无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
孩子独立夜家长寄语篇一
幼儿时期是孩子个性形成的关键时期,幼儿园作为孩子成长的重要场所,承担着培养孩子独立性的重要任务。在幼儿园中,孩子们需要与同龄孩子一起学习、玩耍,进行集体活动,并且逐渐接触到分工、协作的原则,从而培养孩子的独立性。培养孩子的独立性,不仅是为了满足孩子的发展需要,更是为了帮助他们更好地适应生活、学习,为将来做好心理和生理准备。
第二段:幼儿园对孩子独立性的培养方式
幼儿园以循序渐进的方式,教授孩子们一系列的独立技能。首先,幼儿园会逐步让孩子们学会穿脱衣物,如穿脱鞋子、外套等。这些看似简单的技能,对孩子来说意义重大,能提高他们的自理能力,培养他们的自信心。此外,幼儿园还注重培养孩子的协作能力,通过小组活动和角色扮演,让孩子们学会在团队中分工合作、互相帮助。在幼儿园的生活中,孩子们还会学习自己动手做饭、自己收拾玩具等各类独立技能,这些活动的开展为孩子们培养独立性提供了重要机会。
第三段:幼儿园培养孩子独立性的意义
幼儿园培养孩子独立性的意义重大。首先,通过培养孩子的独立性,可以帮助他们建立健康的自信心和自尊心。当孩子能够独立完成一些基本的生活技能时,他们会感到自己的能力和价值,从而更加积极主动地投入到学习和生活中。其次,培养孩子独立性还能加强他们的责任感和承担能力。孩子们在日常生活中养成独立思考、自主决策的习惯,能够更好地面对问题和挑战,培养他们的解决问题的能力和创新思维。此外,孩子独立性的培养也能够提高他们的适应能力,帮助他们更好地适应学校和社会环境。
第四段:幼儿园孩子独立性培养的案例分析
在幼儿园的日常教育活动中,培养孩子独立性的案例层出不穷。例如,幼儿园的午餐时间,孩子们需要自己动手来取餐、洗餐具。这样的安排能够加强孩子自理能力的培养,让孩子们养成独立就餐和卫生习惯。另外,幼儿园还会组织一些小组活动,让孩子们自主规划并分工合作,如进行手工制作、设计展示等。这些活动不仅培养了孩子们的独立思考、创造力,还增强了他们的协作精神和团队意识。
第五段:总结幼儿园孩子独立性心得体会
通过在幼儿园生活的一段时间,我个人体会到幼儿园对孩子独立性的培养非常重要。在幼儿园的学习和生活中,孩子们学会了穿脱衣物、自己动手做饭、分工合作等一系列独立技能。这些经历锻炼了我们的动手能力和自理能力,提高了我们的自信心和自尊心。在今后的成长和学习中,我相信这些培养的独立性将成为我不断进步的动力和支撑。
孩子独立夜家长寄语篇二
活动量:活动量大的孩子,总是动来动去可能让人感觉比较莽撞,不要常常责备他,避免造成孩子日后不敢尝试的心理,应该在孩子表现出合适的行为时大力称赞他的行为。活动量小的孩子,多带领着他从事动态的活动,让孩子习惯不同形态的活动方式。
生活规律性:作息不规律的孩子常让父母伤脑筋,试着一点一滴改变孩子,不要太急,要让孩子知道服从团体规定的重要。可以鼓励很规律的孩子,偶而作息做一点变化也没有关系。
趋避性:趋避性高的孩子面对新的人或事物时,容易表现出退缩的态度,容易让人误会胆小、不主动、没兴趣。父母要有耐心事先告诉孩子可能会接触到的事情,让孩子心理有个准备。千万不能在孩子面前出现负面的话语,会让孩子更不愿意尝试。
适应度:面对新的人或事物时,整个过程中孩子的表现与所需要的时间长短,属于适应度。适应度低的孩子,面对新环境与团体生活需要时间比较长,父母要降低期待,多让孩子接触几次,多事先跟孩子沟通,或者事先多练习。
反应阀:是指引起孩子反应所需要的刺激量。反应阀高表示需要外界比较高的刺激量才会有反应,容易被误解为迟钝或漫不经心,父母要多直接说出自己心中的想法,多引导孩子分辨别人的身体语言与意图。但是反应阀低的孩子,易被外在发生的事情影响,而静不下来,父母可让孩子了解事情的轻重缓急,帮他定完成的顺序。
反应强度:孩子对外在刺激反应的激烈程度。有些孩子不小心被踩到脚了,只会“唉呦”一声,有的孩子就大叫大哭吵闹。反应强度小的孩子,看起来很乖,但容易被人忽略,父母要多鼓励孩子发表自己的想法,当孩子有响应时,父母要认真的聆听。反应强度大的孩子,父母要尽量冷静,不要怕孩子吵闹,让孩子先冷静下来再跟孩子讲道理。
情绪本质:有些孩子天生笑眯眯,有些则不是。没有笑容的孩子容易使人误解他在生气,人际关系较不好,父母可以多培养孩子正面思考,培养幽默感。天生乐观的孩子,父母则要提醒孩子小心谨慎,不要对危险过于疏忽。
注意力分散度:容易注意力分散的孩子,容易被外界刺激干扰,影响学习效果,尽量减少孩子书桌上的杂物,给孩子独立做事的空间,不要在旁边走来走去。专注力高的孩子,别在专心的时候打断他,跟孩子说话时确认孩子真的有听见。
坚持度:面对外在干扰或是阻碍,孩子倾向解决问题的程度。坚持度低的孩子容易放弃,父母尽量把事情分割成小单元,让孩子分次完成,比较有成就感。坚持度高的孩子容易固执,父母要坚持自己的管教,要孩子换另一件事情前要提早提醒,以免孩子措手不及。
气质没有好坏,是天生的差异,注意不要给孩子贴上标签,多用欣赏的角度去看孩子。父母理性对待之,孩子才会有被接纳的安全感与自信。在跟孩子沟通的时候尽量蹲下来与孩子视线平视,试着用孩子的眼光来处理,也让孩子感觉到他可以跟你一样强壮。
孩子独立夜家长寄语篇三
每次一走进书房,我的脚步总停留在那一排排整齐的书前,特别是那套精装的“国际大奖小说”,更是让我流连忘返。今天,我读的是获得纽伯瑞儿童文学奖的《海蒂的天空》。
海蒂是个平凡的女孩,但她却不平庸。她从小就失去了双亲,寄人篱下,却一点儿也不自卑,反而非常乐观开朗。但是,一封短短的来信,彻底改变了她的生活,她的亲生舅舅,一个从来没有见过面的舅舅,把他唯一的遗产留给了她:一大片荒地。从此,她成为一个拥有十几亩土地的垦荒者;她在邻居派瑞丽、吉姆的`帮助下,顺利获得了荒地的土地权;她在酷热、寒冬的袭击下,仍然不屈服;她在马丁的硬逼下,仍然坚持着,死活不肯把荒地卖给他。虽然受到了马丁的迫害,反而让自己变得更加坚强,使自己的生活更加有声有色!
海蒂才十六岁,她就把自己的生活安排得井井有条。地里种的农作物长得生机勃勃;家里养的小动物,一只只都是欢蹦乱跳。她的独立精神,她的生活能力,难道不令我们佩服吗?我不禁想到了我自己,12岁了,爸爸妈妈还是“囡囡”“囡囡”地叫着我,早晨起床还都是妈妈帮我折着被子,就连吃水果,也总是只要拿牙签往嘴里送就行了。
其实,我不要这样的生活!自己的事情我想自己做,我真想对爸爸妈妈爷爷奶奶说:“我长大了,我想和海蒂一样,能自己选择,能自己做主安排生活,我要自由,我要独立!”
还记得那次独自一人走去上拉丁舞培训班的事呢!那是第一次,妈妈答应我尝试一个人走去上课。一路上,我高兴地哼着小曲儿,阳光照在脸上是多么舒畅,我像一只快乐的小鸟,戴着太阳帽,背着小包,自在地走在马路边。我看到很多行色匆匆的人们,他们有的神情凝重,有的神气十足;()我也看到很多小朋友,有如小尾巴跟在妈妈身后,有的乘在妈妈的车子里,只露出两只小眼睛。而我,自由地走在路上,来到红绿灯,就停下等待,一点也没有奶奶说的那么可怕。到了岔路口,停下来看看,没车子经过,我就快速走过去。告诉你,妈妈本来预计我走二十分钟的路程,我十五分钟不到,就打她电话了。我还帮妈妈接了个电话,并顺利转述给她呢!
读着《海蒂的天空》,有时就会把她想象成自己。要是我也能有这样的机会,那该多好啊。我也可以好好施展我的本领了!可是仔细一想,还不行!我还要多学习多锻炼,自己的事情自己先做好,这样,爸爸妈妈才会信任我,给我自由!他们才同意给我机会,让我去尝试。所以,现在开始我准备向海蒂学习,从先做好自己的事开始。对了,我要跟妈妈商量,明天放学,由我来负责用电饭煲做饭。
孩子独立夜家长寄语篇四
随着社会的发展,人们的生活方式也在不断变化,越来越多的父母将他们的孩子送到幼儿园接受教育。幼儿园生活对于孩子的独立性发展起着至关重要的作用。在幼儿园的日子里,孩子们经历了种种改变和学习,他们逐渐学会独立思考、自我管理和解决问题。在我亲身经历的这段时间里,我对幼儿园孩子独立性的培养有了更深刻的理解和体会。
首先,幼儿园的生活节奏让孩子们学会独立思考和自我管理。在幼儿园里,每天都有早上早读、上课、午休、课间活动等一系列活动,孩子们必须按时参与并按照老师的要求去行动。这种明确的生活规律让孩子们学会了时间管理和自我调节。我记得一次,我们班级参加了一个摆艺术品的比赛,每个小朋友都要制作一件作品。我选择了做一个花朵的剪纸艺术品,要求很高。开始的时候,我不知道怎么下手,但是老师告诉我可以先画一个简单的草稿,然后再按照草稿制作。我按照老师的指导,经过自己的思考,完成了一幅非常美丽的花朵剪纸作品。这个过程让我明白了要想解决问题,首先要学会独立思考和自我管理。
其次,在幼儿园,孩子们学会了解决问题和独立处理事务。幼儿园常常组织各种各样的活动,有时候需要小朋友们自己动手解决问题。比如,我们班级有一次要举行户外运动会,在准备期间把场地清理干净是一个很重要的任务。为了完成这个任务,我们小朋友们一起商量,决定分配工作,并且商量出解决办法。每个人都承担着一份责任,有人负责拾掇垃圾,有人负责清理物品,有人负责组织和指挥。通过这个活动,我意识到只有团结协作、相互合作才能解决问题,同时也懂得了独立处理事务的重要性。
再者,通过幼儿园的生活,孩子们学会了分辨事物和情感的独立。在幼儿园,小朋友们每天都会遇到一些事情和情感的冲突。对于这些事情,我们有时候需要独立判断,并且应对。比如,有一次,我和一个朋友争夺一个玩具,我们都觉得玩具应该由自己拥有。老师教给我们,遇到这样的情况,我们需要冷静下来,用沟通的方式解决问题,而不是争吵。于是,我就主动和朋友沟通,告诉他我也很喜欢这个玩具,并提议我们可以一起玩。通过这个例子,我明白了只有体谅他人,学会妥协,我们才能解决问题,并且充实地体验到了独立思考和处理情感的重要性。
最后,幼儿园生活让孩子们学会自我保护和自我调节。在幼儿园里,我们要经常和很多同学一起玩耍,有时候也会因为一些小事发生冲突。同时,有时候也会遇到一些不友好的人或者坏心眼。这个时候,我们需要学会自我保护和自我调节。比如,如果有人欺负我们,我们可以寻求老师的帮助,或者学会用言语和行为来自我辩护,保护自己的权益。通过这样的经历,我学会了不仅要独立思考和处理事务,还要保护自己的利益,这是一个健康独立的表现。
总之,幼儿园的生活极大地促进了孩子们独立性的发展。幼儿园为孩子们提供了学习和成长的平台,通过参与各种活动,独立处理问题和情感冲突,孩子们逐渐成长为独立思考、自主管理和解决问题的人。通过这段时间的体验和感悟,我深刻地理解到独立思考和自我管理的重要性,我要不断地培养自己的独立性,相信它会在我成长的道路上起到重要的指引作用。
孩子独立夜家长寄语篇五
中国的'父母太过于溺爱自己的孩子,而日本的父母要求自己的孩子必须什么都会做。美国加州的父母更是要求严格,在孩子十八岁的时候就把孩子赶出家门。
善于奔跑的非洲猎豹扑住猎物时,不是立即将其咬死,而是有意识的放生。而后驱赶猎物豹崽去追赶猎物。若豹崽追了一会儿便停下来,母豹会毫不留情的撕咬小豹,直到小豹再去追逐猎物为止。
请撒开手,让孩子学会自己“走路”吧!也许我们会摔跤,但这是能让我们学会跑的唯一途径,而且摔跤也是磨练。
摔跤并不可怕,可怕的是孩子永远依偎在父母的怀抱里。古今中外,哪一位伟人是依赖父母成名的?然而更不可思议的是,一些知识高层的大学生、硕士生竟然在光天化日之下被人拐骗。这说明了什么?现在的许多儿女在家里是小皇帝、小公主,父母对孩子百依百顺。孩子衣来伸手、饭来张口,只知道吃喝玩乐,根本谈不上自立。这如何能挑起四化建设的重担?怪不得联合国教科文组织宣布:学生学习的首要任务是学习生活。
强者是磨练出来的,不是被溺爱出来的。邓亚萍在4岁时,每天要打上万个球。稍大一点,每天会要应付家人的车轮战。父亲邓大松更是严格,他在球台上画一点,规定邓亚萍每球都要落在这个点上……这简直是折磨。然而邓亚萍挺过来了,历尽艰辛后终于成为世界头号高手。
美国的一位大资本家对幼小的儿子说:“快到爸爸这儿来,爸爸抱。”当儿子笑吟吟地向他扑来时,他却闪到一边,然后对趴在地上哭的儿子说:“不要相信任何人,一切只有靠自己!”这种的教育方式虽然未必可取,但他至少告诉我们:只有让孩子先尝些苦头,学会独立,才能让孩子学会生存。
请放开手吧,父母们!也许孩子的脚步是缓慢的,但这是学会生存的必经之路呀!
孩子独立夜家长寄语篇六
1、合理购物,包括计划餐食、带着清单购物,货比三家,这可以为他们节省不少时间和金钱。
2、烹饪烘焙可比开罐头或者热剩饭意义大得多。
3、洗衣服时不仅按颜色分类,也按织物种类和保养指南分类,这很重要。
4、不论潮流如何,面试、工作或者特殊场合——找把熨斗。穿着皱皱巴巴的衣服,说明你很懒。
5、如何种植照料植物。这种灌输责任感的方法简单而又便宜。我会从易于照顾的盆栽如伞树或桂顶红或盆栽番茄开始。
6、如何换汽车轮胎,这样当有只瘪胎时,他们就不会束手无策地站在路边。
7、开车时负有责任心,要很了解酒后驾驶的后果,哪怕仅仅作为一名乘客。
8、如果他们经常去图书馆,就可以省下买书钱。
9、如何维修汽车,比如换滑油和各种过滤器,如何加油加水,更换灯泡。
10、如何读懂公交站牌,这样,如果他们买不起车,也一样可以利用公共交通工具四处行走。
11、如果他们从头开始自己做东西,就会享受很多乐趣。我能想到的有鸟屋、梯櫈、小型赛车、风筝和纸飞机。
12、如何打各种各样的结,这样当他们想把船系牢或者把车拉出沟渠或雪堤时,就会有备无患。
13、如何作出美味的烧烤,要格外留心烧烤前准备以及特殊烹饪秘诀。
14、阅读食品标签的重要性。不仅要理解各种成分,还要了解食品中所包含的糖、添加剂和各种脂肪。
15、怎么给裤子锁边、缝扣子、补袜子。
16、如何两只手打字。在这个计算机无处不在的社会,学习正确打字可以提高效率和生产率。
17、复利的概念。谁不想用复利赚钱啊?
18、如何计划有效的预算,既能保证生活,又能使净资产持续增加。
19、怎么看地图,怎么使用指南针。
20、如何修建雪穴以抵御寒冷的夜晚。(雪穴其实就是一个挖空的雪堆,睡进去很暖和!这是我孩提时最喜欢的经历。)
21、怎么游泳,怎么趟水,这些技能可能会救他们的命。
22、如果他们选择开心,他们就能开心。
23、微笑是你能够让别人拥有美好一天的最简单的方法。
24、同情以及通过真正理解感受他人的苦难,如何超越感同身受。一旦他们有这样的理解,而且真诚地愿意帮助别人减轻痛苦,他们就会成为更好的人。
25、压根没有“太礼貌”这回事。“请”、“谢谢”和“对不起”永远不嫌多。
26、不评判、批评或提供问题解决方案,纯粹聆听,是告诉某人你关心他的万无一失的方法。
27、尊重不仅仅是善待长辈,也包括爱惜东西,善待众人,爱护动物,甚至包括自己。
28、专注于享受已经拥有的东西,而不是浪费时间关注自己没有的东西。
29、没有人知道所有事情的所有细节。
30、错了没关系,因为那是我们学习的方式。
31、追求适合他们的东西,而不要盲从社会认为他们应该做的。人迹罕至的.路通常收获最大。
32、没人会像自己那样在乎自己的钱,所以要明智地选择自己的投资和财务顾问。
33、人们通常用他们手头所有的信息和知识尽可能做到最好。
34、如果有东西好得难以置信,很可能那东西就是不可信。
35、如果他们纠结于某个想法或观点,当计划落空时,他们的失望(痛苦)就越大。
36、朋友来来去去,而家人总会守在他们身旁。一直如此。
37、慷慨善待那些不幸的人,他们将从中得到的远比他们能够想象的要多。
38、人生苦短,他们应该尽量利用每一天。他们应该做让自己开心、让自己充满生机,充满能量的事情。
39、记住人生更多的是享受这个旅程,而不仅仅是到达目的地。
40、遇到问题,别总是想当然,你的助手其实就在你身边,包括你的上司。
41、我想教给孩子们的东西那么多,这份清单的长度与日俱增。和任何家长一样,我也望子成龙。偶尔我需要提醒自己,他们是独立的小人儿,走在自己的人生旅途上。
42、我怎么看待家长这个角色——我在这里引导他们,教导他们,确保他们有足够的技巧、知识和常识,一旦他们离开家,也能独自生存,并且茁壮成长。时间会证明我这家长是否合格。