小升初赏析特殊的爱大全（16篇）

优秀作文通常具有鲜明的个性风格和独特的文学品位，引人入胜。优秀的作文是一种艺术，通过阅读一些优秀的范文，我们可以学习到一些写作的技巧和方法，希望以下范文能给大家带来一些启示。

小升初作文赏析：雨的诉说

你听见了吗?我用纤纤柔荑敲击着你的`窗楣;。

你看见了吗?我将晶莹的水珠串作帘幕，挂在天地间;。

你感觉到了吗?我清凉的吻轻轻落在你的眉稍眼角。

我乘风而来，我拔散云朵。

我亲抚初春吐芽的新柳，渲染枝头那抹嫩绿;。

我拥抱仲夏绽放的白莲，欣赏花儿摇摆着袅娜身姿;。

我吹落深秋枯黄的树叶，铺陈满地苍桑凄凉;。

我探访严冬凛冽的天空，送给大地彻骨寒冷的告别。

我走过荒草覆没的古井枯塘;。

我踏过繁纷琳琅的落花回廊;。

我迈过斑驳残破的红墙绿瓦。

我轻巧地穿行在青石路上，水袖拂过静静流淌的湖水;。

我悠闲地信步于小板桥上。裙袂染上淡雅清新的兰香。

你看到了吗?如同洗涤过一般澄澈晴朗的天空;。

你听到了吗?自然万物细声絮语地呼唤我的名字;。

你感受到了吗?扑面而来携着花香的第一缕清风。

别怪我聒嗓，也莫要怨我多愁善感……。

我已将一切都奉献给了你。

点评。

本文是一首诗歌，描写了下雨时的美丽情景，并准确地抓住雨的特点，运用瑰丽的语言表现出来，清新自然，表达了作者对雨的钟爱，结尾意境优美，寓意深刻，引发读者的无限联想。

特殊的爱小升初作文

有一种爱，在你失败的时候，是牵动你奋斗的动力；有一种爱，在你成功的时候，是激起你继续努力的信念；有一种爱，在你不经意犯错的时候，它会促使你弥补过错；有一种爱，在你放弃的时候，它会激励你重新振作起来。这种爱，叫做父爱。

父爱不像母爱那样温和，那样贴心，但父爱有它独特的色彩与魅力。它深沉、含蓄，它踏实、真诚，它默默地付出。

爸爸对我的爱是特殊的。记得有一天晚上，我躺在床上昏昏沉沉的，茶饭不思，头昏眼花，额头烫得就像火烧一样。爸爸看到我这样，心急如焚，急忙拿着体温计来给我量体温。量完体温一看，爸爸的眉头马上深锁着，一言不发，并迅速把我抱起送到医院。

到了医院，护士姐姐说要先排队，爸爸一听，急着对护士姐姐说：“我女儿已经烧到四十度了，能不能让我女儿先看！”我平生第一次听到爸爸用这么卑微的语气对人说话。护士姐姐看了我一眼，也许是可怜我这位发高烧的小女孩，也许是敬畏我这位慈爱的爸爸，于是给我们先安排了医生。后来医生给我打了退烧针，还开了一些药。

从医院出来，我走路踉踉跄跄，浑身轻飘飘的，一点力气都提不上来。爸爸看到我这个样子，心疼极了。他温和地对我说：“宝贝，你刚才打针真勇敢！现在饿了吧？爸爸带你去吃好吃的。”一听，我突然感觉精神上来了，连忙点了点头。等我吃饱了，爸爸牵着我的手回家。一路上，爸爸轻轻地问我：“盈盈，还有哪里不舒服呢？”我对爸爸露出一个大大的笑容，说：“吃了爸爸的大餐，病全好了。”爸爸听了，深锁的眉头终于舒展了，用手轻轻刮了一下我的鼻子：“调皮的丫头。”

夜深了，皎洁的月光透过窗户照在我的床上，睡意朦胧中，我感觉到爸爸还时不时过来探探我的额头，当我睁开眼看到父亲背影的一刹那，我似乎读懂了什么叫父爱，一份温暖而特殊的爱在我的心里涌动着。

父爱是深沉的，在默默中付出；父爱是踏实的，让我感到特别安全。父爱，给了我克服困难的勇气与力量。

特殊的爱小升初作文

“快点起床，”“快点穿衣服，”“快点来吃饭，”快点……”

哎！我天天都在妈妈的唠叨中度过，都快烦死了。

我还没从睡梦中醒来呢，妈妈就来到我身边，使用她的唠叨功，“快起床，一会儿迟到了……”我很不情愿地从温暖的被窝里爬出来，磨磨蹭蹭地穿着衣服……妈妈又开始唠叨了，“怎么穿的那么慢，一会儿饭都凉了，吃完饭还要刷牙洗脸呢！快点穿吧！”我心里想：我又不是两岁的小孩子，真烦人，天天唠叨。

终于到学校了，摆脱了妈妈的唠叨，耳根也清净了许多。可是中午放学到家，我刚脱完鞋，妈妈就说：“快洗手吃饭，吃完饭还要写课外班作业呢！”我刚吃完饭，妈妈又来了，“快去写作业，怎么总是慢吞吞的！”我不耐烦地说：“知道了，知道了，别唠叨了，烦不烦啊！”“我唠叨也是为了你呀，我不督促你能行吗？”“本来就是你唠叨，我早上没睁开眼睛你就开始唠叨，一直唠叨到我上学。

中午我刚回来你又开始了，唠叨得我都要崩溃了！”你……你真是气死我了，你爱写不写！”我生气地说：“我才不写呢，学校作业都那么多了，还让我写别的，就不能让我休息会儿吗？”妈妈生气地回到了卧室，狠狠地关上了门。我也不示弱，也“啪”地把门摔上了。

不知不觉到了上学的时间，妈妈打开我的房门说：“快点穿衣服吧！要上学了，别迟到了。”我乖乖地穿上衣服，去上学了。

现在，我渐渐明白了：每个人爱的方式都是不同的。其实唠叨也是一种爱，妈妈的唠叨就是对我的爱。

小升初作文赏析：雨的诉说

我是春天的绵绵细雨，跟随着春天的脚步来到大地，献给大地绿萌一片，为大地带来绿的气息，为大地送来春的洗礼。我是春中暴雨，卷起你的小屋，卷走你一生的悔恨，卷起冬季的倦恋。可是我现在又是多么的悔恨，我犯错了，我来到了大地，不是给旱民带来希望，却是给渔民带来了洪灾。我是那么的悔恨，至今，我仍坐在教堂忏悔着，为你们祈祷着，祝愿你们早日“重起”，也默默为死去的灵魂祷告，好为我洗去多年的罪过。

我是秋日风霜，融化冰雪带来一年的新生，融化冰川给万物带来黄色风衣，融化冰山，给你们塑造一座座雕像，给你们一个纪念的天堂，为我保留那一份美丽。但我不想让你们记的我，也许你们记得的只是我留给你们的那一份寂寞，雨夜里婉言的故事，好有那雨夜里分手的恋人，这一却都是我带给你们的，你们要记的我的坏，一定不要记的我的好。最后，我只想求你们在那个寂寞的雨夜，不要把我抛弃，不要把我赶走，虽然我为你们带来的伤痛，我只是想多留在这几分钟，我只是想让神父将我的过错洗清。

我是故乡的雨，缠缠绵绵，保护家乡环境美好，用雨露哺育着田里的稻草，为家乡带来四季的萌动。我是故乡的雨，仿佛那亭亭玉立的少女，娇娆多姿；又好比那高昂的壮男，拥有宽敞的胸。我是少女，陪伴着家乡父老，用自己的真诚打动草儿；我是壮男，用自己那宽敞的胸保护着家乡人民。也许，也许这是我唯一做对的好事，我为次感到骄傲。

我是雨，变幻莫测，增添色彩，带来新衣；我是雨，祈祷着我曾经放下的错。我是雨，在那个孤寂的雨夜，一直陪伴着受伤的你。

雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。它们从天空飘落，伴着欢快的足音，和着自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融。啊！这就是雨儿快乐而沉静的一生。

清风吹拂，春雨潇潇。整个大地都弥漫在斜风细雨中，小雨欢快地从天空落下，它们是春姑娘带来的天使，去履行它们的职守——酝酿生命，带来苏生！

雨儿们洋洋散散，落到小草的身躯上，落到树木的枝干上，落到干涸的土壤里。它们呼朋引伴，在空中跳着、跑着。渐渐地它们的伙伴多了，滋润着大地，带来了生机。小草在它们的`冲刷下挺直了腰杆，青得逼人们的眼睛。田野在它们的滋润中，散发出泥土的幽香。空气在它们的洗涤中变得清新而自然。

它们不仅浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，更浸润了人们的心田。它们是爱的种子，是无私奉献的使者，用灵动的声音，奇异的形体和清透的心灵滋润了大地，更唤醒了人们沉睡的心灵。在它们极其短暂的一生中，听到的只有欢声笑语，却没有丝毫的哀愁与抱怨。每滴雨水都带着爱和祝福，唤醒沉睡的种子，唤醒沉睡的大地。其实，在生活中，又有多少像雨儿一样的人呢！他们默默地在工作岗位上奉献。虽然生活贫困，生命短暂，却从来没有任何的抱怨。倘若我们能像雨儿那样，有着平和的心境，旷达的胸襟，乐观的态度和无私奉献的意识，那么我们的生活也将多姿多彩，丰富而快乐。忘记忧愁与烦恼，作一个快乐的人吧！

雨儿！在夏日的午后，在凉凉的秋夜，在茂密幽静的竹林，在悠长寂寥的小巷，我又一次次听到了雨儿纤细的足音，听到了雨儿深深的呼吸。我把这段最动人的雨声深深地印在心中，并永远珍藏起来。

噢，我明白了，我真的明白了，这便是雨的心曲！

特殊的爱小升初作文

那是一个普通的下午。

那天，我和往常一样，下午第一节课结束就背着书包去参与军训了。我是参与军训这批人中的小教官，去参与阅兵的时候由我来喊口号，于是我比其它人更累，等到军训结束，我已经累得喘不过气了，于是我便迈着繁重的步伐来到了校门口。咦？妈妈人呢？以前都是她在校门口等我，现在怎么变成我等她了呢？而且时间也就这个时候，没有晚，也没有提前，怎么没有人呢？难道她真的还没有？一连串的大问号在我的脑海中闪过。之后，我就决定，等妈妈。

我在门卫的收发室里等待着妈妈。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了，四分钟过去了……十分钟过去了，妈妈怎么还没来呢？我跑到校门口外面等。这时，科技社团放学了，一个个同学从我身边跑过，有的热情地和自身的妈妈打招呼，有的在和妈妈撒娇，可只有我一个人好像在被罚站似的，于是，我再也忍不住了，迈起了繁重的步伐准备回家。

虽然我以前也自身一个人走回过家，可这时，我是刚刚军训回来，差不多只剩下10%的力气了，而且今天的作业又不少，但我只好走回家了。我家住在儿童公园东门和近的部队里，从这里到学校有两三里路，对我来说，是一个意志的磨练，但又看看我身上这件军服，不，我不能放弃，否则我对不起我小教官的称号。于是，我又走了起来。

可是，终究我已经军训过了，肚子也饿得咕咕叫了，但这时，我只能“思梅止渴”，把口水往肚子里咽，因为现在我身上没有一分钱。时间在一分一秒地流逝，路程在一米一米地缩短。就在这时，一个熟悉的影子出现了。啊！是妈妈，正是她！当我回到家的时候，我才知道妈妈是因为买菜才晚到学校。

小升初的作文范文：特殊的爱

那是一个普通的下午。

那天，我和往常一样，下午第一节课结束就背着书包去参加军训了。我是参加军训这批人中的小教官，去参加阅兵的时候由我来喊。

口号。

于是我比其它人更累等到军训结束我已经累得喘不过气了于是我便迈着沉重的步伐来到了校门口。咦?妈妈人呢?以前都是她在校门口等我现在怎么变成我等她了呢?而且时间也就这个时候没有晚也没有提前怎么没有人呢?难道她真的还没有?一连串的大问号在我的脑海中闪过。之后我就决定等妈妈。

我在门卫的收发室里等待着妈妈。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了，四分钟过去了……十分钟过去了，妈妈怎么还没来呢?我跑到校门口外面等。这时，科技社团放学了，一个个同学从我身边跑过，有的热情地和自己的妈妈打招呼，有的在和妈妈撒娇，可只有我一个人好像在被罚站似的，于是，我再也忍不住了，迈起了沉重的步伐准备回家。

虽然我以前也自己一个人走回过家，可这时，我是刚刚军训回来，差不多只剩下10%的力气了，而且今天的作业又不少，但我只好走回家了。我家住在儿童公园东门附近的部队里，从这里到学校有两三里路，对我来说，是一个意志的磨练，但又看看我身上这件军服，不，我不能放弃，否则我对不起我小教官的称号。于是，我又走了起来。

可是，毕竟我已经军训过了，肚子也饿得咕咕叫了，但这时，我只能“思梅止渴”，把口水往肚子里咽，因为现在我身上没有一分钱。时间在一分一秒地流逝，路程在一米一米地缩短。就在这时，一个熟悉的影子出现了。啊!是妈妈，正是她!当我回到家的时候，我才知道妈妈是因为买菜才晚到学校。

到这里就结束了，一种无私的爱，感染着我们，希望对大家的学习有所帮助。

小升初作文赏析：收集阳光

一缕阳光。

把那最温暖的一片，送给支撑我生命的大地---我的母亲，自从有了我和姐姐，您就忘记了自已，小时候，我曾抱怨您不漂亮，可渐渐的我明白了，您是因为我和姐姐劳累而显得那么苍白。您的头发有些白了，额上也多了几条皱纹。这些都是一个母亲的神圣职责。

不曾忘记，您送伞归去的背影;不曾忘记，您做饭时脸上的微笑;不曾忘记，你种地时的那份认真;不曾忘记.......无法忘记!!!

我要把那最温暖的一片送给我的母亲，让它在寒冬里温暖您甜美的心灵。

把那最热烈的一片，送给影响我生命的天空----我的父亲。

父亲，我获奖了，这时所有的鲜花和掌声都应该送给您。如果不是您陪我在暑假里去欣赏风景，也许将不会有这些真实的体验。如果不是您鼓励我参加征文大赛，也许我将与这份奖擦肩而过。要知道您是多忙啊!家里的一切重活都由您来担着，地里的机械工具，也只有您会开。您太忙，太忙了。

我要把那最热烈的一片送给我伟大的父亲，相信，只要有您的帮助我人生的天空会更蓝，水会更清。

把那最灿烂的一片，送给我人生中最美丽的风景------我的朋友。

钱没了可以再挣。可朋友没了你就缺少一份幸福。你将变得孤独，曾有多少次，当我失去信心时，你们细心安慰;曾有多少次，当我痛哭时，你们给我一个肩膀;曾有多少次，当我快乐时，你们给我一张笑脸。

我要把那最灿烂的一片，送给我的朋友，愿它能使我人生中的风景更加美丽。

根，永远扎在土里;叶，永远陪伴鲜花。

一缕阳光送给帮助我成长的人，虽是一缕，却是我内心的祝福。虽是一缕，却是我最真挚的感激。

一缕阳光。

习惯了一个人安静地坐在教室的角落，提起笔想写下心中的事，大脑却是一片空白，于是又缓缓地放下笔，呆望着那白得发亮的墙壁，刺伤~~~~~~我的'眼。

独自漫步在来去匆匆的走廊里，一个个陌生的身影擦身而过，仿佛连微笑也变的如空气般虚无。疼~~~~~~是心痛寂静地划过心伤。身体也开始摇摇欲坠。

脚步渐渐停止在了宽阔的操场上。匍匐地看着这个暧昧的季节。心里的秘密却从未对任何人说起：人心的复杂;喜欢的男孩;同学的争吵。让我开始厌烦现在的生活。外表的若无其事总是会把真实的自己隐藏起来。讨厌这样的自己，却无能为力。

希望在快速生活找到一些从容，在复杂世界又有一点天真。我只想要简单的快乐。对于我来说这或许才是最好的幸福。

繁盛郁闷的日光，空气中弥漫着柠檬草的味道。封闭的心得到了些许安慰。。。

“嗨，你怎么在这里，上课了!“同学的声音让我回过了神。“知道了“我小声回答着。转身的一瞬间，云层里一缕阳光竭尽了最后力气射向了地面，照在我的背上，感觉暖洋洋的，之后便是一大片光芒优雅地漫步在了操场上。

在心里想了很多。回教室的路上，沉甸甸的心变的轻松了。或许~~~~~~一切都会好的。

微风吹动着我的头发，声音越发清晰。

点滴离心。。。。。。^_^。

小升初作文赏析：我的小升初之战

回顾我的小升初，可谓是一波三折，也可谓是惊心动魄。

早在去年下半年，妈妈就开始为我的小升初做准备。又是上网查询，又是咨询过来人，又是报考各种辅导班，又是到目标学校考察。尤其是到了今年的二月份，简直就到了全家总动员的状态。在好心人的帮助和提示下，父母开始为我的小升初准备资料，并为我准备简历而出谋划策。在大家的帮助下，一本装祯漂亮、厚厚的。

个人简历。

摆在了我的面前。望着厚厚的"成果"，我的心里"得意的"打着小算盘：一定要报考市重点中学--首师大附中。但是，父母的及时提醒给我敲了警钟：不能瞎幻想，要脚踏实地分析自己的水平，报考最有希望，也最适合自己的学校。于是，我一边努力学习，一边不断调整着自己的心态。

最终，我们全家一起确定了我的小升初的"指导原则"：力保考上理工附中，争取首师大附中，而将家附近的海淀实验中学的实验班作为"保底"学校。为了保险起见，妈妈还给我到其他相关学校投放了简历，包括北达资源、师达中学等民办学校;还在网上给一?一中学、八一中学和交大附中等学校报了名。当然，根据我的具体情况，我最看重的还是理工附中。

但是，随着时间的推移，我的心随着不同学校录取通知的到来体会着不同的经历，尝尽了酸甜苦辣。

民办校--轻松录取。

四月初，接到的第一份录取通知是北达资源中学的。我觉得胜利来得有点太快了，说实话，刚接到通知时，我还以为他们是随便录取的。但听着周围人的议论，看着网上大家的交流，发现北达资源还是非常好的，当时想，要不然就上北达资源得了。当然，我的心里还是在等待着公办校的通知。

随后得到的录取通知是师达中学的，这可是经过我努力得到的。因为，我参加了有将近20xx人报名的招生考试，最后，我被实验班直接录取了。

我有些飘飘然了。但听妈妈说这两所学校每学期都要交6000-7000元的学费，离家又远，我犹豫了。我是一个懂事的孩子，我暗下决心，一定要考上一所不交钱的公办校，为我的父母"创收"。

小升初古诗池上赏析

池上原文：

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

池上翻译：

一个小孩撑着小船，

偷偷地采了白莲回来。

他不知道怎么掩藏踪迹，

水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的'天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。

这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。

夏天到了，村边的池塘里景色迷人。碧绿的荷叶，一片连一片，一片接一片，就像一把把大伞，撑在水中。雪白的荷花就像亭亭玉立的仙子，有的含苞欲放，有的已经开放，还有的花已经谢了，露出了一个个绿色的小莲蓬。

一个七八岁的小男孩，头上扎两个髻，穿一身红衣裤，蹦蹦跳跳地从家中出来，他被眼前的景象吸引了，高兴地跳上一条小船，解开船绳，拿起船桨，划向池塘的深处。小男孩一边欣赏美丽的荷花，一边摘了几个莲蓬，划船回来。可是他不知道隐藏自己的行踪，小船冲开浮萍留下了一道长长的痕迹。

这情景被诗人看在眼里，他微微一笑写下了这样的诗句：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

作者资料：

诗人白居易（772年—846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。诗人白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。诗人白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。公元846年诗人白居易去世于洛阳，葬于香山。

小升初作文赏析：感悟亲情

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”每当听到这首令人感动的歌，我就仿佛看到了绿色的小草，看到了那坚强、默默无闻的小生命，也看到了生命价值的存在。

“野火烧不尽，春风吹又生。”这句话让我们看到了一个个坚强的生命。

暴风雨在突然间倾盆而下，黄豆般的雨点“啪啪”地落下，万物都垂下了它们高傲的脑袋，失去了以往的生机，但唯有一种小生命——草，它们倔强地仰着头，用蔑视的目光看着暴风雨，以柔弱娇小的身躯奋力抗争着。没有人为它们遮风，也没有人为它们挡雨，尽管雨很大，但它们屈服了吗?向暴风雨求情了吗?没有，它们用一种最顽强的毅力拼搏着、奋斗着。用各自的体温与热情感染着整个集体，仿佛在说：“加油啊伙伴们，风雨之后见彩虹!”终于，它们坚持到最后，它们胜利了，它们以最坚强的精神驱走风雨，迎接彩虹。你看!小草们在雨后仿佛换了一身新装，脸上得意地微笑着，欢呼着，庆祝它们的胜利。从小草身上，我第一次那么深地感悟到坚强这一伟大的生命价值。

如果说小草是坚强的，那它更是默默无闻的。

在花坛中，在苗圃里，你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳，不与树木争高大，它甘愿做陪衬，甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽，显示出树木的高大。它们是一位幕后使者，心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏，虽然人们很少谈论它们，但它们已经满足了，因为它们已经默默无闻地奉献了，已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了，不求多美丽，不求多高大，默默无闻地奉献着自己的一切，这一生命价值又在它们身上闪光。

从小草身上，我感悟到了生命的价值——坚强、默默无闻。它们只是一棵棵路边的无名草，但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。

【优秀作文2】。

不论是哪一种形式的相聚，哪一种形式的别离，到最后终究是曲终人散，众鸟归林。

所谓天下无不散的宴席，生命的最终归宿永远是死亡。合眼长眠的那一刻亦是一场盛装舞会的散场。在那场舞会里邂逅的`人，发生的故事，随着那灵魂的飘逝，终究是灰飞烟灭。聚时的热闹与喧哗，散时的清冷与凄凉，都是预料中的，也都是定数。谁也无法更改。

虽说都知道人生如戏，也都知道岁月无情，生命易逝，但每个人在自己的生命戏剧里扮演的都是主角，身边其他的人都是配角。所以谁都想尽力把自己的角色塑造好。但有时候你的生命是一场悲剧，还是喜剧，抑或是闹剧，决定权却并非全在你的手里。因为你再怎么样也只是个演员，而不是导演，甚至连谁是导演也不知道，所以无法事先知道所有的情节和过程。这也就是生命之剧和其他戏剧的最大的区别。

生命是一个迷，我们永远不知道下一步会是怎么样，会出现一个怎么样的局面，那么就让我们做一个优秀的演员吧，尽情的去投入，该笑的时候就开心的笑，该哭的时候就痛快的哭，该爱的时候就爱他个轰轰烈烈，该恨的时候就恨他个彻彻底底。用我们生命里所有的时间和精力，所有的真心和真情，所有的欢笑和泪水，去演绎这场生命之剧，使自己的角色完美无暇，那么在剧终谢幕的时候，肯定会有人流着泪水给予我们最热烈的掌声。

刹那芳华，红颜弹指老。人生如梦，醒时万事空。生命真的太脆弱，如那精美的陶瓷花瓶，不知道什么时候无意的轻轻一碰，便会哗啦啦的碎了一地。那么就让我们在未碎之前尽情的展现我们最美的风姿吧，以一个最佳的姿态去面对命运之神赋予我们的一切悲欢。

有一句名言说：“人从一生下来到死去，这中间的过程，就叫幸福。”是的，生命只是一个过程，在这个过程中，有鲜花和掌声，也有荆棘和泪水，有欢乐，也有痛苦，而我们为了追求那醇美如酒的欢乐，就必须忍受那酸涩如醋的痛苦。而生命的意义也就在无尽的追求之中了，在追求中创新，在追求中超越，最终给了生命一个最美的诠释。

让我们用心聆听天籁圣洁的歌声，永葆一个清滑净透的灵魂，始终微笑着善待生命，享受生命，珍惜生命，超越生命，在岁月的风霜雪雨中轻松安然的走完一世的红尘!

小升初作文赏析：感悟亲情

心声。

聆听大海的声音，那声音从遥远的大海吹来，带着些海的气息。我就站在海边，海风缭乱了我的发丝，缭乱了我的心。我静听大海的故事，心开始变得不安分起来。向往着大海的故事，向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海，我的心似乎也变的宽阔许多。

倾听大海的心声，我的内心开始震撼：“我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。”

聆听云的声音，那声音从高高天际飘来，带着太阳的温暖，带着蓝天的活力。我静听云的声音，那声音告诉我，美丽的蓝天其实并不遥远，只要你勇于追逐梦想，再遥远的天空，我们也能抵达。

倾听云的心声，我的内心开始澎湃：“我愿做一个有理想，坚持奋斗的人。”

聆听父母的声音，那声音是如此的繁杂，深沉的心啊，到底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中，他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中，浓厚的爱层层包裹中成长着。

倾听父母的声音，我的内心开始呼喊：“爸爸妈妈，谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空，我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地，我相信，经过我的辛勤耕作，一定会结出很多很多的果实。而这些后面，有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。”

鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔;仔细倾听，这世间有如此多的声音。我喜欢倾听，听出他们内心的心声，最真挚的，灵魂的本质。

倾听着各种各样美妙的声音，我的心如雨后春笋破土而出般，充满了活力。我在倾听心声中长大。

静静倾听，一个个私语绵绵，从内心悄然绽放的心声在诉说着!

心声。

坐在车里，颠簸在田间小道上，望着身后一排排飞逝的树木，它们的树叶手掌“哗啦啦”地拍，像夏天的潮水时起时落，冲撞着礁石。

“到了!”耳边响起着妈妈的声音，车厢左右摇晃，机动车的'轰鸣戛然而止。“你们来啦!”舅妈舅舅早已在门前迎接我们。“嗨·····”“来，进屋坐······”大人们招呼着走进屋，我跳下车，转身是一片澄静的湖水——“鱼湖，我来了!”心中欢快的呼喊。

刚下完的小雨滋润了泥土，我挽起裤脚，踏在沿屋的石板路上，“哒哒”地敲出宁静的风韵。

湖面上罩着一层薄雾，风吹雾散，像舞动着缕缕轻纱。环湖的水杉迎风起舞，绰约翩迁。真是一缕清风，一宛绿绸;天宇中飘渺的乌云像渲染的中国画一般，似乎正向无尽的天际浸润。

坐在湖边小小的竹凳上，凉风温婉的拂过额头，撩起衣襟，掠过湖面，湿湿地扑在脸上，带点微腥，透着自然的野。

与湖水近在咫尺，看着波浪从另一头层层涌来，此起彼伏，波波荡漾。透澈的蓝在风中激起，翻卷。每层浪尖都映着点点银光，闪闪烁烁，仿佛喷上了薄薄的银漆，柔和却又灵动着。这朵朵浪花都宛如湖水的小精灵，永恒的荡漾却从不单调乏味，它们散发着神秘鲜活的自然气息，让人们卸下心头的包袱，真正领略到向往已久的轻松。

石板上的青苔湿漉漉的绿，塘边的杂草轻轻挠着脚背，直耸的水杉深绿疏绦，在风中摇曳出几抹清晰淡雅。

依旧坐在湖边，微微闭上眼，却宛如身临仙境。

而这一切，在这喧嚣的城市中真的唯有在梦中实现了。透过厚厚的玻璃窗，外面是水泥色的楼房，水泥色的道路，水泥色的天空。门前几棵稀疏的竹子在冷冽寒风中可怜地吟着“可使食无竹，不可居无竹······”。鲜亮的油漆只是虚伪的外衣。一场昏黄的大雨过后，耸立的高楼大厦好似锈迹斑斑的出土文物。

如果可以的话，我想漫步在漫无边际的金黄麦田中，在那波动的浩瀚田野，人只是隐藏在其中微小的一个点。

人们常说着回家，而要说真真的回家，应该是回归这大自然的家!

小升初古诗池上赏析

池上白居易。

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

【译文】。

一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。

他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

【注释】。

1.小娃：男孩儿或女孩儿。艇：船。

2.白莲：白色的莲花。

3.踪迹：指被小艇划开的浮萍。

4.浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。

【赏析】。

这首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣;而这个小主人公的`天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。

诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。

白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。他的长篇叙事诗，将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听，饱含着诗人自己的情感。同样的，他的诗中小品，更通俗平易。《池上二绝》就是这样一组描写一种平凡生活的小诗。诗人以他特有的通俗风格，将两个小景写得可爱、可亲、可信。

【写作背景】。

据《白居易诗集校注》，这首诗作于大和九年(835年)，时任太子少傅分司东都洛阳。一日游于池边，见山僧下棋、小娃撑船而作此组诗。

【诗人介绍】。

白居易(772～846)，字乐天，晚年又号称香山居士，河南郑州新郑人，是我国唐代伟大的现实主义诗人，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。白居易祖籍山西、陕西、出生于河南郑州新郑，葬于洛阳。白居易故居纪念馆坐落于洛阳市郊。白园(白居易墓)坐落在洛阳城南香山的琵琶峰。

小升初语文古诗赏析题

《岳阳楼记》特殊句式及赏析

4,吾谁与归宾语前置“谁”是介词“与”的宾语,疑问句中代词做宾语。

5,衔远山,吞长江承前省,省略主语“其”

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。(具通：俱)。

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐曜，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。(隐曜一作：隐耀;霪雨通：淫雨)。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

时六年九月十五日。

庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的`诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。

像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体;商人和旅客(一译：行商和客商)不能通行，船桅倒下，船桨折断;傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，(这时)登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。

到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际;沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。

写于庆历六年九月十五日。

小升初作文赏析：感悟亲情

人情冷暖。

繁花落尽、花也会哭泣。

蓦地，觉得这个世界很恐怖，灰暗，阴冷，使我不能呼吸，不能喘息，也使我无法辨别方向，更不能作出决定。累了吗?我曾一次次地问自己。物是人非，残花败柳，流言蜚语。这些，太多我不愿意听到的事情，太多不想见到的场面，本不想在乎，但命运偏偏要我去适应一切。结果，让我惊叹的竟是人性的丑陋却完美的揭露出来了。所谓的，是应该继续?还是应该结束?或许早应结束，并且是彻底的结束!

无声中，我似乎看到了一个结局。那是一场悲剧的告白，就连最后一片叶子也凋零了。难道是时候，要对我周围的一切有一种戒备?对每一个人，都要有戒心?一直以来，我希望只是最简单的东西，(彼此的尊重)，现在却成了奢求的泡影，一种没有结局的期望!我所谓的坚强，虚假得真实吧。那是因为我的.眼泪是无声的，泪又消逝得如此洒脱。我的存在，谁记得了?是不是我无论怎样做，都是错的。不，那是每颗心里都有一段那不为人知的故事。风停了，云也停了，其他的也可以在这一刻停下来吗?能吗?不能。无助的回答，又一次让我感到了无形的欺骗。

人生的最大遗憾，莫过于错误地坚持了不该坚持的，轻易地放弃了不该放弃的。我属于前者，坚持了不该坚持的，骆驼啥子般地坚信自己的执着，坚信一切会回到从前，彼此之间还有那一种纯纯的理解。颓废，其实我错了。

花开花落，时间总能让人变的成熟。我也需要变得成熟了，只想过普普通通的生活，所以，做出一个肯定，要放弃一切，不想无谓的人事物再次融入我的世界，重新待续我要坚持的简单生活。

小升初语文考试《出塞》古诗赏析

杜牧。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

注释。

1.断魂：形容凄迷哀伤的心情。

2.借问：请问。

3.遥指：远远地指着。

古诗赏析。

这首诗描写清明时节的天气特征，抒发了孤身行路之人的情绪和希望。

清明时节，天气多变，有时春光明媚，花红柳绿，有时却细雨纷纷，绵绵不绝。首句“清明时节雨纷纷”写出了“泼火雨”的特征（清明前两天是寒日节，旧俗要禁火三天，这时候下雨称为“泼火雨”）。次句“路上行人欲断魂”写行路人的心境。“断魂”，指内心十分凄迷哀伤而并不外露的感情。这位行人为何“欲断魂”呢？因为清明在我国古代是个大节日，照例该家人团聚，一起上坟祭扫，或踏青游春。现在这位行人孤身一人，在陌生的地方赶路，心里的滋味已不好受，偏偏又淋了雨，衣衫全被打湿，心境就更加凄迷纷乱了。

如何排遣愁绪呢？行人自然想：最好在附近找个酒家，一来歇歇脚，避避雨；二来饮点酒，解解寒；更主要的可借酒驱散心中的愁绪。于是他问路了：“借问酒家何处有？”问谁，没有点明。末句“牧童遥指杏花村”中的“牧童”二字，既是本句的主语，又补充说明上句问的对象。牧童的回答以行动代替语言，行人顺着他手指的方向望去，只见在一片红杏盛开的树梢，隐隐约约露出了一个酒望子（古代酒店的标帜）。诗到这里戛然而止，至于行人如何闻讯而喜，兴奋地赶上前去，找到酒店饮上几杯，获得了避雨、解寒、消愁的满足等等，都留待读者去想象。

由于这首诗的广泛流传，“杏花村”三字在后世便成了酒家的雅号。

本文中基本包含了古诗的大体内容，在准备考试时，可以做复习材料看看，有助于语文考试诗词类题。