当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
一年级小学生读史记的读后感篇一
姑苏镜内，一位白衣少年坐在七弦古琴前，指尖抚琴，雅正端方。旁边的一位黑衣少年，持笛吹奏。《忘羡》一曲远，曲终人不散。这便是我看完后脑海里浮现的场景。
魏无羡身死十三年，十三年后，重生莫家庄，遇到蓝忘机，扭头就走，大梵山夜猎，再遇蓝忘机，无意识吹出的'曲子，成了忘羡二人相认的最好证明。
一年级小学生读史记的读后感篇二
小蜜瓜在学校里上学，对他来说一件顶顶重要的事情，就是记住每一位同学的名字和长相。
首先，是用老师点名提问时记住了全班二十八个人的名字；其次，是利用下课活动的时间，用自己的记事本，按座位记下了同学的名字；最后，利用上课时新兰老师未进教师的时间，冲上讲台拿名单和同学的长相按号入座。就这样不出两天，小蜜瓜就把全班同学都认全了。
当小蜜瓜把同学们的名字认全的时候发生了一件可惜的事，心兰老师给大家重新调整了座位。
一年级小学生读史记的读后感篇三
之前看完上部就对下部充满了期待，忽略和精致封面不合拍的纸张和少许印刷问题，故事本身仍然令我惊艳。
为父报仇，申冤，因爱生恨，各种狗血的情节并未出现，但故事内容却并不单调，各种高潮迭起，而主角们也算正常人般的'解决着各种狗血的问题。
欣赏作者的文笔，期待着下部作品。
一年级小学生读史记的读后感篇四
这天老师教我们论语十则，我没一边读老师又让有的同学说意思，尤其是读到这一句让我深受感悟。
读到温故而知新，能够为师矣。意思：温习学过的知识，能够得到新的理解和体会，凭借这一点就能够当别人的老师了。我感受到：只要学习学过的.知识你就比别人学的多了，做别的事也要这样做，你就懂这方面的知识了，就比别人学的多了。
一年级小学生读史记的读后感篇五
今天和妈妈一起看了《小鹿斑比》这部电影，电影讲了小鹿斑比的成长历程。他与森林的小伙伴一起经历了季节变换、生存磨难，在了解外部世界的同时，心灵和感情也在不断变化，同时也谴责了猎人猎杀动物的残忍行为。
人们为了一己之私，害的动物们家破人亡，路上那些华丽的皮衣、皮鞋还有皮包，不就是动物的皮毛做成的.吗！
在这里我想说：不要再杀害动物了，我们需要一个充满爱与温馨的大自然！
一年级小学生读史记的读后感篇六
我在假期当中，读了一本小说，这本小说就是红日，我一看到他，就恨不得马上把这本小说看完。今天，我们生活在幸福的时代，我们的幸福生活是烈士们用生命和鲜血换来的，我们应该好好珍惜，努力学习，长大后报效祖国，为祖国更加美好的.明天做出我们应有的贡献！