小学跆拳道（实用16篇）

优秀作文是一种通过文字来表达思想和情感的艺术形式，它需要作者用心去感悟和表达。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。

小学生作文范文跆拳道

跆拳道作文（一）。

这个暑假我是在跆拳道俱乐部度过的。

第一节是理论课，教练首先给我们讲解了跆拳道的起源和精神，并教我们怎样扎腰带。每个初学者都是白带，然后一级一级考，依次的黄带、绿带、蓝带、红带、黑带，黑带上面是一段到十段。

第二节正式训练劈叉、压脚背，保你大叫“娃哈哈”。劈完叉教练又趁热打铁来个正铁腿，要求踢到头上。我的天哪！踢不到就要挨罚，蹲马步几十分钟，还要在手上、两脚上放上“嗨脚板”，不能掉下来，不然的话就前功尽弃了，看着还真有点恐怖。

过一次次的摔打和刻苦训练，我学会了平行准备姿势、实战势、前踢、上中下防、旋踢、马步冲拳、太极一型和二型。因为我的动作到位，质量高，教练还叫我给学员们做示范呢。

有一次，教练叫我们踢横踢，可我总是踢不好。教练告诉我横踢的要领，然后让我扶着护栏单脚独立，另一只脚做翻跨二分钟。我一边翻跨一边数数，“1、2、3、4……”半分钟过去了，“58、59、60……”快了还有一分钟，。汗水不停地从额头和背上流了下来，渗透了雪白的道服……结束后，练对我说：“踢踢看！”我用心踢了几下，教练说：“嗨！真棒！”

功夫不负有心人，我出色的表现得到了许多教练的一致好评，我和其它四个小朋友在一千多个学员中脱颖而出，并被评为优秀学员，我们还有幸免费去嘉兴观摩了浙江省跆拳道比赛。

跆拳道作文（二）。

今年我度过了一个快乐的暑假生活，因为我在这年的暑假里学到了一项新的技能，那就是跆拳道。

一说起跆拳道，我就会想起那美好的时光。我来到跆拳道馆，里面有好多沙包。上课了我们排好队，教练说：“立正的'时候双脚分开。”我们分开了双脚。教练又说：“我们跑几圈吧！这样会四肢活动开来，才好练习有难度的动作。”我们跑起来了，我们一边跑，一边大声叫着：“一、二、三、四。”跑完了我们坐在软软的草地上开始练习压腿。我们把左脚往前伸直，右脚背在后面，头往前压。教练说：“支持就是胜利。”压完了这只，我们又换了另一只。教练说：“要下叉了。”我们左脚往前，后跟往上勾，右脚往后，脚背向地。我们用力往下压，唉呀，好疼呀！，但我一想到教练“坚持就是胜利”的话音，于是我鼓起勇气往下压，我咬紧牙关，脸弊的通红，忍住疼痛，渐渐地，双腿离地面越来越近，最后，成功地下叉，教练也为我的成功与勇气拍手叫好。

你们不要看教练不打人，平时笑容可掬，可一进入训练时就像变了一个人似的，严肃而又不苟言笑。有一次，我说了一句话，被教练发现了就被叫到前面去，我被叫趴在地上，()教练拿起棒子打了我的屁股，我觉得很痛。可是还得忍着敬礼，因为这是跆拳道的规定。

练习跆拳道不仅能强身健体，更能锻炼一个人吃苦耐劳、坚毅顽强的品格。练跆拳道丰富了我的暑假生活，我爱这个快乐的暑假生活。

这就是我今年的暑假生活。学习跆拳道，不仅能让有一个健康强壮的身体，更重要的是它锻炼了我顽强的精神，以及充实了我的假期生活。

跆拳道作文（三）。

我们都有一两样拿手的本领，我就来写一写我的本领。

我有一个本领是跆拳道，我去年暑假学会了一个特长就是韩国的强项跆拳道，我的跆拳道不怎么扎实，但我有一点小成绩。大家不要看这个跆拳道很简单，但学起来就不好学了，不要看就这几个基本功很简单，但练起来就要下一番苦功夫了。这个左钩拳这么简单，要领是手与肩成直线，打出时要有劲，把力量全部集中在手上一拳打破……要领。

我们不要学过跆拳道之后，打别人打得全身是伤。跆拳道不是为了打人而创造的，是为了老百姓不受人打，护身而用的。

我们要打跆拳道用在好地方，不要学了几招基本功就到处伤人，欺负弱小的小孩子，这样后果不可想象。

这就是我的本领――跆拳道。

小学生跆拳道心得体会

第一段：介绍跆拳道和自身学习经历（200字）。

小学生跆拳道是越来越受欢迎的体育项目之一，源于韩国的跆拳道获得了全球的认可和喜爱。我和许多小学生一样，也在学习跆拳道，已经持续了几个月时间了。学习跆拳道除了可以增强体质，也可以提高自身的自卫能力和紧张应对能力。在我的学习过程中，除了学习技巧，还获取了很多宝贵的体验和感悟，今天我来分享一下自己的跆拳道心得体会。

第二段：跆拳道让我坚强和自信（250字）。

在学习跆拳道的过程中，我逐渐意识到“坚强和自信”这个理念在这项运动中的重要性。一开始我胆小怯懦，总是害怕和同伴进行比赛，担心输掉和受伤。但是在慢慢学习技巧和通过不断地比赛锻炼后，我逐渐发现自己变得更加自信和勇敢了。现在我可以对着其他人甩手和脚，并且不害怕输了一场比赛。这种变化不仅仅体现在跆拳道练习中，也在生活中体现出来，让我在成长过程中变得更坚强和自信。

第三段：跆拳道让我意识到艰苦是达成目标的必要途径（250字）。

学习跆拳道是一项非常严格和艰苦的训练。跆拳道要求将技巧和身体能力结合起来，涉及的跨度非常广泛，需要持续的练习和耐心等待取得进展。在我的学习过程中，我也遇到了很多挑战和困难，但是这些艰苦的体验让我更加珍惜训练和学习的过程。我逐渐意识到，要想成为一名优秀的跆拳道选手，需要经历长时间的坚持练习和不懈努力，需要理解和预见到抗拒和困难，并且学会借助这些体验来获得空前的成长和进步。

第四段：跆拳道教会了我积极面对失败和接受挑战（250字）。

跆拳道中的比赛会让你接受一个事实，那就是你不能永远获胜。但这并不代表跆拳道的胜利意义不大，反而强调了失败的教育意义，并创造了一种接受挑战的机会。在跆拳道训练过程中，从失败中学习是非常重要的，当遇到困难和难以处理的情况时，我们可以从比赛中积累教训并总结经验。这种方法可以提高个人心态，避免负面思维，并创建一种积极和真实的场景，同时也培养了自己的心理素质。

第五段：总结（250字）。

学习跆拳道对于我来说，不仅仅是学习如何打拳踢腿，还让我在成长过程中获得了很多心灵上的体验。跆拳道带给我的不仅是身体上的锻炼，也教会了我如何坚强和自信，如何通过注重艰苦训练，达到目标和取得成功。跆拳道教育了我们接受挑战和从失败中学习。我将一直记得跆拳道这项运动，并继续努力练习和提高。

学跆拳道小学作文

今年暑假，妈妈给我报了跆拳道。练跆拳道的每个动作时都必须大声的叫。听教练说叫的大声就能增加自信，让对手害怕。跆拳道好处是防身，还有强身健体，因为跆拳道是用腿攻击比较多，所以韧带会拉长，对女生很有帮助。通过跆拳道的训练，能磨练人坚韧不拔，积极向上的品质。达到临危不乱，处乱不危的境界。在训练过程中，锻炼人的勇气，机敏，准确度，适应能力可自控力。提高人的灵活性，平衡和协调能力。而跆拳道的基本训练则从方法，原理，思想和意图上锻炼人的准确度。经过科学的训练，可以使人具备一定的反应力和判断力，并使人自信自立自卫，促进身心健康的发展。而且跆拳道十分注重礼仪与精神力量，使练习者精神与身体的综合修炼，使练习者在艰苦磨练中培养出理想的人格和体魄，能帮助我们战胜恐惧、克服懦弱，对青少年有特殊的教育意义，对上班族、学生族也能有效的宣泄工作、学习的压力。练习跆拳道所带来的反应、速度、敏捷的身姿、变化多端的运动体验，瞬间即逝的攻防时机是健身器械和健美操所不能给予的，跆拳道可以帮你塑造健美的`体形，而且学习的每个防身动作都具有一招制敌的效果，特别适合平时缺乏锻炼的上班族与体弱女子。听教练说跆拳道的计多训练程序与有氧瘦身操比较一致。如从最开始的热身、伸拉，到踢脚、直踢、侧踢再到最后对抗战等，都是一种有氧耗脂运动。

我觉得练跆拳道挺不错的，有兴趣去试试还能减肥呢！

跆拳道考级小学生作文

学跆拳道__小学作文

韩国队最大悬念无疑就是女子-49kg是否能获得自动出线权。

在这个级别世界排名第三和第六的泰国两名运动员都会参加。自动出线权是指所属运动员国家名额，每个国家每个级别只能派一名运动员出战，但某个级别中某个国家有两名运动员占据前六那么这个级别排名第七的运动员将获得出线权。

女子-67kg级(中国)，+67kg级(墨西哥)等参与国家将派遣两名运动员参加，在最终获得前六的选手中有同一国家运动员时，该级别排名第七的运动员自动获得出线权。

-49kg级排名第七的韩国和第八的墨西哥只差0.56分，而不能参加总决赛排第九的埃及可在11月剩余的三个公开赛上最多可获得30分。

-49kg8强的种子选手和对阵已公布。

如前八位选手没有弃权的前提下，一号种子克罗地亚对阵第八的墨西哥，二号种子中国的吴静钰对阵第七的韩国金素熙，第三的泰国对阵第六的泰国，第四的巴西对阵第五的法国。

韩国队为了在此级别上获得更高的积分排名，相关运动员已于4日奔赴克罗地亚参加该国的公开赛，月底将参加摩洛哥公开赛。将根据克罗地亚公开赛的结果决定是否参加后续的巴黎公开赛。

韩国男子-58kg、-68kg、+80kg和女子-67kg前景比较乐观，有些级别只等墨西哥决赛后公布直接入选里约奥运会名单。

而在女子-67kg级第八的中国郭耘菲(236.46分)必须在11月的各公开赛上豪取积分，并在总决赛上获得冠军才有机会获得直通里约的入场券。

女子+67kg级中国郑姝音在近期比赛的优秀表现最终以第七排名获得了参加总决赛的资格。

但中国队将在女子-49kg级派吴静钰，-67kg级派张华和郭耘菲，如在这两个级别早早锁定里约直通资格的话，郑姝音的奥运之路将戛然而止，只能期待下届东京奥运会。但预计郑姝音应该会拼劲全力，因离第六只差18分。

敬请期待于12月5日的大奖赛总决赛，将公布直通里约奥运会的48名运动员。

跆拳道小学作文

我非常喜欢练跆拳道!我穿上道服，那叫一个帅!

接着我和几个级别差不多的同学踢后旋．我第一次提，刚一转身就来了一个狗啃泥．按理说，后旋是我应该掌握的，真是无地自容!一个同学说：“你是江湖我大哥!“我爬起来又踢，踢了又踢．七八次后，我已经可以准确无误地踢脚靶了!

学跆拳道的小学作文

我是一个性格活泼开朗的女孩，我喜欢体育方面的运动，如：跑步、跳绳、跆拳道……。跆拳道是我最喜欢的一个项目了，跆拳道既能强身健体、还能启能、知礼呢！

记得有一次，教练让我们排队踢下劈，我们一个接着一个，轮到我踢了，我使劲一踢，脚把咚的一声响，教练对我说：“再往前冲一点就更好了。”我踢第二次的时候，我猛的往上一，脚把又是咋的声，教说：“这次非常不错，冲劲很足。”教练又说：“下节课咱们学下劈加后踢，下课。”同学们呼啦一下都散开了，只有我还在原位研究下节课的下劈加后踢怎么踢，我心想应该是先踢一个下劈再……，“祥云你不喝水啊？”一个声音打断了我。原来是我的小伙伴在问我呢！我回答道：“我不喝，我在研究下节课怎么踢下劈加后踢呢。”他说：“休息会儿喝点水吧！下节课教练会教咱们的。”我说：“那好吧。”说着我便拿起水杯喝起了水。第二节课时，老师一个动作一个动作的教我们，教完后教练让我们一个接一个的去踢，该我踢了，我踢完后。教练又夸奖的语气说：“踢的非常棒。”我听了心里美滋滋的，像是吃了蜜一样。

我很喜欢跆拳道这个项目，我长大一定要当跆拳道教练。

学跆拳道的小学生作文学跆拳道

我们在五年级的学期将要结束时，我的几个朋友就在我们班传开了一个令我非常兴奋的消息，那就是离我家不远的一个镇要开一个跆拳道馆，我听了以后兴奋不已，就如同火箭要升入外层空间一般。那时我都么希望暑假快点到来，转眼间一个星期过去了，暑假中遇到了，在暑假第七天上我去报了名，但是我仍然报晚了。（小学生作文）。

学跆拳道小学生作文

跆拳道小学作文

當初同学介绍我去跆拳道社。刚進去的時候看到成员出拳的力度和速度，感觉好猛！

我不是每周贰都不去俱乐部。教练说我打得好，就开始叫我小老师，让我壹边教别人，壹边复习动作。因为不断复习，壹下子就考過了。我很感兴趣。我甚至报了暑期班和学习班。因为暑期班和冬季班都在道观上课，所以可以学习其他动作，比如踢墙。有壹次我踢掉了墙上的垫子，但是因为练的太辛苦，每次去社团总會出汗。这个暑假让我活的很充实！每天流汗的感觉真好。

跆拳道俱乐部被邀请在几场体育比赛、园艺博览會和社区展示中表演，我们对成功的表演感到非常荣幸。某俱乐部发表，因为我的飘带比较高，所以表演了最后壹个高難度动作——跳高踢腿。平時玩的还算成功，但是因为演出的時候太紧张，跳的不够高。我没有踢气球，这让我嘲笑观众。真的.很丢人。

我觉得学跆拳道不仅可以强身健体，写网文，还可以防身。学了跆拳道以后，無论谁靠近我的身体，你的手都會不自觉地被挡住，甚至你的警觉性也會变高。

跆拳道小学作文

今天是跆拳道考级的日子，我非常兴奋，因为我终于可以有机会从白带变成黄带了。

到了跆拳道道场才发现，所有的白带都考完了，已经是黄带在考了，我只能是等他们考完后再一个人考了。原来是下午一点多时开始考的，而我前几天去旅游了不知道。

他们考完了，该我考了，我觉有点紧张，上场前我还问了一下胡教练：“胡教练我把考试的步骤忘了，怎么办？”胡教拣说：“没关系，你先面对镜子把道带系好，然后小跑到场地中间，先向国旗敬礼再向主席台敬礼，最后向教练敬礼，之后他们会报给你的。”我说：“哦，我懂了！”说完我就上场了。可他们的声音太小了，我听不见，所以我要问胡教练，可能这里分被扣了。

考完了，我先向国旗敬礼再向主席台敬礼，最后向教练敬礼，然后就下场了，这时我才稍稍松了一口气。到了公布考试成绩的时候了，我非常紧张。当教练报到我的名字时，我高兴的不知怎么形容。我拿到黄带时想：我一定要再接再厉，继续努力，争取得到绿带、蓝带、红带、红黑带甚至黑带！

今天是跆拳道考级的日子，我非常兴奋，因为我终于可以有机会从白带变成黄带了。到了跆拳道道场才发现，所有的白带都考完了，已经是黄带在考了，我只能是等他们考完后再一个人考了。原来是下午一点多时开始考的，而我前几天去旅游了不知道。

他们考完了，该我考了，我觉有点紧张，上场前我还问了一下胡教练：“胡教练我把考试的步骤忘了，怎么办？”胡教拣说：“没关系，你先面对镜子把道带系好，然后小跑到场地中间，先向国旗敬礼再向主席台敬礼，最后向教练敬礼，之后他们会报给你的。”我说：“哦，我懂了！”说完我就上场了。可他们的声音太小了，我听不见，所以我要问胡教练，可能这里分被扣了。

考完了，我先向国旗敬礼再向主席台敬礼，最后向教练敬礼，然后就下场了，这时我才稍稍松了一口气。到了公布考试成绩的时候了，我非常紧张。当教练报到我的名字时，我高兴的不知怎么形容。我拿到黄带时想：我一定要再接再厉，继续努力，争取得到绿带、蓝带、红带、红黑带甚至黑带！

跆拳道小学作文

翻开相册，我犹如走过记忆的宝库。每次看到那些照片里既熟悉又陌生的自己，总会开怀大笑。

那天早上，妈妈带着我来到星云跆拳道馆学习跆拳道。一进门，豁然开然，左面的墙上有一面巨大的镜子，正中间的墙壁上，一个大大的”道“字，让人为之一振，地上铺满了塑料垫。我与伙伴换好衣服后，看看镜子里的自己，俨然一位参赛运动员。过了一会儿，教练就给我们讲解跆拳道的来源以及跆拳道的精神。我们听了，恨不得马上学几招。

过了一会儿，激动人心的时刻到了，教练开始给我们示范。她一本正经又不失温和地说道：“我们先学习腿法，第一个是正踢。"话音刚落，”倏“，教练一个正踢，快若闪电。全场爆发出热烈的掌声。“正踢是向前踢，而且速度一定要快，当别人要用拳打你的时候，你就可以用正踢，腿比手长，会先打到对方。还有一个重点，在开始的时候要先用气势吓到对手，要大声喊“嗨！嗨！”教练气势逼人，好像力敌千军。

我们看了，纷纷学起来。小杰一个高抬腿，失去平衡，摔了个狗啃泥。小君的大叫，把我吓得后退两米。”胆小鬼！“教练说，”别怕。以其人之道反治其人之身。看，这样，边喊边踢。”我依葫芦画瓢，果然把小君逼到墙角。突然，后排传来了一声巨响，大家转过头一看，不禁哈哈大笑，原来是小晨在练习的过程中，由于袜子太滑，摔了一跤。教练见此，让大家把袜子都脱了，赤脚练习。我练得气喘吁吁，想要放弃，看看墙上的“君子当自强不息”，再看看周围用心学的伙伴便又重新振作起来。接着，教练又教了拳法、对打，大家学的不亦乐乎，笑声回荡在训练馆里。

不知不觉，两小时过去了。练得满头大汗的我们吃着意大利面，喝着奶茶，愉快地交谈着，别提多高兴了。妈妈则在旁边边拍照边说：“不急，别噎着。”

在回家的路上，我不断地想，不断地对自己说：“我一定要刻苦练习，长大后，为国争光。”

跆拳道小学作文

被跆拳道“捉弄”的滋味，正可谓是：苦辣酸甜。

第一天来到武馆，我就“噔噔噔”地跑进了更衣室，用最快的速度把道服穿好。嘿嘿，凭我的聪明才智，一下就搞清楚了道服的穿法。不……不过，就是绑道带好像有点麻烦。毕竟是第一天来嘛，当然也有不知道的地方啦！我继续在更衣室里面弄道带。谁知，教练来到了更衣室门口，接着听到了一个响亮的声音“呼！”教练用力往哨子吹了口气。哎呀，那声大得，能把熟睡的聋子也给吵醒。“出来排队！”这下我明白了——时间已到。我赶忙出来，看见大家已经排好队了，只盯着我一个人。我的脸一下子像吃了辣椒似的红到了脖子跟。

教练教会我们绑道带了以后，叫我们围成一个圈——压腿。压腿？有无搞错?我小时候弄这些可没话说，以前我可是保育院里体操队的咧！要知道，我已经几年不干这行了，现在又要我重新闯一次“压腿江湖”……“不压腿的下去足球场跑10圈啊。”啊！教练一句话命中大家的“穴”，全体学生都只好勉强压腿咯。幸好小时候有点功底，要不我今天可就出大丑了。唉，真是苦！

跆拳道强身健体，给我防身，锻炼毅力，它真是我的“好姐儿们”啊！

小学生作文范文跆拳道

成长中，有许多令人快乐、烦恼的事，每一件事都令你受益非浅。而我，最难忘的就是跆拳道考级了。

五年级暑假快结束的时候，我苦练了两个月的跆拳道考级也即将来临。当得知跆拳道考级就在一星期后，我的心十分忐忑。

为了能成功考级，我在家苦练着那些动作。正弹踢、横踢、旋风踢……写作业时练，看电视时练，做家务时练……记得有一次，爸爸叫我洗手，我却一直待在卫生间。十分钟过去后，爸爸见我还不出来，便冲向卫生间，想把我臭骂一顿，却看我正对着镜子，聚精会神地练习着今天的招式。爸爸微微一笑，用脚轻轻踢了我一脚。“别烦！”我顿时“怒火中烧”，连看都没看爸爸一眼，一个旋风踢就将他踢倒在地。“啊！”听到这熟悉的惨叫声，我猛地回头一看，果然是爸爸。“啊，我死定啦，妈妈救救我。”妈妈不仅不帮我，还幸灾乐祸地笑道：“奕文，一人做事一人当，你等着爸爸给你上紧箍咒吧。”果然，爸爸揍了我一顿。

终于到了考级的那一天，我的脸上充满了自信的笑容。轮到我上场了，我先向主考官和观众鞠了一躬，接下来就等候命令了。“上步。”不好我做成前滑步了。哈哈，同学们发出一片取消声。顿时我觉得十分难为情，真想找个地缝钻进去。这时，我又想起了主教练对我说的话“考级的时候要自信，不能紧张，另外你所有的努力都市值得的”。霎时间我内心充满了力量，后面的过程中，我的心渐渐平静下来。除了第一个动作有失误，后面的每个动作我都精准无误的完成了。那一刻，我的身后爆发出一陈雷鸣般的掌声，久久不息。

考级结束了，在三个月后我拿到了跆拳道的考级证书，高兴的眉飞色舞。到了学校同学们也连连夸我厉害，我心里美滋滋的，不过我知道那是我努力的结果。通过这次考级，我明白了功夫不负有心人这个道理。

学跆拳道__小学作文

上个星期日，我参加了跆拳道的考级比赛。

那天上午九点钟，我就早早地来到了跆拳道馆，教练先让我们做了一套准备活动，做完后我们又复习了一整套跆拳道技术动作，大家都练得很认真，生怕一个动作错了，被教练批评。练了好几遍，我们就更加熟练了，也变得自信了。

十点钟，考级正式开始了，大家来到指定地点盘腿坐好，等待着轮到自己考试。考官和王教练走了上来，王教练介绍说：“这是杭州某某跆拳道馆的国家一级裁判员”。大家用热烈的掌声欢迎考官。接着抽号轮流开始考了，一位位小选手走上考场，大家都努力用自己最好的水平展现给考官。我看着一个个人上去，一股紧张和激动涌上心头，紧张的是自己如果考不出来，就白花了钱，更对不起父母和教练；激动的是经过努力如果考出了，就是从“白带”到“黄带”，升级了。

到了十一点十五分，王教练喊了声“徐梁韬上来”。“到”。我怀着紧张的心情走上了考场，先是热身动作：竖叉、劈腿、马步、打拳等，一套动作下来我是满头大汗、气喘吁吁。最后的动作是踢木板，教练问清我几岁了，就给我加二块板，我看到高高举起的木板，心头特别紧张，我试了试，便使出平身吃奶的力气向前劈起，“乒”的一声，木板居然没有碎，更没有断成几段。我一看急了，这次用的力气更大了，觉得全身力量都在木板上了，又听一声“乒”，一瞬时木板断成六段，我成功了！可我的脚后跟红红的一大片，痛得我跳来跳去。

考级结束后是教练的表演，只见张教练出来大吼一声，一瞬间五块大理石断成了十块。考官也表演了踢板，考官一个大旋转把王教练高高举起的五块大板踢了个粉碎。而王教练更是厉害，一个跳跃把六块板踢成了十二段，真是让人羡慕。

这次考级我顺利通过，也长了见识，真是让人难忘。

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跆拳道小学作文

今天下午，我学跆拳道，我跟妈妈一起去。刚刚到的时候，教室里没有一个人，我是第一个。我和妈妈告了别，先一个人玩了一下，接着教练过来了，学员也陆陆续续来了4——５个，教练教我们前滚翻接着后滚翻，可是我不会后滚翻，教练就让我做前滚翻。还做了压腿运动，压得我汗水直流，接着练前跨步和后跨步。还有横叉和竖叉。最后还练踢腿——抬90度膝，然后踢腿。

我要把自己练得很强壮，就没人敢欺负我了！