优秀作文是指内容充实、结构合理、语言流畅、观点独特的作文。即使是优秀作文，也有其独特之处，下面是一些典型范文，希望能给您带来一些灵感。
创新就在我们身边
创新源于生活，不信的话，就随我一起去看看一些生活中的科学家吧！
在英国，有一位科学家叫哈沃德史波泰顿，这位老兄对声音很感兴趣，他潜心研究了很长时间，终于找到了一种青少年能听到，但是大多数成年人，却听不到的高音频。
在法国有一位科学家叫玛丽克里斯蒂娜，他带了一帮同事从狗和猫身上找了一堆跳蚤，将它们分别放在不同的装置中，每天观察他们跳高这是记录没一只跳蚤的弹跳力。这帮法国人经过细心研究，最后得出了一个研究结果。狗身上的跳蚤药比猫身上的跳蚤跳得高。
在日本，有一位科学家叫今井真，她带领六位同事每天拿着一堆芥末做实验，实验的内容就是看什么浓度的芥末味对人更有刺激性，什么浓度的芥末味难让人从睡梦中醒来。经过我反复测试，最后他们如愿以偿的得到了那个浓度值。
当你读完他们的故事，你第一反应是不是这样的---这帮科学家吃饱了没事儿做吗，我和很多朋友说起这些，绝大多数都有同样的反应，这些科学家可真够无聊的。
然而他们做的事真的没有意义吗，下面我告诉你做这些事的意义。
当时史泰波顿老兄研究出那个高音频装置之后，有的成年人，可以用它来驱赶喧闹的孩子，以便于使自己的工作不受干扰，同时这些高音频装置，也可以让一些不懂事的孩子远离一些高危险物品；当玛丽的跳蚤理论出台以后，兽医和动物保护者更加了解了跳蚤的习性，也更加懂得了如何保护自己不受那些携带病毒的跳蚤的伤害；然而当今井真得到那个浓度之后，马上设计出了一个芥末报警器这个报警器可以在发生火灾的时候唤醒睡梦中的人，尤其是那些有听力和视力障碍的人，他到芥末报警器被证实非常有用。
当你听我说完这些后，是否豁然开朗？
没错，这些科学家的确很无聊，但这也是科学家的一大精神所在：善于从平凡的生活中发现一些不平凡的真理。那么，现在开始留心自己的生活吧。你就是下一个为世界做出杰出贡献的人。
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创新就在我们身边
世界诚实而又公平的存在着，而每个人眼中都有着一个与众不同的新想法，新思维。不同的人在各自的思维中，演绎着精彩的人生。
烈日，沙漠。两个焦渴疲惫的旅人，取出唯一的水壶，摇摇。一个旅人说：“哎呀，太糟糕了，我们只剩下半壶水了！”而另一的旅人说：“是吗？真幸运，我们还有半壶水！”其实，人生中的好多事就像那半壶水一样，换一个角度就有不同的心情，不同的答案。而这就是创新的源泉。
创新是我们发现生活中的不平凡，一个普普通通的苹果，所有的人都规规矩矩的纵向剖开，而一个五岁的小女孩却固执的横向切开，于是她发现了苹果里的五角星！
世界这么大，让我们努力发现生活中的不平凡，去努力创新。创新定会让我们惊喜不已。失败乃成功之母。创新中的挫折也可以变成使人成长的营养；失败也可以使人生旅途中醒目的坐标。
去努力创新吧，生命会展现出另一种美。
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创新就在我们身边
世界为什么会越来越美丽？世界为什么会越来越富饶？因为—创新。对了，创新是社会进步的标志。达尔文小小年纪通过“母鸡生蛋”发现了胚胎的规律、爱迪生千百次实验发明了电灯、莱克兄弟观察鸟类的飞行发明了飞机……创新其实就在我们的身边。
也许有人会说：“我的年纪还小，创新又那么难，及时要创新也得我长大了再说。”可是，殊不知创新就是思维的碰撞和发掘，它不分年龄的大小、知识的多少，需要的是观察事物的敏锐能力。他本来是只是一名很普通的人，有一次，他用电脑存放资料，可空间太小，根本就存不了这么多的资料，这让他很是苦恼。于是他就想：怎样才能把重要的资料放到不容易丢失的东西里？有人说：“换台内存大点的电脑不就行啦！”他却知道这个办法不能从根本上解决问题的，于是他反复思考、多次实践，最终发明了我们现在经常储存资料的——优盘。而这位善于创新的人，就是从我们石门县皂市镇走出去的刘国顺，他的专利也让他登上了中国名人榜。
创新就像屋檐水，一点一滴，乍看上去好像不起眼，但确可滴水穿石。点滴的创新固不如整体的创新，但只要坚持终会成功。我们不能整天耽于幻想而不思索，期盼创新却不付出行动，这样永远也不会有创新。相传，刘贵妃在一次吃鱼时，发现鱼骨的轮廓很奇特，于是便找人挑选了几根鱼骨做梳子自己试着使用，使用后她觉得很好用，便让宫女们也用鱼骨梳头发，可是宫女们却把头发越梳越乱，有的甚至梳得头破血流，都说不好用。刘贵妃就想到了，用木头代替鱼骨头，让木匠仿照鱼刺的形状制作了一把梳子，这个就是我们现在用的木梳。这个实例不也是告诉我们，创新其实就在我们身边，关键是需要我们有一颗善于观察、思考的心。
世界因为创新变得更加炫灿多彩，祖国因为创新变得更加繁荣昌盛，社会因为创新人民生活更加幸福。有创新才有进步、有创新才有动力、有创新才有我们美好的未来。让我们携手拿起“创新”这把钥匙开启探索自然、走向人生的巅峰吧！
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创新就在我们身边
我们生活在一个充满了创新的世界。在初中的第一节创新课后，我收到了一份创新作业，——制作一个地球仪。
回到家中，书包一放，便马不停蹄地跑到了杂物间，在这里，我总能找到许多“宝贝”。早在进门以前，我的脑子里便已画好了一份草图，为了保持稳定，我需要一个比较重的底座，但底座又必须要与地球仪的支架相连，所以，我决定用木头来当底座，用铁丝来做支架，而地轴用什么呢？木头？太粗糙，影响转速，细针？太光滑，不容易固定。经过几番材料比对和思考，我决定：先将乒乓球的孔用针弄大一点，再用铁丝串上，这样就克服转速慢的问题。
正当我着手准备做时，“地心引力”这个问题却如一头“拦路虎”横空出世，挡在我面前。因为，如果孔太大，球就会因为引力而下滑，碰到底座，转速反而更慢。怎样才能克服引力呢？我百思不得其解。忽然，我看见了铁丝的末端稍稍凸起。对呀！我可以将铁丝末端凸起，这样的话，球就不会落下，而且与铁丝的接触面积小了，转速也就快了。
我立即动手，不一会地球仪便完成了。当我用手轻轻拨动时，地球仪的整个支架都摇摆得厉害。原来，我将地球仪的支架同地轴连到了一起，而支架的铁丝又非常细，所以即使我轻轻拨动，它也会摇摆得十分剧烈。
可怎么才能解决这个问题呢？如果将地球仪的支架和旋转分开是不是就不会摇摆了呢？我忽然想到了摆轮，它就是用轴将轮串起并固定的。我决定用粗糙的牙签来固定乒乓球。再将牙签固定在支架的两边。这样一来，不仅转数提升了，还解决了摇摆的问题。
经过一番努力，地球仪终于完成了，为了避免铁丝和木头渣刺到手，我又手薄纸板和胶布包了一圈，地球仪才真正完成了。
它虽与正规地球仪有些差距，但这个融入了汗水、智慧与时间的创新作品在我眼中，已经成为了唯一。
这次创新让我更加地了解了地球仪，也让我尝到了收获的快乐，更让我明白了。
创新就在我们身边
当我看到作文题目时，我一下就想到了《超能陆战队》中的男主人公。
他为了考进哥哥就读的科研大学，参加了创新比赛。可是男主人公不知道怎样的发明才叫做创新，在哥哥的帮助下，终于发明出了“机器人微粒”。从这点让我想到了其实创新并不难，创新就是将旧的观念删去，并将它更新，变成自己的发明，比如爱因斯坦、达芬奇等发明家。
人类的创新不应该被思维所局限，不应该被老的观念所控制，我们应该拥有改变世界的想法。因为随着科技的创新我们已经不能将老观念当成规矩。树是不能移动的，我们可以让它活动；汽车是不会飞的，我们可以让它飞；房子是不能动的，我们可以让它们……这个世界上还有许许多多的事物需要创新。
达。芬奇就是一位思维能力极强的发明家，他用自己擅长的方式将一样东西表述出来，使人们的观念得到改变。我们的思想也不应该被所展示的事物局限，应该将其突破，使其变得更加完美。我身旁的许多事物都是由发明家天马行空地创造出来的，所以我们只要有足够的思维能力，就能改变这个世界。
没有一样东西是十全十美的，但是它们能够通过我们的创新而变得完美，如战斗机有降落伞而飞机没有，人们就创新出来有降落伞的飞机。又如航天飞机完成使命后就会被“扔进”太平洋。发明家们就将它的喷射装置改装了一下后，便能平安无事地落在停机平台上……这些种种的发明都是由发明家们创造出来的，而这些发明家都是一个个普通人。我们也都是普通人，也都有大脑都会思考。所以只要我们能像那些有成就的人一样去发现，观察身边的事物，并将事物发明改造。
这就是创新，！
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创新就在我们身边
我们生活在一个充满了创新的世界。在初中的第一节创新课后，我收到了一份创新作业，——制作一个地球仪。
回到家中，书包一放，便马不停蹄地跑到了杂物间，在这里，我总能找到许多“宝贝”。早在进门以前，我的脑子里便已画好了一份草图，为了保持稳定，我需要一个比较重的底座，但底座又必须要与地球仪的支架相连，所以，我决定用木头来当底座，用铁丝来做支架，而地轴用什么呢？木头？太粗糙，影响转速，细针？太光滑，不容易固定。经过几番材料比对和思考，我决定：先将乒乓球的孔用针弄大一点，再用铁丝串上，这样就克服转速慢的问题。
正当我着手准备做时，“地心引力”这个问题却如一头“拦路虎”横空出世，挡在我面前。因为，如果孔太大，球就会因为引力而下滑，碰到底座，转速反而更慢。怎样才能克服引力呢？我百思不得其解。忽然，我看见了铁丝的末端稍稍凸起。对呀！我可以将铁丝末端凸起，这样的话，球就不会落下，而且与铁丝的接触面积小了，转速也就快了。
我立即动手，不一会地球仪便完成了。当我用手轻轻拨动时，地球仪的整个支架都摇摆得厉害。原来，我将地球仪的支架同地轴连到了一起，而支架的铁丝又非常细，所以即使我轻轻拨动，它也会摇摆得十分剧烈。
可怎么才能解决这个问题呢？如果将地球仪的支架和旋转分开是不是就不会摇摆了呢？我忽然想到了摆轮，它就是用轴将轮串起并固定的。我决定用粗糙的牙签来固定乒乓球。再将牙签固定在支架的两边。这样一来，不仅转数提升了，还解决了摇摆的问题。
经过一番努力，地球仪终于完成了，为了避免铁丝和木头渣刺到手，我又手薄纸板和胶布包了一圈，地球仪才真正完成了。
它虽与正规地球仪有些差距，但这个融入了汗水、智慧与时间的创新作品在我眼中，已经成为了唯一。
这次创新让我更加地了解了地球仪，也让我尝到了收获的快乐，更让我明白了。
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创新就在我们身边作文
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。捧读着辛弃疾的《青玉案》，蓦然发现，创新就在我们身边。
数学课上，老师在讲台上眉飞色舞地讲解一道令我们全军覆没的大题。随着时间的流逝，黑板上密密麻麻的解题步骤宛如古老的符咒，大部分同学一脸茫然。这时，一位同学举起了手：“老师，我觉得这道题是不是可以先用三线合一证ab=ef，进而再证……一步一步转变，可能简单些。”老师看着他，脸上露出恍然的表情，迅速地调整了一个解题思路，按照他的构想讲了一遍，顿时，恍如拨开云雾见青天，同学们茅塞顿开，一道难题就这样迎刃而解。
改换既定思维，寻求新的思路来解决问题，这也是一种创新。原来，创新不是什么高不可攀的东西，创新就在同学们之间，就在我们身边。
周六早晨，踏着欢快的步子一路小跑回家，走到院子中，便闻到一股米粥的香气扑鼻而来，今天的米粥似乎格外香醇！我不禁像个贪婪的小猫一样皱起鼻子，嗅闻着空气中弥漫的浓郁香气。母亲从厨房探出头来，笑得温柔：“快去洗手，我们吃饭！”餐桌上，我吃着格外甜香的小米粥，满脸疑惑：“妈，为什么今天的小米粥这么香？”母亲一愣，笑着解释：“这是妈妈新调制的配料，也不知道你喜不喜欢，所以就试了试，你喜欢就好。”
平凡的早晨，因为小小的改变而充满温馨。原来，创新就包裹在香甜的母爱中，就在我们身边。
假期，随父母去果园帮忙。父亲从三轮车上拿出个丑陋的铁家伙，它有着黑而粗糙的外表，看上去活像一只有铁公鸡。“爸，这是什么？”“铺反光膜的。”“啊？我们家不是有一个吗？用这么难看的.做什么？”我不解。父亲神秘一笑：“这你就不懂了，这是你老爸我自己改良焊接的，别看它其貌不扬，比市场上卖的轻便多了，应手。”父亲眉飞色舞地开始了操作，果然活干得又快又好。
想不到父亲还有这样心思灵巧的一面，在田间地头也能展现他的聪明才智。创新，它就在我们身边。
创新无处不在。细思我们的生活，大到汽车飞机，小到一个勺子的发明，其实都是创新的结果。创新存在于身边细小琐屑的生活中，只要用心，就一定会发现它们。
创新就在我们身边作文
创新一直存在于我们身边，社会、国家、世界，无论范围多大，日日都在创新。大到房子、车辆、兵器，小到白纸、毛笔、历代都在变化。
为了开创全新的社会，人们用足够的赤子般的纯真和热忱，兼收并蓄、海纳百川……在探索未知的创新之路上，每一个人，每一个热爱着科学与生活的人都不想缺席，因为这趟“旅行”所带来的不仅仅是个人无限的荣耀，更是一个全新的未来。
“心有多大，舞台就有多大。”只要我们能够梦想的，我们就能够实现。记得曾经在网上，看到过一个9岁的小男孩因打点滴时，手不能活动但又想自在点，机灵的他创造了一个“小玩意”，可以把针头与手背固定。这个“小发明”解决了人们在打点滴的时，针管容易松动的问题。这个发明虽小，却极大的方便了人们，解除了人们诸多烦恼。
近年来最称得上创新的，那那算“互联网+”了。以互联网为基础的各种“+”，让人类的生活“更上百层楼”。它不但通过互联网升级各个传统行业，而且随着“互联网+”进一步发展，知识和信息的获取更加方便，人们的联系交往更加快捷，为青年们提供了全新的创新平台，极大限度地拓展了创新的思维空间。
世间何曾未有“创新”？像爱迪生发明电灯泡，袁隆平发明杂交水稻，牛顿发现万有引力定律和运动的三大定律，蔡伦改进造纸术……这些创新事例，都为人类的生活带来了无限的美好与崭新的未来。
其实创新并不一定要“高大上”，只要不是胡编乱造，胡作非为，你能够变废为宝，变拙为巧，那就是创新。创新它就在在我们身边，作为人类发展史的最闪亮的“法宝”，它正带领我们一步一步走向崭新的未来。
创新就在我们身边作文
上个世纪六七十年代，手机对于来一人来说应该是很奢侈的。当时能拥有一部老人机都可以拿去炫耀了。而今，科技不断发展，手机也越来越流行了。苹果，三星，oppo，小米……各大手机品牌任你选购。
一早起来，你要做的第一件事是什么？没错，找手机。手机已经成为了生活中不可缺少的一部分了。谁敢说自己不喜欢手机？可以这么说，手机已经可以和一日三餐相提并论了。但是，你有问过自己吗，你找手机是为了干嘛。你找手机是为了学习？不是。你拿着手机不为学习，也不为工作，更不必说陶冶情操了。你在手机上抢抢红包，发发直播，传传美图，逛逛淘宝，晒晒幸福……这日子挺惬意啊！
不是，这不关手机半毛钱关系。网络资源是我们自己用的，怎么使用是我们自己的事，它又不会长脚跑掉。现在直播火了起来，赶上电视节目是分分钟的事。你身边的七大姑八大姨，铁兄弟好闺蜜，甚至是扫地的老爷爷老奶奶都会是主播。这样看来，直播其实是一个很不错的交流平台，直播能很快的感染到周围的人。
我们可以通过直播来做慈善。现在的一些偏远地区有很多留守儿童，他们的父母大都外出打工，而这些孩子们只能在小乡村里跟着爷爷奶奶，他们只能在一个简陋的小屋里听着老师给他们讲课。他们难道不向往城市吗？他们难道不渴望知识吗？但是他们没有条件，这是多么可笑啊，因为这些，他们就不能更好的学习。我们在直播上可以向别人介绍这些孩子们，通过互联网的力量来帮助他们。通过直播，来捐款，献书本和衣服和生活用品。用我们的力量来为他们打开一条新的道路。
现在的初中生和高中生压力都不小，学习上的难题常常压的他们很累很累。难题那么多，而老师就那么几个，去问老师，可是双休日呢？那就去补习，可对于一些经济困难的家庭，补习就要花掉一大笔钱。而今我们也可以通过直播来讲课。老师们可以在网上开直播，学生们可以把不懂的问题提出来，这样在网上我们就可以解决学习上的问题了。
创新就在我们身边作文
曾经有一位伟人说过这样一句话：“如果一个民族没有创新，那么这个民族就不能发展。”是啊，没有创新就没有发展，但是创新又离不开教育。这不禁使我联想到我国当代的教育现状。
众所周知，每届世界奥林匹克的数理化比赛中，我国派出的选手们总是不负众望——包揽全部的金银牌，而在诺贝尔奖项中，总和我国无缘。按理说，这些获得奥林匹克奖的中国选手们应该也能捧回诺贝尔奖杯，这是为什么呢？我认为这与我国的教育观念密密相关。在我国的大部分学校中，学校只注重学生的基础教育，却忽视了对其探索未知的培养。这就使中学生探索未知的愿望变为幻想。许多教师也想教给学生新奇的、开阔的、灵活的知识，但一看到考试的“紧箍咒”，就不敢“越过雷池一步”，回到“正轨”上来。许多学生更是被考试指挥棒转得昏头转向，无以适从。这是畸形的教学扼杀了大多学生敢于质疑、敢于创新的精神。
然而，美国的教学方法就与我国大不相同，在美国某一课堂上，老师教学生用气压计测量楼房的高度时，那位老师便把学生找来，不是教训一顿，而是耐心地问：“还有别的方法吗？”学生答道：“方法多得很，我可以把气压计拴在绳子上，从楼顶顺下来，再测量这根绳子的长度……”我不得不佩服这位学生的想象力和创新力。如果这位学生出现在我国则会使大部分老师怒发冲冠，觉得该学生是故意抬杠。哗众取宠，捣乱课堂秩序。因为这位学生用了老师没教过的方法。在当今竞争激烈的社会上，如果只用“老师教过的方法”来解决问题，不创新，那么科技如何发展？据说，近年来，全国的小发明仅仅是改造了一些黑板擦，脸盆架等。这原因固然是多方面的，但教学方法守旧肯定有之。
是：“小数点”、“粉笔点”。可见，仅仅是小学毕业，人类可贵的想象力就被禁锢到这种程度。这充分说明我国传统的教育体制和教育方法严重阻碍了创新思维的发展。
在当今社会，科技爆炸，知识更新速度快得惊人。国与国之间的竞争，归根结底就是人才的竞争，如果我们不能培养出具有创新精神的人才，那么我们也就应了孙中山先生说得那句话：“落后就要挨打”。要培养出创新人才，就要求老师不仅要教会学生知识，还要教会他们如何发现知识。正所谓是“授人以鱼不如授人以渔”。
创新就在我们身边作文
当我看到作文题目时，我一下就想到了《超能陆战队》中的男主人公。
他为了考进哥哥就读的科研大学，参加了创新比赛。可是男主人公不知道怎样的发明才叫做创新，在哥哥的帮助下，终于发明出了“机器人微粒”。从这点让我想到了其实创新并不难，创新就是将旧的观念删去，并将它更新，变成自己的发明，比如爱因斯坦、达芬奇等发明家。
人类的创新不应该被思维所局限，不应该被老的观念所控制，我们应该拥有改变世界的想法。因为随着科技的创新我们已经不能将老观念当成规矩。树是不能移动的，我们可以让它活动；汽车是不会飞的，我们可以让它飞；房子是不能动的，我们可以让它们……这个世界上还有许许多多的事物需要创新。
达。芬奇就是一位思维能力极强的发明家，他用自己擅长的方式将一样东西表述出来，使人们的观念得到改变。我们的思想也不应该被所展示的事物局限，应该将其突破，使其变得更加完美。我身旁的许多事物都是由发明家天马行空地创造出来的，所以我们只要有足够的思维能力，就能改变这个世界。
没有一样东西是十全十美的，但是它们能够通过我们的创新而变得完美，如战斗机有降落伞而飞机没有，人们就创新出来有降落伞的飞机。又如航天飞机完成使命后就会被“扔进”太平洋。发明家们就将它的喷射装置改装了一下后，便能平安无事地落在停机平台上……这些种种的发明都是由发明家们创造出来的，而这些发明家都是一个个普通人。我们也都是普通人，也都有大脑都会思考。所以只要我们能像那些有成就的人一样去发现，观察身边的事物，并将事物发明改造。
创新就在我们身边作文
进入初中后，课程表上多了几门课，比如，地理、生物、历史等，这其中也包括我们最喜欢的创新课。
上了创新课后，我们感受到了自己制作日常用品的快乐，也明白了世界上的东西都是怎么被发明出来的。
我们天天都在做作业，可是谁思考过我们做作业用的笔是怎么被发明出来的，这看似是个简单的问题，可是随便去问一个人有多少人会知道呢？虽然这只是一只小小的笔，但这也是我们的前辈智慧结晶的创新，这可能只是一个不经意的一个想法，可这个想法给全世界带来了多少便捷啊。
也许会有人说，这个世界的发展是由懒人推动的，懒人讨厌走路，于是发明了汽车；懒人厌恨煮饭，于是发明了微波炉；懒人痛恨洗衣服，于是就发明了洗衣机也许正如人们所说的这样，但我认为是人们的需求推进世界的发展的。随着人们越来越富，大家不再只为了吃饭而活着，也需要娱乐，于是人们发明了投影仪，可以看电影。人们为了有更多的娱乐方式，又发明了电视机。这一切都说明创新就在我们身边。
我现在写作文使用的东西，也是人们智慧的结晶。互联网之父博纳斯，他在发明互联网前，把自己的想法告诉家人，家人全都说这是不可能的，当他看到蜘蛛网后得到了启发，发明了互联网。互联网被发明出来后，拉近了七十几亿人之间的距离，让整个地球如同蜘蛛网一般，从中国发往美国的电子邮件只需几秒钟便能到达，地球变得就像一个小村庄一样。