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小兔子救小袋鼠童话(汇总18篇)

时间:2023-11-29 04:14:07 作者:文锋

优秀作文不仅仅是作品本身的价值,更是作者才情和思考能力的体现。以下是一些备受瞩目的优秀作文范文,这些作品可以给我们提供一些宝贵的写作经验。

小袋鼠和小兔子作文

很久很久以前,在一片美丽的大森林里住着一对很要好的朋友,他们就是——小袋鼠蹦蹦和小兔子跳跳,他们俩都有一个特别喜爱的东西,小袋鼠有一把蓝色的长柄伞,小兔子有一条漂亮的粉色丝围巾。

有一天,晴空万里,小袋鼠想:这么好的天气,我为何不出去痛快地玩一下呢?想完,小袋鼠立刻穿好衣服,飞快地跑出去,恰巧小兔子也带着丝围巾出来玩。小兔子跑过去问:“蹦蹦,要不要一起去踢足球?”“好啊,没问题!”蹦蹦高兴地答应了。

蹦蹦和跳跳开始踢足球,没想到跳跳第一球就力道十足,足球飞出了“十万八千里”,蹦蹦去追足球,可不知被什么绊了一下,“扑通”一声被绊进了一口枯井里,跳跳赶紧跑过来,看见井不深,她竟然用自己心爱的丝围巾伸下去,然后蹦蹦抓住丝围巾,慢慢爬了上来,后来,蹦蹦和跳跳一起玩到夕阳发出最后一道霞光时才回家。

第二天,仍然天空晴朗,蹦蹦和跳跳又一起出去玩,这次蹦蹦带了自己的长柄伞出来,不过不知怎的,到了中午,老天爷突然变了脸,先是毛毛细雨,后来变成了倾盆大雨,蹦蹦赶紧打开自己的宝贝长柄伞和跳跳一起挡雨,过了好一会儿,太阳又出来了,太阳光照射在伞上的水珠上,水珠放射出了一道耀眼的光芒,那光芒比太阳光更明亮,更温暖。

这就是友谊的力量!

为了帮助小伙伴,小袋鼠蹦蹦和小兔子跳跳都用上自己特别喜爱的东西。这就是友谊的力量!文章充满童趣,语言生动,小袋鼠蹦蹦和小兔子跳跳多像自己和小伙伴们啊!

小袋鼠与小兔子作文

小袋鼠第一天上幼儿园,妈妈在他衣服上缝了一个大口袋。

有了大口袋,小袋鼠什么东西都往里边装,每天袋子总被塞得满满的`。

一天,幼儿园正在上课,一群小蜜蜂闯进来,绕着小袋鼠“嗡嗡嗡”地飞来飞去,然后一个接一个地往小袋鼠的大口袋里钻。

小袋鼠连忙捂着口袋说:“不让你钻,不让你钻。”

一只小蜜蜂急了,在小袋鼠的手背上蜇了一下,小袋鼠疼得“呜呜呜”地哭了起来。

狗熊老师说:“快把口袋里的东西倒出来.”

小袋鼠倒呀倒呀,陀螺、弹球、贝壳、山楂果。。。。。。大口袋里还有一大块东西粘在袋底上抓不出来,原来是一块泡泡糖化成了一块大甜饼,一股一股的香味往外飘。

狗熊老师急中生智,端来一大盆水,咕咚一声灌进了小袋鼠的大口袋里。

“嗡~”那群小蜜蜂从小口袋里爬出来,慌慌张张地逃走了,翅膀上抖落的水洒得小袋鼠满脸都是。

从此以后,小袋鼠再也不敢往大口袋里乱装东西了。

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小兔子和小袋鼠四年级作文

正当小兔子和小袋鼠玩得起劲时,不料,小袋鼠被一块石头绊了一下,掉进了草坪旁边的一口枯井里。“救命啊,救……”

小兔子一见好朋友小袋鼠掉进了枯井里,急得像热锅上蚂蚁,东瞧瞧,西看看,不知如何是好?突然,小兔子好象想起了什么,连忙跑回了家。小兔子从家里拿来了一把伞,把伞柄那头伸进枯井,想让小袋鼠抓住伞柄爬上来。可是井太深,伞柄够不着,怎么办呢?小兔子又跑回家找来了妈妈用的丝围巾。小兔子知道那是妈妈最喜欢的的丝围巾,平时都不舍得用,可是,现在为了救小袋鼠,豁出去了,大不了被妈妈臭骂一顿。小兔子先把丝围巾系到伞柄的一端,再将伞柄那头放入枯井里,小兔子说:“小袋鼠,抓紧伞柄爬上来!”小袋鼠听见,连忙抓紧伞柄,用上吃奶的力气,终于爬上来了。

小袋鼠得救了,可是妈妈喜爱的死围巾却被勾破了。小兔子拿着被勾破的丝围巾忐忑不安地来到妈妈跟前,说了事情的原委,准备接受妈妈的一顿臭骂。小兔子妈妈听了,并没有生气,而是用温和的语气说:“好孩子,你做得很对。别人遇到困难时,一定要尽自己的.能力去帮助他。”小兔子似懂非懂地点了点头。

小朋友,请记住,人与人之间一定要互相帮助哦!

小袋鼠与小兔子作文

兔子救小袋鼠。

上海市浦东新区园西小学3(1)孙辛佳从前,一只兔子和一只小袋鼠是一对好朋友,兔子每次出去都撑着长柄伞,小袋鼠每次出门,头颈上总会系一条丝围巾。

”兔子一屁股坐在地上,闭起眼睛,努力开动脑筋,过了好久,兔子一下子跳了起来,就像一只活蹦乱跳的虾。兔子对小袋鼠说:“你把围巾取下来,系在身上,要系牢一点!”小袋鼠按照兔子说的把围巾绑在腰上,小兔子慢慢放下他的长柄伞,钩住了围巾,然后让小袋鼠闭上眼睛。兔子用力把小袋鼠拉上来。兔子一会儿拉上来一点,一会儿滑下去一点,好久才把小袋鼠拉了上来……。

小袋鼠感激地说:“谢谢你小兔。”兔子说道:“有什么好谢的,你可别忘了,我们还是好朋友呢!”一路上,兔子拉着小袋鼠的手,高高兴兴地向小熊家走去。

这篇。

兔子救小袋鼠童话作文

有一天,一只小袋鼠不小心掉进了一口枯井里,小袋鼠便大声喊救命。这声音正好被旁边的'小兔子听见了。

小兔子马上跑过去一看,原来是小袋鼠掉进井里了,小白兔赶紧把自己身上带的伞伸到了枯井里,但是由于伞不够长,它便跑回家找了最坚固的丝围巾绑在伞上,伸进枯井让小袋鼠抓住伞柄。营救的时候,小白兔力气用了太多,手上出汗了,结果一滑,伞带着丝围巾都掉了下去,小兔子自己都差点掉下去,它急得在原地打转。突然小白兔灵机一动,拿来一个梯子,放到了枯井上,让小袋鼠爬了上来。

小袋鼠上来后非常感谢小兔子,说:“谢谢你,小兔子,如果没有你,我就没命了。”说完就把自己买的一些萝卜送给了小兔子。

小兔子救小袋鼠童话作文

一天,小兔子一不小心,掉进了一个土坑里。它爬呀爬,怎么也爬不上来,急得它在里面哇哇大哭。

这时候,我和丁丁、冬冬正好从这里路过,听见小兔子的哭声,我们急忙跑了过来,可怎么把小兔子救上来呢?我们都想起办法来,想着想着,丁丁和冬冬拿来竹竿伸到坑里,想用竹竿把小兔子拉上来。可是竹竿又细又滑,小兔子怎么也抓不住,急得丁丁和冬冬直摇头。看到这个情况,我急中生智,说:“看我的吧。”说着我就把一个篮子用绳子绑起来,放到了土坑里,突然小兔子跳进了篮子,我一下子就把小兔子吊了上来,小兔子得救了。我和丁丁、冬冬高兴地跳了起来。

小袋鼠与小兔子作文

一天阳光明媚,小兔子把自己打扮得漂漂亮亮的,带上长柄伞去小鹿家过生日。

小兔子蹦蹦跳跳地来到了一条镶嵌着鹅卵石的小路上,它刚想弯下身,捡一块鹅卵石时,忽然听见有人在大声喊:“救命呀,救命呀,谁来救救我呀!”小兔子听着声音,来到了一口枯井旁,小兔子向下张望了一下,发现一只小袋鼠在下面哭,它问小袋鼠:“袋鼠弟弟,你不要哭,你怎么在下面啊?”小袋鼠停止了哭泣说:“兔子哥哥,今天早上我在练习跑步时,没有发现这口井,一不小心就掉下去了,我想跳上去,可是这口井太深了跳不上去。”兔子说:“小袋鼠你别急,让我来想想办法。”小兔子的眼珠转了一圈说“我把长柄伞,放下去,你使劲一跳不就上来了。”小袋鼠说:“兔子哥哥,你真聪明。”兔子撑开长柄伞,弯下身,就着井口,把长柄伞小心翼翼地放了下去,小袋鼠奋力一跳没够着,再一跳又没够着,第三次小袋鼠使出了全身吃奶地力气,使劲一跳,就差一点点就能够着了,小兔子突然想起了自己的丝围巾,它想:“这条丝围巾是要送给小鹿的,可是送给小鹿的话,小袋鼠怎么办,算了算了,还是救人要紧,回头再跟小鹿解释吧!”想完,它马上解下丝围巾,绑在了长柄上,它慢慢地又一次把长柄伞放了下去,这次,小袋鼠终于跳进了长伞里,小兔子一点也不马虎地把小袋鼠拉了上来,半路,一声“嘶”地声音把它俩都吓坏了,原来丝围巾,承受不了这么大的重量开始拉丝了,小白兔看到这一幕,马上把小袋鼠拉了上来。小袋鼠上来后对小白兔说:“对不起,我把你的丝围巾,弄坏了。”小白兔说:“没关系,救人是最要紧的。”

这个故事告诉我们,要舍己为人。当别人遇到危险时,不能落荒而逃,而要冷静地想出办法,救救他人。

小兔子的童话故事

大象博士说:"谁能在最短的`时间里算出这道题,谁就赢!"乌龟赶紧算起来。第1次喝了一半,还剩下一半牛奶。第2次又喝了一半,可是这一半里有牛奶也有水呀,这怎么算呢?兔子看了题目后,并没有急着计算,而是认真思考。不一会儿,兔子大声回答:"大象博士,小牛一共喝了1杯牛奶,1杯水。"大象博士微笑着点点头说:"给大家说说你的想法吧!""这道题可以换个角度想想,先思考喝了多少水。第1次喝了一半的牛奶,用水加满,即加了半杯水,第2次又喝了一半,再用水加满,又加了半杯水,一共加了两个半杯水,即一杯水。最后全部喝掉,所以一共喝了1杯水。小牛一共喝了2杯,减去一杯水,2-1=1(杯),剩下的就是牛奶。所以,小牛一共喝了1杯牛奶,1杯水。"兔子分析着。大象博士宣布:"今天的比赛,兔子赢!"乌龟自言自语:哦!我明白了,解数学题时有时要换个角度思考,思路反而更清晰。

小兔子的童话故事

狐狸想骗猴子,结果他的诡计被小兔子的“千里眼”给识破了。

狐狸最爱干的事就是坑害别的动物。

一天,他用木板做了一棵假桃树,漆上绿漆,又在路上挖个陷阱,然后去找猴子,装出一副热情的笑脸,对猴子说:“猴老弟,我种了一棵桃树,已经结果了,请到我家吃桃子吧!”

猴子登上山顶,远远望去,只见山下果然有棵绿叶茂盛的桃树,便高高兴兴地跟着狐狸走了。

“等一等!”猴子刚走了几步,小兔就从草丛里跳出来,拦住了他,对他说:“你想吃桃子,还是自己去种吧,别上狐狸的当!那是假桃树!”小兔拿出一张照片来,又对狐狸说:“狐狸,你别想骗过我,我有‘千里眼’呢!瞧,这是我拍的彩色红外相片!能分辨别植物的真假。”狐狸还想抵赖,故意大笑说:“兔子,别骗人啦!你的照片上不过是些莫名其妙的图形,我从没听说照片能照出什么假桃树来!”

兔子说:“太阳光中有一种红外线,人的眼睛是看不见的。植物能反射这种红外线,而绿漆就没有这种本领。这个情况能在红外线感光照片上反映出来。狐狸一看,自己的阴谋被戳穿了,气得要命,吼叫着向小兔扑去,可是,机灵的小兔三跳两跳,就跳到草丛里不见了。

小兔子的童话故事

“快乐是什么?”小白兔不解地问妈妈。妈妈回答说:“快乐需要你自己去实践,去发现,去体会。”听了这话,小兔若有所思地点点头,带着妈妈的话走入了大森林。

小白兔走着走着,突然听到一声震耳欲聋的求助声,原来是一只小花猫捉鱼,不小心从小艇上跌入了水中,它不断地挣扎,两个爪子不停地拍击水面,溅起了许多水花。小白兔看到这情景,急中生智呼叫同伴救助,并用一根竹竿伸向小花猫,让它抓住。经过大家一番努力,小花猫终于得救了。他感激万分说“太谢谢你了,你救了我的命啊。”

小白兔十分自豪,心中涌出一种奇怪的感觉,这种感觉令人兴奋,心里好似蜂蜜般甜,喜滋滋的。小白兔从未体验过这种愉快心情,他决定回家请教妈妈。

在回家的途中,小白兔又被一阵喧闹声吸引,他走近一看,原来是一个募捐活动,一群小羊因为泥石流压坏了房子而无家可归。主持人讲得口若悬河,小白兔听得潸然泪下。募捐开始,小白兔站在了队伍的最前面。

当他把仅有的零钱投入红箱子,那股甜蜜的感觉又一次涌上心头,但他想,这种心情,小羊们也许更需要。

回了家,妈妈问小白兔找到快乐了吗,小白兔摇摇头,并将今天发生的事一五一十地告诉妈妈。妈妈听了,面带微笑地说“其实,你一早就找到了快乐!”“为什么我不知道?”小白兔不解。

妈妈接着说“真正的快乐是帮助、是给予。今天你救小花猫上岸,捐钱给无家可归的小羊,心里是不是有种喜悦的感觉?”小白兔恍然大悟,大喊道“原来帮助和给予就是快乐,我终于找到快乐啦!”

小兔子的童话故事

小兔子要出门,当然要好好打扮一下。她穿上花花裙,戴上花花帽,蹬上花花鞋,还背上一个花花包。镜子里面照一照,哟,多好看的一只小兔子!

小兔子高高兴兴地走在路上,突然,听到一阵哭声:“怎么办呢?蛋宝宝马上要出生了。”

小兔子循声望去,呀,是鸟妈妈!原来昨夜的风太大,把鸟窝吹坏了。

小兔子想了想,摘下自己的花花帽,送给鸟妈妈做鸟窝。

小兔子走到小河边。咦,她听见小鸡和小青蛙在吵架。

哼,会游泳有什么了不起!咱们比赛划船,我肯定划得比你快!

吹牛,你下不了水!

“有本事咱们比赛划船!”“比就比!”他们吵得更凶了。可上哪儿找船呢?小兔子想了想,脱下脚上的两只花花鞋借给了他们。

两条“赛艇”被推进了河里,两个小家伙上了船,紧张的比赛开始了。

小兔子把花花包挂在树杈上,坐在河边看起了比赛。比赛好激烈,小兔子想:“把花花鞋当作礼物送给他们吧。这样,他们每天都可以比赛了。”

“嘻嘻哈哈……”小兔子听见身后传来一阵阵欢笑声,她转过身:呀——小松鼠正坐在花花包上荡秋千!树下,还有好几个小家伙在排队呢!

小兔子也很开心:这个小秋千真好!

小兔子留下了花花包,又来到了一片青草地,清香的草味儿真叫人陶醉。一阵风吹来,小兔子听见小草们“嘁嘁嚓嚓”的议论声:“小兔姐姐多漂亮呀,看她那条花花裙……”

小兔子听见了,她停住脚步,提起花花裙,跳起舞来。呀,裙子上的花儿全飞起来了,纷纷飞向小青草。

青草地变成了百花园。小兔子站在花丛中,笑得比花朵还甜蜜。

小兔子的童话故事

小兔家的伙食有两类:青草是粗粮、大家多少都吃点;萝卜、白菜是主菜,小兔们各有所爱。

因为只有一口锅,除了每顿提供青草,萝卜、白菜却只能选择一种。

兔子家的五个孩子,从小吃一个锅里的饭长大。虽然口味有所不同,但是妈妈告诉他们:你们哪里懂得吃什么更好,我煮什么你就都得吃什么。于是,家长说了算!

后来,小兔们都大了,口味更加不同、时常变化,经常为吃萝卜还是白菜,吵闹不已。

妈妈很头疼,就允许各自去买锅,自己吃什么就煮什么。可是很快,家里的菜也不够吃,柴火也不够用,而且,小兔们自己根本就煮不好饭菜。

这样过来一段时间,经过大家的同意,兔妈妈决定还是一起吃。

以后每个星期,她让小兔们做一次选择,吃萝卜的就举手,吃白菜的不举手。哪个选择的人多,就煮哪个吃。

于是,小兔们学会了投票。

因为有些兔子的口味变化,他们有时候吃萝卜、有时候吃白菜。

有一次,四只小兔都选择了萝卜。

其中,有两只小兔是萝卜的忠实粉丝,从来不愿吃白菜。这次投票后,他俩大闹起来,要赶走那只选择白菜的小兔:我们绝大多数都是喜欢萝卜的,可那个家伙每次都选择白菜,那干脆让他走开!自己去吃白菜,这样以后也就不用投票了!

而那只白菜的忠实粉丝,也非常气愤,认为他们是合起伙来欺负人!

于是,更大的吵闹开始了,兔子妈妈都没办法安心煮饭。

妈妈很伤心,但很坚决地告诉孩子们:你们是一家人,谁也不许赶走谁!这个星期就是煮萝卜了,大家都可以一起吃,就算你一点萝卜不想吃,青草也是大家都有份的!

(投票,要遵守规则,更要尊重失败者!你看,川普获胜后,立刻对希拉里表示感谢,还表明要做代表所有美国人的总统,包括之前反对他的;而希拉里失败后,立刻对川普表示祝贺,尊重投票的结果。)。

经过了许多次的投票以后,那只白菜粉学了些坏主意!

他不知道从哪里看到一篇专家文章:吃萝卜的兔子,身体会感染一种慢性病,而且具有传染性!即使三五年没有明显症状,20年以后一定会恶化!(兔子啊,哪个等得了那么久??)但是,吃白菜,绝对是最佳的选择!

于是,选择萝卜,不但不科学,而且还不道德:因为会传染他人!

这只小兔每天不断地宣传这些理论,另外两只兔子也慢慢相信了,还有两只兔子虽然不是很相信,但也不敢反对:因为那是不道德的啊!

此后的每次投票,大家都一致选择白菜!

兔子妈妈非常奇怪:这是怎么回事情呢?过了许久,她发现了那篇专家文章,而那个作者,其实是隔壁卖白菜的小狐狸。

小兔子的童话故事

夜来的好快,星星还眨着眼睛,妈妈就催着我睡觉了。我不想睡,拿着一本故事书缠着妈妈给我讲,妈妈不情不愿地给我讲了两个早就听熟了的小故事《七只小山羊》和《小红帽》的故事,我还没听够,妈妈就严肃地说:“早睡早起,小孩子要养成好的习惯。”

我也只能乖乖的闭上眼睛,不一会神智就迷糊了。刚睡着,我突然被一阵沙沙声惊醒了,抬起头一看,地上经常站着一只兔子,她的胳膊上挎着一个篮子,同时发现我的前后左右睡着六只兔子,而我自己也变成了兔子,我正惊奇地时候,只听地上站着的那只兔子说:“今天妈妈要出门去找吃的,你们乖乖在家听话,不许出去玩。”

加上我七只小兔子争着问:“妈妈!要是大灰狼来了怎么办?”

兔妈妈说;“大灰狼这只坏家伙,最会伪装了,还记得它曾经变成妈妈的摸样骗你们开门吗?你们还记得大灰狼的尾巴是长长黑黑的、声音是粗粗的吗?”

七只小兔子们大声说:“记得……”

兔妈妈这才放心地走了。

兔妈妈刚出门,大灰狼果然来了,原来它一直在留意小兔子们一家,发现它们的妈妈出去,它马上跑来了,一想到马上就能吃到鲜鲜的兔肉,它的口水就留个不停。

大灰狼还和上次一样,第一次敲门时说:“宝贝们,妈妈回来了。”

我马上听出兔妈妈和大灰狼的声音粗细有别,连忙喊:“你不是我们的妈妈!我们的妈妈声音才没你那么粗。”

大灰狼一听,连忙坐上了时空机,去未来世界买了一只变声丸,把嗓子变细了,才来敲门。

我走过去趴在门缝一看,大灰狼摇晃着自己胖胖的尾巴站着那里,于是我小声地告诉大家:“不能开门,外面的是大灰狼。”

六只小兔子一听大灰狼又来了,吓得抱成了一团,只有我不怕。我对大灰狼说:“妈妈你能先把尾巴伸进来让我看看吗?”

大灰狼真的把尾巴伸了进了,我让六只小兔子先看着大灰狼,然后去找机器猫借了一窜鞭炮,挂在了大灰狼的尾巴上说:“妈妈真的是你呀,你先往后退一步我开门让你进来。

小兔子们机智的跟大灰狼斗智斗勇的故事小朋友们喜欢吗?如果在生活中你们一个人看家的时候遇到陌生人敲门一定要像机智的小兔子一样不能开门哦,要好好听爸爸妈妈的话,陌生人来了就算装成爸爸妈妈也要再三确定以后,因为爸爸妈妈会有家里的钥匙所以一定不会敲门让你们开门的。小朋友们知道了吗!

小兔子的童话故事

动物村里住着一只名叫粉蹦蹦的小兔子,它机灵活泼,乐于助人,是个可爱的小家伙。

一天,粉蹦蹦出去散步,它看见不远处的玉米地旁边,它的好朋友----兔子黄跳跳正在吃力地推着沉甸甸的玉米推车,于是走上前,问道:“黄跳跳,我能帮你推车吗?”“太谢谢你了!”黄跳跳感激地说,“我们一起来推车吧!”于是,粉蹦蹦便和黄跳跳一起推车去了。推到了目的地,突然,它们听到一声尖叫,一个火红色的'东西从树上滚了下来,仔细一看,是小松鼠绒绒。原来,它在树枝上玩耍,一下没有站稳,“咚”地一声重重地摔到了地上。粉蹦蹦连忙跳过来,问道:“你哪里受伤了?”“我的腿受伤了。”绒绒说。“我来帮你包扎伤口吧!”“粉蹦蹦,谢谢你!”粉蹦蹦开始帮绒绒包扎伤口。刚包好伤口,又看见蝴蝶花花吃力地推着装着十多只自己的孩子----大青虫的车,去送它们上动物学校。粉蹦蹦看到了,说道:“花花,我来帮你送它们上学吧!”“太好了,谢谢你了!”

一天,雨下了一夜,洪水如猛兽般从小溪里冲出来,把粉蹦蹦的家冲垮了。正在粉蹦蹦苦恼的时候,黄跳跳来了,它拉着一车木材,对粉蹦蹦说:“粉蹦蹦,我来给你送木材,我们一起盖房子吧!”绒绒来了,它把木材像搭积木一样搭了起来,说:“粉蹦蹦,我来帮你造房子。”蝴蝶花花的宝宝----大青虫都变成小蝴蝶了,它们也飞过来帮着盖房子,它们每人都叼着一朵鲜花,这些花加起来有整整一束呢!它们把鲜花放在房子的周围,说:“粉蹦蹦,我们来帮你装饰新房子!”

在朋友们的帮助下,新房子终于造好了。小伙伴们围着新房子又唱又跳,大家都开心极了!动物村的居民们都懂得了一个道理:你帮助别人,也会得到别人的帮助!

小兔子的童话故事

为了能让家人过上富裕的省会,也为了能让自己长监视,飞飞决定到城里去找工作,去开店于是,他便带着自己多年积攒下来的一笔钱,来到了城里。

一来到城里,但飞飞并没有因此而忘记自己来到这里的目的。

飞飞找到一家便宜的小店住下了。这儿的老板是鸡大婶。鸡大婶有一副热心肠,经常帮助有困难的人。飞飞要买地开店,于是,鸡大婶就帮助他到处联络。可以由于城里的地价很贵,要找到地理位置好的就更加贵了。飞飞带的钱本来就不多,这么一来,飞飞一直开不了店。

一天,鸡大婶兴高采烈的来到飞飞房间,笑眯眯地对他说:“飞飞呀,我在城南找了块地,虽然说有一个浅水塘,可是地理位置很好,价钱也便宜,你要不要去看看?”飞飞也十分高兴,他俩一起去看了地,经过再三考虑,飞飞决定买下这块地。

可是地买下了,麻烦有来了,水塘怎么办呢?自己填得何年何月啊,请人填有得花不少钱,怎么办呢?聪明的飞飞把眼珠一转,便想出了一个好注意。

第二天一早,飞飞来到了小池塘边,在水塘中插上了十几面小旗,又从鸡大声那里借来锅炉,在水塘边办起了一个烧饼摊,摊边上挂了一块牌子,上面写着:快来投石,投中小旗,烧饼送到嘴边。

这个消息很快就传遍了城里的大街小巷,动物们都来投石吃饼了。很快,小水塘边被动物们填满了。

飞飞就在那里开了一家小饭馆,动物门来吃饭喝茶时,还常常会提起飞飞那里填水糖的妙计呢!

小兔子的童话故事

小兔子毛毛是一只心地善良的孩子,它每天生活的很开心。这天走在路上唱着歌的小兔子毛毛看见路边的草丛里有一朵小白云在哭泣。小兔子毛毛把小白云带回家悉心照顾后,小兔子毛毛和小白云之间的友谊就产生了。

“今天天气真好,花儿对我笑。”小兔子毛毛一边哼着歌,一边蹦蹦跳跳的走在路上。

走着走着,它看见路边的草丛里,躺着一朵小白云,正在哭呢!

它赶紧走过去,说:“小白云,你怎么啦?需要我的帮助吗?”

小白云说:“是啊!请你帮帮我,我的腿受了伤呀!”

毛毛听了,立刻抱起小白云,把它带回家养伤,每天悉心照料它。

很快,小白云的伤好了,它要和小兔子告别了,它依依不舍的说:“谢谢你一直的照顾,咱们俩是永远的好朋友!只要你有什么困难,我一定会帮你!再见!~”

说完,小白云就飞上天空了,毛毛流下了不舍的眼泪。

很久以后有一天,天空很久都不下雨,毛毛种的胡萝卜苗也快渴死了,它非常着急,这时候,小白云从天空飘下来,为胡萝卜浇了很多水,过不久,胡萝卜丰收了,一个比一个大。

有一天,毛毛想去旅行,小白云就驮着毛毛,环游世界,两个人玩儿的可高兴啦!

小兔子的童话故事

大兔子说:“我要去山上采最大的蘑菇哟!”

二兔子说:“最美丽的花一定开在山谷里,我要去那里采!”

三兔子张开小手、望着远方说:“我多想看大海、去海边捡最漂亮的贝壳呀。”

最小的兔子挠着脑袋想了想,说:“你们去吧,我在家里等你们回来!”

三只兔子走了。他们走了好远的路,终于实现了自己的愿望,只是回家时,兔子们迷路了。

“小熊,你好!”大兔子在路上碰见了小熊。

“呵呵,你好!”小熊围着大兔子看了看,说:“你是大兔子,对吧?”

“是哦,是哦!”大兔子不住地点头。

“嗯,是迷路了吗?我送你回家!”说着,小熊拉起大兔子的手,走上了回家的路。

二兔子遇到了小松鼠,还没等他说话,就听见小松鼠说:“你是二兔子,对吧?”

“对哦,对哦!”二兔子不住地点头。他被小松鼠领回了家。

三兔子在饿得要昏倒时遇到了梅花鹿。梅花鹿背起它就跑,边跑边说:“他是三兔子没错!”

三只兔子终于回家了!他们高兴地又蹦又跳,突然,想起什么,一起说:“为什么小熊、小松鼠、梅花鹿会认识我们呢?”

四兔子笑了:“在你们走后的这些日子里,我交了好多朋友,还教他们唱一首儿歌‘大兔子耳朵一立一翻;二兔子尾巴又圆又扁;三兔子走路腿打弯弯;四兔子盼哥哥回家转’。呵呵,我还告诉它们,儿歌里说的兔子都是我哥哥,让大家遇到你们时,帮忙带你们回家。”

噢,原来是这样,三只大兔子紧紧抱住了四兔子,流下了眼泪。

标签:儿童小故事动物故事睡前故事。

小兔子的童话故事

有一只可爱的小兔子,听说太阳是红红的、圆圆的,便要去找太阳。

它来到屋子里,指着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?”妈妈说:“不,这是两盏红灯笼,太阳在屋子外呢!”

小兔子来到菜园里,看见三个红红的圆圆的萝卜问:“妈妈,这是太阳吗?”妈妈说:“不,这是三个红萝卜,太阳在天上呢!”

小兔子抬起头,看见天上飘着红红的、圆圆的大气球,问:“妈妈,这是太阳吗?”妈妈说:“不,这是气球……。”

真急人,太阳到底在哪呀?

妈妈说:“瞧,太阳只有一个,还会发光呢!”小兔子顺着妈妈的手指处,仰起了头,大声叫:“妈妈,我找到了,太阳是红红的、圆圆的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。”

作品赏析:

这是一篇充满喜趣的小故事。展现在我们面前的这只活泼、可爱的`小兔子,对生活、对大自然充满了好奇。爱探求,可又总是闹错。

作品不是简单地将“太阳是什么样的”答案直接告诉幼儿,而是通过小兔子的一次次出错,自然地使小读者理解这个开始便提出的问题。当小兔子焦急地喊出“太阳到底在哪儿呀?”时,作品将小兔子可爱的形象生动地呈现在幼儿面前。

由于内容简单,易于理解,可放在小班上学期进行教学。

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