法制教学工作计划（热门17篇）

教学工作计划的执行应及时、准确，保证教学过程和教学结果的有效实现。教学工作计划范文二：本学期的教学工作中，我将通过有效的课堂教学和课外辅导等形式，帮助学生全面掌握学科基础知识，培养学生的思维能力和创新意识，提高他们的综合素质和学习能力。

法制教育教学工作计划

为了顺利完成初四法制教育课任务，使初四法制教育课教学质量更上一层楼，特制定本学期教学计划如下：

本级部共有4个教学班，学习情况参差不齐，大多数学生对基础知识掌握较好，但缺乏分析问题，解决问题的能力，法律意识淡薄，不懂法，不会用法。

坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的法律素质，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才，进一步加强对我校青少年学生的法制教育，推进青少年学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设。

1、端正学生思想，提高认识，树立新型的教育观念，建立融洽的师生关系。

2、创新教学过程，优化课堂结构，提高教育教学质量。

4、教育学生养成良好的行为习惯，用教材中的事例及道理来教育学生。

5、注意联系周围的环境、人和事，提高学生的法律道德意识。

6、注重自身业务素质及能力的提高。

1、教师平时认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真备课，力争采用灵活多样的教学方式进行课堂教学。

2、善于走进学生当中，关心热爱每一位学生，以教师的人格魅力教育学生。

3、定期对学生中的行为和思想进行调查，及时发现问题及时对工作进行整改。

4、开展丰富多彩的活动，对他们进行及时的督促。

6、充分调动同学们的学习积极性，激发学生兴趣。

7、认真钻研教材，认真备课，要做到备不好课不能上讲台。

8、上课精讲多练，培养学生分析问题解决问题的能力。

9、广泛开展帮教活动，让同学们之间互相帮助。

中小学法制教学工作计划

为了推进依法治教，切实保障学生身心健康，培养学生的法制观念和良好品行，有效地预防和减少小学生的违法和犯罪现象，继续深入开展我校法制宣传教育，实现学校的培养目标，现结合我校教育工作实际，制订本规划。

一、指导思想和总体目标。

高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指针，紧紧围绕教育局提出的相关决定，坚持法制教育与法制实践相结合，紧密联系教育改革，注重教育的实效，深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育，进一步增强全校师生的宪法观念和法律意识，不断提高学校依法办事和依法管理水平，增强青少年学生的知法守法意识，积极开展依法治校，全面推进依法治教，实现教育事业的依法管理。

二、学习内容及要求：

主要学习与学生学习生活相关的法律和道德教育方面的基本知识。重点抓好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全条列》等法规教育。做到法制教育与思想教育相结合;条文灌输与形象教育相结合;课堂教育与课外教育相结合;思想教育与行为训练相结合;面上教育与重点教育相结合。组织生动活泼、形式多样的法制教育活动，提高学生学法的积极性。

三、教育对象。

实施普法对象是：全体教职员工和学生。重点对象是少年学生。

四、方法与步骤。

1、坚持面授为主，组织自学为辅的教育方式。充分发挥校业余党校、校业余团校、政教处等教育机构的宣传培训教育骨干作用，层层培训普法骨干师资。利用课常主渠道作用加强青少年法制教育。坚持使学校法制学习制度化、经常化。采用集中学习辅导和分散自学相结合的方式抓好教职员工的普法工作。各类普法对象在组织面授予的基础上均应进行合格考试。

2、广泛开展法制宣传教育。协同有关部门要注重搞好法制教育宣传舆论工作。要通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、学生班队活动、晨会课、《国旗下讲话》、黑板报、宣传橱窗传展览、学校广播之声等多种形式开展宣传工作。

3、积极开展各类活动增强法制宣传教育的效果。要结合本校实际，把开展法制教育与"警校共建"、"家校共建"、"社区教育"、"以案说教"等多种活动形式有机结合。

4、考试和考核：通过培训学习，每个阶段学法、用法情况进行考试和考核，健全学法用法情况登记制度。

五、保障措施和组织领导。

1、加强组织领导。建立领导小组，由校长任组长，副校长亲自分管，同时聘请干警教导员担任学校法制校长，帮助指导、开展法制教育工作。并落实具体工作人员，负责本单位普法组织实施、指导、检查、督促。

2、加强普法师资历队伍建设。学校建立一支专、兼职普法师资队伍。

3、建立法制宣传教育工作责任制。学校把法制宣传教育工作纳入工作计划，层层建立工作责任制，明确职责，落实到人，做到有部署、有检查、有考核。

4、加强完善监督检查机制。学校依法行政、法制领导小组负责对各班执行和开展依法治校工作情况进行监督、检查、建立法制教育情况通报制度，表彰先进，督促后进。对没有完成或完成不好的要通报批评限期改正。并把学法用法考试考核成绩作为教职员工年度考核、评比先进、评聘职称和评比三好学生条件之一。

5、加强与德育课题的紧密联系，各年级按照教材授课，并予以修改补充。

6、充分利用现代信息技术，拓展法制宣传教育的空间和渠道。我校拟建立法制教育专题网页，运用多种喜闻乐见的宣传形式，宣传法制教育取得的良好效果。

7、定期开展法制教育的讲座活动。法制教育是对学生进行系统教育的有效手段，学校围绕中小学法制教育的要求，与法制副校长、法制辅导员联系，制订出每年的讲座内容，有目的、有计划、有重点对学生进行教育，促使学生多角度、多方位地了解法律知识。

8、经费保障。学校坚决落实订购教材、资料、组织宣传、聘请教师等普法经费，保证法制教育工作的正常开展。

六、工作安排。

3.学生法制课：《交通安全条例》(看录象)。

十月份：1.编印相关法制学习提纲;。

2.法制课：外出活动安全谈;。

3.心理讲座：如何面对生活中的挫折。

十一月份：1.观看录像：防火安全法规宣传;。

2.法制课：未成年人保护法(1);。

3.青少年违法犯罪案例剖析;。

4.家长法制教育：关注孩子身心健康。

十二月份：1.法制课：未成年人保护法(2);。

2.宣传画廊：拒绝毒品，珍爱生命;。

3.自护知识小测验;。

2、法制教育：崇尚科学反对邪教。

三月份：1、学习《江宁区学校安全条例》。

2、文明礼貌教育活动;。

四月份：1、学生异常行为调查研究;。

2、学生安全、法制知识竞赛。(安全法制考核内容之一)。

五月份：1、心理健康教育课：消除烦恼快乐成长;。

2、廉洁教育活动：廉洁文化竞赛。

六月份：1、法制工作总结、考核;。

2、暑期学生法制教育：做一个守法的好少年。

法制教学工作计划优选

（1）对全园幼儿开展法制宣传教育专题讲座——安全教育和环保教育，使幼儿充分认识到xxx学法、知法、懂法、守法xxx的必要性，增强自觉守法、自我保护的法律意识。

（2）利用班级课堂对幼儿进行一些法律常识教育，同时要根据幼儿的特点，强化法律意识。

（3）对幼儿进行法制、安全专题教育。

（4）组织幼儿开展xxx交通安全伴我行xxx的幼儿园门口值勤活动，通过在实践活动中强化幼儿的交通安全意识。

2、心理健康教育对于培养幼儿良好的心理素质，促进幼儿身心全面和谐发展和素质提高有着很重要的意义，是素质教育的重要组成部分。继续把心理教育作为当前德育领域的一个重要方面，实施心理健康教育.

（1）在学科教学、各项教育活动，班主任都应注重对幼儿进行心理健康的教育。利用晨间谈话时间，对本班幼儿进行加强心理辅导，使幼儿不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，培养幼儿健全的人格和良好的个性心理品质。

（2）根据实际情况对个别存在心理问题或出现心理障碍的幼儿及时进行认真、耐心、科学的心理辅导，同时和家长进行有效的交流，帮助幼儿解除心理障碍。

（3）在心理健康教育活动中，班主任要注重资料的积累，学期结束要从实践中总结经验，写好心理健康教育研究论文，进行交流评比，推广成功经验。

小学上学期法制教学工作计划

法制教学工作计划优选

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际和我市普法工作要求，全面提高青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。

二、工作重点：

1、贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。

学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和省中小学教师职业道德考核评价标准等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。

2、开展丰富多彩的教育活动。

以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召青少年学生，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国，依法治校”的精神，开展丰富多彩的法制教育活动。

3、继续加强与家庭、社会的联系。

学校将做好两方面的工作：一是加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系册、电话、“教师家访”等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作，学校将继续加强警校联系，并会同政等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。

三、主要措施：

1、健全组织，抓责任到位：

组长：对法制教育工作全面负责，做好各项协调工作。发挥工会组织的作用，抓好教职工的法制教育工作。

教导处：对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育，进行依法执教工作的督导检查;对全体学生进行法制教育，制定法制教育工作计划，组织开展系列法制教育活动，法制教育与素质教育，德育教育相结合，与共青团教育活动相结合。

团委：认真抓好共青团员学习法规、法律文件工作，发挥团、队组织的作用，与教导处配合开展系列化法制教育活动。

政治组：发挥政治教研组作用，组织政治课、品德课教师通过政治课，发挥课堂主渠道的作用，寓法制教育于政治课、品德课之中，组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。

班主任：积极配合学校教育处、团队组织开展;有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制教育工作的顺利进行。

2、加强对教师的法制教育。

充分利用政治学习，组织广大教职员工学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育的法律法规及文件，统一思想，强化法制观念，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

3、加强对学生的法制教育。

(1)行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口，以“与好习惯同行”为养成教育主题，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。

安全法制教学工作计划

为了深入贯彻教育部、司法部、中央综治办、共青xxx《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，把我校法制教育工作制度化、规范化。努力培养高素质的合格人才，结合我校实际情况，指定安全法制教育工作计划。

一、指导思想。

以“三个代表”的重要思想为指导，以党的xxx精神为指针，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的法律素质，努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才，为全面建设小康社会奠定坚实的基础。

二、工作目标。

三、工作措施。

1、逐步将法制教育纳入到日常教育教学中，坚持法制教育与思想品德教育相结合，校内教育与校外教育相结合，增强普法教育的针对性，保证普法教育的效果。

2、发挥学校法制教育主渠道作用，充分发挥初中思想品德课在法制教育中的作用;同时，要在相关学科教学过程中渗透法制教育内容;利用板报、讲座等形式开展丰富多彩的法制教育宣传活动。

3、聘请兼职法制副校长，积极开辟第二课堂，开展学法、用法实践活动。结合我校实际，适时举办法律知识竞赛，开展法律在我身边有奖征文、模拟法庭等活动，对学生进行生动、直观、形式多样的法制教育。

4、开展依法治校。我校制定了安全法制制度，落实责任，把我校管理工作纳入法制化管理轨道，加强学校治安综合治理工作，落实预防学生违法犯罪的各项措施，深入开展创建安全文明校园活动，切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习环境。

5、建立法制教育基地，依托课外活动基地开展法制教育;积极开展调查与理论研究，把握法制教育工作中出现的新情况、新问题，不断提高学生法制教育的实际效果。

总之，我们要把安全法制教育放在重点来抓，确保师生有一个安静、和谐的工作和学习环境。

法制教学工作计划优选

一、指导思想：

以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际和“六五”普法工作要求，全面提高青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。

二、总体目标：

通过加强法制宣传教育，使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法，全面提高师生法律素质，落实素质教育要求，培养“四有”新人。

三、主要工作内容及措施：

建立健全法制领导小组。以学校校长为组长，分管德育工作的副校长为副组长，以德育处、团支部书记、教务处主任、政治教师、年级组长、班主任为成员。

1、健全组织，抓责任到位。

副组长胡金祥：对学校法制教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。发挥工会组织的作用，配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。

德育处：

(1)对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育，进行依法执教工作的督导检查。

(2)对全体学生进行法制教育，制定法制教育工作计划，组织开展系列法制教育活动，法制教育与素质教育，德育教育相结合，与共青团、少先队教育活动相结合。

(3)认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作，发挥团、队组织的作用，与教育处配合开展系列化法制教育活动。

(4)政治组：发挥政治教研组作用，组织政治课、品德课教师通过政治课，发挥课堂主渠道的作用，寓法制教育于政治课、品德课之中，组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。

(5)年级组长、组处负责人：积极配合学校教育处、团队组织开展;有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制教育工作的顺利进行。

2、加强对教师的法制教育。

充分利用政治学习，组织广大教职员工学习xxx理论，学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

3、加强对学生的法制教育。

一年级法制安全教学工作计划

**年全县学校安全法制及综治工作，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，确保全县学校的平安、和谐、稳定。

（一）学校把“安全法制课”纳入学校课程体系（间周一节，体现在课程表中），确保教师、课时、教案、教材、教研、考核“六落实”，真正实现“安全教育课程化”。

（二）学校利用“全国中小学安全教育月”（3月份）、“安全宣传月”（6月份）、“安全教育周”（每学期开学第一周）及“安全教育日”（3月30日、5月12日、7月28日、11月9日、12月2日、12月4日、暑假和寒假放假前一天等时间）等契机，组织安全、法制专题宣传教育活动。

（三）学校利用升旗仪式、班队会、黑板报、校园广播等途径，对学生进行安全法制知识教育。

（四）学校要发挥“法制副校长”（辅导员）的作用，积极主动聘请公安、交警、司法等人员每学期至少开展1次全体师生参加的专题“法制安全教育大会”。

（五）开展学生“心理健康”和“珍爱生命”教育。学校要安排专（兼）职教师对全体学生开展“心理健康教育”和“珍爱生命”教育，及时了解学生的思想现状，对有严重心理障碍或有矛盾纠纷的学生要予以跟踪调查和正面引导，给予更多的关注和帮助，避免引发治安、刑事案件。

（六）学校与公安、交警、交通等部门配合，开展“交通安全教育进校园”活动。

（七）铁路沿线学校要与铁路派出所和护路中队协调配合，加强对学生进行“爱路护路教育”，广泛宣传铁路安全常识，养成爱护铁路、维护安全的良好习惯。

（八）在全县（重点为森林防护区域）开展“森林防火”和消防安全教育宣传活动，营造浓郁的森林防火和消防安全宣传氛围，提高广大师生的森林防火和消防安全意识。

（九）学校要开展“防溺水”教育活动，宣传“六不”要求，提高广大师生的“防溺水”安全意识。

（十）学校要开展“食品饮食卫生安全”教育，教育学生要到正规食品商店和饭店里购买食品和就餐，不购买街边流动摊点的“三无”食品，不到“无证”的小饭店、小饭桌就餐，强化家长和学生的食品安全意识。

二、健全应急管理体系。

（一）学校要成立“安全法制综治工作领导组”，明确岗位职责。

（二）学校要完善各类安全应急预案。

（三）学校要制定“应急疏散演练预案”，绘制“应急疏散演练线路图”，每月开展一次针对地震、火灾、拥挤踩踏、暴恐袭击、食物中毒、自然灾害、疾病传染和突发公共事件等事故（事件）的综合应急疏散演练，真正实现“应急疏散演练常态化”。

（一）根据上级通知，及时发布“安全预警”。

（二）学校要建立固定的.“安全教育警示栏”，发布每周安全教育内容、当月安全教育主题和安全预警信息。

四、完善学校安全制度。

学校安全档案管理规范化、制度化。

（一）继续开展省、市“平安校园”创建工作。

（二）继续开展县级“安全法制管理示范学校”创建工作，实实在在打造一批安全法制管理品牌强校。

六、做好学校隐患排查治理工作。

（二）学校要建立并完善隐患排查和整改台帐（《*县学校安全大检查一般隐患登记表》《*县学校安全专项整治重大隐患登记表》《*县中小学幼儿园安全事故月报表》），对排查出的安全隐患及相关整改情况要每月以乡（校）汇总，每月10日报县局安全法制股。

（三）加强对学生携带管制刀具、危险物品等禁用物品的排查收缴工作。

（四）加强对化学、物理等实验用品的安全保管，严格管理制度。

（一）学校要强化门卫管理，执行外来人员的审核、登记、准入制度。

（二）学校加强校园及周边巡逻，确保校园治安安全。

（三）学校领导带班和24小时值班制度；强化节假日安全值班制度。

（四）学校做好专职校园保安的配备、培训、管理。

（五）学校按要求做好“保卫科”的设立和“校园警务室”的建设工作。

八、建设安全保障体系,加大安全经费投入。

（一）学校要加强疏散通道、安全出口、安全疏散集中场地等的科学设置和合理布局。

（二）学校配备、维护和正常使用监控、应急照明、消防、防盗和燃气泄漏报警等安全设施和“物防”、“技防”等安保设施。

（三）增加安全经费投入，健全学校安全投入长效机制，将安全设施配套、安全建设、安全培训、安全教育活动等经费纳入学校年度经费预算，保障学校安全工作需要。

九、落实学校安全主体责任和“一岗双责”。

（一）学校安全工作实行“一把手”负责制，明确学校各类人员在学校安全管理中的“一岗双责”，真正落实“安全责任全员化”。

（二）把学校安全工作纳入到乡校组织的各项检查中。

（三）以学校为主体和家长签订《学生安全责任书》，落实家长监护责任，强化家长安全意识，建立“家校共管体系”。

十、抓好校园周边环境整治。

在县综治委的统一领导和部署下，协调公安、工商、文化、交警等行政执法部门，开展校园周边隐患专项排查整治，解决校园及周边突出问题。

十一、开展安全隐患排查整治行动。

（一）根据各级安排开展学校安全隐患集中排查整治。

（二）根据各级安排开展学校安全隐患专项排查整治。

十二、建设安全考核体系,强化安全法制综治目标责任制考核。

（一）县教育科技局对学区、学校的安全法制综治工作进行细化、量化考核。

（二）实行年度安全法制综治消防工作目标责任制考核“一票否决”。

文章标题。

法制教育教学工作计划

今年本人承担三年级的体育教学任务，从上任教师了解到，大多数学生身体健康，无运动技能障碍，学生组织纪律性较强、但情绪变化较大，上课喜欢玩，运动能力有一定发展，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。但运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现，去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养学生坚强的意志。

认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。

1.教学队列，队形基本走、跑、武术基本动作为主的练习。

2.掌握基本体操（徒手操）、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定时跑、立定跳远、垒球投掷、身体素质训练（结合达标项目）等。

3.在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑；发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等。

4.以速度力量练习和耐力练习的课（跳跃性、耐力性的反复练习）来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5.并采用小重量和不负重量的方式，通过协性（结合游戏）练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

（一）、教学重点：

1.教学队列，队形，走、跑、投、课堂常规。

2.掌握基本体操、武术基本动作、快速跑、耐力跑、立定跳远、身体素质训练、直线运球比赛等。

（二）、教学难点:。

1.力量练习、耐力练习、协调性练习。

2.正确姿势、规范动作的自我体现。

通过在课堂教学中渗透法制知识，如：《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》，让学生从初步了解到初步理解，并能结合实例进行多方面的法制教育，使学生在学习活动中学到了法律知识，又在紧急情况下知道如何保护自己，得以应用。

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的实际条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的实用技能与武术基本功的练习。

1、从儿童需要出发，不受运动技术系统的制约。即以学生为主，进行游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动。

2、教材内容儿童化，生活化，更好地贴近学生生活，学生实际，让学生积极地参与。如模仿兔跳，蛙跳等，更多的采纳游戏教学。

3、整本教材以发展学生基本素质，即跑、跳、投、爬的能力为宗旨，通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调能力。

4、借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别，能与同伴建立良好的合作关系及集体荣誉感。

1、正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导思想进行教学。

2、备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来；在课前“场地备课”和课后进认真反思。

3、采取多样的教学组织形式，如分组教学（异质分组、随机分组男女分组等），分段教学等。

4、在课间多展开授课内容、动作评比、竞赛，调动大家的积极性，在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧，培养集体荣誉感。

5、积极培养体育骨干，更多的注重培养学生的组织能力，突出他们的主体地位。

20xx年9月2日。

安全法制教学工作计划

校园安全教育是全社会安全工作的一个十分重要组成部分，它直接关系到青少年学生能否安全、健康成长，关系到无数家庭的幸福安宁和社会的稳定，关系到民族的未来和希望，因此学校决定在开学第一周组织开展“安全教育周”活动，为了搞好这次活动，我校将围绕安全这一主题，同时结合我校实际情况，开展形式多样的活动，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

20xx年9月1日———20xx年9月8日。

强化安全管理，共建平安校园。

1、以普及安全知识为主的安全知识宣传教育。

2、以提高自护能力为主的自我防范教育。

3、以校园设施为主的安全隐患排查工作。

1、一次动员：由于我校正在进行校建，所以不能对学生进行集安全中教育。所以开学第一天由校长要对全体教职工进行安全教育。

2、一次主题班会：本周各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会对课间活动安全、交通规则的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育。

3、一期板报：学校出一期及各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的板报。

4、一期手抄报：各班积极组织学生创作以安全教育为主题的手抄报，每班上交2份手抄报作品。

中学法制教育教学工作计划

紧紧围绕学校的教育教学中心工作，以“常规教育”为切入点，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长，预防未成年人违法犯罪的立体网络；注重利用多种宣传形式，提高法制教育的实效，预防和减少不良行为的产生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器来维垆自身安全；增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯，教育学生树立高尚的人生观和社会责任感，成为知法、守法的小公民。

二、工作目标。

1、认真学习《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小公民道养成遵德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。

2、学校依照教育的法制规定，对师生及社会进行法制知识宣传，通过学习和培训，进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办事的意识，提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力，能学以致用，知道运用法律保障他们的合法权益，确保学年内师生“零犯罪”。

3、加强教师职业道德教育。明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。

4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。

三、工作要点。

1、完善各项制度。

“六五”普法以来，为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平，首先要强化和提高校级领导干部学法用法、依法治校依法治教的意识和能力；其次要把教师学法纳入继续教育的范畴，作为教育教学工作考核的一项指标，推动教师依法实施素质教育；第三，进一步细化和完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处理不良苗头，努力实现师生零犯罪行为。积极与街道司法所联糸，开展好“一月一法.一法一考”的学法制度。

2、形成法制宣传教育的合力。

主动争取司法、公安等部门的大力支持和密切配合，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系，形成全社会都关心支持教育事业，关心小学生健康成长的良好社会氛围。利用学校的橱窗，每月出一期法制教育的专栏，对小学生进行法制教育。

四、具体活动安排。

一月份：学习《。

劳动合同。

法》，并组织考试。

二月份：组织发动全校师生开展“过文明春节，做守法公民”活动。学习《道路交通安全法》。

三月份：组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”同时学习《妇女儿童保护法》，并组织考试。

四月份：组织教师学习“五五”普法读本和《食品安全法》的学习考试，开展“法在身边”的社会实践活动。

五月份：认真学习《义务教育法》，开展以“小学生与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛；邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。

六月份：组织学生学习《预防未成年人犯罪法》观看法制教育宣传片，举办法制教育征文活动。

七、八月份：组织学习《未成年人保护法》和《治安处罚法》，发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑假社会实践活动。

九月份：组织学生学习《教师法》，开展尊师爱学活动，规范学习、训练行为。贯彻落实《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》。

十月份：认真学习《婚姻法》，鼓励单亲家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。

十一月份：认真学习《合同法》，开展以“知法、懂法、守法”为主题的班队会活动；组织“争当守法小公民”的综合实践活动。

十二月份：邀请校外法制辅导员作法制讲座，有关《宪法》方面知识。

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法制工作计划

紧紧围绕学校提出的中心工作，以“常规教育”为切入点，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心青少年健康成长，预防未成年人违法犯罪的立体网络；注重利用多种宣传形式，加强法制教育的实效，预防和减少不良行为的发生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器进行自身安全防范；加强学生自我教育，遵守法律法规，培养正确的价值取向，树立高尚的人生观、社会责任感，敢于同社会不良现象作斗争，促进青少年的健康成长，培养学生成为知法、守法的公民。

组长：

副组长：

成员：

1、通过专题讲座、模拟体验、观看录像、知识竞赛等形式，扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通管理条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中学生安全知识手册》以及其他相关法律法规的条文。

2、构建学校心理健康教育网络，建立心理咨询室，培训心理辅导教师，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治，避免学生的心灵受到压抑和伤害。

3、通过每学期动次的安全法制课，以“请进来，走出去”的形式实现宣传教育与司法实践相结合，让学生从理论上、行为上参与社会责任、社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、每月一次晨会课定为法制安全教育课。

5、完善校规校纪和民主管理制度，校务公开小组有序活动。

2、学习重点：《中学生安全知识手册》、《未成年人保护法》。

3、召开班主任会议：商讨学生在校情况，关注重点学生，采取预防对策。

4、召开学生长会议，进行安全教育。

1、学习重点：《预防未成年人犯罪法》。

2、召开骑自行车学生会议，进行交通安全教育。

3、组织开展“安全法制教育周”活动。

4、组织进行法制专题教育。

1、《交通管理条例》。

2、组织师生社会实践活动（春游）。

3、调整校内外、班级环境布置、落实法制教育内容。

4、组织一次消防演练。

1、完善并实施《江苏省沙溪高级中学学校消防安全综合治理实施方案》。

2、做好帮困助学工作。

3、做好校园护校工作。

1、学习重点：《中学生安全知识手册》。

2、观看法制教育录像。

3、各班出刊一期法制教育板报。

4、组织学生进行《安全知识测试》。

5、法制安全校级主题班会活动。

1、进行休业式、突出法制安全教育。

3、心理学专题系列讲座。

4、班主任工作经验交流会。

法制工作计划

（1）利用每周政治学习时间，以自学、听讲座、集体讨论、写体会等形式开展对教师的法制教育宣传。

（2）利用晨会课、班会课、政治课、法制辅导课对学生进行法制宣传教育和行为礼仪教育。

2、教师讲解和宣传活动相结合。

一方面，教师给学生讲解法律知识，同时开展多种活动：散发资料、观看法制教育影片，法律案例分、黑板报、橱窗展览、法制教育主题班会、法律知识竞赛、演讲比赛……让学生主动参与，取得良好的教育效果。

3、学校教育、与社会教育有机结合。

（1）聘请校外法律辅导员来校开设讲座，进行法制教育。

（2）学校定期加强对校园周边环境的检查，同时与镇政府有关部门做好配合、协条工作。

4、普及教育与重点教育相结合，在普法实施过程当中增强针对性。

（1）突出重点内容。师生所受教育内容有所侧重。教师通过学习应规范自身的言行，热爱本职工作，因此侧重于《教师法》和《未成年人保护法》。学生一头则关键要提高法律意识，做到遵纪守法，因此以《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》为重。

（2）突出对象。

密切关注学生的思想动态，对特殊学生进行强化教育。要求学校建立特殊学生档案，落实了每个特殊学生的分管教师，定期交流、教育。

法制工作计划

为了进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于加强社会治安综合治理的决定》的文件精神，为进一步巩固我校创安成果和实现我校创建省“平安校园”的目标，根据市教育局和开发区管委会关于学校安全工作的指示精神和具体要求，结合我校实际，制订本工作计划。

一、指导思想。

20--年学校将继续始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，认真落实社会治安综合治理各项措施，全力营造安全、文明、和谐的校园环境，为上海世博会成功举办、办好让人民满意的教育作出贡献。

二、工作目标。

1.进一步完善学校安全教育与管理制度，使学校安全教育、安全管理逐步走向规范化、制度化、科学化、精细化。

2.严防各类安全事故发生，杜绝群死群伤及恶性事件发生;杜绝因学校管理不当的意外出现;杜绝发生群体性事件和集体上访事件。

3.协同有关部门进一步整治校园周边环境，保持校园及周边治安、育人环境良好。

4.认真完成上级交办的各项工作任务，积极配合有关部门做好学校安全稳定工作。

三、主要工作。

1.进一步完善安全工作机制。领导重视，认识到位，是开展好学校综治、创安工作的有力保障。学校将继续建立健全由校长、书记为组长的综治、创安领导小组，把综治、创安工作摆到学校的主要工作议事日程中去，做到年初有计划、年终有总结。进一步完善学校综治、创安的网络机构，在与教育局签订《安全目标责任书》的同时，根据“分级管理、分级负责”的原则，层层签定目标责任合同，全面落实综合治理工作，班主任签定安全文明责任合同，严格做到：守好各自的岗位，管好自己的人。使学校的综治、创安工作做到领导重视、组织完善、职责明确、齐抓共管，给全体师生营造一个安全、和谐、健康的学习和工作环境。

2.进一步完善安全工作各项制度。综治、创安领导小组要对学校的各项安全管理制度不断进行完善，结合学校实际和安全工作的新形势、新问题、新要求，突出重点做好学校的食堂、交通、用水、用火、用电、用气、防盗等安全工作。继续修订完善各类安全综治方面的规章制度和应急预案，做到有法可依，有章可循。各类预案要突出科学性、时效性和可操作性。组织师生按照预案要求抓好每学期至少一次的应急演练，确保各类预案切实可行。坚持行政、教师值日制，负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全，以及学生的行为规范。同时，要努力使每个教师都有安全工作的任务和要求，使全体教师都以主人的态度参与到学校的安全工作，做到人人参与，人人有责。继续做好每月安全自查工作，根据教育局下发的安全自查表内容并结合学校可能存在隐患的部位进行自查，并将月报表于每月28日上报教育局指定邮箱。

3.大力开展矛盾纠纷排查和调处工作。要统一思想，提高认识，把排查矛盾纠纷作为维护社会稳定的首要工作来抓，使其制度化、规范化。一是健全并完善矛盾纠纷信息预警、排查调处、应急处置、宣传引导等机制。二是突出矛盾纠纷排查调处工作重点，认真处理涉法涉诉上访问题，有效解决人民群众的合理诉求，有效保障人民群众的合法权益。三是注重矛盾纠纷排查调处工作方法，引导干部群众把调解作为处理矛盾纠纷的主要选择，并综合运用政策、法律、经济、行政等多种手段，把矛盾和问题解决在萌芽状态，解决在基层。四是积极预防和妥善处置群体性事件、公共突发事件，完善处突预案，提高应对和处置突发事件的能力。

4.进一步落实安全工作各项措施。

要加强校园综治、创安工作，深入开展“平安校园”创建活动，进一步健全和完善学校各项管理制度，严格管理措施。

(1)加强安全教育。要做好学校的安全工作，必须要提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能，从而能有效地在万一的情况下从容处置，提高应急、应变能力，把事故危害减少到最低程度。学校要充分利用橱窗、黑板报、电子屏、广播、电视、校园网、教职工会议、学生集会等形式，开展社会治安综合治理和安全文明教育，提高全体师生的安全防范意识。

(2)提高技防水平。要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来，加强对计算机的安全管理工作，防止偷盗事件的发生，加强对财务室、危险化学品存放室和微机房等重要部位的安全管理，安装好报警系统，确保学校安全。

(3)整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边地区治安环境的综合治理，依靠公安、文化等有关部门的大力支持，防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害，净化校园周边环境，努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要发挥好法制副校长和法制辅导员的作用，切实加强对学生的法制教育、心理健康教育、道德教育、社会常识和日常行为规范教育，切实提高学生的安全意识和防范能力。要充分发挥班主任和少先队组织的作用，抓好学生的日常管理和思想政治工作。

(4)强化后勤工作管理。要加强食堂食品卫生的检查和管理，严格索证、登记制度，落实防盗措施，贵重物品落实专人保管。学校将进一步加强门卫的管理，监督好门卫室执行门卫制度的情况，严禁社会闲杂人员进入校园，以确保学校正常的教学秩序。强化请假制度，做到对学生负责，使家长放心，以确保学生的安全。要经常检查、维护、维修校内的设施、设备，及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求，午餐、师生饮水、水源必须符合卫生标准和规范，报警求助、应急处置设备和安全通道必须齐备，确保安全有效。节假日值班安排及时上报教育局办公室。

5.努力创新学校安全管理工作。要以“平安校园”建设为抓手，细化学校安全工作，努力为上海世博会成功举办和学校教育事业稳定发展作贡献。要仔细研读平安校园标准，对照标准查漏补缺，对存在的不足部分想方设法加以提高完善，不断提高学校综合治理软硬件水平;在创建的基础上着重提升学校综治管理水平，提高师生的安全意识。同时要重视安全工作台帐记录和资料的收集工作，努力提高学校综治、创安工作水平，确保学校20--年安全工作目标的完成。

在新的一年里，我们要在“综合治理”工作中扎扎实实地抓落实，要各尽其职，各负其责，团结协作，创新工作方法，切实维护校园的稳定，为创建“平安校园”作出应有的贡献。

四、每月安全工作重点。

1.开展食堂食品卫生专项检查。

2.开展饮食卫生知识宣传与讲座。

3.开展食堂从业人员培训。

4.开展春季传染性疾病防控知识宣传。

5.开展全国安全教育日活动。

6.校内不稳定因素专题分析与矛盾纠纷排查。

四、五月份：

2.开展交通安全讲座。

3.开展学校安全宣传周活动。

4.开展学生心理健康讲座。

5.开展消防安全专项检查。

6.开展“寻找身边安全隐患”主题活动。

六、七、八月份：

1.召开安全工作例会，总结上半年学校安全工作。

2.开展校舍安全检查，做好灾害天气的安全防范工作。

3.开展校舍、安全设施维护。

4.开展学生假期安全教育(重点是防溺水、交通)。

1.开展以食堂食品卫生为重点的开学前专项检查。

2.开展饮食卫生知识宣传与讲座。

3.开展食堂从业人员培训。

4.召开安全工作例会。

5.开展校园周边环境检查和整治。

十、十一月份：

1.安排部署节日期间校园安全工作

2.开展学生法制教育。

3.组织师生观看安全警示教育片，开展针对性安全教育。

4.开展学校安全应急演练活动。

5.开展消防知识宣传教育。

迎接上级各项检查验收工作，谋划下一年安全工作，总结20--年学校安全工作。

法制工作计划

以全国教育工作会议精神为指导，进一步加大改革力度，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》，广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育，摆脱“应试教育”的束缚，坚持依法治校，依法治教。以争创平安校园为契机，加快教育现代化和信息化建设，全面提高办学水平和教育质量。

（一）依法建章立制，大力推进学校民主制度的建设依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来规范广大师生员工的言行，规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使学校逐渐步入法治轨道。

（二）以法律法规为依据，积极营造良好的育人氛围坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育，弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神，开展师风师德大检查，增强教师教书育人、以身立教的使命感，加强教师爱护学生的责任意识，使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度，规范自己的教育教学行为。

（三）强化法制观念，依法规范学校的各项工作

坚持“领导带头，普遍参与、自学为主、适当集中”的原则，与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式，多渠道加强教师的法制教育工作。使广大教师在普法学习过程中，增强法制观念，逐步形成自觉学法、讲法、用法、守法的习惯，同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破，扩大学校各个领域的办学成果。

（一）加强领导，强化组织管理，为依法治校提供坚强保障学校成立了校法制领导小组，形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员，聘请法制教育校外辅导员。同时，结合学校管理，制订了“依法治校规划”，将《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等十几项法律法规列为教育内容，在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。

（二）加强法制教育，为依法治校奠定坚实的思想基础1、在实施素质教育的过程中，积极抓好青少年法制教育，帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用，针对不同年龄阶段的学生，开展内容丰富的法制教育活动。同时，开设安全教育课，利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育，制订学生德育考核制度和日常行为规范，积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面，寓法纪教育于丰富多彩的活动中，努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座，并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传，培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时，通过召开家长会，定期走访学生家庭，加强学校与家长的.联系和沟通，及时掌握学生在校内外的表现，开展针对性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识，为他们提供法制教育的实践机会。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面，建立一套科学完整规范的制度。

2、制订“宋庄中心小学校内申诉办法”，同时少先队成立了“红领巾监督岗”，以保障学生的合法权利，规范教师的教育行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为，坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩，凡涉及到评优评先或教职工评职晋级，均增加依法治教和依法治校方面的考核条款，对教职工的个人行为予以必要的约束。

（三）强化内部管理，把依法治校落到实处

依法治校是一项综合性、全方位、多层次人系统工程，是实现办学目标，全面贯彻教育方针，培养跨世纪人才的保证。

1、严格执行教育部的课程计划。各年级所有学科只使用一种经省教厅审批的教材，均取消教辅资料和练习册。各科学生的作业都能够按要求严格控制。没有利用节假日、暑寒假为学生补课，全学期没有发生乱收费情况。

2、为素质教育创设宽松和谐的环境。学校坚持面向全体学生，多渠道开辟素质教育。根据上级要求和各地经验。学期初，制定对学生综合素质评定的各类标准和要求，供教师讨论并试行，并明确期末对学生各学科成绩的评定均取消百分制，实行等级制，从而摆脱“应试教育”的束缚，营造宽松和谐的素质教育环境。

3、加强师德建设。实施素质教育，建设教育强校，关键在于教师。加强教职工队伍的建设，是我校开拓奋进过程中的重要任务。要以党的十八大会议精神为指针，邓小平理论，积极配合党政继续搞好“三育人”活动，坚持“教书育人，为人师表”教育，坚持党的基本路线教育，尤其要把青年教师队伍的政治思想教育认真抓好；要在青年教师中开展“职业道德、职业技能、职业纪律”教育，造就一批思想过硬、业务技能过硬，忠于党的教育事业的优秀青年教师队伍。要更新教育观念，引导教职工走在教育改革的前沿。

学校认真抓好课堂教学，在落实教师备课、上课、作业、辅导教学环节的基础上，加大力气狠抓减轻学生过重课业负担，真正做到减负增效。

（四）坚持依法治校，全面维护教职工的合法权益

依法建章立制，进行民主治校。学校的规章制度是国家法律法规和政策在学校的具体化，是学校全体师生员工共同遵守的规范和准则。根据小学生特点，我校从党支部管理制度、学校行政管理制度、德育管理制度、教师工作制度、体卫工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具体制度，使各项工作有章可循，师生员工有规可守，变随意为规范，提高了办学效益。

1、充分发挥基层工会和教代会职能，使广大教师自觉参与学校管理工作。要落实教职工的主人翁地位，贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针，促进学校民主管理工作的规范化、制度化、正常化，就必须健全以教师为主的教职工代表大会制度。

2、全面推进校务公开制度。校务公开是推进依法治校，加强学校内部管理的重要措施。是从源头上预防和治理腐败的治本之策。有利于加强教职工的民主监督，推进学校党风廉正建设，有利于密切学校的党群、干群、校群关系，调动教职工“三育人”的积极性和社会各界支持办学的积极性，有利于促进学校改革、发展和稳定，推动教育事业的更好发展，我校历来都比较重视这项工作；已形成了党支部领导，党政工齐抓管理，工会监督；各处室各负其职，教代会主动配合，，教职工积极参与的工作机制。我们以教代会作为实行校务公开的基本形式，采取各种形式配合，进行校务公开，还建立工作责任制；突出工作重点，抓好关键环节，努力提高校务公开的质量，做到真正公开、保证真实、加强监督、务求实效。进一步落实领依靠教职工办学的根本指导方针，推进教职工队伍建设、学校民主建设，调动广大教职工的主人翁积极性，使教育教学质量稳步提高，向市示范性名校的新目标努力冲刺！

法制工作计划

今年我局的法制工作，在市局领导的高度重视下，按照年初省局下达的工作目标要求，以市局安排的“双创”工作为中心，以提高行政执法人员整体素质、增强法制观念、改进工作作风、促进依法行政为指导思想，紧紧围绕省、市局安排的中心工作，踏踏实实开展行政执法监督，认真督查行政许可工作、行政处罚工作、规范性文件的制发工作及对生产、经营、使用单位的日常监管工作，使行政执法进一步得到规范，监管的执法水平进一步得到提高。

年初按照省局的工作目标要求，结合**市的实际情况，制定了全市的法制工作目标。要求各县市局设立法制室，专职负责法制工作；有一名副局长主抓法制工作；行政执法行为合法规范；认真审核行政处罚案件，认真审核率100％；重大行政执法案件集体讨论及重大行政执法案件上报备案率100%;行政执法信息按时上报率100％；行政执法监督检查不少于2次，全面落实行政执法责任追究制度。

个加强，建立健全法制机构，提高法制工作水平，切实做到依法行政。

积极配合市局“争当****安全监管示范县（市）创建****安全监管优秀城市”活动，并以此为契机，开展了行政执法监督检查、行政执法责任制检查工作及优秀案卷评查工作，为今年市局的“双创”工作保驾护航。

市局共制发行政文件**份，经审核属于对监管相对人有约束力的规范性文件**份按要求按时上报省局。

我局全年共受理许可审批、审查事项**件。按照法律赋予的职责，我局依法对*****实施行政审批，按照省局要求对****许可事项进行初审。并按照《***》、《行政许可法》、《**许可证管理办法》、《***许可证管理办法暂行规定》等法律法规和规章及规范性文件，制定了严格的审批程序和工作流程。在不影响工作质量的前提下，尽可能压缩办理时间。在审批中，严把准入关，严格程序规范受理，依法审批、尽可能按时办结。

政处罚案卷进行了随机抽查。对存在的行政处罚裁量权行使不当，从重或者从轻处罚未写明理由；证据之间没有形成证据链，个别案卷存在仅凭当事人单方陈述即认定违法事实的情况；行政处罚决定书适用法律依据不规范，没有载明违反法律条款的具体内容；银行缴款凭证未入卷；执法证复印件未附卷等问题及时指出。行政处罚案件合法性审查率100％。

全年共讨论重大案件**起。这些案件均经过法制科合法性审查，上报市局案件审核委员会集体讨论。其中符合向省局上报的大案**件，并及时向省局报备。

负总责，分管副局长对局行政执法工作具体负责，各业务股室对行政执法业务工作直接负责，一级抓一级，层层抓落实，建立一岗一责的行政执法责任。

为督查各职能机构及各县市局落实**省********行政执****的情况，掌握各县市法制工作目标的进度，深入了解行政执法行为的规范情况及对生产、经营、使用单位的日常监管工作，今年8－9月，组织了对各县市**行政执法情况的监督检查工作。并按照市局与各县市局签订的工作目标，逐项考核，细致审查，通过检查对发现的问题，要求县市局及时整改。

为了进一步监督各县市局的行政执法情况，在对各县市局进行全面检查的基础上，开展了全市优秀案卷评查活动。随机从各县市局已结案的案卷中抽查卷宗**份。参照《****评查标准》，主要评查执法程序是否合法，事实是否调查清楚，取证是否规范，各种执法文书制作是否规范，适用法律条款是否适当及全面，自由裁量是否过罚相当，是否做到查源追踪。

行政处罚文书中体现裁量内容的通知》(***)的同时，精心组织业务骨干，以实际案件为基础，结合《法》、《实施条例》、《**监督管理行政处罚****》等法律法规及相关文件的规定，制定了《**市********新执法文****》。为保障该文书模板的全面、正确的使用，我科组织相关人员广泛征求意见和建议，在反复论证的基础上，对新文书不断修改和完善，并于10月底召开了由各主管法制领导、稽查队长、法制专干参加的座谈会，为参会人员现场解答问题，取得了良好的效果，切实保障了新文书在本系统的全面推广和使用。并要求全市自20xx年11月份起，按照新模板规范使用新文书。

部分行政处罚案卷书写不够规范，存在：《现场检查笔录》记录简单；证据提取不规范或不全面；无银行缴款凭证；《行政处罚决定书》引用法律条款未载明具体内容；行政处罚决定书中无从轻或者从重处罚理由；个别案卷事实未调查清楚等问题。

法制工作计划

20xx年，我区法制工作在市法制办的正确指导下，在区委、区政府的大力领导下，进一步建立和完善了行政执法责任制和工作激励机制，增强了各级领导和执法人员的法律意识和法制观念，提高了各级行政执法水平，促进了法律法规的有效实施，全面推进了依法行政的进程。

一是建立健全依法行政配套制度。年初，依据全市法制工作要点，制定了xx年富区政府法制工作要点，完善了行政机关工作人员学法、行政执法责任制评议考核、重大行政处罚备案、行政执法错案追究、规范性文件备案审查等方面的制度和规定14件，基本做到了制度健全，工作规范。二是认真做好法制信息的采集和上报，及时上报工作总结和各种报表。

一是在经济重大事项的决策前，都交由政府法制部门进行合法性审查，有效地避免和防止了违法性决策行为的发生。二是政府出台规范性文件，必须由政府法制办审核。不经审核存在不合法问题的规范性文件，不提交常务会审议讨论，不进行发布，切实加强了对抽象行政行为的审核和监督。同时我们还做到了凡政府研究涉法问题都要听取法制办的意见，一切以政府名义制定和实行的经济合同、协议文书，都让法制办审核把关，如区属国有企业改制过程中，区政府责成法制办配合有关部门拿出合法合理的改制措施和方案，从而使法制办成为经济发展中不可缺少的部门，树立了法制办的威信。三是区政府法制办负责人固定列席政府常务会议，为常务会议讨论决定有关事项当参谋，把好法律关。

根据国务院《关于加强市县政府依法行政的决定》起草了《区政府重大决策议事规则》和各项制度，一是执行重大社会经济事项决策咨询论证制度。有关全区的重大科技项目，必须事先经区专家论证提出意见，再报政府决策。二是严格执行财政性投资项目和公益性项目建设管理办法。对财政性投资项目和公益性项目，决策前多方征求公众意见，保证决策的科学、合理。三是实行重大决策合法性审查、听证、集体讨论和实施情况后评价制度，保证决策的科学性和民主性。

健全行政决策监督和责任追究制度，是依法决策、科学决策、民主决策的重要保障，有利于行政机关审慎决策，防止决策的随意性，避免决策失误。建立决策责任追究制度，加大对决策行为的监督和责任追究。对已经建立的各种民主监督制度，区政府始终坚持，自觉落实，以切实做到“有权必有责，用权受监督，违法要追究”。

推行行政执法责任制和评议考核制，落实行政执法错案责任追究，是推进依法行政的重要举措。

总结xx年全区法制工作，表彰法制工作先进集体和个人，全面部署xx年政府法制工作。政府领导和市办领导参加了会议，极大地推动了我区法制工作再上台阶。

重新制定《行政执法责任制实施方案》以及考核细则，使之更具有操作性。继续将行政执法责任制考核纳入区委区政府目标考核之中，加大考核力度，创新考核方法，增强考核效果。

xx年5月，我办会同人事部门对政府19个部门的审批、审核、核准和备案事项再次进行了清理，保留行政许可项目66项，明确有行政许可主体资格的部门14个，并以区政府名义公告全区。要求有许可权和许可项目的行政单位设立服务窗口，公示行政许可有关事项。

一是受理并依法审理行政复议案件。按照“以人为本，复议为民”的办案宗旨，采取有效措施，在化解行政争议方面发挥更大作用。xx年审查行政复议案件1起。由于申请人存在法律规定的不予受理情形，以决定不予受理方式结案。二是代理政府行政应诉和民事诉讼。xx年代理民事诉讼案件1起。

按省市要求区政府法制办至少配备三个行政编制，法制办现有两个行政编制，两名行政工作人员，一名借调人员，缺少专业人员，与越来越繁重而专业的政府法制工作不适应。办公场所不利于工作，两间办公室距离较远。办公设备不齐全，只有一台电脑，按上级要求和工作需要，应该配备笔记本电脑一台，数码摄相机一部。科学民主决策程序有待进一步规范，有些重大决策和规范性文件未经合法性审查就上政府常务会，有的不经常务会讨论直接发布。各级行政机关领导依法行政意识有待提高，违法执法现象还时有发生，执法卷宗不够规范。行政执法责任制推行不够顺利，个别部门领导不重视，责任追究机制有待落实等等。

一、继续加强基础工作建设。一是建立和完善各项规章制度，在制度落实上下功夫。二是不断完善行政执法责任制考核内容、标准、方式。

二、继续加大培训力度，提高执法人员素质。对各部门执法人员，通过综合法律知识培训，提高执法水平，同时做好行政执法证件换证工作。

三、认真做好行政执法监督工作。在做好日常检查监督工作的基础上，重点监督执法部门罚缴不分离问题和社会执法热点问题。

四、做好行政复议、行政应诉、行政起诉工作。认真履行区领导的法律参谋助手职能。

五、认真审核规范性文件，不断完善备案审查工作制度。

六、积极探索法制工作为经济发展服务的途径。

七、及时完成市政府法制办和本级政府领导交办的临时性工作。