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围绕中心意思写暖作文
时间匆匆，一去不复返。小学五年的时光已悄然流逝，既温暖，又美好。
记得那是我上三年级的时候，一节体育课上，老师说要我们练习仰卧起坐。做的时候，我的腰和肚子总是用不上劲，以至于别人做了十几个，我才做了几个。争强好胜的我不甘心，于是，在中午饭后一会儿，我总是把垫子拿出来，找我的同学帮我练习。二十六二十七，二十八停！此时的我大汗淋漓，不过，看到自己的进步后，我还是露出了笑脸。
从此以后，我的仰卧起坐成绩就一直上升，终于，我做了满分！那一刻，我几乎快要哭出来，想想之前我只能做到个位数时，同学为我加油。这段时光，真是既温暖，又美好。
还有一次，那是我上五年级时。
那天，天气很坏，就像是老天爷发了脾气似的，寒风呼啸，大雪纷飞。我正站在路边等公交车来接我上学，瑟瑟发抖，手脚被冻得僵硬。街上没几个人，差不多只有我一人。车也很少，所以很难等来公交。但是，就在这个时候，一辆小轿车慢慢的朝我的方向驶来，但更意想不到的是，她竟然停下来了。她摇下侧窗户，伸过头来对我说：小姑娘，你要去哪啊？她是一位女士，40多岁，看起来很慈祥。我也趴在车窗那儿回应她：我要去上学。那正好，我顺路，我送过你去吧！这天这么冷，你也打不到车，我正好捎过你去吧！我思考了一会儿，就上车了。到学校后，我从口袋里掏出钱给她，她却挥挥手，对我说：不用了，这些都是我自愿做的，收好吧。说罢，她便开着车走了我心头涌起了一阵热潮。
生活中，美好的时光很多，而那些温暖的时光，也一直伴我成长，伴我长大。
围绕中心意思写暖作文
繁花似锦的童年悄然消失，充满活力的纯真飘然而至，在这变化的过程当中，有很多让我感到温暖的事。在这丰富而温暖的经历中，有一件事让我久久不能忘怀。
那是一个夏日的早晨，空气湿冷湿冷的，我独自一人在路边等公交车。因为昨天大雨的冲刷，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路旁的小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。突然，我远远地望见了一辆小轿车快速驶来，我赶紧向旁边躲闪，以免被地上的水溅一身。可在我躲闪的一刹那间，轿车放慢了速度，从我身边缓缓驶过，车轮并没有溅起大水花。车从我身旁走过后，停了下来。
车主放下车窗，对我关切的问：“小朋友，没有把水溅到你身上吧？”我小声地回答道：“没有。可你为什么要放慢速度呢？你没有急事吗？”车主笑了笑说：“当然有急事。
可我觉得帮助别人更加快乐，心里很甜，就像吃了蜜一样！而且我还觉得帮助他人，可以为社会增加正能量，传递爱心！”话音刚落，他对我露出了温和的笑容，那笑容暖暖的。我的心里顿时热腾腾的，仿佛一股暖意流入我的心堂。是他的笑容和话语让我感到温暖。
上了公交车后，我的眼前又浮现出那一幕温暖的场景，耳边仿佛又听到了车主的话语……华灯初上，我回到家，坐在书桌前，把这件事写在了日记本子上，让我记在心里，无时无刻都温暖着我！
围绕中心意思写暖作文
春姑娘悄悄的来了，她唤醒了大地，唤醒了沉睡的动物，唤醒了树叶、柳枝，唤醒了......
快看，校园里的小草冒出小脑袋了，长出了坚强的身体。嫩绿的小草在几场春雨的滋润下，显得更加绿，更加茁壮了；路边的树也开始发芽了，只见树上到处是一簇一簇的小树叶，这些叶子嫩绿嫩绿的，小鸟叽叽喳喳的叫着，穿梭于树枝之间，显示出一片生机勃勃的景象。
河堤的柳树也抽出了嫩嫩的枝芽，每当微风吹过，这些柳条儿就会“刷刷”的响，好像婀娜多姿的姑娘随着乐曲舞动她那千变万化的身姿；柳条倒映在水中密密麻麻的，好像一个少女在梳理着自己美丽的秀发。
公园里的花一朵紧挨着一朵，这些花姹紫嫣红，五颜六色、争芳斗艳，美丽极了。看看这朵是黄色的，看看那朵是红色的......还有很多都含苞待放了；花那浓郁的香味散发到每一个角落，引来了许多蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶在这朵花上唱歌，在那朵花上跳舞，而蜜蜂这回可忙了，它们在美丽的花朵上辛勤的采蜜呢。
啊！美丽的春天，绿色的春天！
围绕中心意思写《暖》作文
在我的记忆长河中，有许多难忘的事，它们如同泉水一般汇入我记忆的长河中，每当回忆起，总会有满满的温暖，荡涤心灵，温暖我的心房。
平时，爸爸不仅对我十分的严格，还对我十分的啰嗦。总爱在我写字的时候来到我的身旁，然后开始念起紧箍咒：“头抬高，身体坐直，要做到一尺一拳一寸，你看看你头那么低，都要近视了，都说你多少遍了，怎么还不长记性……”
那一天，爸爸又在我旁边开始唠叨了起来，我头也不抬，而且很不耐烦地对他说：“爸爸，你不要再说了，我知道了，你快回房间吧，我还要写作业呢！别烦我了。”爸爸轻叹了一口气，转身默默地走了。不一会儿，只听见“踏踏踏”的脚步声，爸爸又走了进来。我不厌其烦地说：“怎么又来了，还让不让我写作业了。”我转过头来，只见爸爸端了一碗西瓜，那些西瓜在灯光的照耀下显得那么的诱人。爸爸没有说一句话，放下就转身走出去了。我随手拿起一块西瓜塞在嘴里，顿时感觉这西瓜清清凉凉的，有种甜甜的味道。“连籽都没有。”我自言自语道。我也没有把这件事放在心上。
不一会儿，我去卫生间经过厨房时，我看见爸爸独自在厨房里不知道在捣鼓什么，于是我便蹑手蹑脚地走过去探个究竟。我走到跟前一看，原来爸爸在给我切西瓜，还用牙签把一粒粒的籽儿轻轻地挑掉。我看到这一幕，我顿时明白了：为什么我吃西瓜没有籽。我感动得热泪盈眶，一股暖流涌上心头。
温暖随处可见，温暖随处可寻。温暖是父母对自己无微不至地照顾，只要用心观察去体会，你会发现温暖无处不在。
围绕中心意思写《暖》作文
有人说，肥沃的故土永是亲切的，他像慈祥的老母亲将孩童呼唤至身旁，一阵亲昵；也有人说，月亮是寂寞的，多么希望广寒的仙子能故地重游，用手上仅剩的恒温抱湿润清风，用晶莹的泪珠抚润岁月的伤痕……。
我出生在北方，一个偏远的小村庄，早早地就离开那里，随外地打工的父母出走，恍惚间已然十年了，中秋的月或许分外明，更勾起了我对故乡的思恋，父母也禁不住我的软磨硬泡，一家人坐上了回家的班车。
一路上，行人无数，窗外的残叶似乎已带着我的心儿，飞到故乡的山水，故乡的石路，故乡的月……诉说我对童年所哽咽过的呓语，这种享受是来世十几载，自始至终未曾体验到的，心的花海早已汹涌澎湃，将浪花拍打心灵的海岸。不知不觉中，车已到站，激动的心情催我下车，迫不及待想找寻，守望自然的五彩画卷，历史的宏伟蓝图。
可是，这里已人事全非，从前的石路已变成了水泥路，土舍子也翻修成大瓦房，这里早经历了日月星辰的轮回，春夏秋冬的变换，春华秋实的更替，已经变得雍荣华贵了，我的心瞬间碎了一地。终是岁月不负我，在脚步的追随下我到了姥姥家的小院，推开已经满园疮痍的木门，我的眼眶顿时红润了，儿时玩耍的一幅幅画面浮现在我的眼前，记得那时，最喜爱的是在夕阳西下时坐在山头看火车，这时已少了朝阳的童稚，日中的狂傲，是何等萧索。中秋的夜晚，坐在那等待我多年的故土，仰望明月，邀他共赏月饼，这甜蜜溢在心口，雁背虽驮去岁月，但带不走我对这里的思恋，忍不住轻轻问一声“故乡，可曾想我”，这里，我们终于相逢了，温暖的感觉让我霎那凝眸。
季风走过千，唯月下经纶无劫，在此，我深深体会到：“树高千尺不忘根，人活百岁终不忘本。”
围绕中心意思写暖字作文
或许你的一句话就能融化别人的心灵，或许你的笑容就会像冬日暖阳，或许你的一个举动就能让人印象深刻。
还记得那是一个明媚的早晨，我和妈妈一起去面馆吃面，没过一会儿，便迎面走来了一对夫妇，男人的一只眼瞎了，另一只眼看东西也不是很清楚了，那女人的两只眼已经完全看不见了，男人搀扶着女人，走进了面馆，男人对女人说：“我先去点菜，你在这里等着我。”只见男人对服务员说：“来一碗大的和一碗小的，马上别告诉那个女人，就说两碗大的行吗？”男人央求着。没过一会儿，两碗热腾腾的面便端上来了，男人把自己碗里的牛肉都夹到了那个大碗里，夹完便把那个大碗推到了女人面前，说道：“快吃吧我和你一样都是大碗的。”女人听了，心满意足的吃起了面，而男人则慢慢的吃起了面。我对妈妈说：“他们也太可怜了吧！那个男人还带了一把二胡，应该是卖艺的，如果冬天大冷天的，他们可怎么受呢？你看，男人和女人的手都是茧，而且还青一块紫一块的，一看就是冬天的风刮下来的伤痕吧。”很快，男人就已经吃了一大半了，可是，一个小男孩突然跑了过来，对男人说：“叔叔，你这不是大碗，你那个是小碗的。”男人没有理小男孩。小男孩可不甘心，继续说：“叔叔，你这不是大碗的，是小碗的，你为什么不理我呢？”女人闻声听去，感觉小男孩就在说男人。便问：“小孩你在说我旁边这位叔叔吗？”“是啊！”小男孩回答道。
女人听后，泪花忍不住布满眼眶，对男人说道：“你骗我！你的明明是小碗的。”男人不知道该怎么办，便安慰说：“你别哭啊！你哭让我怎么办啊？”在一阵安慰后，女人恢复了平静，两人又搀扶着走了。
望着他们远去的背影，让我感到心里暖暖的，一道道温暖的阳光射进了面馆……。
围绕中心意思写“暖”的六年级作文
有一种暖，是身体上的暖，还有一种暖，却是心灵上的暖。
在寒冷的天气里，你会觉得只要有了太阳，身体就暖和了;在冬天里，只要盖上一层厚厚的被子，身体就会感到无比地暖和幸福;再吃一顿热腾腾的火锅，就会感到温暖满足。
在家里，爸妈的一个拥抱，心里就会无比温暖;在学校里，有了老师的关爱、同学的帮助，我们心里就会觉得特别温暖;还有邻居无微不至的关心，也让我们感到温暖。
上周六的晚上，天气突然降温，冷得人直打颤，人们变得缩手缩脚的。刚下课的我，看到路边商店的门口有一个大叔炒毛粟子，他身材高大，戴着威风的帽子和一个很酷的眼镜，穿着一个大棉袄、厚裤子，脚上穿着厚棉鞋，做足了保暖措施。他的手法很娴熟，在?里不停地翻炒着，大约半小时左右，热乎乎、香喷喷的毛粟子出锅了。我走上前去，我想买毛栗子，可是我没有带钱，我想起我的秘密武器——手机，可手机是带了，但是却没电了，栗子是吃不上了，我只好咽了口唾沫，我不好意思地转就走，可是叔叔却叫住我：“小孩，这袋就免费送你了!如果你过意不去的话，下次再把钱给我。”顿时，一股暖流涌上心头。捧着还有些烫手的栗子，我不但身体是温暖的，而且心也是暖的。
那一刻，我感觉世界是那么地温暖和美好!
围绕中心意思写暖作文
谁言寸草心？报得三春晖。
——题记。
母爱是深沉的，是伟大的，更是无私奉献的。
我有六颗糖，吃到第六颗时，最后一颗糖，苦中带点甜……。
马上就要期中考试了。每天的时间都特别紧。但是我还是每天按照自己的习惯而来，不慌不忙的样子。好不容易熬过了考试。心想，终于可以松口气了。谁曾想，考试后的第二天，老师就公布了成绩。我本以为自己会考的很好。但恰恰相反，80分，数学只考了80分，我不敢相信这个事实。
拿上卷子，我都不知道自己是怎么走回家的。只记得放学回家时，天色愈发昏暗了，大片的乌云聚拢在一起，越积越厚，压得人喘不过气来。霎时，天空像是被撕开了一道口子，一道亮光闪过，把黑幕一劈为二，暴风雨就要来了。一个声音不断地回旋：“该怎么办？”
那条回家的路走得好漫长。回到家一看，家里没人。还好，我平复了一下自己的情绪，可依然心神不宁。门外树叶飘落，轻轻地碰了一下我家的门，我忐忑不安地想：一定是妈妈回家啦……不，没有回来。……我为什么考这么差？……他会揍我一顿的。揍我一顿也好。就当是对我的教训吧。
屋里很静。时钟滴滴答答地响着。我的心也咚咚咚跳个不停。嘎吱一声，门开了。原来是风把门吹的太厉害了。这时，我突然看见一个瘦小的身影进来了。哦，是妈妈。我的眼睛不敢直视着妈妈，眼里含着一滴清泪。
妈妈似乎看出了我的心思。问道：“是不是没有考好？”我一时支支吾吾的说不出话，生怕妈妈会揍我一顿。然而妈妈却说：“没关系。没考好，好好分析一下试卷，找找原因。宝贝，失败是成功之母。妈妈相信你下次一定会进步的。”妈妈安慰着我。
我听了妈妈的话，一下扑进了妈妈的怀里。失声痛哭起来，都怪我考试前没有好好复习，才会有这样的结果。或许是我太伤心了。哭着哭着竟然睡着了。
记不清多少次迷茫，是妈妈为我指明方向；记不清多少次挫折，是妈妈鼓励我前行。母爱永远是我前行的动力。妈妈，有您的鼓励，我没有理由懈怠。之后的日子里，我用我的努力换来了成绩的进步。
努力。不负母爱，不负年华。
围绕中心意思写《暖》作文
童年是一幅五彩缤纷的画，我们在画上尽情的描绘、勾勒绘成一副无忧无虑的童年。
印象中的童年，总是温暖的，快乐的，无忧无虑的。总是坐在大人腿上的小孩。特别是回忆起我的姥姥，总会感到无比的温暖，幸福。
小时候我总是爱较真，别人无意间伤到了我，我就哭闹不停。还记得有一次我们一家到姥姥家过节，恰逢表弟新买了两把水枪，我们就一起玩了起来。起初还玩的'好好的，我们拿着水枪，“嗖嗖嗖”地胡乱射着，一片欢声笑语。即使不小心被射到了，我们也浑不在意，还挺兴奋的。在空中摆出各种各样的pose来躲避射击。被在旁边看好戏的哥哥不断地抓拍着。可是后来调皮的表弟想搞偷袭，来个出其不意。谁知他刚要准备射击，栓在门后的狗忽然大叫一声，吓得手一哆嗦，射的方向就有点偏了，正好射到我的脸上，溅到了眼睛里，我用手不停地揉着，揉出许多眼泪来，可还是无济于事。揉着揉着我就哭了起来，哭的稀里哗啦的，越想越委屈，于是哭着跑向奶奶，钻进他的怀里。姥姥只是不停地拍打着我的背，并轻声安慰着：“艺佳不哭，艺佳不哭了！”哭了好一会儿，我才微微缓过头来，仰起布满裂痕的脸，可怜兮兮地向姥姥哭诉。姥姥听后，把表弟叫来佯装生气地训了他几句，让他道歉。最后姥姥还问我疼不疼，难不难受了。我的心里顿时好受多了。这时，哥哥跑过来拿起手机给我看我们的“丑照”，看得我一下子就破涕为笑，追赶着他。
午后的阳光照射在水泥地上，男孩女孩在那里快乐地追逐着，奔跑着。慈祥的老人坐在椅子上，笑容满面地欣赏着这美好的景象。
时隔多年，姥姥变成了纸片人，静静地躺在黑白相框里，对着我们慈爱地笑着。男孩女孩都已经长大了，不似小时候那般不讲理了。那些时光里，姥姥的慈爱就好像是一抹温暖的阳光，照耀在我的心田，每当想起便会感到丝丝暖意。
围绕中心意思写暖作文
那些温暖的时光，就是在家里与亲人们在一起的幸福时光。
那些温暖的时光，是妈妈的关爱。在寒风呼啸的冬天，一进家门就感受到全身上下暖暖的，原来是贴心的妈妈早已为我提前开好了暖气。一道道香喷喷的、热气腾腾的菜已经摆在餐桌上。尽管现在是严冬，但妈妈头上、身上、脸上都挂着豆大的汗珠。妈妈无微不至的关爱，似寒风里的一股暖流，让我感到温暖。
那些温暖的时光，是爸爸的鼓励。爸爸为了赚钱养家，每天工作到深夜。在三更半夜，我总会被爸爸出门的声音惊醒。爸爸虽然不善言辞，却总能在我最脆弱的时候给予我鼓励：“多多，加油！”“多多，你可以的！”……这些鼓励的话语一直鼓舞着我，使我想着成功，不断滴前进。爸爸铿锵有力的鼓励，似饥饿时的一块面包，让我感到温暖。
那些温暖的时光，是姑姑的唠叨。在家里，总能听到姑姑温暖的话语：“多多，饿了吗？姑姑给你做好吃的，不能饿着喽！“多多，写作业累了就休息会儿，不能累着身子喽！”多多……这些温暖的话语，一直伴随着我的成长。姑姑的唠叨，似冬日里的阳光让我感到温暖。
家是幸福的港湾，是严冬的太阳，是黑暗中的明灯。有家，就有温暖，就有幸福；那些在家的时光，都是温暖的时光，都是幸福的时光。
围绕中心意思写暖作文【】
中国有千千万万个字，唯有“暖”字让我珍藏着回忆。
——本站题记。
夏天，不是简简单单的季节，它所处的地方就像身处热腾腾的蒸笼里，总会让你气都喘不过来。在这个季节里，不仅天气很热，也发生各种热让人“暖”的事情。
这个季节里，吃冰的是最爽的一件事。在我们小区附近就有一家很火的“冰激凌雪球馆”。
进去这家店里，就有一阵冰凉冰凉的冷风吹来，让你忘记外面的炎热，陶醉这里的凉爽，我迈着坚定的步伐走向购物台，想吃这里的招牌冰激凌。得排很久的队，我只能耐心等待。
终于，到我了，服务员眼睛眯成一条线，微笑地对我说：“小朋友，你要点什么呢？点好后，选一个位置坐下，我们稍后跟你送到！”我满意的点了点头，找了一个离服务台较近的座位坐下。忽然，旁边来了一位大叔，他头发十分邋遢，身上的衣服裤子已有千千万万个补丁，破旧的鞋子早已挡不住他那几根脚趾，肩上扛着一个麻袋，浑身散发着一种让人无法忍受的臭味。我看着他缓缓地坐在我对面，愤怒至极，心里有一百个不愿意：我咋这么倒霉呀，好想换一个位置。环顾四周发现并没有合适的位置后，我只能戴上耳机，侧面对着窗外看。
没过多会，服务员端着那散发冷气的雪球过来了，放在桌子上又潇洒地回去了。
就在这时，那位大叔快速地盛了一个雪球送入嘴里，把我买的雪球盛了几个放在他的碗里还望了望我，津津有味地吃了起来。我当时就怒了，仿佛天越来越热，里面的寒气早一点，不能把我的热气给挡住，就对这位大叔说：“喂，你干嘛呀！吃我的雪球有意思啊！”大叔只是看了看我，又开始进食，我也懒得理他，和他开始争抢食物，很快就剩下最后一个了，大叔手急眼快从我眼皮底下拿走了。刚要入口时，我就站了起来，气愤的说：“你怎么回事。”只见他眉毛舒坦，用手背擦了擦那口水，将雪球一分为二给了我，我气喘吁吁眼里像冒出火光，手紧紧握着。
最后服务员用惊讶的表情望着我说：“小朋友，这才是你的，那个是大叔的。”我满脸疑惑，对大叔说：“叔叔，你为什么要分给我，还不跟我计较！”大叔笑了笑，一脸和气地说：“小朋友，我是大人，让你是应该的。”我被这句话所感动了，笑着对大叔说：“我也跟你一起分享吧！”他摇摇手，走了。
我看着那个背影，深深地记住这带着“暖”的感受。
围绕中心意思写“暖”的六年级作文
今天，我和妈妈去买皮鞋。半路，突然之间下起了倾盆大雨。我们披上雨衣继续前行。在路过竹源牌坊时，我在车水马龙之中看见了一位辅警拿着雨伞，扶着一位老奶奶过马路。老奶奶很干净，一点都没有淋到雨，可是辅警为了送老奶奶，浑身湿透了。
老奶奶走路一瘸一拐的，腿脚不方便，走得很慢很慢。辅警扶着老奶奶，目光坚定，很有耐心，好像老奶奶湿了一点儿他都会让他惭愧。小车纷纷避让，让这两人能够平安的走过去。霎时，我的心特别温暖。
买好了皮鞋，我们顺利地回到家。但我依然在回忆刚才的画面：辅警送老奶奶过马路不仅是因为职业，更是一份爱心。辅警可以不送这名老奶奶过马路的，但是他不会。
他懂得尊爱长辈，更懂得百事孝为先。随着社会的快速发展，这种助人的画面渐渐淡出了人们的视野，但是这位辅警，就是给广大市民树立榜样的。他为了保护老奶奶，浑身湿透，但他不甚在意，继续护送老奶奶。我们追求偶像，就应该把这位辅警当成偶像学习。这位辅警充分地展示出了雷锋精神，做好事不留名。这些才是真正的英雄，我们要向他学习，做一个助人为乐的少年!
读再多的书，如果品行不好，就会败事有余。如果人人都对弱势群体给予帮助，社会一定会更加灿烂，更加美好!因为助人为乐最美丽!
围绕中心意思写暖作文
在我们的生活中，有许多事情让我们心头一暖，可能是一个拥抱，一个微笑，一次信任。而那次，我也感受到了暖。
在我的英语班里，为了方便大家学习，老师对七八个班的人进行了一次分班考试，试题很难，满分120，但我依然以113的成绩进入了最好的一班，可是到了那里我才发现，分班以前叱咤风云的我，到了一班竟然成了大红牡丹中的绿叶。果然不出所料，在第一次满分100的单词测试中，我只考了86分，这是我想都不敢想的啊！
从那以后，我不再认可我的实力，有些自卑。但我还没有因此认命，虽然在这个班我排名不太好，但我可以通过努力学习取得进步。渐渐地，我的成绩日趋高涨，在班里有了一席之地。
那之后我和他绝交了，我的心凉了，那颗曾为了学习而炙热的心也凉透了，我不再天天早晚背课文，读笔记，梦想着做黑马，当然，成绩也自然向下滑得很快。
没想到有一天他竟然找到了我：“你为什么和我绝交？”我望着他那清澈的眼神，悲伤地摇了摇头，咬了咬嘴唇，转过身走了。“你有事可以跟我说啊！不用自己憋在心里的……”他又一次问我，我心中是百感交集，但我还是向他道出了原因，我感觉我对不起他。“谁说你超越不了我？学习定个目标是好事，失败是常事，我跟你说一次你上次跟我说的话，quieter，neverwin；winner，neverquiet。”他说道。他不但不怪我，还鼓励我，我心头一暖，泪水在眼眶里打转。临走时，给了我一个本子，上面都是他总结的语法。我再也忍不住，流下了感动的泪水。
接下来的大考，在绝大部分同学的成绩都在110分以下的情况下，我考出了120分满分的好成绩，和他一样。我跟他和好了，成了最好的学友。
这次我感受到了暖，很暖。
围绕中心意思写“暖”的六年级作文
每当看到那条浅黄色的围巾，就感倍感温暖。
记得，上幼儿园时，面对一个个素不相识的小朋友，我很害怕。但她却让我有了新的认识。她扎着马尾辫，面带甜甜的笑容，一笑起来两个小酒窝就特别明显，看上去年轻漂亮。在其它小朋友跑出去玩游戏时，我却蹲在墙角，向他们投去渴望的眼神，可是又因为害羞不敢去。“怎么不去玩呢?”一声甜美的声音传到了我耳朵。回头一看，竟然是她，我的幼儿园老师。我嘟着小嘴：“才不要去呢!”老师却说：“那你和我玩好吗?”我点了点头，随后她就拉起了我的小手，往滑梯走去，看着那个微笑，我也不由自主跟着老师去。于是我内向的性格被她施了魔法后变得豪爽、开朗。
从此，我就再也没见过她了，但那条围巾远地挂在架子上，那个微笑永远藏在我的心底。我永远记住了她告诉我的话：冬天不冷，笑一笑就可以解决冬天的咒，让世间充满温暖。现在，我想问她：“这招真的管用吗?”
暖是什么?是您那个甜甜的微笑;是那条黄色围巾;是……。
围绕中心意思写《暖》作文
温暖是可以给予我力量的。
那是一个深秋，我才上小班，下午要上舞蹈课。一放学，我便早早地来到了舞蹈教室，很快，大家都到了。老师说：“今天我们要教一个新动作——搬腿。”话音刚落，只见其他小朋友都眉开眼笑，而我却定定地站在那里，迟迟不肯动。看着大家都很轻松的自己成功地搬起了腿，我的心里却十分忐忑，毕竟今天是我第一次来上舞蹈课，又没有太扎实的基本功，新的环境对我来讲很是陌生，于是我选择了静静地站在角落里。
看着大家一个个在老师面前都过了关，坐在旁边开心地玩，我的心里更加忐忑了，我默默地在心里祈祷：希望老师没有看见我。但该来的总会来，令我惊讶的是老师非但没有批评我，她的一番话让我全身都涌动着一股股的暖流，充满了力量。老师优雅地走到我身旁，轻轻地拍了拍我的肩膀，和蔼地对我说：“雪儿，你怎么站在角落里，是害怕吗？让老师来帮帮你吧！”我迟疑了一会儿，点点头，随之，在这个寒冷的深秋，我却感觉十分的暖，也许就是老师的这一句问候吧，让我感觉秋天立刻变成了春天。在老师的帮助下，我鼓起勇气，用力地抬起了腿，用手一搬，竟然成功了，自己都觉得不可思议，老师也欣慰地笑了，使劲地朝我点头，旁边玩耍的同学都鼓起了掌。此时，我温暖到心里的世界春暖花开。
从那以后，每每身边的小朋友遇到一些困难或挫折时，我也会去鼓励他们，尤其是那些不自信的同学。我深知，鼓励他们，使他人温暖，从而使得他们充满力量。
我把这句问候和这份温暖悄悄藏在心底，想对老师说一声：“谢谢！”
围绕中心意思写暖作文
暖是什么呢？我觉得是人与人之间的爱，如果“暖”是春风，我就是小草，在雨中茁壮生长。
我这次要写的三个事例，有奶奶对我的爱，父亲对我的爱，还有母亲对我的爱。
我先说奶奶的爱之暖，有一次早上，听说今天会下大雨，我当时在洗脸，没有听到奶奶在外面说的话，所以我没有当回事。洗了脸就飞快的跑去学校，前两节课的时候还是晴空万里，可是到第三节，天上就开始乌云密布，我就开始慌了，到了放学的时候早就是倾盆大雨了，发现了奶奶居然早已站在我们学校大门口了，奶奶说：“你这个小子，早上的时候不是说了有大雨，你怎么不拿雨伞啊。”我说你的雨伞给了我，那奶奶那你用什么呀，“不用，我淋点雨没事”可是，那天过后奶奶就感冒了。
再说爸爸那件事，那天，我拿着我的试卷，上面写着刺眼的80分，我心想唉，我考了80！我爸爸会不会把我打上一顿，我现在都不想回家了，回家后，什么都逃不出爸爸的法眼。爸爸说：“试卷呢？”我开始装傻了：“什么。”爸爸狠狠地说：“考试的卷子。”我灰溜溜的拿出来，“80，你怎么考的，平时不是90多啊。”我开始哭，开始呻吟，爸爸把我拉过来，开始给我说大道理，我几乎没有听，不我心中暗喜少挨一次打。
还有一次是我和我的妈妈，我和妈妈一起出去跑步的时候，妈妈怕我冷，妈妈把外套穿在我身上，她却在那挨冻着。我心中感到了妈妈对我的爱。
我就在家的温暖下茁壮成长。
围绕中心意思写《暖》作文
生活中，会发生许多的事情，而很多事情，都会让人感受到生活中的“暖”。
我已经升上了小学六年级，学习任务繁忙、沉重，时常会面对老师时不时的测试。有一次测试，老师提前通知我们，我已经多次复习并且多次背诵，做好了充足的准备，当老师发下了基础卷，我正准备写名字时，我哀叹起来我的笔没有墨了，我正不知所措，这时，一支有墨的水笔递到我的面前，我的朋友孙同学把他的笔借给了我。这个雪中送炭一般的帮助让我感受到了同学之间的暖。
生活中还有的暖，是被别人帮助的暖。有一天培训班下课回来，我准备去公交站时，下意识地摸了一下口袋，公交卡不见了，回到了安静的、空无一人的教室，寻找着我的公交卡。可我找遍了书桌抽屉与教室地面，都没有我的公交卡。在我出门时，遇到了助教小明老师，他得知了我的情况，带着我去了公交车站，等公交车来时，帮我刷卡上车。
家人给我的暖，也是生活中不可缺少的。在我生日的前一天，我犯了错，母亲对我的态度也很严厉，到了晚上，家人们也没有了平时热闹的交谈，母亲刚喊了一声“开饭”，伴随着一阵敲门声，我一打开门，一个生日蛋糕映入了我的眼帘，上面有生日快乐四个字，我又惊又喜，安静的家热闹起来。
生活中，时常有酸有甜，有苦有乐，只要大家人心向善，处处不经意的小事，都会温暖着我们。