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小学法制普法工作计划(热门16篇)

时间:2024-01-10 00:47:08 作者:文轩

工作计划书是为了规划自己在工作中的目标和计划而编写的一种书面材料。接下来是一些关于工作计划书的范文,供大家参考和借鉴。

小学普法工作计划

为进一步推进法制教育工作,使学生切实掌握与其学习、生活相关的法律法规基本知识,自觉的用法律法规约束自己,增强学生的法制观念和自我保护意识,从而做一个人格健全的人、一个品德高尚的人,切实预防青少年违法犯罪。特制定法制教育工作计划。

以班级教育为重点,广泛深入的进行法制教育,使学生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作与德育工作结合起来,整体推进德育工作。

利用广播、板报、演讲、主题会进行法制教育宣传活动,聘请高年级教师为一年级讲解法律知识。不断调整法制教育的方法、途径,提高法制教育工作的`整体水平。

2、积极开辟第二课堂,对学生进行生动直观的法制教育。播放法制教育录像片、举办法律知识竞赛、请法治一年级长进行法制讲座,在活动中,促进学生法律意识的进一步增强。

3、利用重要节日或纪念日搞好法制宣传工作。加强与家长的沟通,通过家长会、家访、电话等形式,使家长们认识到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性,从而积极配合采集学一年级的法制工作。

4、加强法制工作的理论探究,在实际工作中发现问题,发现规律,积极开辟新途径、探索新方法,不断推动学一年级法制教育工作的深入开展。

每位班主任要准确掌握本班有不良行为学生在校、在家、在社会上的基本情况;做到底数清、情况明。要减少流失、辍学现象的发生。

小学法制教育工作计划

深入贯彻落实党的十八届一中全会会议精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导,贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义民主法制教育,把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做尊纪守法的合格公民意识。

二、主要工作目标和任务。

1、贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基矗。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的本站法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。

2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识。

普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。

3、开展活动,丰富学生法律知识。

在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加强沟通,提高普法工作成效。

(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。

小学普法工作计划

以全国教育工作会议精神为指导,以“三个面向”为指针,进一步加大改革力度,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》,广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育,摆脱“应试教育”的*,坚持依法治校,依法治教。以争创平安校园为契机,加快教育现代化和信息化建设,全面提高办学水平和教育质量。

(一)依法建章立制,大力推进学校制度的建设。

依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使学校逐渐步入法治轨道。

(二)以法律法规为依据,积极营造良好的育人氛围。

坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育,弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神,开展师风师德大检查,增强教师教书育人、以身立教的使命感,加强教师爱护学生的责任意识,使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度,规范自己的教育教学行为。

(三)强化法制观念,依法规范学校的各项工作。

坚持“领导带头,普遍参与、自学为主、适当集中”的原则,与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式,多渠道加强教师的法制教育工作。使广大教师在普法学习过程中,增强法制观念,逐步形成自觉学法、*、用法、守法的习惯,同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破,扩大学校各个领域的办学成果。

(一)加强领导,强化组织管理,为依法治校提供坚强保障。

小学法制教育工作计划

我校法制宣传教育紧紧围绕学校教育发展的中心工作,以“七五”普法为契机,以办“三满意”教育为宗旨,努力实现“上好学、教好书、管好校、治好教”的目的,确保师生养成守法、用法的自觉性。

1、深入普法,努力提高全体教职工的法律素质。

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。加强法制教育,提高广大公民的法制观念是推进这一进程的重要措施。因此我校将深入开展好普法教育,努力提高教育工作者的法律素质。

(1)认真组织好教职工的学习教育。组织广大教职工认真学习有关法律法规,特别是有关教育法规。如,《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,提高教师依法治教、依法从教的自觉性。学校将继续把教职工学法用法纳入政治学习和继续教育范畴,精心组织,不断创新机制和形式,确保实效。

(2)充分发挥校外法制副校长的法制教育功能。继续聘任新华派出所曹大波为我校校外法制副校长,以加强对我校依法治校工作的指导。并通过法律进校园来充分发挥其法制教育功能。

我校将坚持抓好学生法制教育,并且在普及法律常识,加强法制观念上要有所突破,结合“法治进校园”活动,开展多种法制宣传教育,营造一流的法律氛围。

(1)从教学内容中利用和挖掘教育点为载体,真正将法制教育纳入课堂教学。课堂教学是体现法制宣传教育时时抓、人人抓的最直接、最基础的体现,我校要继续要求全体教师,增强法制教育和课堂教学的有机结合,善于发现、发挥教学点,开展扎实的法制宣传教育活动。

(2)充分利用班会及国旗下讲话等主阵地,开展法制宣传教育活动。我校班主任及任课教师要积极组织学生学习《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等法律、法规,开展各类内容丰富、形式多样的宣传教育活动,营造学法、懂法的氛围。

(3)建立家长学校、把法制教育与学科教学有机结合起来教育在学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

同时,通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。

3、建章立制,不断提升办学水平。

实行依法治校就是要管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定,形成符合法治精神的育人环境。因此加强学校规章制度建设,依法办事,是做好依法治校工作的重要保证。

(1)进一步加强制度建设。要根据相关法律法规制定和完善学校管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项规章制度,使学校管理的各个方面都有章可循,按章办事,并时时提醒教师要依法自律、依法从教。

(2)坚持校务、党务公开制度。对于学校的重大事务和涉及教职工、学生利益的事项,学校坚持“三公开”,公开办事制度,公开办事程序,公开办事结果,做到公开、公平、公正,增强学校各项工作的透明度,确保师生满意。

4、提高认识加大学校安全工作的力度。

安全工作,责任重于泰山。全体师生上下必须牢固树立安全第一意识,并始终坚持安全工作作为学校工作的重中之重,要认真落实各项安全管理措施,深入开展安全教育,不断增强安全防范意识,确保校园治安稳定和师生生命财产安全,争创“平安校园”。

(1)提高认识。大力加强安全工作重要性的宣传教育,切实提高广大师生对创建“安全文明校园”意识的认识,营造“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围,让安全意识深入人心。

(2)明确职责。学校安全工作领导小组要进一步健全各项安全管理制度,层层签订安全责任书,校长与各处室签订安全工作责任书,教导处与班主任签订安全工作责任书,明确职责,责任到人。

(3)注重教育。学校要坚持安全教育经常化、制度化,将安全知识及安全防范措施广泛宣传,并通过各种形式大力加强交通安全、用电安全、防火、预防食物中毒、预防各种传染病以及家庭生活、户外活动安全等方面的安全教育。

同时,要加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。维护学校治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。

小学法制教育工作计划

贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义民主法制教育,把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做尊纪守法的合格公民意识。

二、主要工作目标和任务。

1.贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。

提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础,在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。

2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识。

普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,开设加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。

3、开展活动,丰富学生法律知识。

在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加强沟通,提高普法工作成效。

1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

小学法制教育工作计划

深入宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保护条例》,滤布进一步营造、优化未成年人成长的家庭、学校、社会的安全、健康、优质的育人环境,积极增强未成年人的法律意识,强化未成年人的法律观念,规范未成年人的法律行为。

1、普及基本法律常识,增强法律意识。

2、掌握基本自救自护的方法。

3、开设“少儿模拟法庭”,强化法律观念,规范法律行为。

4、由学校带动学生,由学生带动家庭,由家庭带动社区,积极推动社会全员知法、懂法、守法、护法。

(一)加强领导,健全机制。

2、与普陀区法院少年庭及周边六个社区签订《共建协议》,指导、监督学校的法制教育工作。

(二)立足宣传,定期普及。

1、重视校园文化环境的隐形教育作用,利用雏鹰电视台、广播台、宣传栏、板报等一切阵地,进行法制宣传。

2、班设有普法角,在板报中专辟普法教育专栏。

4、学校确立普法重点—《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保护条例》,定期分年级开设普法讲座。

5、普及自救自护常识,观看录像《自我保护100条》。

6、重视法制教育与课程内容的有机整合、有机渗透。

(三)快乐体验,寓教于乐。

1、配合法制宣传主题,开展《法在心中》的班队会、征文、演讲、小报、绘画、摄影的系列比赛。

2、开设“少儿模拟法庭”,强化法律意识。

3、开设“自救自护”实践体验,提高自救自护能力。

3、将法制教育与雏鹰争章相接合,增强考核与趣味的互相结合。

(四)注重实践,增强意识。

1、重视法制教育的有力辐射,开展“普法进家庭、普法进社区”的系列活动。

2、以班级为单位,每月编制普法专刊。

小学法制教育工作计划

根据县教育局关于开展法制宣传教育的规划的指示精神,结合我校工作实际,制定本学年普法教育工作计划。

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。

1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。

3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。

1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。

(1)组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。

(2)并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。

(3)每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。

(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2、利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。

(1)学习《未成年人保_、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

(2)开展"有人向你借钱不还怎么办?","有人威胁你怎么办?"等主题班会。

通过学习和讨论使学生的法律意识增强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

3、组织小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。

4、及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。

对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意。

小学普法工作计划

学校依照教育的法制规定,对师生及社会进行法制知识宣传,本着正面教育、预防为主的教育原则,精心选择法制教育内容,保证法制教育“四落实”“三到位”,以此增强少年儿童的学法意识,提高自我保护能力,学生“零犯罪”。

1、提高认识,加强法制教育管理。

(1)坚持“四个落实”。

将法制教育纳入课堂,针对学生的实际,精心选择教育内容,充分发挥班会、思品课等学科教育的作用,以点带面切实做到法制教育的大纲落实、教材落实、教师落实、课时落实,使普及面达100%,每学年不少于10课时。

(2)做到“三个到位”。

首先,教师到位:我校已聘请了天文镇派出所所长为我校法制副校长,并与县x大队联系,请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。

其次工作到位:将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,保证法制教育工作的有序运行。

第三是资料管理到位:建立学校法制教育专项资料,实施规范化管理。

2、严格措施,活化法制教育形式。

本学年计划开展如下系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。

(1)教。坚持将法制教育与课堂教学有机结合,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识。

(2)听。听法制教育专题报告。

(3)看。组织学生观看法制教育资料片。

(4)读。组织学生阅读法制教育书刊、宣传展板等。

九月份:制定本学年法制教育工作计划、重建各班法制宣传员。

十月份:文明礼貌教育活动;。

十一月:召开“法制、交通、禁毒、安全”为主题的大型知识讲座。

十二月:安排出一期以“安全”为主题的专刊。

一月份:法制、交通、禁毒、安全及心理健康教育。

三月份:学校开展反邪、珍爱生命的教育活动。

四月份:家长法制教育、关注青春期学生身心健康。

五月份:廉洁教育活动。

六月份:暑期学生法制教育、做一个守法的好少年;。

小学法制教育工作计划

高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻落实党的基本路线和“三个代表”的重要思想,积极探索依法治教和以德治教相结合的办法和途径,认真贯彻县教育局法制科工作指示精神结合我校工作计划,认真组织实施,采取有效措施,着力强化普法宣传教育,在全校师生中广泛、深入、持久地开展法制教育,加快我校教育工作法制化进程。

二、组织领导。

1、统一思想,提高认识,把法制教育作为本学期我校思想政治工作的一个重点。

2、学校成立“法制教育小组”由校长挂帅,政教处、班主任及思想品德教师具体负责,制定好计划,明确职责,相互配合协作。

3、聘请派出所的指导员为我校法制教育副校长,定期来校组织辅导和对学生加强法制教育。

4、通过培训,建立一支知法、懂法的法制教育骨干队伍。

三、教育内容。

1、提高教师的法律素质。

组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师道德规范》及相关文件,明确教师的权利和义务,增强教师的法律意识,树立知法、懂法、守法的良好的教师形象,同时建成一支法制教育骨干队伍。

2、采取多种形式开展对学生的法制教育。

组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》等法律知识,增强学生的法律意识,提高学生运用法律武器进行自我保护和防范的能力,有效地抑制纠正学生中不良风气和行为,防止学生走上违法犯罪道路。

1、经常性教育和集中教育相结合。

(1)利用政治学习时间,以自学、听讲座、集体讨论、写体会等形式开展对教师的法制教育宣传。

(2)利用晨会课、班会课、思想品德课、法制辅导课对学生进行法制宣传教育。

2、教师讲解和宣传活动相结合。

一方面,教师给学生讲解法律知识,同时开展多种活动:散发资料、观看法制教育影片,黑板报、橱窗展览、法制教育主题班会、法律知识竞赛、演讲比赛……让学生主动参与,取得良好的教育效果。

3、学校教育、家庭教育与社会教育有机结合。

(1)学校举办家长学校定期开展活动,提高家长的法律意识,共同开展对学生的教育。

(2)聘请校外法制辅导员来校进行法制教育讲座。

(3)学校定期加强对校园周边环境的检查。

4、普及教育与重点教育相结合。

在普法实施过程中增强针对性。

(1)突出重点内容。师生所受教育内容有所侧重。教师通过学习应规范自身的言行,热爱本职工作,因此侧重于《教师法》和《未成年人保护法》。学生一头则关键要提高法律意识,做到遵纪守法,因此以《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》为重。

(2)突出对象。

密切关注学生思想动态,对特殊学生进行强化教育。学校建立了特殊学生档案,落实特殊学生分管教师,定期交流、教育。

小学普法工作计划

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际,全面提高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。

1、向学生普及有关法律的基本常识,培养学生的爱国意识、交通安全意识、环保意识、自我保护意识,使学生养成遵纪守法的好品德。

2、着重进行社会主义民主与法治观念教育。增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识;进行预防未成年人犯罪教育,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

1、通过加强法制宣传教育,使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法,全面提高师生法律素质,落实素质教育要求,培养“四有”新人。

2、加强对学生的法制教育。

(2)法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。对学生中普遍存在的.问题进行专题教育,把握学生的思想脉搏,把法制教育落在实处,真正能指导学生的学习、生活。

(3)树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的态度。开展竞赛活动,让学生体验成功的喜悦,增强自信。

(4)增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,教育学生用法律当武器,对周围的不良行为进行教育,保证我们生存环境能够安定团结。

(5)加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施,反复抓,抓反复。针对不良行为进行揭发检举,继续抓好后进生的帮教工作,开展活动促进其健康快乐成长。

第一课学习《xxx预防未成年人犯罪法》。

第二课法制教育。

第三课学会自我保护。

第四课案例分析及讨论。

第五课青少年学法刻不容缓。

第六课学法守法用法。

第七课法伴着我们成长。

小学普法工作计划

以*理论、重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大和xx届五中、六中全会精神,紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县教育系统开展的认清形势、反对分裂、维护稳定教育活动,坚持法制宣传与法制实践相结合,大力推进依法行政、依法治校和依法治教,全面落实科学发展观,紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标,深入开展法治宣传教育,加大依法治校和依法执教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育教学工作的健康发展,为不断提高升教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境,以优异的成绩迎xx大胜利召开。

二、总的要求。

今年学校依法执教工作总的要求是:深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,按照法治漩小建设和上级普法依法治理工作要求,紧紧围绕县教育系统xx普法规划和教育局年度工作目标,坚持普法与依法治教相结合,以教育系统领导干部、教师和青少年学生为重点,创新法制宣传教育形式,丰富法制宣传教育内容,整合法制宣传教育资源,大力开展法制宣传教育活动,进一步提高教育系统领导干部、师生的法律素质和法治观念,为全面实施教育规划纲要,办人民满意教育,营造良好的法治环境。

三、工作任务。

(一)、加强组织领导,精心组织策划,全面宣传、推进xx普法工作。

组长:(党支部书记xx小学校长)。

副组长:(xx小学副校长、)。

(xx镇党委副书记、派出所所长)。

(xx小学副校长)。

成员:

(派镇副所长出、xx学校法制辅导员)。

(xx小学支部委员)。

(xx小学德育处主任、少先队大队辅导员)。

(xx小学心理辅导教师)。

各班主任。

下设xx普法办公室,设在德育处,由全担任办公室主任,负责普法的日常工作和档案管理。

2、精心策划xx普法宣传活动。

黑板报。

小学生。

手抄报。

绘画展等多种形式,广泛宣传xx普法规划的总体目标主要任务实施方法和步骤等基本内容,以及法律法规知识。着重宣传xx普法先进经验和取得的突出成就,进一步增强校园师生参与法制宣传和法治实践的积极性和主动性,为xx普法开局营造浓厚氛围。

(三)、立足教育实际,深入开展法制宣传教育。

1、深入开展宪法和社会主义法治理念宣传教育。

大力开展宪法和国家基本法律学习宣传,教育引导广大师生进一步树立宪法意识和公民意识,自觉维护宪法法律。广泛深入开展社会主义法治理念教育,在校园中,进一步弘扬法治精神,引导党员干部牢固树立并自觉践行依法治校、公平正义、服务大局理念。

2、深入开展保障和改善民生法律法规宣传教育。

围绕服务和保障民生,在校园师生中广泛宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全、安全生产、教育医疗、社会救助等方面的法律法规,使法制宣传教育活动贴近师生生活,内容贴近民生,提高普法针对性和实效性,促进社会公平正义。

3、深入开展维护稳定相关法律法规宣传教育。

针对师生关注的社会热点难点问题,结合县、镇专项整治活动,大力在校园内开展维护社会稳定、依法维权、依法信访等相关法律法规的宣传,不断提高广大师生依法表达诉求、依法维护自身合法权益的意识和能力。大力宣传当前我州、我县各项民生工程,让广大青少年学生体会社会稳定与教育发展的密切关系,真正感受到党和政府的关怀和温暖。要加强和维护广大青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识的宣传,是法制教育宣传从学校延伸到社会,从学生延伸到家庭,推动全社会形成浓厚的法治化环境。

4、深入开展廉政文化建设法制宣传教育。

在持续开展有关党风廉政建设的法制宣传教育,引导教党员领导干部和教师遵纪守法、廉洁奉公,促进依法执教,依法治校,为学校建立健全惩治和预防腐败体系提供有力的法律支撑。

5、深入开展青少年法制学习和宣传教育。

认真实施《全国中小学法制教育指导纲要》,抓好课堂主阵地作用,保证法制教育纳入学校总体教育计划,确保法制教育质量。要积极开辟第二课堂,组织开展适合青少年特点的法治实践活动。要加强法制副校长、法制辅导员队伍建设,全面开展好法律知识培训和法制讲座工作。

(四)、明确普法任务,全面提高师生法制意识。

1、始终把宪法学习宣传作为首要任务。

广泛开展以一学三讲,即学法律、讲权利、讲义务、讲责任为主题的宪法宣讲活动,切实解决一些师生中存在的权利意识与义务意识不匹配、民主意识和法治意识不对称的问题,不断提高广大师生的宪法意识、法律素质。

2、切实加强重点普法对象的法制教育。

以法律进校园着手,坚持将学校师生作为法制宣传教育的重点对象。认真执行学校领导干部法制讲座、集中学法制度,强化教职工学法的自觉意识,做好学校领导干部、教职工的年度法律知识考试和其他专项法律知识考试工作;认真落实《中小学法制教育指导纲要》,完善中小学法制教育计划、教材、师资、课时的四落实,科学解决中小学法制课课程安排和授课教材的落实,通过课堂教育、课外教育等形式,重点宣传《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》和《禁毒法》等与青少年生活、学习密切相关的法律法规,把青少年法制教育落到实处。

3、利用重要节点大力开展法制宣教活动。

以国家、省、州、县等开展的法制教育活动为契机,充分利用国旗下的讲话、主题班队会、5.4青年节、6.1儿童节、6.26国际禁毒日、12.4法制宣传日、12.9学生运动纪念日等活动,积极开展法制宣传教育。开展知识竞赛、学法心得交流等方法,将国家的基本法律深入师生的头脑,重点进行《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律知识的学习成绩作为年终教师评优的重要依据之一。营造校园无小事,处处皆育人的良好文化氛围。增强教师法制观念和法律意识,要求教师在教育教学中渗透法律知识,言传身教,法成为我们生活、学习、行为的准则。

4、推进社会主义法治文化培育和传播。

要坚持把培育和传播社会主义法治文化作为深化普法教育工作的重要内容和价值追求,坚持把法制宣传渗透到形式多样的学校文化艺术作品当中,倡导和鼓励教师、学生创作更多更好的法治文化作品,积极推选优秀法制文艺、法制书画等作品参加省州县相关征集评选活动,要进一步组织和开展好中小学模拟法庭评比竞赛活动,促进校园法治文化的繁荣发展。

(五)、强化工作措施,提升教育管理法治化水平。

1、加强普法队伍规范化建设。

要建立和规范普法依法治理工作档案和工作台帐,完善考核、奖惩等制度,落实经费保障,配齐配强工作人员。要采取多种形式,开展学校普法工作队伍的培训,积极组织人员参加普法教育培训,帮助法制宣传员提高法律素质和业务能力、更新普法工作理念;要继续加强对社会普法教育工作者队伍的指导,不断提高法制课教师、法制辅导员等普法队伍的业务水平和能力。要切实做到全年普法依法治理工作有计划、有创新、有总结、有成果。要求及时反映教育系统普法和依法治理工作动态、工作进展和工作成果,推广好的经验和做法。

2、继续全面加强警校共育工作。今年重点要配合交通局、派出所、交警对违章接送学生车辆的打击力度,重点进行交通安全方面的法律法规教育;要进一步落实公安部八条措施和教育部六条措施,深入贯彻公安部和省委、省政府、省公安厅相关会议精神。深化警校共育、创平安和谐校园活动,加强校园警务、落实安全工作责任制,整合治安资源,积极探索防范、控制、打击涉及校违法、犯罪活动,建立完善保障学校安全、稳定的长效机制,不断创新工作方法,使警校共育活动深入学校、处室、年级、班级,深入家庭、教职工、学生,掀起创建平安和谐校园活动新高潮。

3、继续加强校园普法阵地建设。充分发挥现有教育网络、普法园地、三基地一窗口陈列室、法制教育基地等各种普法教育阵地的作用,完善家庭、学校和社会相结合的教育机制,重点推进一个学校一面固定法制宣传栏工作的全面落实,不断增强普法教育的覆盖面和渗透力。

四、保障措施。

(一)加强组织领导。各校要进一步强化组织领导、各部门齐抓共管、师生共同参与的普法依法治教领导体制和运行机制,把普法依法治教作为科学和谐发展的重要内容摆上议事日程,纳入年度综合。

落实普法工作目标责任制,切实做到主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,将任务落实到人到位,做到工作有计划、有布置、有检查、有总结;认真收集普法活动文字材料、图片资料等,做到台帐规范、资料齐全,工作有实绩,检查有资料,教育有成效,把工作真正落到实处。

(二)做好师资和经费保障。要加强法制宣传教育师资队伍建设,做好专兼职法制教师培训工作;把普法依法治教工作经费列入年度预算,安排专项经费,确保普法教育宣传和骨干培训的开展;学校要在公用经费中安排相应的法制宣传教育专项经费,开展普法教育活动,征订普法教育资料等,保障法制宣传教育工作正常开展。

(三)建章立制,深入推进法制进校园,不断提升办学水平。

1、进一步加强制度建设。要根据相关法律法规进一步完善与之相配套的教学管理、学籍管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项管理制度,使学校管理的各个方面都有章可循,按章办事,并时时提醒教师要依法自律、依法从教。

2、完善民主管理机制。以人为本,民主管理是搞好学校工作的重要理念。本年度学校将进一步坚持和完善学校的民主监督机制,召开教职工代表大会制度,倾听师生心声,充分发扬民主,切实保障教职工参与学校民主管理的权利。建立健全校内教师申诉制度和学生申诉制度,认真处理并及时化解校内矛盾,切实维护师生的合法权益。

3、坚持校务、党务公开制度。为充分调动全体教职工的积极性,对于学校的重大事务和涉及教职工、学生切身利益的事项,学校要坚持两个机制,即以学校行政领导为主的领导机制、以教职工代表和工会为主的监督机制,公开办事制度,公开办事程序,公开办事结果,把财务管理、收费、工程建设项目、评优、职称评审、招生、学校重大决策7个方面作为公开的主要内容,特别注意选准群众最关心、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题,作为公开的重点内容。对重大而又敏感的问题实施阳光操作,增强学校教工的主人翁意识,调动他们的积极性,密切党群、干群关系,开创政通人和局面,保证依法治校工作得以长期有效开展。做到公开、公平、公正,增强学校各项工作的透明度,确保老师学生满意。

4.完善考核激励机制。逐步把法制宣传教育、依法治校的实践成效,纳入年度综合考核内容;开展专项检查,总结经验,表彰先进,推动普法依法治教工作的深入开展。

总之,普法工作要贯穿于整个学校工作中,要落在实处,学校各部门要齐抓共管,各负其责,使我校早日迈入普法先进学校和综合治理先进学校的行列。

一、指导思想:

认真学习、贯彻落实党的十x大、十x届x中全会精神,以科学发展观为指导,以“五五”普法规划为统领,以学校领导、教师、青少年学生为重点对象,以灵活多样的法制宣传教育为载体,以学法、守法、用法为主题,以增强教职员工和青少年学生的法律意识和法制观念为目的,进一步整合法制宣传教育资源,丰富法制宣传教育内容,创新法制宣传教育形式,全面推进依法行政和依法治教工作,提高法制管理水平,为我们杭坪镇教育事业能健康、稳定、持续发展,营造更好的法制环境。

二、主要工作:

(一)深入开展学校领导班子成员和党员教师学法用法活动,发挥学校领导和党员教师学法用法的示范带头作用。

1、建立学校领导班子成员和党员教师集体学法用法的制度。由学校确定主持此项工作的人员(程昌春),根据学校实际,具体安排相应的时间、地点,组织领导班子成员和党员教师集体学习有关法律知识,每学期不少于两次。重点学习《义务教育法》、《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪法》、《职业教育法》、《关于进一步加强青少年法制宣传教育工作的实施意见》、《浦江县学校教学常规管理办法》等法律法规和规章。制作《杭坪中小集体学法签到表》并要求及时做好记录,收集整理学习资料并归档,做到一步一个脚印。

2、进一步规范教育行政许可行为,切实调查、统计全镇教师的教师资格证,若是有未取得教师资格证的教师,学校督促其尽早尽快参加各相关项目的学习、培训,努力尽早取得合法的教师资格证书。

(二)深入开展教职员工学法用法的教育,增强教职员工学法用法的主动性。

1、深入开展普法教育活动,提高全体教职员工的法律知识水平。由主持此项工作的教师负责收集《民法通则》、《义务教育法》、《未成年人保*》、《教师法》、《浦江县学校教学常规管理办法》、《校园伤害事故处理办法》和学校的各种。

规章制度。

及时上传到学校网站的法制教育专题板块要求教师重点学习。并将上述法律法规的学习纳入到学校政治学习的内容中集中学习每学期不少于两次同样要求做好学习记录写一篇法制学习心得上交学校归档。做到自学与集中学习相结合。

2、学校安排相关教师做好与法制副校长的联系工作,并积极参加县教育局会同司法局组织的学校法制教育师资培训,不断提高理论水平,弘扬爱岗敬业的精神。

3、进一步建立健全依法执教制度。学校在加强法制宣传工作力度的同时,积极推进依法执教工作的进程。学校制订相关规章,对教师参加法制学习、培训以及教育教学工作中违规违纪行为进行量化,与教职工的学年度考核挂钩,以此促进教职工工作作风的不断优化,服务质量的不断提升。

(三)深入开展青少年法制教育,提高青少年学法守法的自觉性。

1、加强青少年法制宣传教育,继续深入学习宣传《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识。学校负责此项工作的教师与少先队大队部、法制副校长相互配合,结合学校实际开展“五个一”法制教育活动:

(3)14周,邀请学校法制副校长石根炎来校上一堂法制知识教育课;。

(4)15周,由少先队大队辅导员负责,各班主任指导,举办一次法制知识征文比赛;。

(5)16周,利用宣传窗、红领巾广播站、标语、墙报、黑板报、横幅、学校网站等媒体,由少先队大队辅导员负责组织开展一系列法制宣传活动。

2、坚持发挥学校第一课堂的作用,每年度做到落实学校法制教育计划、法制宣传教育资料、法制教育时间和师资,邀请法制副校长每学期至少来校上一次法制课或作一次法制教育讲座。

3、充分抓住下薛宅、薛下庄、东岭、曹源、中村、张山、茶山、后阳等村“春泥计划”活动的契机,结合学校、家庭、神会三位一体的教育网络,采用各种形式,把理论与实践,课堂教育与社会教育有机地结合起来,进一步增强青少年的法律意识和自我保护能力,提高青少年学法、用法、守法的自觉性。

4、学校与法制副校长以及杭坪镇综合治理办公室,相互协助,开展校园周围以及周边治安治理工作,结合学生特点开展法制教育活动,利用各社区黑板报,开展法制宣传,努力创建“依法治校”示范单位。

坚持以*理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十x大精神,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相合,深入开展社会主义法制理念教育,进一步提高全体师生的法律素质和法治观念,全面推进学校管理的法治化进程,扎实推进我院教育事业健康发展。

二、工作目标。

通过“六五”普法工作在我校的扎实开展,深入学习宣传以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法*的良好氛围;进一步提升领导干部科学治校、民主治校、依法治校的自觉性、增强依法决策、依法行政、依法执教的能力,做全校师生学法守法用法的表率;根据青少年的身心特点和接受能力,教育和引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育;不断强化全体教职员工的知法、守法和用法水平,使广大教师树立身正为范、严正为师、师德高尚的楷模形象;进一步加强学校民主法制建设,完善法制教育网络体系,巩固学校、社会和家庭“三位一体”的有效机制。

三、主要内容。

(一)宣传普及宪法和国家基本法律知识。围绕“一学三讲”工作要求,突出抓好宪法学习宣传,掌握宪法的基本内容和精神实质。通过继续加强广大师生员工关于党和国家基本法律制度和国家安全法律法规知识的学习宣传,培养青少年学生民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识,提高依法行使权利和履行义务,依法规范行为的自觉性。

(二)深入开展社会主义核心价值体系和社会主义法治理念教育。根据党的xx大报告内容,围绕保持党的先进性和纯洁性,深入加强反腐倡廉法制宣传教育,提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。牢固抓好理想信念教育,以领导干部和党员干部为重点,组织开展社会主义法治理念教育,牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局的领导理念。将廉政法制、廉洁修身教育、诚信教育纳入学生法制宣传教育内容,引导广学生树立正确的价值观和人生观。

(三)加强学习宣传依法治校相关的法律法规。在深入推进依法治校过程中,学习宣传教育法律法规和与教育相关的法律法规,学习刑法、道路交通安全法、消防法、环境保*、新。

劳动合同。

法、社会治安综合法、妇女权益保*等与教育有关的法律法规和管理条例,通过学习宣传,提高学生自我保护、自我约、自我管理意识,为培养合格的青少年学生打下良好基础。

四、工作措施。

(一)加强领导,狠抓落实,稳步推进普法工作。

1.要高度重视,把普法教育纳入本部门工作目标管理。进一步完善学校党委领导、各部门齐抓共管、共同参与的普法教育领导体制和运行机制,扎实推进普法工作全面实施。

2.以“优质教育、平安校园”为主线,立体推进普法宣传教育工作。努力做好学生掌握法律知识,遵守法纪法规,学会自我保护三个合;严守学校、社会、家庭三道防线,拓展课堂、班会、讲座三大教育平台,全面构建学校法制教育课程体系和内外合的工作网络,推进教育现代化。

3.加强普法骨干队伍建设,提升普法宣传力度。挑选工作能力强的师生员工组建普法宣讲团队,普法志愿者等宣传教育队伍,具体负责政策法规和普法教育工作。在校园内外加*制宣传教育,共同做好校园内部及学校周边、社区、企事业单位的法制宣传教育工作。

(二)明确责任,加强监督,切实提高广大师生法律意识。

1.落实职责任务。根据学校“六五”普法工作领导小组,合学校普法规划及要点,将普法宣传教育工作作为常态化工作内容,纳入部门工作计划,通过加强各部门间的协调配合,形成工作合力,共同完善普法教育网络。

2.完善考评体系。进一步完善普法依法治理目标管理、任务落实、组织保障、工作成效等评估考核指标体系,适时组织对规划实施情况进行年度考核、阶段性检查和专项督查,不断健全完善科学的普法依法治理工作评估考核和激励、奖惩机制,保证普法依法治理工作得到贯彻落实。

3.落实经费保障。根据学校实际情况,制定合理的普法依法治理工作经费保障措施,并安排相应经费,保证普法教育工作正常开展。

(三)广泛宣传,丰富形式,积极探索工作新机制。

1.宣传形式多样化。普法活动坚持深入师生、贴近近生活,通俗易懂,喜闻乐见的原则,力戒形式主义。通过积极开展法律知识问卷调查、法制图片展览、法律知识征文活动、法律知识专题讲座与竞赛等,增强普法工作的趣味性,拓展法制宣传覆盖面和影响力。

2.宣传载体立体化。充分发挥校园广播、宣传栏、led视屏等外平面媒体开展法制宣传,扩*制宣传的覆盖面,同时充分利用飞信、微博、短信等新兴媒介及校园网站、论坛积极开展普法宣传工作,强化学校、社会和家庭“三位一体”的普法工作机制,努力提高普法工作的针对性和实效性。

3.宣传教育灵活化。一方面,充分发挥学校工会、共青团、学生会等组织在联系师生员工方面的优势,灵活多样地开展普法教育,另一方面,形成合力充分发挥“三课”作用是,利用思想道德修养和法律基础课、形势政策课、军事理论课等课堂教学,使法律法规以生动活泼的形式展现在课堂上,让广大师生积极参与其中。充分利用主题班会、讨论、讲座形式深入展开探讨和学习,并做到讨论有主题、学习有计划,全方位地向学生宣传法律法规,全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。

小学法制工作计划

一、指导思想:

以落实科学发展观为要求,以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,构建和谐社会,切实围绕今年市社会治安综合治理和市教育局法制工作意见的总体部署和工作重点,创建“平安如皋”、“平安校园”,营造良好的青少年健康成长的学习环境和生活环境。逐步增强学生的法律意识,提高遵纪守法的自觉性,有效地预防学生违法犯罪,进一步树立我校文明学生新形象,争做遵纪守法的好公民。

二、目标任务:

通过法制教育活动,使学生掌握必备的法律常识,明确宪法及有关法律法规在社会生活中的地位和作用,明确公民的基本权利和义务,明确法律和道德的关系,明确罪与非罪的界限,明确违法与守法的区别,帮助学生养成自觉学法、懂法、用法、守法、护法的良好习惯。

三、工作要点:

(一)加强对教师的法制教育。

充分利用治学习,组织广大教职员学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识,自觉抵制各种违反方针策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

以“师德师表工程”为重点,培养为人师表的优良师资队伍,教师努力做到爱岗敬业、爱生如子,乐于施教、善于钻研。认真贯彻落实市教育局《关于进一步加强教师道德建设的意见》,严格执行师德建设“五项承诺”和效能建设“五条禁令”,完善师德考核机制,建立教学事故追究制度,坚决杜绝歧视差生、体罚或变相体罚学生、从事有偿家教或未经批准外出兼课、向学生推销或向整班学生推荐学习资料、向学生及学生家长索要钱物、违反教育教学常规等师德失范的行为,严格执行师德考核“一票否决制”,凡师德考核不合格者,一律予以解聘。

要倡导“用爱和责任办好教育”的观念,以提高全体教师思想素质、职业理想和职业道德水平为重点,引导大家“厚德崇教,为人师表”。全体教职工要从自身的工作做起,从关爱学生的点滴做起,不断追求高目标、高品位,以高尚的职业道德和富有成效的教育劳动,赢得学生家长的尊敬。

(二)加强对学生的法制教育。

1、行为规范教育。

本年度我校法制教育继续以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为切入口,以“学规范、争五好”为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学排队纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。

2、法律常识教育。

中小学生普法工作计划

为进一步贯彻、加强“五五”普法规划的宣传,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,充分利用各种教育阵地,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。并根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育,扎实推进“五五”普法工作的深入开展,全面创建和谐社会。现结合我校工作实际,制定普法工作计划。

一、加强组织领导:

组长:王振强。

副组长:苑群。

成员:孙国金、陈丽华、董健、张文兴及各班主任。

二、提高对普法意义的认识。

通过组织青少年参加普法教育,加强学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高学生整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

三、活动内容。

1、制定“关爱明天〃普法先行”青少年普法教育活动实施方案。

2、利用国旗下讲话、

黑板报。

班会队会等形式,广泛宣传开展“关爱明天〃普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义,做到师生皆知,全面启动普法教育活动。特别是要通过第五个“12〃4”全国法制宣传日,开展好宣传活动。

3、开设好《法治教育》地方课程,并积极开发校本课程,做到法制教育课程开设计划、教材、师资、课时“四落实”。

4、组织教师、学生开展教育法律法规和有关普法知识专题读书活动,让法律知识走进师生,入心、入脑。

5、组织召开法制宣传教育报告会。

6、开展学生体验教育活动,通过演讲比赛等活动。

7、按要求积极组织好学生参加“山东省第二届中小学生法律知识竞赛”活动。

8、三年级以上学生全部收看《起跑线上的警示》青少年犯罪警示教育专题片,截取其中的案例对学生进行专题教育。

9、建立和完善学校、家庭、社会三位一体的法制宣传教育网络,深入开展“小手拉大手互动活动”,让“学生带法回家,送法到万家”。

10、加强对教师的法制教育,将法律知识纳入校长、教师培训的重要内容,进一步提高广大教职工的法律素质。

翟王镇明德小学。

为认真贯彻落实《教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少年法制教育工作的若干意见》,进一步加强青少年学生的法制教育,推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,特提出本意见。

一、指导思想。

以邓小平理论和xx大重要思想为指导,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的法律素质,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、工作目标。

确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务,构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪。

三、主要任务。

1、向学生普及有关法律的基本常识,培养学生的爱国意识、交通安全意识、环保意识、自我保护意识,从小养成遵纪守法的好品德。

2、着重进行社会主义民主与法治观念教育。学习社会主义民主法制理论,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识;进行预防未成年人犯罪教育,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。中专、职高班要突出与所学专业知识相关的和劳动保护等方面的法律知识教育。

四、基本要求。

充分发挥学校主渠道作用,努力使法制教育工作走向规范化、制度化,做到“四有”:

1、有教学安排。学校要将法制教育纳入教学计划中。采取定期与不定期相结合的原则,确保教学计划的落实。

2、有授课教师。要安排教学经验丰富,并有一定法律知识水平的教师教授法制课。通过短期培训、以会代训等方式,有计划、有针对性地对法制课教师进行法律知识的培训,提高教师的专业水平。

3、有课时安排。学校要充分发挥职业指导课、政治课在法制教育中的主渠道作用,并在相关学科教学过程中渗透法制教育内容。同时,学校还要采取多种形式,开展法制教育活动。每学期要开展2次以上的专题讲座,学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害处理办法》,开展师生法制教育宣传。每年12月为法制教育月,在法制教育月中,学校要充分利用校内广播站、宣传栏、板报、橱窗、主题等,大力开展法制教育,普及法律知识。

五、方法与途径。

1、以课堂教学为主渠道,提高法制课质量。要注重将法制内容向其它学科渗透,增强学习效果;要积极开辟第二课堂和开展各种学法用法实践活动,通过举办法律知识竞赛、有奖征文、模拟法庭、组织学法兴趣小组等活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教育。

2、以依法治校为载体,营造良好的法制环境。各学校要通过制定各种制度,落实责任,把学校管理工作纳入法治化管理轨道,保证学校正常的教育、教学秩序。要加强学校治安综合治理工作,落实预防青少年违法犯罪的各项措施,整治学校周边环境,深入开展创建安全文明校园活动,切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。

3、依托社会资源为阵地,加强青少年法制教育。要利用法律援助中心等社会法制教育资源,加强青少年法制教育。

4、立足学校,举办家长培训班,对家长进行法制教育,引导家长用法律规范自己的行为,提高家长法律素质,为青少年营造良好的家庭环境。

学校高度重视加强对青少年学生法制教育工作,列入议程,明确责任,确保实效。要紧密结合实际,制定切实可行的规划与年度计划,精心组织实施。积极探索建立监督制约和激励机制,增强学校教师和学生学法用法的主动性和自觉性,确保青少年学生法制教育工作的深入开展。要注意发现和培育先进典型,适时推广,切实使青少年学生法制教育工作取得实效。

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小学法制工作计划

3、进一步做好信息公开。把政府信息公开作为建设透明政府的一项重要举措,进一步扩大政府信息主动公开的范围,增强政府的公信力,提升群众对政府的满意度。认真做好每一起依申请政府信息的公开,做到依法依规,程序到位。

4、积极应对行政争议。加强对《政府信息公开条例》的研读,提高依法行政的能力和水平。积极应对各类行政纠纷,依法依规,化解矛盾,力争做到案结事了。

5、加强普法宣传工作。以“六五”普法规划为指导,加大与发展改革部门有关的法律法规和政策的宣传和学习,提高发改委系统广大干部职工的学法自觉性,为依法行政打牢基础。

6、积极参加招投标管理。由于历史原因和部门职能划分,我委一直未真正参与到我市招投标方面的管理中去。下一步我委将根据国家省市的统一布署,从参与招投标制度建设入手,积极参与到招投标建设过程中去.

今年区政府法制工作的总体要求是:以邓小平理论和xxxx重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。全面贯彻落实党的十七五中全会、中央经济工作会议和市、区委全会精神,按照国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强法治政府建设的实施意见》的要求,紧紧围绕区委区政府抢抓新机遇、构筑新优势、实现新发展的工作思路,积极推进依法行政和法治政府建设,在加强政府法制制度建设,提高依法行政能力,强化行政监督和问责等方面取得新进展。为全区经济社会又好又快发展,创造良好的法制环境。

一、全面推进依法行政。

1、加大对依法行政工作的指导力度。认真贯彻落实市依法行政工作会议和《关于加强法治政府建设的实施意见》精神,围绕区委、区政府的中心工作,制定今年依法行政工作计划,明确年度工作目标、工作步骤和完成时限,积极做好依法行政工作的统筹规划、综合协调、督促指导、政策研究和情况交流等工作。

2、建立健全行政决策机制。修改完善《区人民政府工作规则》,完善行政决策程序,完善公众参与、专家论证和政府决定相结合的行政决策机制,坚持重大行政决策集体决定制度,建立重大行政决策实施情况后评价制度和行政决策责任追究制度,切实做到依法决策、科学决策、民主决策。

3、加强各级领导干部和行政执法人员法律知识学习培训。重点落实好领导干部集体学法、行政执法人员培训考核等制度。坚持领导干部学法制度,做到学法计划、内容、时间、人员、效果“五落实”,每年领导干部集体学法不少于4次。加强对内部工作人员和行政执法人员的教育和培训,丰富培训形式,强化培训效果,提高政府和政府各部门工作人员依法行政的能力和水平。

4、建立健全依法行政考核工作机制。对各级各部门依法行政进展情况、取得的主要成效、存在的突出问题等加强督促、检查和指导。落实工作报告制度,对全区依法行政情况及时予以汇总分析。继续强化对依法行政工作的考核,完善考核机制,科学设计依法行政责任考核的指标体系,明确具体的考核内容、考核标准和考核形式,确保考核工作的科学性和可操作性。要实行日常工作建档、半年调度小评、年底整体总评,切实保证依法行政各项工作任务落实到位。

5、认真做好政府法制宣传工作,营造依法行政的良好氛围。采取多种形式,宣传国务院《纲要》和《决定》、《意见》精神,宣传依法行政的重要意义和基本要求,宣传依法行政的先进典型,剖析违法行政的反面案例。

二、大力加强制度建设。

1、科学安排规范性文件制定计划。紧紧围绕区委、区政府中心工作,按照突出重点、统筹兼顾、急需为先、质量为上的原则,确定规范性文件制定项目。重点抓好事关发展全局、当前工作急需的规范性文件制定工作,如推进大项目建设、促进工业化进程、发展现代服务业、保障和改善民生、增进社会和谐稳定等方面的规范性文件制定工作,充分发挥制度对经济社会的调节作用。

2、进一步扩大制定规范性文件的公众参与度。坚持“民主立法、开门立法”的原则,拓宽民主渠道,扩大社会公众参与的程度和力度,完善公众参与制度建设的程序,所有制定的与群众利益密切相关的规范性文件都要通过相关媒体向社会公开征求意见,同时采取召开座谈会、论证会、听证会等形式听取社会公众意见,并予以合理吸收和反馈。

3、认真做好规范性文件审查把关工作。严格执行《区人民政府规范性文件制定程序》,严格把好规范性文件的审查关,确保制定的规范性文件符合上位法和国家的方针政策,没有违法创设行政许可、行政处罚、行政强制、行政收费等行政权力,没有违法增加公民、法人或者其他组织的义务,符合我市实际,具有较强的可操作性。

4、建立规范性文件定期清理制度。区政府和各执法部门每两年要进行一次规范性文件清理工作,做到定期清理和适时清理相结合,对不符合法律、法规、规章规定,或者相互抵触、依据缺失以及不适应经济社会发展要求的规范性文件,及时予以修改或者废止。今年,全市要对底以前发布的规范性文件进行一次全面清理。清理后要公布继续有效、废止和失效的规范性文件目录。

5、强化规范性文件备案审查。严格执行《市规章和规范性文件备案办法》加大规章和规范性文件的备案审查力度。采取有力措施,解决备案审查工作中存在的“制而不备、备而不审、错而不纠”等问题,切实提高全区规范性文件的报备率、及时率、规范率、审查率、纠错率。建立规范性文件电子数据库和备案查询系统,不断完善规范性文件审查发布情况公告机制。结合规范性文件备案审查工作,切实加强对规范性文件制定工作的指导。

三、提升法制监督协调水平。

1、落实行政执法责任制。建立健全行政执法依据定期梳理和分解执法职权制度,依法明确行政机关之间和行政机关内部不同机构、岗位的执法职责,并将法定职权和执法责任分解到具体执法机构和岗位。加强对行政执法责任制的评议考核,制定切实可行的考评标准及实施细则,建立相应的管理和责任追究机制。

2、规范行政执法行为。加强对行政执法主体资格合法性跟踪审查制度,今年要根据机构改革变动情况,适时审查有关部门的行政执法主体资格,并将合法的行政执法主体向社会公布。各部门的行政执法行为要符合有关法律、法规、规章的规定,行政执法环节、步骤要做到流程清楚、要求具体、期限明确。认真推行规范行政处罚裁量工作,减少执法随意性。实行行政执法公示制度,执法主体、依据、权限、责任和裁量标准、程序步骤、办事时限、监督方式等内容,都要通过便于公众知晓的形式向社会公示。

3、加强行政执法案卷评查。统一行政执法案卷制作标准,完善行政执法案卷的评查制度,继续组织好行政执法案卷评查,对评查结果,作为依法行政年终考核的一项重要指标,促进行政执法案卷质量的提高。

4、加强行政执法队伍管理。完善行政执法人员执法证件颁发和管理工作,建立健全行政执法人员文书档案和电子档案,实行以证管人,实现网络化、动态化管理。加大对行政执法人员持证上岗、亮证执法、罚缴分离、错案责任追究的检查力度,不断规范执法人员执法行为。

5、进一步加强对行政审批的监督管理。认真执行行政许可法,深化行政审批制度改革,不断清理和规范行政审批项目。继续加强对行政审批大厅的监督管理力度,实现行政审批大提速。

四、认真做好行政复议应诉工作。

1、加强对行政复议应诉工作的指导。针对去年行政复议检查中出现的问题,积极督促有关部门采取有效措施,认真加以整改,适时进行现场检查验收。加强行政复议应诉理论研究和指导。完善行政复议应诉案件统计制度,提高行政复议应诉案件统计水平。

2、进一步提高行政复议办案质量。认真贯彻落实《行政复议条例》,畅通复议渠道,探索建立专家参与制度、听证制度、质证制度等,推行“阳光办案”,严格办案,进一步提高办案质量,降低复议决定的维持率,提高诉讼案件胜诉率。抓好行政复议决定的落实,切实维护人民群众的合法权益。

3、认真做好行政应诉工作。加强与法院、信访、监察等有关部门和单位的沟通、交流,积极做好预防和化解行政争议工作。要依法行使诉讼权利,自觉履行诉讼义务,认真执行法院判决和裁定。

五、发挥职能作用,为区政府当好参谋助手。

1、围绕区委、区政府的中心工作,加强对政府重大决策的法律咨询论证。认真办理区领导交办的法律事务的协调工作,积极提供法律意见为区领导当好参谋助手,建立健全政府法律顾问工作的长效机制,夯实政府法律顾问工作,发挥法律顾问对重大事项的咨询论证作用。保障政府出台的重大决策依法、有效。

2、结合创建国家卫生城区,市容环境卫生综合整治、城市房屋征收、拆违等工作带来的大量法律适用问题,注重加强对城市管理方面法律、法规的调研,努力解除在城市管理综合整治中法律热点、难点问题,为我区创建全国卫生城区提供强有力的法律支持。

3、积极参与涉法事务的协调工作,进一步增强工作的主动性、预见性和针对性,加强对区属执法单位的业务指导,努力为区政府及各执法部门提供优质法律服务。

4、切实加强政府法制理论研究和宣传,对依法行政和政府法制工作中的重大问题。开展前瞻性和对策性研究,通过理论创新进一步指导和推进依法行政工作。

六、加强政府法制机构建设,努力适应新形势下政府法制工作的新要求。

以开展争先创先活动为契机大力推进“学习型、服务型、创新型和务实型”机关建设,不断加强学习、解放思想、锐意进取,进一步增强做好依法行政工作的责任感、紧迫感和使命感。要深入学习科学发展观,不断学习现代科技文化知识。要自觉加强思想政治素质、道德素质和业务素质建设,增强认识问题、分析问题和解决问题的能力,增强综合协调能力,增强服务大局、依法处理复杂棘手问题的能力。

今年是中国共产党成立90周年,是落实“十二五”规划开局之年,是推动区经济社会发展再上新台阶,各项工作再上新水平的关键一年,区政府法制工作要充分发挥工作职能,抢抓机遇、开拓创新、站在高起点,抢占制高点,达到高水平,全面完成各项工作任务,为确保“十二五”规划建设实现高起步、达到高水平、促进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得新成效提供有力的法律支撑。

小学法制工作计划

主要任务:(1)从实际出发制定大原小学本年度法制宣传教育实施方案。(2)充分利用各类宣传阵地做好普法宣传发动工作,广泛深入宣传普法教育的意义。动员广大师生积极参加“xx”法制宣传教育活动,大力营造良好的活动氛围。(3)加强骨干力量的培训。

2、全面实施阶段时间:xx年年3—xx年年12月。

主要任务:xx年年4—8月深入学习《教师法》、《宪法》及其他法律法规和规章;xx年年9—11月重点学习《未成年人保护法》、《保密法》等有关法律法规;xx年年12月主要学习《合同法》、《知识产权保护法》等法律法规。全体教师要结合自己的法律水平,在学习法律法规的同时,有选择的进行法学基础理论学习,提高全体教师和学生的法学理论水平。

3、总结考核验收阶段时间xx年1月。

主要任务:学校将按照本规划确立的目标、任务和要求及“xx”普法检查验收标准逐项对照,进行自检自查,进一步查漏补缺。同时,学校将组织“xx”普法验收考试,并作为评先选优的依据。

(二)工作方法:“xx”普法要坚持从实际出发,因人、因地、因时制宜,密切联系工作和生产的需要,采取分类指导和多种形式并举的方式进行。

小学普法教育工作计划

以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方针。下面就是小编给大家带来的小学普法教育工作计划,希望能帮助到大家!

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的x。

大精神,紧紧围绕县教育改革发展的中心工作,深入普法,坚持法制教育与法治实践相结合,积极稳定地推进教育法治化进程,为建设“平安校园”,为人民满意学校提供法律支持和保障。

一、深入普法,努力提高全体教职工的法律素质。

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。加强法制教育,提高广大公民的法制观念是推进这一进程的重要措施。因此我校将深入开展好普法教育,努力提高教育工作者的法律素质。

1、认真组织好教职工的学习教育。组织广大教职工认真学习有关法律法规,特别是有关教育法规。如,《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,提高教师依法治教、依法从教的自觉性。学校将继续把教职工学法用法纳入政治学习和继续教育范畴,精心组织,不断创新机制和形式,确保实效。

2、努力开展好学校中心组学法用法培训工作。按照“x。

”普法规划的要求,我校将进一步加强对中心组的依法普法培训,努力提高他们依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平,打造一支学法用法的学校骨干。

3、充分发挥法制副校长的法制教育功能。继续聘任县检察院同志为我校法制副校长,以加强对我校依法治校工作的指导。并通过许多卓有成效的活动来充分发挥其法制教育功能。

今年我校将坚持抓好学生法制教育,并且在普及法律常识,加强法制观念上要有所突破,结合“法治进校园”活动,开展多种法制宣传教育,营造一流的法律氛围。

1、认真按照教学大纲开足上好法律常识课,真正将法制教育纳入课堂教学。

2、充分利用班会、晨会、班级黑板报,组织学习《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》等法律,营造学法、懂法的氛围。

3、发挥法制副校长的作用,组织法制报告和法制图片展,增强法律意识。

三、建章立制,不断提升办学水平。

实行依法治校就是要管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定,形成符合法治精神的育人环境。因此加强学校规章制度建设,依法办事,是做好依法治校工作的重要保证。

1、进一步加强制度建设。要根据相关法律法规制定和完善学校管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项规章制度,使学校管理的各个方面都有章可循,按章办事,并时时提醒教师要依法自律、依法从教。

2、完善民主管理机制。学校将进一步坚持和完善学校的民主监督机制、召开教职工代表大会制度,充分发扬民主,切实保障教职工参与学校民主管理的权利。建立健全校内教师申诉制度和学生申诉制度,认真处理并及时化解校内矛盾,切实维护师生的合法权益。

3、坚持校务公开制度。对于学校的重大事务和涉及教职工、学生利益的事项,学校坚持“两个机制”(即以学校中层领导为主的领导机制、以工会为主的监督机制),公开办事制度,公开办事程序,公开办事结果,做到公开、公平、公正,增强学校各项工作的透明度,确保师生满意。

四、提高认识加大学校安全工作的力度。

安全工作,责任重于泰山。全体师生上下必须牢固树立“安全第一”意识,并始终坚持安全工作作为学校工作的重中之重,要认真落实各项安全管理措施,深入开展安全教育,不断增强安全防范意识,确保校园治安稳定和师生生命财产安全,争创“平安校园”。

1、提高认识。大力加强安全工作重要性的宣传教育,切实提高广大师生对创建“安全文明校园”意识的认识,营造“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围,让安全意识深入人心。

2、明确职责。学校安全工作领导小组要进一步健全各项安全管理制度,层层签订安全责任书,校长与各处室签订安全工作责任书,教务处与班主任签订安全工作责任书,总务处与后勤人员签订安全工作责任书,明确职责,责任到人。

3、注重教育。学校要坚持安全教育经常化、制度化,将安全知识及安全防范措施广泛宣传,并通过各种形式大力加强交通安全、用电安全、防火、预防食物中毒、预防各种传染病以及家庭生活、户外活动安全等方面的安全教育。

20x。

年是“六五”法制宣传教育的第二年,为了确保“六五”法制宣传教育规划的全面落实,根据市区有关文件要求,结合教育工作实际,现就20x。

一、指导思想。

20x。

年杏园中心学校法制宣传教育和依法治理工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的x。

大精神,坚持依法治国、以德治国方略,牢固树立和落实科学发展观,紧紧围绕全区教育工作,服从服务于“办让人民满意的教育”工作大局,以“两个转变、两个提高”为目标,全面深入地开展法制宣传教育;以提高教育教学质量为中心,积极推进教育依法治理工作,为全区教育的健康发展提供良好的法治环境。

二、目标任务。

(一)突出普法教育重点,深入开展法制宣传教育。今年法制学习宣传教育的重点,要紧紧围绕教育整体工作、立足教育发展实际、注重针对性、突出实效性,努力提高全体师生的法律素质。

1、以学习宣传宪法及其修正案为重点,继续深入全面地开展宪法知识的普及宣传教育。

宪法是国家的根本大法,具有至高无上的权力,是所有法律法规和规章的母法。要结合政治课教学和12.4宪法宣传日等活动,在全学区进一步掀起学习宪法、宣传宪法的热潮,充分认识和深刻理解认真学习和宣传贯彻宪法的重大意义,牢固树立师生的宪法意识,积极营造遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

2、以贯彻执行«行政许可法»为重点,继续深入全面地开展行政法律法规的学习宣传。

要组织全体教师认真学习贯彻«行政许可法»,熟悉掌握有关规定,推动这部重要行政法律的顺利实施。同时结合教育实际,加强对教育体育法律、法规、规章的学习宣传,增强教职工法制观念,努力提高教职工法律素质,为实现依法治教提供重要的社会基础。

3、以贯彻执行«未成年人保护法»«预防未成年人犯罪法»为重点,继续深入全面地开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习宣传教育。

要按照«中共中央国务院关于进一步加强和改进成年人思想道德建设的若干意见»和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求,做好预防未成年人违法犯罪的工作。要充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用,结合素质教育的实施,狠抓“四个落实”,全面提高广大中小学生的法律素质。

4、以开展社会治安综合治理为重点,努力提高广大师生治安安全意识。

以构建社会主义和谐社会为目标,认真学习宣传和贯彻省市区政法综治会议精神,积极组织动员师生参于“严打”整洁、禁绝毒品和反邪教专项斗争,特别是认真搞好“综治宣传月”、“6.26”国际禁毒日等重点宣传活动,努力提高师生的安全防范意识和与违法犯罪做斗争的自觉性和参与意识,为维护教育教学良好秩序提供思想基础。

(二)突出教育治理重点,认真开展教育依法治理。

20x。

年教育依法治理工作,重点仍要放在治理教育乱收费、治理教育考试环境、治理校园及周边环境和整治交通秩序上,努力营造良好的教书育人环境。

1、坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作。

治理教育乱收费是贯彻落实教育部20x。

年度工作会议精神,躬身实践“三个代表”重要思想,“办人民满意的教育”的必然要求。要按照“为民、务实、清廉”的要求,进一步规范学校收费行为,坚决做好治理中小学乱收费的工作。

2、坚持不懈地抓好校园及周边环境整治工作。

校园是学生活动的主要场所,校园及周边环境的好坏,直接影响青少年学生的健康成长。要继续抓好学校及周边治安秩序集中整治专项行动,认真开展安全文明校园创建活动。要加大整治力度,认真解决校园及周边存在的突出治安问题,消除一切不安全隐患,为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。

3、坚持不懈地抓好交通秩序整治工作。

中小学生是祖国的花朵,是民族的希望,他们的安全和健康成长,关系到千家万户的欢乐和幸福,关系到国家和民族的兴旺。要认真落实20x。

年中小学生安全工作的各项要求,继续抓好交通秩序整治工作。要继续抓好中小学生交通安全法规教育和交通安全常识教育,开展好争创交通安全文明学校等活动。

三、工作要求。

(一)以提高全体师生的法制观念、法律素质为目标,全面落实“六五”普法教育任务。

1、要继续加强青少年法制教育,增强未成年人的法制观念。各中小学校要严格按国家规定开设法制教育课或在有关课程中增加法制教育的内容,开课率要达到90%以上。要区别不同对象,提出不同要求。小学法制教育主要使小学生初步了解一些与日常生活密切相关的法律知识,进行法制观念的启蒙教育,培养学生遵纪守法观念;中学法制教育主要对学生进行社会主义民主与法制观念教育,帮助学生树立宪法权威的观念和享有公民权利,依法履行公民义务的观念,树立社会责任感。要以开展法制作文竞赛、法律知识竞赛、模拟法庭、法制报告会、演讲会、法制宣传专栏、法制文艺节目等喜闻乐见、行之有效、寓教于乐的形式,丰富内容,提高质量,增强效果。在内容上以社会公德、家庭美德、中小学生守则、日常行为准则、交通安全法规、未成年人保护与预防未成年人犯罪等法律知识为重点,开展常识教育,树立法制意识,学会依法保护自己。

2、要继续加强教师队伍法制教育,增强教师依法施教的观念。广大教师要认真学习宪法、基本规律知识及教育专业法、增强自身的法制观念,自学遵守法律法规,成为学生的典范。除对学生进行日常法律教育外,还应结合教学进行有关的法制教育。法制教育要作为广大教师培训和继续教育的必修课,并作为考核的重要内容。要加强学校法制教育教研,不断提高学校法制教育水平。要加强教育法律法规宣传工作,通过宣传活动的开展,使教育法律法规家喻户晓,人人皆知,从而形成全社会关心、支持教育事业的良好氛围。

3、要继续加强校长队伍法制教育,增强校长依法治校的观念。学校校长要认真学习邓小平同志关于社会主义民主与法制建设的基本理论,学习«宪法»及«教育法»、«义务教育法»、«教师法»、«职业教育法»、«预防未成年人犯罪法»等与本质工作密切相关的法律、法规和规章,努力提高依法治校的水平。要认真做好学校法制教育工作,推进“五五”普法深入开展,努力实现“五五”普法规划各项目标任务。

(二)以优化育人环境为目标,积极推进教育依法治理工作。

1、要继续将治理教育乱收费作为今年纠正教育行业不正之风的重点工作来抓,切实做到工作格局不变、力度不减。我校必须严格执行收费标准。要严格执行收费公示制度,严禁自立项目收费和搭车收费。要建立健全学校收费管理制度,严格执行“收支两条线”管理制度。要建立贫困学生救助机制,确保学生不因经济贫困原因而失学。

2、要继续深入开展集中整治学校及周边治安秩序专项行动。要加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查,本着“什么问题突出就整治什么问题”的原则,做到“三防”“三不”。要把校园及周边各类安全隐患作为工作重点,认真组织实施安全文明校园创建活动。要加强依法治校、依法治教工作,努力营造学校师生工作、学习、生活的良好环境。

3、要继续抓好中小学生交通安全法规教育,提高他们自学遵守交通法规和安全意识。所有中小学都要实行上下学排队制度,要教育师生做文明人,行文明路,减少和杜绝交通事故发生。

四、具体措施。

1、进一步提高思想认识,周密安排部署。今年是“六五”法制宣传教育规划第二年,面临十分繁重的工作任务。学校必须高度重视,把做好法制宣传教育和依法治理工作当作“办人民满意的教育”的基础性工作来抓,列入重要工作议程,作为年度工作的重要内容,周密安排部署,坚持常抓不懈,切实推进此项工作。

2、进一步加强组织领导,狠抓工作落实。要进一步靠实法制宣传教育和依法治理工作机构责任,任务落实到人,认真抓好本单位普法宣传教育和依法治理工作的安排、组织实施、情况登记、统计汇总、工作记录和文件资料收集整理归档等日常工作。各校校长要加强对此项工作的指导、监督、支持,确保法制宣传教育和依法治理工作全面到位。

3、进一步强化督查考核,保证工作全面推进。学校要切实加强对法制宣传教育和依法治理工作的检查指导、抽查验收、督查考核工作,制定标准,严密组织,实事求是,从严考核,奖优罚劣。以严格有效的督查考核机制推进各项工作。

4、进一步总结工作经验,巩固发展成果。学校要认真回顾自20x。

年以来开展“五五”法制宣传教育的具体情况,总结工作经验,寻找工作不足,分析原因,研究对策,完善措施,加大力度,使“六五”法制宣传教育规划取得实实在在的工作效果。

本学期,一实小普法依法治理工作的指导思想是:全面贯彻党的精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实“六五”普法和依法治理工作规划,加强教职工和学生法制教育,提高公民学法用法守法的自觉性,为构建和谐社会,构建法治枣阳作贡献。

一、健全完善工作机构,加强组织领导。

1、我校及时调整充实普法依法治理工作领导小组,加强对普法依法治理工作的组织领导,成立领导小组配备工作专班和专门的办事机构,整合力量、明确职责、健立健全工作制度,切实搞好普法依法治理工作。并将“六五“普法依法治理工作纳入本校工作年度目标考核管理。

2、坚持领导小组会议制度,每年度不少于召开二次以上的工作会议,研究部署工作任务,并有专门的会议记录员。

3、开学初组织召开年度“六五“普法实施工作宣传动员大会,安排部署年度工作,并制定”x。

普法规划、年度“六五”普法依法治理工作计划方案、普法依法治理工作安排、工作总结并报市教育局普法办和市普法办。

4、进一步健全完善法制副校长和辅导员聘请工作,积极开展普法教育活动。

二、深化重点对象法制宣传教育,促进学法活动全面落实。

1、大力加强领导干部法律知识培训工作。进一步完善和落实党支部集体学法、领导干部法制讲座、领导干部学法用法考试考核制度。十月份,组织参加全市领导干部普法班,学习相关法律法规知识,以提高领导干部依法决策和依法行政水平。

3、全面开展师生法律知识培训工作。积极推行全体师生学法制度,加强对师生的法制教育和培训。同时,组织参加全市“月学一法”法律知识统一考试。

4、搞好普法宣讲员培训工作。根据要求将参加市教育局组织开展的市直学校(单位)普法宣讲员普法培训工作。使之不断更新知识,满足基层普法依法治理工作的需要。

5、进一步开展”两法”宣传教育活动。六月上旬,在学校附近街道设立宣传站,组织开展两法宣传教育活动。

三、深化依法治理工作,积极开展法治实践。

1、进一步深化依法治理工作。积极配合市普法办开展创建“法治县(市)区”为主要内容的依法治理活动。

2、进一步深化依法治理工作。围绕全市工作大局,针对人民群众关注的热点难点问题,开展专项治理活动。推进执法责任制、执法公示制、执法过错责任追究制和执法质量考核评议等制度的落实。结合平安校园建设、大力开展学校及周边环境问题整治等专项依法治理活动。

3、进一步深化基层依法治理。认真做好学校“三公开”工作,大力开展“依法治理示范学校”等创建活动,不断提高教育系统法治化管理水平,推进基层民主法治建设。

搞好“六五”普法教材的征订工作。我校按照市里的统一部署和要求,为搞好普法教材的配置,领导高度重视,积极筹措经费,组织购买和配备。几年来,我校在经费十分紧张的情况下,积极筹措经费,认真落实普法教材,积极购买各类普法书籍,拿出专款购买“六五”普法教材,圆满的完成了普法教材的征订的任务。

二是参加了全市统一组织的“六五”普法培训班,认真完成培训任务。三是按要求举办普法试点,按要求完成了骨干培训,同时要认真搞好普法档案建设工作。

五、探求多种途径,认真落实青少年法制教育工作。

青少年学生是祖国的未来,加强对青少年学生的普法教育,对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪建设者和接班人具有重大的现实意义和深远的历史意义。在普法教育中,根据青少年学生的年龄和心理特点,因地制宜,因人制宜,认真开展丰富多彩的普法教育活动。

一要抓好各科教学渗透。课堂教学是学校教育的主阵地,也是对青少年进行普法教育的重要载体之一。要求在上好法制教育课的基础上,在各学科教学中加强对学生进行法律渗透教育,利用升旗、科学、品德、美术、音乐、体育等学科教学,向学生讲授宪法、国旗法、水法、土地管理法、野生动物保护法、环境保护法、治安管理处罚条例等法律内容,使学生在学习掌握文化科学知识的同时,逐步了解和学习法律知识。认真做到普法教育“四落实”(计划、课时、教材、教师)。

六、深入开展“法律六进”宣传教育活动。

要采用多种形式,大力开展“法律六进”活动,做到主题鲜明、贴近群众、贴近生活、常年不断。要建立健全奖励机制,加强督促检查,表彰奖励先进集体和个人。

1、认真搞好“月学一法”和“法制大讲堂”活动。我校要积极配合市普法办搞好“法制大讲堂”活动。

2、积极配合市普法办认真组织开展专题活动。一是紧紧围绕党委政府的中心工作、社会稳定工作和重大项目建设等工作,适时组织开展专题宣传、专项治理活动,积极为社会法治营造良好法治环境;二是坚持关注民生问题,适时组织送法下乡、法律援助、法律咨询等活动,为人民群众提供及时有效的法律服务;三是积极开展以“人生路上、法治同行”为主题的法制宣传教育活动,营造良好法治环境;四是坚持发挥“12.4”法制宣传日、各种纪念日和主题日的作用,提高各专业法普及程度,在全市形成浓厚的学法用法氛围。

一、指导思想:

x

年我中心小学安全普法工作将以十八大四中全会精神为指导,紧紧围绕各级政府和教育行政部门关于学校安全工作的总体部署,牢固树立以人为本的安全工作理念,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,强化“红线”意识,以创建安全发展学校为抓手,深化“平安先行学校”建设,建立学校安全隐患排查治理体系、预防控制体系,构建校园安全文化,确保学校及师生生命财产安全,为我镇教育事业健康科学发展奠定坚实基础。

二、工作目标:

全面贯彻落实《x。

年x。

区学校综治安全稳定目标管理责任状》的各项任务,加强学校安全普法管理工作,扎实做好各种安全防范措施,有效防控突发事件,全面提升师生安全素养和应对突发事件的能力,实现不发生安全责任事故的目标,达到学校安全零事故,进一步打造平安法制校园,把我校安全普法教育和管理工作推向规范化的轨道。

三、具体措施:

(一)落实责任,健全制度,强化监管。

1、增强领导责任意识,构建安全隐患防控治理体系。

2、健全完善长效机制,形成齐抓共管规范模式。

3、坚持“安全第一,预防为主”工作方针,营造制度监管氛围。

(二)渗透教学,深化普法,提升能力。

1、法制教育纳入课程,按要求完成教育教学内容。

2、努力提高师生自律守法意识,坚决遏制违法违纪行为。

3、坚持依法办学,提升行政依法办事能力。

(三)强化宣传,多管齐下,平安有序。

1、提高队伍素质,实施公共安全教育课程。

2、三位一体,,努力构筑多渠道全方位的教育网络。

3、突出重点,结合实际,增强自防自救能力。

(四)综合治理,措施到位,防范遏制。

1、规范值班执勤,建设安全防范设施。

2、扎实自查自纠工作,确保安全零事故。

3、疏散演练常态化,应急逃生能力高。

四、工作安排:

3、开展安全工作大检查;。

4、假期师生安全、法制教育;。

5、值班工作。

1、值班执勤工作;。

2、期初安全工作大检查;。

3、开展应急疏散演练活动;。

4、安全教育;。

5、接送车辆专项整治;。

6、复学插班生签订相关责任奖。

2、开展社会治安综合治理宣传月系列活动;。

3、日托幼儿、寄午膳学生的午间管理;。

4、食品卫生知识教育,防控传染病;。

5、安全教育日、周主题教育活动;。

6、交通安全知识讲座;。

7、签订综治、消防责任状。

1、清明期间防火安全教育;。

2、法制知识宣传教育;。

3、户外活动管理工作;。

4、校园周边环境整治。

1、“五一”期间安全,法制教育;。

2、开展游泳安全宣传月系列活动;。

3、“5。12”防灾减灾日安全教育;。

4、安全知识讲座。

1、游泳安全工作督查;。

2、开展应急疏散演练评比活动;。

3、“6。26”禁毒日宣传教育;。

4、学期工作检查、评估。

七、八月份:

1、假期安全、法制教育;。

2、开展安全工作大检查;。

4、校园安全隐患整改。

1、校园及周边环境整改;。

2、应急疏散演练;。

3、安全、法制宣传教育;。

5、签订相关责任状;。

7、校车档案管理。

1、国庆期间安全、法制教育;。

2、幼儿、学生午间管理工作检查;。

3、消防设施专项督查;。

4、“火灾逃生”中队活动。

1、“11。9”消防宣传日教育活动;。

2、法制知识宣传教育;。

3、师生安全防范技术教育;。

4、安全隐患排查。

1、“12。4”法制教育日宣传教育活动;。

2、“平安先行行学校”创建工作;。

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