优秀作文是对作者语言表达能力、思维深度和文学素养的全面检验。这是一些学生们共同创作的作文，他们的独特思想和表达方式值得我们学习。
书本里的蚂蚁续写作文
于是，小蚂蚁成为书中一个会动的“字”。
每天，小蚂蚁都和书里的字们一起唱歌、跳舞、玩游戏……它们开心极了。
小姑娘来看这本书，她说：“我心爱的书，我爱你，你像宝石一样珍贵！”恰好这些话被书里面的字们和小蚂蚁听见了。于是，它们对小女孩说：“我们也爱你，我的小主人。”
一天，小姑娘看书翻到有小蚂蚁那一篇时，小蚂蚁对她说：“你好，我的小主人”小姑娘惊讶的说：“你……是……小蚂蚁吗？”小蚂蚁疑惑的回答到“对啊，我就是小蚂蚁，有什么奇怪的地方吗？”小姑娘说：“没有，没有，可是你是怎么到我书里来的啊？”小蚂蚁回答道：“我也不知道啊”。于是，小姑娘便继续看起书来。以后每当小姑娘翻到有小蚂蚁这一页时，她都会和它说几句话。
可是，有一天发生一件意外的事情。小蚂蚁从书里面跑到桌子上玩耍，当它玩的正开心时，小姑娘突然拿着手中的`书一边走一边说：“终于可以去度假了！”便兴冲冲的抱着书跑出了家门。
这时，小蚂蚁慌乱了，生怕小姑娘丢下它。于是，它跑向小姑娘并大声的呼喊道：“小主人，小主人，等等我啊”。小姑娘听见了它的叫声，用手把它捉起来放进了书本里面。小蚂蚁终于还是赶上了这个度假。
在度假的美好时光里，小蚂蚁和小姑娘结下来深厚的友谊。从此，小蚂蚁就在小姑娘家里幸福的生活着。
书本里的蚂蚁续写作文
《书本里的蚂蚁》这本书里面有很多小故事，其中一篇快乐老猫我印象最深刻。
里面讲了一个歌手布熊在外面流浪了一个月，他开始想念家乡的好朋友老猫了。于是歌手布熊写了封信，信里写道“我住在城里，城里有好多高楼大厦，我很好也很快乐……”。老猫看了这封信高兴的喵喵叫。其实，自从布熊离开后老猫吃的吃完了，用的也用完了。可是，老猫回信却写道“我很好，而且发了大财，叫他回家看看……”。
我看了这个故事懂得了一个道理，老猫为了不让布熊等朋友为他的生活担心，特意的对朋友们撒了一个谎，所以说，谎言有时是善意的。
书本里的蚂蚁续写作文
小蚂蚁在书本里继续走了几页后，来到一页新的故事。标题上的几个粗壮大字突然出声对小蚂蚁说：“你好，小不点儿，我们想请你帮个忙可不可以呀？”
“你们需要我做什么？”小蚂蚁抬起脑袋，疑惑地问。
“这一页的文章里有一个错词，本来应该是火红的枫叶却被粗心地印刷成了红火的枫叶。”几个大字粗声粗气地说，“你能帮忙把红和火这两个字交换一下位置吗？我们没法动。”
小蚂蚁爽快地回答：“当然可以。”
说着它爬向那句话，拉着那两个字交换了位置。那几个标题大字满意地点了点头，谢谢了小蚂蚁。
小蚂蚁继续向前走着。它发现“的、地、得”三兄弟里的“得”字正在向它招手。
“得”字对小蚂蚁说：“小蚂蚁你能帮我吗？我的那两个兄弟走到错误的句子里去了，我没法动，你能帮我去把它们带到正确的句子里吗？”
小蚂蚁答应了。它从第一个句子“小明在操场上快乐的跑步。”里拉出“的”字兄弟。又从第二个句子“调色盘里有各种各样地颜色。”里拉出了“地”字兄弟，让它们回到了正确的句子里。这时，它已经累得满头大汗。但是因为帮助了三兄弟，它很有成就感，开心的摆动着自己的触角。
这时，小姑娘走过来打开书，津津有味地读了起来。因为没有发现一个错字，她一口气把这本书读完了。小蚂蚁因为帮助了书里的字，感到很快乐。
夜晚，小蚂蚁从书缝中爬了出来，寻找方向回家去了。它觉得这一天过得很有意思。
书本里的蚂蚁续写作文
让生活充满爱――这是一个古老而永恒的心愿!前辈的希望还在延伸，我们又听到了这样热切的呼唤。
这几天我在看《书本里的蚂蚁》这本书，虽然这本书很不怎么样，但是我看一百遍，一千遍都不会厌，这本书太有趣了。
书里讲的是一个小女孩在一个荒凉的角落里，采了一朵美丽的花，这朵花的花蕊上睡着一只小蚂蚁，小女孩把画夹在一本破旧的书里。每天晚上，就带着书里的字走来走去，走来走去。一天，小姑娘想花了，就打开书来看，她很惊讶，她看见了一个全新的故事。小姑娘在书面上看到了一个字，原来这个字走的太远了，迷路了，这个字把事情都告诉了小姑娘。后来小姑娘找到了小蚂蚁，重谢了它。从此以后以后小姑娘再也没有买过图书。
我们已苦于冷漠，苦于麻木，苦于欺诈，苦于猜疑和嫉妒，苦于真情被冷待，苦于豆萁相间，苦于缺少理解和温暖。
我们都曾经年幼，我们都有一个美丽的童年，我们经受了生活的风风雨雨，我们走过了艰辛而充满希望的每一年。我们一起忍受，我们一起契丹，一起默默地凝望明天。
我想这本书应该要告诉我们：我们每个人都有快乐，不要孤独，只干同一件事，让自己的生活变得黑暗。记得要让生活充满希望。
书本里的蚂蚁续写作文
小蚂蚁天天都和小字们一起玩，因为小蚂蚁见过世面，所以就给小字们讲故事，小字们听得津津有味，都觉得很好听。
小蚂蚁发现书里的故事很好看，于是小蚂蚁开始旅游了，它耐心的一页又一页的看着，从书里，它学到了许多新知识。
在路上，小蚂蚁遇到了“河”字，小蚂蚁惊讶极了，说：“你好，我见过的河可长了，为什么你这么短？”
“因为我只是一个字，不是真的字呀！”“河”字回答。
小蚂蚁懂了，它告别了“河”字，继续走了下去。它来到了第十一页，看到了“山”字，又问：“我见过的石头就很像山了，你是真正的山字，为什么这么小？”
“山”字回答：“因为我是个字，不是真正的山，所以这么小啊！”
小蚂蚁明白了。
有一天，小蚂蚁讲起了外面的风景，小字们听了，都觉得外面的风景很美，“想”字想出了一个好主意，它说：“我们一起出去，看看外面的风景吧！”大家都同意，于是小字们争先恐后地跑出了书，看起了美丽的风景。这时，小姑娘打开了这本书，惊讶得下巴都要掉下来了，书里一片空白。小姑娘看不到好玩儿的故事，失望地回家了。
小字们一点儿也没察觉到，还在开心的看风景呢！
书本里的蚂蚁续写作文
一天下午，一位小姑娘路过花丛时发现了一朵漂亮的花，她想：“明天是我妈妈的生日，我可以把它送给我的妈妈。”说着便把它夹进了一本陈旧的书里面。这本书里有很多字，于是字和蚂蚁成为了好朋友，它们一起分享心事，字对蚂蚁说：“小姑娘是我们的主人，可她基本没有翻过我们，一点儿都不重视我们。因为她喜欢看有趣的童话书，而我们只是一本枯燥的科普书。”
蚂蚁灵机一动，说：“我有办法了！”字好奇地问：“你有什么办法呢？”蚂蚁说：“我以前看过一本童话书，我可以让你们重新组合，变成一本童话书。”字们连连赞同，于是字们在蚂蚁的指挥下，纷纷搬家，重新站位。它们整整忙碌了一个晚上，终于大功告成从一本枯燥科普书变成了一本有趣童话书。
第二天是小姑娘妈妈的生日，小姑娘想到上次采的花送给妈妈，当她拿出那本书的时候，神奇的事情发生了，她发现那本书的名字居然变了！小姑娘抑制不住好奇心，便翻开了那本书，津津有味地读了起来，竟然连饭都忘了吃。等到了晚上，小姑娘把花送给了妈妈，并告诉她：“妈妈，这是一朵神奇的花！它有魔法！它能把科普书变成童话书，我太喜欢了！”
后来，字们开心得对蚂蚁说：“小蚂蚁谢谢你，是你让小姑娘又喜欢上我们了，认识你真好！”小蚂蚁说：“不客气，我也很荣幸成为你们的好朋友！”
书本里的蚂蚁续写作文
蚂蚁在书里走来走去，看见书里有好多字，它一个个问好。“‘老’好，‘师’好。”它问了好多字，口干舌燥。蚂蚁这边看看，那边瞧瞧。
蚂蚁来到第二页，看着书里的文章，还没有看完两个自然段呢，就发现有很多句子都是错的。蚂蚁一个一个把它们修改了。
蚂蚁来到了第三页，看见有一个很难写的字，就问：“你是谁？”
字回答道：“我是一个不规则的字。”
“你的名字叫什么？”
“我的名字叫biang（二声）。”
“我没听过这个字。”它糊里糊涂的走了。
蚂蚁来到了第四页，它看见了许多黑乎乎的小豆豆。
蚂蚁问道：“你们怎么长成这个样了呀？”
第一个小豆豆回答说：“我的名字叫句号。是个小圆点，用它表示说话完了的意思。”
第二个小豆豆自我介绍说：“我叫逗号，长得像小蝌蚪。我的工作是最忙的。”
蚂蚁又看到了六个小黑点的豆豆，好奇地问：“你们又是谁呀？”
六个小豆豆拍着胸脯齐声说道：“我们是省略号，表示语言的省略部分……”
就这样，蚂蚁每天都在往书后走着。边走边看书里的每一个细节变化。
书本里的蚂蚁续写作文
就这样小蚂蚁开始游览书本里的'每一页，它参观了三天三夜，才博览全书。
就这样小蚂蚁的日子一天一天的过去了。它每天从50页跑到100页，又从100页跑回50页。它在“饭”字上吃饭，在“床”字上睡觉，在“看”字上看电视。但小蚂蚁更喜欢在花朵里住。因为它来书里的时候就是这样来的。
有一天，小姑娘突然把那枝花从书里拿了出来，随后扔进了垃圾桶，当然小蚂蚁也被扔进了垃圾桶。小蚂蚁被震醒了，“字”也醒了，发现了小蚂蚁不见了，就开始呼唤小蚂蚁。
小蚂蚁爬出了垃圾桶，却不知道应该往哪里走。听到了“字”的呼唤，就开始寻着声音才找到一个仓库。
原来那本书被小姑娘扔到了仓库里。小蚂蚁跑进仓库，钻进书本里就闻到了一股家的味道。
小蚂蚁又回到书里说：“我回来了！”
“字”一看小蚂蚁回来了，就急忙说道：“小蚂蚁，你终于回来了！”
就这样它们又开始了每天讲故事的生活。
“每天遨游在字的海洋里真好啊！这真是一次令人惊心动魄的冒险。”小蚂蚁说道。
书本里的蚂蚁续写作文
我很喜欢看《书本里的蚂蚁》这本书，它里面有24个小故事，它们都非常有趣，非常奇幻，我在里面学到了很多知识和道理。
这本书里，我最喜欢的小故事是：
1、给乌鸦的罚单。大家都觉得警察阿龙给乌鸦开罚单很可笑，但是，阿龙给乌鸦了一次机会，结果乌鸦真的做到了。这个故事让我学到了，要给犯错的人一个机会让他改正错误。
2、书本里的蚂蚁。这个故事很神奇，蚂蚁让书里的字学会了走路，让书里的故事变得每天都不一样。这个故事让我知道了不能小看一本书，要是每天把书看一遍，就会学到新的知识。
3、大鲸鱼在海边。大鲸鱼在沙滩上回不了大海，小动物们都很热心的来帮助它，想到了很多的办法，最后，大鲸鱼回到了大海。我学到了，如果别人遇到困难，我一定要想办法帮助他。如果别人帮助了我，我一定要说一声：“谢谢。”要是不说谢谢，帮助我的人下一次就不会帮助我了。
书本里的蚂蚁续写作文
暑假里，在老师的推荐下，我重新读了《书本里的蚂蚁》。这是一个有趣的故事，女孩看到了小蚂蚁，她问：“你是一个字吗?”小蚂蚁说：“是的，我原本是一只蚂蚁，现在我是一个会走路的字。”“会走路的字?”小姑娘明白了，这本书里的字一到晚上，就会走来走去，变成一个个新故事。
从此，小女孩爱上了这本书，也爱上了读书。我也想有一本这样的书，每天都有新的故事，该多好呀!
小蚂蚁续写
这一天，小蚂蚁和字在陈旧的书里呼呼大睡。忽然，小蚂蚁和字感到书在猛烈地震动着。原来是一只老鼠在书上反反复复地爬来爬去，小蚂蚁睁开睡眼朦胧的眼睛，有气无力地缓缓站起身来，小声地说：“老鼠先生，你可以不可以不要在书上爬了。”
“不行，不行。”老鼠摇了摇它那小小的脑袋，“我就要爬。”
“你可不可以不要爬了嘛。”字也苦苦哀求道。
老鼠很不耐烦，发火了。老鼠大声呵斥道：“别说了，给我住嘴!”
话音刚落，小蚂蚁和字也发火了，字和小蚂蚁同时说道：“你给我滚开。”
老鼠气不打一处来，一下子把陈旧的书扔到了鱼池里。眼看书就要沉了，幸好小蚂蚁会游泳，游啊游，好不容易把字带到了草丛里。就这样字和小蚂蚁暂时的留在了草丛中。
新的一天开始了，有一个人准备到小姑娘家里去，不小心把笔记本也掉到了草丛中。字和小蚂蚁看到机会，立马爬到了笔记本里，他们有序地排列成了一个故事。小姑娘看到了笔记本，“这里面是什么啊?”小姑娘心里想，她说着就打开了笔记本，打开一看，原来里面有一个精彩的小故事。“我喜欢，我喜欢。”小姑娘于是就把这本书放进了自己的收藏柜里。
小蚂蚁续写
炎热的夏天渐渐地来到了。一天傍晚，我在院子里看书，忽然发现地面上有一个小黑点在迅速地移动着。我仔细一看，噢，原来是一只小蚂蚁。
那只小蚂蚁实在太小了，小得难以形容，与其说它是向前爬，还不如说是在光滑的地面上溜旱冰呢！它左拐右转，行动自如，真是一个讨人喜欢的小生灵。
看着这黑珍珠般的小蚂蚁，我不由得产生了一个十分好笑的念头：让小蚂蚁来“游泳”。
说干就干，我立刻舀了一些水，向小蚂蚁洒去。顿时，小蚂蚁陷入了困境，在两毫米左右深的水中乱扑腾。由于天气比较热，地也挺干，水很快就渗进土里去了，周罔的土有的成了泥浆地，有的.则湿软了。小蚂蚁立刻爬到比较湿软的土上，试探着向前走，想走出这倒霉的地方。当它走上一条脱离困境的道时，发现这一条比较长，它就立刻转身向最短的一条爬去。“啊！小蚂蚁可真聪明！”我惊奇地高声叫了起来。小蚂蚁走出泥浆地后，开始先慢慢地向前爬，并且不时地用细长的触角东碰碰，西碰碰，似乎接受了上次喝苦水的教训。过了一段时间后，它又急速地向前爬去了。
再见了！可爱的小蚂蚁！我心里默默地叨念，祝你快点回到你美丽的家园！
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书本里的蚂蚁续写作文
同学们你们肯定没读过书本里的蚂蚁这个故事吧，今天就来看看我的故事吧，书本里的蚂蚁。
在一个角落里，有一只小蚂蚁一天它顺着花腾爬在花芯里睡觉，一个特喜欢看书的小女孩正好路过随手摘下了这朵花做夹在书本里做书签。小蚂蚁被这书本夹扁了，它在书本中窜来窜去，书本里的字见它这么自由快活，就问她也是个字吗？它没有回答，书本中的字也跟着它窜来窜去，因此书本每天都有不同故事，小女孩发现了，看到小蚂蚁就问，你也是一个字吗？是的，蚂蚁说。我的家住在书的每一个角落，每天我都会换地方所以每天都会有不同的故事。从此小女孩不用买其它的书了。
书本里的蚂蚁续写作文
同学们你们肯定没读过书本里的蚂蚁这个故事吧，今天就来看看我的故事吧，书本里的蚂蚁。
在一个角落里，有一只小蚂蚁一天它顺着花腾爬在花芯里睡觉，一个特喜欢看书的小女孩正好路过随手摘下了这朵花做夹在书本里做书签。小蚂蚁被这书本夹扁了，它在书本中窜来窜去，书本里的字见它这么自由快活，就问她也是个字吗它没有回答，书本中的字也跟着它窜来窜去，因此书本每天都有不同故事，小女孩发现了，看到小蚂蚁就问，你也是一个字吗是的，蚂蚁说。我的家住在书的每一个角落，每天我都会换地方所以每天都会有不同的故事。从此小女孩不用买其它的书了。
这个故事告诉我们，要善于发现，多读课外书。
书本里的蚂蚁续写作文
最近，我看了一本书，给我留下很深的印象，这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》，书中有只蚂蚁非常灵活而且也很可爱，小蚂蚁走来走去非常有意思！
《书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事，它主要讲的是：一只小蚂蚁在花朵上睡着了，这朵花被一个小女孩的带回家，夹在一本书里，小蚂蚁在这书里来回的走，是其它的文字在书里都在动，变成一个一个的好故事，最后，小女孩非常喜欢这本书，天天看上面的故事，不用再买书了。读了这个故事，我真羡慕小蚂蚁，小蚂蚁真幸运！被小女孩弄到书中，交了很多朋友，小蚂蚁和朋友组成很多有趣的故事，我想：有一天我也有这样的小蚂蚁该多好呀！我想看什么故事就看什么故事，不用爸爸妈妈给我买书了。
书本里的蚂蚁续写作文
今年寒假我读完了一本有趣的童话书，书名叫《书本里的蚂蚁》。这本书里有很多有趣的人物，比如小白兔、小熊洛卡、还有胆小的卡巴镇居民。
这本书里我最喜欢的人物是胡萝卜先生，他是个近视眼，早上剃胡子的时候漏掉了一根胡须。吃饭的时候胡萝卜先生把一些果酱蹭到了胡子上，对于一根小小的胡子来说，这些果酱是多好的营养啊！于是，胡子越长越长，越长越长，胡萝卜先生走多长的路，这根胡子就长的有多长。胡萝卜先生经过一个小男孩的时候，小男孩正在放风筝，风筝的线太短了刚飞过屋顶，小男孩看到胡萝卜先生的胡子高兴的大叫起来，他用剪刀剪下一段胡萝卜先生的胡子用来放风筝。经过鸟妈妈的巢穴时，鸟妈妈正在发愁没有绳子晾鸟宝宝的尿布呢，鸟妈妈看到胡萝卜先生的胡子高兴极了，拿来剪刀，剪了一段，成做了晾尿布的绳子。胡萝卜先生来到了眼镜店买到了眼镜，店员把眼镜系在了胡萝卜先生的胡子上。大家都说胡萝卜先生的胡子用处可真大。
这本书里有很多有趣的故事，给我带来了很多的快乐。
书本里的蚂蚁续写作文
我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后，都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣，我也想和大家说说这个。
一只普普通通的小蚂蚁，一到王一梅阿姨手中，就变得活灵活现了。这个故事以蚂蚁为主人公，讲了一段非常有趣的故事。这样一写，我觉得本来乏味枯燥的文字，顿时充满了活力，似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来、跳动起来，引起了我读书的欲望。书中的每一个小小的字，因为在夜间出来走动走动，不经意间就改变了排列的次序，组合的方式，句子的长短不一样了，段落的详略也不同了，从而，一个一个新的故事也就诞生了。正因为这一点，我有时也觉得这些小小的汉字，就是一副我们小时候玩过的神奇的积木了！而汉字的神奇魅力还不止于此。这个故事中提到，每天小姑娘能从这本书中读到不同的故事。每当回想起这一个情景，我就会想起我们读书的情景，我觉得故事中小姑娘每天都能从同一本书中读到不同的故事，就好比是我们在读书时，刚开始你读一遍，或许没有什么特别的印象。但当你再读第二遍、第三遍时，你也许会有一点新的发现，新的理解，你也许会觉得同一篇文章，今天读起来就仿佛是新的一个故事了。
《书本里的蚂蚁》以奇异的故事情节激发我们的读书兴趣，指引我们去认识这个世界，热爱这个世界，我想，这便是王一梅阿姨童话的魅力和独特之处了。而我，也正是因此深深地喜欢上了王一梅阿姨的童话。
书本里的蚂蚁续写作文
寒假期间我读了一本书，给我留下了很深刻的印象，这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》，书中讲的主人公是一只机灵又活泼的小蚂蚁在书里面走来走去，很有意思的！
《书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事，讲的是一只小蚂蚁在花上睡着了，这朵花被一个小女孩采回家夹在了一本书里，小蚂蚁在书本里走来走去使别的字也动了起来，变成了一个个有趣的故事，最后小女孩很爱这本书，她天天看这本书，总是百看不厌，因为每次讲的故事都不相同的，每天都能看到精彩的新故事。
这本书里我最喜欢的一篇是关于品德的童话故事，叫“给乌鸦的罚单”，故事主要讲的是：一只乌鸦把鸟粪拉在一个光头的上，后来警察阿龙给他开了一张五元钱的罚单。乌鸦完全可以不当回事，但是它后来很自觉主动的慢慢把罚款交在了树洞里。这个故事告诉我们：犯了错没有关系，只要能够认识错误并且能够及时改正错误，都是值得表扬的，是个好孩子！
这本书的作者是位著名儿童文学作家王一梅的短片童话代表作。因为作者能够抓住小孩子的心理用小蚂蚁拟人的方式写出一个个生动有趣而且富有哲理的小故事，让我通俗易懂，我很喜欢这本书。
书本里的蚂蚁续写作文
这几天我在看《书本里的蚂蚁》这本书，虽然这本书很不怎么样，但是我看一百遍，一千遍都不会厌，这本书太有趣了。
每天晚上，就带着书里的字走来走去，走来走去。一天，小姑娘想花了，就打开书来看，她很惊讶，她看见了一个全新的.故事。小姑娘在书面上看到了一个字，原来这个字走的太远了，迷路了，这个字把事情都告诉了小姑娘。后来小姑娘找到了小蚂蚁，重谢了它。从此以后以后小姑娘再也没有买过图书。
我们已苦于冷漠，苦于麻木，苦于欺诈，苦于猜疑和嫉妒，苦于真情被冷待，苦于豆萁相间，苦于缺少理解和温暖。
我们都曾经年幼，我们都有一个美丽的童年，我们经受了生活的风风雨雨，我们走过了艰辛而充满希望的每一年。我们一起忍受，我们一起契丹，一起默默地凝望明天。
我想这本书应该要告诉我们：我们每个人都有快乐，不要孤独，只干同一件事，让自己的生活变得黑暗。记得要让生活充满希望。
书本里的蚂蚁续写作文
我今天把《书本里的蚂蚁》这本童话故事读完了，这本书的作者是王一梅。我非常喜欢这本书，我最最喜欢的故事有“书本里的蚂蚁”、“狮子卡卡”、“鸟窝里的树”。
“书本里的蚂蚁”讲的是小蚂蚁跑到书本里，走来走去，每天编出新的故事，所以，小姑娘再也没有买过故事书。我感觉好神奇呀!就好像小蚂蚁跑到我的书里一样，我每天读的故事也在变化呢!
“狮子卡卡”讲的是本来小动物们很害怕狮子卡卡，所以没有人敢和它玩儿，后来，魔法师咕哩咕把狮子卡卡变成了一只小猫、小鹿，可是他老是露馅儿。然后，咕哩咕把所有的小动物都变成了狮子，它们玩儿得很开心。咕哩咕把小动物们又变了回来之后，小动物们才知道大家都得有好朋友。
“鸟窝里的树”讲的是鸟太太孵蛋，忽然孵出了一颗树，螳螂先生准备把这颗树用大镰刀砍掉，鸟太太和鸟先生同时想出了一个办法，把树种到泥土里面。后来这棵树长成了一颗漂亮的合欢树，其实这棵树不是鸟太太孵出来的，是因为鸟先生用合欢树下的泥土筑的鸟窝!
这些故事太吸引我了!让我看的都放不下来书啦!
小蚂蚁续写
今天，天气晴朗，绿绿的小伞像一把把小伞，蚂蚁东东和弟弟丁丁在户外跑步。
一路上，它们你追我赶，互不相让，直到跑到终点。停下来时，它们发现已经跑出家门很远了，这里只有稻谷，没有一株杂草，丁丁吓得哭了起来。哥哥安慰道：“别哭，妈妈不是已经交给我们安家的方法了吗？”弟弟停止了哭声，哥哥拉着他，先爬上一个土丘的最高处，他们就开始挖洞。不一会儿，一个完美的洞就出现了，它们就舒服地睡在新家里，做的梦也香极了！
过了几个月，它们听信使白鸽说有一列虎甲车会去他们家不远处的森林医院，听了这话，哥俩高兴得不得了。坐上车后，它们一点不敢放松，生怕错过下车的地方。到了医院，它们一路小跑回了家，妈妈哭着说：“你们没事吧，你们不知道我有多着急吗？”哥哥说：“其实，我要感谢这次遇险，让我们锻炼了自己，也学会了安家的方法。”妈妈得知有了新家，它们就高兴地坐上车，去了新家。
从此，它们生活在新家里，过着幸福的生活！