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学习乐趣的高中(通用18篇)

时间:2023-12-29 20:41:02 作者:ZS文王

学习是一种享受,让我们沉浸在知识的海洋中,感受到心灵的升华。以下是一些学习总结的经典范文,希望能给大家提供写作的灵感和指导。

学习乐趣的高中作文

“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。这是莎士比亚说的。书与我们密不可分,它像阳光,带给我们温暖与希望:它像大海,让我们自由遨游;它像我们的良师益友,教我们学习知识。书更是带给了我们无限的乐趣,让我们开心快乐!

小时候,我还不识字时,便看书中的插图,一打开,我立即就被五彩斑斓的图画吸引住了,只要一看图我就能大致明白一些意思了。识了字,我便更能体会汉字中蕴藏的秘密,明白图画中所不能表达出来感情。在读书时我会微笑,会为丑小鸭变成天鹅而开心微笑;我会大笑,会为皇帝新衣中的皇帝太笨连衣服都不知道穿没穿就大摇大摆的走上街而捧腹大笑……五彩斑斓的书正向我展现了一个又一个迷人的世界,无数动听的故事让我分辨了人的真、善、美以及假、丑、恶、真爱与仇恨……到了十岁后,读的书比以前更深奥了一点,有科学、语文、科幻。当读到语文类时,我明白许多人生智慧;当读到各种小说时,我会浮想联翩,幻想自己是其中某个人开始惊心动魄的大冒险?每一次我都很开心,因为书不仅带给我无尽的知识,更带来了无限的欢乐与美好的开心时光!

书让我学会了如何笑对一切,让我理解了革命先烈对生命的价值,让我知道了尊严的宝贵,对人宽容的态度,书伴我茁壮成长,快乐地去生活!

同学们让我们“与书为伴”尽享读书的乐趣!

学习的乐趣作文

人生来就性格各异,大不相同,自然而然,能体会到的乐趣也大不相同。而我这在学习的过程中体会到了乐趣。

学习其实并没有想象中的那么苦。“云想衣裳月想容,春风拂栏露华浓”,“云鬓凤文细,对君歌少年”,“白雪翦花朱蜡蒂,折花笑传惜春人”,面对如此境意,愚人也能从中找到乐趣,不觉枯燥。

铭一杯香茶,阅一卷诗书,人间快乐也莫过于此。

每当背书的时候,我都头疼无比。看着那题纲上如同蚂蚁排衙般的小字,我更是恨不得自己能过目不忘。但被无他法,只得咬牙硬背,十分痛苦。

只得寻一处清静之地,晃荡着,眼睛时不时瞟一眼题纲,嘴里不住念叨。平日里异常熟悉的文字现在仿佛是天文,看得我晕头转向。

不得不打起十二分的精神来,促使自己去记住它们,恨不得“头悬梁,锥刺股”,以便来强迫自己。

过程虽然无比艰难,但结果也很是乐观,给人满满的成就感,再回想起过程,好像也没有那么困难了。我在学习中找到了成就感,这令我十分的快乐。

每件事都有它自己的乐趣,我们只要去仔细寻找,就会找到它,这样才会让我们心甘情愿的去做它。

学习乐趣的高中作文

小时候读书总是把一本书的从头至尾每一页认认真真读下来,虽然读得较全,但花的时间也长。现在读书往往是一段时间内五、六本书一起看,兴致索然,随手翻阅完几页,倒也蛮有趣味。细细想来,读书的乐趣在于三个方面:读书的内容、读书的方式和读书的收获。

读书的内容,通常我看的书分为四类:时事财经管理书籍、历史事件人物传记、游记、随笔杂文。财经管理书籍自是工作所需,好比吃饭中的主食必不可少;我挺喜欢历史和旅游,那这一类书就如同按自己口味点的特色菜;随笔杂文自是按着自己的心情挑选着看,好比调味的菜。

读书的方式,如果有大段的时间,好比休息日,则可以泡杯茶,找个舒服的椅子,放点音乐,沐浴着阳光,享受着书香和茶香,自是一份逍遥。如果只有一小段的时间,如银行排队,洗车等候或等人,也可拿出一本书来翻翻,这是一种见缝插针,忙里抽空的感觉。

读书的收获是多种多样,一本书读完后,掩卷深思一下,把书中的要义参透一下,把知识消化一下每每这时会感到内功长进了些;偶然在一本书上看见些观点很有启迪,赶紧把划出来,记下来,这就好比一下偷学会了一两招功夫,也是种收获;发现一个疑问,或想弄清楚一个人、一件事的来龙去脉,考证一下历史上对某人、某事的真实评价,于是去查资料、翻书籍,终于弄明白后,就象练武人打通了一个穴位;每天晚上睡着之前,重温一下一天读书的收获,就当做了一次吐故纳新的功课。

如上种种,大家都有同感吗?

学习乐趣的高中作文

乐趣,如同一个好朋友,陪伴你永远。所以说,乐趣是无处不在的。每个人都会有自己的乐趣,但每个人的乐趣都是不同的,所以,我也有我自己的乐趣。

要说我的乐趣啊,那可真是与众不同,独一无二的啊!你想知道我的`乐趣是什么吗?大多数人的乐趣都是养鱼、听音乐、打球、跳舞等等。而我的乐趣确是--追剧。有的人说,怎么还会有人把追剧当做乐趣的啊!哎,没办法,我也不知道为什么?为什么我的乐趣是追剧呢?这个问题竟然连我这个主人都回答不了。

每每到放假的时候,我都会待在家里追剧,几乎不出屋,从不像别的学生一样去买东西啊、找朋友玩啊等等。因此,我家左邻右舍家的小伙伴们都说我是宅女。有的人又问,追剧是怎么个追法呢?那么现在我来告诉你我是怎么个追法。

当节假日来临时,我总会边写作业边看电视,因此,妈妈总是说:“快关了,不行看了,赶紧去学习吧”。或者白天学习写作业,但晚上就会通宵达旦的看电视。我知道,我边写作业边看电视是对学习没有好处的,可每次总是控制不住自己,所以,我每次都是在学校认真学习,而回家就像一只逃出笼子的小鸟,没有规律的看电视,一看就会看很长时间,长的不能再长了,所以在每次考试的前两三个星期,我总是拼命的学习,正如大家所说的这叫做:“临阵磨枪”。现在大家了解是怎么个追剧法了吧!

学习的乐趣高中作文

高中三年的生活是艰苦的,但也是刻骨铭心的,高中就是走向一个成熟的阶段,会对许多事的产生浓厚的乐趣,便之对其研究。

学习也正是如此,对于某些人来说,小学和初中的九年可是就是“随便”这样过来的,但现如今是高中,简单点的来说,学习已不是“随随便便”就能学好的.了。只要越来越有劲,学习能让自己快乐的时候,自己对学习充满满腔乐趣时,才能学好它。

正如上几位名人事迹一样,学习靠的是兴趣,而不是“随便”的心理,兴趣会使自己完全陷入学习的海洋畅游,探寻,找寻语文的才华,寻觅数学的奥秘,探究英语的神秘,探视物理的规律以及人学的物质结论,相信自己,只有自己对学习充满着的乐趣,在不久的将来,一定成就属于自己的学习“事业”。

学习的乐趣作文

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子说,爱好是从兴趣开始的,然后变成乐趣,只有变成乐趣,才能乐在其中,并为之努力和奋斗。今天我就与大家分享一下学习的乐趣。

当时的我已是一名六年级的学生了,我并不记得当时我有多少喜好,但是有一个却至今让我记忆犹新,久久不能忘怀。那就是我的爱好——看书。

“书籍是人类进步的阶梯”,高尔基这样说过。不错的,多读书,读好书是对的。那年我一有时间就手不释卷的读,记得有一次妈妈要去外面办点事情,让我自己在家做饭,当时在我正在津津有味的读妈妈给我买的新书,就随便答复了几句,又来读我的书了。当妈妈回来时,已是夜晚九点多了。妈妈见我还在抱着书读,就不知是夸我读书认真还是批评我不吃晚饭,最后妈妈告诉我,书虽好,但也不能这样读,要读一会儿,休息一会儿,不能使坏了眼睛。还要守信,不可做一个无信之人。

书不能死读,还要认真品味,细细咀嚼,这样才能悟出书中的大道理。读书使我快乐——我就是这样的一个人。

妈妈也给我买了许多试卷,她常说:“多做些吧!反正也没有害处。”可我还是因为种种原因没有做完,至今还未补完。

这就是我——一个爱看书但不爱写卷子的我。你呢?快快告诉我,让我了解你吧!

学习的乐趣作文

我体会到了学习的乐趣。向湖南汨罗知丰中心小学6(2)班的程聪学习,能让人忘记烦恼,找到快乐。

爸爸妈妈总是说我字写得不好,我也觉得不好。可是我该怎么办呢?爸爸认为我们应该多练习书法。于是他从广州带了五本字帖。我看到他们的时候,他们很受伤,但是有一次,他们让我觉得很好玩。

那天因为被朋友误会,总是很生气,但是又放不出来。我想:我心里有气。可能时间久了肚子会爆炸!于是我开始思考解决自己烦恼的办法。突然眼睛亮了:爸爸不是要我练字吗?反正平时不想练,现在就练!我从五本书里挑了一本,认真写了起来。写着写着,心里的怒火渐渐消失了。他们都让笔出云了。好像都是怕我的“法宝”——去研究。

学习无处不在。没有,很多同学在班里一起学习,让我觉得很开心。

我记得在语文课上,我们在13班,《一夜的工作》。课后我们练了一道题,说你对“花生不多,可以数清楚,好像没有因为多了一个人而增加重量”这句话的理解。我们来讨论一下花生是否增加了体重。同学们各有各的看法,有的说增加了,有的说增加了,有的说不确定。一开始我是站在不确定的一边,但是仔细考虑之后,我是站在增加的一边。因为激烈的辩论,我不想下课。

从此以后,每当我遇到什么不开心的事情,就会想到学习。

学习是烦恼和悲伤的天敌,可以增长各方面的知识。希望大家都能热爱学习。

学习的乐趣作文

如今的大家都说最累莫过学员,学员有哪些苦?那便是学了。可我从不觉得学习培训苦,反倒感觉是一件极其快乐的事。

学习培训乐在全过程感受,乐在经过不懈奋斗投入过的結果。

还记得有一次,老师发出来一张试卷,说试卷较为难,使我们做一节课。话刚说完,班里一片不情愿的响声。有的同学说:“又要做试卷,也是较为难的,我的头都逐渐痛了。”有的同学说:“哎哟,完后!”我觉得最漂亮的花一定开在哪最风险的高山上。因此逐渐埋头做试卷。不一会儿,班里也都瞬间静了出来,同学们尽管说,但也都埋头用心做试卷。做着做着,填空第六题把我给难倒了,我还在草稿本上用心剖析着题型所给的已经知道和不明中间的关联,但是这题仿佛在与我对着干,時间已以往七分钟了,我还是沒有条理。因此我先先将这题放一放做后边的。

我集中注意力勤奋地做着只觉得到全部人都融进到这做试卷中,一切的杂念都抛在了脑后,这种感觉是很奇特的,因为我对这十分享有。我脑里惦记着,手里写着,一切都偏向了试卷。离第二节快下课了前也有一段时间时,我终于把试卷做完了,我又转过头来做我前边没作出的那个题。不知道为什么这时候的逻辑思维十分灵巧,前边疑惑我的疑难问题都一不小心解决了。我长叹一声了一口气,这时候的情绪别说有多舒适了。我好像走上了峰顶,看到了美丽的景色。我又好像一条无拘无束的鱼儿在知识的深海里畅游,一只蜜峰在蜂窝里酿着归属于自身的蜜。

下课,我将试卷交了上来。此次考試班里第二。我又一次感受到学习的乐趣知识的快乐。

上课的时候,我享有着教师那了解、亲近的教育。备考时为把握知识灵便运用而感觉有无尽创造力。知识的快乐是无穷无尽,它如同魔镜,靠近,再靠近,你也就会惊讶在其中的漂亮。

学习培训不苦,是由于我还在在其中感受着快乐。

学习乐趣的高中作文

还没开始吹泡泡,我就想泡泡吹得会不会吹得很圆很大,吹得比地球还大。飞到火星去,去探索火星的奥秘。我想泡泡会让牛郎织女经常在泡泡上约会,我想夏天的时候让泡泡飞到太阳上去用自己化的水让太阳变凉,夏天就不会那么热了。我想让泡泡飞到水星上去,让现在没有水的水星拥有水。我想让泡泡飞到小鸡星上去,变成毛巾擦干七只小鸡的.泪水。我想让泡泡变成小狗、小猫、蝈蝈,我想让泡泡变成航天飞机,带我到太空游玩,飞到火星上,再到水星去,还要到大犬座,飞吧,飞吧,飞向理想,飞向愿望,去遨游太空、祖国、星座。

开始吹泡泡了,我轻轻地吹是一个小泡泡,然后又用力的吹出了一个大泡泡,好像要把地球吃下去一样。我把吸管放在杯子里吹,呵!吹出了一个像冰激凌的泡泡串,可是,它也像冰激凌一样融化了。我就再吹一口,啊!一个泡泡飞了出来又像炸弹一样爆炸了,我多么想让泡泡永远不化啊!可是还是化了,我流出了眼泪,但我很开心,虽然泡泡灭了,可它带给了我许多快乐。

一会儿,小朋友都来吹泡泡了,吹出了许多泡泡,有的飞向东,有的飞向西,飞了一会就往下飞,飞到草地上就化了,只活了1~2分钟就牺牲了,我为了纪念它,把水洒在了它牺牲的地方。泡泡真是个自我牺牲的大将军!牺牲了自己,把快乐留给了我们,我真佩服你!

学习的乐趣

“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”这是我心中永恒的座右铭,让我深深感受到。

我是班里的尖子生,成绩一直名列前茅。因为经常感到自满,上课不认真,学习不努力。直到有一次,老师把我叫到办公室,他生气地对我说:“赵红,你这次怎么得了这么一分,只得了78分?你学习成绩不是挺好的吗?”听了老师的话,我觉得自己好像被泼了冷水,脑子里一片空白。回到教室后,我后悔了。我过去是最棒的,这次我掉进了孙山。下课后,同学不再来找我讨论问题,也没有同学来找我玩。突然有一种前所未有的失落感。同学们都围过来,纷纷议论我:“她还是尖子生,这次考了78分,我比她多。”“是的,我以前成绩好的时候也很嚣张。现在我这样回来,她是自作自受。”.那些苦涩的话深深地刺痛了我的心。他们曾经是我最好的.朋友,但这次他们会这样对我。

回到家,打开作文精选,一句话引起了我的注意。“天才百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。”“是啊,不努力怎么会成功呢?”我说。

之后就认真起来,上课听老师讲课,课余时间复习,回家一头扎进书海。当我遇到困难时,我总是靠自己的努力来解决。就这样,经过不断的努力,在期末考试中,我考了98分,获得了班级第一。听到这个好消息,我高兴得上蹿下跳。下课后,学生们围在我身边向我祝贺。当他们问我“你是怎么拿到班级第一的?”我总是意味深长地对面试官说:“努力,就会成功。不管你遇到什么样的挫折,如果你勇敢地前进,你一定会到达成功的彼岸。

这时,我又打开了我的座右铭,“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”真的体会到了。不劳无获,无所得。学习也是一样,先苦后甜,只要掌握了学习方法,一定会感受到。

学习的乐趣

在我眼里,学习有苦有乐。只有在默默付出中才能得到意想不到的成功,这个成功是你我一生中的开端,有了这个开端,才能使自己的一生多姿多彩,富有生趣,因为我相信:“梅花香自苦寒来。”只要我努力学习,就可以获得成功。

不知不觉中,学习已伴随我十个春秋,在这里,我尝到学习五味瓶的真正味道。

学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋里邀游,假如你抬起头望一望,那美丽的景色会让你忘记劳累,让你刹那间心旷神怡,让你忍不住马上抓起双桨继续前行,因为你迫不及待希望看到前面更美的景色。

然而为了检测实力,会进行一次次的`测试。这不正像在风平浪静的海面上偶尔出现了一点小**吗?如果是我,我会很高兴,因为我会发现,在**的另一端,天空会更蓝,景色会更美。

当然在学习中,总会有人比你强。正如你行舟时,总会有人在你前面。这时我会说:“我一定会超过你!”我会将浆握的更紧,再加把劲,看准前面的目标,我总会超过你,甩掉你。

学习是阳光,它可以驱除心中的阴影;学习是雨露,它可以滋润干枯的心智;学习是阳光雨露,它可以抚慰着我们幼小的心灵。快乐就是学习的源泉,如果不快乐,就没有意义,虽然学习也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在这些酸甜苦辣的后面流露出的总是快乐——!

乐趣高中作文

赞美生活中那无穷无尽的乐趣。

早上,和煦的晨光轻轻地抚摸着我的脸庞,我披着朝霞来到院子里,开始一天最重要的晨练。

“一、二、三、四、五、六、七、八;二、二、三、四、五、六、七、八……”耳畔响起鸟儿们欢快的晨曲,身上沐浴着霞光,挥手虎虎生风,踢腿刚劲有力,浑身就像有使不完的力气,锻炼身体使我聪慧机敏,使我精力旺盛,我的脑子里忽地闪过一个念头——晨练真好!

来到学校,同学们正在不知疲倦地朗读文章,我也身不由己地参与其中,抑扬起伏的'音调响彻校园上空,脑子里回荡着作家们的精妙绝伦的语言,胸中升腾起一股豪气,连周围的人也受到我的感染,一下子心情愉悦起来,境界也得到了升华,口中自然而然地发出一声赞美——读书真好!

放学后,学生的课外生活多姿多彩——有的留守教室加班加点,有的径直去食堂打饭,有的赶往球场占个场地打球,有的急急忙忙回家帮忙……我喜欢在操场上与同学们打球比赛,不论是输是赢,我都能收获开心,因为旁边就有围观的女生,还有不少我忠实的支持者,在这样的环境中,谁还计较输赢?顿时一种感觉便油然而生——锻炼真好!

吃过晚饭后,我往往独自一人去江边散会儿步,在晚风习习中挥挥手,抬抬腿,观江心星月夜景,闻三江交汇气息,听昆虫合奏夜曲,赏妇女优美舞姿……于是一声感慨情不自禁地发出——散步真好!

回到家,走进自己的书房,手捧一本名着,静静地品读,往往一坐就是一两个小时,读书的乐趣源于对生活的理解与感悟,书看完后,躺在床上,一边回味着书中的精彩片段,一边静静地倾听窗外自然界的声响:或春的沙沙,或夏雷的迅猛,或秋风的萧瑟,或冬雪压枝的喀嚓……偶尔有幸也能享受得到贝多芬的《命运交响曲》,柴可夫斯基的《天鹅湖》……此时,我总是不由自主地轻声欢呼——生活真好!

学习的乐趣

“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水得来的”。这是我心中的永恒的。

座右铭。

我是班里的学习委员,成绩一直不错,上课不认真听了,学习不努力了。知道有一次老师把我叫到办公室去,她生气的对我说:”这次你怎么考出这样的成绩啊?才仅仅考了76分,以你以前的成绩,可以考到一百一十多分的,这不该是你的分数啊。“听了老师的话,我像是被人当场泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的。回到教室后,我后悔极了,以前数学成绩在一百一十多分的我,这次竟这么惨。

下课了,同学们不再来和我探讨问题了,也几乎没有同学和我一起玩了,我心里顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起,纷纷的讨论起我来:"亏她是学习委员,这次竟考了76分,我都比她多。”那一句句刻薄的话深深的刺痛了我的心灵。

从那以后,我变得认真起来了,上课注意力集中了,利用课余时间复习,回到家后,便有一头插进了书的海洋。遇到困难时,我总会靠自己的努力下把困难解决,就这样,经过我的不断努力,在期中考试中我考了117分的好成绩,下课后,同学纷纷围在我身旁,向我祝贺,当他们向我问:你是如何获得数学成绩这么高的呢?”我对他们说:“只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的困难,你只要勇往直前,就一定会到达成功的彼岸。”这时,我又翻开我的座右铭:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水得来的”。

学习的乐趣

在茫茫的学海中,我们就象孩子在海边寻找贝壳,追逐着,娘戏着,无忧无虑,快快活活。

刚上小学的时候,那些奇妙的数字“1、2、3、4”,对我们这些无知的小孩有着多么大的诱惑力呀!记得小学一年级的时候,我拿着那些泛着油艰清香的新书对妈妈说:“妈妈,这些是什么玩意儿呀?”妈妈抚摸着我的'头说:“孩子,这是书,你要学好了它,就会从中得到很多知识。”于是,我就努力去学习。每次考试以后,我拿着鲜红的“100”去见妈妈时,心里好比三伏天吃了冰棒,甜到了心底。有一次听大人们在外面讲:“现在要常肚子里甩水多……”我马上跑到书房,拿起一瓶里水就要喝下去。妈妈跑了进来,直蹬脚地说:“哎呀!你这个傻孩子,这怎么能喝呀?”我撅起嘴说:“你们不是说肚里里水多就会学间多吗?”妈妈“扑味”一声笑起来,说:“那是比喻嘛,你要想得到学间就得学习,知道吗?"我点了点头。上中学后,学习任务艰巨了,但乐趣却有增无减,特别是几何题,非常有趣。有时我为了做出一道题,不去吃饭。因为书是“面包”,嚼起来津津有味。每当我在草稿纸上算了一遍又一遍,最后做出来时,我就如释重负地站起来伸伸腰,用手背擦擦额头上的汗珠,这时,我就会感到。

朋友,学习吧!当你真正地投入到学习中去时,那才“其乐无穷”呢。

学习的乐趣

看了这个题目,也许有人会觉得为什么我要写《》这篇作文呢?因为我是爱学习的人。大家别以为我是老王卖瓜——自卖自夸,我可是有实际经验和行动的,让我来为你们一一分解吧!

语文课,我总是打起十二分精神听讲,做好记录,不敢丝毫马虎,因为稍不留神,你就理解不了文章的含义了。

数学课,更要认真听讲,掌握老师所讲的公式和运算方法。如果你第一遍没听懂没关系,因为我们的数学老师徐老师是个非常有耐心的人,他会反复教导我们,知道我们弄懂为止!

英语课呢!我要告诉你们“六个字”:多读、多写、多背。这样你的英语水平才会提高哦!

学习对我来说是责任也是义务,我觉得只要弄懂了,不仅学的轻松还能享受到其中的乐趣。周末,我的心总是痒痒的,老想做点什么,于是每个周末早上起来我就摊开语文书把学过的`课文全部读一遍,然后记几十个英语单词,再背几条数学公式。因为英语单词难记,所以每次都得接近中午时才完成任务……有时学习遇到困难,我也挺苦恼的。特别是在英语方面。一次由于我粗心大意,忽略了几个要默写的单词,当练习本发下来的时候,我被上面大大的红叉惊呆了!因为这事,我还被英语老师训斥了一顿,眼泪在眼眶里直打转,从此再也不敢马虎了!

有快乐时光,也有伤心的时刻,总之快乐多于难过!这就是我人生中品尝到的!

学习的乐趣作文

一天,史努比在家里,觉得每天只制作卡通人物没意思,突然心血来潮,要去卡通人物学习班上课。

第二天,他去学习班报名,进了教室门后,发现许多卡通人物:有米老鼠、唐老鸭、喜羊羊等许多明星。樱木花道老师把史努比安排和米老鼠同位,史努比兴奋极了,终于可以真正的接触明星了。第一学期,史努比刚开始上课还认真听讲,积极发言,时间长了,史努比露出原来本色,上课调皮捣蛋,经常趁老师不注意做鬼脸。欺负米老鼠,下课把米老鼠撵的到处乱传。到了期中考试,史努比看着自己寥寥无几的分数和米老鼠的'鲜红一百分,沮丧的低下了头。樱木花道老师对史努比语重心长地说:“失败乃成功之母。只要认真地对待学习,下学期也会让你拿回一个好成绩啊!”史努比听了老师的话,坚定的点了点头。

从此,它奋起直追,发奋图强,每天都认真地做好笔记,遇到拦路虎都不厌其烦的解决。听讲也变得非常认真。大家都夸她进步了。

期末考试到来了,教室里鸦雀无声,史努比轻松自如的答完了考卷,成绩公布了,史努比名列前茅。

史努比在自己的日记里写下了这样的话:看来,要成功完成一件事,要付出十倍努力啊!

学习的乐趣

俗话说:“一日不读书,没人看得出,一周不读书,智商不如猪。”我们要想找到,必须积少成多,慢慢地发现,并且慢慢慢慢地培养,比如像我:

我在刚刚刚开始学英语的时候,感觉一点儿也不好学,成百上千个英文字母在我眼前飘来飘去,像一大群蜇人的蜜蜂!但在妈妈和老师的鼓励下,我开始看起了英语中的'单词和语法。我一点一点的学习英语的词法,在这时,我才发现,原来英语比数学好学多了,只要掌握了词汇量和语法,便可以学会英语。现在,我开始体验到了英语的乐趣,也体验到了。

我们要想有,就必须要比别人付出的更多。

俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”我们为什么会有呢?那是因为我们获得了老师的赞扬。而受到老师表扬的前提是:我们要付出努力,要付出我们的精力,才可以得到老师的表扬,才有。

所以,在以后的学习中,我们可以去发现学习中的乐趣,从而推动我们去进步,去更加努力的学习!

学习的乐趣

在茫茫的学海中,我们就像孩子在海边寻找贝壳,追逐着、嬉笑着,无忧无虑,快快活活。我们在学习上也有着无限的乐趣。

刚刚上学的时候,那些奇妙的数学“1,2,3,4”,对我们这些无知、天真的小孩有着多么大的诱惑力呀!记得小学一年级的时候,我李着那些泛着油墨清香的新书对妈妈说:“妈妈,这些是什么玩意儿呀?’’妈妈抚着我的头说:“孩子,这是书,你要学好了它,就会从中得到很多的知识。”于是我就努力去学习。每次考试以后,我李着写肴鲜红的100分的试卷去见妈妈时,我的`心里好比三伏天吃了冰棒,甜到心底。有一次,听大人们在外面讲:“现在就要靠肚子里墨水多……”我马上跑到书房,拿起一瓶墨水就要喝下去。

妈妈跑了进来,直跺脚地说:“哎呀!你这个傻孩子,这怎么能喝呀?’’我撅起嘴说:“你们不是说肚里墨水多就学问多吗?”妈妈“扑味”一声笑了起来,说:“那是比喻嘛,你要想得到学问就得学习,知道吗?,我点了点头。上中学后,学习任务艰巨了,题目也变难了,但乐趣却有增无减,特别是证明几何题,非常有趣。有时我为了证明一道题,不去吃饭。因为书是“面包”,嚼起来津津有味。当我在草稿纸上算了一遍又一遍,最后做出来,如释重负地站起来伸伸腰,用手背擦擦额头上的汗珠,这时,就会感到。

朋友,学习吧!当你真正地投入到学习中去时,那才是“其乐无穷”呢!

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