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快乐就在我身边(专业21篇)

时间:2023-12-09 06:51:04 作者:琴心月

优秀作文的特点之一是语言流畅、表达清晰,给人以良好的阅读体验。欣赏优秀作文的同时,也要学会从中吸取经验和借鉴优点。

快乐就在身边

在森林里,有一个森林之王——狮子,名叫——洛奇,他什么都拥有,但是他没有拥有快乐,他就叫最得力的大臣——狐狸,去帮他寻找快乐。

第二天,狐狸急匆匆的跑到洛奇的养心殿上奏,通告:找到快乐了!洛奇的脸上顿时洋溢出喜悦的表情,口中还念念有词的说:“真不愧是我最得力的大臣!”

他随着狐狸去了那个地方,那是皇家御用厨房,洛奇一进去就听见了一阵快乐的歌声,一看!竟然是他的御用厨师——茗粟,他心里想:一个厨师都拥有快乐,为什么我就没有呢?洛奇上前去用威严的声音问:“你为什么会这么快乐?”厨师用从容的声音回答道:“因为我老婆孩子不愁吃不愁穿,孩子还很聪明,我又有一个稳定的工作,为什么不快乐呢?”洛奇思索了一下,想:老婆孩子我可没有,还是想想怎么快乐比较实在。

第三天,洛奇经过乔装后,偷偷跑出去到皇宫外去“微服私访”,他看到市集上有很多奇怪的东西(因为皇宫外的世界是听狐狸说的,觉得非常新鲜,才乔装,偷偷跑出去到皇宫外去玩)。一会儿在这里玩玩,一会儿又去那里戳戳,洛奇还买了不少好东西,他一边跳着,一边唱着小孩子唱的歌谣,快快乐乐的蹦着回到王宫了。

回到皇宫后,洛奇想:快乐在哪里?但他又突然呆住了,快乐不就在我身边吗?

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快乐就在身边课件

活动背景:

孩子进入大班,越来越有自己的主见和想法。有的孩子文静甜美,但是面对另自己生气的事情却不知所措,有的孩子活泼开朗,遇到不开心的事情则会埋怨别人,有的孩子聪明伶俐,可是当有烦恼困惑他们的时候则选择乱发脾气。

无论是在操场还是在教室,总有一些不和谐的声音在耳边,有的可能只是为了一个皮球,一个椅子,有的可能是为了一本故事书,一张漂亮的贴纸。孩子在处理矛盾的时候往往以自我为中心,不懂得如何抒发情绪以及正确的去解决它,因此设计了此次教案,通过情景再现、游戏、图片的形式引导幼儿正确看待矛盾,不愉快和生气。

活动目标:

1、了解多种情绪,正确面对和看待消极的情绪。

2、能大胆尝试用多种方式来调节和解决消极的情绪。

3、提高自己调控情绪的能力,体验与同伴友好相处的愉悦。

活动重点:

能大胆尝试用多种方式来调节和解决消极的情绪。

活动难点:

正确面对和看待消极的情绪,提高自己调控情绪的能力。

活动准备:

经验准备:有一定的自我调节情绪的经验,对《幸福拍手歌》较熟悉。

活动过程:

一、了解情绪的不同种类。

2、教师小结:每个人都会遇到各种各样的事情,你可能会生气会难过,也有可能会遇到另你很开心的事情。

评析:本环节意在激发幼儿探讨的兴趣,让他们了解每个人都会有不同的情绪,这些都是很正常的。

二、正确面对和看待消极的情绪,尝试通过多种方式寻求和体验调节情绪的多样方法。

1、观看视频录像一,理解不同情绪的产生原因。

(视频录像一:在班级里,大家都在自己玩游戏,有的在看书,有的在搭积木,还有的画画。这时小狐狸来到班级,他也想玩积木,于是他坐到小熊旁边,看到旁边的框里没积木了,就把小熊刚搭的.城堡迅速的给推倒了,小熊急的又哭又跳,一把把小狐狸推到了地上,小狐狸躺在地上也开始伤心的哭起来了。)。

(1)启发幼儿讨论。

你喜欢小狐狸和小熊的做法吗?为什么?

如果你是小狐狸你会怎么做?那如果你是小熊呢?

如果你是他们的同学,你看到了会怎么解决他们之间的矛盾呢?

(2)积极讲述自己的想法,理解每个人的消极情绪,并正确看待。

(3)观看视频录像二,理解正确的方法才能帮助大家带走坏情绪。

(视频录像二:小狐狸和小熊这一幕被同学小兔子看到了,小兔子走过来扶起小狐狸,并为他擦干眼泪,轻轻的说道:“小狐狸,我知道你很喜欢玩积木对不对?”小狐狸委屈的点了点头,小兔子继续说:“我们知道你玩不到积木会很难过,但是你把小熊的城堡推倒了他也会很难过的。”小狐狸想了想,点点头,轻轻的对小熊说:“小熊小熊,我只是想和你一起玩,对不起。”小熊赌气的说:“你把我的城堡推倒了我再也不想和你玩了!哼!”小兔子也为小熊擦干眼泪,心平气和的说:“我知道你的城堡被推倒了,我们都很难过,但是小狐狸想和你做好朋友的,想和你一起玩,你刚也把他推到了呢,我看他摔的很痛哦!”小熊听了后,不好意思的点点头说:“小狐狸,我也有不对,请你原谅我。”说着两个好朋友又破涕为笑,高兴的拥抱在一起,他们高兴的一起唱起了《幸福拍手歌》。)。

教师小结:我们每个人都有不顺心的时候,遇到不开心的事情不能随便发脾气,而是要学会正确地去解决它,这样你才可以拥有更多的好朋友。

评析:本环节运用到的情景再现的视频比较贴近幼儿生活,能引起幼儿的共鸣,并用这种方式告诉幼儿要理解每个人的情绪,学会包容和接纳别人。正确面对和看待消极的情绪。

三、结合生活经验,寻求和体验解决自我消极情绪的多样方法。

(1)教师提出问题。

小朋友在生活中会碰到和小狐狸,小熊一样的烦心事吗?

你愿意和大家来分享下你开心或者不开心的事情吗?

(2)以小组为单位开一个心情商店,寻求调节情绪的好办法,为大家分忧解难。

(3)互动体验,以小组的形式借助音乐、肢体语言来为大家介绍调节情绪的好办法。

(4)教师根据每组的回答做相应的引导,并将大家提供的好办法用心情贴士的方式贴在展板上。(如遇到教师没事先准备的,可以当场简单画一画。)。

教师小结:当别人情绪很糟糕的时候,我们可以听听音乐,讲一个笑话,给他一个温暖的拥抱以及送他一个礼物等来安慰帮助他走出不愉快的情绪,其实快乐就在我们身边!

评析:本环节让孩子以小组游戏的形式灵活发挥,引导幼儿学会关心他人,尝试积极乐观的来解决问题,大胆尝试用多种方式来调节和解决消极的情绪,提升幼儿调控情绪的能力,让幼儿明白快乐就在我们身边!

四、延伸活动,唱响《幸福拍手歌》。

请孩子与教师拉成大圈圈,一起唱响《幸福拍手歌》,感受快乐的力量。

评析:这个环节把活动推入了**,让幼儿手拉手,唱响快乐之歌,真正的来体验和感受快乐带来的巨大力量!

第二部分:教案实施后的反思。

1、活动中,我从观察不同的情绪宝宝入手,直观形象的让幼儿了解情绪的种类。再从幼儿的生活出发,联系日常生活为他们展示视频“小狐狸和小熊”之间的一些事情,意在让幼儿可以联系到生活中,联系到自己。知道不好的情绪会影响他人。接着我让幼儿通过自己的生活经验来帮助他人调节、解决消极的情绪。由于孩子已经进入大班,所以我让幼儿以小组游戏的方式积极讨论,用合作的方式来进行,来帮助别人排忧解难。最后用心情小贴士(音乐,拥抱,礼物等)直观形象的来展示给幼儿解决消极情绪的好办法。最后的《幸福拍手歌》更是把结尾推入了**,让幼儿真正切身的感受到快乐的力量!

2、在教学学活动过程中,我用启发性提问,让幼儿带着好奇心和疑问去逐步寻找答案,提倡让他们多说,多想,多思考的方式,来逐步寻找问题的答案。并抓住幼儿的回答有效的引导,根据幼儿提出的方法共同体验,感受排解消极情绪的多种方法。

3、该活动还可以延续到我们的区域游戏中,为孩子设立一个“心情商店”,孩子可以把一些不愿意表达的事情画一画投入我们的心情商店中,由我们的店员可以想各种方式来帮助他们解决,真正的做到将课堂内容带进生活!

快乐就在身边作文

活着的每一天都应该是阳光的!珍惜快乐,享受人生。

不要说生活总是暗淡无味,毫无乐趣的,永远都不会有焕发光彩的一天,那就错了!是因为你没有珍惜快乐。

每天清晨,一缕缕阳光悄悄走进屋子里,急忙地催促我们起来努力奋斗,给我们带来新一天的能量。我们洗漱完,品尝美美的早餐,背上书包高高兴兴地上学去了。一路上,我们听见鸟儿在枝头欢乐地歌唱,看见太阳公公正向我们招手微笑,快乐的味道甜在心里,美好心情洋溢在脸上。这就是快乐,源于我们自身简单的感受。

在学校里,也有快乐。我们每天认真地投入到学习中,感受着知识的乐趣;我们大胆地在课堂上表现自己,耐心与同学老师相互交流,共同进步;我们专心致志地听从老师对我们的正确批评,并努力加以改正,不断完善自我;我们热心地打扫校园卫生,诚心地帮助同学,愉悦自我身心;我们积极纵情于与同学嬉戏玩闹,放松心情。这一切的一切都能使我们获得快乐。

但有人说:学校生活就像一个大困笼,它是枯燥的,没有自由的。每天还会有老师唠唠叨叨的讲道理,简直烦死了!根本无快乐可在呀!不是没有快乐,是因为他们没有发现快乐和珍惜快乐而已。快乐很简单,我们在学校学到知识,收获经验,结识朋友,这也是一种快乐。快乐就在我们的身边,我们要把不好的想法摒弃掉,多想想好的事情,从简单中感受快乐,并好好珍惜。

在家里,我们同样感受到快乐。有时被父母责骂,我们会泪流满面,很不高兴,但仔细想想,父母的行为也是为我们着想,他们是爱我们的。于是我们重拾心情,向快乐扑去。还记得吗?当我们生病时,家人总是第一个来关心和呵护我们;当我们面临挫折时,家人也是第一个来帮助和鼓励我们;当我们取得好成绩时,家人还是第一个来表扬和祝福我们。因为有家人,因为家有爱,所以我们没有理由不快乐。珍惜温暖的家,珍惜家的快乐!

当然,快乐还源于对大自然美的事物的欣赏。置身自然,你会发现:每一棵富有生命力的小草无论生活在哪种环境下都是笑哈哈的,因为它们坚信只要自己常快乐,人生就会常精彩;每一朵朵色彩斑斓的花儿,笑容是那么的灿烂迷人,它们永远不忘向人们微笑示好,它们还妩媚地伸展婀娜的身姿,带给我们美的享受;每一棵棵高大挺拔的树木,傲然地挺起头,向暴风雨怒吼,它们是不会有低头认输的那一天的!每一股股甘冽的清泉哼着歌儿欢乐地向前方奔去,还有活泼乱跳的小鱼在水中闹着笑着。啊!大自然是如此的生气勃勃,因为它的美好,我们感到很快乐。

智者在脚下培植快乐,而愚人却到远方寻找快乐。

为什么有的人陷入找不到快乐的困境中呢?他们没有方向的寻找,发现越找越痛苦。原因是什么?他们没有发现身边的快乐和好好珍惜。

因为有的人在遇到人生的低谷和不幸时,没有化忧愁为快乐。他们单纯地想到这次灾难会给自己带来多大的损失和痛苦,而他们就会为了这些烦恼自甘堕落,每天残忍地伤害自己。不愿振奋,不肯认清事实,被挫折所绊倒。或许,他们觉得只有麻痹自己的思想,让自己什么都不用想,什么都不用管,那是一种享受。就大错特错了!其实如果我们换一种思维方式来解决所面对的难题,那感觉就不一样了。想想这次磨难会不会是老天爷给我们的一次考验呢?让我们从中明白一些处事的道理呢?所以,我们就不应该消沉颓废了。我们都知道人生难免会和痛苦不期而遇,其实痛苦并不可怕,可怕的是内心背叛自己,成为痛苦的帮凶。整理一下心情,忘记那些不愉快的、没用的或不美的事情,听听音乐,看看风景,带上微笑,和快乐一起出发。

有人说:生活中往往不是因为愁事多才感到不快乐,而是因为不快乐才感到愁事多。快乐的人在乌云中能看到阳光,不快乐的人在阳光中看到乌云;快乐的人在困境中能看到希望,不快乐的人在希望中看到困境……一个人快乐与否,主要不是工作的好坏、闲暇的长短、财产的多少等决定,关键是在于自己如何去创造快乐。生活中不是缺少快乐,而是缺少发现,只要留心去追寻、用心去体验,快乐就在身边,它无处不在,无处不有。

所以,珍惜身边的快乐,自己也会永远与快乐相伴!

快乐就在身边

快乐是一株小草,天涯海角都有它的足迹;快乐是一朵小花,有它的地方就有芬芳;快乐是一片蓝天,能包容天底下一切的伤心和烦恼。只要你耐心寻找,细细品味,。

从前,有一个国王,他每天都过得不快乐,他想知道别人是否也和他一样,整天闷闷不乐。于是,国王去问一位大臣,“你每天过得快乐吗?”大臣回答说:“是的,我每天都很快乐。”“那你为什么而快乐?”大臣继续回答:“我快乐因为我不用像那些穷苦的农夫,吃了这顿愁下顿,我有吃有穿,生活给了我幸福,我为幸福生活而快乐。”国王听了思索着……国王又去问农夫,“你活得快乐吗?”农夫笑着说:“陛下,我活得很快乐。”国王接着问:“你每天都吃不饱,睡不好觉,怎么还会快乐呢?”“因为我活得很充实,不像那些盲人看不见这美丽的世界。我健康,所以我快乐。”国王似懂非懂地点点头。国王又来到了一个盲人家中,他对盲人说:“可怜的盲人,你每天都面临着黑暗,一定很痛苦吧?!”但盲人却说:“不,国王陛下,我也很快乐。”国王吃惊地问:“大臣因为丰衣足食快乐,农夫因为健康快乐,而你又拥有什么呢?”盲人说:“因为上帝赋予了我生命,不像那些得了绝症的人们。最起码,我活在了这世界上。”

国王听了,恍然大悟,从此,国王每天都快乐了。

是啊,生活是那么美好,那么芬芳,有生活的地方就有快乐的宝藏,让我们在心中种下快乐的种子,撒播它的芬芳,传播它的芳香。品味快乐,似品味一杯纯正的香茶。

人生是快乐的,快乐时刻伴随着善于挖掘乐趣的人,绝不会光顾唉声叹气,无所事事的人。快乐是清纯的,就像涓涓流淌的清泉,快乐是简单的,只要一个微笑就够了,它不需要轰轰烈烈,只要实实在在。如果你现在还不快乐,那我就带你去寻找吧。

来到草地上,躺一会儿,仰望湛蓝的天空,看着鸟儿三三两两地划过,蝴蝶成群结队,画出一条条美丽的弧线。天为被,地为床,微风抚摸着脸,摇曳着树叶,暖暖的太阳醉人意,白云悠然自得,这是自然和谐的快乐。

看着玩篮球的男生,一种朝气蓬勃的活力,一种体验生活,享受着充满激情的快乐。

这正如白居易所说的:乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。

朋友们,让我们迎接每一个朝阳,去享受生命的一切,欣赏生命的快乐!

快乐就在身边作文

上帝创造了快乐、幸福、痛苦、伤悲这些财富,让人类试着乘风破浪,跋山涉水来寻找它们的踪影。有人为了寻觅快乐,陷入为伊消得人憔悴的迷惘;有人为了得到快乐,坠入剪不断,理还乱的愁绪。

也许一缕阳光再平凡不过了。初升的太阳给人希望,中午的太阳给人豪迈,傍晚的落阳给人沉思。天地万物,芸芸众生,都感受着太阳无私的爱。小草的快乐是无需寻找的,因为快乐就在身边,每天都吮吸着甘纯的雨露,呼吸着清新的空气,沐浴着和煦的阳光。快乐就像阳光一样无处不在,无需寻找。

也许一壶美酒再平凡不过了。浪漫主义诗人李白不畏强权,发出安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的强音。他寄情于美酒,纵情于山水,享受举杯邀明月,对酒成三影的自在。快乐是李白生活的象征,是对生活完整的诠释。快乐就像美酒一样香醇绕人,无需寻找。

也许一节乐章再平凡不过了。流芳百世的音乐之父贝多芬不向命运低头,谱出人世间最伟大,惊天地、泣鬼神的《命运交响曲》和《田园交响曲》。即使厄运无情地向他猛烈袭击,他都视为等闲。快乐是贝多芬战胜困难,扼住病魔喉咙的勇气,快乐就是贝多芬谱写歌曲时的音符,快乐就像一首扣人心弦的曲子,绕梁三日,荡漾在空中,无需寻找。

也许一台仪器再平凡不过了。爱迪生在实验室里昼夜不停地进行无数次的试验。快乐就像多种化学剂调配出来的试剂,就像爱迪生研究出来的成果。快乐就是陪随爱迪生的朋友。快乐就是取得成功的喜悦,无需寻找。

快乐并不需要经过大海的惊涛骇浪的考验后才能找到它。

快乐并不需要通过艰难跋涉才能发现它的存在。

生活中我们并不是缺少快乐,不要一心想着去寻找那海天之间的水晶,却将快乐的宝石遗落在路上。

原来快乐就在身边

雕像家罗丹说过:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”而我却说:“生活中并不缺少快乐,而是缺少发现快乐的眼睛。”

临近升中,学习任务日益繁重,似乎对什么事情都提不起兴致,每天早晚烦闷。

这天,堆得小山似的作业写得我心烦。妈妈便建议我在楼下小区骑单车或散散步放松一下心情。我心里一阵嘀咕:骑单车?每天骑单车上学,现在我看见单车便心烦。散步?每天晚饭后都在操场上走了不知道有多少圈了,腿都不听我使唤了。尽管如此,我还是听取妈妈的建议,拿着mp3下楼散步去了。

因为时间比较早的原因,小区空旷的花园里还没有多少人影。习习的凉风抚摸着我裸露在外的手臂,吹过我清爽的短发,耳边回响着优美动听的音乐,沁人心脾的桂花香无法阻挡地涌入我的鼻孔,我不禁想起了秋日里妈妈酿的桂花蜜,清香可口,仿佛现在口中也尝到一片甘甜。我惊叹,在这高楼林立的小区里我却仿佛回到了大自然的怀抱中。

抱着这样的心情,我迈开步伐,抬头欢喜地欣赏着正值花期、开得一片灿烂的桂花。浓郁的桂花香笼罩着我,使我仿佛置身于花海之中。我的步伐愈渐轻盈,又仿佛在一片一望无际的田野里。青葱的小草一片柔软,赤脚走在小草上面,草儿像调皮的小孩般挠的我脚,痒痒的……在这片田野里我忘情地欢笑。

我心中一片惊喜,快乐溢满心田。此时此刻,我静下心来,惊喜发现——快乐!这不是大自然的魅力吗?原来这里一直有我不曾发现的赏心悦目的良辰美景!其实它一直都在,只是我每天上下学脚步匆匆,与它擦肩而过却熟视无睹。

回到家时,我心中的烦闷早已一扫而光。心中一片清明,原来快乐就在你我身边。

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快乐就在你身边

每个人都希望自己快乐,快乐是人生的不懈追求。生活中的许多人都把快乐寄托于他人,我不这样认为,快乐是自己创造的,。东晋诗人陶渊明辞官回家,从“采菊东篱下,悠然见南山”的环境里找到了融入大自然的快乐,其悠然自得的情形让后人吧为观止。韩红的一首《天路》唱遍神州大地,唱出了西藏人一个多世纪的铁路梦想得以实现的快乐,歌唱家因而得到了成功的快乐。祖国建设者看到一栋栋高楼拔地而起,看到一炉炉钢水在他们的努力下化成各种工业和建筑用材,而感到快乐。他们都是用自己的努力换来了快乐,快乐就在他们身边。讲文明,懂礼貌,遵守社会公德让你快乐。文明礼貌是对青少年思想品德的最基本要求,遵守社会公德是对每个公民的最基本要求,也是我们享受快乐的全部基础。我们共同生活在一个世界里,拥有快乐的生活是我们每个人的梦想。公交车上,看到抱孩子的妇女、年龄大的老人、身体残疾的人,为他们让个座位,给他们带来方便的同时,你就享受了助人为乐的快乐;公共场所保持卫生,不扔瓜果皮核,不随地吐痰,你就会享受到保护环境的快乐;旅游景区不乱写乱画,与人交往语言优美,你就享受到了文明处事文明做人的快乐。

“人人为我,我为人人”,大家都能从别人的角度去想问题,去做事,那么我们整个群体就都享受到了快乐。这种快乐就是在你的手中创造的。遵守社会公德,快乐就会在你的身边。尊师长,敬同学,常怀感恩之心让你快乐。今天,我们能感受人世间的一切温暖,要感谢我们的父母,是他们带我们到了这个世界,常怀对父母的感恩之心,你就会享受到快乐;当你坐在明亮的教室里,走在宽阔的大街上,观赏城市和乡村的美丽,我们要感谢创造美好生活的建设者们,有了他们,我们才有幸福的生活,常怀对他们的感恩之心,你才能快乐;当我们享受和平的时候,要感谢守卫祖国的军人叔叔,是他们为我们创造了和平与安宁,对他们常感恩之心,你就会快乐;晚上,一家人围在一起用餐的时候,我们要感谢大自然,是她赐予我们全部的生活资源,常怀对大自然的感恩之心,你就会感受快乐。太多的感谢,太多的激动,只要我们常怀感恩之心,快乐就会在你身边。会交往,知和谐,拥有宽容心态让你快乐。与人为善、包容他人,是中华民族的传统美德,曾经让我们每个中国人为之自豪。

可近些年来,由于各种原因,这些美德渐渐被人们遗忘了,代之而来的是“唯利是图”、“自我中心”、“个人主义”。经济发展了,道德沦落了,这不应该是我们这代人的“行为标准”。中国古语说得好:海纳百川,有容乃大。坐在豪华的办公室里,要想想建设者,你没有资格嫌弃农民工的粗鲁;走在干净的街头,要想想城市美容师,你没有资格小看清洁工的奉献。学会与人为善,会让你感受到快乐,学会与人交往,会让你感受到快乐。与大海的胸怀相比,那些斤斤计较的行为多么的微不足道。面对生活,拥有宽容心态,快乐就会在你身边。快乐不是他人给你的,也不是周围里能寻找的。快乐是你在为别人快乐的时候,你才能感受到的。快乐就在我们身边,在我们心里。文明换来快乐,感恩换来快乐,宽容换来快乐,。

快乐就在身边

和同事、朋友在一起时,总在谈论什么是快乐、幸福这个话题。有人认为过着衣来伸手,饭来张口,穿名牌,开名车、买进口化妆品、、这样的生活,就是快乐幸福的。可是,我生活的周围有的人已经过上了这样的所谓上等人的生活,她们还是觉得无聊寂寞不快乐。正所谓,“人心不足蛇吞象”!

其实,快乐的生活要靠美丽的心灵去挖掘,幸福的快乐要靠欣赏的慧眼去寻觅.在点滴的生活中觅得温馨,在平常的时逢中找寻快乐.

每个人的阅历不同,环境不同,贫富不同,职位高低不同,文化水平不同,可在每一个圈子里都有他的快乐.俗话说得好,富人有富人的喜悦,穷人有穷人的快乐.高官有高官的寄托,普通人有普通人的享乐.就看你以什么样的心态去看待,以什么样的理念去认识.快乐与否,在于你的选择,选择一种什么样的心态活着。

走近生活中,泛泛絮絮的事情会围绕你,复纷繁杂的心情会伴随你.也许一句话,一个动作,一个表情,会让你心凉如冰.反之,也许会让你如浴春风,温暖无限.我时常用我的温情我的勤劳我的善良温暖着经营着我这个小家庭.女儿是我的眼睛,没有了她,我将看不到希望与光明!爱人是我生活的航标,没有了他,我将失去航向,失去温暖的依靠!女儿、爱人是我的一切,他们的快乐、健康平安是我的最大心愿,是我人生最大的追求和快乐。无论生活多么艰辛,工作多么劳累,或者是遭到别人的误解打击,有了我的爱人和女儿支持,我都感到无比开心快乐!

生活是一种伟大的艺术,只要你学会生活,学会选择,别让世俗的尘埃蒙蔽了双眼,别让太多的功利给心灵套上沉重的枷锁,你就会发现快乐星星点点般密布在我们身边的每一个角落,几乎随手可得!

本文为转载,在此对作者表示深深的感谢。感谢作者让我们知道快乐到底是怎么样的一种东西,它存在于我们生活的每一个角落,存在于我们身体里面的每一处细胞,让我们一起感受快乐吧!

快乐就在我们身边

快乐,其实就是让我们感受这件事带我给我们幸福和温暖。脑海中突然浮现起那让我难以忘怀的事情。

立春那晚,窗外的雨就像一首优美动听的乐曲,呼唤着大地。连懒洋洋地坐在沙发上看电视的我,都被那优美的乐曲所迷惑,渐渐地进入了梦乡。“吃饭啦!”忽然间传来这句刺耳的声音,把我惊醒了,我睁大眼睛一看,原来是妈妈。这可把我气坏了,我嘟着嘴走进餐厅,一眼看去看到那些菜就没胃口了,于是就傻傻的趴在桌子上,爸爸没理我,我看见爸爸的神情并不严肃,反而很和蔼。我抬起头,看见爸爸正往妈妈的碗里夹菜,这才显得特别美味,特别鲜嫩,米饭也显得特别可爱。妈妈将菜放入口中,神情自若却带着满足,她细嚼两口,不假思索再把菜夹到我的碗里,脸上带着微笑,她说:“这菜不错,吃多点吧!”我把菜送入口中,它的温度遍布着喉咙,我不由自主的笑了,这笑声和窗外优美动听的雨声连接起来,是那么的清脆,是那么的快乐。妈妈也笑出声,把我嘴角的米饭取下来,爸爸也笑了。窗外的雨声渐渐轻了,我坐在充满香喷喷的饭菜的饭桌前,忽然嗅到幸福和快乐的滋味,整个家庭充满着温暖。

虽然,这只是一些理所当然的事情,但已经滋润我这小小的心灵!我相信每个人都希望快乐,每个人都想得到幸福,这就要我们用心去感受它!因为,快乐时刻都在我们身边!

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快乐就在身边作文

快乐是什么?记得在我很小的时候,妈妈最爱和我一起唱于澄庆的《欢乐颂》,其实妈妈就只会唱第一句:“你快乐吗?”,她希望永远都听到我大声回答:“我很快乐!”

妈妈给我讲了一个关于快乐的故事:一群年轻人到处寻找快乐,但是,却遇到了许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向老师苏格拉底询问,快乐到底在哪里?苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧!”年轻人们暂时把寻找快乐的事放到了一边,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一棵又高又大的树、挖空树心,造成了一条独木船。年轻人们把老师请上船,一边划桨,一边齐声唱起歌来。苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”学生们齐声回答:“快乐极了!”

快乐无处不在,我们要在生活中发现快乐、寻找快乐、享受快乐,让我们的身边充满快乐吧!

快乐就在身边

“滴答滴答....”粉红色的happykity表正在欢快的走着...

“叮”七点。

这个时候是早餐ing。一杯热乎乎的鲜牛奶,一块五颜六色,美味可口的蛋糕,一碟脆脆的的榨菜。和妈妈爸爸坐在餐桌旁,说着笑话,唠唠家常。一个平凡而又快乐的时间过去了。

“叮”七点。

“同学们,下课时间到了......”同学们听到赦令“嗖嗖嗖”奔向操场“小红,我们玩鹰狗啊”“小兰,我们跳皮筋啊。”阵阵笑声传入蓝天,和白云一起在天空上飘来飘去,逮到每一个缺少欢乐的地方。

“叮”十二点。

“今天我妈妈做的排骨,大家来尝尝。”小绿把一盒香气扑鼻,色泽鲜艳的排骨端到了我们面前。我们一抢而空。小绿撇撇嘴“好歹给我留一个啊!”刚说完,原本空空的食盒又堆满了排骨。我们不约而同的笑了起来。

“叮”十四点。

这节课是老班的课,也是我们最闷热的课。小紫正在睡觉,把头埋得低低的,嘴里不知念叨着什么。老班一看不对劲径,直向小紫走来“”。他的同桌连忙碰他两下,小紫“忽悠”一下走起来“老师再见”说完背完书包欲往外走,看着他滑稽的动作,同学们哈哈大笑。

“叮”十八点。

早早的写完作业,收拾好书包,穿上自己喜欢的运动服,拿着羽毛球拍和妈妈大战“五百回合”然后买两杯奶茶,坐在秋千上看人工河的风景。夕阳相伴,共赏星空........

hellokity表转了一周,快乐的一天又即将开始.........其实.....

快乐就在身边

对于高中三点一线的生活我很是不满。

累。短短一个字是我进入高中以来所有感慨的结晶。学校并不大,绿荫道上的古树带来风的气息,很清新,但我,却觉得有些厌倦了,我更愿意去到尘土飞扬的马路上溜达几圈,那浑浊的空气中才藏着我要的自由。

我不快乐,就像天上的云失去了与风的嬉戏。

今年的圣诞节没有下雪,而我们也依旧是坐在教室里无聊地转着笔,想起以前初中我们曾放肆地站在桌子上扔粉笔头,同桌没心没肺地笑着,我的鼻子有点酸了。

曾经年少轻狂的好日子,一转身就结束了。

陈似乎看出了我的不开心,她问我怎么了,我却只是淡淡地回了一句“没什么”她好像有什么要说,又只是捏了一下我的脸,然后又继续投身题海。

我突然想起以前的同桌,她会在我不开心的时候把脸凑过来,扑闪着无辜的大眼睛,然后她什么也不说,我就笑了。

姐姐曾告诉我,在高中你很难找到一个真心的朋友。也许那份淡淡的温暖和纯纯的快乐也早已转身,轻轻在玻璃上画个笑脸就离开了吧。

其实我多少也是有点期待圣诞节的,我希望初中那一堆朋友会在平安夜,站在教室门口朝我嘻嘻哈哈地笑。

但我只收到了初中同桌的礼物,她依然扑闪着她的大眼,然后走向她的班级。

这个圣诞节没有下雪,校园里没有圣诞老人的歌声,这是再平常不过的一天——只有作业和晚自习。

我十分郁闷地睡着了。

是陈把我叫醒的,她异常兴奋地摇着我的身子,呐,呐,圣诞快乐。

她手里捧着一颗大大的圣诞树,笑得很开心,露出两颗小小的虎牙,其实她笑起来特别好看。

陈把圣诞树交给我:“其实我知道你为什么不开心,我也曾这样的郁闷过,但我们应该把握现在,你过去的朋友,都不会离开的。”

说完,她笑得更欢了,还拉着我的手,要我和她一起笑,其实我在心里比她笑得更灿烂。

原来真的有一种魔法,可以一觉醒来,让所有的温暖重新开花。

原来真的有一种温暖,可以让我发现,其实。

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快乐就在身边作文

快乐无处不在,快乐是美味的甜甜圈,让我们的心中充满甜蜜;快乐是雨后温暖的阳光,给我们无尽的'希望;快乐是一支笔,书写着我们多彩的人生。

风和日丽的周末,我和两个小伙伴在绿茵茵的草地上奔跑着,放着风筝,把我们梦想放飞在湛蓝的天空上。笑声在我们耳畔回响,休憩时,我们玩心大发,采来小野花给小狗装饰,头戴花环的小狗看我们玩得不亦乐乎,也撒欢似的跑起来。

在秋千上,我更喜欢体会失重的感觉,闭上眼睛,听着风儿在耳边吹拂,烦恼都扔在了脑后,我轻轻地把脚翘起来,好似宇航员在宇宙里遨游太空。

在花田里,我感受着大自然的气息,呼吸着清新的空气,听着小鸟的鸣叫,轻嗅花儿的芬芳,我往后一倒,躺在这无数的花里,身体格外轻松,喧嚣城市里的浮躁与疲惫一扫而空。

快乐很简单,当你心底一暖,嫣然一笑时,快乐就来到了你身边,我们都要有一双发现快乐的眼睛。

快乐就在身边作文

身处朝阳街小学,我无时无刻不享受着快乐,因为快乐就在身边!

快乐是什么?快乐是蜂巢里的甜蜜,是枝头上的.硕果,是一弯闪着皎洁光辉的新月,是一壶酝酿已久的美酒。

快乐是什么?有着用不尽的钱,是快乐?有着沉鱼落雁的面孔,是快乐?衣食无忧的生活,就是快乐?也许是吧!但是,快乐的真正含义并不是在语文书中找到的。在哪儿呢?让我翻翻心中的“小字典”,再告诉你吧!

快乐就在身边作文

“快乐在哪里呀,快乐在哪里?”快乐其实就在我们身边,处处都是快乐。

吃货的快乐。

俗话说“民以食为天”,当然人是铁,饭是钢,吃是人们生活中最重要的一部分。每次吃大餐的时候,我都异常雀跃,有一次,我们去吃烤全羊,啊,一到那里,我就闻到袅袅香气,全都是我没见过的山珍海味!烤羊腿,烤羊排、炸羊肉……当服务员把大餐端过来,我来不及讲究“礼节”,让父母、爷爷奶奶先动筷子,就像饿了许久的狼一般,一把抓了一只羊腿,大口地吃起来。原来,快乐就是享受美食时的满足感。

运动的快乐。

我报了一个篮球班,经常去打球。有一次,教练把我和两个“小屁孩”分在一起,和另一个有两个高手的队切磋!这还怎么打?没办法,我还是硬着头皮上了。我一个人要防两个人,实在难以驾驭这等高难度操作,他们把球传过来,传过去,像耍猴一样,随时寻找投篮机会。我就在他们中间跑来跑去,幸好我反应够快,才得以不让他们投进。进攻时,我也得以一敌二,但是,靠着我灵巧的蛇形走位,几经斡旋,最终和他们打了一个平手。决胜局了,我小心翼翼地控着球,左躲右闪,前扑后进,一会儿将球传给队友,一会儿一个射篮。“进了!”我大叫道。此时,我浑身是汗,不知是热的还是太过紧张,但我却非常快乐,快乐是运动场上拼搏的自豪感。

捉虫的快乐。

在野外,我最喜欢捉虫子,我经常扑过去,跳过来,捉了一只只蝗虫给我们家狼蛛当“甜点”。有一次,一只蝗虫居然从我的掌下溜了!顿时,我大怒,一会儿打滚一会儿扑,费了九牛二虎之力,甚至不小心摔了个狗啃泥,才将它“捉拿归案”,真是功夫不负有心人啊!虽然我满身是草叶泥土,但我却很快乐。快乐是完成任务后的成就感。

快乐无处不在,世界上到处是快乐,只要我们用心发现,就能发现快乐。

快乐就在身边作文

快乐是沙漠中的一汪清泉,能解人渴;快乐是烈日下的一抹绿荫,供人乘凉;快乐是黑暗中的一点星辰,能替人照明。有的人认为快乐太少,制造快乐;有的人认为快乐太远,寻找快乐。其实快乐无处不在,只要大家仔细寻找,它就在我们身边。

唇舌大战。

“喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。人来人往乱如麻,只因身在……”念着自编的《朝天子·咏喇叭》心里满是喜悦,甭管别人的横眉冷对,自娱自乐着,要以这一种方式迎接我的新年。“咂,咂,咂编的不咋样,还在这儿学狮子吼,你以为你是‘包租婆’呀”

“哼,娱乐我自己,遭罪你一人。我这是纯天然的、无污染的‘绿色食品’”周围的亲戚朋友们顿时哈哈大笑起来。表哥不甘示弱“你有‘绿色食品’难道我没有天籁之音吗?”话音刚落一声猿啼响彻天空,周围的亲戚朋友傻愣在那儿,足足有一分钟,一分钟呀!接着便是震耳欲聋的销售从四面八方蜂拥过来。“哈哈,还天籁之音呢?天上的癞蛤蟆吧”我这下可揪住了表哥的小辫子,可要乘此机会奚落他一番,谁让他天天拿我当大家的开心果呢?在我和表哥的唇枪舌战中,我们这个大家族在笑声中度过了20xx年迎来了崭新的20xx年。

爱的较量。

“真没用,这么好的球也接不着”哥哥埋怨着。“哼,不就是个子大一点,身体壮一点,球技好一点吗?有啥了不起!”我愤愤的摔掉羽毛球拍躲在了树荫底下开始了大罢工。任凭哥哥的千呼万唤,我眯起了双眼,假装睡觉。一串脚步声由远而来,不用猜就知道是我那不争气的哥哥。“好妹妹,哥不吵了,都怪我没耐心,我一定认真教。”哥哥将胸脯拍得梆梆响。我将头扭到了另一侧“没一点架子,到时他还会欺负我.”我心里想,依旧不理他。“快点,做这一点小事你都受不得一点委屈,将来还能做什么大事!”我被哥哥的吼声吓住了,乖乖的返回场地。哥哥教的更耐心了,我也学的更用劲了。终于我能与哥哥势均力敌了。看着哥哥满脸的汗水,我们不约而同的笑起来,那笑声久久在道场里回荡着。

快乐就在身边作文

坐在观众席上,欣赏着行云流水般的乐曲声,悠扬婉转的旋律在空中荡漾,宛如一粒石子投入池塘泛起的层层涟漪。望着舞台上的演奏家举起长笛的优美姿态;听着那令人快乐、让人心醉神迷的乐声,我请求妈妈让我学长笛。妈妈望着我那坚定的眼神愉快地答应了。

看到新买回家的长笛,我欣喜若狂,迫不及待地装起它,仔细欣赏着。我一边看着这支亮闪闪的长笛,一边幻想着什么时候自己也能站在舞台上,在光彩夺目的灯光的映照下演奏属于自己的精彩。

时间一分一秒地流逝着,终于到了上长笛课的时候了,我双手握着心爱的长笛,学着老师的样子,举起长笛,可谁知,没举多久,我的手臂就渐渐酸疼了起来,两条胳膊又酸又麻,好像坠着千金重物一样。这时,我心里打起了退堂鼓。“怎么,要放弃?”老师立马发觉了我的小心思,“你看,做什么事都需要坚持。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,梅花正因为有着不屈不挠的精神,才得以在寒冬开放。”听了老师的一番话,我恍然大悟。是啊,梅花如此,人不也应该这样吗?只有努力了,才会感受到成长的快乐。于是我强忍着酸麻,决心努力学习梅花坚韧顽强的精神。

此后,我按照老师指点的方法不断练习,练习。哪怕手臂酸麻、双眼含泪,我也向着前方不停地前进,努力。春天的鸟语花香里,我用笛声记录成长的足迹;夏天的蝉鸣蛙噪中,我用手指演奏一片清凉;秋天的丹桂飘香间,我用金色描摹雁阵的轨迹;冬天的白雪飘飞里,我用信念支撑起一方温暖。少女的指尖,在长笛淡金色的世界中走过春夏秋冬。终于,如我所愿,现在的我已能自信快乐地站在舞台上编织出自己的斑斓色彩。

快乐就在身边作文

有一天妈妈问我这个寒假快乐吗?我想也没想便回答:“不快乐。”妈妈问我为什么?我仔细想想也没什么不快乐的呀。

在寒冷的清晨,不用早早地从温暖的被窝里钻出来,也是一件美好的事情……呵呵,原来每一天都是从一个快乐的早晨开始的。

是作业多让我不快乐吗?嗯—————语文老师要求每天默写200字的短文是有些让人发怵的。可是,每天花不到30分钟的时间,一天天的坚持下来,我已经积累了许多好词好句好段,有这样的收获我也很快乐啊。

是数学作业吗?数学作业确实有些难,可当我通过自己的努力,发现了一道道小陷阱,终于完成了一道道难题时,我也很会高兴地大叫一声“欧也。”

过年了,和妈妈一起挂春联,贴窗花,平平淡淡的房间一下子喜庆起来了。一家人聚在一起说说笑笑,吃团年饭、喝可乐、放烟花……当然还有收“红包”,那一个个红包里饱含了亲人对我的关心和爱,一想到了红包我不禁悄悄地乐了。

而且这个寒假我还去了峨眉山泡温泉、滑雪、堆雪人……过得还是很丰富哦。

原来,我的每一天都是在这样的快乐中度过的。其实快乐很简单。快乐就在我们身边。它只是需要你去发现它,不要刻意的去寻找它。去身临其境的感受它。不止玩能使你感受到快乐,而当你从某件事中得到了启发或有了收获……也会很快乐。

快乐就在身边作文

我听过这样一个故事:从前,有一只小羊羔,它整天都呆在家里,闷闷不乐的。一天,它对妈妈说要出门去寻找快乐。一路上,它把被风吹歪的小树扶正,又帮助一只乌龟翻身,还和小黑熊、小猪玩了一下午。傍晚,小羊羔回到家,妈妈问它:“你找到快乐了吗?”小羊羔摇摇头,接着又讲了路上遇到的那些有趣的事。羊妈妈笑了:“这就是快乐,你看不到它,但你却可以用心感受到它,快乐就在你身边。”

是啊,快乐就在我们的身边。对我们来说,快乐垂手可及。我们可以从书中看到它,可以从溜冰场上看到它,还可以从大家笑厣里的小酒窝看到它……可是,对于有些人来说,自己总也找不到快乐。现在,就让我们一起去寻找快乐吧!

小伙伴们说,快乐就在儿童公园里,在那里,可爱的小狗向你摇尾巴,五彩缤纷的游乐设施吸引着你的眼球;快乐就在夷陵广场上,在那里,成群的和平鸽踱着方步向你乞食,姹紫嫣红的花儿让我们心里乐得仿佛开了花。

老人们说,快乐就在滨江公园,在那里,清澈的江水中蹦跳着欢快的鱼儿,喜爱垂钓的老人们悠闲地坐在江岸上,享受着钓鱼的乐趣;快乐就在街心公园,在那里,精神矍铄的老人们跳着欢快的巴山舞,老棋友们面对面埋头酣战,时不时传来阵阵爽朗的笑声,惹得你不得不也凑上前去观战助威呐喊。

老师们说,快乐就在校园里,在那里,孩子们花一般的笑脸,撒布在操场上;快乐就在考卷之中,优异的成绩,精辟的文章,让我们感到欣慰。

哦,我知道了!快乐其实就在我身边。在我的生活中,有疼爱我的爸爸妈妈,有鼓励我奋发向上的老师,有同我共同进步的小伙伴……在大自然里,有灿烂的阳光,有晶莹的雨露,有鲜艳的花朵,有活泼的鸟儿……我终于找到快乐啦!快乐就在我身边!

快乐就在身边作文

我的家,就像一个总统府。其中执掌大权、一锤定音的总统就是老妈,老爸是一个对“总统”惟命是从的臣子。(实际上就是一人被压迫的忠实奴隶),而我呢,是总统府里那个排风扇,给府上送来新鲜空气。

深受老妈压迫的老爸,成天却总是乐活着。虽然他在老妈面前唯唯诺诺,没有“造反”之意,但是他会在我面前“肆无忌惮”地“倒苦水”。那天,老爸就在我跟前列举了老妈的种种“滔天罪行”,一副义愤填膺的样子——“你老妈老是奴役我,我就像地主家的长工。整天地受她欺凌。平时,一会儿要我把茶端过去,一会儿要我扫个地,我也是才上完班回来呀”。

见我在一旁露出同情的神情,他得瑟劲儿又上来了。瞧瞧,瞧瞧,他还配合“肢体语言”就差“一把鼻涕一把泪了”。“你老妈,说实在的,就是个霸道的海底龙王,要风就得有风,要雨我还得捧几滴水过去,所以讲哟……哎。”

谁知,当天傍晚,“总统”老妈就掌握了所有情报,把我和老爸召集过来,美其名曰:内阁会议。一头雾水的老爸这下可遭殃了。而我呢,暗含自己的小秘密,在一旁装出一本正经、洗耳恭听的模样,心中却在窃笑。

果不其然,老妈一开始就直指矛头,咄咄逼人地“审问”老爸:“你在背后讲我坏话了吧?”老爸愣了一下,迅速将目光投到我身上,我拼命牵住嘴角,忍着笑,表现出一副事不关己、高高挂起的“正义”模样。这样,老爸就明白了一半。于是,他开始嬉皮笑脸地辩解:“嗯……老婆呀,我……咳,我那就是随口一说,没有什么。你不是常说‘事情憋在心里不好’吗。”“女总统”眉毛一挑,两眼一瞪:“我就讲那么一句话你就‘蹬鼻子上脸’啦,我让你在背后讲我坏话了吗?你说呀。”

在两人一高一低的声音中,我趁着上卫生间的机会便溜之大吉了,跑进自己的房间快乐自在地听起了音乐。

过了一段时间,老爸“灰头土脸”地“夹着尾巴”回来了,他满脸委屈地问我:“你老妈怎么知道的?”

我一甩辫子,扬起下巴:“哼,谁让你上次不给我买糖葫芦的。”

快乐就在身边作文

解下拴着来富的绳索,它随即冲向门外,不顾拽住绳索的我。

只好顺从它走到门外。一阵清风迎面而来,包裹着桂花的清香与玉米秸秆独有的味道,沁人肺腑,恨不得扑上去抓一把塞进口鼻。门前旱田里的花生全部收上来了,只剩下些韭菜、萝卜和青菜,还有几棵寂寞的玉米,此刻方知秋意深。

最远处是一座座稳坐于田间的乡下别墅,穿插其间的是一棵棵金黄色的银杏,枝干向四面八方伸展,像无数顽童的手,想要拽住天空的“棉花糖”,咬一口才痛快。

近处是大片大片的水田。快要成熟的稻穗是淡黄色的,而稻叶还是绿油油的。黄中带绿,绿中有黄,在夕日余晖的照耀下,晶莹剔透。密密麻麻的稻穗像挤地铁挤公交的上班族,低着头玩手机。一阵风吹来,原本温驯的人群瞬间暴躁不安起来,变成街道上聚众抗议的人流。

“人群”并非整整齐齐,一些杂草混杂其间,有的站在一旁看热闹,有的停下脚步拍照发朋友圈,还有的情不自禁地加入慷慨激昂的队伍。一排排高大的芦苇身着制服,手举盾牌,手拉手拦截冲动的人群,被人群挤得不停地晃动。

多么热闹的景象啊!田野的美景竟让人浮想联翩,一扫临考的焦虑与忧愁,沉醉其中。

现代生活,富足的是衣食住行,匮乏的是与自然接触的乐趣。就算是假期,乡野也鲜见年轻人和孩子的身影,生活的快乐就这样被遗漏了。

学习之余,多到野外走走,辩一辩大麦小麦与韭菜,认一认菱角莲藕茨菰,快乐原来就在身边。

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