优秀作文是文学写作中的典范，能够展现作者的才华和思想深度。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望能对大家的写作提供一些参考和启示。
以生活灵感为话题的作文
小时候，一遇到天气的变化，到医院打针想必已经成了众多小朋友们的家常便饭。但你是不是又有遇到过输液时手微微一动，针头就脱落了。这对每个小朋友来说都是一件极为痛苦的事情吧!但是一个普通的小男孩让这个问题终结了。他就是——项嘉华。
其实好动的小嘉华多次和其他患者一样，面临滑针的尴尬。他发现只要一输液，大家都变成了木头人，不敢拿水杯、不敢上厕所、不敢看书等。还有很多医院为了避免滑针，往往给年龄较小的患者手底部加固一层木板，上上下下用胶带绑住，动弹不得。于是小嘉华想：要是有一个装置能把输液针头固定在手上，干什么都不会掉下来，该多好!小嘉华经过反复思考，决定自己来制作一个指环式输液针头固定器。小嘉华说干就干，找来了一根较细的pvc管，用锯子锯成指环大小的圆圈，又用强力胶水固定连接器，做成了一个指环式固定器。在静脉针固定好后，再将指环套在手指上。这样一来，输液器的细软管就不会移位了，针头自然更加稳固，不会脱落了。细心的小嘉华又想到了每个人手指粗细不同，所以又在指环设计了卡口。这下无论是大人还是小孩，戴上它，输液时就不需要小心翼翼地把手放平，一动不动了。
小嘉华从生活中得到了灵感，发明出了指环式输液针头固定器。他的敢于创新精神让人敬佩，一个小小的发现，却给予了我们大大的方便呀!
从这件事情说明：没有想象力，就没有创造力。在我的生活中，我曾幻想过许多不现实的东西，像也曾想过去创造它，可是我并没有想过怎样去做好它，只是草草的想，并无一点决心，但是自从我看到小嘉华的这个故事后，我认为世界上没有什么事情是不可能发生的了，只要有决心，水滴石穿的下个成功者就是你自己。
同学们，少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则名族有望，少年追梦则国家昌盛。只要怀揣梦想，不放弃希望，埋头苦干，努力奋斗，终会让我们美好的梦想变为动人的现实。让我们一起从点点生活中找灵感吧!
灵感与汗水之于我。
一位伟大的科学家曾经说过，“天才是1%的灵感加上99%的汗水”。我想，这句话应该也能理解成：人人都有这1%甚至更多的灵感，但却不是人人都能付出那99%的汗水。
灵感对我来说，不再像是“人人”都拥有的，至少我很缺乏。我是一个学而无余的学生，在汗牛充栋的义务教育标准书中，仿佛我能做的只有从一个圈跳到另一个圈。此时，灵感之于我，就如同狐腋下的丝缕毛发，即使我在怎么想要积累起这些灵感，都很难集腋成裘。我在书海中跳跃着，没有灵感的助推，那些个圈儿越跳越小，思维范围更是不得拓展。
12月初，南方也将要入冬，虽然还没有下过雪，但是呼啸的风一吹也能用刺骨来形容了。一天下午的自修课上，我正埋头做着作业。忽然，我的后颈感到一阵寒意，与前一刻温暖形成了极大的反差。扭头一看，原来是靠窗的同学在通风，我也不能说什么，再回到笔下，那瞬间产生的富有创造性的一词一句早已昙花一现般，戛然不见。
再说说“汗水”。要流下汗水就要通过不断地努力。
努力不比好奇心。好奇心至少能使我打开潘多拉的盒子，或许能使我得到一些意想不到的宝藏;努力既难得，又难发挥，似空谈，更似无用功。但我还是迫切地争取着它。
有时，我也以聪明自居，因为我知道缺乏的灵感就要用汗水来楔补。可是要留下汗水，就又要克服种种消极的意识。
“你就是太粗心了，这里，这里，都是算错!”当一个老师这样跟我分析题目的时候，我只能打掉了牙往肚子里咽，有苦难言啊。其实那道算错的题目正是我少有的“灵感”和接近99%的“汗水”啊!好吧，我只能在心里对自己说，下次一定要发挥灵感，不负汗水，给自己争点气。
我无法像乔布斯那样，用经济灵感造就苹果电子的世界影响力;更无法像所罗门王那样，在政治道路上留下汗水，将耶路撒冷发展成三大宗教的圣城;我能做的，就是用自己的灵感，首先走入大学校门，再用自己的灵感，为改造世界贡献一份微薄力量。
灵感与汗水之于我，最贴近生活的作用，就是让自己做好当下的每一件事。激励破茧之蝶一样激励自己，灵感与汗水之于我，就将是最优的捷径。
我的灵感去哪了。
自从看完家里最后一本书，我的灵感就烟飞灰灭了，当我看到新奇的事，心里想写却动不了笔。我在心里想：我的灵感去哪了?我一定要找回我的灵感。就这样，我踏上了寻找灵感的道路。
一、进入了蚂蚁洞。
我走着走着，一座奇特的大门，突然出现在我的面前，这……这是什么呀?这里什么时候有了这个门了呀?我怛怯地想着，又自言自语地说道：“这……这看起来好像是真……真的呀!”说着点了一门，我就被一阵光包围，迅速被吸了进去了。醒来后，发现自己来到了一个奇异的世界，这里的流水是香甜好喝的饮料，房子是可口的食物做的，草地上的小草会说话，地上还有小鱼在走路……我在路上不停的走，不停的问，才知道，是一名江洋大盗将许多人的灵感偷走，用高价卖出呢!但都不知道江洋大盗在哪里。
走过草地来到了森林，我发现了一些野果子，在绿叶下面，藏着一颗颗红的、黄的、青的果子，在太阳光下闪闪发光，我摘下一颗，放入嘴中，酸酸甜甜，说时迟那时快，我瞬间变成一个小矮人，如同小米粒大小。我走啊，走啊，走进了一个山洞。
我走进山洞，发现这是一个蚂蚁窝，便大胆进入了，我马上与一只叫梭梭的小蚂蚁成了朋友，他带着我去他的学校，就这样我成了那里的学生，我也很快成了大人物，蚁后亲自来问候我，我很高兴，但我也想起了我来这的目的。我问蚁后：“请您告诉我，我能在哪里找到江洋大盗，找到灵感呢?”蚁后却说：“我也不知道他的去向，但我买了他的灵感，我发现你很需要，你也不用去找了，现在我就给你一点。”说着，给了我一张纸，上面只写了一笔。蚁后还让我吃了一种奇特的草，我又瞬间变回原来那样大，我高兴极了，连忙谢过蚁后。但还是踏上了寻找自己灵感的道路。
生活
“北京，霾转雾，气温：14摄氏度至25摄氏度”早上醒来，我听见收音机里这样播报北京的天气。
而在北京，可能北京人们也会听到并且关注自己身边所居住的环境与天气，从各种媒体上都能看到许多人纷纷戴起了口罩，有的甚至戴着防毒面具出门。有些人也许为了不吸入霾，还开着车上班。工厂的烟囱也被霾呛到了，“咳咳”地咳嗽着，从“嘴”里冒出了黑烟。
立交桥上，被堵得水泄不通，原本飞驰的汽车用龟速慢慢地爬，立交桥成了红灯的世界。
有句话说：“世界上最遥远的距离，是你我站的很近，却什么也看不见。”北京的天气把这句话完美地诠释了出来，虽然没有那么夸张，但北京的霾实在太重了。
我想：竟然人们那么讨厌霾，为什么还要让它变得更多、更重呢？为什么还要开车、排烟呢？对霾，我们要重拳出击。每当看到霾，我就会想：科技越发达，人类就越懒，不能太依赖科技，它可能会伤害我们的健康。
以生活灵感为话题的作文
小学，对于我来说，不仅是学习的圣地，也是我们的乐园，同样也会带来一些苦恼。
回忆从前，上体育课实在好玩不过的了。老师组织我们这些“花朵”一起做游戏：玩“丢手绢”小朋友们围成一圈，你追我赶，嘻嘻哈哈；玩“击鼓传花”大家紧张之际少不了欢声笑语；玩“冰淇淋，大马勺”大家手牵手，团结一心，不让一位“敌人”闯入自己的“营地”。
三年级了，又增加了一个新科目――科学。这可乐坏了我：课上我们一起思考，动手实践，在欢乐中获取知识，这也是我最开心的时候。
同样，三年级的时候也增加了一项奇妙的科目――英语。我为新增加了科目而感到高兴，可烦恼也随之来到。这些看似简单的单词，字母学起来可真难。当然，这也是最令我头疼的科目。
以前，自己酷爱语文。习作也是最令我引以为豪的特长。可现在作文越来越难。当初的我，只认为写作是一种乐趣，而现在，少不了“胡编乱造”也丢了许多快乐。
数学是一个“游戏王国”每次我都盼望着老师可以多出几道难题。解决难题是我获取乐趣的一条小径。
我的小学生活丰富多彩：快乐，苦恼，时隐时现。
我的寒假生活丰富多彩，有外出旅游，有看电影，有爬山，有参加同学的生日派对……其中，爬山是我最喜欢的一样。
有一次，我和爸爸妈妈去爬东盘山。那天，老天爷好像要考验我们的意志，吹起了大风，我们逆风而行，走了一段路后，前面平整的小路也不见了，变成了乱石和泥土。我们并没有放弃，继续前进，走着走着，我的腿渐渐地软了，再看看爸爸妈妈，他们个个精神饱满。这时，爸爸仿佛看出了我的心思，鼓励道：“加油吧！咱们离成功不远了！”我听了，点点头，再次鼓起勇气，奋力向峰顶爬去，爬着爬着，我又累了，抬头向高处望去，啊！那不是峰顶吗？我们快要到了，我高兴极了，用尽全身的力气努力攀登。终于，我们爬到了峰顶。我站在峰顶往下看，哇！真是“无限风光在险峰”呀！
看电影也是我在寒假很喜欢的休闲活动。一天，我和爸爸妈妈到cgv国际影城看电影，我们看的是《神偷奶爸2》，讲的是，曾经偷月亮的坏人格鲁洗心革面给三个小养女当起了全职奶爸。然而，打击犯罪组织“反恶人联盟”找上门来，把一个打击大恶人的任务交给了他。而他深深地爱上了他的搭档露西。最后，当他们两人被困在坏人手中时，格鲁家的博士带着三个小养女救出了他们，可露西身上的绳子还没有解开，这时，坏人养的母鸡啄了一下发射露西被绑住的火箭的按纽，格鲁和露西即将飞入一个火山口。这时，格鲁和露西跳入了海水中，最后，格鲁的博士派人划小船救回了他们。147天后，格鲁和露西终于结婚了。
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生活
同是一个溪中的水。可是有的人用金杯盛它，有的人却用泥制的土杯子喝水。那些既无金杯又无土杯的人就只好用手捧水喝了。
水，本来是没有任何差别的。差别就在于盛水的器皿。君王与乞丐的差别就在“器皿”上面。
只有那些最渴的人才最了解水的甜美。从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者是最知道水的滋味的人。
在烈日炎炎的正午，当农民们忙于耕种而大汗淋漓的时候，水对他们是最宝贵的'东西。
当一个牧羊人从山上下来，口干舌燥的时候，要是能够趴在河边痛饮一顿，那他就是最了解水的甜美的人。
可是，另外一个人，尽管他坐在绿荫下的靠椅上，身边放着漂亮的水壶，拿着精致的茶杯喝上几口，也仍然品不出水的甜美来。
为什么呢？因为他没有旅行者和牧羊人那样的干渴，没有在烈日当头的中午耕过地，所以他不会觉得那样需要水。
无论什么人，只要他没有尝过饥与渴是什么味道，他就永远也享受不到饭与水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。
生活
不知不觉，我已经要毕业了，而六年的小学生活就要和我告别了，这原本应该是我非常期待的时候，不过，此刻的我，心情非常的复杂。
六年前，我们在爸爸妈妈的陪伴下，告别了幼儿园，来到了小学。
如今，我们又要离开小学，进入中学，向熟悉的一切挥手告别，期待新的生活！
将来，我们还要进入高中、大学，还要工作……。
再见了，我的小学生活，虽然我的心中对你充满了不舍和留恋，我还是要毕业了，不过，在即将到来的中学生活里，我将带着你给我的成长，勇敢的去面对未来。
以灵感为话题的作文
灵感是的说来就来，可它从来只光顾用心观察生活，会感受生活，懂得寻找生活中美的人，每个人都有这个本领，可有些人并没有挖掘出来，可有的人却能静下心来，认真的去看生活，找生活，品生活。是的，我一直想做那种懂得生活的人，因为写好作文的基础其实就是能懂得生活，那么现在让我们一起努力吧！
生活
现在科技越来越发达，再也不用过以前的苦日子了!电脑也从大变小，并越来越好用，电脑里的微博和微信改变了我们的生活。
在一个微博上，您会看到很多评论和议论着什么，有的说得非常吸引人，看的人就越来越多，获得的信息也越来越多。微博是让我们生活更加美好。
微生活也很方便，比如您想跟远方的朋友和亲人说什么或表达什么，就可以用它，相信他看见之后会无比开心。
微信就好比是一种“信”，只要对方有电脑和网络，您就可以在“信”上输入您想说的，再发过去，对方收到您的祝福和问好。
微生活是一种方便，快捷的生活，也是现代科技的见证，并且让我们简朴的生活更加多姿多彩。
生活
生活是需要自信的，他告诉我人生最重要的是自信，其次是努力。
生活是需要自信的，他告诉我生活的充实必定要有自信。
生活是需要自信的，他告诉我自信者可望获得成功。
生活是需要自信的，他告诉我做人要永不服输。
生活是需要自信的，他告诉我只要有了自信，去克服重重困难，才能将残缺的圆修补成一个完整的圆。
生活是需要自信的，他告诉我只要有了自信，在通往光辉顶点的道路上，你将完成了一半的路程！
生活是需要自信的，他告诉我有了自信，那些困难才会害怕你。
生活是需要自信的，他告诉我成功需要勇敢，勇敢需要自信！
生活
如果说生活夺去了我的父亲是一件令人悲哀的事情，那么我就要感谢生活馈赠给我一位好外婆。
午后的一杯冰镇牛奶，炎热的夏天里让我不觉得燥热，这是外婆为我准备的。衣服可以乱扔，鞋子可以乱丢，总有一个肥胖而满身大汗的身影在我的身后收拾着。或许说并不总是默默，因为时常会听到外婆的怨言“懒惰虫！总不会自己弄，指望我，以后不管你。”像空气一般环绕在我耳边，我并不在意，因为我明白，外婆不会不管我。
乱糟糟的书桌堆积着书本，乱糟糟的床上躺着乱糟糟的我，衣服乱糟糟，头发乱糟糟。破门而入的外婆总会惊叫一番，而我，深深地伸一个懒腰，笑眯眯地说：“昨天也是这样，见多不怪嘛。”随后以每秒3千8百米的速度环上外婆肥胖的身子，外婆挣脱我，仅一刻钟，猪窝又成天堂，我并不吃惊，已经习以为常。接下来的早餐时间又是一顿训说，相同的内容，相同的语调，我最后回外婆一个微笑：“走了”丢下外婆一个人整理着餐盘与抱怨。十分钟后，折回，外婆正拿着红领巾在我眼前晃，自己系上，歪了，再系，歪了。外婆上前，解开，系上。漂亮的。
感谢生活赠与我这份厚礼！我知道享有这份权利之后必需付出的义务，对于生活中不完美的礼物我已经露出完美的笑容，我比别人幸福得多。
晚上，溜进外婆的床，环住，入梦。
害怕生活会夺去这份礼物，时而在梦中梦见外婆离去。希望我明白这份礼物来之不易还不晚，珍惜拥有她的分分秒秒。
心灵感触生活随笔
3.分手了也许会心痛也许会想你也许还会爱你但是那只是也许。
4.你偷偷的闯入我的世界，让我不知所措;却又偷偷的离开我的世界，让我受伤害。
5.有一种感情叫无缘，有一种放弃叫成全。
6.我只能目送着幸福的末班车远去，不是我没赶上，而是压根儿都挤不上去。
7.太过爱你，爱到自己心会痛，太过恨你，恨你不如恨自己软弱。
8.被恨的人，是没有痛苦的;去恨的人，却是伤痕累累。
9.走在街上，听到那些你唱过的歌，心跟着那些节拍，一下一下的疼。
10.我已分不清，你是友情，还是错过的爱情。
11.记忆就像是握在手中的水，不管你握紧还是摊开都会慢慢的消失。
12.可不可以不要说谎，可不可以不要不要爱情?
13.人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人未必能陪你走到散场。
14.看着空荡荡的宿舍和柜子总觉得还留下了什么原来我留下了我对你们的思念。
15.我的满腔热情，终于成功的被你的冷漠完全消磨了。
文档为doc格式。
生活
不要总怀疑自己没有生活。你怎么能说你没有生活呢？你吃饭吗？你睡觉吗？你看见过冬天天空下缓缓飞过的鸦群吗？你见过下雨前的蚂蚁在匆匆搭桥吗？你对你同桌的好分数嫉妒过吗？你被别人误解过吗？……你既然是个大活人，且又是一个天生爱动不肯安分的少年，就一定会有生活。
也许你瞧不上自己的生活，说：“这些东西没有什么意义。”
那么，现在我们就来谈这所谓的“意义”。
你喜欢写顶着狂风暴雨给你的教师送雨伞，不就因为含一个“师生情”的意义吗？然后，你坐下来再写一篇关于秋日落叶的作文，你可能觉得后者与前者在分量上不可相提并论。不对，你就没有发现后者含着“生命与死亡”，“生命是一个过程”、“死亡也是一种美”等很有哲学意味的命题吗？何以见得那片落叶就比你那把雨伞（情节陈旧，还有点矫揉造作）分量轻呢？你被那些关于“意义”的说教弄昏了头脑。在你的记忆里只存在“爱国”、“团结”、“大公无私”、“忠诚”等一系列抽象的，骨头一样的概念。你以为，只有这些才有意义，而其他的一切皆是不值得关注的。
你简直就是不可救药了。
还是老老实实不分巨细地写写你对事物的切身感受吧。写写春天天空下飘飞的柳絮。写写夏季蝉鸣闹得人不能入睡，写写秋日黄昏的芦花如银狐的尾巴一般举在落日的背影之上，写写冬来时天地一片萧索的景象。
在你童年、少年的时光里，不是还有许多有趣的事吗？例如你的同桌小便问题一直不能解决，当他举手要上厕所时，小便却早已奔流而下。例如：你的班主任老师改作业时爱吃花生米。一回，把一颗粉笔头扔进了嘴里……你闭起眼睛想一想，你会发现你虽然才活了十几年，但那些有趣之事已是一大长串了。
我现在让你区别两个概念；“有意思”与“有意义”。
写东西不一定非要瞄着“有意义”。也可以瞄着“有意思”。你尚处在年少时代。这个时代本来就是一个“有意思”的时代。随着年龄的增长。“有意义”的事情可能渐渐多起来，“多”也不能“多”到把“有意思”的事完全排斥掉。如果真的把“有意思”的事完全排斥掉了，那这个人的一生就惨了。他活得太严肃了，太死板，太缺乏活气，太没有色彩了。
依我之见，少年写作文，就应该多写“有意思”的事。何必那么深刻？何必那么深沉？故作高深，一本正经，老气横秋，少了童年和稚气，倒没有什么可爱之处。
生活的灵感
自从读了一些网络小说后，我发现一个显著的特征：他们的文章内容多数都是发生在他们自己生活中的'事，也就是说，他们创作文章的灵感大多来自生活。
当你抱着羡慕的神色去崇拜某个小说家时，你有没有想过其实你自己也可以成为一个十分优秀的小说家，你应擅长去发现生活中的事，擅长运用生活中的灵感，创作一些只属于你自己的故事，只属于你自己的经历。这样不仅可以帮助你自己回忆点点滴滴，还有可能俘获别人的心。因为这些事也许也在他们身上发生过，他们也许也曾经历过，经历过同样发生在你身上的事。
所谓灵感，我觉得只是一种感觉，一种可以利用的感觉，这种感觉可以帮你完成许多事，许多你从前不相信自己可以完成的事。
灵感来自生活，让我们通过生活去寻找灵感。
指导教师：蔡莹。
读书中有自己的感悟和体验，这很重要。
：生活
“叮铃铃……”上课了。同学们端端正正地坐在自己的座位上，等待老师的到来。两三分钟后，老师拿着一张画着人头的纸，大步流星地走上讲台，并用胶水把那张纸粘贴在黑板正中。老师要干嘛呢?同学们你望望我，我望望你，不知道老师葫芦里卖的什么药!
老师环视四周，笑了笑，说：“我先给大家讲个故事：从前，有个粗心的画家，在画人头像的时候，画了眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴，可美中不足的是少画了一个鼻子，使整个头像看起来怪怪的。今天这节课，我们就来玩一个游戏——贴鼻子，帮粗心的画家完成头像，但是贴的时候要蒙上眼睛!”老师话音刚落，同学们就兴奋地尖叫起来，异口同声地说好!
游戏开始了，同学们都高高地举起小手，积极地参与，我想：“不就是贴个鼻子吗，有什么难的，我一定可以把它贴好!”于是我也大胆地高高地举起了小手。
很幸运，老师挑中了我，我得意洋洋地走上讲台。老师用红布蒙上我的眼睛，并让我站在讲台上转了三圈。我手里拿着一张画着鼻子的纸，摸索着前进。在黑板上，我左摸摸，右摸摸，最后郑重其事地把鼻子贴在我认为适当的地方。我刚贴上，下面的同学就笑得前俯后仰了，我急忙摘下红布一看，自己也忍不住笑了起来。原来，我把鼻子贴在它的眼睛上面去了!看来，贴鼻子并不像我想像的那么简单啊!
接着老师又请其他同学玩了这个游戏，不知不觉中，下课铃响了，在欢声笑语中，我们结束了这节游戏课!
生活
童年的往事，就像夜空中浩翰的繁星闪闪发光。今天，我在茫茫星海中摘下童年一颗璀璨的星星，你瞧她，还在快活地眨着眼睛。
小时候我不肯长，个子矮矮的，大家都亲昵地称我“小布丁”。我心里老是不高兴，总是撒娇地问妈妈：“妈妈，我什么时候长高啊?叔叔阿姨们都叫我‘小布丁’多难听呀!”妈妈笑着说：“等以后你长高了，就不这么矮了。”年幼无知的我当然不信妈妈的话，以为妈妈只是在安慰我。
有一天，妈妈从街上回来，给我买回了一本《少儿读物》，我就赶紧读了起来，读着读着，在“爱护植物”一栏中，我看见了这样一组画面：一个小朋友在给一棵小树浇水，没过几天，小树就长高了……我心里怦然一动，对呀，小树浇水能长高，如果给我们小孩子也“浇水”，不就同小树一样长高了吗?仿佛发现了一个天大的秘密似的，当天晚上，我兴奋地抱着书久久难以入睡。从此，我就天天盼望着下雨。
老天也仿佛知道我的心事。这一天，天阴沉沉的，不一会儿下起大雨来。哈哈，我长高的机会终于来了，不管三七二十一，我一头扎进雨幕中，雨越下越大，但我还觉得不够，朝着天空大声喊叫着：“老天爷，下吧，下吧!我要长大!”老天爷还真够意思，雨越下越大，一会儿功夫就把我淋成了落汤鸡。雨淋得我实在受不了了，我跑到了走廊上，望着瓢泼似的大雨，我按捺不住内心的喜悦，心想，等这场大雨结束后，我再晒晒太阳，沐浴雨露阳光，我一定会长高的，大家再也不会叫我“小布丁”了。想着想着，我情不自禁地笑了。
这时候，妈妈从外面回来了，看到我落汤鸡似的样子，而且喷嚏不断，徉怒地问道：“你干什么去了，怎么不打伞淋成这个样子?”我一边哆嗦着，一边骄傲地告诉她我发现了长高的秘密。听了我的叙述，妈妈哭笑不得，她边给我换衣服边亲切的地对我说：“傻孩子，人的生长是身体发育的自然规律，哪有拔苗助长的道理的。你这样淋雨会生病的……”我似懂非懂，一头扎在妈妈怀里咯咯咯的笑了。
亲爱的朋友们，我捧出的这颗童年闪闪发光的星星美不美?
生活
鼓励是黑暗里的一盏灯，照亮我们前进的道路；鼓励是摔倒时的一根拐杖，帮助我们爬起来继续前进；鼓励更是一首触动心弦的歌，温暖我们的内心。
若鼓励是灯。对于海伦?凯勒而言，莎莉文老师便是那提着灯的使者，在黑暗中指引他前进。要不是莎莉文老师的耐心教导和鼓励，海伦可能会想其他一些残疾人一样自暴自弃，更不可能写出《假如给我三天光明》这样带有希望的著作。
若鼓励是歌。那身旁的父母，朋友便是最棒的歌手，唱响这段动人的旋律，无时无刻不鼓励着自己前进，给自己加油，为自己喝彩，分享每个开心或难过的时刻。
这是鼓励的魅力。在成功时，鼓励可以令自己获得满足感；在失败时，鼓励可以带来希望、力量；在迷茫时，鼓励可以帮助自己指点迷经，找回正确的路。
生活因鼓励而精彩，有鼓励的人生也会完全不一样。学会鼓励他人和鼓励自己，让他人和自己的生活变得更有滋味！
鼓励无处不在。
生活
憧憬很美好，但并不意味要得到。远方的景色很美，人们多少都会去追求，却忘记了路程和距离的限制，最终得到的仅是迷失。
对你的想念，用笑去打发，对你的爱恋，用心去感化，让我的感觉转变。
盲目的挣扎拯救不了什么，我选择善待它，让它飞，让它远，让我不再想，不再牵挂。
有一种爱叫放弃，有一种恨叫原谅。
把一生的眼泪刻成祝福，刻出幸福，愿你记住。曾经一个女孩为你笑了一生，无奈的选择，但是她感谢你。
幸运草种在梦的花园~别让青春的花越开越孤单。
没有坚强的灵魂就没有长久的生命。
有时我真像是只小小的蜗牛，慢慢地爬呀，爬呀，却始终也爬不到岸。
仅仅是方位的不同，同本质的东西却遭到不同的待遇。一样的东西，两种命运；一种悲哀，却有着不同的结局。
生活仿佛就是一条时间隧道，你走的快了，就离死亡不远，但如果你走慢了，就会被世间淘汰。所以，无奈，活的快乐就自在！