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党员组织生活个人发言(优秀17篇)

时间:2024-01-14 11:22:23 作者:温柔雨

发言稿的重要性在于它能让我们在发言时更加自信和有条理。下面是一些值得参考的发言稿范例,希望对大家的发言能够起到一定的指导作用。

组织生活会党员个人发言材料

按照这次生活会的要求,我认真学习了党的十九大精神、新《党章》,习近平新时代中国特色社会主义思想等内容,通过学习、对照,进行了深刻反思和自我剖析,并结合自身思想和工作实际,查找了自己存在的问题和不足,现将具体情况总结如下:

(一)学习不够深入。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多。工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰,材料难写,业务工作方向不是很明确。

(二)求真务实的精神不够。工作中看得见的工作是主要事情。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。

(三)欠缺创新意识。没有发挥好主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动上,不敢打破原有框框,遇到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。

深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想。经过认真剖析,自己感到主要有以下几个原因:

(一)、思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位,认为党的理论知道了解就行了,不需要花费过多的心思去研究,存在只顾埋头拉车,不会抬头看路的现象。

缺乏活到老、学到老、改造到老的精神和劲头,常常借口工作忙、事情多,不能抽出时间静下心来学习,致使思维层次徘徊于低水平,在理论指导实践上捉襟见肘。学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的则不愿主动去学,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。对思想建设和理论学习抓得不够,是自己不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践的首要原因。

(二)、党性修养和党性锻炼还不够。树立四个意识,坚定四个自信,做到四个服从,是一名党员干部最起码的标准。但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员,受党教育几十年,党性修养已经达到了一定的层次和程度,因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够,认为中央的大政方针是管全局、管全面的,落实中只要不违反大的原则就可以进行变通处理,因而在考虑问题中习惯本位主义、实用主义,站在全局的角度上想问题不够,缺乏共产党人大道至公、彻底无畏的心胸和襟怀。这是自己在执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度、对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话等方面,做得还不是十分到位的重要原因。

(三)、立定脚跟做人、放开手脚干事的精神养成还不够。内心抱有宁可不干事,也要不出事的思想,一事当前,习惯于看文件写没写、过去有没有、别人干没干,思想深处不敢担当、不愿担当。工作中有惰性思想,害怕出现洗碗效应,认为多做多错,少做少错,存在风来加衣、雨来打伞的依赖习惯,只求过得去,不求过得硬,缺乏逢山开路、遇河架桥的闯劲。面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋,缺乏向困难叫板、向矛盾挑战的勇气。这是自己在担当负责,攻坚克难,以钉钉子的精神抓落实纠正四风,反对形式主义、官僚主义等方面做得还不够到位的根本原因。

(四)、个人修养提高得还不够。在思想深处总认为细枝末节无关大局,小打小闹无妨大节,只要把工作干好了,就可一白遮千丑,因而对自己的要求放松了,标准降低了,在定心正身、养德修行上做得还不够好,未能严格做到慎小慎微、慎初慎独。这是自己在严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象方面的深层原因。

(一)、积极参加中心和本队组织的各项学习活动,并做好笔记。另外,给自己制定学习计划和时间,特别加强学习新版体系的内容,努力提高自身的综合素质。

(二)、加强工作过程的监控,不能一味的要求速度,在保证安全和质量的前提下,加快施工速度,并进行完工检查,确保工程高效优质。

(三)、努力提高自身业务素质,多关注修造行业的动态,结合自身实际,在管理创效、工艺流程、材料使用上多下功夫,多和有经验的老师傅沟通交流,争取在本队有更多的创新,创效。

部队党员组织生活个人发言材料

与党支部的关怀、首长和战友们的帮助分不开的。

作为一名炊事兵,我的工作就是日复一日、年复一年的工作,怎样安排好兵。

创新主食,小岗位也能有大作为。

一、把工作当成事业,树立忠于职守、爱岗敬业的精神。

了提高----食宿接待保障服务的质量,改进服务保障的标准,我利用厨师培训和外出学习的机会,认真学习制作主食的花样和可口度,使兵站的主食花样不断翻新、口感永远清新,收到了汽车部队的一致好评。当兵第四年,我被任命为-----主食班班长,身上的责任和压力变的大了起来,为了能带好这个班,我暗暗下决心要有起到模范带头作用。我经常与班级成员聊天,并针对班级成员的各种现实思想问题,有针对性地做好思想开导教育,帮助战友们尤其是新兵树立正确的世界观、价值观和人生观,加强了班级扎根高原、赤诚奉献的信念,促进了班级的和谐融洽。作为一名党员、一名班长,对上级和党支部交给的任务、工作,我总是一丝不苟,始终以最好的成绩完成任务,时时刻刻发挥一名班长、党员骨干的模范带头作用,勇于奉献,勇于牺牲,勇于吃苦,坚持执行个人服从集体的原则。

二、把服务态度当成工作抓,树立忠实履行使命、真诚服务的意识。

我所在的-----,是以食宿接待服务保障为主的工作,我们不仅要学会做一手好饭,更重要的是我们必须有真诚服务党的意识,必须把忠实履行使命、当代革命核心价值观融入到平时的工作中。我们每接待一趟,就会与车团官兵交流,征求他们的意见和建议,查找工作中的不足,及时进行改进,真正把履行使命落实到平凡的工作中,带来班级顺利完成车团食宿接待服务保障工作。想要接待好,想要收到好评这就要求我必须有过硬的业务素质,只有这样,才能胜任本职工作,才能圆满完成每一趟的汽车食宿接待服务保障任务。我经常利用点滴时间,学习业务知识,提高业务素质。例如主食的制作花样、口感的舒适度等等,通过不断的学习先在我们班可以制作出50多种主食花样,不仅受到了上线汽车官兵的一直认可,而且我们也以此为荣,乐于其中。

三、把战友当兄弟对待,树立身先士卒、以身作则的榜样。

事。几年来,我始终注重培养班里的同志,积极做好传帮带的工作,只要掌握了新的主食制作方法都会不厌其烦的传给新同志,手把手的去教,充分发挥一名老同志的作用,让班里的每一位同志都能熟练掌握各种主食的制作方法和技巧。应该说我所带的班级是一个团结一致、积极进取的班集体。

教师党员组织生活个人发言集合

民主生活会坚持和完善民主生活会制度,是保证党的团结、保持党的先进性和纯洁性的法宝。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

尊敬的杨主任、各位同志,下午好!

自开展“五治五强五提升”主题教育活动以来,本人在认真研读相关文件的同时,不断加强社会主义核心价值观的学习,并作了详细的记录,撰写了多篇心得。

“五治五强五提升”主题教育活动的开展,使我深刻理解了“五治五强五提升”的内涵,结合自我的工作实际,透过认真、深刻的反思和虚心听取别人的批评意见,认真查摆自我存在的问题,深刻剖析问题存在的主观原因,认真撰写了个人自查剖析材料。并透过这天的民主生活会,广泛听取大家的意见,使自我在今后的工作中不断完善自我,提高自我,做一个人民满意的教师。对照“六查六看”以及县局文件,本人剖析存在问题如下:

一是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习,从表面看自我对学习还是比较重视,但自觉性还很不够,其原因主要在于,理论对实践指导作用认识不够,未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性。

二是缺乏应有的业务知识。自去年春学期以来本人负责中心幼儿园的管理,在保教保育方面,经常会出现力不从心,想把事情做好,但又苦于缺乏专业知识的引领;这次活动的开展,本人深切的体会到,学习业务知识提高业务潜力的必要性和紧迫性。

对较多,对教师关心相对较少;有时心浮气躁,急于求成,对教师的态度有时过于情绪化。

今后努力方向。

一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践。

二是不断更新知识结构,努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革、保教保育知识等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,提高幼儿园管理潜力作为提升业务素质的第一要务,加强个人学习,做一个乐于读书的人,使自我的分管工作、教学工作游刃有余。

三是大力增强服务意识,努力实现管理上的高质量。细致了解幼儿教师保教保育中的问题、困惑,了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流,了解家长对保教的意见和推荐,及时的、有针对性的解决教师保教保育和幼儿活动中的一些问题。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心理解,认真改正。

对殷校长推荐:学校在德育活动中取得了许多荣誉,今后在活动的开展中,要多关注孩子习惯的养成。

对高校长推荐:学校档案资料都是他牵头整理,要试着指导青年人去做,让青年人得到培养和提高。

对程校长推荐:平时对自我要求太严,在工作中对自我对他人能。

以人为本。

对吴校长推荐:自我做了很多事,吃了很多苦,今后要把手里事分给中层去做。

对我们校级班子群众推荐:加强学校中层干部的管理,让他们名副其实,主动用心地把事情做好。

一向以来,我始终以一个党员的标准严格要求自我,认真学习党的知识,锤炼自身的党性修养,用科学的发展观指导自我的教育教学工作,用心参加学校组织的每一次党的会议,经常开展自我批评,督促自我时刻持续一名党员教师正确的立场、人生观,的在学校领导的安排和指导,在全体教师的大力支持和配合下,我努力、主动、创新开展学校教务处各项教育教学工作,做好学校各项常规检查工作。在具体操作落实过程中,努力作到制度化、科学化、人文化,透过实践检验,总体来说是行之有效的,对提高教育教学工作的用心性、主动性、规范性、对各年级教学质量稳步提升是有促进作用的,工作取得了必须的成效,当然成效之余,工作中还有不少缺憾和不足之处,现将我在工作中存在归纳如下:

一、不足。

对照“党的群众路线教育实践活动”的重要思想,对照《党章》要求,对照新时期持续共产党员先进性的具体要求,回顾检查自身存在的问题,我认为主要有四点:

第一,在学习方面,学习上还存在浮躁情绪,有急于求成的思想。突出表此刻对政治理论学习重视不够,虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真,但学校教务处工作比较烦冗琐碎,严谨复杂,以及自我所任学科的教学工作,有时在政治学习上对自我要求较低,流于形式和表面化。对持续共产党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高,也对自我要求不高,满足现状,不求进取。往往有时有“书到用时方恨少”的感觉,个性对一些教育理念理解不清,把握不准,减缓了工作力度和实效。

第二,在学校教务上由于时间较短,缺乏工作经验。在具体工作中没有很好地把握事情的轻重缓急,未能具体分工安排,有时忙得晕头转向,顾此失彼,反而使工作滞后。尤其顾及学校教务处的整体工作,忽视自身的教学工作,尤其对三(1)班语文教学工作影响较大,未能全身心扑在班级教学当中,导致成绩下滑。

第四、由于平时的教研、教学事务缠身,与专职代课教师联系较少,对出现的实际问题未能准确、全面把握。与专职代课教师交流、沟通不够。对教学中存在的一些困难理解不够深入、细致,也位能很好地为教师解决困难,服务于教师作的不够到位。

二、分析存在问题的原因,主要是:

1、对加强学习的重要性认识不够;。

2、开拓进取精神仍然不足;。

3、个人修养不够高;。

4、应对繁杂的工作,未能合理分工安排,监督落实不到位。

针对以上不足,今后要努力作到:

不辜负学校党支部对自我的培养和期望,不辜负全校教师对自我的厚爱和信赖,要认真履行党员义务,时刻理解党员群众的教导与监督,虚心向先进党员学习,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务潜力、办事效率,突出工作业绩;让共产党员的先进性时刻持续,以创新的思想观念和创新潜力,努力使工作有更大提高。

(一)在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

对习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系学习积极性不高,认识浮浅,局限于字面理解,不能做到真学、真懂、真理解。在实际工作中,不能做到理论联系实际。不能做到时时处处向党中央看齐。有的时候大局意识不够强。

(二)在提高政治站位、政治能力、政治素质方面。

政治能力不强,对党的路线方针政策把握的不准,执行的有偏差。对待某些工作,存在应付思想,存在经验主义,不能与时俱进,有时履职尽责不到位。由于年龄较大,履职践诺能力较差,缺少了真抓实干的创新精神,缺少了大胆作为的担当意识和勇气。

(三)在坚守人民情怀、关心爱护学生方面。

没有树立“以生为本”的思想,关注群总利益不够。解决群众关心的热点问题、难点问题不积极、不主动。与“四讲四有”合格党员标准相比较还有很大差距,不能做到模范遵守党的纪律和规矩。

(四)在不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命方面。

立德树人的初心有所改变,重教书轻育人现象时有发生,没有站在为党育人、为国育人的高度去履行自己的使命,总觉得对得起良心、对得起学生就行,目标不够远大。没有树立起强烈的责任意识、使命意识。

1.对学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义认识不到位,认为与自己的工作无太大关系。

2.缺乏政治意识,政治修养不高。履职践诺能力差,经验主义思想严重,缺乏创新精神。缺乏担当意识。

3.群众利益重视程度不够,人民情怀不深,没有按照“四讲四有”合格党员标准要求自己。没有解决好“最后一公里”问题。

4.“不忘初心、牢记使命”主题教育还不够深刻,还需要“回头看”,查漏补缺。

1.要提高认识,充分理解学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性、必要性和紧迫性。

2.静下心来,认真学习,做到真学、真懂、真理解。克服形式主义。

3.任何时候都要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。切实提高政治素养。

4.今后要不择不扣地履职尽责,大胆作为,主动作为,勇于担当,真抓实干,务求实效,出色完成工作任务。

随时间的推移,我从事教育工作已将近十一个年头。十几年里,在中心校领导的正确领导下,在全校教师的帮助下,在再加上自己主观的努力,我在工作上有了一些收益。回顾已经过去的工作、学习,作自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、拥护改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》,了解内容,明确作为一位人民教师有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

在学校工作方面,我认真汲取老领导的经验,学习老教师的经典做法,做到一步一个脚印向前走;同时又汲取年青教师的感朝力,让学校充满活力,团结向上。无论何时我都纵观全校全面发展,尽心去呵护每一位教师心声,服务于每名学生。

学校现有15名教职员工,党员教师5名。学校老教师较多,经验丰富,年青教师涌现人才众出。在我工作的十几年来,学校始终重视师资队伍的建设和教学质量的提高。学校70%的教师达到大学专科学历,30%的教师已经取得大学本科学历。

学校秉承“以德立校、以法治校、教研兴校、质量强校”的办学思想,着眼于为学生的全面发展、终身发展奠基,致力让每一个孩子得到发展,让每一位教师施展才华,让每一个家长收获希望。学校始终树立“科研兴校、质量第一”的意识,围绕让每个孩子都能积极、主动、健康、活泼地发展的教育理念,从教育环境、教学策略、教学评价、兴趣培养等方面进行了探索,结合课堂教学积极开展“学生学习习惯”的研究,从而使教育教学质量不断提高,形成了“文明、勤奋、求实、创新”的校风。

现在我校的学困生转化工作和写字教育工作已经是我校工作特色。

1、写字教育:我校的第一落脚点放在了孩子的写字习惯教育。可以说写字教育是养成教育的一个开端,它是坐、立、行、走的一个起始点。为了抓好学生的写字习惯养成教育,我校自主研究开发了《写字》教材,通过写字教育,推进养成教育。从培养孩子的坐立姿势、书写习惯入手抓起。

在xx年我们的写字教育初探初显成效。xx年为了让我校的写字教育成章可序,我校将写教育定了实验课题,我们编定了《写字》校本教材,进行课题实验在学校全面推开。经过一年的课题实验研究和全体教师的共同努力,现在各班的学生已经形成了提笔练字的好习惯。学校还在校报上设专栏,为写字习惯好的学生和写字有进步的学生,评为“小书法家”称号。把“小书法家”作业、作品在专栏上定期刊登,并将写字好的学生作品、作业在全校宣传推广。现在正姿,写字教育教学,写字习惯养成已经成为我校一大亮点。

2、学困生辅导工作:为抓好学生学习惯养成,我校的第二落脚点:学因生辅导。

对于学困生辅导可以说是老话常谈了。历年来我校都在进行学因生辅导转化教学工作,可是经过这么多年的转化工作却不见得好转。于是我校全体教师对学生后生辅导工作进行综合性效果分析和经验交流。在分析中教师们还谈到了,有的孩子在上课时思想不集中,有的孩子思想流号,有的孩子作业乱写乱画,有的孩子书包桌洞又脏又乱……一些问题。

经过全体教师一凡研究探讨后,发现孩子的学困之因为没的转化好的原因,在于没有找到他们学困的“根”。学困生学习成绩低,学习效率低,问题在于他的“根”。我们以前的教育辅导转化都是从孩子的知识训练出发,我们忽略了他们的学习惯养成教育。经过大家总后,不能够转变孩子的学习习惯,就不能提高孩子的学习成绩,就难以提高学校的教育质量。

于是学校对学困生辅导纳入到了养成教育,制定了方案,把养成教育做为我校养成教育工作的第二落脚点,现在我们养成教育工作的不断推进和顺利落实,开展到现在已经是近一学期的时间,经过期中教学质量效果分析阶段目标测评后发现我们的思路是对的,因为孩子的成绩有了明显的提高,现在我们各班定出了学困生,学校对全校的学困生进行了统计,把学困生转化辅导工作进行了造册管理。学校将班级的学困生辅导转化纳入班级管理考核,各班级学科教师要在xx年暑期将现阶段定的目标转化为0。

经过十几年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,学校管理、常规教学、师师、师生、师员工等协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,例如教育教学工作没有很好为学校的整体建设做出应有的贡献,学校活动的安排和组织缺乏系统性、条理性、持久性;当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重,处理时方式、方法不对路;考虑问题不全面,有时凭主观的想法办事等等。认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

当前我校的发展也正处于一个迎评解困的关键时期。如何做好一所三类校的特色评估,如何解困,如何总结经验教训,提高办学质量,完善体制机制,维护学校和谐稳定,切实解决存在的一些制约学校发展的问题,促进学校又好又快发展,办人民满意的教育,都是我们必须认真思考的。在这种形势下,我校开展学习实践活动具有重大的现实意义和深远的历史意义。

第一,这是学校应对招生困难。我们应当清醒地看到,我校面临的新挑战更加严峻:全镇十二所学校,五所重点学校,我校是其中之一,在当前发展过程中,竞争越来越激烈;“慢进则衰,不进则亡”的竞争格局正在形成。我校现在面临解困、评估和发展的三重任务,教职员工求新求变、以人为本、加快改革和发展的要求迫切。应对这些挑战,解答这些课题,必须要求我们深入贯彻落实科学发展观,切实增强危机意识,忧患意识,改革意识和创新意识,进一步转变办学理念、创新办学思路,逐步形成特色品牌,提高学校的核心竞争力。

第二,这是学校加快科学发展,提升办学水平的现实要求。目前,学校教学质量、办学条件、管理水平均有待提高,师德建设有待加强,如何抓住机遇促发展,这就要求我们坚持发展第一要义,准确办学定位,理清发展思路,始终把提高办学质量作为中心任务。坚持教育以育人为本,以学生为主体,办学以人才为本,以教师为主体。坚持解放思想,创新教育观念,克服因循守旧,无所作为,畏惧困难,不思进取与不适应科学发展的思想观念,坚持在学校发展中统筹好改革、发展、稳定的关系,坚持在学生培养上做到全面协调,切实把培养人的任务落实到学校工作的方方面面。

党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自我平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的状况向领导和同志们作一个汇报:

1、抓学习,提高综合潜力。

在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定,同党中央持续一致。还根据工作需要和自我实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自我的知识,开拓自我的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风,提高工作效率。

在教学工作中,始终持续用心进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作职责感做好本职工作。时刻严格要求自我,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强职责感,自我不断更新观念、改善工作方法,与时俱进。

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自我理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高,学习的资料不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的资料,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自我的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处持续共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自我,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作用心性,树立强烈的自觉意识和职责意识,从我做起,从此刻做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,这天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终持续共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

本学期,在校领导和各位同事的指导和帮忙下,我时时刻刻严格要求自我,工作踏实认真,敬业。加强了理论与业务知识相结合的学习,把教育教学任务作为学校的重中之重,抓教学常规,落实教学之中,使本人的教育教学水平和业务潜力得到了提高。

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,理论联系实际,学以致用,解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面。在工作中,为更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中严格要求自我,永葆共产党员的先进性。树立强烈的自觉意识和职责意识,从我做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,这天能办的事不拖到明天。

4、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,全心全意做好教育教学各项工作。用心同前辈老师交流,参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自我在教学中存在的不足及时改善和创新。

5、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终持续共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

1、是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习,从表面看自我对学习还是比较重视,但自觉性还很不够,其原因主要在于,对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够,未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性和必要性。

2、是自我要求不够严格。未能经常以一名党员干部的高标准要求自我,思想上常常满足于做到一般群众的要求,缺乏勇争一流、有牌必夺的气魄。

存在着求稳怕乱思想和依靠心理,缺乏克服困难、开拓进取的魄力。

4、服务意识有待加强。工作中习惯于单纯从分管的角度思考问题,较少从教师角度思考问题,对教师的工作期望值过高,提要求相对较多,对教师关心相对较少;有时心浮气躁,急于求成,对教师的态度有时过于情绪化。

1、坚持以人为本,真正落实科学发展观的核心资料。一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践。二是增强服务意识。多深入到教师中、学生中、教研组中,了解教师教育教学中的问题、困惑,了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流,了解家长对教师教学的意见和推荐,及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题,以提高成绩。三是转变工作作风。合理安排好各项工作,在做好繁杂的事物性工作的同时,静下心、沉下身子钻研业务,为学校的发展做出最大贡献。四是树立科学的理念,做领导艺术的表率。做为教导主任我必须在今后的工作中把干事创业的热情同校班子成员有机地结合起来,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中遇事多商量,发挥好群众的智慧和力量。

2、不断更新知识结构,努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务,加强个人学习,做一个乐于读书的人,使自我的理念与时俱进,思想与时代合拍。作一名“学习型”领导。充分树立“以学生发展为本”的教育理念,同老师一齐深入探讨“学案导学”、“学法指导和学习习惯培养”的新思路、新方法,力求使我校的教学质量在“规范”的基础上持续持续发展、科学发展。

3、发扬与时俱进精神,努力实现工作创新上的高标准。深入调研学校工作,虚心向先进单位、学校领导和广大老师学习,不断更新自我的思维方式,多角度、多层次地思考问题,进行多方论证,大胆实验,力求使我校的教学质量在创新上有较大的突破。

4、大力增强服务意识,努力实现学校管理上的高质量。用心改善工作作风,真正做到以身作则、率先垂范、严于律己,想教师之所想,急教师之所急,大胆负责,勇于承担职责,全面做好教育教学工作。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,但为了今后自我的工作更加突出,真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心理解,认真改正。

自我们教育党支部开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习科学发展观的有关文件及其他必读内容,并展开讨论。通过认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固,思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神,是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时,从落实到实践中,没有完全做到跳出教育看教育,缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。思想认识不能紧跟教育改革。

3、党员模范作用不明显,科研工作成效不够显著。在落实教育发展各项具体科研工作中,还存在被科研课改工作推着走,被动去进行研究的情况。教学上,虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节,也不时地翻阅一些教学书籍,并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中,但缺少系统的计划,教学即时的总结和反思,更没有有目的地去改进,没有形成研究的系列,有点脚踏西果皮的感觉,从而,教学只停留在原有水平,属于经验型,这是我最遗憾的。

4、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

5、工作作风不够扎实。

工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远,学不学没什么,就拿这次科学发展观的学习来讲,如果学校不要求,总的那些都是党政机关领导干部的事情,对于我们一般老师来讲,内涵太深、范围太广,要求太高,内容太空,现在看来是很有必要的,也是很及时的,通过理论与自身工作相结合的学习感悟,才发现科学发展观离我们的工作、生活很近,只是自己满足于一知半解,没有悟透,悟深。

2、学习方法不合理,不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看一看,不能持之以恒。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。由于对学习的放松,致使自身素质提高缓慢,每每到书到用时的地步,才“方恨少”,不能用科学的理论,先进的思想来指导自己的工作。

3、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。一是在坚持原则上,有时不负责任,怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力,反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西,对其他事物漠不关心。三是有时有老实人吃亏的错误思想,看到现在社会中一些偷机取巧的人不但没出问题,反而过得很潇洒时,自己也产生过不要太老实、使自己太苦太累的自私心理。因为此,所以在为教师、学生服务上不到位,不能很好的沉下身子去工作。

4、不善于反思总结导致视野思路不开阔。教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命,是学校的立校之本。“质量立校,科研兴校”不是一个空口号,而是要以新的思路来引路,以实际行动来保证,针对教学中存在的一些问题不能很好的自我反思,致使一些工作不能创造性的做好,做实。

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造,提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

4、不断改进方法,提高自己教育教学科研工作的能力。一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的“填鸭式”,“满堂灌”的教育方法,积极主动的探索自主学习,合作学习,主体参与型课堂模式,接受理解,支持,树立“让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来”的课堂理念,激活课堂,激发学生主体参与的深度和广度。二是要坚持运用统筹兼顾的方法,干好学校安排的各项工作,在教学中不断反思,坚持写教育随笔,教学札记,在思考和学习中改进课堂教学,不断加强个人师德师风建设。

5、坚持以人为本,进一步提高教育教学质量,尤其是坚持德育为先。在工作中,多方位的关心学生的需求,尤其是后进生,使他们能感受到学习的乐趣。尊重学生的人格,摒弃传统观点,放活课堂,把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如,在课堂上允许学生有不同的看法,尊重学生的思考权力和精神自由,提倡学生展开思想碰撞,鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。努力放弃传统的“师道尊严”,把学生放在与自己平等的地位上,建立平等的师生关系。创设良好的教学情境,引导学生积极主动学习,使每一个学生都得到健康发展。将“以人为本”的思想贯彻在自己的教育教学工作中。

总而言之,作为一名教师,特别是党员教师,我要以科学发展观指导实际工作,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中,真正做到教好书育好人。

尊敬的各位党员教师:大家好!

根据我校关于召开党员教师民主生活通知精神,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,把民主生活会当做一次进一步增强党性,进行自我教育、自我完善的过程,同时进行认真思考,深刻总结,深入剖析,按照精神的要求,我作出以下剖析,恳请各位领导,同志们批评,指正。

1、对待学习的认识和态度有所缺陷。虽然制定了工作学习计划,但由于平时在工作中业务性工作多,总以工作忙、任务重、压力大等借口,没有把学习放到首要的位置,在学习过程中存在时紧时松现象,有存在重业务学习,轻政治理论学习的倾向。

2、工作缺少责任感、敬业精神和奉献精神,工作激情不够,缺少积极主动进取精神。主要表现在:有时对学校安排的工作有怨言,存在等、拖的思想,影响了学校的整体工作。

3、在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

4、学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。

1、理论水平不够高,没有比较好的与时俱进,运用党的群众路线教育实践活动的宗旨去认识、去辨别、去理解一切事物,没有很好地结合终身教育的实际情况,去发现新问题、新情况。

2、宗旨意识不够强,与教师的交流不够,说明宗旨意识不够强,不够牢固。

3、标准意识不够浓,工作不够深入,创新意识不够,拼搏意识不强,这是党性意识、党风不够好的具体体现。

1、严于律己、遵纪守法、热爱集体、关心集体,用自己良好的言行维护学校的声誉,以学校的大局利益为重,对学校安排的各项工作进行积极参与。

2、坚持以人为本,真正落实党的群众路线教育实践活动。一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践。

3、加强自身学习,提高政治、业务素质,按照科学发展观的要求,认真配合学校各项工作的开展。进一步转变工作作风,合理安排好各项工作,在做好繁杂的事物性工作的同时,静下心、钻研业务,为学校的发展做出最大贡献。

4、不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务,加强个人学习,做一个乐于读书的人,使自己的理念与时俱进,思想与时代合拍。

5、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

(一)遵守情况。

自从本人1997年参加工作,并于1999年加入中国共产党,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一,坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。以身作则,廉洁自律,恪守底线,自觉抵制各种奢侈浪费行为和不正之风,摒弃形式主义,努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象。作为学校的党员教师,自觉把贯彻落实“八项规定”。要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。

(二)存在问题。

没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员,我的大局意识、责任意识、担当意识还不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了。

(一)形式主义方面。

1、学习自觉性不高。

以为小学工作就备课教书改作业那么回事,自我感觉良好,不勤学,人坐不住,心静不下,缺乏学习的兴趣和热情,拿起书本就发困,提起笔来就头疼,读书选喜欢的读,不喜欢的碰都不碰。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻,学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。具体表现在,在进行学习时,有时会因工作忙而耽误,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。

2、工作作风不实。

作为一名党员教师,教育教学是我的主要工作业务,在工作进行中我也发现自己的一些不足之处。为应付各种检查评比,做“表面文章”较多,临时做一些突击性的工作,以弥补资料的不足。一是接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在由于对某项工作安排及某个合作者工作作风不满意,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求。

3、落实力度不够。

工作中不够公平公正,有点私人感情。如:对自己喜欢的学生忘记带作业了,总认为他平时表现都很好,就没有像往常对待后进生一样严厉批评并让他立即重做。因为对他出现的问题批评教育不到位,从而导致其他学生觉得奖罚不明,做多做少一个样。因为这样的问题,久而久之,造成班级表现出纪律松弛、学生行为懒散,办事效率低下的问题,影响教育工作进展。

(二)官僚主义问题。

1、服务学生的意识需要加强,注重团队合作。

学生是整个学校各项工作开展的主要对象和核心,作为人民教师如何能够服务好学生,是其终生奋斗之目标。来到学校这短时间以来,和学生们接触的时间也越来越多,随着对他们生活学习的了解,我意识到自己原来所准备的东西远远不够。因为学生不仅仅是想从老师这里得到知识的洗礼,他们想得到心灵上的指导,以及生活心理上的关怀。对于我来说资历尚浅,需要向前辈教师取经学习,发挥团队协作能力,在各位领导的指导下完善自己现在薄弱的服务意识。目前向别的教师请教的次数太少,所以有待改善。

2、为了搞好人际关系,不敢碰硬。

遇到问题绕道走,宁可误事,不愿意得罪人,求稳怕乱,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不敢负责。在日常工作中,屈服于当前工作的种种诟病,感觉个人力量太小不足以改变整体格局,分内工作成了“凭良心办事”、“凭兴趣办事”。

3、缺乏为家长服务的主动性和有效性。

交通方便了,但家访的时间却少了。很多时候只是用电话来联系。有的家长一学期过完了,长什么样子都还不知道。做工作缺乏诚心和耐心,习惯讲“这个有规定、那个行不通”之类的官话套话,说不好办、不能办的多,出点子、想办法的少。

(三)享乐主义问题。

1.缺乏进取意识。

在工作中,有时安于满足现状,思想上存在满足于现状的倾向,缺乏较强的忧患意识和创新精神。有“日子得过且过”的想法,事业心和责任感有所弱化,把个人利益看得较高。

2、有贪图安逸思想。

在学校工作,每天都要面对很多琐事、操心的事,面对繁重的工作任务,有厌战情绪存在。

(四)奢靡之风问题。

1.党性修养还不强。

思想深处对事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,常考虑个人得失较多。放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。

2、自我定力不够。

在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,偶有了从众心理和攀比心理、随波逐流的现象。

(一)、政治理论学习不深入,政治理论修养不到家一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是缺乏理论知识的有效运用能力,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。三是忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来,只是片面的向学生们教授专业知识。

(二)、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。自入党以来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成上级交办的任务,满足于只要完成教学任务就好,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

(三)、为人师表意识不强。

作为老师,给学生们起带头模范的意识不强,由于自己加入教师队伍时间不长,对于教师这个神圣职业还没有一个深刻的认识和理解,总觉得做好自己分内的教学工作就好了,没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己,没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。

(一)、要进一步加强理论学习,增强理论功底。

只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

共产党员应该把维护和实现人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系学生,倾听学生意见,想学生之所想,急学生所急,忙学生之所需,同学生建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

(三)、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

(四)、要进一步开拓创新,提高教育教学水平。

关心学生是教师最基本的天职。你对孩子付出得多,自然孩子就会喜欢你,那么教学质量的提高就指日可待了;在每次的活动中,我都要以尊重学生、热爱学生为出发点,坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,使学生们愉快地学习知识和做人的道理,并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶,使他们能感受到学校和老师的关怀,进一步激发学习热情。要勤观察、勤思考,想学生之所想、急学生之所急,全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流,参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。

随时间的推移,我从事教育工作已将近十一个年头。十几年里,在中心校领导的正确领导下,在全校教师的帮助下,在再加上自己主观的努力,我在工作上有了一些收益。回顾已经过去的工作、学习,作自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、拥护改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》,了解内容,明确作为一位人民教师有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

在学校工作方面,我认真汲取老领导的经验,学习老教师的经典做法,做到一步一个脚印向前走;同时又汲取年青教师的感朝力,让学校充满活力,团结向上。无论何时我都纵观全校全面发展,尽心去呵护每一位教师心声,服务于每名学生。

学校现有15名教职员工,党员教师5名。学校老教师较多,经验丰富,年青教师涌现人才众出。在我工作的十几年来,学校始终重视师资队伍的建设和教学质量的提高。学校70%的教师达到大学专科学历,30%的教师已经取得大学本科学历。

学校秉承“以德立校、以法治校、教研兴校、质量强校”的办学思想,着眼于为学生的全面发展、终身发展奠基,致力让每一个孩子得到发展,让每一位教师施展才华,让每一个家长收获希望。学校始终树立“科研兴校、质量第一”的意识,围绕让每个孩子都能积极、主动、健康、活泼地发展的教育理念,从教育环境、教学策略、教学评价、兴趣培养等方面进行了探索,结合课堂教学积极开展“学生学习习惯”的研究,从而使教育教学质量不断提高,形成了“文明、勤奋、求实、创新”的校风。

现在我校的学困生转化工作和写字教育工作已经是我校工作特色。

1、写字教育:我校的第一落脚点放在了孩子的写字习惯教育。可以说写字教育是养成教育的一个开端,它是坐、立、行、走的一个起始点。为了抓好学生的写字习惯养成教育,我校自主研究开发了《写字》教材,通过写字教育,推进养成教育。从培养孩子的坐立姿势、书写习惯入手抓起。

在xx年我们的写字教育初探初显成效。xx年为了让我校的写字教育成章可序,我校将写教育定了实验课题,我们编定了《写字》校本教材,进行课题实验在学校全面推开。经过一年的课题实验研究和全体教师的共同努力,现在各班的学生已经形成了提笔练字的好习惯。学校还在校报上设专栏,为写字习惯好的学生和写字有进步的学生,评为“小书法家”称号。把“小书法家”作业、作品在专栏上定期刊登,并将写字好的学生作品、作业在全校宣传推广。现在正姿,写字教育教学,写字习惯养成已经成为我校一大亮点。

2、学困生辅导工作:为抓好学生学习惯养成,我校的第二落脚点:学因生辅导。

对于学困生辅导可以说是老话常谈了。历年来我校都在进行学因生辅导转化教学工作,可是经过这么多年的转化工作却不见得好转。于是我校全体教师对学生后生辅导工作进行综合性效果分析和经验交流。在分析中教师们还谈到了,有的孩子在上课时思想不集中,有的孩子思想流号,有的孩子作业乱写乱画,有的孩子书包桌洞又脏又乱……一些问题。

经过全体教师一凡研究探讨后,发现孩子的学困之因为没的转化好的原因,在于没有找到他们学困的“根”。学困生学习成绩低,学习效率低,问题在于他的“根”。我们以前的教育辅导转化都是从孩子的知识训练出发,我们忽略了他们的学习惯养成教育。经过大家总后,不能够转变孩子的学习习惯,就不能提高孩子的学习成绩,就难以提高学校的教育质量。

于是学校对学困生辅导纳入到了养成教育,制定了方案,把养成教育做为我校养成教育工作的第二落脚点,现在我们养成教育工作的不断推进和顺利落实,开展到现在已经是近一学期的时间,经过期中教学质量效果分析阶段目标测评后发现我们的思路是对的,因为孩子的成绩有了明显的提高。现在我们各班定出了学困生,学校对全校的学困生进行了统计,把学困生转化辅导工作进行了造册管理。学校将班级的学困生辅导转化纳入班级管理考核,各班级学科教师要在xx年暑期将现阶段定的目标转化为0。

经过十几年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,学校管理、常规教学、师师、师生、师员工等协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,例如教育教学工作没有很好为学校的整体建设做出应有的贡献,学校活动的安排和组织缺乏系统性、条理性、持久性;当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重,处理时方式、方法不对路;考虑问题不全面,有时凭主观的想法办事等等。认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

当前我校的发展也正处于一个迎评解困的关键时期。如何做好一所三类校的特色评估,如何解困,如何总结经验教训,提高办学质量,完善体制机制,维护学校和谐稳定,切实解决存在的一些制约学校发展的问题,促进学校又好又快发展,办人民满意的教育,都是我们必须认真思考的。在这种形势下,我校开展学习实践活动具有重大的现实意义和深远的历史意义。

第一,这是学校应对招生困难。我们应当清醒地看到,我校面临的新挑战更加严峻:全镇十二所学校,五所重点学校,我校是其中之一,在当前发展过程中,竞争越来越激烈;“慢进则衰,不进则亡”的竞争格局正在形成。我校现在面临解困、评估和发展的三重任务,教职员工求新求变、以人为本、加快改革和发展的要求迫切。应对这些挑战,解答这些课题,必须要求我们深入贯彻落实科学发展观,切实增强危机意识,忧患意识,改革意识和创新意识,进一步转变办学理念、创新办学思路,逐步形成特色品牌,提高学校的核心竞争力。

第二,这是学校加快科学发展,提升办学水平的现实要求。目前,学校教学质量、办学条件、管理水平均有待提高,师德建设有待加强,如何抓住机遇促发展,这就要求我们坚持发展第一要义,准确办学定位,理清发展思路,始终把提高办学质量作为中心任务。坚持教育以育人为本,以学生为主体,办学以人才为本,以教师为主体。坚持解放思想,创新教育观念,克服因循守旧,无所作为,畏惧困难,不思进取与不适应科学发展的思想观念,坚持在学校发展中统筹好改革、发展、稳定的关系,坚持在学生培养上做到全面协调,切实把培养人的任务落实到学校工作的方方面面。

透过半年的党员教育和学习,使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性,为了使自我在以后的工作中切实改善思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自我过去存在的问题进行剖析如下:

1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2、对教研工作不热心,态度消极。

3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

一是思想觉悟不高,认识不够。一向以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一齐扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

党员组织生活会个人发言材料

根据支部区教工委印发的《xxx区教育系统党员信教和涉黑涉恶问题专项整治实施方案》的通知精神,今天我们在这里召以“坚定理想信念、严守党纪党规”为主题的组织生活会。前期,我认真学习了党的有关理论法规,特别对党员信教和涉黑涉恶方面的内容进行了深入学习。《中国共产党章程》规定,“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。”《中共中央关于新形势下党内政治生活的若干准则》中要求,“党员不准搞封建迷信,不准信仰宗教,不准参与那教,不准纵容和支持宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力及其活动。”

习近平总书记在2016年全国宗教工作会议上的讲话中强调,“共产党员要做坚定的马克思主义无神论者,严守党章规定,坚定理想信念,牢记党的宗旨,绝不能在宗教中寻找自己的价值和信念。”

《中共中央、国务院关于加强宗教工作的决定》中要求,“共产党员不得信仰宗教,要教育党员、干部坚定共产主义信念。对笃信宗教丧失党员条件、利用职权助长宗教狂热的要严肃处理。”

对照党员信教的“四种情形”,我从没有公开宣扬宗教、传播教义、发展教徒现象,不是宗教教职人员,从未担任宗教活动场所管理人员;从未组织、参与宗教活动,按照宗教仪轨受戒、持戒或经常性参与拜佛、诵经、转经、摸顶讲经、法会、祈祷、弥撒、礼拜、朝覲等活动;从未主动为修建宗教活动场所和开展宗教活动募集资金、捐款捐物;从未参加邪教组织或参与邪教活动等问题。

从未参与境外黑社会入境发展渗透活动;从未充当黑恶势力“关系网”“保护伞”等其他涉黑涉恶违法犯罪问题。

今天我在此庄重承诺,作为一名中国共产党党员,本人将自觉尊崇党章,坚定共产主义理想信念,牢记党的宗旨,履行党员义务,按时足额缴纳党费,主动参加党组织活动。儆坚定的马克思主义无神论者,不信仰宗教,不传播宗教教义,不发展教徒,不进宗教活动场所参加宗教活动,不担任教职和在宗教场所担任管理职务。如有违反,积极配合组织调查,并接受组织处理,也敬请大家对我本人进行监督。

党员组织生活发言材料个人剖析

根据县委组织部和校党支部的安排,围绕此次组织生活会作风建设的主题,严格对照“四讲四有”合格党员标准,现结合自身工作实际,将自己在思想、纪律、工作和作风等方面情况作如下对照检查,不妥之处,敬请各位领导和同志们批评指正。现将具体情况汇报如下:

(一)在理论学习方面。

政治理论学习的自觉性、迫切性不强,存在放松政治理论学习的现象,以至于对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏党校教师应有的政治敏锐性和洞察力。另外,除了校支部安排的学习任务外,其他自觉学习政治理论的时间不多,特别是对***新时代中国特色社会主义思想、党的创新理论和乡村振兴战略某些大政方针的理解还不够透彻。

(二)在纪律方面。

一是自我约束不够严,认为“小事无碍大节”,只要不违反党纪国法就行,偶有迟到早退、擅自离岗的现象,在讲规矩、守纪律上做得不到位。二是政治敏锐性还不够强。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力,看不清潜在的风险。在一些私下场合,对于一些发表影响党的形象和信誉的言行,虽然反对不去附和,但是不抵制、不斗争。

(三)在作风建设方面。

一是组织观念不够强。参加组织生活还算积极、主动,但组织观念不够强,习惯于自由自在,不愿意受束缚、被约束,偶尔存在“自由主义”现象。二是先锋模范作用发挥不够,习惯于“随大流”“齐步走”,混迹人群,泯然众矣,没有做到往前扑、带头干,与“平常时候能看出来,关键时刻能站出来,危急关头能豁出来”的党员先进性要求,还有一定差距。三是宗旨意识和群众观念不强,习惯于电话里问情况,资料上找数据,很少到基层一线去帮助群众解决问题,没有真正做到心系群众、服务群众。

(四)在履行职责方面。

一是敬业精神有所欠缺,等靠思想严重,领导交办的就做,领导没明确交办的就不主动去做,有“推着走、催着干”的现象,工作积极性和主动性不强,缺乏“在岗一分种、敬业六十秒”的负责精神。二是有时有些急躁、考虑问题不周全,处理事情有些片面化。三是干事激情欠缺,在工作上只求“过得去”、不求“过得硬”,缺少追求卓越、精益求精的精神。

(一)政治理论学习不够深入。

理论上的成熟是党员和领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,不善于运用科学发展观来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

(二)纪律规矩意识模糊。

剖自己在纪律规矩方面的问题,主要是没能严格要求自己,政治纪律意识模糊,虽然是细枝、是末节,但也不能小看、轻看,更不能放任、自流,否则,就必定会出错,会乱套,会出问题,甚至走向事物的反面。反思自己在纪律规矩上存在的问题,主要原因是强化理念武装不够、政治敏锐性和鉴别力不够。

(三)党性锻炼不够。

对加强党性锻炼的必要性认识不足,不能经常性地对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,进行自我省察、自我净化、自我完善、自我革新,对共产党人“大公无私,吃苦在前、享受在后,克己奉公,敢于担当,甘于奉献,团结群众”等优秀品质学习践行不够,没有处理好“知与行、说与做、公与私、名与利”的关系。这是造成自己工作作风不实的关键原因。

(四)求真务实作风践行不好。

由于对求真务实认识的偏差,导致对工作标准要求不高。在工作任务多,任务重时,在提高工作效率的同时忽视了质的存在,降低了工作标准。我们经常讲改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界,但实际上存在着重客观轻主观,以事务工作代替政治和党性锻炼,使党性修养减弱了,对自己要求放松了,导致工作上有时候不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

(一)加强政治理论学习。

学习是工作的基础,作为一名党校教师,加强政治理论学习尤为重要。在今后的工作中,自己一定要端正学习态度,自觉学习、勤奋学习、终身学习,做到真学、真懂,领会精神实质、掌握科学方法、提高辩证思维能力,夯实理论功底。同时要坚持理论与实践相结合,学以致用,进一步解放思想,不断分析新情况、迎接新挑战、解决新矛盾,开辟思想解放的新境界,增强工作的科学性、实效性、创造性和预见性。

(二)加强改进作风建设,廉洁自律。

加强改进作风建设,提高自身修养做一个清清爽爽、干干净净的健康人。一是克服心浮气躁、急功近利的现象,保持心底澄清,坚守内心本真。二是始终坚持用党纪国法约束自己,用党性原则要求自己,以严正己,以实导行,做到既“干事”又“干净”。三是严格遵守政治纪律和政治规矩,在大是大非面前保持清醒头脑,旗帜鲜明,立场坚定,坚定维护党中央权威和集中统一领导。四是自觉锤炼党性作风,努力提升综合素质。时刻牢记“组织上入党是一时的事,思想上入党则是一辈子的事”,把党员身份不仅看作一种荣誉,更作为一种责任,以模范带头的实际行动,体现共产党员的先进性,自觉用党章、用共产党员的标准,匡正自己的言行。

(三)更加注重求真务实,认真做好本职工作。

求真务实,是我们党一贯的优良传统和作风,是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。在工作中做到心中有责、眼中有事、手中有活,知行一致,对自己负责的工作、担负的任务,尽心尽力去做,一件事不干则已,干则干好,力求工作出色出新出彩。坚持把学员的“表情包”,作为检验工作成效的“显示器”。

2023年对照检查材料。

专题组织生活党员个人自评发言

尊敬的党组织、各位党员同志:

一年来,本人以一个优秀党员的标准严格要求自己,忠诚于组织和岗位,努力工作,认真学习,积极思考,不断进取,以党的三个先进性代表和全面落实科学发展观为指导,充分发挥党员模范带头作用,较好地完成了组织和单位交办的各项工作任务,党员个人自评会发言材料。现将思想、学习和工作等方面的情况总结,简单汇报如下:

一、加强学习,努力提高思想认识和业务素质。

按照编委办党支部的统一部署以及自身素质提升的需要,高举邓小平理论、"三个代表"重要思想伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观,认真学习领会党的十八大和省十一次会议精神,积极学习贯彻全省编办会议精神和要求,通过及时学习、领会省编办主任柳晓东、市编办主任安启洪关于机构编制管理的重要讲话精神,仔细思考,全面对照,促己奋进,发言稿《党员个人自评会发言材料》。同时,结合自己所在岗位,紧跟形势,利用一切可以利用的时间进行知识充电,通过学习提高工作水平和效率,通过工作实践促进学习方法和效果。一年来,本人坚定党的信念、坚守党员本色,坚持党性修炼,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,捧着一颗律己、担责、感恩的心,在思想上、行动上和党组织保持高度一致,自感理论水平和综合素质均有较大程度的进步。

二、不断求索,全力做好各项工作。

工作上严谨务实,勤勉尽责,努力求索,不断增强了自身业务技能和综合素质,取得了较好的成绩。

1、做好了办公室文案文档的草拟与管理工作。

2、积极开展基层组织建设年活动工作,落实驻村联建帮扶工作。

3、协助业务股,较好完成对全县事业单位清理规范、()机构编制实名制信息采集和机构编制核查等项工作,完成了对全县事业单位人员编制、实有人数、领导职数等情况的统计清查,准确填写了2011年全县机构编制数年报表。

4、协助事业单位登记管理局,开展对全县事业单位进行登记、注销、年检、更名工作,以及完成文案的归类分档整理。

5、抓好本职工作吗,及时开展机构网上登记,目前,已完成全县近600家机构网上登记任务。

三、保持清醒,主动审视自身不足和寻求完善。

有进步有成绩也有不足,需要改进和加强的,比如工作方法上应博取众长;工作效率应进一步提高,强化工作时间的高效;理论思考和工作实践应有效相融,等等。

农村党员组织生活个人发言稿

演讲稿由与会者提前准备,以便在会议或重要活动中表达自己的意见、观点或报告自己的思想工作。演讲可以根据目的和性质进行划分,这是演讲的重要准备。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照本次专题组织生活会相关要求,本人在认真学习、谈心谈话、征求意见建议的基础上,重点从“是否存在信教参教和涉黑涉恶情况、是否学懂弄通做实党章党规党纪、是否充分发挥先锋模范作用”等三个方面查摆存在的问题和不足,深刻剖析了问题根源,明确了今后努力方向,现将个人剖析情况报告如下:。

本人不存在信仰宗教的问题,没有宣扬宗教、传播教义、发展教徒,没有成为宗教教职或担任宗教场所管理人员、组织、参与宗教活动,没有参加求神拜佛、礼拜、朝觐等活动,没有捐赠资金或物资、支持宗教活动场所建设和开展宗教活动,也没有任何涉黑涉恶问题及上级反馈受处理情况。

(一)是否存在信教参教和涉黑涉恶情况。不存在信教参教和涉黑涉恶的情况。

(二)是否学懂弄通做实党章实践当中,要以强烈的责任感和使命感,认真做到用心谋事,用心干事,努力成事,尽心尽力做好本职工作。虽然自己在工作实践中尽心竭力做好本职工作,单页存在以下两个方面的问题:一是政治理论水平有待进一步提高,虽然平时参加了支部集中学习和自我学习,但也感到学习的自觉性并不是很高,学习的内容也不够全面、系统、深刻,缺乏理论学习的动力,不能很好地用所学去指导实践,没有以自己所承担的工作应有的高度去认识学习的重要性,没有以应对新的形势,新的任务,解决自身差距不足,没有认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感和自觉性进行主动学习。二是工作创新意识有待进-步增强,平时只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识、创新意识有所减弱,没有跟上时代的步伐,与党员的高标准严要求还存在一定差距。

(三)是否充分发挥先锋模范作用。一是日常学习不足,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。平时虽然对党的路线、方针学习不深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不透彻,个人在理论学习上还不够主动、自觉,科学知识储备也还存在一些不足。二是联系群众、带动群众不够。没有很好的发挥党员的带头作用,在工作中自己的自理能力以及在细节的把握上,尽管自己在努力改进中,但仍有部分方面过于保守,没有敢于担当的勇气。

一是政治理论不深入不透彻不全面。系统的理论学习不够,对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够深刻,毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。作为一名基层工作更需要扎实的理论基础,武装自己的头脑,科学指导实践。

二是联系群众意识有所淡化。现在自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成领导交办的任务,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够积极,缺乏知难而进、迎难而上的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。

三是党性修养有所弱化,政治纪律和组织纪律有所放松。生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同事交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

一是要树立刻苦学习的精神,只有主动学习,勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作中,就要把自己的思想和行动统一到党委、政府的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行党委、政府制定的规定和决策,立足本职岗位,做好本职工作。

二是不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。真正成为群众满意的优秀共产党员。

三是努力提高政治素养,始终坚持廉洁自律,求真务实,严以律已的工作作风、思想作风,生活作风。在今后的工作实践当中,要以强烈的责任感和使命感,认真做到用心谋事,用心干事,努力成事,尽心尽力做好本职工作。

按照市纪委、市委组织部通知精神和市局党委要求,围绕深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找自身存在的问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,认真开展自我批评,现向各位同志汇报如下:

(一)在加强理论学习,提高思想高度方面。加强理论学习,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,严格遵守学习培训计划,认真参加集中学习、中心组集体学习讨论,确保学习规范化、系统化,通过对《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,习近平总书记视察山东、广东、上海和在中央全面深化改革委员会第五次会议以及纪念刘少奇同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话的深入学习,深刻领会把握了习近平总书记关于加强党的政治建设的重要理论精神,思想觉悟得到了提高。

(二)在坚定理想信念,坚持政治立场方面。通过认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习党章、党的光辉历史、党的优良传统,坚决在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,做到坚定信仰、增强定力,严守规矩、履行责任,努力把党的理论作为自己的看家本领,内化于心、外化于行,自觉增强“四个意识”、“四个自信”,按照“党要管党,从严治党要求”,高标准、严要求执行党的各项决策部署,坚决抵制当前社会上存在的各种不良现象和不正之风。

(三)在加强党性修养,升华政治觉悟方面。通过自我剖析,不断调动内在的积极性、主动性,去自觉学习和掌握科学的理论、世界观和现代科学文化知识,自愿地克服本身沾染的各种非无产阶级思想,提高自己的思想政治觉悟、政治辨别能力和业务素质,深刻加强了党性锻炼和道德修养,政治觉悟得到了升华。

(四)在增强宗旨意识,解决群众问题方面。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,作为党员干部,我能够自觉践行群众路线,把党的宗旨贯穿于思想和行动的方方面面,在实际行动中坚持群众路线,牢固树立群众观点,做到思想上与群众接近,生活上与群众走近,作风上与群众靠近,在工作中体现服务改革、服务发展、服务群众,在推进工作任务落实中践行党的根本宗旨。

(一)在思想政治方面:作为一名党员领导干部,必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但是自己思想上还是不够紧跟时代发展,面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,影响了思想的进步和工作的推进。对一些同志不良作风的斗争不坚决,对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不能做到正面反击、坚决批判。反思自己在纪律规矩上存在的问题,主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。

(二)在精神状态方面:随着工作年限的增加、年龄的增大,工作锐气、劲头有所减弱,奉献精神不够,或多或少出现安于现状、甘于平庸,不求有功、但求无过的情况,落实上级部署有时敷衍塞责,对待艰苦细致的工作时有时会想着“击鼓传花”。在一些问题面前,拿自己当普通群众对待,喜欢与普通群众比较,与党的先进性要求有所差距。面对改革发展任务,缺乏攻坚克难的勇气、敢闯敢试的锐气,对于没有先例的事不愿带头去干,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精气神。有时认为和谐稳定是一个部门事业发展的重要前提,对一些认为不尽合理的地方,虽有想法改变,但有求稳怕乱思想,付诸行动比较迟缓。存在满足于既得成绩,小富即安,躺在“功劳簿”上睡大觉的不利思想,放松了自我要求,降低了工作标准,缺乏攻坚爬坡、再创佳绩的信心和勇气。比如,执行不力,创新意识欠缺。具体表现为:政策落实中,不结合实际因地制宜、创造性地开展工作,而是照搬照抄,被动应付,缺乏强烈的事业心和责任感,追求“相安无事守摊子、四平八稳过日子”。

(三)在工作作风方面:存在求真务实不够的问题,坚持求真务实的思想作风和工作作风,不仅是加强党性修养的重要要求,还是以科学的工作态度和端正的指导思想抓落实的根本所在。一是抓落实的力度还不够,缺乏持之以恒反复抓落实的精神,导致工作的标准还不够高。有时由于事务性工作多,牵扯了许多心思精力,没有深入一线亲自督导指挥。二是深入调查研究不够,虽然自己经常深入基层,往往面上检查多,深入调查少;具体帮带指导不够及时有力;随时随地检查多,静下心来、沉到基层帮带少;对工作中存在的问题,批评指责多,指导帮带少。三是对工作统筹协调不够。虽然能够始终坚持把工作的重心放在基层,在打牢基础上下功夫,但面对工作任务较重的实际,不能及时统筹兼顾各项工作,尤其是与其他部门之间沟通协调不够,影响了落实的质量效果。另外,还存在不能够根据机关干部的工作能力确定任务和标准,重有形轻无形、重行为轻思想、重结果轻过程的问题。

(一)始终对标看齐,坚决维护党中央权威,增强政治定力,做到心中有党、尽忠于党。要强化思想政治学习,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐。始终保持对马克思主义的坚定信仰,对共产主义和中国特色社会主义的坚定信念,对理想追求的政治定力,深入学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,以科学理论体系武装头脑,不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进,真正做到“理想常在、信念常驻,宗旨不变、本色不褪”。

(二)严纪律、守规矩,带头増强纪律定力,提升领导能力。必须把纪律挺在前面,坚持纪在法前、纪严于法。时刻绷紧纪律规矩这根弦,做讲规矩、守纪律的典范。认真学习习近平关于全面从严治党重要论述,严格遵守党章党纪党规,对制度规定进行梳理,严格实议事规则、问责办法等各项制度规范,始终做到不放纵、不越轨、不途矩。以上率下,发挥表率作用,坚持严格遵守干部管理规定,慎独慎微慎初,深入强化政治意识,正确看待监督,主动接受监督,鼓励、欢迎下级、普通党员及社会监督,进一步提升自己的纪律意识和工作水平。

(三)严格要求、精益求精,创新工作思路,转变工作作风。在工作方面求真务实,真正沉下心来抓好分管工作的管理,勇于吃苦,勇于奉献,不等不靠,增强事业心责任感,加强自身表率作用,努力把分管部门建成管理严格、作风优良、纪律过硬的先进部门。工作中要细心谨慎,多看、多学、多思考、多锻炼,学会从多角度去看待、分析、解决问题,培养自己的创新思维能力,在思想观念上破除“条条框框”的传统思维观;在工作思维上破除陈旧型惯性思维;在工作方式上改变上指下派、以行政手段为主的管理型工作方式方法,进而树立科学理念、竞争理念、效益理念、服务理念,推动工作方式方法的不断创新。

以上是我的查摆剖析情况,恳请大家批评指导。

根据中央、自治区党委和教育局的统一安排部署,在党的群众路线教育实践活动中,我认真按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,紧紧围绕“为民务实清廉”主题,对照“四面镜子”和“三严三实”要求,对照焦裕禄精神和习近平总书记、张春贤书记一系列重要讲话精神,通过群众提、自己找、上级点、集体议、换位想、互相帮的方式,认真查摆政治上不够坚强和“四风”方面存在的问题,并深入进行反思剖析,现对照检查如下:

作为一名党培养多年的党员领导干部,能够严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本路线、方针政策,在思想上和行动上始终与上级党委保持高度一致,在大是大非问题上,立场坚定,旗帜鲜明。在反对民族分裂主义和非法宗教活动,维护祖国统一和民族团结,促进社会和谐方面,认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇,履职尽责进取,但同时也存在一些不容忽视的问题。

1.政治学习不深入,敏锐性不强。本人在工作中有时对党的理论、党的政策方针、党的历史学习得不深不透,对精神精髓把握得不准不好,缺少对历史更多的研究和分析,缺少对现实更多的了解和把握。主要表现在为对党的民族宗教政策了解的不是很多,不能主动去学习。本人作为一名长期在新疆工作的党员干部,有时对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,对新疆维稳形势分析不透,长期作战和艰苦斗争的准备不够充分。主要表现为有时对周边的社情和经济社会发展重点掌握不够、把握不准,认为身边的稳定形势都很好,大事小事都没出,存在麻痹松懈的思想。对一些不利于民族团结和社会稳定的不良言论没有从讲政治、从维护民族团结的高度,及时进行批驳。

2.工作进取心不强,安于现状,因循守旧,按部就班,不能积极主动地开展教育教学工作。如:班级管理的方式方法相对单一,保守,缺乏活力。数学教学中不能打破传统的教学模式,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,缺乏实干精神。在工作中,自觉不自觉的为自己找台阶下,在困难和问题面前,缺乏挑战精神,遇事总是强调客观原因。

3.勤俭节约的意识不强。对浪费纸张和油墨以及工作中存在浪费现象不以为然,有时忘记了关闭电脑、电灯,对纸张节约也不是很在意,总认为现在国家富强,生活优裕,浪费一点也没啥。丢掉了老祖宗艰苦朴素,勤俭持家的传家宝。

针对以上存在的种种问题,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上,但根子生在思想上。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深挖存在问题的思想根源,从深层次分析其主要原因有以下几点:

1.对国际形势了解不透彻,对党的民族政策理解不够深刻。对形成民族问题的根本原因以及境内外敌对势力和“三股势力”利用民族问题进行恐怖活动和分裂祖国的本质认识不清,对斗争的长期性、复杂性认识不足,不能从政治上思考,不能透过现象看本质,大局意识还不够。

2.学习的自觉性不高,学习制度坚持得不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

3.党性修养在一定程度有所放松。自认为从一名普通的教师凭借自己的踏实工作一步步成为一名党员教师,无论在何岗位,都能够踏踏实实做人,兢兢业业工作,都能做的有声有色。但是,这次活动让我清醒认识到,党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。

我本人共查找出政治上不够坚强和“四风”方面存在的问题3条,我将正视自己存在的问题和不足,虚心接受批评,严格按照“三严三实”的要求,坚持边学边改、立查立改。今后,我将从以下几方面改进和提高:

1.进一步加强学习,提升学以致用能力。将学习作为终身的追求、爱好和生活方式,依靠学习提高解决问题的能力,依靠学习最大程度的完善自我,并学以致用。

2.力戒享乐主义,强化踏实、扎实、朴实思想意识。要时刻保持饱满的工作热情,坚决克服安于现状、得过且过的思想,始终保持奋发有为的状态,做好教学工作。

3.坚持从严律己,认真执行《党章》和《中小学职业道德规范》,严格执行中央、省市及教育局的各项规定,始终做到自重、自警、自省、自励,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。严格要求自已,用心做好教书育人的工作。

总之,我将以这次党的群众路线教育实践活动为契机,履行好自身的工作职责,切实增强工作的责任感和紧迫感;坚持党的群众路线,坚持以人为本,探索新形势下工作的特点和规律,改进工作方法,转变工作作风,提高工作能力和水平,在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,振奋精神,加倍努力,努力把工作做深、做细、做实、做好,为我校教学质量的提高多做贡献。

按照教育工委安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议,三是对班子建设和工作的意见建议。

“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、习总书记系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总的感到,我支部党员在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到,党员的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

(一)部分党员精神状态与党的要求还不够适应。同志们能够团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了教育教学任务。但严格按照党员标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够扎实。学习的自觉性还不十分强,多数同志忙于业务工作多,静下心来学习理论、思考问题少,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该大家对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有的同志有时有满足于过得去、还行的现象。有的同志顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

(二)素质能力与党的要求还不够适应。工作中,学校把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在党支部组织领导下,大家的理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。部分同志对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和工作实践中汲取营养,增长才干。从整体情况看,每个人自己与自己比有进步,但与别人比,差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后有所缺憾。虽然多数同志能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分内的工作想得更周全,办得更缜密,但有的操作性还不太强。

(三)工作方法与党的要求还不够适应。对学校工作的特点、规律和教育管理有所理解和把握,但系统学习、研究和探索自己还很不够,运筹谋划工作上,多数同志有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些同志对热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。多数同志局限于自身抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排、组织管理还缺乏精准性,有的人有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

存在的原因:一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于业务工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。

二是进取精神有所弱化。随着任教师间增长,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,紧迫感不太强,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有的人认为现在学校事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有的存在满足思想,认为现在学校千头万绪,安全最重要,不出事就不错了;有的存在畏难思想,认为制约学校发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

下一步措施:一是不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是学校工作的指南,要自觉把学习当作履行党员职责的内在动力,当作提升党员全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。

二是不断增强党员全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,高标准高质量完成任务。

三是不断改进工作作风树好形象。党员要深入调查研究,切实摸清师情,吃透学情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,发现问题到一线,解决问题到一线,检验成效到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积极为学校分忧,真心实意为师生排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高标准高质量形象,努力做到让党和政府放心,让师生家长满意。

同志们:

为了深入学习贯彻党的、十八届三中、四中全会以及系列讲话精神,认真执行中央八项规定,________党委实施办法及安排,_____党支部特在此召开民主生活会。

参加此次会议的有……,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

按照上级要求,此次民主生活会的主题是“严格党内生活,严守党的纪律,深化作风建设”。

希望此次会上,各位党员能够做到以下几点:

一、要端正思想态度。民主生活会是对班子成员党性、作风、胸襟和精神状态的一次集中检验。各位党员在成长过程中,党性上、个人修养上、工作方式上有这样或那样的不足,都是正常的。我们应勇于拿起批评和自我批评的武器,端正思想,提高认识,坚持高标准、严要求,敞开心扉、放平心态,认真开展批评和自我批评。

二、要开门见山。专题民主生活会主要是讲问题。不是说我们工作没有成绩,但这次主要是洗澡治病,所以大家要在会上要强化问题意识、坚持问题导向,相互批评不绕弯子、不兜圈子,要直接说问题、提建议,知无不言,言无不尽。通过深入查摆,着力弄清楚问题从哪里来、问题到哪里去、问题怎么解决,使民主生活会成为发现和解决自身问题的重要平台。

三、要用好批评和自我批评的武器。敢不敢批评、能不能接受批评,反映了一个党员的党性修养、胸怀境界。

四、要民主团结。要坚持坦诚相见,客观、辩证地看待问题,始终出于善意、出于真心,诚心实意地帮助同志找问题、查病因。共同努力把这次生活会开成求真务实、解决问题、发扬民主、增进团结、锻炼党性、受益终身的会议,真正达到“团结―批评―团结”的目的,实现班子更高层次的团结和信任。

下面,开始发言。

刚才,各位同志都逐一做了发言,大家都敞开思想,襟怀坦荡,敢于正视问题,做到了深刻剖析,自我查摆;并对党支部建设提出了合理的意见和建议,达到了坦诚相见,互帮互助,增进团结的目的。

下面,请以热烈的掌声有请……讲话。

有请……讲话。

会议到此结束,散会。

各位党员同志:

大家好!

今天,借着党支部召开党员民主生活会的机会,深入进行一次自我剖析,以此来促进自身思想和工作的进步,希望与会同志对我给予帮助。

一年来我能够注重学习,提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习,努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识,学好法律法规,并根据工作需要和自身实际,坚持读一些教育、教学等方面的书籍,不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习,向同事学习,学工作方法、学业务经验,在工作中注重思考,经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。

教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法,和学生多做交流,特别针对现在部分学生数学基础差的情况,在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。

1.在学习上苦功下的得不够,虽然心中很清楚理论学习的重要性,但由于放松了对自己的要求,没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。

2.工作的创新意识不够,自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法,力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,这些都是我自身的弱点,真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。

3.对于工作的主动态度还有待于加强,工作中有时存在完成任务就可以的心理,这点在今后要注意改进,力争做到主动思考,主动做事。

分析存在问题的原因,主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。

针对以上不足,今后要努力做到:要认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力,努力使教育教学业绩有更大提高。

以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。

按照公司党委《“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会实施方案》,二大队临时党支部紧紧围绕“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,广泛征求群众意见,认真开展谈心谈话,盘点了参加主题教育的收获、检视了存在的问题,深刻剖析了问题原因,研究制定了整改措施。

主题教育开展以来,大队临时党支部将抓好主题教育作为履行全面从严治党主体责任的重要任务来抓,明确总体要求,部署工作任务,研究方法措施,精心组织实施学习研讨,切实往深里学、往心里走、往实里做,进一步明确了初心、凝聚了人心、夯实了作风、提升了工作质效。

(一)深学细照笃行,理论学习有了新收获。坚持读原著、学原文、悟原理,支部成员带头学习,组织专题学习、讨论交流等形式,认真领悟习近平新时代中国特色社会主义思想。配发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、努力做到学有所思、学有所悟、学有所获,进一步增强了运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性和坚定性。

(二)对照对表对标,思想政治接受新洗礼。对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众期待,对照先进典型、身边榜样,按照“18个是否”要求,查找了班子及个人的差距与不足,思想很受震撼,进一步明确了差距和不足,也增强了切实为初心、使命接续奋斗、改进不足的魄力和勇气。

(三)立知立行立改,担当有为有了新方向。牢牢把握主题教育的实践性,坚持把“改”字贯穿始终,立查立改、即知即改。坚持开门搞整治,通过谈心、座谈了解等,面对面、背靠背听取职工的意见建议,以抓好年度重点工作落实作为教育整改的依据准绳,以职工的所感所获检验教育效果,牵引带动主题教育走深落实。

开好专题组织生活会是“不忘初心、牢记使命”主题教育八个规定动作之一,我们按照上级党委部署要求,认真进行了相关准备。一是思想重视、及早筹划。根据分公司关于开好专题组织生活会的通知,结合实际明确了对照检查重点方面,细化了具体推进步骤。支部成员根据工作方案的安排,扎实细致地做好各项准备工作,为生活会按期召开创造了良好条件。二是抓实学习、统一思想。采取集中学习和个人自学相结合的方式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,按照规定篇目先后多次组织集中学习,各党员普遍拿出专门时间进行自学。三是灵活方法、征求意见。采取书面征求、座谈了解、交心谈心等方式,征集并梳理大队员工的意见建议,原汁原味反馈支部班子成员,作为分析检查的重要参考和整改提高的重要依据。四是对标对表、深刻剖析。大队临时党支部按照“四个对照”“四个找一找”要求,深入查找问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,研究制定了整改措施,形成了党支部对照检查材料。支部成员自觉把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真撰写了个人发言提纲。五是交心谈心、真诚帮助。9月9日,按照要求我和各支部同志进行逐一交心,大家相互敞开心扉进行了深入坦诚的谈心谈话。通过深入谈心交流,大家沟通了思想,增进了了解,增进了团结,真正把思想统一在会前。目前,各项准备工作已全部完成。

总的来说二大队临时党支部是一个政治立场坚定、团结干事创业、勇于攻坚克难、廉洁自律严格的班子。但对照上级党委标准要求和建设现代国有企业新形势新任务,对照主题教育理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,仍存在一些差距和不足。

(一)增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是理论学习还不够实。主要是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑不够,满足于任务式学习、浅表化学习、实用性学习,学习的质量、思考的层次、站位的基点还有很大提升空间,思维体系、理论素养特别是经济建设方面的理论基础还有很大提升空间。二是实践运用还不够好。理论知识融入工作不够紧,没有很好地把科学理论转化为工作指导的路径办法,有时存有思维定势、打不开视野,抓工作有时还抓落实缺招数少办法。

(二)知敬畏、存戒惧、守底线方面。一是自我革命还不够自觉。有的党员在立起理想信念这个“主心骨”、挺起党纪党规这个“铁栅栏”上还有差距,经常性的党性锻炼不够,表率作用发挥不够好。有的对于自身存在的一些反复性问题查摆不深入,纠治不彻底,有时对上级的一些要求还存在“两张皮”。二是从严执纪还不够果断。总体上能够坚持原则、依规依纪办事,但有时面对一些“特殊情况”“特殊困难”,心肠狠不下来、手腕硬不起来,对一些同志思想、作风方面的问题和工作中出现的纰漏,关起门来批评教育、谈心引导比较多,公开场合立犯立纠、严厉批评比较少。

(三)群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。一是在工作筹划上,有时还存在调查研究不够、统筹协调不够的问题,有的工作还存在自我设计、自我循环的问题,有一些脱离实际、脱离群众的现象。二是在帮难解困上,新体制新机制下,广大职工面临诸多实际矛盾困难,虽然感同身受,也想加快推动解决,但感到招法还不够多、成效还不够好。

(四)思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面。一是思想观念更新不够。面对转企后的新形势新模式新要求,大家求创新的思想牢固,谋发展的愿望强烈,但还没有完全体现到工作中,有的同志大胆创新、快速跟上的意识还不够强,有的工作老标准老套路的问题还没有完全破除,虽然“身子”转了,但“脑子”并未转到位。二是能力素质提升不快。虽然学习热情很高,效果较好,但由于军队转企跨度较大,对一些专业性的知识,有的同志学习掌握、消化理解还比较吃力,克服能力短板还没有达到立竿见影的效果。同时,学归学用归用的问题也是存在的。

一是思想认识有偏差。近年来,部分职工受部队改革调整的影响,人员思想相对活跃,特别是骨干出现傍徨、观望的心态,导致一些工作停摆不前,服从意识、大局意识弱化,思前途、忧后路,心思难以集中,部分党员骨干的自身定位不够准确,从而影响了模范带头作用的发挥。

二是工作缺乏进取心。面对走留皆难的实际困惑,干部、骨干定力不够,心思不在单位。自我降低工作标准,临时党支部成员家庭或多或少面临一些具体问题,个人也有自己的现实思想,受这些因数影响,大家考虑个人问题多了些,操心单位工作少了点,工作缺乏进取心。

三是党性修养有所减弱。在工作中坚持原则不够,对不正之风存在老好人思想,有时工作标准不高,管理不够严格,批评教育不够及时,助长了松散风气。放松了“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,对职工的思想缺乏及时的总结提炼。

一是加强学习(长期坚持)。坚持始终把政治建设摆在支部建设的首位,加强学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习党章和党内法规,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,持续抓好“两学一做”常态化制度化教育。在熟悉掌握系列重要讲话的思想精髓和核心要义的基础上,着重领会关于全面从严治党、加强党风廉政建设等方面的丰富内涵和实践要求。引导广大职工常怀感恩之心、常怀感激之情,坚定改革必成的信心和决心。

二是锤炼党性(长期坚持)。严格党内生活,积极主动引导广大党员强化“四个意识”,坚决维护党中央和习主席权威,做政治上的明白人。坚持以上率下,支部成员严格要求自己当好表率,正确运用好监督执纪“四种形态”,使党员干部感到监督无处不在、约束无时不有,做到对党忠诚,说老实话,办老实事,做老实人,以优良党风促作风,为干事创业凝聚强大正能量。

三是凝心聚力(长期坚持)。企业兴则我兴,引领全体职工共奋进。在继承和弘扬铁军红色基因上做文章,相信和依靠广大干部职工的智慧才干,激发主人翁热情,运用好走前列争第一的竞技文化、能打仗打胜仗的战斗文化、不放弃不抛弃的爱心文化,续写“铁军先锋文化”新的辉煌,把做大做强再创辉煌的号召落实到正真的行动上,用实干的精神、满腔的热血、端正的姿态全身心投入新的征程,共创新的辉煌。

四是帮困解难(长期坚持)。临时党支部将进一步树牢“基层第一,职工至上”思想,时刻把职工冷暖放在心上,坚持做到带着问题深入实际、深入职工,努力办好职工工作生活、学习进步和探亲休假、困难救济等好事实事,真正以职工的“幸福指数”来提升临时党支部的“感召指数”。搞好传、帮、带工作,对职工反映的困难、问题,认真研究、及时回复、妥善处理,真正使临时党支部成为职工团结的主心骨。

按照市委组织部和镇组织办关于召开2019年度基层党组织组织生活会通知精神和要求,我村党工委认真查摆遵守政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、参加组织生活会、落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题,认真分析存在问题的原因,并制定相应的整改措施。现将党工委班子有关情况报告如下:

(一)“四个意识”方面问题。

员的管理教育力度不够,部分参加组织生活次数不多,但还未形成有效的方法去管理这部分党员。

(六)纠正“四风”不止步方面。

1.形式主义方面。主要表现为:重部署轻落实。例如班子成员在传达上级有关会议精神及工作任务时,还是存在通过会议形式或是文件形式传达给党员或是村委会工作人员,但对于工作落实的成效缺乏及时跟进督查,缺乏全面把握,致使部分工作进展缓慢,成效不显著。

2.官僚主义方面。主要表现为:为民服务意识有所减弱。对群众的需求和困难解决不及时。例如班子成员在上级布置联系群众工作任务紧急时,群众工作开展比较好。但延续性不够,一旦上级布置联系群众工作任务没那么急就有所松懈,联系群众工作就做得不够系统,使得不能及时听取群众意见,及时解决群众困难。

3.享乐主义方面。主要表现为:安于现状缺乏较强的忧患意识和创新精神。例如班子成员思想上普遍存在“求稳”的思想,在工作方法上比较相信以往的经验,有时创新工作方法可能会使得小部分群众有意见时会显得畏畏缩缩,不敢去做,缺乏创新精神。

针对以上问题,我村党工委认真围绕深入贯彻党的精神,对照党章党纪,认为产生问题的根源主要有:

(一)理论学习不够。党工委班子对政治理论的学习不主动,不深入,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。存在主动学习少、深入研究少的问题,缺乏对业务知识全面深入的学习。

(二)宗旨意识不够牢固。通过群众路线教育、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,党员干部进一步深化了群众观点、强化了宗旨意识,但仍存在宗旨观念淡化的问题。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。

(三)纪律意识有所弱化。政治敏锐性和政治鉴别力不够在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够。组织纪律上不够坚定不够到位。严守党的政治纪律和政治规矩的认识也还不够深刻,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想,这就很容易发生工作松懈、“四风”问题反弹回潮。

(四)理想信念不够坚定。一是理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。二是放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等素养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求。

(五)勇于担当作为的积极性不够强。随着工作环境的变化,勇于担当、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难的敬业精神,缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲,缺乏“铁柱磨成针”的决心。

(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际情况为出发点,每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的仅是个很,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

(二)加强党性修养,强化党员管理。努力强化党员的管理,着力通过调研,结合实际制定石步村党工委党员管理制度,落实每季度对每名党员按参与组织生活的表现进行考核评分,考核评分不合格党员由党工委组织集中进行党员纪律教育。

在校党支部的组织下,今天各位党员坐在一起召开党员民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想认识和工作能力,通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善、使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况作一汇报。

1、认真学习理论知识,积极完成本职工作。回顾过去的一年,本人能拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从教,模范地遵守社会公德,能严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平。

2、加强自身作风。在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作,教学工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

3、严于律己,保持清正廉洁。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。干部只有严于律己、廉洁自律,才能树立威信、树好形象,才能有凝聚力和号召力,才能干好事业。常思贪欲之害,常怀律己之心。在工作和生活中,我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,勤政廉政,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,从小节做起,做到干干净净办事,清清白白做人。

1、在做好学生的思想教育工作中有时急于求成,特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心,对他们进行教育后效果不明显时,便失去信心,有时则听之任之,心想只要他们安安全全就行了,当他们犯错误时有时态度过于严厉,有时的言行流露出对他们的失望,我知道这样不利于他们的成长,可是有时还是不能控制自己。

3、在教学教研工作方面,平时虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好。

2、加强学习,提高素质。要认真学习科学发展观,不断提高理论水平,学以致用,理论联系实际,解决工作中碰到的问题。还要积极拓展知识面,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

3、提高标准严以律己。充分发挥主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加党支部的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把工作做得更好。

组织生活会党员发言稿

水电八局作为一个成立于1952年的老牌在湘央企,近些年来在维护职工合法权益、竭诚服务职工群众方面坚持继承与创新相结合,探索和实践了一些维权的方法和途径,取得了较好的成效。

一、回归本色本源,维护职工权益。

1.建立一级法人三级职代会工作机制,让民主之花开遍每个角落。

水电八局是一家具有三项特级资质的建筑施工企业,实施一级法人三级管理的组织管理模式。20xx年以来,针对临时项目机构众多、上级职代会难以覆盖所有基层项目的状况,我们打破局总部和二级单位两级职代会制度,建立了在临时性项目机构召开职代会的民主制度,开启了“一级法人三级职代会”的民主管理与民主监督新模式,让更多职工感受民主的价值与氛围。

为了确保基层职代会取得成效,我们制定了“4+1”职代会模版,规定了项目班子向会议代表报告工作、处理职工代表提案、民主评议项目领导干部、项目工会主席向会议代表述职等四项规定动作,如有涉及项目重大决策或职工切身利益的制度应上会接受代表审议。20xx年至20xx年,基层项目职代会合计参会人数x人次,征集和处理提案x个,审议通过x项决议,民评测评项目领导干部x人次。这些数据充分说明了项目职代会的独特成果,这是原来两级总部的职代会不可替代和衍生的,它有效解决了大量基层职工最关心最现实最直接的问题。

2.以“主席接待日”为载体,让职工诉求维权渠道畅通无阻。

八局三级工会(重点是基层项目工会)统一将每月15日定为“主席接待日”,由工会主席、工会干部与职工开展“面对面、心贴心”交流活动,准确掌握职工心态,真实了解职工需求,合理解决职工思想问题与现实困难。“主席接待日”基本做到了“月月有组织、事事有回复、件件有落实”。20xx年各级工会主席共开展“主席接待日”活动1286人次,接待来访职工1760人次,收到问题反映1211个,全部进行了解决或答复,保障了职工诉求维权的渠道畅通无阻。

二、创新人文关怀,提升幸福指数,竭力服务职工群众。

从20xx起,八局工会大胆将工会基本职能拓展为“维护、参与、建设、教育、服务”五项基本职能,确立了“真情维护、真诚参与、真心建设、真招教育、真实服务”的“五真”方针。为职工开展了净水器等生活用品团购、私家车险团购、未限购前的住房团购,投资与理财产品团购,为职工增收节支达五千多万元;将文体协会化整为零,将9000多名职工纳入了700多个小型文体协会,让有共同爱好的职工自行组织开展各自特长的文体活动,极大活跃了职工文体生活。今天主要向大家汇报的是我们所开展的“职工家庭志愿服务”和“职工健康管理服务”两项服务工作。

1.建立家庭志愿服务机制,为一线职工解决后顾之忧。

八局大部分职工在异地工作,当职工家庭遇到紧急事项或特殊困难(如家人突发疾病、老人走失、小孩逃学、婆媳不和)等家庭生活中的常见问题时,很难及时顾及。八局工会于20xx年制订了《职工家庭“一对一”志愿服务方案》,20xx年出台了《职工家庭志愿服务紧急援助实施办法》和《职工家庭志愿服务法律援助实施办法》,成立了职工家庭志愿服务紧急援助中心和职工家庭志愿服务法律援助中心,同时对异地职工家庭开展“一对一“、一对多”和“多对一”的志愿服务工作。目前,志愿加入服务活动的志愿者x名,已经结对实施志愿服务的职工家庭84对。20xx年为职工家庭提供紧急送医问诊等服务27人次,提供法律咨询服务353起,受理热线求助电话7个。志愿服务工作初见成效。

2.建立职工健康管理机制,为职工健康保驾护航。

近年来,八局每年都有好几例职工因亚健康问题未加以重视而导致突发疾病去世的事例,这不仅是职工家庭的悲痛,也是企业的损失。20xx年11月,八局与颐和云健康科技有限公司签订了合作协议,引进鲨鱼健康管理团队为八局员工开展健康管理服务工作。一年以来,通过“线上”+“线下”服务方式,有6000多名职工进行了在线健康评估,了解了个人身体状况,634名职工在鲨鱼健康团队的干预下,肥胖、高血糖、高血脂、高血压等健康状况得到了非常明显的改善。八局党委书记、董事长朱素华说:“没有健康,何谈幸福!员工健康问题不仅是员工个人的事,也是员工家庭的事,更是员工所在企业的事。要建设幸福八局,首先要建设健康八局!”

党员组织生活会发言稿

通过认真学习,我对科学发展观有了更加明确更加深刻的认识。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这就要求我们要在平时的学习中,既要讲究科学,又要谋求发展。首先,树立好“以生为本”的理念,继续解放思想,更新教育教学观,注重学习的实效,将业务学习与强化对分管业务工作的指导紧密结合起来,进一步提高工作水平。真正把科学发展观精神融入实际工作当中去。

二、个人存在的不足。

1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习,但对理论学习不系统、不全面,对新事物、新知识学习不透。学习理论有点浅,只求了解,没有深入研究。特别是学习业务知识上,没有像专家那样深入探讨。以下两点做的还不到位:一是用理论武装头脑,指导思想做得不够。没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中,往往停留于学文件和参加集中学习,没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透,政治敏锐性有待进一步加强,站在大局的角度思考问题、解决问题做得还不够。

2、创新工作有待加强。在开始参加工作时,就抱着要通过努力工作,以出色的工作实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去,可是随着工作年限的增长,对工作的不断熟悉,思想上的惰性也随之增加了。工作中进取心不够强,只安于做好领导交给的任务和自己份内的工作,不注重用创新的思维去谋划工作,用创新的举措去推动工作,导致工作按部就班,缺少创新和特色。

3、工作作风有待改进。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想,不能以平和的心态去做工作,还需要进一步增强事业心和责任感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作,加上本来性格有点内向,认为只要工作做好,就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够,特别是与领导及部分同志的沟通不够,与社会的溶合度不高。

4、有时滋生骄傲自满情绪,不能正确估价自己。看自己优点多,找自身问题少。有了成绩认为是自己水平高,有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切不屑一顾,要么是满腹牢骚。

三、今后的努力方向坚持以科学发展观为指导,加强理论学习,提高综合素质;从自身做起,转变作风,积极工作,切实落实以人为本理念;进一步增强事业心和责任感,严格要求,自我加压;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态;一切以集体利益为重,坚持原则,弘扬正气。要以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,加强自身修养,工作中多开动脑筋,少瞻前顾后,真正认识到受教育者与教师在人格上的平等,从而实现真正意义上的思想转变。

总之,通过科学发展观活动的学习,树立严肃的生活态度,努力养成良好的生活作风,我将结合实际工作,以科学发展观为引擎,按照科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己,不断加强业务工作的责任感和紧迫感,在学习活动中接受教育,提升素质,增强本领,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。

党员组织生活会发言稿

尊敬的校领导、各位党员同志:大家好!

作为一名党员,在校领导和校党支部的正确领导下,在今天的民主生活会上,我就本人在工作、学习和生活等方面存在的不足和差距,结合自己的工作实际,谈谈自己看法:

一、存在的问题。

1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。对政治学习停于形式,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有对思想的精髓深入领会,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化。

2、工作中不能够解放思想,因循守旧,不能有所创新,总是按照过去传统的工作方法开展工作,思想僵化,工作保守,不能开拓新思路。

3、工作中领导安排的事情虽然能够认真负责地完成,但不能积极主动的发现一些存在的问题,并且对工作中存在的问题不能及时。按照本学期体育工作计划举行冬季长跑比赛、但由于班主任老师提出学生感冒太多影响学习、听到这个意见、由于没有积极主动的发现一些存在的问题,举行了冬季长跑启动仪式、没有按期举行比赛、。

二、今后努力方向。

1、进一步加强政治思想观念。切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,进一步明确前进的方向。

2、自我剖析,虚心接受,更快进步。只有认真深刻地进行自我剖析,看问题的能力才会提高,工作能力随之也会得到进一步提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。正确认识自己,特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的,只有做到真正剖析自己,为自己定好位,正确地对待同志提出的各种意见,从各位同志意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受各位同志的意见和建议,并尽快改正,才能使自己更快地进步。

3、加强业务学习,吸取先进的业务知识以及好的经验、方法,切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动的开展工作,并在工作中积极开动脑筋,转变工作思路,认真进行研究,求真务实,确保本职工作的正常运转。把参加国培期间学到的理论知识和体育专业知识特别是进一步学习《数字故事》制作方法,多和同事们交流,和大家一起努力共同进步。

4、主动与领导的沟通,遇事情多请示多汇报,同时加强自身的工作责任心,多发现问题,解决问题,让领导对自己的工作放心。

5、体育课还要进一步加强组织纪律性,开展安全教育,防止体育安全事故的发生。

6、在生活中按照作为一名教师要求做到了不吸烟、不在工作期。

间饮酒。今后坚持做到不吸烟、把这种习惯永久保持下去。

以上是我的分析检查和整改措施,可能在好多方面谈的还不够深刻、不够具体,恳请大家提出批评意见。

谢谢大家!

党员组织生活会发言稿

组织生活会是党支部或党小组以交流思想,总结交流经验,开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。整理了组织生活会党员发言稿精选,欢迎借鉴参考。

根据市委组织部通知要求和局党组的具体安排,会前,__党支部就此次组织生活会充分征求了意见建议,班子成员严肃开展谈心谈话,从严从实做好各项准备工作,通过谈心谈话、座谈了解、意见征求、班子成员自我剖析等方式,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严深刻查找了存在的问题和不足,时刻剖析问题产生的原因,深挖症结根源,明确了今后努力努力方向和措施。下面,我代表支委班子报告对照检查情况。

一、存在的主要问题。

(一)在政治功能方面习近平指出,讲政治既看态度,更靠能力。

去年以来,支部围绕“两学一做”突出改造思想、改进工作、改转作风、改正问题,带头落实“学党史、读党章、过当日、上党课、交党费”活动,可以讲,党组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的。但也存在“三重三轻”的问题,重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化,“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣,党员作用先进性不够,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,导致个别党员空有身份、形象不端。

(二)在“四个意识”方面班子成员普遍感到,自己能够成长为一名党员干部,每一步都离不开党的培养、组织的培养,特别是见证了以来,以__同志为__的党中央,带领开创了党和国家建设发展的新局面,更加坚定了对党的信赖,坚定了对习近平的拥护爱戴,坚决听从习近平和党中央指挥,坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。

但对照标准更高的要求,也还存在工作落实的针对性实效性不高的问题,特别是在落实中遇到困难时,积极主动协调做得还不够,有时过多考虑本科室的实际情况,强调客观调研,政治执行力还有差距。

(三)在“四个自信”方面都能够自觉用__习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,问题主要是学习的系统性深入性还不够,虽然都制定了个人自学计划,但有时受工作矛盾的冲突,学习上缺乏深度思考,零打碎敲多、系统学习少,浮在面上多、深入研究少,被动接受多、主动获取少;。

对一些新指示新要求的学习比较及时,但全纵深学习、全方位理解还不够;在学习上有时还存有任务观念、实用主义,对上级强调多、要求严的内容抓得比较紧,还有突击式、被动式学习的现象。

检查、完善规范性制度措施上还有不足,有的问题转入常态化整改阶段便出现成效打折扣的现象,存在“一阵风”的倾向。

(五)在作用发挥方面一是主体责任落实不够。

我们支部作为单位党风廉政建设的责任部门,推动全面从严治党落地生根的力度还不够大,对党员教育从集中性向经常性延伸的衔接还不够紧密,对各级党组织落实“三会一课”制度指导监督不够,不严肃、不认真、不经常的问题没有得到很好解决,把中心任务与党的建设割裂开,存在党建责任“部门化”“政工化”的倾向。二是精品意识树立不够。聚焦推进__转型抬高建设标准有差距,对照“新时代要有气象,更要有新样子”要求,赶考意识、创业意识、打赢意识、品牌意识树得还不够牢,比如脱贫攻坚工作,定点帮扶的__村还没有摘帽;干伍建设方面,结构老化的问题还没有很好解决。

(六)在自我要求方面支部班子高度重视自身建设,能够严格遵守中央八项规定和省_条、市_条,自觉落实“三严三实”要求,不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。

但需要高度关注的问题也不少,有的同志认为依法办事束缚手脚、程序太多、效率太低,总认为只要是为了工作违反法规制度也没什么,导致制度落实上打了折扣;有的同志在大的原则性问题上始终坚持高标准,但对小事小节管控还不够,比如工作中的纸张浪费、迟到早退等现象还没有完全杜绝。

二、产生问题的原因。

(一)跟紧跟上的能力素质不足。

学习理解和准确把握__习近平新时代中国特色社会主义思想的意识和能力还不强,思想认识提高慢,思考谋划思路窄,工作落实办法少,“跟得上”的标准不高,“走前列”的能力不够,思想上动力虽足,但工作上成效不够。

(二)革弊鼎新的思想观念不牢。

部分问题一直在抓、一直在改,但收效不明显,归根结底是思想观念没有完全转变,实际工作中问题意识树得不牢,很多时候还缺少猛药去疴的决心和刮骨疗毒的勇气,缺少积极主动矛盾、化解难题的思路和方法。

(三)敢于担当的信心决心不强。

工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。

(四)从严治党责任担当还有欠缺。

抓落实、抓督促、抓检查力度小方法少,缺少追查倒逼的硬手段,制度没有真正“铁起来”“硬起来”,致使党组织功能弱化,少数党员意识有所缺失,没有体现坚强的原则性战斗性。

三、下步整改措施。

下一步,我们将把严实要求贯彻到各项工作当中去,不断强化“四种意识”,以“跟得上、走前列”的政治自觉正确对待问题,以求创新、谋发展的使命自觉奋力问题,以班子自身的全面过硬带动全面发展再上一个新台阶。

设水平的重要途径紧抓不放,围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育,原原本本抓好精神尤其是__习近平新时代中国特色社会主义思想学习,不断深化对习近平重大战略思想、重要理论观点的理解领悟。扎实开展“新时代、新要求、新使命”大讨论,切实把学习成果转化为高举旗帜、听党指挥的坚定信仰,转化为统筹谋划、开展工作的思路办法,转化为解决问题、推动发展的实际举措。搞好经常性警示教育,引导全体党员自觉抵制不正之风,筑牢思想防线。紧盯单位发展目标,着眼解决现实问题促进学习成果向末端落实、向实践转化。

(二)注重主动担当作为,全力推进任务完成。

真正从工作成效出发,聚焦工作全局,把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位建设、助力干部成长上。坚持问题导向,着力解决制约__改革任务完成的各类问题,逐条逐项建立台账,拿出管用举措,持续推动整改。着眼增强党组织标准化建设,按照“一年创建达标、两年完善巩固、三年全面上台阶”的目标,重点在推进党员教育管理、发挥服务作用、工作运行机制等方面下功夫。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作,着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。

(三)注重从严制度落实,不断提高党建质效。

扎实组织专题教育。以“高质量稳定思想,高标准尽好职责”为主题,每年组织进行一次集中教育;每半年围绕党员思想作风、履职尽责等,采取党员大会的形式进行集中讲评。认真落实党日制度。深入开展“读党史、学党章、上党课、过党日、交党费”活动,从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度,强化大家“第一身份是党员、根本依靠是组织”的观念。注重抓好典型引导。以“双星双评”活动为牵引,积极开展“模范党员”“示范党支部”和“科室工作品牌”,努力营造比学赶帮超的浓厚氛围。

(四)注重狠抓正风肃纪,营造清风正气氛围。

自觉把纪律和规矩挺在前面,从严抓好来人接待、物资采购等规章制度的贯彻落实,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的生动局面。履行好从严治党“主体责任”,加强监督检查,严格请示报告,公平公正、公开透明处理群众切身利益问题,保持整风整改的高压态势。结合“两学一做”教育制度化常态化,督促班子成员贯彻落实承诺践诺事项,给全体党员作好表率、当好样板。持续推动深入基层、党性锤炼活动,开展调查研究,把群众的期盼和现实困难查实摸准,增强工作指导的科学性、针对性。

一、征求意见情况。

党支部专门下发通知,采取发放征求意见表的形式,面向全体干部职工围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6个方面征求意见,并主动听取了上级党委委的意见。共发放征求意见表__份,收回__份。

(一)总体评价情况总的来看,全体党员对支部班子。

6个方面比较满意,除“发挥作用好不好”、“自我要求严不严”评价“较好”2票外,其他评价项均为“好”。

二、查摆问题情况。

通过对照检查,党支部班子能够认真履行全面从严治党主体责任,精心组织开展“两学一做”学习教育,教育引导全体党员践行“四讲四有”,营造良好政治生态。同时,支部班子也深刻认识到,全面从严治党永远在路上,一些方面还需持续加强、巩固提升。

在“政治功能强不强”方面,支部班子成员能够认真按照要求积极参加“两学一做”学习教育,带头开展批评和自我批评,按时足额交纳党费。主要存在问题一是“三会一课”制度仍需进一步规范,党小组会议制度落实不够到位,有“紧一阵、松一阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位,班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常,谈思想比较少。

在“四个意识”牢不牢方面支部班子能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神,始终牢固树立“四个意识”,自觉做到“四个服从”,坚决维护以__同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以__同志为核心的党中央保持高度一致,坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。主要存在问题是落实工作针对性实效性还需要不断提高,比如,对于上级部署的工作,有的工作虽然落实了,但效果还不理想,特别是在脱贫攻坚工作方面,结对帮扶的精准度还不够。

在“四个自信”有没有方面支部班子能够自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深刻认识到中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。存在的主要问题是,理论学习不全面不系统不深入,对__习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统,存在碎片化问题,没有很好地运用联系的观点和方法开展学习。

在工作作风好不好方面支委班子能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求,坚持一切从实际出发的优良作风。通过深刻反思,主要存在问题,一是工作力度“小”。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气,还存在绕着走、推着干的问题。二是工作措施“虚”。一些工作没有实实在在的抓到位,上级检查说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,有的工作把说了当做了,把做了当做好了。

在作用发挥好不好方面,支部班子紧紧聚焦建设成为“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展”坚强战斗堡垒目标,认真履行党章赋予的职责,各方面工作得到了新加强。但对照“提升组织力、突出政治功能”的新要求,还有一些差距。主要有,一是对内教育引领和联系服务上,支部班子成员与党员接触交流的主动性不强,支部凝心聚力的作用还需进一步发挥。二是在对外教育引领和联系服务上,组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一,联系服务的吸引力和实效性还需进一步增强。三是党员管理规范化水平仍需不断提高。开展思想汇报、党性分析等工作抓得不够紧,汇报工作多、汇报思想少。四是从严治党的责任和压力传递的还不够。对党同的一些“小毛病”,提醒的不够、追究的不够,没有很好地把全面从严治党“抓到底”。

在“自我要求严不严”方面,支部班子高度重视自身建设,认真落实民主集中制,建立健全各项制度,不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。主要存在问题一是党小组活动抓得不够紧。虽然落实了党小组的具体责任,但活动开展情况过问不多,仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。二是在联系基层上被动做得多、主动下去少,带头作用不够明显。

在形式主义和官僚主义新表现方面支部班子能够认真贯彻落实中央八项规定和上级党委有关要求,把反“四风”、树正气作为密切联系群众的有力抓手,有效维护了班子形象。但具体分析,在落细落小上还存在不足之处。比如,在一些具体制度规矩的执行上还存在偏差,对外公务接待虽然不超标,但还存在浪费现象;比如,抓落实还不到底,有的工作安排部署了,但跟进督办力度不好,没有完全达到预期目的。

三、整改措施情况。

针对上述存在问题,党支部将重点从以下三个方面努力,认真加以整改解决。

(一)抓班子建设,着力发挥主体作用。

一要坚持以政治建设为统领,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,始终从思想上政治上行动上同以__同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移地维护党中央权威,坚决执行上级党组织的各项决定。二要切实履行好管党治党责任,认真落实支部书记第一责任人责任、支委成员“一岗双责”责任,增强自律意识、标杆意识、表率意识,带头检查自己的思想和行为,带头落实党内政治生活的各项要求,带头接受党内监督,为全体党员干部作表率、当示范。三要切实发挥好党小组主阵地作用,制定完善党小组活动计划,认真落实党员领导干部双重组织生活会制度,部领导班子成员、支部班子成员带头参加所在党小组活动,推动小组活动常态化。

强组织生活的原则性和战斗性。

(三)抓载体建设,着力提升组织力。

扎实推进“四大工程”,推动“两学一做”学习教育常态化制度化。一是扎实推进学习型支部建设工程。认真开展“六个一”活动,即每周组织一次集中学习、每两周举办一次业务讲坛、每月举办一次中心组学习、每月举办一次党支部(党小组)专题学习、每两月组织一次主题党课、每季度开展一次专题研讨,结合脱贫攻坚、挂职锻炼等工作,认真做好结对帮扶等工作,加强党性锻炼。二是扎实推进效能型支部建设工程。认真抓好工作落实,重点工作实行工作措施、工作时限、计划目标“三落实”,推动工作落地见效。三是扎实推进创新型支部建设工程。结合学习贯彻党的精神,立足岗位谋划工作新思路、新举措,引导党员干部积极建言献策,推动工作创新。四是扎实推进清廉型支部建设工程。以纪律建设为抓手,重点强化政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。严格落实中央八项规定和实施细则,大力倡导厉行节约的良好风气。严格落实请示报告、日常行为规范等制度,加强党员日常管理监督。

今天是_月_日,再过_天我就在_局工作整整一年了。回首过去,感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟,工作也有所成就,但这些成绩的取得与省、市局的正确领导分不开,与班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近一年来的感受,再剖析一下自身的不足之处。

感想之一,做为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心地来到了_这片热土,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好市局党组交给我的重任、带好_局这一班人、收好每一分税的首要前提。有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然来了,就必须对上级负责、对我的干部负责。近一年的工作证明,同志们对我的工作是十分支持的,尤其是三位副局长的鼎立帮助更使我感到欣慰。尽管在这里不谈成绩,但是,我确实取得了一些成绩,这都是_局全体同仁共同努力的结果,凭我个人的力量是不可能取得的。

感想之二,领导干部要有驾驭全局的思想和能力。我认为,作为一个小局的领导也要树立全局听思想,也要锻炼驾驭全局的能力。这是自己从做副职到做一把手的深刻体会。做一个局的负责人在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路,布置任何一项工作都要与省、市局的治税思想保持一致,同时要结合本局实际,引导全体干部转变观念,树立全局一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发,导致顾此失彼的偏差局面,才能保证维护整体利益的同时兼顾了局部利益。

位。其次是“爱护”,不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦,了解他们所想的事情,帮助他们解决生活上的困难,才能充分调动起他们的积极性,让他们排除后顾之忧,全心全意地投入到工作中去。

组织生活会党员发言稿

()律师事务所成立于20xx年1月,同年5月建立党支部。目前,拥有执业律师105人,党员30人,其中40岁以下党员21人,硕士以上学历党员13人,是一个“刚满3周岁”的新型社会组织。

近日,省委作出开展“改革创新、奋发有为”大讨论的重要部署,进一步在“两转”基础上全面拓展党的建设和党的事业新局面,为律师行业拓新局、谱新篇指明了方向、点明了路径。聚焦,首要任务就是开出高质量的专题组织生活会,找准问题、深刻剖析,明确方向、提振干劲。在上级党组织精心指导下,经过认真细致的谋划,3月6日,()律师事务所党支部开展了一次严肃认真、辣味十足、影响长远的专题组织生活会。

一、聚焦大讨论主题,坚持“量身定做”,不断将学习研讨引向深入。

如何将“改革创新、奋发有为”这一主题与律师行业实际深度融合、全面衔接,确保学习研讨重点突出、高质有效,是这次会前学习研讨的重点任务。为此,我们创新采取了“四学”模式,为律师行业党员“量身打造”了专题学习内容,着力推动学习研讨入脑入心。编写手册重点学。印发“改革创新、奋发有为”大讨论学习资料,内容涵盖系列重要讲话和省市委关于大讨论相关部署,针对党支部职责增加《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党农村基层组织工作条例》等内容,针对行业特点增加习近平总书记于全面依法治国重要指示精神的内容,要求每名党员日日学、日日思,做到日日有收获。专题研讨交流学。支部6个党小组分别确定专人领学,结合职业特点有针对性地对学习内容进行分析解读,在此基础上再交流、再探讨、再研判,推动学习研讨更聚焦、更精准。网络线上随时学。针对律师党员经常出差、集中学习难的现状,开辟官方公众号论坛专栏和专属微信群,由支部班子成员牵头组织开展线上交流讨论,确保党员时时跟进学、处处赶超学。知识答卷加深学。采取闭卷答题的形式,组织全体党员答问卷、写体会,进一步巩固学习成果。大家一致认为,作为法律实务工作者,能够如此全面深入系统学习研讨的机会难得,能够如此静心精心思考谋划的机会难得,能够将法律服务放在全省、全市改革发展大局中去推动落实的机会更是难得。通过学习,真正达到了统一思想、凝聚共识、振奋精神的目的,为专题组织生活会召开打下了坚实的思想基础。

二、聚焦“六个破除”,坚持“环环相扣”,确保专题组织生活会开出高质量、高水平。

律所党支部在引导和监督律师依法、诚信执业,教育引导律师、群众增强政治认同,引导和支持律所有序参与社会治理、提供公共服务、承担社会责任等方面肩负着重要政治责任。要负起应尽之责、发挥应有作用,就必须紧紧围绕“六个破除”,找准影响律师行业发展的痛点、难点和堵点。坚持“八必问”,确保征求意见“全”。充分发挥律师行业服务面广的特点,通过走访、发函、电话征询、公众号推送、电子邮件、在前台设立意见箱等方式,做到晋源区委政法委必问、晋源区司法局必问、律师行业党委必问、党政机关法律顾问必问、扶贫点必问、服务村(社区)必问、民营企业服务对象必问、重点工程项目必问,力求全面广泛真实,共征集意见建议73条。坚持“六必谈”,确保谈心谈话“深”。明确“和谁谈”“怎样谈”“谈什么”,做到支部书记与其他支部班子成员之间必谈、支部委员之间必谈、支部班子成员与各自业务分管领域党员必谈、支部班子成员与各自所在党小组党员必谈、党员与党员之间必谈、市律师行业党委书记与党支部书记必谈。从起初的年轻党员不知从何谈起到带着问题谈,从律师擅长漫谈到紧扣主题谈,确保真正把问题谈开、思想谈通、意见谈透,谈出方向、谈出动力、谈出团结。坚持“四必见”,确保查摆问题“准”。我们对查摆问题和相互批评提出要求,明确要做到“见人”“见事”“见问题”“见思想”,不能绕弯子、不许走过场,真正把“精准画像”贯穿始终。聚焦“六个破除”,查摆出律所“四个意识”“四个自信”“两个维护”做得不到位,服务改革重点任务意识不强,承担社会责任主动性不强,将律所发展放到“一带一路”和京津冀协同发展中谋划的意识不强,在省市两级“双强六好”荣誉面前缺乏赶超精神等具体表现。有的党员说“这次专题组织生活会为我们律所体检号脉,真正点准了穴位,为我们下一步奋力赶超打了一剂‘强心针’”。

三、聚焦行业标杆,坚持“六个对标”,推动律师事务所创一流业绩。

组织生活会不仅要做好会前准备和会中批评与自我批评的“上半篇”文章,更要做好整改落实的“下半篇”文章。就如何巩固深化、如何整改到位、如何奋起赶超,党支部提出“六个对标”:在改革意识上,对标深圳律师事务所,聚焦工作短板和律所发展重点,推出优化内部管理流程、提升律师办案效率等系列改革举措;在创新意识上,对标天同律师事务所,发挥自身专业优势和文化特色,打造行业品牌精品;在扩大开放上,对标乌鲁木齐律师事务所,开拓“一带一路”法律服务新领域,探索一套科学完备、行之有效的运行机制;在市场理念上,对标上海律师事务所,开拓新型法律服务市场,推动法律服务产品更加完备;在工作标杆上,对标成都律师事务所,按照“可行、可信、可复制”的标准,引领带动身边更多的社会组织党组织,凝聚起更大的共识与合力;在工作作风上,对标广东广信君达律师事务所,以“革命加拼命”的奋斗精神,深入推进律师服务“三大攻坚战”,为全省、全市经济社会发展和法治建设提供更加优质的法律服务。

通过党支部和党员的共同努力,支部专题组织生活会实现了“团结—批评—团结”的目的,取得了超出预期的良好效果,呈现群众积极申请入党的新景象,已有23人递交了入党申请书,全所形成“思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实”的浓厚氛围。短短几天已有5家律所来我所交流学习,有10余个洽谈中的项目取得明显进展,客户们说“你们的党建都这么过硬,我们别的都放心了!”

组织生活会党员发言稿

近两年,xx集团在基本完成“三能”改革的基础上,坚持以完善市场化经营机制为抓手,以选人用人和建立激励约束机制为重点,实施第二轮改革重组,全面推进充分市场化改革,巩固和深化前一阶段改革成果。企业市场主体地位更加强化,干部职工干事创业的激情进一步释放,经营活力、动力和综合竞争力明显增强,发展质量效益大幅提升,20xx年集团入选国务院国资委国企改革“双百行动”企业。

一、以“三转变、三突出”为突破口,“人才瓶颈”

为打造完全市场化的国有投资公司,集团以“三转变、三突出”为突破口,打通人才流动、使用、发挥作用中的体制机制障碍,着力打造适应企业高质量发展的人才队伍,集团人心思干的良好态势形成,人才红利初显。

(一)借力“三个转变”,积极“收、储”人才。

一是从人才引进碎片化、临用临找,向系统化、前瞻性转变。据需求解近渴,据战略补短板。充分考虑存量业务迭代、增量业务突破的人才数量、结构需求,制定多渠道的引进规划,提高人才引进实效。近两年全集团吸收中高级管理人才27名,人才紧缺状况和储备状况得到有效改善。

二是从注重引进个体,向注重引进团队转变。通过企业混改、重组兼并等市场化手段集聚优秀经营管理团队,整合优势人才资源,有效提升了业务推进与战略落地速度。20xx年,下属一公司成功引进修正药业,通过混改引进民营企业优秀人才团队。

三是从依赖外部引进人才,向内调外引相结合转变。深入挖掘内部人才潜力,既尊重历史贡献,更看重现实能力、需求,建立集团内部人才调节机制,总部部门之间、总部和子公司、子公司之间双向选择、合理流动,去年集团总部与子公司交流9名人才。

(二)着力“三个突出”,把握选、培、用关键环节。

一是突出试岗考察。总部以“人岗适配、能岗匹配”为原则,在通过试用期测试、评估正式录用后,实行最长为期一年的试岗,对人才是否融合集团文化、是否胜任岗位等进行全面评判。通过一岗一人、一岗多人和一人多岗等方式把人才选出来、用起来。总部曾对一名中层先后三次“试岗”,最大限度实现人尽其才。

二是突出培养留人。对于核心员工和骨干,通过内部培养与外送培训相结合,提升人才素质;对于优秀年轻干部,通过外挂锻炼与多岗历练相结合,提高能力水平,80后主帅陆续脱颖而出;对于优秀校招人才,通过“雏鹰计划”,“集团总部+产业公司”双挂,“成长导师+业务导师+人力部辅导跟踪机制”等措施跟踪培养,同时通过提供人才公寓等创造良好生活条件,把人留住。

三是突出选优用活。按照“小总部、大产业”导向,健全人才晋升发展通道,建立人才脱颖而出、人才和企业和谐共生的良好氛围和机制。一方面,对总部职能部门定位及组织架构重新优化,部门负责人和员工根据岗位职责、薪金标准等互选,员工从“要我干”到“我要干”,工作自生动力、热情极大提升。另一方面,充分下放用人权,在对二级公司实施内控管理能力评价的基础上,向条件成熟的公司董事会下放高管选聘等权限,鼓励二级公司自主选人用人。

二、构建新型契约化经营机制,激发企业内生活力。

针对国有企业效率不高、机制不活的痛点,集团抓住企业家队伍建设和薪酬激励这两个关键环节,在“破”、“立”、“升”上下功夫。“破”是大力破除人浮于事的机制,淘汰落后人才;“立”是建立完全市场化的人才评价、考核制度;“升”是提升薪酬激励约束效力,降低人才显形和隐性成本,提升人均创利水平。

(一)以推动职业经理人试点为突破口,全面培育契约化精神。集团在二、三级子公司试点,构建职业经理人“引、管、考、退”全过程管理体系。通过明确职责、任务、权利,签订目标任务和考核责任书固化责权利,按照市场化水平确定基薪,按照目标完成情况兑现奖惩、根据履职情况决定去留。根据集团战略和市场对标,各单位倒逼分解任务,人人身上有目标,有考核,每年保持5%以上的人员淘汰率。去年经考核,集团辞退职业经理人2名,降级使用1名。

(二)以强化绩效为导向,建立考核评价新机制。集团实行考核目标行业与内部发展双对标,强化看齐意识和形成内部微市场竞争格局;建立季度、年度及任期考核相结合的下属企业负责人绩效考核体系和目标结果追索机制,考核结果与负责人“位子”和“钱袋子”直接挂钩。考核强化效益导向,利润总额作为经营业绩否定指标,指标未完成,考核得分、绩效薪酬均为零,且根据完成偏离度对应扣减负责人基本年薪。负责人未完成绩效考核目标和工作任务的,第一年黄灯警告,第二年自动免职。

(三)以鼓励增量业绩为着力点,创新薪酬分配方法。集团根据组织选派和市场化聘任等情况,将二级企业负责人分为契约化和非契约化两类,前者按契约严格逗硬考核,后者与“一把手”系数挂钩,根据工作任务完成情况合理拉开差距;创新“一把手”负责人薪酬核定机制,引入增量与存量业绩概念,配套薪酬分配原则,政策倾斜增量业绩,引导“跳起摸高”;建立行业薪酬水平公告机制,引导负责人经营业绩及薪酬水平向行业看齐。20xx年,下属公司经理人最高薪酬为最低薪酬的13倍,合理拉开了内部收入分配差距。

(四)以探索中长期激励为方向,促进企业可持续发展。积极推进二级公司混改,推行超额奖励、虚拟股权等现金性激励和项目跟投、业绩对赌等。在条件成熟的三级子公司层面探索增量员工持股、股权期权等多种方式的中长期激励,更好实现企业和员工发展风险共担、责任共负,成果共享。

三、聚焦工资总额科学有效管控,提升劳动效率。

集团在充分放权基础上,通过“三建立、三引入”,在工资总额管理中实行面上总控、制度引导。

(一)制度机制“三建立”

一是建立分级管理制度。集团管二级企业工资总额“总盘子”,授权二级企业本部负责下属企业的收入分配管理。

二是建立分类管理制度。将内部二级企业分为投资运营、产业发展和其他三大类,实行工资总额差异化对标核定和管理。

三是建立动态管控考核机制。集团工资总额实行全过程动态管控和考核机制,实时跟进预算执行情况,强化成本管控意识。

(二)对标机制“三引入”

一是引入工资总额“双对标”机制。核定指标与外部市场同行业、内部同类型企业同时对标,在业务水平对标基础上,促进工资水平与市场保持同步。

二是引入效益、效率双挂钩机制。工资总额和利润总额、人均利润、工资总额利润率等指标联动,实现与效益、效率双挂钩,工资与效益效率的同增同减。

三是引入存量和增量工资总额机制。承认企业历史和发展阶段,鼓励后进企业提高发展质量。

党员组织生活发言材料

支部主题党日活动是“两学一做”的规定动作,也是党员生活的一项重要内容,我们要认真对待这项活动,精心准备,静下心来开会。为让今后的支部主题党日活动开展的更好更实,取得实实在在成效,下面我提五个方面的要求:

第一,活动一定要务实。每次安排的学习内容、时间不需要太多、太长,关键是要学有所思、学有所获、学有所用。比如学习《党章》,一次学一章内容,把这一章学深悟透、入脑入心就可以了。这项活动不是阶段性的,会持续三年、五年,甚至更长时间,要持之以恒的坚持下去,确保活动不走样、不务虚,这样就更加务实了。

第二,党员的参会率一定要提高。我刚才了解了一下,办公室支部共有54名党员,从今天参会的人数来看,到会率还有待进一步提高,要确保每次参会率在80%以上。今天我和政府班子成员把能推的事都推了,专门抽时间参加这项活动,以后政府党组成员因会议、接待、出差等特殊情况不能参加的,要给我请假报备,办公室的其他同志确实不能参加的,要给办公室请假说明情况,不能无故缺席。

第三,活动主题一定要鲜明。每月确定的主题要紧扣实际、主题鲜明,做到规定动作不走样,自选动作有特色。办公室可以和组织部沟通一下,根据活动的安排,把我们支部全年的主题都罗列下来,开出单子,给每位政府党组成员都发一份,每个人结合自己的工作经历、人身体悟自行准备,每个月再专门抽出半天时间,由每个党组成员轮流给大家讲党课,这样我们的活动就会既生动又有特色。

第四,学习一定要系统。学习是我党的光荣传统,是立身之本、为政之要。我们是学习型党组织、学习型政府,学习对于我们每个人来说并不陌生,也是我们的强项。要通过支部主题党日这个平台,立足自身岗位、围绕分管领域、结合自身实际深入学、专题学、系统学,做到优中更优、强者恒强,切实提高执政能力、决策水平,更好的服务经济社会发展。

第五,学习一定要经常化。学习不能三天打鱼两天晒网,要日常化,持之以恒坚持下去。办公室要根据活动要求,认真梳理学习内容,列出学习清单,贴到墙上,发到每个人手上,对照清单开展学习。支部主题党日中的学习只是一项议程,仅仅依靠这里的学习是远远不够的,要坚持政治学习与业务学习相结合、集中学习与自学学习相结合、线下学习与线上学习相结合,补齐知识短板,确保学有所得。

结合今天支部活动的主题,我给大家上的党课是《做一个清醒的人》。

在这个充满诱惑的复杂社会,我们党员干部时时刻刻、随时随地都面临着考验,特别是一些糖衣炮弹、善言好语、妖言媚语的考验,这是我们经常会遇到的情况,面临的问题。做一个清醒的人,就是做事、做官、做人心中有数,明白啥时候做啥事,哪些事该做、哪些事不能做,任凭风浪起、稳坐钓鱼台。刚才三位副县长从不同的角度讲了自己的体悟,牟县长讲不能妄议中央、妄议组织;董县长讲了“三个正确对待”,要多看人长处;丁县长讲要踏实干事、廉洁做事,都讲的很好,这里我再讲五个关键词:

一是不做“糊涂官”。从现在查处的领导干部、基层干部、普通党员干部来看,他们身上的问题暴露出来、晒太阳以后,大家都会觉得这个人很糊涂,干的事非常态、非理性。现在还有些干部经不起围猎、诱惑,看不清大势、潮流。比如我去年在政府全会、政府常务会上多次讲过不能送礼的问题,总是还有个别人想要送礼,现在上上下下管这么严、反腐力度这么大,你还送礼干啥?这就是糊涂。习总书记说要心有所畏、言有所戒、行有所止,只要能做到这三点就不是糊涂人。筑城有边界,做人有底线,廉洁是党员干部的门槛,是党员干部的资格,不乱说、不乱做、不乱收,是党员干部的基本要求,必须看清是非、分出界限。为什么我们一直宣扬孔子,因为他是圣人,耐得住寂寞,经的住考验,能把冷板凳坐热。我们不是圣人,要争当圣人,经常用冷水洗脸,决策、做事时刻保持大脑清醒,不做糊涂事、不当糊涂官。

二是不做“墙头草”。墙头草就是没有定力,风吹二面倒,东风吹倒西边,西风吹倒东边,两边都好。不做墙头草就是一门心思干事,有定力,扎得住根、落得了实、落得了地。我们在大是大非面前检验一个干部政治上是否稳重、忠诚,就是看他有没有定力。我们不能做无产阶级班子成员的小鬼,今天表扬你,明天表扬他,在张三面前说张三好,在李四面前说李四好。尤其是我们的班子成员,不能当“小鬼”、做两面人、搞见风使舵,更不能当墙头草,做骑墙派,班子的团结需要大家共同努力。要一种声音干工作、抓落实,做到不评论、不争论、不讨论,潜心静气把县委政府统筹安排的事抓好抓实。

三是不做“大喇叭”。常言道,祸从口出,言多必溢,言多必失。大喇叭就是口无遮拦、信口开河,传小道消息、搞花边八卦,经常这也放炮,那也放炮。刚才牟县长举的例子,就是告诫大家不要当大喇叭,不能妄议中央、妄议领导、妄议他人,自觉净化朋友圈。我们个别干部在这方面缺乏定力,谈起花边八卦眉飞色舞、添油加醋,给自己带来不少麻烦,吃过不少亏。做人一定要有定力,我现在给大家交个底,精准扶贫房县才能脱贫摘帽,我们这个班子至少要稳定到,在这期间大家要保持定力,不信谣、不传谣,不搞阿谀奉承,不说虚情假意、不讲原则的话,避免给自己带来不必要的麻烦。

四是不害“急躁病”。任何事情都有其发展的必然规律,毕其功于一役,违背自然规律只会适得其反,事倍功半。做任何事只有尊重客观规律,才能不害急躁病。有些人做事胸有成竹,不紧不慢、稳打稳扎,有些人做事激进冒进,追求速度,跑快了就容易摔跤,任何时候做事都要心中有定力,没有定力啥事都做不了。我们政府领导做事也一样,要尊重规律,有辩证思维,能透过现象看本质,一分为二看问题,尽可能按程序、按制度办事,放到桌面上办事。有好多事不公开讨论大家都不知情,放在桌面上一说,在太阳下一晒,大家都清楚了,这样就少走弯路、少出问题。我们在项目推进、经济发展上也要有定力,要知道哪先哪后、哪急哪缓、哪轻哪重,做到先急后缓。做人不能害急躁病,一急躁就会忙而无智,更不能犯盲人骑瞎马这样的低级错误。

五是不犯“周期律”。郭沫若1944年写的《甲申三百年祭》中讲任何事物都有周期,甲子3一轮回,周期律的问题最难把握。毛主席进北京时,黄炎培说主席你这次进北京是民心所向、天下所望什么问题也没有,就是有一个周期律的问题。毛主席说他已经找到了解决的办法,就是民主,让人民监督政府,我们现在的反腐实际上也是人民在监督政府。我在政府全会和班子会上也多次讲过不犯周期律的问题。我们班子的运行也需要解决周期律的问题,很多班子刚开始,人心所向,士气高昂,干群关系融洽,班子成员团结、干部作风务实、自身清正廉洁,运行的很好,却往往走不到头,就是没抓好周期律。班子要想走到头,必须在作风、团结、廉洁上严格要求自己,做一个原原本本、尊重规律的人,从头到尾都保持一个样,不能有冷热病,好一阵、热一阵、冷一阵,开始把自己深藏不露,最后问题又暴露出来,要充满激情、善始善终,不能自由散漫、拒谏饰非。团结上、要求上、干事上、激情上都存在周期律的问题,希望大家要在这些方面注意,善始善终、功德圆满。

党员组织生活发言材料

20__年,是学习贯彻党的十九大精神的开局之年,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,中共茂名市气象局一支部认真落实习近平关于“纠正‘四风’不止步、作风建设永远在路上”的重要指示精神,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。现根据市直工委《关于召开20__年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,对照检查如下:

一、征求意见情况。

会前,通过谈话谈心、征求意见等多种形式,广泛听取党员群众的意见。征求回来的意见包括有:

1.进一步规范党员组织生活,更加严格执行“三会一课”制度。

2.加强对入党积极分子教育培养,做好经常性的发展党员工作,重视在业务工作和青年中发展党员。加强对基层、特别是基层台站的调研工作。

3.切实关心党员群众生活,有利于建立关系和谐的党支部,有利于各项支部工作的顺利开展。

二、会前学习情况。

通过个人自学、支委会、支部大会等学习形式进行学习研讨,深刻学习十九大精神和领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富。通过学习弄懂弄通了“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点。通过多种形式学习,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署,打牢开好组织生活会的思想基础。

三、存在的主要问题。

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

支部能认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,深入领悟“八个明确”、“十四个坚持”的核心要义,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但通过认真查摆,仍存在一些问题:一是学习不够系统、深入。支部委员和部分党员平时在业务工作上投入精力较多,在领会十九大精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在学懂、弄通、做实上还存在差距,对十九大的丰富和精神实质理解不够透彻,还没有真正做到真懂真通。二是与实际工作结合不紧。没有很好地把十九大精神与气象业务工作紧密结合起来,还存在用党的理论创新成果武装头脑、指导工作不到位的问题,特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导气象工作做的还不够好,联系还不够紧密。

(二)在严守政治纪律和政治规矩等方面。

通过近年来的不断学习,支委的政治纪律和政治规矩意识不断增强,毫不动摇地坚持党的领导,在任何情况下都坚定政治立场,在执行党中央决策部署及省委、市委和上级业务主管部门的决议决定上,态度坚决,行动主动。能够带头严守政治纪律和政治规矩,坚决维护党的集中统一,坚决维护中央权威,同党中央保持高度一致,做到党中央号召的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,着力营造风清气正的政治生态。但通过认真查摆,发现仍存在一些问题。一是组织对政治纪律和政治规矩的系统性、经常性学习教育还不够到位,集中专题学习研讨不多,吸引力和感染力不够强,对政治纪律的仍认识不清、了解不全、把握不准。二是组织纪律方面监督不够有力。对支部少数党员存在的庸懒散推等不良风气纠正不力,认为是难免会发生的小事情,无需上纲上线,多数时候碍于情面,睁只眼闭只眼,没有旗帜鲜明地批评。

作为20__年度提出的重点整改问题,支部高度重视,20__年严格执行《茂名市气象局党的组织生活制度实施细则》,切实落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度。按照要求每月召开支委会,学习上级路线方针政策,讨论支部重要事项,每季度召开党员大会,年内共召开4次党员大会,党组书记、支部书记、专家给支部党员上了8次专题党课,开展了4次主题党日活动。召开了专题组织生活会,开展批评与自我批评,进行了党员民主评议,广泛开展了谈心谈话。谈心谈话范围广,内容丰富,全年超过20人次。但是仍然存在一些问题,一是组织生活不够规范,例如会议纪录不够完整,有时记的随意。二是党员活动落实不到位,缺少活动计划。三是基层党建工作效果不显著,例如党员培养发展力度不够等。

(四)在进一步纠正四风方面。

经过党的群众路线教育实践活动、“两学一做”学习教育等洗礼,很多“四风”问题已经整改到位了,但通过认真查摆,发现反“四风”整改落实的深度和强度有待进一步加强。虽然支部委员和党员干部能够认真落实中央八项规定和实施细则精神,严格执行准则和条例,自觉抵制不良思想腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,严格执行办公用房、用车、交通、休息休假等各方面的规定,没有出现违法违纪违规的行为。但通过认真对照查摆,发现仍然存在一些薄弱环节。一胜作作风有待改善,工作效率有待提高。个别时候工作存在拖拉、不主动、工作不细致、效率不高等现象。二是与支部党员的谈心谈话还不够经常,关心党员的思想动态还不够,支部组织生活不够丰富。三是支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用不明显。在发挥支部战斗堡垒作用方面,效果不显著。平时工作中,不能凸显党员的先锋带头作用,大家习惯以普通干部的身份投入到工作中去。

四、产生问题的原因。

(一)思想理论武装有所放松。一是思想上对理论学习重要性认识不够,支委和党员干部平时在业务工作中投入精力较多,政治理论学习的主动性、自觉性还不够强,主要是集中于支委会、党课学习等形式,上级要求学习什么就学什么、工作中需要什么就学什么,学习不够系统化,对习近平新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够,对党规党纪、法律法规、基础理论学的少,对党的创新理论学原著不够,许多时候浅尝辄止。二是运用科学理论指导实践、解决实际问题的能力不强。与时俱进地加强理论修养不够,在学习贯彻十九大精神中,没有真正与推动气象改革发展各项工作紧密结合起来,理论与实践有些脱节。

(二)党性修养不够。党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不足,带头学习理论、带头推动工作、带头执行纪律规定、带头改进作风的自觉性还需进一步加强,改革创新、勇于实践、敢于担当需改进。满足于工作表面上不出问题,有些小富即安的想法,进取意识、奋斗精神有所消减,工作主动性和创造性不高。

(三)宗旨意识有所淡化。自觉践行群众路线不够,群众观念有所淡化,对“一切依靠群众”的认识不深刻,对“一切为了群众”的理解不透彻,对“从群众中来、到群众中去”的实践不到位。以人民为中心的发展思想和全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。没有时刻把群众放在心上,没有时刻做到把群众满意作为衡量和检验工作的最高标准。

(四)纪律执行有所松软。在严格执行纪律方面,没有把党的纪律当成铁律,对支部党员在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆、放松了标准,纪律教育还不够深入,没有从灵魂深处启发党员干部自觉。在严格执行纪律方面,自觉性主动性还不够。个别党员纪律意识仍显淡薄,在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够。特别是在法治思维和廉洁自律方面,个别党员干部还没有真正形成良好的自觉意识,对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识也还不够深刻,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想,这就很容易发生工作松懈、四风问题反弹回潮。

(五)开拓创新意识不足。党支部一直强调和提倡开拓创新思维,创造性开展党建工作,但真正落实到具体工作实施上还明显不够,在思维方式上习惯于凭经验考虑问题,缺乏创新精神,立足实际、大胆探索的方式方法不多。

五、努力方向和整改措施。

(一)加强理论武装,进一步坚定理想信念一是把政治建设摆在首位。坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是加强理论学习。坚持和完善“三会一课”等基本制度,综合运用个人自学、集体研讨、专家辅导等多种形式,围绕“学懂、弄通、做实”的要求,学习贯彻党的十九大精神,深刻学习领会习近平系列重要讲话精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,做到真学、真信、真懂、真用,把好世界观、人生观、价值观“总开关”,武装头脑、指导实践、推动工作。三是坚持学用结合。坚持知行合一,学以致用,切实把党的十九大精神贯彻落实到茂名气象改革发展的各方面,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作。

(二)加强党性修养,严守纪律规矩党员干部要继续加强对党章和党内法规的学习领会,常补精神之钙,努力把党的政治纪律和政治规矩落实到气象工作中,把爱党、为党、兴党、护党内化于心、外化于行。要牢固树立并忠实践行“四个意识”,时时处处事事把维护习近平总书记的核心地位作为第一位的政治要求,始终忠于核心、坚定维护核心、时刻紧跟核心、坚决捍卫核心,做政治上的明白人、老实人。要坚定不移地向习近平看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,确保在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把纪律和规矩牢牢挺在前面,坚决防止“七个有之”,坚决做到“五个必须”,坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义,坚决反对搞两面派、做两面人。要加强纪律教育,强化纪律执行,让每一位党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线。要牢固树立全国一盘棋思想,自觉把气象工作放到党和国家工作全局中去思考、谋划和推动。任何工作安排都必须以贯彻党中央的精神为前提,作出任何决策都要从习近平新时代中国特色社会主义思想中找思路、找方法,推动任何工作都要从“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局中找方位、找定位,自觉真正在以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导下履行职责,开展工作,将严守纪律规矩落到实处。

(三)加强支部建设,持续改进作风。

党员之间要加强沟通交流,增进理解互信,充分调动和发挥工作积极性主动性创造性,努力营造民主、团结、和谐的共事氛围,形成干事创业的强大合力。要以从严贯彻中央八项规定实施细则为抓手,坚持问题导向,强化监督检查,加强建章立制,驰而不息抓好作风建设,锲而不舍纠“四风”。

(四)落实全面从严治党要求,为气象事业发展提供政治保障。

牢固树立“围绕中心抓党建”的理念和抓落实、重实效的观念,围绕中心,服务大局,找准党建与气象工作有效结合的载体,形成党建工作与业务工作“一体化”的模式,融为一体,相互推进。紧紧围绕全面从严治党这一主题,以“两学一做”学习教育为契机,以支部建设为出发点,以“三会一课”为平台,加强和规范党内政治生活,强化组织观念,遵守组织程序,真刀真抢开展批评与自我批评;强化党内监督,从根本上解决主体责任缺失、监督责任缺位的问题;充分发挥党支部的协调、监督和服务作用;经常开展谈心交流活动,疏导党员干部存在的不良情绪,提升工作的积极性和主动性,消除精神状态不佳、工作节奏不快等现象;创新党建活动的内容、载体和模式,激发党员干部的参与热情,呈现党建工作的蓬勃生机,发挥典型的示范导向作用,通过开展读书活动、入村帮扶、参观爱国主义教育基地、廉政教育基地等多种形式的党组织活动,加强对党员思想改造力度;严守党的政治纪律和政治规矩,严格落实中央“八项规定”精神,始终用党性的尺子衡量人生得失、把握行为尺度,始终对党章党规保持敬畏之心,保持清正廉洁,厉行勤俭节约。加强日常管理监督,践行好监督执纪“四种形态”,把纪律和规矩牢牢挺在前面。

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组织生活会党员发言稿

近几年来,中建五局工会以“当好主人翁、建功新时代”为主题,从企业所需、职工所盼、自身所能出发,在全局范围内积极开展更有仪式感、成就感和荣誉感的“超英杯”劳动竞赛,以高质量工会工作助力企业高质量发展。

一、构建长效机制,使竞赛更有仪式感。

1.手册+视频,让竞赛规范化。20xx年,我局制定下发了“超英杯”劳动竞赛工作手册,对竞赛组织机构、组织内容、组织实施进行了明确的规定,并分层级、分内容制定了竞赛方案和样板。为加强对手册的宣贯和落地,局工会同步拍摄了《超英杯劳动竞赛运营管理》视频课程,并通过“培训下基层”,让各级工会干部轻松了解竞赛流程。

2.考核+表彰,让竞赛常态化。局工会将“超英杯”劳动竞赛列为年度工会工作重点和二级单位量化指标,并每半年进行检查考核通报。每年从竞赛成效、竞赛形式等维度综合评选出劳动竞赛先进集体和先进项目,进行公开表彰通报。3年来,局工会共表彰先进集体9家、先进项目9个,发放奖金48万元,发放各类竞赛达人奖金近100万元。此外,我局积极探索激励长效机制,并与人力部联动,明确局级技能比武和知识竞赛中的前三名优先“两转”和晋级评优,20xx年度27名竞赛获奖得主直接评定为局先进个人。

二、聚焦价值创造,使竞赛更有成就感。

1.融入中心促生产。我局工会紧密结合企业发展重点和难点,全面启动以劳动生产率、科技创新、商务创效、人才队伍建设等为重点的“超英杯”劳动竞赛,深化“超英杯”劳动竞赛这一品牌。如长沙地铁四号线一标每年以保节点为目标开展一次大型劳动竞赛,进场不足4年即实现通车试运营,打造了长沙市地铁建设新速度,荣获了22项省部级荣誉;阿尔及利亚南北高速公路项目5年5次大型劳动竞赛,实现了道路提前交付、提前通车、隧道提前贯通等重大节点目标,该国公共工程及交通部部长穆斯塔法称赞该项目为“中国人创造的奇迹”。3年来,全局累计开展“超英杯”劳动竞赛2075场次,创造了多个施工奇迹,累计获业主表彰408次,五局的市场美誉度越来越高。

2.吸引人心提素质。我局工会通过线条联动、策划先行、过程督导开展各类技能比武和知识竞赛,赛训结合、以赛促训,通过“考、演、讲、答、赛”如情景剧表演、现场演说、实践操作等形式,激发职工创造活力,增强竞赛的吸引力、影响力。全局型的技能比武从20xx年6场到20xx年的11场,职工参赛热情逐年增加,职工参赛率已经达到了62%,培育岗位能手和线条达人2600余人,其中近500人提拔为各级班子成员和部门负责人,为解决企业快速发展与人才需求的矛盾发挥了重要作用。

三、注重典型打造,使竞赛更有荣誉感。

1.搭建平台,增强名品效应。局工会督促指导下属各级工会加强与属地工会对接,积极参与省重点工程劳动竞赛、全国安康杯竞赛、全国保障性住房建设劳动竞赛等系列竞赛活动,为职工搭建省部级及以上竞赛平台。近年来,通过这三大平台,五局10次获“全国五一劳动奖状”、13次获“全国五一劳动奖章”、6次获“全国工人先锋号”,9次获“全国安康杯竞赛优胜单位”,14次获“全国安康杯竞赛优胜班组”,进一步擦亮了五局品牌。

2.典型打造,发酵名人效应。五局通过技能比武,相继推出了“全国劳动模范”木工状元翟筛红,第43届世界技能大赛“优胜奖”得主、全国人大代表“小砌匠”邹彬,年度最年轻“全国五一劳动奖章”得主欧勇峰等大批典型。为弘扬劳模精神和工匠精神,积极开展“劳模和工匠人才创新工作室”建设,打造了1个全国示范性劳模和工匠人才创新工作室,3个省级劳模和工匠人才创新工作室,4个省直劳模和工匠人才创新工作室。其中翟筛红创新工作室获“全国示范性劳模和工匠人才创新工作室”称号。

20xx年,我局工会将在上级工会带领下,继续以“当好主人翁、建功新时代”为主题,组织开展好“超英杯”劳动竞赛,聚焦价值创造,助力企业发展。

党员组织生活发言材料

是深入实施国家“十三.五”规划的重要一年,****党支部党员组织生活、教职工政治理论学习将以党的十八大和十八届五中、六中全会、以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,继续加强社会主义核心价值观教育、“七五”普法(“法律进学校”)、全国及全省重大会议精神等为重点,组织馆员深入开展理论、政策的学习研讨,为推进学院跨越式发展提供强有力的思想保证和精神动力。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、“四个全面”、“五位一体”思想为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,加强意识形态工作,紧密结合学院和图书馆改革发展实际,进一步提高支部党员和部门干部职工的政治思想素质、政策理论水平和业务工作能力,为学院追赶那跨越,科学发展提供理论支撑和思想保障!

二、重点内容。

1.学习习近平总书记系列重要讲话精神。学习领会党的十八大以来习近平总书记提出的系列新思想、新观点、新论断、新要求。系统掌握讲话提出的一系列重大战略思想和重大理论,用讲话精神统一思想、统一行动,指导实践、推动工作,增强学院建设和发展自信,实现学院跨越发展。

2.学习领会依法治国重大战略。充分理解党的领导与依法治国之间的血肉关系,进一步明确依法治国的六大任务,将依法治国与依法治校紧密结合起来,坚持依法治校、从严治校、法治强校,增强工作积极性、主动性和创造性,积极投身学校改革发展。

3.学习全国“两会”精神。认真贯彻落实“两会”精神和决议,将“两会”精神和有关决议落实到学院建设和发展中去,加快推进学院各项工作。

4.认真学习贯彻《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》《让高校成为坚持党的领导的坚强阵地――习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话》、《中共教育部党组关于学习贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神的通知》等,持续引发热烈反响相关精神,加强意识形态教育。坚守意识形态工作的前沿阵地,加强学习研究宣传马克思主义,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。

5.开展《党章》、党史国史、党的优良传统和作风教育。深入学习《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等。深入坚持“三会一课”制度,加强党的宗旨和党的群众路线教育,引导党员干部牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,密切同人民群众的血肉联系,提高做好新形势下群众工作的`能力,切实做到为民务实清廉。

6.认真培育和践行社会主义核心价值观。深刻理解培育和践行社会主义核心价值观的重要意义、社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的思想价值和时代价值。大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,切实抓好师德师风建设。

7.认真学习法律法规知识。重点加强《教育法》、《教师法》、《高等教育法》、《职业教育法》、《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》、《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》、《中共四川省委四川省人民政府关于深化人才发展体制机制改革促进全面创新改革驱动转型发展的实施意见》、《教育部科技部关于加强高等学校科技成果转移转化工作的若干意见》、《教育部科学事业费重大项目立项和实施管理办法》、《国务院办公厅关于优化学术环境的指导意见》、《达州职业技术学院章程》等法律法规的学习,不断提高依法治校、依法治教能力,不断提高依法决策、民主管理水平,不断提高法治素养,促进和谐校园建设。

8.认真贯彻学院工作部署及要求。提高对学院党委、行政工作部署、决策的执行力。进一步认清学院发展所面临的形势和任务,准确把握学院改革发展的目标和思路。组织干部职工认真学习领会和落实学院党委书记杨大荣和院长蒋伟在新学期教职工大会上的讲话,进一步统一思想认识、明确工作思路、研究工作措施,进一步增强改革意识、发展意识、忧患意识、团结意识和奉献意识,进一步增强推动学院发展的危机感和紧迫感,推动学院各项事业跨越式发展。

******党支部。

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