通过自查报告的撰写，可以反思自己的学习和工作方法，并找到适合自己的改进方向。以下是小编为您收集的自查报告范文，仅供参考，希望能给您提供一些启发。
两学一做学习教育总结
自德州公司推进“两学一做”学习教育，在全公司掀起了学理论、学党建、学业务，争做合格党员的热潮。
公司以“两学一做”教育为主线，将党性教育作为重点内容。一是加大了“党性教育”在整个教育培训课程中的比重，要求做到“三必学”：中央精神必学、系列讲话必学、党纪党规必学。二是对党性教育总的课时量作出硬性规定，要求支部书记讲党课次数每季度不能少于1次，每次不低于2个学时，党员参加党的理论学习时间每月不得少于2次，每次不低于2.5个学时。三是参学党员全覆盖。将流动党员、退休无职党员纳入学习教育范畴。
建立了“德州公司党员”微信群和公众号，将学习教育活动由线下向线上延伸。一是在微信公众号、qq群重点推送书记系列讲话、中央精神、《条例》、《准则》等内容，党员积极评论、转发，扩大学习教育覆盖面。二是依托互联网即时、便捷优势，选取阶段性干部职工普遍关心的热点问题创建讨论话题，引导党员参与讨论，实现单向被动的沟通向双向主动的交流转变，先后发起话题讨论12次，参与讨论人数达210余人次。
对于领导干部、机关党员和库站党员，量身定做学习课程，分层分类强化基层干部学习教育。比如领导干部理论水平高，经验丰富，侧重于党风廉政教育;机关干部业务娴熟，侧重于理论学习;大学生文化层次高，实践经验少，侧重于实践锻炼。公司还采取“内容定制、干部所需、时间自选”方式，设置了9个专题选修课的'自选菜单。按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，由各部门“上报菜单”，点出需要学什什么，再根据“菜单”动态调整“菜量”。截至目前，公司已开展理论学习、廉政教育、业务培训等各类学习教育活动12次，培训人次达275余人。
一是开展“党建三联”活动。每季度至少一次到联系点开展调查问卷活动，指导库站有针对性开展各项工作，指出生产经营中存在的问题。活动主要围绕组织学习教育、开展民主议事、联系服务群众、开展组织生活四个方面开展。着力形成“月月有活动，活动有落实”的局面。二是设立党员示范岗。定期举行示范岗技能比武，党员比业务、比服务、比奉献，引导干部创先争优，努力提升服务水平。三是组建志愿服务队。以支部为单位，成立以青年党员为主力的志愿者队伍。先后开展了义务植树、文明劝导、无偿献血、看望孤寡老人等系列志愿活动6次。
村级党组织“两学一做”学习教育调研报告学习参考精选文档
xx。
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基层党组织建设不健全，对本村所在辖区内各自然湾（组）的党员管理过于松散，特别是对村级年轻党员干部的储备和培养方面存在滞后现象，党建工作人员配备不足，目前全部为兼职从事党建工作。
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村级党组织的“两会一课”制度没有贯彻的持久性不强，组织生活和政治理论学习不够系统，使党建工作教育形式单一，党员处于被动接受状态，学习效果不明显。
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村级党支部的战斗堡垒作用发挥不够，在处理本村重大问题调节化解群众矛盾解决群众纠纷的过程中，主动性不强，部分党员习惯做“沉默的大多数”，怕“得罪人”，面对大是大非问题不愿公正发声，村级党支部对于处理群众所反映的问题主动性不高，过度依赖乡党委政府和上级部门，弱化了基层党支部的职能，进一步导致了基层党组织的凝聚力不强，党员纪律性弱化，不同程度存在重权利轻党建的主观意识方面的偏差。
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在抓党建工作方法上缺乏创新，以党建促发展的门路不多，解放思想的程度还需进一步加大。
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新形势下村级党组织发展党员工作面临的突出问题：一是农村在外务工的流动人口过多，常住人口多以老人妇女儿童居多，村镇空心化率不断加强，加之过去党组织建设形势较为单一，以来缺乏对符合发展对象的摸底和储备，没有建立起比较完备的台账系统，缺乏有效管理，村级组织对发展党员的主观意识不够，受主客观双重原因影响，导致党员构成形势单一，整体素质偏低，严重影响了村级基层党组织的集体战斗力，不利于村集体的经济发展；二是受过去历史影响，部分村级党组织在开展党建工作过程中工作方法过于单一，仅限于村两委班子成员中的党员，忽视了对非村两委班子党员的党建工作，造成这些党员处于边缘化游离化，是这些党员长期不能感受到来自党组织的关心和教育，荣誉感和使命感不强，党性意识淡薄，成为只是拥有党员身份“普通群众”，使党组织的向心力战斗力有所减弱，从而极易导致村级基层党组织的软弱涣散。
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新形势下对基层党组织发展党员工作几点意见和建议：一是基层党组织的组织部门要充分发挥村级党支部在党建工作中的桥头堡作用，抓紧理清正式（预备）党员入党积极分子相关档案信息，建立完备的信息数据库，建立详细的党员台账，同时制定完善的党员发展规划，加强对符合党员发展要求及标准的，且有意向入党的相关人员的摸底，并建立流动台账，储备党员发展对象；二是加强对村级党组织的管理和培训，促使村党支部进改变党建工作方式和方法，持久贯彻落实“两会一课”制度，同时采取入户座谈个别谈心的方式及时了解党员思想状态工作和生活困难，鼓励党员参与到村湾（组）村民理事会的管理和建设中去，引导党员参加到当前精准扶贫工作中来，充分发挥党员余热，体现服务宗旨和先进性，重拾党员的使命感和荣誉感，强化党性教育。
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建立党员学习制度，一对一学习互助机制，对新老党员实行传帮带，先进促后进，集体处个体，充分发挥村级党支部的桥头堡作用，充分利用党总支的纽带作用，充分强化乡镇党委的主体作用。
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制定党员学习计划，在基础理论性学习的基础上，针对普通党员村两委班子党员干部乡镇党员干部根据各自思想层次工作性质的区别，制定契合实际和自身发展的学习内容计划，确保党员学习教育的持久长效。
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完善和落实乡村两级党组织对党员干部学习的考评机制，严格党员准入制，严肃党章党纪，对于不合格的党员实行定期清退，净化和优化党员结构，规范党员行为端正党员思想。
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严格落实“两会一课”制度，一是定期召开党支部大会扩大学习党章学习系列讲话，作合格党员的有效覆盖面；一是通过开支部委员会，加强各支部委员对学习党章学习系列讲话，作合格党员模范带头作用；三是通过每季度的党课，聘请党校老师开设课程加强对党员学习教育，培养学习骨干，树立学习榜样，帮助广大党员强化学习意识，争做合格党员。
2
+
”学习，借鉴“湖北省党员干部在线学习平台”的成功经验，在现有。
qq。
app。
），从而强化学习教育的有效覆盖面。
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严肃组织学习教育纪律，明确党员学习目标，落实基础党组织学习教育职责，落实对相关责任人的追责机制，强化表彰和鼓励机制。
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提高基层党组织对于所属党员学习教育的思想认识，明确党员学习义务，保障党员享受学习教育的权利。
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建立巡查机制，强化基层党工委组织宣传部门对党员学习教育的职能。
两学一做自查整改报告
通过支部学习和个人自学，对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解，通过撰写心得体会、记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自己在党组织的教育帮助下，在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避短，实现自我完善，在各个方面得到更大进步和提高，做一名合格的党员。
一、自身作风建设情况。
作为一名中共党员，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：
一是认真做好本职工作，努力提升素质本领。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务，待人热情，与人为善，能够做到密切联系群众。
二是站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正，维护党和青年群体的合法利益。
三是生活作风良好。本人始终秉承积极向上的生活态度，始终保持积极健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度，不奢靡，不消沉，不堕落。四是廉洁自律，维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用，自觉做到以群体利益为先，切实为群众谋福利，坚决杜绝滥用权力、以权谋私。无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干，努力钻研本领知识，但结合自身工作的实际情况，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。
二、自身存在的突出问题。
学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容，对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好，理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。
政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。
服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性，没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题，导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。
三、存在问题的原因。
通过认真剖析和总结，上述问题产生的主要原因有：一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强。今后，必须认真履行党员义务，严守党的纪律，牢记党的宗旨，坚持不懈地抓好学习，提高自己的理论水平和业务能力，身体力行“三个代表”重要思想，时刻警醒自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，勇于担当，勇于奉献，努力使工作有更大提高。
四、整改措施和今后的努力方向。
我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。
加强政治理论和文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。
积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员，我将进一步加强责任意识和服务意识，提高为考生服务的水平，努力丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作水平。
要进一步解放思想、务实创新，增强实效。要进一步增强服务和大局意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学发展观的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕全市新战略实施的发展规划目标，认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好本职工作。
谦虚谨慎，团结同志，在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中，虚心向经验丰富的同志学习请教，刻苦钻研业务知识，扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷，改变守旧的思想观念，认真审视自己的缺点，努力克服一些不足之处，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素，勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险，始终保持蓬勃朝气，以不排斥任何工作的态度，在本职工作中发挥自身的一些优势，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，以饱满的热情去完成各项工作任务，在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。
【报告】街道“两学一做”学习教育情况报告会员分享精选文档
自从开展。
促使全体党员。
做到学习教育。
采取工作落实到党支部、重点落实到失联党员、过程落实到档案记录的。
“三落实”措施，各基层党组织核实完善xx名在册党员基础信息，通过多种途径，查找失联党员x名；建立《xx自2007年转出党员党组织关系回执查找台账》，目前仍未收到回执人数由排查前的xx人降至xx人。通过规范党员组织关系，确保“两学一做”学习教育全覆盖。
重点把握基层党支部的关键作用，结合地区实际，制定街道。
“两学一做”学习教育方案和巡回督导方案，成立领导小组和巡回督导小组，把规定动作细化为xx项清单、自选动作细化为x项清单，明确任务、措施和要求，下发到各支部，做到早部署、早落实、勤监督、勤反馈。
搭建线上平台，建立街道。
“两学一做”学习交流群，各基层党组织利用微信、qq等网络平台，构建学习教育网，及时发布工作动态、活动通知，推送学习材料。在线下，各基层党组织以支部为单位，发挥社区学习教育资源优势，制定具体学习教育计划，切实把责任明确到人、把时间明确到点、把措施明确到党支部。
充分利用共产党员网、
x网等网络平台，打造党员学习的“24小时加油站”，引导党员自我充电。线下坚持“六向学习法”：向原文学习，重点学习《党章》和《习近平总书记系列重要讲话读本》，提升党性修养；向历史学习，以纪念建党95周年为契机，把主题党日活动与党的历史和传统相结合，激发党员意识；向专家学习，依托街道“xx”活动，开展9场学习活动，参学1200人次，提升综合素质；向榜样学习，号召全体党员学习中央市区各级表彰的先进党组织和个人，传递榜样力量，激发内在动力；向党课学习，落实“三会一课”制度，坚持理论中心组学习和领导班子成员下基层讲党课相结合，开展主题交流大讨论，提升党员思想认识；向他人学习，坚持走出去，把“创意”和“思想”引进来，开阔发展思路。
街道始终把握。
“基础在学、关键在做”，并坚持“重点在改”，通过激发党员干部“五种意识”，努力把“人气”聚集到地区发展上。
街道开展。
“xx”活动，依托“xx”工作机制，结合“党员先锋日”，机关党员干部在“xx”走进群众，围绕城市建设、综治安全、居民自治、民生保障等方面开展入户走访、答疑解惑、政策宣传。目前，已开展活动x场，机关党员干部参与xx人次，收集整理意见建议及问题xx条，积极协调解决问题xx个，在联系服务群众过程中，不断巩固党员干部的宗旨意识。
各基层党组织充分发挥核心作用，激励党员在急难险重任务中冲在前列、做在前列，
xx，党员干部攻坚克难，使重点工作顺利推进。全部完成区挂账地下空间整治任务，达到计划疏解影响人口的xx%；拆除违法建设x处，面积x平米；封堵“开墙破洞”x处，封堵面积x平米；积极推进夕照寺、安化楼、幸福等x处重点地区环境建设任务，有效改善城市环境。以夕照寺西里为试点，探索老旧小区物业管理模式，制定工作实施方案，成立领导小组，通过专题座谈、发放调查问卷征求居民意见，召开工作会x次，积极与产权单位沟通协商，确保工作顺利推进。
窗口单位继续开展。
“党员亮身份、办事亮流程、工作亮承诺，提升服务品质，提升群众满意度”的“三亮两提”活动，以服务群众为出发点，争创“优质服务岗”；社区党组织激发老党员先锋队余热，开展志愿服务；非公企业党组织制作“党员座右铭”，设立“党员之家”，引领党员服务企业、争创一流。结合地区居民安全感和满意度现状，x深入调查，形成《x居民安全感和政府满意度调查报告》，按照“x”机制，每位处级领导和相关科室认领问题，在规定时间内制定整改措施并落实。
x篇,组织编写《xx》一书，作为学习材料下发。同时积极发挥3支老干部支部（离退支部、处退支部和科退支部）的作用，挖掘树立“正能量”典型，开展“xx”品牌活动。
街道积极开展困难家庭结对帮扶活动，机关党委结对。
x户困难家庭，非公企业结对x户困难家庭，定期开展帮扶，做到精准服务。在“七一”前夕，各基层党组织共组织党员捐款x元。街道、社区共慰问x名党员和老干部，按照政策及时送去党的关怀和温暖。
总体来看，在深入推进。
“两学一做”学习教育中，取得了一定的成效，但对照中央、市区委的要求，仍然存在一定差距，学习教育落实还不够细致，有时“学”与“做”还有分离，结合不紧密，督导还不够及时全面。下一步，我们将以此次推进会为新的起点，在“学、做、改”上再下功夫，确保“两学一做”学习教育达到预期目标，为地区全面发展提供强大动力。
【林业报告】县林业局“两学一做”学习教育常态化制度化情况专题报告
“两学一做”活动的整体安排和县委办公室印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》部署要求，林业局党委高度重视，认真梳理了推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况，现将具体情况报告如下：
“两学”纳入中心组学习内容，将履行“两学一做”学习教育常态化制度化纳入党组主体责任。二是根据上级要求，迅速出台了局关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案，并成立局领导小组，由局党组书记、局长任组长，其他党组班子成员任副组长，局属各股室负责人为组员，小组办公室设在局办公室。
一是截止到。
11。
月底，召开了两次党员大会、
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次党课集中学习，机关党支部委员会按月召开了党委会研究部署党建工作，先后草拟了。
2017。
一是规定每月。
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日为党员固定活动日，每月按时足额缴纳党费，先后组织党员开展了反腐倡廉警示教育、党员志愿者捐赠等活动。二是认真开展走访慰问老党员和生活困难党员活动，对局机关退休党员和生活困难的在职党员进行了走访慰问，让他们切实感受到党组织的关怀和温暖，切实增强对党组织的认同感和归属感。三是在七一前夕进行了系统优秀党员表彰，进一步搭建党员发展作用平台，树立好标杆，传递正能量。
一是在局大厅开辟。
“两学一做”学习教育常态化制度化宣传专栏，二是组织集中观看“两学一做”专题片，引导党员干部见贤思齐，在全局营造推进“两学一做”学习教育常态化制度化的良好氛围。
主在表现在个别党支部重业务、轻党建，组织生活不规范，制度建设不完善，资料台帐不齐全，尤其是组织生活会还需进一步完善。
主要表现在学习不主动经常，缴纳党费不及时，没有出台基层党组织。
“五化”建设的具体意见办法，没有出台经常性督导机制。
针对党组织生活正常化的问题，要进一步细化和完善党建考核细则，并加大督查力度。
坚持打造学习型、服务型机关。把学习当成一项常抓不懈的工作任务，时刻。
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次中心组学习，提高学习质量，不找借口，排除干扰，静下心来学习、沉下身子钻研，要突出学习实效，把政治理论学习与思想、工作、生活实际相结合，确保学有所得、学有所悟，提升分析和解决林业工作问题的能力，提升班子整体政治修养，道德修养。
一是在工作中坚定理想信念，锤炼党性修养，自觉用科学理论武装头脑，把学习先进典型与践行社会主义核心价值观结合，把学习成果转化为建设生态文明的动力。二是抓督导促落实。进一步创新和完善督导工作方式，根据实际，转变工作思路，创新工作方法，采取灵活多样的方式开展生态建设、林业产业、资源保护等重点林业工作督导，对亮点工作进行总结，及时宣传推广。
每一名领导干部要切实提高认识，清醒头脑，在抓好主管工作和个人廉政自律的同时，抓好分管科室的廉政工作，履行好“一岗双责”职责。同时，切实发挥好表率作用，率先垂范，带头严格执行中央和省、市关于党风党纪的有关要求，以身作则，厉行勤俭节约，严格自律，带头遵守各项规定，提高工作效能，规范办事程序，塑造全新的林业队伍形象。
针对群众意见和查找出的突出问题，实现林业建设由重造轻管向造管并重的转变，由只注重生态效益到生态效益与经济效益两手抓的转变；对造林工作的重点进行重新摆布，在抓好重点造林工程的同时重点抓好村庄绿化、通道绿化和百姓身边的绿化工作；对防火工作重点进行调整，把防火措施作为一类考核目标，引导乡镇在防字上下功夫、用力气；积极探索林业产业，拿出具体办法，切实拓宽农民增收渠道。
推进。
“两学一做”学习教育常态化制度化，必须紧密联系本地区本部门本单位实际，把思想教育作为首要任务，坚持融入日常、抓在经常。各级党委（党组）要以理论学习中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手，组织党员领导干部定期开展集体学习；基层党组织要以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态。突出问题导向，建立完善及时发现和解决问题的有效机制，推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高；注重以上率下，严格和规范双重组织生活制度，充分发挥领导机关、领导干部带头示范作用，防止“灯下黑”；强化分类指导，针对不同层级不同领域不同行业明确工作要求，体现具体化、精准化、差异化；激发基层活力，充分调动党支部积极性主动性创造性，探索创新党内教育和组织生活的有效方法；选树先进典型，宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹，树立时代楷模，引导党员、干部见贤思齐；坚持常抓不懈，防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。
各级党委（党组）和基层党组织要按年度作出学习安排，党员领导干部要根据自身实际制定个人自学计划，每年完成规定的学习任务。
“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来。党员领导干部在学习上要有更高标准、更高要求。
“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课，加强政治能力训练，加强政治历练，自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程，时刻牢记自己第一身份是党员，无论职务高低，都要以普通党员身份参加党的组织生活。要带头学习，认真学习党章党规，知敬畏、存戒惧、守底线；学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神，不断增强“四个意识”，始终坚定理想信念、坚定“四个自信”，真正做到思想认同、政治看齐、行动紧跟。要带头做合格党员、合格领导干部，时刻检视存在的差距和不足，自觉同特权思想和特权现象作斗争，不断改造自己，提高思想政治觉悟。要践行“三严三实”要求，履职尽责、奋发有为，敢于担当、建功立业，重实干、务实功、办实事、求实效，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要严格执行中央八项规定精神，密切联系群众，切实改进作风，严格要求自己和身边工作人员，注重家庭、家教、家风，保持清正廉洁的政治本色。
各级党组织要把推进。
“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程，高度重视，精心组织，抓常抓细抓长。党委（党组）要切实履行主体责任，每年要专门研究部署，一级抓一级，层层抓落实。组织部门要作出具体工作安排，加强督促指导。要发挥“两学一做”学习教育常态化制度化的带动效应，加强基层党建工作薄弱环节，每年梳理分析工作短板，研究确定若干重点任务，集中力量攻坚克难。把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入各级党组织党建工作考核的重要内容，每年结合总结、述职进行检查和评估，作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据，注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果、让党员群众作评价。要及时总结交流新鲜经验，发现和解决存在问题。对工作落实不力、搞形式走过场的，要严肃批评、追责问责。
两学一做学习教育总结
今年以来，xx银行xx分行认真落实中央和总省行党委“从严治党、从严治行”的指示精神，通过深入开展“两学一做”学习教育，把开展“两学一做”学习教育与全面深化改革及中心工作结合起来，实现两手抓、两不误、两促进，走出了一条与业务发展同频共振、相促相长的新路子，实现了各项工作的协调稳健发展。
及时召开动员部署大会，传达学书记关于“两学一做”学习教育的重要指示、全国“两学一做”学习教育工作座谈会精神和上级行“两学一做”学习教育指示精神，对“两学一做”学习教育进行专题部署。成立以党委书记为组长的“两学一做”学习教育领导小组，并根据实际制定了“两学一做”学习教育实施方案和配档表，全面谋划党内集中教育活动。
按照“两学一做”认真落实“三会一课”制度，有计划开展经常性学习讨论的要求。制定了学习内容，重点学习党章党规和书记系列讲话;学习方法为个人自学、集中学习、领导带头授课、集体讨论等的缜密学习计划。为全行党员购买党规党章和系列讲话学习用书，组织开展抄党章、学讲话写心得等活动，不断提高学习教育效果。严格落实党委中心组学习制度，每月开展一次集中学习研讨。今年以来，已组织党委中心组集中学习和扩大读书班10期次，其中两次集中研究本行的发展短板及改进措施，并印发文件执行。
分行党委领导班子和领导干部坚持“一岗双责”，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，深化推行“落实党建主体责任时序管理法”，将“两学一做”的主体责任细化实化具体化，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓的工作体系。以上率下、以身作则，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，坚持一把手带头上党课，各行级领导分头上党课。党委书记和党委成员专题讲授党课10场次。组织了支行党组织书记抓基层党建工作面对面述职评议考评，按照强制分布原则，形成了考核结果，并反馈支行。严格落实(双重)民主生活会制度。年初召开党委领导班子(专题)民主生活会和支行党总支专题民主生活会，班子成员带头参加双重组织生活。结合城区支行竞争力提升组织召开了城区支行专题民主生活会，并对支行网点以上中层管理人员进行了个别座谈，实施了支行民主分层360°评议，班子评议中层，班子互评、中层评议班子、员工评议管理人员，形成客观、真实的结果，反馈给支行。
在全行党员中通过开展党员佩戴党徽、放置党员示范牌等方式亮身份，展形象;组织党员营销小分队，在营销工作中当先锋;开展党员爱心捐助，在七一前夕，协同辖区社区组织机关党员开展“大手牵小手”幸福传递系列活动，现场募集捐款近6000元、衣物400余件，弘扬了社会正气，充分彰显了我行党员的爱心和风采;组织开展党员爱国主义教育，组织开展了评先创优活动，通过基层推荐，民主考察、征求纪检内控意见，推荐评选了4名省行级优秀党员、3名优秀党务工作者、2名优秀党总支书记、2个先进基层党组织，表彰了26名市分级优秀共产党员、3名优秀党总支部书记、3名优秀党务工作者和2个先进基层党组织，广泛挖掘和宣传先进典型的事迹，组织两次优秀党员代表和模范员工代表座谈会，组织一次事迹报告会，大力弘扬先进典型，发挥正能量，营造比学赶帮超的氛围。选树标杆基层党组织5个，形成事迹材料在网讯上进行展播。通过一系列行之有效的'教育方式，切实提高了党员党性观念，增强了党性意识，深化了“两学一做”学习教育成效。
坚持以党总支、党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“两学一做”制度化，融入全面从严治党的战略部署;完善制度建设。结合我行实际，重新修订了《分行党委议事规则》，进一步完善了全行性议事决策程序;修订完善《公务用车及交通费管理办法》，规范了审批规程及办事流程。坚持“三重一大”的公开公示制度，自觉接受职工监督。在网讯设立了“办事公开专栏”对于重大人事任免、巡查情况、业务绩效考核情况、管理人员述职情况、党员发展情况及表彰奖励情况进行了网上公开。同时，在一定范围内对三公经费的使用和财务经营状况、集中采购的信息、资产处置的拍卖等情况通过内部邮箱公开告知，确保了全行重大事项的透明度。恒抓作风建设。党委班子以身作则，率先垂范，严格执行公务用车、公务消费、办公用房等制度规定，严格落实亲属回避政策，对辖属员工配偶、子女在系统内工作情况进行了专项摸底调查。深入基层开展调研，今年以来党委成员平均每月到基层调研2次，帮助基层行解决具体问题90余项(次)。同时，对严格考勤管理、严肃会议纪律、提高办事效率等提出明确要求，通过加强检查督导和处罚，机关办公秩序得到明显改观。
通过学习党章党规、注重“学”与“做”相互结合，融会贯通，已取得初步成效。一是党员干部按照党员标准规范言行的自觉性不断提高，理想信念，政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识进一步增强。二是清风正气，勇于担当的作为进一步树立，在推动全面从严治党向基层延伸、保持党的先进性纯洁性方面均有所改观，主动性、积极性明显提高。三是全行干部员工在学习教育和日常工作中更加善于思考，以合格党员的标准对自身的要求更高，在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上已初见成效。这些思想与行动上的转变，为全行加快发展、和谐发展提供了坚强的内在保证。
两学一做学习教育党课
曾经的我对我党只是一些感性的认识，只知道我们的党很伟大，对党充满了景仰之情，但对于党的实质却了解不多。而如今，自己作为一名入党积极分子坐在这样一个集体中，为感受着党的厚重与辉煌而愈加自豪。在这两天党课学习中，老师们为我们深刻地阐述了党的性质和价值。
大学生活，学到了很多知识，更重要的是通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。自入校学习以来，思想上积极向上，坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度，听从老师的教导，诚恳待人，乐于助人。具有强烈的班集体主义精神，积极协助班主任做好班级管理工作。乐于参加学校及班级组织的各项活动，使自己的身心得到健康发展。
党校学习结束后,我将更加努力地学习党的,更加深入的了解马列主义、思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用,用它来武装自己。学无止境,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时，平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。同时，我觉得自己的思想不会象以前那样浅薄，在考虑问题的时候会从多个方面去想，再不会象以前那样草率，毛躁。由于对共产党根本宗旨的学习，让我深刻地悟到在我们的大学生活中很多事是可以为人民服务的。
对于自己，我觉得还存在一些问题。有时候对学习的态度不是很好，时认真，时懒惰。我认为这是一个很严重的问题，因为很多时候一个人的态度是决定事情成功的关键。所以，在以后我要多多改正一下自己着方面。另外在做事情的时候很容易受自身情绪的影响，控制性不是很强。这方面在以后要多加训练，坚持理论联系实际，实事求是的做事。对于自身的优点要多加发扬下去，更重要的是对于自身存在的问题要努力改正。希望自己能很好地为国家贡献打好基础，为早日成为共产党员垫好基石。
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“两学一做”学习教育开展情况报告
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署，全市各级各部门要充分认识“两学一做”学习教育的重大意义，认真部署安排，扎实开展学习教育，进一步加强党员思想作风建设。
“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展“两学一做”学习教育，对我市深入推进“六权治本”,全力推进“六大发展”，打好“三个一批”刷新吏治组合拳，重塑干部队伍良好形象，具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持“两手抓”，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
扎实开展“两学一做”学习教育，就要把“学”这个基础打牢。“学党章党规”，就要明确基本标准、树立行为规范，明白该做什么、不该做什么，严格按照党章党规行事用权，把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。“学系列讲话”，就要深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻认识习近平总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展，从而坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。
扎实开展“两学一做”学习教育，就要以“做”为关键。学习的目的是为了更好地做，做合格党员，不仅要对党的思想理论了然于胸，更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员，都是一个标杆，都代表着党的形象，广大党员都积极行动起来，才能使党的执政基础更牢固，才能引导社会的正气清风。
因此，学习教育要突出问题导向，切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
扎实开展“两学一做”学习教育，就要与“冬季行动”结合起来，进一步发挥“党员先锋行”的模范作用，实干至上，真抓实干，为打造区域性中心城市，建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育，进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识，调动广大党员干事创业的激情，在已经取得成果的基础上，上下同心，加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访ww等各项工作，着力破解发展难题，为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础。
扎实开展“两学一做”学习教育，就要以李培斌等身边优秀共产党员为楷模，在思想上、作风上、行动上向他们靠拢，不断增强宗旨意识、服务意识，爱岗敬业，廉洁奉公，踏实进取，做人民群众的贴心人。
开展“两学一做”学习教育，不是一次活动，是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。全市各级党组织要把“两学一做”学习教育作为当前的一项重大政治任务，紧紧围绕市委、市政府的中心工作展开。广大党员要积极参加党的组织生活，使学习教育入心入脑，在“十三五”新的发展征程中，为谱写好“中国梦”的大同篇章不断作出新的贡献!
政府单位两学一做学习自查报告
按照县委、县政府安排部署，结合中共芦山县委“两学一做”学习教育协调小组办公室《关于认真做好当前“两学一做”学习教育重点工作的通知》(芦委学教办〔2016〕2号)文件及中共芦山县政府口委员会《关于开展“两学一做”学习教育自查工作的通知》文件精神，芦山县防震减灾局在局党组织和党员中认真开展了自查工作要求，确保“两学一做”落到实处，现将自查报告汇报如下：
一、领导重视，确保“两学一做”顺利开展。
一是加强组织领导。成立了芦山县防震减灾局“两学一做”工作领导小组，由刘全同志任组长，许望聪同志为副组长。切实强化组织领导。
二是明确责任目标。要求局党支部书记先带头学深学头文件相关精神，扎实开展“查找问题”相关指导工作。全体党员要认真贯彻习近平总书记对四川工作重要指示精神，积极主动学习党章、党规，进一步提高自身政治素养，按照“四讲四有”的标准，严查实找，确保“两学一做”顺利开展。
二、细致梳理问题，确保真学。
一是领导带头做讲座，理清“两学一做”核心内容。做到领导带头、以上率下，全体党员准确把握“两学一做”主旨。
二是认真梳理存在的问题。通过自己找、互助帮、集体议等方式，对存在的问题进行梳理，做到人人心中有数。
xx市深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作报告年
xxxx：
“两学一做”学习教育以来，xx市紧跟***和省委决策部署，把“学”摆在首位，把“做”落到实处，把“改”贯穿始终，严在经常、抓在日常，“两学一做”学习教育取得十足成效。
一、总体情况。
全市xx个基层党组织，xx名党员参加学习教育。按照“严字当头、学在首位，做精做细、确保实效，学做结合、确立导向”的总体思路，着力推进“全面从严治党提升工程”。各级党组织以求真的精神和笃实的定力持续向问题“叫板”，各级党员干部挖“病根”、除“病灶”，切实解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不强等问题，把“两学一做”学习教育持续引向深入。
二、主要做法及取得成效。
一是抓实主题党日，在推动学习教育上“出实策”。以抓实基层党支部“主题党日”活动，推动“三会一课”常态长效。在时间安排上，以“日子好记、活动方便”的原则，每月选取党员“政治生日”、特殊日期等作为主题党日，以“闹钟”方式督促基层党组织按时开展活动。在活动内容上，设定多项规定动作，配合特色实践活动，使党员学有方向、做有目标。创新推行“三日合一”，把党费收缴日、党员活动日和支部议事日，集中在“主题党日”办理，有效提高基层党支部办事效率。在活动要求上，领导带头参加所属支部“主题党日”活动，强化痕迹式、暗访式检查督导。全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化部署后，各基层支部严格制定“主题党日”计划，利用“主题党日”开展集中学习、专题研讨和讲党课xx次，使党内组织生活落地见效。
二是强化分类施策，在推动作用发挥上“求实效”。坚持“主题党日”与中心工作紧密结合，实打实地学，实打实地做。搭建和完善引领党员践行“四讲四有”、立足岗位做贡献的实践载体，教育引导广大党员在各个行业及岗位上争当先锋。相继开展“万名党员承诺践诺”、“万名党员圆梦心愿”和“万名党员扶贫攻坚”等活动。在农村领域设定无职党员职责和服务岗；在城市领域制定社区干部和在职党员进社区考评管理办法，并设立党员先锋岗；在非公领域设立技术革新岗、大德工匠岗、管理示范岗等岗位，引导党员在开展“主题党日”活动中亮身份、践承诺、做贡献，点亮城乡群众“微心愿”xx多个，贫困群众和边缘群众得到有效帮扶。
抓基层。
党建。
述职评议的重要内容，逐级压实主体责任。
三、存在的问题。
主要表现在三个方面：一是“学”的深度还需提高。个别党员在“学”上，存在“浅尝辄止”当前隐藏内容免费查看的问题，对应知应会知识了解掌握的不够扎实。二是“做”的实效性还不够。个别党组织和党员在“做”上，还不能真正达到“学思践悟、知行合一、精学实做”的要求。三是“改”的力度还需加大。个别党员在“改”上，思想认识不深刻，学用结合不到位，即知即改力度不大、整改成效不够明显。
四、下步工作安排。
坚持把党支部建设作为最重要的基本建设，推动“主题党日”常态化制度化。
一是在思想教育、坚定信念上见成效。指导各级党组织把思想政治建设摆在首位，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用******系列重要讲话精神武装头脑和指导实践，使每个党员坚定不移地在思想上认同核心、政治上维护核心、组织上服从核心、行动上紧跟核心。
二是在深入。
学习。
持续学习上见成效。坚持不懈学党章党规学系列讲话，读原著学原文悟原理，带着信念学带着感情学带着使命学带着问题学不断跟进学。严格以各党委（党组）理论学习中心组学习和“三会一课”为主要形式深入学习，使全体党员学而信学而思学而行，年底前完成x次全覆盖督导检查。
三是在学做互进、知行合一上见成效。
对照。
“四讲四有”标准，引导全体党员真正做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，做到理想信念特别坚定、对党特别忠诚。在持续推进“主题党日”活动中，始终坚持问题导向、坚持问题牵引，找准问题、列出清单，即知即改、立行立改，建立完善及时发现和解决问题的有效机制。
常态化。
制度。
化的关键责任和作用，做到带头加强学习、带头严明纪律、带头锤炼党性、带头廉洁自律、带头担当负责，带头做合格党员。坚持以上率下、示范带动，压实各级党组织书记的主体责任，推动学习教育取得新的更大的实效。
五是在建强组织、整改问题上见成效。经常查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位。强化立行立改，对查摆出的问题，狠抓整改落实，实施清单管理，建立整改台账，明确时间表、路线图和责任人，解决一个销号一个，确保各类问题整改到位，努力把基层党组织建设成为组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的坚强战斗堡垒。
教育两学一做自查自纠报告
为全面落实区委《关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》精神，区政务中心党组高度重视，精心谋划部署，“两学一做”学习教育工作在区政务中心机关党支部19人中迅速展开。现将工作开展具体情况总结如下：
一、活动进展情况。
1、加强组织领导。为加强对教育工作的组织领导，中心成立了“两学一做”学习教育领导小组，由沈劲松同志任组长，刘传义同志任副组长，赵斌、戴正新、何洪进为成员。领导小组下设活动办公室，李国伟同志任办公室主任，具体负责活动的组织开展。随后经过研究制定了《区政务中心开展“两学一做”学习教育实施方案》。
2、迅速行动。5月18日下午，区政务中心召开了“两学一做”学习教育工作动员大会。会议传达了区委“两学一做”学习教育工作会议精神，给每名党员下发了《党章》、《习近平总书记系列讲话读本(2016年版)》等学习资料。会上，中心副主任赵斌组织学习了《区政务中心开展“两学一做”学习教育实施方案》。办公室主任李国伟组织学习了《党章》部分内容。中心主任沈劲松同志作动员报告。报告指出，“两学一做”学习教育工作不是一次活动，要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到机关每名党员。
3、积极进行专题研讨。5月26日下午，区政务中心召开“两学一做”学习教育工作“讲政治、有信念”中心组学习和专题讨论会议。会上，党员们逐一发言，围绕“为什么要‘讲政治、有信念’?”、“怎样践行‘讲政治、有信念’?”、“‘两学一做’对当前的基层党员具有怎样的意义?”等问题展开热烈讨论。通过讨论，党员们认识更加深入、思想进一步升华、政治素质得到提高。
二、存在的主要问题。
主要是采用党建微信公众号等现代化信息手段，实行“智能式”的教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及还做得不够。
三、下一步开展学习教育的主要打算。
1、突出抓常抓细，推进常态长效。按照区委组织部安排进一步落实“两学一做”教育工作的各项工作。坚持以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“两学一做”制度化，融入全面从严治党的战略部署;领导干部紧紧围绕党的中心工作开展好学习教育，以上率下、以身作则，带头讲党课、带头学习，发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育，立足工作岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，服务群众。
2、突出问题导向，狠抓整改落实。“两学一做”，基础在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。持之以恒纠正“四风”，解决党员中不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责，推动中心党风不断好转。
银行两学一做学习自查报告
为了打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员教师队伍，长清区小学党支部于3月3日下午召开党员教师“两学一做”学习教育活动动员会。现就会议情况作以下报告：
杜xx书记在会上带领大家学习了20xx年2月28日新华社发布的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。她强调中央决定在全党开展“学习党章党规学习系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育活动，这是继党的群众路线教育、“三严三实”教育之后的又一重要实践活动，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。她要求党员同志认真学习，做到学而信、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力，以实实在在的成绩展示学习效果。
书记、校长杜xx强调，20xx年是学校200年校庆之年，要把“两学一做”学习实践融入到日常工作中来，结合学校工作提出以下几点要求：
1.要把“两学一做”落实到强化理想信念上来。
2.要把“两学一做”落实到讲规矩守纪律上来。
3.要把“两学一做”落实到发挥党员作用上来。
全体党员将以此次专题学习活动为开端，制定好“两学一做”方案，经常性、多层次地开展学习教育活动。同时，全体党员教师要以此次学习教育活动为契机，立足岗位奉献、勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，让更多的改革发展成果惠及学生、家长、社会。
医院两学一做自查自纠报告
党的群众路线教育实践活动开展以来，特别是全县“三严三实”专题教育活动启动以来，我通过个人自学和中心集中学习的方式，进一步加深了对“三严三实”丰富内涵和重大意义的理解把握，激发了干事创业的信心和动力。
一、深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义，带头践行“三严三实”各项规定。
20**年3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出了“三严三实”的要求，言简意赅而又内涵深刻地阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，丰富了管党治党的思想理念，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。这次中央在全党开展“三严三实”专题教育，是群众路线教育实践活动的延展和深化，是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践，有利于从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长效化。
作为县会计核算中心的负责人，我能够时刻以“三严三实”的标准严格要求自己，以身作则，为中心职工做好榜样。
一是带头学习精神内涵。结合每周一集中学习活动，把握精髓、深学细悟、研机析理，要求中心干部职工深刻理解“三严三实”的本真内涵，切实增强“政治敏感度、政策敏锐度、工作创新度、执行敏捷度、协作顺畅度、廉洁自律度”。
二是带头改进工作作风。专题教育活动开展以来，我能够坚持问题导向，主动查摆自身存在的修身不严、用权不严、律己不严、谋事不实、创业不实、做人不实等“不严不实”问题，针对问题，制定整改清单，逐项进行整改，同时，要求中心干部职工结合自身工作、生活实际，对照“三严三实”要求进行自查自纠。
三是共同优化中心服务。“服务”是会计中心永恒的主题，专题教育活动开展以来，我积极动员中心干部职工动起来、干起来，全方位改善中心服务水平和质量，严格按照县委、县政府提出的“不让发展在我这里影响、不让工作在我这里受阻、不让标准在我这里降低、不让形象在我这里受损、不让遗憾在我这里留下、不让腐败在我这里发生”“六不让”工作准则，进一步优化工作流程，提升服务质量，采取零距离服务，全程公开办事程序和服务承诺，力求“进门有亲切感、办事有效率感、咨询政策有信任感”，让服务对象切身感受到服务质量的提升。
二、以严而又实的作风扎实做好中心各项工作。
会计核算中心在业务向国库集中支付转轨后，主要职责是根据财政国库集中支付改革的目标及要求，建立并完善国库单一账户体系，受理预算单位支付申请，办理财政集中支付业务，负责国库制度改革后财政各类资金的审核、支付和会计核算工作。由于各项工作都涉及到财务，因此，更需要以严而又实的作风进行落实。
一是规范支付管理。工作中，我能够认真贯彻落实中央“八项规定”，切实加强各项支出管理，严把资金支出关。要求中心干部职工严格按照《泗县机关差旅费管理办法》、《泗县公务接待管理工作暂行办法》等制度规定，严格审核各项支出业务以及支出凭证的合法性、合规性，实行支付业务“一条龙”服务，对符合规定的支付事项，不拖、不卡、不压、立即办;对不符合规定的支付事项，耐心解释，讲清政策，或拒付或补齐手续再办，从而不断规范资金支出管理。针对有些单位会计人员对新变更的会计科目不熟悉，对会计软件操作不熟练的问题，及时成立业务指导小组，耐心细致地向全县各单位前来办理业务的会计人员讲解变更后的会计制度、会计科目及软件操作方法，指导做好新老会计科目衔接工作，保证各单位会计核算业务规范开展。
二是提升公务卡使用率。鉴于公务卡使用率不高的问题，我主动向局领导汇报，积极配合国库股、预算股、乡镇财政核算部等相关股室、部门，就如何提高公务卡刷卡意识、扩大公务卡使用范围进行会商，查找问题，整改提升。针对乡镇公务人员办卡数量少，使用率低的问题，要求各乡镇财政所积极和乡镇政府进行沟通，宣传公务卡改革的意义和公务卡结算方式带来的快捷、便利，同时，明确各乡镇的办卡任务，从而增加公务卡办卡数量。要求预算单位对纳入强制消费目录的办公费、差旅费、会议费、培训费、公务用车运行维护费等项目支出，必须使用公务卡结算，进一步提高公务卡使用率。此外，根据各预算单位公务卡办卡数量及使用情况，定期进行通报，激发各预算单位使用公务卡的积极性，使各预算单位形成主动用卡、自觉用卡的习惯，从而实现公务卡结算方式的推广普及，更好地发挥公务卡在加强财政管理方面的积极作用。
三、抓效能、促工作，确保中心工作争先进位。
目前，全县正在开展“点燃激情提效能、正风肃纪树形象”活动，这既是提升中心工作效能的重要途径，同时也是中心践行“三严三实”要求的生动实践。我将带领中心干部职工按照“抓主抓重、稳扎稳打、苦干实干、提速提效、创新创优、善作善成”的工作方法，以“三严三实”精神为指导，扎实做好中心各项工作，确保工作争先进位。
一是进一步强化团结意识。团结就是力量，团结出动力，团结出成绩，我将带领中心职工进一步强化团结的理念和协作的意识，强化县委张志强书记提出的“合作共事就是帮自己干事、配合别人就是配合自己”的理念，齐心协力做好中心工作。
二是进一步强化担当意识。会计核算中心作为窗口单位，肩负着为全县各单位服务的职责，因此，中心将进一步强化“我的岗位我负责、我的工作请放心、干就干出水平、干就干到极致”的理念和敢于担当的精神，把爱岗敬业作为工作的立足点和基本点，严而又实地做好工作。
三是进一步强化规矩意识。以身作则，带领中心干部职工严守财经纪律，教育中心干部职工要“守纪律、讲规矩”，始终做到“心中有党、心中有民、心中有戒、心中有责”，使“守纪律、讲规矩”内化于中心干部的心中，外化于中心干部的行动，固化为中心干部的行为准则，从而确保中心干部廉洁，财政资金安全。
农村党支部两学一做自查报告
近日，xx县印发通知，就今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育前期准备工作进行部署，确保学习教育开好局、起好步。
一是深入调研抓谋划。要求单位党组织负责人要履行党建第一责任人职责，认真回顾开展党的群众路线教育实践、“严守六条戒律，改进干部作风”主题教育实践等活动的好经验、好做法，开展走访、发放征求意见表、召开座谈会等多种形式的调研，了解基层党组织工作现状、基层党员思想动向、基层群众所需所盼等，明晰思路，从严从实抓好学习教育的谋划落实工作。
二是组织保障抓排查。要求各单位开展“建强组织、凝聚党员”活动，对软弱涣散党组织进行集中整顿，必要时调整党组织主要负责人。深入开展党组织关系集中排查工作，摸清党员基本信息、流动党员底数、“失联”党员、“口袋”党员、“空挂”党员等情况，建立党员管理台账，理顺党员组织关系，确保每名党员都能参加学习教育。
组织学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《党委会的工作方法》和五大发展理念，促使广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在践行“三严三实”，严守“六条戒律”中当好表率。
四是因地制宜抓指导。要求各单位提前谋划各自开展学习教育的总体安排、参加范围、方法载体和要解决的重点问题等，特别是突出问题导向，结合初步查找的突出问题，研究设计符合实际、特色突出的载体，在省委、市委、县委实施方案下发后，尽快修改完善，付诸实施。
五是营造氛围抓宣传。要求各单位大力宣传中央和省委、市委、县委关于开展学习教育的一系列相关精神，做好思想准备、组织准备和人员准备。及早掌握党员干部思想动态，针对不同行业、不同类型、不同层面的党员中可能存在的厌倦心理、无关思想、畏难情绪等，积极研究应对措施，帮助党员干部澄清模糊认识，切实增强参加学习教育的主动性和自觉性。
六是推动工作抓统筹。要求各单位把谋划开展“两学一做”学习教育与学习贯彻县委十届七次全会精神结合起来，与深化拓展党的建设“466”行动结合起来，与乡镇换届工作结合起来，与推动发展、深化改革和扶贫攻坚等重点任务结合起来，做到学习教育准备工作与中心工作、日常工作有机融合，推动各项工作落实。
“两学一做”学习教育学习笔记
1、两个“结合起来”
要把学习党章同学习党的十八大精神紧密结合起来，同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来。
2、四个“深刻理解”
要深刻理解把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想的重大意义，深入领会科学发展观的精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，坚定不移走科学发展之路。
要深刻理解在党章中完整表述中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的重大意义，深入领会中国特色社会主义的科学内涵，增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业。
要深刻理解把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局的重大意义，深入领会生态文明建设的指导原则和主要着力点，自觉把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。
要深刻理解党章增写党的建设总体要求新内容和关于党员、党的基层组织、党的干部新要求的重大意义，深入领会各项新内容新要求的科学内涵，坚持用党章指导和规范党的建设各项工作，全面提高党的建设科学化水平。
3、六个“联系实际”
要联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际，
联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际，
联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际，
联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际，
联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际，
联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际。
4、三个“深入思考”
深入思考党章对党组织和党员、干部的要求是哪些、怎样身体力行，
深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高，
深入思考全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需要完善。
5、要全面掌握党章基本内容。
要全面掌握党章基本内容。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定，对党员权利和义务作出了明确规定，对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定，对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定，对党的纪律作出了明确规定。对这些重要内容，全党同志都要全面了解和掌握。
6、要把党章学习教育作为经常性工作来抓。
要把党章学习教育作为经常性工作来抓，通过日常学习、专题培训等形式，组织党员学习党章。要把学习党章作为各级党校、干校培训党员领导干部的必备课程。要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容。
7、要牢固树立党章意识。
要严格遵守党章各项规定。全党要牢固树立党章意识，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据，把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。
8、要以党章为根本依据、基本标准、根本规则。
建立健全党内制度体系，要以党章为根本依据；判断各级党组织和党员、干部的表现，要以党章为基本标准；解决党内矛盾，要以党章为根本规则。
9、共同维护党章的权威性和严肃性。
要加强对遵守党章、执行党章情况的督促检查，对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒，对严重违反党章规定的行为要坚决纠正，全党共同来维护党章的权威性和严肃性。
10、党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。
党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。各级领导干部要把学习党章作为必修课，走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课，带头遵守党章各项规定。
凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到；凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。
要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件，提高自身素质和能力，经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。
要严格执行党章关于民主集中制的各项规定，并落实到制定决策、选人用人等领导工作各个环节。
要带头执行党的政治纪律，自觉维护中央权威，厉行工作规程，做到令行禁止，保证中央政令畅通。
要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定，敢于坚持原则，勇于开展批评和自我批评，带头弘扬正气、抵制歪风邪气。
要坚持党的群众路线，从群众中来、到群众中去，深入基层调查研究，亲近群众，联系群众，服务群众，做好新形势下的群众工作，朝气蓬勃地带领人民为全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义而共同奋斗。
审计局两学一做自查报告
市委“两学一做”学习教育领导小组办公室：
按照市委“两学一做”学习教育领导小组办公室《关于报送开展两学一做”学习教育相关情况的通知》(x委两学办[2016]x号)，现将我局开展“两学一做”学习教育情况报告如下:。
(一)召开党组会专题研究。4月28日，市审计局召开党组(扩大)会议，传达了全市“两学一做”学习教育工作座谈暨“各级党组织和党员干部看齐党中央”专题报告会精神，研究审计系统“两学一做”学习教育工作。市审计局局长，市审计局党组书记李勤主持会议并讲话。
会议审议并原则通过了市审计系统“两学一做”学习教育实施方案和成立“两学一做”学习教育领导小组及办公室，并对市审计系统开展“两学一做”学习教育进行了全面动员部署。随即局党组印发了《宜宾市审计系统“两学一做”学习教育实施方案》(x审党〔2016〕x号)、《宜宾市审计局党组关于成立“两学一做”学习教育领导小组的通知》(z审党〔2016〕x号)。李勤要求，市审计系统要认真贯彻“两学一做”学习教育的措施要求，把握好重点工作。规定动作要做深做实做到位，自选动作要做新做活做出彩，宣传督导要有声有色有成效。他要求各基层党组织要把开展好“两学一做”学习教育与巩固和扩大群众路线教育实践活动成果、“三严三实”专题教育问题整改结合起来，与推动审计事业改革发展结合起来，确保“两学一做”取得实实在在的成效。
(二)召开动员会专题布置。4月29日,市审计系统召开“两学一做”学习教育动员大会，市审计局党组书记、局长李勤作动员及专题党课报告。李勤要求全市审计系统的“两学一做”学习教育:。
一是充分认识开展学习教育的重大意义。要站在全市工作的宏观高度来学习和领会铭晖书记重要讲话精神，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。通过学习教育，给全市审计机关和广大审计干部打上一剂“强心针”，最大限度地激发干事创业的工作激情，更好适应新常态、新任务、新要求。
二是准确把握开展学习教育的目标要求。要聚焦目标定位、突出问题导向、把握科学方法、牢记合格标准，着力解决不像党员、不在组织、不守规矩、不起作用、不敢担当的问题，进一步强化理论武装、创新组织生活、转变工作作风、发挥带头作用、打造坚强堡垒。
三是把开展学习教育与提升审计成效紧密结合起来。要坚持依法审计，紧紧抓住权力运行和责任落实两个重点，严肃查处各类违法违纪问题。要强化成果运用，进一步转变思维理念、提升能力水平，推动审计工作上层次、上水平。要大力推动创新，进一步加强和改进组织方式、技术方法、机制制度、人才队伍，形成人人抓创新、个个重创新、行行出创新的整体格局。
四是切实加强学习教育的组织领导。审计机关党组织要履行主体责任，党组书记要当好第一责任人，党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，形成以上率下、整体联动的总体效应。要抓在日常、严在经常，以长流水、不断线的韧劲恒心推进学习教育。要把重点放到基层、放到党支部，充分运用门户网站、政务微博、政务微信，营造学习教育的良好氛围。
(三)召开总支专题扩大会推动落实。5月9日，宜宾市审计局机关总支召集开“两学一做”学习教育会议。布置机关支部“两学一做”学习教育的具体工作。局长、党组书记李勤再次要求：机关支部一要对“两学一做”学习教育重要性进行再认识;二要严格按要求不折不扣的做好规定动作，同时创新自选动作;三要做好结合，做到工作、学习两不误、两促进。
(四)开展警示教育和主题党日活动。5月13日上午，市审计局组织全市审计干部到汉王山监狱开展警示教育活动。下午，各支部开展主题党日活动，开展学党章、重温入党誓词、重温入党志愿。坚定理想信念,增进对党的感情。
我局高度重视，及时制定《中共宜宾市审计局党组关于印发宜宾市审计系统“两学一做”学习教育实施方案的通知》(宜审党〔2016〕16号)，各机关支部按照方案的要求，认真开展学习讨论。
(一)明确学习内容，将学习落到实处。方案要求突出“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”主题,在真信真用上下功夫,在抓常抓长上见实效,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。把学习教育同做好审计工作结合起来,围绕审计工作谋划学习教育,抓好学习教育推动审计工作,持续开展思想理论、法纪、警示和先进典型“四项教育”,确保学习教育落地见实效。重点一是学党章党规，坚定理想信念;二是学系列讲话，加强理论武装;三是明确标准，做合格党员。
(二)细化工作安排，确保学习进度。我局“两学一做”学习教育,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,以“三对照三提升”为主要载体(对照信仰信念,提升看齐意识;对照民生民心,提升服务意识;对照党章党规,提升党员意识),教育引导广大党员学深学透、真做真干、从严从实、创先争优,常态长效、抓实抓好党员日常教育管理。从5月份开始,各支部以支委会、党小组会、支部党员大会等形式,开展了专题学习讨论,结合审计工作实际，组织了“坚定理想信念,提升看齐意识”、“坚持根本宗旨,提升服务意识”、“坚守纪律底线,提升党员意识”等三个专题进而开展专题讨论。在专题讨论中各支部党员就能否坚守共产党人信仰信念,做到爱党、信党、护党、跟党走;能否自觉向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,做到令行禁止、政令畅通;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,做到对党绝对忠诚;能否坚持全心全意为人民服务的宗旨,时时处处想着人民群众,自觉服务人民群众;能否坚持以人民为中心的发展思想,主动自觉适应新常态、落实新理念、实施新战略、推动新发展;能否保持良好的精神状态,践行“三严三实”要求,在本职岗位上拼搏进取、勇当先锋,积极为党的事业担当作为;能否严格遵守党章,自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;能否牢固树立法治意识,自觉运用法治思维和法治方式解决问题、开展工作;能否努力追求高尚道德,带头践行审计人员核心价值观、保持积极健康生活方式,坚守共产党人精神家园等问题展开了热烈讨论。真正把“两学一做”学习教育活动落到实处。
4月下旬组织了部分党支部支委等党务骨干开展“两学一做”学习教育培训，培训学习如何贯彻落实中央关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育的精神，支部书记如何掌握开展“两学一做”学习教育的基本方法和措施要求，力争让党务骨干为各科室、中心党员干部切实抓好“两学一做”学习教育提供带头示范作用。
培训中就如何理解“两学一做”学习教育的重大意义、把握目标任务、掌握方法措施、抓好责任落实进行了专题辅导，就学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神、党员组织关系管理与党费收缴管理等开设了专题讲座。同时，组织分组讨论，让学员交流各自领域党组织如何开展好“两学一做”学习教育的打算和措施，相互启发，相互借鉴。
我局无软弱涣散党组织,但我局通过以下几方面工作,坚决防止出现软弱涣散党组织。
(一)明确党建和廉政工作分工，确定党建和反腐倡廉相关事项经办人及责任人，提出具体要求，全体干部、党员都要积极配合，认真贯彻落实。
(二)坚持落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等制度，通过谈心沟通感情，掌握党员思想动态，调动工作积极性，激发工作热情，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
(三)结合“两学一做”主题活动。组织全体干部观看先进工作典型学习宣传专题片，学习习近平总书记在调研兰考县党的群众路线教育实践活动时的重要讲话，要求党员干部以焦裕禄精神和“三严三实”要求为镜子，进一步检查思想、素质、作风等方面的差距，在工作中加以改正;同时进一步强化廉洁自律、忠诚守则的法纪意识，时刻保持清醒头脑，自觉抵制腐败思想道德侵蚀，努力做到为民、务实、清廉，筑牢廉洁从审的思想防线。
会计人员两学一做自查报告
自从中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的通知后，xx区不等不靠，及时安排部署“两学一做”学习教育，扎实做好该区的学习教育工作。
充分宣传，营造良好的氛围。一是抓好示范带动。要求全区各级党委(党组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式，把精神吃透悟准，示范带动全区党员干部群众抓好学习宣传。同时，所有区级领导深入分管联系部门、联系镇街、联系村(社区)，指导抓好传达学习工作，为“两学一做”学习教育开展提前造势。二是丰富宣传载体。充分利用政府网、先锋网、等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神，并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流，在全区上下营造浓厚的学习宣传氛围。
加强领导，精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了以区委书记樊泽明同志为组长、其他区委常委为成员的学习教育领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由组织部长担任，抽调人员充实领导小组办公室，做到人员到位、工作到位、措施到位。二是开展“谈心谈话”活动。结合乡镇党委换届谈心谈话工作，了解镇街党(工)委对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作，是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语，营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层党员群众，调研了解大家对学习教育的反映和期待，征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气，更得民心。三是开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标，要求各级党组织排查党员组织关系，做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。
分类施策，确保取得实效。一是领导干部带头参与。各级领导干部要先学一步，并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实，以实际行动为全区党员干部作出表率，带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位，制定学习计划，既要突出党性教育，也要结合工作实际。充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托“三会一课”等党的组织生活制度，开展好学习教育。重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。充分运用现代网络通讯设备，采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、qq群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。四是行动不便党员推行送学上门，对老弱病残、不能参加集中学习的党员，通过电话及时告知学习要求，送去学习资料，指派专人点对点入户辅导，确保学习教育全覆盖。
结合实际，不断创新载体。要把“两学一做”学习与当前工作紧密结合，与该区正在开展的“优环境、提效能、保开局、促发展”主题实践活动相结合，坚持实效导向，开展贴近基层实际的载体活动。一是全面开展“基础工作深化年”活动。按照“队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固”的总体要求，进一步完善责任落实机制，增强基层党组织政治功能和服务功能，推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。二是继续开展“五彩阳光·爱满池城”在职党员志愿服务活动。每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿服务岗位，每年至少开展两次志愿服务活动。扎实推进“双联系”，深化机关党组织和党员联系服务群众工作。三是开展纪念建党95周年系列活动。采取重温一次入党誓词，开展一次专题党课等形式，进一步加强党性教育。6月底前，拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。四是开展“以赛促学”活动。要求各级党组织开展一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛。
抓细抓实，分类制定标准。“两学一做”学习教育，关键在做。对不同层次、不同类型的党员，必须要制定不同的标准。对于一般党员必须具有坚定的理想信念，能够严格执行党内生活准则，模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规，廉洁自律，勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。不仅要做到一般党员的要求。更要按照习近平总书记多次对干部提出的要求严格要求自己，争作“四个表率”。对农村党员要求能够带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐、带头促进文明等。对城市街道社区党员要求自觉宣传政策法规、自觉参与社区管理、自觉服务社区居民、自觉维护社会稳定、自觉弘扬社区文明等。对机关党员要求坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。对非公企业及社会组织党员要求宣传政策法规、促进企业增收、自觉服务职工、争当岗位标兵等。
会计人员两学一做自查报告
按照局党组的要求，3月份以来，财务处支部组织全体党员传达学习了《中共中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》和自治区党委书记李建华、自治区党委副书记崔波同志在全区“两学一做”学习教育工作电视电话会议上的讲话精神。4月27日，财务处支部再次召开党支部会议，传达学习了《自治区粮食局“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，重温了局长、党组书记、直属机关党委书记马文娟在“两学一做”学习教育工作会议上的讲话精神，进行了认真讨论，制定了财务处支部“两学一做”学习教育计划，重点部署了近期财务处支部“两学一做”学习教育工作。一是每个月开展两次支部集中学习，坚持“三会一课”制度，明确重点书目，内容精当实用，要求做到入脑入心。二是坚持灵活多样的学习方式，注重自学，充分利用网络、手机、书本等载体，通过撰写读书笔记和心得体会、讲党课听党课，主题讨论等形式，打好“学”这个基础。三是5月底前，认真开展一次专题活动，即“查理想信念真不真，树坚定正确政治方向”。要坚持问题导向，每个党员深刻剖析自身存在的理想信念问题，针对问题认真整改，树立正确的马克思主义信仰，增强共产主义和中国特色社会主义道路信心，提高宗旨意识，密切联系群众，抓好“做”这个关键。
会议还传达学习了局党组关于开展“大调研”活动的安排，并就相关工作作了部署，提出了明确要求。同时传达学习了全国粮食财会工作会议精神，对当前处务工作进行了回顾跟踪落实，并安排了下一阶段工作任务。
两学一做自查报告
在五查五看学习教育活动中，按照要求，认真阅读了规定的有关书目，积极参加了各项教育活动，对照五查五看内容仔细查找了自身存在的缺点和不足，并进行了认真的思考，感到收获很大。
学习教育活动中的体会。
这次活动，重点从思想意识、工作作风、组织纪律、创新能力、廉政建设五个方面重拳施治。要求城管执法人员：查思想意识，看是否存在主观能动性差的现象，树主动服务、热情服务的思想，对于守岗不敬业、在岗不尽职等可能存在的问题严查快改;查工作作风，看是否存在工作不扎实，作风漂浮现象，树务实苦干、尽职尽责的.作风，彻底清除工作拖拉扯皮、效率低下、执法随意等不良行为;查组织纪律，看是否存在纪律不严的现象，树有令则行、有禁则止，办事讲标准、讲时效的作风，杜绝风纪不严、以罚代管等各种问题;查创新能力，看是否存在因循守旧的现象，树开拓进取，勇于拼搏的作风，根治不善于动脑筋、出新招，不能积极应对挑战的思想弊病;查廉政自律，看是否存在违犯廉政、勤政纪律的现象，树艰苦奋斗、勤政廉洁的作风，对以权谋私、吃拿卡要等坚决予以打击。
对照五查五树的内容，认真进行了检查和自我剖析，感到自己在学习态度、政治意识、能力素质、自身要求上还有一定的差距和不足。
一是对照学习态度查，感到还有学习不刻苦、学用脱节的问题存在。虽然自己深知学习的重要性，但是学习还不够刻苦。没有真正沉下去，认认真真地学习，深钻细研，没有系统地学习相关知识，而是上级要求学就学一点，不要求学就放一边，要求学哪个内容就学哪个内容，没有要求就很少主动地去学习;在理论联系实际上研究的不深不透，特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好，往往是学也学了，记也记了，但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味，没有很好地结合起来，存在学用脱节、学用两张皮的现象。
二是对照政治意识查，感到还有不够敏感、全局意识不强的问题存在。自己能够始终保持坚定的政治立场，保持政治上的清醒，但也存在思想不够敏感的现象。比如，在完成上级布置的任务时缺乏超前意识;在处理问题、办事情时全局意识不够强，考虑单方面工作多，考虑整体工作少，想自己的那一块多，想整体协同少，还没有完全突破自己的小圈圈。
三是对照能力素质查，感到还有理论知识不足、创新不够的问题存在。从实际工作中看，自己能够在完成主管的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的动作。虽然，在工作中取得了一些成绩，但从目前看，创新意识还不够强，就算有那么一点创新，但创新的思路还不够宽阔，层次还不高，还没有完全脱离过去的老路子，没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区，留下了很多遗憾。总结起来，主要原因还在于自己的理论根基打得不牢，文化知识储备和实践经验还有些不足。
四是对照自身要求查，感到还有自身要求不严的问题存在。总感觉自己参加工作这么多年，受党教育这么多年，自己也有了一定的觉悟，一些问题自己还是能够把握得住的。但是，与时俱进地去思考基层出现的新情况、新问题做的还不够，有时也放松了自身要求。表现在工作中，进入深层不够，掌握内涵、实质不准确，有些工作出现漏洞，就是自身要求不严、运筹不细、考虑不周造成的。
通过自我剖析和深挖问题，确定了我以后的努力方向：勇于正视和深刻剖析自身存在的问题，实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。对于问题分析，多从主观上找原因，少从客观上找理由。协调好与各级领导和同事之间的关系。
统计局两学一做自查报告
县委“两学一做”学习教育实施方案印发后，县统计局不等不靠，迅速行动，科学谋划，精心组织开展“两学一做”学习教育，做到快学先做，进一步提升党员干部的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
领导带头，深化学习“明路子”。该局按照“先学一步”的要求，将《党章》、《准则》、《条例》和习近平总书记系列讲话精神等内容下载上传至局qq群共享，制作成小册子，为每名党员干部深化学习提供资料。局领导班子成员坚持以上率下，落实“四学一课一撰写”措施，要求全体党员干部原文学习四个必学篇目、参与讲党课、撰写心得体会，明确了“两学一做”学习教育的目标任务，形成每天每人自学1小时的良好习惯。
健全组织，精准施策“定方子”。该局立足高起点、高质量，按照“高标准谋划、高水平设计”的思路，成立了“两学一做”学习教育领导小组，精心谋划学习教育实施方案，组织召开全体党员干部会议，对“两学一做”学习教育进行详细的安排部署，细化工作责任，并加强对“两学一做”学习教育的监督考核，对学习不深入、贯彻不力的干部通过“曝光台”予以曝光，将党员干部参与“两学一做”情况作为年度考核和评选先进的重要依据。
学用结合，争做合格“迈步子”。该局把“两学一做”学习教育与当前工作进行紧密联系，做到“三个结合”。首先与推进工作相结合，通过不断学习，转变工作作风，提升业务能力，助推一季度统计工作实现“开门红”。其次与“亮晒作”活动相结合，通过全面亮身份，立足岗位晒业绩，时时处处作表率，争做好党员、好干部，形成“比学赶帮超”的良好氛围。再次与“基层组织提升年”相结合，通过讲党课、写心得等形式，提升党员的党性修养和综合素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，全面提升统计工作科学化水平。
党员个人两学一做自查自纠报告
20xx年3月23日下午，我院在教科楼中心会议室召开党委中心组学习(扩大)会议。杨群祥、杜方敏、何伟、罗南林、熊焰、吕兆海等学院领导，以及各处级部门副职(独立科室正职)以上中层干部参加会议。院长杜方敏主持会议并作总结发言。
杨群祥的发言分为两部分：一是作本学期党委中心组动员;二是作“主动开展‘两学一做’，认真落实自查自纠”专题发言。
在动员发言中，杨群祥代表学院党委对学院2016年党建工作提出要求：全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真贯彻落实省委十一届三次、四次、五次、六次全会工作部署，以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为统领，全面贯彻落实全国全省高校党建工作会议精神，全面落实从严治党要求，紧紧围绕学院党委确定的“规范管理年”的各项目标，以深化改革为根本动力、立德树人为根本任务，全面落实新形势下高校党的建设各项任务，不断提高党建工作科学化水平，为推动学院的科学发展提供坚强保证、精神动力和智力支持。
在专题发言中，杨群祥以《扎实开展“两学一做”，筑牢党纪政纪意识》为题，对全体干部尤其是中层干部提出四点要求：
第一，加强组织学习，提升学院党委中心组学习成效。一要按照中心组学习的计划统筹安排、认真准备、确保出席，对发言材料、缺席人员等提出了严格要求;二要围绕学院中心工作，把政治学习与实践教育相结合，把理论学习与实际工作相结合，把提高理论水平与增强工作本领相结合，真正把学习心得成为转化本部门的工作思路和方法，使学习的过程成为解决问题的过程、促进学院事业发展的过程，最终以实际效果来检验我们的学习效果。
第二，“两学一做”，“学”是基础，贵在扎实。一是“两学一做”，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在教学、科研、服务中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为推动学院的科学发展提供坚强组织保障。二是“两学一做”，学是基础，贵在扎实。学，要扎扎实实地学，系统地学，逐条逐句通读。他强调，学，要弄清楚该做什么，能做什么，牢牢把握共产党员做人做事的基准和底线。
第三，“两学一做”，“做”是关键，重在纪律。一是做，关键要做到“四讲四有”，即讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。二是做，要“立足岗位作奉献”。他强调，作为高校的党员干部更要分管一方、守土有责、守土尽责，起到率先垂范的作用。三是做，要行动，要见成效。他结合省纪委十一届五次会议精神和我院被省纪委暗访曝光的“四风”问题，提三点要求：“两学一做”，强化规矩;严字当头，强化监督;标本兼治，强化自律。
第四，问题导向，严与爱并举，完善制度建设。他围绕中央提出的“五个着力解决”，结合我院实际存在的问题，强调，开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。二是要严管与厚爱相结合。他说，对干部多一点要求、严一点要求是“厚爱”的体现。
杜方敏传达了广东农垦党风廉政建设工作会议精神。他传达了省农垦集团公司(总局)党组书记、董事长(局长)雷勇健对扎实推进垦区党风廉政建设的三点重要意见，以及省集团公司(总局)党组成员、纪检组组长蔡向东对垦区党风廉政建设下一阶段工作的部署;他要求，要以警示案例为切入，将“两学一做”的要求贯穿纪律教育学习月活动。
纪检监察室主任黄乃文、产学研合作办公室符凡、热作系主任陶正平、思政部主任高耀志围绕中心组学习议题作了中心发言。
黄乃文作了题为《认真学习准则条例，切实把纪律和规矩挺在前面》的发言。他结合当前新修订的规章制度，从三个方面进行了阐释：一是《准则》和《条例》是各级党组织和全体党员的基本遵循;二是制度的关键在于落实，纪律的生命在于执行;三是强化监督执行问责，纠正突出问题。
符凡作了题为《开拓进取，敢于担当，做一名称职的党员干部》的发言。他认为，深入开展“两学一做”学习教育活动，持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转，对学院发展、党员干部的成长都起到非常重要的作用。随后，他围绕“两学一做”谈体会与建议。
高耀志作了题为《开展“两学一做”，落实自查自纠》的发言。他结合思政部和“两学一做”，落实自查自纠的情况谈了几点体会。一是要提高认识，高度重视;二是“学”为基础，学思结合;三是“做”为关键，做到实处。他说，以“两学一做”为契机，以学促变，改进作风。
陶正平作了题为《“两学一做”，基础在学，关键在做》的发言，他围绕“两学一做”谈了三点体会：一是“两学一做”，基础在学，关键在做;二是“两学一做”要落实到理论武装上，引导党员干部坚定信仰信念;三是“两学一做”教育实践，关键在于狠抓落实，关键在于埋头苦干。