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神鸟五年级(实用20篇)

时间:2024-01-13 22:08:35 作者:文轩

优秀作文需要具备扎实的语言基础和广博的知识储备,能够驾驭各种表达技巧,使作品更富有感染力和吸引力。以下是一些值得一读的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

神鸟五年级作文

自从依尔特戈尔可汗没有捉到神鸟,那些国家的国王、大臣和富翁都泄气了。这件事传到了八戒的耳朵里,八戒立即腾云驾雾到万年古松下,他用九齿钉耙指着神鸟说:神鸟,你别逃,待我捉住你。

神鸟不惊也不逃,还是像从前一样老老实实地让八戒捉住了。八戒非常高兴。在回高老庄的路上,神鸟对八戒说:八戒,你想当回原来的天蓬元帅吗?想,做梦都想。八戒说。那好,你放开我,现在回天庭去,你的愿望实现了。八戒放开神鸟,兴高采烈地向天庭飞去。

八戒来到天庭,果然许多天兵天将来迎接他,太上老君还宣读了圣旨说封八戒为天蓬元帅,八戒当了几天天蓬元帅,觉得没什么意思了,便想弄个玉帝当当,想过过统治三界的瘾,便下界去找神鸟。八戒来到了万年古松下,呼的一声;神鸟又被八戒捉住了,八戒对神鸟说:神鸟,我不想当天蓬元帅了,我想当玉帝,统治三界多威风。神鸟见八戒这么贪心,就想惩治惩治他,就对他说:八戒,你现在就回天庭去,到时自然会有人来迎接你。

神鸟五年级作文

可汗走着走着,又不甘心了。他想:“我堂堂一个可汗,居然连一只小鸟也捉不到,实在没脸见人啊。于是,他又返回万年古松,捉住了神鸟。”

神鸟又说话了:“还是老规矩,不许唉声叹气,不许闷头不语。”可汗说:“好,我就不信这次捉不到你这只笨鸟!“神鸟笑了:“要信守诺言哦。”

神鸟开始讲故事:“从前,有一只鹰和老鼠。老鼠住在一棵树的底部。这棵树虽说郁郁葱葱,鸟语花香,但是根已经烂的不得了了。老鹰看中这棵树,也搬来了。老鼠知道了,连忙警告它:‘这棵树的根已经很烂了,在住下您,这棵树就会倒塌的。’老鹰不信。老鼠又一而再,再而三地提醒它。老鹰怒火中烧,说:‘行了,你到底烦不烦啊,每天都来打扰我。这棵树这么漂亮,根怎么会烂呢?’老鼠很委屈,但还是说:‘我说的都是真的!’老鹰气急了:‘你真是敬酒不吃吃罚酒,别骗我了,你肯定是想独霸这棵树!’说完,他便一爪过去,杀了老鼠。后来,老鹰结了婚,生了鹰宝宝。一天老鹰去外面觅食回来,看见树倒下了,鹰妈妈和鹰宝宝都被压死了。老鹰后悔莫及,不禁呜呜大哭起来。”

可汗叹了口气:“唉,真是可怜的老鼠。”

“好啦,您又叹气了。”神鸟说完便飞走了。

可汗叫道:“等等,我还有个问题!”

神鸟就飞回来了:“说吧!”

可汗疑惑不解地问:“怎么每次我都会叹气呢?”

神鸟微微一笑:“因为我知道,每一个善良的人,都会被我的故事打动的。您听了我这几个故事,有什么收获。”

可汗若有所思:“我明白了,其实你已经给予了我们比金钱什么的更重要的东西,只是。我知道以后不要在生气时处理任何事情,而且每一件事情都要仔细查明原因才下判断。”

神鸟说:“是的。其实你们都从我身上学到了东西。这根羽毛给您,它会给您带来好运。”说我,它扑棱一声飞走了,从空中掉下来一根色彩斑斓的羽毛。

可汗捡起羽毛回家了。在路上,他想:“今天我虽然没有捉到了神鸟,但明白了一个很重要的道理。”

神鸟五年级作文

在我的想象中有一种鸟,叫“神鸟”。

神鸟非常漂亮。它小巧玲珑,大大的眼睛,尖尖的嘴巴,金色的羽毛,细细的退,小小的脚。它非常喜欢吃小鱼、小虾。它的家住在离河边不远地方的一个山洞里,每次我大叫一声“神鸟”它就会飞过来,我说:“带我出去玩吧!

”它就会带我腾云驾雾,飞向蓝蓝的天空。它还会各种样子,就像孙悟空会七十二变,当我郁闷的大叫时,它……也会飞过来。我会对它说:“我很郁闷,快变成小女孩陪我踢毽子吧!

”它就会陪我做各种各样我喜欢的游戏。它可真好啊!

你们说我想象中的神鸟神奇吗?你们一定也喜欢把!

五年级神鸟记叙作文

从前在北边的山林里,有一只聪明、伶俐、会说话的神鸟。不少国王、大臣、和富翁都想得到它。他们有的`设陷阱、有的下诱饵但是谁也没成功。

有一天,依尔特戈尔可汗的孙子接任了国王。当上国王后,他知道了在北边的山林里有一只会说话的神鸟。传说它很狡猾谁也捉不到它,他想去试试看它有多狡猾。他打听了原来有很多人去捉神鸟,都被人们踩出一条路了。他骑马开始赶路一路上,他想有什么办法让它被我抓住呢!第二天早上来到了万年古松下,看见那只神鸟,神鸟轻而易举的被他捉到了。没等神鸟开口,依尔特戈尔可汗的孙子就说我给你讲个故事,你听后如果笑了就和我回家,反之你就可以飞走。神鸟答应了。

有一天一对父子赶着驴到集市去卖。过一个地方时有一个姑娘笑了起来说天哪!有人牵着驴不骑却在地上走,父亲听了叫儿子上去坐自己在地上走。一位老头看见了说这孩子真不孝。自己骑驴让父亲走。儿子听了下来让父亲骑上去。前面一些妇人见了说这老头真狠心,自己坐上去让儿子跑。父亲又叫儿子也上来坐在他后面。快到集市时一位绅士说天哪!你们竟然让可怜的动物负担那么重!父子俩跳下驴背,将驴子抬起来往市场里走。这下人们都指着他们哈哈大笑。神鸟也笑了。可汗的孙子说你笑了和我回家吗!神鸟只好和他回家,神鸟想出一个办法说:"我得了禽流感如果你带我回家,不但你会死你的王国的人也会都死去“。他一听想这可不行,我不能为了一只鸟而伤害我的国民。于是他把神鸟放了,我给你一只羽毛作为你善良的奖励。有困难时就吹一下羽毛,会帮助你。他高兴的把羽毛带回王国,从此他的王国富饶强盛。

五年级神鸟作文

可汗回到家后,还是不甘心。心想:我这么厉害的一位可汗,现在连一只小小的鸟都捉不住,我还当什么可汗啊!于是,他又从万年古松上捉下神鸟。在路上,神鸟还是那个条件:“不许唉声叹气,不许闷头不语。”神鸟说:“我给你讲个故事吧!”

从前,在森林里住着一只乌龟和一只兔子。一天,兔子去找乌龟说:“我们比赛跑步,如何?”乌龟知道自己跑不过兔子,但还是答应了兔子的请求。

森林里的动物听说乌龟和兔子要赛跑,纷纷赶来观看。随着猴子裁判“嘟”的一声哨响。兔子一下子就窜得没影了,只剩乌龟在后面慢慢的爬。兔子跑到离终点不远的地方,然后突然停住了。它心想:乌龟跑的这么慢,如果我们距离拉的太远的话,他该多伤心啊,不如我等等他吧。说着它便靠着一棵大树坐下,可没一会儿,它竟睡着了。等它一觉醒来,没见着乌龟,但感觉时间已经不早了,便向终点跑去。可乌龟早已到达终点,动物们都在祝贺乌龟呢。兔子听见了动物们欢呼声,难过极了。

可汗听完,不禁感叹:“唉,多好的小兔子呀!虽然大家没了解它的苦心,然后可他照顾朋友的精神值得我们学习呀。”可汗刚一说完,神鸟“噌”的一声飞走了。

可汗心想:我怎么这么笨啊,老是上他的当!于是,可汗又走进北边的山林,然后从万年古松上捉下了神鸟。在路上,神鸟又讲了一个故事:

从前,有一只母鸡,它下了一个特别大的'蛋。它想:我下的蛋这么大,肯定没人比得过我。于是,它就拿着这个很大的蛋,找动物们“较量”。他先去找了鸭子,鸭子拿蛋和母鸡一比,母鸡胜出了,母鸡很高兴。接着,它又找到了鹅,一比,还是母鸡胜出了。这回,母鸡更高兴了。然后它找了很多动物,但它们的蛋都没它的大。

这下,它骄傲起来,见到谁都夸自己的蛋很大。一天,然后这只母鸡正捧着它的蛋在大街上“显摆”。

忽然,它看见了鸵鸟,它又拿着大蛋去跟鸵鸟的蛋比。鸵鸟把自己下的蛋拿出来一比,鸵鸟的蛋比母鸡的蛋大多了!这时,鸵鸟说:“我们下蛋是为了孵养出更多自己的孩子,并不是出来“显摆”的啊!”母鸡听完鸵鸟的话,红着脸跑开了。

可汗说:“唉,这只母鸡真是太骄傲了,然后最后造成自己难堪,真不应该呀。”可汗刚一说完,神鸟“呼”的一声飞走了。

可汗说:“唉,我真是斗不过它啊!”可汗回到家后,下了一道命令:今后不准有人再去捉神鸟。

神鸟五年级作文【】

自从依尔特戈尔可汗没有捉到神鸟,那些国家的国王、大臣和富翁都泄气了。这件事传到了猪八戒的耳朵里,猪八戒立即腾云驾雾到万年古松下,他用九齿钉耙指着神鸟说:神鸟,你别逃,待我捉住你。

神鸟不惊也不逃,还是像从前一样老老实实地让猪八戒捉住了。猪八戒非常高兴。在回高老庄的路上,神鸟对猪八戒说:猪八戒,你想当回原来的天蓬元帅吗?想,做梦都想。猪八戒说。那好,你放开我,现在回天庭去,你的愿望实现了。猪八戒放开神鸟,兴高采烈地向天庭飞去。

猪八戒当了几天天蓬元帅,觉得没什么意思了,便想弄个玉帝当当,想过过统治三界的瘾,便下界去找神鸟。

猪八戒来到了万年古松下,呼的一声;神鸟又被猪八戒捉住了,猪八戒对神鸟说:神鸟,我不想当天蓬元帅了,我想当玉帝,统治三界多威风。神鸟见猪八戒这么贪心,就想惩治惩治他,就对他说:猪八戒,你现在就回天庭去,到时自然会有人来迎接你。

猪八戒乐呵呵地来到了天庭,刚到南天门,只见一群天兵天将守在门口。猪八戒脸一沉喝道:还不迎接朕上殿,看朕不话还没说完,天兵天将就冲了过来压住了他说:你已经违反了天条,乖乖地去坐四百年大牢吧!

五年级《神鸟》续写作文

自从依尔特戈可汗走了以后,神鸟一直想去外面看看。

一天, 神鸟从万年古松上飞了下来,飞进了城里。

遇到一个大荒年。地上旱得裂开了几厘米宽的裂缝,地里颗粒无收,就连河水都干了。神鸟来到了小镇后,为了不让人发现它,把全身沾上面粉,并不再说话,站在房顶上一边观看着外面的世界,一边学着鸽子叫。

这时,一个财主发疯似的跑回了家,对着妻子说:“哈哈,老婆,发财了,发财了!”财主的妻子――钱夫人有气无力地说:“怎么就发财了?”财主对着钱夫人说了几句后,他们哈哈大笑。

第二天,百姓们纷纷来买米,因为只有这个财主家还有米。这时突然有人出来把原来那“二文钱”的牌子取了下来,挂上了“一吊钱”的牌子。百姓们纷纷议论:“怎么这么贵啊!”钱夫人出来了,高傲地说:“爱买不买!”顿时,百姓们又议论纷纷:“唉,还是买点吧!总比没有好。这也太趁火打劫了!”大家只好买了一点点米。

晚上,财主说?:“今天发财了!明天升到两吊钱吧!”这可真是“说者无意,听者有心”啊!神鸟看在眼里记在心里,于是,决定帮助百姓。

第三天,神鸟把身上的面粉抖掉,对百姓们悄悄说了几句话,众人纷纷点了点头。

这几天,都没有人买米,财主感到十分奇怪,于是,决定打听情况。

财主躲在窗边,偷听百姓们讲话。百姓们说:“神鸟的财宝树真神啊!种下后就能结出各种果子,总算帮我们暂时度过了饥饿!更神奇的是还能长出这么多数不胜数的金子!……”财主还没听完,就冲了进去出了所有的粮食买下了种财宝树的方法。

财主把金子埋到地里,而至今还没长出树来。而神鸟早回到万年古松上了!

五年级语文《神鸟》教案

1、有感情地朗读课文,明白故事中蕴含的道理,体会课文所表达的思想感情。

2、了解课文的表达方法,学习并掌握。体会“既……也……”的用法并造句。

1、了解神鸟是怎样一次又一次地从依尔特戈尔可汗那里逃脱的。

2、从神鸟讲的三个小故事中体会作者是怎样把自己的思想感情和善良愿望表达出来的。

一、自主探究。

1、默读课文,找到描写神鸟的'语段,想一想:神鸟的神奇之处体现。

在哪儿?新|课|标|第|一|。

2、神鸟是怎样一次又一次地从依尔特戈尔可汗那里逃脱的?

(用“_”标画出依尔特戈尔可汗叹气的三句话)。

二、合作学习。

1、学习1-3自然段:找关键词句,说说神鸟的神奇之处体现在哪儿?

2、学习4-16自然段:神鸟是怎样一次又一次地从依尔特戈尔那里逃脱的?为什么能一次又一次的从可汗手中逃脱?(抓要点:有约定。故事中的动物遭遇。可汗叹气。)。

3、你对这些小故事里的人物和动物是什么评价?通过读这些故事,你明白了什么道理?

4、文章表达了人们怎样的心愿?

6、我能有感情地朗读课文,将感受表达出来:对聪明伶俐的神鸟的喜爱之情,可汗叹气话语里的同情与善良,对狗、猫、乌鸦忠于职守、勇于救人品质的赞美。

三、汇报展示。

小组按合作学习中的问题汇报交流,老师相机点拨。

四、达标检测。

1、给下列句子加上合适的关联词。

(1)、他们()派出很多人捉神鸟,()谁也没捉到。

(2)、狗()对猎人很忠心,()猎人却将它打死了。

(3)、乌鸦()牺牲自己,()让阿尔拜被毒蛇的口水毒死。

2、修改病句。

(1)、发现前边不远处有一个石崖裂缝。

(2)、读了《神鸟》这篇课文,使我深受教育。

3、拓展延伸。

《神鸟》这篇课文,小故事里的一个个动物品质高尚,可都被错杀了,令人痛惜。请你参照故事,结合自己的感受,为其中一只动物写一篇悼词。

五年级作文神鸟续写

据说,依尔特戈尔可汗曾三次捉到聪明伶俐、会说话的神鸟,但三次都让它逃脱了。

这件事一传十,十传百,最后传到一个国家国王的耳朵里。这个国王心高气傲、自以为是,所以整天目中无人。人们非常讨厌他。

他想:世界上竟然有如此奇鸟,我倒想看看这只鸟到底有多大的本事,说不定它还不比我聪明呢!想到这里他得意地笑了起来。

第二天一早,国王就起身去找神鸟。他找了一天一夜,终于在一棵万年古松上发现了神鸟。神鸟不惊也不逃,国王不费吹灰之力就把它捉住了。

路上,神鸟给国王讲了一个故事:从前,有一只母鸡,它下了一个特别大的蛋。它想:“我下的蛋这么大,肯定没人能比得过我。”于是,它就拿着这个很大的蛋找动物们“较量”。

它先去找了鸭子,一比,母鸡胜了。母鸡很高兴。紧接着,它又找到了鹅,一比,还是母鸡胜了。这回母鸡更高兴了,母鸡还找了很多别的动物比蛋,但是都没母鸡蛋大,这下,母鸡骄傲了起来,整天目中无人,见到谁都夸夸夸其谈。

一天,这只母鸡正捧着自己的蛋在大街上,不停地显摆着。忽然,它看见了鸵鸟,没想到鸵鸟蛋比鸡蛋大得多了,自己的蛋被比下去了!它气得发抖,情急之中,一不小心,“叭”的一声,鸡蛋摔破了,蛋清和蛋黄撒了一地。母鸡呜呜地哭了起来,伤心得很。

这时,鸵鸟安慰它说:“不用伤心,本来,我们下蛋是为了孵养出更多自己的孩子,并不是用来显摆的啊!”母鸡听了鸵鸟的话,红着脸跑了。

这个国王听了神鸟讲的故事后,低下了头,闷声不语。他想:“我不正像那只母鸡一样骄傲自大吗?如果再这样下去,大臣官员和平民百姓们不再拥护、支持我,我将一事无成,那我当这个国王还有什么用呢?到时一切就会鸡飞蛋打了!”

想到这里,国王恍然大悟。他放走了神鸟,回到了王宫。从那以后,他不再心高气傲、自以为是了,而是时时关心百姓,遇到难事还不耻下问,向大臣们虚心求教。

从此,百姓们都不再讨厌他,越来越爱戴他,百姓们也为拥有这样的国王而自豪。

神鸟呢,它继续在那片山林里快乐地生活着,再也没有人去捉它了。

年五年级小学作文神鸟

自依尔特戈尔可汗捉神鸟三次空手而归后,住在广西的坏蛋--莫怀仁,也想要神鸟。他便迫不及待地收拾好行李,踏上了捉神鸟的路上。

莫怀仁来到了万年古松下,他毫不费力捉住了神鸟。

“亲爱的神鸟,跟我走吧,我有金制的笼子和美味可口的食物!”神鸟将信将疑,钻进了闪闪发光的笼子。

一路上,莫怀仁无恶不作,抢了老百姓的东西,依仗自己的霸王称号,吃东西不给钱。“这狼心狗肺的莫怀仁我非教训他不可!”神鸟生气的说。

“大人,我们在路上可不能这样闷头不语。我给你讲个故事吧!你听了既不许一言不发,又不许唉声叹气,否则我会跑掉!”神鸟对莫怀仁说道。

神鸟五年级作文

从前,在一片茂密的森林里,有一只神鸟,为什么说他“神”呢?因为它有法力,可以帮人们完成愿望,所以,附近的一个村子里的人都想铺抓它!

有一个猎人和他的妻子路过这里,猎人听说有一只神鸟,高兴极了,心想:我要是捉住了这只神鸟,那我可发财了。于是,猎人骑着马来到森林布下了陷阱,把神鸟捉住了。

猎人在回客栈的路上,对神鸟说:“你不是有法力吗?只要你完成我的三个愿望,我就放你走。”神鸟知道了猎人是想要完成愿望,决定要好好惩罚一下猎人,便说:“好吧,尊敬的猎人。”猎人高兴极了,一边让马快点跑,一边想自己该提什么愿望。

由于山路崎岖,马老师蹦蹦跳跳,不能让猎人安静思考,刚开始,猎人还有点耐心,可马越跳越高。猎人急了,骂道:“真该摔死你这马。”话音刚落,马就摔死了,猎人也摔在了地上,猎人的第一个愿望就这么实现了,猎人爬了起来,拍了拍身上的灰尘,心痛自己就浪费了一个愿望,猎人一边安慰自己说:“还好还有两个愿望。”一边把马身上的马鞍拿下来背在身上。

很快就到了午时,猎人累得满头大汗,猎人忽然想起在客栈等他的妻子,这时一定在可这吃着点心,自己却在这吃苦受累,想着想着,猎人随口说:“这个好吃懒做的女人,真该让猎人坐在马鞍上永远下不来。”话一出口,他就觉得背上轻松多了,原来,他背上的马鞍已经飞回家了,猎人的妻子正坐在马鞍上下不来而哭了。他的第二个愿望也实现了。

猎人飞快跑回家,被眼前妻子坐在马鞍上哭的情景惊呆了,神鸟趁着这时是逃了出来。

猎人恳求神鸟道:“求求你,救救我的妻子吧。”神鸟道:“只要你把以前打来的猎物都放了,从此以后不再打猎,你的妻子自然会下来的。”说完,神鸟就飞走了。

神鸟五年级作文

话说,以前可汗没有捕捉到神鸟的消息在一夜间一传十,十传百,每个人都知道了在森林深处住着一只无所不能的鸟——神鸟!

这个消息很快传到了一位很穷的渔夫那里,渔夫下决心,要去捕捉神鸟。

渔夫手拿弓箭,一只手提着捕鸟笼,穿着麻鞋,走向森林深处。

渔夫好不容易捕捉到了神鸟,在路上神鸟对渔夫说:“尊敬的渔夫先生,您抓我回来也没什么用,要不我们商量商量吧!”

“嗯……”渔夫想了想,“你想说什么呢?”

“尊敬的渔夫,这样吧,你把我放了,我给你三个名言,这三个名言能让你发大财!”

“好!好!快告诉我,快告诉我!”渔夫紧紧抓着神鸟,用力地摇晃着。

“啊啊啊,等……等……我告诉你是有条件的……”

“好……好,告诉我,我接受,别说是一个条件,就算是一百个条件我也接受!”

“好!”神鸟说,“我在你手中说第一句名句,然后你把我放开,我飞到离你十步远的地方,说第二句名言,最后我飞到树上说第三句名言。”

“你听好第一句了,不是你的东西不要惋惜。好了,你把我放开吧!”

渔夫紧紧记住了这句话,很不情愿地放开了神鸟。

神鸟拍拍翅膀,飞出了渔夫的手掌心。

神鸟回过头来,大声地说:“渔夫先生,请听好了,第二句名言是不会发生的事情不要相信。”

渔夫紧紧地盯着神鸟发呆。

等神鸟飞上枝头,回头笑了笑说:“哈哈,尊敬的渔夫先生,你上当了,愚蠢的人啊,请你一定要记住不是你的东西不要惋惜,不会发生的事情不要相信。”

神鸟越飞越远,越飞越高,渔夫呆呆地站在地上,望着神鸟越飞越远……。

神鸟五年级作文

什么鸟也比不上它!它聪明伶俐会说话,唱起歌来美妙动听,不知有多少人想得到它,可最后却连它的羽毛也得不到。它就是——神鸟!

神鸟,乌鸦,喜鹊,它们从三个是形影不离的好朋友。有一天,一位叫格温克的君王听说了神鸟的事,也想得到神鸟,好在其他君王面前炫耀。他知道神鸟的智慧,于是派了三个智勇双全的将军去捉神鸟,他对那三个将军说:“你们是赵国最好的将军,如果你们捉不到神鸟,我们赵国颜面何存,切记捉不到神鸟你们就别回来了。”被君王派去的三个将军三番五次的围剿神鸟,可一次次希望而去,失望而归,这三位将军一筹莫展,无可奈何,只好禀告君王。

因此君王恼羞成怒,一气之下要亲自去捉这只神鸟,君王在去往万年古松下的路上,听说了神鸟交了两个好朋友,他灵机一动,于是找到了神鸟的好朋友乌鸦,逼它说神鸟的一切事情。乌鸦说:“你们别想得到神鸟,它是我的好朋友,我是不可能出卖朋友的。”乌鸦说完后一言不发。君王见乌鸦如此坚定,心中对它的仗义有一点小小的钦佩。君王有找到了神鸟的另一个好朋友喜鹊,喜鹊胆子本来就小,这一听君王要杀了她,它立刻对君王百依百顺。君王欣喜若狂的走了。

君王刚走喜鹊就后悔了,它心中想着神鸟对它种种的好,但是它怕说出来神鸟不在把他当朋友了,它不想失去这个朋友,这段友谊,因为这太珍贵了。喜鹊因为这件事情吃不下饭,睡不着觉,恐怕有一天自己刚睡醒,神鸟却被人抓走了,它害怕神鸟真的会被抓走,说了出来。神鸟乌鸦原谅了它。从此,它们又成了无话不谈的好朋友了。

通过这个故事我知道人应该有一颗宽容得你来宽容别人,给犯错的人一个机会,不要轻易放弃友谊与亲情!

5年级神鸟作文

xxxx可汗,把神鸟的故事告诉了邻国国王,国王听了非常好奇,下令让xx王子前去把神鸟捉回来。xx王子来到万年古松下轻而易举的把神鸟捉住了。王子笑着说:“原来神鸟没有什么不好捉的吗?”

在路上神鸟开口说话:“尊敬的王子!您捉住我没废吹灰之力,不过您带我走时,即不许唉声叹气,又不许闷头不语。不然,我会逃走的!”“好吧,那就说点吧!”王子爽快的答应了。“行,”我给你讲一个故事吧:很久很久以前,在一片水域有一只善良的鲨鱼,只要有人落在水里它就会把人救上来。一天,有一个人落在水里,一条凶恶的鲨鱼来了,要吃掉那个人。那个落在水里的人晕了。鲨鱼快要到那个人身边了,善良的鲨鱼看见了就把那只凶恶的鲨鱼咬死了,鲜血流向大海。那个人被救了上来。

一个人看到了,以为善良的鲨鱼野性大发,把那个人咬死了,就拿起旁边的木棍把善良的鲨鱼打死了。但后来那个人看到另一只死鲨鱼在一旁躺着,他才晃然大悟,后悔的哭了起来。神鸟悲哀的说。

“唉!多么好的一只鲨鱼啊!就这样没了!”王子对神鸟说。可是神鸟以经飞走了。神鸟飞在天上对王子说:“再见,善良的王子。”说完便消失了。王子对属下说:“走吧!让它过它自己的生活。”xx王子回到自己的国后,不久便当上了国王。深受国人爱戴。

我上五年级了五年级作文

我上五年级了!我上五年级了!我既高兴又兴奋,恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起和我分享,一起和我快乐。

在五年级里,我要有所改变,以前不会的缺点我要一一改变,在学习上我要好好学习,作业写清楚,写认真,争取更上一层楼,上课时不说话不做小动作,在文明上,见到老师说老师好,见到同学说同学早,我要比以前更有礼貌。

在家里,帮妈妈分担一些力所能及的事,做一些家务,作业不让妈妈督促,不让妈妈操心。

课余时间,我要多看些课外书,看一些名着,帮助提高写作水平,要多写试卷,帮助我提高成绩。

我告别了芭比娃娃!告别了童年生活!告别了连环画!我上五年级了!

时间过的飞快,一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生,心中累积的知识更上一层楼,我在老师的盼望下长大。我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯,一步一步地登上高处。在新的学期里,我有5位新老师,分别是语文老师,数学老师,科学老师,美术老师和体育老师。他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。特别是语文老师,长得又漂亮,声音又好听;数学老师不差,教我们时,一边教还一边跟我们开玩笑,把我们逗得乐乐的;啊!

太多了,不说了,反正每位老师都有自己的特点说不清楚。现在,我以是五年级的小学生了,做事情应该要比以前认真,工作应该要比负责,书写要比以前端正,这些我想我能做到,因为我现在是五年级的学生了!

名师点评:“他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。”这句话太优美感人了,也充分体现了你文采,读你的文章感觉真好!

路漫漫其修远兮,好好努力吧!

我是一名小学五年级的学生,今天我来谈一下我在着五年的总结,新学期的计划和开学的收获,请看吧!

我六岁时就入学了,是一个什么都不懂得小丫头,在这五年中,我认真学习,在老师的帮助下,我学会了,写字,算数……。这些也让我下了许多功夫,让我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奋,胜利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就没什么事情干不成,千万不能半途而废,要勇于挑战,这样你会变得越来越优秀的。

我以前字写得很漂亮,可是现在写的太大,太斜,所以我要练字,我相信,世上无难事,只怕有心人。为了加强我的阅读方面,我特意在睡觉之前看一会儿书,这样会丰富我的知识,真好!

刚开学,我学的第一个单元就是讲读书的。这几篇课文使我受益匪浅,原来,以前看书是那么难,原来书那么宝贵,我一定要珍惜它,爱护它。来“品尝”它的滋味,相信一定会很好的。

我上五年级了,啊!它又让我感受到世界时那么美好!

今年我十岁了,暑假过后,我不再是一个四年级的小学生了,而是一个五年级的的大学生了。

每升高一个年级,我都非常兴奋,并且给自己制定新学期的计划。本学期我给自己定的新学期计划如下:

一、好好学习,天天向上,争取做一名老师眼里的好学生,爸爸妈妈眼里的好孩子,同学眼里的老同学、好朋友。

二、课间不追逐打闹,遵守学校的.纪律,维护集体的荣誉。

三、帮助有困难的同学,因为我是集体中的一员,不能让集体的任何一员掉队。

四、课堂上认真听讲,积极回答问题,不懂就问,绝不不懂装懂,课后认真完成作业,养成良好的学习习惯。

五、练习朗读,虚心接受别人的建议,挺高自己的朗读水平。

六、坚持阅读课外书籍,这样对写作有帮助,因为我始终相信“读书破万卷,下笔如有神”。

相信自己只要努力,就会克服一切困难,也就会做到上面所说。

希望老师和同学给我信心和勇气,为我加油吧!

我上五年级了,我上五年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。

告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。五年级,这是一个特殊的年段。

我需要在题海中冲刺!五年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。因为五年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我五年级标准。

听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上五年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。

“哎,请问一下,这道题该怎么做啊?”我捧着作业本,求助地看着同学,同学双手接过作业本,看了看题目,思考了一会儿,方才露出笑容。“这道题啊!很简单的,你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着,我这才大悟。“哦,我明白了,真是谢谢你。”“不用谢,同学嘛!”

“啊呀,真是对不起,我踩着你了,对不起!”

“没事儿,难免的嘛,以后小心些哦!”

“谢谢,我以后会小心的,你真的没事吗?”

“没事!”

一句又一句的话语,一声声真诚的感谢,一张张活泼的笑脸,还有男孩子们讨论着最新的漫画,游戏,女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑,楼梯口的谦让,校门口的问好,花丛间的嬉戏打闹,善意的玩笑,都有印在了六年级中。

“女儿!”妈妈来了:“又在做这些了,来把牛奶趁热喝了,虽然上五年级了,身子也不能太劳累了,休息一会。”妈妈说着,一把夺过了我的笔,递过一杯热牛奶,以命令的口吻说:“快喝!”我顺从地喝了牛奶,心里笑着。目送妈妈离去,心里想:六年级,其实我也可以拥抱阳光。

时间过的飞快,我上五年级了,从幼稚的小娃娃变成了如今学富五车的大哥哥,上五年级了,我非常自豪,长高了,长大了。

开学头一天,我早早来到学校教室,找了一个座位坐下。一位新来的老师走进教室,一看上去就让人觉得她非常幽默、温和,她一开口说话就让我们笑得合不拢嘴。听她风趣幽默地自我介绍,知道她姓贺,教语文的,开始担任我们班班主任。她先让力气大的同学去搬新课本回来。开始发新书,同学都被美丽的封面、丰富的内容吸引了;终于发到我了,封面好漂亮啊,迫不及待把课本的内容大概浏览一遍。铃声响了,开开学典礼。开学典礼上举行升国旗仪式,然后校长讲话。开完开学典礼回到教室,继续给同学们发新书。新老师为了让她能更快认识我们,便让我们每人回去制作一张个人信息卡片。

下午,第一节是科学课,科学课李老师拿了一个神秘的大袋子走进教室。她象变魔术似的从大口袋里拿出东西,给我们做了三个精彩的科学实验。三个实验都让我们迷惑解开了,激发我们对科学的热好。

到了9月1日,我终于上五年级了!

我高兴地来到学校,闻着那熟悉的味道,看着那熟悉的环境和楼房,我有一种熟悉的感觉,让人回味不已。

过了一会儿,老师说要发书了,我看着一本本崭新的课本发下来了。老师还说了很多很多的话。我越来越期待正式上学的那一天了。在五年级,我也要有新的改变,以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学习方面,我也要努力,争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好,下课不追逐,不跑闹,上课不做小动作,不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力,在文明礼仪方面也要争取做到好,要尊敬师长,为了我能改变,老师在我身上花了很多的心血。要团结对同学团结友爱,不能处处斤斤计较,给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。

在家里,妈妈常对我说,你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成,不能老是依靠别人。别人的意见,应该虚心接受,多接受别人的意见,这样可以使自己成为一个优秀的人。我会牢记妈妈的话。

我已经五年级的学生了,我一定要改正以前学习上的缺点,遵照老师的教导,认真学习,刻苦砖研。要比以前取得更好的成绩。

还有十天就开学了,还有九天,还有八天,还有七天……我天天看日历,天天算时间,盼望着的新学期终于来临了。新学期来临了,我也就上五年级了。

上了五年级,就代表我们的学习负担和作业量要增加了;上了五年级,我们就是大学生了,不能再向以前一样总出去玩耍;上了五年级,就表示着我们要离开母校,升入中学。五年级是我们小学阶段最重要的一个年级,它关系到我们能否升入一个好中学。所以我们要好好学习,珍惜每一分每一秒的时间。

上了五年级我一定要严格要求自己,改正我以前的种种缺点,我还要多读一些对我学习有帮助的课外书籍。

我上五年级了,我非常自豪,我长高了,知识也在老师的教导下越来越丰富了。老师看着我们一天天长大,懂事。她的脸上也露出了一丝笑意。

神鸟五年级作文

自从依尔特戈可汗走了以后,神鸟一直想去外面看看。

一天,神鸟从万年古松上飞了下来,飞进了城里。

遇到一个大荒年。地上旱得裂开了几厘米宽的裂缝,地里颗粒无收,就连河水都干了。神鸟来到了小镇后,为了不让人发现它,把全身沾上面粉,并不再说话,站在房顶上一边观看着外面的世界,一边学着鸽子叫。

这时,一个财主发疯似的跑回了家,对着妻子说:“哈哈,老婆,发财了,发财了!”财主的妻子――钱夫人有气无力地说:“怎么就发财了?”财主对着钱夫人说了几句后,他们哈哈大笑。

第二天,百姓们纷纷来买米,因为只有这个财主家还有米。这时突然有人出来把原来那“二文钱”的牌子取了下来,挂上了“一吊钱”的牌子。百姓们纷纷议论:“怎么这么贵啊!”钱夫人出来了,高傲地说:“爱买不买!”顿时,百姓们又议论纷纷:“唉,还是买点吧!总比没有好。这也太趁火打劫了!”大家只好买了一点点米。

晚上,财主说?:“今天发财了!明天升到两吊钱吧!”这可真是“说者无意,听者有心”啊!神鸟看在眼里记在心里,于是,决定帮助百姓。

第三天,神鸟把身上的面粉抖掉,对百姓们悄悄说了几句话,众人纷纷点了点头。

这几天,都没有人买米,财主感到十分奇怪,于是,决定打听情况。

财主躲在窗边,偷听百姓们讲话。百姓们说:“神鸟的财宝树真神啊!种下后就能结出各种果子,总算帮我们暂时度过了饥饿!更神奇的是还能长出这么多数不胜数的金子!……”财主还没听完,就冲了进去出了所有的粮食买下了种财宝树的方法。

财主把金子埋到地里,而至今还没长出树来。而神鸟早回到万年古松上了!

神鸟五年级作文

以前有很多人来捉我,我都给他们讲了一个故事,请允许我今天给您讲一个故事。不过,你在路上带着我回家的时候,即不许唉声叹气,也不许闷头不语。不然,一眨眼的时间,我就会飞走的。

有一天,又有一个人来捉神鸟。他叫哈尔卓,他翻过一座座山川,涉过一条条河流,终于在万年古松上捉下了神鸟。

在很久很久以前,有一对老夫妇,他们养了一条看家狗,这对老夫妇十分喜爱这条狗。以为他们没有子女,所以他们把这条狗看做自己的儿女,并取名叫做‘托姆’。一天,托姆做出了异常的举动,它不停地咬这对老夫妇的裤子,刚开始这对老夫妇没有在意,以为托姆在跟他们玩。过了不久,托姆咬的更凶了,于是老夫妇便想拿棍子教训它一下,结果失手把托姆打死了。夫妇俩非常后悔,想进屋找个铁锹挖坑把它埋了。丈夫刚一迈进门槛,就被门上的蜘蛛咬了一口,很快就死去了。原来这是一只毒蜘蛛,妻子这才明白托姆托姆为什么发狂,原来是想保护他们。不久,妻子因为伤心过度而去世了。”

哈尔卓听了神鸟讲的故事,脸上露出不屑一顾的表情,说:“这真是一个傻的妻子,不就是死了一条狗和一个人吗,最后还把自己的命给搭上了,忒不值了。”神鸟听了他的话,说:“你是一个铁石心肠的人。”说完,扑棱一声飞走了。

神鸟五年级作文

自从依尔特戈尔可汗没捉到神鸟后,他整天闷闷不乐。他的朋友格拉吉国王听说了,就命人去捉住神鸟,捉住后赠送给依尔特戈尔可汗。

没过多久,国王派去的人陆陆续续回来了。国王的儿子艾德克听说了,边自告奋勇地去捉住神鸟。国王高兴极了,因为艾德克王子既勇敢,又善良。国王相信他一定能把神鸟捉回来,还派了几个士兵去保护王子。王子带上水和食物就出发了。

他们来到了北边的森林,顺着那条山路来到了万年古松下。神鸟正在古松上婉转地啼叫呢。王子一把就抓住了神鸟,心想:原来这么简单就把神鸟抓住了呀!王子带着士兵正要回去,突然,神鸟开口说话了:“艾德克王子,你捉到我可以说没费什么事,所以我要考验考验你。”说完,神鸟就不见了。

王子和士兵来到了一片奇怪的树林。他们向前走着,忽然看见一个妇女抱着一个小女孩,她们穿得破破烂烂的,也没有吃的。王子见他们可怜,便给了她们一些食物和水。她们说了一声“谢谢”便走了。他们继续向前走,看到了一座小屋,屋里住着两位老人家,他们没吃没喝,王子便叫士兵把食物给他们,可士兵却说:“王子,不行啊!这是我们最后一点儿食物了。”但王子没有理会,士兵不敢违反,只好给了他们。

转眼间,王子又回到了万年古松下。神鸟说:“您真是善良,我愿意跟你回去。”

神鸟临走时,祝福了这个国家,使这个国家变得更美丽富饶。

神鸟五年级作文

依尔特戈尔可汗捉神鸟的事一传十,十传百,传到了君王的两位公主耳里。

大公主公主知道了这个消息后,心想:如果我捉到了这只神鸟,天下百姓一定会敬佩于我的,我一定要把这只神鸟弄到手!而小公主却想:要是我能够请神鸟协助父王的话,那百姓们的生活肯定会更加幸福的。

大公主生性傲慢,经常以自己的身份欺压别人。这次捉神鸟当然也一样。她穿着华丽的衣服,驾着马车,顺着人们走出的山路来到了万年古松下。她看见神鸟就在树上,神气地说:“神鸟,你快给本公主下来,让我捉回去给他们瞧瞧我有多厉害!”神鸟听后,说:“我不会跟你回去的,你为了使别人佩服你而来捉我,你真是一个不知羞耻的人!”大公主听了,嘴巴都气歪了。她生气爬上树,想抓到神鸟,可刚要抓到了,神鸟却扑棱的一下飞上了天,又俯下身来直冲向大公主,把大公主吓了一跳,一下就掉了下去。可她又奈何不了神鸟,只好走了。

第二天,心地善良的小公主穿上朴素的衣裳,跋山涉水,终于来到万年古松下。她看见神鸟正在树上婉转地啼叫,先鞠了一躬,然后彬彬有礼地说:“尊敬的神鸟,我来这里是想请你跟我回去。”神鸟看小公主礼貌大方,为人又好,便说:“你想让我跟你回去干什么?”小公主毫不犹豫地说:“我捉你并不是为了自己的利益,而是想请你协助我父王,造福天下苍生。”神鸟听了,被小公主的真诚而感动了,于是对她说:“好吧,看在你为百姓着想的份上,我跟你回去。”说完,就飞到小公主的肩上,一起回去了。

回到王宫里,小公主把神鸟交给了君王,并说明了原由,君王听后高兴极了,连夸小公主懂事,气的大公主晕了过去。

后来,君王利用神鸟的帮助造福天下百姓,使百姓们个个安居乐业,过着幸福的生活。

五年级作文_五年级作文

心中有一片蓝天,惬意舒畅,在蓝天的映照下,春天带来的绿色好似一个硕大的球场,铺满了青青草。随时采集,随时放飞。

喧闹的城市,俏丽甜美的姑娘,眼里闪着妩媚的眸,伴着和谐的舞步一起朝着春天走来,画框里的景色已融入大自然,显得格外含蓄。挤挤挨挨,空闲时,站在高处,悠悠思念已周游了四方。

春天真的来了,青春无华的痕迹已是笑容满面,在悠悠白云的蓝天下,飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花,五颜六色。守住春天,守住青春。春天灿放的花朵,迎面扑鼻的芳香,油然生机,令人神往,期待远方的姑娘。

寂静的屋里,时间滴答在旋转,阳光透过窗帘照进小屋,坐在书房里,渊默的笑了笑。简单的没有理由,但很有味道。在春天的季节里故事很多,凝集着流淌的春天,一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。

无限的向往,天空充满了渴望,一如既往的付出着我的爱,平静回忆春天里的每个细节,你的快乐幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱,就这样平凡幸福生活在一起。

你来了,只有季节知道,萦绕的思绪无时无刻不在,心与心一次次的碰撞,继续着属于我的芳菲。独有真情一片,绝对是珍藏版,确定。

爱一个人,用一生去付出!

爱一个字,用一生去阅读!

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