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动人的风景初中作文
高大雄伟的青山；广阔无垠的大海；幽深湛蓝的蓝天……这部分都是让人心驰神往的、动人的风景，但是，我觉得最动人的，却是另外的风景。
（一）乐于助人。
一个双休日，我和奶奶、妹妹乘公交上公园去玩，在等公交时，双腿累得有的发酸，心里都想着：车如何还不来？这个时候，车来了，我上了车，发现有几个空位，就你奶奶妹妹共占了两个地方。车走过了几站，人也多了，有不少站着的，四周说话的人不多，所以还是比较安静的，这个时候，一声“老年卡”打破了耳边的“宁静”，在我耳边，有两个声音，有个说：“有个老人上来了，站好你的做，不要让给他。”我觉得，这是邪恶的声音。另一个声音说：“没看见上来个老人吗？还不快点给他让座呀！。”我觉得这是善良的声音，这两个声音在我耳边吵来吵去，弄得我也不知让还是不让了。我觉得，老师教过大家要尊老爱幼，所以我说服自己给老人让座，刚站起来，就听见一个稚嫩的声音：“爷爷，你来我这里做吧，我是个孩子站会儿不怕累。”爷爷拍了拍他的肩膀：“好小孩，真懂事。”然后缓慢座的坐在了位上。
（二）爱惜花草。
在公园里，我正享受着大自然的恩赐。一阵儿童的嬉笑声，吸引了我，我顺着的笑声，找到了源头，原来是一群男孩子在草地上踢球，在他们的嬉笑下，嫩绿的小草，备受蹂躏，我想：啊，这可怜小草。这个时候，一个小姑娘跑了过去，对那些女生说了什么，女生们立马收起足球，去其他地方玩耍了。
初中动人的风景作文
我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景，只要我们用一颗热爱生活的心去观察，用一颗细腻敏感的心去感悟，用一颗充满诗意的心去欣赏，就会发现最美的风景在我们身边。
题记。
我一直向往着陶渊明所描述的世外桃源，虽然是虚幻的，但我曾固执地认为它一定存在。
所以，我很向往远方，总觉得远方的风景事物胜于这里的一切，于是对于远方便寄予无限美好想象。我想象着：远方的天空一望无垠，湛蓝的颜色中透着一抹神秘，那里的花儿竞相开放，草儿的嫩芽是笋一般的尖，就连空气中弥漫着的也是一缕缕沁人心脾的芳香，那是多美好又遥远的远方。
正因为这个美好的憧憬，忘了抬头看一看屋顶的天空，忘了嗅一嗅脚下的小草的清香，忘了捧一g旁边的泥土来细细观赏。
炎热的夏天是一个多雨的季节，而天气本来就变化无常。
刚刚还是晴空万里，可不一会儿，马上就阴云密布，大雨哗哗地下起来了。因为出门没带伞，就只能找个可以挡雨的地方，等待雨停，因此内心很是焦急。
好不容易等到雨停了，我的心情也随着天气而变化：乌云消散。便继续往前走，却看到了一幅这样的景象：
在一棵高大挺拔的大树旁边，毅然屹立着一颗脆弱的小草，我不禁感慨万分。
是啊。一场大雨，对于一棵参天大树而言，算不了什么;但对于这颗脆弱的小草来说，却是一场殊死搏斗!
小草是多么地顽强啊!它们生生不息，克服各种困难与挫折。由此，我陷入了沉思。
动人的风景初中作文
生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，人们在物质文化的追逐中，往往忽略了最自然，最纯净的风景，而这些，恰恰是最动人的。
夏夜的晚上，我和妈妈在江堤上散步，微风徐徐，暗送花香，沁人心脾，让人倍感舒爽，不知不觉，我们走到了荷花广场，晚饭后的荷花广场，是最热闹的地方，人们三五成群，跳舞的，慢走的，打球的……好一番热闹的景象！
瞧，一个黑影突然从身边掠过，我定睛一看，原来是玩滑板杂技的少年！身后还有一小群“跟班”，他们穿梭在人群中，蜿蜒如龙，当要下坡时，领队的少年将滑板轻轻一挑，整个人腾空而起，滑板在空中转了360度后，稳稳地落在地面上，随后，少年如燕子般，轻轻落下，整个过程，浑然天成，好多人，屏息凝视，安静片刻后，喝彩淹没在掌声里……看过少年的英姿飒爽，我们再来看看老人们行云流水，气定神闲的一面吧！
广场的中央，老太太们穿着白色的表演服，跳着健身操，步伐轻盈优美，韵味十足！有的老太太手拿扇子，随着音乐，翩翩起舞，跳得那样入神，跳得那样忘我，在舞蹈中，仿佛回到了属于她的青春年华……“将军”，一个铿锵有力的声音吸引了我的注意，我回头一看，原来是几个老爷爷围坐一团下象棋呢！我饶有兴趣跑过去观战，一个老爷爷躺在竹椅上，一边观看局势，一边捋着胡须，悠闲自在，志在必得！对面的，也在审时度势，仿佛像一个久经沙场的将军，指婚着士卒作战，稍有不慎，就会落入对方的圈套……看得我都一身汗。只听对面的老大爷大叫一声：“将军，你输了”，脸上随即露出胜利的笑容，而另一位老爷爷不停的惋惜：”哎，犯糊涂了，中了你的计！“，在相互较量中，我感觉他们又了快乐的瞒住！
回家的途中，回想起在荷花广场上的动人画面，感触颇深：我想，在人生的一路奔跑的同时，不放停下脚步驻足观看沿途风景，哪些最真实，最质朴的风景，才是我们心灵的慰藉！
动人的风景初中作文
在职校走了一年的路，赏过许多不一样的风景，经历过众多的无可奈何，伴随着我们的年龄随时间的增长而慢慢的成长变的成熟，看待事物的角度和处理事情的方法都有了不一样的解析，而我也开始也对自己喜欢的，愿意做的事情产生了前所未有的狂热，也有种肆无忌惮的想去追求的意愿，我想自己的同学和朋友在这个方面也有了新的看法把。
仔细的想过，如果我追求了自己的理想，失去的和得到的将会成为什么样的比例，世界上没有十全十美的，有得必有失，但沿途的风景依旧那么美，相信自己的选择，相信明天会更好，相信自己曾经经历的是收获，相信自己荒废的时间没有白费，学会了许多的东西，体验到了一些东西。
沿途撒过的泪与汗，携手过的伙伴，一同奋斗的目标，这种种的都不会忘记，都不会抛于脑后，曾经与某人的十年的约定；曾经与某人的糖果之约；曾经与某人的竞争；曾经对某人的承诺。这些，那些，就像是电影一样在我的脑海里面一遍又一遍的放映着，以前的喜怒哀乐也曾铭记在心，曾经知心好友的外号也常常的去遐想着，也不经的笑出声。一个人在家折着星，默默的许下一个有一个愿望，只希望一切都好。
动人的风景初中作文
光阴如流水，无情的岁月不知已冲刷去了多少又多少的记忆，但有些记忆，任凭时间的洗涮，却记忆犹新，它永是一道美丽的风景。
星期五，一放学便遇上了暴雨，一路伞中听雨，心情也被这雨弄得闷闷的吗，有些不快。没想到，走近家门竟发现钥匙没带，唉，无奈。我轻轻地叹了口气，心情更加郁闷。弯下腰铺一张报纸在台阶上，坐下来，慢慢拉开书包，拿出作业靠在腿上开始写起来。那老天爷却仿佛硬要与我作对，不断地有人走过，起身，再坐下。这仿佛是一个连贯的动作，渐渐地，人便麻木了，我也开始淡漠这一切，机械地反复坐着这两个动作，似有几分苏轼的“也无风雨也无晴。”的情怀。
不知过了多久，天也渐黑了，我才抬起头，却被这样一幅画面吸引住了，不，应该说被触动了，那是一个年已花甲的老奶奶和一位一二岁学步的幼儿正在楼梯上来回地学步。老奶奶见我抬起头，便对我笑了笑，顿时，这似曾相识的笑容让我一时恍惚起来，那不是外婆的微笑吗？一时间我有一种想上前叫一声“外婆”的冲动。但我没有，因为我知道那不是，也不能是。
是啊，儿时外婆不也是这样吗？大手牵着小手，有着一双充满爱的眼睛，能感化一切的冰凉，总是让人亲切自然。
祖孙情，永留在心底的一幅爱的风景。
初中动人的风景作文
那天，老天爷不知怎么了，总是不断地抹眼泪。我撑着伞在街上行进，不时咒骂老天爷不遂我意。
那时正值上班的高峰期，行人都行色匆匆，车辆飞驰而去，一切很平静。
要过马路了。我看看红绿灯，红灯，运气真不错，便大摇大摆地从斑马线上走过去。还不时回头，往后瞧瞧那些跟我一样幸运的人们。
突然，一个人映入眼帘：她大概四十出头，手里拿着一根拐杖，还时不时向前探。我立即意识到她是一个盲人，正要过马路。
她慢慢地用拐杖向前探，没有碰到什么东西，便向前迈出了几小步。再探探路，又迈开了一大步。正当她走到马路中间时，红灯突然跳成绿灯。于是单车、汽车一时齐发。我的心渐渐紧张起来——为她，那个盲女人。
汽笛声不绝于耳。盲人似乎意识到什么，便立即向前加快了脚步。她的拐杖一下就碰到了一辆汽车的车轮。我的心悬到了半空。
她注定要出事了!我要不要帮她一把?
正当我犹豫的片刻，一个男孩快速向马路中间冲过去。
他大概_岁，身穿一件红色的棉袄。他奔到盲人跟前，搀起她，低头说了一句，然后绕开汽车，顺利通过了马路，来到我跟前。
盲人连声道谢。我本以为小男孩会说“不用谢”之类的客气话的，可他出人意料的说：“这算什么。我妈妈也是盲人。她过马路时总会有人帮她一把。”
我被他的话怔住了。紧接着，一股暖流涌上心头。我仿佛不是处在寒冬腊月，而是身在生机盎然的阳春!
街道，行人依旧行色匆匆，车辆依旧飞逝而过。可我的内心却波涛起伏。
望着男孩远去的身影，我的心底豁然敞亮起来：这是城镇里一道最亮丽的风景!
这道风景，很微小;但是，很动人!
动人的风景作文
在身边，不经意间涌现的风景，也美不胜收，其独有的风采，足以一香压千红。
来到这幽静的溪旁，一枝蕙兰，黄绿色的花瓣，花瓣上缀着珠宝般的绿丝绒苔。煞是好看。
兰，立于草间。亭亭于众绿之中，花色雅而不俗，丽而不妖。它的香淡而不浓，醇而不腻，与轻风流水应和着，令人神清气爽。里面淡淡的黄，外面白得一尘不染，如此静美。身边却只有淙淙的流水，啾啾的鸟鸣。不禁为其而悲伤。然它生于此，长于此，不感到寂寞，不因埋没而失落。这才是真正的兰。
兰，不仅属于现在，也属于古代。
兰端庄可爱，秀外慧中。子曰：“气若兰兮长不改，心若兰兮终不移。”虽生于山中，可却令无数人心驰神往。兰的花叶娇小，不似秋菊开满枝头；它的花香不如郁金香的那般馥郁，宛如游丝；它不像牡丹那般大红大紫。兰叶青翠素静，疏密相宜，流畅飘逸。它自有质朴文静，淡雅高洁的气质。难怪屈原以兰蕙自况。
不以无人赏识而不芳，不因清寒相逼而猥琐，这就是兰的品格。
尘世匆忙，生当如兰。淡泊自守，自成风景。处变不惊，临风不惧；从容不迫，耐心执着，修成一双澄澈眼。
不经意，失去了一片艳阳天，细心间，满眼丰收视野间。
停下了寻觅的步伐，识兰，知兰，爱兰，护兰，愿兰馨人间。
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身边风景也动人初中作文
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”儿时，外婆家院子里的夜晚没有城市喧闹的的.霓虹，夏夜里外公的摇椅，我被轻轻地放在上面，摇啊摇，好像可以看尽整片天空的星星，耳边，外公外婆唠着家务琐事，声音轻轻的、慢慢的、越来越像梦中深处的歌声，我便已安心睡去。
六岁，要读小学了，我被接到父母身边，告别秋月，也告别夏虫，每晚陪伴我的是作业本上认真写下的算术题，一行行、一页页，它们是我自己织下的五线谱上跃动的音符。
城市里有夜幕笼罩下的华灯闪烁，有钢筋水泥构筑的高楼林立，有抬起头怎么也看不透的灰蒙蒙的天，更有每天下午放学后我独自背着书包站在车水马龙的路旁时心里的慌张。我好像一只被困在牢笼里的小野兽，越来越暴躁，很难安静下来，我渴望回到儿时生活的地方，固执地认为只有那满天的繁星才能带给我平静与安心。
九年的风景一一浮现眼前，粗心的我却从未注意白发已经爬上父母的鬓角，此时此刻，我突然有一种久违的安心，原来令我安心的风景不仅有儿时夏夜里的满天繁星，身边爸爸老妈用爱为我描绘的风景也同样动人。
那动人的风景作文
就在清明节这天，我们一家人去上坟。在山上，妈妈说起了她的记忆：“这座山是这里最大的了，以前山上全是树。你瞧，就是那一块，是很大的一片竹子林。我和你差不多大的时候，我和几个朋友经常到这边来拔笋，每天都有很多，而且也玩得很开心。现在啊，这里的竹子都被砍光了，只有秃秃的山啦！”
快走到坟的时候，看到了一个小池，只有5、6平方米，妈妈又滔滔不绝起来：“这个池在那时候非常清澈，我们每天都要到这里来挑水，挺甜的，比我们现在的纯净水好多了，可惜没了啊。我们在夏天，很喜欢，就到外面来。那时候还没有像现在的游泳池，只能到这样的地方来。我们也不敢在要喝的水里洗澡，就一大早跑到老远的另一个山头上去，那边没多少人住，水也没人喝，就游了起来，很晚才回来。我们那时候游泳可不像你们现在这样，我们都是在水里一个一个翻跟斗，比赛谁翻得多。还有很多好玩的比赛项目，比你们正模正样的游泳有趣多了……”
可惜啊，我们都玩不成了。这些都是已消失了的风景，不知道能否看到了啊！
身边的风景也动人初中作文
世界上，有许多的风景。每个风景都有自己独特的美丽，需要我们积极去发现。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”溪边的柳树抽出了嫩绿的柳丝，轻轻地抚摸着大地。红得如火的木棉花，粉得似霞的芍药花，白得像雪的月季花争相开放。有的花蕾满枝，有的含苞初放，有的昂首怒放。一阵阵沁人心脾的花香引来了许多的'蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。
一朵朵洁白无瑕的荷花在池塘里竞相开放，她们坐在绿色的荷叶船上在池塘轻塘游荡，飘出一股淡淡的清香。“啪嗒”夏天的雨说下就下，刚刚还是晴空万里，转眼间乌云聚拢，大雨下了个痛快，洗刷着大地，雷声。伴着雨声，像是为夏天谱写的一首交响曲。
田野里一片丰收的景象，人们开始走入农忙，开始收获他们的劳动成果，开始享受丰收的喜悦。街道两旁，梧桐树上形似手掌的叶子变黄了，像金灿灿的金子在树上挂着。微风吹来，一片叶子飘飘荡荡的落在地上，像一只枯叶蝶迎风起舞，令人心旷神怡。
雪如鹅毛般纷纷扬扬地飘落。一夜之间，大地被银装素裹，屋顶上，地上，树枝上落满了一些玉屑似的雪末。但最美还要属梅花，“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳”。梅花与雪相交辉映时的情景别有一般境界。
在我们身边有许多靓丽的风景，不论是春夏秋冬，只要你留心观察，就一定会发现身边的风景。
动人的风景_
独自一人走在大堤边上，不觉是否已是黄昏，斜阳的余晖拉长我的身影，手中带有鲜红色“67”分的数学卷子在暮光下显得“璀璨夺目”。
不知走了有多远，蓦然的，从大堤的远方传来一阵阵叶片摩挲的声音，好似雨水倾泻而下，“哗哗”直响。我循声望去，发现在天的尽头，在太阳与地平线的相交处，一丛芦苇正迎风而立，阳光为苇杆度上了金黄的颜色，一片片苇叶在风中尽显曼妙舞姿，好不旖旎。
望着这一丛风中苇，心中摹地觉得一阵清明，心旷神怡之感油然而生，就连“67”分带来的不悦也被冲淡了不少，从此，我便与这芦苇丛结下了不解之缘。
自从一睹苇丛风采后，几乎每当我失意落寞时，都会去大堤之上欣赏那一丛芦苇，心中即使有再多不快，也会被苇丛冲刷殆尽。
春天的苇丛是“嫩”色的，一株株新生的芦苇和旧年芦苇的新芽无一不透出一派生机。
夏天的苇丛是深色的，大伏天里的芦苇，叶片生的格外的绿，一阵风拂过，好似一片碧绿的波涛在激起千重叠浪。
秋天的苇丛是金色的，八月秋高气爽，风轻云淡，苇丛也着上了新衣，一节节苇杆光的发亮，一片片苇叶金的耀眼，那气势和“满城尽带黄金甲”有的一拼。
冬天的苇丛是绝不萧条的，皑皑白雪下覆盖的只是愿化作春泥的苇叶，雪被之上是挺拔笔直的苇杆，这是明年新生的希望。
如今，我早已随父母客居他乡多年，在这几年里，我在许多不同的地方见到了不同的芦苇丛，但却未曾有一处给我以那一丛风中苇的感觉。
自古便有蒹葭寄相思的典故，而仙子我却寄相思于那一丛风中苇，希望吹去那一丛芦苇的清风，能将我的思念捎去肥沃那一丛风中苇。
动人的风景_
八月的天，酷热难熬，炽热的阳光洒向大地，银杏叶都焉了打着卷儿，淙淙溪流也冒着泡，那是鱼儿在叫热。
如此炎热的天气，背靠风扇才得以清凉，但远远没空调来得爽快。
坐在室内，百无聊赖地转着笔，那枯燥无趣的书记怎么也看不下去，暗暗想到与其浪费时间不如出去转转，缓解压抑气氛。想到这儿，挪开长椅合上书，如释重负的走出去。
屋外的月季如火如荼地盛开，好不艳丽，与那一簇簇星点花相映成趣。
在院子赏着各样的花卉，突然想起妈妈好像说现在可以迁移番薯藤，现在不知是不是在墙外迁移。怀着好奇番薯藤如何迁移的念头快步走向地里。
行道边高大的银杏张开它的臂膀，投下一片片绿荫，骄阳似火的大地上才降下一丝温度。
穿过稀朗的玉米地，望见妈妈半蹲着身子，弓着腰，一手拿着小锹，一手拔下藤蔓，又重新找地方栽下，远远望去，妈妈头上的汗珠在阳光的折射下散出耀眼令人揪心的光。快步走到妈妈身旁，望着她如水浸湿的衬衫，一阵酸苦不由得从心底涌出。
“妈，天气太热了，回去歇歇吧。”我低着头弱弱地说。
“好，等我把这一垄重新栽好就回去。”妈妈用衣袖擦擦额角的汗水不紧不慢地说，说完手中又加快速度忙活起来。
看着妈妈佝偻的背影心里的酸苦又浓了几分，瞧见十指里也嵌满了泥巴，显得粗糙但很伟大。
站在田垄旁，我急声道：“妈，那我帮你搬到栽处，让你快些。”妈妈看了一下我，又望了望垄头，笑着点头。得到妈妈的肯定，我赶紧撸起袖子，不顾是否有泥巴，抱起一团团藤蔓搬起来，心里是如此的轻松愉悦。
银杏的树荫随着太阳的西移而东斜，在和妈妈的一起劳动中番薯藤终于重新栽好，望着重获生机的藤蔓，心情大好。看着身上和妈妈一样脏但很愉快。回想刚刚与妈妈一起劳动的场景，一起流汗的画面，还有相伴的依赖，生活的真谛，不就在这里吗？平日的生活没有多少机会陪伴妈妈，尤其作为高中学子，大部分时间都扑在学习上，与家人的交流、沟通就少了些，而今的所作所为就是为了弥补这一缺憾。
人的一生，会经历太多的事，也会遇见不同的人，他们大多都将离我们而去，唯有父母才是我们坚强的后盾，陪伴他们亦是充实自己，创造自己人生中动人的风景。
动人的风景_
这里的天空，曾经一片湛蓝。
恬逸。夕阳的余辉撒在这一片宁静的土地上，一切都显得那么安详，散发着泥土气息，混合着青草味儿和淡淡花香。花丛边，有一个古老而又精致的秋千，秋千上荡着一个天真、聪颖的女孩。那边古老的大榕树下，不时传出一阵阵爽朗的笑声。一群淳朴地道的农民，正在谈论着今年不太理想的收入和对来年的希望。每个人的笑容是那样的真挚，神情是那样的明朗。
后来，这里的天空，蒙上了一层淡淡的阴愁。
浑浊。云朵儿掺杂着一粒粒黑烟，覆盖在这一片喧闹的土地上。花丛中的花儿们已枯蔫了一大半，垂着头在默默地流着仅剩的几滴泪水。它们的小主人——秋千上的小姑娘已不知去向了，秋千架下已经是杂草丛生。大榕树下那一群曾辛勤劳作的人们已不知何时变得如此愚昧，争吵声不绝于耳。，已成为他们的生活主调，也变成他们养家糊口的唯一途径。
再后来，这里的天空，乌云密布，一片阴霾。
现在啊，这里的天空，再度澄清。
大榕树下的风景，使人喜，让人忧……。
但，那是一道永远动人的风景。因为那一片土地，是我的家乡。
动人的风景_
独自一人走在大堤边上，不觉是否已是黄昏，斜阳的余晖拉长我的身影，手中带有鲜红色“67”分的数学卷子在暮光下显得“璀璨夺目[注：璀璨：美玉发光。光辉灿烂耀人眼睛。]”。
不知走了有多远，蓦然的，从大堤的远方传来一阵阵叶片摩挲的声音，好似雨水倾泻而下，“哗哗”直响。我循声望去，发现在天的尽头，在太阳与地平线的相交处，一丛芦苇正迎风而立，阳光为苇杆度上了金黄的颜色，一片片苇叶在风中尽显曼妙舞姿，好不旖旎。
不解之缘。
望着这一丛风中苇，心中摹地觉得一阵清明，心旷神怡[注：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。]之感油然而生[注：自然地产生（某种思想感情）。]，就连“67”分带来的不悦也被冲淡了不少，从此，我便与这芦苇丛结下了不解之缘。
自从一睹苇丛风采后，几乎每当我失意落寞时，都会去大堤之上欣赏那一丛芦苇，心中即使有再多不快，也会被苇丛冲刷殆尽。
春天的苇丛是“嫩”色的，一株株新生的芦苇和旧年芦苇的新芽无一不透出一派生机。
夏天的苇丛是深色的，大伏天里的芦苇，叶片生的格外的绿，一阵风拂过，好似一片碧绿的波涛在激起千重叠浪。
秋天的。
苇丛是金色的，八月秋高气爽[注：形容秋季晴空万里，天气清爽。]，风轻云淡，苇丛也着上了新衣，一节节苇杆光的发亮，一片片苇叶金的耀眼，那气势和“满城尽带黄金甲”有的一拼。
冬天的苇丛是绝不萧条的，皑皑白雪下覆盖的只是愿化作春泥的苇叶，雪被之上是挺拔笔直的苇杆，这是明年新生的希望。
深切思念。
如今，我早已随父母客居他乡多年，在这几年里，我在许多不同的地方见到了不同的芦苇丛，但却未曾有一处给我以那一丛风中苇的感觉。
自古便有蒹葭寄相思的典故，而仙子我却寄相思于那一丛风中苇，希望吹去那一丛芦苇的清风，能将我的思念捎去肥沃那一丛风中苇。
动人的风景作文
高大雄伟的青山；广阔无垠的大海；幽深湛蓝的蓝天这些都是令人心驰神往的、动人的风景，但是，我认为最动人的，却是另外的风景。
（一）助人为乐。
一个双休日，我和奶奶、妹妹坐公交车上公园去玩，在等公交时，双腿累得有些发酸，心里都想着：车怎么还不来？这时，车来了，我上了车，发现有几个空位，就你奶奶妹妹共占了两个位置。车走过了几站，人也多了，有不少站着的，四周说话的人不多，所以还是比较安静的，这时，一声老年卡打破了耳边的宁静，在我耳边，有两个声音，有个说：有个老人上来了，站好你的做，别让给他。我认为，这是邪恶的声音。另一个声音说：没看见上来个老人吗？还不赶紧给他让座呀！。我认为这是善良的声音，这俩声音在我耳边吵来吵去，弄得我也不知让还是不让了。我认为，老师教过我们要尊老爱幼，所以我说服自己给老人让座，刚站起来，就听见一个稚嫩的声音：爷爷，你来我这里做吧，我是个小孩站会儿不怕累。爷爷拍了拍他的肩膀：好孩子，真懂事。然后缓慢座的坐在了位上。
（二）爱护花草。
在公园里，我正享受着大自然的恩赐。一阵儿童的嬉笑声，吸引了我，我顺着的笑声，找到了源头，原来是一群男生在草地上踢足球，在他们的嬉笑下，嫩绿的小草，备受蹂躏，我想：啊，这可怜小草。这时，一个小女孩跑了过去，对那些男孩说了什么，男孩们立马收起足球，去其他地方玩耍了。
最动人的风景作文
人间处处充满爱，有母爱，有父爱……但有一个人的爱是最深沉、厚重，也是最珍贵的。他对人民的爱，对祖国的爱，组成了一道亮丽的风景线，这道风景打动了所有人。
20xx年的春节来临了，但是与众不同。今年的春节十分安静。因为一场没有硝烟的“战争”打响了。
在医院里，一位白发苍苍的老人在“战场”上战斗着，汗水从额头流下来。手术过后，他没有休息，又马上回到实验室，研究起了冠状病毒。他就是84岁高龄的钟南山爷爷。
20xx年的一场非典，钟南山曾做出重要贡献，成为中国抗击非典的领军人物。17年后的今天，他率先来到“战场”。
钟南山在前往“战场”的火车上，面对记者的采访，他叮嘱全国人民:“没事别去武汉！”但他自己却毫不犹豫地踏上了火车，踏上了前往武汉的征途。镜片下面是坚定的眼神，一直望着前方。
在“战场”上，总有他的身影。他身边的医护人员都要会说：“没有哪一场重要的手术没有他的身影。如果在手术室找不到他，那他一定在实验室里废寝忘食地研究病毒。”他不畏困难，面对疫情深入研究，讨论对策，多么可爱的老人啊！他的出现如一剂社会的镇定剂！只要有他在人们就觉得踏实安心，充满希望。他就是这个“战场”上最亮丽的风景线。年前出发到现在已经4个多月了，他一直奋战在抗疫第一线，他的精神感动了所有人。
钟南山爷爷本身就是一道最动人的风景线。他触动了所有人的心，感动了所有人的心，我也不例外，这道风景已深深地印在了我的心中。
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最动人的风景作文
史铁生在《我与地坛》中说：“儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的”。那一年幼小的我才15岁，不幸遭遇车祸，还好没有很严重。当妈妈闯进病房，看到我那一瞬间，妈妈哭了。我从来没有见过妈妈掉眼泪，这是第一次。我很惭愧很内疚，我为什么要乱跑，让妈妈伤心。回想至今仍然是我最不愿看到的那一页。
“子为王，母为奴，终日春薄暮，常与死为伍。相隔三千里，当谁使告汝？”父母是这世上最可爱的人，我们一定要把我们最好的爱都给他们。17岁那年的夏天，我读初三，是初中升高中的季节，已经很努力很努力最后还是没有考过分数线。爸爸妈妈一直在批评我，我也因为伤心而变得烦躁，与他们争执……但是今天我19岁，读高二，终于彻悟，鼓足勇气好好爱他们，并为自己十六七岁的懵懂和叛逆觉得懊丧。原来，自己曾在美妙的青春里，那么翻来覆去地将他们残忍伤害。原谅我不懂你们的心。
“忠则《出师表》，孝则《陈情表》。”这两篇文章自古以来就为人传诵，启示后人要忠要孝。让它们一直传诵下去，希望可以感动更多的人，创造出更动人的风景。
你们已经老了，在人来人往的大厅，我向你们走去，我认识你们，记得你们，那时候你们很年轻，美丽。不过跟那时相比，我更喜欢你现在历经沧桑的容颜。”正是因为我，你们才变得沧桑。我长大了，你们老了，而我更美丽更动人了。
明代的《增广贤文》中有“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。”意思是说，乌鸦在母亲老了的时候，知道反过来哺育自己的母亲；羊懂得喝奶时给母亲下跪，感谢母亲的养育之恩。父母老了该我们孝顺他们了。