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教育经典著作读书心得(汇总17篇)

时间:2023-12-23 14:22:17 作者:笔砚

读书心得是对于读过的书籍的一种总结和归纳,它既可以帮助我们回顾所学内容,也可以加深对书中思想的理解。小编为大家找到了几篇非常经典的读书心得范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感和启发。

经典著作红楼梦的读书心得范文

世界上,有多少悲剧?想一想莎士比亚写的悲剧集,那悲苦的剧情是普通的事物所不能比的。《红楼梦》中的苦情我是读一次就为他们的宝黛之爱落一次泪。

贾宝玉与林黛玉的初识是在贾府,当时黛玉的妈妈刚患病去世不久,黛玉就被送到贾府下了。但由于当时的古代,黛玉的身份在贾府是低人一等的。后来她的父亲也去世了,她便是真正的寄人篱下了。黛玉的多愁善感便由此而生。

宝黛的爱情悲剧是由于古代的封建思想所导致的。一是因为黛玉病重,怕是为短命之人;二是因为黛玉的身份只是个外人,并不是贾母的外孙女所致;就因这两个原因,贾母就使凤姐的“调包计”使宝玉与黛玉被蒙在鼓中,以至于后来宝玉狠心为了黛玉而出走不碰世俗红尘,而黛玉在宝玉娶亲时病重身亡的悲凉故事。

看过《红楼梦》的人都知道,凤姐是俗气贪财,爱见风使舵的一个虚荣的人,凤姐一手操控,宁荣二府的大事小事,是一个精明的人。但,她太过精明,由于贪欲,她干了不少的背地里的勾当,贪污了不少钱财,到后来,她的下场十分可怜,但可怜之人就是有她的可恨之处,要知道,凤姐最后贪污的事被查出来了,她就是害地宁荣两府落败的罪魁祸首,因为她,导致黛玉与宝玉美好的爱情破碎,害地宁,荣两府落败,财产丫环全部充公!凤姐最后也没有善终,她心怀愧念,病重身亡,临死前把巧姐托付给了刘姥姥。

《红楼梦》,红尘楼中含情一梦,一把辛酸泪,千年情爱走一回,终会被粉碎!

我讨厌封建社会中对父母命婚姻的难违,我觉得,做人不能像凤姐一样,要老实地生活着,不能做亏心事与坏事,那怕是一点,也会遭到恶报。

我欣赏林黛玉的敢爱敢恨,厌恶封建社会的腐败与丑恶。

中医经典著作读书心得

前几天,我认真拜读了《给教师的建议第62条――《让学生生活在思考的世界里》,给我留下了深刻的印象,最能让我细细思索的是这两段话:“一个人到学校里来上学,不仅仅是为了取得一份知识的行囊,而主要的还是为了变的更聪明”;“那种热爱自己的事业而又善于思考的教师,才有力量使教室里保持肃静,使儿童特别是少年和青年用心地倾听他的每一句话,才有力量激发学生的良心和羞耻心,这种力量才是一种无可争议的威信。”

想想自己的教学,很多时候我们往往很重视我们教的知识学生记住了多少,我们所教的方法学生学会了多少,学生的分数是不是理想,习题是不是会做。我们忽略了学生的独立思考,没有去引导他们独立思考,久而久之我们教出来的部分学生也就不会思考,也懒得去动脑筋,那么我们的课堂也就变成了少数优生的天下。中等以下学生坚守:沉默是金。我们的基础教育就决定了三六九等。这是我们小学教育的悲哀。

很多的时候我们还会抱怨学生的纪律不好,用了很多的方法:鼓励的、惩罚的,结果效果不理想,其实我们真的应该从自己身上找一找问题。今天读了建议的63条,我才明白我们身上缺少的是一种叫做“思考”的东西,缺少的是思考带来的新颖,缺少的是思考带来的丰富,缺少的是思考带来的吸引和榜样的力量。

仔细观察学生们的眼睛。不管是怎样的课堂,只有学生的眼睛反映的是思考的眼睛,这堂课才是最有效的。让我们一起努力,让每位学生眼睛里闪耀着光芒,闪耀着思考的幸福的光芒!

经典著作《简爱》读书心得

《简爱》是一本非常好的书,也是我最喜欢的书。

《简爱》是英国伟大作家夏洛蒂勃朗特的著名作品,也是一部举世闻名的小说。在这部小说中,她加入了自己的生活背景,成功塑造了简爱这个有理想、有抱负、有个性的女人,赢得了大家的青睐。

简爱的父母早逝,住在她叔叔家。她叔叔因病去世后,她姑姑把她送到孤儿院,来到桑菲尔德,在那里她成了主人公罗切斯特老师的家庭教师。罗切斯特的脾气很怪。几经接触,简爱爱上了他。当他们举行婚礼时,梅森闯进来指出城堡顶层小屋中的疯女人是罗切斯特太太,简爱不想做情妇,于是离开了桑菲尔德。来到一个偏僻的地方,在一个神父的帮助下找到了一份农村教师的工作。当牧师向简爱求婚时,她想起了罗切斯特小姐。当我们回到桑菲尔德时,城堡已经成了一片废墟。简爱冲到罗切斯特居住的芬丁,扑到罗切斯特的怀里.

看完这本书,我的外表如此平凡,内心似乎增加了一份自信,因为它让我明白内涵的丰富胜过外表的美丽。

我深信这本书可以给女性带来很多启示,也可以成为我们年轻一代人生哲学的启示录。它不仅阐述了人们在面对爱情时应该表现出的尊严,而且阐述了人们在生活中自尊、独立、自强的信念,使人们坚信自己的`能力,并经常增加争取成功和尊严的勇气。

歌德曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”而最近我有幸拜读了英国女作家夏洛蒂·勃朗特的《简爱》,认识了一位坚强、勇敢、独立的女士。

简·爱是一个伟大的女性,她有着极强的自尊心,她独立,坚强,敢于冲破社会的牢笼……她的这些品质,直到一百多年后的今天,还影响着我们。

简爱在舅妈家的生活是不幸的,舅妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……小小的简爱经受了多少折磨呀!她一度的忍让,一度的服从,但这并没有提高她在这个家中的地位,反而让舅妈更加的肆无忌惮。终于,简爱忍不住了,在一次经受了表哥的毒打后,她开始反抗了,这时的简爱,充分表现了她自尊自爱、不屈不挠的品质。我是多么的敬佩她啊!有时我们也是这样,逆来顺受,总是以为忍忍就过去了,但这样,只会让别人更加猖狂。所以有时我们要拿出勇气,去和一些不公平的事情勇敢斗争。

在罗切斯特的面前,简爱从不因为自己是家庭教师而自卑,而认为,她和罗切斯特是平等的。在他的面前,简爱所表现出的一种独立,理智,自信,吸引了罗切斯特,同时也吸引了我。简爱她没有因为自己身份的卑微而低声下气,反而追求自己的自由和对自己的尊重,这种自信,才是女人最美的魅力。我们也应该对自己充满自信,面对人生,我们要鼓起自信之帆,乘风破浪,驶向成功彼岸。

简爱并不美,但她却刻入了千千万万个读者的心中,因为她告诉我们——人的价值=尊严+爱。告诉我——虽然我并不伟大,但我是全世界仅有的马晶钰。我不是红花,但我是一片独一无二的绿叶;我不是雄鹰,但我是一只独一无二的小鸟。我同样也为世界奉献着自己的力量!

在我心目中,《简爱》是一部完美而伟大的著作,因为他是我懂得了什么是善恶美丑学会了怎样做人,而书中的主人公简爱就是我的榜样,他的聪明,善良,坚强,有主见,是最令人敬佩的。

简爱的一生悲欢离合;他遭遇了许多挫折和坎坷,能够说是不幸的,可是他却从不一样命运低头,任何困难在他面前都会感到恐惧。

简爱从小被他的舅妈收养,受尽了他的欺负,并且他舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大,蛮横无理,猪狗不如的禽兽,他经常无缘无故地打骂简爱,但他的舅妈不但不去制止,反而支持他野蛮的儿子,然而,简爱是一个顽强,决不向恶势力低头的人,她再也忍受不了了,他对约翰的恨压倒了他对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来,当然,结果可想而知,简爱收到了他舅妈的惩罚。

可是海伦彭斯,他的观点与简爱是截然不一样的,海伦主张凡事能忍就忍,可是他的宽容,忍让以及他那博大的胸怀,是令人敬佩的,我们无需去评价他的话,至少我们应从中悟出些什么,我很喜欢海伦的一句话“我觉得生命太短促的,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些完美的景物,乐观地对待生活,我们的生活中必须会充满阳光。

我读完以后明白了,脚下的路不会一向平坦,人的一生不会一帆风顺,仅有勇敢应对困难和挫折,才能克服它,战胜它,最终到达成功的彼岸。

利用暑假我读完了《简爱》这本书,这充满着英国十九世纪趣味的故事里,让我感慨了很多。这本书中的主人公既没有出众的外表,显赫的财力,突出的天赋,甚至没有幸福的经历。然而,这部看似平淡无奇的书,却以它独特的不可抗拒的美感吸引停驻了无数读书爱好者的眼光。

《简爱》是英国作家夏洛克的作品,它成功地塑造了一个敢于反抗、争取自由和平的妇女形象,文中讲述了:简.爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了简.爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人,并且慢慢地深深爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他。而当他们结婚的那一天,简.爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她这样讲,我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则,我要牢牢守住这个立场。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由,但是从内心讲,更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特,试问哪个女人能够承受得住被自己最信任,最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了,而且还做出了一个非常理性的决定。在这样一种非常强大的爱情力量包围之下,在美好,富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。

《简·爱》它就如一杯香浓的咖啡,令人喝了后久久回味;又像一位良好的老师,教导你坚强做人的道理,让人受益匪浅!

最近,我读了夏洛蒂勃朗特写的名著《简·爱》。作者通过简爱这个人物描述了自己艰辛的生命历程。这本书主要写了简爱出生在一个贫穷的牧师家庭,她自幼父母双亡,在舅舅家生活,舅舅走后,舅妈待她很不好,她深受欺凌与虐待。一段时间以后,她又被送到学校过寄读生活。虽然她的生活非常不幸,但是,她还是以坚忍不拔的精神坚持了下来,不屈不挠地追求自己的目标,经过她的不懈努力,终于获得了成功,过上了幸福的生活。

简爱之所以能在逆境中成功,是因为她有着持之以恒,孜孜不倦的顽强精神。对于我们小学教师来说,也要发扬她这种精神,努力学习不断进取,才能更好的做到为人师表,传道、授业、解惑。作为新时代的教师,在教学过程中,即使遇到什么困难,也没有简爱(夏洛蒂)当时的艰难。因此,我要敢于面对困难,知难而进,就算困难再大,也要勇往直前。一份耕耘,一份收获,我一定要像简爱(夏洛蒂)那样刻苦钻研,我相信只要努力就一定会有收获!

当了教师之后,我才深深体会到自己老师当时对自己教导时的心情。我期盼每一个孩子都能够有一个美好的童年,有一个硕果累累的童年。五指伸出况且不一般齐,我不会刻意要求每个孩子成绩都很优秀,我更希望他们品质更加优秀,我希望他们都能发挥所长,以后不管是对家庭还是社会,都能做到有责任心,有益于社会有益于国家。每个孩子都承载着父母满满的爱和深深地期望,希望以后我能尽我最大努力,让每个孩子都对小学时光有一个美好的回忆。

轻轻地合上书,脸上还留着清晰的泪痕,眼前依旧浮现着简.爱的身影。在《简·爱》中,作者塑造了一个“矮个子、脸色不佳、不好看、但长相颇有个性”的家庭女教师的形象。简.爱虽然没有靓丽的外表,也没有显赫的家世,但她有一颗纯洁美好的心。简.爱父母早丧,被舅父里德先生收养。里德先生去世后,寄人篱下的她受尽了屈辱和折磨。里德太太对简.爱百般虐待,简.爱的3个表兄弟也对她横加欺凌。

但这种逆境并没有使她丧失自尊,相反,正是这种屈辱的生活,使她养成了倔强、敏感的个性,产生了追求独立人格和生存价值的强烈欲望。她在严酷的生活面前,在劈头盖脸的打击之下,屡跌屡起顽强抗争。在简.爱看来,人不能逆来顺受,委屈地活着。人活着就应该获得自由、平等,爱人也为人所爱,尊重别人也为别人所尊重。书中有很多经典对白来表明简.爱的想法。如:“我们的灵魂是一样的,心灵也是同样健全的!”“我现在跟你说这些,不是习俗、惯例、甚至凡人的肉体,而是你我心灵之间的交流,就像我们已经进入了天堂,平等地俯在上帝的脚下——因为我们生来就是平等的!”简.爱的精神深深地感动了我。不错,人生来就是平等的!

假期书香君重读了夏洛蒂·勃朗特的《简爱》,作为一部带有自传色彩的小说,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。作者夏洛蒂·勃朗特生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始,而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。的确,如果简爱的独立早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以《简爱》里让我们感动的就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。

书中描写的简·爱是一个不美的,矮小的女人。她出身于牧师家庭,并在幼年就成为孤儿,寄养在舅舅家。不久舅舅里德先生病死,简爱受尽表兄和表姐妹的欺侮。里德家是个男性中心的家庭,舅舅死后,里德是家里的中心。他歧视母亲和姐妹,虐待简·爱,专横而残暴。一次家庭冲突中,舅母里德太太将她锁进了红屋子。红屋子是故事的第一个转折点,读书笔记。也是作者着力描述的居所,它是里德家庭的中心标志,是禁闭之所的象征。就在这里,她回忆自己的命运,看清周围人物的丑恶,并决心从难以忍受的压迫中逃走。后来她从洛伍德慈毕业,来到桑菲尔德庄园做家庭教师,认识了园主罗切斯特。她的生活追求便是从一个家庭教师开始的,与罗切斯特的相识,便开始了她漫长的爱情长路。在这条似乎不那么平坦的道路上,她始终是坚持不懈的,她在寻找自己的人生价值。在作者的笔中,简爱是一个聪明、爱恨分明,追求平等的姑娘。她毫不掩饰地表达了对欺负她的里德太太一家人的厌恶和对罗彻斯特强烈的爱。同时作者还塑造了许多个性鲜明的角色,刻薄的里德太太,善良的老师坦普尔,可怜的海伦。劳斯,多情的罗彻斯特,思想坚定的圣。约翰等等。

“你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你起誓:如果上帝赐予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就像我现在难于离开你一样。上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如同你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。”书中的这句话让书香君感触颇深,这是简爱对于人生的态度,同时也是作者所诠释的新时代女性的独立魅力。女性的独立并不是一蹴而就的,它需要强大丰盈的内心和客观冷静的自我认知。需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。

“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”她的信念和行动展现出来的力量,深打动了一代又一代读者的心,使生活在金钱万能的社会中的人们的灵魂得到净化。

中医经典著作读书心得

《比较宪法学》虽然是一部介绍性著作,除了扩展现有的知识面,而且给了我一点转变性的启发,书中介绍的各国宪法学理论都其有所在时代的特征,宪法发展到今天呈现出的理念说明宪法学理论随着时间而潜移默化的改变,虽然宪法理论在每个国度发展的程度不同,即使宪法理论在发展程度相似的国家其现实内容和操作形式也有明显的差别,然而,在当今全球化发展的世界,东西方宪法发展不论在其形式上还是在其实质上都在各自发展进步基础上呈现出势不可挡的融合,这可能也是全人类追求人民权利实现最终价值目标所决定的。

宪法形式价值也随着上终极目的价值的要求而变化,从对阶级意志的强调到对人权的强调,从消极的人权保障到积极的人权保障,无不透视着人类与自由的贴近。宪法也不单纯地从限制国家权力的角度被动保障人权,而调整为规范国家权力而使善的一面发挥其应有的功效,宪法也不仅仅被动地扩展公民的基本权利,而积极地赋予公民“争取权利的工具”去实现权利。宪法是万法之首,是母法,是根本大法。

不仅因为其是统治阶级的集中体现,是体现国民的公共意志,更是因为它是人权保障的精神根基和源泉,是调整公民与国家之间到根本关系的法律。而且其他法正是相当近期的宪法激励的产物,诚如树歪则影不正,宪法规定如果在公民权利与国家权力之间找不到平衡点或所谓的平衡点实际上是仅代表某一利益阶级而非全体人民意志,而有所偏差的话,那么由宪法和宪法所调整的基本关系所演生的一系列法律关系,根据宪法精神、原则指导的一系列具体行为和抽象行为都将根据母法这一平衡点所确定的偏离航线的方向而与真正的目的价值越走越远。相对地,宪法确定了公民权利与国家权力之间的博弈之基,确实明确了权力行使的终极价值目标和其不可逾越的界限,不论现实与理想间差距会有多大,至少我们朝向确定的方向努力会少走很多弯路。这就要求我们打破闭关锁国和固步自封而应该海纳百川、集思广义在比较学习的过程中发现最适合自己的宪政道路。

教育理论经典著作读书心得

朱教育思想充分体现了以人为本的教育原则,他指出:教育就是为了人,人文精神的核心是关注人的生存状态,关注人的发展空间,为了一切的人,我们不仅要关注教师,要关注一切的人,帮助校长,帮助家长,帮助社会上所有的人去发展。无论他是贫困的,还是富贵的,还是愚昧的,还是智睿的,无论他是健全的还是残疾的,都应该为了他们,同时教育为了人的一切,这是我们的核心理念。

朱新教育的目标:新教育的目标追求就是追求理想,超越自我。只有追求理想,超越自我,才能培养积极的认识态度,才能真正地做到让教师,学生和学校一起成长,我们认为参加我们实验的所有的学校的老师都应该有自己的梦,都应该给自己有一种挑战自我的勇气,有一种超越自我的一种精神。每一个老师,每一个学生都要成功,每个学生都要找到成功的感觉,相当部分的老师和学生都能够成材,最后有大的成就。每个老师都要成长,相当多的人能够成功,有一部分人能够成材,成就。所有实验的人都要感觉到自己在不断地进步,在成长着,成长并快乐着。这是我们追求的一种境界。

教育家朱的新教育思想,触发我们去思考,我们在县教育局的极力倡导下,这段时间我认真学习了朱老师的《我的教育思想》,体味了朱老师"过一种幸福完整的教育生活"、"建设书香生活环境"等教育内涵。

教育理论经典著作读书心得

在无意间发现了一本书——朱的《新教育》。一直以来,我总以工作忙、没时间为理由,没有看书的习惯了。又一次偶然间,我拿起了这本书。

我用心读完后,掩卷遐思,不禁心潮澎湃,真真切切地感受到了这位教育大师知识的渊博,对教育至真的感悟与至纯的挚爱,他对新教育理想追求的高瞻远瞩,令我油然而生敬意。我强烈的感觉到,这新教育之梦,并不遥远,就在我们广大教育工作者共同的对教育事业的执着追求中,这梦定能成真!

书中朱先生提到“新教育的境界就是让师生过一种幸福完整的教育生活。”作为一个普通的教师,一直在思索怎样做一位合格的教师。读完这本书,我领悟到了教师应该具备的以下几方面素质:

一、激情。读朱先生的《新教育》时,无时你不感觉到愉悦与冲动,让你感觉到你不是在读书,而是在聆听一位充满激情富有诗意的大师在演讲,大师用他诗一般的语言和激情感染着每一位读者。作为教师,我们用肢体与语言向学生传递知识和文明,如果我们没有激情,我们就无法感染学生,我们就无法调动学生,生动课堂,课堂上教师与学生主客体的角色就得不到很好转换,课堂教学就很难成效。

二、爱心。有人说“没有爱就没有教育”,这句话很实在,在我们教育的过程中,教师的爱心是唤醒学生和谐美妙的音乐,是激发学生动听悦耳的语言,是照亮学生黑暗中的明灯。教师富有爱心可以和谐融洽师生关系,教师理解信任学生,学生尊重依恋教师。教师富有爱心,可以给学生创造宽松愉悦的心理感受,便于学生形成健康的心理。

三、知识。要胜任新课改需要,教师必须具备扎实的专业技能和良好的知识结构。扎实的专业技能和良好的知识结构,使我们很容易驾驭课堂,采用多渠道的教育手段和教学技巧来丰富课堂,调动和感染学生;另外,扎实的基础,使我们很容易接受新的教育思想和教育理念。

书中有这样一段:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。一些人,他教一年,然后重复五年十年乃至一辈子;有些人,实实在在地教了五年。一个实实在在教五年的人,与一个教了一年却重复了一辈子的,他们的成绩是不一样的。”这段话给了我警示和启迪。年轻的我应该好好把握每一天,思考每一天教学中的得与失,做一个实实在在地教书的人。我希望自己也能如本书中说的那样“当我们的学生离开校园的时候,带走的不应该只有知识,更重要的是对理想的追求。”

经典著作《简爱》读书心得

《简爱》是英国十九世纪著名女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,这是作者“诗意”的生平的写照,是一部具有强烈自传色彩的作品。

这一本书的内容曲折,起起伏伏,让人意犹未尽,在作者描绘的世界中无法自拔,让我化作小使者,去一探究竟吧!

作者在文中介绍到,自己遇到了桑菲尔德的主人罗切斯特先生,并与他相爱。她大胆追爱,然而当她发现罗切斯特还有妻子时,又毅然决然离开了她所爱的人。简最终得到了叔父的遗产后,又回到了那曾经让她留恋的人身边!

作者与罗切斯特起起伏伏、一波三折的故事,体现了作者认为女性应在爱情中忠贞不移!

作者虽然身世凄凉,人生的道路曲曲折折,但始终追求自由,要求平等,不向现实低头。

文中的主人公也受尽欺负!

主人公从小父母双亡,被送到舅母里德太太抚养。主人公在那受尽欺辱,之后又被送到慈善学校!她本以为到学校生活会好过些,可却遭到了校长各种地摧残。

这说明了什么?这就是旧社会的黑暗的真实写照。各种的不平等与欺辱,都不是一个弱小的女性可以承受的!

小说阐释了作者的理想,人的价值=尊严+爱。文中的主人公不因自己的贫穷与外貌而自卑,她坚信:“每一个人都是平等的!”这也是旧社会所有女性内心的声音。同时,此书又显示出作者诗人般的气质,文中的情节扣人心弦,给予人身临其境般的感觉,小说扑朔迷离,让小说的水平大有提高,成为英国文坛的传奇之作。

亚当斯密的经典著作《国富论》读书心得

在读《国富论》之前,我对它的印象是呆板而又无趣的经济学方面的专业书籍。但在读完《国富论》之后,我惊奇地发现这本书并非都是枯燥无味的理论学说,亚当・斯密在论证这些理论时援引了许多详实有趣的实例,而《国富论》也绝不仅仅是一本单纯的经济学著作,在阅读时我不仅了解了有关经济方面的知识理论,也同时了解了当时各国的政治情况。《国富论》中最令我记忆犹新的是亚当・斯密有关反对殖民地政策的论述。他强调自由贸易并认为殖民地国家在殖民地造成的经济垄断不利于殖民国和被殖民国家双方经济的不断发展。他的这个论述不同于占绝大部分的从人道主义角度出发的反对殖民主义,而是从经济角度反对殖民主义,不仅有说服力而且让人感到十分新颖。而《国富论》中关于劳动分工以及其他的观点都对今天经济建设有重要的指导作用。

对于《国富论》,我认为我们不仅要仔细研究学习它的正确理论,更重要的是要将理论与当前的现实相结合,不断推动现实生活中经济的发展。

经典著作水浒传读书心得范文

足智多谋的吴用、广纳贤士的宋江、粗鲁无理的李逵,英明果断的晁盖、为兄杀嫂的武松、棒打洪教头的林冲、力大如牛的鲁智深、行走如飞的戴宗……这些耳熟能详的英雄豪杰都出现在同一部著作之中——《水浒传》。读了这么一本书,我内心感到无比的荣幸。然而,在赞叹梁山泊时,我才深深体会到了当时朝廷的昏庸和无能,果真是应了“乱世出英雄”这句老话,可惜、可悲、可叹、可愤啊!《水浒传》还是我国有史以来第一部成功的白话长篇小说,它的思想价值不可估量。

《水浒传》生动地刻画了众多的农民起义者形象,它们虽然有着各自不同的身世,不同的社会地位,但他们都有一个共同点,就是在官府的威逼下,忍无可忍而奋起反抗。

读了后,最大的感受就是书中英雄们的豪情壮志、仗义疏财?先说智取生辰纲的七条好汉。智取生辰纳,是梁山好汉一番轰轰烈烈的事业的发端,但是晁盖一伙,做下这桩弥天大案,背后的动机又是什么?是为了劫富济贫,还是为了准备“农民革命”?显然都不是。黄泥冈上,这一伙好汉劫得了十万贯金珠,而后大概经过坐地分赃,晁盖、吴用等回了晁家庄园,三阮则得了钱财,自回石碣村去了。随后,并没听说他们有济贫的打算,也没见他们准备扯旗起义。如果不是东窗事发,保不准他们真就此安心做了富翁,一世快活。因此,这桩大案,打劫的必然是不义之财,但究其实质,说穿了,就是一次黑道行动。

读完《鲁达拳打镇关西》这个故事,深有体会。所谓的英雄,并不是非要做出惊天动地的事迹才可以称为英雄的,即使是一件小事,一件看似平常的小事,一件微不足道的帮助他人的事。在别人眼里,你已经是英雄了,如果世上再多几个像鲁达这样见义勇为的人该多好啊!这个世界将会变得多么和平!当然,我觉得最好是和平解决,总的来说,鲁达这个人令我留下了深刻的印象,也正是他的为人,使他在逃走途中,还有人肯帮助他。如果你帮了别人,那别人就会报答你,那我们也做一个乐于助人的人吧!

经典著作《爱的教育》心得

《爱的教育》——七月主要写了《远足》《学年考试》《师恩难忘》《告别》四篇日记。

在《远足》中,描述了安利柯和小伙伴之间团结友爱,互帮互助的精神。“朋友永远是朋友,无论将来怎样富贵,也不会忘记朋友!无论相隔多么远,心还是会在一起。”戴洛西的话表达了同学之间的深厚友谊。

带着一点小小的紧张情绪读完《学年考试》。“有些做母亲的,亲自送她们的子女走进教室后,替他们看看墨水瓶里有没有墨水,检查检查笔尖是不是好用。走了出去,还是不太放心,仍然在教室门口徘徊着,并且一边叮咛:好好答!要沉着点儿!”字里行间让我倍感熟悉,天下的父母对子女的那份关心叮咛都是一样的啊!

《师恩难忘》,一向严厉的裴宝尼老师看到自己的学生考了优异的成绩,兴奋的竟然像个孩子。裴宝尼老师对于学生恩深似海,情重如山,从不希望学生报答,使得安利柯对老师的那份爱深刻永记心中。

《告别》,安利柯和他的同学在喜获成绩的同时带着淡淡的离别的悲伤,裴宝尼老师的一番话更是让学生和家长对他依依不舍,真情流露就是对爱最真实的表达。

《爱的教育》这本书里一段段看似平常的故事,教导我们在得到他人的爱的同时,也要奉献自己的爱。

小学看经典著作写读书心得范例

在暑假,我三生有幸地读了《小学生最想要的故事书》,其中有一篇故事给予了我很大的启发,它的名字叫《小獐子学艺》。

这篇故事主要是讲了从前有一只小獐子长得非常威武,正因为这样,他才想要多学几样本领。他首先去学武功,但是练了没几天变哭着跑回去了;然后又去学爬树,摔了几跤后便不学了,最后专心致志地学习捉虫,最终成了一名捕虫能手。

这个故事告诉了我们一个道理,那就是做事必须要认真、努力,不能够半途而废,只有努力才能取得成功。我学溜冰就是一个很好的例子。

记得那是一个阳光明媚的日子,我带好溜冰必备的东西去学溜冰了。我来到鸨豕愠『螅紫却铠甲”,然后才开始练习。我不小心猛地一站起来,紧接着的是一阵“扑通”的声音,这是怎么了呢?就是因为我没有准备,所以摔了一个大跟头。刚才呢只是热身,现在才是高潮部分。我仔细地观察了其他人的样子,他们都是先练稳定性,扶着墙慢慢走。这可是我的强项啊!我也加入了他们的队伍,练了起来。不知怎么的,滑轮又耍起了它的“小孩子气”,我想往左拐,可是它偏偏往右偏,我又摔了一跤。惹得别人差点笑破了肚皮。又经过了一番努力,可是我的付出还是没有得到回报,我失望极了,准备收拾东西回家,但是,我看见比我小好几岁的人都学会了溜冰,那么我岂不是更加要学吗?还有,我向爸爸妈妈怎么交代啊于是,我又练起来了。我聚精会神地观察了每一个人溜冰的动作,然后向他们学习,结果没有多长时间变学会了。

所以说嘛,做事一定要有坚持不懈、持之以恒的精神,不能半途而废,最后才能成功。

亚当斯密的经典著作《国富论》读书心得

1、一个巨富的旁边,至少有五百个穷人。少数人的富裕,是以多数人的贫乏为前提的。

2、我们所需的食物不是出自屠宰业者、酿酒业者、面包业者的恩惠,而仅仅是出自他们自己的利益的顾虑,我们不要求于他们的爱他心,只要求助于他们的自爱心。我们不要向他们说我们必需,只说他们有利。

3、引出上述许多利益的分工,原不是人类智慧的结果,尽管人类智慧预见到分工会产生普遍富裕并想利用它来实现普遍富裕。它是不以这个广大效用为目标的一种人类倾向所缓慢而逐渐造成的结果,这种倾向就是互通有无、物物交换、互相交易。

4、君主的义务,首在策本国社会之安全,使不受其他独立社会之暴行与侵略。君主的第二义务,就在保护人民,不令社会中任何人受其他人的欺侮或压迫,换言之,就是要确立一个严正的司法行政。

5、在大多数人那里,财富主要用于炫耀。

6、做同一种生意的人们极少相聚,除非为了共谋反对公众或抬高价格。

7、一个到目前为止大部分成员都贫困潦倒的社会,不会是一个繁荣幸福的社会。

8、正是这种骗人的东西,激起人类的勤勉并且使其继续行动下去;正是这种东西,首先鼓励他们(即人类)耕种土地、建筑房屋、建立城市和国家,并且发明和改进科学与艺术,提高和装点人类生活,完全改变了地球的面貌,使自然界的原始森林变成景色宜人而且肥沃的`平原,并使人迹不到和一片茫茫的海洋成为取得生计的新源泉,成为通达各国的康庄大道。

9、一个国家的国民每年的劳动,原本就是供给他们每年消费的所有生活必需品与便利品的来源。

10、包含着某些真理因素的谬误是最危险的。

11、科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。

12、一个人是贫是富,就看他能在什么程度上,享受人生的必需品方便品和娱乐品。

13、我们知道,无论谁在精神上肉体上,继续数日大劳动之后,都自然会伴以休养的强大欲求。这欲求,若无暴力或特别苦衷为之拘束,其来势到哪不可抵抗。安息,甚而游惰,乃是自然的欲求。这时,若非任其安息,任其游玩,以图和缓,结果将不免发生危险,丧其性命,不然,迟早亦会迫他染着职业上的特殊疾病。

14、劳动是财富的源泉。

15、除了乞丐,没有人愿意以他人的恩赐为生。

亚当斯密是苏格兰著名的经济学家,亚当斯密故事有很多,其中最为人所熟知的主要有三个,分别是:出生故事、创作故事以及婚姻故事。

关于亚当斯密的出生故事,其中最为人所困惑的便是他是在父亲去世之后出生的,他父亲的死亡时间众说纷纭,因而也增加了亚当斯密出生故事的神秘色彩。关于亚当斯密的创作故事,估计鲜有人能够如同亚当斯密一般幸运了,亚当斯密原本是研究宗教文化和道德伦理的,但是阴差阳错却成为了赫赫有名的经济学家。关于亚当斯密的婚姻故事,亚当斯密一生未娶也给人们留下了无尽的想象空间。

亚当斯密故事有很多,其中最著名的便是亚当斯密的创作故事。亚当斯密虽然是一名名副其实的教授,但是他在当众演讲的时候却会出现口吃的症状。而他著名的《国富论》的创作,其实也跟经济丝毫没有关联,亚当斯密创作之初,只是想要通过种种经济现象去解释人们的道德伦理,但是最终却导致了亚当斯密在经济学领域的巨大成功。亚当斯密一生未娶,因而也曾被人们认为是同性恋。亚当斯密自言他一生未娶是因为担心自己的母亲,还因为在长期的忘我工作中,早已经将书籍当做了妻子。

亚当斯密在生活中,并不是一个一丝不苟的人,据说他的书房很乱,书籍堆得遍地都是,只有亚当斯密能够快速地找到需要的书籍。据传,亚当斯密还有一位终生知己,两个人相互勉励,也有着断臂之嫌。

经典著作简爱的读书心得体会

英国著名女作家夏洛蒂-勃朗特的长篇小说《简·爱》,是一部在英国文学史上有着显著地位,在世界文学史上闻名遐迩的不朽著作。

夏洛蒂在书中成功地塑造了简·爱这位敢于反抗,敢于追求自由平等的妇女形象。

简·爱从小父母双亡,寄居舅妈家,备受不公,后来被送到劳渥德孤儿院。在那所名为慈善机构的寄宿学校里,简·爱受尽磨难,但仁爱之心不泯,也进一步磨砺了她反抗邪恶的斗争意志。后来,简·爱无论是在桑菲尔德做一名家庭教师,还是在圣约翰家,她都自尊,自爱,自强。在爱情上,她重视与罗切斯特的“友好坦率”,而不是万贯的家财和显赫的门第。简·爱还拒绝了圣约翰以上帝的意旨为理由,而不是出自内心心心相印的真爱而提出的求婚。最后,简·爱终于与她一心深爱的`被烧伤致残,双目失明的罗切斯特结婚,得到了她甘愿为之献身的高尚纯洁的爱情。这位长相平凡,身材瘦小的女子,在夏洛蒂细腻流畅的笔下所展示出来的善良,温柔,坚贞,坦诚的迷人魅力,让人久久不能释怀。

简·爱,这样一位如此平凡,却又如此不平凡的女孩。对生命的热爱,对真爱的执着,她身上的任何一点都足以使她成为一位永远能留在人们心中的女孩。难怪连文学巨匠萨克雷都说:“《简·爱》使我非常感动,非常喜爱。这是我能花好多天来读的第一本英国小说。”

简·爱,她带给人们的已经不在只是单纯的深思和联想,她带给人们更多的我想还是她那不屈不挠,坚韧不拔的人生态度和朴实无华,坦率真挚的生活作风吧。祝福吧,为简·爱祝福,为简·爱终于得到了她的幸福而祝福吧;祝福吧,为自己祝福,为自己能住在这样一个幸福的空间而祝福吧。

经典著作庄子的读书心得体会

昨天早上读完了《大学》,总的感觉是正直之人、饱学之士一般是身死却留下美名的结局,而奸佞小人、善弄权术者落得个身败名裂的下场,确也是少数。大多数随波逐流者过着比较安稳的日子,也许这就是今人随大流的缘故吧。

从今天开始,读《庄子》。

译注者(纪琴)卷首语:急功近名者,服之可当清凉散;萎靡不振者,服之可当益智膏。

从以上这句话来看,作者是写给世人作为中药医治心病的,我读这本书的主要目的是为了研究,另外一个目的是享受。毕竟高中毕业之后,很少看古文了。工作之初买了一本《古文观止》,也只翻了几页。十几年了,现在除了纸张略显陈旧外,里面还是几乎空白。日后一定抽出时间研读。目的却是为了提高古文素养和理解能力。基于此,我读这本书,显得容易一些。仅读原文,现在对我来说很费力气。

至人无己,神人无功,圣人无名。庄子借大鹏之翅、许由之言舒心中之的境界,读来快哉!看来庄子不仅仅是想象,他认为大鹏飞在万里之上,也就是在狂风之上,才能御风自在而行。这里,一方面符合自然规律,即在对流层之上,飞得才会平稳,客机不是这样吗?另一方面,符合社会规律,不畏浮云遮望眼,只缘身在此山中,只有再高一个层次,才能看的更清楚,才能更游刃有余!

小学看经典著作写读书心得范例

我已经不知道是看第几遍《三国演义》了,每次看三国都有一种新鲜感,尤其是在看过易中天先生品的三国后,更是对三国很感兴趣。

话说“天下大势,分久必合,合久必分。”这是从周朝以来对于天下的定义,周末七国纷争,并入于秦。秦灭之后,楚、汉对垒,又并于汉。汉朝高祖刘邦斩白蛇而起义,一统天下,传至献帝,分为三国,最后三国归晋。而《三国演义》一书就呈现给我们东汉末年分三国的史诗。

东汉末年,卖草鞋为生的落魄贵族刘备,与杀人在逃犯关羽,屠户张飞结为兄弟,共创大业,三分天下时,刘备也占得一席之地,文有伏龙凤雏,武有关羽张飞赵云马超黄忠五虎将领,盘踞西蜀;宁可我负天下人莫教天下人负我的宦官之后曹操,发展地方武装,拥兵自重,割据北魏成为乱世之枭雄;孙坚之子孙权坐领父兄遗产占据东吴,威震江南,其四任都督:周瑜鲁肃吕蒙陆逊,也各有千秋。

曹操以微弱之身,起兵靖难,讨董卓,伐袁术,杀吕布,降张绣,灭袁绍,攻刘表。可谓雄极一时。刘备虽然兵力最弱,可是他仁慈,所以有人缘,谁都喜欢他,他投靠的大哥最多:公孙瓒,袁绍,曹操,刘表等等。可是后来诸葛孔明投靠他后一切都改变了,他挺进了蜀域,有了根据地,开始发展兵力,扩大地盘,雄霸西蜀,可是关羽败走麦城,被东吴所杀,刘备大怒起兵,被陆逊火烧七百里连营,战败猇亭,最后料得白帝托孤。

在三国中我是最欣赏关羽的,温酒斩华雄,过五关斩六将,古城相逢斩蔡阳,白马坡斩颜良诛文丑,忠勇过人最后却料得父子被俘,斩首敌营。关公的一世英名在此画上了不圆满的句号。

对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了"唯才是举"的用人方针,于公元2-年春天下了一道《求贤令》.曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的.有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻.他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用.后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上"唯才是举"的方针.他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行.经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况.而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代.袁绍失败后,陈琳归降曹操.曹操问他说:"你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代,陈琳连忙谢罪.曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他。在这方面曹操无疑是成功的。

和曹操对应的就是袁绍,袁绍与曹操大战官渡由于谋士田丰,逢纪,许攸,郭图暗中相争,田丰进谏,袁绍不听而逢纪看出这点,打田丰的小报告,田丰落狱,最后袁本处兵败官渡,田丰自尽,而后袁绍病死,袁氏三兄弟明争暗斗为争政权。最后全被曹操所杀。

经典著作家的读书心得体会

巴金是我非常喜爱的一位作家,我读过巴金的很多书,在他的众多作品当中,《家》给我的印象颇为深刻。

《家》写出了高府中一代年轻人的悲剧,一个时代的悲剧。同时,也写出了在高府的底层,人们正在或先或后的觉醒。地火在缓缓然而持续地燃烧。如果说大哥高觉新并未觉悟新生的话,那么二哥高觉民在抗婚上已有了由“民”自主的觉悟。

三弟高觉慧更如一团火,为高府后院带入了光明。小说以一个大官僚地主家庭的生活内幕,深刻的揭露了封建社会的黑暗与腐朽,控诉了旧礼教、旧势力罪恶,鼓舞知识青年反抗封建礼教、追求光明幸福,在至今,仍有反封建的重大意义。

《家》,在语言应用上,更是彰显了巴金作为杰出的语言大师的功力。语言运用得简洁生动,流畅奔放,带着作者浓烈的感情色彩,突显了其独特的风格,让读者在领略人物命运时,一同体味到了作者的喜怒哀乐。

亚当斯密的经典著作《国富论》读书心得

早在中国古代,道家学派就曾经提出过无为而治的思想。强调统治者要有所为,有所不为。在道家创始者老子的眼中,真正的好政府应该是一个很少发号施令,但却能够“功成事遂”。千年之前的中国哲人和一位西方经济学家的思想不谋而合。他就是被誉为西方经济学之父的亚当·斯密。而亚当·斯密最重要的思想就是自由放任的思想,这一思想占据着西方主流思想的位置近百年。约翰梅纳德·凯恩斯曾经说过这样的话:“至少3内,人们都将在市场经济中生活,不会有人像阿尔伯特·爱因斯坦推翻牛顿力学那样推翻亚当·斯密的《国富论》。”《国富论》一书对后世影响深远,正是这本书奠定了亚当·斯密在经济学领域的重要地位。

《国富论》全名为《国民财富的原因和性质的研究》,全书作于1776年,当时正处于资本主义发展初期,英国工业革命之前,英国的手工制造业正在向大工业过渡,产业的发展还受封建残余制度和流行的重商主义限制政策的束缚。本书总结了近代初期各国资本主义发展的经验,批判吸收了当时的重要经济理论,对整个国民经济的运动过程做了系统的明白的描述,提出了自由放任的主张,被誉为“第一部系统的伟大的经济学著作”,对经济学的发展和资本主义的发展都起了重大的促进作用。《国富论》全书共有五编,每一编都介绍了不同的内容。第一编详细分析了劳动生产力改进的原因和劳动产品在不同阶级的人们中间自然分配的顺序。第二编讨论了资财的性质、积累和使用。第三编通过欧洲各国的例子向我们介绍了各国财富增长的不同途径。在本书的第四编之中亚当·斯密则论述了各种政治经济学体系。在最后一编中,他则以当时欧洲各国的实际情况为基础,论述了君主或国家的收入。

在读《国富论》之前,我对它的印象是呆板而又无趣的经济学方面的专业书籍。但在读完《国富论》之后,我惊奇地发现这本书并非都是枯燥无味的理论学说,亚当·斯密在论证这些理论时援引了许多详实有趣的实例,而《国富论》也绝不仅仅是一本单纯的经济学著作,在阅读时我不仅了解了有关经济方面的知识理论,也同时了解了当时各国的政治情况。《国富论》中最令我记忆犹新的是亚当·斯密有关反对殖民地政策的论述。他强调自由贸易并认为殖民地国家在殖民地造成的经济垄断不利于殖民国和被殖民国家双方经济的不断发展。他的这个论述不同于占绝大部分的从人道主义角度出发的反对殖民主义,而是从经济角度反对殖民主义,不仅有说服力而且让人感到十分新颖。而《国富论》中关于劳动分工以及其他的观点都对今天经济建设有重要的指导作用。

对于《国富论》,我认为我们不仅要仔细研究学习它的正确理论,更重要的是要将理论与当前的现实相结合,不断推动现实生活中经济的发展。

公众号:根正苗红的青春少年。

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