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最优机床的实训报告(案例12篇)

时间:2023-10-29 23:23:47 作者:温柔雨 最优机床的实训报告(案例12篇)

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机床夹具实训报告心得体会

机床夹具实训是我大学机械专业的一门重要实践课程,通过这门实训课程的学习,我不仅掌握了机床夹具的设计、制造和使用技术,还发现了许多实用的经验和技巧。在这篇报告中,我将分享我在机床夹具实训中的体会和心得。

首先,在实训课程的第一阶段,我们学习了机床夹具的设计原理和基本构造。通过课堂教学和实践操作,我了解到夹具在机床加工中的重要性。机床夹具不仅可以提高工件的加工精度和效率,还可以确保操作人员的安全。在设计夹具时,我们需要考虑工件的形状、尺寸和加工要求,合理选择夹具夹持方式,并进行结构设计和零件选型。通过实际制作一个夹具的过程,我深刻认识到设计的重要性,合理的设计可以提高夹具的稳定性和使用寿命。

其次,在实训课程的第二阶段,我们进行了机床夹具的制造和安装。在制造过程中,我学会了使用常见机床进行加工,掌握了操作数控机床的技巧,比如调整加工参数、选择合适的刀具和切削液。在夹具装配过程中,我学会了使用常用的工具和设备,理解了夹具零件之间的配合关系和工作原理。通过实际操作,我体会到夹具的制造需要精细和耐心,一丝不苟的制造工艺可以确保夹具的精度和质量。

然后,在实训课程的第三阶段,我们进行了机床夹具的使用和调试。在使用过程中,我学会了正确安装夹具并调整各个部件的位置和角度,保证工件的准确定位和夹持。在调试过程中,我掌握了如何调整夹具的夹紧力和作业速度,避免夹具失效和工件损坏。通过实际操作,我发现合理的夹持方式可以提高工件的稳定性和加工质量,夹具的调试技巧对于提高加工效率和产品质量非常重要。

最后,在实训课程的第四阶段,我们进行了机床夹具的维护和保养。我了解到夹具的使用寿命和性能与维护保养密切相关。在使用过程中,夹具可能出现磨损、松动和故障等问题,需要及时进行维修和更换部件。通过实际操作,我学会了对夹具进行定期检查和维护,包括清洁、润滑、保养和调整等。合理的维护可以延长夹具的使用寿命,减少故障率,提高生产效率。

总结起来,机床夹具实训是我大学机械专业中一门非常实用和有意义的课程。通过实践操作,我不仅掌握了机床夹具的设计、制造和使用技术,还培养了创新思维和解决问题的能力。我相信在今后的工作和学习中,机床夹具的知识和经验将会对我产生重要的影响。

数控机床实训报告

4)、掌握数控铣床的刀具补偿输入、程序自动运行。

2、要求:在规定的课程周期内:

1)、熟悉铣床本体、cnc、伺服单元、plc、面板等部件的结构、

原理、作用。

2)、掌握手动编程各种指令的意义功能、根据加工工艺,编写。

指定零件的加工程序。

3)、能够熟练操作数控铣床。

4)、独立完成数控铣床的对刀,程序编制、录入,加工出合格的零件。

5)、按课程要求编写相应的实训报告。

1、熟悉数控铣床的结构和工作原理。

2、在掌握数控铣床加工工艺的基础上,能够熟练使用华中数控系统编制加工程序。

3、能够正确操作ska6136/v数控铣床,并利用机床完成给定零件的加工;

1.简述数控铣床的安全操作规程。

(1)工作时请穿好工作服,安全鞋,戴好工作帽及防护镜,注意:不允许戴手套操作机床。

(2)注意不要移动或损坏安装在机床上的警告标牌。

(3)注意不要在机床周围放置障碍物,工作空间应足够大。

(4)某一项工作需要俩人或多人共同完成时,应注意相互间的协调一致。

2.机床回零的主要作用是什么?

数控装置上电时并不知道机床零点,为了正确地在机床工作时建立机床坐标系,通常在每个坐标轴的移动范围内设置一个机床参考点(测量起点),机床起动时,通常要进行机动或手动回参考点,以建立机床坐标系。机床参考点可以与机床零点重合,也可以不重合,通过参数指定机床参考点到机床零点的距离。机床回到了参考点位置,也就知道了该坐标轴的零点位置,找到所有坐标轴的参考点,cnc就建立起了机床坐标系。

3.机床的开启、运行、停止有那些注意事项?

首先安全第一,关机前要先按急停按钮再切断系统电源开关、最后切断电源开关,开机时顺序相反,开机后刀架要进行回零,主轴要低速热运转几分钟才能进行正常加工,如果停机时间过长要多运转一会,而且刀架也要空运行几下再加工。一般中途停机超过半小时也要进行回零操作。按循环启动按钮前为了安全起见要思索几秒钟,数控机床装夹刀具和工件时不能用蛮力冲击力野蛮操作。工件一定要装夹牢固才能启动主轴。机床正常运转前应该注意产品装夹是否牢固可靠,刀具是否有干涉,运行时手时刻放在复位键或紧急停止键的位置。发现刀具或机床有异常时不要犹豫,立即按下复位或急停。一个零件加工完成时对于精度高的零件应检查产品的尺寸是否符合要求,表面粗糙度等是否达到图纸要求。

数控机床实训报告

两周的金工实习结束了,但带给我的感受却永远的留在了我的.心底。

重要的安全今天是实习的第一天。刚到实习地点,我们便被要求去看一个实习安全方面的录像,录像里详尽的播放了许多工种的实习要求,像电焊气焊,热处理等。看着许多因不按要求操作机器而发生的事故,再加上老师告诉我们的以前发生的类似事件,我真的有点害怕,许多人也和我有同样的感受。老师看出了这一点,就告诉我们,只要按照正确的方法,掌握要领,是不会发生事故的,于是我明白了,规范的操作,是安全的重要保证!听完了老师的动员课,便去一楼听老师讲解有关工业安全方面的知识。看着发下来的资料,我才明白工业安全的重要性,工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识,对于草拟或一个企业的安全条例,减少工业污染,防火防爆等方面来说是非常重要的知识,如果不掌握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。看完资料,老师就向我们讲解了有关防火的各种知识,展示了四种常用的灭火器,有二氧化碳灭火器,干粉灭火器,1211灭火器和高效阻燃灭火器。其中1211灭火器里面含有氯氟烃,会对臭氧层造成破坏,现在已经禁止使用,干粉灭火器是使用较广泛的,对于易燃液体、油漆、电器设备的火灾,都可以用它来扑灭,但由于灭火后有残渣,故不适用于精密机械或仪器的灭火,而且其冷却功能有限,不能迅速降低燃烧物的表面温度,容易复燃。二氧化碳灭火器弥补了干粉灭火器的缺点,大量适用于精密仪器的灭火,而且随着液态二氧化碳的蒸发,燃烧物体的表面温度也会迅速降低。高效阻燃灭火器是近年来开发的比较好的灭火器,它可以在表面形成一层阻燃膜,阻止燃烧,彻底隔绝火源,而且由于这层膜是蛋白质,对人体没有任何伤害,故可用于发生火灾时候的逃命——用灭火器把液体喷在皮肤上和头发上,就可在短时间内避免被火烧伤。看完了灭火器,我们又观察了砂轮,了解了它的使用方法,并拆卸了较小的砂轮,量取它的直径,再根据铭牌上的数据,计算了砂轮的线速度。这时已经快下班了,老师把我们集中了一下,总结了上午的内容,并让我们写了实习作业,上午就算结束了。

薄板加工薄板加工算是金工实习里比较危险的了,因为操作工具都是些很锋利的东西,操作对象是一片金属板,要在这片金属板上划线,然后用剪刀剪裁,时刻都有划烂手的可能。但由于作品比较有趣,是一个铁皮盒子,大家的热情还是很高的。但做起来就不是那样了,划线难,剪裁更难,一不小心剪错了,真是欲哭无泪。但是看到自己剪的完美的配件,又有一种成就感。当自己做的铁盒装配成时,真是百感交集。金工实习的目的可能也在此,让我们体会到成功与付出的关系。最激动人心的那一刻,就是铁盒合上时,你可不要小看这一关,这一关最困难了,前面所有的失误都会对这一关产生影响,能不能合上,是对铁盒的最重要的判定。

车工在第一周的星期四,我们曾操作了数控车床,就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。而非数控的车床就没有这么轻松了,我们第二周的周四就进行了车工的实习。首先我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个两边是球形,中间是圆柱的一个工件。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要把所给圆柱的端面车平,就要用偏车刀来加工,然后就是切槽和加工球面,这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小,有一条主切削刀和两条副切削刀,它的刀头较小,容易折断,故应用小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。我不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,还算满意,不过比起老师拿给我们看的样本还是差了不少,而且在加工的时候我的手还被飞出来的热的铁屑烫伤了,不管怎么说,一句话,还是不熟练。但看着自己加工出来的工件,心里真的很高兴。

辛苦的钳工早就听别人说过钳工很辛苦,但我一直以为钳工不就是拿工具锉几下,锯几下不就行了?怎么会辛苦的呢?直到今天——实习第二周的周三下午,我才体会到。老师也没多说什么,就是介绍了一下台虎钳,锉刀和锯的使用方法,然后就叫我们用铁棒为材料加工一个m12的六角螺母,要把螺母的上下两面用锉刀挫平,还要挫出六个侧面,当然还要钻孔。听完我的心里就咯噔了一下,这要做多久才可以把一段铁棒加工成螺母啊!首先是把铁棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正确的方法才行,关键就是要使锉刀的运动保持水平,这要靠在挫削过程中逐渐调整两手的压力才能达到。在挫削的过程中,要不时的用角尺来检验是否已经挫平。挫好了一个端面,接下来的工作就是锯了,要用手锯锯下10mm的一段,同样,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和压力的大小主要由右手掌握,注意左手的压力不要太大,站立的姿势是身体正前方与台虎钳中心线成大约45度角,右脚与台虎钳中心线成75度角,左脚与台虎钳中心线成30度角。用正确的方法才能既省力又提高效率。锯完后,接着挫另一个端面,两面都比较平的时候就可以加工螺母的六个侧面了,工具同样是锉刀。干了三个多小时,总算把六个面马马虎虎的加工出来了,由于时间关系,不能接着钻孔了,就这样把我们的“作业”交上去了。

其实一开始,老师就告诉我们今天来实习的目的一个是练手艺,因为钳工主要就是靠手工加工,另一个就是体验生活。虽然下午干的的确比较辛苦,但心里面还是挺充实的!在这短短两周的时间内,我们还进行了电焊气焊,注塑挤塑,和cad等的实习操作,都非常有趣,特别是气焊,一开始看着的确是挺恐怖,然而学会之后就会发现不是那么难的事情。这段时间,虽然每天都要起的挺早,有时中午也来不及睡午觉,是挺辛苦,但感受到的那份充实,是什么也替代不了的。学到的一些基本的技能对我们将来也是很有好处的。现在,我的桌子上摆着一个工艺品,那是化学加工时我自己动手做的。我把它摆在桌子上,希望自己能经常想起金工实习的苦与累,欢歌与笑语,也希望它能时时提醒我:要想做一名合格的工作者,首先要掌握过硬的本领。

数控机床实训报告

姓名:______________________。

指导:______________________。

*****职业学院数控实训基地管理须知。

一、遵守教学纪律,严禁在实训场地内追逐打闹。

二、积极认真参与教学,服从管理,爱护实训设备,杜绝人为损坏。

三、要严格遵守安全操作规程,不许违章作业;爱护设备、工具。

和量具,注意防电防火和人身安全。

四、违反实训管理与教学纪律者,教师有权采取相应处罚措施,

及时纠错误行为,并根据实际情况终止其实训资格。

五、实训实训时间:每天上午1—4节,下午5—6节课。

六、学员要按时出勤,组长详细填写实训记录手册。

七、实训清扫要求:每天实训结束后,学生要清理各自的设备,正确关闭电源及水源;最后值日组清扫实训场地。

一、实训目的。

2、具备对数控机床的常见故障(实训项目)做出分析并排除的能力;

3、具备对数控机床进行日常维护保养的能力;

4、培养学生的学习方法能力;

5、使学生具备一定的社会能力。

二、实训要求。

1、严格遵守实训指导老师的安排。

2、对每天的实训内容做笔记记录。

3、最后每人用a4纸完成实训报告1份(包括:封皮、目录、实训任务具体内容、故障排除过程、实训收获等)。

三、实训时间及安排。

实训3楼:数控技术实训中心五、实训项目详见实训项目内容。

实训项目一:电机不运转。

实训项目二:系统有手摇工作方式但手摇无反应。

机床夹具实训报告心得体会

随着科技不断发展,机床夹具的应用越来越广泛,尤其在制造业中起着重要的作用。为了提高我们的实践能力和培养我们熟练操作机床夹具的能力,我们进行了一系列有关机床夹具的实训。在这次实训中,我学到了许多知识和技能,并积累了一些宝贵的经验。以下是我对这次实训的心得体会。

首先,这次实训使我对机床夹具有了更深入的了解。在实践操作中,我发现机床夹具在加工过程中起着至关重要的作用。它们可以保证工件的精度和表面质量,并能提高生产效率。通过实际操作,我掌握了机床夹具的分类、使用和维护等基本知识,了解了不同类型夹具的原理和适用范围,增强了我对夹具的认识。这对我今后的工作具有重要意义,为我提供了更多选择和思考的空间。

其次,这次实训培养了我的动手能力和团队合作精神。在实践操作的过程中,我们需要按照要求进行夹具的设计和装配,并进行相应的工件加工。这要求我们具备一定的动手能力和良好的观察力。通过实际操作,我不仅学会了使用各种工具和测量仪器,还培养了分析和解决问题的能力。另外,在与同学们的合作中,我体会到了团队合作的重要性。只有通过相互协作和配合,我们才能完成任务并取得好的效果。这对我今后的工作中与他人合作时提供了宝贵的经验。

然后,这次实训提高了我的安全意识和责任心。在机床夹具的操作中,安全永远是第一位的。一丝不慎可能会导致严重的事故。为了确保操作的安全性,实训中我们必须要穿戴个人防护用具,并遵守操作规程和操作规范。通过这次实训,我深刻认识到安全的重要性,并明白了自己具备了保护自己和他人安全的责任。只有时刻保持高度的警惕,才能避免意外事故的发生。

最后,这次实训让我明白了实践的重要性。光靠理论知识是无法掌握机床夹具的技能的。只有在实际操作中,我们才能真正体验到机床夹具的工作原理和操作要点。通过实践操作,我掌握了很多技巧和经验,并且更加深入地理解了所学过的理论知识。在今后的工作中,我会继续保持实践的态度,在实际操作中不断学习和积累经验,从而提高自己的技能水平。

总而言之,通过这次机床夹具的实训,我不仅学到了操作技能和理论知识,更重要的是增强了动手能力、团队合作精神和安全意识。我相信,这次实训将对我的未来发展产生重要的影响,让我在工作中能更加熟练地操作机床夹具,并且更加注重安全和团队合作。我将不断努力学习,不断提高自己的技能水平,为我未来的职业发展奠定坚实的基础。

机床夹具实训报告心得体会

机床夹具实训是我大学期间的一门重要课程,通过这门课的学习与实践,我对机床夹具有了更深入的了解,并且也在实践中培养了一些重要的技能。在整个实训过程中,我从中获得了许多宝贵的经验和教训,感受到了自己的成长和进步。以下是我关于机床夹具实训的心得体会。

首先,在进行机床夹具实训之前,我们需要对机床夹具的基本知识进行学习。在实践中,我们经常需要根据具体的加工需求选择适合的夹具进行固定,因此对夹具的种类、结构以及使用方法都需要有所了解。只有掌握了这些基础知识,我们才能更加准确地选择和使用夹具,提高实际加工的效率和质量。因此,在实训前期要充分学习夹具的相关知识,这对后文进行实际操作非常重要。

其次,实训中我了解到合理设计和制造夹具对于加工过程至关重要。一个良好的夹具设计能够提高加工的精度和稳定性,同时也减少了加工过程中的误差和浪费。在实际操作中,我们学习了一些夹具的设计原则和基本要求,并尝试设计了一些简单的夹具。通过这个过程,我深刻地认识到夹具设计的重要性,而且也进一步提高了自己的设计能力。

第三,机床夹具的制造过程需要严格的执行和控制。一个合格的机床夹具必须具备良好的耐磨、耐腐蚀等性能,同时还要符合加工的要求。在实训中,我有机会亲自操作了一些制造夹具的设备,学习了一些加工方法和工艺。这让我对制造夹具的全过程有了更加深入的了解,也提高了我对工艺流程和质量控制的认识。

第四,在实训过程中,我学会了如何正确地使用和维护机床夹具。夹具作为实际加工过程中的重要工具,它的使用和维护对加工效果和产品质量都有着重要的影响。因此,在实践中,我们需要正确地安装和调整夹具,确保其与工件之间的配合精度,以获得更好的加工结果。同时,夹具的维护也是非常重要的,我们需要及时清洁、润滑和更换损坏的零部件,以延长夹具的使用寿命,提高工作效率。

最后,机床夹具实训为我提供了一个重要的锻炼平台,让我在实际操作中不断提高自己的技能和能力。通过和同学们的交流和合作,我不仅加深了对机床夹具的理解,还学到了很多实用的技巧和经验。而且,由于实训的特殊性,我们可以在相对真实的生产环境下进行操作,更好地适应将来的工作需求。

综上所述,机床夹具实训对我而言是一个具有重要意义的学习和成长过程。通过这门课程的学习与实践,我不仅增加了对机床夹具的了解,也提高了自己在实际操作中的技能和能力。同时,我也深感到机床夹具的重要性和独特性,它是现代工业生产中不可或缺的一部分。我相信,通过今后的不懈努力和实践,我将能够在这个领域内取得更好的成就,并为工业制造的发展做出自己的贡献。

机床场实习报告

我于xx年xx月xx日来到xx公司实习,安排我实习工作岗位的是人事部主管xx女士,初次见面,就感觉王总是位很和蔼、很亲切的领导,而在接下来的日子里的接触也证实了这点。

xx公司xx厂于xx年x月在xx成立xx年在xx设立生产工厂,是一家以生产高质量的表带、表壳、首饰、cnc加工零配件为主的大型xx企业。工厂位于xx,地处交通便利的xx。工厂占地3万多平米,宿舍面积达xx万多平米,拥有技术精英员工xx多人,拥有cnc、啤机、冲压机、油压机、车床、铣床、钻床、磨床、抛光机等多种五金加工设备几千台。

公司于xx年投资近10亿元在xx兴建“xx有限公司”,厂房占地面积7万多平米,能同时容纳近10000名员工工作和生活。公司以“团结、敬业、创新、发展”的企业精神立足于行业前列,在谋求公司发展的过程中,始终坚持“以品质求生存,以服务求发展”的经营理念、坚持“优质、适量、适期,不断提升技术、经验、文化”的宗旨,坚持“以卓越的品质令顾客满意”的战略目标,营造服务网络、开拓市场。公司不仅汇集了一批高尖端的机器设备,而且培养了一批敢于创新、严谨精干的专业技术人才,始终保持公司的技术力量处于行业的领先水平。

随着公司业务的迅猛发展,生产加工的产品也逐渐扩大到镶石类、数码电子类、电子配件类以及五金杂件类(包括航空零件、手机零件、光纤介面、眼镜配件、精密控针、医疗设备)等。

二、实习要求。

(一)明确实习任务,认真学习实习大纲,提高对实习的认识,做好吃苦耐劳的思想准备;

(二)认真完成实习内容,按规定记实习笔记,撰写实习报告,收集相关资料;

(四)自觉遵守学校、实习单位的有关规章制度,服从指导老师的安排和教导;

(五)明确校外实习的目的,通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高自己的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力,力争成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的,能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

三、实习目的。

数控技术是一门实践性很强的专业,毕业实习是大专院校教学计划中非常重要的一个教育环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识、培养自身各方面能力的重要手段和方法。通过实习,金属制品生产流程、金属制品工艺流程、金属制品企业管理和电工电子、气动液压、plc、电气驱动、数控原理,数控机床的编程与操作,典型数控系统及数控机床的安装、调试以及维修,等相关知识,并了解本专业发展前沿,涉猎相关学科知识,使自己初步具有科学研究与解决工程实际问题的能力,使自己成为数控设备维修、维修操作及维修管理方面有较高技能的现代企业急需的复合型技术人才。

在对公司机器调试及维护过程中,自己认真观察了解cnc加工中心机床。

(一)加工中心的基本组成。

1.基础部分:由床身,床身,立柱和工作台等组成,它们主要承受加工中心的静载荷以及在加工时产生的切屑负载,因此必须有足够的刚度。这些大件可以是铸铁件,也可以是焊接而成的钢结构件,它们是加工中心中体积和重量最大的部件。

2.主轴部件:由主轴箱,主轴电动机,主轴和主轴轴承等零件组成。主轴的启、停和变速等均由数控系统控制,并通过装在主轴上的刀具参与切屑运动,是切屑加工功率输出的部件。

3.数控系统:由cnc装置,可编程控制器,伺服驱动装置以及操作面板等组成。它是执行顺序控制动作和完成加工过程的控制中心。

4.自动换刀系统由刀库、机械手等部件组成。当需要换刀时,数控系统发出指令,由机械手(或通过其他方式)将刀具从刀库中取出装入主轴孔中。

5.辅助装置:包括涡滑、冷却、排屑、防护、液压、气动和检测系统等部分。这些装置虽然不直接参与切屑运动,但对加工中心的加工效率、加工精度和可靠性起着保障作用,因此,也是加工中心中不可缺少的部分。

(二)适合用加工中心加工的主要零件类别。

1.箱体类零件。

箱体类零件一般是指具有一个以上孔系,内部有型腔,在长、宽、高方向有一定比例的零件。这类零件在机床、汽车、飞机制造等行业用的较多。箱体零件一般都需要进行多工位孔系及平面加工,公差要求较高,特别是形位公差要求较为严格,通常要经过铣、钻、扩、镗、铰、攻丝等工序,费用高加工周期长,需要多次装夹、找正,在普通机床上加工难度大,工装套数多,加工时必须频繁地更换刀具,工艺难以制定,更重要的时精度难于保证。

2.复杂曲面。

复杂曲面在机械制造业,特别是航天航空工业中占有特殊重要的地位。复杂曲面采用普通机加工方法是难以甚至无妨完成的。在我国,传统的方法是采用精密铸造,可想而知其精度是极低的。复杂曲面类零件如:各种叶轮,导风车,球面,各种曲面成型模具,螺旋桨以及水下航行器的推进器,以及一些其他形状的自由曲面。这些零件均可用加工中心进行加工。

3.异形件。

异形件是外形不规则的零件,大都需要点、线、面多工位混合加工。异形件的刚性一般较差,夹压变形难以控制,加工精度也难以保证甚至某些零件的加工部位用普通机床难以完成。用加工中心时应采用合理的工艺措施,一次或二次装夹,利用加工中心多工位点、线、面混合加工的特点,完成躲到工序或全部工序内容。

4.盘、套、板类零件。

带有键槽或径向孔,或端面有分布的孔系,曲面的盘套或轴类零件,如带法兰的轴套,带键槽或方头的轴类零件等,还有具有较多孔加工的板类零件,如各种电机盖等。

5.特殊加工。

在熟练掌握了加工中心的功能后,配合一定的工装和专用工具,利用加工中心可完成一些特殊工艺工作,如在金属表面上刻字、刻线、刻图案;在加工中心的主轴上装上高频电火花电源,可对金属便面进行线扫描秒面淬火。

(三)加工中心零件的装夹和刀具的选用。

1.定位基准的选择。

在加工中心加工时,零件的定位仍遵循六点定位原则。同时,还应特别注意一下几点:

1)进行多工位加工时,定位基准的选择应考虑能完成尽可能多的的加工内容,即便于各个表面都能被加工的定位方式。例如,对于箱体零件,尽可能采用一面两销的组合定位方式。

2)当零件的定位基准与设计基准难以重合时,应认真分析装配样图明确该零件设计基准的设计功能,通过尺寸链的计算,严格规定定位基准与这几基准间的尺寸精度要求,确保加工精度。

3)编程原点与零件定位基准可以不重合,但两者间必须要有确定的集合关系。编程原点的选择主要考虑便于编程和测量。

2.夹具的选用。

在加工中心上,夹具的任务不仅是装夹零件,而且要以定位基准为参考基准,确定零件的加工原点。因此,定位基准要准确可靠。

3.零件的夹紧。

在考虑夹紧方案时,应保证夹紧可靠,并尽量减少夹紧变形。

4.刀具的选择。

加工中心对刀具的基本要求是:

1)良好的切屑性能:能承受高速切屑和强力切屑并且性能稳定;

2)较高的精度:刀具的精度指刀具的形状精度和刀具与装卡装置的位置精度;

3)配备完善的工具系统:满足多刀连续加工的要求。

数控机床实训总结

为期五周的金工实训结束了,在实训期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实训期只有短短的五周,在我们的大学生活中它只是小小的一部分,却是非常重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。

通过这次金工实训,我了解了钳工、车工、铣工、磨工和数控车、铣、火花机、线切割机等的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的知识:钳工、车工、铣工、磨工等的操作。

在钳工实训中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。我们实训的'项目是做一个小榔头,说来容易做来难,我们的任务是把一根为30的115cm长的圆棒手工挫成20×20长112cm的小榔头,在此过程中稍有不慎就会导致整个作品报废。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。同时我也知道了钳工的安全技术为:

1、钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。

2、使用机床、工具(如钻床、砂轮等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。

3、台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们几天来奋斗的结果。

钳工的实训说实话是很枯燥的,可能干一个下午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到晚上时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,和我们一样,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

机床实训心得体会

第一段:引言(150字)。

机床实训是我大学生活中难得的一次实践机会。通过这次实训,我不仅学到了机床操作的基本技能,还感受到了团队合作的重要性。在实训过程中,我不仅收获了技术方面的知识,还锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。接下来,我将分享一些自己的心得体会。

第二段:意义与挑战(250字)。

机床实训对我来说具有重要的意义。在课堂上,我们只能听取老师的讲解,而在实训中,我们有机会亲自操作机床。这使我更深入地了解了机床的工作原理和操作规程。同时,在实训中遇到的一些挑战也让我更加坚定了学习机械制造专业的决心。比如,在调整机床运转参数的过程中,我遇到了很多问题,但通过不断的尝试和努力,我最终成功解决了这些问题。

第三段:团队合作(250字)。

机床实训过程中,我认识了许多志同道合的同学。在实训中,我们需要分工合作,共同完成一台机械零件的加工任务。实训期间,我们通过互相帮助、交流意见以及分工合作,最终成功完成了任务。这次实训让我深刻地体会到了团队合作的重要性,只有大家齐心协力才能顺利完成任务。这种经验将对我未来的工作和学习有很大的帮助。

第四段:自我提升(250字)。

在机床实训中,我不仅学到了技术知识,还提高了自己的综合能力。首先,我学会了如何与他人进行良好的沟通与合作。通过和同学们一起讨论和解决问题,我变得更加开朗、自信,并且学会了倾听和尊重他人的意见。其次,在实训中,我经历了一些困难和挫折,但我从中学会了坚持不懈和不怕失败的精神。我相信这种积极的态度将成为我未来面对挑战的重要依靠。

第五段:总结(300字)。

通过机床实训,我不仅获得了专业知识和技能,还收获了与他人合作的宝贵经验,并提升了自己的综合素质。机床实训让我明白了理论与实践相结合的重要性,也增强了我对机械制造行业的兴趣。未来,我将继续努力学习,提升自己的专业能力,并将实训中的经验和体会应用于实际工作中。我相信,只有在不断的实践中,才能成为一名真正的机械制造专业人才。

机床实习报告

为了达到上述实习目的,生产实习的内容和要求有:

1:机械零件的加工?

根据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺在工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构以及定位方式,在此基础上指定其中几个典型的零件进行重点的分析研究,要求如下:

(2):大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件、型材的分型(模)面

(4):对主要零件加工工序、工艺做进一步的分析,并做好工序卡片、工艺卡片

2:装配工艺

(2):了解个中装配方法中的优、缺点,如何避免缺点;及装配方法使用类型、要求

(3):了解典型装配工具在装配方法中的工作原理,结构特点和使用方法。

3:基本知识;铣削加工的特点、应用范围。

(1)所实习摇臂万能铣床的基本结构、加工范围。

(2)摇臂万能铣床中铣刀的种类、结构、应用及安装。

(3)摇臂万能铣床常用附件的工作原理、加工方法与应用。

(4)摇臂万能铣床工件的安装及定位方式。

(5)平面、沟槽导轨面的铣削方法,尺寸以及一些重要精度的检验,铣削用量的选择。

(1):第一周了解车间及工件大体情况

(2):第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺

3.摇臂万能铣床在铣齿轮时需要装分度头,装刀时刀具与主轴锥面紧密结合,这样使不易变形;同时铣床的锥度有7:24不能自锁,而莫氏锥度能自锁.

6.床鞍轴承上、下两半圆在镗床上安装好以后再进行加工;

11.夹紧与孔的大小,接触面的面积大小,水平面是否水平有着密切的联系;

13.升降台的导轨面有两种:水平导轨面、垂直导轨面;

14.砂轮越程槽:为了加工方便而设立的,此砂轮越程槽在刨床上加工;设立的目的是为了防止在加工燕尾导轨时将刀具打坏。

机床实习报告

生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助,机床装配实习报告。为期6个月的生产实习,我们去了广东机床厂,在广东机床厂实习当中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。

1.通过在广东机床厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地了解机床厂的生产组织形式以及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识。

2:在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具、量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。

3:通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的好的增产经验,技术革新和成果,实践中的经验,学习他们在机械行中的无私贡献精神。

4:通过参观南通市正鑫机床厂,掌握一台机床从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面,开阔了视野。

5:通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

为了达到上述实习目的,生产实习的内容和要求有:

1:机械零件的加工。

根据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺在工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构以及定位方式,在此基础上指定其中几个典型的零件进行重点的分析研究,要求如下:

(1)阅读和查阅典型零件的零件图及其加工图,了解该零件在机床中的功用及工作条件,零件的结构特点及要求,分析此零件的加工工序、工艺。

(2)致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件、型材的分型(模)面。

(4)对主要零件加工工序、工艺做进一步的分析,并做好工序卡片、工艺卡片。

2:装配工艺。

(1)了解机械的装配组织形式和装配工艺方法和装配工艺所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

(2)了解各种装配方法中的优、缺点,如何避免缺点;及装配方法使用类型、要求。

(3)了解典型装配工具在装配方法中的工作原理,结构特点和使用方法。

3:基本知识;铣削加工的特点、应用范围。

(1)所实习摇臂万能铣床的基本结构、加工范围。

(2)摇臂万能铣床中铣刀的种类、结构、应用及安装。

(3)摇臂万能铣床常用附件的工作原理、加工方法与应用。

(4)摇臂万能铣床工件的安装及定位方式。

(5)平面、沟槽导轨面的铣削方法,尺寸以及一些重要精度的检验,铣削用量的选择。

20xx年12月-20xx年6月。

1.摇臂万能铣床的主要特点是可以转任何一个角度,所应用的场合一般是单件小批量生产。

2.摇臂万能铣床的六大件分别是悬梁、转盘、床身、工作台、床鞍、升降台;该铣床的导轨分为移置导轨和滑动导轨两种导轨,其中滑动导轨需要淬火处理,一般较长的导轨需要淬火。

3.摇臂万能铣床在铣齿轮时需要装分度头,装刀时刀具与主轴锥面紧密结合,这样使不易变形;同时铣床的锥度有7:24不能自锁,而莫氏锥度能自锁。

4.牛头刨床加工效率低,应加工窄长面工件,万能磨床可以磨轴类外圆柱、孔、和锥面;以及加工其他东西。

机床场实习报告

(二)生产实习的要求。

为了达到上述实习目的,生产实习的内容和要求有:

1:机械零件的加工?

根据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺在工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构以及定位方式,在此基础上指定其中几个典型的零件进行重点的分析研究,要求如下:

(2):大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件、型材的分型(模)面。

(4):对主要零件加工工序、工艺做进一步的分析,并做好工序卡片、工艺卡片。

2:装配工艺。

(2):了解个中装配方法中的优、缺点,如何避免缺点;及装配方法使用类型、要求。

(3):了解典型装配工具在装配方法中的工作原理,结构特点和使用方法。

3:基本知识;铣削加工的特点、应用范围。

(1)所实习摇臂万能铣床的基本结构、加工范围。

(2)摇臂万能铣床中铣刀的种类、结构、应用及安装。

(3)摇臂万能铣床常用附件的工作原理、加工方法与应用。

(4)摇臂万能铣床工件的安装及定位方式。

(5)平面、沟槽导轨面的铣削方法,尺寸以及一些重要精度的检验,铣削用量的选择。

(三)生产实习的时间安排。

(1):第一周了解车间及工件大体情况。

(2):第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺。

(四)生产实习的内容。

3.摇臂万能铣床在铣齿轮时需要装分度头,装刀时刀具与主轴锥面紧密结合,这样使不易变形;同时铣床的锥度有7:24不能自锁,而莫氏锥度能自锁.

6.床鞍轴承上、下两半圆在镗床上安装好以后再进行加工;

11.夹紧与孔的大小,接触面的面积大小,水平面是否水平有着密切的联系;

13.升降台的导轨面有两种:水平导轨面、垂直导轨面;

14.砂轮越程槽:为了加工方便而设立的,此砂轮越程槽在刨床上加工;设立的目的是为了防止在加工燕尾导轨时将刀具打坏。

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