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小学以贝壳为话题题目大全(19篇)

时间:2023-12-26 14:40:43 作者:文锋

优秀作文是一种精心雕琢的文学之美,能够引导读者在文字的世界里沉浸、思考和成长。接下来是一些写作大家们的优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习他们的写作技巧。

小学五年级尊严的题目

有些人认为尊严什么也不是,只是一个名词,一个没有用的东西,人活着要现实、尚待自己是我承认人活着要现实但是尊严难道没有比物质上的东西更重要吗!物质上的东西生不带来死不带去,有什么好挂念的呢!反倒是尊严,能伴人永久。

尊严,我不曾深入了解他的含义。但在我心目中,尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人,没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了……既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢!还不如去死。肮脏的世界上,每一个角落都有人在奋斗、在拼搏,那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢!

或许我的说法太过偏激,但是,尊严是人最起码的品质不是吗?

记得学过一篇古文,里面有这么一个故事:

当时正是闹灾荒,一个富人家庭为表示自己的“大度”发米赈灾,于是就对行人路人大声张罗起来,可是没有一个人理会他即使是快要饿死的人也不愿去接受他的粥。于是富人来到一个饿汉面前问他:“你为什不来吃粥啊。”那个饿汉有些虚弱地说:“我们是有尊严的。”最后就这样死去了。

你看连一个“乞丐”也有自己的尊严,为什么我们这些生活在21世纪的人没有尊严呢!?不,与其说没有尊严,还不如说在21世纪大多数人都是向钱看齐,为了生计什么都可以放弃,包括(尊严)!

哼,一对拜金主义者,庸俗的人!

尊严!尊严!尊严!我们要的是尊严而不是那无用的金钱于施舍!!

人生在世,尊严是必备的品格。没有尊严,就好像鸟儿没哟了翅膀,鱼儿没有了鳃一样。因此,即使再累再苦也不能放弃尊严。

题目为冬天的小学重要

对于雪有些人可能觉得它是唯美的,是纯洁的,但也有人觉得它是寒冷的,是讨厌的······在一次放学的路上我有了对雪独特的感觉。

走出了校园,这些小精灵还是恋恋不舍地粘在我的身上,不过,我要回家了呀。不舍地轻轻拍掉雪花,戴上围巾和手套,跟着妈妈骑电瓶车走了。

雪是多变的······。

寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。街上的商店已经陆陆续续的开门了,我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去寻找冬天的早晨。旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐哟哟的看到了人头,一个、两个、三个······操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑……一年有四个季节,每个季节都有不同的颜色,而我最喜欢冬天。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的世界,来到一个晶莹剔透的童话的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人们一种梁莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

小学题目

阅读下面材料,根据要求作文。

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。

请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

要求:(1)文章立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感。

(2)文中不出现真实的校名、人名,否则会扣分。

(3)卷面整洁,书写工整,争取加分。

(4)写完文章,别忘了给自己的作品打个分(满分60分)。

题目为冬天的小学重要

我观赏过傲然绽放的梅花,看见过雍容华贵的牡丹花,却从没观察过菊园里菊花。

一进菊园里的大门,我便置身于一个奇妙无比的世界里;喷水池前两盆大丽菊花傲然怒放,数百朵小菊花环绕簇拥,争妍斗芳,真是好一派佳境啊!外边的花白似雪,里面的花黄如金,阳光之下黄白相映,分外清新沁人。喷池沿上,开满闲雅洒脱、多姿华丽的悬崖菊。株株枝条悬垂而下,朵朵小花密密似繁星。它们肩并着肩,膀挨着膀,神态不一,各具特色,或似孔雀开屏,或如银河落地,或若蛟龙出海……真是花容窈窕,妙趣横生。

随着人流,我步入菊展室。这里展出的菊花,有的含苞欲放,有的盛开吐蕊,有的似刚出浴的美人,有的尽露精髓……一株株、一盆盆、一丛丛、一堆堆,红的似火,黄的似金,绿的像玉,白的像雪。一时间五光十色,满堂生辉。恍惚间,我仿佛进入了仙境一般。

小学题目

童年是什么?童年是外婆的摇篮曲,是沙滩上的“城堡”,是夜晚的“萤火虫”,是五彩缤纷的画……当回首往事,童年仿佛是一首动听的歌,让我们快乐,让我们感动,让我们拥有更多的收获。

请以“童年”为话题,写一篇文章,题目自拟。

小学题目

友善,是社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。

友善是心平气和的与别人探讨问题,友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,友善是“希望工程”,是“送温暖”活动……友善,意味着关爱他人,不苛求于人,不强加与人,进而有助于人。

它表明一个人胸怀的宽广,体现一个人精神境界的纯净高尚,友善是光明与和平的使者!

小学以贝壳为话题的作文

快乐的时间总是过的很快,不知不觉暑假就过去了,但有一件事让我至今也难忘;那就是我和妈妈到洱海边去捡贝壳。那天,我和妈妈走到洱海边,看见远处有一座拱桥。妈妈说;‘走,我带你去欣赏美景。我们沿着巷道,跟着海浪声,一直往海边走去。渐渐地,海浪声由小变大,几乎可以听见海浪拍打沙滩的声音。海风吹起裙角,掀翻草帽。

我们来到海边,都不敢把腰直起来,海风很大,卷起一层层波浪。辽阔的大海一眼望不到边。海浪把沙滩冲洗的干干净净,也带来了大海最珍贵的宝藏--贝壳和鹅卵石。各种各样的贝壳像星星撒落在沙滩上,再加上美丽圆滑的鹅卵石,洁白的沙滩就像仙女落在人间的棋盘。不时有三五成群光着屁股在海边游泳,玩累了,捡来枯树枝,偷来田里的玉米,烧来吃。咸腥的海风和着玉米的甜香,在空气中弥漫。这是一幅美丽的画卷,在我心里烙下深深的印记。暑假过去了,我依然时常想起,魂牵梦萦。

今天,阳光明媚,贝壳躺在沙滩上沐浴着温和的阳光,轻柔的海风,舒服极了。

正当它要回家时,发现沙滩上的沙子被阳光晒的闪闪发亮,五颜六色,像鹅卵石一样。贝壳看了如星星一样的沙滩,不禁有些心动了,它决定玩一会儿再回家。于是,它把沙子堆成了一座十分壮观的城堡。看着自己的得意之作,贝壳心里别提有多开心了!

这时,小鸟飞过看见贝壳搭的城堡,便在高空对着贝壳说:“贝壳,贝壳,我可以和你一起玩吗?”贝壳抬头看了看:“不!我才不要和你这种蛮不讲理的玩呢!再说你又不能帮到我什么忙。”“我当然可以帮到你的忙了。”小鸟开始有些开始焦急起来,“我可以到森林中找一些美丽的小花和一些稀有的小东西从上面扔下去,让你来装扮一下城堡呀!”“不要。如果你带一些重点东西把我城堡压坏了怎么办?”贝壳一脸厌烦地对小鸟说。小鸟听后,伤心地飞走了。

过了一会,大象踏着沉重的步伐向贝壳走来。大象低下头对贝壳说:“贝壳,贝壳,我可以和你交个朋友吗?”“不可以!我才不要和你这样的庞然大物玩呢。”贝壳接着说:“如果你把我的城堡踩坏了怎么办?”大象听了心想:是呀!说不定哪天我不小心踩到贝壳城堡就不好了。于是,大象垂头丧气地离开了。之后,小丑鱼、比目鱼、小乌龟等小动物都来找贝壳玩,可是贝壳都以各种理由赶走了它们。

当太阳渐渐西下,贝壳渐渐地觉得越来越孤单……到了第二天,他的.城堡被海水冲垮了,贝壳无聊就去找小鸟、大象、小丑鱼玩,可是,这些动物都一反常态,一看见贝壳掉头就走……于是它跑回家把这两天的事跟妈妈说了一遍,委屈地问妈妈:“妈妈为什么大家都不跟我玩了呢?”妈妈听了笑了一笑:“想知道答案吗?那你想知道就去问大家吧。”贝壳听了妈妈的话,又跑去找大家,可是,伙伴们只撂下一句话:“你的城堡太好了,我们怕弄坏,不敢和你玩”。

暑假里,我和妈妈一起到青岛海边去玩。到了海边,我看见大海是多么广阔,远远看去,海与天连在一起,好壮观啊!

“宝贝,看,这么多贝壳,我们来捡贝壳吧。”妈妈的叫声把我从看海的眼光吸引到了海边。我看到了各种各样的贝壳,我开心极了。我跟妈妈说:“我们来比赛,看谁捡得多。”说完,我就奔向海滩边。我把石头搬开,发现了一个方形的贝壳;我使劲地扒开沙子,看见了一个扇贝型的贝壳;一个海浪过后,我又捡到了几个五颜六色的贝壳;我踮着脚在石头上走来走去,捡到了各式各样的贝壳。

最后,我比妈妈捡得多,我把捡来的贝壳带回家,分给了我的小伙伴们。

今天晴空万里,是让我最开心的一天,因为老师要让我们完成一个任务,就使用贝壳做出各式各样的东西。我想:不就是做东西吗!难不倒我的!

我带着我的贝壳来到学校时,便迫不及待的做了起来。我先取出了一根螺旋形的长螺,我把它做为身子,又挑出四个仙贝,两个大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,,了两个绿螺做眼睛,嗯——好像还差一点什么?哦!加个尾巴吧!一会儿,一个完美的作品便完成了!给他取个名吧!嗯——?就叫它“驹”吧!

我总觉得只做一只好像很无聊,就突发奇想,在做一个!这不,我又忙起来了。

我先挑了一个珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小贝壳,充当翅膀,又拿了一个螺旋小螺当脖子,最后拿了个海星,贴在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了几步,“走”着“走”着,,我感觉自己真傻,没脚怎么走呀?我又贴了两片仙贝,“加农炮之星”就活了。

最后,手痒的我有它们并在一起,成了无敌大王,名叫“加农炮之星*驹”!多神气呀!老师还拍了照呢!

这次贝克街活动加强了我们的动手能力,也开发了我们的智力,这次活动还真让我们成长了一点呢。

综合课时,老师让我们把贝壳做成一个小动物,或是其它物体。

前一天的晚上,我家买来了海螺,沙蛤,蜘蛛丝螺……等品尝了这些美味的海鲜后,接着我收集了美丽的壳。

第二天的早上,我早早地起了床,手上拿上的已准备好的海螺,沙蛤,蜘蛛丝螺……背上书包,高高兴兴地上学去。

到了下午,我拿出了准备好的贝壳,上课了我和周雨露两个人一起创意做一个,我先拿来了几个仙贝,在仙贝上写上海底世界这几个字,又把几个海螺,粘在纸上,就组成了一幅,美丽的海底世界。最后老师给我拍了照,我又用仙贝和海星做了一个海星扇子鱼,“咔嚓”一声又给老师拍了照这给了我更加信心,使我更有了丰富的想象力。

下一次我要做出更精彩的作品。

题目为读书的小学

有句名言说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书籍中蕴藏着无穷无穷的知识,是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博,我们只有多读书,读好书,才会获得知识,让我们博古通今,学多识广。书籍蕴含着人生道理,是它教会了我们应该怎样做人,要做一个什么样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会让自己更充实,更有才能。读书给我们带来了知识,这便是读书的一大乐趣。

走进童话的世界,你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,你会忍不住地产生同情之心,想伸出援手帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜;读过《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸,遇到挫折与困难时,只要永不放弃,坚持到底,便会像文中的丑小鸭那样,最终成长为一只美丽的白天鹅。

读书会给你带来知识,会领你走进仙境,会让你体会到大自然的美好,这就是读书的乐趣了!朋友们,让我们与书为友,来享受读书的乐趣吧!

题目为冬天的小学重要

最近我们家来了两位新成员----“逗号”和“句号”。它们是谁呢?原来它们是仓鼠“先生”。“逗号”和“句号”是两兄弟,他们身披纯白色大衣,背上有一条深黑色的线,两只小眼睛透亮灵活,屁股上还有一根比兔子还短而小的尾巴呢,十分可爱。

“逗号”和“句号”一开始对新环境很陌生,它们每次都会探出小脑袋观察外面的世界。为了它们能马上适应新环境,爸爸给它们买了一座房子,房子里有卧室、浴室、跑步机……没过几天,它们就熟悉了自己的家。一会儿在跑步机上运动;一会儿在卧室里睡觉;一会儿在浴室里洗澡,真是太有趣了。

说起仓鼠洗澡,它们可跟我们人类不一样,它们不是用水,而是用浴沙的。它们会到浴沙盆里缩成球,后腿用力掏浴沙,然后四只爪子用力蹬着,就这样来回几次就洗好了。有时候会用舌头去舔小爪子和脸,它们会把自己打扮的干干净净。

记得有一次,我和爸爸一天不在家。回来的时候,只见“逗号”和“句号”用水汪汪的眼睛可怜巴巴的望着我,它们好似在对我说:“主人,主人,我饿了,快给我吃点食物吧”。我心疼极了,马上给它们放了一些食物,它们吃东西非常可爱,它们会用前爪子捧起食物吃的津津有味。我想它们如果贪吃太多会越来越胖的,于是我把手伸进笼子里夺食物,却被它们咬了一口,从此以后我再也没有在仓鼠吃食物的时候去碰它们了。不过我每天都会去观察它们一次,我发现它们的卧室里有许多的食物,爸爸说它们可能把自己的卧室当做了仓库,怪不得人们叫它仓鼠呢。这就是可爱的仓鼠兄弟,给我们家带来了许多快乐,我们都很喜欢“逗号”和“句号”。

小学题目

当一个人遇到生活中难题而不解的时候,当一个人进退维谷而难以选择的时候,当一个人面对对与错或与别人见解不同而不能分辨的时候,他往往处在“烦恼”的状态之中。

请以“烦恼”为话题,写一篇记叙文。

题目自拟,题目中可以用上“烦恼”二字,也可以不用。

字数不少于500字。

小学生五年级珍惜的题目

我们现在的生活来之不易。人生最重要的东西是什么?是钱?是自由?是快乐?在我看来,这只不过是生活中的一部分。要说全部,那还得算是时间。

珍惜时间,争分夺秒地吸取老师所教的知识,争分夺秒的做好每一个笔记,争分夺秒……与时间赛跑,为的是我人生冲刺的第一个转折点。如果我上课听少了一点知识,那么就失去一次学习的机会;如果不做好每一个笔记,那么就会少积累一点知识,如果……时间啊,别走那么快,让我好好地把握好每分每秒,时间啊,我多想你能停留一会,让我抓紧时间为我人生的第一个转折点做好准备。

珍惜了时间,才有“十年磨一剑”的韧性,有了“十年磨一剑”的苦功,何愁没有“锋刃谁与试”的那一天!我要与你赛跑,这六年的小学历程是一次百米的赛跑,我已跑了六分之五,还剩下六分之一的冲刺跑道,我一定要倾尽自己的精力,在最后的冲刺结束后迎来“金榜题名”。

文档为doc格式。

小学生国旗下讲话题目

同学们:“全国中小学生安全教育日”是定在每年3月份的最终一个星期的星期一。今日是3月29日,是3月份最终一个星期的周一,所以在此跟同学们谈以下几个全面:

1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买校内、路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

(2)不允许玩火、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入学校,更不允许将刀、弹弓、防真气枪等危险玩具带进学校。

(3)全体同学要自觉遵守教学楼礼貌公约,不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。严禁在教室门口拥挤,要轻开教室门,防止门玻璃破碎扎伤同学,严禁在通道、走廊弹跳摸拍高处设施物品的现象。

(4)爱护学校,坚持环境卫生。虽然我们也以往看到不少同学在学校里的角落捡拾果皮纸屑;可是,我们还有一部分同学并没有按照要求做到见纸就拾,相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上还有同学随手乱扔纸屑、食品袋。同学们,我们是学校的主人,我们要有职责感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化学校。好的行为我们要坚持,不好的让我们立刻改正,做到了注意安全、遵纪守法、讲究卫生,我们的学习生活就充实而有意义。最终让我们大家携起手来,共同创立一个安全、卫生、礼貌、充满阳光的学校。

小学生二年级自由题目

逝去的便了无痕迹,即使我将眼泪填满了人生的记忆。

是人世的纷扰注定了人为自由与天一战,是烦恼与喧嚣注定人为自由而试图改变。

自由,是心灵最好的归宿。采菊东篱,漫步桃源,渴饮山泉美酒,闲赏花鸟山川,避开尘世浮华,看破官场昏暗,舍弃出官入仕出人头地,寄情山水田园诗文相伴。您是一座堡垒,又是一方巨木,也是一根立柱,将高洁自傲撑起了整个文学的高度。

那或许是命吧。堂堂一代“诗仙”,也是一位剑客。你想过金榜题名,出将入相,匡扶社稷,造福天下。你满腹经纶、聪明才智却只能用“御用文人”掩住你的光华。上天终究公平,唐玄宗赐金放还,而文坛却因此兴盛。你将自由奉献于名山大川,用豪放傲岸蕴出了整个文学的深度。

红颜知己,落魄风尘。您的才气为世人所叹服却不为朝廷所感动,您的行为为时人所惊讶为后人所折服,或许只因个性独特,放荡不羁,或许只因一言不慎惹怒龙颜,或许只剩“奉旨填词”。但您将自由,让它更显风华,用凄美真挚感动了整个文学的长度。

或许命运的眷顾,又或许是前世数百次的邂逅换来与你相遇,是你教我追求自由,让心不再有所顾忌。

也许你就是我最真实的自己。曾经,也拥有过,可一不小心,就失去了你,追悔莫及。你走了,因为我变了,只能在泪眼朦胧中看到你渐渐淡去模糊的背影,我默默地伫立在风里,看着你的远去,无能为力。

或许我已失去了我自己,或许我要再找到我自己,也许不让心再有羁绊,也许让心只留下牵挂。

我不会逃避,我不会坠入我自己。

编织。

的虚幻。我将更好活着,自由活着,为需要我的人更好活着。

我明白,自由并非绝对。如果一片天堂似的世界只有你自己一个人,那么你只会变为什么也不是。

自由,无数人为之前仆后继;自由,只是人为不公平而战斗。

也许泪水流过,也许为梦自由追过,也许哭过笑过,也许痛过败过,也许站起重新来过。

小学生青春的题目

因为年轻,我们放声歌唱,哪怕五音不全,无人鼓掌;因为年轻,我们展翅飞翔,哪怕电闪雷鸣,成功遥遥!年轻的我们放飞着青春的梦想,享受着生命的情趣。

生命是个神圣的字眼,在看似漫长却有短暂的时光中,选择怎样的方式完善自己的人生?我说,我以美丽的青春梦想来完善。

当一株小草拥有了自己的梦想,它对阳光的渴求便成了一种坚如磐石的信念。

当一只小鸟灌注了梦想,它便对飞翔生出一种迫切的渴望,最终直上云霄。青春应如同风起的大鹏,以空气之重承载生命的厚实;青春应像刘鹗笔下白妞的嗓音,如一根阴线直插天际;青春应会平地起波澜,让世人目睹一种美丽,一种壮观。然而,不要以为梦想就是成为泰戈尔般的文学巨匠,或是做一些像阿姆斯特朗登上月球的壮举——有时,一份小小的梦想,正如一株野草,渴望阳光的梦想,一样可以来得惊天动地。

野草的梦想让它绽放得比花儿更令人震撼,小鸟的梦想让它比苍鹰飞得更高远。我想,一个人的梦想即便像小草渴望阳光那么渺小,抑或像小鸟渴望飞翔那么异想天开——但若他把自己的梦想付诸于行动,那他必能实现这个梦想,成功地为自己的未来谱写动人的乐章。

因为年轻,我们不怕梦想的伟大与渺小,也不在乎梦想的华丽与平凡。年轻,给了我们秀出自己的舞台。舞台小世界,世界大舞台。每个人都曾有过台上一分钟,台下十年功的苦练。而年轻的舞台给了我们展示自己的机会。无论是昔日风风火火“超女”,还是今日大成小巷传遍的“莱卡——加油好男儿”。无一不在年轻的舞台上亮出自己最辉煌的一面。

因为年轻,我这株野草即使受了野火的吞噬,也会在春风的召唤下露出我幼嫩的芽儿。

对于苍鹰来说,天空是上天给的的礼物;对于鱼儿来说,河流是自然给的的礼物;对于羊儿来说,广辽的草原是上帝给的的礼物。对于我来说,年轻,是生命给我的礼物。

因为是最珍贵的,所以我会很珍惜生命给予的这份礼物。

题目为冬天的小学重要

帮助时每一个人都应该干过的事,帮助是在别人最需要你的时候,你身处了你“帮助他人的那只手去帮助他人”。我认为帮助时人与人之间表达爱的一种方式。

帮助可以令人感动,帮助可以令人开心,帮助还可以令人产生一种要报答你的心,帮助别人快乐自己,这就是“帮助”这个词的基本意思。

说到帮助,我从小到大没少帮助过人。我们就说说前几天我帮助别人的事吧。今天中午在学校里“eatlunch—吃午饭”的时候,因为我同桌毛俊龙是班长,要为大家盛饭菜,所以要最后吃午饭,我的眼睛看着那些吃得饱饱的同学,又看了看我同桌毛俊龙。我就冲了上去拿起盘子和小勺子帮助同桌毛俊龙盛饭菜。等同桌毛俊龙回来吃的时候就不用这么累去盛饭菜了。

帮助别人快乐自己。

到了下午,我又帮助了一个人。下午的时候,我们办第三节课是英语,现在就是第三节课,所以我们在上英语课,英语课上到一般的时候,我的同桌毛俊龙肚子痛了起来,一直趴在桌子上痛苦地轻声呻吟着:“哎呀,我的肚子好痛呀,好痛呀!”我边上的人都知道了这件事,但这些人都不敢告诉老师,最后,只有我要去告诉老师这件事,但是已经下课了。同桌毛俊龙轻声说道:“帮我抄一下英语作业吧,我的肚子好痛啊”。我二话不说,立刻接过了他的英语佳作本和他的笔帮他抄英语家作。下课的时候又送他去保健室里看了看。

小学作文描写帮助为话题450字。

小学:快乐过新年小学题目有哪些

告别了2015,2016慢慢朝着我们走来。新年的钟声响起来了,人们都开开心心地迎接新年的到来。

早该宁静的夜传来阵阵笑声,阵阵歌声,烟花飞满天空,炮竹响切云霄。灯光如明珠一般强行的把个夜的原色改变,四处亮得如同白昼,一幅幅精美的迎新年画占住了一处处显眼的位置,看得人眼花缭乱;天空更是另有一番奇异,整个夜空被那接二连三的冲天花炮炸得五彩缤纷,犹如仙女散花。白色的烟雾紧随着一声声脆响,打着圆圈儿由小到大地徐徐上升,消失在高空,似乎又无声地跌了下来。

岁月的脚步匆匆,来不及向去年挥挥手,新年就到了面前。新年总会给人太多的憧憬,太多的畅想。

我不愿随风掩去经历,也不愿冬雪覆盖一切。过去的有多少记忆,多少故事,那怕是伤痛,是挫折,都值得回味、反思。但也不愿回忆过去,受陈旧的折磨,哪怕是成功,是荣耀。因为过去的毕竟是过去,是人生时段中的一个句点。新年才是新的起点,新的开始。

新年开始了,我们用希望擦亮天空,天空上飘过朵朵云彩,那是前进的旗帜挥舞的情景。我们用力量横扫大地,大地上吹过清新之风,那是前进的步伐展现的热切情怀。

在这辞旧迎新的日子里,岁月将为我们翻开崭新的一页。我期待着明日的幸福,忘却昨日的遗憾,实现自己未来的梦想。让我们抛却旧日的烦恼,释放出最美的祝愿!让我们送走昨天的时光,敞开胸怀迎接新年的到来;让我们绽放出最美的笑容,给新的.一年增添绚丽多彩的风景;让我们去品味岁月的甘甜,收获成长中的快乐。

2015,再见,2016,我来了!希望每个人都有一个开心快乐的2016!

小学生五年级珍惜的题目

有些时候你会不会觉得专属于一个人的东西再也没有人去用了,有些时候你会不会去后悔,后悔曾经自己不应该去说那些说错的话。

有些时候我觉得少了什么?原来是少”人”亲人。

你是否是留守。

儿童。

过年过节的时侯你会不会感到伤感,总觉得少了什么不错,是少了亲人的陪伴。至少你的亲人还在,如果有一天你不再有亲人......

以前我的同班同学有这样的遭遇,小时候爸爸去修电而碰电离开了她,她是家里独生子女,她的妈妈带着她相依为命,她的妈妈把她放在外婆家以后就出去打工养活她。原以为她的一生会顺利的走过没想到她14岁那年她再一次经历亲人的离去,那天是新年她的妈妈要回来过年,当她妈妈和她正在吃年饭的时候,妈妈昏倒了人们赶紧把她送到了医院里,可是来不及了在去医院的路上时她扒在妈妈的肚子上哭着喊;”妈妈,妈妈,妈妈你快醒醒,醒醒啊!你不想要我了吗?”

妈妈使劲的睁开了眼睛闪着泪水用手抚摸着她的头,孩子别哭妈妈不是不想要你,也许妈妈要去另一个世界,你长大了你要好好学习,妈妈会在天上看着你。

女孩哭着喊着”不,妈妈你不是去另一个世界,你是去哪里?我是不是以后再也见不到你了?不,我不要你去你去了我到哪找你?”妈妈咪着眼睛凝望着她,轻轻用手去抚摸她的头叫”宝贝”。

说完这句话,妈妈的手滑落了下来,眼睛也挣扎的闭着了,妈妈不再说话了。女孩站起来使劲的摇着妈妈的身体喊;“妈妈你醒过来呀!妈妈你别走,陪我说话呀!妈妈我一定好好读书,你别离开我这么多年来我多想你,你知道吗?我有很多很多想对你说的话还没有说呢?妈妈,妈妈......

女孩太激动昏了过去,外婆怕女孩醒来又哭给她吃了安眠药,直到丧事结束,那晚,村民们抬起女孩的妈妈去山顶埋可是不巧,天下起茫茫大雨,女孩被惊醒她起来看到妈妈不在了。女孩拼命朝山上冲去可是土都埋到一半了女孩挣脱了一只只强壮的手,跑到了坟前用手淘泥土无论她怎么拼命也不可能活了。

你去想一想如果你失去了父母你会怎么样?我觉得我们应该去珍惜,如果你爱的话现在还不晚。

小学五年级题目我的同桌

话题一:“我”

著名作家贾平凹在回顾自己的成功之路时说:“一个人至关重要的是认识自己,设计自己,天才不过几百年才一个,关键是是否能发现自己身上的天才。”努力做一个最好的自己,你的人生会更美好、更快乐。

请以“我”为话题写一篇文章,题目自拟。

通过生动的事例介绍自己,让别人认识你。

话题二:“童年”

童年是什么?童年是外婆的摇篮曲,是沙滩上的“城堡”,是夜晚的“萤火虫”,是五彩缤纷的画……当回首往事,童年仿佛是一首动听的歌,让我们快乐,让我们感动,让我们拥有更多的收获。

话题三:“成长”

请以“成长”为话题,写一篇不少于500字左右的文章。

话题四:“和谐”

和谐犹如一幅画,好似一首歌。

和谐产生美,和谐生发力量。

个人的成长需要和谐,社会发展呼唤和谐。

生活正是因为有了你、我、他的和谐相处,才有了斑斓的色彩;社会正是因为构建了和谐才有了空前的繁荣。

结合以上材料,以“和谐”为话题写一篇作文。

话题五:“生活”

生活中有快乐、幸福,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏困境和危险。

那么,在你的眼中,生活是怎样的呢?

请以“真实的生活”为话题,写一篇不少于500字的文章。

话题六:“烦恼”

当一个人遇到生活中难题而不解的时候,当一个人进退维谷而难以选择的时候,当一个人面对对与错或与别人见解不同而不能分辨的时候,他往往处在“烦恼”的状态之中。

请以“烦恼”为话题,写一篇记叙文。

题目自拟,题目中可以用上“烦恼”二字,也可以不用。

字数不少于500字。

话题七:“爱”

岳母在岳飞背上刺下“精忠报国”几个字,这是一种爱;孟母为孟子学习谱写了“孟母三迁”的佳话,这是一种爱;父亲为生命垂危的女儿献出肾脏,这是一种爱;一位年轻的母亲领着5岁的女儿上了公共汽车,母亲谢绝了为女儿让座的人,说:“让她站着吧,她已经到了可以站的年龄了。”这也是一种爱。

爱有多种多样,你一定对生活中的爱有所经历和感悟。

请以“爱”为话题,写一篇不少于500字的作文,题目自拟,写出真情实感。

话题八:“真挚”

真诚的关怀,温暖芳馨;真诚的赞扬,催人向上;真诚的交流,获取信任;真诚的合作,赢得成功……真诚是春风,它拂去了心灵的微尘;真诚是雨露,滋润着友谊的花朵。

真诚给我们希望,给我们力量……。

请以“真诚”为话题写一篇文章。

话题九:“感动”

在我们生活中,让我们感动的事例很多很多。

有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一件事,有时是一个人,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多。

请以“感动”为话题写一篇作文。

话题十:“友善”

友善,是社会风气良好的`重要标志,是中华民族的传统美德之一。

友善是心平气和的与别人探讨问题,友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,友善是“希望工程”,是“送温暖”活动……友善,意味着关爱他人,不苛求于人,不强加与人,进而有助于人。

它表明一个人胸怀的宽广,体现一个人精神境界的纯净高尚,友善是光明与和平的使者!

请以“友善”为话题,写一篇作文,自拟题目。

话题十一:“幸福”

有人说幸福是久居黑暗后收获的一缕阳光,有人说幸福是披荆斩棘开辟出来的康庄大道,还有人说幸福是……其实幸福很简单,只要能带给你愉悦的心情,那就是幸福。

同学们,你感受到的幸福是什么?

请以“幸福”为话题写一篇文章。

话题十二:“希望”

希望是母亲起早贪黑操劳的背影,希望是老师头上新添的白发,希望更是你孜孜以求的梦想。

有些东西是需要用一辈子的时光去希望的。

请以“希望”为话题写一篇文章。

题目自定。

话题十三:“美”

1、不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。

某一次走进自然的行动,会给你留下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波,也许是留意田间小路,也许是仰望当空皓月,也许是聆听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返,心醉神迷。

请以《让我陶醉》为题,写一篇作文。

2、当你看见一位可爱的小朋友正捡起一个塑料袋走向垃圾箱,你会发现,这是美;当你看见别人摔跤时走过去扶一把,这也是美;当你看见一位残疾人努力地自食其力时,这还是美……美,不仅是景、是物,还可以是人、是事、是行为、是心灵……美就在我们身边。

请以“美”为话题,写一篇文章。

话题十四:“宽容”

人生的冷暖取决于心灵的温度。

宽容,就是给别人一个理解自己喜欢自己的机会。

生活中,不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。

生活中,你也许曾经宽容过别人,别人也许也得到过你的宽容。

请以“宽容”为话题,写一篇文章。

话题十五:“感恩”

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。

在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。

你能不心存感激吗?你能不思回报吗?

水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔……每个人都应怀揣一颗感恩之心——感谢生活、感谢父母、感谢师长、感谢朋友……感谢每一个曾给你帮助的人。

请以“感恩”为话题,写一篇文章。

小学生国旗下讲话题目

大家好!

青海省玉树县年4月14日晨发生两次地震,最高震级7。1级,地震震中位于县城附近。截至4月20日午时17时,地震已造成2064人遇难,失踪175人,受伤12135人,其中重伤1434人。伤亡数字还在继续。苍生泣血,泪眼横陈,山河变色,草木同悲。4月21日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗志哀,停止公共娱乐活动。

同学们,听了上述事例后你想到了什么呢?我想,你们至少应当想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的损失。假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,交通事故就能够减少;假如我们不从楼梯的扶手上下滑,上下楼梯靠右行,假如我们课间不追逐打闹,不在高空抛物……就能避免流血事件。

同学们,生命仅有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自我手中。这安全不仅仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让欢乐与幸福伴随我们的童年。这周六就是同学们盼望已久的“五一”国际劳动节,学校放假三天,在节假日期间,我在此给大家提几点要求:

1、饮食安全。要把住食品关,不吃不卫生的食品,不在路边无证摊贩买零食,不到卫生条件差的地方就餐,切忌暴饮暴食。

2、用电安全。电视机、影碟机、电脑、电饭煲、热水器等的使用,必须要细心、规范,不使用不合格的电器,不要用湿手操作通电电器等。

3、活动安全。不和同学进行一些有危险、危害大的游戏或活动,不玩火、不玩水。

4、放假期间,不准到学校玩耍。若要到其他地方玩耍,须向父母打招呼,经同意后才能够去。

5、外出旅行安全。放假期间,外出旅行必须有家长带领,必须注意交通安全,过马路走人行横道,外出时尽量减少一个人独处的时间,防止不法分子有机可乘,同时要注意旅行过程中的用车、用船等交通工具时的安全。

6、自我保护。学会自我保护,不随便向陌生人透露自我的真实身份、家庭住址和电话号码。异常是一个人在家的时候,不要随便给陌生人开门,遇到突发事件时能巧妙地处理,保证人身安全。

7、网络安全。全校学生必须远离“网络垃圾”,不进入网吧、电子游戏厅。

同学们,让我们行动起来,提高安全防范意识,遵守学校安全八条的要求,时刻为自身和他人的安全着想,为做一名合格的少先队员而努力吧!

最终,祝愿我们的学校中的每个人永远平安、欢乐!祝愿同学们和教师们节日欢乐!

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