讲话稿是演讲者在特定场合使用的一种书面或口头材料，它能够帮助演讲者更好地组织自己的思路和表达内容。接下来，让我们一起来阅读一些优秀的讲话稿范文，学习其中的写作技巧和演讲技巧。
学生感恩国旗下两分钟讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
我是三年一班的xxxx，今天我演讲的主题是“感恩老师”。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我要感恩我的老师。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路，带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”
同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦。同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人!只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。
谢谢大家!
感恩节国旗下讲话稿5分钟
亲爱的老师、同学们：
大家早上好。我是四(2)班的马璐瑶，今天我讲话的题目是《学会感恩，与爱同行》。
亲爱的同学们，当你在这环境优雅、宽阔的操场上漫步时，当你在这秩序井然的校园里刻苦求学时，当你在这处处洋溢着书香气息的校园长廊里驻足时，你们应该知道，我们的学校之所以建设得这般美好，之所以能取得今天这样的成绩，首先源于我们学校拥有着一支责任心超强的师资队伍。没有老师们的循循善诱、辛勤付出、忘我奉献，怎么会有同学们丰富的知识、健全的人格?你们更应该知道，如果没有家长们细心体贴的照顾、语重心长的嘱托，就更不会有你们这样衣食无忧、幸福快乐的生活。
同学们，学会感恩吧，因为懂得感恩，你就会变得多一份理解，少一份任性。当你学习成绩滑坡、学习习惯散漫时，面对老师给你提出的警告和批评，你再也不会反感，埋怨，你会更加理解“忠言逆耳利于行”的深刻道理。你会更加感谢老师的批评与教导，因为正是这些批评，才会使你以后的人生减少了更多的遗憾和后悔。你更会用一颗感恩的心去理解老师的一片良苦用心。
同学们，学会感恩吧，因为学会感恩，你的内心就会多一份感动少一份冷漠。你们要感谢父母给予你们的生命，因为是父母让你们有幸生活在这多彩的世界上，所以你们一定要用实际行动来回报父母的养育之恩。
同学们，其实学会感恩真的不难，一句谢谢，一个微笑，一份理解，一份宽容，都是感恩方式的最好表达。请相信，学会感恩，亲情会变得更加温暖，懂得感恩，师生情、友情会变得更加紧密。恩与爱就是一对最要好的朋友，只要你学会了感恩，你就会与爱一路同行。
感恩教师节国旗下讲话稿5分钟
敬爱的老师、亲爱的同学们：
上午好！我是来自七年级（2）班的__。今天是我国第__个教师节，我非常荣幸站在这里，请允许我代表同学们向全校老师说一声：“老师，您好！”“老师，您辛苦了！”
同学们，站在我们身边的每一位老师都是可亲可敬的，她们年复一年，日复一日地肩负着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位细心的学生，你就会发现，清晨在我们上学的路上伴随着老师匆匆上班的身影。课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神。放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语。当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手。放学后，最后离开的总是老师那疲惫的身影。我们的老师所做出的这一切，体现出了一种伟大的情怀，一种奉献的精神。让我们用最热烈的掌声在这特殊的日子里向老师们表示感谢。
同学们，我们尊重教师并不只在于教师节这个特殊的节日，也并不只在于刚才那热烈的掌声，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把尊重教师这种意识融于自己的一言一行中。
这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩。
当然，认真地完成作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动。把尊重老师的劳动，认真上好今天的每一堂课，作为送给老师最好的礼物。最后，再次祝全体老师节日快乐！幸福安康！万事如意！桃李满园！
感恩父母国旗下讲话稿中学四分钟
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自初一(19)班的钱如奕。今天我演讲的题目是----感恩父母。
有一种感情，始终包围着你，以至于让你忽视了它的伟大……。
有一种感情，永远呵护着你，以至于让你麻木了它的厚重……。
有一种感情，一直支持着你，以至于让你不觉得它的珍贵……。
那就是父母之爱。始终如一关怀着我们的父母，我们是否。
为之感动过、感激过、感谢过?
当每一天妈妈把热腾腾的早餐，准时送到我们面前。
的时候，也许我们不曾为此感动过……。
当每一次爸爸放下正忙着的工作，将我们送。
到学校学习，也许我们觉得那是应该的……。
每一天，我们都享受着来自父母无微不。
至的关爱。起床时准备好的早点，放学后精心搭配的晚餐，睡觉前温暖的被窝。父母。
们竭尽所能，为我们提供最舒适的生活，最优越的学习环境!我们每一天都心安理得。
的享受着这一切，我们却不曾想过要对父母表示感谢，还嫌他们管的太紧，太啰嗦，有。
时甚至想摆脱父母的管束。
我们有没有想过，终有一天，我们的爸爸妈妈会老去。如果有一天,你发现爸爸开始。
用假牙吃饭,辛苦而不知其味地咽食着;如果有一天，你发现过马路不再是妈妈牵着你，
而是妈妈需要你搀扶着走路;如果有一天，你发现不再是你等父母回家，而是父母等你。
回家……。
等到这一个个“如果有一天”真实的呈现在你眼前时，看着父母为我们辛劳。
一生而苍老的身体，我们是否会感到无比的心痛和悔憾?!
父母，任劳任怨，无怨无悔地为我们做着许多许多的事情，如果说这些事情是应该。
的，那么我们对于父母的回报也是应该的。我们可以去感谢任何帮助过我们，关心着我。
们的人，但我们最需要感谢的是我们的父母，最值得让我们感动的也是我们的父母，学。
会感恩于我们的父母，回报父母的恩情。才有资格去真诚的感谢他人，才有资格去接受。
别人的感谢。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待“。别等到“如果有一天”，就从现在开始，
就从此刻开始。
开始，感觉父母之恩，回报父母之恩。
开始，感动父母之情，回报父母。
之情。
父母常说，子女的幸福快乐就是最好的的礼物。今天我们把所有的幸福和快乐用行。
动来包裹，真心地送给他们，祝他们身体健康，笑口常开!
大家!
心怀感恩国旗下3分钟讲话稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
秋浓了，月圆了，又一个中秋节要到了！中秋节，处在一年秋季的中期，所以称为“中秋”，它仅仅次于春节，是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节”。
金桂飘香，花好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
中秋，是一个飘溢亲情的节日；中秋，是一个弥漫团圆的时节。这个时节，感受亲情、释放亲情、增进亲情；这个时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些，都已成为人们生活的主旋律。
我们脑海中定会浮现起那优美的诗句：“人有悲欢离合，月有*晴圆缺，此事古难全”这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今，正是因为我们人类有着的共同信念。
老师们，同学们，这个中秋，我们要用一颗感恩的心来度过！心怀感恩！感恩一切造就我们的人，感恩一切帮助我们成长的人！心怀感恩，我们才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助他人，才懂得勤奋学习、珍爱自己，才会拥有快乐，拥有幸福！
在此，我们祝老师们、同学们中秋快乐，一切幸福圆满！
感恩国旗下讲话稿5分钟
老师们，同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是：《学会感恩》。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢父母的培养，感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予我演讲的机会。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。感恩，是我们生活中永恒的话题，因为有爱这个世界在不停的旋转。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，所以，感恩，是一种乐观的心态。
常怀感恩之心，我们便会更加感激那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助为最大的快乐，便能对落难的人们伸出援助之手，而且不求回报。学会珍惜你的幸福，因为珍惜才会拥有，学会感谢你身边的一切，因为感恩才能天长地久，学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多的快乐。
5分钟感恩教育国旗下讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
上个月26日是西方传统的感恩节，那是为了纪念他们所受到的礼遇——当年冬天，被迫害离开家园的他们遇到了难以想象的困难，是印第安人给他们送来了生活必需品，并教他们怎样狩猎、捕鱼和种植农作物。在印第安人的帮助下，他们获得了丰收，欢庆丰收的日子，成了感谢上帝的日子，并为感谢印第安人的真诚帮助，邀他们一同庆祝。后来这一天演变成一个家庭团聚的日子，美国人总会准备火鸡，在那一天，就是单身汉也总是被邀请到别人的家里，同大家一起分享感恩的欢乐，并且感谢上帝的恩惠。
感恩更是中华民族的传统美德。“滴水之恩，涌泉相报”，这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界，你才会真正幸福。
我们还要感恩我们的老师，是他们将知识传授给我们。在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩呢?老师们不管有多累，只要看到我们哪怕只有一点进步，他们都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对我们提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！我们应当感谢老师的批评，正是这些批评，我们的人生才会减少遗憾和后悔。老师对我们无私地帮助，利用点滴时间辅导我们，老师从早到晚，把所有的精力都花在了我们身上，下了班还在批改作业。试想一下，我们长大成人过上舒适安逸生活的时候，能给老师什么回报呢?而老师从不奢求这些。所以，我认为同学们都应当以实际的行动来回报老师对我们的教育！让老师看到了我们的进步，才能让他们感觉到，自己一切的付出，是值得的！
我们不仅要学会感恩，时时用一颗感恩的心来对待周围的一切，更要懂得珍惜，珍惜你拥有的一切，珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩，生活会是一朵永不凋谢的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因为感恩，人与人之间的距离越来越近；因为感恩，世界变成了爱的海洋；懂得珍惜，生活中的很多苦恼就会豁然开朗；懂得珍惜，生活就会减少很多缺憾，增添很多快乐。
感恩、珍惜、奉献，让我们的生活更加和谐。刚刚过去的感恩节，让我们学会去感恩那些帮助过我们的人，拉近彼此心与心的距离。感恩不是说说而已，而是要落实到行动，我们可以为父母洗一次脚，献给老师一束花，给朋友一声亲切的问候……只要人人献出一点爱，世界会变得更美好！
学会感恩国旗下讲话稿5分钟
尊敬的教师，亲爱的学们：
大家好，我是六年级的__×，很高兴我能在那里带给大家一段演讲。今日我演讲的主题是《学会感恩》。
“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。
感恩是每个人应有的基本道德准则，感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映，感恩是一种生活态度，感恩是一种美德，感恩是一片肺腑之言。
我们每个人都应当学会感恩，感激父母的养育之恩，感激教师的教诲之恩，感激同学的帮忙之恩，感激社会的关爱之恩。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮忙时时怀有感激之心。
学会感恩，就是要让你明白每个人都在享受着别人经过付出给自我带来的欢乐。
学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。
没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露就没有五谷的丰登；没有父母就没有我们自我；没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。
亲爱的同学们，让我们行动起来吧！让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的学校变的更加完美，使我们的未来变得更加灿烂，使我们的社会变得更加平安与和谐！
多谢大家，我的演讲完毕。
5分钟感恩教育国旗下讲话稿
老师同学们：
今天我演讲的题目是感恩的力量。
有人说，忘记感恩是人的天性。然而，当我们偶然来到这个世界上，什么都还没做的时候，就已经开始享用前人带给我们的一切成果了。这就提醒我们每个人，时刻都应该怀有一颗感恩的心。
当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活之中。一颗感恩的心，就是一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。一代伟人在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民!”诗人艾青在诗中写到：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”
怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，而是以一种宽宏的心态，积极勇敢地面对人生。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能快乐。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，“赠人玫瑰，手有余香”。大地因怀感恩的心才润泽万物、芬芳馥郁。
对生活心存感恩，你就不会有太多的抱怨。常怀感恩之心，使我们的心胸更加宽阔宏远。
对未来心有感恩，你就不会有太多的迷茫。不要因为我们曾经跌倒，就再不愿站起来而忘记赶路；不要因为前方一路风雨就使如火的激情悄然熄灭。
对生命心存感恩，你就不会有太多的悲观。感恩生命，才能让生命之树结满丰硕的果实；感恩生命，才有机会与成功握手；感恩生命，才会创造崭新的自我，去书写无悔的人生。
感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，让世界变得美丽；感恩，使我们拥有爱心。
只有学会感恩，你才能自信而宽容的去看待周围的一切，创造自己美好的未来。请让我们永远怀有感恩之心，去感谢生活中充满芬芳的点点滴滴!
谢谢大家!
感恩国旗讲话稿
各位老师、同学们：
大家早上好！今天我国旗下演讲的主题是《学会感恩》。
政府投入大批的资金，工人投入大量的精力为我们把校舍修葺一新，你是不是对此熟视无睹，甚至肆意地破坏墙壁、门窗和地板呢？卖菜的阿姨为你提供赖以生存的食物，汽车司机为你提供出行的方便，书店老板为你提供精神的食粮每个人都在为你提供着不一样的服务。而我们唯一能做的就是报以真挚的谢意，打从心底里感谢他们。
世界上没有人理所当然地必须为另一个人或一群人服务，就像父母、老师、同学、政府、国家、各行各业的人。不要以为他们做这一切就是应该的，假使他们愿意帮助你们，那只是出于他们对你的爱：父母之爱，老师之爱，同学之爱。一切的一切，我们的同学都应记在心里，并以实际行动回报他们的爱：好好学习，孝敬父母，尊敬老师，友爱同学，热爱祖国把谢意写在脸上，说出你的感动，你将换来更多的爱！
5分钟国旗下讲话稿
老师、同学们：
早上好!
20__年3月25日是第_个全国中小学生安全教育日，3月25日——29日为我市的安全教育周，今年的主题是“普及安全知识，确保生命安全”。
校园是人员密集的场所，校园安全关乎到每个家庭的幸福，创建平安校园是每一名老师和同学的共同心愿。平时涉及到青少年生活和学习方面主要的安全隐患有交通事故、游泳溺水、火灾火险、食物中毒、毒品危害、体育运动损伤、校园暴力等20多种，有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进学生的健康成长，我在此向全校同学发出以下倡议。
一、全校师生要进一步提高安全教育和安全防范工作重要性的认识。同学们要认真学习法律，不做违法乱纪的事;遵守交通规则，养成文明习惯，不做危及自身安全的事;树立安全意识，遇到不法侵害及时报警或通知家长，不做忍气吞声纵容犯罪的事;校园内遇事要冷静，有事找老师，不做一时冲动，后悔莫及的事。
二、提高应急避险能力，确保生命安全。我校多次开展了安全知识讲座及其他形式多校的安全教育活动，组织了地震、消防、防踩踏等逃生演练。同学们要把每一次讲座、每一次演练的内容切实记在心中，遇到危险的时候，沉着应对，用所学的知识帮助自己脱离险境。
三、珍惜生命，拥有健康的心理，从容面对学习和生活中的困难。每个人都有一种梦想的生活，当然现实往往是残酷的，需要我们勇敢地去追求。正所谓无限风光在险峰，只有闯过去了，我们才能收获更美好更广阔的`风景。可是我们有的同学遇到点挫折就一撅不振，更有甚者，开始抽烟、喝酒来排遣内心的困苦，这样非但不能解决问题，反而加速了生命和健康的消逝。正确的方式是在老师和家长的帮助下，用自身的努力，解开内心的结，以豁达的心态来看待问题，用健康的心理来面对生活，永远为了自己更美好的未来而奋斗!
同学们，当自然灾难降临时，人的力量是微小的，但拥有应有的警惕，基本的安全常识，就有可能逃离厄运。遵规守纪就是尊重生命、尊重自我。创建平安校园是我们每一名师生愿望，更是我们的责任，让我们携起手来，共同呵护我们的美好愿望，保证校园安全，远离伤痛，珍惜生命吧!
感恩国旗讲话稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！我们来自13级九班。
今天我们演讲的题目是：学会感恩。
a: 白云飘扬，描绘着一幅幅动人的画面，那是白云感恩哺育它的天空
b: 落叶飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是森林感恩滋养它的大地。
因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有那些真挚的情感。
a: 感恩无处不在。为了感恩，我们今天便站在这里。感谢老师、同学的支持，感谢学校给予的机会，感谢父母辛勤的养育，也要感谢我自己的付出。
b: 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
全体：感谢父母，他们给予你生命，抚养你做“有用的人”；
感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；
感谢朋友，他们陪伴你成长，帮助你做“成熟的人”；
感谢对手，他们带给你动力，激励你做“奋斗的人”。
a:感谢天空，与我共同见证每一次成功与失败；
b:感谢大地，与我一起迎接每一个黎明和黄昏。
全体：感恩，是一种心态，一种品质，更是一种艺术。
a:感恩是乐观。
感谢困难，感谢挫折，不是乐观吗？
感谢对手，感谢敌人，不是乐观吗？
对一切都充满感恩，不是乐观吗？
所以，感恩是一种乐观的心态。
b:感恩是宽容。怀着感恩的心，去感激斥责你的人，因为他助长了你的智慧；感恩绊倒你的人，因为它提高了你的智慧；感恩遗弃你的人，因为他教导你应该自立；感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志。所以，感恩是一种宽容的品质。
a：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒的酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀的清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多彩的艺术。
b：常说：“三有三为。”
全体：心中有祖国，为祖国做件事。
心中有集体，为集体做件事。
心中有他人，为他人做件事。
b:有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
a:心中常怀感恩，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正因为有他们的存在，才有了今天的幸福。心中常怀感恩，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难的人们积极地伸出援助之手，而且不求回报。心中常怀感恩，对别人就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
b:在生活中，不可能一帆风顺，种种失败与无奈都需要我们勇敢地面对，豁达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振，还是对生活充满感恩，跌倒了再爬起来——你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所成！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需要一个。成功的时候我们应该感恩生活，殊不知，失败的时候更应该感恩生活。换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活常怀感恩的心，便能使自己永远保持健康的心态和进取的信念。
a:人生注定离不开奋斗，但这条奋斗路上充满着艰辛、荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界，但我们要知道，欲想征服世界，先要征服自己。与其怨天尤人，不如脚踏实地。天地虽宽莫如心宽，心宽就会有梦想，有梦想就会有奇迹，因为有梦想的人心中长存感恩。
b:此时此刻，身为感恩的人，我无比自豪，因为我有一颗感恩的心，感恩社会，感恩父母，感恩学校，感恩我们身边的每一个人，因为他们给了我奋斗的力量。
全体：感恩是我们生活中永恒的话题。我们相信，只要我们都怀着一颗感恩的心，我们的生活就会充满阳光，学会感恩，热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
我们的演讲完毕，谢谢大家！
5分钟国旗下讲话稿
各位老师，同学：
早上好!今天我讲话的题目是“安全在我心中”。
人们常说：“平安是福。”安全是幸福，是稳定，是祥和。安全是关怀，是爱护，是喜悦。对于每个人来说，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。
调查显示，我国中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!这些令人心颤的数字背后我们看见了什么呢?希望同学们深思。
但是，在我们身边，仍然有很多同学的行为存在着安全问题。例如：有的同学课间在楼道里，追赶、打闹，做一些危险的游戏;有的同学上下楼梯时，你推我挤，甚至把楼梯扶手当做滑滑梯;有的同学随意地把脑袋探出窗口，或者从向窗外扔东西;有的同学总是攀爬天桥，栏杆、树木;还有的同学放学后没有按时回家，在校园、街头逗留闲逛。从以上这些事实中，不难看出我们校园中还存在着很大的安全隐患。然而意外事故令人防不胜防，因此我们必须清醒地认识到安全无小事，隐患就是事故。
同学们，其实，多给自己留一个心眼，就能给自己的生命加一道“安全锁”，在这里，我向各位同学提出几点建议：
1、严格遵守“三不奔跑”，教室里面不奔跑;楼梯上下不奔跑;走廊转弯不奔跑。
2、天桥、栏杆、窗台、雕像等危险地方切勿攀爬。
3、课间、午休时间请文明游戏，避免不必要的冲突。
4、同学之间要互相监督，对于不安全的行为要及时制止并批评。
同学们，让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安高高兴兴，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
国旗下讲话稿5分钟
老师、同学们：早上好！
期末考试已经临近，各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务，复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机提高，力所能及的由此及彼，由表及里、加大复习的力度，在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一反三，使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知。当然，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往的遵守好学校的常规，常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们的一点是：学习是以时间做保证的，但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的，我们不主张任意延长学习时间，搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。下面，对同学们的期末复习提几点建议，希望能对大家有帮助。
1．抓紧时间，认真复习好每一门功课。期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查，它所覆盖的知识点多，能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，还要及时做好查缺补漏的工作，现在的复习时间对我们是有限的，时间是紧迫的，所以我希望同学们抓紧时间，争分夺秒认真复习。
2．遵守纪律，创造良好的学习环境。纪律是学习的保证，没有一个好的学习环境，我们就不可能正常地进行复习，复习的效率就不会高。所以我希望同学们严格遵守学校纪律，特别是课堂纪律，否则课堂上吵哄哄的，想看书的同学也看不下去，尤其是这段时间因中考改卷等方面的原因，可能有些课老师不能下到班级，这可需要同学们的自觉遵守。同时，也希望老师和班干能加强管理，加强监督，为期考复习创造一个良好的环境。
3．沉着应战，以最佳心态对待期考。期考是一次重要的考试，适度的紧张是正常的也是必要的，但我们不能太紧张，否则过度的紧张会造成复习效率低下，考试时会出现教育焦虑综合症，比如有的同学一进入考场就紧张得什么都记不得了，手脚发抖，全身冒汗等。所以我希望同学们以一颗平常心对待期考。
4．严守考试纪律，以真实的成绩向老师家长汇报。期考我们需要好的成绩，但我们不需要假的好成绩，假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长，但最终的结果只能骗自己、害自己。所以我希望同学要严守考试纪律，不交头接耳、不挟带、不传抄纸条等。违者学校将会作出严肃的处理。
勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。
最后，祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。
国旗下讲话稿5分钟
老师们，朋友们：
大家好！
今天我演讲的题目是《用爱播撒希望》。
多年以前，我就喜欢这样一首小诗：“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱播撒着希望……”当初为人师的我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候，“用爱播撒希望”便成了我无言的承诺。于是，每天，我早早来到教室，迎接同学们的到来，一句句问候以后开始一天忙碌的教育生活，傍晚，在一声声叮咛中我目送每个孩子离校，这样日复一日，年复一年，力求使每位学生都能感受到老师的关爱。
冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有了一切。”对呀，爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。
记得13年前有一个瘦弱的女孩叫黄英，四年级时插入我班，刚开始，学落后于其他同学，而且失去了学习的兴趣。经过调查，才得知这是一个生在不幸家庭中的孩子。父母亲离婚了，她跟着妈妈一起生活，可偏偏妈妈又得了重病，她的生活仅靠亲戚、邻居的救济才得以生存。这种不幸的家庭遭遇使这个孩子幼小的心灵承受着难言的重创，自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。面对她，我知道她最需要的是什么，一种强烈的责任感让我下定决心：心灵的创伤要用“心药”医治。平日里，我利用课余时间跟她谈心，鼓励她“人穷志不能短”；没钱买文具，我把口袋中的钱递到她的手里；天冷了，看到她单薄的衣服，我悄悄地去服装店买了几件御寒的衣服，当我打包送给她时，她紧紧地把衣服贴在胸前，向我鞠了一躬，眼泪汪汪地说：“老师，我会努力的！”听着她动情的话语，我的心被震撼了，深切地感受到，一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生，定会收到意想不到的教育效果。后来这个不爱学习的孩子振作了起来，学习成绩也突飞猛进，毕业时以较好成绩考上了初中。看到这个在阳光下振作起来的孩子，我怎能不眷恋我正在营造的这片“风景”呢？是啊，类似教育黄英这样的事例还有许多许多，他们常常在我平凡的人生中上演着，看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，我由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。
现代教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，他说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。在付出的同时，我也拥有无数学生对我爱的回报。每个教师节，一封封热情洋溢的问候信，从四面八方纷至沓来，这就是最好的证明。
“甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰。”作为21世纪教师中的一员，站在新世纪的起点上，我将努力向优秀的老师学习，继续用我全面发展的师魂塑造人，用无私奉献的师德陶冶人，用高风亮节的师表鼓舞人，用爱播撒希望吧！
中学生感恩母亲国旗下3分钟讲话稿
大家好。
爱迪生说“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”我想大家都被爱迪生的这“半句话”误导了。我们更应该理解这句话背后的内涵，即“百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要。”我们亦可以理解为：勤奋不一定成就天才，但天才必须得勤奋。
成就天才如此，学习亦是如此。我们只有将自己的勤奋运用于学习之中，才能驾驶好学习这条大船，在知识的海洋里乘风破浪。
那么，勤奋的前提何在？作为一中人，首先我们需具备良好的行为规范，才能为勤奋学习营造和谐健康的发展环境。当你不再出口成脏，就会减少与人相处间的摩擦与矛盾，会更容易交到朋友而不再树立敌人；当你能自觉认真地完成每一次作业，对自己的学习负责，各科老师便不会对你紧追不舍，你才有自主学习的资格；当你能做到从不迟到，从不早退，不让班级考核分数因你而被扣除，你才不会受到班规的仲裁；当你选择把手机放在家里而不是带来学校，你就能切实有效的抵抗诱惑，减少分心。严格践行校规，遵守行为规范，反而才会受到最少的限制，得到更多的自由，也才会有更多的精力与时间投入到学习中，这是聪明人的选择！
其次，良好的行为规范是勤奋学习的基本保证，这所百年名校之所以能创造无数辉煌成绩，除了同学们个体的勤奋外，也与学校自由而严格的管理模式有关，所谓自由，是规范之上的自由，它让我们提供别人难以企及的个性平台，充分展示了自我；所谓严格，是在尊重学生主体之上的严格，是优良校风的集中体现。“无规矩不成方圆。”尽管我们都处在15。16岁的叛逆年龄，但这并非我们漠视规范的合理借口，青少年健康的身心发展绝大部分都依靠着良好行为规范的束缚才得以实现，因而，尊重规则，践行规范，方能为勤奋学习打通道路。
聪明的人懂得说，智慧的人懂得听，高明的人懂的问。要学好习，你就只需要知道九个字“是什么？为什么？怎么样？”不明白就去问，学不会就去想。这个世界上就没有办不成的事，只是缺少勤奋钻研的人。我相信，在严格的校风管理之下，我们能始终端正自己的言行，让行为合乎规范，进而让规范成为习惯，用好习惯铸就勤奋学习、勇攀高峰的品质。
最后，我祝愿大家能在一中度过快乐的学习生涯，去发掘自己更多的潜能，去找到属于自己的一方土地。
我的演讲完毕，谢谢大家！
3分钟感恩国旗讲话稿
俗话说得好“妈妈是个宝”因为妈妈是你从小到大细心照顾你一辈子的“贴身护士”无论发生什么事，她都是第一个赶到你身边的人。
玲玲……上课了，同学们都安安静静地等着教师的到来。过了一会儿，教师进来了，她告诉我们：今日是西方的感恩节，这个季节好比我们的春节一样重要……教师给我们一个重要的任务：给妈妈洗脚，感受一下西方的感恩节重要气氛。说到洗脚，我有点愧疚，因为我连自我的脚都没洗过，都是我妈妈给我洗的，更别说给妈妈洗脚了。
放学了，我回到家了，妈妈立刻关心我今日过得怎样样？还问我有没被人欺负……我这时想起了教师给我们的任务。我立刻把妈妈拉到沙发上，让她坐下。妈妈好奇地问我要干什么？我没说话就走到浴室里打水，当我来出来时，妈妈就问：“你不会是要为我洗脚吧！”我害羞的点点头。妈妈这时已经快要笑出来了。我立刻将妈妈的脚抬起来，“哇”我吓了一跳，眼泪也随后流了下来。妈妈的脚长满了茧，我心疼的摸了摸并问妈妈疼不疼，只见妈妈疼得咬牙说：“不……不疼”我要是没看见这个情景的话，我此刻包括以后可能永远也不明白。—妈妈每一天打工需要跑来跑去。
我细心地洗着妈妈的脚，生怕弄疼了我亲爱的妈妈……从那以后，妈妈说的话我都听……。
在那件事，我最终学会了感恩……。