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神奇的教室小学一年级(精选15篇)

时间:2023-12-07 10:33:44 作者:念青松

优秀作文应该有扎实的基础知识,有独立的思考和表达能力。接下来,小编将为大家推荐一些出色的作文作品,让我们一起来欣赏和探讨。

神奇的教室小学二年级作文

闪闪的发光的墙壁,屋顶开满了五彩缤纷的花朵,门前的绿草如茵,你一定会觉得这是公园,错了!这是未来的神奇教室。别看它跟普通差不多的教室差不多,但教室里外全是高科技,这可需要你的小眼睛细细观察了。教室的材料可不一般,那可是由纳米组成的,它具有一轻二薄三固的特点。因为轻所以可以在外出时能把它折住,装在口袋里。这样既可以学习,又可以把它当玩具。门的设计也不一般,它是圆形的。如果你要进去,就心进须要用扫描,扫描也就是我说的重点,因为门前是一个微电脑,所以它不仅能用脸测,还可以通过手纹来判断你是不是主人。它还有一种功能,如果你按时到校,便会亲切地对你说“早上好。”可如果迟到了,它就会用很严肃的语调告诉你:“你迟到了。”教室前后的大窗户,就像空调一样,每天都能给同学们提供适台的温度,还是全自动的呢!

神奇的教室小学二年级作文

今天,我梦到我来到了一个神奇的教室。

叮铃铃,上课铃声响了,我赶紧在教室坐好,拿出语文课文准备上课,结果发现我的语文书忘家里了。怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。如果此时有一本语文书在我的书包里出现那该多好呀!就在此时,老师拿着一沓试卷来到班里“今天考试”。我又吃了一惊,因为我的铅笔橡皮也没带。我又一次的打开我的书包一看,呀!里面竟有十支铅笔,开始考试了,我又高兴又迷糊。考完了,考试卷子的题很容易,我一口气考了一百分,心里在偷着乐!

叮铃铃,下课了。我来到窗边,看到窗外有好多恐龙。老师站在我身边轻轻的拍着我的肩膀说:“小心点,不要被恐龙吃掉呀!”老师让我们每两人一组,没人都背一个背包,背包的主要作用是保护我们。我和小刚一组。我们的教室飞了起来,带着我们飞到了草原,在辽阔的大草原我们看到了好多的狮子、猴子、老虎......我们又飞到蔚蓝的.的天空上,周围是洁白的云彩,真美呀!我们又飞到大海里,看到许多小鱼在身边游来游去,还有各种各种的贝壳,海草......

“快点起床上课要迟到了”突然被妈妈给吵醒了。哦原来我这是做了一个梦呀,这样的梦真想天天做!

神奇的教室小学生三年级作文

想象中未来的教室要比我们现在的教室先进的多呢!到处都是智能的。

比如老师上课时用到的黑板,现在都需要老师自己在黑板上写字,未来教室里的黑板,只要老师把所学的内容表达出来,黑板就会把老师说地显示出来。

还有炎炎夏日中我们最需要的空调,现在都需要手动打开、调温度,但是在未来的教室里,可以根据不同情况变化温度。比如,我们上完体育课,热的不能行,空调能提前预知并启动,等到我们回到教室后,在舒服凉爽的.环境下,精心学好每一门课程。

课桌和凳子也都是智能的。桌面上有一个显示屏,它能把老师讲的课程直接显示出来,既防止坐在两边的同学斜眼看黑板,坐在后面的同学看不清楚,又防止老师写潦草字时同学们看不懂。而且,这个显示屏还是跟自己家电脑是互动的,如果在课堂没有听明白,等回家以后,课桌重新听老师所讲的内容,还可以在电脑上做作业,老师也可以随时在电脑或手机上查看同学们的作业动态,学生们既巩固了知识,又为国家节省了大量的纸张。智能凳子,它可以根据学生身高自动调节高度,而且还可以矫正不良坐姿。

还有我们教室里的门,它有一种面部识别功能,凡是本班的学生或老师,都能随意进出。但是,只要不是我们班的学生就进不了教室。

这就是我们想象中未来的教室。希望我们这一代能发明出这样的神奇教室。

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神奇的教室小学二年级作文

2070年,科技已经很发达了,教室也是万能的。

教室们再也不要门把手了,你站在门前,门自动的扫描你的.全身,如何是本班的老师或学生,门自动的打开,还可以像安检门一样扫描你的书包,看你带玩具或有危险性的东西。

如果天气太冷或太热,也没有空调怎么办哪?不用怕,设计师早就想到了,他把墙上挂的画装上了微型空调和微型空气过滤机,就是空气里有再多的灰尘,也能在几秒内过滤干净。

课余时间,同学们也不“闲”着,门口有五个按钮,第一个按钮是红色的,它可以让教室变成一个真人cs场地;第二个是橙色的,按一下教室可以变成图书馆,可以给同学们提供很多书;第三个按钮是黄色的,可以让教室变成一个有很多乐高拼装玩具的活动室,第四个按钮是绿色的,教室可以变成溜冰场;最后一个是白色的,按一下,教室就恢复成原状的。

我的教室高级吧!“波波,起床了!”我睁开眼一看,原来是场梦啊,等我长大了,我要造一个和梦一样的教室。

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神奇的教室小学二年级作文

在未来,我们的教室可变得很神奇呢。

比如:你看这个黑板,以后老师就不需要再用粉笔写字了,老师只要把要写的内容说出来,黑板就会自动显示出来,讲台会自动升高降低,讲桌会自动打扫桌面上的灰尘,在上课的时候,窗户的玻璃就像贴了一层纸,从教室里看不到外面,这样可以给我们更安静的学习环境,更神奇的就是我们的桌椅了,若是在课堂上没听懂的问题,,你可以直接在桌面上写你想要问的问题,老师便在讲台上看到问题并为你解答,但在自习课或者下课做作业时,难免会遇到不懂的问题,老师又不在教室里的时候,你可以用课桌的语音功能,桌子“小咖”会为你举例做详细的解析。还有神奇的椅子,在你上课不专心或者打瞌睡的时候会提醒一下你,如果提心你三次你还不就范,它就会伸出那双戴着拳套的手“攻击”你了。

现代化的高科技,不但让我们省时省力,还能为我们创造更好的学习环境,我一定要好好学习,实现美好的未来。

神奇的教室小学二年级作文

我有一个神奇的教室——它会飞。

有一天,老师说:"让我们去呼伦贝尔大草原上课吧!”同学们都觉得不可能,可是,下一秒大家就觉得天旋地转,头晕眼花。我们的教室竟长出了一对长长的翅膀,并瞬间把我们带到了天空,一分钟之后大家才反应过来,这时,大家发现真的到了呼伦贝尔大草原。那湛蓝的天空、洁白的云朵、草原上那数不尽的马和羊构成了一幅美丽的图画。我们躺在松软的草地上,呼吸着青草地的.芳香,不禁心旷神怡。没有了大城市的吵闹,也没有来来往往的行人,只有无边无际的大草原环绕在我们周围。

第二节课,老师又说;“现在,我们将到塞罕坝上课。”一分钟后,我们来到了塞罕坝。只见绿树成荫,草木茂盛,空气清新甜润。松树,桦树,梨树,枣树和许许多多不知名的树长得遍布了塞罕坝......

接着,我们又来到了雅鲁藏布大峡谷。那险峻的大峡谷、雄伟的高山,叫人心潮澎湃、激动万分,久久不能平静下来。

第四节是上午的最后一节课。我们又回到了熟悉的城市,回到了学校。这节课,大家都听得很认真......

神奇的教室小学二年级作文

现在的教室比较普通,除了一台投影仪比较科技一点,其他的似乎也没什么高科技。未来的教室呢?我想,一定充满神奇之物。你看!那未来的神奇教室......

这是未来的桌子,桌子是一台屏幕,写字的时候,它会变成一张桌子,任你书写,还可以自动纠正你的错别字!还可以教你书法书写的.呢。平常的时候,你可以用它博览群书,扩宽视野,看杨柳依依,花飞满天;看冰雪奇缘,自然神力;飞天瀑布,九曲黄河,还有那著名的国内外名址......不是只有照片!神奇的vr技术带你体验一把!我们真正可以做到,足不出户,世界尽在眼中。世界村,也变成了掌上明珠了。

桌子都这么厉害,椅子当然不肯落后了。现在的小朋友们,有很多人都不注意自己的坐姿,都变成一个个小老童!这把椅子,可以纠正你的坐姿,直到你做到标准为止。

下面上场的是地板了,现在呢,教室的卫生,需要同学和老师一起打扫呢。有了这个地板,就不用浪费这个时间了。它拥有自动清洁功能,灰尘,污水,垃圾袋,一扫而空!更神奇的是,当它检测到垃圾食品的袋子时,它会大发雷霆,把这个袋子的主人所在区域,变成一个地震带,振动......到小朋友认识到自己错误为止。不过放心,这个震动不会伤害到小朋友的!

神奇的教室小学三年级作文

清晨第一缕阳光,从窗帘的缝隙中照在我的脸上,将我从梦中唤醒。我看了一眼日历,现在是2022年9月25日,已经开学24天了,但我对现在的教室仍然充满好奇。我所在的这个教室里有着许多神奇的构造。

吃过早饭,我带着无限的好奇来到教室里。教室里的环境非常好,干净整洁。这间教室的'环境是科学家根据数十年的数据和科学实验设计的,不仅环保,而且温度、湿度、噪音都能控制在固定的数据点上。这样,上课时就不会因为外界的因素受到影响,可以让我们很好地做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。

教室陈列着木质的桌椅和led电子教学屏幕,但这看似普通的木质桌椅更是暗藏玄机,它不仅只是一种工具,更是每一位同学的贴身管家。关注着在这个教室的一举一动。如上课分心,桌椅会轻微的刺激下分心的同学,使其能将注意力专注在老师所讲的知识点上。如果有哪位同学上课的时候坐姿不端正,椅背会发出一个小锤子,来轻轻捶打该同学,直到他坐直为止。另外,神奇的桌椅还会散发出阵阵清香,防止学生瞌睡。

同时,我们的桌椅也是3d实景模拟教学的重要工具。上课时,老师打开led教学屏幕,它会将今天将要学习的内容3d模拟化,让同学们深刻领悟,从而对所学的内容认识更加全面,记忆更加深刻。

不仅如此,这个教室还有许多神奇的地方吸引着我去探索,每天我都迫切地想要去学校一探究竟。

“铃铃铃......”伴随着闹铃声我睁开了眼睛,连忙穿衣服,准备去学校。妈妈看到了我的举动说:“宝贝,才刚刚放暑假,起这么早干什么?”我心想:咦?我不是已经开学了吗?我急忙看了一眼日历,原来现在是2018年6月26日早晨七点,我暑假正式开始的第一天。这才恍然大悟,原来刚刚我在做梦呀!可是,我已经开始期盼着开学时间的到来,去看看新的教室是不是梦中的那个神奇教室。

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神奇的教室小学五年级作文

未来奇妙无比,未来的东西大家都想不到。可是我却像发明未来的教室。

教室是这样的:走到楼梯口,就会有一个机器人去收你的作业,合格了才可以过去,如果不合格需要扣组分之后才能进去。

到门口后会有两个机器人守卫,一个管前门一个管后门。如果有同学带玩具或是刀子机器人就会检查出来并没收。另外机器人还有会提前预测危险并提醒到家。

走进教室,教室的桌椅非常全面,椅子不仅可以放东西和坐,还可以在你上课时做小动作的时候提醒你。桌子可以在同学离书本太近的时候提醒。

讲台上有两个机器人:一个教学一个打扫卫生。教学的.机器人每天早上六点半去教室准备好要讲的内容,然后课堂上把知识教给同学们。而清洁机器人则需要每天在同学们上下学的时候打扫教室的卫生。

教室的黑板也比较先进,可以自动调色。老师在写的时候不必用粉笔只需要用手指在上面轻轻一划就可以在黑板上展现出来,另外黑板还可以自动冲洗之需要按一下冲洗的按钮就可以了。

未来奇妙无比让我们大家好好学习一起为未来建设作出贡献吧!

神奇教室小学四年级作文

我们天天在教室里学习,上课,感到有些不方便,为什么不方便呢?因为夏天太热了,冬天太冷了!

晚上睡觉时,我伴着这个问题进入了梦乡。在梦里,我的小脑袋瓜子里蹦出来一个奇怪的想法:我们的教室为什么不能是这个样子······假如教室会变颜色,还会随着颜色调温度呢!例如,夏天,墙壁会变成清爽的蓝色,教室里的空气也如春天般清新舒畅,让同学们时刻保持学习兴趣;冬天,墙壁变成温馨的粉色,室温也如秋天般神清气爽,再也不用担心刺骨般的寒风来袭,反而学习的乐不思蜀。假如教室能为我服务,随着我的心意而变化呢!例如,我身体感觉微凉之前窗户会自动关上,但在我感到闷得慌之前再自动打开。假如教室里还能有这些······我的'桌子右上角有三个按钮,分别是红色、粉色和紫色。按下红色按钮,桌子上会出现本节课所需要的课本和文具;如果按下粉色按钮,桌子上就会出现我想吃的午饭,吃完了还能自动收拾干净;当然,我如果想知道几点了,按下紫色按钮就会给我答案喽!哈哈!神奇吧!

教室的功能还有很多哦!我梦中的教室!神奇的教室!

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神奇教室小学四年级作文

每个人心中都会有一个永远不可磨灭的地方,那就是教室,在这个地方孕育了许多生命的智慧。以前的教室只有一块黑板,许多椅,现在的教室一个投影仪几个空调,几块黑板,几块展板和一个图书柜。现在的教室不说十全十美,也比以前好了许多,在这样的环境下学习已经很好了。可人类一直在进步,那么以后的教室有什么哪?一个多功能投影仪,可以将座位随意移动。可以把题目传到学生面前。可以将声音传到学生耳朵里,甚至可以想什么,投影就可以做什么。学生们带着高科技头套老师传的题,想的过程答案老师都可以看到。查资料题目想一下就可以查到,还可以叫讲解。读书想听就听,想看就看,想听就想,想停就停。想看也想,想一下就看下一页就下一页,还有记录,下次看就不会看复了。桌椅想高就高,想低就低。空调根据多数人的想法,调节温度。地板也可以调整温度,还可以立刻变干。空气净化器可以测出教室的空气质量并算出几分钟可以变成绿色空气。

教室是一个伟大的方!是一个神圣的地方!

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神奇教室小学四年级作文

以后的教室呀,已经没有了黑板,取而代之的是一整块超大的屏幕。电子笔已经取代了粉笔,再也不用担心粉笔对老师的危害了。而桌椅呢?都是悬浮的,不管有多重的东西压在上面都会像一只非常小的蚂蚁一样轻;以后的教室都没有了空调、电扇、暖气,教室都是用高材质的透明保温材料做成,里面是通过太阳能照明,冬暖夏凉,变成自动调节温度的教室。

以后的教室也没有书了,有一部能够立体展示的平板电脑就够了。我们也再也不会被沉重的书包压弯了腰,叔叔阿姨们再也不用去砍树来造书了。以后的也不用让老师来改作业了,直接把作业存进u盘里,插入电脑,电脑自己纠错,把错题重新发给你,修改后直接发送给老师,这样老师就会有更多时间陪自己的家人了;教室门已经变成了陌生人勿进,按钮会自动提示你,进入教室前要输入自己的学生卡上的号码,自动刷脸直接进门,门开后,会有一个肉眼看不见的扫描器,带有违纪品,就会自动报告老师.....

虽然这些只是想象,但我要好好学习,成为科学家,把我的想象变成现实!

神奇教室一年级作文

到了2028年,世界焕然一新,更加和平、安宁,人民生活更加方便、快捷、幸福,所有产业全部自动化又环保,到处山清水秀,坏人也没有了。教室和学校当然也进行了升级,满是高科技,变得越来越神奇。

教室的门上装上了面部识别系统和指纹识别系统,同学们只需一刷或一扫便可直接进去。如果是坏人,门就会自动锁住,还会触发报警系统,把坏人赶出校园,并拉入黑名单,以后永远不能来到校园。如果有同学受到处罚,如罚站,就会有监控看他的表现,表现好了就会叫他回去,表现不好就得继续受罚。

教室里使用的黑板,都是全自动的投影系统,可以通过老师说的`话切换页面,老师不用动手操作。它还可以通过老师的脑电波来确定下一步要点开什么软件。那里面软件多的是,功能俱全。老师还能通过黑板来观看某些同学的不良表现呢。

学生使用的课桌也很棒。上面没有书本,只有一个显示屏,课本内容就在这里以3d的形式投射出来了。如果某个同学课堂上想开小差,那么,他的课桌就会变成红色,提醒他聚精会神,赶快学习。

未来的教室真神奇,我一定要好好学习,将来给同学们造出这样的教室。

神奇教室一年级作文

到了22世纪,将会出现一款新型的教室,这就是我发明的超级神奇教室。它的功能都体现在这个“超”字上,因为这种神奇教室材料超级特殊,功能超级强大!走进神奇教室里边的人会有超级方便,超级舒适的感觉。下面就让我带你来到这个教室来感受它的神奇吧!

首先,神奇教室的原材料很“特殊”,比如废弃的丝线,绳子,渔网,饮料瓶,塑料袋等,既方便又绿色环保。这种神奇教室的外观和普通教室差不多,但是神奇教室可以漂浮在天空中,想去哪儿就去哪儿。这样同学们上美术课画动物的时候,同学们就不用下楼画了。

同时,他可以自己调颜色,会自己根据同学们和老师的衣服的颜色自己调节成与师生衣服协调的颜色。

其次,他有四大防护功能:防震、防水、防火、防电。神奇教室里装有迷你芯片,他会根据震动来提醒你是否来了地震,海啸。最后,因为神奇教室制作技术先进和加入特殊材料,即使神奇教室在火苗上和导电的材料上,教室里的同学们和老师也会安然无恙。

哈哈,怎么样?你一定也喜欢我发明的神奇教室吧,我真为我发明的神奇教室感到自豪啊!

神奇教室小学四年级作文

2078年的我已经是一位伟大的科学家了,为人类发明许多有益的物品。比如可以与动物交流的对话器,可以杜绝恶犬咬人事件的发生,还有发明的便携式机翼,人类穿上它可以在天空自由的飞翔,减少汽车污染。在此我给大家介绍一下我最得意的发明,那就是神奇的教室。

当你走进教室,首先发现两点不同,一是老师用的黑板不见了,映入眼帘的是焕然一新的电子白版,它可以根据老师所讲的内容变成不同画面,而且当老师写过字以后,一按按纽还可以清屏。第二个就是老师用的.粉笔不见了,因为粉尘对身体不好,擦去也挺麻烦,于是我发明了电子笔,可以减少灰尘而且环保。

再来看教室四周的墙壁,会随着四季的变化而变出不同的颜色,教室的亮度会随着窗户的亮度自动调节,调节出的亮度不伤眼睛减少了近视眼的发生。

还有我们的教室门窗,它会根据空气质量进行开启和关闭,当室内温度不符合人体温度标准时,空调就会自动开启调节教室的温度,使教室里的温度非常舒适。

你觉得我发明的教室是不是即神奇又漂亮,而且非常先进环保呢?如果你想早日走进这样的教室上学,那就必须好好学习,努力奋斗,争取让这么神奇的教室早日实现。

同学们!加油吧!朝着神奇的教室前进吧!

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