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心理健康周活动策划 家长心理健康活动心得体会(实用5篇)

时间:2023-09-23 13:58:07 作者:HT书生 心理健康周活动策划 家长心理健康活动心得体会(实用5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

心理健康周活动策划篇一

近年来,随着教育理念的不断更新,家长们开始逐渐意识到了心理健康对子女成长的重要性。因此越来越多的家长开始关注自身的心理健康,参加各种活动进行心理调适。本文将分享作者参与家长心理健康活动的心得体会。

第二段:参加心理课堂的收获

作者首次参加了由学校组织的心理课堂,其中的心理测试让作者意识到了自己存在的压力和焦虑情况。通过学习课堂内容,作者学会了一些调节自己情绪的方法,如深呼吸、放松训练等。在参加完心理课堂之后,作者感觉自己变得更加豁达,情绪也更为稳定。

第三段:体验冥想的美好

作者也参加了学校组织的冥想活动。一开始,作者并不了解冥想,但在经过简单的介绍之后,作者感觉到自己的思绪逐渐清晰起来。在冥想的过程中,作者感受到了内心的平静和安宁。通过长时间的练习,作者开始渐渐掌握了冥想的技巧,并且将其应用到了自己的日常生活中。

第四段:参加亲子沟通训练的收益

为了更好地和子女沟通,作者参加了学校组织的亲子沟通训练课程。在课程中,作者和其他家长共同讨论了一些亲子沟通的技巧。同时,作者也通过倾听其他家长的分享,了解到了自己在和子女沟通方面存在的不足。通过这些训练,作者能更好地和自己的孩子沟通,增进彼此之间的理解和信任。

第五段:结语

通过参加这些家长心理健康活动,作者深刻理解到了心理健康对于家庭的重要性。在这个充满变化和挑战的社会中,家长们需要时刻保持健康的心理状态,以更好地照顾自己和孩子。希望更多的家长能够意识到心理健康的重要性,积极参加各种相关的活动,为自己和孩子创造更加健康幸福的家庭环境!

心理健康周活动策划篇二

20xx年xx月xx日,现代物流学院各个班级的心理委员在62号楼122教室开展了一个小小的心理团体辅导活动,由宋美龄老师当主持人为我们辅导。

这次的团体辅导活动一共分三块。一开始,宋老师让心理委员们分成两组,然后各围坐成一圈。接着,第一个人开始介绍自己,比如名字班级爱好等等,以此类推,接下去的每一个人都要重复前面的人所说的。这个小游戏结束后,各个心理委员也都彼此认识了对方。这为下一个游戏——石头剪子布和为对方锤锤肩捏捏背的开展做了很好的铺垫。而“不倒翁”游戏的开始使得心里团体辅导进入了一个高潮,每一个人的热情都十分高涨。不过我想最让人惊心动魄的恐怕是“扶盲人过障碍”吧。充当盲人的心理委员不仅要克服心理障碍,而且还需要有足够的勇气去跨越障碍,并且这些都是要在“盲人”相信“导盲人”的情况才能顺利地进行。

最后的颁奖仪式则是对上个学年表现优秀的心理委员进行表彰以资鼓励,并且大二新加入的心理委员的一种激励,以使得现代物流学院的心理委员会的工总能更好的开展下去。

整个活动下来“扶盲人过障碍”的这个游戏让我印象深刻,当我扶着充当盲人的学妹时,心情也是非常激动的。虽然蒙着眼睛的不是我,但我也非常害怕学妹会摔倒,因此一开始我就对学妹时说:“你要相信我。”我很开心,学妹把她的手紧紧地放在我的手上,我知道她是相信我并且也把自己交给我,让我帮助她跨越障碍。最后,我们都顺利地通过了障碍到达目的地。

这一次的心理辅导是十分有意义的,因为很多心理委员都是刚刚加入心理委员会的,因此大家都不认识,不过通过这一次的辅导,每一个心理委员都熟悉了其他的心理委员。本而这次辅导为参加者提供了一个良好的社会活动场所,创造了一种信任、温暖、支持的团体氛围,使个体处于一个比较安全与温暖的情境中,适合培养积极面对生涯的态度,积极地评估自己的价值观,使自己更为成熟地接受挑战。

心理健康周活动策划篇三

家长是孩子的第一任老师,他们应该为孩子健康成长提供正确的引导和支持。然而,在现代社会中,家长们常常承受着巨大的压力,导致心理健康出现问题。为了让更多的家长了解并提高自己的心理健康水平,我参加了一场家长心理健康活动,从中收获颇丰。

第二段:活动介绍

这次活动是由本地社区委员会和心理咨询师合作举办的,共进行了两天。第一天,我们进行了心理测试,了解自己当前的心理状态。第二天,则进行了心理辅导和交流,学习如何正确应对工作和家庭中的压力。

第三段:感悟收获

通过这次活动,我深深感受到,不仅孩子需要关心,家长自己的心理健康问题也要引起足够的重视。我发现自己平时常常把全部的注意力都放在了孩子身上,而对自己的身心健康却漠不关心。通过心理测试,我发现自己的负面情绪比较严重,而且缺乏适当的解决问题的能力。通过和其他家长的交流,我开始学会关注自己的情感需求,也学会了一些实用的缓解焦虑和情绪管理的方法。

第四段:家庭实践

回到家中,我开始实践着我学到的方法。比如,当我感到焦虑时,我首先会进行一些深呼吸和放松的练习;当面对某些烦恼时,我会试着把问题拆解成更小的部分来解决,这样可以缓解压力和复杂性带来的负面情绪。同时,我也把这些方法传授给了孩子。他们也学会了一些控制自己情绪的技巧。

第五段:结语

心理健康是现代社会中面临的普遍问题,对家庭和个人的稳定发展有着关键的作用。作为一个家长,关注自己的心理健康不仅会让自己更加幸福,还能给孩子提供更好的引导和支持。这次活动让我意识到自身的不足之处,并为我提供了一些实用的方法,我相信这些方法也会帮助更多的家长解决自身的心理问题。

心理健康周活动策划篇四

大学生涯对于每一位大学生来说,都是一段无法割舍的体验。在这里,不管他们愿意与否,都要开始独立的面对真实的生活,都要独立解决自己的人生难题。因此,在大学阶段,树立良好的心理健康观关系着每一位学子的成长。20xx,教育部、团中央、全国学联办公室向全国大中学生发出倡议,把每年的5月25日确定为“全国大中学生心理健康日”。“525”的谐音“我爱我”,已在提倡大学生关爱自己,珍爱生命,把握机会,创造成才之路,并由关爱自己发展到关爱他人,关爱社会。

今年,我们举办的心理健康宣传月活动,以“我参与,我成长,我快乐”为主题,意在引导大学生关注自己身心健康、快乐成长。

本次活动丰富多彩,别出心裁,创意颇多。

心理委员积极征求老师同学意见,用心准备活动所需的题目和物品,安排教室和时间。

欠缺面:时间有些仓促,活动经验不足。

(1)、心灵捕手:以分组必答和抢答的形式回答关于心理知识性的竞赛题,增强同学对心理健康知识的认识程度,设立奖项,调动同学积极性,并活跃现场气氛。

(2)、心路旅程:关于人际性格、择业等的心理测试,使同学更加了解和把握自己的内心世界,解决一点心理小问题。

(3)、心灵鸡汤:观看心理访谈《爱情花开》、《面试技巧》片段,针对同学感兴趣的问题,使同学感受到心灵的启迪,鼓励大家写出自己的观后感。

(4)、驿动的心:组织心理小游戏,背景播放音乐

1)小鸡变凤凰:互相猜拳,从鸡蛋变成小鸡再变为凤凰,让最后的鸡蛋讲自己的感受。

2)路在何方:每组10人,第一个人睁着眼睛带领身后的“瞎子”穿越重重障碍,到达目的地,最后请大家谈谈自己在游戏中的感悟及认识。

(5)、祝福方舟:以小纸条形式写一些激励或关心同学的语句,及祝福老师的话语或悄悄话,达到传递快乐、祝福,团结同学,沟通老师的目的。

总结:

(一)好的方面:活动形式和内容想得还可以,各个环节也某种程度上按预想的进行,参与的同学热情都很高。

(二)不足之处:

1、到场的同学人数不太多,可能之前调动同学工作不太到位,或时间安排不大合理。

2、准备不够充分,没提前安排主持人主持前的沟通,使主持中出现点小问题。

3、时间控制有些不准,导致一些活动环节没按预定时间进行。

4、会场秩序有些不太好,提前没说明应注意事项。

(一)好的地方:安排人收拾会场;一定程度上达到了活动目的,询问一些同学的意见,大家对竞赛题、游戏、祝福纸片反映不错。

(二)不足之处:没有广泛征求下同学的想法和建议,没有向老师作总结,来做出改进。

总之,本次活动在同学们的笑声和快乐中结束,活动中解决了同学的实际问题,收到同学的欢迎,引起一定的反响,使“我爱我”深入同学心中!

心理健康周活动策划篇五

心理健康是每个人都应该重视和关注的重要方面。近期,我参加了一系列心理健康活动,通过参与这些活动,我认识到了心理健康的重要性,并从中获得了很多宝贵的经验和体验。以下是我对这些心理健康活动参加心得体会的总结和分享。

首先,通过参加这些心理健康活动,我认识到了心理健康对整个人的健康和幸福的影响是巨大的。在这些活动中,我们通过听讲座、参与小组讨论和实践活动等形式来学习和了解心理健康的基本知识和技巧。这些知识和技巧让我明白了如何有效地处理情绪问题、提高自我意识和自我调节能力,以及如何建立良好的人际关系等。这些都是保持身心健康和快乐的关键要素。

其次,这些心理健康活动给了我一个展现自我的机会。在这些活动中,我有机会与其他参与者互动、交流和分享自己的想法和感受。通过与不同的人交流,我能够更好地了解自己,并从他们的经验中得到启发和帮助。这样的互动和交流不仅能让我更加自信和坚定,还能拓宽我的视野和思维方式。

第三,通过这些心理健康活动,我也深刻认识到了身心健康的重要与自我调节能力的培养密切相关。在活动中,我们学习到了许多自我调节和情绪管理的技巧,如冥想、放松训练和积极思考等。这些技巧的运用可以帮助我们更好地面对压力和挫折,增强心理韧性和抗逆能力。同时,通过实践这些技巧,我学会了如何在日常生活中放慢脚步,重拾内心的宁静与平衡。

第四,参加这些心理健康活动也让我认识到解决心理问题是一个长期的过程。在活动中,我们学习了许多解决问题的方法和策略,如制定目标、制定行动计划和寻求帮助等。然而,我明白了解决心理问题需要时间和耐心,需要不断的努力和实践。这个过程可能会遇到困难和挫折,但只要坚持下去,最终我们定能找到解决问题的方法,实现内心的平衡和健康。

最后,通过参加这些心理健康活动,我也认识到了心理健康的重要性要与身体健康相辅相成。身体和心理的健康是相辅相成的,只有保持身心的平衡和健康,我们才能享受真正的幸福和快乐。因此,我将继续关注和参与心理健康活动,与他人一起努力,为了更好地保持身心的健康和幸福。

综上所述,通过参加这些心理健康活动,我对心理健康有了更深入的了解和认识,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。这些心理健康活动不仅让我懂得了如何提高自我意识和调节能力,还让我认识到了心理健康与身体健康的密切关联。参加这些活动让我成为一个更加坚定、自信和快乐的人,我将继续努力保持心理健康,并与他人分享我的经验和帮助他们。

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