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最新对在职教师校外培训的举报调查报告(模板10篇)

时间:2023-10-08 21:25:32 作者:碧墨 最新对在职教师校外培训的举报调查报告(模板10篇)

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

对在职教师校外培训的举报调查报告篇一

在职教师是社会上承担着教育使命的重要群体,他们的言行举止直接关系到学生的健康成长和学业发展。为了促进教师的专业发展和个人素养的提升,教育部于2019年发布了《职业道德规范》中的六项禁令。作为一名在职教师,我深受其影响,有了一些体会和感悟。

第一段:认识职业道德规范的重要性

职业道德规范是教师职业素养的体现,是教育工作者的职业信仰和职业底线。《职业道德规范》中的六项禁令对于个体教师和整个教育系统的健康发展具有重要的指导作用。在我看来,禁令的制定不仅要求我们要规范自己的行为举止,更要求我们注重日常教育教学中的精神品质与道德修养,以身作则,为学生树立正确的榜样。

第二段:做到“六项禁令”,教师应有清醒认识

对于教师来说,首先要有清醒的认识,明确六项禁令的内涵和要求。只有通过深入理解禁令,才能在具体的教学实践中运用自如。个人认为,“六项禁令”的核心就是教师要养成高尚的师德,坚守教育底线,严格遵守法纪规范,以确保学生的健康成长。

第三段:六项禁令在教育实践中的应用体会

在我的教学实践中,我发现《职业道德规范》中的六项禁令不仅是对教育工作者的要求,也是对我们日常行为的规范。比如,第一项禁令要求教师必须忠诚祖国、忠诚人民,这就要求我们在教学中要秉持正确的价值观,培养学生的爱国情怀和社会责任感。又如,第四项禁令要求教师不能教唆学生参加非法活动,这就要求我们要严格约束自己的行为言论,为学生创造和谐、正面的成长环境。

第四段:六项禁令对加强学生教育的启示

六项禁令进一步强调了教师在学生教育方面的责任和使命。作为教育工作者,我们要始终牢记自己的教育使命,关注学生的全面发展,培养学生的独立思考和创新精神。禁令要求我们要秉持真诚、友善的教育态度,平等对待每一位学生,充分尊重学生的个性和差异,创造良好的学习氛围和情感沟通,激发学生的学习热情和积极性。

第五段:进一步提升教师的职业能力和职业素养

对于在职教师来说,从更高的角度来看待和践行《职业道德规范》中的六项禁令,需要我们不断提升自身的职业能力和职业素养。不仅要不断学习和掌握最新的教学理论和方法,更要通过反思和自我调整,不断提升自己的教育责任感和使命感。只有不断加强自身的专业素养和道德修养,才能更好地实现自己作为一个教师的价值。

总结:在职教师面临着复杂多变的教育环境,职业道德规范成为我们应遵守的行为准则。通过深入理解和贯彻六项禁令,我们将走上一条健康、向上的教育之路,展示我们作为教育工作者的责任担当和使命感。只有如此,我们才能更好地履行自己的教学使命,培养出更多优秀的人才,为社会进步和发展做出更大的贡献。

对在职教师校外培训的举报调查报告篇二

您好!

我是湖南师范大学体育教育专业**届本科毕业生,***,**岁。大学四年间,我一直树立勇于进取、乐于奉献、热爱集体的观念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面对社会选择的时候,具有良好的思想素质的我一定能赢得一个优秀的集体,所以冒昧向您自荐。

在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,取得了良好的成绩,使得我的专业基础扎实,有良好的理论知识背景和较强的动手能力。四年的寒窗苦读让我对本专业所涉及的篮球、排球、网球、田径等等体育教学有了深刻的认识和扎实的基础。在主修篮球的同时充分发挥想象力与创造力,把篮球与时尚连接起来自学花式篮球并受到长沙晚报、湖南教育频道等社会媒体的关注与好评。在文化上具有良好的英语听、说、读、写能力,并熟练掌握了计算机基本理论和应用技术,能熟练运用windows系列操作系统、office20xx、pf语言、幻灯片制作等。并且在本院毕业生多媒体课件制作比赛中荣获二等奖。

大学生活让我成长为一名自强、自立、自律的大学生,母校湖南师范大学的优良传统教会了我严谨的治学态度,体育学院更是给了我一个展示自己、发展自己的舞台。在学校我一直勤工俭学。每年我都利用课余时间在外兼职各种工作而且在校也和同学组建大学生创业团队来充实我的校园生活。这些不仅体现了我做为一个体育人应有的团队合作与自强不息的精神同时还培养了我组织管理的能力。暑假更是在长沙开办了一个篮球培训班检验了我扎实的专业理论与实践基础也进一步培养了我良好的组织管理能力。在岳阳云溪第一中学的教学实习培养了我严谨的教学态度和务真求实的工作作风。在岳阳的教育实习中由于我平时良好的表现,岳阳市教育局领导以及院领导下来做检查慰问时我被全队推荐上公开示范课,并且展现出了我们做为新时期的体育教师应具备的素质。同时也基本做到了在教学中“扮演”主导,充分发挥学生的主体作用。也体现出适应时代的发展,社会的进步。因此这节公开课也受到领导一致好评。在校园外的这些实践,我学到了很多课堂上学不到的东西,开阔了眼界,丰富了知识,也使自我日趋成熟。

自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。尊敬的领导,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!"十年磨砾锋利出,宝剑只待君来识"。期待您的答复!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

此致

对在职教师校外培训的举报调查报告篇三

尊敬的校领导:

您好!

首先,请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的自荐信。能够与校相识,我感到无比荣幸!怀着对贵校的憧憬与向往,写下了这封自荐信,向您自我介绍一番,希望贵校能够接纳我。

本人姓名xxx,男,xx年x月出生,籍贯:xx。20xx年x月毕业于xx师院x系,同年x月被分配到xx县实验高中任教至今,中学一级教师,本科学历,具有计算机高级水平以及普通话二级乙等水平。参加工作以来,担任毕业班数学教学已10年有余,现已成为本校高三数学教师中的骨干。

本人具有具有丰富的班主任经验,较高的业务钻研能力,有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时,又具备较强的教法、学法研究意识,教学效果显著,历年高考中,本学科一直名列前茅,多次获县高考优胜奖和培优奖。

本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校,在那里,我的才能将得到最大程度地发挥!随信附上个人,期待与您的面谈!

祝贵校再创辉煌,祝您工作愉快!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

对在职教师校外培训的举报调查报告篇四

近年来,随着教育事业的发展,教师的角色也日益重要,对教师的要求也越来越严苛。为了保障教育的品质和教育者的身心健康,教育部出台了《教师贯彻执行的六项禁令》,这六项禁令具体规定了在职教师应遵守的行为准则。作为一名在职教师,我对这六项禁令有着深刻的体会,在实践中深刻理解了禁令背后的深意,下面我就我对这六项禁令的心得体会进行分享。

首先,严禁在教学过程中宣扬个人政治主张。教育应该是中立的,不应该被个人政治观点左右。教师在任教过程中应该秉持客观公正的态度,不得向学生灌输个人的偏见观点,不能把自己的政治立场强加给学生。我深切感受到,在课堂上,我需要教授给学生的是知识和观念的中立性,而不是个人的政治情感。只有让学生接触到多样的观点,才能促使他们形成独立思考和判断的能力。

其次,严禁在教学过程中侮辱、体罚、虐待学生。教师是学生的引路人,要以身作则,展现良好的师德师风。在与学生交往的过程中,教师应该以平等、尊重的态度对待学生,并且保护他们的隐私和尊严。我明白,在与学生沟通交流的过程中,不能侮辱学生的人格,更不能采取体罚和虐待的行为。在实际工作过程中,我时刻提醒自己和学生保持良好的互动,真诚地倾听他们的声音,关注他们的成长。

第三,严禁利用职务之便牟取私利。作为一名教育工作者,我应该把学生的利益放在首位,不以个人的利益为导向。教育事业需要教师的真心付出和辛勤工作,教师应该保持良好的职业操守,远离贪污腐败的行为。我意识到,在我的教育事业中,我需要遵守职业道德,保持教育的纯洁性,尽心尽力地为学生提供优质的教育服务。

第四,严禁教育观念和教育资源对学生进行分级。每个学生都应该享受到平等的教育机会,教育资源应该公平地分配给每一位学生。我认识到,在我教学的时候,我不能因为学生的家庭背景、成绩等因素对他们有不公平的对待。我应该相信每个学生的潜力和能力,并在教育中提供帮助和鼓励,使每个学生都能实现自己的梦想。

最后,严禁违背教育规律,教学作弊。教育是培养学生综合素质的过程,教师应该以诚实守信为准则。在教学过程中,我不能为了追求表面的好成绩而教唆学生作弊。我明白作弊不仅违反规定,还损害了学生的自尊和自信心。我会充分了解每个学生的学习状况,给予他们适当的帮助和指导,鼓励他们依靠自己的努力来取得好成绩。

总之,作为一名在职教师,我对教育部出台的六项禁令有了更深的认识。这六项禁令不仅要求我们做好教学的技术和方法,更要求我们从思想和行为上保持高度的道德修养。我将一如既往地坚持这一原则,在实践中做到言行一致,为教育事业的发展贡献自己的力量。

对在职教师校外培训的举报调查报告篇五

作为一名在职教师,每一年的暑假都是我准备开学前的重要阶段。这段时间,除了休息和放松,更是我反思、总结以及为新学年做准备的时刻。在我长期的教育教学实践中,我积累了一些经验和体会,我愿与大家分享在职教师开学前的心得体会,希望能给年轻的教师们一些启示和帮助。

首先,空出时间进行反思。开学前,我通常会安排一两天的时间自我反思。我会回顾上学年的教学过程和与学生的相处情况,仔细思考我的教学方法是否得当,是否能够激发学生的学习兴趣和潜力。我也会审视自己的性格和态度,是否给学生营造了一个积极向上的学习氛围。通过这样的反思,我能够发现自己的不足,找到改进的方向,进而更好地为新学年做准备。

其次,制定合理的教学计划。为了更好地应对新学年的挑战,我通常会提前制定一份合理的教学计划。这个计划包括了每个学期的教学目标、教学内容和教学方法等等。我会根据学生的年级、能力和兴趣,合理安排每个学期的教学内容,并且选择适合的教学方法,以达到尽量促使学生主动学习的目的。同时,我也会根据以往的经验,制定一些备课时间和教学评价的安排,确保我有足够的时间和准备来保证教学质量。

然后,提升自身的教育教学能力。作为一名在职教师,我深知个人能力的不断提升对于教学的重要性。因此,我会利用暑假这段时间,参加一些教育培训或学习课程,增加自己的教育教学的知识储备。通过学习,我不仅可以了解到教科书以外的一些新知识,也可以与其他教师们交流,并且拓宽自己的视野。同时,我也会通过阅读教育专业书籍、参加研讨会以及观摩其他优秀教师的课堂,来提高自己的教学能力和方法。

再者,建立良好的家校沟通渠道。家校合作是促进学生成长的重要环节,在新学年的开学前,我会积极联系学生家长,与他们沟通孩子的学习状况和发展需求。我会向家长们介绍我的教学理念和目标,共同讨论如何合作,共同努力帮助孩子们取得更好的成绩和发展。我相信良好的家校合作能够激发出学生的潜力,并且为他们的成长提供更好的支持和帮助。

最后,保持积极的心态和工作热情。作为一名教师,开学前的准备工作繁琐而艰苦,但却是我最乐意去做的事情。我会保持积极的心态和工作热情,认真对待每一个环节,尽力做到最好。即使遇到困难和挫折,我也会坚持下去,不轻易放弃。因为我深知,每一次努力和付出都会使教育事业向前迈进一步。

总而言之,作为一名在职教师,在开学前我通常会通过空出时间进行反思,制定合理的教学计划,提升自身的教育教学能力,建立良好的家校沟通渠道,保持积极的心态和工作热情。通过这些心得体会和实际操作,我相信我能够在新学年中更好地发挥教育者的作用,为学生们的成长和发展贡献自己的一份力量。同时,我也希望年轻的教师们能从我的经验中汲取营养,不断成长和进步,成为更优秀、更有影响力的教育工作者。

对在职教师校外培训的举报调查报告篇六

尊重的领导:

您好!感激你能在百忙之中翻阅我的求职信!

我叫汪浩,男 ,26岁,湖南科技大学数学教育本迷信历,高中数学教学资历,现任教于湖南省岳阳县三中(岳阳市示范性高中),担任高三两个理科班的数学教学并任班主任。

在教导教养中,我爱岗敬业、脚踏实地、精打细算。我已经持续三年担负高三理科毕业班的数学教学并任班主任,20xx年、20xx年连续两年被岳阳县教育局评为高考进步工作者,培育出了吴齐(考入中南大学)、喻丁(考入空军飞翔学院)、陈正朝(考入内蒙古大学)、付磊曹(考入西安美术学院)等等一批品学兼优的学生。

我勤于研究、敢于翻新、富于潜力。20xx年12月我撰写的论文《浅谈新课程下的高考数学走向》一文被湖南省教育学会评定为湖南省20xx年教育教学科研论文一等奖;我在20xx年度岳阳县高中先生教学比赛中荣获二等奖;论文《结构法在高中数学解题中的利用》、《法向量,解破体多少何的利器》双双荣获岳阳县老师教学论文竞赛一等奖。在20xx年岳阳县高三数学教学研究会上,我胜利教出《不等式》公然课,受到市、县教科室领导和与会教师的一致好评。

我的成长跟发展离不开您的信赖,如有幸成为贵校的一员,我必定全力以赴勤恳工作,为贵校的起飞和发展贡献我的力气!

对在职教师校外培训的举报调查报告篇七

尊敬的校领导:

您好!我叫郭书涛,是浙江省东阳市中天高中的一名教师,12年7月毕业于浙江师范

大学科学教育专业,获学士学位。从08年9月担任物理学科教学至今。

近三年的教学生涯中我收获颇丰,现总结如下:

在思想方面:我认真学习,严格要求自己(三年来坚持手写备课),保持积极上进的思

想。不断提升自我价值。

在教学方面:在适应新课改、新高考政策的前提下,我积极探索教育教学规律,大胆改

师比赛”中获第一名,在学校和市所组织的其它各项比赛中均荣获不错的名次。

作为新教师,本人为学生负责,为家长负责,为社会负责,认真学习现代教育理论,狠

抓课堂教学工作,并取得优异成绩。

附教学经历:

12年9月至13年7月担任高一四个班的物理学科教学兼一个班的班主任。

13年9月至14年7月担任高二两个重点班的物理学科教学工作兼班主任。

14年9月至今担任高三两个重点班物理学科教学工作兼班主任。

最后,感谢您百忙之中阅读我的自荐信,更希望能有机会向您当面致谢!

尊敬的校长先生:

您好!我是xx化学学院xx年应届毕业生,毕业在际,我已做好各方面的准备,有足够的信心和能力从事化学教学和教研工作。衷心希望能到贵校任教,在您麾下效力。

我的性格比较开朗,为人直爽,平时爱说爱笑爱玩爱闹,但做起事来认真投入,责任感强,思维比较活跃,具有较强的创新意识和能力。

在校期间,主修了与化学及化学教学相关的课程与实验,选修了教育学、心理学、哲学、法律基础等课程,学习认真努力,成绩优良。教育实习期间,积极深入班级、悉心研究教法,虚心向师长求教,在教学方面进步很快,受到师生的一致好评,实习成绩优秀。

我对自己的能力颇有信心,曾自编自导并主演小品《青春梦里飞》,话剧《记忆青春》、还组织同学一起排演过舞蹈《快乐老家》、《茶山情歌》、《红梅赞》等,还参加过样校舞蹈大赛的演出;我积极参加学校社团的活动锻炼,自己还曾到《长春晚报》做兼职业务员,深入社会,感受颇多;大三的时候,曾创建“飞扬工作室”,为同学联系家教工作,浅尝了创业的艰辛与成功的喜悦。之后我又通过电话联系到浙江平湖去实习,期间走访了苏、杭二州,经过北京、上海、大连时也都稍作停留,进行曲了简单的实地考察,作为毕业时选择去向的参考。我是一个敢想敢做的人,犹如此刻,我想着自己的未来,也在做着自己的努力。

做一优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生,为学生的一切,我愿用我毕生精力,精心培育满园桃李!

最后,感谢您百忙之中阅读我的自荐信,更希望能有机会向您当面致谢!

xx-x

200x年7月26日

尊敬的领导

您好!

我是湖南师范大学体育教育专业xx届本科毕业生,李昶霖,21岁。大学四年间,我一直树立勇于进取、乐于奉献、热爱集体的观念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面对社会选择的时候,具有良好的思想素质的我一定能赢得一个优秀的集体,所以冒昧向您作个人自我介绍。

在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,取得了良好的成绩,使得我的专业基础扎实,有良好的理论知识背景和较强的动手能力。四年的寒窗苦读让我对本专业所涉及的篮球、排球、网球、田径等等体育教学有了深刻的认识和扎实的基础。在主修篮球的同时充分发挥想象力与创造力,把篮球与时尚连接起来自学花式篮球并受到长沙晚报、湖南教育频道等社会媒体的关注与好评。在文化上具有良好的英语听、说、读、写能力,并熟练掌握了计算机基本理论和应用技术,能熟练运用windows系列操作系统、officexx、pf语言、幻灯片制作等。并且在本院毕业生多媒体课件制作比赛中荣获二等奖。

大学生活让我成长为一名自强、自立、自律的大学生,母校湖南师范大学的优良传统教会了我严谨的治学态度,体育学院更是给了我一个展示自己、发展自己的舞台。在学校我一直勤工俭学。每年我都利用课余时间在外兼职各种工作而且在校也和同学组建大学生创业团队来充实我的校园生活。这些不仅体现了我做为一个体育人应有的团队合作与自强不息的精神同时还培养了我组织管理的能力。暑假更是在长沙开办了一个篮球培训班检验了我扎实的专业理论与实践基础也进一步培养了我良好的组织管理能力。在岳阳云溪第一中学的教学实习培养了我严谨的教学态度和务真求实的工作作风。在岳阳的教育实习中由于我平时良好的表现,岳阳市教育局领导以及院领导下来做检查慰问时我被全队推荐上公开示范课,并且展现出了我们做为新时期的体育教师应具备的素质。同时也基本做到了在教学中“扮演”主导,充分发挥学生的主体作用。也体现出适应时代的发展,社会的进步。因此这节公开课也受到领导一致好评。在校园外的这些实践,我学到了很多课堂上学不到的东西,开阔了眼界,丰富了知识,也使自我日趋成熟。

自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。尊敬的领导,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!随信附个人简历表,期待您的答复!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

尊敬的贵校领导:

您好!

感谢您在百忙之中抽时间阅读我的求职信。扬帆远航,赖您东风助力!我是广西师范学院2015届数学系数学教育专业应届本科毕业生。即将面临就业的选择,我十分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩,共扬希望之帆,共创事业辉煌。

经过四年多的专业学习和大学生活的磨炼,进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会,为了自己的事业成功,四年中我不断努力学习,不论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩。大学期间获得xx-xx年度院单项奖学金,英语达到国家四级水平,计算机过国家一级,并通过了全国普通话测试二级甲等考试。同时在课余,我还注意不断扩大知识面,辅修了教师职业技能(中学数学教育),熟练掌握了从师的基本技能。利用课余时间自学了计算机的基本操作,熟悉windows操作系统,熟练掌握office办公软件,能熟练运用软件authorware、powerpoint等制作课件,进行多媒体教学。

学习固然重要,但能力培养也必不可少。三年多来,为提高自己的授课能力,积累教育经验,从大二开始,我在学好各门专业课的同时,还利用课余时间积极参加家教实践活动,为多名数学跛腿的初中和小学学生进行数学补习,使他们的数学成绩都有较大程度的提高,我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。为进一步积累系统的数学教育经验,我到百色一中进行了长达两个月的初中数学教育实习工作,在两个月的实习时间,我积极向有经验的老师请教,注意学习他们的教学艺术,提高自身的业务水平和授课表达技巧,力争使自己的教学风格做到知识性和趣味性并举,实习工作被实习学校和指导老师一致评定为优秀。通过自己不断的努力和教学实践,我已具备一名优秀教师素质,过硬的工作作风,扎实地教学基本功,较强的自学和适应能力,良好的沟通和协调能力,使我对未来的教育工作充满了信心和期望。

十多年的.寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩,我自信我一定能成为一名优秀的中学教师。

期盼能得到您的回音!

感谢您在百忙之中抽时间审阅这份材料。

此致

敬礼

求职人:李娜

2011年6月17日

尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信。我真诚的渴望能加入贵公司,为贵公司的长远发展贡献自己的青春和智慧!

我叫xx-x,是一名xx师范大学xx系xx-x届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加各种文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

诚挚希望贵校能够垂惠,最后衷心祝愿贵公司事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:xx-x

对在职教师校外培训的举报调查报告篇八

作为教师,教书育人是我们的重要使命。但只有不断学习,不断提高自己的教学水平,才能更好地为学生服务。在职教师应该尤为关注个人学习,在日常工作中不断积累经验,碰到问题积极寻求解决方法。这篇文章介绍了作者在教学实践中的感悟和学习方法。

【正文1】

学习是教学的基本功。在我的教学实践中,我深刻体会到不断学习的重要性。在授课过程中,我发现自己经常会遇到一些难题。比如某个知识点解释不清楚,或者某些学生听不懂我的讲解,这时候我就会用“反思”的方法,回顾自己的讲解方式,寻找不足之处,不断改进。此外,我还会与其他老师交流教学方法,尝试新的教学方式,不断提高自己的教学水平。

【正文2】

除了与其他教师交流,我还会看一些教学方面的书籍和文章,以提高自己的理论水平。比如,在学习了新课程标准后,我阅读了一些相关的理论文章,学习了很多新的教学方法,极大地提高了我的教学水平。在阅读时,我尤其注意学习文章的主旨和方法,注重理解作者的思想,并且注重在实践中进行思考和尝试。

【正文3】

定期参加教育培训也是我的一种学习方式。教育培训是提高教学水平非常重要的途径。在职学习,能让我们不断更新知识,增强自信,提高能力。普通教师就像一匹长跑的马,在教育的大道上持续地奔跑,需要不断的润滑和补给。教育培训是一种润滑剂,能够防止我们的能力逐渐降低。

【正文4】

在职教师之所以需要个人学习,不仅仅是为了提高自己的教学水平,还能够增强自己对教育事业的专业性态度和使命感。教师应该始终保持学习的态度,拥有追求真理的精神和探索未知的勇气。这些都是非常重要的素质,能够使我们更具有创造力和影响力,提高自己在教学中的位置和威信。

【结论】

综上所述,在职教师需要不断地学习,提高自己的教学水平。如何继续学习,对于每一个在职教师都是一个永恒的话题。无论是通过与其他老师交流,阅读书籍文章,还是定期参加教育培训,都是能够让我们不断更新知识,提高能力,实现个人成长的途径。只有保持学习的态度,才能跟上时代步伐,更好地服务于学生,为未来做出更大的贡献。

对在职教师校外培训的举报调查报告篇九

作为一名教师,教书育人、培养学生的未来是我们的重要使命。然而,随着社会的发展变化,教师的角色也发生了很大的转变,要求我们不仅要有丰富的知识和教育教学经验,还要具备高尚的职业道德和良好的职业操守。为了规范教师的职业行为,提高教育教学质量,教育部发布了《在职教师六项禁令》,要求广大教师自觉遵守。我作为一名在职教师,深刻体会到这六项禁令对于我们的重要意义和实践价值。

首先,六项禁令强调教师不能违反教育法律与纪律,不能乱发言、乱传销售、乱收费等。这要求我们要有正确的教育观念和法律意识,要遵循职业道德和职业准则,不能利用职务之便谋求不正当的私利,不能散布错误的观念和信息,不能利用职务之便进行商业活动。对我来说,教师是传递知识、培养人才的使命,只有坚守职业道德才能够让教育教学工作更加有品质,更加有价值。

其次,六项禁令强调教师不得有针对学生的体罚、辱骂和歧视行为。这要求我们要建立和谐的师生关系,尊重学生的个体差异和人格尊严,不以言语或行为伤害学生的自尊心。作为教师,我们应该借助积极的教育方法和言行举止,引导学生树立正确的人生观、价值观,培养他们健康向上的心态和乐观积极的情感,为他们的成长和发展提供良好的教育环境。

第三,六项禁令强调教师不得参与不正当的应试培训。这要求我们要正确认识应试教育的局限性,要坚持以培养学生综合素质为目标,而不是仅仅追求升学率和分数的高低。作为教师,我们应该关注学生的全面发展,注重他们的思维能力、创新能力和实践能力的培养,培养他们成为有独立思考能力和学习能力的人。

第四,六项禁令要求教师要遵守机构或学校的纪律规定,不得违反规定。这要求我们要有良好的职业素养和遵纪守法意识,做到守纪律、守规矩、守秩序。同时,我们要主动配合和支持学校的工作安排,积极参与团队合作,发挥自身的专业特长和积极性,从而提高教育教学工作的效率和效果。

最后,六项禁令强调教师要保护学生的权益和隐私,不得公开学生的个人信息。这要求我们要尊重学生的隐私权,保护他们的个人信息不受泄露和滥用。在教育教学活动中,我们要注重学生的隐私和个人权益,尽量避免侵犯或泄露学生个人隐私,以保护学生合法权益的同时,树立良好的师生关系。

总之,教育是一项伟大而光荣的事业,教师是教育事业中的栋梁之材。我们要以身作则,严守在职教师六项禁令,不断提高自身的素养和能力,为学生健康成长和社会发展做出积极贡献。只有这样,我们才能够实现自己的教育梦想,为明天的美好教育努力奋斗。

对在职教师校外培训的举报调查报告篇十

教师是人类灵魂的工程师,师德是教师的立身之本。为规范教师从业行为,保障学生的合法权益,促进教育公平,维护教师良好形象,拒绝参与有偿补课,做人民满意的教师,我郑重承诺:

一、自觉遵守《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》,严格执行《嘉兴市教育局关于中小学教师从事有偿补课等行为的处理办法》中的有关规定,爱岗敬业,无私奉献。

二、关爱每一位学生,促进学生全面发展,健康成长,努力做好后进生的转化工作,对学有困难的学生进行义务辅导,减轻学生负担,认真备好、上好每一节课,全面提高课堂教育教学质量。

三、不接收学生家长有偿补课的请求,不从事任何形式的有偿补课活动,不在本人住房或租借房屋(含车库)进行有偿补课,不在校外办学机构中从事学科类教学,不以父母、子女、家属或亲朋好友名义办班,参与教学或管理,不强制、暗示、介绍学生参加有偿补课。

四、坚决杜绝有偿补课行为,若有违规行为,愿接受相关规定的处理。

承诺人签字:

20xx年10月30日

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