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小学五年级大自然的启示(通用17篇)

时间:2023-12-02 05:50:33 作者:曼珠

优秀作文的核心是要有独到的见解和深入的思考,通过对问题的深入剖析和细致分析,展现自己独特的思维方式和观点。下面给大家分享一些优秀作文的精选例句,欢迎大家品味和赏析。

小学四年级作文:大自然的启示

自然界里,存在着七百多万种生物,每种生物都有其特有的本性和特征,一些生物的本性和特征会带给我们很大的启示。大自然与我们的生活息息相关,我们除了在学校学习,其实也可以向大自然学习。

去年春天的一个周末上午,妈妈领我到郊外游玩,我玩得又累又饿,就坐在一根圆木上面,打开一包三明治,一边吃一边观看远处美丽的风景。一只蜜蜂飞过来,围着我不停的嗡嗡地飞,完全扰乱了我享用美味和欣赏美景的心境,我生气地用帽子一下子把它扇落在地上,接着一脚把它踩住,把它踩进了沙土里。接着,我继续享用我的午餐,几分钟后,我发觉脚边有什么东西轻轻动了一下,低头一看,那只被我踩进沙土里的蜜蜂拖着被蹍破的身体有气无力地钻了出来。

它的幸存,使我感到十分好奇,我俯下身,仔细查看它所受到的损伤。右侧的翅膀还相对完整,但左侧翅膀已被碾得像一块揉皱的纸。蜜蜂慢慢地上下活动着翅膀,用细细的腿一下一下地蹭掉沾在胸部和腹部上的沙子,之后,蜜蜂将注意力转向折弯了的左翅,用腿反复抚摸整个翅膀,渐渐地,翅膀平整了许多。它开始试飞,但还飞不到两尺的距离,就好像飞机的操纵盘失去控制一样一头撞在了沙堆上,这只蜜蜂并没有气馁,再次修整左翅,试飞,每一次试飞不是撞在了沙堆上,就是撞到树上,每一次试飞失败后,它都会再次梳理和曲伸翅膀,渐渐地把它那薄纱般的翅膀坚挺起来,弯曲的翅膀也差不多伸直了。经过多次的短程飞行,最后蜜蜂终于恢复了正常的飞行能力,它在空中盘旋了一圈,就向远处飞走了。

蜜蜂凭借着不屈不挠的坚忍精神终于重获新生。蜜蜂只是自然界里众多生物中的一个微小生物,其实大自然中还有很多生物是值得我们学习的,只要我们认真地细心观察,就会寻找到值得我们人类去学习、借鉴的地方,这就是大自然给予我们的启示。

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大自然的启示作文五年级

2013年四月的一天上午,我在家门口发现了一群蚂蚁。我想用火烧一下它们,看看它们会怎么样。

我拿来打火机、纸。准备烧蚂蚁。我先把纸拿来。。用手把它们撕成小碎片,然后用打火机点燃一张大纸,再把其他的小纸点燃。我本以为蚂蚁会逃走,自己救自己的命。谁知道,那一群蚂蚁抱作一团,变成一个球,到处滚。。用外面的蚂蚁来灭火,火灭了。,原来的一个大球变成了一个小球。我问妈妈:“蚂蚁为什么被火一烧就会一起抱成团呢”妈妈说:“我也不知道,你去查查电脑吧。”我进屋上百度上搜:蚂蚁遇见火为什么会抱成团。网上说,蚂蚁抱成团是一种求生方法,到最后总会有一两只活下来的,来繁衍生息。

蚂蚁遇火抱成团让我知道了,蚂蚁的勇敢和坚强。

小学五年级语文作文大自然的启示

在绿草丰盛的牧场,极目远眺那高耸入云的雪峰,想它为何“这多雪,这多高”,让神思飞驰在云端之外,宇宙之中。当你步入圆顶的账篷,好客的主人的真诚与豪爽,在笑声在会感染你,你也会操大碗喝烈酒,丢掉烦恼一同与主人跳起豪放的、挥洒随意的舞蹈;也会骑一骑剽悍的草原牧马,奔驰在辽阔的草原上。

神奇的自然,给人以生命,给人以活力,给人以灵感。人离不开自然,假若永久地生活在城市中,你是不会看到一碧万倾的天,也不会看到风吹草低现牛羊的景象,更享受不到那超逐脱忘我,神思飞扬的快活,那你就如笼中的困兽,整天无精打采。无论你有什么不快都会在这神思的大自然中得到解脱。

亘古不变的日升,日落,曾多少次激动了上下千古的炎黄子孙。日出时分,你站朝阳的初辉中,你内心会感受到巨大的鼓舞,你会感到你会和太阳永存!

大自然奇妙的景观,所蕴含的力量,所深藏的灵气,吸引了多少文人墨客。“敏捷诗千首,飘零酒一杯”的李白,失意后便“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。”融于山水之间,远离污源之地。徐霞客对自然的热爱,追求更是前所未有,一生行程过万,游记一大摞,记载了中国长江以南的广大地区,其。

文章。

清新,秀气,通俗,显示了他对自然的超凡热爱。

在自然中以获得意想不到的收获,这或许能使你奋进,更加有信心,有斗志,有超脱常人的见识。

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大自然的启示作文

四年级的学生怎么写关于大自然的启示。

作文。

呢?下面是小编收集的范文,欢迎阅读借鉴!

自古以来,大自然给予了人类许多知识,例如从鸟儿身上得到启示,发明了飞机;从鱼儿身上得到启示,发明了潜艇……而我从变色龙身上想到了一种奇特的东西。现在,就把我的想法讲给大家听听吧!

变色龙会变色,是因为它的皮肤中含有一种特别的细胞,当细胞“看到”周围的事物时,便会变成相应的颜色,把自己隐藏起来。这样做,既可以保护自己,不被天敌发现,又可以帮助自己捕食。这可真奇妙啊!躲在海底里的川蝶,也是这么一个原理。有一次,科学家把它放在棋盘上,它立刻变成黑白相间的颜色。

从变色龙身上,我得到了启示,我想发明一种变色汽车。这种汽车坚硬的表面,由一个个小方块组成,这种小方块里面含有丰富的色素。它可以像变色龙一样变色!

由于具有了这样特殊的功能,汽车的颜色可以随着季节变化而自动变化。春天变成红色,让人感觉暖和;夏天它变成蓝色,让人感到凉爽;秋天便变成黄色,让人感觉身处丰收的现场;冬天它变成雪白色,让你仿佛在雪海中流连。此外,它还有军事上的用途。你只要按一下“变色键”,它便会弹出8个扫描器,感知周围的环境,马上进行变色,汽车便可“隐形”,敌人可不容易发现它。这样,它执行起任务来,可就方便多了。

我相信,人类会从大自然“老师”身上学到更多知识!

以前,爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有:鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、?、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、?……还有我叫不上名字的。

其中,大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型,体大而凶猛,而且抵抗力很强,体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖,那人们就不用害怕癌的袭击,癌就不会再成为“不治之症”了。

回到家,我翻书查找鲨鱼的资料,一看,令我大吃一惊:鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年,而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时,意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的,而且有小槽。过去人们认为,表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放,经过测试表明:这样,摩擦损失比光滑表面还要小10%,这项新发现如果利用在仿生学上,将飞机的外壳改进后,便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳,节省的燃料可达数十亿美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低,改善了地球的温室效应。

大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!

在大自然中,有许多的奥秘在等着我们去发现、去探究,让我们去寻找吧!

青蛙的眼睛对动的东西非常敏感,但是对静止的东西却“视而不见”,科学家就从青蛙的身上得到启示,发明了电子蛙眼。这门科学叫仿生学。

科学家经过了三次实验,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。原来,蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的,由此,科学家发明了雷达,给飞机装上了,飞机就能安全的在夜里飞行了。

在古代里,人们没有锯,有一次,鲁班上山采药,他被小石子拌到了,一种草叶子上大有许多的锯齿,把鲁班的手划破了,鲁班仔细研究了这种草,发现了这种草有锯齿,他千思万想,经过了许多次的失败,终于发明出来了锯。

有许多科学家都从大自然中得到启示,有所发明,有所创造。我也要留心观察周围的事物,动脑思考,不断改善我们的生活。

看看现在!我们美丽的家园-地球都成了什么样了,我们要开始拯救地球了,再不快点儿的话,美丽的家园就会变成一个臭味的家园。

我们要开始植树,再不植树的话,很容易造成洪水,到时候,洪水会冲走一切的。我们还要造一个美丽的大森林,让新鲜空气停留在这里。

我们要阻止战争,不能让战争来到我们这个美丽的地球,我们要赶走它。据我统计,第一次世界大战造成1000万人死亡,3000万人受伤。看看,战争是多么恐怖啊!我们要让和谐来到美丽的地球。

看了我这篇作文,敢快行动起来,拯救我们的地球吧!

小学五年级的作文:大自然的启示

鱼儿在水中欢快的跳跃,自由自在地游来游去,时不时地吐着珍珠般的小泡泡,好不快活。人们仿照鱼儿游水的样子,用木桨代替鱼鳍,经过无数次的实验和改进,终于可以在水中自由地前进转向。这样,即使在波涛汹涌的大江大河中,船只也能稳稳当当地在水中行驶。

“蝇眼透镜”是一种先进的光学元件,它的用处非常的多。苍蝇是“四害”之一,臭名昭着,吸食花粉、腐烂尸体中的腐殖质和粪便中残余的营养。两者之间几乎没有任何关系,但前者却是受后者的启示发明创造的。据研究表明,苍蝇的眼睛是由3000多个“单眼”组成的,可以从多个角度去清晰地观察事物。科学家根据这一特点,用几百个甚至上千个镜片做成了“蝇眼透镜”。这种元件可以制成“蝇眼照相机”,适用于邮票印刷工作,一次可以做成几百张甚至上千张邮票,大大提高了工作的效率。

鸟类在空中玩起了“杂技”,让人们受到启示发明了各种有着优良性能的飞机,就连“蜂鸟”这种身长不到1厘米,体重不到10克的小鸟也让人们受到启示发明了直升机。蜂鸟是世界上最小的鸟,只有蜜蜂的幼虫那么大,它不像其它鸟类只能前进转向,它可以直上直下飞行,不用转向后退,还能停在半空中。科学家仔细研究了蜂鸟飞行的.特点,发明了既能左右飞行,前进后退,又能上下升降,停在空中的直升机,适用于军事方面,可以近距离观察物体良久,也不会坠落。

大自然真是人类的好老师啊!只要我们多留心身边的事物,仔细观察,一定能发明一件实用的东西。

“哈哈!真好玩!”一个小朋友拿着妈妈买的热气球。呀!气球往天上飞了,小朋友大哭大闹,妈妈哄不住只好给他重买一个热气球。

这个情景让我决定用一下龙卷风的原理发明一个“超级龙卷风”,让飞上去的气球再回来,怎样回来呢?嘻嘻,我就知道。

我虽然没经历过龙卷风,但曾在电视上看见过,龙卷风是那么地威力无比!那可怕的漩涡竟然能把建筑物掀起来,把大树连根拔起。我就是想利用这个原理把小朋友的气球追回来。

这个“超级龙卷风”是个可以随时调整方向的旋风制造器。如果气球飞上天,你只要按一个按钮,仪器里的一种特殊的风就会出来,把气球往下吸;如果是家里阳台上晾的衣服掉了,你可以把仪器倒着拿,再按一下按钮,衣服就会乖乖地上来。

在我们这个多姿多彩的大千世界里,科学家们根据大自然的启示,发明了许多先进设备。

比如:日光灯是科学家爱迪生根据萤火虫在夜间飞行发出冷光受到启示发明的;潜水艇也是根据鱼能在水里自由自在的活动发明的;蜻蜓也给了创造飞机的科学家提供了许多启示.....

我心想:科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西,那么我们也可以借大自然中景物的启示发明某种东西。于是,我陷入了沉思,突然,我看见一只啄木鸟正在替大树治病。这棵大树看起来很粗大,但是一只虫子也没有,我们就一定会以为大树没病,其实不然,虫子在大树内,人的眼睛是看不到的,而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因,准确地找出虫子所在的位置,然后把大树体内的虫子吃掉,这就算把大树的病治好了。大树果然与以前不同了,啄木鸟没给大树治病前,大树显然得奄奄一息,可治好了病后,大树又恢复了以前的生机勃勃。看到这一幕,我不禁冒出了一个念头:啄木鸟治病的速度这么快,我可以发明一个专门治病的小型机器人啊!

我想,我要发明的小型机器人外表独特,它像人一样,但比人要小得多,薄薄的一层,看起来像一张纸,而且家家户户都有,只要把它挂在门口,鲜艳的蓝色和黄色配外表特别的“新型测体仪”,它不仅装饰家门口,还可以为走过的人做全身检查,如果你没病,那它就会亮出绿灯;如果你发烧了或是感冒了,那“测体仪”就会查出你的病因,并亮出红灯警示和显示出治疗方法。如果是病情较重的,那亮出的红灯就会一闪一闪的,并且查出病因,显示治疗方法和要注意的事情,并且把治疗方法和要注意的事打印出来。经过这种机器医治过的病人,全都好了,还不用上医院,这就能更好地解决了农民的看病难看病贵的问题,减轻了农民生活上的负担,如果家家都有了这种机器,甭提有多方便啊!

大自然的启示五年级作文

大自然是多姿多彩的,也是人类与动物们赖以生存的美好地方。大自然不仅仅给我们提供了生存的环境,还让我们通过一些事例受到启发,发明出一些好东西。而这些事例,就是大自然为我们创造的。

比如:一个人握住鸡蛋使劲捏也捏不破,蛋壳之所以捏不破,是因为蛋壳能够把压力均匀分散到各个地方。建筑师根据这个特点,设计出了很多建筑物,这叫“薄壳结构”。人类看到水母、墨鱼的前进方式受到启发,想到了反冲原理,并利用反冲原理使火箭升空。美国人通过毒蛇的“热眼”功能发明出了微型热传感器。人们模仿警犬的灵敏嗅觉,发明出了“电子警犬”。还模仿袋鼠在沙漠里运动的形式,发明了无轮汽车、跳跃机等。通过蛙跳的原理,制造出了蛤蟆夯。

这些事物的诞生,离不开大自然,也同样离不开人类的认真观察与动脑思考。大自然是人类的老师,它给人们创造了条件,才使人类有了新的发现、新的发明。只要我们认真思考,仔细观察。只要我们做个有心人,也会从中受到启迪,有所收获。自然界中的任何事物都有它存在的意义,也都是我们人类的财富。重要的是我们如何去挖掘它、创造它,使它更有价值。

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小学五年级语文作文大自然的启示

清晨的曙光使我倾心,昨夜的露珠令我陶醉,微风中,那带有夜晚的细雨,夹杂着泥土的清香,混合着鲜花的芬芳,更是沁人心脾。婉转的鸟鸣,也让人心旷神怡。大自然的的美,大自然的纯,带我走进了一个陶醉自我的世界。没有城市的喧嚣,远离吵杂的噪音,留下的是自己心灵的净土,享受自我的空间,聆听的是自己心灵的呓语......

夜晚的宁静,使我陶醉。

幽幽的月光洒在安谐的大地,调皮的乌云偶尔遮住静谧的月亮,增加了一份若隐若现的神秘感,为月亮穿上一件朦胧的衣纱。宁静的农家小院中,忙碌了一天的农民早已熟睡,院子里的桂树散发着淡淡的清香,让人有一番舒适惬意之情。

潺潺的消息,使我陶醉。

那一汩清澈的流水,踏着欢快的脚步匆忙向前,河底得鱼儿是那么清晰,脚下的鹅卵石同样令人熟识了许多。四周茂密的树林,傍边滑溜溜的青苔。这一切汇成幽远的感觉,让疲惫渐渐放了下来。

变幻的白云,使我陶醉。

湛蓝的天空中飘着几朵洁白轻盈的云,它们顽皮可爱,变化多端。在天空上尝试着各种形状为天空那份单调的蓝增添了几分生动的点缀。你看,一处白云轻盈盈的似白纱,又仿佛一位旅者穿梭在整个天空,留下它们专属的脚印;你看,那团厚厚的是什么呢,噢!原来是一只貌似大手的云朵啊!你看颜色白的没有一点瑕疵,这是那只手更加有力,更加浑厚!

在我心中,自然的那份纯真是一种脱俗的清秀,没有一点瑕疵,没有任何的污染,它就像一个返璞归真的老人,踏过人生,经历了那么多的风浪,可此刻他的内心依然如此纯净。

自然的纯,自然的美,自然地淡雅,自然地宁静,自然的......都是我无法用语言来勾勒的,它依然淡淡地陪着我们成长,跟着岁月的轮转,是捡的沉淀,让我们更加成熟......

听------。

徐徐的清风拂过安谐的树叶,沙沙~~沙沙~~~。

大自然的启示五年级作文

大自然就像一本厚厚的书籍,等待人类去翻阅它;大自然就像无限的宝库,等待人类去探索它;大自然就像亲切的母亲,等待人类去回报它;大自然就像亲切的老师,等待人类去询问它。大自然的一切,总能告诉我们许多道理和启示。

冬天里,梅花开了,那么美丽,可有谁会知道梅花为了这短短的一个冬季的绚丽绽放克服了怎样的困难?它们要不畏严寒地坚强地生长才可以绽放;毫不起眼的竹子,默默扎根,五年后才会积极向上地疯狂生长;年复一年枯荣的小草,不但顽强,还要团结,一齐发力,向上生长。

说到团结,大家第一秒想到的.是什么呢?是排队也很整齐的蚂蚁?还是奸诈凶恶的狼?或是群居的狮子?再看看那些美丽的花朵:牡丹、仙客来、蝴蝶花……可它们只有外表的美,它们怎么能比过那默默无闻的无名花?怎能比过那谦虚的成熟的稻谷?就连春蚕也懂得无私奉献,那蜜蜂也会勤劳地为人类酿造蜂蜜,它们是那样的勤劳,那样的无私。

有空闲时,你可以去乡村的外面走走看看,看看那些小溪,它们时刻都在流水,这让人感到:时光匆匆流逝,真是时光一去不复返。

大自然就是如此美好,又默默地向我们诉说着一切。

可如若你去城市里看小溪或者河水的话,会让你心情大怒!这是为什么呢?原来是因为城市里的污水与垃圾都排放到河里来了,鱼和虾都肚皮朝天——死了。肮脏的河水与溪水,漂浮在水中的垃圾,死掉的鱼和虾,是那样触目惊心,让我们不忍直视。

我认为大家应该爱护环境,热爱神奇的大自然,坦然接受它对人类的馈赠。

五年级作文:大自然的启示

大自然是我们的好老师,是他教会了我们如何更好的探索更多的奥秘。

在去年的秋天,在一个秋风习习的日子,我们一家三口去爬山。爬到半山腰,我有点累了,提议休息一会儿。正当我准备喝水的时候,几只翩翩起舞的枯叶蝶从我眼前飞过,我心想:这么美丽的枯叶蝶,我得好好观察一下。可是却没想到枯叶蝶比我还要聪明和机灵,正当我偷偷摸摸地靠近时,枯叶蝶以迅雷不及掩耳之势的速度飞到一棵挂满了枯叶的大树上,合拢了翅膀,与树合为一体了。

紧接着,我也跟随着蝴蝶追到了那棵挂满枯叶的大树下。我找呀找呀,找了好几回也没有看到枯叶蝶。忽然,从我脑袋里闪过一句名言:世上无难事,只怕有心人。我想:这句话说得好,只要我再多找几次,也许就找到了。我又找了十分钟,结果却是竹篮打水——一场空,我沮丧地跟着爸爸妈妈回家了。一回到家,我就打开电脑搜有关枯叶蝶的资料,真是功夫不负有心人,我终于找到了!原来蝴蝶身上的那些鲜艳的颜色是它们的保护色。科学家们还依据蝴蝶身上的保护色而发明了作战服装——迷彩服。

这就是大自然给我们人类的启示。只要仔细观察身边的事物,就会有更多新的发现。

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小学四年级作文:大自然的启示

仙人掌、蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们.

你是否看过一群小小的'蚂蚁,在墙壁爬动著?它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束.蚂蚁虽然渺小,但非常团结.一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了.我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇.

仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险.但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何.这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决.俗语说:「天下无难事,只怕有心人.」就是这个道理.

启示_小学生五年级作文

蚂蚁给我了一个启示。

一天,我把泔脚料倒入垃圾桶时,不小心把几粒饭洒落在地上。米饭的香味立刻引来了“蚂蚁粮食特搜队”。我好奇的观察蚂蚁们的一举一动来。

只见一只较小的蚂蚁找到了一粒米粒,它绕着这粒米跑了两圈,又走上前去碰了碰,米粒纹丝不动。它又碰了几下,米粒仍然不动。这下它放心啦,它用牙齿咬住米粒沿着来的路线向家走去。

走到一个地方它突然停住了,大概是到了气味的“分叉路口”吧。只见这只小蚂蚁向右边走了几步,又退了回来。再向左走走,还是退了回来。正当他犹豫不决的时候,一只大蚂蚁走了过来,两只蚂蚁又触角碰了碰,小蚂蚁立刻推着米粒向右边走去。看来是大蚂蚁分辨气味能力强,它告诉小蚂蚁正确方向的。不一会儿,小蚂蚁就把那里米搬回了洞。

我正想走,没想到小蚂蚁又出来了,它后面还跟着几只比他大一倍的蚂蚁。几只蚂蚁走到一堆米粒前,它们互相碰了碰触角,就开始搬米来。大的一只推一粒,小的两只抬一粒。它们抬回洞后又叫出了更多的“援兵”。百余只蚂蚁组成一支浩浩荡荡的大军,直奔米粒,以秋风扫落叶之势,很快把米搬完了。

我慢慢地往家里走,心里想着:渺小的蚂蚁依靠团结很快搬完了米,我为什么还要斤斤计较,和同学争执,我还不如蚂蚁啊!

蚂蚁给我了一个重要的启示。

小学四年级作文:大自然的启示

大自然是一个神奇的世界,它带给了我很多启示,通过学习第三单元的课文,让我知道了大自然就像我们的老师,给我带了启示。

一次偶然的机会,我发现了狗为什么会在热天里不停地伸出舌头来。一次,妈妈给我买了一只小哈巴狗,它长的很憨厚,两只大耳朵耷拉在脑袋下面,眼睛黑溜溜的想一个玻璃球一样,圆圆的,嘴巴小小的。我经常带它去楼下溜达。

一次,这是一个大热天,我带着小哈巴狗下来玩,就看这只小哈巴狗往地上一趴,还不时的伸出大大的舌头来,我十分好奇的想:“哈巴狗为什么会不停的伸出舌头来呢?”我低下头来苦想着。

我一直想不出这其中的道理,于是,我就去了新华书店看《十万个为什么》这本书,终于找到了问题的答案,原来,哈巴狗也和人一样知冷知热,因为它身上没有毛细血孔散热,所以它靠舌头来散热。

在大自然中,只要留心观察,爱与思考,就可以从大自然中得到许多启示。让我们一起探索大自然的奥秘吧!

小学四年级作文:大自然的启示

自然界里,存在着七百多万种生物,每种生物都有其特有的本性和特征,一些生物的本性和特征会带给我们很大的启示。大自然与我们的生活息息相关,我们除了在学校学习,其实也可以向大自然学习。

去年春天的一个周末上午,妈妈领我到郊外游玩,我玩得又累又饿,就坐在一根圆木上面,打开一包三明治,一边吃一边观看远处美丽的风景。一只蜜蜂飞过来,围着我不停的嗡嗡地飞,完全扰乱了我享用美味和欣赏美景的心境,我生气地用帽子一下子把它扇落在地上,接着一脚把它踩住,把它踩进了沙土里。接着,我继续享用我的午餐,几分钟后,我发觉脚边有什么东西轻轻动了一下,低头一看,那只被我踩进沙土里的蜜蜂拖着被蹍破的身体有气无力地钻了出来。

它的幸存,使我感到十分好奇,我俯下身,仔细查看它所受到的损伤。右侧的翅膀还相对完整,但左侧翅膀已被碾得像一块揉皱的纸。蜜蜂慢慢地上下活动着翅膀,用细细的腿一下一下地蹭掉沾在胸部和腹部上的沙子,之后,蜜蜂将注意力转向折弯了的左翅,用腿反复抚摸整个翅膀,渐渐地,翅膀平整了许多。它开始试飞,但还飞不到两尺的距离,就好像飞机的操纵盘失去控制一样一头撞在了沙堆上,这只蜜蜂并没有气馁,再次修整左翅,试飞,每一次试飞不是撞在了沙堆上,就是撞到树上,每一次试飞失败后,它都会再次梳理和曲伸翅膀,渐渐地把它那薄纱般的翅膀坚挺起来,弯曲的翅膀也差不多伸直了。经过多次的短程飞行,最后蜜蜂终于恢复了正常的飞行能力,它在空中盘旋了一圈,就向远处飞走了。

蜜蜂凭借着不屈不挠的坚忍精神终于重获新生。蜜蜂只是自然界里众多生物中的一个微小生物,其实大自然中还有很多生物是值得我们学习的,只要我们认真地细心观察,就会寻找到值得我们人类去学习、借鉴的地方,这就是大自然给予我们的启示。

小学四年级作文:大自然的启示

二十一世纪,已经是一个高科技的世纪,以前没有的东西现在都有了。比如,人们想飞上天空,科学家们就发明了火箭;根据蝙蝠就发明了雷达。根据水母的顺风耳就发明了风暴预测仪。

有一次,爸爸带我出去玩耍,在繁华的城市里,我看见许多的高楼大厦,每栋楼顶上都有一颗尖长的针。我就好奇地问;“爸爸,那是什么东西呀?”爸爸说;“那是避雷针”。“那把它放在楼顶上是起什么作用呢?”爸爸回答;可以避雷呀。这个问题值得研究了。

于是回到了家,我查了一下资料,哦,原来避雷针的针头是尖的,它是专门把雷和房子避开,打雷的时候,如果没有避雷针,那些高楼大厦就会被电到。于是我就做了一个实验,房子果然没有被电到,这时,我高心极了,应为我破解了这个问题。

二十一世纪是科技发展的时代,需要我们这一代人去发展,创造为了使世界发明出来的东西更完美,我们要学会留心观察周围的事物,学好科学知识。成为未来的科学家吧!

大自然的启示小学四年级作文

大自然是伟大的,也是神奇的,只要你认真去观察,研究大自然,就会发现它的神奇,就像今天,我就发现了啄木鸟的神奇。

有一次,我在动物园里看见了一只啄木鸟,只见它一直“当当当当”的在树上除虫,我很纳闷,它的头像机器一样不停的晃动,难道不晕吗?如果是我们人类,估计早就迷糊了。

于是一个大大的问号在我脑海里挥之不去。我回家的第一件事就是赶快问个清楚。我到了家,急匆匆的跑到爸爸身边,急切的问:“爸爸你说为什么啄木鸟的头不晕呢,我看它一直在树上吃虫子,频率高的赶上机器了”爸爸心不在焉的回答我说:“我也不知道啊!儿子你去问老师吧。”我失落的说了声:“好吧。”

第二天,我到学校后,利用老师课间休息的时间,赶忙问了老师。可是老师也无奈的告诉我:“我也不知道啊,要不然您百度一下好不好,自己查到的答案会更有趣。”于是我回家找百度帮忙。

我在浏览器上输入了啄木鸟吃虫,哇!出现了好多资料,让我眼花缭乱的,我随便点击了第一条,就看到了一个讲述关于啄米鸟吃虫的信息。上面说:啄木鸟的大脑里面有一个非常富有弹性的头骨,就好像一个保护垫一样,可以有效的缓解外界对啄木鸟头部的打击,就像你带了一个很有弹性的帽子一样,我觉得这个信息讲的很清楚明白,于是我就给这个发布者点了个赞。

今天,我要好好学习争取成为一个生物学家和发明家,我要发明一个和啄木鸟一样的安全帽,这样就可以为建筑工人的生命加上一把锁。还有活在现场和地震灾难发生的其他地方都可以用它。

大自然真是我们的好老师啊!请大家保护大自然吧!

大自然的启示作文五年级

炎热的夏天,空气闷得让人窒息。这是暴风雨要来的前兆。我坐上车,尽管车内开着冷气,但我依旧透不过气来。

今天测试才考了69.5分,老师严厉的呵斥,同学的嘲讽声音犹在耳畔,就像一支支凉飕飕的箭,飞快地把我射了个透心凉。我真想大哭一场。我看着乌云密布、灰蒙蒙的天空,心想,让暴风雨来得更猛烈吧!

果不其然,刚到家,外面就划过一道闪电,紧接着,下起了细针般大小的雨,密密麻麻倾斜着落下的雨声化作音符,天上的炸雷送来了暴风雨的兴奋剂。我呆呆地望着这雨的狂欢。

渐渐地,雨势越来越大,“噼里啪啦”雨撕去了圣洁的面纱,露出了狰狞的面孔,愈下愈大,似乎不把房子撕碎决不罢休,刚才针般大小的雨滴已经变成了黄豆大小了。风变得更加狂躁。“噼啪”一声脆响传入我的耳中,紧接着,我循声望去,映入眼帘的是一棵大树。是它?它的一断枝条被狂风折断,躺在地上,片片嫩绿的叶子也逃不出“恶魔”的手掌啊!我愣愣地看着眼前的大树陷入了深思……大树的生命力是多么顽强啊!能在无数的风雨交加,风吹雨打的环境下生存下来,可它依旧挺拔,丝毫没有认输的意思。

不知什么时候,摇滚乐曲停了下来,带走了空中的灰尘,同时也带走了我心中的烦恼。天边架起了一道绚丽的彩虹。我走出家门,来到了那棵折了枝条的大树前,看到经过雨水洗礼过的大树更加翠绿,亮得直逼你的眼,充满着无限的生机。是呀,在漫长的人生中,我只因一次考试的失利,就这么点挫折就想放弃,就如此颓废,真是太脆弱了。人生又不是一帆风顺,总要经受点挫折,才会知耻而后勇。我站在大树前,静静地思考着。

在人生中,肯定会有许多挫折,只要坚持不放弃,就一定可以成功。风雨之后的彩虹,一定会更美!

冯老师说:风雨中的大树,经过风雨的洗礼,更加挺拔葱绿。而考试失利的小作者却从中汲取到了力量与勇气,面对自己人生的一次次风雨。本文中,小作者对环境的描写,十分生动形象。成为文章的一个亮点。

【本文作者:五年级:周京睿。(微信公众号:冯老师优趣作文)】。

小学四年级作文:大自然的启示

生活不缺少发现,但是缺少发现的眼睛。古往今来,有许多创新和发现,都是从发现中产生的。今天,我将告诉大家一些关于人类根据仿生学理论所产生的发明和创造。

大家都知道伏特电池吧,意大利物理学家伏特于19世纪初,通过对活青蛙反复实验,发现两种不同的金属接触产生的电流,能使蛙腿的肌肉充电而收缩,于是发明了蓄电池,又以电鱼发电器官为模型,设计出世界上第一批伏特电池,这样就解决了船舶和潜水艇的动力问题。

水母耳是一种灵敏的风暴警报仪,是根据水母能预测风暴的本能设计出来的'。仿生学家发现水母每次风暴来临前都能提前感知到,并能成功避难,他们仿照水母耳朵的结构和功能研制出水母耳,它能提前15小时做出风暴预告,对航海和渔业有很大帮助。

生活中还有很多仿生产品,比如:根据苍耳设计出的尼龙搭扣、根据蛙眼的视觉原理发现的电子蛙眼、仿照鱼鳍发明的船桨……我们在生活中要善于发现、善于思考,才能知道自然中的奥秘。

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