最新考试领导讲话（通用18篇）

演讲稿是演讲者思考、准备和练习的产物，可以帮助演讲者更好地把握演讲内容和表达方式。演讲稿范文的写作是一项艰巨的任务，以下是一些成功的范文，希望能给你提供一些写作的创意和启示。

学业水平考试领导讲话

各位同学：

大家下午好!

今天我的讲话从一个星期六的上午说起。

前天，是星期六，天气很不错。我上午来到校园，校园很安静，我一个人在校园走走，感觉她很美丽，又想着我在这个校园工作了27个年头了，又想着或许明年、或许后年，我们就要到新的校区去上班了。突然感到有些怅然若失，步伐也显得缓慢了一些。负责校园清洁工作的刘师傅正在清扫樟树下的落叶。他很客气地和我打招呼，把我从沉思中唤醒。我对他说：“樟树叶子好难打扫啊。”他笑着说：“已经好多了，树上都是新叶子了。”我这个时候才猛然发现，樟树已经覆盖上了一层嫩绿的新叶，中心花园的桂花树的新叶也已经有一尺多长了。想着田野的桃花、梨花、油菜花也已经谢了，山上应该是映山红盛开的景象了。春天我还没有来得及细细观赏，她就伴着风雨，伴着各种花香，伴着各种鸟鸣，要走了。过几天就是清明了，再过去就是立夏了。时间怎么就这样在我不经意中悄悄溜走了。真的要问问：时间都到哪里去了。

我也想问问我们的同学，你的时间都在哪里呢?

两年前的今天，我们在初三的校园里，那时应该是紧张的初三备考期，同学们一定怀揣着理想，在老师和家长的督促和期许中很努力的学习。八中、一中、铁一中„„或许还有长郡、雅礼这些学校都是我们憧憬的地方，那时候的你很单纯，那时候的你也真的很努力，很可爱。伴随着考试的结束，我们和初中学校告别，分别来到不同的高中学习，那时候，我们对自己说：“高中我一定好好学习，争取考上一个好的大学!”一年前的今天，我们在铁一中的校园里，那时候快要文理分科了，大家都在想着，我是学文科还是学理科呢?刚刚结识的好朋友或许要分开了，因为选择不同，我们也许要离开原来的班级，到一个新的班级去。那时候的你很纠结，但也很坚定，因为你在为你的未来做出选择，你在选择中了解了自己，也在选择中变得成熟了。那时候，我们对自己说：“我选择学理科，数理化再难我也不怕。”我们也对自己说：“我选择学文科，我喜欢哲学，我喜欢历史，我不会后悔今天的选择!”。一年的时间、两年的时间就这样不经意地过去了。今天，我们在这里召开高中学业水平考试动员大会，学校领导告诉我，你发言的内容就是为学生鼓劲，为他们加油，让他们都顺利地通过高中学业水平考试。但我突然觉得我不知道从何处入手，告诉你们你们一定能行，还是告诉你们勤奋出天才，我们今天的努力一定会让我们收获美好的明天。我想，这些话，你们的爸爸妈妈，你们的老师们已经说过无数遍，他们早就用各种方式告诉你们学业水平考试的重要性，也鼓励你们努力学习，同时一直在对你说：你一定能行的。所以，我今天不想再重复。我想和大家说说我们为什么学习，为什么考试，或许明白了这个问题，很多问题就好解决了。

我们为什么学习呢?曾经有人这样说：“学习就是为了考上好大学，考上好大学就是为了找好工作，找到好工作就是为了娶到一个好老婆，或者嫁一个好丈夫。”这个观点对吗?对的，他没有问题，很实在。但如果仅仅是这样，或许有些人他甘于平庸，他不想为自己的工作或家庭做出更多的努力;或许有些人是含着金钥匙出生，是富二代，他们不需要为自己的工作或家庭做更多的努力，那他们是不是可以不学习了呢?显然不可以。曾经也有人说过：“读书改变命运!”，通过学习我们能有一个与我们的父辈们不一样的命运。这个观点对吗?当然是正确的，我们很多学校都把它挂在墙上来激励学生。但我们也会看到，我们很多人都与我们的父辈们一样，只是很平凡的一个人，做着平凡的工作，一生默默无闻。所以，它似乎也有些不对。那我们为什么要学习呢?儒家认为：“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。”我觉得他很好地阐释了学习的意义。学习不应该是功利的，它应该有更高的境界，它让我们道德高尚，它让我们不断改变和提升自己，它我们达到“至善”的境界。学习未必能改变你的命运，但它能改变内心世界，使你拥有智慧、信仰、丰富的心灵。换一句话说，你今天的学习，不单单是为了高中毕业证，也不单单是为了读一个好大学，虽然这些很实在，但它们不是我们学习的全部，我们的学习是为了让我们成为一个崭新的自己，成为一个更完善的自己。

学习看来必须是我们自己的事情了。那么考试呢?通过中考，优秀的我们进入了高中学习，通过高考，优秀的我们又能进入大学学习，那么，高中学业水平考试呢?它没有一点功利，它的存在，只是需要证明你们是否是一名合格的高中毕业生，在高考中，考生获得600分和300分有着天壤之别，一个可以到一所优秀的大学深造，一个或许只能选择从此告别学校。而在高中学业水平考试中，考生获得100分和60分的考试意义是相同的，他们都将获准高中毕业，因为他们都一名合格的高中毕业生。从这个层面上说，高中学业水平考试是一个很纯粹的考试，它是真正意义的为自己的一次的考试，我需要通过这样的一次考试来证明：我是一名合格的高中毕业生。

在很长的一段日子，或许我们之中有些同学迷失了方向，他们忘记了曾经的理想，也忘记了曾经奋斗的日子，高中的学习，他一直很糟糕，他也许暗下决心，希望能重拾信心，重新上路，但诱惑太多，他没有学会拒绝;功课太难，他没有学会坚持，面对考试，他们感到无助，失望，我今天要告诉你们，从今天开始，我们一起来证明自己，我无法获得100分的优秀成绩，我争取80分、70分，甚至只是60分。如果我以前只能30分，我争取得到40分、50分，或许我就能得到60分了。我在这个快结束的春天，对自己说：“我就好好努力一次，我要做一个合格的高中毕业生。”如果你通过自己的努力做到了，或许在很多年以后，在另一个春天，你整理你的房间，从你的抽屉里拿出你的高中毕业证，你可以很自豪地对自己说：“我是一名合格的高中毕业生。”接下来拼搏的日子，接下来的学习，未必能让你考一个好的大学，也未必能改变你的命运，但它会让你获得一个崭新的自己的。一个比昨天对自己更负责任的人，一个比昨天更有毅力的人，一个比昨天成熟的人。

今天，距离清明还有6天，距离五一劳动节还有32天，距离五四青年节还有35天，距离立夏还有38天，距离六一儿童节还有64天，距离高考还有70天，距离高中学业水平考试还有73天。春天过后就是夏天，夏天过后就是秋天，秋天过后就是冬天，时间一直在这里，只是我们在时间中慢慢变大，慢慢变老，同学们，日子数着数着就过去了，我希望我们在若干年以后，能对自己说：“20xx年那个春天，我证明了我自己的能力。我就像那朵开在角落的小花，或许我错过了一些美好的时光，但那个春天，我很努力地让自己开得很灿烂。”最后，祝愿各位同学在学业水平考试中取得优秀的成绩，获得一个崭新的自我。谢谢大家。

学业水平考试领导讲话

图一是某同学探究影响鼠妇生活的环境因素设计的实验(大圆圈代表圆形纸盒),图二表示装置丁的6次数据记录。下列分析错误的是（）。

5.下列关于生物学实验的叙述,正确的是（）。

a.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,应先在载玻片中央滴一滴生理盐水。

b.检测硬币上的细菌真菌时,接种培养后都形成菌落,不能从菌落上区别细菌和真菌。

c.观察鸟卵结构时,看到卵黄表面有色浅而小的胚盘,它将来能发育成雏鸟。

d.探究花生果实大小的变异,大、小花生平均长轴长度差异明显的原因是基因不同。

6.下列关于绿色植物类群的叙述,正确的是（）。

a.葫芦藓的茎、叶内有输导组织,根为假根,生活在潮湿环境中。

b.向日葵比卷柏更适于陆地生活的.主要原因是输导组织发达。

c.藻类植物是地球上出现最早的植物,是水域中最主要的生产者。

d.苏铁属于裸子植物,可通过花、果实、种子等生殖器官进行繁殖。

7.下列关于被子植物一生的叙述,错误的是（）。

a.被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。

b.玉米种子萌发时,子叶中的营养物质运给胚根、胚轴、胚芽。

c.根的生长依靠分生区增加细胞数量和伸长区增大细胞体积。

d.受精作用完成后,子房继续发育成果实,胚珠发育成种子。

期末考试动员校领导讲话

老师们、同学们：

不知不觉，期末将至，目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，今天利用国旗下讲话这个机会，谈谈如何做好期末复习：

首先，全体同学要提高对复习重要性的认识。复习的目的，是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的知识，使我们成为一个有知识、有能力的人。

1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的，大家要认真参与，不应在复习课上出现开小差跑神的现象。

2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关，有疑问的一定要提出来，才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

3、认真完成作业。复习期间，老师会根据知识的重难点，有计划地布置作业，有目的地练习巩固。因此，我们必须按老师要求，认认真真地做好作业。

4、既要会学习，也要会休息。要想取得的学习效果，还必须保证有健康的身体，良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样，每天按时睡觉，保证充足的睡眠，并适当进行锻炼，劳逸结合。

5.要有自信心。有这样一句名言：对自己说，我行!也许有的同学对这话并不以为然，觉得语意太平实了。其实，我们做一件事情，首先要对自己有信心，相信自己的能力，相信自己会成功，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大得多。相反，你若总是胆怯，没有信心，那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试，也就谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。

6.从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教，及时弄懂，不要拖到明天再解决，我想只要你去问，老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目，要及时弄清错的原因，这样才能巩固所学知识。

同学们!一份耕耘，一份收获。你在学习上付出了多少汗水，就会换来多少成果。

最后，在这里预祝同学们组织好期末复习，争取发挥出水平!

好了，今天就广播到这里，谢谢大家有收听!

期末考试动员校领导讲话

同学们：大家晚上好!

今天是5月26日，昨天期末统考的安排终于下发到学校，7月4-6日高一期末统考，距离期末考试还有一个月的时间，但其间有高考、中考放假，所剩复习时间仅有20天左右。期末考试冲锋的号角已吹响，我们像运动场上冲刺的运动员，伴随着枪声和呐喊声，即将冲向终点线。在这里，我想利用晚自习时间和大家谈谈心。

记得我们刚刚步入永和，恍在昨日，时光飞逝，转眼间高一即将结束。回首我们在永和的一年，我们的成绩处于什么地步?我们到底收获了多少?在这个高考取仕的变相科举时代，我们只有用优异的成绩、不断的进步来证明自己;我们都还十分年轻，因为诸多原因尤其是经济社会、利益驱动，一部分学生选择辍学，加入到创业务工的滚滚洪流，当然他们也许会小有成就，也许更多的是鼻青脸肿。穷人的孩子早当家不是一个时髦的名片，而成功就是在我们正确的时间做正确的事。我们是学生，社会虽然离我们一箭之遥，但是围墙之外是成人的世界。我们只能安分守己，选择了学生，那么我们应尽的职责就是奋力拼搏，榜上有名。现在有一种现象，我们学生成人化、早熟化、世俗化，过早地渴盼与社会接轨，人为地给自己定位，强行把自己和社会拼接、嫁接，结果必然是不伦不类。学校不是围城，社会不是天堂。如果你没有足够的学识、经验和物质基础，必然会优胜劣汰，一败涂地。一个不务正业的青春，必有一个悔恨的将来。而且如果我们越不发愤，我们这个悔恨就会来的更早。

我们现在好多学生，也有远大的理想，也想考大学，但是缺乏良好的心理素质和良好的学习习惯。大家都想一想，你的每一天是如何度过的?早晨你赖床不起，早餐不吃，上午饥肠辘辘，无心听讲;中午你征战篮球场，大汗淋漓，下午你哈欠连天、昏昏欲睡，晚自习你梦会周公，就寝你高谈阔论、久不平息，深夜你上网聊天、乐此不疲，试问你这样一天天悠悠度日，乐不思蜀、仿佛无舵之舟，那么你还指望有什么建树?有什么理想?一个人要看得起自己，首先要重视自己;自尊自爱、自立自强，哪里摔倒哪里爬起来，才是英雄豪杰。我是我自己的神话，父母给我姓名，自己打造品牌。你要成龙而不是成虫，成虫别人谁都不会看得起你。大家都在竞走、都在奔跑，你不要拿失败说事，不要拿自己的忧郁说事，没有人会真正同情弱者，尤其是一蹶不振的弱者，如果你心里放弃自己，永远不要指望别人扶助你，大家都在奔跑，别人不踩你一脚已经是恩赐;这个社会，是闪电时代，也是寡情时代，你可以复制别人的成功，你就必须付出比别人更多的精力。成功青睐有心人，而决不会光顾懒汉。许多学生是啃老族，躺在父母的温床上睡大觉。大家想一想，我们大部分学生的父母在外务工创业，其实并不富裕，但是我们如果在此大肆挥霍，做了不肖子孙，不仅辜负期望，而且贻误青春。郭沫若曾说：“青春是短暂的美梦，当你醒来时，却发现它早已消失无踪。”德国作家歌德说过：“谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，谁就是命运的奴隶”同学们，当我们行走在永和的校园，我们流淌着勤奋的血脉，踏着自信的鼓点，我们的每一天都应该是朝气蓬勃的，我们绝不向苦难低头，绝不向挫折让路。课前，我们是探路者，认真预习，洞察幽微;课堂上，我们是跋涉者，跟着老师的思路旋转;自习堂上，我们是耕耘者，我们在练习本上、在资料题海里施肥播种除草扶苗，洒下辛勤的汗水。期末统考、高考考场，我们是收割者，我们自信我们坦荡，我们采撷来之不易的丰收硕果，我们群雄逐鹿，我们笑傲苍穹，我们是最后的赢家，我们是成功者!

同学们，没有春天的播种，就没有秋天的收获;没有平时的厚积薄发，就没有考场的游刃有余;没有水滴石穿、绳锯木断，就没有完美冲刺、笑到最后的资本。抛开那些不劳而获的骗人故事，抛开那些粉红诱惑的虚无缥缈，绝不要辜负你的青春，绝不要辜负你贲张的血脉，绝不要辜负亲人那渴盼的眼神;请坚信，只要你把青春作为人生的_注，压在拼杀高考的最后赌场，你就不战而胜;请你坚信，只要心在跳动，就有血的潮汐，哪怕世上没有一个人支持我，但是我还有自己的一颗狂跳的心与我共振;永远不要听信别人的谣言，永远不要气馁，偶尔的一次考试失利并不代表过去，眼前的弱科也不能成为你永远的壁垒，只要你肯征服，你就是完美的终结者。同学们，坚持登一座山的人，一定能到达顶峰，用自己的双脚丈量的土地，无论再远，都会有到达的一天。没有比人更高的山，没有比脚更长的路，一旦我们选择了远方，就一定要风雨兼程!

许多学生抱着幻想，总以为社会大舞台可以成让你、成全你、成就你，同学们，别人的成功不一定就是自己的翻版，有的成功可望而不可即，只有你自己的成功才纯纯粹粹属于你自己。我们有的男生留着长发，以为自己很酷，那不叫酷，那叫邋遢;我们有的女生散乱着披肩，自以为亮丽，但是只有高雅的气质、优雅的谈吐才是美丽的名片。一个貌似潘安的男生，名落孙山，潇洒荡然无存;一个赛过天仙的女生，高考落榜，亮丽黯然失色。在当今校园，好多学生的审美观悄然发生着变化，甚至错位。我不是在此给你们洗脑，我只是想让大家明白，真正的潇洒是成绩的攀升;真正的美丽，是名次的提高。走过风轻云淡，走过日月轮回，等到了我们成人的时候，你会觉得原来来日的成熟需要踩踏那么多的挫折、无知、失败、伤害、委屈、幼稚等等等等，与其奢侈地挥霍青春，不如在此时在此地脚踏实地;与其浑浑噩噩，不如清空杂念，跟着我这样一位过来人，简化生活，丢掉包袱，轻装上阵。

同学们，高一期末考试时间已经下发，有效复习时间仅有20天左右，学校的期末目标已经下达到年级组，年级组的目标已经下达到我们班级，那么同学们有没有制定出自己的期末目标?我建议各位同学根据自己情况制定出切实可行的期末目标，各科要达到多少分，总分要达到多少分，并和自己最喜欢的一句座右铭一起写在纸上，贴在自己座位上，时时提醒自己，时时鞭策自己。同学们，期末统考就是一个小型战场，大家你追我赶，此起彼伏，狼烟四起，都是为两年后的高考这场决战。5月13日，我们去光山二高观摩545教学法，这所学校每年都有清华北大录取，去年考了2个清华4个北大，走进它的校园，感觉清华北大确有名头。校园内，学生穿着朴素，没有留怪异发型的，没有穿奇装异服的;课堂上学生发言积极，群情振奋，没有睡觉的，没有玩手机的;课下，走廊上没见勾肩搭背、追逐打闹的。我们的学生不比他们逊色，关键是我们的热情需要点燃，方法需要改进，习惯需要养成。说实在的，我们不是智商有别，而是态度、学法、投入有别。比如我们文科实验班，就是我们高一同学学习的榜样，中段考试全县前10名我们进入了4人，全县前30名我们进入了12人，这与我们文科实验班同学刻苦学习、奋力拼搏是分不开的。

在这里，我还想对那些有弱科甚至厌学的学生说几句话，同学们，既然你已经选择永和，就要踏踏实实地在这里学习，有多大力量使多大力量。人生的曲线应该是曲折向上的，偶尔会遇到低谷但大趋势总归是曲折向上的，而不是象脉冲波一样每每回到起点。学习好的学生，经历了好多磨难。俗语说“只见贼吃肉，没见贼挨揍”你们不要指望一步登天，记住不怕慢就怕站。充实地过好每一天，感觉没有虚度光阴、日有所获就好;哪怕你每一次考试进步一个名次，你就在进步;你想要的目标其实并没有高低之分，你不需要因为自己的目标没有别人远大而不好意思，达到自己的目标其实就是成功，成功有大有小，快乐却是一样的。我们追逐成功，其实追逐的是成功带来的快乐，而非成功本身。求学的道路上，我们常常会被攀比的心态蒙住眼睛，忘记了追求的究竟是什么，忘记了是什么能使我们更快乐。我们只要觉得尽其所能，将来毕业离开永和校园，不会感到失落和空虚就好。我还是过普通人的日子，要普通人的快乐，至少，就寝不大喊大叫，至少，晚上睡得着觉。

同学们，太阳每天照常升起，你也要做一个全新的自己。求学有苦也有甜，你是否可以选择在苦涩中继续跋涉，是否可以抛弃掉自己的那些负面的想法，是否可以原谅他人的错误，是否可以相信我在这里的讲话，是否不要再犯同样的错误……生活每天都在给你选择的机会，每天都在给你改变自己人生的机会。不要以为现在的你已经非常成功，没有胜出高考你不算赢者;同学们，今天以后，你可以选择赖在地上撒泼打滚，也可以选择咬牙站起来。你永远都有选择。有些选择不是立杆见影的，需要累积，比如农民可以选择自己常常去浇地，也可以选择让老天去浇地，诚然你今天浇水下去苗不见得今天马上就长出来，但常常浇水，大部分苗终究会长出来的，如果你不浇，一定很糟糕。请你记住，成功从来都是悄无声息，失败从来因果轮回，如果你愿意做懦夫、做弱者，你破罐子摔都摔不响。很多学生，还没有尝试，就说我不行;没试怎么说不行。谁比你多长一个脑袋，自暴自弃是最大的失败。还有的学生指望别人拯救你，不要寄希望于你的同学、老师、家长。别人不是权威，自己就是神话!

同学们，朋友们，还有一个月，我们就要期末大考了。目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。冲锋的号角已经吹响，英雄弯弓，箭在弦上，人生不拼不精彩，没有拼搏的人生是不完整的人生。行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校以及所有关注你们的老师、亲友交上一份满意的答卷!

最后，预祝大家此次期末考试圆满成功!

谢谢大家!

期中考试表彰领导讲话稿

大家好!今天我们全体师生欢聚一堂，隆重召开了20__学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先，我代表学校向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得优秀成绩的同学表示热烈的祝贺!

本学期开学以来，我校以提高教育教学质量为主线，加强教师队伍建设，进一步解放思想，完善各项制度，提高管理水平，让每一位学生都能感到学校大家庭的温暖。有力促进各学科教学质量的全面提升;开学来我校校园处处都体现了尊师重教，互帮互学，力争上游的良好氛围，一个文明、和谐、绿色校园正在形成。

利用这次期中表彰大会的`机会我给同学们提出以下几点要求;。

一是：把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，顽强进取，争取在以后的考试中取得优异的成绩。

二是，希望同学们做一个文明的小学生。做一个“有道德的人，高尚的人，脱离了低级趣味的人。”

三是，希望同学们要树立远大的人生理想，做到志存高远、胸怀天下的人。

四、珍惜有老师约束的幸福，知道尊敬老师，学会用感恩的心去对待每一位老师。

同学们，斗转星移，光阴似箭，第一学期已走过了一半的路程，一路走来让我们感到生活给予了我们很多，又赋予了我们很多，这次考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战，六年级6月份还要迎接统考，面对人生的第一个转折点，希望你们能把握住这一机遇，改变命运，创造未来。美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩。

最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康，学习进步!

小学期中考试领导讲话稿

各位老师，各位同学：

大家早上好！时光飞逝，日月如梭。转眼学期过半，紧张的期中考试如期而至。鉴于我们即将到来的期中考试，我想请所有：的同学来迎接期中考试。准备好了吗？随着期中考试的临近，我们可以看到很多同学一直在努力学习，精读，但也有一些不和谐的音符。有的同学还是不把学习当回事，连正确的基本学习态度都没有，更别说找时间“温故而知新”了！这应该不是！

我们知道期中考试是对我们过去半个学期知识掌握情况的一次考验。平时努力学习的人容易，平时不努力学习的人很难一下子取得好成绩。所以，从现在开始，我们每一个人都要端正学习态度，循序渐进，认真投入复习备考，满怀信心迎接期中考试，争取优异的成绩。那么如何才能期中考试成功呢？在这里和大家分享一下我的看法，我觉得应该做以下几点。

可能有的同学会说，考试怕什么？我们不是第一次考试，但我想说的是，期中考是需要我们认真对待的考试。这对我们每个同学都很重要。考试的真正目的是帮助学生通过考试，发现自己的学习目的、态度、知识、能力、方法是存在的。

为下一阶段有针对性的学习改进提供重要依据。通过考试可以提醒大家反思自己的学习情况，尽快改善学习习惯，努力寻找合适的学习方法。

考试紧张，要重视，要正确对待。考试不仅是对知识的考验，也是对意志的考验。冷静自信，科学对待考试。认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题，你容易，别人容易，遇到容易的不要得意忘形，小心谨慎；考题对你来说比较难，遇到问题不要慌，要认真思考。情绪紧张和浮躁会影响我们的考试成绩。所以，面对发下来的试卷，不仅要有运筹帷幄、赢万里的勇气，更要有沉着冷静、一丝不苟的战术精神。基础题不丢分，综合题多分。

考前一段时间，要系统复习各科的基础知识、基本方法、基本题型，要背熟、理解。要注重知识的整合，建立系统的知识网络结构，将知识梳理成一条线。当然每个学科都有每个学科知识的特点，要根据相应的特点采取相应的方法。在老师的指导下，合理安排学习时间，复习。

同学们，理想和现实其实只有一步之遥，但这一步必须付出努力和汗水，成功的另一面触手可及，但永远属于勇敢的跋涉者。"直到退潮时河岸变宽，没有风吹动我唯一的船帆。"只要我们在有限的时间内聚在一起努力，一定会在随后的期中考试中取得满意的成绩，因为胜利总是会青睐有准备的人。只要我们在思想上、心理上、智力上做好充分的准备，就一定能在这次考试中取得满意的成绩！

同学们，让我们以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期中考试呈现一个满意的答案：让我们获得一份自信的喜悦；送一封感谢信，还给家长和老师。

期中考试领导讲话稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好!

期中考试已经，结束。六一班在这次考试中取得了一点的进步，有了一点收获。这份收获让我欣慰，收获的背后蕴含了六一班全体老师的辛勤的努力，还有领导的关心，也是老师们的帮助。今天能在这儿交流，既荣幸又惶恐，荣幸的是有机会能与各位老师共同交流提高自己，惶恐的是同许多老师相比自身还有许多的不足。教书育人是一个长期的过程，六一班取得的成绩是微不足道的，下面我就将我在工作中一些肤浅的认识与做法向老师们做简单汇报，还请大家批正。

思想是一个人的灵魂，是一个人行动的统帅。与时俱进的思想才能指导我们的教学实践，才能培养出符合时代需要的人才。作为一名教育工作者思想观念必须紧跟时代的步伐，才不会落伍。当前，我校实施课堂教学改革。强调，以人为本，让每一位学生都得到充分的发展，给学生营造可持续发展的氛围与空间。因此我勤于学习，密切关注教育的动态，认真领会领导的要求，虚心向身边的同事学习，通过学习来转变思想，来更新理念。育才给我提供了一个非常好的学习环境，这里有理念前卫的学校领导，有经验丰富的老师，有自成风格治班统一的优秀班主任。是他们让我感受到最新的教育思想与理念。

作为班主任，我深感肩上责任重大，要带领六一班走向胜利的彼岸，要为老师们营造良好的教书空间，要为学生营造有益的学习氛围，要让每一位学生都得到充分的发展。让学校放心，让家长满意。这些都应是工作的目标。

在日常工作里，我结合本班实际，确立了本班的治班理念即：自信、励志、合作。

自信，在日常的教育中进行赏识教育，充分的肯定学生，让每一位学生都能信心十足的学习与做人。记得有人说过：学生的失败就是从老师的不断否定开始的，为了培养学生的自信心，我进行如下的途径的探索：活动体验：让学生在活动中得到教育与提高，在活动里增强自信心，为此在班上组织了许多的活动，像班干竞选，去年和本学期的竞选参与率达到了100%，还有学校组织的各项赛事我鼓励他们参加，引导他们提高，得不得奖在其次，关键是我参与了我提高了自己，并由此引入课堂上来，让学生从发言中找到成功的体验，即成功等于自己一次小小的进步。此外对于学校的活动我则精心策划，调动全班的力量，往往最后学生都能从集体的荣誉中体验到进步的快乐，从而也获得自信的源泉。：2语言激励，小学生是最喜欢老师表扬的，总喜欢得到老师的肯定，针对这种心理我多做有心人，经常深入学生多了解多观察，发掘学生的闪光点，记得又一次打扫除，我们班上的胡一凡，他在拖地时，我发现他干得不但起劲，认真，而且还特别注意拖地的方法。当时，我看见了，我说：“胡一凡你今天真不错，你拖地的方式即省时又拖得最干净。说明你是一个喜欢用脑去想的好学生。从那以后他在课堂上更积极思考问题了。

就在前天期中总结的班会上，一位学生的发言中说到，这次考试我语文，英语考到97;99分，吴小鹏数学只考到89分。吴老师不但没批评我还鼓励我。我的信心增强了，使我看到了希望，下次一定拿前三名的成绩。由此我想到了应该多用赞赏的目光语言去对待我们的学生，少否定他们。3激励。结合学校的活动尤其是考试运用成绩来促进学生，激励学生，让学生从成绩中看到进步，找到自信。像本次期中考试以后，在班上我举行了期中总结，发奖的过程中我设置了许多项目，有总分前十名，有进步奖，进步以2个名次为起点，有原地踏步奖，还有学科进步奖，这样一来，表扬面大了，激励赏识面增宽了，明显感觉学生的劲头也更足了。

其二是励志。古人说：“有志者事竟成”虽然学生年龄还小，但是我还是引导他们立志，我想由学生内在的动力的上进远比外在的压力上进要大得多。在我的引导下，许多学生都有了自己的目标，虽然目标都是围绕成绩而来，但我想不想当元帅的士兵不是好士兵，不想进步的学生也不是好学生，所以许多学生以进入班级前十名，十五名等为目标，此时我及时引导他们根据实际来确定目标，如尖子生要到年级去冲浪，中等生以班级为基础，待优生以及格为突破点。其四是合作。“一花独放不是春，百花争春春满园”争取个体的进步，还必须去加强整体的进步。取得整体的发展与提高就必须加强合作，这是时代提出的要求，新课程也明确提出了合作学习的要求。为此在班级里我实行了班中班合作，由两个班长治理，实行学习小组合作，让组长带领小组共同提高，实行手拉手，一帮一的合作即一名优生辅导一名待优生，实行男生、女生合作通过合作让学生学会交往，学会学习，共同提高，最终班级也能在合作中赢得整体的进步。

本期以来，我既加强同科任老师的联系，也加强同家长的联系。从而形成班级进步的动力。在与科任老师交流中，我经常了解学科的情况。特别是语文英语这两科，密切的关注学生的进步，哪些同学进步了，我及时的鼓励;退步的同学，找他们了解原因;态度不好的学生我密切的关注学生在课堂上表现。掌握学生的第一手资料后，便能与科任老师共同制定策略，来共同谋求学生最大进步。同时我也密切的和家长们联系，与他们一起分析，教育学生。加强联系，摸清学生的思想，有的放矢，在工作中赢得主动，这样才能更好的促进学生的提高。

在忙碌之余，有时总静下心来，反思自己，今天学生掌握知识的程度与以往的学生比哪些地方好，哪些地方不好。还有就是通过学生的作业反馈，找到有些知识点学生易出错的，进行总结并记录下来，便于以后的教学。其实在成绩的背后还有许许多多的不足，工作中有时急于求成，急功近利，方法与方式在繁忙的时候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。

各位老师，育才是一个富有朝气充满战斗力的集体，在此作为育才里的一员，我们在学校的指引下，共同发展，共同提高，都能闪耀出最耀眼的光芒!

谢谢大家!

期末考试领导讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

记得有一位哲人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民;假如你拥有羊群，你就成为一个牧人;假如你拥有厂房，你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择一个个挑战自我的机会，那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说，你们才是真正的富翁，因为你们有朝气、有活力，并且拥有许许多多迎接人生挑战的机会。

如果说人生好比四季，那么，少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代，也正是学习知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石，基石打牢了，上面的高楼大厦才能稳固。否则，即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此，我们的学习基础一定要扎实。在这里，我想对全体同学提几点希望：

成功的道路是目标标示出来的，古人云：取法乎上，仅得其中；取法乎中，只得其下。要想让自己期末考试成绩满意，就不妨把目标定高一点。目标高远了，我们才能有压力，有动力，才能在后几天的复习中珍惜时间，端正态度，提高效率。当然，目标也要量身定制，切不可盲目乐观，好高骛远，也不可妄自菲薄，甘居人后。比如，你的实力在班级只能排在下等，你合适的高目标应该是中等，并在复习过程中，保证时间，重视基础，平时练习的重点是基础题和中档题，考试时确保基础题不失分，中档题多得分。如果你是基础扎实，学习成绩优良的学生，这次考试，就要志存高远，力争第一，并在复习的最后关头，尽快构建各科知识的网络，把握规律，灵活运用，向学科的广度和深度开拓。

同学们，我们辛苦了一学期，耕耘了半年，很快就到了该我们收获的时候了。只要我们定好目标，珍惜时间，抓好后几天的复习，一定能考出自己真实的水平，以满意的成绩回报父母和老师。这一阶段每天的早自习、晚自习前大家都能提前进教室自觉学习，我希望你们一如既往，再接再厉，抓好后一阶段的复习备考。

学习是快乐的，更是艰苦的。现在，正是炎炎酷暑，可那金黄的麦穗、饱满的籽粒正是在这炎炎烈日下凝练的，我们的父辈也是在这炎炎烈日下挥汗如雨、虎口夺食收获一年的辛劳。我们要想有满意的成绩，就必须抱着吃苦的精神，必须以正确的学习态度去复习，去考试。为此，我提议同学们坚持如下态度:

一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一份辛苦一份才；

二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是苦的，最终的成功才可能是甜的。

四是务实的态度，求真务实是我们提升复习质量的法宝，为此我们必须:上好每一节课，做好每一次作业，抓紧每一分钟，练准每一道题。

有了好的态度，还要有好的方法。科学有效的方法，可以让我们的复习事半功倍。我认为，复习过程中，行之有效的复习方法有三点:

三是规范答题，不犯低级的错误。在考试过程中，好的方法更重要，考试时，除了平时知识积累与能力的过硬，应考心理素质稳定等因素之外，学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面，我认为应从七个方面入手应对考试：

1、浏览全卷，磨刀不误砍柴工；

2、卷面整洁，取得阅卷老师的心理印象分；

3、基础题,仔细审题拿足分；

4、中档题,一丝不苟少失分；

5、难题,坚定信心多得分；

6、谨慎使用“丢分策略”；

7、仔细检查，认真复查。

一次又一次考试，考查的不仅仅是你对知识掌握了多少，更是检验你应考的能力提高了多少。我相信，考前指导，你们的班主任会精心安排，悉心指导。

本次考试，学校对监考、阅卷、总分等工作都作了周密的安排，提出了严格的要求，目的就是确保这次考试的可信度。因此，我向全体同学提出最后一个，也是最重要的一个要求，那就是，严守考试纪律，不在考场弄虚作假。这是一条高压线，我希望所用的同学本着求真务实、严肃认真的态度参加这次考试，不去触碰这条高压线。

著名教育家陶行知说过:“学生学习，学习人生。”我们来这里，不仅仅要获得知识，更重要的是学会做人，因为，将来我们做人比做学问更重要。做一名优秀的学生，应该具备很多优秀的品质，可生活学习中的诚信对于我们来说显得尤为重要。课堂上不懂装懂，是自欺欺人；考试时，靠抄袭糊弄老师和家长，是虚荣自私；与老师和同学相处，谎话连篇，是害人害己，这些都是要不得的。

在xx公学，我经常感受到你们的诚实，也深为你们身上这种美好的人性本真而感动。在刚刚毕业的九年级学生中有这样两件事让我感叹不已:第一次全市模考结束，一个学生拿着刚刚发下去的试卷找到我说:“老师，我卷子上的总分加错了，多了4分。”还有一次，我批阅学生的练习册，一个学生拿着我已签上“优秀”两字的练习册到办公室，说:“老师，我这次的练习册不是我独立完成的，我是抄我同桌的。老师，我错了。我下去自己重做一遍。”

同学们，这两位同学，给我留下了深刻的印象，也让我在教学中有了更多的反思，他们那朴实的言语中显现出来的那种纯真的做人本心的确让人感动不已。其实，伟大不是遥不可及和高不可攀的，它就蕴藏在平凡之中。我想，如果这次期末考试，人人都像这两位同学一样，严格要求自己，诚实对待自己，考出真实成绩，并把考场舞弊行为当作一种耻辱，那么，我们都可以自豪的说:“我是伟大的，因为，我不想欺骗自己、老师和家长。”

同学们！在这次的期末考试中，我相信你们会用勤奋诠释一名合格中学生的人生追求，会用诚实证明一个优秀少年的良好品德，会用拼搏精神和务实态度去书写你在xx公学学习生活的新篇章。

自己的辉煌吧！我深信，你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后，预祝同学们在本次期末考试中取得满意的成绩。

谢谢大家！

期中考试领导讲话稿

同学们：

时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的半个学期已经过去。面对即将到来的期中考试，你们准备好了吗？期中考试，对于我们高三的同学来说，这是我们第一次正式亮相，是我们高考前五大战役的首战，其意义非同一般，有一个良好的开端，非常重要。而对高一、高二的同学来说，也是一次在换了新环境后的检验，看自己是否已经适应新的学习生活。

美国耶鲁大学曾进行一项调查，研究人员参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是不是可以把它写下来呢？”结果，只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，都远超了另外那些没有写下目标的同龄人。可见，目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！所以，我们都要为自己的期中考试制定一个切实可行的目标，并把目标写下来，时时提醒自己、鞭策自己。

既然我们的目标已经明确，行动绝不能落后，理想和现实，其实仅一步之遥，但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水，成绩的彼岸可望而不可及，但它永远属于勇敢的跋涉者。每天，我们都要在做完作业之余为期中考试作出准备。平时积累的错题是一笔不小的财富，认真地将错题稳固一遍，回忆答题方法，比多做新题有用的多。其次，我们可以将老师给的正确答案仔细阅读一遍，使日后自己的答题趋于规范。另外，我们一定要全力以赴语、数、外，但也决不放松选修科目。

在这仅有的几天时间里，我们一定不能把今天的事留给明天，因为明天是失败者寻找借口的日子。把必须要做的事情和可做可不做的事情清清楚楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，合理安排复习时间，注重复习效果，努力提高复习质量。保持平和的心态，不浮躁、不焦虑，从容应对即将到来的重要考试。

同学们，人生并不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的，考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生的一小步，但只有走好无数个这样的一小步，才能达到理想的彼岸。希望你踏入考场的那刻，能自信地说：“期中考试，我已做好准备。”

预祝各位同学在期中考试中取得优异成绩！

期中考试领导讲话稿

期中考试领导讲话稿

各位同学们：

期中考试能暴露出我们学习中的不足，知识的漏洞，它并不仅仅是一个冷冰冰的分数，更是留给我们一次深刻的反思。我们最应该想的是我们应该做什么来应对接下来的考试，甚至是不久后的高考？为此，我想向全体同学提出以下几点要求：

积极的心态是走向成功的重要准备。人与人之间并没有多大的区别，但为什么有许多人能够获得成功，而有些人却不行?不少心理学专家发现，这个秘密就是人的“心态”。一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”积极的心态是成功的一半。希望同学们从今天开始，放下包袱，轻装上阵，朝着高考目标出发!

学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对智慧的启迪;二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。

陶渊明说：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住时间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就放松了。冰心的一段话或许会对同学们带来启发：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”

“无志之人常立志，有志之人立长志”。希望大家可以做好总结反思，在下一次的考试中超越自己。

期末考试领导讲话稿

各位老师、同学们：

今天我讲话的题目是《以诚以信，交一份无怨无悔的人生考卷》

今天的这次讲话是第一次国旗下讲话，也是本学期的最后一次国旗下讲话，恰从今天开始，反映我校一学期教学成果的期末考试将逐步全面展开。在教学成果即将归仓的时候，我真诚地祝愿，祝愿老师们一学期汗水的结晶是丰收的硕果；我殷切地期望，期望同学们半学年心血的凝聚是成功的甘甜！在新春佳节将至的时候，我热忱地祈祷，祈祷我们的老师、我们的同学、我们的集体在新的一年里将更加的朝气蓬勃、奋发有为！

我想，本次期末考试的结果将能够如实地为我们的教学情况反映出这种精确的记录。这场考试，是我校迁至市区以后对全体师生劳动成果进行的首次全面的总结性的大检阅，它能够评估我们日常进行的工作和学习态度，能够鉴定我们的教学质量是优还是劣，能够说明同学们学习的竞争是胜还是败。最终的结果与日常的表现相关，不劳自然无获，收获与耕耘相连。通过每一次考试，我们都应该明白：任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球，会奇迹般地偶然降临。成绩的获取是一个日常的艰苦的过程，它需要的是目标与信心的坚定和保持，需要的是每时每刻不懈不停的奋斗和积累，需要的是挤出来的分分秒秒和踩出来的深深足印。

各位同学，我们在全力以赴拼抢考试理想成绩的同时，必须要始终牢记一个道理：人生处处是考场，考场处处有考验，惟有以诚以信，才能交出无怨无悔的答卷，诚信是金，是崇高的品行、是人生的绿卡，对于学习中的考试，无论哪一次，我们都认为，不仅是知识技能的测试，更是人格品行的测试。我们重视同学们文化知识和专业技能的培养，但我们更重视同学们思想道德和人格品行的养成。分数现在固然重要，但考风考纪更为重要。它是一面明亮的镜子，能够透视一所学校的校风教风和学风，能够窥见一个班级的遵章守纪意识和平常学习态度，更能够照见一个人精神境界的高下和品德和行为的美丑。“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”，在重塑道德呼唤诚信的时代，陶行知先生的谆谆告诫更是一字千金，振聋发聩。我希望全体同学，做人贵真，以诚以信，要知道：一次考试，我们上交的不仅是一份书面的答卷，更是一份真实，一份诚信，一次人格的考验，一次精神的满分。

我校历来十分重视考风考纪，重视以良好考风带动良好学风，进而促进良好校风的形成，我们要求考前要彻底整理好试场，擦净黑板，固定座位，禁止在座位上乱涂乱刻留下手脚，禁止提前交卷，禁止使用和传借透明胶带，严禁考试后乱撕乱扔破坏常规的不良行为，对顶风作弊者，我们将于当天作全校广播通报批评，视情节给以校纪处分，取消该门功课考试得分，取消该生当年评先评优资格。也许现在某些同学仍抱有侥幸心理，甚至个别同学还怀有考场上施展不轨以求蒙混过关的企图，我可以断言，所有这些想法和行为都是极其错误的和危险的，这种自欺欺人的做法结果只能是作茧自缚，得不偿失。借此机会，我提前奉劝少数同学，恪守考风考纪以诚以信，做心情如水的学生，切勿以身试纪，充当反面教员。

各位老师同学们，在朝着理想的生活奋进的道路上，一时的诚信容易，持久的诚信困难，一时的热情可能，持久的热情难能，短暂的`成功可求，永远的成功难求。我们必须永葆锐气和耐性，时时求新，日日求进，我们不仅要了无遗憾地通过这次期末考试，更要追求无怨无悔地跨越人生道路上的每一次考试！

谢谢大家！

期中考试领导讲话稿

各位同学：

上午好！

记得大学毕业的时候发生了一件事情。隔壁班一位女生在最后一个离开教室的时候，回头对着空无一人的教室大喊：终于，被考的时代一去不复返了！我听到她说这句话的时候真是很佩服，觉得说得太有道理了，颇有大快人心的感觉。等到工作以后，才发现当时是多么的愚昧和可笑，现实是几乎还是天天生活在被考的日子里。人生其实是一个不断被考的过程，只不过形式不再是一张可见的试卷！

本周是忙碌和收获的一周，我们七、八年级同学进行期中考试，九年级同学则是4月统练，九年级同学23日下午要参加中考体检、28日下午还要参加体育中考。我之所以讲这个故事，一是因为它与之我印象深刻，更为主要的是它告诉了我们一个道理。让我们明白，考试是不可避免的，考试在我们的人生中无时不有，无处不在。这其实告诉大家，要正确地面对考试，这是对考试的一个认识问题。既然不可回避，那我们必须勇于面对，在一次次考试中不断发展自己和超越自己。

其次，我要说的是考试的方法问题。虽然考前只有一天的时间，但是同学们在认真学习的同时，还是要做到“四要”：要学会抓住主线、提纲挈领，连点成线，连线成面，形成知识的框架结构，这样也可以有效地防止遗忘；要突破自己平时的难点、疑点。平时不懂的地方要通过复习课或课后向老师或同学请教加以解决；要掌握规范的解题、答题方式及技巧，九年级同学不准再使用胶带纸和修正液，七八年级也尽量不要使用，考卷或答题卡上书写要工整，答题卡不得折叠；要合理分配时间。不可忽视书面作业的巩固性复习和自主复习时间的科学合理安排。考试中也要学会分配时间，在规定的时间内确保答题任务完成。

第三，考试要讲诚信。监考老师是考试实施真实有效的监督人，必须以高度负责的精神做好考场的监督和检查工作。严格维护考场纪律与秩序，如实记录考场情况，确保考试正常、公平、顺利地进行。

考试也是对同学们品行的检测。在考试中，同学们要尊重监考老师，端正考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切违规违纪行为。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。

同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。每一次考试都是一次机会，都是一次证明自我的机会，都是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己，才能获得自信；在自信的推动下，就能取得更大的进步。人生能有几回搏，一次拼搏就是一次经验；全心全意地为每一次拼搏而付出，才能不留下遗憾。

同学们，让我们在考试中证明自己的努力，证明自己的进步，证明自己的智慧！有志者，事竟成，苦心人，天不负，祝各位同学能在期中考试和4月统练中搏出精彩，拼出风度，考出自己理想的成绩！

谢谢大家！我的讲话完了。

期中考试领导讲话稿

老师们、同学们：

当凉爽的秋风吹过，迎来了灿烂的阳光时，在这美妙的时刻，期中考试悄然而至，我们应该以什么样的姿态迎接它的翩然而来呢?在这里我想把“法宝、钥匙、阶梯”献给它，用优异的成绩做个大花环，让期中考试在每个人的心里留下闪光的烙印。

自信是取得成绩的法宝。是一种潜在的、可贵的、强大的力量，有了它，就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。有人曾说过：“自信人生二百年。”这是何等博大的胸怀，何等惊天动地的气魄。上天给了我们一颗滚烫的心，我们就是要给它贴上“自信”的标签。在复习考试中，我们就是要有这种自信心，要相信自己，相信自己的努力一定会获得成功。我们就是要凭借着这股自信的激情，去开拓自己的成功之路，尽情描绘期中考试的绚烂世界。

自古以来哪一个自信者没有取得辉煌的成就。试想：没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信，百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?自信，让张海迪战胜了轮椅;自信，让霍金战胜了瘫痪;自信，让保尔战胜了失明;自信，让贝多芬战胜了失聪。

只要有自信，我们就会战胜自己，战胜困难，在勤奋中勇敢前行，在期中考试中放射异彩。

方法是取得成绩的钥匙。在复习考试中要有正确的复习方法，因人不同，方法各异。但是一定要有事半功倍的好方法，在有限的时间内收获更多的知识。复习考试时间有限，一份时光一寸金。因此，我们既要借鉴他山之石，也要利用自己的优势，既要把握住课堂，还要紧跟老师。不断改变和完善自己的复习方法，摈弃无用之方，攫取有用之法，在短时间内登上知识的宝塔，在期中考试中创造奇迹。

总结反思是取得成绩的阶梯。人类在总结中前进，时代在反思中改变。在复习考试中，我们要善于总结，善于反思，总结是前进的动力，反思是明天的彩带。只有善于总结的人才会拥有新的灿烂，只有善于反思的人才会获得美好的未来。我们复习一章就总结一章，复习一课就反思一课，在总结反思中吸取经验，找出不足，及时弥补，不断进步。在总结中打拼天下，在反思中书写成功。

期中考试已经热情地张开了双臂，让我们用真诚、自信、拼搏投入她的怀抱，用优异的成绩为她编织美丽的花环，让期中考试熠熠生辉吧!

同学们，古语说：“少壮不努力，老大徒伤悲”，可我要说：“少壮知努力，老大无伤悲”。让我们齐心努力，共同奋斗，在充满活力的远二校园，期中考试你们一定会收获美丽。

我衷心的祝愿师生们在期中考试中取得优异的成绩!

考试前领导讲话稿

期中考试领导讲话稿

亲爱的同学：

大家上午好！

今天，我们学校全体师生和家长欢聚一堂，在此召开期中总结暨表彰大会。

新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学习，幸福的生活中又过去了一半。

借此机会，让我向关心下一代成长的各位领导、各位x、各位家长表达最诚挚的谢意！

向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！

向勤奋学习、取得好成绩的xxx等87位同学表示热烈的祝贺！希望他们再接再厉，不断进步。

这次期中考试由市教研室统一命题，镇中心学校督导，学校组织考试。

对我校的1—4年级学生的语文、数学、品德与生活、英语和科学五大学科进行了考试。

这次考试，组织严密，考试严格。

2—4年级学生混合编排座位，教师交叉监考，教研组统一阅卷。

在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的。效果，考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。

希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。

老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。

多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！为了更好地提高我校教育教学质量，下面，我就我校教育教学取得的成绩和期中考试进行一个小结。

期中考试表彰领导讲话稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

下午好!

秋风渐紧，时光如流。如果把一个学期比作一本匆匆翻动的书，我们现在已经翻过了一半的页码。今天，我们高一、高二全体学生聚集一堂，点数我们两个月来的收获，对留下过岁月屐痕，留下过我们拼搏足迹的半本书，予以深情的回眸。

下面，我讲三句话――。

第一句：让岁月见证你优良的人品。人格是最高的学位，人品是最好的名片，而高中阶段无疑是我们人格养成的关键通道。人格人品体现在哪里?它在你的一颦一笑之中，在你的一举一动之间。比如，厕所里偷偷吸一次烟，街巷中结伴醉一次酒，上课睡一回觉，下课打一次架，考试舞一次弊，会场丢一片垃圾，家里横一眼父母，教室里顶撞一回老师……一两次也许真的算不得什么，但三次五次、十次八次，你的人格就开始移位了，你的`人品就渐与优秀无缘了，你的未来就开始受到影响了。同学们，不要以为你的班主任卡得太紧，不要认为学工处的老师管得太宽，他们，其实是在你高中这一关键通道处，雕琢你的人格，为的是你能拿着一张良好的品格名片，去迎接未来的人生风浪!

第二句：让跋涉成为你青春的舞步。尼采有一句精彩的名言：每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。高中就是适合于我们起舞的一方平台，这方平台少不了跋涉的艰辛。可有些同学却不愿迈开舞步了。特别是对学习丧失了兴趣，不愿动口，不愿动手，更不愿动脑，上课打瞌睡，玩手机，早晚自习迟到，作业拖沓，成绩一天比一天差……同学，你的青春节拍呢?你的青春舞步呢?不要因为天空中有乌云，你就怀疑蓝天和彩霞了;不要因为道路上有泥泞，你就不敢迈开跋涉的双脚了。看看我们今天受表彰的一批同学吧，他们，或许就是你的同桌，你的室友，看看他们是怎样书写自己青春之歌的吧!他们，就是我们全体同学的楷模!

第三句：让成功发酵你明天的梦想。有人说，与成功有约的人，才能与幸福有约。作为新时代的高中生，我们要成长，我们要成熟，我们也要成功。不要把成功看得太神圣，太遥不可及，它的内涵是多方面的。有时，它是一种兴趣的培养，有时，它是一种习惯的养成，有时，它是一次集体活动的出头露面，有时，它是一次爱心奉献的鼓动呐喊，或者是考卷上从60分到70分的提升，作业本上从抄袭到独立完成的进步，课堂上从不举手到敢于回答问题的变化，操场上从乱扔纸屑到捡拾垃圾的改观……其实，成功有时候很细微，很具体，但正是这点点滴滴发酵着你明天的梦想，成就着你人生的传奇。是的，每个人都是一棵长满奇迹的树，这棵树上写着一句话――一切皆有可能!

同学们，高中是你们人生旅途上重要的关口，需要大家好好地把握。昨天你无法后悔，明天你难以预设，唯有今天握在你的手中。那就从今天开始努力吧!希望同学们把握好自己青春的舵盘，改变你的过去，刷新你的今天，成就你的将来!

期中考试领导讲话稿

各位老师、各位同学：

早上好。

本学期在各位老师辛勤工作下，xx学年第一学期学期期中考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学，许多科目，许多班级取得了可喜的成绩，成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育，也是同学勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获。

一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，每个班级、年级都涌现出成绩优秀的学生，这些同学之所以能考出理想成绩，达到预期目标，是因为他们平时学习刻苦、方法正确、态度端正、积极上进。他们学习自觉性特别强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制，一丝不苟的完成每一项学习任务。我们等一下会宣读表彰每年级期中考试前十名的同学。这些同学值得我们所有同学学习，希望平时大家能以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后，希望你们在老师的帮助下，认真分析自己存在的问题，切实制定好下阶段的补救措施，力争取得更好成绩。

下面就今后的学习给同学们提三点要求：

各班级都应召开期中考试分析会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的。特别是考试不够理想的班级，应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心，努力培养班级学生的学习兴趣，营造浓郁的学习氛围。

作为一名学生，要想成绩好，首先要有良好的学习习惯，要一心向学，要专心致志的对待学习，上课认真听讲、积极思考，按时按量完成各种学习任务。其次，要充分利用好属于自己自由支配的时间段，即晨读课，一个“午自习”和放学后的家庭作业时间，这“三个时间段”大部分时间由自己决定，要把握好，利用好，才能效果好。

其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。

同学们，期中考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段，勤奋好学，树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶。

我的发言完毕，谢谢大家！