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考试领导讲话(优秀21篇)

时间:2024-01-02 23:58:22 作者:纸韵

通过演讲稿的写作,可以提高我们的表达能力和沟通能力,培养自信心和公众演讲的技巧。通过欣赏这些演讲稿范文,可以提高自己的演讲技巧和感染力。

考试动员会领导讲话稿

同学们:

我们迎来了新的一年――20xx年,不少同学还没有从轻松愉快的节日气氛中回过神来,可当我们静下心来,聆听时间,猛然发现,期末考试已经悄然而至,学习生活也似乎变得紧张忙碌起来,对于考试,乐观的同学把它看成是一次挑战,在挑战中肯定自己,超越自己。悲观的同学则把它视为苦役,在苦役中消沉自己丢失自己。

面对日益临近的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期,可以好好享受被窝的.温暖和赖床的舒适。担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩,以得到同学老师们和家长亲戚们的肯定。期末考试不仅是对我们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,同时是对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不是每个人都能成为优胜者,但我相信大家都是追求进步、超越自我的勇敢者。

俗话说,一分耕耘一分收获,要想收获得好,就得耕耘得好。初中期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须立即行动起来,树立信心,珍惜时间,勤奋学习,以从容、自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信,经过老师和同学们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我尽力了,我准备好了!”

最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩,预祝新的一年是给力的一年。

中考体育考试领导讲话稿

同学们:

大家好!

今天早晨我经历了一个人生中的第一次。第一次在早晨五点多钟,在十五中的操场和高三的同学交流。因为是第一次,所以在开场的时候我这样说:人生中的第一次总会带给人许多期待,尽管会有些许的不安与紧张。但我喜欢这样的经历。因为人生就像一列奔跑的列车,走走停停,奔向远方,途中我们总渴望有这样那样的一些小站曾经以它别样的景色驻足于我们心间,给我们留下点什么。我也想让我们人生的这块画板因此时此刻、因你、因我、因我们此刻的遇见而有所不同。这段话同样送给你们。

是的,人生中总有一些第一次,一些重要的时间节点。比如明天,中考体育测试的日子。对初三所有的同学来说就是如此。在这里想对初三的同学说几句话。第一,明天是一个你们展示自己体育素养的时候。体育素养这个词我也不太懂,第一次提到是给体育老师们开会的时候。培养和提升学生体育素养的体育课才是好的体育课。我理解的体育素养就是通过体育活动修身养性、让人更文明、更有文化气息、更能悦己纳人、更加具备通过身体的运动展示与欣赏力与美的能力。我希望同学们明天将这些展示出来。第二,把老师们的话记在心间,落实到行动中。考前我们的班主任、体育老师都会叮嘱同学们一些话,同学们要当回事。不管是饮食起居的细节,还是身心调整的要领,大家都要谨记于心,外化于行。第三,放平心态。经过几个月的'锻炼,同学们在考试心理、身体状况、技术水平各方面都已做好了充分的准备,明天正常发挥就好了。考试心理越是简单,越有助于你们正常发挥,而我们所想要的也不过如此。所以大家不要想得太多。还有一句,此时不拼待何时,冲锋号吹响的时候需要我们做的就是全力以赴,不放弃一分一秒,一丝一毫。同学们,在四中的历史上,每一个关键的时间节点都是一个辉煌的日子,都是四中学子英姿勃发、拼搏沙场取得骄人战绩的日子。今年,看你们的了!我相信你们能全力以赴做到最好。

初一、初二的同学们,生活在同一所校园,沐浴着一样的春光,感受着相同的气息,你们和初三的学哥学姐们共度了一段时光,彼此见证了对方的成长。我还记得你们在他们的中考百日誓师时对他们的`祝福。此刻,面对即将出发的他们,请你们再一次用自己的掌声给学哥学姐们最坚定的支持与鼓励,期待着他们的好消息。他们一定会为母校争光,也为自己的青春写下浓重绚丽的一笔。

同学们,学校不仅仅是学习知识的场所,更是培养你们精神气质的圣地。我相信,你们,尤其是初三年级的同学,会珍惜与把握住人生的每一次机会,带着四中拼搏进取精神的在你们人生中的第一个年轻的战场唱响你们最美的青春之歌。孩子们,勇敢地启程吧,明天的成功属于你们!

中考体育考试领导讲话稿

大家好!

今天早晨我经历了一个人生中的第一次。第一次在早晨五点多钟,在十五中的操场和高三的同学交流。因为是第一次,所以在开场的时候我这样说:人生中的第一次总会带给人许多期待,尽管会有些许的不安与紧张。但我喜欢这样的经历。因为人生就像一列奔跑的列车,走走停停,奔向远方,途中我们总渴望有这样那样的一些小站曾经以它别样的景色驻足于我们心间,给我们留下点什么。我也想让我们人生的这块画板因此时此刻、因你、因我、因我们此刻的遇见而有所不同。这段话同样送给你们。

是的,人生中总有一些第一次,一些重要的时间节点。比如明天,中考体育测试的日子。对初三所有的同学来说就是如此。在这里想对初三的同学说几句话。第一,明天是一个你们展示自己体育素养的时候。体育素养这个词我也不太懂,第一次提到是给体育老师们开会的时候。培养和提升学生体育素养的体育课才是好的体育课。我理解的体育素养就是通过体育活动修身养性、让人更文明、更有文化气息、更能悦己纳人、更加具备通过身体的运动展示与欣赏力与美的能力。我希望同学们明天将这些展示出来。第二,把老师们的话记在心间,落实到行动中。考前我们的班主任、体育老师都会叮嘱同学们一些话,同学们要当回事。不管是饮食起居的细节,还是身心调整的要领,大家都要谨记于心,外化于行。第三,放平心态。经过几个月的'锻炼,同学们在考试心理、身体状况、技术水平各方面都已做好了充分的准备,明天正常发挥就好了。考试心理越是简单,越有助于你们正常发挥,而我们所想要的也不过如此。所以大家不要想得太多。还有一句,此时不拼待何时,冲锋号吹响的时候需要我们做的就是全力以赴,不放弃一分一秒,一丝一毫。同学们,在四中的历史上,每一个关键的时间节点都是一个辉煌的日子,都是四中学子英姿勃发、拼搏沙场取得骄人战绩的日子。今年,看你们的了!我相信你们能全力以赴做到最好。

初一、初二的同学们,生活在同一所校园,沐浴着一样的春光,感受着相同的气息,你们和初三的学哥学姐们共度了一段时光,彼此见证了对方的成长。我还记得你们在他们的中考百日誓师时对他们的祝福。此刻,面对即将出发的他们,请你们再一次用自己的`掌声给学哥学姐们最坚定的支持与鼓励,期待着他们的好消息。他们一定会为母校争光,也为自己的青春写下浓重绚丽的一笔。

同学们,学校不仅仅是学习知识的场所,更是培养你们精神气质的圣地。我相信,你们,尤其是初三年级的同学,会珍惜与把握住人生的每一次机会,带着四中拼搏进取精神的在你们人生中的第一个年轻的战场唱响你们最美的青春之歌。孩子们,勇敢地启程吧,明天的成功属于你们!

期末考试动员校领导讲话

期末考试是高校教学活动中十分重要的环节,与其他考试相比存在一定差异。下面是本站小编给大家整理的期末考试动员校领导讲话,仅供参考。

时间飞逝,转眼本学期的工作已进入尾声。在过四天就是20xx年元旦,值此辞旧迎新之际,预祝同学们新年快乐,学业有成!

根据教育局工作的整体安排,20xx年1月10日左右进行期末检测,本周各科教学将进入期末总复习阶段。为了帮助同学们搞好期末复习,并在期末检测中取得满意的成绩,利用这个时间给大家提几点建议和要求:

1、提高认识,重视检测。作为检测性的考试侧重于检验教学效果,其目的在于了解过去,发现问题,以便为同学们改进和完善学习方法,提高学习效率提供可靠的依据;为广大教师有针对性地制订下学期的教学计划,调整今后的教学措施,改进教学方法提供准确客观的信息。当然检测也是对每位学生综合素质的挑战,是对同学们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以,我希望全体师生要提高对本次检测的重视程度,真正把它作为一次很好地检测自我的机会。我们不要求所有的学生都成为优胜者,但我们希望每一位学生都能争做追求进步挑战自我的勇士。

2、搞好复习,查漏补缺。期末检测成绩的优劣,取决于平时知识的积累,但与期末复习的效果也有直接关系。为搞好复习,我们要求广大教师要认真制定复习计划,研究复习内容,改进复习方法,全面梳理和总结本学期的知识,帮助学生温故知新,此外,同学们也应该清醒地认识到考前复习不仅仅是对已学知识进行简单的重复、回顾和记忆,更应对其进行系统地整、归纳,深入地理解掌握,要注意知识间的比较、联系,注意知识的灵活运用,提高分析问题、解决问题的能力。同时还要根据个人的实际情况,合理分配复习时间,有侧重的利用有限的时间和精力。总之,我希望全体学生都要全身心地投入到紧张而有序的考前复习工作中,树立信心,以不怕苦、不怕难的精神来迎接本学期的最后一次检测。

3、实事求是,诚信应考。检测也是对我们诚实守信品格的测验,诚就是要诚实待人,不说谎、不抄袭,不作弊;信就是讲信用重承诺。诚信是做人之根本,拥有诚信的人才能受到世人的尊敬和爱戴。靠弄虚作假取得的成绩,只能麻痹自己,欺骗父母、师长。在此我号召大家实事求是,诚信应考,自尊自爱,不弄虚作假,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。同时,我也要直言的告知大家,为了严肃考纪,使检测公平、公正,我们将严格执行和落实《华阳九年制学校考试管理规定》,对作弊学生一经发现,将严肃处理,给予处分,并记入学生档案。

另外,我们真诚的希望广大教师在考务工作中,认真负责、一丝不苟,使这次检测真正起到反馈、评价、激励的作用。

最后,祝全体教师工作顺利,身体健康!祝同学们期末检测取得优异成绩!

同学们:

光阴荏苒,时光飞逝,转眼一学期又将结束,四六级考试,本学期期末考试即将开始。为严肃考风考纪,弘扬体育学院的优良学风,我院特地召开“考风考纪动员会”,希望同学们能清醒地认识到创造公平、公正的考试氛围,是我们共同的责任。

种出最美丽的花,就选谁当王位继承人。评选时间到了,很多孩子都端来了漂亮的鲜花,只有一个男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,其实孩子们得到的种子都已是炒熟的,根本不可能发芽。这个故事说了一个古老的话题:诚信。

考试是一次个人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果。考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

同学们,诚信考试光荣,违纪作弊可耻。大学的每一次考试都是大学生“接受考核、认证自我”的一种途径。正因为如此,加强考风建设、营造公平、公正、公信的考试氛围既是我们每一个同学的愿望,也是我们每一个大学生应该肩负的责任。只有考试成绩公平公正,才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识,才能促使同学们巩固所学知识、技能,才能从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,才能不断的调整自己今后的学习。因此,每一位同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待考试。为此,我们要做到以下几点:首先,重视考前复习,孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

其次,保持良好心态。考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。

再次,严守考试规范。我们要求做到:

一、按照规定时间,进入指定考场。

二、进入考场,除允许携带的必要文具外,不带其他复习资料和通讯工具。

三、考试结束时,要立即停止答卷、退场时,不得将试卷带走。

四、不得以任何形式徇私舞弊,弄虚作假,对违反考场纪律者按有关规定严肃处理。最后,体育学院学工组向各位同学发出如下倡议:

一、全面复习,认真备考,投身“提倡文明修身,严肃考风考纪”的行动中;。

三、党员、学生干部为诚信考试树立模范带头作用,端正考风、严肃考纪;。

四、各班辅导员严抓考风,各班召开严肃考风考纪动员会;。

五、提倡对作弊的同学如实上报,绝不包庇。

六、各班级、各支部携手共进,为严肃考风考纪,树立良好的学风,杜绝作弊现象尽到一份义务。

大学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃,我们要学会对集体负责,因为我们的集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善。

预祝同学们学习进步,考试顺利!

各位同学:

早上好!

转眼又到期末,初三学生中考已经结束,成绩也已揭晓。现在轮到初一、初二学生来展示自己的实力了,再过一周,我们即将迎来学年的期末大考。考试形式与中考相似,一人一桌,两位监考老师,并且初二年级采用全县统一阅卷,成绩关系到初三的保送,意义重大。在这最后一周时间里,怎样才能让自己发挥出最佳水平呢?老师给大家提出三条建议:

1、保持良好心态,用积极乐观态度面对。

尽管这几天天气比较热,复习也比较紧张,但大家一定要保持一颗良好的心态,不焦躁烦恼,以平和的心态面对考试。只有你全身心地投入到复习中去,也就没有时间去烦恼不安了。记住:焦躁烦恼无济于事,辛勤付出才有收获,考试一定程度上比的是是否勤奋,是否能坚持。

2、认真完成作业,扎实掌握课本知识。

完成老师布置的作业后应自主复习,结合自己的薄弱学科或薄弱环节适当巩固。

3、总结归纳整理知识,查漏补缺及时消化。

老师上课讲的知识或练习,大家都要认真分析,及时用红笔进行订正,便于复习。经常搞错的题目应该在纠错本上摘录下来,真正巩固消化。最后阶段,有必要把资料(material)分学科整理好,逐课逐章地复习下去。经过这样系统的梳理,你的漏洞就会越来越少。

期末考试动员校领导讲话

老师们、同学们:

不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,今天利用国旗下讲话这个机会,谈谈如何做好期末复习:

首先,全体同学要提高对复习重要性的认识。复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识、有能力的人。

1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的,大家要认真参与,不应在复习课上出现开小差跑神的现象。

2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

3、认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业。

4、既要会学习,也要会休息。要想取得的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样,每天按时睡觉,保证充足的睡眠,并适当进行锻炼,劳逸结合。

5.要有自信心。有这样一句名言:对自己说,我行!也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

6.从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教,及时弄懂,不要拖到明天再解决,我想只要你去问,老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目,要及时弄清错的原因,这样才能巩固所学知识。

同学们!一份耕耘,一份收获。你在学习上付出了多少汗水,就会换来多少成果。

最后,在这里预祝同学们组织好期末复习,争取发挥出水平!

好了,今天就广播到这里,谢谢大家有收听!

中考体育考试领导讲话稿

同学们:

后天下午就是大家体育中考的时间了,对于大家来讲,三年一搏的时刻一点一滴地在挨近,体育科率先检验大家三年来所付出的苦功,所以利用今天下午两节课的时间,我们要将考试的注意事项,考试的秩序,排队编组等要求告诫大家,待会儿,由xxx老师再具体地安排,然后实地演练一下。

好,切入主题,因为这次体育考试是级别高,也是比较正规的考试,所以下面所交待的同学们都要一滴不漏地记住,防止在考试场上出现任何不和谐的音符,它不但影响了你的个人成绩,也会影响到学校的声誉,所以一切要听从指挥,场外听从我校领导、老师的指挥,场内听从裁判员的指挥。

1、考试时间:我们分两批参加考试,因为有了去年考试的经验,为了不让大部分考生作长时间的等待,所以第一批1~5班学生1:50到达考场,第二批6~9班学生3:10到达考场(第二批同学也要遵守时间规定,不要太早,也不要迟到。)。

2、考试地点:金禧中学(去后直接进校,在指定地点集中)。

3、学生到考场后,先找班主任点名,然后分班级就座,先安定下来,等待林老师交待。

4、各班人齐之后,xxx老师再按参加考试不同的类型和人员给大家分组。

5、分组之后,就原地不动,每组中,老师会选出2~3名组长,这些组长肩负非常大的重任,因为我校的老师是不准进入考场的,考场中只有裁判员,所以这些组长就代表我校老师的角色,自己考试外,还要管好组内成员,要使整组准时考试,不让组内一名学生掉队。同时,要组织组内同学互相帮助,比如投掷实心球时帮忙捡球,跳远时给同学扫清起跳点。

6、待场内监考老师来叫队,每组就按指挥进入考场。

7、考完试后,每位同学出试场时,将你的各项成绩报给班主任登记,这非常重要,因避免到时成绩出现差错,所以这么要求。

1、一定要保持良好的精神风貌。

如仪容仪表,需理发的今、明两天去理理,女同学一律将头发用橡皮筋绑紧。服装一定要整齐,不能穿缩裤,有些同学跑步要穿短裤的,把短裤穿在校服裤内,要考试再脱掉校服裤就行;如果骑车去的,要按他们学校的安排停放;大家自带水去考场,全部带矿泉水。另外,每班要带些垃圾袋,大家喝完水,把罐子丢垃圾袋,再扔垃圾桶;在考场上,对裁判员老师和考场的工作人员一定要礼貌,这形象分很重要,多叫一句,多应一声,声音甜一点,秩序良好,一定分数高;不得在考场使用手机、mp3、照相机等,这些到时带入考场都属作弊工具,去年就有学生不知天高地厚拿手机出来拍照,结果取消了该科分数,所以这点切记。

2、一定要保持良好的纪律表现。

一定不能自由散漫、擅自主张,有什么事要离开,一定要跟组长、老师说一声,不然找不到人就麻烦。同学们,作为你们的校长、老师,非常着急,因为我们不能进考场去看你们、提醒你们、督促你们,我们把你们当初我们的孩子,生怕你们忘了这、忘了那,作为自己学校的老师,我们能够明白你们、理解你们,即使你们做错了,但其他学校的老师可就非常陌生了,而且校与校之间也非常明显存在竞争,所以进了考场,在完全真空的情况下,就完全靠你们自己的应变能力了。

期末考试动员校领导讲话

各位同学:

早上好!

转眼又到期末,初三学生中考已经结束,成绩也已揭晓。现在轮到初一、初二学生来展示自己的实力了,再过一周,我们即将迎来学年的期末大考。考试形式与中考相似,一人一桌,两位监考老师,并且初二年级采用全县统一阅卷,成绩关系到初三的保送,意义重大。在这最后一周时间里,怎样才能让自己发挥出最佳水平呢?老师给大家提出三条建议:

1、保持良好心态,用积极乐观态度面对。

尽管这几天天气比较热,复习也比较紧张,但大家一定要保持一颗良好的心态,不焦躁烦恼,以平和的心态面对考试。只有你全身心地投入到复习中去,也就没有时间去烦恼不安了。记住:焦躁烦恼无济于事,辛勤付出才有收获,考试一定程度上比的是是否勤奋,是否能坚持。

2、认真完成作业,扎实掌握课本知识。

完成老师布置的作业后应自主复习,结合自己的薄弱学科或薄弱环节适当巩固。

3、总结归纳整理知识,查漏补缺及时消化。

老师上课讲的知识或练习,大家都要认真分析,及时用红笔进行订正,便于复习。经常搞错的题目应该在纠错本上摘录下来,真正巩固消化。最后阶段,有必要把资料(material)分学科整理好,逐课逐章地复习下去。经过这样系统的梳理,你的漏洞就会越来越少。

期末考试领导讲话稿

老师们、同学们:

上午好!

下周二开始各年级将迎来期末考试。今年的考试与以往相比有很大的变化,三个年级均采用上阅卷的形式,周二、周三初三按中考模式进行,周二考语文、物理、化学;周三考数学、英语、政治历史周四周五初一、初二考试,跨度长,任务重,为确保本次考试能够顺利进行,今天我给同学和老师们提以下几点要求。

1、因实行上阅卷,考生仅能将答案写在答题卡上,作答前请考生仔细阅读答题卡上的注意事项,按注意事项上的规定认真执行。

2、为了确保条形码粘贴的位置不会出错,条形码一律由监考教师粘贴,不得贴在其它地方,否则会无法扫描答题卡,建议教师20分钟后粘贴条形码。

3、选择题必须使用2b铅笔,严格按照正确的填涂方式填涂,涂满涂实,不可乱填,不可打勾,不可在意向选择下划横线。单选不可多填,多填的选择题为0分;修改时一定要用橡皮擦干净原来填涂的选项,不得划掉或打叉;解答题必须使用黑色墨水的签字笔(笔的规格:0.5mm );答题时要字体工整、笔迹清楚。

4、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

5、对于作图题,可先用2b铅笔作图,画好后再用0.5mm签字笔描清楚。

6、保持答题卡卡面清洁,不要在答题区域外写多余的文字,特别是黑块的附近和黑块之间。不要折叠、不要弄破答题卡。

7、学生答题时要慎用胶带,防止卷面破损,若答题错误,直接划掉即可。

8、本次考试考场地点统一使用阶梯教室、实验室和食堂,考生要爱护实验器材,保持考场内清洁,不要破坏实验仪器。学生进入考场一律不得将与考试有关的课本带入考场,否则将给与严肃批评。

9、考试时有疑问,可向监考教师汇报,监考教师不能解决,我会进行现场指导。

1、考前强调填涂答题卡要求,提醒学生不要将答题卡折叠,引起学生足够的重视,认真填写学校、姓名。

2、监考教师在规定区域正确粘贴条形码。

3、考试结束后,请监考老师将学生的答题卡按座位号顺序、同一方向整理好,平整的、不卷页、不折页、不装订,收齐放好送到教务处。

4、考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,没有好的学风,很难完成高质量的教学,很难提高我们的成绩,若形成弄虚作假、投机取巧的不正考风,会导致我们不努力学习,危害自己、危害学校,因此本次考试我们要求监考教师严格监考,监考时不得做与监考无关的事情,如果在考试前发现同学有作弊动机要及时阻止,在考试过程中发现同学作弊的,一定要严肃处理,要保持考试的公正和公平。

下周考试期间将实行临时课表,请老师和同学们对照课表,认真做好复习工作,考试结束后学校将根据有关要求安排学生返校,因此每门学科考试结束后,班主任和任课教师督促课代表将试卷上交给课任教师,以便更好的做好试卷的分析。

同学们,考试的号角已经吹响,让我们从容自信,充分准备,迎接即将到来的期末考试,预祝同学们考出理想成绩,开开心心过年。

谢谢!

期中考试表彰领导讲话稿

大家好!今天我们全体师生欢聚一堂,隆重召开了20__学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,我代表学校向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得优秀成绩的同学表示热烈的祝贺!

本学期开学以来,我校以提高教育教学质量为主线,加强教师队伍建设,进一步解放思想,完善各项制度,提高管理水平,让每一位学生都能感到学校大家庭的温暖。有力促进各学科教学质量的全面提升;开学来我校校园处处都体现了尊师重教,互帮互学,力争上游的良好氛围,一个文明、和谐、绿色校园正在形成。

利用这次期中表彰大会的`机会我给同学们提出以下几点要求;。

一是:把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强进取,争取在以后的考试中取得优异的成绩。

二是,希望同学们做一个文明的小学生。做一个“有道德的人,高尚的人,脱离了低级趣味的人。”

三是,希望同学们要树立远大的人生理想,做到志存高远、胸怀天下的人。

四、珍惜有老师约束的幸福,知道尊敬老师,学会用感恩的心去对待每一位老师。

同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,这次考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战,六年级6月份还要迎接统考,面对人生的第一个转折点,希望你们能把握住这一机遇,改变命运,创造未来。美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。

最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!

期末考试动员校领导讲话

同学们:大家晚上好!

今天是5月26日,昨天期末统考的安排终于下发到学校,7月4-6日高一期末统考,距离期末考试还有一个月的时间,但其间有高考、中考放假,所剩复习时间仅有20天左右。期末考试冲锋的号角已吹响,我们像运动场上冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊声,即将冲向终点线。在这里,我想利用晚自习时间和大家谈谈心。

记得我们刚刚步入永和,恍在昨日,时光飞逝,转眼间高一即将结束。回首我们在永和的一年,我们的成绩处于什么地步?我们到底收获了多少?在这个高考取仕的变相科举时代,我们只有用优异的成绩、不断的进步来证明自己;我们都还十分年轻,因为诸多原因尤其是经济社会、利益驱动,一部分学生选择辍学,加入到创业务工的滚滚洪流,当然他们也许会小有成就,也许更多的是鼻青脸肿。穷人的孩子早当家不是一个时髦的名片,而成功就是在我们正确的时间做正确的事。我们是学生,社会虽然离我们一箭之遥,但是围墙之外是成人的世界。我们只能安分守己,选择了学生,那么我们应尽的职责就是奋力拼搏,榜上有名。现在有一种现象,我们学生成人化、早熟化、世俗化,过早地渴盼与社会接轨,人为地给自己定位,强行把自己和社会拼接、嫁接,结果必然是不伦不类。学校不是围城,社会不是天堂。如果你没有足够的学识、经验和物质基础,必然会优胜劣汰,一败涂地。一个不务正业的青春,必有一个悔恨的将来。而且如果我们越不发愤,我们这个悔恨就会来的更早。

我们现在好多学生,也有远大的理想,也想考大学,但是缺乏良好的心理素质和良好的学习习惯。大家都想一想,你的每一天是如何度过的?早晨你赖床不起,早餐不吃,上午饥肠辘辘,无心听讲;中午你征战篮球场,大汗淋漓,下午你哈欠连天、昏昏欲睡,晚自习你梦会周公,就寝你高谈阔论、久不平息,深夜你上网聊天、乐此不疲,试问你这样一天天悠悠度日,乐不思蜀、仿佛无舵之舟,那么你还指望有什么建树?有什么理想?一个人要看得起自己,首先要重视自己;自尊自爱、自立自强,哪里摔倒哪里爬起来,才是英雄豪杰。我是我自己的神话,父母给我姓名,自己打造品牌。你要成龙而不是成虫,成虫别人谁都不会看得起你。大家都在竞走、都在奔跑,你不要拿失败说事,不要拿自己的忧郁说事,没有人会真正同情弱者,尤其是一蹶不振的弱者,如果你心里放弃自己,永远不要指望别人扶助你,大家都在奔跑,别人不踩你一脚已经是恩赐;这个社会,是闪电时代,也是寡情时代,你可以复制别人的成功,你就必须付出比别人更多的精力。成功青睐有心人,而决不会光顾懒汉。许多学生是啃老族,躺在父母的温床上睡大觉。大家想一想,我们大部分学生的父母在外务工创业,其实并不富裕,但是我们如果在此大肆挥霍,做了不肖子孙,不仅辜负期望,而且贻误青春。郭沫若曾说:“青春是短暂的美梦,当你醒来时,却发现它早已消失无踪。”德国作家歌德说过:“谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,谁就是命运的奴隶”同学们,当我们行走在永和的校园,我们流淌着勤奋的血脉,踏着自信的鼓点,我们的每一天都应该是朝气蓬勃的,我们绝不向苦难低头,绝不向挫折让路。课前,我们是探路者,认真预习,洞察幽微;课堂上,我们是跋涉者,跟着老师的思路旋转;自习堂上,我们是耕耘者,我们在练习本上、在资料题海里施肥播种除草扶苗,洒下辛勤的汗水。期末统考、高考考场,我们是收割者,我们自信我们坦荡,我们采撷来之不易的丰收硕果,我们群雄逐鹿,我们笑傲苍穹,我们是最后的赢家,我们是成功者!

同学们,没有春天的播种,就没有秋天的收获;没有平时的厚积薄发,就没有考场的游刃有余;没有水滴石穿、绳锯木断,就没有完美冲刺、笑到最后的资本。抛开那些不劳而获的骗人故事,抛开那些粉红诱惑的虚无缥缈,绝不要辜负你的青春,绝不要辜负你贲张的血脉,绝不要辜负亲人那渴盼的眼神;请坚信,只要你把青春作为人生的_注,压在拼杀高考的最后赌场,你就不战而胜;请你坚信,只要心在跳动,就有血的潮汐,哪怕世上没有一个人支持我,但是我还有自己的一颗狂跳的心与我共振;永远不要听信别人的谣言,永远不要气馁,偶尔的一次考试失利并不代表过去,眼前的弱科也不能成为你永远的壁垒,只要你肯征服,你就是完美的终结者。同学们,坚持登一座山的人,一定能到达顶峰,用自己的双脚丈量的土地,无论再远,都会有到达的一天。没有比人更高的山,没有比脚更长的路,一旦我们选择了远方,就一定要风雨兼程!

许多学生抱着幻想,总以为社会大舞台可以成让你、成全你、成就你,同学们,别人的成功不一定就是自己的翻版,有的成功可望而不可即,只有你自己的成功才纯纯粹粹属于你自己。我们有的男生留着长发,以为自己很酷,那不叫酷,那叫邋遢;我们有的女生散乱着披肩,自以为亮丽,但是只有高雅的气质、优雅的谈吐才是美丽的名片。一个貌似潘安的男生,名落孙山,潇洒荡然无存;一个赛过天仙的女生,高考落榜,亮丽黯然失色。在当今校园,好多学生的审美观悄然发生着变化,甚至错位。我不是在此给你们洗脑,我只是想让大家明白,真正的潇洒是成绩的攀升;真正的美丽,是名次的提高。走过风轻云淡,走过日月轮回,等到了我们成人的时候,你会觉得原来来日的成熟需要踩踏那么多的挫折、无知、失败、伤害、委屈、幼稚等等等等,与其奢侈地挥霍青春,不如在此时在此地脚踏实地;与其浑浑噩噩,不如清空杂念,跟着我这样一位过来人,简化生活,丢掉包袱,轻装上阵。

同学们,高一期末考试时间已经下发,有效复习时间仅有20天左右,学校的期末目标已经下达到年级组,年级组的目标已经下达到我们班级,那么同学们有没有制定出自己的期末目标?我建议各位同学根据自己情况制定出切实可行的期末目标,各科要达到多少分,总分要达到多少分,并和自己最喜欢的一句座右铭一起写在纸上,贴在自己座位上,时时提醒自己,时时鞭策自己。同学们,期末统考就是一个小型战场,大家你追我赶,此起彼伏,狼烟四起,都是为两年后的高考这场决战。5月13日,我们去光山二高观摩545教学法,这所学校每年都有清华北大录取,去年考了2个清华4个北大,走进它的校园,感觉清华北大确有名头。校园内,学生穿着朴素,没有留怪异发型的,没有穿奇装异服的;课堂上学生发言积极,群情振奋,没有睡觉的,没有玩手机的;课下,走廊上没见勾肩搭背、追逐打闹的。我们的学生不比他们逊色,关键是我们的热情需要点燃,方法需要改进,习惯需要养成。说实在的,我们不是智商有别,而是态度、学法、投入有别。比如我们文科实验班,就是我们高一同学学习的榜样,中段考试全县前10名我们进入了4人,全县前30名我们进入了12人,这与我们文科实验班同学刻苦学习、奋力拼搏是分不开的。

在这里,我还想对那些有弱科甚至厌学的学生说几句话,同学们,既然你已经选择永和,就要踏踏实实地在这里学习,有多大力量使多大力量。人生的曲线应该是曲折向上的,偶尔会遇到低谷但大趋势总归是曲折向上的,而不是象脉冲波一样每每回到起点。学习好的学生,经历了好多磨难。俗语说“只见贼吃肉,没见贼挨揍”你们不要指望一步登天,记住不怕慢就怕站。充实地过好每一天,感觉没有虚度光阴、日有所获就好;哪怕你每一次考试进步一个名次,你就在进步;你想要的目标其实并没有高低之分,你不需要因为自己的目标没有别人远大而不好意思,达到自己的目标其实就是成功,成功有大有小,快乐却是一样的。我们追逐成功,其实追逐的是成功带来的快乐,而非成功本身。求学的道路上,我们常常会被攀比的心态蒙住眼睛,忘记了追求的究竟是什么,忘记了是什么能使我们更快乐。我们只要觉得尽其所能,将来毕业离开永和校园,不会感到失落和空虚就好。我还是过普通人的日子,要普通人的快乐,至少,就寝不大喊大叫,至少,晚上睡得着觉。

同学们,太阳每天照常升起,你也要做一个全新的自己。求学有苦也有甜,你是否可以选择在苦涩中继续跋涉,是否可以抛弃掉自己的那些负面的想法,是否可以原谅他人的错误,是否可以相信我在这里的讲话,是否不要再犯同样的错误……生活每天都在给你选择的机会,每天都在给你改变自己人生的机会。不要以为现在的你已经非常成功,没有胜出高考你不算赢者;同学们,今天以后,你可以选择赖在地上撒泼打滚,也可以选择咬牙站起来。你永远都有选择。有些选择不是立杆见影的,需要累积,比如农民可以选择自己常常去浇地,也可以选择让老天去浇地,诚然你今天浇水下去苗不见得今天马上就长出来,但常常浇水,大部分苗终究会长出来的,如果你不浇,一定很糟糕。请你记住,成功从来都是悄无声息,失败从来因果轮回,如果你愿意做懦夫、做弱者,你破罐子摔都摔不响。很多学生,还没有尝试,就说我不行;没试怎么说不行。谁比你多长一个脑袋,自暴自弃是最大的失败。还有的学生指望别人拯救你,不要寄希望于你的同学、老师、家长。别人不是权威,自己就是神话!

同学们,朋友们,还有一个月,我们就要期末大考了。目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。冲锋的号角已经吹响,英雄弯弓,箭在弦上,人生不拼不精彩,没有拼搏的人生是不完整的人生。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校以及所有关注你们的老师、亲友交上一份满意的答卷!

最后,预祝大家此次期末考试圆满成功!

谢谢大家!

学业水平考试领导讲话

各位同学:

大家下午好!

今天我的讲话从一个星期六的上午说起。

前天,是星期六,天气很不错。我上午来到校园,校园很安静,我一个人在校园走走,感觉她很美丽,又想着我在这个校园工作了27个年头了,又想着或许明年、或许后年,我们就要到新的校区去上班了。突然感到有些怅然若失,步伐也显得缓慢了一些。负责校园清洁工作的刘师傅正在清扫樟树下的落叶。他很客气地和我打招呼,把我从沉思中唤醒。我对他说:“樟树叶子好难打扫啊。”他笑着说:“已经好多了,树上都是新叶子了。”我这个时候才猛然发现,樟树已经覆盖上了一层嫩绿的新叶,中心花园的桂花树的新叶也已经有一尺多长了。想着田野的桃花、梨花、油菜花也已经谢了,山上应该是映山红盛开的景象了。春天我还没有来得及细细观赏,她就伴着风雨,伴着各种花香,伴着各种鸟鸣,要走了。过几天就是清明了,再过去就是立夏了。时间怎么就这样在我不经意中悄悄溜走了。真的要问问:时间都到哪里去了。

我也想问问我们的同学,你的时间都在哪里呢?

两年前的今天,我们在初三的校园里,那时应该是紧张的初三备考期,同学们一定怀揣着理想,在老师和家长的督促和期许中很努力的学习。八中、一中、铁一中„„或许还有长郡、雅礼这些学校都是我们憧憬的地方,那时候的你很单纯,那时候的你也真的很努力,很可爱。伴随着考试的结束,我们和初中学校告别,分别来到不同的高中学习,那时候,我们对自己说:“高中我一定好好学习,争取考上一个好的大学!”一年前的今天,我们在铁一中的校园里,那时候快要文理分科了,大家都在想着,我是学文科还是学理科呢?刚刚结识的好朋友或许要分开了,因为选择不同,我们也许要离开原来的班级,到一个新的班级去。那时候的你很纠结,但也很坚定,因为你在为你的未来做出选择,你在选择中了解了自己,也在选择中变得成熟了。那时候,我们对自己说:“我选择学理科,数理化再难我也不怕。”我们也对自己说:“我选择学文科,我喜欢哲学,我喜欢历史,我不会后悔今天的选择!”。一年的时间、两年的时间就这样不经意地过去了。今天,我们在这里召开高中学业水平考试动员大会,学校领导告诉我,你发言的内容就是为学生鼓劲,为他们加油,让他们都顺利地通过高中学业水平考试。但我突然觉得我不知道从何处入手,告诉你们你们一定能行,还是告诉你们勤奋出天才,我们今天的努力一定会让我们收获美好的明天。我想,这些话,你们的爸爸妈妈,你们的老师们已经说过无数遍,他们早就用各种方式告诉你们学业水平考试的重要性,也鼓励你们努力学习,同时一直在对你说:你一定能行的。所以,我今天不想再重复。我想和大家说说我们为什么学习,为什么考试,或许明白了这个问题,很多问题就好解决了。

我们为什么学习呢?曾经有人这样说:“学习就是为了考上好大学,考上好大学就是为了找好工作,找到好工作就是为了娶到一个好老婆,或者嫁一个好丈夫。”这个观点对吗?对的,他没有问题,很实在。但如果仅仅是这样,或许有些人他甘于平庸,他不想为自己的工作或家庭做出更多的努力;或许有些人是含着金钥匙出生,是富二代,他们不需要为自己的工作或家庭做更多的努力,那他们是不是可以不学习了呢?显然不可以。曾经也有人说过:“读书改变命运!”,通过学习我们能有一个与我们的父辈们不一样的命运。这个观点对吗?当然是正确的,我们很多学校都把它挂在墙上来激励学生。但我们也会看到,我们很多人都与我们的父辈们一样,只是很平凡的一个人,做着平凡的工作,一生默默无闻。所以,它似乎也有些不对。那我们为什么要学习呢?儒家认为:“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”我觉得他很好地阐释了学习的意义。学习不应该是功利的,它应该有更高的境界,它让我们道德高尚,它让我们不断改变和提升自己,它我们达到“至善”的境界。学习未必能改变你的命运,但它能改变内心世界,使你拥有智慧、信仰、丰富的心灵。换一句话说,你今天的学习,不单单是为了高中毕业证,也不单单是为了读一个好大学,虽然这些很实在,但它们不是我们学习的全部,我们的学习是为了让我们成为一个崭新的自己,成为一个更完善的自己。

学习看来必须是我们自己的事情了。那么考试呢?通过中考,优秀的我们进入了高中学习,通过高考,优秀的我们又能进入大学学习,那么,高中学业水平考试呢?它没有一点功利,它的存在,只是需要证明你们是否是一名合格的高中毕业生,在高考中,考生获得600分和300分有着天壤之别,一个可以到一所优秀的大学深造,一个或许只能选择从此告别学校。而在高中学业水平考试中,考生获得100分和60分的考试意义是相同的,他们都将获准高中毕业,因为他们都一名合格的高中毕业生。从这个层面上说,高中学业水平考试是一个很纯粹的考试,它是真正意义的为自己的一次的考试,我需要通过这样的一次考试来证明:我是一名合格的高中毕业生。

在很长的一段日子,或许我们之中有些同学迷失了方向,他们忘记了曾经的理想,也忘记了曾经奋斗的日子,高中的学习,他一直很糟糕,他也许暗下决心,希望能重拾信心,重新上路,但诱惑太多,他没有学会拒绝;功课太难,他没有学会坚持,面对考试,他们感到无助,失望,我今天要告诉你们,从今天开始,我们一起来证明自己,我无法获得100分的优秀成绩,我争取80分、70分,甚至只是60分。如果我以前只能30分,我争取得到40分、50分,或许我就能得到60分了。我在这个快结束的春天,对自己说:“我就好好努力一次,我要做一个合格的高中毕业生。”如果你通过自己的努力做到了,或许在很多年以后,在另一个春天,你整理你的房间,从你的抽屉里拿出你的高中毕业证,你可以很自豪地对自己说:“我是一名合格的高中毕业生。”接下来拼搏的日子,接下来的学习,未必能让你考一个好的大学,也未必能改变你的命运,但它会让你获得一个崭新的自己的。一个比昨天对自己更负责任的人,一个比昨天更有毅力的人,一个比昨天成熟的人。

今天,距离清明还有6天,距离五一劳动节还有32天,距离五四青年节还有35天,距离立夏还有38天,距离六一儿童节还有64天,距离高考还有70天,距离高中学业水平考试还有73天。春天过后就是夏天,夏天过后就是秋天,秋天过后就是冬天,时间一直在这里,只是我们在时间中慢慢变大,慢慢变老,同学们,日子数着数着就过去了,我希望我们在若干年以后,能对自己说:“20xx年那个春天,我证明了我自己的能力。我就像那朵开在角落的小花,或许我错过了一些美好的时光,但那个春天,我很努力地让自己开得很灿烂。”最后,祝愿各位同学在学业水平考试中取得优秀的成绩,获得一个崭新的自我。谢谢大家。

学业水平考试领导讲话

极值的定义:

(1)极大值:一般地,设函数f(x)在点x0附近有定义,如果对x0附近的所有的点,都有f(x)。

(2)极小值:一般地,设函数f(x)在x0附近有定义,如果对x0附近的所有的点,都有f(x)f(x0),就说f(x0)是函数f(x)的一个极小值,记作y极小值=f(x0),x0是极小值点。

极值的性质:

(3)极大值与极小值之间无确定的大小关系,即一个函数的极大值未必大于极小值;。

(4)函数的极值点一定出现在区间的内部,区间的端点不能成为极值点,而使函数取得值、最小值的点可能在区间的内部,也可能在区间的端点。

求函数f(x)的极值的步骤:

(1)确定函数的定义区间,求导数f′(x);。

(2)求方程f′(x)=0的根;。

(3)用函数的导数为0的点,顺次将函数的定义区间分成若干小开区间,并列成表格,检查f′(x)在方程根左右的值的符号,如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值;如果左右不改变符号即都为正或都为负,则f(x)在这个根处无极值。

期中考试领导讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!

期中考试已经,结束。六一班在这次考试中取得了一点的进步,有了一点收获。这份收获让我欣慰,收获的背后蕴含了六一班全体老师的辛勤的努力,还有领导的关心,也是老师们的帮助。今天能在这儿交流,既荣幸又惶恐,荣幸的是有机会能与各位老师共同交流提高自己,惶恐的是同许多老师相比自身还有许多的不足。教书育人是一个长期的过程,六一班取得的成绩是微不足道的,下面我就将我在工作中一些肤浅的认识与做法向老师们做简单汇报,还请大家批正。

思想是一个人的灵魂,是一个人行动的统帅。与时俱进的思想才能指导我们的教学实践,才能培养出符合时代需要的人才。作为一名教育工作者思想观念必须紧跟时代的步伐,才不会落伍。当前,我校实施课堂教学改革。强调,以人为本,让每一位学生都得到充分的发展,给学生营造可持续发展的氛围与空间。因此我勤于学习,密切关注教育的动态,认真领会领导的要求,虚心向身边的同事学习,通过学习来转变思想,来更新理念。育才给我提供了一个非常好的学习环境,这里有理念前卫的学校领导,有经验丰富的老师,有自成风格治班统一的优秀班主任。是他们让我感受到最新的教育思想与理念。

作为班主任,我深感肩上责任重大,要带领六一班走向胜利的彼岸,要为老师们营造良好的教书空间,要为学生营造有益的学习氛围,要让每一位学生都得到充分的发展。让学校放心,让家长满意。这些都应是工作的目标。

在日常工作里,我结合本班实际,确立了本班的治班理念即:自信、励志、合作。

自信,在日常的教育中进行赏识教育,充分的肯定学生,让每一位学生都能信心十足的学习与做人。记得有人说过:学生的失败就是从老师的不断否定开始的,为了培养学生的自信心,我进行如下的途径的探索:活动体验:让学生在活动中得到教育与提高,在活动里增强自信心,为此在班上组织了许多的活动,像班干竞选,去年和本学期的竞选参与率达到了100%,还有学校组织的各项赛事我鼓励他们参加,引导他们提高,得不得奖在其次,关键是我参与了我提高了自己,并由此引入课堂上来,让学生从发言中找到成功的体验,即成功等于自己一次小小的进步。此外对于学校的活动我则精心策划,调动全班的力量,往往最后学生都能从集体的荣誉中体验到进步的快乐,从而也获得自信的源泉。:2语言激励,小学生是最喜欢老师表扬的,总喜欢得到老师的肯定,针对这种心理我多做有心人,经常深入学生多了解多观察,发掘学生的闪光点,记得又一次打扫除,我们班上的胡一凡,他在拖地时,我发现他干得不但起劲,认真,而且还特别注意拖地的方法。当时,我看见了,我说:“胡一凡你今天真不错,你拖地的方式即省时又拖得最干净。说明你是一个喜欢用脑去想的好学生。从那以后他在课堂上更积极思考问题了。

就在前天期中总结的班会上,一位学生的发言中说到,这次考试我语文,英语考到97;99分,吴小鹏数学只考到89分。吴老师不但没批评我还鼓励我。我的信心增强了,使我看到了希望,下次一定拿前三名的成绩。由此我想到了应该多用赞赏的目光语言去对待我们的学生,少否定他们。3激励。结合学校的活动尤其是考试运用成绩来促进学生,激励学生,让学生从成绩中看到进步,找到自信。像本次期中考试以后,在班上我举行了期中总结,发奖的过程中我设置了许多项目,有总分前十名,有进步奖,进步以2个名次为起点,有原地踏步奖,还有学科进步奖,这样一来,表扬面大了,激励赏识面增宽了,明显感觉学生的劲头也更足了。

其二是励志。古人说:“有志者事竟成”虽然学生年龄还小,但是我还是引导他们立志,我想由学生内在的动力的上进远比外在的压力上进要大得多。在我的引导下,许多学生都有了自己的目标,虽然目标都是围绕成绩而来,但我想不想当元帅的士兵不是好士兵,不想进步的学生也不是好学生,所以许多学生以进入班级前十名,十五名等为目标,此时我及时引导他们根据实际来确定目标,如尖子生要到年级去冲浪,中等生以班级为基础,待优生以及格为突破点。其四是合作。“一花独放不是春,百花争春春满园”争取个体的进步,还必须去加强整体的进步。取得整体的发展与提高就必须加强合作,这是时代提出的要求,新课程也明确提出了合作学习的要求。为此在班级里我实行了班中班合作,由两个班长治理,实行学习小组合作,让组长带领小组共同提高,实行手拉手,一帮一的合作即一名优生辅导一名待优生,实行男生、女生合作通过合作让学生学会交往,学会学习,共同提高,最终班级也能在合作中赢得整体的进步。

本期以来,我既加强同科任老师的联系,也加强同家长的联系。从而形成班级进步的动力。在与科任老师交流中,我经常了解学科的情况。特别是语文英语这两科,密切的关注学生的进步,哪些同学进步了,我及时的鼓励;退步的同学,找他们了解原因;态度不好的学生我密切的关注学生在课堂上表现。掌握学生的第一手资料后,便能与科任老师共同制定策略,来共同谋求学生最大进步。同时我也密切的和家长们联系,与他们一起分析,教育学生。加强联系,摸清学生的思想,有的放矢,在工作中赢得主动,这样才能更好的促进学生的提高。

在忙碌之余,有时总静下心来,反思自己,今天学生掌握知识的程度与以往的学生比哪些地方好,哪些地方不好。还有就是通过学生的作业反馈,找到有些知识点学生易出错的,进行总结并记录下来,便于以后的教学。其实在成绩的背后还有许许多多的不足,工作中有时急于求成,急功近利,方法与方式在繁忙的时候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。

各位老师,育才是一个富有朝气充满战斗力的集体,在此作为育才里的一员,我们在学校的指引下,共同发展,共同提高,都能闪耀出最耀眼的光芒!

谢谢大家!

期末考试领导讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择一个个挑战自我的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气、有活力,并且拥有许许多多迎接人生挑战的机会。

如果说人生好比四季,那么,少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代,也正是学习知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石,基石打牢了,上面的高楼大厦才能稳固。否则,即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此,我们的学习基础一定要扎实。在这里,我想对全体同学提几点希望:

成功的道路是目标标示出来的,古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。要想让自己期末考试成绩满意,就不妨把目标定高一点。目标高远了,我们才能有压力,有动力,才能在后几天的复习中珍惜时间,端正态度,提高效率。当然,目标也要量身定制,切不可盲目乐观,好高骛远,也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的实力在班级只能排在下等,你合适的高目标应该是中等,并在复习过程中,保证时间,重视基础,平时练习的重点是基础题和中档题,考试时确保基础题不失分,中档题多得分。如果你是基础扎实,学习成绩优良的学生,这次考试,就要志存高远,力争第一,并在复习的最后关头,尽快构建各科知识的络,把握规律,灵活运用,向学科的广度和深度开拓。

同学们,我们辛苦了一学期,耕耘了半年,很快就到了该我们收获的时候了。只要我们定好目标,珍惜时间,抓好后几天的复习,一定能考出自己真实的水平,以满意的成绩回报父母和老师。这一阶段每天的早自习、晚自习前大家都能提前进教室自觉学习,我希望你们一如既往,再接再厉,抓好后一阶段的复习备考。

学习是快乐的,更是艰苦的。现在,正是炎炎酷暑,可那金黄的麦穗、饱满的籽粒正是在这炎炎烈日下凝练的,我们的父辈也是在这炎炎烈日下挥汗如雨、虎口夺食收获一年的辛劳。我们要想有满意的成绩,就必须抱着吃苦的精神,必须以正确的学习态度去复习,去考试。为此,我提议同学们坚持如下态度:

一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才;

二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是苦的,最终的成功才可能是甜的。

四是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必须:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练准每一道题。

有了好的态度,还要有好的方法。科学有效的方法,可以让我们的复习事半功倍。我认为,复习过程中,行之有效的复习方法有三点:

三是规范答题,不犯低级的错误。在考试过程中,好的方法更重要,考试时,除了平时知识积累与能力的过硬,应考心理素质稳定等因素之外,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:

1、浏览全卷,磨刀不误砍柴工;

2、卷面整洁,取得阅卷老师的心理印象分;

3、基础题,仔细审题拿足分;

4、中档题,一丝不苟少失分;

5、难题,坚定信心多得分;

6、谨慎使用“丢分策略”;

7、仔细检查,认真复查。

一次又一次考试,考查的不仅仅是你对知识掌握了多少,更是检验你应考的能力提高了多少。我相信,考前指导,你们的班主任会精心安排,悉心指导。

本次考试,学校对监考、阅卷、总分等工作都作了周密的安排,提出了严格的要求,目的就是确保这次考试的可信度。因此,我向全体同学提出最后一个,也是最重要的一个要求,那就是,严守考试纪律,不在考场弄虚作假。这是一条高压线,我希望所用的同学本着求真务实、严肃认真的态度参加这次考试,不去触碰这条高压线。

著名教育家陶行知说过:“学生学习,学习人生。”我们来这里,不仅仅要获得知识,更重要的是学会做人,因为,将来我们做人比做学问更重要。做一名优秀的学生,应该具备很多优秀的品质,可生活学习中的诚信对于我们来说显得尤为重要。课堂上不懂装懂,是自欺欺人;考试时,靠抄袭糊弄老师和家长,是虚荣自私;与老师和同学相处,谎话连,是害人害己,这些都是要不得的。

在xx公学,我经常感受到你们的诚实,也深为你们身上这种美好的人性本真而感动。在刚刚毕业的九年级学生中有这样两件事让我感叹不已:第一次全市模考结束,一个学生拿着刚刚发下去的试卷找到我说:“老师,我卷子上的总分加错了,多了4分。”还有一次,我批阅学生的练习册,一个学生拿着我已签上“优秀”两字的练习册到办公室,说:“老师,我这次的练习册不是我独立完成的,我是抄我同桌的。老师,我错了。我下去自己重做一遍。”

同学们,这两位同学,给我留下了深刻的印象,也让我在教学中有了更多的反思,他们那朴实的言语中显现出来的那种纯真的做人本心的确让人感动不已。其实,伟大不是遥不可及和高不可攀的,它就蕴藏在平凡之中。我想,如果这次期末考试,人人都像这两位同学一样,严格要求自己,诚实对待自己,考出真实成绩,并把考场舞弊行为当作一种耻辱,那么,我们都可以自豪的说:“我是伟大的,因为,我不想欺骗自己、老师和家长。”

同学们!在这次的期末考试中,我相信你们会用勤奋诠释一名合格中学生的人生追求,会用诚实证明一个优秀少年的良好品德,会用拼搏精神和务实态度去书写你在xx公学学习生活的新章。

自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,预祝同学们在本次期末考试中取得满意的成绩。

谢谢大家!

期中考试领导讲话稿

同学们:

时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的半个学期已经过去。面对即将到来的期中考试,你们准备好了吗?期中考试,对于我们高三的同学来说,这是我们第一次正式亮相,是我们高考前五大战役的首战,其意义非同一般,有一个良好的开端,非常重要。而对高一、高二的同学来说,也是一次在换了新环境后的检验,看自己是否已经适应新的学习生活。

美国耶鲁大学曾进行一项调查,研究人员参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是不是可以把它写下来呢?”结果,只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,都远超了另外那些没有写下目标的同龄人。可见,目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!所以,我们都要为自己的期中考试制定一个切实可行的目标,并把目标写下来,时时提醒自己、鞭策自己。

既然我们的目标已经明确,行动绝不能落后,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望而不可及,但它永远属于勇敢的跋涉者。每天,我们都要在做完作业之余为期中考试作出准备。平时积累的错题是一笔不小的财富,认真地将错题稳固一遍,回忆答题方法,比多做新题有用的多。其次,我们可以将老师给的正确答案仔细阅读一遍,使日后自己的答题趋于规范。另外,我们一定要全力以赴语、数、外,但也决不放松选修科目。

在这仅有的几天时间里,我们一定不能把今天的事留给明天,因为明天是失败者寻找借口的日子。把必须要做的事情和可做可不做的事情清清楚楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,合理安排复习时间,注重复习效果,努力提高复习质量。保持平和的心态,不浮躁、不焦虑,从容应对即将到来的重要考试。

同学们,人生并不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的,考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能达到理想的彼岸。希望你踏入考场的那刻,能自信地说:“期中考试,我已做好准备。”

预祝各位同学在期中考试中取得优异成绩!

期中考试领导讲话稿

老师们、同学们:

当凉爽的秋风吹过,迎来了灿烂的阳光时,在这美妙的时刻,期中考试悄然而至,我们应该以什么样的姿态迎接它的翩然而来呢?在这里我想把“法宝、钥匙、阶梯”献给它,用优异的成绩做个大花环,让期中考试在每个人的心里留下闪光的烙印。

自信是取得成绩的法宝。是一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。有人曾说过:“自信人生二百年。”这是何等博大的胸怀,何等惊天动地的气魄。上天给了我们一颗滚烫的心,我们就是要给它贴上“自信”的标签。在复习考试中,我们就是要有这种自信心,要相信自己,相信自己的努力一定会获得成功。我们就是要凭借着这股自信的激情,去开拓自己的成功之路,尽情描绘期中考试的绚烂世界。

自古以来哪一个自信者没有取得辉煌的成就。试想:没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?自信,让张海迪战胜了轮椅;自信,让霍金战胜了瘫痪;自信,让保尔战胜了失明;自信,让贝多芬战胜了失聪。

只要有自信,我们就会战胜自己,战胜困难,在勤奋中勇敢前行,在期中考试中放射异彩。

方法是取得成绩的钥匙。在复习考试中要有正确的复习方法,因人不同,方法各异。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的时间内收获更多的知识。复习考试时间有限,一份时光一寸金。因此,我们既要借鉴他山之石,也要利用自己的优势,既要把握住课堂,还要紧跟老师。不断改变和完善自己的复习方法,摈弃无用之方,攫取有用之法,在短时间内登上知识的宝塔,在期中考试中创造奇迹。

总结反思是取得成绩的阶梯。人类在总结中前进,时代在反思中改变。在复习考试中,我们要善于总结,善于反思,总结是前进的动力,反思是明天的彩带。只有善于总结的人才会拥有新的灿烂,只有善于反思的人才会获得美好的未来。我们复习一章就总结一章,复习一课就反思一课,在总结反思中吸取经验,找出不足,及时弥补,不断进步。在总结中打拼天下,在反思中书写成功。

期中考试已经热情地张开了双臂,让我们用真诚、自信、拼搏投入她的怀抱,用优异的成绩为她编织美丽的花环,让期中考试熠熠生辉吧!

同学们,古语说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,可我要说:“少壮知努力,老大无伤悲”。让我们齐心努力,共同奋斗,在充满活力的远二校园,期中考试你们一定会收获美丽。

我衷心的祝愿师生们在期中考试中取得优异的成绩!

考试前领导讲话稿

老师们、同学们:

大家好。

又到学期的后阶段了,我们开始紧张的复习,即将迎来期末考试。就像农民种庄稼,工人做工一样,谁都想在收获的季节得到一个好收成。以一个良好的状态来面临考试,能使考生发挥正常,考出该有的水平。我今天就来讲讲考前的心理。

克服考前心理障碍,一般来说,应着重克服两种心理障碍:

1.考试的'压力过大。我们都想考好成绩,考好的动机实在太强烈了,结果导致了你发挥的失常。从心理学讲,当你在考试中取胜的动机过于强烈,会产生极度紧张的心理,对考试成绩的担心会严重干扰和分散你在解决问题时需要的思考力和记忆力,并且在考试中稍遇困难,就会引起恐慌。而曾有那么几次考试失利的阴影后,很容易建立起消极的条件反向,会十分担心再次考试的失败。可越是怕失败,心理状态越不稳定,反而越容易失败。 所以当你在考试时有这个问题时,那么一方面你要把学习是为了争面子的心理动机,转变为对学习本身的内在兴趣上来,即热爱学习、肯于钻研,不把一时的考试成绩的高低,看得太重;另一方面,把平时的小考,都当成“大考”来严格要求自己,以增强自己对考试的适应性和自信心。再次,进入考场后,应仔细地去审好每一个题,这样不仅有利于提高成绩,更有助于平静心态,缓解压力。

2.学习情绪上的焦虑。焦虑,是一种紧张不安、恐惧的情绪体验,正常人生道路上经常遇到两条道路的选择,非此即彼,常常造成焦虑。如果这个人比较犹豫不决,患得患失,就会经常焦虑。在考前,常表现为对自己已学习的知识是否牢固不断产生怀疑,从而在平时学习、考试中产生焦虑。怎样对待考试焦虑?一要改变对考试的认识。平时考试是检查自己学习情况的手段,目的是查漏补缺,完善今后学习。二是对自己的期望要实事求是,适当根据自己的能力和水平定指标,以便逐步提高。三是要重视考前复习,做到心中有数。四是对自己要有自信心,焦虑的根源在于对自己平时学习缺乏信心,所以,自信心越强,焦虑就越会减轻。五是要掌握考试时科学答题的方法,减少失误,可以在客观上淡化焦虑带来的心理障碍。六是考前和老师一起分析自己的优势和潜能,从主观上淡化考试前后的紧张气氛。

最后,送给大家两句话:“你易我也易,而我不大意;你难我也难,而我不畏难。”

祝同学们期末取得理想成绩。

期中考试领导讲话稿

老师们、同学们:

从今天开始,各学科将进入紧张的期末复习迎考阶段,这次考试是由学校组织的一次统一考试,通过期中考试,我们的老师能更好的了解同学们前一阶段掌握知识的情况,发现同学们学习中的问题,以便帮助同学们及时弥补缺漏,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这半学期的学业状况,帮助同学们通过考试这种检查形式,发现自己在学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据,我们更希望通过这次复习迎考的过程使大家能集中反省自己的学习行为,进一步改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水平。

当然,既然是考试,并且又是全校的统考,必然就有竞争,有压力,想要考出好成绩,除了平时一贯的认真勤奋以外,复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心,悄悄制定好了复习计划,准备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复习迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复习工作和考试提几点要求:

1、复习期间要争分夺秒,独立钻研,提高学习效率,大家要自觉地、团结一致地维护课堂纪律,切勿影响他人学习。屈指算来,短短的7天后同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这7天,是非同寻常的7天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这7天就能具有9天、10天甚至是它的倍数14天或更多天的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这7天,扎扎实实度过这7天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这7天里,复习是我们头等重要的事,7天后那理想的成绩就是我们这7天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这7天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,心无旁骛,全力以赴做好期中考试的`复习工作。

2、注意归纳和总结。孔子有句话,说“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕,孔子还说过:“温故而知新”,重视复习,复习得扎实,就能逐步加深自己对知识的理解,记忆的效果也会更上一层楼。孔子的这些话都是在强调温习、复习的重要。事实上,平时同学们的当堂复习、当天复习就是在及时的“温故”,而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”,通过复习,对学过的知识能够掌握得更牢固,对未学的知识有时甚至也能无师自通,体验到豁然开朗的美妙感觉。要记住,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。希望同学们把握好课堂,听好每一分钟的课。

3、知识的积累如同燕子衔泥作巢,要一点一点地堆积,我们有很多同学能踏踏实实地走过平时的每一天,一贯能自觉做好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化,这些同学已经有了一半成功的希望,但请注意,也只是一半,另一半还需要你们在复习时做最后的拼搏!因此,平时学得再好的同学,也不能过于自信,一定要重视这7天的考前复习,否则就会功亏一篑。而另外也有一部分同学由于平时忽略了积累和整理工作,缺漏比较多,到现在觉得很多问题存在,复习时没有了头绪,甚至不知从何入手。若全面复习,时间太紧,怎么办呢?他们可能开始挑灯夜战,早起读书,但想把一切都在这几天时间内补起来确实是很困难的,最后的结果必然是:带着为完成复习的忧虑,带着起早贪黑的过度疲劳,心虚地走进考场,心慌意乱,头昏脑胀,水平无法正常发挥。所以这些同学更要合理、科学地安排好时间,最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识复习好。

4、良好心理素质的培养和锻炼。考试既是知识的检验,又是意志的磨练。良好的心理素质也是获得考试成功的重要因素,同学们要摆正心态,既不可妄自菲薄,也不可过于自信,相信这两种心态同学们都能很好的克服。

5、考试时不得迟到,任何科目的考试均不得提早交卷,要保持卷面的整洁。

6、考试中,不准旁窥、交头接耳、打手势、作暗号,不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答卷、答题卡。一经发现,将给予记过处分,如受了处分,操行评定只能是d等,即不及格,对升学有很大的影响。

7、考试期间,语文、数学考完后要留下复习。请班主任老师注意做好安排工作,下课听钟声。

8、考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,作为一个中学生应该学会对自己的行为负责。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,我们一贯提倡诚信做人,而诚实考试是学生起码的做人道德。包括平时的默写、月考、小练习、做复习卷等等,同学们都要经得起道德的考验!希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

我们说,严格的纪律是成功的保证,这里我还想就这个问题谈点看法。复习是紧张的,放松也是必要的,但张弛必须有道。每天中午的那段时间和自习课的时候往往最能反映一个班级的班风和学风,最能看出一个同学的学习态度、学习习惯,近阶段,值班的老师,特别是教导处会加强巡查,以保证复习期间同学们有个良好的学习环境,以保证学校有良好的教学秩序,所以,趁复习迎考的契机,各班要好好整顿一下学习纪律,进一步加强同学们的纪律观念。

当然,我还要特别敬告极少部分平时不思学习,还常惹是生非的同学,希望你们能甚至破坏学校声誉的事情,以此为开端,学会学习,学自控,学会珍惜,学会做人,逐渐成为一个懂事明理受欢迎的学生。

同学们,相信你们都希望在这次的期中考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。我想问一问,你学习的动力来自哪里?我想,它可能来自父母、老师和同学吧,但这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最后祝同学们学业进步,考试成功!

同学们,下午好!

时间过的真快,一转眼,一学期已经过去了一半,我们圆满结束了期中考试,在此次的期中考试中,各班涌现出了一批优秀的同学,为此我们今天在这里举行表彰会,这不仅是我们学校对获奖同学的表扬和鼓励,同时也是对没获奖的同学的勉励和期望。 刚才从获奖的同学脸上我们看到了他们心中的喜悦,是的,取得优异的成绩是多么令人高兴的一件事啊!但是我认为大家更应该去了解他过去的成绩的的历程,去观察他们平时是怎么学习的,他们付出了多少汗水和努力,世界上没有免费的午餐,一分耕耘一份收获,做什么事必须有付出才会有回报。学习也是一样,不能光说不练,只要你肯努力了,那你一定会有所进步。

其实这次应该受表扬的同学还很多,虽然他们不能到上面领取奖状,但是他们的进步是让人刮目相看的,我坚信这些同学只要你们能下定决心继续努力,在期末考试的时候你一定能获得属于你的荣誉,因为成功属于肯付出、肯努力的人。

这半学期来,我校取得了较好的成绩,多次受到上级领导的肯定和表扬,同学们在行为表现上也有了较大的进步。在卫生方面,不仅当值日生时能够尽职尽责,而且没有当值日生时也会主动捡起地板上的垃圾,维护好我们的 校园卫生,给大家带来一个干净整洁的学习环境;在言行方面,同学们更文明礼貌了,遇到老师总能主动与老师打招呼,粗言野语、打架现象少了;在学习方面,同学们更自觉了,特别是四、五、六年级,在上午总能听到同学朗朗的读书声和看到同学认真学习的影子;看到同学们各方面的进步我心里很高兴,但是也存在一些问题让我感到担心,一是一小部分同学的思想行为表现不够好。二是有一部分同学学习自觉性比较差,认为学习不是自己的事。所以我希望我们的同学能够发扬自己的优点,对于一些坏习惯和行为一定要勇于改正,使自己能成为一个品学优秀的学生。

同学们,现在期中考试已经成为过去,我们接下来将要面临的是期末考试,那我们应该以什么样的心态和行动来面对期末考试的到来呢?我认为可以从以下几方面来做:

1、从现在开始就给自己确定一个的奋斗目标。比如给自己的语、数定一个具体的分数范围,然后朝着个方向去努力、迈进。或者与你同班的好同学、弟弟妹妹、哥哥姐姐进行学习比赛,比赛的形式可以从平时老师的测试开始。

2、给自己设计一个具体的学习计划和每天的学习作息时间表。做到每天有明确的学习或复习内容,珍惜好时间, 做到学习生活都有规律。

3、建立错题本,把不懂的题目或疑问抄写在专门本子上,做到“不耻下问”,真正解除心中不懂的问题。

5、要珍惜好每一堂课,有这么一句话“课上一分钟比过课外十分钟”意思是说如果课堂上注意力集中专心听讲可以抵过你课外努力的效果要好十倍。注意听就事半功倍,不注意听就会事倍功半。所以同学们一定要能做到认真听讲。

6、要加强课外书的阅读,丰富自己的课外知识,提高写作文的能力,现在我们大多数同学所写的作文,语言都相对比较苍白,优美的词汇较少,所以要使自己的作文更精彩,就一定要多看课外书。

最后,我希望同学们能够做到胜不娇、败不妥,用自己的自信和努力来赢得大家的热烈掌声,在期末考试中更上一层楼。

我的发言完毕,谢谢大家!

期中考试领导讲话稿

各位老师、各位同学:

早上好。

本学期在各位老师辛勤工作下,xx学年第一学期学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩,成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育,也是同学勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获。

一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,每个班级、年级都涌现出成绩优秀的学生,这些同学之所以能考出理想成绩,达到预期目标,是因为他们平时学习刻苦、方法正确、态度端正、积极上进。他们学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,一丝不苟的完成每一项学习任务。我们等一下会宣读表彰每年级期中考试前十名的同学。这些同学值得我们所有同学学习,希望平时大家能以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,希望你们在老师的帮助下,认真分析自己存在的问题,切实制定好下阶段的补救措施,力争取得更好成绩。

下面就今后的学习给同学们提三点要求:

各班级都应召开期中考试分析会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的学习兴趣,营造浓郁的学习氛围。

作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,要充分利用好属于自己自由支配的时间段,即晨读课,一个“午自习”和放学后的家庭作业时间,这“三个时间段”大部分时间由自己决定,要把握好,利用好,才能效果好。

其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。

同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

我的发言完毕,谢谢大家!

期中考试领导讲话稿

各位同学:

上午好!

记得大学毕业的时候发生了一件事情。隔壁班一位女生在最后一个离开教室的时候,回头对着空无一人的教室大喊:终于,被考的时代一去不复返了!我听到她说这句话的时候真是很佩服,觉得说得太有道理了,颇有大快人心的感觉。等到工作以后,才发现当时是多么的愚昧和可笑,现实是几乎还是天天生活在被考的日子里。人生其实是一个不断被考的过程,只不过形式不再是一张可见的试卷!

本周是忙碌和收获的一周,我们七、八年级同学进行期中考试,九年级同学则是4月统练,九年级同学23日下午要参加中考体检、28日下午还要参加体育中考。我之所以讲这个故事,一是因为它与之我印象深刻,更为主要的是它告诉了我们一个道理。让我们明白,考试是不可避免的,考试在我们的人生中无时不有,无处不在。这其实告诉大家,要正确地面对考试,这是对考试的一个认识问题。既然不可回避,那我们必须勇于面对,在一次次考试中不断发展自己和超越自己。

其次,我要说的是考试的方法问题。虽然考前只有一天的时间,但是同学们在认真学习的同时,还是要做到“四要”:要学会抓住主线、提纲挈领,连点成线,连线成面,形成知识的框架结构,这样也可以有效地防止遗忘;要突破自己平时的难点、疑点。平时不懂的地方要通过复习课或课后向老师或同学请教加以解决;要掌握规范的解题、答题方式及技巧,九年级同学不准再使用胶带纸和修正液,七八年级也尽量不要使用,考卷或答题卡上书写要工整,答题卡不得折叠;要合理分配时间。不可忽视书面作业的巩固性复习和自主复习时间的科学合理安排。考试中也要学会分配时间,在规定的时间内确保答题任务完成。

第三,考试要讲诚信。监考老师是考试实施真实有效的监督人,必须以高度负责的精神做好考场的监督和检查工作。严格维护考场纪律与秩序,如实记录考场情况,确保考试正常、公平、顺利地进行。

考试也是对同学们品行的检测。在考试中,同学们要尊重监考老师,端正考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切违规违纪行为。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。每一次考试都是一次机会,都是一次证明自我的机会,都是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己,才能获得自信;在自信的推动下,就能取得更大的进步。人生能有几回搏,一次拼搏就是一次经验;全心全意地为每一次拼搏而付出,才能不留下遗憾。

同学们,让我们在考试中证明自己的努力,证明自己的进步,证明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不负,祝各位同学能在期中考试和4月统练中搏出精彩,拼出风度,考出自己理想的成绩!

谢谢大家!我的讲话完了。

期中考试领导讲话稿

亲爱的同学:

大家上午好!

今天,我们学校全体师生和家长欢聚一堂,在此召开期中总结暨表彰大会。

新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学习,幸福的生活中又过去了一半。

借此机会,让我向关心下一代成长的各位领导、各位x、各位家长表达最诚挚的谢意!

向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!

向勤奋学习、取得好成绩的xxx等87位同学表示热烈的祝贺!希望他们再接再厉,不断进步。

这次期中考试由市教研室统一命题,镇中心学校督导,学校组织考试。

对我校的1—4年级学生的语文、数学、品德与生活、英语和科学五大学科进行了考试。

这次考试,组织严密,考试严格。

2—4年级学生混合编排座位,教师交叉监考,教研组统一阅卷。

在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的。效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。

希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。

老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。

多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!为了更好地提高我校教育教学质量,下面,我就我校教育教学取得的成绩和期中考试进行一个小结。

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