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赞水小学生六年级(汇总19篇)

时间:2023-12-29 11:21:06 作者:薇儿

优秀的作文能够以生动的语言、丰富的描述和深刻的思考打动人心。接下来是一些经典的优秀作文篇章,值得我们仔细钻研和借鉴。

六年级小学生作文

童年像一串冰糖葫芦,有酸有甜,令人回味无穷。我小时候,就有不少趣事,现在我就说一件小时候“种糖”的事儿。

春天来了。看!小草从地下冒了出来,柳树姑娘在春风的吹拂下长出了嫩绿的小芽儿……田野里,农民伯伯正在忙着种田呢!爷爷也在料理着我们家的“植物园”。这“植物园”里面有六块地,我们家大人一人一块,我和哥哥料理一块地。此时,我正发愁要种些什么呢。“不如就种豆子吧!”哥哥不知从哪里冒了出来。“哥,你是有所不知啊!我其实也想种豆子的,可妈妈地里种的是豆子啊!”我无奈的说道。“那种白菜!”“爷爷地里种的是白菜。”经过一场激烈的“战争”之后,我们终于得出了结论:种糖。

说干就干,哥哥马上到商店里买了一袋牛奶糖。我和哥哥把袋撕开,把一颗颗洁白的奶糖种在了地下。我和哥哥每天轮流在为我们种的奶糖浇水、施肥。虽说辛苦,但是每当我们想起那个高大的挂卖果实的“奶糖树”时,我就会精神百倍。

秋天到了。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和老叔都品尝到了丰收的喜悦。可是,我们的地里却连个“奶糖树芽”的影子也没见到。爷爷过来问我们种的是什么,我和哥哥异口同声地回答:“糖!”“哈哈哈……”大人们听后都差点笑破了肚皮。可是我和哥哥却在一旁一头雾水。

长大以后,我才明白“糖”没有生命,是不能种的,将它埋在土中只会任其腐烂,化为乌有。每当我想起这件事时,都会情不自禁地笑出声来。

六年级小学生作文

人生中,我要感谢的东西很多。然而,最要感谢的还是你——书。

从小到大,我读过的书有几百本。这些书让我懂得许多道理。从刚说话,我就开始背唐诗,大约背了二三百首。到了三四岁,我已经开始背乘法口诀了,五岁时可以背三字经了,六岁开始上学,背完了弟子规,七岁到八岁读完了在山的那边,九岁到十岁读完了繁星·春水和八十天环游地球、天蓝色的彼岸,四大名著等必读书籍。之所以我喜爱写作,都是因为我读了许多的书。幸亏有你——书,你是精神的食粮。

人类若是缺少了书籍,也就是说明,少了一半的生命。但是,也不能阅读不健康的书籍,那样还不如不读。正如别林斯基所说的:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。”

幸亏有你,书。你给我带来了最好的早期教育。我想,我这辈子都离不开你,书。随着我一天天长大,会对书里的内容有更深的理解。

书啊书,我要用你准备的精神食粮来武装自己,把我从你那学到的知识传授给每一个人,让每一个孩子都能看到你。

六年级小学生作文

在未来,我们的整个世界都会发生翻天覆地的变化,而在其中,汽车的变化是最让人类受益的。

最近几年,全世界的环境在持续恶化,世界各地都几乎发生过雾霭,北、南极的冰山在融化,依赖冰山生存的动物们将濒临灭绝,全球正在发低烧!而让地球变成现在这样的凶手之一便是——汽车排放的尾气。

有一位日本科学家这样说过:“汽车尾气是全人类最可怕的杀手!”

而新型汽车的出现恰恰解决了这一难题。它是流弹型的车身,车尾有三块太阳能板,车底上有两块磁铁,分别是正极和负极。它不再用汽油作为燃料,也不会排放出以二氧化碳为主的尾气。在白天时,能吸收太阳能作为燃料使汽车开动,如果是夜间行车的话,你可以在白天的时侯,将车停放在阳光里充电,就能储存太阳能,以便于夜间行车。由于新型汽车的油箱是接近无限的,是不可能被充满,所以,经过科学家的测验,确定不开车吸收一小时太阳能,不管是在什么路上行使,都能开十小时,二小时开二十小时,以此类推。还有一个功能也不得不说,它排放出的尾气可是清一色的氧气哟!所以大家再也不用担心呼吸不到新鲜空气,也不需要每天跑到乡村去呼吸新鲜空气了!

那新型汽车车底上的两块磁铁是干嘛的呢?原来,这是用来防止车祸发生的。每当两辆汽车要碰到一起时,他们两辆车的车底上的磁铁便会自动转换为正、负极,以至于让两辆车无法碰到一起。从而,一场车祸便有惊无险的避开了。

瞧,这就是我梦想中的新型汽车!

六年级小学生作文

我从小到大的吃喝拉撒都是父母一手操办的,十分辛苦。而今天,我也要来当一回“父母”,各种家务事都由我来办,可当家当然没有我想象中的那么容易。

这个问题可不是一般的问题,轻而易举就能解决的。

这天,家里没有饭呢,我又刚好生病起晚了,一起来父母就不在家里,这一般当家都有父母在旁边指导,可这次一个人也没在家可怎么办啊,我心里急得慌,我冷静了一下急忙走到冰箱前,打开冰箱门,脸上的表情竟然不是惊讶而是早就有预料了,心想:“也是,没有买菜怎么会有菜?此时我的救星从楼上缓缓下来,我刻不容缓地向她奔去,与她说明了我没有做饭的原因,这个人正是我的姐姐。她走到厨房里看了看很责任地告诉我说:”你第一次一个人当家,我就在旁边看你,你亲手做吧!“我点点头开始了工作。

我把家里的冷饭煮熟后用家里仅省的两根火腿肠和两个鸭蛋拿了出来,首先把鸭蛋放在锅里炒而后剁碎,接着把火腿肠一一切好,等饭煮后再放进去和火腿肠鸭蛋一起炒,这个问题来了,我不会开火,我向我姐求助,便她却拒绝了,我盯着按扭,不停地尝试后终于成功了,我有模有样地炒着,一会儿放盐一会儿放味精,就像个小厨师一般。不过一会儿家人们都到齐了,我搬上一碗碗的饭,它就是——蛋炒饭。

这顿饭我吃得格外香。那是因为这是我亲手做的。

六年级小学生作文

“妈”这个字,我们读过多少回,叫过多少次,我相信,在这个世界上从未有人数过。

从小我便懂得依赖妈妈,渴了叫妈;饿了,叫妈;累了,也叫妈……那时的我,还太过幼小,不懂得父母的累,只知道我有个爱我的父母。

一个上午过去了,我想妈妈一定饿坏了,便一心想给妈妈做一顿美味的晚餐。就做鸡蛋炒饭,妈妈的最爱:火腿肠、蒜薹……然后同大米一同倒入锅中,美味的蛋炒饭出锅了。

妈妈就这样,无声无息地爱着我们,不顾自己的身体,照顾着我们!

赞水_小学生六年级作文

嘀嗒……,这是一滴水来到世界上发出的声音。

也许你会说,一滴水,那是多么微不足道。但相信你听了这一组数字,倪就会知道这一滴滴水汇集起来后的强大力量:假设每人每天节约一滴水,全世界60亿滴水,相当于600吨,3万桶纯净水。如果每人每星期需引用2桶纯净水,那么节约下来的水足够一人饮用200多年。

科学证明人,人类离不开水,水能起到各种作用,其他物质多半无法代替。水是人类的生存发展中不可缺的资源。但是如果人类不节约用水,那么总有一天,水会消失在地球上。

有的人认为,地球上的水多的是,水不可能消失在去、地球上。可是,他们也许不知道,目前地球上能开发的淡水资源不足总水量的0.3%。

我从一些杂志和资料上看到了一些节水小窍门:

1、刷牙时,瑶记住把水龙头关掉;

2、早晨洗完脸,别把水倒掉,孩可以用来洗拖把擦地板,冲厕所;

3、放学后我们可以把每喝完的水浇花;

4、捡一些大石头、砖头放进马桶水箱里,节约冲厕所用水;

5、洗澡时水管先流出冷水,我们可以用水桶接住,用来洗抹布,冲马桶。

任何一个人都无法让地球每天增加一滴水,每一个人却能够让地球每天消耗一滴水。千万不要让地球上的最后一滴水是人类的眼泪。

赞水_小学生六年级作文

“唰,唰,唰,唰”粉笔在黑板上移动和书写,逐渐缩短了它的身体,但为学生学习知识铺平了道路。“唰,唰,唰,唰”粉笔在黑板上摩擦和书写。白色粉末正在慢慢落下。它的身体越来越短,但它为学生们打开了一个广阔而美丽的知识世界。那一行清晰的字迹成了导游,引导我们在知识的海洋中漫游,扬起我们理想的风帆,引导我们在知识的果园中漫游,采摘秋天的果实,品尝它甘甜的汁液,滋润我们对知识的渴望......

擦黑板的时候,粉笔静静地站在一旁,毫无怨言,让橡皮擦轻轻地擦着黑板,用它的身体擦去写下的字迹。无数细粉笔头慢慢飘落下来,像沙沙作响的玉屑。像接连不断的雪花......但我认为它更像一种精神,一种默默奉献的精神,更像一个高尚的人。这是默默耕耘祖国花朵的老师。

我赞美粉笔和有粉笔精神的人,因为他们与世界没有纷争,从不关心个人得失,从不为名利而战,只知道默默工作,无私奉献!

小学生六年级日记

说起存钱罐大家一定都不陌生,它可以说是陪我们一起长大的朋友。存钱罐的形式是多种多样的,但我今天给大家介绍的是一款既漂亮又特别实用的小猪存钱罐。

这款存钱罐是用陶瓷烧制而成,全身白色和粉色相间,手感细腻光滑,而且闪耀着瓷釉特有的光芒。从正面看,小猪圆嘟嘟的脸上嵌着一双黑溜溜的眼睛,长长的睫毛更衬托着眼睛炯炯有神。半圆形的鼻子上有两个红色的小鼻孔,微张的嘴巴鲜红欲滴,像在跟我们打招呼。一条淡蓝色的蝴蝶节搭在两只粉色的耳朵中间,整个样子看上去憨态可掬,可爱极了。小猪的身子两侧有两个黑色的福字,在粉红色的映衬下显得喜庆十足。短短的尾巴,配上四条又粗又短的腿,一只可爱的猪宝宝就呈现在我们面前。

这款存钱罐不仅漂亮而且特别实用。这只存钱罐长15厘米,罐身周长45厘米,容量可是很大的哟。在罐身顶部有一个2厘米长的长方形小孔,很方便往里面投放硬币。罐身的下面有个带盖子的圆孔,不用砸烂存钱罐我们也可以取出零用钱。

这么好的存钱罐你一定以为很贵吧,其实它只要15元。心动不如行动,喜欢就赶快买下吧,千万不要错过哟!

六年级小学生作文

最近,我读了《三国演义》一本书,它是我国四大名著之一。它讲的是蜀、魏、吴三国互相使计打仗的故事,各种计谋到现在都可运用到军事中。特别是书中人物的描写也非常细致,充份体现了人物的心理和性格特点。

我们就先说家喻户晓的“空城计”。孔明决意退守汉中,身边只有五千兵,一日忽接探马飞报,司马懿带十五万大军正望西城拥来。众君听了大惊失色,而孔明却让城门打开,20士兵扫地,自己到高楼上喝酒。懿军到达后不敢入内,怕中孔明的计,便又率十五万兵而归。就这样,孔明不用一兵,就让懿军十五万大兵而退。从这一计中看出孔明的镇定、神机妙算的性格特点。

我们再来说说草船借箭的故事:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才干,让他十天造十万支箭。诸葛亮说三天就能造好。他找鲁肃借了草人和船。在大雾漫天的早晨,他走近水寨造成进攻的态势逼着曹军水上射箭。就这样,箭像雨点一样射来,草人身上全是箭。诸葛亮用三天的时间把箭交给了周瑜。诸葛亮之所以敢不带兵就逼进曹军的水寨,是抓住了曹操多疑不敢在大雾满天的时候与敌人在水上交战的心理。从这个故事中又一次看出了诸葛亮的神机妙算,同时刻划了曹操多疑的人物特点。

《三国演义》中吕布的人物特点也很鲜明,吕布这个人对谁都不忠心。谁给他好处他就去投谁。到了别人手下,他又想大权,所以引来了不少人的讨厌,导致最后死命的.结局。

在这本书,人物的性格有许多值得我们去学习的地方,比如:对人忠诚、做事灵活、不要多疑等等。

六年级小学生作文

灰蒙蒙的天空上阴云密布,黑漆漆的,像一个巨大的无底洞。风儿害怕得蜷缩在街角,太阳公公也没了踪影。整个世界仿佛被一个巨大的忧郁娃娃掌控了般,死气沉沉,静得可怕。空气仿佛凝固了似的,闷得人喘不过气。

沙沙沙,下雪了,好似千万只笔尖在纸上挥动,又像许多人在窃窃私语。我像只快乐的小鸟,迫不及待地冲出了家门,迎接这雪的世界。珍珠般的雪粒子如小雨点般落在脸上,痒痒的,又如调皮的小不点,直往我头发里,衣服里钻。我想捉住它,但它倏地就不见了。

渐渐地,雪下大了。抬头一看,撕碎了的棉花纷纷扬扬朝我飘来,如烟一样轻,如柳一样柔,像仙女一般飘飘忽忽,袅袅娜娜来到人间。雪越下越大,大朵大朵的雪花纷纷从天而降,一片雾蒙蒙,白茫茫的景象浮现在我眼前。枝头犹如挂满了竞相开放的梨花,蓬松松,沉甸甸,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”!一切都白乎乎,软绵绵,平坦坦的,好像铺上了一层厚实的野绒大地毯。雪花的到来令孩子们欣喜若狂,不约而同地走出家门,堆起了可爱的雪人。大人们却和孩子们恰恰相反,似乎非常讨厌这场雪的降临,裹紧身上的大衣,“全副武装”地匆匆往家赶去。

慢慢地,雪停了。太阳公公出来了,房顶上的雪也融化了,房子伤心地流下了一滴滴泪水,泪水结成了冰,于是,人们就看到了挂在屋檐下的一条条冰凌,好像老人晶莹透明的胡须。举目四望,但见“山舞银蛇,原驰蜡象”,万里江山变成粉妆玉砌的世界。那落光叶子的青黑色树枝上,挂满了亮晶晶的冰凌。那冬夏常青的树上拖着蓬松松,毛茸茸的小雪球,风吹来了,玉屑似的雪末随风飘落,在阳光的照耀下,幻映出五颜六色的花。雪后的世界真是令人心旷神怡,神清气爽。

雪,你这调皮可爱的小精灵!

六年级小学生作文

当叶子开始飘落,当桂花绽开笑脸,当田野脱下绿衬衣,换上黄毛衣时,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

瞧!西湖旁大树上的叶子统统穿上金衣裳,不紧不慢地落到大地妈妈的`怀抱。路上的行人纷纷停下脚步,指着飘落下来的树叶赞美道:“这真是一条美丽的金地毯啊!”迎面扑来的阵阵秋风,不时掺杂着丝丝桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

秋姑娘翻过一座小山,来到了含苞欲放的菊花们面前,她把自已神奇的手一挥,菊花们马上挺直身子,绽开笑脸。有的细如银丝,有的灿若云霞,有的大如碗口……在微风的抚摸下,菊花们摇起身子,频频点头,像漂亮的菊花仙子在翩翩起舞,真是美丽!

秋姑娘又来到田野里,她挥着画笔,转眼就画出了一幅美丽的图画。她的画里,硕大的果实,艳丽地挂在枝头上。香得的稻谷,像是因为秋姑娘的到来而笑弯了腰,让人一看,口水都要流下来了。

秋,丰收的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同厦一样热情,同冬一样迷人,我爱秋天!

六年级小学生作文

照片,这是我五岁时的照片。每每望着它,我心里总会生出一番感慨,它是我人生旅途中一段真实的记录,也是我五光十色的童年的一部分!

那年六一,幼儿园排练了好多节目,其实我们班就出了两个合唱,歌曲的名字我已记不住了,只记得另一个——学校组织大舞蹈队演的“小天鹅”。因为进了舞蹈队,老师说必须留长辫子,我小时候头发本来就少,所以留了好久才能勉勉强强的扎起了两个小辫子。辫子是又短又小很不好看,但我却非常自信,所以演的也很好,那个节目也得要了学校的好评。

自信,也会不断的超越自己!

我至今还留着,还有那双芭蕾舞鞋,前边都磨烂了。那段时间很累,连晚上都要加班,脚上磨出了一个水泡,但我仍坚持训练。尽管我在家走路时一瘸一拐,但排练起来却丝毫不逊色与他人。

坚持,我当时鼓励自己!

但与我作对的另一个人却处处排挤我,逢人就说我装,说我假,说我虚伪。忍耐的过程固然是不好受的,但我却熬过了那一段时间。现在想想还庆幸当时我没有依自己的脾气离开舞蹈队,也与忍耐是正确的。

忍耐,学习的过程!

自信、坚持、忍耐!这就是我在成长路上拾到珍珠,虽然它不如一颗钻石,但它仍会在我的心中闪耀一生。

成长,也许就是“拾取珍珠”的过程吧。

从家到学校是一千六百多步,从学校到家又是一千六百多步。

这样一步一步,一步一个脚印,伴着童趣的笑声,已经走过了整整六年。

这么远的路途,我每天来回四次,的确称得上“长征”,而这样的目的,只有我自己才清楚,自己才明白。

回想小学三四年级时,母亲曾让我在饭馆里小吃一顿,我也很乐意,的确,傻瓜才这样奔波于“南极”与“北极”之间,享受长征的乐趣。

往日,我奔波于家与学校之间,母亲则在“硝烟”中抗争,“炒菜、做饭、洗衣……”忙得不开可交。我看到后,深感母爱之伟大,但母亲总说:“学习要紧,现在社会,文盲会被排斥淘汰的。”听着母亲的话,我内心却感到很轻松,社会压力离我太远了,但母亲平时老是唠叨:“要努力学习,听老师的话。”不为别的,就为了这满耳的唠叨也得努力吧,就当是给母亲“减负”了。

然而,在一个阳光明媚的中午,学校组织春游,当我急急忙跑回家,准备带上我母亲为自己准备的食物时,我大吃一惊,恨不能找个地缝钻进去,母亲竟在吃着咸菜和玉米粥,见我吃惊的样子,便赶忙解释,说要换换口味。我心怦地一下子沉了下来,像打翻了五味瓶。

从那以后,我便改了伙食,整天又奔波于“二万五千里长征”中,而我也试着进入了“硝烟”的战场,围上了“防衣”和妈妈“并肩战斗”。

一年又一年。

我忘记了数步子。

这一天,我又重新数了起来,发现竟走了五百步,我真高兴。

我告诉了母亲,母亲说:“你个子高了,腿长了。”

我又告诉了老师,老师说:“你长大了!”

真的,我长大了。

六年级小学生作文

临近黎明,我们带着一身的清爽,向普者黑的高山出发了,清风拂来,我张开双臂,想把她揽入怀中。

水雾停在半空中,横撒开来,四周静悄悄的,时间并没有静止,在这个静谧的夜晚穿梭在村庄的小路上。水雾落地的一瞬间,微风轻轻地拂了一下琴弦,溪旁的芦苇折了腰,那声音像是微风姑娘试琴的音韵,又像是微风姑娘欢迎我们这群远道而来的客人,这个村庄并不寂寞。

到了山顶,有了从未真正感受的成就感,我终于看见了太阳的真面目,时间飞逝,太阳唤醒沉睡已久的夜晚,扶着山坡,踩在楼梯上一步步升高。

此时的太阳像是站在世界的顶端,有种至高无上的感觉。他俯视着大地,眷顾着万物。万物变得生机勃勃。阳光就好像是太阳给予万物的赐福,让我们感觉到了真正的温暖。

好一个美丽的世界!我多么不想下山,多么想在这在感受一下这自然的美!

小学生六年级日记

今日,是学农的第一天——咱们杭师附小与金都天长小学、紫阳小学的六年级同学,行将在学农基地展开为期一周的学农活动。

在今日下午,咱们就体会到了一个风趣的活动——花卉培养。

辅导咱们的教师是张教师和朱教师,他们教的分别是移植培养与水培。其间,我最喜欢移植培养。

移植培养一共有5个过程:1、垫底;2、填土;3、插花;4、盖土;5、洒水。

“首要,得用一张白布把花盆底部盖上,以免土漏出去。”教师正在给咱们阐明移植的办法,“其次,把捻碎的掺有珍珠岩的土填到花盆里,但只能填三分之一。然后再把挖来的花放到土里,最终把土填上,仅仅不能填满。”

教师说得简单,但做起来似乎是两码事一般,十分的困难。当咱们捻碎土时,黑乎乎的土立刻在咱们手上留下了“足迹”。这让咱们这些怕脏的女孩子怎么办?没办法,只好硬着头皮做了。

当咱们好不简单把土弄碎时,新的问题又产生了——咱们挖的花全蔫了!弯着腰的花儿没了往日的气愤,成了一株株“柳树”。但教师说这不要紧,浇完水就会康复的。

咱们把花盆放进了装有水的盆子里,静静地等待着。此时的咱们已是累得满头大汗了,所以,当咱们看到花儿笔挺腰时,是多么得高兴。

现在,我总算了解为什么不能采公园里的花草了——咱们种一朵花都这么累,那么,当咱们采花时,辛苦的种花人该是多么心痛啊!

六年级小学生作文

今天,薄子鹏的妈妈走进了我们的课堂,给我们上了一节无与伦比的课,带来了一种我们闻所未闻的东西——“爬猴”。

所谓的“爬猴”,就是指把知了放进锅中油炸。你瞧,它穿着金黄色的酥脆外套,好像一碰就要碎掉似的。又薄又透明的翅膀隐藏在“金大衣”之中,像位驼背的绅士,穿着金色的大衣,神气十足地说:“哈哈,你觉得我帅吗?”

最有价值的不是它的外形,而是口感。咬上一口,香脆可口,油而不腻。慢慢嚼,似乎还能听见“咔嚓”“咔嚓”的声音。它就像个经久耐嚼的口香糖,越嚼味儿越鲜。不一会儿,油津津的味儿便弥漫整张嘴,令人回味无穷。真可谓是“此物只因天上有,人间能得几回闻?”

有的同学见了此等美味佳肴,便立刻狼吞虎咽,三口两口吃完了,好像两三天没吃饭似的,真是个十足的“吃货”啊!有的同学则小心翼翼地舔了舔“爬猴”的金色盔甲,小心地一口一口慢慢吞下;有的同学比较顽皮,把“爬猴”往天上一抛,再张开大嘴接住,像个杂技师;有的同学比较胆小,不敢吃,张开一点点嘴,刚要吃下去,却又担忧地吐了出来。

吃完了美味的“爬猴”,我明白了一个道理:有什么新奇有趣的东西,应该与大家共同分享,簿子鹏和他的爷爷奶奶就是为了和我们分享美食,才在炎热的夏夜,跑进草丛中捉知了,他们这种乐于奉献、乐于分享的品质是最香的!

六年级小学生作文

那一年,我上三年级。那时我很调皮,不爱学习,在学校里,我唯一期待的,就是下课。

偶然的一个下课,我将作业交到王老师的办公室里。推开门时,很静,没有一个人。在王老师的办公桌上,我看到了一支金色的钢笔——似乎闪着光芒,金色的外壳显得格外漂亮。

“滴答,滴答……”墙上的钟特别响,似乎在催促我,又好像在提醒我。我拿起了那支金色的钢笔,因为对它的爱不释手,最终,它,被放进了我的口袋。

六年级小学生作文

六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学,作文忘不了小学生活。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在操场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。

还记得我们欢呼雀跃,为集体荣誉而感到幸福;还记得我们伤心难过,为而没能得到荣誉而失望……太多太多的心情,我们一起度过。

六年,时光流逝:那凋零的落叶,记录了我们共同度过的六个冬夏;那宽阔的操场,见证了我们欢笑的面庞;那如画的走廊,流下了我们的欢声笑语;那明亮的教室,流下了你我不倦学习的身影……太多太多的回忆,勾起我五金的回想;勾起我,对那个大家庭无尽的思念。如今,毕业了,老师的关怀,同学的友谊,六年的酸甜苦辣、点点滴滴,我都会铭记在心。

啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

六年级小学生作文

改革开放三十年以来,许多地方都有了较大的改变,我的家乡就是一个明显的例子。

我的家乡在云南省丽江市宁蒗县,它座落在神奇的女儿国—泸沽湖边。听老人们说,以前,这里是一片荒凉。县城的东边,是一片桦树林,树林里有许多野生动植物,更令人忘不了的是一天能采到满篮子的香菇和木耳,脚边流淌着欢畅的小溪。当时的人们能饱览大自然,享受大自然的美,尽情地接受大自然赐予的礼物;西边是一片大森林,人们真是“靠山吃山”啊!把一车又一车的木料运出县外,补贴了人们的经济生活。这里,住着的只是稀稀落落的几户人家,他们住的是土房,木椤房和用竹子相互交错编成的简陋的竹房,这些情况,我在资料书上和县博物馆里都看到过,真是不可想象啊!

三十年后的今天,家乡发生了翻天覆地的变化。在我上小学二年级的时候,我县又新修了一条环城公路,公路上设置了一条条白色的、橙色的“宽面条”,它就是把宽阔的柏油马路分成机动车道和非机动车道的“界线”。公路的两边有一排排大约高十米的路灯,当夜幕降临时,那一排排路灯一听到“命令”,就立即“唰”地亮了起来,一眼望不到头,老城路的两边也换上的崭新的路灯,这时的宁蒗县城成了不夜城。人们在灯光下面散步、玩耍、聊天,尽情地享受生活的乐趣。再加上田地里的青蛙在歌唱,蟋蟀在伴奏,仿佛在演奏一首大自然的交响曲,让人像是走进了大自然的音乐殿堂。

现在,人们的住房从过去的土坯墙,草屋顶“进化”成了水泥墙,砖瓦房,小别墅了。特别是近几年来,人们都争赴“小康”,收入越来越高,生活越来越好。有些农民家里已经有了彩色电视、vcd、dvd、音响、冰箱……有的还配置了电脑,更优胜的家庭还买了家庭骄车呢!一家人过着幸福美满的生活。

家乡除了面貌上的改变外,更重要的`是家乡人们的思想观念改变了。过去,人们没有商品意识,没有人到街上去卖东西,市场不繁荣,而现在,人们知道了什么叫买,什么叫卖,已经勇敢地投入到市场经济中去了。过去,人们很迷信,总相信世界上有“鬼”,相信命运是由天安排的,而现在,人们相信科学,反对迷信,相信党的政策好,明白了“发展才是硬道理”的科学致富道理。

我的家乡有了如此巨大的改变:舒适的楼房,宽阔的道路,便捷的交通,全新的观念……全部归功于改革开放。是它,让我的家乡有如此巨大的改变;是它,让更多的人们走上勤劳致富的道路;是它,让我们走向科技致富之路;是它,让我们的生活越来越好!照这样下去,我相信,我家乡的明天会更加美丽,家乡人的生活明天会更加美好!

六年级小学生作文

“吱嘎……”伴着一声刺耳的刹车,公交车停了下来。从车下颤微微地走上来一位面黄肌瘦的老奶奶,那柔弱的样子好像一阵风就能把她吹倒似的。

“大娘,您慢些……”售票员阿姨笑眯眯地搀扶着老奶奶,环视一下车厢内的乘客,拍了拍我身旁一个小女孩的肩膀说:“小朋友,给这位老奶奶让个座好吗?”

小女孩刚要站起来让座,孩子的妈妈却将她拉了一把,低声说:“干吗让座,妈妈给你买车票了,放心坐吧。”“你怎么能这样教育孩子呢?”售票员阿姨有些不高兴地说。“我怎么教育孩子关你什么事?!你不会让别人让座呀!”孩子的妈妈也一脸不高兴地嘟囔着。

车内的乘客面面相觑,诧异的目光投向了这位年轻漂亮的妈妈,就像一束束利剑直刺她的喉咙,她的嘟囔声越来越小了。我站立的位置有意识地向她身边靠了靠,想给这位老奶奶腾出更多的空间。这时,附近已有几个人站起来正要让座,“老奶奶,您坐吧……”只见那个小女孩突然站了起来,拉住那位老奶奶的手说。

“真是个好孩子!真是个好孩子!”老奶奶连声夸奖着慢慢地坐下,人们向那个小女孩投去了赞许的目光。“老师教育我们应该尊敬老人……”小女孩喃喃地对她妈妈说。妈妈的脸红红的一言不发,只是紧紧地将小女孩搂在怀里。

在这短短的几分钟里,小女孩给她妈妈也给车上的所有人上了一次生动的教育课。我感觉她的举动就像一束光亮,照亮了我的'心,也照亮了所有人的心。

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