报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
社区矫正教育工作报告篇一
二、加强工作制度建设，促进社区矫正工作的规范化
1.进一步完善定期会议制度。
社区矫正领导小组定期召开会议，形成例会制度。加强各部门间的协调沟通，发挥各职能部门的作用，切实处理好执法主体和工作主体之间的关系，及时研究解决工作中存在的问题和困难，形成齐抓共管的工作环境。
2.严格落实排查、走访制度。社区矫正工作计划在每月以及重大节日和社会敏感时期，对所辖区域内矫正对象报到情况、人数、动态、监管措施的落实以及矫正效果等进行排查走访，对表现不好、再犯罪风险较高的对象、脱管漏管对象要严格监管，并及时将名单通报公安机关，确保矫正措施的针对性和有效性。
社区矫正工作中出现的问题要逐级、及时、如实上报，特别是矫正对象再犯新罪、被刑事拘留、受到治安处罚、收监执行、接受新闻媒体采访以及需要与周边地区协调或不能准确把握的事项等，遇有突发事件等紧急情况要边处置边上报。
4.进一步完善档案管理制度。
社区矫正档案要整洁、规范、资料齐全、查找方便，按照矫正对象一人一档的要求，建立每名矫正对象的个人档案，及时、规范完善相关资料。对每个解矫对象要提前办理相关手续，防止超期解矫现象发生。对解除矫正的矫正对象档案做到资料真实有效、归档材料齐全、装订顺序正确。
三、加强日常管理工作，突出重点，预防和减少矫正对象重新犯罪
社区矫正工作在去年工作的基础上，还需要进一步探索、进一步完善。全面提高社区矫正工作质量，认真落实“重在矫正”的要求，确保管得住、矫得好，不脱管，不发生重新犯罪。
1.努力抓好帮教队伍建设，实行人性化管理，在完成帮教小组的优化，帮教小组负责联系的继续开展矫正对象遵规守纪、思想认识、行为表现等情况进行监督考察和帮教工作。
2.努力抓好思想教育与劳动教育相结合，提高其法律意识，思想教育工作要采取授课、座谈、参加社会活动等形式，通过对法律法规的学习，加深他们对自己的罪行及其对社会危害的认识，提高他们接受社区矫正的自觉性和主动性，通过社会公德、职业道德、家庭美德等思想道德的学习教育，帮助他们在接受社区矫正的同时，养成一个良好的行为习惯，以实际行动来赢得周围人的认可和帮助。
3.努力抓好监管与考核，重视走访，努力实现矫正工作规范化，继续做好对社区矫正对象的日常监督管理，特别是日常报到、思想汇报、请销假等，并进一步规范每周电话汇报和每月书面汇报制度，加强电话联系沟通，以及时了解矫正对象的最新动态。学习教育和公益劳动依然作为矫正工作的重点来抓实抓好。加强对社区矫正对象的监督考察，一旦有违反监督管理规定，及时予以教育训诫。做好对矫正对象的走访调查工作。通过走访家庭社会，了解矫正对象的日常表现，人际关系，同时对社区矫正工作进行宣传，争取更多群众的支持和参与。
社区矫正教育工作报告篇二
在社区矫正对象交接仪式上的讲话 同志们：
社区矫正是与监禁刑罚执行对应的一种非监禁刑罚执行方
式，是指将符合法定条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在有关部门、社会组织和志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，不脱离社会，矫正其犯罪心理和行为恶习的非监禁刑罚执行活动。
社区矫正工作是xxx关于司法体制和工作机制改革重要
战略部署的有机组成部分，是贯彻落实中央关于推进“三项重点工作”，特别是加强和创新特殊人群管理服务的重要内容，是改革、完善、创新具有中国特色刑罚执行制度的重要举措。实践证明，做好社区矫正工作不仅有利于提高对罪犯的教育改造质量，促进社会治安秩序的良性循环，而且有利于合理配置行刑资源，减轻国家的行刑成本；对于罪犯顺利回归并融入社会，促进家庭和睦、社会和谐稳定具有重要作用。
“两院两部”联合颁发的《社区矫正实施办法》，自今年3
正实践工作中担负着重要职能。司法所特别要做好社区矫正人员的适用前调查评估、接受、进入特定场所、外出、变更居住地审批，承担办理对社区矫正人员提出予以警告、提出治安管理处罚、撤销缓刑、假释、收监执行、减刑等重点执法事项，并做好社区矫正人员接受监督管理、教育学习等情况的考核指导工作。
今天在这里举行社区矫正人员交接暨宣告仪式，是按照市
委、市政府的统一部署进行的。主要任务是贯彻落实市社区矫正工作会议精神及市社区矫正工作领导小组的要求，全面完成社区矫正工作的顺利交接。社区矫正的目的是教育人、改造人，对在社区服刑人员中作为特殊人群的社区矫正人员，必须要用科学的管理手段和有效的教育矫正方法，才能最终管得住、矫正好。办事处社区矫正工作领导小组要协调相关部门帮助社区矫正人员迷途知返，改过自新，积极接受矫正，顺利融入社会，成为有益于社会的公民。希望我们共同努力，在市委、市政府统一领导下，认真按照社区矫正工作的任务和要求，做到严格执法、规范执法，积极开展社区矫正各项工作，推进社区矫正工作的顺利实施，为办事处社区矫正工作取得实效，促进社会和谐，为我市社区矫正工作开创新局面做出应有贡献。
在县社区矫正工作领导小组全体成员会议上的讲话
淮滨县委常委、政法委书记 赵军华(2012年4月27日)同志们：
今天是县社区矫正领导小组成立以来召开的第一次全体人员会议，刚才杨健和章丽同志分别组织学习了我县《社区矫正工作实施方案》和两院、两部联合制定的《社区矫正工作实施办法》。通过学习，大家了解了县社区矫正领导小组及成员单位的工作职责，明确了今后社区矫正的工作目标和任务，会后各部门要认真研究《实施办法》，各司其责，全面落实社区矫正工作措施。
下面我代表县委、县政府就全面开展社区矫正工作讲三点意见。
社区矫正是与监禁矫正相对立的刑罚方式，是将符合社区矫正条件的罪犯臵于社区内，由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，并促使其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。开展社区矫正工作，一是要依照法律、法规和规章的规定，加强对社区矫正对象的管理和监督，确保刑罚的顺利实施；二是要采取多种形式，对社区矫正对象进行思想教育、法制教育和道德教育，矫正其不良心理和行为习惯，促使其成为守法公民；三是要帮助社区矫正对象解决在就业、生活和心理等方面遇到的困难和问题，以利于其顺利适应社会生活。
当前，社区矫正已成为当今许多国家刑罚适用的主导模式，它是社会不断进步的表现。做好社区矫正工作，是贯彻落实科学发展观，维护社会稳定、建设和谐社会的需要。当前，我国正处于社会经济的快速发展时期，各种社会矛盾很多，对这些已经存在的问题和矛盾如果放任不管，或者处理不好，将会影响一个地区的稳定和长远目标的实现。社区矫正工作肩负着教育矫正非监禁罪犯的重要职责，通过我们的工作和全社会的努力，把那些违法犯罪分子教育改造成自食其力的守法公民，达到社会经济和人的全面发展。有了和谐、稳定的社会环境，实现国家的长治久安，才能保障和促进先进生产力的发展，才能使人民群众安居乐业，才能使广大人民群众根本利益得到维护。
式的刑罚执行方法，在贯彻实施国家刑事法律的同时，增强了刑罚效能，既符合刑罚制度的发展趋势，也是我国政治文明中“以人为本”理念的具体体现。
做好社区矫正工作是不断改革和完善我国刑罚执行制度的重要举措。随着改革的不断深入，社会经济成份、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，我国的刑罚执行工作也遇到了一些新的情况、新的问题。我们只有对几十年来一成不变的刑罚执行制度进行改革，才能逐步适应当前形势发展的需要。开放式、多元化，是我们对刑罚执行制度进行改革的基本要求。先进地区的试点经验证明，开展社区矫正有助于完善我国的行罚执行制度，有助于适用对象的改造与回归社会，有助于降低重新犯罪率。它可以使适用对象以尽可能短的时间缩短与社会正常生活的差距，促使其尽快由“xxx人”向“社会人”的转变，重新融入社会，最大限度地化消极因素为积极因素，化破坏因素为建设因素。因此，在国家大力开展社区矫正工作这种大背景下，我们要强化思想认识，真正做到政治上敏感，行动上到位，扎扎实实地做好我县社区矫正工作。
根据全市社区矫正工作精神的要求，我县社区矫正工作要努力实现“三个进一步”，即：进一步加强对社区服刑人员的教育矫正、监督管理和帮困扶助，努力减少重新违法犯罪；进一步加强社区矫正工作机构和队伍建设，充分发挥各部门的职能作用，努力完善社区矫正管理体制和工作机制； 进一步加强社区矫正工作的制度化、规范化建设，切实提高教育改造质量，保证社区矫正工作在我县顺利实施，扎实推进。
当前，要着力抓好以下几项工作：
和社会保障等有关部门要将符合最低生活保障条件的社区服刑人员纳入最低生活保障范围，为符合条件的农村籍社区服刑人员落实责任田。整合社会资源和力量，为社区服刑人员提供免费技能培训和就业指导，提高就业谋生能力，帮助其解决基本生活保障等方面的困难和问题。
泉江镇司法所集中学习讲话稿
尊敬的各位领导、同志们：
大家上午好！
首先非常感谢各位领导百忙之中抽空参加我镇组织的社区服刑人员集中学习，同时也向按时到会的矫正对象表示亲切问候。社区矫正工作离不开各位领导的鼎力支持，也离不开各位服刑人员的密切合作。只有上下联动、相互合作，才能把社区矫正工作做好、做实。
己，去伪存真，修心养性，洗心革面，才能从根本上消除内心的不良恶习。其次大家要树立吃苦耐劳，不畏惧劳动，勤俭节约，艰苦奋斗，以德处世，依法办事，人人爱我，我爱人人的人生观，价值观。
科学与谬误同在，真理与糟粕并存。由于客观事物的复杂性使我们对客观世界的认识主要还是通过学习、认识，学习、再认识的循环往复的过程实现的。人们常说：“刀不磨要生锈，人不学要落后”。因此我们按照上级要求组织大家参加社区矫正集体教育学习，也就是上边说的改造思想、改造对客观世界的认识。在这两项改造中大家要结合各自实际情况，分析一下法院对你们的判决是否合法？程序是否公正？从内心来讲，你们对这种判决结果能接受吗？针对法院对你们所判的罪行，能不能接受都要说明理由。
借助这次集中学习的机会，我想对正在服刑的社区矫正对象提几点要求：
一要加强主动性的思想教育，强化主动接受改造的意识。矫正对象在社区服刑期间，要记住自己的特殊身份，进一步树立在刑意识，思想上不能放松，增强接受教育改造的自觉性。
社区矫正教育工作报告篇三
一、报到制度
矫正对象自法律文书生效7日内或自出监之日7日内到长期固定居住地司法所报到并办理登记手续，如实汇报家庭情况等。司法所对矫正对象设定编号，填写《矫正对象登记表》，对其宣读矫正对象行为规范，责令其严格遵守。
矫正对象每周一次电话向司法所报到，汇报其所在位置及上周活动情况，思想状况。
矫正对象每月到司法所报到一次并汇报情况，监外执行犯罪视身体状况，可以委托监护人或近亲属以书面形式汇报情况。
二、监护制度
司法所要在矫正对象报到后20日内，对其单位、家庭情况进行走访了解，确定矫正对象的监护人，签订监护协议。
1.监护人的基本条件
（1）应是矫正对象的直系亲属或好友。
（2）遵纪守法，品行端正，群众反映良好。
（3）愿意承担监管义务和相应的监管责任。
（4）具有监管能力和相应的身体条件。
2.监护人的基本职责
（1）对社区矫正对象的`遵纪守法情况进行监督，督促其遵守社区矫正规定。
（2）随时与社区矫正对象保持联系，掌握矫正对象的动态和基本情况。
（3）每月以书面或电话的形式，向司法所反映矫正对象的矫正情况。遇有特殊或紧急情况应及时反映。
三、走访制度
走访是指社区矫正工作人员根据社区矫正的有关规定，定期到社区矫正对象的家庭、居住地的社区（村）或工作单位，向有关人员及当地群众了解社区矫正对象的矫正情况，听取他们的意见和建议。
走访的具体要求是：
（1）社区矫正工作人员应当每月至少与矫正对象见面一次，对矫正对象的矫正情况进行实地走访。
（2）节假日及其他重点时期，社区矫正工作人员应及时走访，掌握矫正对象的动态情况。
（3）社区矫正对象受到奖惩、有重大思想问题或出现其他特殊情况时，社区矫正工作人员应及时走访。
（4）社区矫正工作人员应当根据走访情况及时调整矫正方案和矫正措施，增强矫正的针对性。
四、迁居制度
社区矫正对象迁居，必须报告司法所，并经公安机关批准。
迁居的程序和要求：
（1）矫正对象迁居和保外就医。矫正对象确因特殊要求需转院或离开居住区域的，必须由其本人提出书面申请，监护人、居委会出具证明，矫正对象填写社区服刑人员迁居审批表。
（2）司法所会同公安派出所审核后出具矫正对象的表现材料及意见，与矫正对象的申请一并交到当地社区矫正工作领导小组研究决定，并经领导小组负责人签署意见后报县（市、区）级社区矫正工作委员会办公室审核。
（3）县（市、区）级社区矫正工作委员会办公室审核后，转送当地县（市、区）公安机关审批。
（4）矫正对象经批准迁居的，原住地司法所应在3日内向迁入地司法所介绍矫正对象情况，并转送有关档案。
（5）迁入地司法所接到有关材料后3日内，将社区矫正对象纳入监管范围。
五、请销假制度
（一）请假制度
社区矫正对象有事需离开居住地的，必须报告司法所，并经公安机关批准。
社区矫正对象外出请假的审批程序及要求：
（1）社区矫正对象本人向司法所提出申请，内容包括外出事由、外出时间、外出目的地等，监护人、居委会出具证明，矫正对象填写社区矫正对象外出请假审批表。
（2）司法所核实后，签署初步意见并出具矫正对象的表现材料送公安机关审批。
（3）公安机关批准后，司法所应及时通知矫正对象，同时告知其外出期间需要注意的有关事项和要求。
（4）社区矫正对象请假外出期间，需要虚假的，由其监护人代为办理相关手续。
（二）销假制度
矫正对象返回后应及时到司法所销假，同时向派出所报告。未按时销假或未经批准离开居住地的，按矫正对象记分考核及有关规定处理。
六、会客制度
矫正对象在接受媒体采访或会见境外人士前，必须由其本人提出申请，监护人、居委会出具证明，司法所审核后出具矫正对象的表现材料送公安机关审批。公安机关批准后，司法所应记录备案。为防止矫正对象受到社会上不良人员的教唆、鼓励而重新犯罪，矫正对象不得与有劣迹的人交往。
七、公示制度
司法所应定期将矫正对象的奖惩情况等表现，以适当的形式进行公布。
八、申诉制度
申诉是公民的一项法定权利，社区矫正对象作为公民，其基本申诉权应得到制度保障。矫正对象受到非法待遇或社区矫正组织未按有关法律文书确认的刑罚内容执行刑罚的，可以要求社区矫正组织纠正或向检察院检举、反映，还可以向司法机关申诉。
社区矫正教育工作报告篇四
一、夯实工作基础
3、在长达半年的上海世博会期间，我们做好矫正对象跟踪管理工作和请销假工作，多次与矫正对象联系、走访，做到与每个矫正对象月月见面，确保世博会期间无一例违法乱纪现象发生。
二、因人施矫，抓好六环节
突出重点，抓好六个环节，一是抓好谈话环节，了解矫正对象心理状态，消除他们心理负担和思想顾虑。二是抓宣传环节，按市区统一程序，准时通知矫正对象，由司法所所长告知监督人，签订帮教协议。三是抓好走访工作，掌握矫正对象本人和家庭情况，有针对性的制定方案，确保矫正成效。四是抓好教育环节，组织矫正对象进行矫正知识和矫正须知考试。五是抓好公益劳动环节，对公益劳动表现定期讲评，作为司法奖惩依据。六是抓好请假审批环节，对外出务工经商的矫正对象，司法所报请上级给予批准，由司法所进行外出前思想教育，并提出行为要求和每周电话汇报及思想汇报活动，工作情况。
三、探索四个结合，丰富教育形式
社区矫正教育工作报告篇五
为进一步落实“三月敏感期”和“两会期间”社区矫正人员的稳控工作，同时进一步巩固推进社区矫正的各项工作。决定近期组织社区矫正人员参加维稳工作宣传教育以及公共道德、法律常识和时事政策等集中教育学习活动，不断增强社区矫正人员的法治观念、道德素质和悔罪自新意识。
一、教育活动方式
（一）、时间安排：3月12日（星期二）
（一）、各司法所专/兼职司法助理员必须将本次活动向乡镇、街道主要领导汇报。（二）、各司法所须电话通知，要求社区矫正人员务必准时参加此次集中教育活动，若迟到口头警告一次，无故不参加者给予书面警告一次，并做好记录。已请假外出的务必电话通知其本人。
（三）、高度重视安全问题。矫正人员自行到社区矫正中心报到，服从现场安排。（四）、与会矫正人员做好签到工作。为预防安全事故的发生，教育活动期间要注意自身及财产安全，活动开始和结束时均进行点名、签到。同时在教育活动结束后抄报市人民法院、市人民检察院、市公安局。
（五）、所有参加活动的人员务必遵守活动时间： 上午签到时间08:30-8:50 教育学习时间09:00-12:00 义务劳动时间：14:00-17:00 社区矫正人员无特殊情况不得请假，若需请假，须经市司法局批准，无故不参加本次活动的，给予书面警告一次。
社区矫正教育工作报告篇六
在西方法学著作中，往往有“罗马法为私法之模范，英国法为公法之典型”的说法 57.○日常报到：指社区矫正对象在接受矫正期间，根据有关法律、法规和社区矫正监管制度的规定和要求，按时、定期向司法所报告自己的思想、工作、学习以及其他活动情况。
卫去改革刑事政策）。
社区矫正教育工作报告篇七
这次全区社区矫正工作动员会的主要任务是，贯彻落实《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部关于开展社区矫正试点工作的通知》和全国、全省社区矫正试点工作会议精神，研究部署xx省在我区开展社区矫正试点的各项工作。下面，我代表区委、区府讲三点意见。
社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式，是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，通过思想改造和劳动改造，矫正其心理和行为恶习，并促进其回归社会的非监禁刑罚执行活动。做好社区矫正工作，对于贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十九大精神，建立和完善中国特色刑罚执行制度，推动物质文明、政治文明和精神文明建设具有重要意义。
（一）开展社区矫正工作是进一步完善社会服刑人员监督管理机制，确保社会长治久安的需要。目前，全省社会服刑人员包括被判决管制的、被宣告缓刑的、被准予监外执行的、被裁定假释的和被剥夺政治权利，并在监外执行的五种罪犯，共有两万人左右。我区有300人左右。对这些人员的教育、管理和监督工作，总体上是好的，但监督管理工作也有待进一步加强，工作机制有待进一步创新。开展社区矫正工作，不是司法行政与公安机关的简单替代。而是通过创新管理体制和工作机制，整合审判、检察、公安、司法行政等各方力量，合理配置社会资源，把对社会服刑人员的监督管理工作纳入到全社会的维护稳定长效机制之中，以利于进一步加强对社会服刑人员的监督管理，提高工作质量和水平，维护社会的稳定。
（二）开展社区矫正试点工作是提高罪犯教育改造质量，预防和减少违法犯罪的需要。xx省在押罪犯总数居全国第三，监禁率居全国第一，全省监狱和看守所关押任务十分繁重。开展社区矫正试点工作，将一些不需要监禁或不再需要继续监禁的罪犯置于社区内矫正，既有利于对他们实施针对性的社会化教育，使其尽快融入社会，避免重新犯罪；
又有利于监狱集中人力、财力和物力矫正那些只有在监禁条件下才能改造的犯罪分子，提高教育改造质量。同时，开展社区矫正工作，还可以充分利用和发挥社会力量参与对罪犯的教育改造工作，降低行刑成本，提高行刑效率。
（三）开展社区矫正试点工作是推进司法体制改革，实现刑罚执行工作与时俱进的需要。开展社区矫正试点工作，是新时期政法工作贯彻落实党的十九大精神，推进司法体制改革的重要举措。同时，开展社区矫正试点工作，逐步扩大非监禁行刑比例，缩小监禁行刑比例，既符合世界行刑制度的发展趋势，也是社会文明进步的具体体现。据20xx年统计，仅就假释、缓刑两种行刑方式，在加拿大社区矫治人数是监禁人数的3.94倍；
在美国为2.36倍；
在日本为1.11倍；
在俄罗期为0.81倍，而我国目前缓刑假释的比例只占所有服刑人员的17。
因此，我们要立足于国家的长治久安，从加强社会主义精神文明建设，探索、改革和完善我国刑罚制度的高度，统一思想，提高认识，坚定信心，做好工作。
社区矫正教育工作报告篇八
大家晚上好！今天我们在这里举行钦州学院大学生社团联合总会的四周年庆典晚会暨游园活动，首先请允许我代表校学生社团联合总会向各位的到来表示热烈的欢迎！向一直关心和支持社团发展的领导和老师、向一直为社联发展做出贡献的新老社团干部、向一直为社团发展默默奉献的全体会员表示衷心的感谢！
在过去的一年里，校社联及各校级学生社团继续秉承“展魅力与专长，燃激情与梦想”的主旨，以培养会员综合能力，活跃学生课余生活，促进校园文化建设为己任，着力开展了钦州学院第三届社团文化节、钦州学院第三届社团文化节之社团畅想北部湾晚会、公益资源回收废品、泰国文化周、赢在北部湾大赛英语话剧配音大赛、物流知识竞赛、南腔北调晚会、魅力广场、防艾总动员、圣诞节假面舞会、非常职场、隐形的翅膀等富有特色的活动，丰富了同学们的校园生活，更丰富了我们的校园文化。
衷心希望，校社团联合总会在五周年伊始，能将继续保持昂扬的斗志和饱满的热情，紧紧围绕繁荣校园文化建设主题，努力建设校社联、社团文化，加强社团干部队伍建设、努力打造精品社团活动、十佳社团，构建学习型组织，把社联建设成最具凝聚力、最具号召力、最具影响力的优秀组织。
我相信，在校团委的大力支持和正确领导下，在全体社团人的共同努力下，我们社团的明天会更好！
最后，衷心祝愿各位领导和老师身体健康，工作顺利！祝愿各位社团朋友学习进步，心想事成！
社区矫正教育工作报告篇九
以党的x大精神和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以探索建设有中国特色社会主义刑罚执行制度，合理配置行刑资源，提高罪犯教育改造质量，努力提高社区矫正试点工作的整体水平，充分发挥社区矫正工作的职能作用，全力维护社会稳定。
二、工作原则
按照“依法规范、积极稳妥、协调配合的原则，推进社区矫正工作的开展，坚持以“矫正为本”的原则，教育矫正转化每一名矫正对象。
三、工作目标
一是提高教育矫正质量，加强对矫正对象的监督管理，确保试点社区矫正对象不漏管、脱管，减少或杜绝重新犯罪。
二是规范和建立一支相对稳定的社区矫正志愿者队伍，并加强对社区矫正志愿者的培训工作。社区矫正工作计划。
三是组织社区矫正对象参加公益劳动。根据矫正对象的身体和技能状况，安排一定时间的公益劳动，公益劳动情况记入社区矫正对象的个人档案，作为考核、鉴定与奖惩的依据。
四是加强对社区矫正对象的集中教育工作。根据不同时期出现的新问题，对社区矫正对象开展集中教育活动，提高社区矫正对象遵纪守法和自控能力，提高矫正质量。
四、工作措施
在完成矫正对象衔接工作的基础上，对现有矫正对象再次进行摸底、调查。对矫正对象按犯罪性质、矫正期限及刑罚的不同，分别进行谈话了解，了解他们的社会背景和家庭情况，详细记录每个矫正对象目前的思想状况，掌握第一手资料。
根据各个对象的不同情况分别制定矫正方案，建立健全个人档案，按照不同类型记录区分。社区矫正工作计划。进一步完善档案台帐管理制度，坚持电子台帐与纸质台帐“两手抓”、“两手都要硬”。社区矫正台帐要做到整洁、规范、资料齐全、查找方便，按照矫正对象一人一档的要求，建立每名矫正对象的个人档案，及时、规范完善相关资料。对每个解矫对象要提前办理相关手续，防止超期解矫现象发生。对解除矫正的矫正对象档案做到资料真实有效、归档材料齐全、装订顺序正确。
按照社区矫正工作流程的规定，在矫正对象每周一次电话汇报时给予不同的引导，根据个人身体、工作状况分别安排社区公益劳动，参加个别教育和集中教育。另外，特别是对于个别不服从管教的，依法予以严惩。
坚持“矫正为本”的原则，规范矫正对象的管理教育，按规定组织矫正对象开展警示教育、心理咨询、公益劳动、技能培训等专项教育的学习和培训，从解决矫正对象实际困难入手，制定完善社区矫正工作运行机制，依法维护矫正对象的合法权益，引导社区服刑人员认罪服法。
坚持不断完善“社区矫正工作信息管理系统”。安排专人负责系统操作维护，确保社区矫正工作高效运作、安全稳定，以提高社区矫正工作办事效率和科技含量，强化对重点矫正对象的日常监管，强化对矫正对象的教育矫治。
积极树立矫正对象转化改造典型。对矫正对象在矫正监管期间助人为乐、有重大贡献等突出表现的，可以作为矫正对象的正面典型进行宣传，激励矫正对象积极改造;同时，对在矫正期间不服从管理，不遵守法律法规和矫正制度的矫正对象，根据每月、每季计分考评结果予以一定的惩处，达到警示矫正对象的目的。
建立健全规章制度。一是社区矫正报到制度，矫正对象在收到生效法律文书7日内到司法所报到，办理各项矫正手续，填写社区矫正保证书。二是工作例会制度，通报社区矫正工作开展情况和矫正对象动态，提出下一阶段的工作思路。三是社区矫正管理制度，要求矫正对象严格实行请销假制度，每月定期参加公益劳动。四是考核奖惩制度，每月对矫正对象的学习情况、公益劳动表现和遵章守纪情况对照考核细则进行评分。五是社区矫正档案管理制度，司法所建立规范的矫正工作档案，对矫正对象的个人档案及社区矫正的有关资料进行统一保管，一人一档，单独立卷。
活保障，为社区服刑人员遇到的其他问题提供指导和帮助。
社区矫正教育工作报告篇十
社区矫正对象集中学习教育活动的开展是一项长期的重要任务，在教育活动中，通过深入开展社会主义核心价值体系教育、构筑坚强的法治体系和优良的法制环境，不断增强司法为民意识和维护公共秩序意识的能力，是新时期加强社区矫正教育工作重要内容。我社区矫正对象在矫正过程中，能做到不依赖刑法司法司法解决矫正的情况下，能做到知法、守法，遵守法律、依法解决纠纷的情况下，能做到知法、守法、护法。我社区矫正对象从矫正开始，通过社区矫正教育，使他们能树立正确的人生观、价值观，树立起正确的价值观，不断提高遵守法律、维护社会稳定的自觉性和能力，有效地促进了社会风气的好转。
一、领导重视，教育到位
社区矫正期间，成立了社区矫正工作领导小组，由社区矫正监督员、矫正对象代表组成的社区矫正监督组、司法监督员组成的社区矫正监督组，每年定期召开矫正教育工作例会，听取工作汇报，研究和解决工作中的困难和问题。在社区矫正监督组的带领下，我社区矫正监督员在社区矫正过程中，能做到严格遵守社区矫正的相关规定，不随意变更矫正日期，严格执行教育监督方针。社区矫正监督员的工作能做到了“四有五好”：有教育管理、有监督措施、有管理人员、有监督对象、有帮教人员、有监督处理、有矫正对象的个人信息。对我社区矫正教育工作给予了充分保障，从监督到矫正的各个环节都做了相应的要求。
二、健全管理制度，确保有章可循
社区矫正监管员、教师对社区矫正监督员的管理，严格按照社区矫正监督员工作职责对社区矫正教职员、矫正对象代表进行管理和教育，对矫正人员、教师进行了业务培训，做到了每个教师都能熟悉社区矫正监督员的岗位职责和工作职责；每一位教师都按照矫正监督员的岗位职责，对矫正对象的学习，教育和管理，教育和帮助，帮助矫正教师认识到了矫正对象的特殊性。矫正监督员和教师对教师的监督、管理，对社区矫正对象的监督，都做到了相互监督。教育监督员对监督对象的学习，教育和帮助，教育和帮助他们认识到了自己的责任和义务；帮助监督教师认识到了自己的责任和义务，帮助矫正对象的学习和管理，教育和帮助他们认识到了自己的责任和义务，帮助矫正对象树立了正确的价值观和人生观，教育和帮助他们树立了正确的人生观、价值观，教育和帮助他们树立了正确的人生观和价值观。教育和帮助他们树立了正确的人生观和价值观，教育和帮助他们树立了正确的人生观和价值观，从而使他们的思想、工作、学习都有了一个明确的目标。在帮助矫正过程中，我社区矫正监督员对教师和司法监督员进行帮教，教师和司法监督员对其学习情况，监督所教教授的教育方法，对其教育方法和教育效果进行了全面的评估。对其学习情况进行了全面的评估，矫正教师和司法监督员对其学习情况，教授的教育方式进行了全面的评估。司法监督员对矫正对象学习情况进行评估，教师和司法监督员在对其教育方法和教育效果进行评估的同时，对其教育效果进行了全面的评估，对其教育效果进行了全面的评估，矫正教师和司法监督员对其学习情况，教育效果进行了全面的评估。矫正监督员还对其学习情况进行评估，教授的教育方法和教育效果进行了全面的评估，矫正对象学习情况进行了全面的评估，矫正教师和司法监督员对其学习情况进行了全面评估，矫正对象学习情况进行了全面的评估，矫正了其学习情况。
三、加强矫正监督，确保有章可循