最新产学研合作协议注意哪些问题(优质5篇)

甲方：

乙方：

甲乙双方本着优势互补、互惠互利、资源共享、共同发展的良好愿望，为增强企业创新能力，促进学校教学和人才培养，决定共建产学研示范基地。经双方协商达成协议如下：

一、甲方的权利与义务

1.甲方可按照双方商定名额派学生在乙方进行相关专业的实习。

2.甲方可邀请乙方参与甲方专业建设及进行学术讲座。

3.甲方优先向乙方转让乙方所需的、甲方拥有的科研成果，帮助乙方解决在项目开发中遇到的问题。

4.甲方根据乙方申请，安排合适时间配合乙方在甲方校园举办有关文体、宣传活动。

二、乙方的权利与义务

1.乙方支持甲方的产学研示范基地建设工作，根据自身条件与甲方进行产学研教学示范合作。乙方为甲方的学生提供相关专业的实习场地及岗位并进行相应的指导。包括确定实习内容，指导实习学生，安排学生参加企业的项目开发和生产实践等。

2.乙方派人员在适当时间为甲方作学术讲座。

3.同等条件下，甲方优先向乙方推荐优秀毕业生，乙方优先聘用甲方推荐的学生。

三、学术、科研合作

1. 甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源，推荐介绍对方，以提高双方的知名度和影响力。

2. 甲乙双方就有资源互补优势的研发项目开展联合攻关，并联 合向政府各级管理部门申请相应的科学技术研究经费。

3. 乙方科研通过立项方式委托甲方开发软件产品或技术模块。 所开发的产品或模块，其产权归属和所涉及的费用可以另行商定。

4．甲方学生在乙方实习期间，参与乙方项目开发所取得的成果，其知识产权归乙方所有；乙方根据实习学生对成果的贡献，适当给予经济补贴。双方另有约定的除外。

四、其他

1.首次合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首期合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。

2.本协议一式三份，乙方执一份，甲方执两份（专业学院与学校教务处各执一份），合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。

3.未尽事宜，可由双方协商解决。

一、总 则

为大力发展高等职业技术教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方挂牌建立“厦门软件职业技术学院产学研基地”。根据上级有关校企合作，走“产、学、研”相结合道路的精神，本着双方互惠互利的原则，甲方所属系（部）根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排，并派专业技术人员进行教学指导，以保证学生能顺利完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

二、责任和义务

(一)、甲方的权利与义务

1、 如果乙方提出用人需求，甲方应根据乙方的需求调整教学计划，进行有

针对性培养，使毕业学生达到乙方要求的质量标准。

2、

教师，所需费用由甲方承担。

4、 甲方为乙方在职人员企业内部培训及新进员工的培训提供场地、设备及

人员上的便利。

5、 甲方将利用自身优势为乙方在市场宣传、品牌推广提供支持，如果乙方

提出，甲方可协助组织学生为乙方举办的大型活动提供帮助。

6、 在同等条件下，甲方在信息产品与软件产品的采购优先选用乙方推

荐的产品。

7、 双方可在充分协商的基础上，利用甲方的设备、资源联合开展面向第三方

的各种培训，双方也可联合进行产品开发。

(二)、乙方的权利与义务

1、

习费用由甲乙双方共同协商确定。

3、

4、 乙方人员为甲方教学人员在甲方实践与学习提供便利。 乙方可根据甲方的要求，定期安排技术人员到甲方进行交流。

5、 在接收甲方学生实习，乙方负责学生实习期间的各项安排，制定好实习

工作计划，强化学生的日常纪律，全面保证学生实习质量。

5、

下优先录用甲方毕业生。

(三)、未尽事宜

1、本协议不涉及双方经济关系利益，如涉及具体费用则需另行签订补充协议。

2、人员互相聘用办法及费用由双方另行商定。

3、学生在乙方实习所需费用届时商定。

4、例外事项双方本着建设性态度协商解决。

甲方：厦门软件职业技术学院 乙方：厦门楚人教育咨询有限公司

（盖章） （盖章）

代表：（签字） 代表：（签字）

日期：2016年1月 日期：2016年1月

为了充分利用校企双方的教育培训资源，培养既具有良好职业素质又具有较高专业实践能力的技术应用型人才，为企业节约高技能人力资源培养、录用、使用成本，把学校办成为企业低成本定向培养人才及技术研发、传承的场所。中山学院(以下简称甲方)与________________________（以下简称乙方）本着协作、互助、共赢的原则，建立校企合作关系，经协商，达成如下协议。

一、合作主要内容(具体内容可根据议定详写)

1、合作共建学生实习、实训基地；

2、合作开展企业员工培训、教师实践锻炼；

3、合作开发专业培养方案、课程、教材及器具等。

4、合作开办定向培养班；

5、合作进行技术研发；

二、合作期限

本协议有效期为三年，自二0 年 月至二0 年月止，如需要延长双方另行协商。

三、双方责任

（一）甲方的权利和义务：

1、把乙方作为实习基地，及时挂牌共建，提高使用效率；

3、合作开发专业课程教学资料等，投入及成果收益分享办法另定。

4、优先、择优推荐专业毕业生到乙方工作；

5、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务；

6、优先为乙方提供有关专业的新信息，积极开展技术咨询和技术协作；

7、把经双方考核合格的定向学生按时送到乙方工作；

8、承接乙方的技术研发任务，条件另定；

9、为乙方技术人员来学院授课提供相关后勤保障服务；

（二）乙方的权利和义务：

1、参与制定定向培养生教学计划及考评标准；

4、在乙方顶岗实习期间，乙方提供相应的工资及福利；

6、根据需要与甲方合作进行技术研发；

8、与甲方合作开发教学资料等。

四、组织保障

为认真执行协议条款，双方组成校企合作领导小组，由双方领导、技术人员和教师组成，负责产学研合作的指导及管理，并安排专人负责进行联络与沟通，其中甲方由 负责，乙方由 负责。

五、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。

本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份，甲乙双方

各执一份，另两份分别送上级主管部门备案。

甲方：（公章） 乙方（公章）：

代表签字： 代表签字：

20 年 月 日 20 年 月 日

一、总 则

为大力发展高等职业技术教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方挂牌建立“江苏海事职业技术学院产学研基地”。根据上级有关校企合作，走“产、学、研”相结合道路的精神，本着双方互惠互利的原则，甲方所属系（部）根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排，并派专业技术人员进行教学指导，以保证学生能顺利完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

二、责任和义务

(一)、甲方的权利与义务

1、 如果乙方提出用人需求，甲方应根据乙方的需求调整教学计划，进行有

针对性培养，使毕业学生达到乙方要求的质量标准。

2、

教师，所需费用由甲方承担。

4、 甲方为乙方在职人员企业内部培训及新进员工的培训提供场地、设备及

人员上的便利。

5、 甲方将利用自身优势为乙方在市场宣传、品牌推广提供支持，如果乙方

提出，甲方可协助组织学生为乙方举办的大型活动提供帮助。

6、 在同等条件下，甲方在信息产品与软件产品的采购优先选用乙方推

荐的产品。

7、 双方可在充分协商的基础上，利用甲方的设备、资源联合开展面向第三方

的各种培训，双方也可联合进行产品开发。

(二)、乙方的权利与义务

1、

习费用由甲乙双方共同协商确定。

3、

4、 乙方人员为甲方教学人员在甲方实践与学习提供便利。 乙方可根据甲方的要求，定期安排技术人员到甲方进行交流。

5、 在接收甲方学生实习，乙方负责学生实习期间的各项安排，制定好实习

工作计划，强化学生的日常纪律，全面保证学生实习质量。

5、

下优先录用甲方毕业生。

(三)、未尽事宜

1、本协议不涉及双方经济关系利益，如涉及具体费用则需另行签订补充协议。

2、人员互相聘用办法及费用由双方另行商定。

3、学生在乙方实习所需费用届时商定。

4、例外事项双方本着建设性态度协商解决。

甲方：江苏海事职业技术学院 乙方：南京麦瑞克科技发展有限公司

（盖章） （盖章）

代表：（签字） 代表：（签字）

日期：2015年3月 日期：2015年3月

甲方：xx-x职业技术学院

乙方：

为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能，加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系，更好地为地方经济建设和社会发展服务，同时借助于地方和企业的优势，为校企合作提供更大空间，以实现人才培养目标，提高人才培养质量，江门职业技术学院（以下简称甲方）与 （以下简称乙方）在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：

一、合作原则

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。

二、甲方的`责任与义务

1．根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生；在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。

2．应乙方要求，甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。

3．应乙方要求，可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”和“产品研发中心”，为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协议。

4．乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。

5．根据乙方生产经营的需求，为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。

6．甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。

三、乙方的责任与义务

1．根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立“江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。

2．乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息，在条件相同的情况下，优先录用甲方的毕业生。

3．应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。

4．应甲方科学研究需要，乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。

5．乙方应根据行业和企业的发展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。

6．甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。

四、附则

1．为加强沟通和联系，甲、乙双方应明确联系人和联系方式，并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

2．双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议；双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用，由双方本着“平等协商，互惠互利”的原则加以解决。

3．本协议有效期年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。

4．本协议履行中出现纠纷，双方应尽力协商解决。协商不成，提交江门仲栽委员会仲栽。

乙方：

签字代表：

签字代表：

xx年xx月xx日

xx年xx月xx日

在不断进步的时代，协议书的使用成为日常生活的常态，签订签订协议书可以使事务的结果更加完美化。那么什么样的协议书才是有效的呢？以下是小编精心整理的产学研合作发展协议书，欢迎大家分享。

甲方：_________

地址：_________

电话：_________

传真：_________

乙方：_________

地址：_________

电话：_________

传真：_________

_________(以下简称甲方)同意作为_________大学合作发展委员会成员单位，经与_________大学(以下简称乙方)讨论、协商，达成如下协议：

一、合作宗旨

坚持“面向未来、加强合作、优势互补、共同发展”的宗旨，建立并发展双方的友好合作关系。通过合作发展，进一步加快人才培养、科技创新和科技成果转化以及高新技术产业化的步伐，为我国社会经济的发展多作贡献。

二、合作内容

在共同遵守_________大学合作发展委员会章程的`基础上，双方开展合作。

对于甲方

(1)促进与乙方产学研的全面合作;

(2)在同等条件下，优先将工程项目交乙方完成;

(3)积极推动乙方的科技创新成果在甲方的转化，促进该成果的产业化;

(5)帮助乙方筹集办学经费，根据可能，为乙方提供资助。

对于乙方

(1)促进与甲方产学研的全面合作;

(2)优先接受甲方委托，为甲方培养博士、硕士、工程硕士或联合培养博、硕士;

(3)优先向甲方提供优秀毕业生;

(4)为甲方职工提供各种形式的非学历教育;

(6)在符合国家招生政策的前提下，优先录取甲方职工子女。

三、协议双方应严格遵守国家的有关法律，未尽事宜由双方协商解决。

四、本协议正本一式二份，双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方(盖章)：_________

乙方(盖章)：_________

法定代表人(签字)：_________

法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日

_________年____月____日

签订地点：_________

签订地点：_________

产学研合作是指企业、科研院所和高等学校之间的合作，通常指以企业为技术需求方，与以科研院所或高等学校为技术供给方之间的合作，其实质是促进技术创新所需各种生产要素的有效组合。下面本站小编给大家带来产学研合作项目协议书范文，供大家参考!

甲方：-xx大学

乙方：深圳市-xx有限公司

甲、乙双方本着精诚合作、优势互补、互惠互利、共同发展的原则，经友好协商，就产学研合作事宜，达成以下协议条款:

一、甲方为乙方的产学研合作研发和教育基地，乙方为甲方的产学研合作研发和产业化基地。

二、甲、乙双方根据科研和产品开发的实际需要，需优先聘请对方科研技术人员为己方的兼职工作人员，参与己方的科研和产品开发工作，并给予相应的报酬。

三、甲方优先为乙方所需要的技术、专利、标准等信息和图书资料查询方面提供便利条件;乙方将积极为甲方研究人员的开发测试及实验实习任务提供便利条件，并为甲方人员的交通、食宿作出合理安排。

四、双方确定优先合作领域： 移动通信应用开发、移动通信终端开发、多媒体技术、新一代信息技术。

五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份(复印件同样有效)。自双方签字盖章之日起生效，有效期三年。期满后，若双方没有提出异议，则协议自动延长两年。

六、本协议未尽事宜，双方协商解决。

甲方(签章)： 乙方(签章)：

甲方代表： 乙方代表：

年 月 日 年 月 日

一、基地的名称与地点：

1、基地名称为“遵义师范学院大学科技园农牧产学研示范基地” 。

2、基地设在乙方 办公生产处，经甲方授权挂牌成立。

二、基地的性质与功能 1、基地的性质：基地是甲乙双方合作共建的大学科技园产学研 基地，是以国家 战略、企业发展和市场需求为导向，结合企业产业结构调整，技术升级的实际需要， 重点开展乙方需要的关键技术的研究和相关产品生产工艺的技术开发，同时也为甲方 在科学研究、科研水平提升和学生实习实践方面搭建的研发平台。

2、基地的主要功能：基地是甲、乙双方在农牧方面合作研究、开发、实验的科研 平台;是农牧科研成果实现生产转化，产品质量提升的转化平台;同时也是甲方在教 学、科研、生产、实习、实践等方面的教学平台。

根据政策导向甲乙双方联合申报国 家、省、市、区科研项目或重大专项课题经费。

三、基地的运行方式 为了基地的快速、高效运行，甲乙双方必须建立紧密的深度合作，建立基地工作的 定期交流机制。为此，首先需要乙方在其办公基地设立“遵义师范学院农牧专家工作2 室” ，提供专用工作室，方便甲方科研人员到基地开展研究工作;其次是甲方科研人员 在基地进行科学研究、实践考察期间，乙方须协助解决科研人员的食宿等生活问题; 另外是双方合作申报的课题按“一事一议”的原则确定双方权责利。

四、双方的责任和义务 1、甲方的责任和义务：

(1)为乙方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持，促进 产业改造和高新技术产业发展。

(2)根据乙方提出的高新技术项目需求和企业技术难题，积极组织力量进行研究开 发、成果转化和技术攻关，支持企业技术创新。帮助乙方进行新产品开发、新技术、 新工艺、新材料、新设备的推广应用，帮助乙方进行质量攻关。

(3)帮助乙方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体 技术工艺问题和管理问题，优先提供给成果转化和产业化。

(4) 协助乙方做好企业所需人才的培养、 技术咨询、 技术培训和职业技能鉴定工作。

2、乙方的责任和义务 (1)充分利用企业的设备优势和生产条件为甲方提供良好的生产试验条件和校外实 训基地，并合作共建产学研结合示范基地，为甲方学生的教学实践活动提供方便。

(2)优先接纳甲方毕业生进行实训和就业。

(3)接受甲方教师到企业进行生产实践，为甲方进行科学研究提供良好的大生产试 验条件，合作完成科研任务。

(4)负责甲方开展科研活动的办公场地，协助解决研究期间的食宿问题。

五、安全保密 1、合作中甲乙双方所均有保守商业和技术秘密的义务。任何一方不得向任何第三 方泄露商业或技术秘密。泄露、披露或不正当使用造成对方损失的，应承担相关赔偿 及相关法律责任。

2、协议所称的商业和技术秘密，是指双方中一方明示要求对方保密，且采取过保 密措施的技术信息或经营信息，该信息不应为公众所知悉，信息泄露可能为知晓人带 来经济效益，或者损害权利人的利益，本协议所指的商业和技术秘密包括但不限于本3 协议书、协议附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。

六、未尽事项 1、本协议属框架性协议，合作中遇到的具体事项经双方协商解决。

2、 本协议一式四份，双方各二份，具有同等法律效力。甲方：

(盖章) 代表(或授权)人：

年 月 日乙方：

(盖章) 代表(或授权)人：

年 月 日

甲方：- 学院(以下简称甲方) 乙方：- 公司(以下简称乙方)本着服务企业、 提高教学质量和科研水平、 集成各类资源提升创新能力为目标， 经友好协商，双方一致同意在优势互补、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的 产学研合作关系，实现优势互补、合作双赢，并一致同意达成以下协议：一、 合作原则双方发挥各自优势，通过多种形式开展全面合作，共同构建产学研联盟的创新 体系，建立产学研长期合作关系，共同推进企业与学校的全面技术合作，形成专业、 产业相互促进共同发展，努力实现“校企合作、产学共赢” 。二、 双方的责任和义务(一)甲方的责任和义务 1、为乙方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持，促 进传统产业改造和高新技术产业发展。

2、根据乙方的需求，可协助乙方做好编制企业的发展规划，并指导企业发展规 划的实施。双方领导建立定期协商机制，研究解决合作过程中存在问题，为今后的 长期合作及时作出相应的决策。

3、 根据乙方提出的高新技术项目需求和企业技术难题， 积极组织力量进行研究 开发、成果转化和技术攻关，支持企业技术创新。

4、 帮助乙方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、 共性技术以及企业的具 体技术工艺问题和管理问题，将技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。

、帮助乙方进行新技术、新工艺、新材料、新设备的研发与推广应用，帮助乙 方进行质量攻关。

6、协助乙方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工 作，优先为乙方推荐优秀的毕业生。

7、根据乙方的要求，在可能的情况下，派出有丰富实践经验的教师参与指导企 业的生产管理和技术工作。

(二)乙方的责任和义务 1、 充分利用企业的设备优势和生产条件为甲方提供良好的生产试验条件和校外 实训基地，并合作共建产学研结合示范基地，在不影响企业正常生产经营活动的情 况下，为甲方学生的教学实践活动提供方便。

2、优先接纳甲方毕业生进行实训和就业。

3、 接受甲方教师到企业进行生产实践， 为甲方进行科学研究提供良好的大生产 试验条件，合作完成科研任务。

4、为甲方的专业设置、人才培养目标、学生的知识和能力结构、提高人才培养 质量提出建设性意见。

5、 乙方的具体情况和甲方的要求， 推荐经验丰富的技术人员和管理骨干为甲方 的兼职教师。

6、 配合甲方人才培养及专业设置等项目的市场调研， 及时向甲方提供行业最新 的市场信息。三、 合作期限合作时间自签订协议之日起有效，合作过程中需增加条款项目或终止合作，可 根据双方的合作意愿和实际情况，商定签署新的合作协议或终止协议。四、 其他合作期间双方共同保守合作项目及企业的技术和商业秘密。

根据双方的具体情况，可协商签订更加具体的单项目协议。

其他未尽事宜根据具体情况双方再行协商。

本协议一式两份，双方各执一份。

- 学院 (盖章) 甲方代表(签名) ：

年 5 月 12 日- 公司

(盖章) 乙方代表(签名) ：

年 5 月 12 日

产学研合作联盟协议书

生产企业：

合作院所：

签订时间：

签订地点：

有效期限：

产学研联盟协议

生产企业：

住所地：

法定代表人：

联系方式

通讯地址：

电话： 传真：

电子邮箱：

合作院所：

住所地：

法定代表人：

联系方式

通讯地址：

电话： 传真：

电子邮箱：

一、 合作宗旨

(一)必要性

(二)资源现状、问题与需求分析

二、 合作内容

(一) 合作联盟计划开发的主要产品、主要技术、新工艺及路线

(二) 需要解决的关键问题和技术方案

三、 合作计划安排

(一) 总目标(包括各年度的研发项目计划安排，完成后取得的成果，其表现形式及未来研发的目标)

(二) 阶段目标(包括各年度研发项目的具体目标，取得的成果及其表现形式)

四、 合作方式

(一) 生产企业提供的合作保证措施

(二) 合作院所提供的合作保障措施

五、 合作双方的利益分配和成果的归属

六、 合作范围及期限

生产企业： (盖章)

法定代表人/委托代理人： (签字)

年 月 日

合作院所： (盖章)

法定代表人/委托代理人： (签名)

年 月 日