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期末考务会发言稿篇一
亲爱的同学们,老师们:
上午好,今天的发言,我主要总结几点自己在班主任工作和教学工作上的收获和想法,班主任工作分别从班级日常管理和学生个别教育两个方面来总结,教学工作分别从高效课堂建设和知识、技能训练两方面来在总结。
我国人民教育家陶行知先生说过:教育往简单方面说,只需一句话,就是要培养良好的习惯。这一学期的班级日常管理工作主要是培养学生的良好习惯。比如在老师监管方面,我在课堂上学生的听、说、读、写,到课堂下学生的坐、站、行、思各个方面,细心观察,耐心指导,严格要求。在学生自管方面,我根据魏书生先生的班级管理方法制定了班级民主管理制度,比如:值日班长轮流制,值周班长轮周制,个人分和小组分奖惩制,让学生自我发现,自我反省,自我发展。经过一学期的民主管理,班级初步形成了“民主自由,激烈竞争”的风气,学生勇于揭露不良行为,承担责任,乐于改正缺点和错误,勤于自我反省和进步。
班级日常管理主要采用集体教育的形式,但是班级是由一个个学生个体组成的,所以班主任工作缺少不了个别教育。首先,在开学初我便开始和学生进行个别谈话,了解他们的兴趣爱好,家庭、学习情况,给他们的新学期学习和生活加油鼓劲,让他们感觉到老师对他们的关心和爱。然后,在学期中我主要抓住早自习时间进行个别教育,让学生个别到我这读书或者背书,进行点评后,再根据他们近段的学习、生活状态和个人特点给予及时、有效的教育,常常让学生深受感动和鼓舞;最后,我还对班上的典型学生,比如个性突出的彭志寅,罗庆,学习习惯有待养成的.文钱,肖爱华,文莲花,刘德和等同学“相时而教”,既指出他们身上存在的问题,又不打击他们的自信心,让我的教育对他们产生潜移默化的影响,我从他们的行为表现上看到了他们在努力和进步,也让我感觉到,作为一名老师除了关心学生的成绩,更重要的是要充满耐心地关心学生的性向,声音,兴趣,关心学生个体的存在和价值。
德国学者林德说过:“真正能教导学生的就是教师的人格”。所以教师首先应该是一个充满热情,有着很强感召力和人格魅力的人。教师应尽可能用自己的人格影响学生,然后把“学习和成绩的好坏”这样的事交给学生自己去做。这学期的高效课堂建设,我始终用饱满的热情对待每一堂课,并且让自己的角色逐渐由“施与者”变为“开发者”,让学生逐渐由“被动接受”变为“主动发现”。这学期的高效课堂建设取得了一定进步,初步把握了“先学后教,以学定教”、“先教后学,以教定学”的教学规律。
对于我们班基础差的学生,我总觉得他们每天在知识与技能上没有收获和提高,最大的原因可能是老师所教的新知识远远高于他们的原有知识,导致他们的学习进入了从“学不会”到“没有兴趣”,再到“不愿意学”,最后又到“学不会”的恶性循环。美国著名教育心理学家奥苏伯尔曾经提出这样的命题:“如果我不得不将所有的教育心理学原理还原为一句话的话,我将会说,影响学习的最重要因素是学生已经知道了什么,根据学生的原有知识状况进行教学。”因此老师必须充分了解学生已经知道了什么,然后根据学生的原有知识状况进行教学,才能让学生的学习进入从“学会”到“有兴趣”,再到“愿学”,再到“学会”的良性循环。
最后,我想说我来我们学校教书将近半年了,在这珍贵的半年里,我生活在仿佛是“天然氧吧”的校园里,每一次呼吸都那么自由畅快,“不是亲人,胜似亲人”的领导和老师的相伴相助,让我在工作中充满感恩和动力,“纯真而朴实”的学生们,总能带给我感动和幸福。在学校的每一天,我都过得充实而又快乐。对学校,对领导和同事,对学生,我都很感激,也很珍惜,谢谢你们带给我的一切,期待我们来年再续美好的教育情缘。我的发言完毕,谢谢大家!
敬礼!
期末考务会发言稿篇二
深化新课程改革,检验学生一学期的学业成绩,对教师的教学质量进行科学的评估。近日,丰奥嘉园小学在会议室召开了全体教师期末考试考务工作部署会议,会议由教务处朱主任主持。
会上,朱主任对各年级水平测试的学生进行座位安排、监考人员做了详细的部署。除三年级抽测外,其他科目进行全区统考。要求所有参加期末考试的考生座位都实行单人单桌制或跨级交叉制,监考老师实行交叉监考,做到为学生负责,为家长负责,保证期末考试的真实性。主任特别强调各监考、阅卷教师都要严格遵守此次考务管理制度,认真履行职责,严格监考、文明阅卷,营造良好的校风、考风。
最后,焦校长做了讲话,他指出考务工作的严肃性和重要性,每一位教师都要认真领会和执行考务安排精神,严格遵守,是体现每位教师的教学常规做的好不好的'问题,同时要求全体师生积极备考,保证期末考试圆满结束。
期末考务会发言稿篇三
各位领导、老师:
中午好!
终于又到期末了,这里要拜托大家,因为期末还有一项重要的`教学工作——考试工作需要大家齐心协力共同来做好!
大家都知道,考试工作是我们常规教学工作中重要的环节之一。
整个考试的过程其实也是学生受教育的过程,包括对学生心理素质的教育、包括对学生学习方法的提高、包括对学生诚信教育等。
我过去都在这个时候强调这样一句话:考风直接影响学风。如果期末考试风气不好,学生就不会认真对待平时的学习,认为平时学不学无所谓,这样就直接影响了学生平时的学习态度和学习风气。
我们教师的教学效果怎样?我们应该怎么改进提高?实践证明:越是可信度高的考试越能给我们好的答案。所以严肃考纪、端正考风是我们每个教师必须要做到的事情。我们必须把这个教学常规工作做扎实。
1、重视学生考试前的辅导:包括对学生知识点的梳理,对学生考试方法的指导,对学生考前心理的辅导,对学生复习考试的动员工作等,教育学生考试严肃的事情。尤其,要注意学生考试的心理辅导,既要给压力太大的学生减减压,又要给那些毫不在乎的学生打打气,保持适度紧张才能发挥好的水平。
2、重视考场布置工作:
保持考场美好环境卫生工作,让学生班级和过道非常脏。一定要打扫卫生,把教室座位摆放整齐。
请班主任在黑板上写上相关提示语、考试科目及考试时间。座位单人单座,书包统一放在前面。
检查体力设备,有问题及时报告信息技术组。
1、监考准时到。请各位领取试卷提前十分钟领试卷,提前5分钟到教室发试卷,发试卷后提醒学生填写相关信息。
2、对考生信息负责。请各位老师在考试前5分钟提醒督促学生完成,而且要注意检查每个学生填写到位。姓名、学部。
3、监考要严肃。老师聊天、打手机、看书、读报等。还是严肃认真,关注一下每个学生,让学生感觉到老师还是很重视考试的。关注每个学生,特别是不认真的学生,可以提醒认真完成试卷。最后十分钟给全体同学提醒。请一年级监考教师认真给学生读题,随时把握学生考试情况。避免影响别的同学禁止提前交卷。
4、收齐试卷:数量要齐,请各位收完试卷后一定再数一遍。一定要与参考学生数相符。避免漏收试卷。摆放要整齐。请整理好,按顺序,整齐摆放,不能泄露学生信息。
1、按时参加阅卷
1~5年级集中阅卷时间为:9:00~11:30,下午2:30~4:30。六、七年级到高新部阅卷。初二的评卷老师,更是应该准时到指定地点。不得迟到。请假的需要到相应学科教研员处。
2、和谐阅卷
请负责人提前协调评卷要求,明确分工、共同商量答案的评分标准,和谐阅卷。阅卷负责人29日8:40到文华部二楼会议室领取试卷和学生名册。全部核完总数才能登记分数,并把纸质原始数据交学校教务处。
3、认真评卷分析
考完后,认真分析试卷,填好教室工作手册的分析栏。散学典礼当天安排试卷讲评。
最后,希望大家在学期末的最后时刻,能坚守岗位,做好本职工作,确保我们的考试工作能圆满而顺利完成。
期末考务会发言稿篇四
各位老师:
期末考试在即,为加强考试管理,严肃考试纪律,端正考风和学风,营造公平竞争的环境,确保考试这一重要教学环节的顺利进行,根据上级关于本学期末考试工作相关文件精神,今天召开期末考试工作会议,普学芬主任对考务工作进行了详细讲解。请大家谨记于心,切实照办。
我再强调几点要求:
1、重视对师生进行考前动员工作。
考前各校要召开好“两会”,一是完小教师考务会议,会上要对考场设置、监考教师安排、考生安排、考试时间、考试期间学生的管理、考试期间学生的安全与纪律教育、组织待考学生认真复习迎考等各项工作进行全面细致地强调安排。二是考前要召开好班会,班会上务必对学生进行考试方法的指导,进行学生考前心理的辅导;班会上务必对学生进行全面细致的考试期间学生的安全、纪律教育;务必对学生进行认真复习待考的要求等教育。尤其,要注意学生考试的心理辅导,既要给压力太大的学生减减压,又要给那些毫不在乎的学生打打气,保持适度紧张才能发挥好的水平。
2、重视考场布置工作。一是保持考场卫生,考场座位摆放整齐。二是在黑板上写上“十六字”方针、考试科目及考试时间。三是座位单人单座,课桌抽屉统一朝前,书包统一放在讲台处。四是教室内该遮盖的内容要用白纸遮盖好。
3、重视考试氛围的营造工作。各校要认真在校园醒目处悬挂(粘贴)标语,在学校大门悬挂(粘贴)“考场重地、闲人免进”等字符,以此鼓励学生考试、教育学生严肃考风考纪。
1、监考要准时到位。监考教师务必提前15分钟发放试卷,发放试卷后提醒学生填写相关信息,学生信息填写好后要求学生阅读试卷,待考试时间到才得做题。
2、监考要严肃。要关注每个学生,特别是不认真的学生,可以提醒认真完成试卷。最后十分钟要给全体同学提醒时间;请一年级监考教师认真给学生读题,随时把握学生考试情况;避免学生提前交卷,以免影响别的同学正常考试。
3、监考要有爱心。我们监考老师要带着爱心去监考,一定要让我们的爱心成为学生的安慰剂、清醒剂,成为学生的信心源、动力源。对违纪考生,要及时制止,杜绝不良行为发生。
4、收卷要认真:各位监考教师收完试卷后一定再数一遍,保证试卷数量与参考学生数相符,避免漏收试卷。
5、重视考试期间的安全与纪律教育工作。各校要高度重视考试期间师生的安全工作,要采取积极有效的安全措施,确保师生考试期间的安全。要采取积极有效的.措施加强学生的纪律教育,杜绝考试期间违纪事件发生。
6、重视考试期间的复习迎考工作。29、30、31日上午须上两节课(31日不考英语的完小要上四节课),29、30日下午考试完毕后要按正常作息时间组织学生复习。20xx年1月4日、5日下午13:30考试结束后,要按正常作息时间组织学生复习。
各位老师,学校其他各项工作也已进入总结收尾阶段。为了将本学期的工作划上一个圆满的句号,使各项工作做到善始善终,全体老师必须克服学期末容易滋生的消极懈怠情绪,以严肃认真、精益求精的态度做好学期末的每一项工作,为本学期划上一个圆满的句号!
期末考务会发言稿篇五
各位老师:
期末考试在即,为加强考试管理,严肃考试纪律,端正考风和学风,营造公平竞争的环境,确保考试这一重要教学环节的.顺利进行,根据上级关于本学期末考试工作相关文件精神,今天召开期末考试工作会议,普学芬主任对考务工作进行了详细讲解。请大家谨记于心,切实照办。
我再强调几点要求:
一、考前工作做细致
1、重视对师生进行考前动员工作。考前各校要召开好“两会”,一是完小教师考务会议,会上要对考场设置、监考教师安排、考生安排、考试时间、考试期间学生的管理、考试期间学生的安全与纪律教育、组织待考学生认真复习迎考等各项工作进行全面细致地强调安排。二是考前要召开好班会,班会上务必对学生进行考试方法的指导,进行学生考前心理的辅导;班会上务必对学生进行全面细致的考试期间学生的安全、纪律教育;务必对学生进行认真复习待考的要求等教育。尤其,要注意学生考试的心理辅导,既要给压力太大的学生减减压,又要给那些毫不在乎的学生打打气,保持适度紧张才能发挥好的水平。
2、重视考场布置工作。一是保持考场卫生,考场座位摆放整齐。二是在黑板上写上“十六字”方针、考试科目及考试时间。三是座位单人单座,课桌抽屉统一朝前,书包统一放在讲台处。四是教室内该遮盖的内容要用白纸遮盖好。
3、重视考试氛围的营造工作。各校要认真在校园醒目处悬挂(粘贴)标语,在学校大门悬挂(粘贴)“考场重地、闲人免进”等字符,以此鼓励学生考试、教育学生严肃考风考纪。
二、监考工作做严格
1、监考要准时到位。监考教师务必提前15分钟发放试卷,发放试卷后提醒学生填写相关信息,学生信息填写好后要求学生阅读试卷,待考试时间到才得做题。
2、监考要严肃。要关注每个学生,特别是不认真的学生,可以提醒认真完成试卷。最后十分钟要给全体同学提醒时间;请一年级监考教师认真给学生读题,随时把握学生考试情况;避免学生提前交卷,以免影响别的同学正常考试。
4、监考要有爱心。我们监考老师要带着爱心去监考,一定要让我们的爱心成为学生的安慰剂、清醒剂,成为学生的信心源、动力源。对违纪考生,要及时制止,杜绝不良行为发生。
5、收卷要认真:各位监考教师收完试卷后一定再数一遍,保证试卷数量与参考学生数相符,避免漏收试卷。
6、重视考试期间的安全与纪律教育工作。各校要高度重视考试期间师生的安全工作,要采取积极有效的安全措施,确保师生考试期间的安全。要采取积极有效的措施加强学生的纪律教育,杜绝考试期间违纪事件发生。
7、重视考试期间的复习迎考工作。29、30、31日上午须上两节课(31日不考英语的完小要上四节课),29、30日下午考试完毕后要按正常作息时间组织学生复习。20xx年1月4日、5日下午13:30考试结束后,要按正常作息时间组织学生复习。
各位老师,学校其他各项工作也已进入总结收尾阶段。为了将本学期的工作划上一个圆满的句号,使各项工作做到善始善终,全体老师必须克服学期末容易滋生的消极懈怠情绪,以严肃认真、精益求精的态度做好学期末的每一项工作,为本学期划上一个圆满的句号!