2023年盲人看读后感(优质9篇)

当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

盲人看读后感篇一

今天，我阅读了一篇课文《自己的花是让别人看的》，读完之后，我懂得了一个深刻的道理：人人为我，我为人人。

这篇课文主要讲了：季羡林去德国时，看到家家户户都在养花，但他们养花不像在中国那样把花养在屋子里。季羡林曾问过他的女房东：“你这样养花是给别人看的吧！”她莞尔一笑说：“正是这样！”此时，季羡林才感觉到这种“人人为我，我为人人”的`境界是颇耐人寻味的。

在生活中，我们也要学习“人人为我，我为人人”的这种精神，这样社会将会变成爱的家园。

盲人看读后感篇二

花，美；心，美；人，美。这就构成了一个德国。不但大街上的花美，人也美，人们那默默奉献的心灵也美。德国，好一个美丽的国家！

这是我读完《自己的花是让别人看的》这篇课文的感受。这篇课文主要讲了季老先生回忆了自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花，接着描述了德国家家户户开满鲜花的情景，并抒发了自己的感慨：“人人为我，我为人人这种境界颇耐人寻味”，最后讲述了作者再一次来到德国，又看到这番情景，表达了自己旧地重游的感受，即对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。

我读完这篇课文，掩卷沉思，就仿佛置身于德国。我走在街上，看到了家家户户的窗子前都开满了鲜花，红的似火，粉的像霞，白的'如雪，五颜六色，千姿百态，美丽极了。在这些奇特房子的窗台的花连成一串，汇成了一条花的彩带，我感到逛街成了一种享受，真香真美。主人们正把一盆盆快枯萎的花搬下阳台，换成一盆盆正在开放的鲜花，许多蝴蝶围绕着翩翩起舞。那窗台上的花就仿佛是一个个亭亭玉立的少女，微风一吹，就向我们频频点头。真是“人在街头逛，似在花海中”。

倘若你亲自到了德国，肯定会流连忘返。看了楼上，还想看楼下；看了这条街，还想看那条街；看了近处，又想看远处；看了盛开的，还想看含苞待放的。看得你眼花缭乱，应接不暇。人们自己种的花，却是要让别人看得，这在我们看来是多么的不可思议，而在德国人民看来，却是那么的平凡。

德国，真是一个美丽的国家！

盲人看读后感篇三

今天读了《盲人看》这篇文章，颇有感触。文章中的那位盲人，让我从他的身上看到了自尊与坚强。虽然他是盲人，但我却分明看不到一点点绝望和放弃。

在我们的村子里，有一个叫王春立的，属于他的花样年华里，却不曾有太多的欢乐，因为他患有先天性心脏病，对他来说是个太大的打击，以至于村子里同龄的孩子几乎不与他玩耍。孤独的他最终在家里的支持下，走出了家门，到大地方谋生了。我和他的交往也很少，但是却清楚地记得他和我说过的一句话：“老天对我不公，但是有一天我会捅破天去问问的。”当时我回了他一句：“只有挺不住的人，没有过不去的坎儿。”

经过无数个苦难之后，终于成就了一个新的他，听说还给家里带来了一笔不扉的财富。品尝过痛苦的人，终究会得到幸福。四年前的他，只为了争一口气，于是外出，四年后，用另一个崭新的面貌出现，让大家都震惊不已。

虽然人的`一生总是苦难居多，但是，只要我们用坚定的信念与饱满的信心面对，就没有什么是可怕的`。我们面对任何事情都不要轻易说放弃，让自己重燃起自信与自尊的和火花，绽放出耀眼的光彩。

盲人看读后感篇四

盲人看读后感篇五

这几天，我好不容易把老师推荐的好书给借来了，但由于《中外经典科普故事》显得有些破旧、没有什么插画，又是我不太喜欢的科普系列，所以我昨天才开始看它。

一开始，我是强迫着自己翻开书的，抱着“不好看就别看了”的心情，我读起了此书，没想到，刚读了两三分钟，我就被那些充满知识又趣味无穷的故事给吸引住了，不由自主地读了好久。《中外经典科普故事》中的.每一个故事都含有我们青少年需要懂得却又很少接触到的科学知识，这一个个科学知识原本是枯燥无味的，但在一个个故事中竟充满了趣味，这让我们在快乐看故事过程中也获得了珍贵的科学知识真是一举两得呀!

在所有的故事里，我最感兴趣的是关于蝉的音乐的一篇文章。很多人认为：蝉的歌唱是为了呼唤同伴，其实，即使同伴就在身边，蝉也会“放声高歌”绝不停歇，由此可见蝉的歌唱并不是因为呼唤同伴而是另有原因，作者推测蝉是个聋子，作者做了一个实验：作者在蝉歌唱的树下放了几枪，声如霹雳，没想到的是，蝉居然没受到一点影响，继续悠闲自得地“歌唱”着。看来蝉是自己听不到声音的它是个聋子，它不过是想用这种强硬的方式逼迫别人去听罢了。

这本书里的知识太有趣了，因为这本书，我开始慢慢喜欢上科普类的书了!

盲人看读后感篇六

就在前几天，我们学习了一片文章：自己的花是给别人看的。

我记得。那片课文主要讲了在泰国，人们经常把花放在窗户上。阳台上，为的是给别人欣赏。

在泰国，当你走在街上，家家户户的窗台上放着一朵朵花朵。花团锦簇，姹紫嫣红。

读完这篇文章，我懂了几个道理。

首先，泰国在窗台阳台上养花可以看出家人的家庭条件以及其生活环境。第2文章里有这么一段话，我为人人，人人为我。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的，从这句话中我隐隐约约感觉悟出了一种道理。只要我对别人有礼貌，相信吧，别人也会看得起你，尊重你的。

我读完这篇文章倒写了一大口气，好像把所有的知识都吞了下去似的，我觉得我也是要被别人尊重礼貌，这样别人也会好好待见我的，对了还有一句话不得不说话变色，是彩色的，我们也应该是彩色的，我相信我能行加油。

盲人看读后感篇七

读《自己的花是让别人看的》这篇文章后我感受颇深。

是我国著名语言学家、教育家和社会活动家，北京大学教授季羡林先生写的一篇精美隽永的短文。它不同于一般写景物风情类的文章，而是像拉家常一样娓娓道来，在讲述德国风景民俗的同时，用最精炼、概括的语言点明了通俗易懂但又意味深长的哲理，读起来让人既开眼界，又回味无穷。

作者季羡林，出生于山东省清平县。1930年考入清华大学西洋文学系。1935年赴德国哥廷根大学学习梵文、巴利文和吐火罗文等。1946年回国。1978年任北京大学副校长，至1984年离职。

本文通过作者回忆自己早年在德国留学时亲身感受到的德国人爱花和养花的与众不同，以及时隔几十年后再次来德国看到的美丽依旧的情景，表达了作者对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。

“在德国走过任何一条街，抬头向上看家家户户的窗之前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。从这里可以看出德国人是那么的喜欢养花，并且养花是给别人看的。”读到这里，我不禁想到要是每个人心中都有他人，有社会责任感，用自己实际行动为大众着想，为社会尽自己的义务，大家都这么想这么做的话，就必然会换来“人人为我”的结果。只有“我为人人”尽到责任和义务，才会实现“人人为我"的美好愿望，这两者之间要辩证看待，整体理解。

时隔四五十年作者又来到德国，当然会见到许多花，但他说“美丽并没有改变”，通过联系上下文，我们可以知道，作者是说德国沿街的奇丽风景没有改变。见到家家户户窗口上的鲜花，不由得触景生情，仿佛进入了梦想，又回到了四五十年前的留学生活时期，他陶醉在鲜花的美丽之中，沉浸于思乡情绪之中。

特别是文中这一部分最使我感动：“每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这是一种境界是颇耐人寻味的。”这里体现出德国人“人人为我，我为人人”那高尚的境界，美丽的心灵没有改变。我联想到当今社会有很多这样的例子，如清洁工每天天不亮就来到大街上清扫街道，晚上九点才下班；我们班同学轮流值日打扫室内外卫生；每人带课外书在班级建立图书角；不少人到血站义务献血；邮递员不论刮风下雨，不论严寒酷暑，都按时给人们送信；交警风雨无阻，守岗位，为人民维持交通秩序，等等。这些不都是“人人为我，我为人人”的事例吗？现在生活中这样的例子太多了，要我们下一代要像德国人那样做到“人人为我，我为人人”。

季老通过对景物的描写，抒发心中的感情，阐述了一种哲理。在讲述德国风景民俗的同时，抒发了自己的感情，并用最精炼的语言点名了通俗易懂但又意味深长的哲理——人人为我，我为人人。谈到这种借景物抒情明理法写作方法很值得我们借鉴。

季老的梦想要靠我们一代又一代的人来实现，希望中国也能像德国一样，创造出“人人为我，我为人人”的境界，来到中国的外国友人也会由衷的赞叹：多么奇丽的景色，多么奇特的民族啊！

读完这篇文章，我也深深体会到只有我为人人，才会人人为我，这种境界颇耐人寻味。作为当今的我们要为别人着想，切切实实做到“人人为我，我为人人”。

盲人看读后感篇八

《自己的花是让别人看的》一文主要讲述了德国人一种特别的养花方式。德国人养的花朵都朝外开，在屋里只能看到花的脊梁。可是走到街道上，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。在屋子里，自己的花是让别人看的；走在街上，自己又看别人的`花。人人为我，我为人人，成为一种颇耐人寻味的境界。

学习了这篇文章，我了解了德国人的养花方式，同时也对他们这种人人为我，我为人人的思想境界感到钦佩。我们的社会，我们的时代，需要的就是这种“人人为我，我为人人”的崇高境界。“我为人人”是说每个人心中要有他人，要为大家做好事。如果大家都这么做，必然会换来“人人为我”的结果。所以，我认为要实现“人人为我”，必须先做到“我为人人”。

《自己的花是让别人看的》中德国人的思想境界值得我们学习，如果我们每个人把“人人为我，我为人人”的精神都落实到实际行动上，在生活小事中从我做起，这样，我们的生活必将团结安康，我们的社会一定会和谐美好！

盲人看读后感篇九

今天，我们学习了《自己的花是让别人看的》这篇文章后，我感触颇深。

在德国人人都爱花，不论男女老少都有属于自己的花，她们把花奉献给了别人，正表现出人人互帮的精神。

有综合实践时，做完后我们都会把自己的作品摆在桌上，当你看别人的作品时，别人又在欣赏你的作品，正是人人为我，我为人人。

在院子里，我们通常会在隔台上摆满自家的花，孩子的作品等，人人忙完后走进院子那一刻会放慢脚步来欣赏别人家的独特风景，而我们也会欣赏别人家的美丽花朵。正是人人为我，我为人人。

在社会这个大家庭中，我们就要互帮互助欣赏快乐时，分享友谊，培养情操，正是有了人人为我，我为人人的境界，我们的大家庭才如此美丽。