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成长的友谊(优质18篇)

时间:2024-02-18 20:13:05 作者:纸韵

优秀作文需要有独特的创意和深度的思考,以吸引读者的注意力。下面是一些获得评奖的优秀作文,希望可以给大家提供一些灵感和借鉴。

成长的友谊作文

在我的记忆中,有一个令我印象深刻的人——朱明勇。他是我老家的朋友,他有着一双会“说话”的眼睛,嘴角总是自信地向上翘着。从幼儿园开始,我们就在一起玩耍了。

记得有一次运动会,我参加跑步项目却发挥失常。比赛结束后,我一脸忧愁地坐在跑道上,他来到我的身边,安慰我说:“没关系,每个人都有失败的时候,不要灰心,下次我们一起参加拍皮球比赛吧。”第二次运动会,我和他一起参加了拍皮球比赛,最终我获得了第一名,他获得了第二名。听到这个消息,我俩激动得紧紧拥抱在一起。

还有一次上学的路上,那时是夏季,天气燥热,我们刚走了一会儿便满头大汗。这时,另一个小男孩从路边的商店里走出来,手里拿着一根冰棒津津有味地吃着。看得我口水都要流下来了。他见我这样渴望,便跑进商店,用自己仅有的五角钱买了一袋冰棒,和我一起分享这份清凉。虽然只是一小袋冰棒,但我吃在嘴里,却甜在心里。

如今,我已不在老家生活,但我还会常常想起他,想起我们在一起的快乐童年,我会一直珍藏这份友谊,让它伴着我成长。

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成长的友谊作文

朋友的一句知心话会为困境中的你送去温暖,一句坚定的鼓励会给挫折面前的你带来自信,你句真诚的祝福会让成功的你感到莫大的快乐和幸福,一声善意的批评会让骄傲的你变得成熟、谨慎。这,便是人生最美好的东西——友谊。

朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶;朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞;朋友是春日来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一丝春风;朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。朋友是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;朋友是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;朋友是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

友谊如繁星,我们共同采撷,绘成一幅壮丽的夜空;友谊如花布,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳.;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的'景色;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛;友谊如花卉,让我们辛勤浇灌,养育娇艳美丽的花儿。友谊是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;友谊是乐谱上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。

我坚信,友谊无处不在!

生活中,我们都拥有属于自己的友谊。

我们的友谊,就像一座座大楼,任凭风吹雨打,他依然矗立在那。

我们的友谊,就像一颗颗珍珠,把他们串联起来,就连成晶莹,美丽无瑕。

我们的友谊,就像一滴滴甘露,把他们汇集起来,便合成溪流,潺潺流动。

我们的友谊,就像一朵朵花儿,把他们汇集起来,便凑成美丽,完美绽放。

岁月风铃每一次掠过,就见证了每一次的离别与不舍,珍藏那份人生中最美好的东西,展示美丽,让自信徜徉。

友谊,是人生最美好的东西……。

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成长的收获友谊初三作文

那天刚放学,突然天空乌云密布、电闪雷鸣,不一会豆大的雨点就打落下来,紧接着倾盆大雨从天而降,这可怎么办呢,我站在学校门前的小卖部前,焦急的等待妈妈的到来,我不时的左顾右盼,可是等了好久也没见妈妈的身影,大雨也没有要停下来的样子,眼看着同学们都陆陆续续的接走了,小卖部的阿姨也不短的催促我,让我离开,她要关门,看着越下越大的雨水,我的眼泪禁不住在眼眶里打转。

忽然,一把伞罩在了我的头上,我回头一看,啊,是丁丁,一股暖流直入我的心房。我一时什么也说不出,呆站在那里。这是丁丁开口了:哎呦,“这不是大名鼎鼎的班长么,怎么变成呆木瓜了!”丁丁打趣道,“我才没有变成呆木瓜呢,我只是在等我妈妈”,我仍旧固执地说。丁丁朝我吐吐舌头,说:“走吧,我的大班长!”说着,她就拉住我走进雨林中,一路上她不时地把伞往我这边移,赶到我家,我发现她自己的衣服都淋湿了很大一片,我还没来得及说谢谢,她就一溜烟消失在雨中了。

望着她远去的背影,想想我作为班长,平实淘气的她,没少受到我的严厉批评,有时候甚至是讽刺,可是她没有怪罪我,反而却能够在大雨之中伸出友谊之手,片刻我感受到了同学之间纯真的友谊,心里暖暖的!

一份真挚的友谊来之不易,我一定要好好珍惜同学间友谊,愿友谊之树常青!

当植物还在汲取大地的营养时,当婴儿还在贪恋母亲的怀抱时,我就已经收获了友谊,她比雨水更滋润,比怀抱更温暖,比花儿更芬芳,因为她有母亲般的温暖,同时还是世界上最动听的歌!

成长的收获友谊初三作文

秋风徐徐,落叶渐渐的黄了,黄了,渐渐的掉了,掉了。我一个人走在回家的路上,不禁想起了那次上课发生的事情。

做作业的时候,我突然发现钢笔没带,于是我向别的同学借,林宇欣借给了我,我说:“谢谢”。下课了,她不在座位上,我就把钢笔给她放在了书包里,下午了,林宇欣叫我还给她。我说:“我还给了你呀”。林宇欣生气地说:“哪里,你给我找出来呀”。说着便不理我了,我伤心极了,心里悄悄地说出了几个字:“我讨厌你”。便出去玩了,在也没有理她。

我在楼下走着,原本是青葱葱,嫩生生的小草黄了。结结实实的大树的叶子也黄了。我想,如果我是林宇欣,看不见自己的钢笔,我会怎样呢,我想着,觉得应该向林宇欣道歉,我望着天空,这时的天似乎比什么都更蓝,天空好像在对我笑。我看着美丽的天空走回教室。突然,我和一个同学撞到了。一看,原来是林宇欣,我想说什么全都忘了,她却先发话了:“对不起,谢谢你把我的钢笔放在了书包里,你原谅我好吗,我们还是最好的朋友。”“我我……”“不说就是原谅了,我们一起去玩吧!”她温暖的手拉着我,让我收获了友谊。

走在回家的路上,虽然落叶掉了,黄了,但在我心里它仍然是那么的青翠。秋风呼呼的吹着,就算再大的风也吹不散我们的友谊。

上学期开学的时候,付老师把我安排到第五排,和黄睿杰同学一起坐。一开始,我并不是很喜欢我的新同桌,可慢慢的,我和他之间发生了很多有趣的故事,而且,他对人也挺好的。

开学不久后,我们有一次上科学课,有一个对于全班同学都有危险地科学任务(使用酒精灯),那就是划燃火柴并点燃酒精灯。一开始由于害怕我们组没有一位组员敢去试,只有我的同桌一马当先,在组员们提心吊胆的目光下,大胆地将火柴给划亮,小心翼翼地点燃了酒精灯,大家悬着的一颗心也终于落了地。我想为什么别人能够做到的事,我做不到呢?于是,我鼓足勇气抓起火柴一划,但第一根火柴因为我太紧张没划燃反而折断了,同学们哄堂大笑了起来,我满脸涨红十分难堪,这时黄睿杰在一旁不断的鼓励我,教我手要拿稳着力要准,动作要快才能划燃火柴。我静下心来按照他说的方法果然一下子就划燃了火柴,我划燃了我人生中的第一根火柴,我真的成功了!我的组员们接下来也一个个划燃了火柴成功的使用了酒精灯,我们顺利的完成了这堂危险的科学课。

他还很热心哟!有好几次,同学们都把饭菜吃的精光了,可还想吃,他就自告奋勇的去为同学们打饭菜,打完饭后,他才拖着筋疲力尽的身子,回到座位上,吃起碗里冰冷的饭菜。他真是乐于助人的好同学啊!

偶尔我们也会因为一些小事起争执。有一次数学考试,我只考了八十五分,而他却考了九十七分,整整比我高出十二分呢!所以当陈老师评讲时,他便在一旁得意洋洋的讽刺我考的不如他,下课的时候我忍无可忍了,便轻轻的打了他一下,这下可把他惹怒了,他也还手打我一下,于是我俩你一下我一下越打越厉害,最后才在同学们的劝解下住了手。有时候,他还是真的让人很生气!

不过,我还是要谢谢你,黄睿杰,是你让我做了那么多我以前都不敢做的事情,谢谢你让我从一个胆小的人,变成一个胆大的人,你真是我的好同桌呀!从中我也收获到了友情和快乐哟!

我在友谊中成长的作文

从牙牙学语,到如今初中,仿佛只是一场梦。有些来不及珍惜,就已经失去,有些认为会记住,却遗忘在记忆的路口,但有些影像,时间怎么也将它们抹不掉。

依稀的回忆,步入学校的前一天,我还信誓旦旦的笑着对妈妈说:“我一定不会哭的,肯定是班里最坚强的。”“我们约定好了哦,到时可别哭。”当我到哪的时候才知道……不哭是多么难做到的约定,看着父母离自己越来越远,仿佛会永远的消失在下一个转角,眼泪突然汹涌而出本以为坚强的心,想要去追,一个温暖的大手抓住了我,是一个极其和善的女人。后来才知道,那个女人就是我的幼稚园班主任。

记忆最深的估计就是这一件了。肉嘟嘟的小手到处摸索着,蒙着眼睛的我对四周的黑暗感到无力,身边许许多多的未知。“我抓住你了。”触摸到人的我兴奋道,因为我马上就可以离开这可怕的黑暗了。我立刻拽下可恶的布条,把布条递给被我抓到的人,没想到的是,她一手把布条打掉,恶狠狠道:“你耍赖,要不然怎么抓到我。”“我没有,你胡说,还不许别人抓到你了?”我也不甘其弱,硬生生顶了回去。周围人几乎都是她的朋友,我被她们推搡起来,一个大力过来,我被推倒了,也不知是身体上的疼痛还是心里的委屈,我放声大哭,也许此时只有哭能让我宣泄疼痛了。“住手,不许你们欺负她。”一位看起来稍胖的女孩走了过来,一把推开我面前的人,手伸向我,把我扶了起来,“别哭了。”女孩用稚嫩的双手擦去我脸上的泪水。

这段时代,我收获了单纯的友谊。

每当我回忆起年少的事时,心中难免有一种说不出的滋味。那时我们都很天真、很愚蠢、很快乐……遇到开心的事,能旁若无人地开怀大笑;遇到伤心的事,会不掩饰大声哭。想怎么样就怎么样。不用在意别人的眼光。

又是一年开学,竞选班级干部是必须的,从小喜欢绘画的我,当然不会错过展示自我的机会,这次准备竞选美术课代表。班长在讲台上提醒:“竞选语数英体德课代表的同学准备好。

演讲稿。

竞选美术带好一幅画音乐准备好才艺。”第二天我自信满满的拿着画来到学校然后去看看对手画的怎么样看了一圈后都没我的画好看这是我得出的结论。开始投票了随着对手的票数越来越多我的心里一直打鼓手紧紧的攥着画。我可主角主角都是有主角光环的我安慰着自己给自己信心。班长说:“褚晨光28票成为美术课代表掌声恭喜。”我错了吗?不我没错是世界错了我不甘心。下课我跑到最好的朋友袁睿面前问:“我觉得我画的好为什么他们不投我?”“色彩不鲜艳构图不饱满就这幅画做人不能自以为是。”袁睿气呼呼说完。难道真的是我错了是我自以为是了?我拿起手中的画袁睿说的句句在理。

经过一星期的反思,我明白了,世界少了我一样转,谁都不是主角。

我开始转变学习方法,每周很努力的画画,渐渐这样下来,我有了些许的进步,每周都有收获,第二年的竞选,我成为了美术课代表,我十分高兴,因为我的付出得到了回报,坚持不懈,让我取得了成功。

在我困难时,袁睿并不是像其他人一样过来踩一脚,而是主动上来拉我一把。她不会在乎我的缺点,她有时会努力的给我指一个正确的方向,不会让你迷路。

这段时代,我收获了真正的友谊。

初中是青春成长的地方,这段日子的记忆占了我大脑的很多空间,想要说的东西太多太多,因为它的美好。

初入初中,似乎还只是个小学生。那时的成绩十分不稳定,好了会是全班前30,不好可能是全班倒数,这应该是聪明的脑袋和爱玩的天性的结合结果吧。成绩的不稳定似乎没有太多影响到我的情绪,快乐总会是伴在身边,高兴的不亦乐乎,认识了很多很多真诚的朋友,以前的朋友友谊也更加的深厚。王欣,虽然不在一个班里,但我们从小走来的朋友,无论怎样都不会打倒我们的友谊。宁方艳,总是个默默无闻的样子,可是,在朋友伤心时是最会安慰人的一个。纪润萌,记忆中,虽然是一个女性化十足的名字,但总是一个男孩的样子,虽然成绩不是很好,义气却是杠杠的。尹韩生,总让人感觉博学多识,才华横溢,实际上他就是一个学霸,很爱耍鬼点子。孙建礼,看起来很成熟的一个男生,其实心里挺幼稚的,一样的活泼好动,尤其是他那张毒舌的嘴,一不小心就会被他损上两句。还有陈鑫鑫,黄可嘉……数不胜数的朋友。

传纸条那件事,应该会在我记忆留到永远吧。语文课上,老师讲到贬义词时,让我突然想要收集四字的贬义词,就给你传了个纸条,“有哪些四字的贬义词?”“认贼作父,贼眉鼠眼,还要吗?”“当然!”纸条传来传去忘记了老师还在上课,最后纸条终结在你手上。课代表将纸条上交给老师,老师十分生气,骂了起来,表面上我们丝毫不听,其实心里已经知道错了。就这样,抱着惭愧的心理上了半节语文课。

最可怕的下课到了,因为我们要迎接的是班主任。“曹春迎,我没想到你会干这种事,我对你很失望。”意外的是,班主任并没有大骂,而是一句我对你很失望,老师你可知道,你还不如打我骂我找家长,起码比心痛来的好些。

回到位上,我与你做了一个默契又复杂的拍手,笑着。可你哪知道我心里的痛,我只能强颜欢笑,让你不跟着我伤心。

纪润萌,这件事,你让我明白友谊不只是享受朋友的帮助,安慰,也需要自己去付出,去保护朋友,这样友谊才能维持。

这段时代,我懂得了友谊。

13年里,朋友让我懂了很多东西,时光总有一天会将你我拆散,可是即便如此,在那个时刻之前,也让我们在一起吧。

成长的友谊作文字

开启记忆,对友谊的释译源源不断地涌出。有时,友谊似一棵炎炎夏日里的大树,让我在它的树阴下小憩片刻;有时,友谊似一座明亮的灯塔,远远地指引我的方向;有时,友谊似一湾温暖的海港,静静地抚慰疲惫的船帆。它其实又似一杯苦茶,喝了才可品出其中的香,我和她的友谊就是这样……她,长长的马尾辫儿,不怎么开朗。白净的脸上,并没有多么出众的五官,属于很容易淹没在人群中的那种形象。但,就在这不出众的外表下,却有着和我妙不可言的默契。周末,我们会不约而同地在书店相遇;平时,我们会常常同时说出相同的话;我们会在午后的大街上巧遇;我们会刚好在一家商店买了一样的东西;我们会在聊天室神侃一通后ps一句:原来是你!把某件事办成之后,我们相视一笑,这表示:“祝贺你,我的挚友”。某件事失败了我们仍然相视一笑,这表示:“别灰心,mybestfriend。”如果我生病在家,我会坐在电话旁等铃声响起,这既可以称作“心有灵犀一点通”,亦是一种习惯。我们崇拜同一个歌星,我们喜欢同一种颜色,我们热爱同一种写作风格,我们用同样专注的热情培养着平淡却令我们珍惜的友谊。我和她曾经想要列一份“友谊清单”,坐在公园的白色长椅上,手中握着白纸和笔,却又不知从何写起,我们像原来一样相视一笑,明白了,我们的友谊就像这张手里握着的白纸,不会沾染一丝世俗的尘埃朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。

要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。关于朋友,在我们中国是十分看重。传统的儒家思想就十分看重,提出“诚”“信”“仁”“忠”,一直影响着我们,渗透进我们的生活,影响着我们的行为。成为我们的交友的准则。“高山流水觅知音”、“飞蓬各自远,且尽手中杯”等一系列故事是友情的深刻表现。“在家靠父母、出门靠朋友”,这句话就说明了朋友的重要,又说明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那种为个人私利,借朋友之名、用友情浇灌的,开出的朵朵邪恶之花的行为。前者与后者的区别在于:前者是相互依靠、相互帮助,特别在朋友困难是相互依靠、相互鼓励、相互搀扶一起走出困境;而后者在朋友春风得意时鞍前马后地“浇灌”友情;朋友困难时,明哲保身、弃之远去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。“患难见真情,烈火见真金”这是我们,对朋友的要求,同时也是判断友情真伪的一种标准;更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情;而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。

因为它不仅不因名利的诱惑而奉承,而且在困难中得到验证、得到升华。“君子之交淡如水”,表明交友应无所求。只有这样我们才会独而不孤,使生活变得更加温暖、更加自在。其实,无所求的朋友难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,最后还有几位?因为真正的友情是“无所求”,她不应要求什么,不依靠什么,拒绝一切契约,总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法,但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。飘落的雨下,有好多圆形在移动,那是伞。有一把绿伞,为我和我的朋友挡着雨。朋友正送我到车站去,她用她的伞为我遮掉了雨。一个绿灯过后,朋友走了,伞留在了我的手上。她顶着雨跑了回去。望着渐渐在雨中消失的背影。我向前走去,鞋子踩在有些积水的路面上发出可爱的声音。现在是一个人,撑着一把伞。但感觉上去朋友好像还在身边。是的,永远在身边。好不容易等到一辆车,我收上了伞,上了车。伞上有好多雨滴。我望着窗外,望着满是灯光的窗外,想着我亲爱的朋友,她说不定在回家上楼梯的时候又害怕了呢,毕竟她是个怕黑的人。可老是要看鬼故事,想起这些,脸上又有了几丝笑容。下了车,还得在坐一班车。我没有打伞,跑到了站牌前。一看末班车的时间:“20:00”,再看看自己的手机,已经八点半了。错过了吗?也没关系,反正没错过朋友就行了。正当我看手机的时候,朋友打来了电话,她问我,坐上车了吗?我说:“没,在等车,实际上已经错过了”。她可能理解错了意思,便挂了电话,说待会再打。不过,这样也好。

成长的友谊中学生作文

我和她是从小玩到大的好朋友,她就像我的姐姐一样,我们之间的友情用语言早已无法形容。她就是我的好同学好朋友亮亮。

记得在我还在上幼儿园时,我们就在一起学习,遇到困难她总是会帮助我;当我受到挫折时,她就告诉我不要害怕在她的照顾下一年就这样过去了。

后来,她上了一年级,我还在大班,但是她一有空还是会过来找我玩,每次她总会带给我很多好吃的一起分享。

课我一句也没听进去。为什么我每天都在认真学习还是考不到满意的成绩呢?回到家,我特意去她家里找她,让她教教我。虽然她的作业非常多,但她还是答应了我的请求。她认真地教我,有时候教好几遍我都不懂,她还是不厌其烦地仔细地给我讲解。她说我就是太粗心,解决粗心这个坏毛病我就可以和她一样了。回家后,我心想:一定要改掉坏毛病,以后要像她一样细心仔细。

再后来,她因为家里原因说要去武汉读书,她告诉我的时候,我当时眼眶一热,眼泪直往下落,她说她明年回来的时候,希望我已经改掉了粗心的坏毛病。望着她远去的背影,我的心久久不能平静。

自她走后到现在,我们还没有见过面,只是靠手机聊天,聊学习。亮亮姐姐,是我记忆里的那颗璀璨之星。

友谊伴我成长作文

友谊是多姿多彩的,有时它是红的,有时它是黑的,有时令人开心,有时也令人伤心。

我是一个善于交朋友的人,从幼儿园到现在,我从来都不缺少朋友,朋友给我带来了快乐(,也给我带来了)和烦恼。

记得在幼儿园的时候,我有一个好朋友,他的名字叫做陈佳博,我们俩(经常)在一起玩耍,玩得很开心,滑滑梯、钻山洞、荡秋千……我们玩得不亦乐乎。那时候,我觉得这份友谊有点橙色的。

我渐渐地长大了,开始上小学了,我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩,还跟他们一起学习,互相帮助,共同进步。有一次(数学)考试,(我)来到了别的班级。(监考)数学老师发下了试卷,我想从文具盒里拿出铅笔,里层没有,外层也没有,我一下子懵了。(上学前,)要是(能)仔细检查一下文具盒(,那)该多好啊!看着同学们在聚精会神地答题,我心急如焚,这时我多么盼望出现奇迹:一支笔从文具盒里突然跳出来。我站立不安,东张西望。我的好朋友张立强看到了我的神色不对,就问我怎么了。当他知道这件事时,他(毫不犹豫地)就从文具盒里拿出了一支削好的铅笔递给了我。我用这支铅笔答卷,(还)得了满分,我从心里感谢赵立强。这时的友谊具有爱心的红色。

有时友谊也会出现灰色。有一天,我和好朋友谷一博闹矛盾了,事情是这样的:在上体育课的时候,站排他在我的前面,老师喊向前看齐,(可)他向后使进(劲)一撞。我没有注意,扑通一下,我坐在了地上。我大喊一声:“你干什么?”他说自己不是故意的,我认为他在说谎。于是,我们俩就争吵起来,然后好多天见面不说话。一天早晨,他站在我的面前,说:“对不起,请原谅!”看他承认了错误,我就原谅了他。如果这件事(得)不(到)解决,(那么)这段友谊就是黑色的了。

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成长的收获友谊初三作文

今年暑假,我去了欧洲旅游。这真是一次难忘的经历,因为我收获了一件对我来说非常珍贵的东西。

我们刚好赶上了当地的音乐节,我激动地拽着爸妈跑到正在演出的公园看表演。演出快要开始时,我看到一个看起来比我小一些的小女孩站在舞台边上候场。她的眼睛睁得大大的,嘴也不自在的抿了起来,紧张的好像连头上的蝴蝶结都在跟着颤抖。我想起了我以前演出时紧张的感觉,于是想安慰她一下。我等到她终于看向我这边时,赶紧朝她笑了笑。小女孩先是一愣,然后也害羞地朝我微笑。

精彩的演出结束了,演员们都来到台下,围成一个大圈两个人一组随着音乐跳起了当地的传统舞蹈。有许多观众也加入了演员们的队伍,和他们一起跳舞。我早就跃跃欲试了,可惜我既不会跳舞也不知道和谁一起跳,只好坐在一边看着他们跳舞。过了一会儿,我突然感觉有人轻轻拍了拍我,我回头一看,原来是那个小女孩。她小心翼翼地用英语问我:“你想跳舞吗?”我喜出望外,用力地点点头。她拉着我的手跑到了正在跳舞的人们中间,跳起了舞。我不会跳,只好努力跟着她的方向移动。她似乎看出了我的窘况,热情地笑着对我说:“你不会呀,我来教你。”她放慢了自己的节奏,一边跳一边指导我说:“左边,右边,转圈……你跳得真好!”不一会儿,我就学会了。虽然有几次我踩到了她雪白的裙子,差点把她绊倒,但是她一点儿没有不高兴或者不耐烦,每次她差点被我绊倒的时候都要夸张地闭紧眼睛,过一会又把眼睛睁的圆圆的左顾右盼,好像在说:“我还以为要摔倒了呢,吓死我了。”然后我们就一起哈哈大笑,继续跳舞。

时间过的飞快,转眼音乐节就结束了。我们依依不舍的道了别。我每走几步就回头看看她,她也不停地转身朝我挥手。

虽然我可能再也见不到这个小女孩了,可是这份友谊却成为了这次旅行最珍贵的收获。

着她那双顾盼生辉的大眼睛说,“鱼真的好可怜,她流泪了,谁也不知晓。”她眨着那双眸子,对我说;“谁知道啊!”“鱼流泪了,水知道。”说罢,便笑了起来,明眸皓齿。那一刻,我封闭的世界一瞬间全被打开,简单的七个字——鱼流泪了水知道,使我一下子,有了坚持的信念,使我懂了,不忘初心,方得始终。

现在,一晃又半年,一个学期又快过完了,而她,已经转学,没有悲伤,只有不舍,唯愿你我心向阳,不忧伤,一路随心而遇,一路随遇而安。谢谢你,给了我一份如此这般纯净的友谊。

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成长的收获友谊初三作文

当我们还是两个不懂事的破孩的时候,不懂得珍惜的时候,常常会为某事某事而相互赌气,直到那次几乎破灭的不可弥补的“太平洋战争”。可笑的是战争居然只是因为身高。

那时候身高对于盼着快快长大的我们来说是那么重要,几乎每个星期都要妈妈给量一下。于是不相上下的我们便在一次按高矮的排队中争的面红耳赤。结果就是老师让我排在她前面。结果就是我耻气扬高地瞟了她一眼,轻蔑地“哼”了声。结果就是我们那个学期形如陌路人。

其实我是想跟她道歉的,但每次想找个借口问问她像今天星期几啊,然后看到她一脸冷漠地走开,便生生把话气回肚子里,心想我又没有做错,干嘛要道歉?!错的是她!

一天上课学新课文,那是一篇关于将心比心的文章,老师解释道:“将心比心,就是用自己的心体会别人的心,就像把自己比作对方,去了解对方的感受……”

后来还是不敢当面跟她说,我给她打电话,她听出来是我后,声音又惊又喜。她说,乌鸦没有你的暑假好闷。我笑了笑说活该你闷。她在那头尖叫啊啊啊还是那么欠揍……我们一起,大笑。

友谊伴我成长的作文

在成长的道路上,有朋友的陪伴,真好。

每一次,在我哭泣的时候,嬉皮笑脸地跳出来为我擦干眼泪的,是朋友;在我失败沮丧的时候,拍拍我的肩膀鼓励我的,是朋友;在我遇到困难不知所措的时候,为我出谋划策的,是朋友;在我取得胜利兴奋不已的时候,陪我一起欢呼、一起庆祝,却又让我不要骄傲的,还是朋友……朋友伴我成长。

正当我一筹莫展,急得快要哭出来的时候,忽然有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,一张张笑着的脸映入眼帘。怎么是她们?——她们不是已经走了吗?朋友果真是心有灵犀,马上就猜出我在想什么,还是嬉皮笑脸地答到:“我们早就知道你遇到困难了,我们也知道你很着急,所以就小小地绕了一个圈,赶过来了吗。这儿离你家太远,我们也不知道修车摊在哪儿,但我们可以一起动手,修啊!”

“可是……”“别可是了,三个臭皮匠还顶个诸葛亮呢,更何况我们是诸葛亮啊!修吧!”

话音未落,她们就动起手来,动作很生,但很坚决,黑色的油到处都是,她们每个人的手上都仿佛蘸了墨一般。一次,两次,三次,车链子却在与我作对,怎么也安不上去。天气很冷,我们每个人的手都冻得通红,但额头上都冒出了细密的汗珠。我有些过意不去:“你们先走吧,我自己来。”“那怎么行呢?”她们几乎异口同声。功夫不负有心人,终于修好了。我看着她们,笑着笑着却哭了,她们拍拍我的肩,帮我擦干脸上的泪水,便各自回家了。

岁月的脚步愈走愈远,心灵的怀念起越拉越近。尽管时光无情,但友情的岁月,却永远是人生篇章中最令人心醉的诗篇。

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成长的友谊作文

人们常把友谊挂在嘴边,可他们真正知道吗?我也不知道,可友谊对我来说是付出是奉献是在你寂寞的时候陪着你,在你伤心的时候安慰你,在你失望的时候鼓励你,那就是友谊!

我曾经读过这样一本书“精灵传说”我看见她们这样无私地奉献,为朋友牺牲。

朋友是在你孤独的时候的依靠,她有时也需要你的帮助。朋友是在你伤心事安慰你,有时是在她(他)伤心是保护她。朋友是在你失望时鼓励你,为你加油的,有时她(他)失望了,你给她鼓气与加油!

我才明白了友谊的真正意意不仅是朋友在你无聊的时候陪着你,而是你帮助她,她帮助你,你为她,她为你,这就是友谊。

兄弟(闺蜜)也许会在你需要的时候帮助你,安慰你,给你一个依靠。

友谊就是这么的奇妙。

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友谊伴我成长友谊的作文

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的友谊伴我成长描写友谊的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

友谊是多姿多彩的,有时它是红的,有时它是黑的,有时令人开心,有时也令人伤心。

我是一个善于交朋友的人,从幼儿园到现在,我从来都不缺少朋友,朋友给我带来了快乐(,也给我带来了)和烦恼。

记得在幼儿园的'时候,我有一个好朋友,他的名字叫做陈佳博,我们俩(经常)在一起玩耍,玩得很开心,滑滑梯、钻山洞、荡秋千……我们玩得不亦乐乎。那时候,我觉得这份友谊有点橙色的。

我渐渐地长大了,开始上小学了,我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩,还跟他们一起学习,互相帮助,共同进步。有一次(数学)考试,(我)来到了别的班级。(监考)数学老师发下了试卷,我想从文具盒里拿出铅笔,里层没有,外层也没有,我一下子懵了。(上学前,)要是(能)仔细检查一下文具盒(,那)该多好啊!看着同学们在聚精会神地答题,我心急如焚,这时我多么盼望出现奇迹:一支笔从文具盒里突然跳出来。我站立不安,东张西望。我的好朋友张立强看到了我的神色不对,就问我怎么了。当他知道这件事时,他(毫不犹豫地)就从文具盒里拿出了一支削好的铅笔递给了我。我用这支铅笔答卷,(还)得了满分,我从心里感谢赵立强。这时的友谊具有爱心的红色。

有时友谊也会出现灰色。有一天,我和好朋友谷一博闹矛盾了,事情是这样的:在上体育课的时候,站排他在我的前面,老师喊向前看齐,(可)他向后使进(劲)一撞。我没有注意,扑通一下,我坐在了地上。我大喊一声:“你干什么?”他说自己不是故意的,我认为他在说谎。于是,我们俩就争吵起来,然后好多天见面不说话。一天早晨,他站在我的面前,说:“对不起,请原谅!”看他承认了错误,我就原谅了他。如果这件事(得)不(到)解决,(那么)这段友谊就是黑色的了。

成长的友谊作文

在我的'成长的道路上,有无数令我敬佩的朋友,其中有一个令我难忘的,便是那黝黑的脸上咧开微笑的小a。

小a,小时候的一场事故让他的智力有一些缺陷。因此,考不及格便是他的家常便饭。而且他的一些举动也经常令我感到好笑。于是,我便经常地捉弄他,例如在他即将坐下时迅速撤开椅子,让他摔一大跤,或者在他不注意时故意吓他一大跳,诸如此类的事情几乎在每天都会上演。

就这样一个让我无法称之为朋友的人,却在一天内让我成长,见证了友谊的可贵。

那是一个下午,当放学的铃声在耳畔欢乐地流过时,全班便炸开了锅,同学们都迅速地收拾起了书包,准备以冲刺的高速,狂奔出教室。而只有我却在着急着一件事情,今天下午轮到我要打扫值日,可又偏偏要去上课外班,我顿时进退两难,想不出来一个办法,于是,正在焦急时,我大喝一声:“谁愿意替我做值日啊?今后一定还!”可回应的,却只有无情的关门声和急匆匆的脚步声。“唉,老李!帮个忙!替我做值日!”我叫道。“对不住了!没时间!不替了!”又是一阵呼啸过门外的声响。望着一个个“朋友”奔出门外,我如同热锅上的蚂蚁,急得直跺脚,不知所措。

本以为“山穷水尽”了,却“柳暗花明又一村”。这是一个让我见证了友谊的可贵。

“我来帮你!”这时,在我十万火急时,一只手掌重重地搭在我的肩上。我惊喜地回过头,是小a!他那黝黑的脸上咧开了一脸笑意,他的那一脸善意犹如炎燥中一口甘露一般,让我难以忘怀。我却顿时惊讶又惭愧,半天才支支吾吾挤出一句话:“那……那好,谢谢你了,今……今后一定还你!”说完,我便背上了书包,如同离弦的箭一般,冲出了教室。正当要下楼时,楼道里又响彻了熟悉的声音:“不用还了!谁让咱们是朋友啊!”这声响瞬间叩响了我的心门,回想起曾经捉弄他的画面,眼眶不觉地湿润起来。

于是,在那以后,我才开始真正地友善地帮助别人,每当我向他人伸出援助之手时,脑海中总会浮现出那黝黑的脸上那友善的笑容,感受到那颗炽热的心在发光发热。

他虽然没有考过优秀,没有背出过英语,没有写过一篇优美的文章,可他却拥有着一颗友善而又充满友谊的心,让我成长,解释了友谊,见证了友谊的可贵。

成长的友谊作文

大街上虽然到处是人,校园里也热闹无比,我却感到很茫然、无助、孤寂。但自从认识了他后,我便有了全新的希望,因为我拥有了友谊。

他是这学期从别校转来的插班生,个子高,长得瘦,蛮帅气的,气质也不错。好像是上天特意的安排,第一次考试他便取得我们全班第一名的成绩,令许多人羡慕。

从此,我们一起学习,一起讨论,一起谈心,很快就成了形影不离的朋友。在学习上互帮互助,一同进取,我的成绩也大大提高。我很感谢他,是他影响了我,让我找回希望,知道下一步应该怎么走,我从来没这么肯定过自己,因为我找回了自我。

成长的过程是曲折的,也是痛苦的,我们千万莫让成长的花朵蒙上自我封闭的灰尘,敞开心扉,让友谊的和煦春风为我们托起飞翔的翅膀!

成长的友谊作文

你以为友谊是一句简单的话语就能形成的吗?那你就大错特错了!没有多年的感情摩擦、没有对朋友的真诚、没有对朋友的一丝情感,就永远不能构成友谊。

有一次,他生病了,人很不舒服,而且他已经跟金老师说过了。值周班长偏偏在他最痛苦最难受的时候,让我推他去办公室,还威胁我说:“不推他去的话,就得扣奖励!”于是,我就按照她说的去做了,没想到仅仅过了半分钟的时间,金老师就来到了教室,我看到此时的情景非常尴尬不已,下午,他便回了家。

傍晚,我问值周班长,为什么要这么对我?我得知原因后非常地恼羞成怒,原来,她仅仅是想破坏我们的友谊,而且,她已经知道金老师来了,他是故意想破坏的。

第二天,太阳火辣辣地照在头顶,但似乎没有一丝热的感觉,鸟儿的叫声也显得如此凄惨、悲痛,校园里静悄悄的,我感觉到了如此的凄凉!

走进教室,发现他已经早早地来到了学校,他对我说:“友谊是一根链条,把我们的心紧紧地连在了一起!”说完,我激动万分。原来,平常不爱说话、默默无闻的陈哲宇竟然显得那么热情!

仅仅此事,我觉得,我跟他的友谊又增加了万分!

成长的友谊作文

我到现在还清楚得记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进了校园。窗明几净的操场,天真烂漫的同学,和蔼可亲的`老师,散发着油墨书香的课本。四年级下学期,我转学到了这所学校,当时我对于这所学校的一切的一切,可以说都是完全不熟悉。

还记得领书的那一天上午,老师布置完了作业后,我不知所以然,同桌姚天宇同学看到我在哪儿发呆,教会了我如何预习课文,如何去写日记,生字,连词等作业。他慢慢教会了我这些,同时我也结识了许多同学,为我解答了许多疑惑。

在我生日那天,许多同学给我送了许多礼物。姚天宇送给了我一罐糖果;陈康送给了我一个水杯;武浩送给了我一个一寸大的小蛋糕。是他们对我的这份关心、这份关怀,使我觉得我融入了六(2)班这个大集体。

还又一次,那时我来到这所学校三个多月的时候。我们几个男生在一起做手抄报。我们费了九牛二虎之力终于将手抄报做好了。我们做完后又玩了一会儿,这不玩不要紧,一玩就出事儿。我一不小心从公园里的秋千上摔了下来,胳膊肘摔破了。几位同学见状立即为我从家里拿来了消毒药水和创口贴。他们用医药棉花蘸一点药水,涂在我的伤口之上,并把伤口上的灰尘弄掉,接着又在我的伤口上贴了一张创口贴,以防再次出血。我十分感激这些同学,否则哪里肯定有一处伤疤了。

在校园生活中,应该是互相给予,互相帮助的。否则,我们那么多同学之间的友情是不可能能维持这么久的。所以,我也常常帮助别人。当别人有题目不会做的时候,我总是去教他解题思路,因为我直接告诉了他答案,这无疑是害了他,又怎么能算得上是帮助他呢?所以无论题目有多么难做,我都会去一步一步的去教会他们解题方法和思路。在同学生日时,我总会送给他一支水笔,祝福他:生日快乐,学习进步!我认为:礼轻情意重。有时我也会送些特别的礼物。在陈康生日那天,我送了他一份洛克王国的纪念册。这也说明了我们之间的情谊十分的深厚。希望我们六(2)班每个人之间都有这样的情谊。

六年过去了,我们在学校里茁壮成长。我们学到了许许多多知识,从最初的连“a、o、e”都不会写的小学生,成长为了一篇做为能写到一千多字的小学生。在过一段时间,我们就要成为初中生了。这是因为有老师一直对我们的呵护,指引,让我们沿着正确的道路茁壮成长。

而同学之间则是学习上有困难,会互相帮助;春游时,大家会分享一袋薯片;课间十分钟,我们会尽情欢笑;同学受伤了,大家会真诚的关怀他;有人被评为光荣升旗手,我们会给予他最大的支持和鼓励,使他充满自信和快乐,或许,我们之间会发生争吵,但在我心里,友谊是同学之间的一座桥梁,沟通心与心的情感,给我们的小学生活营造出一片乐融融的天地。同学之间的友谊在这一次次帮助,一次次鼓励中逐渐升华。

当我再次回首这六年,老师的身影时刻出现在每一件小事之中。我们的点点成绩都来自于老师的汗水和心血;每一点进步,都离不开老师的帮助和教诲。您为了我们的友谊,让您的额头爬上了皱纹。

虽然,我来这儿只有两年时间,但老师在我的心中留下了不可磨灭的印象。校园之内的友谊,在我们的不断成长中逐渐变深,因为我们六(2)班是一个大集体,我为这个大集体而骄傲!

成长的友谊作文

人们常把友谊挂在嘴边,可他们真正知道吗?我也不知道,可友谊对我来说是付出是奉献是在你寂寞的时候陪着你,在你伤心的时候安慰你,在你失望的时候鼓励你,那就是友谊!

我曾经读过这样一本书“精灵传说”我看见她们这样无私地奉献,为朋友牺牲。

朋友是在你孤独的时候的依靠,她有时也需要你的帮助。朋友是在你伤心事安慰你,有时是在她(他)伤心是保护她。朋友是在你失望时鼓励你,为你加油的,有时她(他)失望了,你给她鼓气与加油!

我才明白了友谊的真正意意不仅是朋友在你无聊的'时候陪着你,而是你帮助她,她帮助你,你为她,她为你,这就是友谊。

兄弟(闺蜜)也许会在你需要的时候帮助你,安慰你,给你一个依靠。

友谊就是这么的奇妙。

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