学习交流发言稿（实用19篇）

发言稿是进行演讲前的准备工作，它需要经过充分的调研和准备才能发挥其最大的效果。在下面这些范文中，你可以看到不同风格和主题的发言稿，希望能够给你一些启示和灵感。

学习交流会励志发言稿

尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：

大家好！

我是xxx，很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学习经验，由于这是我第一次面对这么多同学谈自己的大学学习生活，所以我有什么说的不够清楚、或者说错的地方，还请大家多多批评，指教。

现在我就自己这一年多来的大学学习生活感悟和一些学习上的经验与大家共同分享一下。在来学校之前，我和许多同学一样有很多的期待，即使自己进的不是重点院校，还是期待大学生活多么多么地美好，当真正踏入大学这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了，倒是有种回到高中的感觉，一样要考试，一样要早晚自习，一样每天都要在教室待上好几个小时上课，可能你们现在开的课还不多，上课觉得挺轻松的，等到了明年的这个时候就更有这种感觉了，现在我感觉念大学比高中还累，因为高中只要学习好就万事ok了，可是大学不一样，不仅要学习好，更重要的是培养各种能力，挖掘自己的潜能，重新塑造自我。而且大学是一个小社会，要学会处理好各种关系。

现实的一切让我们有一些手足无措，“怎样过好我的大学生活”成为我们每个同学都要考虑的问题。是崇尚“六十分万岁”呢，还是志向“zd学院的各项荣耀”呢，或者是默默无闻，“藏于世外”。我不知道在座的各位在刚走进大学校园的时候是怎么选择的，而我的选择是第二项，当时这样的选择的确是有点功利心，也有点自大，这可能是源于我好强的性格吧？！因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像今天这样的学习交流会，会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学习的热情。当时我就想我也要向他们一样，明年，不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自己的感受、传授自己的经验。当时我真的没有把握，首先是因为自己处在相对比较陌生的学习生活环境里，很多东西都不了解，不能快速的适应，再就是没有一个合理的学习计划，但是我心里就有那么一个信念，因为我选择了“要在学校找到自己合适的位置”。慢慢把这种自大，这种功利心变成了一种学习的激情。

说到这里，我就归纳自己的四点学习经验和大家一起分享。刚才我已经谈到了第一个我非常信奉的学习方法——“要有目标，要有信念”，因为有了坚定的目标，才会有为之付出努力的不竭动力。当然这里有个很重要的形容词——坚定，这个目标不是随意的，或者空想出来的，必须得坚定，在整个努力过程中不能动摇。正如我的座右铭所写：坚持最初的梦想！在这我想解释一下我的座右铭，“坚持最初的梦想”是我进入高中那会儿定的，一直到现在，我的床头都贴有这个座右铭。在高中时我就想成为一名从事法律方面的人才，所以我选择了读文，经过努力我如愿考进我们九江学院，成为了zd学院a0811班的一员，才有机会成为你们的学姐。现在我仍然朝着这个目标努力着，相信我以后会一直为这个理想付出，不断的让它丰满起来。所以有个坚定的目标是非常重要的同样也是受益终生的。在此，我也希望大家能够有个坚定的目标，指导你们的大学学习和今后的人生之路。

除了目标，另一个非常重要的学习经验就是认真听讲，首先申明一下我不是某些老师请来的说客，这点经验的.确是根据我自己的切身体验总结出来的，很多同学可能不信或者质疑“自己自学，照样名列前茅”。其实我很钦佩这样的同学，自学的确能够锻炼他们的独立性和学习的自主性，同时这样的学生往往有很大的毅力，这是我钦佩他们的原因。但是在这我还是建议大家好好利用课堂45分钟，它不仅使大家学到更好的自学方法，更重要的我想是能够大大提高我们的学习效率。这一点我深有体会，我除了期末学习强度高一点外，平时除了上课，自主学习的时间每天只有3个小时。但这并不是临时抱佛脚，因为我觉得考试的内容自己已经知道个大概，了解每门科目哪些知识要求理解；哪些知识要求识记；哪些内容基本可以不看，这样我要掌握的专业内容就大大缩减，可以空出大量的时间供自己发展其他方面的兴趣。之前我也提到了，大学的学习不止是专业知识的学习，更多的还是其他素质的提高，学习做人、做事。这样的话就要求我们在上课的时候，注意力要高度集中。认真去听，去记，不要开小差，因为也许就在你开小差那会儿，老师就把重点难点讲过了。

当然，认真听课的另一个好处可能是自学的同学很难达到的，那就是老师会着重涉及一些大家在考试或者在专业学习中容易忽视的细节，而这些细节可能就决定了你这章内容或者这道题你能不能掌握。也正是因为这些细节是同学们自学时无法把握的，所以使得大家在专业水平或者各项考试中拉开了差距。

第二个因素谈了这么多，只是希望大家不管是为了节约课余时间还是真心想学好专业知识都能够积极参与到课堂上来。今年是我们学校的校风建设年，而学风是校风的重头戏，而一个学校学风的好坏，最能体现在课堂上，希望大家都能为我们九江学院的校风建设贡献自己的一份力量，上好每一堂课！

接下来，我要跟大家交流第三方面的学习经验。套用一句话“时间不是万能的，可不花时间是万万不能的”，在这，时间是指大家花在学习上的时间。谈时间的重要性其实大家都明白，很多同学可能比我更清楚，曾几何时，因为自己那一次通宵达旦，英语考试终于过了。当然，这是玩笑了，如真有的话纯属巧合。不过我还是不相信这种巧合，英语考试如果能凭借一次通宵达旦通过，那我觉得新东方没有把你请去帮助英语求学者“从绝望中寻找希望”是他们的损失。说这些的目的是希望大家能够合理安排自己的学习时间。当自我感觉学习效率高的时候多安排点时间学习，万一哪天学习兴致一点都提不起来的时候，就去放松以下，要劳逸结合。很多勤奋好学的同学，渴望着成绩有直线式的上升，而整天闷在书海题海中。可为何最后效果并不大呢？因为他们疲惫了，身体疲惫了，心灵也疲惫了，即使学也学不出令人满意的效果。所以，我想我们还是要适当的给自己一点放松的时间，去听听流行音乐啊，去上网了解一下最近发生的有趣的事儿啊，甚至还可以玩一些游戏，来减轻压力，不要把自己束缚在古老的圈套之中。但是，这仅仅只能做为一种消遣，过度地沉迷，必定会影响到自己的成绩，曾经的努力也会白费。学时认真学，玩时尽情玩，这也是老师和家长们经常在我们耳边唠叨的一句话了。

刘墉曾经说，成绩好的人往往比成绩差的人会玩？为什么呢？那是因为他们会学，所以他们拥有玩的资本，即使玩也会玩出花样来。我们要注重自己的学习效率，从而挤出时间来玩，来放松自我，然后再以最饱满的情绪，激情去继续学习。所以我在这儿强调，要会学也要会玩，当然了，违法乱纪的除外。

现在谈最后一个学习经验——是不是觉得我好罗嗦啊，再忍几分钟，我们马上就结束了，其实我也不自在，毕竟当着这么多同学讲自己的学习经验还是要有一定勇气的——言归正转，最后一个学习经验——竞争，这个词我本来不想用，感觉“火药味”很浓，但现实的确是这样，我们每时每刻都面临着竞争，很多同学可能没有意识到，甚至自己在被别人当作竞争对手后还蒙在鼓里，静等别人超过自己。我在这里说的竞争就是要找一个强有力的对手，督促自己学习。找到一个好的竞争对手，可以使自己的战斗力成直线上升。在这方面我就有很多竞争对手，更准确的说是有很多学习的榜样。每个我接触的人，基本都是我学习的对象，在这我感谢他们，可以说是他们的存在，给了我学习的模版，也让我有了更多的学习动力，去试着超越他们。有时候翻看自己的成绩单，发现很多自己的弱势科目能够取得好的成绩，应该有他们的功劳。当然，这个竞争对手，大家心理清楚就可以了，没有必要正式的准备好一封挑战书，然后偷偷的塞到别人的枕头底下，还不时刺激人家一下，乘其不备在其书本上写一句“这次你死定了！”，这个没有必要，知道的认为是挑战，不知道的还以为恐吓呢！还有一点就是大家学习的范围可以更宽，不要只局限在专业课的学习上，还可以适当学习别人其他方面的技能，包括英语，计算机，人际交往能力及自己感兴趣的一些东西。

刚刚谈的只涉及校内同学之间的竞争，其实更重要的我觉得还是整个大学生群体中的竞争，毕竟我们最后都要回归到社会中去。相比校内同学之间的竞争，跨校学生之间的竞争要更加激烈，有的时候可能是残酷的。这方面我们面临的竞争可能主要来自那些相对而言比较好的重点院校，毕竟他们有更丰富的教学资源。他们可以发挥的空间可能超越我们几倍，如果竞争同一个岗位，我们的确处于劣势，但是大家也没有必要灰心，什么事情都是两面的，一般院校的学生我觉得有更多的爆发力，也更加务实一些。只要我们能好好的利用自己学校的教学资源刻苦学习，增强竞争意识，同样会获得和他们一样的就业机会，有的时候可能更多一些。

我要说的就这么多，我们都已经念了十二三年的书了，我相信每个人都有自己的一套学习方法，不能说谁谁谁的学习方法好啊，谁的管用啊之类的，我觉得适合自己的才是最好的。以上几点只是我个人的经验总结，拿来和你们一起分享，当然也希望我的学习经验能够给大家带来一定的帮助。

最后想说的是：一个人的成绩需要很多人的扶持和支持，但最主要的还是在于自己。我们要让自己在成绩优秀，能力超众的同时，快乐地度过每一天。

国培学习交流发言稿

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、同学们：

大家下午好!

为期十五天的“国培计划”(xx)――宁夏农村中小学教师短期集中培训小学音乐学科骨干教师培训班的学习今天就要结束了。此时此刻纵有千言万语也难以表达我们内心的感谢之情。因为，在这里，我们感受到了国家教育部、自治区教育厅领导对我们农村音乐教育的关心;感谢主办单位教育厅师资处、承办单位宁夏大学和具体组织实施培训工作的高师培训中心对我们学习给予的精心安排;班主任、辅导员老师和我们朝夕相处，由此建立了的真挚感情。在此，我代表本期培训班的全体学员，感谢自治区教育厅师资处给我们提供了一个学习的平台;感谢宁夏高等学校师资培训中心为我们提供了良好的学习环境和舒适的住所，感谢两位管理班主任老师及学科班主任崔清泉老师对我们无微不至的关心和照顾。在这里请允许我代表大家真诚地说一句“谢谢你们了!”

从我们第一天报到拿到培训手册时就看到，整个培训工作组织机构健全，厅长挂帅，管理团队成员职责分明。主办单位和承办单位及高师培训中心高度重视，精心组织，明确任务要求。教学安排科学合理，教学模块内容丰富，科学实用，聘请的区内外专家在各自的研究领域都有极高的知名度和影响力。高师中心制定的培训手册，为我们很好地完成学习任务具有指导和警示作用，这些都是保证我们圆满地完成培训任务的前提条件。

本次培训学习活动意义非凡，特点显著：首先，是由区内外顶级的专家、教授和区内一线优秀教师组成的教学团队，让我们领略到专家们独具特色的个人风采，领略到他们各自不同培训方式的魅力所在。

其次，专家们深入解读新课程理念，诠释音乐教学中的教育思想，实际操作的案例剖析，让我们对音乐教育有了更为准确的定位，更新理念;每一个教育专题，都是我们今后强化专业素养的努力方向。

再次，学习内容丰富多样，动静结合，呈现理论与实践结合。师生的互动，体现了音乐课堂教学互动、交流相结合的特点。

最后，针对小学音乐教育及课堂教学中的困惑和问题进行培训。安排周密，内容简练，互动性强，实用性强，使老师们在智慧共享中，有话可说，不断提升。

国培学习交流发言稿

历时一个多月的“国培计划”教师培训者培训现已接近尾声，说实话我很珍惜这样的培训，因为参加教师“国培”网络培训的学习，既是教育发展形势的需要，更是上级教育部门对教育工作者提升工作能力、提高业务素质的关爱和期待。通过参加本次培训，我深感受益匪浅，它不仅提升了自己的教育理念，也开阔了教育视野，更增长了许多知识，同时也提高了自己对教育技术的应用能力和教研能力，对自己的业务水平和专业素养也起到了重要的作用，因此，我不仅在国培中收获着，更是进步着。下面就将我在网络培训学习期间的情况总结如下：

一、端正态度，刻苦学习。

培训一开始，我便全身心的投入到“国培”之中，可培训的同时，又适逢我们临潼教研室正在搞“高效课堂”听课调研活动与市级小课题的结题阶段，作为中学教研员，又是小课题的负责人，我白天要下校听课，晚上回来还要写课题结题报告。因此，就只能尽量在晚上挤时间上网学习，常常学习到深夜一两点钟。在不同的模块学习中，我博采众长，取长补短，成果丰硕，每天都能感受到思想火花的撞击。

培训期间，可以每天聆听各位名家大师的讲座，他们精彩的讲演内容既深刻独到又通俗易懂，既旁征博引又紧扣主题，既发人深省又生动有趣。大师们以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，他们“以学定教，关注学生促进发展”，“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼，他们课堂上那种浑然天成，对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。

让我的心灵受到如沐春风般的启迪，使我的教育观念进一步得到了更新，真是收获多多，妙不可言。另外，在“国培”的平台上，学员们可以与相互交流教学心得，讨论热点话题，相互留言勉励，还可以交流学习体会、撰写学习日志，上传资源共享等。因此，我感觉每天都是充实的。

二、更新理念，提升素养。

通过参加“国培”，使我的教育教学理念得到了更新，也提高了自身的素养。培训中，专家引领我们走进新的教育教学理念，为我们今后的工作提供了源头活水。通过“国培”学习，让我更深层次的领悟到教育工作的艺术性和影响力。

在培训中，我也进一步认识到了新课程改革的发展方向和目标，反思了自己以往在工作中存在的不足。作为一名中学历史教研员，我深知自己在教研工作中还有许多地方需要改进，经过“国培”这一段时间的学习、历练，让我增添了许多理论和实践上的收获，教研水平有了很大的提高，自身素养得到了提升，这种收获比我在三十年的教育实践中得到的还要多。

三、只有终身学习，才可能持续发展。

通过参加“国培”，我感受到自己对终身学习的理念进一步加强了，而且更深层次的认识到：学习对于一名教研工作者可持续发展的重要性和必要性。它将持之以恒的带入到我们今后日常的工作生活中。通过学习和反思，我认识到未来教育的发展需要科研型的教师和教研工作者，而不是“教书匠”。教师与教研员要想从“教书匠”转为科研型教育工作者，首先要树立终身学习的理念，给自己不断充电，消除职业倦怠。因为我们从事的教育事业，面对的是一群对知识充满渴求的孩子，因此培养和教育好下一代是我们教育工作者义不容辞的责任和义务。

四、享受精神大餐，辛苦并快乐着。

在“国培”的学习与培训期间，我们感受到许多专家、学者、学员，以及教研教育教学工作者的经历、体会、感受和学习成果的展现，在这种培训中一起完成了教师教育教学的资源共享!这是一次大规模的集体和智慧的共同创造和创新，是一次教研成果的大荟萃，大家彼此快乐着，收获着。因此，国培班的学习的确称得上是一道精神大餐，在这儿，虽忙碌却很充实，虽辛苦却很快乐，刻苦学习之余，更让我享受了收获的喜悦。

参加“国培”的网上学习，尽管不能亲自面对面地感受专家的理论研讨，但还是通过视频领略了各位专家学者来自学术前沿、理论与实践相结合的理论阐述，通过专家引领，掌握了不少教学策略及教学设计方法，这些教育教学策略和教学设计对于指导我们广大教育工作者的教育教学实践是大有益处的，这些教育专家给我们传授的新知识，新理念，使我们大开眼界，给我指引了学科教学的新方向和新目标，特别是那些教育专家在每个专题讲座中，汇集了同仁们的“互动对话”、“案例评析”、“思考与活动”、“参考资料”等，各位同仁独到的见解和理论知识正是我们教学活动设计、教学实践的依据，对我们的教育教学起到了推动作用。

五、学后反思，再接再励。

培训学习是短暂的，但是给我的记忆和思考却是永恒的。培训学习是网络的，但收获却是充实的。我认为，培训的过程也是一个反思进步的过程。因此，我由衷的感谢“国培”，是你，给我们的教师搭建了一个提升自身素养和工作能力的平台，为以后顺利地、更好地开展教育教研工作，奠定了坚实的基础。感谢“国培”，带给了我思想上的洗礼，心灵上的震撼、理念上的革新，让我既有知识上的积淀，也有了教育、教学、教研技艺的增长，让我在培训学习过程中又迈进了一大步。

培训反思之余，我感到更多的是责任，是压力，让我真正感觉到教育是一项充满智慧的事业，作为一名教研员，我深感自己重任在肩。因此，在今后的教研工作中，我会学以致用，把培训中所学的新理念、新知识，通过咀嚼、消化，逐渐内化为自己新的教育教学理论和教研思想，并以此指导自己的教研工作实践。培训学习让我真正明白了一句话：“你可以不优秀，但不可以不成长”!我将在今后的教研工作实践中，继续努力学习，不断进步，用自己所学的知识、智慧和汗水换来明天的硕果累累!

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初三下学期学习交流发言稿

我今天能代表同学们在这里发言，我感到很荣幸，也很激动。

时光匆匆，不知不觉间，我们已经在一起度过了将近三年的初中生活，回首过去的日子，我们一定有许多不同的感悟。

记得刚进入中学的大门的时候，自己还没脱孩子气，一心只想着玩，不知道老师和家长的良苦用心，也不知道什么是感恩和回报，自然就更不知道学习了。

到了初二以后，我变得更加叛逆了，不仅不听老师和家长的话，还故意惹他们生气。虽然那时我懂得了点什么，但就是不愿意去做。有时老师找我谈话后，我也想改变，但也就有两三分钟的热血，一转身就忘了。

直到即将升入初三的那个暑假的一个晚上，我和妈妈因为我的学习发生了争执。快要开学了，我妈非让我写作业，我却装作没听见，继续躺在沙发上玩手机。这下可真把妈妈惹火了。

她便开始训起我来，说：“你看你，整天这个样儿，作业也不写，只知道玩、吃、睡，你看看人家学习多好，听到这儿，我便忍不住了，就和妈妈争执起来。

我说：“等着!我学好以后，看你还说什么。”妈妈便说：“好!我等着!”那一夜，我翻来覆去地没有睡觉，脑海中一直呈现着自己学好后的样子。”

开学了，我便带着这份一定要做给妈妈看的心态进入了初三。当我要开始去改变的时候，才发现没那么简单，由于自己感觉太难做到，就慢慢忘记了当初的誓言。随着阅历的增长以及老师们不断对我做思想工作，渐渐地我的是非观念发生了变化。自己觉得整日这样浑浑噩噩也没什么意思，真还不如去学习一点知识呢!

由于自己以前的基础没有打好，致使自己现在学起来特别困难。每当我要放松，不想学的时候，我就想起老师说过的一句话：“一个人想要学坏，很容易，但要学好，却不是一件简单的事。你回头看看，你己经走了这么长的路，难道你想前功尽弃吗?”每当想到这些，想想老师为我付出这么多，我就会觉得我真的不能让她失望，浑身就充满了力量。

看到父母日益增多的白发，频繁出现的疾病，粗糙的手掌和劳累的身影，可自己仍在这无所事事，一天天的混日子，他们所有的努力不都是为了我们吗?想想真是对不起他们。为什么每次开家长会，我父母总是不能面带笑容而别的父母却能快快乐乐的来开家长会呢?不行!我必须来改变这种现状。

终于，在上一次家长会中，因为我变化大，老师让我妈妈作为家长代表，在会上发了言并且在家长会上老师把我作为典型表扬了我。回到家后，我爸爸妈妈“乐开了花”。这是第一次开完家长会以后，爸妈能有如此这么好的心情。通过这件事，我发现自己的一点儿努力会给爸妈带来这么大的快乐。

同学们，我们现在还小，无法给父母们安逸的生活，我们能做的就是在学校好好表现，让我们的父母放心。

最后，希望我们共同努力，做一个体贴家长和老师的有心人。

座谈会学习交流发言稿

各位领导、青年朋友们：

大家好。

感谢公司领导对我们青年员工的关心和重视，值此五。四来临之际，非常荣幸能以青年员工代表的身份，在这里与大家共同学习交流。

我叫__，20__年进入__机加车间工作，我十分珍惜企业的良好工作环境和成长氛围，在领导和同事的帮助下，自身的综合素质和能力有了一定的提升，多次被评为物资公司百名优秀青年、物资公司“安全先进个人”、“优秀员工”等荣誉称号。借此机会，谈谈几点体会和感受，不足之处还请大家批评指正。

首先，要练就过硬的基本功，加强自身素质的提高。学习是一个人进步成长的前提，把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，通过加强学习，增强我们青年员工做好本职工作、更好的为企业服务，做到干一行、爱一行、转一行、精一行。参加工作之初，车间领导经过研究决定让我学习家具组装打眼和多排钻操作技术。为了尽快的掌握打眼机的操作技术，一边干一边学，没活的时候问，懂一些了就利用边角废料进行练习。回家后还利用网络，书籍等认真研究家具的连接构造，经过努力，仅用了半个月的时间就能够独立操作设备，现在已经完全达到精准操作，每天平均打眼3000多个，任务繁忙时，最多的时候一天打眼8000多个。

其次，要有高度的责任心，忠于使命。态度决定一个人的做事方式，也决定一个人的成长。我们是企业的一名员工，企业养育着我们，是我们生存发展的舞台。我们理当感恩企业，时刻忠于企业，把企业的前途和个人的发展联系起来，恪尽职守，不辱使命。作为一名基层员工，除了有爱岗敬业的意识，还要立足本职岗位，脚踏实地的做好工作的觉悟，想领导之所想，急任务之所急。记得我结婚时的那个夏天，是车间的生产旺季。婚礼结束送走宾客后，车间主任给我打来了电话，对我表达新婚祝福和未能参加婚礼的歉意。听见电话那头设备的运转声和主任沉重的呼吸声，我感受到车间生产任务的繁重，这就是岗位对我的呼唤。婚后的第三天，我立即就回到了工作岗位上，与大家共同奋战，为车间生产贡献自己的力量。

第三、要勇于实践，敢于创新。实践是检验学习成效的重要手段，也是在工作中发现问题、分析问题、解决问题的唯一途径。实践出真知，只有在不断的学习和实践中，才能将自己掌握的知识转化成为能力和经验。创新是引领发展的动力，结合自身岗位加以思考推敲、实验，以强烈的责任感推进自己在工作中不断进步。20__年的5月，厂里应油田公司的要求完成一批井场运转台加工任务。在生产加工中，因为没有这种产品的加工经验，只能边干边摸索。我在担任生产主力的同时，还和几名青工自发的组成了攻关小组，围绕井场运转台提高生产效率、降低操作风险、减少劳动强度等方面下功夫，开始了一连串技术创新。

“井场运转台”刚开始下料，就遇到了难题。改进前，为了保证板材规格统一、两端截面平齐，需要对4.1米的板材两端截头。下料的过程中，完成一端截头后，需两个人抬着100多斤的板材旋转180度，再进行另一端的截头，每天只能完成5立方米的下料。经过和同事们的创新，将一台梳齿机和一台精工锯联合作业，一次性完成木料两端的截头。不但降低了职工的工作强度，还将工作效率提高了3倍多，每天可以完成18—20立方米的下料工作。

下料的问题解决了，组装过程中又遇到新问题。运转台板材连接依靠的是螺栓，为了保证台面平整，需要将螺帽和螺母卧到它的沉孔里。透孔打完后，再打沉孔的时候，钻头会挡住透孔位置，因为手持电钻的震动，导致沉孔经常打偏打斜。后来经过大家反复试验，在钻头上焊接一个定位器，只需把定位器放进透孔，就可以准确打出沉孔。改进前，三人配合完成的工作，现在只需一人就可轻松完成，提高工效的同时，还避免了三人交叉作业带来的安全隐患。通过和车间同事们的共同努力，圆满完成了油田建设所需的21000平米井场运转台的保供任务。

五四精神不仅推动历史的进程，经过百年洗礼用闪烁的光芒，时代的精神影响着我们。在聚焦高质量发展，持续打造六个物资的新目标下，继承和发扬优良传统，弘扬五四精神，不断用五四精神校正人生坐标，用五四精神照亮我们前进的道路，不负青春使命努力前行。

国培学习交流发言稿

尊敬的各位领导，老师，学员们：

大家好下午好！

今天我作为国培学员代表在结业典礼上发言感到非常荣幸。

首先我带表全体学员向天水师院继续教育学院领导，老师们表示最真诚地感谢！

感谢你们在这两个月里对我们的关怀和支持。在这短短的几十天里我们收获了知识、友谊、梦想和感动，这将是我们人生旅程无比宝贵的财富和美好的记忆。在这两个月里我们全身心沉浸在浓厚的学习氛围中，被专家、名师的旁征博引、精湛的教学艺术、严谨得治学态度和高度的责任心所折服；在这期间，我们开阔了知识视野、提升了理念，加深了对语文学科的理解，有了更丰富的文化积淀、有了更活跃的思维方式，也真正理解了教育的内涵。收获货的不仅是语文知识，更是健康的心态、健康的人格。我们能经受住纷繁红尘中的诱惑、能热爱教师这个职业、能热爱语文教学，我们会在今后的教学中修炼自己，力争早日达到“一言一行总关情，一草一木皆语文的境界”。

“国培”犹如一阵春风，唤醒了课堂上曾经麻木迷茫的我们；“国培”又好似一剂灵丹妙药，医治了我们缺钙的教育思想；“国培”更像心灵导师，激发了我们内心潜在的学习欲望，在国培的阳光下，我们证件抗正健康、快乐地成长。

明天我们就回到自己的工作岗位上，实践是检验我们的唯一标准。我们拥有了这次难得学习机会，就应该一如既往的坚持学习、勤于思考努力践行先进教育理念，提高自我专业素养。我们要将所学的专业知识和先进的教育理念自觉运用到教学中去很好地发挥示范、辐射和指导作用。让我们这一粒粒种子在农村教育的这块田地里生根、发芽、开花、结果。

感谢“国培”，让我们有幸聆听名师的讲座和一线教师的宝贵经验！

感谢“国培”，让我们重新审视自己，挖掘自己的不足！

感谢“国培”，让我们再一次激起学习的热情，牢固树立学习的理念！

最后祝大家身体健康，工作顺利，万事如意！

谢谢大家！

国培学习交流发言稿

春草萌动竹破土，群山霞彩富神州。恰逢阳春三月，鸟啼莺飞，江南草长，使我们在桃李芬芳中探讨课程的反思与重建，共觅佳缘，再次掀开罗平第二中学充满生机的一页。面对这无边春色，我的心情也是多重的，一是对我们的反思学习共荣共知满怀感激，一如无数受惠于这片教学热土的同学们；二是感到与有荣焉，一如她的成长出过一份力的各界社会同仁；三是心中充盈着喜悦，一如数年来辛勤耕耘的各位老师们；四是深知今天的成长得来不易，一如凡是从事过并已感悟到这个为他人作嫁的职业同行。就让我作为一个忠实的教育者、同行和永远的朋友，献上一份虽然微薄却绝对真诚的心路历程。回顾艰辛，多彩的成长，几十年的春秋冬夏，值得称许道来之处，无法一一赘述，兹仅就印象最深处，漫谈一些感想。故忙里偷闲，于周末小休之际，谨借这一纸平凡，拉杂写下心中感言，聊作对反思学习的一点体会吧！

金狗照鸿运，桃符新气象，酒中还蕴涵着思念，钟声又将祝福拉长，又是一年春风度，“红了樱桃，绿了芭蕉”，更喜校园春意浓，在我们走过了无数载春夏秋冬后，又迎来了另一个春天，此时此刻，难忘的是伴随着学校一同风雨兼程，同舟共济走过的各位领导，同行，同龄们，在以往的三百六十五天里慷慨给予的关心，爱护，信赖和支持，“每因感激怀知己，为乐汪壶寄可人。”方寸之地满怀着殷殷希翼和忘我工作的汗水。回顾过去依依惜别情，我们经过了一个又一个年头风风雨雨的洗礼，取得了较大成绩。在未来的发展中，我们又响亮的提出了拼搏和追求的远大目标，目的是使自己在群花吐艳中独领风骚，独树一帜。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”因为我们的事业是大有作为的事业！面对今天的挑战和机遇，面对明天的辉煌与卓越，我们清醒，可能还要经历几多磨难，几多风雨；几许酸甜；几许苦辣；几番奋斗；几番拼搏。回味教学的酸甜，深感来之不易，肩上的担子，脚下的路程，虽然任重道远，但凭着读书人的锐气和骨气慨然前行；凭着执着与豪放一路高歌；凭着胆识与睿智，立足学科前沿，叱咤教坛风云。因为我们相信“人间正道是沧桑。”

老师是教学的全部和唯一。梁启超说：“欲新一国之国民，必新国民之精神；欲新国民之精神，必新国民之语言。”这无疑概括了语文教育的真谛：语文教育向“精神”上着意，从“语言”上着力，就必然会从语言的运用“能力”上得益。谁说教育仅仅是批评，爱的抚摩是心灵最大的慰藉，充满爱心而不充满恨意，宽容胜过百万兵，爱可以感化一切，爱可以获得一切，充满爱心是情感教育的高层次祈求。《中国妇女杂志》上有一篇文章的题目叫做《一位母亲的三次家长会》，说的是一位女性学生家长。

她第一次参加家长会。幼儿园的老师对她说：“你的儿子有多动症，在座位上连三分钟都坐不住，你最好带他到医院去瞧一瞧，看一看大夫。回到家里这位母亲如何做呢？有的人，对儿子开了家长会回来，对儿子是什么心态呢？指责儿子，我受了老师的气，我就修理你。他是这样的，小明你怎么搞的，多动，为什么多动，今天你就坐在我面前，我看着你，别动，两个小时不能动。”有的人可能会这样，而这位母亲却对儿子撒了一个善良的，善意的谎言，欺骗了儿子。她说：“儿子啊！今天老师表扬你了，原来你在板凳上，坐不到一分钟，现在既然能坐三分钟了，其他的妈妈们都非常羡慕我有这个儿子，因为全班只有宝宝你进步了。”那天晚上，母亲发现儿子竟破天荒地吃了两碗米饭，没有要人喂。

第二次参加学生的家长会是这位母亲参加儿子的小学时候的家长会。老师说了，全班五十位同学，这次数学考试，你的儿子排在第四十九名，我们怀疑他的智力有些障碍，你最好带他到医院检查一下，这位母亲又一次接受了培训。回到家里，这位母亲想起了第一次参加家长会，对儿子说：“小明哪！老师对你充满信心，你不是最傻的孩子，只要你以后细心些，你会超过你的同桌，你的同桌这次排在二十一名。”说这话的时候，母亲发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸，一下子舒展开了，她甚至发现儿子温顺得让她吃惊，儿子好像一下子长大了许多。

孩子上初中了，要开第三次家长会了，母亲坐在儿子的座位上，等着老师来点他儿子的名，等待又一次培训，因为家长会上，她儿子总是在差生的行列中，总被点名的，她已经习惯了，她已经有心理准备。然而这一次出乎她的意料，直到家长会结束的时候，她还没有听到老师点她儿子的名，她有些不习惯，临别的时候，她去问老师，怎么一回事，这次没有点我儿子的名啦！老师告诉她，按你儿子现在的成绩考重点中学有点问题。回到家里，这位母亲对儿子说：“小明哪！班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望上重点中学。”开了三次家长会的这位母亲，她对她的儿子说了这三句话。她的儿子考上了重点中学，再后来考上了清华大学。

老师们：这位母亲不是一位职业老师，但是她胜似一位老师，她是一位合格的，称职的，成功的，优秀的好老师，她自己的心态非常好，她的心态，她的言行，最后结果都是人们学习的最高典范，也是我们这些做职业教师的好榜样。有道是“世上无垃圾，全是放错了地方的财富；世上本无蠢材，全是放错了岗位的天才。”真是“数语拨开君子路，一语惊醒梦中人。”真理原来是这么朴素。

我们是“人”的哺育者！教室里回旋的应是“人格，精神，道德，审美”的曲调；领唱的应是人文的韵律；洋溢的应是“情感和执着”；弥散的应是“思考和个性”；播撒的应是经典和信仰；构建的应是“批判和尊重，”主张学语文应是“对生活文本的积累和痛楚的回味。”作为教育工作者，应该让我们的学生从淡雅中透出高雅的千古美文中，丰富提高自身的文化素养，从作品抒发的万种风情中百读不厌，常读常新，每读完一篇文章都会对作者油然而生出几分敬意。唯其如此，才能真正享受到“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的独有喜悦。

我们坚信，“没有上天的云梯也就罢了，但不能没有拥抱月亮的手臂。”“衣带渐宽终不悔，为依消得人憔悴”不知不觉，此时的我们凭着对教育的热爱，自觉和不自觉的进入了一种新境界―一种“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的情有独钟的境界。在那点点滴滴汗雨冲刷我们酩酊春色的岁月，在纷纷扬扬的粉笔漂白我们鬓发的日子，我们只有一门心思，洒一腔心血于孕育希望，孕育未来的课堂，不让教室里正处人生春季正拥有锦瑟年华的青春有半点流失！

“没有昨夜巴山雨，哪有今朝涨秋池。”让我们把反思与重建作为教学旅途中的一座驿站，把我们真诚，善良，勤奋，开拓，执着的心连在一起，尽管我们当中有老朋友，也有新朋友，然而共同事业的火焰既然已经燃烧起来，我们就要共同携手，以自己执着的信念和不懈的追求为燃料，用全部身心去哺育和呵护我校学生的壮大发展，让事业之火越燃越旺，并在今后的教育中多多加强联系，多多惠赐佳作，总之我们希望的是从每一缕春风里常常听到学生的声音；从每一缕阳光中常常读到他们的笑容。老师们、同行、同龄、朋友们：人的尊严在于思想，思想的尊严在于超越。相信在未来的三百六十五天里，拿起放不下的是我们手中的教科书；放下又拿起的是我们对教育事业的关爱和忠诚。请相信，我们共同拥有的，必定是明天的辉煌！

幼儿教师学习交流发言稿

各位领导、各位老师：

大家好！

“教师是成人世界派往童年的使者”，班主任尤其如此。幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者，既担负着教育教学工作，又管理着幼儿日常所有事务。班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的快乐。要做好这份工作，不能单靠热情，她需要真爱的付出，需要心与心的交流。一个优秀的班主任她必须有童心，有爱心，有耐心。做班主任是幸福的。因为她能在班级的管理中设计自己的“家”；能让来自不同家庭的孩子在“大家庭”中学会宽容、分享、共处。

本学期，我们大二班这个大家庭有52个孩子，他们无论是从富裕的物质生活来说，还是从多彩的精神生活来说，他们都是幸福的、优越的，而引领他们学会做人、学会学习、学会生活，就成了我肩上的责任。半年多过去了，我和孩子们共同成长，收获幸福、快乐，我作为班主任老师，在这学年中是这样做的：

对于班级工作，首先，我依据幼儿园及园领导制定的幼儿园发展规划及工作计划，严格执行，踏踏实实地从小处、从细微处、从常规处认真做好自己的本职工作。然后我根据每个孩子的个性，班级的实际情况，还有我们2位教师的风格，从实际出发，在学期初制定出切实可行的班级计划，学期末认真总结经验教训，推动班级工作不断进步！

面对纯洁无私的孩子，并不需要什么天才的班主任，也不需要班主任具有什么特殊功能。如果我们深入到孩子的内心世界，我们会明白孩子需要的只是我们的一颗真爱、宽容、无私的心。当然，这颗爱心里还要有我们的尊重，我们的关爱，我们的责任。在幼儿园里，孩子需要什么样的角色，我们就要很投入的做到那种角色。如：孩子病了，我会像妈妈一样搂抱她，亲亲她。让孩子在病中享受一份慈母般的亲情。孩子高兴了，我会象朋友一样同她们开心大笑，让他们感受分享的快乐。（班主任）在游戏中扮孩子的伙伴，一同嬉戏游玩……作为一名班主任，对琐碎的幼儿工作我表现出足够的耐心，凡事从孩子的需要和兴趣出发，决不急于求成，鲁莽了断。我会公平公正对待班内每一个孩子，会尊重每一个幼儿，如“蹲下身子和孩子说话”等等，这些都促进了我和幼儿的关系。

一个班就是一个集体，作为班主任，就要跟配班老师做到真诚和谐，班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。对于班级孩子的表现，如是进步了？还是落后了？孩子最近有什么反常表现？对xx我们应该用什么方法鼓励他？xx的性格如何？等等一系列的事情我都及时与班内邢老师沟通，交流意见和看法，这样既加强了我们之间融洽的关系，又有利于幼儿的教育。对于幼儿园要组织什么活动或临时布置的工作，我会提出一个具体措施，然后再和邢老师商量，针得一致意见后共同合作完成。

一个班级管理工作的成功与否，还要看家长工作做的是否到位。作为班主任，应该主动与家长交流沟通，对孩子教育内容上尽可能的达到一致看法。要及时的向家长反映孩子在园的表现情况，力求得到家长支持，要求一致相互协调配合教育孩子。在与家长谈话时，我会让家长体验到老师对孩子的帮助是建立在爱孩子的基础上，我们的言谈举止之间流露出的是对孩子的关爱，所谓“爱之深，责之切”，把班上的孩子当成自己的孩子一样，这样再指出孩子的缺点，家长就比较容易接受了。因此，家长们也特别配合我们班级的工作，如：在孩子的进餐、学珠心算等等各方面活动时都非常配合我们的工作。

其实衡量班主任工作成功与否，班级幼儿的表现十分重要。知识、经验的获得可以在孩子成长的过程中日积月累，对他们的养成教育培养必须从每一天抓起，在一日活动的各个环节，时时都要对幼儿进行好习惯的培养。幼儿有了良好的常规，也就形成了良好的班风，这是一种精神风貌，一种共同的目标，它是无形的，却又无处不在。例如，平时我会经常要求幼儿上课做端正，写字画画要有良好的姿势，要有礼貌等等。半年下来，多数孩子良好的习惯就养成了！

在过去的这一年工作中，虽然我取得了一定的成绩，但还有很多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我更应该蹋实和努力，更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的教师！我会怀揣一颗童心，倾注一片爱心，撒播一腔诚心，奉献一颗忠心，为幼教事业贡献一份自己的力量。

小学生学习交流发言稿

幼儿教师学习交流发言稿

尊敬的各位领导、各位同行朋友：

大家好！

我是xx幼儿园的园长，xxx。在这里，我特别感谢xxx教育局为我们提供了这样一个交流平台，我也非常荣幸能在这里和大家分享办园过程中收获的点点滴滴。我园开办至今已有11年，在这11年里，我们从对幼教的无知，经历过太多的挫折，不断的摸索、探究、创新，使幼儿园的办园逐步规范，办园水平逐步提高。由于我园地处安置小区内，为了让周边的孩子都能上得起学，2014年春我园特向教育局申请成为“普惠性幼儿园”。自2014年7月教育局批准成为“普惠性幼儿园”以来，我园根据《重庆市普惠性幼儿园管理办法》进一步规范办园，在教育局的规范化管理和精心指导下，在全体教职员工的共同努力下，在广大家长朋友们的大力支持下，我园的办园质量大幅度提高，得到了社会，家长们的认可，办园声誉逐年上涨。下面就我园在规范办园行为方面的一些做法、感受和大家交流，不当之处敬请各位领导及同仁们谅解，给我批评指正，帮我进一步成长。

1、做到坚决按收费备案标准收费：收费是家长们很关心的事，也是一个敏感的事，因此我园严格执行“普惠性幼儿园”收费标准，在区教育局、财政局备案，在幼儿园醒目位置公示，坚决不向家长收取与入园挂钩的任何不合规费用。

2、坚持合理使用经费：每年都根据保教费规定比例投入资金用于添置保教设施设备、教玩具及教职工业务素质提升培训。收取的幼儿伙食费全部用于幼儿膳食，每月定期向家长公布幼儿伙食费账目。

3、在银行开设了单位账户，收入及时存入幼儿园账户，大额支出坚持转账支付。

4、财务制度制定规范，较为完善。职责落实到人，内部牵制落实到位，制度执行有力。

1、我们严格按上级对幼儿园的岗位设置要求（两教一保）配备教职工。教师要求：至少是幼儿师范专业毕业，必须具有幼儿教师资格证，身心健康，爱幼儿教育，鼓励教师提高学历。学历高者，有经验能力者优先考虑。其余职工必须身心健康，爱幼儿教育，有责任心。

2、坚持有计划的安排教师外出学习培训，积极让教师参加上级部门组织的培训，定期根据幼儿园实际开展有主题、有针对性校本培训，注重实效，着力提高教职工业务能力。

合理的福利和待遇是提高教职工的积极性和减少教职工流动的必要条件。我园依法按要求与每位教职工签订劳动用工合同、购买社会保险、建立教职工档案；坚持做到了根据幼儿园实际情况和社会现状稳步提高教职工待遇。

1、我们始终坚持把幼儿园安全工作放在首位，制定了较完善的安全管理制度和预案，层层签订安全责任书，安全任务落实到人，近年来安全责任事故。

2、食品安全一直是我园安全工作的重中之重。近年来各地发生的食品安全事故不在少数，绝大多数都是管理不到位，制度执行不力，麻痹大意造成的。为此，我园园长的带领下，狠下功夫，着力解决食品安全问题。首先，我们从制度建设着手，监管食品安全。我们根据幼儿园实际，制定了详实的食品采购、食品验收、食品加工、食品留样、食堂人员管理、食品质量监督等一系列制度。其次，坚持制度落实。我们必须保证绝对要让幼儿在园吃得放心。为此，比如我们采用了以下方式进行操作管理，取得了较好成效：1、落实一人任食品监管员，专管食品安全工作，不安排其它工作。2、食品监管员在原材料采购中必须到幼儿园定点单位采购，必须索证索票，保存好相关票据、证书等备查。

3、每次必须严格按需采购，所有鲜食：肉类（含其他荤菜，如鸡鸭鱼、海鲜等）、蔬菜、瓜果，不留库存；其余干副食库存时间不超过1周；对所有库存物品每天盘点一次，决不能有超过保质期的食品。

4、食品监管人员每天必须多次到厨房、库房检查，并做好记录。厨房检查常规内容要求：食堂工作人员必须持健康证上岗，厨房整洁，厨房人员穿戴整洁（外衣必须食堂人员工作服）。严格执行食品加工程序。

5、库房检查常规内容要求：库房。

整洁通风，不能有腐烂、过期、无质量保证的食品。6、坚决在食品收货过程中严格把关，发现问题立即整改，坚决不让不合格食品进库房、厨房、校园，严防食品安全事故发生。

2015年7、8月，北部新区取缔了非法幼儿园，9月，我园积极配合教育局工作，在时间紧迫，师资、场地、校车都很具体的情况下，接纳了70多名xx片区的幼儿到我园就读。由于幼儿突然增多，而且多数是大班段的孩子，无形中增加了大班段老师工作量和校车运行压力，导致了原在园家长的不理解。当幼儿园接到反映后立即采取应对措施，与家长沟通交流，增派人手，再次优化校车线路（确保不超载），最后得到了家长们的理解和支持，很好的完成了此项任务。

以上是我们那上幼儿园自成为普惠性幼儿园以来的一些日常做法，谈不上经验，与大家分享，以求抛砖引玉，向更多做得好的同行学习。总之，我们将一如既往地严格执行相关文件精神，按照上级要求，规范办园，不断创新，力求将南山幼儿园办成让家长满意的园，让社区、让上级放心的园。谢谢大家！

学习交流会励志发言稿

各位领导，老师，同学们：

大家好，我是xx，下面就由我来说说我的学习经验。

我的学习经验简要概括为六个字：心态方法毅力。

无论做什么事情，心态最重要，大多数能决定其成败。每个人都希望自己的学习能够好一点，看到成绩好的同学时就想多希望那个同学就是自己。有这种想法是好的，但是我们不仅仅要有这种想法，还要努力奋斗。只要努力奋斗，我们每个人都可以变得很优秀。每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。看到比自己优秀的人并不可怕，可怕的是看到比自己优秀的人比自己还要努力。

很多时候，我们习惯于在电脑旁边一呆就是一天，一个星期更有甚者是一个月一年；习惯于在虚幻的网游里面厮杀；习惯于在大街上行尸走肉般游荡；习惯于在言情小说里面沉迷。于是我们的时间开始变得迷离，迷离到我们无法挽留；迷离到我们开始变得麻木；迷离到我们渐渐的变得空虚。再渐渐地，一切看起来都是那么地充满惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念，就会觉得自己很累，这人啊要是累了就很容易受伤，而要是没有了信念就是死路一条，这是就是现实！

最近有个词很热，就是“杯具”，茶杯的杯，餐具的具。相信每个人都知道什么意思。允许我在这里说句废话：人生就好像一个茶几，上面放满了各种各样的茶具，如果一不小心就很容易成为上面的杯具。挂科对我们有些人来说那是家常便饭的事，这并不说明我们不行，是我们的努力还不够。失败了就是失败了，不要为自己找失败的借口和理由，千万千万不要这样做，那是在找证据证明你自己不够优秀或是没有能力。也不要后悔，后悔伤身又伤神，那不是比损失还要大的损失吗？失败带给我们的不仅仅是无可奈何和抱怨，还有那一次次失败之后重整旗鼓的勇气和越挫越勇的气概！

同学们，饭可十日不食，酒可一生不饮，但是学习不可一时松懈啊！我希望每个同学以后在填写简历的时候都能在自我评价这一栏上面写下这么一条：不断的学习和进步，是我给自己在大学时代的任务和目标！

每一条路走过之后都会留下一个故事！每个人在自己走过的路上都会留下自己的故事。同样的，学习跟走路一样，在学习的过程中每个人都会有各自不同的方法的经验和方法。我的方法是：

我有一个习惯，那就是做事情之前总要先计划着分几步去做？就拿读大学来说吧！我的计划就是大一大二主要是学习和校内的一切活动（像运动会，各种球赛还有这样的学习经验交流会）都尽量去参加；大三大四主要是学习和社会实践（包括社会公益活动和做兼职等之类的事情），很多人会说，读大学会后悔四年，不读大学会后悔一辈子。呵呵……我大学不但不会后悔而且我这辈子都不会后悔。既然我要把一生最好时光放在这里我就会尽我一切的努力让大学这几年过得充实，有意义，更让自己能有在这片大好河山立足的能力！计划很重要！一个企业投资之前都要先做好计划，学习更不能例外！更进一步说是在培养我们计划人生的能力！

无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习积极性就越高；目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。

学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习。这个相当于废话，因为谁都懂，但是每个环节都有其特点，也有其关键。就拿预习来说吧，预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网，要有计划的预习，根据实际情况而定，可以在学习日挤时间，也可以在周末，还可以在节假日。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它。这不仅能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更会磨练一个人的意志。听课就不用说了，肯定是认真听课记重点了。至于复习嘛，我的方法就是要有规律，第一步是先看课本一到两遍，再写练习（包括自考通和往年的试题），第三步就是增强记忆和理解！第四个环节是要学以致用！

同学们，在我们周围有很多能帮助我们学习的资源，就看我们会不会利用？课本和试题固然重要，但是周围的同学老师还有图书馆都是很好的资源。我们不要期盼着能从别人身上得到什么便宜，而是期盼着能从别人身上学到些什么？同时，我们也要有帮助别人的能力！

遇到不懂的问题应该怎么分析呢？我四月份刚考完《马克思主义基本原理概论》，那就偷用一下里面的“感性”与“理性”两个词吧！说偷好像不文雅，鲁迅不是说了吗？读书人的事怎么可以说偷呢？那就借用吧！在理性与感性上面，成熟的标志是把理性与感性分开来。我们可以用感性去看问题，但是，必须用理性去解决问题。但要做到这一点貌似真的很难啊！但有时候，不管努力的结果怎么样？只要在努力的过程中忘记自己的感情，即使得到的结果没有如你所愿，但是你还是赢了，你赢了自己，赢了结局！这一点在生活中同样适用！

“知识”这东西很昂贵啊！在中国乃至全世界貌似都不会有统一零售价，所以用钱是买不来现成的（能用钱买的就不那么珍贵了），而且这东西它永远不会贬值，只有不断地付出和努力之后才会感觉自己拥有！同学们，纸上谈兵是没有用的，只有脚踏实地，坚持不懈的努力才能让它一步步成为现实！这就是我前面所说的毅力！

困难不可怕，可怕的是我们害怕困难不敢去面对！

内省不疚，何惧何忧？见理即明，委心变故；

中水舟运，不陷河伯，霹雳破柱，读书自若。

我的演讲完毕，谢谢大家！

学习交流发言稿

春草萌动竹破土，群山霞彩富神州，学习交流发言稿。恰逢阳春三月，鸟啼莺飞，江南草长，使我们在桃李芬芳中探讨课程的反思与重建，共觅佳缘，再次掀开罗平第二中学充满生机的一页。面对这无边春色，我的心情也是多重的，一是对我们的反思学习共荣共知满怀感激，一如无数受惠于这片教学热土的同学们；二是感到与有荣焉，一如她的成长出过一份力的各界社会同仁；三是心中充盈着喜悦，一如数年来辛勤耕耘的各位老师们；四是深知今天的成长得来不易，一如凡是从事过并已感悟到这个为他人作嫁的职业同行。就让我作为一个忠实的教育者、同行和永远的朋友，献上一份虽然微薄却绝对真诚的心路历程。回顾艰辛，多彩的成长，几十年的春秋冬夏，值得称许道来之处，无法一一赘述，兹仅就印象最深处，漫谈一些感想。故忙里偷闲，于周末小休之际，谨借这一纸平凡，拉杂写下心中感言，聊作对反思学习的一点体会吧！

金狗照鸿运，桃符新气象，酒中还蕴涵着思念，钟声又将祝福拉长，又是一年春风度，“红了樱桃，绿了芭蕉”，更喜校园春意浓，在我们走过了无数载春夏秋冬后，又迎来了另一个春天，此时此刻，难忘的是伴随着学校一同风雨兼程，同舟共济走过的各位领导，同行，同龄们，在以往的三百六十五天里慷慨给予的关心，爱护，信赖和支持，“每因感激怀知己，为乐汪壶寄可人。”方寸之地满怀着殷殷希翼和忘我工作的汗水。回顾过去依依惜别情，我们经过了一个又一个年头风风雨雨的洗礼，取得了较大成绩。在未来的发展中，我们又响亮的提出了拼搏和追求的远大目标，目的是使自己在群花吐艳中独领风骚，独树一帜。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”因为我们的事业是大有作为的事业！面对今天的挑战和机遇，面对明天的辉煌与卓越，我们清醒，可能还要经历几多磨难，几多风雨；几许酸甜；几许苦辣；几番奋斗；几番拼搏。回味教学的酸甜，深感来之不易，肩上的担子，脚下的路程，虽然任重道远，但凭着读书人的锐气和骨气慨然前行；凭着执着与豪放一路高歌；凭着胆识与睿智，立足学科前沿，叱咤教坛风云。因为我们相信“人间正道是沧桑。”

老师是教学的全部和唯一。梁启超说：“欲新一国之国民，必新国民之精神；欲新国民之精神，必新国民之语言。”这无疑概括了语文教育的真谛：语文教育向“精神”上着意，从“语言”上着力，就必然会从语言的运用“能力”上得益。谁说教育仅仅是批评，爱的抚摩是心灵最大的慰藉，充满爱心而不充满恨意，宽容胜过百万兵，爱可以感化一切，爱可以获得一切，充满爱心是情感教育的高层次祈求。《中国妇女杂志》上有一篇文章的题目叫做《一位母亲的三次家长会》，说的是一位女性学生家长，发言稿《学习交流发言稿》。

她第一次参加家长会。幼儿园的老师对她说：“你的儿子有多动症，在座位上连三分钟都坐不住，你最好带他到医院去瞧一瞧，看一看大夫。回到家里这位母亲如何做呢？有的人，对儿子开了家长会回来，对儿子是什么心态呢？指责儿子，我受了老师的气，我就修理你。他是这样的，小明你怎么搞的，多动，为什么多动，今天你就坐在我面前，我看着你，别动，两个小时不能动。”有的人可能会这样，而这位母亲却对儿子撒了一个善良的，善意的谎言，欺骗了儿子。她说：“儿子啊！今天老师表扬你了，原来你在板凳上，坐不到一分钟，现在既然能坐三分钟了，其他的妈妈们都非常羡慕我有这个儿子，因为全班只有宝宝你进步了。”那天晚上，母亲发现儿子竟破天荒地吃了两碗米饭，没有要人喂。

第二次参加学生的家长会是这位母亲参加儿子的小学时候的家长会。老师说了，全班五十位同学，这次数学考试，你的儿子排在第四十九名，我们怀疑他的智力有些障碍，你最好带他到医院检查一下，这位母亲又一次接受了培训。回到家里，这位母亲想起了第一次参加家长会，对儿子说：“小明哪！老师对你充满信心，你不是最傻的孩子，只要你以后细心些，你会超过你的同桌，你的同桌这次排在二十一名。”说这话的时候，母亲发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸，一下子舒展开了，她甚至发现儿子温顺得让她吃惊，儿子好像一下子长大了许多。

孩子上初中了，要开第三次家长会了，母亲坐在儿子的座位上，等着老师来点他儿子的名，等待又一次培训，因为家长会上，她儿子总是在差生的行列中，总被点名的，她已经习惯了，她已经有心理准备。然而这一次出乎她的意料，直到家长会结束的时候，她还没有听到老师点她儿子的名，她有些不习惯，临别的时候，她去问老师，怎么一回事，这次没有点我儿子的名啦！老师告诉她，按你儿子现在的成绩考重点中学有点问题。回到家里，这位母亲对儿子说：“小明哪！班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望上重点中学。”开了三次家长会的这位母亲，她对她的儿子说了这三句话。她的儿子考上了重点中学，再后来考上了清华大学。

老师们：这位母亲不是一位职业老师，但是她胜似一位老师，她是一位合格的，称职的，成功的，优秀的好老师，她自己的心态非常好，她的心态，她的言行，最后结果都是人们学习的最高典范，也是我们这些做职业教师的好榜样。有道是“世上无垃圾，全是放错了地方的财富；世上本无蠢材，全是放错了岗位的天才。”真是“数语拨开君子路，一语惊醒梦中人。”真理原来是这么朴素。

我们是“人”的哺育者！教室里回旋的应是“人格，精神，道德，审美”的曲调；领唱的应是人文的韵律；洋溢的应是“情感和执着”；弥散的应是“思考和个性”；播撒的应是经典和信仰；构建的应是“批判和尊重，”主张学语文应是“对生活文本的积累和痛楚的回味。”作为教育工作者，应该让我们的学生从淡雅中透出高雅的千古美文中，丰富提高自身的文化素养，从作品抒发的万种风情中百读不厌，常读常新，每读完一篇文章都会对作者油然而生出几分敬意。唯其如此，才能真正享受到“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的独有喜悦。

我们坚信，“没有上天的云梯也就罢了，但不能没有拥抱月亮的手臂。”“衣带渐宽终不悔，为依消得人憔悴”不知不觉，此时的我们凭着对教育的热爱，自觉和不自觉的进入了一种新境界—一种“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的情有独钟的境界。在那点点滴滴汗雨冲刷我们酩酊春色的岁月，在纷纷扬扬的粉笔漂白我们鬓发的日子，我们只有一门心思，洒一腔心血于孕育希望，孕育未来的课堂，不让教室里正处人生春季正拥有锦瑟年华的青春有半点流失！

“没有昨夜巴山雨，哪有今朝涨秋池。”让我们把反思与重建作为教学旅途中的一座驿站，把我们真诚，善良，勤奋，开拓，执着的心连在一起，尽管我们当中有老朋友，也有新朋友，然而共同事业的火焰既然已经燃烧起来，我们就要共同携手，以自己执着的信念和不懈的追求为燃料，用全部身心去哺育和呵护我校学生的壮大发展，让事业之火越燃越旺，并在今后的教育中多多加强联系，多多惠赐佳作，总之我们希望的是从每一缕春风里常常听到学生的声音；从每一缕阳光中常常读到他们的笑容。老师们、同行、同龄、朋友们：人的尊严在于思想，思想的尊严在于超越。相信在未来的三百六十五天里，拿起放不下的是我们手中的教科书；放下又拿起的是我们对教育事业的关爱和忠诚。请相信，我们共同拥有的，必定是明天的辉煌！

学习交流发言稿

尊敬的老师、同学们：

晚上好！

非常感谢大家给我这个机会，让我和大家交流学习。

关于“怎样能学习好”这个问题，我个人认为，由于每个人的性格和生活时间安排的不同，一千个人就会有一千种不同的学习方法。所以，在这次交流会上，不是让大家复制我们的学习方法，而是吸收一些适合自己的方法，并形成自己特色的、合理的、科学的学习方法。

关于学习方法，前面的同学们介绍的已很详尽。

总结。

一下，就是我们已经很熟悉的学习三段论：课前预习，课上听讲，课后温习。尤其重要的是课上听讲，这50分钟是相当重要的。此外，就是考试前，把我们所学的知识一定要复习一遍，并自己要把这些知识点串起来。达到合上课本，脑子里能形成一个大致的知识体系，对于其中的知识点了然于心。但为什么我们学习成绩还不理想呢？其根本原因，就是自己从心理上、态度上不知道自己的目标是什么，想要的是什么。以及许多同学认为大学开的课程大多不实际，没有用。从心理上不想学习。如果不能解决这些问题，再好的学习方法也没用。

首先，我们要积极主动的认识、了解清楚自己的目标，自己真正想做的是什么。只有解决了目标问题，才能清楚的认识到自己应该做些什么。其实，我们大学毕业后，无非考研和工作两条路。

若是选择考研，那就要在和考研有关的课程方面下苦功夫。另外，还要了解一些考研的信息，例如：考研的大致流程、科目、条件限制、自己感兴趣的相关专业情况及院校信息、专业就业形势及情况等等。最好在真正的考研复习前，确定好自己的专业及院校。这样目标明确了，也就有了充足的动力。且可以避免你大三开始准备时毫无头绪、一片茫然。还有一点，就是在大一、大二要把自己的弱势科目（如英语或数学）给毙了。如果做不到这些，那么你们盲目跟从别人考研。其结果只有两个，不是半途而废，就是明知考不上还是去应考。那只有说你勇气可嘉了！

样的传奇发生的可能性为零。现在是知识的竞争、科技的竞争、创新意识的竞争。所以，还是要把学习和挂科当回事。其次，我们在搞好学习的同时还要多参加社会实践，去了解社会上对我们的要求是什么。由此来分析我们需要了解掌握哪些方面的课外知识和技能。根据个人目标的异同，选择性的看比较有深度的书籍，不可一味的沉浸在爱情、武侠等小说中。以后的发展是离不开计算机和英语的。电脑不仅仅能打魔兽、看电影。它上面还有word、excel、powerpoint等相当实用、现实的办公软件。你现在熟练掌握了，以后必将受益颇多。我再举一个例子，我在外工作时，有一个同事是学电脑专业刚出来工作的，由于领导大多对电脑知之甚少，但现在办公又离不开电脑。所以领导的很多电子文件、档案等都是这个同事帮忙弄得，自然他就很受领导喜爱，发展的机会和空间也很大。我们还可以通过电脑加强英语口语的学习，以后这是必不可缺的。例如，对于一个单位而言，若它找了一个会计，这个会计还能满足老板简单的翻译工作，单位何乐而不为呢？对于创业的同学而言，创业之初资金链普遍比较紧张。若我们会英语，不是可以把一个月4、5千的翻译费用给省了。即使必要时请翻译，那暂时雇一个就行了，用一两个小时就ok了，成本也比雇一个全职翻译要低得多。可以毫不夸张的说，自己精通了英语，你会多出十条、二十条、三十条的发展道路，发展的空间是巨大的。例如，我的家乡是一个很大的二手设备集散市场，现在东南亚国家急需我们的二手设备，而且出价是我们当地价格的5到10，懂英语的或有这个条件的，已经开始从中获得极大的利益；我们统计学老师，于忠江博士，给我们上第一节课的时候，以切身感受对我们讲，等我们到他这个年龄时，要想有好的发展，大的发展，是离不开英语的，告诫我们现在一定要学好英语；又如一次在咱们学校理发时，和理发师聊天，他说后悔自己不会英语，如果会英语他可以像他的朋友那样拿5000元到10000元的工资。在网上，我们还可以了解大家们关于经济、社会等问题的激烈的、最前沿的思想碰撞，这对个人的心智及思维的成熟是极其有益的。同学们还经常说学校演讲少，精彩的演讲更少。那网上是有大量好的、有价值的演讲的，都去听听，说不定那个就改变了你的人生轨道。多了解社会中的企业、行业、经济、国家政策等信息，对自己看问题、解决问题大有裨益的。所以，要利用好自己的现有条件，争取发挥其最大的效用。

解决了目标、自己想要干什么的问题之后，大家普遍还有一个疑问：大学上课学的东西不实际、没有用。我个人感悟，大学学的是认识问题、解决问题的思路，即科学思维的建立及健全。大学开五十门左右的课程，这些课程认识、分析问题的角度，解决问题的思路都是各有特色的。我们若真正的掌握了这些，在以后认识、解决问题时，能提出自己独特的观点，也就做到了创新，个人发展自然不可估量。且这些课程中还是有很多实际的东西的，如金融学、西方经济学、会计、统计学等等。经济学和西方经济学，可以帮助我们更加深刻的认识我们身边的经济现象，会计使我们能很好的掌握资金状况，统计学是我们分析数据得出结果的好工具。也许有的同学会说等到用这些知识时，早忘了。但当你需要用时，因为你有这个基础，是很易重新掌握的。且对你的进一步发展提高，也是很有益处的。况且，如果你学了这些知识后，及时的尝试着用这些知识分析周围的一些实例，那么你不仅不会忘，反而会在不知不觉中加深认识，并不断提高。简言之，现在学的就是以后我们继续学习发展的一个基础、一个地基。所以，现在学的是很有用的。如果你现在认识到了，等你用到这些知识时，你会由衷的感叹，幸好当时我好好学了；如果你没有认识到，到你用时方恨自己，在学校时，那么好的条件，那么多的时间，为什么没有好好学习啊？真后悔?然后把自己这个未完成的东东“赠予”自己的孩子。

明确了自己的这两个问题之后，最后一项工作就是实施了。执行时，同学们抱怨的最多的，就是没学习环境：寝室没法学、自习室又不安静等等。我想说的是，只要你想学，学的进，哪儿都可以学习。我是班长，除了工作和学习，我还有自己的理想。所以，我的时间很紧张，因为我要做很多事。但学习又不能落下，那么就只有提高效率，一是抓紧课上的时间，下课一般不用看书。二是，若课下看书或做作业时。全神贯注的投入，在寝室也能学，在自习室照样学，学的别人给我打电话、发短信都感觉不到。有了效率，就有了更多的时间做更多有价值的事。时间都是挤出来的，千万不要说没时间。说没时间，那是因为你的时间太多了，即你的时间使用效率很低。又有同学讲我们学校的实践机会太少了。实际上，只要我们想提高，细细观察，主动寻找，身边处处是实践机会，如：与老师同学的交流、组织活动、班里及各处的发言、家教、派送等等。从中我们可以学到诸如交际、礼仪等许多很实用的东西。只要我们去找了，重视了，你就能学到其他同学学不到的知识。这其实都归结为“适应”。与其在抱怨中浪费宝贵的时间，还不如充分利用现有条件，尽快开始自己的征程，时间是宝贵的！

纵观以上论述，核心有两点：

一是，看待问题要有主见，不可人云亦云，要有自己的观点、看法。国学大师陈寅恪先生在王国维先生的墓碑上写到：“独立之人格，自由之精神”，是他心目中的大学精神。对于现在大家普遍挂在嘴上的：上大学毕业即失业，海归成海待，考研没有用等论。大家不假思索的就说开了，岂不知，谎言重复100遍，自己无意识中就把它当成了真理。对于这些论调，我个人的观点是，由于现在本科及研究生扩招，一方面使一些不合格的机构招生，另一方面是招了一些不合格的学生，还有一点成分是媒体对这些少量不良例子的过分夸大报道，丧失媒体责任感。要想有一番作为，为国家出点力，还是要去报那些有实力的研究机构继续刻苦深造。至于海归成海待，现在出国门槛低了，好多不合格的仅是为了名誉的人，也都出了国。他们出国不是为了求得真理，在国外也不好好学，“学成归来”后不成海待成什么。所以我们在选择道路，解决问题时，一定要有独立的人格。

二是，坚持的重要性。其实，很多事并不难，只是我们没有坚持下去。就拿我克服数学为例，我从初中到高中一直对数学很畏惧，感觉自己就没长学数学的脑细胞。但到大学了，我想考研，我想为中国的经济稳定增长出一份力。那么我就要克服这个缺点。大一开的是微积分，自己从一开始就一直努力的学习，当讲到麦克劳林级数时，真的跟听天书似的，看了看班里也就只有三四个同学还在坚持听，大家不是不听，简直是种精神上的煎熬，都是在极度无奈中一个个低下了头。当时我在犹豫，是坚持听下去，还是放过算了。一闪念间决定：把老师写的先全抄下来再说。课后，我就又开始仔细研究起来。问学习好的同学，也向成绩没我好的同学请教，查资料，等下一节课又和老师探讨，终于明白了。于是回头想想，当时觉得那么难的、觉得自己肯定解决不了的问题，现在看来，其实也挺简单的。之后，不管是学线性代数，还是学大家公认比较难的概率与数理统计，我学的都很顺利，并且越来越喜欢数学了。总结一下，就是在做任何事的时候，开头都是最难的，其实难的不是事件的本身，而是我们心理上对事件的畏惧，对自己能力的不信任。当最难时，只要我们坚持一下，过了这一段儿，并积累了好多东西，就会产生一种主动性、推动力，使你走上成功的快车道。

另外，我还有四点感悟，在此也和大家分享一下：

一、我们现在过多的关注的是成功人士头上的光环，而很少关注他们背后所付出的努力。这反映了当今社会的一大通病：浮躁。我们作为社会的一个组成部分，也不可避免的染上了这一致命的陋习。所以我们一定要戒躁，要踏实。

二、不打无准备之仗。去年我们班在考计算机二级时，报考的时候班里只有两个人没报。但由于大多同学准备不充分，到考试时，有好多弃考。等到上午考完笔试，下午考机试时，参加考试的同学就更少了。在此我想告诫大家，既然报了，就好好准备，别动不动就轻言放弃。千万不要适应了这种放弃，那样的话，对你的影响是很不好的。既然选择了，就要好好努力。希望在报英语四六级的时候要认真考虑，要是报了名，就要好好复习，争取过了。等你克服了心理的畏惧，尝到了成功的味道，感到了自己其实也是很不简单的，你会获得更多的意想不到的荣誉。其实，这些背后是你能力的真正提高。

三、

走上坡。

路，是很费力的，但你知道自己的人生价值，觉得活着还是有意义的；走下坡路是很快的，一般下去了就很难再上来，完全丧失了人生价值。所以，为了感到自己还活着，一定要在上坡路上坚持往前走。现在困难，只是一时的，而对你的影响，将是一世的。不要轻言放弃！

最后送大家一句话：要想毕业后别人迷茫，我不迷茫，那么现在就开始赶紧行动吧！谢谢！

演讲人：***。

系别：***。

专业：***。

时间：***。

地点：***。

村级财务管理重在把好“六关”尊敬的各位领导、各位学员：

大家好！我的发言题目是：村级财务管理重在把好“六关”。

中秋将至，金桂飘香，在这个收获的季节，借助市经管局和市农校搭建的这个平台，我很荣幸地向各位新、老专家学习借鉴先进经验。下面，就黄陂区农村财务管理的主要做法作简要介绍：

农村财务管理历来是农村工作的重点和难点，它直接涉及广大农民群众的切身利益，管理得好，就能促进农村各项事业和谐发展，反之，则会制约农村经济发展，造成干群矛盾，影响农村稳定。我们在建设新农村的过程中，探索总结出了“把好六关”的工作方法，有效地提升了农村财务管理水平，取得了较好效果。

一是把好制度建设关。俗话说“没有规矩不成方圆”。建章立制是村级财务管理过程中的一项重要内容，建立规范的管理制度是搞好农村财务管理的关键。要改变当前村级财务混乱状况，首要任务是在一定区域内制定一套统一切实可行的财务规章制度。根据省纪委和省直九部门《关于印发〈全省农村集体“三资”清理和监管代理工作方案〉的通知》（鄂纪发[2010]8号）和武纪发[2010]4号文件精神，我区逐步建立健全了岗位职责、账户管理、收支管理、民主决策、民主理财、财务公开及电算化管理等一系列规章制度，使农村财务制度化管理成为可能。为此，区“两办”印发了《农村集体“三资”清理和监管代理工作方案》，要求各街乡镇结合实际情况认真研究，建立和健全“农村集体资金资产资源管理制度”，严格做到按制度办事，使我区农村财务管理从长期无序管理，进入到有章可循。

二是把好收支和档案管理关。农村收款收据是确定村级经济收入行为发生的原始凭证，是财务收入的重要凭证，也是会计核算的主要原始凭证。因此，村级开支和收入的原始发票要严格按照有关规定办理，村级的一切收入都要使用合法的专用收据，由经管站和村委会并行签章，同时建立健全票据管理制度，对收款收据进行统一管理，建立票据的领用登记和使用销号制度，杜绝村集体乱用收据的现象。村级实行重大事项开支审批制度，完善开支审批手续，做到事前申报、事后审计、先审后支，杜绝先支后审。规范村级会计核算和会计档案管理，做到“五个统一”：即统一会计科目、统一会计账簿、统一记账规则、统一档案管理、统一财务公开。从源头上杜绝村级收入不入账、坐收坐支、私设小金库现象的发生。例如：我区王河街46个村全部实行两章并行制度后，这次黄陂区第八届村两委换届审计时，没有发现一笔村级资金账外账。

讨论通过，将会议记录和与会人员签名作为申请开支的附件后，方可准予报账。对于审核不过关的问题票据，实行票据跟踪追查落实责任，拒报一笔，督办落实一笔，促使村会计及时结报。例如：我区滠口街13个村在今年村两委换届审计时，没有发现一张不合规的原始票据和白条抵库现象。

四是把好民主理财关。农村集体经济组织要建立健全民主监督机制，首先，建立村务公开监督小组和民主理财小组，通过村民代表会议推选出村务公开监督小组成员，再在监督小组成员中推选出理财小组人员，村干部及其配偶、直系亲属不得担任，两个小组成员名单要长期公布在公开栏里。其次，加强民主理财人员政策、业务和思想素质培训。民主理财人员既要能讲明政策、财务制度要求，又要具备较高的思想道德素质。

五是把好财务公开民主关。坚定不移地实行财务公开，加大民主理财力度，要通过不断充实完善农村财务公开内容，增加公开透明度，切实保护农民群众的合法利益，凡是村里的重大事务和群众普遍关心的问题都应及时向村民公开，真正做到干部安心、群众放心。

村级的各类收支活动都要按照规定实行财务公开，每季度公开一次，一年至少要公开两次。涉及农民利益的重大问题及群众关心的事项要及时公开处理。

止不顾实际的投入、公款乱花和假公济私现象发生。

六是把好审计监督关。农村集体经济审计监督，是强化农村集体经济组织的财务和农民的合法权益、促进农村经济稳定发展的有效手段。因此，我们重点抓好对村集体经济组织的不定期抽样审计、重点审计和专项审计，并建立完善了农村财务审计监督制度，要求各街乡镇经管站采取得力措施，组织做好农村财务审计工作。

结合财务公开，对群众反映突出的问题，组织重点审计；组织全区范围内的“一事一议”财政奖补资金专项审计；结合村两委换届，组织村干部的任期和离任审计。审计结束后，要将审计结果及时向群众公布，接受群众监督。

在实践中，我深深体会到：农村财务管理是一项长期而艰巨的任务，必须坚持党政一把手亲自抓，负总责，领导到位；必须确保基层农经队伍在新形势下能正确行使职能，有机构管，有人抓，人员到位；必须努力增加基层业务知识培训的经费，投入到位；必须坚持做到制度健全，认真负责，工作到位；必须形成齐抓共管的格局，责任到位。唯有如此，才能把农村财务管理工作不断推向新的发展阶段。为此，我们将以此次学习为契机，虚心学习兄弟区的先进经验和做法，进一步认清形势，全力促进我区农村财务管理工作再迈新台阶，再上新水平。

也祝愿大家学有所乐，学有所获，谢谢大家！2011年9月9日。

优秀学生代表发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是来自机电11-5班的戴冬晨，作为一名机械系的学生，可以参加这次学习交流会，我感到非常的激动。同时，我也很愿意将自己的学习体会与大家一起交流分享。

三年前，我们报着不同的希望与憧憬，来到了学院的中职部——工业学校学习。时光荏苒，白驹过隙，在人生的长河中，过去的时间，虽然短暂，但对我们大多数而言，却经历了重要的人生转折。就拿我自己来说吧，三年前的我还是一个性格内向的孩子，而今，可以在这几尺舞台上从容不迫的发言，在老师的指导下，已经成为了一个较合格的班长、学生会的负责人：我想只有在学习上能做到刻苦认真才配得上这样的荣誉，所以进入中专以来我的各科成绩一直都名列前茅；同时，我也非常重视综合素质的提高，学校艺术节：青春的舞台上有我的身影，学院的运动会：阳光的赛场中有我热情的投入。被授予天津市优秀学生干部、冶金局优秀团员等称号。

正因我的学习优秀和对机械的热爱，入学的第二年。

——我17岁生日的那天，我就来到了学院的车间，进行数控加工学习。在我与车间一同成长的两年见，代表学校参加数控大赛两次，分别获得过一个二等奖和一个三等奖的成绩。回想过去的生活，艰辛与收获共存、悲伤与喜悦同在。记得刚进车间不久的我，就被通知在三月份即将就有一次比赛在等着我，对于面前的数控车床还是丈二和尚——摸不着头脑，但是至今我仍旧感谢老师们可以在当时给我这样一次比赛历练的机会，通过老师和当时我的师兄刘晟的帮助，我仅用了不到三个月的时间就从对机加工的一无所知，到后来可以熟练掌握编程加工，软件仿真加工等达到数车高级工水平。回想起那时的我紧张的心情只有用我不停的休息才能平息，当时的我没有同伴，孤独的我每天晚上自己都是要坚持凌晨才去睡觉，那年的春节我只在家中休息了7天。功夫不负有心人，当拿到天津市中职数控大赛二等奖的奖状时，我知道当时的辛苦没有白费，老师的期望更没有辜负，那是的老师脸上没有太多的喜悦，但我知道他心里乐开了花。

一些人，起的要比我们还早，他们要赶来送我们去赛场；当我们因比赛8个小时而感到体力不支时，我们更不知道有那么一些人，他们一直在场外等候，焦急的心情，有时就算家中的急事，也不忍离开半步。这个人就是我的老师，我一生感谢的人。

不仅仅是机械加工，我在plc控制、液压与气动、电气控制方面也不是浅尝辄止，我知道，在其中更深入的学习，有助于我对机加工有关知识的掌握。在我的带动下，班中的学习气氛一直非常高涨，特别是升入高职以来，我班经常接受老师的表扬，这更让我引以为豪。

有的同学因为我们每天为比赛训练到凌晨一、二点而惊讶的时候，我们不知道，有那么一些人为我们操心，会等我们深深地睡下才驾车回家；当我们因为白天的比赛，早晨要4点起床准备的时候，我们不知道，有那么一些人，起的要比我们还早，他们要赶来送我们去赛场；当我们因比赛8个小时而感到体力不支时，我们更不知道有那么一些人，他们一直在场外等候，焦急的心情，有时就算家中的急事，也不忍离开半步。

我们要真正学好技能本领，什么样的行业都能做出不菲的事迹——真是一次不寻常的经历。

更使我一想不到的是，次年的8月我最后一次行使。

工业学校学生的权利是在天津市第十三届代表大会，作为正式的代表出席了会议。市委书记张高丽告诉我们青年学生的是，努力学好文化只是，因为广大青年是大有作为的一代，也必将大有作为。

两次在天津市开会的机会，两次见到市委领导，至。

今回想心情久久不能平静，更使我知道学习机械没错，报考我们的学校使我有了更好的发展，我将继续努力学习相关知识，备战来年的大赛，为学院取得更好的名次。

当然我们的车间不是你想象的那样枯燥乏味，相反他充满着阳光，所以只要你喜欢、肯吃苦，我第一个欢迎你的到来。至此我想，今天与其说是一个总结的日子，不如说是一个新的起点。在今后的日子里我定要做到：在学习上刻苦钻研，在生活上努力参与，在思想上积极进步。

同学们：再过半个学期我们即将步入大二的生活，新的学期就是新的希望，新的征程。让我们大家憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途。

谢谢大家！2009-3-10。

学习交流发言稿

尊敬的老师、同学们：

晚上好！

非常感谢大家给我这个机会，让我和大家交流学习。

关于“怎样能学习好”这个问题，我个人认为，由于每个人的性格和生活时间安排的不同，一千个人就会有一千种不同的学习方法。

所以，在这次交流会上，不是让大家复制我们的学习方法，而是吸收一些适合自己的方法，并形成自己特色的、合理的、科学的学习方法。

关于学习方法，前面的同学们介绍的已很详尽。

总结一下，就是我们已经很熟悉的学习三段论：课前预习，课上听讲，课后温习。

尤其重要的是课上听讲，这50分钟是相当重要的。

此外，就是考试前，把我们所学的知识一定要复习一遍，并自己要把这些知识点串起来。

达到合上课本，脑子里能形成一个大致的知识体系，对于其中的知识点了然于心。

但为什么我们学习成绩还不理想呢？其根本原因，就是自己从心理上、态度上不知道自己的目标是什么，想要的是什么。

以及许多同学认为大学开的课程大多不实际，没有用。

从心理上不想学习。

如果不能解决这些问题，再好的学习方法也没用。

首先，我们要积极主动的认识、了解清楚自己的目标，自己真正想做的是什么。

只有解决了目标问题，才能清楚的认识到自己应该做些什么。

其实，我们大学毕业后，无非考研和工作两条路。

若是选择考研，那就要在和考研有关的课程方面下苦功夫。

学习交流会发言稿

各位老师、同学：

大家好！我是高一班的今天站在这里，其实我的内心是惴惴不安、诚惶诚恐的。不过是高中三年学习生涯中很普通的一次考试，我偶获了一点成绩，但我深知实际上在座各位中很多人比我学习能力强，经验丰富，特别是刚刚听了几位同学介绍，我自感还有很多不如他们的地方。

和大家一样，我只是一名普通的高一新生，面对已经开始的高中学习生活，仍处于一个新奇认知阶段，经验倒谈不上，我想和大家分享一下这一个月来对高中学习的感受。

学习成功的经验往往都是相似的，而失败的原因却各有不同。中考的失利就曾令我灰心，怀疑过，最后我还是选择了面对现实，总结自己失败的原因，下决心改变自己。以前的我总是想花最少的时间取得最好的成绩，贪玩怕累，有兴趣的科目深入学习，不喜欢的科目课本都不知道放哪了……中考让我认识到学习这件事真的是没有捷径可走，新学期开始以来，课程繁多，如何兼顾成了首要问题，我并不给自己过早的定学理学文，我相信文科的综合思想和辩证思维、理科的逻辑推理都将使我们受益终身。我首先明确了现阶段的目标，就是尽力学好每一科，合理安排好各科学习深度、广度，不断提醒自己坚持才能有收获。通过这次月考的检验，也证明了自己及时改变方向是对的。我也知道今后还会遇到无数的失败和挫折，但我再也不会惊慌，因为我已学会了改变自己。

虽然我在学习方面并不是最优秀的，但一直以来也不曾落后，一个主要的原因就是我向来把课堂看成第一学习阵地，不管作业多少，睡眠再怎么不足，甚至下课还在睡觉，上课时必须打足十二分的精神听课，力争做到认真认真再认真，不是所有的科目我都会喜爱，不是所有的老师讲课风格我都欣赏，但是我相信无论是哪一位老师，他们在现阶段的知识储备一定是远比我要丰富的，从老师的每一句讲解中我一定会得到正收益，甚至老师随意的一句话可能就是一个考点。

对于记笔记，一定要有选择性。选择的过程实际上就是思考的过程甚至是复习的过程，比如我的历史课就是完全在课堂上掌握，几近裸考，因为每个人的时间是有限的，精力也是有限的，如果上课时能精耕细作，最大程度的掌握知识点，那么课后考前会很轻松。

如果说上课认真听讲是最基本的保障的话，课堂上与老师互动一定会让你有所提高，哪怕只是眼神交流，让老师了解你的听课状态，洞察你对知识点的掌握程度，就会更有针对性的讲解；另一方面，老师讲课的积极性也会提高，会有更进一步讲深讲透的意愿，你的收获也会以几何速度递增。

上高中以后几乎所有的人都会跟我说抓紧时间，不能浪费时间。是的，时间对于每个人都一样的，每天除了课堂时间、睡觉吃饭时间，你能掌握的也就是那6个小时左右，抓紧了每一分钟在手上，不如在每一分钟里抓紧，向时间要效率，向效率要成绩。

中午将近2个小时的时间，我每天都会用半小时浏览国际国内新闻，对科技新闻、社会热点问题多加关注，同时对自己喜爱的体育赛事也会很关心，还有半小时看看英语杂志、欣赏大家美文等等。午休一小时是下午听课以及晚上学习的保障。当然每个人的生物钟并不一样，白天必须安排一定时间休息，放松，做到有张有弛。

晚上放学后，我选择的'是在家自习，每天晚6点半至11点4个半小时，做好各科作业，安排至少2门课程的课外题，文理搭配，对自己弱的课程花的时间稍微多一些，课外题买上1到2本，一定要买适合自己程度的课外题，一本精做，一本选做，做完一定得订正，否则就别做，在错的地方做标注，典型的错题剪贴在错题本，考前翻看。

尽量做到不熬夜，熬夜的后果相当于第二天带病听课，我家里11点家长关灯，我在11点前必须完成当天所有学习计划，只能在每一小时每一分钟里抓紧。

另外我每周会花上2个小时打羽毛球或游泳，既起到锻炼身体的目的，又能放松自己，如果时间很紧也可以缩短成一个小时。

我还想说一下关于平衡兴趣爱好和学习的时间问题，有时就是一个小游戏玩着玩着2个小时就过去了，更不要说那些大型网游，根本停不下来。追上美剧韩剧，一看就是上百集，所以周一周五绝对不花时间在游戏追剧上，双休日在完成所有本周计划的基础上花少少的时间玩益智的小游戏或选择一集美剧看看，顺便加强英语听说能力。

以上是我上高中一个多月的学习心得，所有的学习习惯，并无绝对的好与坏，而要自己有心思考，逐步摸索，贵在持恒，持续努力，好的结果一定会出现。

最后我要感谢我的班主任王燕老师，她把我们16班的每一个同学都看成最好的学生，使我有了一颗平常心，同时也增加了自信心。

挂职学习交流发言稿

学习交流会发言稿

通过开这次学习经验交流会，总体来看是比较成功的，下面是各个班级的情况汇报如下：

java1505班：本班学生学习积极性不够高，经常去蹭机的一直那几个人，经过批评后，带动了几个人去上机，其他人反映的问题主要还是报的社团多，另外，现在副课比较多、院系的活动比较多。学习委员的选择上，针对本班情况，学习比较好，但是太独立或者比较内向的，都不太适合的做学习委员，慎重选择，选了一个学习中上等但是性格可以团结大多数同学的学生。

java3g01班：该班学生基础比较差，贪玩的比较多，班级很活跃，在15级班级里面，排名估计在倒数后3，从上课情况来看，比较简单的问题，他们也会反映好难好难，大多数学员反映消化不了。与学习无关的项目，他们的积极性比较高，针对本班情况，选择学习委员的时候，不能选择太活跃的同学，选择一名比价负责，性格稳重的学生。经验介绍比较有代表性的学生是谷茂源同学，分享了自己的昨天、今天、明天。自嘲的介绍自己的昨天是危险废物，经常逃课，现在认识到了学习技能的重要性，每天认真听讲，争取做个对家长、社会有用的人，明天高薪就业。晚上开完交流会之后，学生积极学习，讨论的热情高涨，晚上下课了，很多人还要继续联系。

java1503班：3班有2-3名爱学习，自学能力比较强的学员，可以很好的带动其他学员，当然也有几名不爱学习的学生（爱混毕业证的那种），分组的时候原则是一帮一，将后进的学员成绩提上去。比较有代表性的是孙怡菲，是通过我们的宣讲会报的名，最开始也认为可能学不好、学不会，所以笨鸟先飞，严格按照老师讲的“预习-听讲-上机-复习”四步骤，带着问题去预习，做到可以第一遍将问题排除掉，带着问题听讲，上机的时候，即使遇到了问题，也不是第一时间问老师，而是先问自己、再问同学，如果还解决不了再问老师，并且上机的时候，也可以积极热心的为同学讲解问题、排除错误，也相当于再次巩固了自己的.学习知识，最后复习的时候，基本上100%的掌握了每一章节。

java1508班：8班学生由于没有准备ppt，即兴演讲的学员比较多，只有陈博同学按照规范的格式做了下ppt，大部分同学分享的主要是强调了预习功课，写预习作业的重要性，另外就是蹭机，有2-3名不爱学习，又不爱蹭机的学生提问如何学好，结果是预习作业写的不过关，上机练的少。在选择学习委员的时候，针对该班比较平淡的特点，选择了一名主动性强、热心，可以将所学知识讲解出来的学生孙小异作为学委，最后，辅导员，王柳老师给学生强调了考试成绩的果，和平时认真学习的因之间的因果关系，同学们都认真做了、笔记。从会后总体情况来看，4个班级的学习热情都是比较高涨的，学委和小组长也非常的认真负责，可以很好的给同学讲解疑难点和出错点，上机提问次数比以前多了很多，希望可以再接再厉，将这种热情和积极性保持下去。

教员：张晨光。

河南化工学院。

学习交流会发言稿

学习交流会发言稿

敬爱的老师，亲爱的学弟学妹们：

大家好！

我是原196班的小汐，今天很荣幸为母校的学弟学妹们交流经验。其实这个场景我不止一次的预想过，中考前，我们上一届的学长学姐来班里传授经验，大家可能会听说过冀伟这个名字，她就是我们的上一届也就是xx届的中考状元，就是在她向我们演讲后，我才在心中树立了上衡中的念头，当时看她在台上演讲时，我在台下也忍不住的构想是否有一天我也会这样很酷地作为母校的骄傲回到母校呢。今天，这个构想终于成为了现实，我想，这离不开学校和老师的栽培，当然，也离不开我自己的聪明才智哈哈。

当然，聪明才智只是开玩笑，我想，今天演讲的几位同学倘若只是靠智力是绝不会站在这里的.，更重要的，是拼搏。

记得在我们中考百日誓师时一位家长代表引用了容国团的名言：人生能有几回搏，此时不搏何时搏。初三的别名，在我这里，叫拼搏。初中的三年生涯中，我记忆最深刻的是初三，当然，可能是离现在时间最近，更重要的是，初三最苦，最累，却也是最充实。在我初三那年，我瘦了十斤，以前初一初二的老师还有我的七大姑八大姨见了我说的第一句话就是你怎么瘦了这么多。我不是聪明的孩子，却是专心的孩子，认定了衡中，我就一定要上衡中。体育中考前一个月，我每个晚上都会被腿抽筋疼醒，甚至一个晚上可能会疼醒两回，文化课中考前几个月，我几乎天天做梦都是在梦见各种盐酸稀硫酸，甚至有一次还梦见我和同学坐在杠杆上。努力终究会得到回报，从小体质差还低血糖的我考体育那一天第一次考了全满分，而中考，也考出了对得起自己的成绩，学校第四，桃城区第九。

从小到大，我的座右铭是努力不一定会成功，但不努力一定会失败。当然，大家可能会听说过另一个版本，努力不一定会成功，但不努力一定会很舒服。玩笑背后，我们也忍不住深思，此时的舒服，会是永远的舒服吗？我想，这就是我们所说的适者生存的道理，强者有能力适应环境，而弱者有能力安慰自己。颓废的美丽，不过是为失败找的借口。如果你想要中考前几天临阵磨枪，狠抓猛补，如果你想在中考时发挥超常，脱颖而出，如果你想在中考前一个月再努力学习，成为老师口中的黑马，那么我告诉你，不要白日做梦了，你不是上帝的宠儿，他不会将这幸运降临于你，成为黑马的，也绝对不会是你，唯有脚踏实地，在能在中崭露头角，越努力，越幸运，不曾感受过拼搏的汗水的人生，是可悲的人生。

努力固然重要，方法必不可少，方向比前行重要，过程比结果重要，自我比傀儡重要，主人比奴隶重要，要我怎么样，永远都是一种被动，我要怎么样，时刻都会有新创造。很多人每天都在学，不吃饭不睡觉，成绩却不尽人意，于是，你便归咎于智商，归咎于别人聪明，而我要说的是，我们努力的程度还轮不上和别人品质上，你的努力只是表面上的努力，效率比生硬的努力更重要，每个班里总有那么一两个玩的比别人痛快，学习也比别人好的人，那不是因为他们聪明，而是他们效率高，上课消化掉所有知识，下课就少花时间复习整理。这也就是我想说的第一点，抓住上课效率，很多人指望着放假补课，然而，在学校这么好的老师这么好的环境你都学不好还指望能在补习班学好吗？第二点，便是整理，上课听不懂的题先记在一张纸上，字迹只要自己能看明白就可以，不要沉浸在自己的世界中而忽略老师讲的下一个知识点。充分利用好改错本，不只是抄一抄错题，而要分类整理，学一道会一道是很低效的学习，而学一道会一类则是高效的学习。第三点，树立目标，要做到心中有数，你想上衡中二中还是十三中十四中，要敢想，那些学校没有你想象中的不可攀登，就像马云说的一样，梦想总是要有的，万一实现了呢。

最后再说一说衡中，衡中常年被外界所妖魔化，说是监狱说没人性，而我身边的同学，从来没有一个说上衡中后悔的人，这里有图书馆，科技馆，有能容纳一个年级的会堂，会有数不尽的名家名人来做报告，食堂卫生也好吃，校园各处都有饮料自动贩卖机，食堂里的小卖部随便去，只要在食堂里吃完就不违纪，冬天夏天教师宿舍都有空调，春天百花齐放，秋天还有五颜六色的菊花，校园活动丰富多彩，十大道德模范评选，十大学星，校园十佳歌手，元旦晚会，教师节晚会，还有我还没有经历过的远足，成人礼，衡中用实际行动证明自己是一所素质高教育好的优秀中学。

谢谢大家的聆听，我在衡中等你！