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小学三月三(汇总15篇)

时间:2024-04-09 06:27:06 作者:字海

优秀作文是对语言艺术和写作能力的一种挑战,它要求作者能够准确地表达自己的思想和感受。看看以下这些优秀作文,不仅语言精细,观点独到,而且感人至深,令人难以忘怀。

小学三月份工作总结

本周校部安排成立了教科室及安全办,强调本学期主抓教学和安全。教科室各成员在会后分别对各自单位的教师们就教科室的相关文件进行了解读,望老师们在今后的各项工作中严格要求自己,争取使自己的业务水平更上一层楼,是学生们的成绩也得到显著提升,是我们学校越来越好。

本周根据教科室的要求,我们严格要求学生,在晨读方面继续坚持下去,并且每天都有不同的目标,以此来激发学生读书的欲望。看孩子们读得多么认真!听孩子们读书的声音多么动听!

本周教研我们听了一年级(2)班程永芳老师的《树和喜鹊》,看孩子们听得多认真,课上程老师及时对学生们的生字掌握情况进行了联系,做到当堂课清,不留疑问。会后老师们对本节课进行了点评,我们要找到自己的缺点并改正,将我们的优点传播出去,是每位老师都能更快的进步,最终是我们学校走向巅峰。

三月三的小学作文

壮家人过三月三,是由于居住地区海拔较低,气候常年酷热。而就在农历三月时,正是气候温和的一天,是一年里最温和的一天,最舒适的日子,然后就产生了过这个节日的想法。

三月三又称“三月三歌节”或“三月歌圩”,是壮族传统歌节。这一天,家家户户做五色糯米饭和染色彩蛋,一起来欢度节日。在离村子不远的地方,用竹子和布匹搭成歌棚,围着圈歌唱跳舞,老人儿童可以围观助兴。小的歌圩有一两千人,打的可达数万人之多。

歌圩旁边,摊贩云集,民贸活跃,不管相识与否他们都热情地接待他们。如果是一个比较大的歌圩的话,方圆几十里内居住的男女青年都过来参加。这是壮家人多么盛大的节日!多么隆重的活动!歌圩厂商人山人海,人人抱着激动的心情,睁大眼睛,期待这歌圩的开始。活动正式开始了,人们纷纷上歌圩场上赛歌对歌或者赏歌。不但可以享受民族美食和欣赏民族传统民歌,男女青年还通过对歌情投意合。

说道三月三歌圩有什么娱乐。最传统的不单单是对歌,还有抛绣球和碰彩蛋等。抛绣球只是歌圩上少年儿童一种娱乐游戏,但最多的还是姑娘看中某个小伙子时抛绣球给他,和对歌一样是男女青年的喜爱娱乐呢!

壮家人的三月三过得是多么隆重!多么盛大啊!你难道不要亲身体验一下吗?

小学生三月三作文

今天是“三月三”,妈妈早早就把我叫了起来,还对我说:“曼曼,今天是一个非常好的日子,起床和妈妈去种树吧”我睡眼朦胧地对妈妈说:“哎呀,好不容易放了一回假,让我多睡会吧!”妈妈很失望,悄悄走开了。

我看妈妈那么失望,也不忍心,于是对妈妈说:“我反正也在家没事干,日记我也没什么可以写的,干脆就和你一起去种树吧!”妈妈开心地把我拉到洗手间里,帮我洗脸,弄得我漱口的时候没呛死。

吃完早饭,拿上锄头来到一处空地,妈妈说:“这光秃秃的,就在这种吧!”

我拿出锄头刨了一个深深的小坑,把树种撒在小坑里,埋上,浇上水,就可以了!种树虽然不简单,但却充满了欢乐我听妈妈说树不仅能清新空气和大自然,还可以给人们遮太阳,如果有果实还可以让大家在树荫下一起分享,会非常开心!

这个三月三过得很特别,很开心!我也希望小树能在风雨中茁壮成长,在明年的三月三时,能成长成参天大树!

三月三的小学作文

长沙的习俗可真不少,可我最爱的习俗便是三月三日喝地地菜汤了。

地菜又叫芥菜,三月三日时,长沙人便会煮地菜汤。

煮地菜汤时,人们还会加上几个鸡蛋。煮好的地菜汤美味可口、香气扑鼻而来。咬上一口鸡蛋,鸡蛋已融入了地菜的清香,非常美味,让人咬了第一口,就想咬第二口,第二口还没咽下去,就迫不及待地去咬第三口……就这样,一个香喷喷的鸡蛋一下就被吃完了。

在我们家,老的小的都爱吃地菜煮鸡蛋。这种美味又营养的汤,老少皆宜!

三月三未到,妈妈便会出门买地菜,老长沙话叫:“买地菜子。”到了三月三日,我们家就要煮一大锅地菜子水(家里人讲长沙话,叫它地菜子水)。灶上架起一只大锅,把水煮沸,再加入”地菜子”,待锅中飘出清香,就该往锅中放鸡蛋了。在煮鸡蛋这方面,讲究可多啦。要先用清水煮熟鸡蛋,煮熟后凉会儿,然后剥壳再放入飘出清香的地菜子水中煮。这一煮,差不多得半小时,把地菜子中的营养逼出来渗入蛋里。

煮地菜汤还有许多技巧需掌握。比如说什么时候开始煮蛋,因为加入鸡蛋的时机非常重要,一点都不能耽误,不然地菜与鸡蛋就不能最完美的融合了。

地菜子水煮好后端上桌,马上就会被全家人瓜分完。这么好喝的地菜子水,不被一下抢光才怪呢!

小学三月份工作总结

不知不觉加入本站已经一个月有余了,在这一个月中,有苦也有甜!总体来说,我对自己并不满意,但是这期间学到的东西,取得的进步,让我也感到些许的欣慰。下面我将分一下几点对我过去的工作进行总结。

一,业务开展的情况。

在公司的一个月,其中有两个星期进行了系统的产品培训。换句话说,也就是只有两个星期进行业务拜访。作为初入社会的我,选择了高校和科研单位做为业务开展的对象。我沿着老销售人员给我指引的方向进行业务拜访。在这段期间里,我的唯一目的在于积累客户资源,因为只有雄厚的客户资源,才能发现更多的销售机会,才能保证销售额。

开发客户是一个比较漫长的时间。大部分客户对我们都有一段时间的信任期,特别是高校和科研单位,由于其潜力无限,被很多同行视为保证销售额的强大动力。所以,做高校和科研单位,就必须做好打持久战的心理。最开始的时候,资深销售给我一份电话名册,叫我打电话进行拜访!由于之前没有进行过此类工作,打电话的时候还是有很多问题的存在!磕磕碰碰地完成了20个左右的电话拜访,我就带着资料过去拜访客户。

起初拜访客户,我并不懂得如何去挖掘购买信息。后来通过向资深销售学习,也逐渐了懂得了少许挖掘信息的技巧。我负责的相对比较散,也是其他资深销售相对投入较少的区域。为此,我得自己寻找客户的信息,包括电话号码,背景资料,以便于进行面访。凭借着大家的帮助,我认识了60个左右的客户。其中有不少顾客都有购买的倾向,甚至还跟几位客户有过业务上的洽谈。目前为止,有两单业务在跟进中,一是中山大学的thermo离心机(已经进行投标,基本完成),一是广东工业大学的alp高压热蒸汽灭菌锅。

二、工作中的问题和困难。

1、对于初次拜访的客户,经常会因为没预约到准确的时间,到了客户那里见不到客户。

2、虽然有专业背景,对某些产品还不够熟悉,所以有时候客户问起产品的一些问题都没办法答清楚,特别是价格方面。过后我都会再去查资料和问公司同事,再打电话回答客户的疑问。但这样会浪费很多时间,有时不能及时解答客户问题,客户会不够信任。

3、和同事沟通得不够。有些问题,资深的同事很容易解决的,但由于和同事沟通得不够,导致没能及时解决,错过了最佳的机会。

4、在商务方面,由于一直以来没有接受过任何有关于这方面的培训,所以做得不是很好,致使很多客户对我的印象不是很深。以后需重要客户多拜访,加强商务方面的技能。

5、对工作的积极性不高,不够投入。缺乏销售方面的技巧和心态,拜访客户时还是比较胆怯。当受到客户拒绝时,还是会不由得产生一丝沮丧。

三、今后学习的方向及措施。

1、尽一切努力学习销售的技巧,锻炼销售心态!

措施:销售技巧方面,需要在工作中学习,碰到问题多向公司资深销售咨询!资深销售在进行工作的时候,要打醒十二分精神,细细品味其销售技巧。参加公司的相关培训,工作之余多看看相关的文献!争取在一年内能够独立进行销售的工作。

2、深入学习产品知识。

措施:对自己销售产品有良好的认识,才能得到客户的信任!所以,在今后的工作中,应该努力学习产品知识!其学习方向如下:

(1)了解产品品牌,型号,规格,功能,价格等方面的知识,并做一个系统的归纳。

(2)对不同品牌的同类产品进行比较,得出其优缺点!

(3)对产品出现的一些问题及解答做一个系统的归纳!争取在半年内对产品有一个系统的归纳与了解。

3、加深和资深销售的交流。

措施:在双方相对空闲时期,向资深销售请教工作中出现的问题的解决方法。总结其解决问题的原则,规律!交流方式可以面谈,qq等。

4、加强商务方面的技巧。

措施:通过培训和咨询,自学等手段,学习商务方面的技巧,争取在一年内让接触我的80%的顾客对我有比较好的印象。

5、加强自身的时间管理和励志管理。

措施:通过时间管理软件,及时处理工作的相关事宜。使得a类事情(重要的事情)提前完成,b类事情(相对重要的事情)及时完成,c类事情(琐碎的小事)选择完成。通过励志管理,保持对工作的热情,利用对比激励法,提高斗志!

四:目标。

1、顺利通过考核,真正成为网科仪的一员。

2、能够通过销售工作的考核,拥有独立完成销售工作的能力!

三月三的小学作文

今天是农历的三月三,对我们盐店庄人而言,是不平凡的一天。因为就在七十年前的今天,有几十名盐店庄村民为了保卫家园而壮烈牺牲。所以,每年的今天,我们盐店庄村民都要举行隆重的仪式来悼念他们。

今年也不例外,我们盐店庄学校也准备了精彩的节目。九点一到,仪式便正式开始了。

当清脆的钟声敲响了九下之后,男女主持人便身着华丽的服装走上了舞台,开始念开幕词。然后又进行了向烈士献花,烈士后代祭拜祖先,向烈士上香,唱国歌等仪式。表演开始之前,主持人在我的盐店庄村选了十组孝心家庭,还在我们六年级中选了十位少先队员为其送花颁奖,这里面也有我呢!

之后表演便开始了,首先有几位盐店庄村民唱了《父亲》、《烛光里的妈妈》等歌曲,将我们盐店庄村民的朴实,热情都表露出来了。然后就是我们盐店庄学校表演的《好日子》,《在那桃花盛开的地方》等舞蹈和葛老师唱的《精忠报国》都赢得了观众们一阵又一阵热烈的掌声。

三月三带给大家的不仅仅是热闹、高兴,它更在无时不刻提醒着我们:不要忘记,我们现在的美好的幸福生活是英勇的烈士用热血换来的,我们应该时刻铭记于心。它也提醒了我:我们现在应该好好学习,等将来长大后造福家乡!

三月的美好小学作文

三月工作即将结束,经过三位老师的共同努力、相互配合、我班开展了以下几个方面的工作:

一、教育教学方面:

1、日常教学工作。

(1)三月,我班三位老师每天上下午按时完成《快乐与发展》和《幼小衔接》教材的教育活动内容,能够根据发展目标,制定符合每个孩子多方面发展需求的教育目标,严格按照教育目标制定相应的教育计划,认真按照计划实施教学内容。

(2)运用材料,积极创新教育活动过程,引发幼儿主动学习的兴趣,充分调动幼儿的思维,大胆表达讨论积极探索。

(3)围绕三八妇女节进行的课程有:

《妈妈爱我,我爱她》。

《诗歌妈妈的爱》。

《学唱只要妈妈露笑脸》。

《谈话节日里的行动》。

《送给阿姨们的画》。

《仿编诗歌妈妈的爱》。

《他们都是好样的》。

(4)还进行了教育活动。

《爱护花草树木》。

《仿编诗春天》。

《绘画春天来了》。

《歌曲春姑娘》。

《量一量操场有多长》。

《谈话我在变》。

《手工神奇的彩染》。

《变化的我》。

《不同的彩剪》。

《歌曲热热闹闹的大街上》。

《歌曲捉泥鳅》。

《美术制作脸谱》。

《科学空气在哪里》。

(5)围绕林业特色我们开展了活动。

《我喜欢的野生动物》。

《制作野生动物图书》。

《制作竹子》。

《爱护小树苗》。

针对小学生我们进行了健康系列活动《保护眼睛》并学习了眼保健操。

小学三月三活动总结

今年是我们广西壮族自治区第二次“三月三”放假,这是一件令全广西壮家儿女欢欣雀跃的事情。作为学校,对孩子们进行三月三的知识宣传教育,开展三月三活动是我们老师义不容辞的责任,这能让我们孩子增强作为广西人的骄傲。同时这也有效地保护了我们中华民族优秀的传统文化。此次活动我们江口镇中心小学本着让学生更好地贴近生活,贴近社会,了解三月三文化的宗旨。认真扎实地开展了三月三活动。现将活动过程总结如下:

学校从校长到各中队辅导员都高度重视此次活动的开展。大家分工合作,认真商讨活动开展的具体内容。为高效完成我们的教育目标打下了坚实的基础。

1.开一次主题班会:4月5日,各中队利用少先队活动课开展了以“我们的节日——三月三”为主题的班会活动。班会活动上我们的中队辅导员们通过三月三知识宣讲、三月三节日知识问答、观看视频、ppt知识讲解等活动环节让孩子们从知识层面上了解了三月三。

2.举行一次民歌对唱活动:各班开展了“魅力校园·壮族三月三”民歌对唱活动。活动上,少先队员们热情高歌,把自己熟悉的民歌唱出来,或者是介绍给大家听。

3.进行一次体验活动:学校通过通知等方式组织学生利用三月三假期在家做五彩糯米饭、糍粑、彩蛋等壮族人的三月三过节体验活动。让孩子们在体验实践中对中国传统文化更深入了解,产生民族自豪感。

学校系列活动的开展,让孩子们亲身感受壮族优秀传统文化的魅力,增强师生对民族文化的保护意识,促进民族团结进步发展。

小学三月份工作总结

三月份德育和少先队部门,共组织召开班主任培训和班主任会议3次,集中组织全校开展了和2次推优评先工作;在全体班主任老师的大力支持、积极配合下共组织召开了4次主题班会、2期流动板报;与海事和理工两所大学分别开展了一次手拉手活动,组织开展了学雷锋主题教育“六个一”系列活动;开展了寒假“校园小榜样”活动评选活动,举办了第一期鼓掌仪式。下面将具体活动总结如下:

一、德育工作:

1、评优工作:

完成了区级“优秀班主任”、市区级“三好班级”、市区级“三好学生”以及市级“雷锋式好少年”的评选工作,推选的结果如下:

(1)区优秀班主任:鲁静、石晓燕、赵昌凤。

(2)市级三好班级:4.4;

(3)区级三好班级:6.55.5。

(4)市级三好学生:6.5崔巧羽。

(6)雷锋式的好少年:4.5段文倩。

2、常规检查:

(1)《班主任工作手册》填写情况:

(2)《班级簿》填写情况:

以上两个标准件的检查意见都已经反馈到各班主任手中,请所有任课教师对照反馈表,在以后填写标准件的时候避免再次出现类似的问题。

(3)座位调换情况:全校大多数班级都能自觉按照学校开学初的要求,每周调换一次学生座位,有个别班级在经过检查人员的提醒之后也会于当日中午马上组织学生调换。

存在的问题:a、上交不及时(四年级组和六年级组以及5.5都没及时上交)b、手记没有写名字(张庆娜?李白涛?)。

(5)流动板报更新情况:1.32.5无。

第一次“学习雷锋精神,做有道德的.人”更新好的班级有:(21个班级)。

1.11.21.41.53.1~3.54.3~4.55.2~5.56.1~6.5。

第二次“普及安全知识,确保生命安全”更新好的班级有:(23个班级)。

5.25.35.45.56.16.26.36.46.5。

(6)早中晚进楼、出操、清校情况:

自3月20日在全体教师会议上,学校提出早、中、晚进楼、出操、午休户外活动以及放学清校的相关要求之后,全校教师都能自觉遵守学校的规定,做到不提前进楼,全员参与间操和午休户外活动。

目前在近10天的检查中发现的问题是:学校规定4点半清校,但总有个别班级4:30全班都没放学,甚至存在4:50还有学生没离开教室的现象,希望存在这个问题的班级今后能自觉遵守学校的规定。

(一)寒假各项工作:

1、寒假“校园小榜样”评选活动情况。

寒假期间我校开展了“快乐学习、快乐读书、快乐观影、快乐剪纸、快乐绘画、快乐发明、快乐运动”等丰富多彩的寒假系列活动。开学以来,经过教导处分管主任以及语、数、英、科、体、美等学科教师的共同努力分别评选出寒假“校园小榜样”350人,评选出“班级小榜样”480人。现将寒假作业上交情况总结如下:

3.1――163.2――173.3――143.4――63.5――3。

4.1――74.2――54.3――64.4――244.5――3。

5.3――165.4――55.5――5。

6.1――106.2――156.3――56.4――106.5――16。

(3)寒假剪纸作品上交情况(数量和质量)较好的班级有:

(4)寒假绘画作品上交情况(数量和质量)较好的班级有:

(5)寒假“雏鹰假日小队日记”上交好的班级有:

5.4“雏鹰小队”5.2“雷锋小队”6.3“春燕小队”4.3“助人为乐小队”6.2“快乐小队”

2、寒假“千册图书交流”活动,返还情况较好无缺失的班级有:

2.2―2.53.13.23.33.5。

4.1―4.55.1―5.56.16.26.46.5。

3、寒假前,少先队大队部组织五年级全体师生到镇政府参加“掌握消防知识,确保生命安全”的主题教育。孩子们通工作人员耐心细致的讲解、观看消防知识视频短片以及参观消防知识展厅等活动,在开阔视野的同时,也掌握了消防安全的相关知识。本学期,我们将与政府相关部门的负责人取得联系,将这项活动在其他年级继续开展下去。

4、寒假前,我校组织召开了一次家长会,全校共有1100多名家长到校参加了这次活动。在全体老师的积极配合和共同努力下,本次家长会取得了圆满成功,在汇集“家长调查问卷”时,家长对于我校教学质量、师德等方面的满意率都达到了100%,同时,对于部分家长提出的希望为学生更换桌椅等改善教学条件的意见和建议,学校也已经在开学初与上级相关部门积极协调,逐步解决。

5、寒假期间,少先队大队部在美术老师的推荐下组织了剪纸队的12名优秀队员与屹馨曼谷华尚社区共同开展了“巧手送祝福”活动。在美术组三位老师的精心指导下,我校剪纸队员们将自己亲手剪出的50多幅“蛇年吉祥”等精美的窗花作品赠送给社区的居民,献上了我们凌水小学全体师生的一份新春祝福,受到当地居民的高度赞誉和一致好评!

1.1~1.53.1~3.55.1~5.56.34.14.24.34.5。

(二)、“弘扬雷锋精神,做有道德的人”主题系列活动。

1、校园内自行组织开展了学雷锋“六个一”系列活动:

(1)举办了一期升旗仪式。

(2)学唱了一首红歌《学习雷锋好榜样》。

(3)办了一期流动板报和手抄报。

(4)召开了一次主题班会。

(5)日行一善,每天坚持做一件好事。

(6)组织观看了一次雷锋事迹展板活动,并邀请社区五老志愿者五星级义工孙奶奶来我校对学生进行雷锋事迹宣讲活动。

2、“理工凌小心连心――千与千寻”七彩课堂活动。

3月11日下午(2:30~4:00)少先队大队部组织我校四年级全体师生与大连理工大学的志愿者服务社共同开展了“千与千寻”七彩课堂活动。此次活动紧紧围绕雷锋月的主题,分项开展了“读雷锋日记”、“接唱雷锋歌曲”、“学习当代雷锋郭明义”、“献给雷锋叔叔的诗”等活动,通过大哥哥姐姐们的介绍后,同学们对雷锋叔叔以及郭明义叔叔有了更进一步的了解,同事也更加坚定了“弘扬雷锋精神,做有道德的人”的信念。

3、“海大凌小手拉手素质拓展活动”。

3月26日中午(12:40~13:30)少先队大队部组织我校六年级全体师生与海事大学法学院的15位青年志愿者共同开展了“海大凌小手拉手素质拓展活动”。

此次活动共包含两项内容:第一项是“定向越野”。每班派5名学生代表进行“连闯九关”的活动,这九关是勇气、信心和智慧和速度的较量;第二项是“心有千千结”。每班由10名学生共同参与,按照活动要求将个人的双手交错相握,然后在对段的时间内打开,这是一项反映团队的凝聚力、考验队员们的耐心以及智慧的一项活动。经过六年级各班同学们的共同努力,最终6.4班大获全胜,包揽了两项活动的冠军。

(三)主题班会。

开学以来各班共召开主题班会四次,即“勤俭节约反对浪费从我做起”、“弘扬雷锋精神,做有道德的人”“预防近视,珍爱光明”、“普及安全知识,确保生命安全”。各班主任老师都能专时专用,认真组织学生召开主题班会。其中,上交第一次班会活动计划书的班级有:4.35.26.16.26.36.5(由于这项活动的计划书,大队部没有强调必须上交,因此上交的班级在此提出表扬)。

(四)校园文明示范工作:

本学期开学后,我校在延续上学期文明示范工作的基础上,为文明示范生配置胸牌和袖标,每个楼层也增设了一位负责文明示范工作的老师:分别是张丽娜、江南、周爱国和安凤文书记,这几位老师在平日主要负责监督、检查并考核文明示范生的到岗情况、执勤的责任心以及帮助文明示范生解决和处理一些突发事件和特殊情况。

本学期,文明示范生的工作内容也由之前的监督管理各楼层的卫生、文明礼仪和楼内课间纪律、秩序等方面,新增了协管楼层图书角的图书摆放、检查早、中、晚楼内各班学生的入校、两操质量、午休以及各班放学时间及时清校等任务。

我校文明示范生经过上学期的锻炼,本学期有很大进步。他们牺牲自己宝贵的学习时间、休息时间,协助学校参与管理校园内的卫生、文明、纪律等方面工作,非常辛苦。感谢全校教师特别是30位班主任老师对文明示范工作的支持和理解。

在近一个月的工作中,经文明示范生的普遍反映,有个别班级的老师,在文明示范生进班检查眼操等情况时,二话不说直接将他们吼出去!孩子毕竟是孩子,在他们参与检查的过程中,如果存在不公平、不合理的情况,请老师们多包容体谅,并给予相应的指导。如果对文明示范工作有意见、有想法,恳请大家直接同我或者各楼层的负责人沟通、交流。扣分不是目的,帮助孩子们养成良好的卫生、行为和学习习惯才是我们的最终目的。

在此,我向全校教师提出一点希望:希望大家在校园内看到孩子们快走、疯闹、大声讲话时,请您随时提醒他们。我们凌水小学这个大家庭,人人都是德育工作者,从校长到老师,从学生干部到普通同学,如果每个人都能把维护校园文明当作是自己的一份责任,我想这种影响力会更加强大,育人效果也会更加明显。

三、感谢:

1、刘艳丽:(1)报送区优秀班主任材料(2)报送市区三好评优材料。

2、李娜:报送寒假读书征文材料。

3、王玮、李奇、王晶:网上登记寒假征文报送区里的各年级名单。

唐羽:报送雷锋式的好少年材料。

4、苍久明、李奇:开学典礼悬挂国旗、横幅。

5、沈自杰:组织6.4班男生为开学典礼铺、收地毯。

6、刘彬、张丽娜:“七彩课堂”活动时负责音响和卫生。

7、4~6年级班长:分发队刊。

(晚22点30完成)。

三月的美好小学作文

开学第一周,我校老师以饱满的热情迎接孩子们的到来,第一天对孩子们进行了开学第一课——安全教育。

开学第二周。

各项工作已经步入正轨,孩子们在老师的带领下已从放假的散漫状态进入到了快乐的学习当中。每周周一的升旗仪式,孩子们迎着朝阳望着国旗以饱满的状态进入新的一周,大会上着重强调安全的重要性,让孩子们时刻注意安全。周一例会总结了上周工作并安排部署了本周的工作。

本周教研活动听取了程金霞老师的数学公开课,程老师以轻松和谐的课堂气氛,让学生们在实际生活中发现数学,并能运用所学知识解决问题,同时给予学生适当的口头表扬及一些小的手工奖励,极大地提高了学生的积极性,这些方面非常值得我们大家学习。

开学第三周。

本周校部安排成立了教科室及安全办,强调本学期主抓教学和安全。教科室各成员在会后分别对各自单位的教师们就教科室的相关文件进行了解读,望老师们在今后的各项工作中严格要求自己,争取使自己的业务水平更上一层楼,是学生们的成绩也得到显著提升,是我们学校越来越好。

本周根据教科室的要求,我们严格要求学生,在晨读方面继续坚持下去,并且每天都有不同的目标,以此来激发学生读书的欲望。看孩子们读得多么认真!听孩子们读书的声音多么动听!

本周教研我们听了一年级(2)班程永芳老师的《树和喜鹊》,看孩子们听得多认真,课上程老师及时对学生们的生字掌握情况进行了联系,做到当堂课清,不留疑问。会后老师们对本节课进行了点评,我们要找到自己的缺点并改正,将我们的优点传播出去,是每位老师都能更快的进步,最终是我们学校走向巅峰。

开学第四周。

我们周一进行了升旗仪式,在大会上着重强调了安全的重要性,本周是安全教育日,要让我们的每一个学生都能将安全牢记心中。

本周我们教科室成员对我校教师的教学常规进行了评比。

以后我们会经常进行教学常规的评比活动,以此来激励我们大家,让我们共同进步。

孩子们晨读已经成为了一种习惯,每天都在坚持读书。

四月份已经扬帆起航,让我们一路前行,在郎屯小学这艘大船上谱写美丽的人生。

三月的美好小学作文

3、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外》明。

4、咸阳二三月,宫柳黄金枝。——李白《古风》唐。

5、恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花。——杜甫的《绝句漫兴九首·其二》唐。

6、万树江边杏,新开一夜风。满园深浅色,照在绿波中。——王涯的《春游曲》明。

7、春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。——《春思》。

9、绣罗衣裳照暮春,蹙金孔雀银麒麟。——《春望》杜甫。

10、肃肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆。——唐杜甫《春运》。

11、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易:《忆江南》)。

12、独怜幽草岸边生,上有黄鹂深树鸣。——唐·韦应物《滁州西涧》。

13、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——韦应物。

14、阳春二三月,草与水同色。——晋乐府古辞《盂珠》。

15、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》。

16、池塘生春草,园柳变鸣禽。——南朝宋谢灵运《登池上楼》。

18、白发悲花落,青云羡鸟飞。——唐·岑参《寄左省杜拾遗》。

三月的美好小学作文

立春过后,天气逐渐变暖,悄然间便走进了阳春三月。

春姑娘向大地施展了一个魔法:吹绿了小草,染红了花儿,滋润着万物,不经意间,也唤醒了我三月的梦。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。放风筝也是春天的一大特色呢!公园里,好多人都在放风筝。抬头望着蓝天,天上的风筝数不胜数。你看,老鹰风筝像利箭一样穿梭在空中,还有蝴蝶风筝在空中互相比美。它们在空中飞舞,多么欢乐,多么可爱!地上的.孩子牵着线,追着,跑着,笑着,那份欢乐感染着每一个人。

三月转瞬即逝,但三月的五彩缤纷、蓬勃活力和自由自在的快乐将留在我的记忆深处,成为我心中的一个梦。

三月的美好小学作文

三月,一个春暖花开、万象更新的季节,刚刚探出头的小草和含苞待放的花朵,无一不让人感受到三月的美好。

走在乡间的小路上,露珠害羞的躲在花瓣里,暖暖的阳光洒在身上,暖洋洋的不像冬天刺骨的寒风,也不像夏天刺眼的光芒,让人忍不住眯起眼睛就在这睡一觉。小麻雀叽叽喳喳的叫着,声音悦耳的像唱歌一样。柳树摇摆着她的头发,她的头发很长,很细,真让人羡慕。小草,小心翼翼地探出头来,好奇地向四处张望,对这美丽的世界充满了憧憬。

听,这哗啦啦的声音,是谁发出来的?哈,除了他还能有谁――小溪。他唱着欢快的歌来,欢迎新的一年,他奔跑着,不再被寒冷冰冻。同样小溪里的鱼儿也恢复了生机,再次出现在水面上,他们如同被解放了一样欢快地在水面上跳跃,如同一群天真浪漫的孩子。

到处都充满了生机,不再受寒冷约束的不止树木与小溪,还有可爱的小动物们。他们真的是闷坏了,出来都太活跃了!小昆虫们已经迫不及待地或爬上树叶,或躲到草丛里。小蜜蜂们和蝴蝶给大自然添上了一道美丽的风景线,它们在花丛中翩翩起舞,像美丽的`舞蹈演员,花丛就是他们的舞台,我们就是他们的观众。

一切的一切都是那么的美好,三月,最美好的时节!大地复苏,万象更新,让我们迎接美好的又一年!三月的美好何不是在预示着这一年的美好?让我们丢掉上一年的不开心,来迎接这美好的又一年吧!

小学三月份工作总结

时光匆匆,充满希望的三月在孩子们快乐的喧闹声中结束了。回顾这个月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小结。

一、开展活动,激励孩子自我表现本月中,我班开展了《宝贝一家》的主题活动。幼儿通过有趣的游戏活动重视家庭生活,分享家庭生活中的点滴经验和乐趣。逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好的认识自己和家人,了解同伴飞家人及其家庭生活。借助这样的经验,我们帮助幼儿建立脱离自我中心,逐步走入群体的基础。3月份我们班开展了三八《爱妈妈》的活动,让孩子知道三八妇女节是所有妈妈,奶奶的节日。鼓励孩子给妈妈一句温暖的话“妈妈,我爱你。”做一件温暖的事“帮妈妈捶捶背”,做一份温暖的小手工“我送的妈妈礼物”从而让孩子懂得要爱妈妈,如何去表达自己的爱。在3月12日植树节活动,我班开展了“我为绿苗浇水水”活动。孩子们亲手给植树浇水,懂得了该如何去照顾植物,爱惜植物。

二、做好保育保健工作使孩子养成良好的生活习惯。进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。春节假后孩子挑食现象严重。对此我们常用"小动物请客的形式来激发他们的食欲。以小动物的口吻介绍菜的名称。一个月下来,孩子们主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中,孩子们睡前将自己的衣裤鞋叠放的非常整齐。

总之,在这个月中,我感悟了很多。也知道存在着一些不足的地方。这些都有但于在今后的工作,探索更好的方法来解决。

三月三的小学作文

“草长莺飞二月天,湖堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

三月初三,碧空如洗,万里无云。我和哥哥来到了草地上放风筝。哇!各种各样的风筝布满天空,有燕子的,有恐龙的,有兔子的,还有大象的,奇形怪状的风筝数也数不清。

我拿起风筝向天上一扔,飞快的向前跑,可风筝怎么也飞不起来。哥哥也试了一试,还是飞不起来。“这到底是怎么回事儿呢”?我疑惑的问。

这时哥哥对我说:“你不要灰心,虽然前两次都失败了,但他总会飞起来的,失败是成功之母嘛!”

听了哥哥说的话,要放弃的我又充满了信心。一鼓作气的拿起风筝,这一次我和哥哥一起来完成。我在前面拿着风筝,哥哥在后面放线。三,二,一,跑,我拼命地向前跑,哥哥也努力的在放线,慢慢的风筝像飞机一样飞了起来,我看着它快乐的身影在天上越飞越高。

我和哥哥在地上随着风筝的飞行轨迹追逐奔跑,周围是喝彩声和欢笑声。风筝在天上飞,我们在地上追,风筝就是快乐的使者。天上有一群快乐的风筝,地上有一群快乐的孩子。

通过我和哥哥的努力,风筝终于飞了起来,我们也通过自己找到了快乐。经过这次放风筝的经历让我知道:“做一件事要坚持,不能半途而废”,快乐就在我们的手中。

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