要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。那么演讲稿怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生欢送退休老师演讲稿篇一
大家上午好！我是四年级一班的孙睿雅。今天，我演讲的题目是《亲爱的仇老师，您是我们的"家人"》。
老师，老师！您像蜡烛一样照耀着前方！老师，老师！您像太阳一样温暖着整个世界！老师，老师！您像磨刀石一样磨砺着祖国的花朵！……我们都知道，老师是最崇高的职业。没有老师，就没有这么多人才，例如科学家，文学家，国家总统……默默奉献、不求回报的好老师无处不在，老师就像我们的家人！在我身边就有这样的老师，他就是我们的语文老师――仇老师。
三年级的时候，老师的嗓子的老毛病又犯了！医生告诉老师：至少一周不能说话！要不然就会失声！"失声，失声！那我们的语文课怎么办？"这声音在我的脑海里一次次重播。我不敢往下想象，因为这太可怕了！仇老师的课，能让我们50个同学进入学习的乐园，几乎每节语文课都欢声笑语。我的担心是多余的，仇老师还是坚持给我们上课。他用他那双宽大而又粗糙的双手打字投到屏幕上，向我们讲解课文的意思。有时老师觉得内容很重要，还会控制不住地说给我们听。老师嗓音听起来虽然很轻，很不悦耳，却有种莫名的力量让我为之颤栗，那声音沙哑却很温暖，如同那寒冬的骄阳照得我的心里暖暖的。
也是三年级，快到期末考试的时候。在这关键时刻，仇老师的腰病又犯了，躺在床上都无法翻身，别说坐起来了！看来仇老师要躺十天、半个月了！可是，仇老师只躺了两天，就拖着他病痛的身躯来到了学校。看着老师一手扶着腰艰难地走向讲台，看着老师那因为病痛而微微皱起的额头，我的心不禁酸涩起来，眼眶也湿润了。我从未感觉到他如此高大过。直到现在他那时的身影还历历在目。
亲爱的仇老师们！您就是我们的"家人"!您把我们当做您的孩子一样照顾呵护，我们也把您当成我们的父母看待，我们尊敬您，我们热爱您，！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
学生欢送退休老师演讲稿篇二
大家好！我演讲的题目是：《学会感恩》。
感恩，是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的.培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
我的演讲完毕，谢谢大家！
学生欢送退休老师演讲稿篇三
今天，会议室内，喜气洋洋，情谊浓浓。我们学校全体教师在这里欢聚一堂，欢送xx、xx两位老师光荣退休。
xx老师：在教育岗位上呕心沥血辛勤耕耘30余载，先后在雪堰、胡埭两地辗转十数所学校，从代课到民办、年转公，一直工作在教育第一线。许老师长期担任低年段的启蒙教学工作，她有着丰富的教学经验，取得了较为显著的教学成绩。她所教的班级学风正，兴趣浓，作风实，成绩好，受到广大学生的好评和家长的称道。
许老师、周老师既是我们的同事，又是比我们年长的同志，更是我们的老师。“回首执教生涯，笑看桃李芬芳”。
最后衷心地希望许老师、周老师在合理、科学安排好自己晚年生活的同时，继续为学校的发展献计献策，常回家看看！；真诚地祝愿两位老师心情舒畅，退而不休，老有所乐，健康长寿，合家欢乐！
谢谢大家！
平凡之中见伟大
岁月承载着历史的步伐，天地积淀着文明的精华，在新的一年即将来临之际，请允许我以一个晚辈的身份代表忠义小学的全体教职工欢送敬爱的老前辈――张志云老师、杭瑞红老师、陈季美老师光荣退休！
站在这里，我的心情十分激动，想起清代诗人龚自珍的诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。
你们曾在各自的岗位上，为忠义的教育事业呕心沥血，为学校的发展出谋献策，你们默默无闻的一干就是几十年，如蜡烛，点燃自己照亮别人；如春蚕，吐尽银丝赠他人御寒。
学生欢送退休老师演讲稿篇四
时光匆匆如流水，转眼我们已到了高三年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
三年来，你们为我们耗去了三年的青春，你们为我们肩负了三年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。
学生欢送退休老师演讲稿篇五
人生苦短，时间真是过得太快了。回想40年前的1968年，20岁的我鬼使神差般地走进xx中小学，成为一位民办教师，当时情景还记忆犹新，仿佛就发生在前二天。一晃40年过去了，在这40年中，我教过小学、初中和高中，当过教师、班主任，当过校长和支部书记，亲手办过初中、五七高中和工厂，搞过普通教育也搞过职业教育，到xx市职技校后也当过总务处、教务处与教科处的主任。
40年，经历了太多的人与事。在今天退休的时候，似乎有许多话要对大家说，可以说好几天，因为这是没有写出的一本厚厚的书。然而由于时间关系，我只想与大家说三事。
为什么选择三事？因为在40年的教师生涯中，可以分为三个阶段，第一个阶段20年，在xx区，是打基础阶段。第二个阶段10年，在岩后初中，是提高的阶段。第三个阶段10年，是在xx职技校，是成熟的阶段，走向辉煌的阶段。在三个阶段中各选择一使人刻骨铭心的故事。
我是1968年开始当老师的。在第一年就做了一轰动全县的事情况。当时我们xx县小学教育还没有普及，许多适龄儿童都呆在家里没有上学。我从村里借户口簿，查出所有的适龄儿童，利用晚上和星期天的时间，挨家挨户上门动员，硬拉软磨，反复动员，一次不行二次，十次不行二十次。仅仅用了一年时间，把全村所有的适龄儿童全部拉进了学校，在xx率先普及了小学教育。这在当时是一了不起的事情，轰动了全县。这一年，就是1969年，我被评为xx县先进教育工作者，要我在xx县全体教师会议上介绍经验（当时全县老师在暑假时都要集中县城学习一个月），一下成为了全县的三大名人之一。
那时我刚20出头，有的是精力，有的是激情。到xx公社xx中小学当了教师后，一头扎进教育工作中，一心扑在学校工作上。也许当时我的年龄与心理和学生没有什么距离。因此我在堂里能够对学生严格要求、循循善诱，在外完全融入学生之中，是学生的亲密朋友。学习有困难我帮助，思想有问题我开导，生活有问题我关心，成为了学生的知心人。
对学生的付出与爱心，我们当教师的人根本不需要回报，然而学生还是回报了我。事情发生在1970年11月。
1970年下半年，大学恢复招生，实行推荐上大学。由于我当时有相当的知名度，在没有任何靠的情况下，居然把我推荐到杭州大学读书。当时整个xx县42个公社只有28个名额，xx公社只有一个名额，想不到的是这么金贵的名额竟然会落到我的头上。
由于有了知名度，成为xx首批工农兵大学生。当我把这个消息告诉我的学生时，想不到班里竟然是一片哭声，如丧双亲的一片哭声！更使我想不到的还在后头。
1970年11月10日早晨，我动身步行1里路，准备赶到xx公社的所在地――下丁村坐车去上大学，因为当时的班车只通到那里。走到村口，只见一大群人早已经等候在那里，我班里的学生全了，家长也了，村里的干部与一些老百姓也了。他们给我戴上大红花，要送我到1里路以外的车站去，我怎么说服也没有用。那真是一个动人的场景啊，我戴着大红花走在前头，后面是“热烈欢送程宝上大学”的横幅，最后是100多人的送行队伍，宛如一条长龙，敲锣打鼓走在那乡间的小道上，吸引着沿途六七个村的村民围观。
汽车开动了，我看到的是一百多双招手，一百多双泪眼，听到的是一声声的呼唤：“你要回呀，你要回呀！”好像就要永别似的。因为把我安排坐在客车的最前面，就是汽车司机的旁边，汽车司机不无感慨地对我说：“当教师当到你这个地步，也算是成功了。”这事对我的震动实在太大了，因为这是心灵的震撼。我给予学生的爱并不多，学生及其家长却给了我如此的回报。因此我坚信我们的学生是善良的，我们的家长也是善良的，只要我们付出自己的真爱，那怕是一点点，他们也都会记在心中。从此，我把自己献给了教育事业，把自己的爱心献给了学生。此后尽管有许多机会，但是我没有离开教育事业。
1988年，在xx呆了近20年后，我被调到岩后乡担任教育支部书记、岩后初中校长。那时的自我感觉很好，由于当了多年的校长，校内的管理，校外的应酬，学校活动的安排，与教师之间关系处理等等事务，已经是轻车熟路，做起也得心应手。我自认为自己已经是一个很不错的校长。然而有一事使我彻底改变了自己的想法。
那是在1992年，我参加了金华教育学院的校长培训。在培训期间到上海、苏南转了一圈。发现他们的许多校长讲起都是一套一套的，都有他们自己的办学思想。他们不但知道要这样做，而且还知道为什么要这样做。不但懂得今天应该怎么做，而且还想到将应该如何做。这使我懂得作为一个学校的领导，不仅仅是工作的安排与处理，更重要的是思想的领导。与他们相比，我突然感到自己还是一个经验型的校长，仅仅还是一个土八路而已。
这事对我的震撼很大。从此我开始注意学习，注意思考，从而逐步成长起。也正因为如此，华康清校长到我们xx职技校当校长后，我能够很快地注意到他的思想。华康清校长对我们学校最大的贡献是什么？并不是他做了多少事情，而是他给我们带了一种新的思想，一种新的教育观念。如果说我退休后对大家有什么期望，那就是真诚地希望我们的干部与教师认真去领会华康清校长提出的职教思想，并把这种思想落实到实际行动中。
正是这刻骨铭心的事，使我作出了一个人生的重大决定：退休后继续留在职技校。退休后干什么？我有许多选择，可以选择休息也可以选择工作，可以选择去企业也可以去学校，可以去普高也可以去职校，可以去杭州、丽水、衢州，也可以去义乌、东阳、金华九峰。然而正是由于大家对我的关心，我离不开这个培养我成长的地方，离不开这所充满人间真情的学校。我决定留下，与大家一道，为我们学校的发展再尽一点绵薄之力。
故事之四：语改革挨狠批
我开始教书时一直教语，开始时自我感觉很好。在堂上我头头是道地讲，学生伸长脖子在听。可是五六年教下后，突然困惑起：语是什么？就这样教行吗？是不是可以换一种教法？于是我开始思考了，别出心裁地设计了一种新的模式，并利用我当副校长的机会，策划了一次观摩。那是1974年的月，在xx初中召开了整个石柱区的教研会，由我担任执教人。我自认为教得不错，如果是现在华康清校长听到我的可能会大加赞赏，然而想不到是遭到普遍的质疑，当时的石柱区教办主任把我的说得一无是处。
这事对我的震撼很大，我并没有怪教办主任，我知道，在普通教育中，在升学率的指挥棒下，我只能按照传统的模式去教，要想改革，搞什么新花样就离经叛道了。现在想起，还是职业教育好。在我们职业学校里，没有升学率的压力，化改革的空间很大，可以让我们的教师在教改的舞台上纵横驰骋。
学生欢送退休老师演讲稿篇六
感谢明月，照亮了夜空；感谢朝霞，捧出了黎明；感谢春风，融化了冰雪；感谢大地，抚育了生灵。感谢生活，感谢和平，感谢这一切一切这所有，感谢这美好的所有。这是我最喜欢的一首歌《感谢你》，每当这首歌在耳边响起，就让我情不自禁的想起曾给予我帮助的人们。尤其在我担任班主任工作的这两年来，更是有许多人给予了我无私的帮助，令我感谢。然而今天在这里，我最想感谢的却是一群乐观、向上、善良的孩子――我的学生们。
记得两年前，在我刚刚担任班主任的时候，望着扑入满眼的陌生的脸孔，我的心里很惶恐，我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体，还没等我继续着我的惶恐，班主任工作开始了。摆在眼前的第一个活动就是一年一度的校秋季运动会，我知道这是提高班级凝聚力的绝佳时机，我于是投身到学生当中，和他们一起积极备战运动会。课间，我们一起商讨人员的安排；放学后，我们一起在操场挥洒汗水。闲下来的时候，我的心头偶尔还会掠过一丝惶恐。直到在赛前动员会上，当我对他们说：“走上赛场，无论成绩高低都是英雄；回到班级，迎接你的永远都是掌声。”的时候，看着他们那一双双蕴满斗志的眼，紧攥而有力的拳，我知道，自信来了。果然，在之后的运动会中，这些孩子打破了两项年组记录，获得了男子总分、女子总分、年级团体总分第一名和大会的精神文明奖，尤其是一个班级在一次比赛中获得了===分，这在我校历史上也是绝无仅有的。感谢学生――给了我自信，使我走好了班主任工作中的第一步，让我有更大的勇气和信心开展好我的工作。
在接下来的工作中，一个沉静的女生引起了我的注意。她每天总是第一个来，放下书包，就开始默默的扫地、擦桌；她每天又总是最后一个走，默默的关窗、锁门。如今她关窗、锁门的情景已在我心中定格成一道风景――只见她轻轻的带上门、又向后推了两推、才放心的离去。这“轻轻的一带”不正是她对班级、对公物的爱惜之情吗？这“向后的两推”不正体现出她做事的责任感吗？尤其是对待那些成长速度慢的学生，需要的不正是这“轻轻的一带”和鼓励的推动吗？感谢学生――给了我责任感，让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态给予学生以十分的尊重理解、百倍的关怀体贴。让他们快乐的成长。
如果说学生的关窗、锁门在我心中是一道永久的风景，那么还有一幅画面则是我内心永远的珍藏。去年教师节的前一天，是一个周日。下午，我们班一个平日很调皮的女生给我打了一个电话，让我到学校去一趟，说完就挂断了电话。我不知出了什么事，急忙打车到了学校。我们学校的教学楼是一座老式建筑，即使在白天，走廊里也是黑黑的。推开走廊的门，首先涌入我怀中的是一大束鲜花，只见我们班所有的学生手拿着燃烧的蜡烛站在走廊两侧，对着我唱“节日快乐歌”对着我喊“教师节快乐”，跳跃的烛光将我环绕其中，那一刻，我觉得我像个大天使，不，我是被众多天使环绕着的最幸福的人。在学生的簇拥中，我走进了教室，信步走上了讲台，此时，讲桌已被学生们集体制作的一张大贺卡占满。我迫不及待的打开，只见上面写满了他们对我说的话。那个胖胖的崔影写道：“老师，我永远也忘不了我崴脚后您背我时趴在您背上的感觉。”父母离异多年的郑微写道：“老师，虽然您的'爱代替不了母爱，却让我感到实实在在的关怀。”平日里调皮要尖的王亚塞则写的更多：“老师，多少次我惹您生气，可您每次都原谅了我，而且从不曾放弃过对我的教育。您要我律己严，待人宽，我会牢记一辈子。”紧接着写的是那个内向、羞涩、一度心理曾趋向于自闭的林丽：“老师，是您打开了我的心结，让阳光照进来，使我能像其他人一样快乐。有的话我不喜欢说，可是今天我要说，老师，我很喜欢您。”看着这字字句句，感受着来自学生的真情谊，被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事，他们却给了我这么多，其实，我何尝不该说感谢呢？在和孩子们共同生活的两年里，我和孩子们共同成长着，孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室，挥洒知识与欢乐，他们也同样给予我快乐，让我每天带着满足走进家门。
与人玫瑰之手，历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话，那么，是学生使我香味浓郁、香氛持久的。
感谢学生――给了我自信，激发了我无穷的工作热情和灵感；
感谢学生――给了我快乐和幸福，让我由衷的生发出对生活更深层的热爱；
学生欢送退休老师演讲稿篇七
大家中午好！
岁月承载着历史的步伐，天地积淀着文明的精华，又是一载流光溢彩，又是一季桃李芬芳。我们的`x老师、在教育战线兢兢业业、勤勤恳恳工作了x年，今天就要退休了。尊敬的x老师，我们xx学校的朋友们同事们怀着无限崇敬的心情，特为您举行欢送会，我为有幸参加您的欢送会感到非常高兴！
尊敬的x老师，x年来，您始终默默无闻，无私奉献；x年来，您在工作中一直乐于吃苦，敢于挑重担。无论教学工作，还是办公室、教研工作，您都用崇高的使命感和高度的责任感去对待，您都能一丝不苟地出色完成任务。您任办公室主任多年，档案整理得整齐而且规范，校务以及日常许多杂务您处理的井井有条，获得了所有老师的好评。不管分内分外事，您都能挺身而出却不计报酬，近年来虽接近退休年龄，听说卫校长又把办公室的工作、杂活落在了您的身上，您不厌其烦，勤勤恳恳，工作做得细致入微。吃苦了，费力了，您却无怨无悔；您对学校的各方面工作都立下了汗马功劳，却从来不邀功请赏。
尊敬的x老师，x年来，您默默耕耘在教育战线，岁月轮回，多少和您一起当老师的吃不了当老师的苦，转了行，跳了龙门，可您没有，不是因为您没有机会，是因为您对教育有着执着的情怀，您对学生有着特殊的情素，因为您知道您的学生更需要您。就这样，x年来您从xx学校到xx学校，一步一个脚印，耕耘着叶的事业，只为让那花儿开得更艳丽。您多年来担任语文课教学任务、担任班主任工作，关注每一个学生，及时跟孩子沟通，跟家长沟通，了解每一个孩子的情况，体察孩子的疾苦，为他们排忧解难。不仅如此，您还是同事的知己、朋友、老大哥，许多老师都说：看到您的笑容使我们感到温暖，听到您温柔的话语使我们感到亲切。
如今，可亲可敬的xx就要离开学校工作岗位了，聚也依依，散也依依。千言万语，万语千言，道不尽我们对你的无限眷恋之情。
古枫吐艳，晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福，衷心地希望xx在合理、科学安排好自己晚年生活的同时，继续为我们的教育事业献计献策；真诚地祝愿xx心情舒畅，退而不休，老有所乐，健康长寿，合家欢乐！