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公园管理工作思路 公园环境主管工作计划(大全6篇)

时间:2023-09-14 01:21:32 作者:文轩

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

公园管理工作思路 公园环境主管工作计划篇一

双庙幼儿园排查报告

1、校舍安全方面。对校舍情况进行逐一排查,发现问题,及时处理。课间活动有任课教师巡查、符合安全标准;不存在安全隐患。

2、交通安全方面。幼儿园定期对幼儿司机进行检查,确保幼儿在来园路上的安全。幼儿园所处位置交通便利,车流量不大,无安全隐患。

5、安全教育宣传方面。幼儿园将安全教育纳入教学内容,经常对师生有针对性地开展安全知识教育;幼儿园按要求开展了安全教育月、安全教育周、安全教育日活动;建立了重大突发事件应急预案,能按要求进行演练,突发公共卫生事件信息通报通畅,及时上报安全隐患排查情况。

6、门卫方面。幼儿园与小学走一个门口,为确保校园安全,后勤教师轮流值班,设有专门的来客登记记录。

双庙幼儿园

一、认识到位,班子健全

社区把治理整顿校园及周边环境,打造“平安校园”,营造安全有序的学校治安环境作为工作重点来抓。在年初的综治工作会议上,社区成立了以党委书记为组长,综治办主任任副组长,新苗幼儿园及延边一中等相关单位、学校负责人为成员的整治工作领导小组。负责处理学校及周边环境整治工作的日常事务。

二、分工明确,确保安全

社区、管区派出所、学校等相关部门根据各自职责,在领导小组的统一协调下,各司其职,密切配合,取得了一定成效。

今年6月份起,社区巡逻员不定期到学校周边进行交通秩序,同时我们根据新苗幼儿园院长反映的问题,专门进行研讨分析,在下午4点半幼儿园放学之际,接孩子的私家车和出租车把道两旁都堵满了,孩子来回走非常不安全,再加上门口不法商贩在兜售一些小孩子喜欢的小食品,小孩子拉着家长也往前凑,使得本来就不通畅道路显得更加拥挤。针对这些情况,为确保孩子们人身安全,我们决定由社区巡逻员每天在学校放学时来维护学校周边的治安,并引领无家长接送的孩子过马路,或将其送上车。同时协助学校疏导车辆、疏散小商贩,让小朋友们能平平安安回到家。

组 员:孙海泉 张慧颖丁秀丽 各年组长 二.制定本学期校园周边环境治理方案。

三.9月对校园周边环境进行安全隐患排查,校园东侧有施工队施工,机器噪音很大,影响教学授课,学校校领导与建筑商联系,产生噪音的机器工作时间避开学生授课时间。四.加强对保安管理,制定门卫管理制度,严把进出关,杜绝学生未假而出和社会上“混子”乘虚而入,确保学校一方平安。

五.对学校内部进行安全隐患大排查5次,彻底消除学校内部存在的各种安全隐患,尤其是对教室、楼道、围墙、换热站等重点部位要加强防范。经常检查学校安全保卫措施落实情况等,严防火灾、和食物中毒等各类安全事故的发生。

六.为了防止火灾发生,我校请燃气公司工作人员到我校讲座,通过倾听讲座使广大师生掌握天然气使用的规范操作规程,提高师生防火意识。

七.与校警联系,对校门口小商贩进行一次清理,清理后再无商贩在校园门口出售。八.配合公安机关对校园周边进行管理,向上反映关于我校学生过世纪大道问题。请求公安交管部门帮助解决。

八.依法严厉打击盗窃、敲诈勒索、抢劫师生财物、侵害师生人身权利等各类违法犯罪活动,摧毁学校及周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力。加强学校周边治安巡逻,实行警校共建。

大庆市三永学校 2012年1月

三永学校校园周边环境治理总结

副组长:张慧颖 宋广东

成员:各中层 各年组长班主任

二、安全制度保证,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全监察协管员安人员签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。与学生、家长签订安全责任书。并将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

三、加强思想教育,提高自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透、集中培训等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校校报、黑板报、电子屏幕、多媒体视频等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。为了确保骑自行车学生骑车安全在开学初,学生处对骑自行车学生进行了安全培训,下发了致骑车学生致学生家长一封信并与家长签订安全管理协议,在与学生家长签订的安全责任书中严禁学生乘无安全保障的黑车。

五、加强安全检查,及时整治整改。

本学期开学到现在,我校安全领导小组进行三次安全大排查,共出安全隐患32项,通过每次检查,校领导根据各校实际存在的安全隐患,审时度势,提出并及时实施了整改意见。到现在为止我校还存在8项隐患项,学校正在积极协调逐项排除。

六、制定方案,排除隐患 1.建立保安巡查制度,每天保安都要对校园内外隐患进行巡逻排查,发现问题及时上报整改。2.针对开车教师上下班时与学生上放学冲突,学校制定校园门口学生侯进校园管理方案。对教师车辆开通专用车道。禁止任何车辆在学生上放学期间进出校门口。

3.每天在学生上放学时,学生处领导及当天带班领导都要在校门口组织学生安全进校园、进教学楼。

4.为缓解送子车集中在校门口,我校为每个送子车在校门口两侧停车场地确定固定停车位。 5.对于建校施工方还没有整改的隐患,我校也都采取安装指示牌或设立警戒线等待施工方整改。

公园管理工作思路 公园环境主管工作计划篇二

(一)规范管理,推动景区发展。竹海景区在开发建设过程中因诸多原因,导致工程停滞不前。去年,我处前往广州与老板接洽,并两次参与竹海景区的谈判工作,督促景区开发商加大投入力度,加快建设步伐,且抽调一名副主任专门负责协调竹海景区建设处理中的各种事宜。于去年10月开始对外试营业。开园以来实现门票收入30多万元。浮邱山景区制定旅游详细规划,修通了通往寺院的道路。国家气象局浮邱山景区内天气雷达站,作为景点建设项目已获批,正在办理建设前期工作。花湖景区经过竹林低产改造和培育,笋竹两用林基地不断扩大。

(二)加大宣传力度,提高公园知名度。去年,邀请旅游杂志社采编人员来国家森林公园选景拍摄,拍摄的景区宣传图片已在《旅游》2013年3月刊出,刊内6个版面。并参加了全国国家级森林公园建园三十周年庆典宣传活动,将楠竹森林旅游景点在全国范围内宣传推介。

(三)大力开展立项争资,推动公园发展。我处先后十多次到国家林业局、省林业厅对接项目,争取资金。到景区林场的资金100多万元;争取管理处工作经费10多万元;景区公路建设已入省交通公路建设计划;浮邱山生态文化建设已入国家“十二五”项目库;另有多个项目正在衔接争取中。

(四)注重管护,保护森林资源。加强景区森林资源管护,全年未发生一起森林火灾;病虫害防治工作也落实到位。

(五)扎实努力,全面完成中心工作任务。去年我处联系了石牛江镇的两个村,除深入乡村了解民情外,帮助村委向相关部门争取资金近10万元。承担了竹产业发展相关工作,完成了现代竹产业科技园的规划、竹林道建设、竹基地建设。抓好了全省竹产业现场会的现场建设工作,出色完成任务,得到省、市领导和兄弟单位的好评。此外,群众工作、综合治理、信访稳定等各方面工作都全面完成。

20xx年我们取得的工作成绩,得到了省林业厅森林公园管理局的充分肯定,并要求我们认真总结,在全省森林公园内推广。

1、县委宣布森林公园与县林业局合署办公没有实质进展。

2、经费紧张运转困难。

3、缺少一名懂森林旅游规划的专业人员,业务工作开展困难。

1、加快推进竹海景区后续工程建设,继续帮助做好园内竹林丰产培育,督促投资方加快建设步伐。努力提高浮邱山景区的游客接待服务标准,积极协助建设好浮邱山雷达观景台。

2、进一步加大招商引资力度,做好对外宣传、项目推介和其他基础服务,力争引进战略投资商进行旅游开发,早日实现景区规范经营。

3、积极筹措资金投入公园建设,大力立项争资,做好项目申报、跟踪、对接,为景区建设争取资金。

4、进一步加大森林资源管护力度,确保不发生森林火灾和病虫害危害。

5、协助县林业局搞好景区国有林场改革。

6、争取理顺好森林公园管理处体制,力争做到尽可能发挥职能作用,促进森林旅游发展。

7、认真完成县委、政府交办的其他工作任务。

公园管理工作思路 公园环境主管工作计划篇三

(一)、南屏山森林公园核心区改造工程。本年度建设工作有山体绿化、公园绿地景观建设。公园面积公顷,年度计划建设面积万平方米,计划完成投资4600万元。

(二)、襄河景观带工程。项目总长公里,包括:

1、穿城段外环堤顶道路(起点王坝,终点s206襄河大桥),城市对外交通公路绿化建设公里,完成投资9300万元。

2、沿河景观带,回廊、绿地建设,绿化建设面积3万平方米。

3、外堤堤顶及迎水面草坪绿地建设工程,绿化面积23万平方米。

(三)、开发区绿化工程。十谭现代工业园各条道路的行道树及侧分带绿化,主要有新城大道、规划中路、规划南路、文化大道(海螺大道至新城大道)及创业大道(海螺大道至新城大道)。开发区纬三路(经三路向东延伸段)、纬四路(经三路向东延伸段)及经五路(纬二路向北延伸段)的行道树、侧分带绿化,绿化面积约万平方米。

(四)、新建道路绿化工程。完成城南大道两侧景观长廊及人行步道绿化工程,约24万平方米;完成站东路、站南路、内环南路西段、釜城路、传塘路的行道树、侧分带绿化工程。以及南二、南三、林南路,南一、秦岗、万利路的行道树绿化工程;完成全椒—神山寺—牧龙山的城市对外交通公路的约公里绿化建设工程。

(五)、建设具有一定规模的苗圃园,栽培树苗、花卉、盆景等。建设面积万平方米,完成投资250万元。

(六)、完成小区补绿、街头增绿工作。对新建商业住宅小区,督促开发商严格按照规划设计组织绿化;对安置小区开展植绿、补绿。县创园办对街头重要节点、城市空闲地块、脏乱差地块进行摸排,共确定49个约万平方米,统一规划、统一设计,县四个领导班子和县委常委所在单位带头认领,县直45家单位各包一块。

(七)、认真贯彻落实县绿化委员会《全椒县县直机关认建认养绿地实施办法》,县直47个单位认建认养活动绿化面积约10多万平方米。

公园管理工作思路 公园环境主管工作计划篇四

继续深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,更新教育思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发展规律,营造快乐、健康的环境,启迪幼儿多元智能,培养多元才能,促进幼儿、全面的个性化的发展。

(1)严格遵守园内规章制度与时间安排,结合全园性活动开展好班内各项活动,时时不忘安全教育,增强幼儿的安全意识。

(2)切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境,按照园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作,整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。

(3)认真作好各类记载及登记造册,公共财产维护等事物工作,配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。

(4)本班老师与家长紧密联系配合、口径一致、同一要求、办好家园联系栏,开展好家访及家园其它教育活动,真正做到家园同步教育。

我们一定要做到“踏实、扎实、三勤、四心”,有任务及早行动,有问题及时处理,三位老师密切协作,与家长密切联系,协调好各方面的关系,以保证做好班务工作。

在教育教学工作中,要做到认真备课、精心选择恰当的教学内容、设计合理的活动教学方案,充分准备好活动所需的材料,扎实认真地对待每节活动,把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识积累和技能培养贯穿于各科教学中,渗透在一日活动中,全面推进素质教育。坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来,力争使教学活动丰富多彩,充分发挥教学活动的优势。

语言教学中:创造一个自由、宽松的语言环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往,养成幼儿注意倾听的习惯,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。

社会活动中:引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣,支持幼儿自主地选择、计划活动,鼓励他们通过多方面的努力解决问题,不轻易放弃克服困难的尝试。教育幼儿爱护玩具和其他物品、爱护公物和公共环境。

科学活动中:引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点变化规律产生兴趣和探究的欲望,为幼儿的探究活动创造宽松的环境,提供丰富的可操作的材料,通过参加小组讨论、探索方式,培养幼儿合作学习的意识和能力。

音乐活动中:要面向全体幼儿,针对他们的不同特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养,对有音乐天赋的幼儿要注意发展他们的音乐潜能,在支持、鼓励幼儿积极参加各种音乐活动并大胆表现的同时帮助他们提高表现的技能和能力。

(1)创设良好的人文环境。利用晨间、课间活动等零碎时间,与孩子讲悄悄话,加深师生感情,孩子有话敢说、愿说。尽量给孩子创设在陌生环境中的说话机会,如:到平行班联谊,讲故事,交换小老师等。用情感手段,保持良好的师生关系,家长关系,使幼儿在温暖的大集体中茁壮成长。文学作品、典型的生活事例介绍给他们,让他们在听听想想说说做做中领悟到一些道理,同时提高文学表达能力。

(2)预设主题《特别的我》、《奇妙的球》、《信息知多少》、《生肖真有趣》、四个主题,拓宽幼儿的知识面,墙饰布置将紧紧围绕主题,与幼儿互动,充分利用空间进行布置,让环境说话,让幼儿与环境互动,在潜移默化的影响中,提高幼儿的审美情趣,培养幼儿关注身边的事物。自然角,墙饰布置充分调动幼儿的积极性,让孩子参与其中,做参与者,支持者,收获者,在自己的探索实践,成败之中积累自身的经验,让墙饰真正成为幼儿的领地,成为教育学习的智慧之墙。

(3)努力创设大胆表现,思维活跃,全面发展的班级特色,通过一日活动的各个环节与内容,记录孩子的点滴进步,形成鲜明的班级特色。在教学活动中,创设机会让孩子表现自我,阅读与讲述作为本学期的重点,通过这一纽带为幼儿的全面发展打下基础。许多实践发现:具有阅读能力的幼儿求知欲旺盛,能用语言大胆与人交往,有良好的学习习惯,对自己充满信心。

(4)用评比栏、五角星、奖花、大苹果等积极手段,帮助幼儿树立正确的观念和作风。学习正确评价别人,学会看别人的长处,学习别人的优点。如学习有的小朋友上课积极动脑,学习有的小朋友乐于助人,学习有的小朋友会控制自己的情绪,不乱发脾气,学习有的小朋友生活习惯好等等。引导幼儿发现别人的优点,学习与别人合作,培养幼儿初步的辨别是非的能力。

(6)教师运用多种教育手段,多让幼儿接触社会接触自然,避免空洞的说教,教师做有心人,多观察幼儿,从幼儿感兴趣的事物入手,生成幼儿喜欢的,有价值的活动。

以热情主动、耐心的态度与每位家长交流,争取每位家长的支持、理解与合作。

(1)每天坚持用微笑直接迎接每一位幼儿家长,用耐心、细心、爱心贯穿我们的家园工作。

(2)与内向的家长交流,让他们感受到教师对自己的关心。

(3)出好每一期家长园地,让家园共育栏真正起到家园之间的桥梁作用,平等地对待每一位家长与幼儿。每天有计划地与个别家长交流,做到全面照顾。

(1)多阅读,开拓眼界,提高业务水平。

(2)多反思,多写笔记。

(3)认真写好备课教育反思,改革备课的形式,更要提升备课的质量。

9月份:

(1)安定幼儿情绪,重新调整座位,用谈话、激励的方法,使幼儿不断进步,巩固好一日常规。

(2)开展主题活动《特别的我》并进行环境布置,设计并进行庆国庆活动,进行适当布置。

(3)学习自编哑铃操。

(4)出好家长宣传工作栏。

(5)开展园本科研活动,做好表演游戏的幼儿观察记录。参加园内创造性游戏研讨活动。

(6)自然角的建立及丰富。

10月份:

(1)示范园检查。

(2)园内创造性游戏观察案例评比。

(3)开展表演游戏,提高表演游戏水平。

11月份:

(1)园内“创设儿童学习与发展的支持性环境”评比。

(2)组织家长来园观摩幼儿在园的情况。

12月份:

(1)更换自然角内容。

(2)实施《有趣的生肖》主题,进行环境布置。

(3)观察幼儿的活动,捕捉幼儿兴趣,适时适宜的生成主题活动。

(4)组织幼儿进行拍球比赛。

元月份:

(2)对幼儿进行结束考核工作。

公园管理工作思路 公园环境主管工作计划篇五

一、工作开展情况

(一)以“规范化文明诚信市场”创建为载体,营造规范守信的市场环境。一是引导督促市场主办单位按照创城工作要求和标准,积极参与文明诚信为主题的创建活动。并以此为载体,不断提高创建层次,推动各项创建活动的深入开展。二是强化农贸市场管理,建立健全农贸市场长效管理机制,推行驻场制与巡查制相结合的市场管理机制,严格审核管辖市场内各类经营主体的经营资格,确保场内经营主体证照齐全、合法有效。

(二)以贯彻实施《食品安全法》为契机,营造安全放心的消费环境。一是积极引导和监督食品经营者自觉建立食品质量进货查验、不合格食品下架退市等制度,全面提高落实索证索票和进货台账等制度的质量和水*。突出食品批发单位、城乡结合部和农村大集等重点区域,坚持日常监管和专项整治相结合,严厉查处食品经营违法行为,确保流通环节食品安全。二是认真组织开展食品安全专项整治行动和重点执法检查。重点对校园周边市场环境进行了全面整治,坚决杜绝不安全食品、“三无”食品流入学校。同时开展了打击流通环节违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治行动。三是对骨里香食品、“蜀人牌生力源灵芝孢子粉”保健食品、“颀牌果香型固体饮料”、乳制品隐患部位进行了重点检查和排查,维护了辖区市场消费环境。

(三)以强化流通领域食品质量监测为手段,营造食品质量安全环境。充分发挥监测车和检测箱快速检测作用,实行重点食品定向监测与问题食品跟踪监测相结合,加大食品质量监测力度,发现不合格食品立即查封、退市。1-6月份,共抽检各类食品387个批次,检测合格率为。抽检地点涉及集贸市场9处、批发部7处、商店24处、超市5处、大型商场6处、商贸公司5处、超市6处,专卖店1处。抽检食品种类涉及生肉、蔬菜、熟肉制品、豆制品、海产品、面包、咸鸭蛋、腐竹、粉丝、茶叶、白糖、白酒等12个品种。

二、存在的主要问题

目前,存在的主要问题是:《食品卫生法》和《食品安全法》新旧法正处于衔接过程中,流通环节食品经营者亮证照经营达不到规范要求。

主要原因是由于《食品安全法》已于6月1日起正式实施,但国家或业务上级的有关实施细则及配套法规还没有制定下发,办理《食品流通许可证》的软件、格式文本也尚未正式出台。而我区流通领域食品经营者原取得的《食品卫生许可证》大多数已到期(我区*门核发的《食品卫生许可证》有效期仅是一年,据了解其他区(市)均为2-4年),无法换发新的《食品流通许可证》,造成目前有部分流通领域食品经营者达不到亮证经营、证照齐全的要求。

三、下一步工作措施

下一步,我处将继续按照城市文明指数测评工作要求和职责分工,积极做好以食品安全为重点的各类市场监管工作。

(一)积极贯彻落实《食品安全法》,加大食品市场“四项制度”推行力度,进一步完善索证索票、进货台账等具体工作要求和内容,规范落实索证索票和进货台账制度建设。

(二)认真落实市、区*(食品安全委员会)例行监测和监督抽检计划,加大食品质量监测力度,严格规范食品准入和不合格食品退市行为,对在巡查、检查、监测中发现的不合格食品进行及时规范退市。

(三)深入开展食品安全“示范店”创建活动,强化食品安全示范效应。建立诚信经营、守法经营激励机制,引导食品经营者合法经营、亮证经营,切实履行食品安全经营第一责任人的法定义务。

公园管理工作思路 公园环境主管工作计划篇六

一、园领导高度重视,有效落实安全防范措施,加强幼儿园内部安全管理。

1、切实履行园长第一责任人的职责,园领导班子成员及各班班主任齐心协力,齐抓共管,把维护幼儿园及周边安全作为头等大事来抓,加强领导,落实责任。

2、建立完善幼儿园安全管理制度和措施(如幼儿园门卫制度、保安人员工作职责、幼儿园护园队工作职责、夜间巡查制度上墙等),认真落实三防(人防、物防、技防)措施,制定完善应对各种安全突发事件的应急预案,提高应急处置的能力和水平。

3、收回一间门面房,设立了保安室,配备了专职保安和门卫人员,严格执行门卫制度、值班制度和夜间巡逻制度,严防闲杂人员入园。

4、将原来封闭式的大门,改换成通透可视性的大门,并安装了报警器,便于查看发现园外发生的事情,提高防范的能力。

5、园务会及后勤人员配合保安、门卫,协调交警大队交警,严把幼儿入园和放园关,严格杜绝家长和闲杂人员入园。采取分时间段放园的方法,放园秩序井然有序,确保了广大家长和师生的安全。

7、严厉打击盗窃、敲诈、诱骗等侵害师生安全的的各类违法犯罪活动。

8、整顿幼儿园周边的交通秩序,制作了五个禁止停车的警示牌,严禁门前乱停乱放,预防交通事故的发生。加强幼儿园周边出租屋的卫生安全管理,将影响园舍安全的排水管改道。

9、进一步加强园内教职工的职业道德和心理健康教育,及时排查和化解工作中存在的问题和矛盾。加强内部管理,特别重视聘用人员和临时工的审查工作,严防内部人员侵害幼儿事件的发生。

二、加强教育,保证幼儿园安全稳定。

幼儿园坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重在治本”的方针,将安全教育作为幼儿教育的重要内容,纳入幼儿教育周活动计划之中,并在全园各班开展了“有趣的安全标示”主题活动,使安全教育科学化、规范化,培养了幼儿的安全意识和应急能力。除此之外,本园还利用家长园地、张贴告示、致家长一封信、周五发放家园联系条等办法,定期或不定期向家长宣传安全常识、督促家长积极与幼儿园配合,共同做好幼儿园的安全工作。

总之,幼儿园安全工作无小事,全园上下高度重视,作为园内各项工作的首要大事来抓,取得了明显的成效,确保了广大师生的人身安全和园舍财产的安全。但本园深知安全工作只有起点,没有终点,必须常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。

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