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大学读书活动策划篇一
为激发同学们的读书热情，丰富我院文化生活，提高学生的阅读水平，创建浓郁的校园读书氛围，xx将开展“与经典同行，为人生奠基”的好书推荐活动。此次活动作为“书香校园”建设活动的一项重要内容，一方面配合学校图书馆，做好馆藏文献宣传工作，同时也通过全校师生的积极参与，鼓励同学们走出网络游戏的虚拟世界，积极寻找好书，阅读好书，开展读书交流活动，建设我院优良学风。
经典润泽生命，好书伴我同行。
我读书，我成长，我快乐!
1、激发学生的读书热情，使他们养成好读书、读好书的习惯。
2、提高学生课外阅读的数量和质量，帮助学生丰富知识、积极思考。
3、促进书香宿舍、书香班级、书香校园建设，努力在我院形成热爱读书的良好风气。
前期工作
(一)活动准备
(1)召开社团会议，听取社员意见，明确各部门工作任务，成立活动工作小组。
(2)联系校园贴吧吧主，协商在该贴吧设立讨论帖子事宜。
(3)联系学校图书馆，交流合作意向。
(4)拟写活动倡议、制作宣传海报。
(二)活动实施：
1、宣传
(1)在校园里悬挂两条横幅
精读一本好书，点亮一盏心灯。
菁菁校园好读书，经典图书我推荐。
(2)在教学楼、图书馆、食堂、宿舍区张贴活动海报。
2、活动筹备
(1)收集关于读书的资料，在学院内进行具体活动宣讲，并下发图书推荐卡片。
由各部门成员收集本专业学生的图书推荐卡，并进行整理统计，按照不同类别把同学们推荐的书目进行整理，评选出各类别图书中较受欢迎的书目，将相关材料整理成册，活动期间展出。
(2)请学校领导和专业教师推荐他们认为对自己有重要影响或是对学生发展有重要意义的书目。
(3)在校园贴吧上开设帖子，面向全校师生征集意见及开展讨论。
(4)根据领导、老师和同学的推荐，汇总相关资料，整理统计数据，形成推荐书目。
后期工作
1、及时完成活动总结并写成书面材料上交考核部。
2、收集关于本次活动的所有资料，整理，存档。
3、将活动所拍摄的图片与文字资料一并上传至校园网。
4、成果推介
(1)根据收集到的资料，出一期专题海报，发送全院各个班级，提供参考。
(2)在学院贴吧推荐优秀图书。
注意事项：
1、xx的推荐人员需对所推荐的书有一定的了解，并记录好同学所推荐的书名。
2、在外宣传时注意礼貌，举止文明。
3、在外宣传时注意佩戴社牌。
4、活动现场可能比较混乱，纪律部人员要做好场控。
一、书展沙龙。帮助图书馆在校内举办一次书展。我们xx社员将把书籍分好类，针对活动目的是鼓励同学多读书而非多研究的特点，删掉多数专业书籍，再结合网上书城及标准分类法，大致选择出以下8个种类。
类型：小说、传记、艺术、历史、哲学、科普、社交、励志与成功学等，并用生动的语言总结该类书籍。
二、好书介绍。由xx人向全校师生介绍所推荐的书籍，交流读书心得。每次对每种书籍，只推荐一本书，因为从心理学角度出发，物依稀为贵，能被推荐的一本书，必须有其独特的地方，这样能吸引更多人的关注。对每本书籍，都公开其信息。
三、走进图书馆。由xx人员带领大家走进并介绍图书馆，认识图书馆，了解图书馆以及运用图书馆。
四、魅力教室。我读书我快乐黑板报评比。
要求：各班围绕班级读书特点，设计出具有班级特色的板报，统一进行评比、颁奖。
五、好书回收。宣传、发动在校同学，把自己手中已经看过的图书捐献出来，供更多人阅读，让知识和爱心传递下去。
六、好书漂流。xx的书籍供现场学生自选(一次一册)借阅。
七、引导同学们加入xx读书社群，方便大家交流读书心得与需求。
大学读书活动策划篇二
亲爱的老师们，同学们：
为了深入贯彻党的十八精神，落实中央宣传部、文化部等部委关于开展“全民阅读活动”的通知精神，值此4月23日世界读书日到来之际，__大学20__年度校园读书月活动今天正式启动。本次活动由__大学图书馆与学校党委宣传部、工会、团委、 学生处、离退休工作处、出版社等单位共同举办，主题是“诵读经典名著，弘扬传统美德”。
经典名著凝结了前人对于人生、社会和大自然的观察与理解，闪烁着人类智慧的光芒。人的生命是有限的，读书，能吸取几千年的知识。阅读经典，接受传统美德和人文精神熏陶。对人的成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。最是书香能致远，常吟清词愈馨香。也正是在浓厚的读书氛围中，__大学100年来，代代师生矢志不渝地追求“明德新民 止于至善”，发扬光明的德性，革新心智，达到完善。
在本次读书月期间，我们将开展“读书报告会”、“读书征文”、“图书漂流”、“读者荐书”、“青年学子晨读”、“数字资源利用培训”、“国学知识竞赛”、“珍贵古籍展”、“图书展销”等内容丰富的文化活动。立身以立学为先，立学以读书为本。爱读书，本身就是一种美德。大凡在学术上做出显著成就的人，都有着令人钦佩的人格魅力，而其人格魅力的形成，主要来自于优秀文化的滋养，读书无疑成为汲取文化精华的主要方式。读书就是在和高尚的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。
__大学图书馆作为国务院首批公布的“全国古籍重点保护单位”和“全民阅读活动先进单位”，现已拥有纸质文献460余万册，电子资源覆盖各个学科，能够满足广大读者的读书和文献需求。20__年，随着国家中西部高校综合实力提升工程在我校的实施，__大学图书馆办馆投入经费超大幅增长，中外文数据库资源建设迎来新的高潮，已推出超星发现系统、rfid现代化自助借还系统、无线网络的更大范围覆盖、知识共享空间的设立等一系列创新举措，极大优化了阅读环境，阅读已成为我校广大师生的一种生活方式，一种精神追求，获取信息、丰富知识、激发灵感、富于创新。知识改变命运，阅读灿烂人生。
读书，犹如弹奏人生美妙的乐曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有德馨的悠扬。让我们与经典同行，打好人生底色;让我们与名著为伴，塑造美好心灵。老师们，同学们，让我们积极行动起来，自觉主动地融入到本次读书月活动中，为精神打底，为人生奠基，为校园增彩!
倡议人：_
日期：__年__月__日
大学读书活动策划篇三
我系第五届读书月活动文艺大赛颁奖仪式暨活动总结会议于6月12日下午在系会议室举行，出席本次会议的系领导老师包括曹仓主任、庄良杰书记、王兴邦教授和辅导员陈静老师，到场的学生除了有此次书评比赛的获奖选手，还有来自三会三中心以及14级各班的班长团支书等学生代表。
会议开场由我系新闻中心主任何艺君同学为我们讲解此次活动的总结ppt，让我们了解到了整个活动的大致历程，看到了此次读书月活动丰富的活动环节以及丰硕的活动成果。ppt的展示完毕之后由我们的学生代表和获奖选手代表就此次读书月活动的工作活动参与做一个总结发言，其中班级代表发言是来自14物流1班的班长邓同学，作为班长的她对此次活动中主题班会的召开做了一个简短的发言，让我们感受到了主题班会的召开在同学中的反响很不错，值得继续进行。三会三中心的学生代表是来自学生会的石同学以及党务中心的黄同学，他们作为此次工作参与人员代表，都以自己部门参与工作的内容和性质发表一些对于此次活动工作上的赞赏和建议。获奖选手的代表是来自获得文字组一等奖的王维同学，她表示作为一位文艺比赛的参赛人员在此次比赛也是收获颇多，同时她也希望越来越多的同学爱上读书，用书本作为进步的阶梯。代表发言结束后就由我系领导老师为我们此次文艺大赛的获奖选手颁奖。
会议最后由我系曹仓主任就此次活动做一个总结发言。发言中他首先就是向我们阐述了读书的作用，读万卷书行万里路，同时也希望同学们不要只会读教科书，要多读书读圣人的书，曹主任还通过自己读书时期的例子向我们说明分数只是一个数字，并不能代表所有，希望同学们除了认真学习外还有多将学到的知识运用到实际的生活学习中去，不要做高分低能的大学生。此外曹主任对此次的读书月活动开展也给予了高度的赞扬，希望可以继续开展，让越来越多的同学参与到其中体会读书的乐趣。
20xx年6月30日下午，河南大学20xx年读书月总结表彰大会在金明校区图书馆一楼会议室召开。副校长张宝明，相关部门负责人出席了会议。图书馆党总支书记郭鸿昌主持会议。
图书馆副馆长于红英做读书月活动总结。党委宣传部部长李庆春、工会副主席罗莉、离退休工作处处长李孟来分别宣读“读书征文”获奖名单、图书馆职工读书演讲赛获奖名单、优秀组织奖和优秀社团奖获奖名单。随后，各位领导为获奖者颁发了荣誉证书。新闻与传播学院2012级学生李林霞代表读书月征文获奖者发言。郭鸿昌向支持读书月活动的学校相关部门、读书月组委会的同志们表示感谢。他鼓励同学们多看书，看好书，多来图书馆读书，图书馆将秉承“读者第一，服务至上”的理念，为广大同学们服务。
张宝明做总结讲话。他首先向获奖的单位和个人表示热烈的祝贺，向活动组委会的老师和同学们表示衷心的感谢。他表示，校党委和行政高度重视和支持读书月活动，“与经典同行，伴书香成长”是本届读书月的主题，打开经典的视域，拓展读书的边界，广泛吸纳古今中外优秀文化的资源，正是这次读书月活动的主旨，今年的读书月活动是参与人数最多、形式最为丰富、最具时代气息的一届读书月活动，希望读书活动成为河大人日常生活的一部分，“多读书、读好书、善读书”蔚然成风，书香校园建设取得更丰硕的成果。
本届读书月活动以“与经典同行，伴书香成长”主题，从4月14日启动至5月14日结束，历时一个月，先后组织开展了读书征文、专家报告会、青年学子晨读、名著导读与阅读分享、图书展销、书法作品展、主题书展、书情藉缘换书活动、“一句话一本书”在线微博抽奖、“我最有才”知识竞赛、真人图书馆、“好书大家读”、数字资源讲座等形式多样、内容丰富的活动，收到了良好的效果，达到了预期目的。
本届读书月活动积极利用新媒体平台，拓展宣传渠道，多层次、全方位发布活动通知和报道。创新活动内容、改进活动方式，积极发挥学生社团的作用;加强导读，拓展服务，扎实推进，讲求实效，采用多种方式推介数字资源，增强培训的针对性。
本届读书月活动以推广全民阅读为抓手，突出“经典”主题，积极倡导阅读经典名著，增强师生学习传统文化的热情。与我校精神文明创建工作相结合，以“阅读”促“创建”，在全校营造了“热爱阅读，终身学习”的良好氛围。普及文明知识，强化文明意识，树立文明形象，构建文明和谐校园。
读书月活动期间，共收到征文417篇，经过评委认真评审，评选出一等奖10篇、二等奖20篇、三等奖30篇。国学知识竞赛共评出一等奖1人、二等奖3人、三等奖6人、图书馆职工读书演讲赛共评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名。评出优秀组织奖1个，优秀社团奖3个。
以仙林校区图书馆20xx年6月13日正式启用为标志，南京邮电大学图书馆进入了“一馆两舍”的运行模式，图书馆的阅读空间、服务设施等实现了质的飞跃。在第16个“世界读书日”到来之际，为提升服务质量、浓厚校园阅读氛围、打造校园文化建设品牌，喜迎建党90周年和学校70周年庆典，我馆举办了20xx年南京邮电大学读书月活动。我们希望通过此次活动推介图书馆优质资源与服务，带动莘莘学子多读书、读好书、文明利用图书馆、共建和谐文明的知识殿堂。
科学的方案是一个活动顺利实施的必要前提。为了保证第一届读书月活动顺利开展并取得圆满成功，图书馆举行了多次研讨会，成立了读书月筹备小组，各部门密切配合、群策群力，制定了以“十二五”开局、建党90周年为契机，以“阅读·传承·创新”为主题，以学校满意、读者满意为追求，以提升服务质量、创新服务模式为目标的活动方案，并按此方案，抽调人员，分解任务，责任到人。
氛围的营造是一个活动得以顺利进行的重要保证。我们采取多种方式、广泛宣传。除了常规的海报、图书馆主页的通知通告等宣传方式外，我们在图书馆主页还开辟了“读书月”活动专栏、在图书馆西门、南门、老馆正门和主干道两侧悬挂宣传条幅，制作了系列展板，尤为值得一提的是，我们还和院系、学生社团合作组织了系列推介讲座、利用图书馆大厅的led播放精心制作的专题宣传片，通过多种形式的宣传推介，激发了广大读者的读书、求知热情，加深了广大读者对图书馆资源与服务内容的了解。
开门办馆是南京邮电大学图书馆长期以来一直秉承的办馆理念。这次读书月活动期间，我们科学设计问卷、广泛开展读者问卷调查;组织了 20xx年“读书之星”评选;举办了“我和书的故事”征文大赛、电影原声模仿大赛等活动;精心挑选具有代表性、影响力大的爱国电影进行巡展。此外，阅览部与听风文学社一起在图书馆各阅览室开辟专门园地开展图书漂流活动、在三楼自然科学阅览室设置“写吧”，让读者写下个人阅读感悟的瞬间，留下丰富多彩的阅读感言;图书馆还将教学参考书阅览室交由学生进行自主管理，培养学生的自主管理意识，促使学生全面和可持续发展。
创新服务模式，提升服务质量是我馆20xx年的工作重点之一。我们一方面创新阅读空间，在传统的阅览环境基础上，增辟学术包厢、vip研读室、休闲座椅等多种阅读空间，有力地支持了师生更好地开展学术活动，方便使用图书馆的文献资源和进行阅读研究;一方面我们创新服务模式，在提供书刊阅览借还、资源检索、通借通还、馆际互借等服务的基础上，还建立了学科馆员制度，在院系、学科专业与图书馆之间架起一座桥梁;同时，大力推进科技查新工作，在读书月期间，又有6名同志获得教育部科技查新员资质、壮大了科技查新员队伍，为了适应学校科研发展的需要，组建了查新中心，健全查新制度、规范查新流程，为进一步提高科技查新的质量、为我校学科建设提供更好的服务打下了坚实的基础。
通过此次活动，图书馆员工队伍素质得到提升，凝聚力得到增强;
通过读书月系列活动，广大读者的信息素质和综合能力得到提高，读者们也乐意将图书馆做为自己的第二课堂与走向社会前的素质培训基地。
总计13场文献检索培训系列讲座，听众近千人，同学们对图书馆的数字资源有了深入的了解。
作为喜迎建党90周年、图书馆“创先争优”活动的一部分，包括《建国大业》、《风声》、《国歌》等十部爱国影片的播放巡展，讴歌了中国共产党的领导下中华民族实现伟大复兴的光辉历程，激发了广大师生的爱国热情。
“我和书的故事”为主题进行征文比赛，则为南邮学子们提供一个文豪挥笔的绚丽舞台，共收到征文五十余篇。
电影原声模仿大赛则为全校广大英语、电影爱好者们提供展示的舞台，使大家进一步感受到电影语言的魅力。
在读书月期间，图书馆还进一步延长了服务时间，将阅览室服务时间从以前的早上8点30分提前到8点。
我校的王其新老师写来了感谢信，对我馆信息咨询部的左秀英老师和田质兵老师的热情服务表示了诚挚的感谢。
阅读，是一个在书中享受生活、感悟人生、快乐成长的过程。传承，是图书馆为学校、为学校做出贡献的重要路径和肩负的重大责任。创新，既是一个民族和国家兴旺发达的不竭动力，也是一个人成才成长应当秉持的价值取向。20xx年是“十二五”开局之年，也是图书馆进一步找准自身定位、明确发展目标的重要一年，我们将锐意创新，奋力进取，努力为广大读者提供更加优质的服务。让浓郁的书香充盈着校园的每一个角落，让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。
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大学读书活动策划篇四
我们爱读书，因为书丰富我们的知识。我们要爱读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化;我们要爱读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们要爱读书，因为书教给我们做人的道理。
营造书香校园是推进校园文化建设的一个重要方面，读书活动则是我们营造书香校园的主要途径，开展全校性的读书活动不仅能营造氛围，更能陶冶我们的情操。在20xx年“校园读书节”活动到来时，我向全校师生发出如下倡议：
一、全校开展“节省每一角零用钱，买一本好书”“捐一本书”活动，成立班级图书角。向班级捐出的图书请你写上你的姓名和一句话。我们少先队员，可以推选出自己觉得负责任的图书管理员负责班级的图书的管理工作。
二、设立每周五为我校的“读书日”，要营造学校的“晨读风景线”。在周五的这一天读书活动开始时，你可以到学校的图书馆借阅一本图书，课间认真阅读并保管好它，班级定期归还给图书馆。
三、利用本班的班队活动课时间，建议各班可以开个新书好书推荐会，每个队员或是每个小队推荐2、3个队员上台向大家介绍介绍自己读过的好书。
也可以向大家介绍好的读书方法;更可以和大家一起分享你的读书心得等等。
五、做好读书记载卡和读书收获袋，可以摘录你读的书中的好词好句，可以写下你的心得感想，更可以做个读书的小班报……今后我们围绕“读书节”活动，还将开展一系列丰富多彩的大队、中队活动，让我们少先队员的生活变得更加有滋有味。
对了，忘了告诉大家，本次读书活动学校还将在期末评选“读书之星”呢!你想得到这个光荣的称号吗?加油吧，你一定能行! 读书吧!我们倡导读书，因为读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。希望人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯，在读书中体味人生，感悟生命，在读书中成长成才。
读书吧!在收获的季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活伴随着我们以及我们的学校，更加自信、充实地走向美好，走向未来吧!
倡议人：
时间：x年xx月xx日
大学读书活动策划篇五
为了营造良好的`读书氛围，进一步丰富大学生的课余生活，让同学们走出宿舍，走入图书馆，告别网络，投入书籍的世界，以书本为媒介，广结好友，扩充人脉，培养自己的人际交往能力。同时提高同学们的文学素养、阅读热情、综合素质、促进大学生全面发展。使同学们逐渐养成好读书、读好书的习惯。因而策划并举办读书日活动。现将具体事宜通知如下:
1、在综餐门口做出展板介绍读书日并推荐书单。
——书单内容包括散文随笔、纪实文学、人物传记、经典名著、小说荟萃
2、图书交换。
——4月21日：组织同学们拿出自己想要用来交换的图书在综餐门口进行登记，留下联系方式，带走换书凭证(书签)。
——4月22日：凭借换书凭证根据换书书单上的书目换取自己心仪的书籍。
——组织捐书活动，并对捐出书籍的同学赠送精美礼品一份。(若交换的书没有被领走且无心收回，可交由学生会代为捐赠或义卖。)
3、猜书名游戏。
——将与图书有关信息写在纸上挂在综餐前树上，有兴趣的同学根据此信息猜测书名，答对者可得到精美礼物一份。(所猜书名题目的答案将贯穿古今中外的名著，奖品有限，送完为止。)
——20xx年4月21日至20xx年4月22日
——20xx年4月21日至20xx年4月22日综合餐厅门口
——全校学生
大学读书活动策划篇六
近日，郑州大学20xx年“世界读书日”活动总结表彰暨河南大学张宝明教授学术报告会在图书馆第三报告厅召开。副校长张倩红出席会议，党委宣传部、学生处、校团委、校文化素质教育指导委员会、图书馆等有关部门负责同志及师生代表参加了会议。会议由图书馆馆长崔波主持。
会上，副校长张倩红发表讲话，她对本次活动给予了高度评价，并对同学们提出了两点建议：一是，希望同学们把读书当成一种习惯，使自己内心变得宁静和强大；二是，希望同学们要读好书，同时讲述了自己对读书的感悟，并向同学们推荐了新闻与传播学院南振中院长的《大学该怎么读——给大学生的75封回信》这本书。
图书馆负责同志对学校20xx年“世界读书日”活动进行了总结，学生处负责同志宣读了《关于表彰郑州大学201x年“世界读书日”活动先进个人的决定》，文学院学生作为获奖学生代表发言。与会领导为受表彰的先进个人代表颁发了奖品和证书。
随后，河南大学副校长张宝明教授作了题为从阅读走向悦读——百年回眸《新青年》的精彩学术报告。张教授阐述了何为“新青年”，鼓励同学们阅读经典书籍，并与在场同学进行了互动交流，回答了同学们的提问。张教授的报告内容丰富，语言诙谐，赢得了同学们的热烈掌声。