优秀作文通过生动的描写和精准的词语，使读者仿佛身临其境。阅读这些优秀作文范文，可以帮助我们拓宽思维，丰富语言，提高写作的功底。
我心中的老师小学生作文
我心目中的老师姓黄，叫黄惠莲。她是我们班的班主任。她常常身穿裙子，脚穿一双高跟凉鞋。又大又黑的眼睛放出智慧的光芒。鼻梁上还戴着一副眼镜，显得很有学问。
黄老师上课很特别。她每节课都抓住重点和难点，剩下的全部引导我们分析和思考，做作业。她很重视我们的自学能力。黄老师上课时她的用词量特别多，教学方法特别灵活。在上《小麻雀》这课时，黄老师发音标准，讲得有声有色，你仿佛亲眼所见这一切。
黄老师多才多艺，我们都很尊敬她。在一次元旦表演上，我们排练了好几天的节目就演得如此出色，而且还得到了领导的赞扬。
我心中的理想小学生作文
我的理想是当上一名美食专家，有人认为这是一个幼稚的想法，可我却不这么认为。
我理想的美食专家，是致力于怎样做更好吃、营养更丰富的菜，把做菜的成本降到最低。当初，我看见街头有一些乞丐吃不上东西，别人给他们一些吃剩的东西都十分高兴。一般的家庭也吃不上什么好菜。再加上物价上涨，有些食品的价格更是天价。而那些牛排，比萨等外国食品也不是普通人家所承担的起的，其营养未必适合于中国人。“民以食为天”因此我才萌生了当美食专家的念头，传播美食文化，让更多的人来了解美食知识，合理的搭配食物，用健康的美食来造福人民。
要想当美食专家也不是简单的，要在学习方面把数学、物理、生物、化学等方面学好，而且长大后要致力于这一方面。我要懂得各种食物的特性、营养成分，还有它的生长、生产过程。还要攻读各种调味料的性质，配出最美味、最营养的食物，同时我也要把中华的传统食物向世界推广。
长大后，我一定要成为美食专家，造福人类，让中国的美食闻名天下。
小学生我心中的她作文
她在我心中，几乎占据了全部位置。当我做好事时，她柔情似水；当我做错事时，她怒火中烧；当我写了一篇好时，她大喜过望……她就是我可爱可恨的老妈。
不知道为什么，我最近有了一个坏习惯，把手指头放在嘴里津津有味的“品尝”，犹如小熊吃蜂蜜、狗儿啃骨头、猫儿吃小鱼那样，乐此不疲。她见了，总要一个箭步冲过来，以迅雷不及掩耳的速度重重的'在我手上“啪”地打一下，并严厉地警告我：“再吃还打！”我立刻火冒三丈，像一只被激怒的小狼，倔强地再次把手指放在嘴边。她在我的手上更重地“赏”了一巴掌。我才不得不屈于她的高压而谨遵“圣旨”。
俗话说狗改不了吃屎，俺水落石穿也是如此。没一会，我不由自主地又把小拇指伸进了嘴里。她又“犒赏”了我一个清脆的音符：“啪”。我怒不可遏：“我就吃了，我就吃了！你能把我的手砍了？”她怒视着我，无语。
没一会，我就外甥打灯笼——照旧，又把小拇指放进嘴里。她找来一把水果刀，扬言要把我的小拇指砍掉。我一看她来真的，嚣张的气焰顿时像皮球撒了气——蔫儿了。我立马以百米冲刺的速度逃跑。可是，屋子这么小，我能跑到哪里去？终于，被她老鹰捉小鸡似的逮着了。接着，她把我的手按在桌子上，举起来刀要砍，我顿时吓出了一身冷汗，把手拼命往外抽。她邪恶地冷笑：“躲？躲一下，把手掌砍下来！”我只好闭着双目大喊着“不吃了！不吃了！”睁开眼一看，小拇指连个刀印都没有，只感觉有些微疼而已。我在她面前做了个鬼脸，撒腿逃跑了。
最喜欢周六、周日的阅读时刻了。我捧一本书，她捧一本书。我们静静地阅读，还时不时地交流。从她那里我知道了汪国真、刘半农、徐志摩、老舍、鲁迅……她从我这里知道了曹文轩、沈石溪。也如痴如醉地迷上了他们的作品。上星期，听说曹文轩老师来三小演讲，她想方设法带我去，我终于见到了崇拜的曹文轩老师。
我心中的春天小学生作文
在每个人的心中，对春天的理解也都是不一样的，有的人认为春天就是五光十色，百花争奇斗艳的；而有的人认为春天是温暖的，是一个崭新的开始；而我认为春天不仅拥有这些，还应该拥有善良与爱，这便是我心中的春天。
我喜欢这个样子，更喜欢你———妈妈。你是那么善良，从小鼓励着我，陪伴着我，从小到大我无任做什么事，你都会支持我，为我加油，即使我做不到，你都愿让我尝试，失败后我总躲在角落里，你总是耐心地劝我接受现实，开朗、自信面对今后生活。
蓝天如大海，白云如海浪，又轻又慢地飘动着，这种感觉很自在。我与朋友约在kfc见面，结课有事没来，大家是不是会认为我很生气呢？——是啊。可看着这大海与白花花的海浪，这气怎么也上不来。只能面带微笑，望着大海与浪花，漫步回家，心中也想着：大概是真的有事来不了了吧，没事，下次不也还能约吗，无需这么着急，放宽心，向前进吧！嘻嘻，———咦？哪来的水啊？“哗哗哗”啊，下雨了，找个地方躲雨吧，可现在有哪一家店里能站下我呢！
呀！那有一个小小的位置，我努力挤进去，可还是会淋到一些雨，只能用小书包来挡了，啊！那个身影怎么那么眼熟啊！原来是妈妈呀，我向妈妈挥挥手，她看了看路两边，急速跑了过来。立刻把伞移到我的头顶上，“走回家吧。”和妈妈共同漫步在雨中，我看了看妈妈的侧脸，是那么的温暖，流露出焦急的神情。
回到家后，才发现妈妈的衣服湿透了，而我的，却没那么湿，可见妈妈对我深深的爱，妈妈，谢谢你。
春天不正是这样的么，用自己的爱与善良感染别人，传递给别人。
这便是我心中的春天，有善良，有温暖，有花，有爱，是一个全新的开始。
小学生我心中的她作文
挽一束白菊，沏一壶清茶，感受记忆中悠长绵远的韵味与美好；指尖掠过书页，画面里是她深邃的背影，微微晃动着，轻触我的心弦。当一切逝去，我也只记得她胸前的璎珞，似心血般鲜红，泪珠般洁白。
那个初夏的清晨，栀子花在晨曦下欣然绽放，白得圣洁而高尚。露珠在晨光中熠熠生辉，动人的暖意抚过脸庞，芬芳的花香融入风里，温和地飘过，溢于发梢沁人心脾。她拖着柔弱的身躯，写下关乎爱的一字一句。
“叮铃铃”，清脆的上课铃响起，她坚定地踏进教室，脸上带着亲昵而慈祥的笑容，但笑容背后隐藏着憔悴与辛酸；厚重的黑眼圈在笑意下并没有消失，略胖的脸颊看不到一丝红润，白纸般的脸色下只有那副酒红色的眼镜一如既往地架在鼻梁上。我看着那苍白的脸庞，有点心疼但更多的是感动。教室里书声琅琅，她如春水般温柔的目光含着无尽欣慰，我的声音也情不自禁地变大，希望能为她带来欢愉。
在奋笔疾书的汗水里一堂课悄然过去，但她教书的“余音”仍在继续。本需要休养的她叫那几个落后同学的名字，她的身影定格在讲台。她手捧着书，专心致志地盯着书本，一丝不苟地为学生讲述，时而微笑，时而皱眉，好似在研究什么重大难题。她举手又落笔，书本立刻布满了密密匝匝的字，讲解、补充、强调的笔墨满浸了整页书。她虽疲惫不堪，但却精神抖擞地一刻不停地说，生怕错过珍贵的一分一秒。笔尖仍在“刷刷”地动着，却带着几分急促与焦虑，她望着滴滴嗒嗒走的钟，手仍紧紧地攥着那直立着的钢笔。在她潜移默化的熏陶下，有些同学已然明白那些知识的奥秘与深意，她长舒一口气，心中紧绷着的弦终于放松下来，又是一个微笑，那么灿烂而舒心。
她的身影定格在讲台，一直到下节课上课铃响起，她对全班同学留下了最后的叮呤。教室随着上课铃的结束从欢欣雀跃、七嘴八舌的喧嚣转变为鸦雀无声、万籁俱寂的静谧。她的背影在阳光下被拉得很长很长。不知我是眼花还是幻觉，我在朦胧中隐约看到她的影子氤氲着点点星光。
残花缀繁枝，又一年将近初夏，撒得落红满地的花儿惊艳了往昔时光。她，我的老师，仍在我许久未见却邂逅希望的地方默默耕耘，她不仅在遥远的那个地方，还在我的心中。
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我心目中的好老师小学生教师节
生命如歌，桃李芬芳；生命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我们，是您用微笑诠释了人间最美！
——题记。
那时，我们初二，您刚教完初三，被学校分配到我们班；那时，我们的成绩一塌糊涂；那时，您扎着马尾，一脸严肃地告诉我们，您将成为我们的任课老师。那时，我们心生抱怨：怎换来一位如此严厉，不苟言笑的老师。我们课余不断怀念着前任老师的诙谐幽默，却把您对我们的爱置之不理。
后来您剪了一头利落的短发，我们真的觉得美多了，亲切多了；您用自己那颗爱我们的心教育着我们，鼓励着我们，您的谆谆教导，您的书案备课，始终在我们的脑海中挥之不去。渐渐地我们的成绩有了好转，这都来自您日夜的操心啊！虽然我们嘴上还一如既往地说您有多么严，多么的不苟言笑，但是，您知道吗？在我们的心中已经认可了您，我们也愿意开始用心去与您交流，我们也已经把您当成学习中有幸结拜的良师！
再后来，您的课堂上不再是死寂一般的沉静，取而代之的，是同学们带有尝试性的回答以及您赞许的目光。您的目光给予了我们力量，您的'微笑给了我们自由遨翔于书海历史画卷的自信，您的话语同样给了我们飞得更高的梦想。
老师，您所为我们付出的，我们时时都铭记于心底，深深藏于脑海，您的恩情，您的心血，我们无以为报，现在，我们所能做的，不过是认真汲取您所灌输给我们的知识，借着您舞起的微风扬帆起航。
老师，感谢您选择相信我们，感谢您坚持留下来教我们这个基础薄弱还时不时惹您生气的班级；当我们听到在两个班中您毅然选择继续教我们时，我们真的好开心，好兴奋，因为我们的心目中您是一位称职的好老师，我们不想让您走；当时我们恨不得上前紧紧拥住您说声谢谢！也是因为您的留下来，让我们对这门科目还存有信心，让我们知道我们并不差。
您，亲爱的张老师，也许不久后的我们将会分别，但是我们始终不会把您给忘怀。张老师，愿您永远都是快快乐乐的，就像现在一样一直幸福平安下去。
老师，有一支歌，它会静静地为您谱着爱的曲子，用它跳动的旋律，舞动的音符，永远地为您吟唱，永远为您祝福；岁月将为您雕塑，世界将为您永恒，我们将为您绽放。
——后记。
我心中的校园小学生作文
我们学校里有很多很多的风景线。当然，我觉得最具代表性的地方就是操场上有棵老槐树。
春天时，操场中央一昂然挺立的老槐树站在花坛上，好似一个练功的老爷爷正静静站在那。上体育课是时，孩子们跑完步就在老槐树下嬉戏、打闹。
夏天时，老槐树经过太阳的暴晒后仍就坚强地站立着，上体育课时，跑完步大家大汗淋漓，就全聚集在老槐树下承凉，这时，老槐树就像位慈祥的老爷爷为我们带来阴凉。
秋天时，老槐树的树叶黄了，很单调，我们跑起步来也无精打采的，心情也很低落，没有了欢快的鸟啼，也就没有了欢声笑语，一切的一切都低落下来。
冬天时，下雪了，老槐树不怕严寒仍就昂然挺立着，下课时，孩子们更来劲了，一个个争先恐后地冲下课堂，分批在老槐树下打雪仗、堆雪人，兴致勃勃。
老槐树下，多少年来有欢声笑语，也有愁眉苦脸，发生了一个又一个的故事，一串又一串的笑声与欢乐。
我心中的校长小学生作文
书中说：不管是生活在喧嚣的都市，还是在宁静的乡村，每个人心里都有一幅属于自己的自然图景。万顷碧波，林间小路、当空皓月，这些都是众人所想要的，但我想的还是年年的秋天。
ilikefallbest！暂放下天高云淡，也不说气晏乾清。我要说的是将秋韵诉诸纸上。秋天在我的心底里留下了一个好的印象：真实、单纯、专一、舒适、恬静。没有满天飘黄的烂漫，虽有树叶儿像一个赴宴会很准时的落下了，但那是有情义的为填平大路的坑洼而落的。没有细雨潇潇的伤感，因为果实在此时已经水道渠成、瓜熟蒂落了，农民们已经引以为乐。我不懂艺术，不懂欣赏，但我对秋天唯一的看法就是它馈予农民的收获。
我心中的初秋对阳光还有点畏惧，对于刚刚熬过焦躁而漫长的夏日的它来说吧，这也难免。仲秋时节，虽然没有“红杏枝头春意闹”，但却有“霜叶红于二月花”。不错的，消除了蚊子扰人的叫声，没有了夏日的酷暑，没有了整夜摇头晃脑地电风扇，但毫不缺乏清爽怡人的凉风习习。深沉的夜色，幽长的蛐蛐叫声也来引你入睡。慢慢呈现着球的恩赐。
空气中弥漫着秋天特有的气息，一切事物都与秋天默契着、配合着。我心中的秋天好像并不疲倦，余韵犹存，含带着一种酒后半醒半醉的感受。咦，秋天怎么那么长了啊，刚张嘴时，却蓦然发觉已经是冬天，哑然失笑，想念着秋天，盼望下一个秋天比我心中的美景更美丽。
fall,iloveyou！
我心中的春天小学生作文
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，每每读到白居易的这两句诗，我的心里总是荡起一股暖意，仿佛洒在早莺身上的那几缕和煦的阳光也洒到了自己的身上，似乎鼻子也能嗅到那春泥的阵阵芬芳。于是乎，我的整个思绪开始扩散，每根神经似乎都在捕捉春天的信息，逐渐弥漫成一幅幅春天的画面！
我心中的春天是妩媚的，恰如丁香悄然绽放。我曾把自己幻化成一只粉蝶，张开双翅在花丛中翩然前行，不为别的，只为在花丛中感受一下春的魅力，只为与蜜蜂分享花的芬芳。我似乎特别钟情于那浅紫色的丁香花，用我那细长的吸管去吮吸丁香的琼浆，以蝶特有的方式来诠释春天的亮色。
我心中的春天是清丽的，恰如芙蓉出清水。片片桃花，飘落溪中，任凭那清澈的溪水洗涤冲刷，把芬芳赋予流水，素颜更相宜；颗颗露珠，悬挂草尖，任凭那微风抚弄挑拨，或洒或坠，只身归尘土，清新留人间。
我心中的春天是内敛的，恰如柳暗又花明。要不是那枝出墙的红杏泄露了天机，靖逸怎知早已春色满园；要不是到山上的禅院转悠，乐天哪晓桃花还在拽住春天的衣袂不放；要不是那细密的小草铺满江南两岸，半山又岂知调皮的春风已到江南一游！
妩媚是她的芳容，有如宋玉笔下的邻家之女，增一分则太肥，减一分则太瘦；又如周敦颐笔下的莲花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
清丽是她的名片，恰如张明敏的三月里的小雨，令人赏心悦目；又如刘欢的弯弯的月亮，叫人反复吟咏。
内敛是她的本真，暗香浮动才能传递她的思绪；明眸善睐才能洞察她的内心。
我心中的春天小学生作文
春姑娘踩着轻盈的步履姗姗而来，大地顿时充满生机。
春姑娘唱着甜美的歌儿来了，带着生命和希望，穿梭在大地的每一个角落。
我爱春天那寒意犹存但又不失温暖的微风。他伸展长长的衣袖轻抚大地，让沉睡一冬的大地欣欣然睁开了睡意惺忪的眼睛。随后希望的种子被播撒，还有那勤劳的蜜蜂也被带着香气的风儿吸引，不停地采蜜。
我爱那绵绵的细雨，他润醒了小草，使小草从地里钻出嫩绿的芽。润醒了杨柳，告诉我们春天来了。小草钻出地面，新奇地向四周张望，杨柳随风舞动的枝条要与我们握手。雨后，湿润的泥土中夹杂着芳香，沁人心脾。
我爱春天里鸟的鸣叫声和一切充满活力的生灵，尤其是那可爱的小燕子。它们站在电线上，“唧唧，唧唧”地唱着，好像在说：“春天来了，春天来了！”我也时常在电线上搜寻它们的影子，虽然它们身影娇小，但是看着却觉得异常可爱，好像五线谱上小巧玲珑的音符，它们的叫声好像在鸣奏着春天里最优美的乐章。
山绿了，树绿了，大地也绿了。粉红色的桃花，漫山遍野，竞相开放。还有那落地生根的野花也尽力舒展着自己的美丽。快乐的小燕子唱着春天的山歌从树梢上掠过，成群结队的小鸭子也跟着妈妈在溪水里嬉戏，享受着春天的美丽。
远处，田地里农民伯伯已经开始了辛勤的耕种，他们播下希望的种子，静静等待着收获的喜悦。天空中落下了飘逸的小雨，滋润了绿色的大地，也滋润了农民的希望。
花儿飘香，鸟儿歌唱，一年又一年，春天在我心中是最美丽的！
我心中的校长小学生作文
每到春天，我便会躲开喧闹的人声，抛去往日的烦恼，来到了那一片盼望已久的青草地上。
今年的春天，我如约来到了那里。依旧是碧绿无暇的青草地。哦，那一片绿多么令人神往的绿哟!绿得不深也不浅。在阳光照耀下，还闪烁着星星点点的绿色光芒呢!躺在软绵绵的青草的上，让柔柔的阳光亲吻着你的肌肤，让活泼的微风轻抚这脸，让长发在阳关沐浴下，微风吹拂下摇曳。独享着那一份惬意与舒心，心情变得开朗了。仰头，是湛蓝的天空;低头，是青翠的草地。遥望苍穹，朵朵白云悠悠。心儿，飞得又高又远;胸怀，变得又宽又广。
不远处，传来了一群孩子的笑声，天上又多了几只风筝。风筝摇摇摆摆，在天空比划着，好像就要挣脱牵连它的线，自由地飞翔于空中。看到这里，似乎回想起了儿时母亲带我放风筝的情景。
再大些，母亲不用教我当放风筝了。我像一只自由的小鸟在草地上自由翱翔。风筝越飞越高。我欢呼叫好“哦，我的风筝飞得最高。”母亲点点头，也向我祝福。“孩子，和妈妈一起看风筝吧。”我爽快答应了。与母亲一边谈天一边放风筝，享受着那一份温馨与美好。俩人时不时地大笑，一旁的人都羡慕我们娘俩感情好哩!
就这样，日复一日，年复一年。一到春天，母亲就陪我去放风筝。夏天，母女俩会共在一把伞下漫步青草坪。秋天的草坪一片金黄，有杂草、落叶，踩在落叶上与母亲散步谈心。到冬天，穿着大棉袄，与母亲一起在草地上热身。那片草地，似乎就是我与母亲的一个共同的家。
直到现在，风筝已经没影了，随着我年龄的增长，学习压力重没能放风筝了。但是每年春天，我总是会去碧绿无暇的青草地上重温放风筝的乐趣，回味与母亲在一起的美好感觉。
漫步在软绵绵的草地上，心中感叹道：好美的景色!
愿，青草地永远碧绿。愿我与母亲的爱永远延续，愿童年的美好时光永远常在。家乡的那片青草地蔼—我心中永远的回忆。
我心中的春天小学生作文
冬去春来，百鸟争鸣，一群音乐家争先恐后地飞上枝头，准备向大自然一展它们美妙的歌喉。被喻为“音乐天后”的百灵鸟站立枝头，它们似一个个正在跳动的音符，就连不会歌唱的树枝树叶也跟着有节奏抖动起来。
春之景。
春景如画。嫩绿的小草，缤纷的花儿为大地换去了银装。
一棵棵勇敢的小草经历了严冬的考验，坚强地从沉闷的大地破土而出；一朵朵正在孕育的花儿已经迫不及待地想提前出来迎接美好的春天，一条条沉睡已久的小溪也在春的呼唤声中开始缓缓流动。
春之味。
春风轻拂，在暖暖的阳光下总能闻到一种莫名的香味，这香味沁人心脾，仿佛唤醒了天空，唤醒了大地，唤醒了一切生命。仔细分辨，那令人神清气爽的是泥土的香味；那芳香四溢的是百花的香味；那略带苦涩之味的是青草的气味——她们全都是溢满幸福、快乐的春天的气息。
春之恋。
在人们久久地期盼中，春姑娘终于莅临人间。她是一位天使，把暖暖的阳光带给万物；她是一位魔术师，把红花绿叶唤醒；她是一位设计师，给大地披上新装。春，她令人们不得不心动，她让人们无法不爱上她，它让人们没理由不去拥抱她！
请用你那犀利的目光去看一看，用你那灵敏的耳朵去听一听；用你那敏感的鼻子去闻一闻吧！记住，只要用你的心灵去感受春天，用你的真情去触摸春天，你会发现，在不知不觉中，你早已爱上了她，爱上了你心目中的春天！
我心中的伟人小学生作文
古往今来，名人众多，如满天明星，烂若繁花。但最令我崇敬的名人当数伟大的医学家李时珍。
那个春天，李时珍的父亲到山村那边出诊。当时，李时珍年仅九岁。这时，家中来了一位病人，这位病人的病情紧急，暴泻不止。李时珍让病人等父亲回来，但病人痛苦不堪，有气无力。李时珍根据平日里父亲的教诲，为病人开了一个处方。晚上，李时珍的父亲回来后，拿起处方一看，连忙询问了病人的病情，又问儿子为什么要开这样的药。李时珍不慌不忙地说了原因，父亲听后大吃一惊，原来儿子不仅读了不少医书，还能对症下药，确实是当大夫的材料。三十五岁那年，饱读医书的李时珍走出家门，深入山涧大山，辨认药物，呕心沥血。几十年如一日，李时珍终于实现了他梦寐以求的理想，完成了医学著作《本草纲目》。
李时珍不怕困难，持之以恒的精神感动了我，激励着我，使我在现实生活中激流勇进。
在数学学习过程中，最初遇到困难时，我常常不假思索地拿起书就去问老师。后来，读了李时珍的故事后，李时珍不怕困难在深山中采药的身影，常常出现在我的脑海中，我仿佛听见了他对我的声声激励。于是我停住请教老师的脚步，冥思苦想，寻找各种解答方法。“精诚所致，金石为开”。果然，我终于成功地克服了困难，数学成绩名列前茅。我的语文作业书写不规范，当我练习书法不耐烦时，便想起李时珍编写《本草纲目》的孜孜不倦，于是我内心重新燃起练习的热情，冬往春来，我的字迹越来越美观。名人的魅力就是这么大，他们的事迹令人崇敬；以名人为镜，可以使我们日臻完美，走向成功！
我心中的四季小学生作文
春夏秋冬这四个季节的变化，就像一个不断变换衣着的小姑娘，不同的装束带给人们不同的感受。
春天，小姑娘身着粉色纱衣，迈着轻盈的脚步，在大地母亲的怀抱中走来走去。她把嫩绿的新芽插在树梢与草坪上；把清澈的流水小河，山溪；用一双白嫩的手抚摩花蕾，唤醒可爱的百花。然后，再下一场细雨，让大地母亲快快醒来。
夏天，小姑娘又换了一身绿色的雨衣到处玩耍。她拿着五颜六色的颜料，走到哪儿就扫到哪儿。她使小草变得更绿，花朵变得更艳，使夕阳变得更红。连河水，云朵都换上了一套亮丽的夏装。可是小姑娘经常摔倒，一摔倒就哭，不过她的眼泪好比“万能药水”，给干涸，炎热的大地母亲带来了丝丝甘露，缕缕凉意，让快要渴死的庄稼重新变绿；让无精打采的花儿重新绽放笑脸，还给天空挂上了一道绚丽的彩虹。这顽皮的姑娘给大地带来了勃勃生机。
秋天，小姑娘又穿起了黄色毛衣，到处涂抹着黄澄澄的颜料。它让五谷金灿灿，送给人们丰收的喜悦；它让树叶枯黄，让小鸟知道冬天即将到来。同时它还忙着为大地母亲梳妆打扮：它为苹果擦上红粉，为鸭梨裹上黄金，为葡萄染上紫色……这勤劳的小姑娘把母亲打扮得多漂亮！
冬天，小姑娘穿着雪白的棉袄，静悄悄地走来了。她把鹅毛般的雪花织成衣裳送给母亲，还把梅花插在母亲的头上。这斯文的小姑娘，给大地带来了一片洁净。在冰天雪地的季节里，人们不时说：“明年又是一个丰收年！”
一年四季，春，夏，秋，冬——小姑娘的衣着与性格都在不断变化着，她无时无刻不在为大地母亲作出奉献。从温柔到顽皮，从勤劳到斯文，每一个季节，都能给人以美的享受，给人以无穷的力量与美好的希望。正因为她的存在，世界才会如此绚丽多彩！
我心中的偶像小学生作文
我的偶像她不是惊天动地的大人物，也不是才华横溢的人，她是一个普通的从农村走出来的，一直都在前行的路上的女孩，她就是——赵丽颖。
赵丽颖出生于农村，小的时候很早就出去打工，就算在家里也会帮爷爷做农活。在农村出来的她养成了节俭，吃苦耐劳，关爱家人的品质，我觉得这也可能是她能获得事业成功的原因。
她很节俭，出道以来，她买衣服都会去打折，促销的地方买，她不会浪费。她的鞋子也总是不合脚。她吃苦耐劳，拍戏时再苦再累都没有一丝怨言，拍《楚乔传》时，在地上摔到流血，她也仍坚持。她默默拍戏，照顾家人，但是就是这么好的她也被人黑了。
有人让她滚出娱乐圈，说她整容，耍大牌，说她情商低，可是她从来没有反驳，我觉得她不屑于反驳，她一直在用演技打脸所有说过她的人，一部《花千骨》她以演技完成了蜕变，得到了许多的奖项，很多人开始黑转粉。此外她默默的做着慈善，在典礼上不争不抢，不争中间的位置，默默的站到一边。，原以为这样的她应该千帆过尽，尽来幸福。应该并且值得被温柔以待。
但是，最近网友又在黑她。说她的英语不好，说她的英语一股子农村味，大家开始攻击她的出身。但我想，我的偶像不会介意，她会自己努力的学习英语，等到下次时她的英语一定会惊艳全场。
我的偶像——赵丽颖，一个美好的女孩，值得这个世界对之以温柔！
我心中的钻石小学生作文
不知不觉中，春天来了，树枝发芽了，河流结冰了，花儿开了，草也绿了。春天的活力，春天的狂热，春天的肆意生长，春天的青春旺盛，让我心中的春天开始了！
春姑娘在季节性花园里呆了三个季节。当冬天的哥哥回来时，她高兴地走到了地上。她悄悄地穿过树林，生怕吵醒冬眠的动物。她穿上冰鞋，滑过结冰的湖面。然而，湖被春天女孩的舞蹈迷住了。她热情的舞蹈让整个身体冰冷融化。春姑娘走进校园，但孩子们似乎使春昏昏欲睡。春姑娘不得不迅速“逃离”。春天女孩来到了农村。农民的叔叔播种了种子。春姑娘觉得热，擦了擦汗。汗水变成了春雨。春天的女孩继续往前走，来到了北方，但是她想把小精灵燕子带到南方。完成任务后，春姑娘觉得累了，就在草地上休息。可爱的草精灵们都探出头来迎接春姑娘，春姑娘又开始了。这一次，她来到了我的心里，给我带来了美丽的春天的歌曲。
三月，岳父孙脱下厚重的棉袄，尽情舒展身体，放射出柔和的光，慈爱地抚摸大地，驱散冬天的寒冷。春姑娘的工作无意识地增加了。她想解放被严冬囚禁的地球母亲。她想唤醒冬眠的动物。她想帮助柳树变绿。
春天的内涵不仅在于柳叶绿、红花、风景如画、繁花似锦，还在于厚重而温和的土壤。如果春天没有缤纷的色彩，秋天哪里会硕果累累？我心中的春天永远是最好的！
我心中的黄河小学生作文
“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”音乐课后，歌词在我的脑海中萦绕；旋律撞击着我的心灵，脑海中出现了一幅幅抗日救亡的画卷。
当日军入侵我民族时，是黄河你激励着中华儿女奔赴抗日前线，保卫华北，保卫中国。
你用你那英雄的身躯，保卫着中华大地，哺育着中华大地。你的伟岸、你的气魄令人陶醉，令人敬佩，令人自信！你的汹涌澎湃多次在我的心底、梦中出现。使我一次又一次地向往、了解、追求。你用你的屏障保卫着我们整个民族；你用你的水哺育了中华民族生生不息的文化，为华夏族开辟了中华文化的新篇章。从第一颗掉进黄河水中、掉在黄河土上起，人们就离开了茹毛饮血的生活，发展了领先世界的一大步文化，你表现我们民族的精神：伟大而又坚强！你创造了世界文明的先河！
你代表的不仅是华夏族的文明，更是华夏族的尊严！“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”是的，你用你广阔的胸怀接纳着四十多条支流，从没有怨言。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；烛流宛转，结成九曲连环；从昆仑山下，奔向黄海之边。你以自己的婉柔声告诉每一位国际友人，中华民族永不退缩！作为儿女的我们，要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！
在中国的对外开放中，有不少的海外游子，离开你的呵护，离开你而去发展，是你的慈祥令他们日夜思念您，记挂您。是你的凝聚力为全世界的炎黄子孙搭起一条沟通的桥，你在世界的发展中扮演着举足轻重的角色；你为我们的幸福生活日夜操劳，呕心沥血。
我这个生长在江南，从未见过黄河的孩子也要对你说一声：“我——爱——你！”作文。
小学生我心中的鲁迅作文
喜欢鲁迅，喜欢他的作品，更喜欢他的性格!小编收集了我心中的鲁迅作文，欢迎阅读。
我心目中的鲁迅是一位爱国作家，又是一个关心进步青年，同情劳动人民的文豪。
为什么说他爱国呢?因为最近我读了一篇关于鲁迅先生为何弃医从文的。原来鲁迅生前是抱着”医学救国“的愿望，进入日本仙台医学专科学校学医，就在学期期间他看了一场电影，电影里演的就是日本人宰割自己的同胞，他认为，医学不能拯救中国，中国革命的首要任务，就是唤起民众，改变国民精神。
于是，他决定弃医从文，要用笔和墨来参加战斗。他要启迪人们的觉悟，增强人民的力量，使祖国在百废待兴的情况下强大起来。
那又为什么说关心青年同情劳动人民呢?据不完全统计，他一生接待过来访青年五百多名，亲自给青年回信三千五百多封，关心青年更不计其数。鲁迅先生在世时，他和第第救助一个拉黄包车的车夫，而且鲁迅先生对他们家的女佣阿三十分的关心不让好干重活。
是谁?用他单薄的身体，撑起那黑暗荒谬的世界的一点光明;是谁?用他慈爱的心关怀着贫苦的劳动人民;是谁?用他手中唯一的笔战斗了一生。啊!就是他!伟大的鲁迅先生!
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生用他那伟大的心胸，引领着芊芊学子走上的光明而正义的路。让那个腐败的中国走向新的光明的道路。
也许，有人会问：“只不过是个写点小散文、杂文的人，怎么可能在世界文学上独树一帜”?的确，可能他的文章跟许多著名作家不能相比，但他的那强烈的爱国之心是所有人不能堪比的，是万人瞩目的!虽然他不像雨果，写出了震惊世界的《巴黎圣母院》不像屠格涅夫，是一个度过65岁的年华。他是一个很不起眼的人，但就是这样不起眼的人，用他顽强的斗争精神，顶出了一片睛天!用他热爱人民，同情人民，无私有帮助人的心态，赢得了大家的爱戴!
虽然历史早已翻开新的一页，但记载那一页的钢笔字，永不退色。
一张瘦削的脸庞，透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光，仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一头不屈的硬发，一根根精神抖擞地直竖着。他，就是鲁迅。
鲁迅先生是中国无产阶级文学家、思想、教育家、革命家，以及中国现代文学史的奠基人。鲁迅先生的一生都是坎坷不堪的。开始，他是一名医生，救死扶伤，到了后来他有弃医从文，放下手术刀，拿起手中的笔，用比作武器，用文字做军队，一次又一次对国民党反动派进行猛烈的进攻，揭露他们肮脏丑恶的嘴脸。鲁迅先生在一次又一次的.批判中，孤身一人走上了为民族、为人民的奋斗之路。这一路上，鲁迅先生一次又一次受尽迫害，尝尽辛酸。自己写的文章屡次被查封，但他依然不放弃，不惧迫害，顽强拼搏。他用满腔热血实践了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的人生追求，他用笔划存漫漫长夜，挑出些许亮色。
鲁迅先生不怕困难，三番五次地与黑暗势力作斗争。他是中国一颗璀璨的明珠，他是进步青年永远的导师。
鲁迅先生关心青年、爱护青年，对青年的关心更是无微不至。他给予那些失落的，生活在社会底层的进步青年鼓励，给予他们父亲般的慈爱，温暖的关怀。他还亲自接待了来访青年500名，亲自给青年回信3500多封，帮助过的青年更是不计其数。
通过这一单元课文的学习，是我们更深地了解了鲁迅。在我心目中，鲁迅先生幽默风趣，平易近人，他关心做过的下一代，在危险与迫害面前毫不退缩，永不屈服的人，是一个不拍困难，忧国忧民，为自己想的少，为别人想得多的人爱憎分明的人。
他用自己的文字呼吁人们，幽默中闪烁着睿智与深刻，虚弱的身体中却包含着中国人的骨气和一颗有份深沉的爱国之心。这，就我心目中的鲁迅;这，就是中华民族的民族之魂。
我心中的美景小学生作文
漫步林荫道，置身小河边，心中多了几分宁静，美景，带我品味人生的真谛。
春之生。
当微风吹大地，布谷鸟在枝头唱歌时，春天到了。
融化的溪水从山上奔流而下，敲打出初春的乐曲，映着苍翠的青苔，别有一番风景，在布谷鸟的呼唤下，农民伯伯争相下地，田地里一片繁忙的景象“一年之计在于春”，人们深知这道理，真的是功夫，真的是希望。
春天——美景的告诉我，要做一个努力的人。
夏之韵。
知了的叫声，拉开了夏天的序幕。
山坡上，小桥边，田野里……一片绿油油的`景象，鲜花争奇斗艳，小草精神旺盛，早朝气蓬勃的日子里，学生们个个精神抖擞。在绿荫下，总能看见孩子们在嬉戏玩耍，每每这时，总有人禁不住赞叹道；这些树可真好，让我们在下面乘凉。
夏天——美景告诉我，要做一个无私奉献的人。
秋之美。
大雁南飞的时候，我们来到了秋天。
秋天是收获的季节。劳动了一年的农民伯伯丰收了，那裂开嘴的玉米别一车车拉回家，那辛苦一年的脸上不禁露出了憨厚的笑容，秋天——美景告诉我，要努力才会有收获。
冬之恋。
冬天——美景告诉我，我要做一个有用的人。
心中的四季之美，让我领略世界之美，让我懂得人生的真谛！
我心中的亚运小学生作文
指颜色繁多，非常好看]，草地的小草郁郁葱葱[注:形容草木苍翠茂盛也形容气势美好蓬勃]，这是我们的绿色亚运看！人们都搭上了公共汽车，也没人用塑料袋，这是我们的环保亚运呵！一位民警叔叔扶年迈的奶奶在过马路，几位
赛场上选手有数千人，金牌只有几百枚。可那些成绩被第一名远远甩在后面的选手，对体育的痴迷、对祖国的热爱和冠军同样深刻，他们的故事，他们的精神同样值得我们尊重和学习。与那些为了比赛而不择手段的运动员来比，真正的运动精神在这些失败者身上体现得更加淋漓尽致。
学习上，我也许不是最好的，山外有山，人外有人。但是，我要做最尽力的自己。我努力了，我拼搏了，我没有偷懒，我就没有遗憾。
我心中的伟人小学生作文
我的爸爸他浓眉大眼，戴着一副眼镜，高高的鼻梁，又小又红的嘴巴，美中不足的就是头发有点少。爸爸最大优点就是孝顺，什么好吃的东西都先给爷爷吃。有一次爷爷不小心把眼眶摔破了一个大口子，可把爸爸吓坏了，爸爸急急忙忙把爷爷送到了医院，一夜夜的守护着爷爷，生怕出一点意外，左邻右舍的邻居都说我爸爸很孝顺。
爸爸有时候像个大人，有时候又像个小孩，照顾爷爷时像个大人，陪我玩时像个小孩。春天他陪我打羽毛就，夏天他陪我去公园捉蝴蝶和蜻蜓，冬天他陪我在家下棋打扑克。每次我犯错误的时候，他都要严厉的批评我。
我眼中的爸爸既是一个严父，又是一个好伙伴，我为我有这样的爸爸而骄傲和自豪，我喜欢我的爸爸。
心中，直到永远。