优秀作文是一种具有思想深度和艺术性的作品，能够给人以启发和思考。接下来，我将为大家分享一些优秀作文的摘录，希望能够激发大家的写作灵感。
真是个好地方作文
12月份的东北，成了一个梦幻的浪漫雪国。元旦期间，还可以在迪士尼(门票)冰雪乐园里面欣赏到米奇老鼠、唐老鸭等迪士尼主角冰雕，惟妙惟肖的姿态带给如同身临迪士尼一样的巧妙感觉;可以欣赏到世界著名的芬兰拉普兰圣诞老人将在太阳岛雪博会搭建的'雪版圣诞老人村内“生活”;还有用冰雪堆砌而成的美丽城堡，海豚领航的海盗船更是成了谋杀游客菲林的杀手。充满童真和浪漫情调的迪士尼冰雪乐园让人重拾童心和浪漫。
第29届哈尔滨冰雪节：当今世界规模最大、冰雪艺术景观最多、冰雪娱乐项目最全、夜晚景色最美、活动最精彩的“冰雪迪斯尼乐园”——第29届哈尔滨冰雪节将于2013年1月5日开幕。
亚布力滑雪场：提起最著名的滑雪胜地，非亚布力莫属。如果你能从亚布力的高级雪道上安全滑下来，就可以自豪地成为滑雪高手了。亚布力滑雪场有中国第一滑雪雪道、中国第一规模、国际先进技术造雪系统，中国第一壮观的雪具大厅。开阔的视野，山形地势，条条雪道尽收眼底。
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我的家乡在杭州，那里风景秀丽，还有许多名胜古迹，花港观鱼、三潭印月、雷峰夕照、苏堤春晓……最美的，当然要数西湖了。春天的西湖，白堤上的柳枝长出了嫩芽，桃花笑红了脸，湖里小鱼快活地游来游去，小朋友脱下厚重的外套在湖边玩耍，一幅春意盎然的景象。夏天，西湖里的荷花盛开了，一朵朵争奇斗艳，傍晚人们在湖边纳凉。秋天，金黄的落叶慢慢飘下来像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，北风呼呼地吹，雪花在空中飞舞，最著名的就是断桥残雪了。
杭州不仅景色优美，物产也很丰富呢！有西湖龙井、张小泉剪刀、都锦生丝绸、还有西湖藕粉……清明前采摘的龙井茶被称为“明前茶”，茶叶碧绿而平整，大小均匀，在热水的冲泡下，茶叶翻滚，一股清香扑鼻而来。
杭州有宽阔的马路，有一幢幢高楼大厦，川流不息的汽车在四通八达的立交桥上来来往往。以前这里是狭窄的马路，破旧的小平房，汽车也很少。杭州的变化可真大呀！到地铁将全面完工，一场令人期待的亚运会将在这里举行！我想：在不久的将来杭州会更加美好，一定能吸引更多的中外游客。让我们一起期待杭州的未来吧！
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在这一年里，爸爸妈妈带我到宁德周边的景区游玩还真不少。有云雾缭绕的白云山，有幽静清爽的葡萄沟，有青草覆盖的鸳鸯操场等……但这些都不是我的最爱，我的最爱是周宁县鲤鱼溪里的荷花池。
暑假里，很多人在朋友圈发出周宁鲤鱼溪的夜景，深深地吸引了妈妈。就这样，在一个傍晚，我们一家人驱车来到了周宁鲤鱼溪。
到达鲤鱼溪时，天色已晚，但灯光璀璨，一闪一闪，如同白天。我们沿着一条小路来到了荷花池边。当你走近一点，映入眼帘的就是满池的荷叶、荷花，荷叶碧绿碧绿像一个个大圆盘，荷花清新淡雅像花中仙子。身边的游客真多，看着荷花，不禁发出啧啧赞叹。的确，这里的荷花真是一朵比一朵美，一朵比一朵婀娜，眼前的荷花池，在游客眼中熠熠生辉。
这里的荷花姿态真美！不禁让我想到叶圣陶爷爷写的《荷花》。你看，荷花有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全绽开了就像是一群小胖娃儿微笑着迎接我们；还有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的，好想摘一朵，带回家里做装饰。
美丽的荷花，也有许多的颜色，有桃子似的粉红，草莓似的大红雪梨似的淡黄，葡萄似的紫薇。看着这一池的荷花，你有一种舍不得眨眼的感觉。
荷花池里的荷花再加上闪烁的灯光那真是独一无二的组合。我欣赏着荷花不知不觉时间已晚，我们也要踏上回家的路，但心中的不舍你是知道的。
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暑假里，我游览了山清水秀，空气清新的家乡天水。暑假快结束的时候，我又去了我梦寐以求的地方嵩山少林寺。
我们一行人的车行驶到了山脚下。一下车，首先映入我眼帘的，是大门口那做工精细的巨型雕像一位站立的少林武僧。只见他双脚并拢，双手合十，脖子上戴着一串佛珠，气定神闲地站着，让人肃然起敬。从雕像上收回目光，我不经意地发现：周围的山是那样高，恐怕巨人也得踮着脚尖，才能望到山顶吧；周围的山是那样绿，像绿色的海洋，卷起不知多高的浪花；周围的山是那样美，让我感受到了大自然竟是如此匠心独具。
进入大门，我们继续向前走，不管是路边的花花草草，还是武僧们的练武之地，都引起我无限的好奇心。不知不觉，我们就爬到了半山腰，首先看到的就是门口匾额上写着“嵩山少林寺”的庙宇，抬脚进入庙宇，里面有很多的松柏，古色古香的特色吸引了好多游人驻足，我在里面听了跟多的故事和传说，还看到了唐太宗“李世民”的亲笔签名。出了庙宇，我们又步行到了“塔林”，“塔林”是为了纪念了僧人们的功德而建，每座塔建造的时间不同，在塔上刻的花纹也就不同，塔的层数也不同：一个层数最高的塔（塔的层数越高，功德就越高）上，刻的花纹竟然还有汽车！这就说明，当时已经有最早的汽车了。妈妈说曾经有一部很棒的武打片名字叫《少林寺》，影片里好多场景都是在塔林拍的。其实，塔林是僧人们的坟地，可是，我却觉得一点都不死气沉沉，反而我觉得每个塔都散发着金光，甚至还有燕子在上边做窝呢！再向前走走，就可以看到几尊大佛：伟大的中国佛祖达摩，印度佛祖。
边走边看边听，我一点也不觉得累，一直兴致勃勃地跟着大人们欣赏这独一无二的景物和历史文化遗产。
吃过午饭我们就坐缆车来到了山顶。山顶的风景更加地波澜壮阔，美不胜收！正所谓“江山如此多娇”。再向上走走，我们就来到了“书册涯”。路可真陡啊！而且路就修在山的侧面，一面靠山，一面就万丈深沟。如果再顺着山势向上走走，就到了“三皇寨”，可是我们没有再继续走下去，因为上上下下需要三个小时。光爬书册涯，我们都费了好大劲呢！
游览完“书册涯”，我们又坐着缆车回到了起点。
一天下来，虽然有些累，但是我想说：嵩山少林寺，没有白来！
这里是个好地方作文
我推荐的好地方不是风景秀丽的西湖，也不是壮丽的泰山，而是名气不大的海鸟天地。因为那里太好玩了，所以我已经是第二次去了。
来到海鸟天地的门口你就会看到一大片的竹林。它们挺直腰杆，像训练有素的士兵在迎接我们的到来。竹林那翠绿的颜色把海鸟天地也映绿了。看到这儿，你一定会问：海鸟天地的海在哪呀？海呀，其实就是大片大片的竹林，多得像海一样。不仅有绿色的竹林，还有绿色的爬山虎。如果你仔细观察，就会看到爬山虎的脚。你父母在办入住时，你可以走到外面欣赏一下美景，这时你一定会被门口的银杏树所吸引。这棵银杏树有七八米高，像一位高大的、慈祥的老人。除了眼前的风景，你的耳畔还会想起鸟儿欢快的鸣叫，“啾啾，啾啾……”你要仔细听才能分辨是麻雀还是喜鹊。竹林旁的小溪，哗啦啦的流淌着，像在给小鸟伴奏。
这是一个古老的四合院，建筑很特别，房子里大部分东西是木头做的。走起来会咚咚响的楼梯，一打开就会吱吱响的木门，雕刻着精美图案的窗户……有些木头像是被白蚁啃过，坑坑洼洼的，充满历史感。这里的每一扇门、每一张桌子好像都藏着古老的故事。正中央的大厅里挂着一块牌匾，上面写着“回来就好”。每次来看到这个字，我都感觉到很温暖。妈妈说，这就叫宾至如归。
看到那么多美景、美食，你是不是也想去了呢？快约上小伙伴一起去吧！
这是个好地方作文
记得那一天阳光明媚，万里无云，我们一家来到了丽江著名景点—丽江古城。
来到丽江古城，首先映入眼帘的是一块醒目的大牌子，上面写着“世界文化遗产—丽江古城”四个棕褐色的大字。一大一小的水车在大门处呼呼地转着。走近一看水车上的齿轮可以看得清清楚楚。
古城广场上还有许多风铃搭的棚子，游客们把自己的心愿写在风铃的木牌上，用手轻轻拂过，“叮叮当当”发出一阵悦耳的声音。古城的街道干干净净，街道两旁都是商店，有乐器、土特产、工艺品，琳琅满目。店里的服务员笑容可掬，很有亲切感。
丽江的美食有许多，最好吃的有鲜花饼，包浆豆腐和米线。鲜花饼很圆，像个小皮球，它是由很多鲜花做成的，咬上一口会露出花香，酥酥的、甜甜的。米线，又细又长细，吸一吸，咬一咬，那滋味回味无穷。包浆豆腐是方的，闻起来香香的，吃起来软软的，咬一口酱汁直奔嘴里。
迷人的丽江古城，真是让人流连忘返，有机会我还要再去一次。
这里是个好地方作文
我的家乡——赣榆县，位于江苏省东北端，隶属江苏省连云港市，境内有山、有海、有平原，山青水秀，土地肥沃，气候宜人。赣榆县海洋资源丰富，有62.5公里黄金海岸，盛产黄鱼、梭子蟹、对虾、贝类及藻类多种海珍品。平原地区土地肥沃，小麦、水稻、花生品质优良。山岭地区盛产板栗、山楂、银杏等优质果品。地下矿藏丰富，有花岗岩、大理石、优质黄沙等矿产资源。
近几年来，赣榆县变化可大了。一座座大楼拔地而起，一条条道路宽阔、整洁，道路两旁栽种着花草树木，繁花似锦、绿叶簇簇，给人以美的享受。各个乡村的都通上了平整的水泥路，回老家真是方便多了。晚上，华灯闪烁，五颜六色的霓虹灯把城区装扮的更加美丽。
青口生态公园是赣榆县最大的现代化生态型综合性公园，春季绿草如茵，盛夏繁花似锦，秋季果实累累，严冬青翠欲滴，使城区面貌焕然一新。人们去休闲娱乐、锻炼身体，那绝对是一件很美妙的事情。
赣榆县滨海新城核心区正以更快的速度、更新的姿态呈现在市民面前。现代化办公大厦一座挨着一座，市民广场、体育公园、生态湖、图书馆、博物馆、体育馆、文化馆等正在建设中。一个充满活力与魅力的滨海特色城区即将显现。
看着眼前的一切，我心潮澎湃，久久不能平静。我暗暗下定决心：以后一定要好好学习，珍惜这美好时光，为家乡更加繁荣美丽而努力奋斗。
这是个好地方作文
我的家乡有个好地方，那就是平天湖。平天湖依山傍水，每当春天来临的时候，湖岸两边就开满了花，美丽极了。
记得有一次，我和爸爸妈妈早起跑步，发现湖岸两边的鲜花都盛开了，小草也碧绿碧绿的，十分美丽。看着波光粼粼的水面，我感觉自己仿佛置身在花海中跑步一般，花香、草香迎面飘来。天空中的小鸟伴随着我前进，好像在说：“加油！加油！”
仔细一看，湖面上还有几只野鸭在嬉戏玩耍呢，这让我不由地想到了苏轼的诗句：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。这时，水里的小鱼在游来游去，可是不知道为什么，我跑到哪儿，它们也游到哪儿。我想：它应该想跟我一起跑步吧！我本来还想来这儿捞鱼的，可是妈妈说“我们不能伤害小鱼儿，因为鱼儿就是我们的朋友”。
啊！平天湖真是个好地方啊！
双峰是个好地方作文
在这个秋高气爽、阳光灿烂的日子里，我们学校组织小学生去双峰观光园。因为我是第一次去，所以非常的开心，我背着妈妈给我精心准备好的食物坐上了公车，去领略大自然的风景。
来到了双峰观光园，同学们很兴奋，排着整齐的队伍向前走。这里树木多的不可计数，让我们仿佛进入到了绿色的天堂。我们来到一片绿地，大家把自己带的东西全部拿出来，哇，有薯片、豆腐干、果汁、果冻、牛肉干、鸡翅……各种各样的食品都呈现在我们的眼前，大家狼吞虎咽、开开心心地吃起了美食，吃饱喝足了，同学们便三五成群的在公园里四处游玩。
这里的树高大挺拔，有柳树、榕树、杨树……还有一些我叫不出名字的树，它们有些是一排排的，有些是错落无章的，各有各的姿态，就像一把把伞，为我们遮挡阳光，让我们在树下尽情地玩耍。最让我们激动的是玩座椅秋千了，几个同学坐在秋千上，让另外几个同学在后面推，轮流着玩。我们荡呀荡呀，就像鸟儿在天上自由自在的翱翔，有趣极了！这里游人如织，一个外国大人吸引了我们，我们争着和他一起荡秋千，用英语来交谈问候，锻炼了我们的口语能力，收获可真不少呀！
这里处处留下同学们欢快的笑声，我们依依不舍的离开了观光园。
双峰是个好地方作文
你知道双峰山吗？双峰山是美国旧金山最高处。双峰山真是让我陶醉。
暑假里，我们来到了双峰山下。车子在山上的公路上缓缓地开动，因为雾很大，看不清天空和草坪。张老师说：“因为这里三面临海，太平洋的水蒸发起来，就变成了这里的雾。”山上的房子也是照山的山的斜度来造的。这真是好玩！
我们的车开到了最顶端，我一下车就看到了团团白花花的雾向我袭来，我不禁打了一个哆嗦。我从高高的瞭望台上往下看，我隐约看到了一个小城市。雾笼罩着整个城市，微风吹来，真是美丽极了。这里的温度差不多是10几度。让我感受到了双峰山真正的温度。
车子离开了双峰山，我恋恋不舍地回头望了一眼双峰山，这次旅行真有趣，就是太冷了。
真是个好地方作文
我的家乡垦利座落在黄河三角洲，是共和国土地上最年轻的地方。
春天我要带你走进我家乡的万亩桃园，春暖花开之时，桃花姑娘们个个绽开了粉嘟嘟的笑脸，招引来了一群身穿“黑白相间花衣裳”的小蜜蜂在它们身边跳起了圆舞曲。如果你拍下一张照片，那可真是“待到桃花烂漫时”我们来拍照啊！
夏天，我要带你走进我家乡的万亩莲藕池，你坐上一只小船在湖面上观景时，会看到粉的似霞的粉荷花，硕大的白荷花，和小鱼儿在绿油油的荷叶下嬉戏，你还会看到小青蛙成群结队地在开有趣动听的音乐会情景，真是“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！
真是个好地方作文
武安是个好地方，有山有水有文化。其中京娘湖景区最为出类拔萃。
京娘湖有“太行三峡”之称，位于武安市西北的口上村北。这里山水环绕，层峦叠嶂，赤壁丹崖，林木茂盛，风景优美。开车到京娘湖，清新的空气扑面而来，这里的天是蓝的，水是绿的，让人心旷神怡。首先来到码头休闲度假区，这里有宾馆，酒店，各种商品琳琅满目，游人如织，一派热闹繁华的景象。穿梭其中，犹如到了人间天堂，让你流连忘返。紧接着来到水上游览区。整个湖面，呈倒人字形，远远望去，碧波荡漾，几只巨大的游船靠在岸边，游人正有序的登船，争相一睹京娘湖的秀美容颜。坐在行驶的游船上，乘着清凉的风，两岸沟壑深谷赤壁丹崖，让人神往。紧接着来到贞义岛游览区，这里主要以山地自然风光为主。纵览全岛，贞义岛上拥有保存完好的天然次生林，一年四季野趣盎然，是不可多得的“天然花园”。盛夏时节，独步登岛，林木遮天盖日，高山流水，鸟语花香，依然自得。
京娘湖不仅景色美丽，而且有美丽的传说。传说京娘路遇响马，贪恋其美色，把她绑到山上。后被赵匡胤搭救，赵匡胤千里送京娘，一路上对京娘体贴关怀，二人结为兄妹。众人猜疑他俩之间的关系，为表二人清白，京娘以死明志。赵匡胤当皇帝后追念昔日兄妹之情，遣人至蒲州寻访京娘，得知她早已以死明志，甚是嗟叹，追封其为贞义夫人，令当地立庙祭祀。
欢迎大家到武安市京娘湖游玩，饱览美景，一睹武安山水神韵。
《是个好地方》教学设计
1、认知目标：学习歌曲《新疆是个好地方》，能用欢快、自豪的声音演唱歌曲。理解掌握新疆音乐的基本要素（如学拍新疆音乐的基本节奏，学跳新疆舞蹈的基本动作）。
2、能力目标：通过小组合作学习、为歌曲伴奏等音乐实践活动，培养学生的表现力、合作能力、创新能力。
3、情感目标：通过学唱《新疆是个好地方》等相关实践活动，体验感受新疆音乐的文化内涵（如热情的人民、丰富的物产等），从而使学生萌发对新疆的喜爱之情，增进民族团结。
1、重点：本课的重点是以音乐文化为主干进行歌曲新授，通过唱、舞、奏、创等音乐实践，让孩子在情境体验、在情感共鸣中学习知识，掌握技能，感受新疆歌舞的民族风格。
2、难点：本课的难点是学生创编舞蹈动作的创作过程中个性的挖掘、及自主参与能力的培养。
通过生生、师生互学、交流、共享信息，来激发歌唱的情绪，解决歌唱的重点难点。
一、节奏律动组织教学。
1、聆听着熟悉的旋律《娃哈哈》，跟着老师律动舞蹈，进入教室。
2、学生自由回答，揭示地名和节奏型。
（评析：引导学生主动地运用音乐要素（如节奏、速度、情绪等）进行想象，开门见山地感受新疆音乐的风格极其鲜明的节奏特点。让学生带着愉悦的心情去感受新疆歌舞的音乐风格，为后面的的歌曲教学及上好本节课做好了铺垫。营造轻松愉快的音乐氛围，引发学生的学习热情。）。
二、初步感受，了解风俗。
1、师：你们真棒！让我们一起到新疆游玩，好么？谁来说说你对新疆都有哪些认识？
2、媒体播放进行小结，背景音乐是《新疆是个好地方》的伴奏。
出示天山风光图片，并借助语言和多媒体画面，创设情境：我们来到了新疆，这是美丽的`天山风光，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，男女老少载歌载舞，瞧……（学生合着节奏拍手）。
师：新疆的风景多么优美！音乐多么欢快，老师忍不住想用铃鼓来给这段音乐伴奏。请同学们仔细听一听，老师是怎么敲的？细心的小朋友模仿给老师看看！（师播放《新疆是个好地方》的前奏，让学生感受切分节奏。）。
师：同学们真聪明，这就是新疆音乐中很有特色的节奏，叫“切分节奏”。
你们瞧——。
师：一起把这条节奏读一读、拍一拍。
4、乐器“手鼓”拓展，拍击新疆节奏。
师：请同学们用你们的桌面代替手鼓？咱们来试一试。
全班边念鼓点边拍桌面合奏，教师进行情绪启发，强调强弱变化、感情投入和身体放松。可先放慢练熟，再加快，将速度提到乐曲的速度，配乐《新疆是个好地方》。
（评析：启发学生收集资源，传递信息，视听结合，帮助学生积累对新疆音乐和歌舞的感性认识，了解新疆风俗文化。感受新疆音乐的热情奔放，初步掌握新疆音乐的基本节奏，使学生对新疆歌舞产生兴趣。）。
三、学唱歌曲，培养兴趣。
师小结：你们说得太好了，新疆真是太美了。
师：老师这有一首夸赞新疆的歌谣。（点击课件）。
天山南北好风光。
富饶的花园结瓜果。
肥沃的草原放牛羊。
师：请同学们用老师给的不同节奏，分别把它们念出来吗？（师点一句词，就出现相应节奏，师用手鼓敲节奏，学生按节奏读词，敲一句读一句。）。
师：你们真棒！老师也想用歌声唱一唱新疆的好。
1、师范唱。
师：想不想跟老师学唱这首歌曲呀！
2、学生跟着录音范唱轻轻哼唱，熟悉第一段歌词。
3、学生在钢琴伴奏下填词唱一唱。
4、相互间讨论：怎样唱好这首歌？
（1）请学生自己尝试处理歌曲。
（2）反馈与评价：个人、小组。
（3）老师从中指导唱法，并渗透乐理知识。
5、跟录音伴奏音乐动情地演唱第一段歌词。
6、获取完整的音乐形象，跟录音范唱初步演唱三段歌词。
（评析：运用多种形式反复聆听歌曲，让学生在潜移默化中轻松地学会了歌曲，在引导中融入了对歌曲的处理，对知识的渗透，以提高学生歌唱技能。让学生自主评价演唱的好坏与否，并加以改善。）。
四、表现创新体验风格。
师：你们看，新疆的小朋友也给我们带来了美丽的舞蹈。（播放〈新疆好〉音乐舞蹈画面）。
师：让我们同她们一起欢庆吧！想想该怎么来表现这首歌呢？
（播放《新疆是个好地方》录音，学生们各抒己见，随着音乐自己编舞，可以以小组的形式表演，也可以个人表演等）。
1、小组排练，教师巡视指导。（在学生编舞的过程中，师把手鼓、手铃以及新疆帽分给学生，烘托气氛）。
2、汇报表演。
3、看了同学们这么精彩的表演，你想夸夸谁……。
（评析：借助不同形式的音乐实践活动，调动学生的多种感官参与体验，感受歌曲、演唱歌曲，使学生获得自主发展的空间，学生充分发挥自己的个性和潜能，升华了“新疆是个好地方”的主题。）。
五、结束教学。
师：游览了美丽的新疆，舞蹈欢庆活动开始了，让我们一起来欢快地唱起来跳起来敲起来吧！
本节课我以培养和激发学生兴趣爱好为基本理念，把握教学切入点，从而培养学生创造能力。
一、以新疆音乐文化为主线，组织整个教学内容。在教学中，从欣赏新疆舞、介绍新疆风光开始，引入歌曲的学唱，创设体现学生主体性的学习活动，在实践、体验、领悟等学习过程中，培养学生的审美情感和审美能力。引导学生在获得审美体验的同时，传承我国优秀的民族文化，不断开拓艺术视野。在教学中，我注重以音韵的美和浓厚的新疆文化底蕴激发学生学习音乐的兴趣，引导学生参与音乐、实践音乐、体验音乐并即兴表现音乐。例如：让学生运用肢体语言，把内心感受与外部行动相统一，全身心地投入音乐活动之中。在活动中，孩子们生动的表演、洋溢的笑容，我想每个孩子一定都体验到了成功的喜悦，感染到新疆民族音乐的无限魅力。
二、利用多种教学手段，抓住重点，分散难点。由于在上本节课之前，学生对于新疆了解甚少，对歌曲中出现的“阿勒泰”、“吐鲁番”地名景区都不理解。教学中，利用多媒体演示以及老师个人的舞蹈表演，自然而然地使学生认识、理解，从而使学生获得审美情感的体验与满足。在学唱歌曲的环节中，我运用多种形式反复聆听歌曲，每次听、唱的角度、重点以及对学生都提出不一样的要求，因此学生不会觉得枯燥，在潜移默化中轻松地学会了歌曲。
总之，本课是师生在双向交流互动的、活泼的、和谐的、愉快的课堂气氛中学会歌曲，学会表现。从而更加喜欢上音乐课。
双峰是个好地方作文
在我的心中一直有两个家，一个是大家——伟大的祖国，一个是小家——我的家乡——双峰。我的祖国地大物博，资源丰富，历史悠久，国富民强，我非常地爱它，但同样我也爱自己的小家——双峰乡。
我的家乡山清水秀，鸟语花香。村庄后面有两座山峰拔地而起，高耸入云，像两个卫士日日夜夜地守护着双峰乡的人民，因此人们就把这个乡取名为双峰乡。家乡的原名是梅花乡，因为大街两旁种满了梅花树，梅花盛开的时候，十里长街梅花香故称“梅花乡”，又因为有了这两座挺拔高大、雄伟的双峰山，又命名为双峰乡。
我的家乡依山伴水，颇有马致远的“小桥流水人家”的诗韵，一条叫好溪的小河从村中央静静地流淌而过。村子里的房子就耸立在皿溪两旁，人们的生活就和这条皿溪息息相关。做饭时离不开水、洗衣时离不开水、洗菜时离不开水……清脆的捣衣声，欢快的淡笑声一路伴着溪水唱和。一到夏天，皿溪就成了孩子们的乐园，游泳、戏水、玩水枪、捉鱼、抓虾等游戏，开展得不亦乐乎，汇成了一片欢乐的海洋。
我的家乡历史悠久，还出了不少人才呢！双峰乡的人们，民风淳朴，非常注重教育文化，从古至今，人才辈出。皿一村还建有一座进士坊，是清代时建的，村中的一位读书人，他考中进士后，衣锦还乡，帮助穷苦的人做了很多的好事，人们为了纪念他，就把他的家命名为进士坊，这“进士坊”几百年来激励后人勤奋读书，走出双峰大山，创造更广阔的天地。现在的“进士坊”已经被县里列为文化遗产保护起来。每逢假期都有很多人前来观赏，而且络绎不绝。
村中还有另一处叫“登科”的牌坊，它的建筑虽然没有进士坊的规模大，但它是独一无二的。是双峰人民的骄傲与自豪。
我的家乡有许许多多的古建筑，我为自己有这样一个家而感到自豪，现在我虽然还小，但我会发奋学习，将来回到家乡，把家乡建设的更美更靓，小家强盛了，我们的祖国大家才会更加强盛。我爱我的两个家！
家乡是个好地方作文
我们的家四周都是绿的大树，青的小草和五颜六色的小花，那景色真让人叫美，空气比城市里的.新鲜好几倍，污染特别少，甚至还有更美的，想知道的话就接着往下看吧！
我家附近有一些甲虫出没，我和哥哥抓住并观察了几天，天牛、金龟子、虎甲虫、草蚂蚱、灰蚂蚱和土蚂蚱，都能写出昆虫记了，而且我们把它们的走路方式、跳跃方式拍了下来，让我们离昆虫又走近了一步。
我家除了昆虫，还有别的小型动物，在暑假里我们抓到了跳蛛和狼蛛——因为这两种蜘蛛的眼睛排列、个数不相同，跳蛛是一排的眼睛（后面有一些），而狼蛛则是上面两只大眼睛，下面四只小眼睛，让我们与节肢动物又亲近了。
我家还有一台显微镜，从外面经常可以拿些节肢动物，昆虫、小花、小草、果实和叶子观察，观察到了小草、树叶的细胞壁，小花的花蜜，这让我有了一种强烈的好奇心，去观察更多的动植物。
这就是我的家乡，哪也不比我的家乡好，难怪人们都说：“家乡是好地方！”
富阳是个好地方
绚丽美景处处见。
造纸村，长知识，
休闲就去新沙岛；
黄公望，有名气，
富春山居世界知；
青铜鼎，大城门，
三国遗址在东吴；
山乐堂，善义门，
精美木雕在龙门；
碧云洞，大水库，
运动娱乐岩石岭。
我的家乡。
好地方，
山美水美人更美。
江津是个好地方
我住的城市叫开封。你可别小看开封，因为它的名胜古迹和美味小吃可多着呢！
就先说它的历史吧。开封被誉为七朝古都，尤其在宋朝的时候是最为繁华。举世闻名的《清明上河图》就描绘着开封在宋朝时的繁华。现在你可以在清明上河公园里重游这段历史。在开封也发生了许许多多的故事,如：赵匡胤在州桥的黄袍加身；鲁智深在大相国寺倒拔杨柳。开封也出了许多名人，有清正廉洁的包公；满门忠烈的杨家将；还有民族英雄岳飞。他们都是我们开封人的自豪。开封保存了许多名胜古迹，比如铁塔、大相国寺、繁塔、龙亭等。
开封也是个美食城。在大街小巷你都可以找到成百上千的小吃，比如花生糕、小笼包、筒子鸡、五香豆腐干、炒凉粉……，就连一个老开封人都说不完开封的美食。
双峰是个好地方作文
夜幕降临了，天空中闪烁着点点繁星。月光洒向了整个双峰。这恬静的夜晚，好美啊！
我们静静的坐在百草园的亭子里，看着整个双峰。透过大树，一眼望去，点点的灯光在大树的缝隙间闪烁。一排排整齐的古屋，一条条窄窄的弄堂，尽在我的眼中。
星星在深蓝的天空中淘气的眨着眼睛，看着这个小山村，看着它的恬静，看着它的璀璨灯火，看着它的美丽无垠。