总结，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。什么样的总结才是有效的呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
向国旗敬礼系列活动总结篇一
为加强学生的爱国主义教育，培育学生爱国主义精神，9月28、29日，xx乡中心学校围绕xx文明网开展“我和国旗合个影?向国旗敬礼”主题活动举行了“向国旗敬礼”系列活动。
日前，xx乡中心学校充分利用升国旗，开展讲国旗、国歌的历史等爱国主义教育，增强学生爱党、爱国、爱家乡的深厚感情，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想，引导广大中小学生积极开展自我教育、自我提高、自我培养。
“我一定发奋读书，把祖国建设的更加繁荣昌盛！”；“祖国妈妈生日快乐！”；“祝福我们的祖国越来越兴旺，人民的`生活越来越富裕！”等等，引导学生通过网上寄语在寄语中用朴实的语言展示自己对伟大祖国的衷心祝福和热爱之情。
五年级学生在班主任的带动下通过视频看升旗，增强学生的爱国意识和民族自豪感，培养学生建设美丽中国的奋斗热情。
六年级同学在大队辅导员的带领下通过重温少年队员誓词，使广大学生在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。
在国庆节到来之际，少先大队通过庆祝祖国生日带领学生来到烈士纪念碑前来缅怀先辈激励斗志，使学生在活动中接受爱国教育，把思想统一到好好学习、报效祖国上。
向国旗敬礼系列活动总结篇二
为庆祝祖**亲第68个生日，为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，xx区各学校积极组织开展“我向国旗敬个礼”主题系列活动。总结如下：
一是加强宣传教育营造浓厚的校园氛围。为开展弘扬和培育民族精神活动营造浓厚的校园氛围，xx多校通过开展爱国主义诵读活动，坚定未成年人忠诚国家的信念。临湖一小举行了“我爱古诗文”现场比赛，激发学生对积累古诗词的兴趣，提高他们对中华古诗文的阅读、理解和鉴赏的能力，充分调动他们传承和弘扬祖国文化的热情；木渎实验中学开展了迎国庆诗文朗诵比赛，提高了学生对民族文化的认识，培养学生从小树立为祖国的.强盛而努力奋斗的民族精神。
二是举行隆重的升旗仪式促进情感升华。国庆之际，xx区多所学校精心组织了“向国旗敬礼”升旗仪式教育。城区幼儿园、范仲淹实验小学等学校精心设计升旗仪式，严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等礼仪规则，切实发挥仪式教育的育人功能，借助升旗仪式的展开进行队知识普及教育，引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
三是开展丰富多彩的教育实践活动。喜迎国庆，苏州叶圣陶实验小学的“甫里乡韵”红领巾社团的少先队员们踏上了特色小镇探访之旅，寻访了有“中国特色模具小镇”之称的甪直。队员们在校外辅导员的带领下，来到甪直模具成形制造科创中心，了解了甪直模具成形产业及相关龙头企业，观看了甪直联开生产小瓶盖过程的小影片，通过看一看、听一听、摸一摸，了解模具生产产品的过程。通过寻访，队员们对家乡的模具产业有了进一步的了解，更为生活在这样的工业重镇、文旅名镇、美丽乡镇、幸福城镇而骄傲。这次的实践活动提升了学生情感体验，让他们爱家乡、爱生命、爱祖国。
向国旗敬礼系列活动总结篇三
20xx年是中华人民共和国成立66周年,在“十一”国庆节前后，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动,以下是向国旗敬礼系列活动的总结，欢迎大家阅读。
根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在“十一”国庆节前后，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。现将活动情况总结如下：
一、领导高度重视，思想认识统一
我校充分认识开展这项的重要意义，把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程，加强领导。成立了以李冬梅校长为组长的工作领导小组，领导小组成员分工明确，并把目标任务落实到学校各个班级和具体人员，确保网上签名寄语活动工作有人抓、有人管，使“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动更有针对性和实效性。
二、周密部署安排，广泛宣传发动
为了提高全校广大师生的认识，学校加强组织部署，精心安排，依托各种宣传阵地，加强宣传报道，营造浓厚氛围。首先，召开了学校会议、全体教职工大会、全校学生广播会议，少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议，使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识;然后，学校通过班会、队会、国旗下讲话，同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等途径，加大对此项活动的宣传力度，让每一个学生知晓，并组织他们积极参与。而且，学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络和校讯通的作用，形成齐抓共管的工作合力，构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。
三、围绕活动主题，开展系列活动
我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓，统筹安排，整合现有德育资源，精心设计活动，组织开展多种形式的道德实践活动。
1、学校工作领导小组精心组织，把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来，统一安排，积极组织全校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机，在学生中广泛开展爱国主义教育活动，使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如：充分利用班、队会课开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动，引导学生从热爱家庭，从建设家乡做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。
2、引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。
3、结合学校的读书节开展活动。如：要求低年级的同学观看一部爱国题材的影片，然后与家长交流观后感，组织高年级的同学举行“传唱优秀童谣，做一个有道德的人”网上签名寄语活动的征文比赛、卡片制作等，促使青少年从小热爱祖国，夯实文化底蕴，内化行为品质。
4、我校登陆中国文明网向国旗敬礼的学生超近百余人，同学们用自己的心声，向国旗敬礼、为祖国祝福，为新中国繁荣富强送上自己的祝福。
总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，采取多种形式，广泛吸引学生参与，使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动，确保活动取得实实在在的效果，为构建和谐校园作出新贡献。
今年国庆期间，我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下：
一、目的明确
贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中
以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语，健康向上、形象生动地表达对新中国成立66周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
三、组织得力
1.专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动。
2.利用升旗仪式时间，召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后，全校学生举起右拳向国旗宣誓：我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
1.学校新声广播站开辟宣传专栏，对活动进行宣传，表扬活动积极的班级和个人，营造浓厚的活动氛围。
2.大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比，推出典型班级、典型人物和典型事例。动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
五、效果显著
目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率达100%，评选出精彩寄语40多条。通过本次活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。
向国旗敬礼系列活动总结篇四
“国旗国旗真美丽，金星金星照大地，我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你……”，9月27日下午，xx小学的计算机教室传出了激昂的.歌声。原来是该校为庆祝新中国成立69周年，进一步深化“中国梦”学习教育，推进社会主义核心价值观建设，举行的“向国旗敬礼”系列活动之“线上签名寄语活动”的前奏。
据悉，除组织线上签名寄语活动外，该校还将组织开展主题班会、升国旗唱国歌、观看红色影片，对学生进行《国旗法》、《国歌法》和党史国史教育等系列活动，进一步增强青少年国家观念和爱国情感。
“向国旗敬礼”是该校“传承红色基因”主题教育系列活动之一。今后，该校将围绕教育主题持续开展活动，在活动中培育学生爱国情感，在实践中引导学生积极践行社会主义核心价值观。
向国旗敬礼系列活动总结篇五
为加强学生的爱国主义教育，培育学生爱国主义精神，9月28、29日，xx乡中心学校围绕xx文明网开展“我和国旗合个影，向国旗敬礼”主题活动举行了“向国旗敬礼”系列活动。
日前，xx乡中心学校充分利用升国旗，开展讲国旗、国歌的历史等爱国主义教育，增强学生爱党、爱国、爱家乡的深厚感情，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想，引导广大中小学生积极开展自我教育、自我提高、自我培养。
“我一定发奋读书，把祖国建设的更加繁荣昌盛！”；“祖国妈妈生日快乐！”；“祝福我们的祖国越来越兴旺，人民的生活越来越富裕！”等等，引导学生通过网上寄语在寄语中用朴实的语言展示自己对伟大祖国的衷心祝福和热爱之情。
五年级学生在班主任的带动下通过视频看升旗，增强学生的爱国意识和民族自豪感，培养学生建设美丽中国的奋斗热情。
六年级同学在大队辅导员的带领下通过重温少年队员誓词，使广大学生在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。
在国庆节到来之际，少先大队通过庆祝祖国生日带领学生来到烈士纪念碑前来缅怀先辈激励斗志，使学生在活动中接受爱国教育，把思想统一到好好学习、报效祖国上。