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抗战胜利纪念日班会教案(精选17篇)

时间:2023-11-25 14:29:55 作者:QJ墨客 抗战胜利纪念日班会教案(精选17篇)

教学工作计划是指在某一时间段内对教师的教学任务、教学目标和教学内容进行安排和规划的一种行动计划。通过分析这些教学工作计划范文,我们可以发现一些优秀教学工作计划的共同特点和亮点。

9.3抗战胜利纪念日班会教案202

今年9月3日,是中国人民取得伟大的抗日战争胜利75周年纪念日,也是世界反法西斯战争胜利75周年纪念日。在这个壮重、光辉的纪念日来临之时,全国上下将举行隆重的纪念和庆祝活动,以教育人民不忘日军侵华血泪史,弘扬爱国报国心,激励人民满腔热情投入到为实现国家富强,民族振兴,人民幸福的中华民族伟大复兴的中国梦而努力。下面讲四个方面问题:

一、日军侵华暴行罄竹难书。

在中国近代史上,受帝国主义侵略时间最长,受害最为深重的就是日本军国主义发动长达14年的侵华战争。从1931年9月18日“九?一八”事变日军侵占我国东北三省开始,到1937年7月7日芦沟桥事变,日军全面发动侵华战争,直至1945年8月15日日军投降,时间长达14年之久。在这14年里,日本侵略军先后占领了大半个中国河山。国土破碎,人民遭殃,给我们国家和人民造成了严重的灾难。日军占领区实行杀光、烧光、抢光“三光”政策,使中华民族遭到巨大的耻辱和严重的损失。1937年11月,日本侵略军攻占上海后,兵分五路围攻南京(国民政府首都),12月13日攻占南京后,日军进行了长达六个星期的骇人听闻的血腥大屠杀,中国军民被枪杀和活埋的达30多万人。其中,被集体屠杀并焚尸灭迹的有19万人;被零散屠杀,尸体经慈善团体掩埋的有15万人。日军用砍头、剖腹、挖心、水溺、火烧、砍剁四肢、狼狗咬死和当瞄准刺杀活靶等手段屠杀中国人民。残暴的日军还进行了杀人比赛,有两个日本兵从城外杀到城内,一个杀了150人,一个杀了155人,得到日本当局的嘉奖,这就是震惊中外的南京大屠杀惨案。为牢记历史,不忘国耻,缅怀先烈,去年全国人大作出决定,把12月13日作为“南京大屠杀死难者国家公祭日”,并隆重举行了公祭活动。

我们富阳也深受其害,是一个重灾区。日军从1937年12月24日侵占了富阳城,至1945年9月撤离富阳,时间长达7年零9个月。侵入富阳的日军有_多人,先后56次侵犯全县31个乡镇,给全县人民造成了严重的人员伤亡和财产损失。据调查统计,全县被烧毁房屋32380间,有24个村庄被毁为白地,被杀害群众1186人,受伤致残者1015人,数万民众流离失所成为难民。宋殿村(今属银河街道)是当年侵华日军的一个重要据点,是日军设在富阳的一个杀人魔窟,日军在宋殿村附近挖了一个坑,把无辜遭到杀害的数以千计的中国同胞尸体抛在坑里,史称“千人坑”。

我的家乡上官山区,远离富阳城有50多里,也逃不过日本侵略者抢、杀、烧的暴行。1940年农历九月十三日,日军第一次流窜上官,烧毁房屋9间,枪杀平民9人,被飞机投弹炸死3人,还抢走了无数财物。我父亲和祖父晚逃了一步,被日军抓去当挑夫,我父亲趁日军不防时从肖山楼塔逃回家,但祖父下落不明。第三天,我父亲沿路去寻找,在上官与常绿之间的石板岭上找到了我祖父的尸体,抬回来时,我见到祖父的头肿大,牙齿受损,满咀是血迹,手指甲里全是烂泥,从迹象表明,鬼子是用刺刀捅向我祖父口中的,而后活活在地上爬死。当年我是个6岁的小孩,见此状即痛心,又恐惧,又悲愤。75年过去了,日本侵略者的暴行,在心灵中永远不会磨灭。

日军在这14年的侵华战争中,祖国美好河山大部分遭到日军的血腥浩劫,3500多万的索然无辜中国同胞遭枪杀。掠夺和破坏了我国的大量资源和财富。总之,日军侵华期间,给中国人民造成的灾难罄竹难书,人民永远不会忘记。

二、在中国共产党的领导下,取得抗日战争的伟大胜利。

抗日战争能取得胜利最根本,最主要的原因就是中国共产党的正确决策和正确领导。为什么当时日本国土只有我国的三十分之一,人口只有我国十分之一的小小日本能肆无忌惮的践踏中国领土,原因有二:一是中国贫穷,落后就要挨打;二是当时执政的国民党政府推行的是消极抗日,攘外必先安内的错误政策,把矛头指向中国共产党,削弱了中华民族抗日的力量。在这国难深重的最后时刻,中国共产党与国民党表现出截然相反的态度,“九·一八”事变后的第三天即9月22日作出了《关于日本帝国主义强占满州事变的决议》,中国共产党最先号召全国人民武装起来,抵抗日本帝国主义的侵略,并号召组织东北抗日游击战争,直接沉重的打击了日本侵略者。1932年1月28日淞沪事变发生,2月26日,中共中央作出了《关于一二八事变的决议》,并积极组织和发动上海人民大力支持驻上海爱国官兵的抗日行动。4月15日,中华苏维埃临时中央政府发布《对日战争宣言》,号召全国人民组织起来,进行抗日。1934年4月20日,中共中央提出《抗日救国六大钢领》,号召全军、全民总动员、总武装,实行对日作战,挽救民族危亡。1935年8月1日,中共中央在长征途中发表了著名的《八一宣言》,强烈呼吁全中国人民团结起来,一致抗日;11月13日,中共中央领导红军通过长征刚到陕北,就迅速发表《为日本帝国主义并吞华北及蒋介石出卖中国宣言》,号召全国人民团结起来,反蒋抗日;28日,毛泽东与朱德又联名发表《抗日救国宣言》;随后不久,在中共北平地下党组织发动下,北平爆发了“一二九”学生爱国运动,强烈要求“停止内战,一致抗日”和“反对华北自治”,得到全国人民的支持;紧接着,中共中央于12月17日至25日在瓦窑堡召开了政治局扩大会议,确立了党的策略和建立统一抗日战线。即发动、团结与组织全国各族人民反蒋抗日。1937年8月,中共中央政治局在陕北洛川举行扩大会议,通过了《抗日救国十大纲领》。中国共产党抗日的政策和策略,得到全国各族人民,各民主党派,社会团体及国民党的爱国将领的支持和拥护,为抗日救国伟大事业奠定了胜利基础,从此中国共产党成为抗日战争的中流砥柱。

中国共产党及其领导的抗日武装在极其困难的条件下和极其恶劣的环境中,进行极其艰苦的浴血奋战。在长达8年的抗日战争中,党领导广大抗日军民同日寇进行了10余万次的大小战斗,以广泛的游击战、交通战、地道战、地雷战、麻雀战等各种战斗形式,粉碎了敌人数以万计的疯狂“扫荡”、“蚕食”与“清乡”,涌现出无数战斗英烈与英雄群体。如气贯长虹的狼牙山五壮士,宁死不屈的八女投江,威振敌胆的东北抗日联军和英勇善战的回民支队、铁道游击队、平原游击队和敌后武工队等英雄群体;像杨靖宇、赵一曼、吉鸿昌、左权、彭雪枫、刘英等无数壮烈牺牲的抗日英豪。他们的英雄事迹与模范行为不仅鼓舞了当代人,教育了后来人,而且直接体现了共产党人在抗日战争中的主导地位与作用。8年抗战中,消灭日、伪军171多万人(其中日军52.77万人),缴获各种枪支67万多支,各种炮0.18万余门。1945年8月,中国共产党领导的八路军、新四军和苏、美、英等盟国及其他中国军队一起,在各个抗日战场上举行全国大规模的反攻,对日军进行最后一战,终于迫使日本侵略者无条件投降,取得了抗日战争的最后胜利。在这长达8年的抗日战争中,中国共产党领导的解放区军民也付出了巨大的牺牲,军队指战员伤亡60余万多人,人民群众伤亡600多万人。为怀念英烈,学习他们为国为民的爱国精神,去年全国人大决定每年9月30日为烈士纪念日。

抗日战争期间,我们富阳为国军第三占区前沿阵地,与日军进行大小战斗50余次,歼灭日军1900多人,其中规模较大。战斗最为激烈的有东洲保卫战、沧头黄泥山抗日狙击战、迎薰镇阻击战、环山芳泉遭遇战等。特别是东洲保卫战发生在1939年3月21日至23日,敌我双方动用数千兵力,是抗日战争在富阳最为激烈的一次战斗,在这战斗中,击毙日军50多名,缴获战马、毒气弹、枪炮、弹药一批,威震浙江,鼓舞了全省军民抗日必胜的信心。在富阳共产党地下组织的发动下,富阳广大人民响应“全国人民一致抗日”的号召,踊跃捐献慰问品、慰问金,为抗日部队送粮送物,做向导,送情报,甚至不顾安危,深入虎穴,英勇杀敌,保卫家乡。现择民众抗日事例两则:

潘木匠抗日献身。1938年4月某日,盘踞在富阳城内的日军窜扰潘村、陆家村时,抓住潘木匠做向导,令他带路到东山、上里山等地搞抢劫。潘木匠知道,如果带日军去上里,敌人必定要烧、杀、抢,百姓要遭殃。他为了保卫家乡,打击日本侵略军,宁愿牺牲自己,不为日军效力,就将计就计,把200多名日军带进由国军192师驻守的老坟山刺爿坞,那是一条断头坞。当潘木匠把日军引进到国军伏击的口袋阵地时,顿时高喊:“日军来了,快开枪”。两面山上的国军闻声而起,步枪、机关枪齐发,一阵激战,打得敌人人仰马翻,一举歼敌150多名,缴获机枪6挺,迫击炮2门,步枪100多支,战马10多匹。潘木匠为了抗日救国,保卫家乡,被日本鬼子劈为三段,光荣牺牲。

村民痛打,活捉日军。1940年10月,侵占富阳城的日军一千余人窜犯场口、常安一带。这股日军行至常安六石坎时,遭到国军79师的抗击,日军败退逃窜。日军大尉梅次郎和上等兵小林勇,在逃跑时掉了队,被东山下村青年农民张清荣和张阿六发现,他俩奋勇追赶,并用扦杠痛打日军时,被日军用手枪击伤,鲜血直流,但这两位青年无所畏惧,再次追击,在真佳溪村把日军小林勇活捉。正在这时,又传来了“抓日本佬”的叫喊声。真佳溪村的吴法根等青年在追捕梅次郎时,梅次郎狗急跳墙,回头开枪,把青年何金水打伤。另一名青年李树春奋不顾身举起锄头向梅次郎头部打去时,也被这名日军用枪击中腹部,但李树春忍着疼痛与日军搏斗。此时,紧追上来的何法根等七名青年,奋勇而上夺取了梅次郎的指挥刀,一刀砍断了他的右手,第二刀刺进他的胸膛,讨还了血债,为民除了害,为国报了仇。

在抗日战争中,我们富阳人民在中国共产党的领导下,和全国人民一道,发挥了积极的作用,写下了光辉篇章。

三、抗日战争胜利的伟大意义。

1、抗日战争的胜利,结束了近代中国在外敌入侵时屡战屡败的历史,是一百多年来第一次完全胜利的民族解放战争。

从1840年开始,英、法、俄、德、意、日等帝国主义列强纷纷侵略中国,相继发起两次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军入侵战争。由于当时中国军事,经济落后,清正府腐败软弱,最后都以投降屈服,割地赔款而告终。一部中国近代史,就是世界资本主义国家对中国的侵略史,是中华民族落后挨打、屡战屡败的屈辱史。抗日战争的胜利,洗雪了百年来的民族耻辱,这是中华民族的伟大胜利。

2、抗日战争的胜利,大大提高了中国的国际地位和威望。

抗战以前,中国在世界上毫无地位可言,就连一些很小的资本主义国家,也认为中国软弱可欺,敢在中国土地上作威作福。中国抗日战争和世界反法西斯战争的胜利,使整个世界形势发生了翻天覆地的变化。由中、苏、美、英等国组成的远东国际军事法庭,审判了日本战争罪犯。中国的国际地位大大提高,成了世界反法西斯阵营中仅次于美、英、苏的大国。1945年4月筹建联合国,会议在美、英、苏、中四大国首席代表轮流主持下进行。中国是联合国创始国之一,也是安理会拥有一票否决权的五个常任理事国之一。

3、抗日战争的胜利,使中国挣脱了大部分束缚在自己身上的枷锁,废除了帝国主义列强强迫中国签订的一系列不平等条约。

随着中国国际地位的提高,废除了近百年来资本主义国家强迫中国签订的各种不平等条约和在华特权。还收回了被日本侵占长达半个世纪的台湾、澎湖列岛等中国领土,为国家独立,民族解放迈出了至关重要的一步。

4、抗日战争胜利促进了中华民族的空前觉醒,中华民族从此由衰落逐步转向振兴。

中华民族面临亡国灭种的最危急时刻,被人称为“东亚病夫”的中华民族终于觉醒了。这种团结觉醒的程度是以前任何一次伟大斗争都不能比拟的。在中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下,原来“一盘散沙”、四分五裂的中华民族,一致团结起来投入了抗日洪流,涌现出无数英雄儿女。像为国捐躯的东北抗联将领杨靖宇、赵一曼,八路军副总参谋长左权,新四军第四师师长彭雪枫,宁死不屈的狼牙山五壮士等。海外赤子心系祖国,泰国华桥1000多名司机回国参加军事运输,美国华侨飞行员回国参战。爱国主义和民族凝聚力得到空前的加强和升华,增强了民族自信心、振奋了民族精神。

5、经过抗日战争,进一步确立了中国共产党的领导地位,中国人民的革命事业由此走向胜利。

经过抗日战争,决定性的改变了中国内部政治力量对比。由于“九一八”事变后,国民党实行“攘外必先安内”的错误政策;政治的黑暗,军事的溃败,经济的恶化;大批官员贪污腐化,大发国难财;物价飞涨,人民生活水平急剧下降,致使整个国民党政权在大多数人心目中名声狼籍。国民党内部自己的所作所为已为其覆灭准备了条件。而共产党在民族危亡之际,首先发出建立抗日民族统一战线的正确号召,深入敌后,建立抗日根据地,扎根于人民群众之中,展开了波澜壮阔的游击战争,成为抗日战争的中流砥柱,得到了全国人民的拥护,力量从小到大,飞跃发展。抗战初期,中共党员仅4万余人,军队5万余人,到抗战结束时,党员已发展到120万人,军队也发展到120万人,还有民兵260万人,根据地人口达一亿。在政治上已占了明显优势,为新中国代替旧中国准备了精神和物质条件。

总之,抗日战争胜利是中国复兴和走向胜利,民族命运和国家前途最关键的转折。我们应该永远铭记这段历史,发扬党在抗战时期的优良传统和作风,弘扬爱国主义精神,为中华民族的振兴继续作出不懈的努力。

四、牢记历史,报效祖国。

今天重温抗日战争历史,要居安思危,增强忧患意识。尽管日本广大人民是同我们友好的,但日本一些军国主义分子,还在进行历史翻案活动,他们不承认日本发动侵略战争的罪行,掩盖和篡改在南京大屠杀的真相,日本领导人每年均要举行朝拜“靖国神社”活动,叫嚷扩军备战,妄图复活军国主义。列宁说过:“忘记过去,就意味着背叛”。我们要牢记历史上中国土地被强占,资源被掠夺、人民被凌辱和国破家亡的教训,更加珍惜经过长期奋斗,流血牺牲而得来的自主权和幸福生活,更加珍惜经过艰难的探索而开创的中国特色社会主义建设的正确道路,在错综复杂的国际和国内形势面前,始终保持清醒的头脑,努力把我国建成强大的社会主义强国。

当前,全国人民在中国共产党领导下,正在为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中华民族伟大复兴的中国梦而努力。我们青少年是祖国的未来,是我们祖国的希望所在,我们社会主义现代化建设的重任,振兴中华的伟大事业,将历史地落在青少年肩上。青少年要响应党的号召,继承先烈遗志,弘扬爱国主义精神,懂得“国家兴亡,匹夫有责”的道理,发奋学习,立志成才,努力把自己培养成为社会主义事业的建设者和接班人。为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。

9.3抗战胜利纪念日班会教案202

【教师】孙艳梅。

一、活动目的。

通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利73周年反法西斯战争胜利73周年活动,让学生了解抗日历史,知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略,而我们英雄的人民奋起反抗,终于取得胜利,使同学们知道今天的美好生活来之不易,更加热爱我们的祖国,并为祖国努力学习,使她更加繁荣昌盛。

二、活动准备。

1.老师和同学们收集抗日战争的资料(故事、图片、视频)。

2.听歌曲《义勇军进行曲》。

3.练习制作胜利花。

三、活动过程。

1、播放《义勇军进行曲》,感受中华人民解放军的伟大形象。

3、介绍抗日战争胜利周年的时间,请学生互动。

4、介绍抗日小英雄,熏陶学生的爱国情怀。

5、请学生谈感想、同桌互相为对方佩戴胜利花。

6、齐读:《我爱这土地》。

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……。

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……。

7、教师总结。

抗日战争是中国人民全民参战的一场反对帝国主义侵略的战争。是中国人民取得完全彻底胜利的一场战争。首先,同学们认真学习了抗日战争的历史,并了解了抗日战争胜利的不易,随着抗日战争图片的一阵阵震撼中,同学们激情涌动,随着朗诵的跌宕起伏而发出来源于心灵深处的感慨,制作和佩戴胜利花,让同学们为今日的祖国感到自豪,体会到了今天美好的生活来之不易,进一步领略中华民族的伟大精神,壮大国防意识,使其意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习。不忘过去,把握现在,珍惜未来!最后,本次主题班会在班主任的总结中徐徐落下帷幕。

9.3抗战胜利纪念日班会教案202

一:活动目的:。

让学生了解红军长征的悲壮的历史,感受长征精神。懂得今天的生活来之不易,是无数先烈不惜牺牲自己的生命换来的。使学生立足今天,努力学习,自强不息,树立正确的人生观,做新世纪的新人。

二:活动要点:。

1:以故事形式:让学生知道中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上的无与伦比的英雄史诗。

2:以看录象形式:让学生知道,长征征途的艰难。

3:以歌舞形式:让学生明白今天的幸福生活来之不易。

4:以快板形式:让学生知道红军坚忍不拔的革命英雄主义精神是长征胜利的基础。

5:以大合唱的形式:让学生铭记历史,明白我们是祖国的未来建设者。

三:活动准备。

1:排练节目。

2:收集有关歌曲、诗歌、长征中革命先烈的动人事迹和一些长征图片资料。

3:培养主持人。

四:活动程序:。

1:各小队整队报数,全体立正。

2:出队旗。

3:唱队歌。

4:中队长讲话,宣布活动内容及活动开始。

五、缅怀长征演讲稿。

主持人甲:敬爱的老师们!

主持人乙:亲爱的同学们!

甲乙合:今天,我们欢聚一堂,参加四年级中队举行的纪念《红军长征80周年》主题中队活动。

主持人甲:此时此刻,我们四年中队35颗心都在呼喊着同样的声音--。

全体同学合:缅怀长征,立足今天,展望未来,做新世纪的新人!

主持人甲:1934年10月16日到1936年10月。

主持人乙:漫漫长夜。

甲乙合:整整两年!

主持人甲:为了民族的解放。

主持人乙:为了人民的自由。

主持人甲:中国工农红军从江西渡过于都河,到陕北三大主力的胜利大会师。

主持人乙:历尽艰难困苦,行程二万五千里。

甲乙合:这是举世无双的创举!让我们高歌一曲《没有共产党就没有新中国》。

全班同学齐唱:《没有共产党就没有新中国》。

主持人甲:蒋介石五次“围剿”的失败,改弦更张,断绝了苏区物资来源。

主持人乙:红军被逼上了远征的道路。

主持人甲:路漫漫兮其修远,长征一开始就遇到了最残酷的一仗。

主持人乙:湘江战役。

主持人甲:前有湘江阻拦,左有广西军,右有河南军,后有中央军和广东军阀穷追不舍。

主持人乙:英勇的红军硬是用刺刀、手榴弹打垮了敌军的一次次进攻。粉碎了蒋介石围歼红军于湘江以东的企图。

主持人甲:请听__x同学讲《湘江战役》的故事。

__x同学上前讲述《湘江战役》。

主持人乙:湘江战役,红军死伤5万多人,付出了惨重的代价。

主持人甲:流满烈士们鲜血的湘江水,激励着红军勇往直前!

主持人乙:攻占娄山关。

主持人甲:四渡赤水。

主持人乙:一路捷报频传。

甲乙合:红军四渡赤水的胜利,为伟大的长征打下了胜利的基础。

主持人甲:大渡河,我们的生命线。

主持人乙:水湍急,山峭耸,雄关险,豺狼凶,路泥泞,天大雨。

主持人甲:大渡河上的铁索寒啊,阻止不了英勇红军前进的脚步。

主持人乙:22名突击队员,枪林弹雨中舍生忘死!

主持人甲:为大队人马杀出了一条血路,摆脱了敌人的追击。

主持人乙:请看录象片断《飞夺泸定桥》。

同学们看录象《飞夺泸定桥》片断。

主持人甲:听,这是什么声音?

主持人乙:这是风儿在诉说……(放笛子演奏曲《十送红军》)。

主持人甲:不!这是风儿在传颂--。

全班同学:《十送红军》。

主持人乙:请__x同学为我们演唱歌曲:《十送红军》。

__x同学:唱:一送(里格)红军,(介支个)下了山,秋风(里格)细雨,(介支个)缠绵绵。山上(里格)野鹿,声声哀号叫……红军啊,盼望(里格)早日,(介支个)传捷报。

主持人甲:问一声亲人,红军啊!

主持人乙:几时人马,再回转?

主持人甲:大金山,雪皑皑,高原寒,炊烟断。

主持人乙:茫茫草原,千里沼泽,笼罩着阴森的浓雾,一不留神就会陷入泥潭。

主持人甲:嚼草根,吃牛皮,寒冷难忍。

主持人乙:数以百计的战友倒下了,把忠骨埋在了渺渺的草泽里、高高的雪山上。

主持人甲:风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志更坚。经过七天的艰苦努力。

主持人乙:战胜了严寒饥饿,历尽千辛万苦,终于走出了茫茫草地。

主持人甲:歼灭了企图堵截红军的胡宗南部第49师。

主持人乙:攻占了包座。

主持人甲:打开了通向陕西、甘肃的大门。

主持人乙:突破腊子口,胜利到达吴起镇。

甲乙合:我们红军完成了伟大的远征。

主持人甲:请男同学为我们献上快板:《长征》、《到吴起镇》。

4位同学快板。内容:《长征》:。

红军不怕远征难,

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,

三军过后尽开颜,尽开颜!

《到吴起镇》:。

锣鼓响,秧歌起。

一.活动目的:通过活动,让“抗战精神”在新时期发扬光大,传承后世,铭记历史,拥抱未来,不断激发学生的爱国热情,增强全民族的自信力和凝聚力。

二.活动准备:

1.收集英雄故事;。

2.表演节目的同学进行排练。

三.活动过程:

(一)导入。

生1:9月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。

一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在平原。

生2:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,

而今天,在抗日战争胜利65周年的今天,

我们不会不怀念,

我们不会不重温65年前那个烽火连天的年代,

一位位抗日英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。

一朵朵鲜花,述说着当年的故事,

是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

(二)回顾介绍抗日英雄的事迹。

1.请听抗日英雄故事介绍。(左权)。

生1:长江和黄河唱着抗日英雄的赞歌,

歌声震荡着山河。

纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。

他们的身躯,已化作一座座高山,

他们的胸脯,已变为一片片平原。

每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,

述说着英雄的故事。

生2:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。

生1:可是,同学们,更多的英雄我们并不知道他们姓什么,叫什么。

生2:大山野里,风儿问我,你知道他们的'姓名吗?在小河边,水波问我,你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。他们的身躯在山野,在河边长眠,我们怎能忘记这一切。

生1:是的,我们应该记住他们的英雄事迹,应该感谢他们,感谢党给我们带来的幸福生活。让我们放歌高唱吧!请听歌曲我向党来唱支歌。

(三)介绍抗日小英雄。

生2听!红星闪闪,脚步声声!那是我们的同龄人,战争时代的小英雄向我们走来。

请听我们身边的英雄故事。

生1:小兵张嘎是一位勇敢的小英雄,他的事迹值得我们去学习。

(齐唱《歌唱二小放牛郎》)。

(四)学英雄、谈感想。

生1:同学们,就是那一个个英雄伴我们成长,给我们力量,教我们去克服困难。

(诗朗诵感动抗日精神。

生1:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。在新世纪中,就让英雄伴我们成长吧。

活动目的。

利用纪念抗战胜利70周年这一契机,教育和引导学生牢记历史,树立理想,报效祖国,不断增强民族自尊心、自信心和责任心。

二、活动准备。

搜集中国人民抗战图片及抗战英雄故事,歌曲。

三、活动过程。

1.宣布活动开始。

今年是中国人民抗日战争胜利70周年。在这样的日子里,我们在一年级教室里举行一次班队活动,活动的主题就是“感动抗日精神”。出旗仪式,宣布活动开始。

教师讲述:

70年来,中国发生了翻天覆地的变化,我们的祖国已远离了战火。可是,我们不能忘记,70年前日本帝国主义的铁蹄践踏中华大地的斑斑血痕。不能忘记这场战争给中国人民带来的深重灾难。历史就是一部鲜活的教科书,它将屈辱深深地刻在中国人的脸上,也将仇狠深深地烙在人们的心中!(出示图片)。

2.让学生说说看图片后的感想。让学生自由说说也可讨论。

3.教师:我们这里正好有南京大屠杀的录音故事,让我们去感受一下日本侵略者的残暴嘴脸。(听录音)。

4.让我们用歌声来表达自己的心声吧。(播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)并学唱这首歌。

5.师讲述王二小的故事,生说感受。也可让学生自己说关于抗日的故事。

6.小结:抗战八年,千千万万中国人手挽手,心连心,抛头颅,洒热血,用鲜血,用生命,用智慧筑起了一道钢铁长城,打得日本鬼子落花流水。人类热爱和平,世界需要和平!同学们,让我们从现在做起,从身边做起!树立理想,振兴民族,创造一个独立自主、繁荣富强、和平安宁的中国!

7.在国歌声中结束这次队活动。

集体起立唱国歌,教师宣布队会结束。

活动目的:

1、了解中国人民抗日战争艰苦卓绝的革命历史,表达对英雄人物和革命先烈的崇敬之情,对广大学生进行爱国主义、革命传统和理想信念教育,培养民族自尊心、自信心,增强民族使命感。

2、培养学生组织、思维、口头表达等方面的能力,并在活动中增强合作、竞争的意识。

活动准备:

1、指导学生通过查阅相关历史书籍等途径了解抗日时期重大战役。

2、翻阅小学语文教科书,讲述抗日小英雄的故事。

3、鼓励学生观看中央电视台播出的《永远的丰碑》,记录、整理抗日英雄谱。

4、学唱革命歌曲。

活动过程:

一、渲染氛围,提示主题。

同学们,你们熟悉歌曲《歌唱二小放牛郞》这首歌曲吗?知道这个故事发生在什么年代吗?(抗日战争时期)是啊,抗日战争时期发生了许许多多这样的故事,有许许多多像王小这样的英雄,正是因为有了他们同,才有了我们今天幸福的生活。今天,我们就一同回顾70年前的抗日战争,了解中国人民抗日战争艰苦卓绝的革命历史,让我们在英雄们伟大精神的激励下健康成长。

二、交流整理,设计主题。

你们都知道抗日战争的哪些信息?(学生交流时教师随机归纳)。

1、了解抗日战争时期的一些重大战役。

2、认识一些著名的抗日英雄,走进他们的内心深处,赞美他们的伟大精神。

3、认识一些抗日小英雄,说说“我和小英雄比童年”。

4、与身边的抗日英雄零距离接触。

5、唱一唱抗战时期的歌曲。

……。

可以给自己选择一主题设计一个合适的名称。

三、开展调查,了解主题。

1、调查方式:查阅相关历史书籍,翻阅小学语文教科书,观看电视台专题节目,采访身边的抗日英雄等。

2、分组方式:可以一人一组,也可以和自己的好朋友组成小组。要指导学生取于创新,力争每个主题都有个人或者小组参与调查。

3、选择主题:

(1)学生根据个人的兴趣、能力自由选择主题。

(2)学生根据自己具备的搜集资料的途径选择主题。

(3)学生充分听取小组成员的意见,商量后选择主题。

四、交流展示,诠释主题。

同学们,通过调查,你们对自己选择的主题了解多少呢?一定有很多资料要展示,有许多感受要倾诉。请小组派代表交流,组内成员可以。其他同学认真倾听,获取信息,引发思考,还可以提出质疑。

主题一:惊心动魄大战役。

1、武汉会战。

2、平型关战役。

3、忻口战役。

4、百团大战。

5、台儿庄战役。

……。

学生可以先列举几个著名战役的名称,再详细讲述一两个精彩片段,进行口头表达能力的训练。

主题二:永远的丰碑――抗日英雄谱。

1、功勋卓著的徐海东。

2、抗日英雄杨靖宇。

3、抗日名将――张自忠。

4、以身殉国浩气千古――左权将军。

5、抗日民族女英雄――赵一曼。

6、狼牙山五壮士。

……。

学生可以先列举一些抗日英雄的名字,再细讲述一两个精彩片段,也可以有感情地朗读小学语文教科书的相关课文。课文展示这些英雄的.文字和图片资料,全体同学可以根据自己的兴趣选择其中的部分资料快速浏览。

主题三:娃娃英雄志气高,我与他们比童年。

1、王二小。

2、海娃。

3、小兵张嘎。

4、小英雄雨来。

……。

学生讲述这些小英雄的精彩故事片段,然后全班同学进行谈感想。

主题四:唱响抗日歌。

《黄河大合唱》。

《松花江上》。

《大刀歌》。

《义勇军进行曲》。

《游击队歌》。

……。

小组成员合唱其中的一首,还可以根据搜集的资料说说歌曲创作的有关故事,鼓励学生哼唱。

五、实践拓展,延伸主题。

怎样才能让这次活动更有意义?我们还能做些什么呢?

1、继续关注各大媒体关于纪念抗战的宣传,继续搜集资料。

2、出一期以纪念抗日战争为主题的手抄小报。

3、开展一次演唱革命歌曲比赛。

4、观看相关的电影或书籍,写一篇观后感。

活动小结:同学们重温了我们民族的血泪历史,学习感受了抗日英雄们的爱国精神和民族精神,相信在你们幼小的心灵中,开始树立为中华民族的伟大复兴而奋斗的伟大理想,相信你们一定会更加珍惜今天和平、美好的生活,刻苦学习,磨练意志在全民族抗战精神的影响下健康成长,将来为社会的和谐发展,民族振兴建工立业。

一、活动主题:牢记国耻、振兴中华。

二、活动目的:

通过此活动一方面让学生了解历史,学习抗日战争期间英雄的事迹,精神。宏扬民族精神,树立“振兴中华”的伟大历史使命,为学生的发展打下良好的思想基础。

三、活动开式:

大合唱、小合唱、独唱、讲故事、演讲。

四、活动准备:

1、成立活动小组,并选出小组长。

2、搜集抗战期间的`英雄故事。

3、排练大合唱、小合唱、独唱。

4、选拔主持人。

5、编排主持人串连词。

6、查找演讲稿。

7、班级布置。

五、活动过程:

主持人:邓云龙、褚晓欣、崔鹏、

1、主持人开场白。

2、全体同学大合唱《共青团团歌》、《解放区的天》。

3、赵宇同学的诗朗诵《不朽的丰碑》。

4、男生小合唱《大中国》。

5、女生独唱《长城谣》。

6、褚晓欣演讲《扞卫民族尊严,抗战英魂永存》。

7、女生小合唱《感恩的心》并配有手语表演。

最后主持人结束语。

六、班主任总结:

今天的活动开的很成功,从准备到表演,都是同学们用心来做的,对于同学们的表现老师感觉很好,活动短暂,但请同学们不要忘记我们的主题,《牢记国耻、振兴中华》,历史以成过去,未来在等着我们,我们要肩负起祖国负于我们的历史使命,担负起振兴中华的重担。

9.3抗战胜利纪念日班会教案202

9.3抗战胜利纪念日放假通知发布,9月3日至5日放假调休3天,9月6日正常上班。9月3日当天加班可拿双倍工资。据悉,今年抗战胜利70周年小长假期间(9月3日~5日),全省7座以下小型客车高速不免费。

据悉,与清明、五一小长假不同,今年国务院首次发布了关于中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日调休放假的通知。根据交通运输部发布的《重大节假日免收小型客车通行费实施方案》,抗战胜利70周年小长假不属于4个免费通行的节假日(春节、清明节、劳动节、国庆节)。因此车主上高速仍需正常缴费通行。

9.3抗战胜利纪念日班会教案内容202

一活动活动。同学们对此反映激烈,积极投身其中.

二提高同学们的爱国之请及参加班级活动的积极性,宏扬129运动精神。牢记历史,居安思危,不忘国耻,传扬精神.

四教室2408。

五77班全体同学。

六1.宣传委员刘栋上台解释班会主题及其所代表的事件及意义和影响性。

3.班长翟昆仑做总体阐述,对129活动的总结,提出下一步发展方向及对同学们的深深期望。

4.团支书刘永豪作最后总结.

5.宣传委员刘栋宣布会议结束。

6.注意事项:(1)保持会场秩序,不得大声喧哗,关闭手机。

(2)认真作好笔记,真正记住129精神。

七.组织人员:团支书刘永豪.

活动总结:本次活动的意义非常重大,它不仅仅是一次同学们牢记历史的活动,更是一次中华精神的传承,一次中华精神的宏扬。此次活动旨在提升同学们的爱国之请,使同学们牢记历史,不忘过去。本次活动乃是顺应同学们的心意所举办的,故在同学们之间产生了极大的影响,极大的提高了广大同学参加班级活动的积极性。使的同学们精神得到了更进一步的充实。

文档为doc格式。

9.3抗战胜利纪念日班会教案202

通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利73周年活动,让学生了解抗日历史,知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略,而我们英雄的人民奋起反抗,历时八年终于取得胜利,使同学们知道今天的美好生活来之不易,更加热爱我们的祖国,并为祖国努力学习,使她更加繁荣昌盛。

二、活动准备。

1.老师和同学们收集抗日战争的资料(故事、图片、视频)。

2.学唱歌曲《团结就是力量》。

3.班主任总结。

三、活动过程。

主持人甲:今年是中国人民抗日战争胜利65周年,1945年9月3日日本宣布无条件投降,中国人民高奏凯歌走向和平。

主持人乙:那是一段沧桑的历史,那是一段为了正义与和平战斗的历史,他将永远铭记在我们的心中。

主持人甲:让我们勿忘国耻,共同回顾那场空前的灾难吧!

播放《南京大屠杀》视频。

主持人甲:看到片中日本强盗的暴行,让我们感到可恨可耻;看到无辜的百姓被杀害,我们的心在滴血,让我们“牢记历史,勿忘国耻”。

齐唱《义勇军进行曲》。

主持人乙:起来,起来,不愿做奴隶的人们,用我们的血肉筑城我们新的长城,……万众一心,冒着敌人的炮火前进,当我们的祖国遭到日本强盗疯狂侵略时,伟大的中华儿女抛头颅洒热血,用生命捍卫和平,他们的精神值得歌颂,让我们一起观看《狼牙山五壮士》的影片片段。

播放视频。

主持人甲:正是这些像狼牙山五壮士的民族英雄,团结在共产党毛主席的领导下,使中国人民获得了今天的和平生活。

主持人甲:英雄的王二小为了保护乡亲们,牺牲了自己,真是伟大极了!

主持人乙:像王二小一样的小英雄还有很多,雨来,嘎子等,都与我们年纪相仿,都是我们学习的榜样。

主持人甲:同学们,让我们记住这段历史,记住这些英烈,让他们的精神代代相传,永远发扬。

主持人乙:回首过去,中国人民经过血与火的洗礼,无数革命前辈用不朽的身躯支撑起民族的脊梁,我们为祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生长在这个英雄的国度而自豪!

同学们可自由发言说说自己的感想与心愿。

主持人乙:同学们说的很好,都知道我们今天的美好生活来之不易。都知道要努力才能使明天更美好。下面请班主任总结。

班主任:今年是抗日战争胜利60周年,我们通过班会大家一起来重温那段可歌可泣的历史,缅怀先烈的英雄事迹,进一步感受先烈们不屈不挠,视死如归的英勇豪情。虽然我们现在处在和平年代,但是我们并不能忘记这段历史。虽然我们已不需要像先烈们那样用自己的鲜血和生命报效祖国,但是肩上的任务并不轻,祖国的发展和腾飞要靠我们在座的每一位同学贡献出他自己的力量。我们现在要抓紧一切时间学习,只有利用我们坚实的知识基础,才能通过各种途径来回报祖国。我们要以这次主题班会为契机提高我们的学习积极性,为自己制定学习目标,扎扎实实、脚踏实地地完成老师家长布置的各项任务,到时候交出一份令人满意的答卷。

主持人甲:让我们在《龙的传人》歌曲中结束本次主题班会。

9.3抗战胜利纪念日班会教案202

利用纪念抗战胜利70周年这一契机,教育和引导学生牢记历史,树立理想,报效祖国,不断增强民族自尊心、自信心和责任心。

二、活动准备。

搜集中国人民抗战图片及抗战英雄故事,歌曲。

三、活动过程。

1.宣布活动开始。

今年是中国人民抗日战争胜利70周年。在这样的日子里,我们在一年级教室里举行一次班队活动,活动的主题就是“感动抗日精神”。出旗仪式,宣布活动开始。

教师讲述:

70年来,中国发生了翻天覆地的变化,我们的祖国已远离了战火。可是,我们不能忘记,70年前日本帝国主义的铁蹄践踏中华大地的斑斑血痕。不能忘记这场战争给中国人民带来的深重灾难。历史就是一部鲜活的教科书,它将屈辱深深地刻在中国人的脸上,也将仇狠深深地烙在人们的心中!(出示图片)。

2.让学生说说看图片后的感想。让学生自由说说也可讨论。

3.教师:我们这里正好有南京大屠杀的录音故事,让我们去感受一下日本侵略者的残暴嘴脸。(听录音)。

4.让我们用歌声来表达自己的心声吧。(播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)并学唱这首歌。

5.师讲述王二小的故事,生说感受。也可让学生自己说关于抗日的故事。

6.小结:抗战八年,千千万万中国人手挽手,心连心,抛头颅,洒热血,用鲜血,用生命,用智慧筑起了一道钢铁长城,打得日本鬼子落花流水。人类热爱和平,世界需要和平!同学们,让我们从现在做起,从身边做起!树立理想,振兴民族,创造一个独立自主、繁荣富强、和平安宁的中国!

7.在国歌声中结束这次队活动。

集体起立唱国歌,教师宣布队会结束。

一.活动目的:通过活动,让“抗战精神”在新时期发扬光大,传承后世,铭记历史,拥抱未来,不断激发学生的爱国热情,增强全民族的自信力和凝聚力。

二.活动准备:

1.收集英雄故事;。

2.表演节目的同学进行排练。

三.活动过程:

(一)导入。

生1:9月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。

一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在平原。

生2:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,

而今天,在抗日战争胜利65周年的今天,

我们不会不怀念,

我们不会不重温65年前那个烽火连天的年代,

一位位抗日英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。

一朵朵鲜花,述说着当年的故事,

是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

(二)回顾介绍抗日英雄的事迹。

1.请听抗日英雄故事介绍。(左权)。

生1:长江和黄河唱着抗日英雄的赞歌,

歌声震荡着山河。

纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。

他们的身躯,已化作一座座高山,

他们的胸脯,已变为一片片平原。

每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,

述说着英雄的故事。

生2:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。

生1:可是,同学们,更多的英雄我们并不知道他们姓什么,叫什么。

生2:大山野里,风儿问我,你知道他们的'姓名吗?在小河边,水波问我,你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。他们的身躯在山野,在河边长眠,我们怎能忘记这一切。

生1:是的,我们应该记住他们的英雄事迹,应该感谢他们,感谢党给我们带来的幸福生活。让我们放歌高唱吧!请听歌曲我向党来唱支歌。

(三)介绍抗日小英雄。

生2听!红星闪闪,脚步声声!那是我们的同龄人,战争时代的小英雄向我们走来。

请听我们身边的英雄故事。

生1:小兵张嘎是一位勇敢的小英雄,他的事迹值得我们去学习。

(齐唱《歌唱二小放牛郎》)。

(四)学英雄、谈感想。

生1:同学们,就是那一个个英雄伴我们成长,给我们力量,教我们去克服困难。

(诗朗诵感动抗日精神。

生1:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。在新世纪中,就让英雄伴我们成长吧。

一、活动目的。

通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利73周年活动,让学生了解抗日历史,知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略,而我们英雄的人民奋起反抗,历时八年终于取得胜利,使同学们知道今天的美好生活来之不易,更加热爱我们的祖国,并为祖国努力学习,使她更加繁荣昌盛。

二、活动准备。

1.老师和同学们收集抗日战争的资料(故事、图片、视频)。

2.学唱歌曲《团结就是力量》。

3.班主任总结。

三、活动过程。

主持人甲:今年是中国人民抗日战争胜利65周年,1945年9月3日日本宣布无条件投降,中国人民高奏凯歌走向和平。

主持人乙:那是一段沧桑的历史,那是一段为了正义与和平战斗的历史,他将永远铭记在我们的心中。

主持人甲:让我们勿忘国耻,共同回顾那场空前的灾难吧!

播放《南京大屠杀》视频。

主持人甲:看到片中日本强盗的暴行,让我们感到可恨可耻;看到无辜的百姓被杀害,我们的心在滴血,让我们“牢记历史,勿忘国耻”。

齐唱《义勇军进行曲》。

主持人乙:起来,起来,不愿做奴隶的人们,用我们的血肉筑城我们新的长城,……万众一心,冒着敌人的炮火前进,当我们的祖国遭到日本强盗疯狂侵略时,伟大的中华儿女抛头颅洒热血,用生命捍卫和平,他们的精神值得歌颂,让我们一起观看《狼牙山五壮士》的影片片段。

播放视频。

主持人甲:正是这些像狼牙山五壮士的民族英雄,团结在共产党毛主席的领导下,使中国人民获得了今天的和平生活。

主持人甲:英雄的王二小为了保护乡亲们,牺牲了自己,真是伟大极了!

主持人乙:像王二小一样的小英雄还有很多,雨来,嘎子等,都与我们年纪相仿,都是我们学习的榜样。

主持人甲:同学们,让我们记住这段历史,记住这些英烈,让他们的精神代代相传,永远发扬。

主持人乙:回首过去,中国人民经过血与火的洗礼,无数革命前辈用不朽的身躯支撑起民族的脊梁,我们为祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生长在这个英雄的国度而自豪!

同学们可自由发言说说自己的感想与心愿。

主持人乙:同学们说的很好,都知道我们今天的美好生活来之不易。都知道要努力才能使明天更美好。下面请班主任总结。

班主任:今年是抗日战争胜利60周年,我们通过班会大家一起来重温那段可歌可泣的历史,缅怀先烈的英雄事迹,进一步感受先烈们不屈不挠,视死如归的英勇豪情。虽然我们现在处在和平年代,但是我们并不能忘记这段历史。虽然我们已不需要像先烈们那样用自己的鲜血和生命报效祖国,但是肩上的任务并不轻,祖国的发展和腾飞要靠我们在座的每一位同学贡献出他自己的力量。我们现在要抓紧一切时间学习,只有利用我们坚实的知识基础,才能通过各种途径来回报祖国。我们要以这次主题班会为契机提高我们的学习积极性,为自己制定学习目标,扎扎实实、脚踏实地地完成老师家长布置的各项任务,到时候交出一份令人满意的答卷。

主持人甲:让我们在《龙的传人》歌曲中结束本次主题班会。

918纪念日班会教案

b:在祖国生死存亡的时刻,无数革命先辈用血肉之躯筑起了中华民族的脊梁。

a:为了挽救苦难的人民,为了挽救垂危的祖国,全国人民在中国共产党的领导下,展开了一场艰苦而神圣的战争。

b:百年的屈辱历史证明,只有共产党才能救新中国。

a:中国社会的发展证明,没有共产党就没有新中国。

b:请欣赏合唱《没有共产党就没有新中国》。

三、展示祖国的辉煌成就。

c:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,道不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。

d:先烈们!请放慢你急促的脚步,请相信,二十一世纪将是中国的世纪!腾飞的巨龙将在这里升起!

c:改革开放的春风带来了古老民族的灿烂新颜。请欣赏改革开放二十多年来的成就。

甲:1997年6月30日23时59分,英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。

乙:12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。

甲:2001年7月13日是一个被历史铭记的日子。这一天,具有30悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出,获得了2008年奥运会的主办权。

乙:10月16日清晨6时23分,我国首次载人航天飞行获得圆满成功。

甲:三峡建设攻克了数不清的“世界之最”,创造出数不清的“世界第一”。

乙:举世瞩目的神舟六号载人飞船于10月12日上午9点整准时在甘肃酒泉卫星发射中心升空,并且发射成功。

甲:是啊,现在我们国家经济稳定增长,无不显示出中国的繁荣富强。

乙:举办的世界奥运、的世界博览会,尽显祖国蒸蒸日上。

d:看到祖国取得的辉煌成就,作为一个中国人,我感到无比的骄傲与自豪。

请欣赏《我骄傲,我是中国的人》。

乙:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽。

甲:我的祖国,亿万首歌,唱不尽你的奇迹。

乙:我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江。

甲:我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草。

请欣赏快板《经典诵读》。

c:五星红旗,正在迎风飘扬,胜利歌声,多么响亮。

d:歌唱我们,亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。

c:千言万语,道不尽我们对祖国的深情;

d:万语千言,唱不完祖国对我们的深恩。

c:请全起立合唱一首《歌唱祖国》,献给我们伟大的祖国。

a:走过耕耘的日子,走进收获的季节;

b:走过昨天的坎坷,走向明天的希望,

a:改革的强音,在中华大地上奏响新的旋律,

b:在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:

合:祖国,你是我们伟大的母亲。

b:下面请班主任老师作总结。

班主任小结:爱国是一个很老的话题。但是,这是一个永恒的话题。今天,我们班的每一位同学用自己的智慧与才艺表达了各自对爱国的理解。每个人的表现都很出色,相信每个人的也都有自己的收获。爱国,干大事,我们太小,让我们从小事,从热爱学习,关爱身边的每一个人做起,这才是今天对爱国主义的最好诠释。

a:谢谢班主任的总结发言。是啊,我们要把“勿忘国耻,振兴中华”的决心,化成我们对祖国深深的爱,化成我们努力学习的动力。让我们共同宣誓:(全班同学宣誓。)。

祖国啊,我亲爱的祖国,我们愿为了你的崛起而奋斗不息!

b:三年级二班年级中队“勿忘国耻振兴中华”主题队会到次结束。

918纪念日班会教案

一活动主题:

弘扬雷锋精神、争做时代先锋。

二活动意义与背景:

20__年3月5日是纪念毛主席提出“向雷锋同志学习”48周年,也是第十二届“中国青年志愿者服务日”。为更好地弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,让学生学习雷锋精神,关爱他人,关注老人,健康地成长,体现黄淮学院、经济管理系特有的风范,特举办本次活动。

三活动时间:

20__年3月5日。

四主办单位:

黄淮学院经济管理系。

承办单位:

未来管理者协会。

09旅游管理。

五活动内容:

1.三月五日上午十点在北区文化广场举行活动启动仪式,由活动发起者、系领导做动员讲话。

2.启动仪式结束后乘车赴驻马店市康乐敬老院,开展文艺演出和志愿服务活动。

3.活动结束后组织参与者写学雷锋活动心得体会。

六.前期准备:1.联系敬老院(已联系驻马店市康乐敬老院)。

2.面向全系征集文艺节目及志愿者(已选拔出志愿者四十余名,文艺节目9个,节目名单详见附件一)。

3.做两个宣传版面(喷绘版面内容详见附件二)、一条条幅进行宣传。

4.联系车辆(已联系驻马店市公交公司)。

七.活动说明:

1.活动启动仪式于三月五日上午八点在文化广场举行,由活动主办方代表发言,领导作讲话并宣布活动开始。

2.征集的文艺节目应贴近老年人生活,志愿者应热情大方,积极服务。

3.在活动中注意学生安全,及时清查人数。

主办:黄淮学院经济管理系。

承办:未来管理者协会。

09旅游管理。

20__年2月29日。

关于开展“3.5”学雷锋纪念日活动方案。

一活动主题:

弘扬雷锋精神、争做时代先锋。

二活动意义与背景:

20__年3月5日是纪念毛主席提出“向雷锋同志学习”48周年,也是第十二届“中国青年志愿者服务日”。为更好地弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,让学生学习雷锋精神,关爱他人,关注老人,健康地成长,体现黄淮学院、经济管理系特有的风范,特举办本次活动。

三活动时间:

20__年3月5日。

四主办单位:

黄淮学院经济管理系。

承办单位:

未来管理者协会。

09旅游管理。

五活动内容:

1.三月五日上午十点在北区文化广场举行活动启动仪式,由活动发起者、系领导做动员讲话。

2.启动仪式结束后乘车赴驻马店市康乐敬老院,开展文艺演出和志愿服务活动。

3.活动结束后组织参与者写学雷锋活动心得体会。

六.前期准备:1.联系敬老院(已联系驻马店市康乐敬老院)。

2.面向全系征集文艺节目及志愿者(已选拔出志愿者四十余名,文艺节目9个,节目名单详见附件一)。

3.做两个宣传版面(喷绘版面内容详见附件二)、一条条幅进行宣传。

4.联系车辆(已联系驻马店市公交公司)。

七.活动说明:

1.活动启动仪式于三月五日上午八点在文化广场举行,由活动主办方代表发言,领导作讲话并宣布活动开始。

2.征集的文艺节目应贴近老年人生活,志愿者应热情大方,积极服务。

3.在活动中注意学生安全,及时清查人数。

918纪念日班会教案

提起九一八,国人心中还是会竖起一道无法跨越的坎子,日本在中国犯下的罪行,可以被原谅,但不会被中国人所忘却。

九一八事变,因为中国国民政府的不抵抗政策,中国的东北三省迅速沦陷,中国各地怨声,哭声不断,饿死了多少人,打死了多少人,为战争战死了多少人,日本侵略者就像那海蟹一样,横行霸道,他们烧杀抢掠无恶不作。爱国民众以各种方式投身抗日救亡运动,工人罢工,募捐;爱国工商业抵制日货,拒收日钞,要求政府对日经济绝交,游行,到最后呢?得到的只是政府的无能为力和日本机枪对无辜民众的无情扫射,死了更多的人。

1931年的九一八事变后,面对日军的武装侵略和国民政府的不抵抗政策,中国军民义愤填膺,呼吁抗战,全国掀起了抗日救亡的运动高潮。就像我们国歌中所唱的一样:“中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声,我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进前进前进进!”在日本侵略中国时,中国民众众志成城,同仇敌忾,显出了无坚不摧的民族凝聚力。

中国人不会太差,中国更不会太差,它是一头睡着的雄狮,待它觉醒,世界也会被他震惊为它颤抖,现在的中国已经觉醒,不过中国是一头温顺的雄狮,它不会再容忍像九一八那样的事情在中国发生,习近平说:“人不犯我我不犯人,中国再强大,也不会去侵略别的国家,也不会实行霸权主义!”九一八事变是中国抗日战争的开启,此后,长达十四年的抗日战争在中国打响,共产党拼尽全力,以寡敌众,更加彰显了我国的优秀品质和先烈们崇高的爱国主义精神,今天是九月十八日,在九一八事变的__周年里,我代表我心中最深的感谢:谢谢那些为国拼尽全力的人,因为你们的抗争,才带给我们现在的美好生活,我会把你们的精神作为我前进的动力,激励我向前进!

错误可以被原谅,但不可以被忘却,日本帝国主义在中国犯下的罪行永远不会被中国人所忘却!

918纪念日班会教案

1、情感、态度和价值观方面:树立居安思危的忧患意识,增强保家卫国的责任意识,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,学好本领,为报效祖国贡献自己的力量。

2、能力方面:培养理论联系实际的能力、实践创新能力、主动参与探究的'能力。

3、知识方面:了解祖国受人凌辱的屈辱历史、知道加强国防建设的重要性及当前国家统一安全方面的不安定因素、明确我国公民在维护国家统一安全方面的有关义务。

三、班会准备。

1、思想准备:今年是抗日战争既世界反法西斯战争胜利_周年,以此为契机做好全班同学的思想发动工作,提高同学的积极参与意识。

2、组织准备:搞好人员分工,分工负责、责任到人,全班同学分成若干小组,分头搜集材料,如搜集抗日故事、抗日歌曲、有关抗日的影视资料等,并通过报章杂志及电视网络等媒体了解当今的世界形势、了解日本今日对华的一些言论、了解中国在当今世界的位置及处境等,并组织学生参与制定本次班会的活动方案。安排学生布置黑板教室。

3、程序准备:确定班会活动步骤使活动落到实处。

1、主持人致词:同学们,今年是中国人民抗日战争及世界人民反法西战争胜利_周年,当年日本侵略者长驱直入,在中国的土地上烧杀抢掠,肆意蹂躏,犯下的罪行罄竹难书,就让我们来看看当时日军的暴行吧。

2、播放祖国屈辱历史的有关视频片断、当前国际国内形势中影响国家统一安全的不安定因素的有关视频片段。

3、讲述抗战故事,以此来缅怀那些牺牲的勇者,也使我们铭记那段用鲜血刻下的历史。

4、当日军在我们的土地上作威作福之时,我们的人民在哭泣、在呐喊,请听王欣渝同学的《淞花江上》。

6、历史走到了今天,当德国人为自己在二战中所犯罪行真诚地道歉时,日本人却在修改教科书企图掩盖那段罪恶的历史,大大地伤害了中国人的民族感情,老师诵读水均益的文章《日本,请听我对你说》,让学生了解现在日本人对中国的态度以及中国民众的反映。

理想是石,敲出星星之火。

理想是火,点燃熄灭的灯。

理想是灯,照亮夜行的路。

理想是路,引你走到黎明。

理想是芽,会有浓荫。

理想要开花,桃李结甜果。

请乘理想之马,挥鞭从此起程。

路上春色正好,天上太阳正晴。

7、全班齐唱《义勇军进行曲》,在雄壮有力的国歌声中结束班会。

8、主持人致结束语:通过这次活动,更激发了我们的爱国情怀,历史已经过去,明天是属于我们的,我们要用自己的努力来证明自己的爱国心。我想无论以后我们走到哪里,我们都会以自己是一个中国人而自豪。

918纪念日班会教案

一、活动背景:

今年是九·一八事变发生_周年,为充分发挥革命纪念日和践行社会主义核心价值观中的载体和带动作用,根据东教委[20_]25号文件部署,决定在我校开展“勿忘国耻圆梦中华”纪念九·一八事变_周年活动。

二、活动目的:

着力宣传中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福的艰苦历程和取得的辉煌成就,在广大青少年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强民族自尊心、自信心和自豪感,激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,报效祖国。

三、活动安排:

1、开展青少年教育活动。

在全校组织开展“勿忘国耻圆梦中华”主题班会、国旗下讲话、办黑板报手抄报、读一本抗日战争题材好书、听报告会等各个层面不同内容的纪念活动,教育和激发青少年继承革命先烈的遗志,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而勤奋学习。

2、开展纪念抗战英雄人物活动。

组织师生收看、收听、阅读电视台、电台、东港通迅等主要媒体刊发的我市在抗日战争中涌现出来的英雄人物和英烈事迹。

3、开展“勿忘国耻圆梦中华”纪念九·一八事变_周年征文活动。

提倡高年段班级开展演讲活动。

四、活动时间:20__年9月18日。

五、活动要求:

1、提高认识,明确责任。

少先队建队纪念日班会教案

10月13日是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队73周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

红领巾心向党争做新时代好队员。

20xx年10月12日(周六)上午。

操场。

全体师生。

组长:

副组长:

成员:

1、策划活动程序,训练升旗手、学生代表讲话等;

2、二年级班主任一要对新队员进行少先队基础知识教育(学会唱《中国少年先锋队队歌》;学会带红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)二要各班选出6名新队员代表,名单在10月11日之前上报;确定每个班的中队队长名单,在10月11日之前上报。

3、学校总务处准备:大队旗、中队旗、新队员红领巾。

4、背景音乐准备:(《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《红领巾飘起来》、《少先队退旗曲》)。

5、各中队辅导员,全体少先队员温习队歌、呼号,活动当天佩戴干净整洁的红领巾,穿校服。

6、五六年级班主任:每个班选出6名老队员代表,名单于10月11日前上报。

(一)全体就位,整理队伍。(由刘新生校长负责,各中队队旗引领进入场地,二年级6个班依序站在操场正中央,三年级6个班站到北边,靠近校门彩虹馆,四到六年级9个班站到南边)。

(二)介绍嘉宾,优秀队员给嘉宾佩戴红领巾。全体肃立,主持人宣布,朝阳路小学20xx年建队活动暨新队员入队仪式开始。

(三)升国旗,唱国歌。

(四)国旗下讲话(由502班负责)。

(五)出队旗,全体少先队员行队礼。

(六)大队辅导员讲话,宣读新建中队。

辅导员讲话:中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的`预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。今年的10月13日是第70个中国少年先锋队建队日。

下面宣读新建中队的名称:朝阳路小学组建201中队,中队辅导员方萍;202中队,中队辅导员章红亚;203中队,中队辅导员何敏;204中队,中队辅导员张英;205中队,中队辅导员刘方芳;206中队,中队辅导员蒋昌文。

(七)大队辅导员为新建中队授中队旗。

新建中队的各中队长走上前台,接受中队旗。各大队委员准备中队旗,交给大队辅导员,由大队辅导员交给新中队。

(八)大队辅导员宣读新队员名单,老队员给新队员授红领巾。

(佩戴红领巾由xx、xx老师负责,一对一,班对班,601班负责201班,602班负责202班,501班负责203,502班负责204班,503班负责205班,601班负责206班)。

老队员双手托红领巾来到新队员面前,先向新队员敬队礼;再双手将红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上;老队员给新队员系上红领巾;接着互相敬礼;老队员回到原位置。

(九)新队员代表讲话(由二年级刘方芳老师负责)。

(十)大队长xx同学带领新队员宣誓。(举右手,握拳于耳边,面向大队旗。)。

宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:×××。

宣誓。(大队旗手执旗与呼号姿势相同,护旗手在两侧,面向队旗。由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)。

(十一)校领导讲话。

(十二)大队辅导员带领全体少先队员呼号。

全体起立、呼号(由大队辅导员领呼。)此时中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。

领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

回答:“时刻准备着!”

领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

(十三)唱红歌,全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。

(十四)退旗。全体少先队员敬队礼(奏乐,大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行礼时目送队旗前进方向。退旗方向与出旗相反,退场至原出旗位置)

(礼毕,主持人宣布入队仪式结束)。

(一)总负责人:

(二)安全保障:

(三)路队调度:

(四)活动策划:

(五)音响设备(音乐、话筒等):

(六)场地设备:

(七)队旗、红领巾准备:

(八)拍照摄影:

(九)文字报道:

(十)资料整理:

918纪念日班会教案

利用各种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神的教育,维护中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,让学生在革命精神的激励下,严格要求自己,不忘历史,敬畏生命,珍视和平,努力学习,全面发展,健康成长。

2、活动准备。

1.挑选两名同学主持班会,主持人协助班主任组织同学开展活动。

2.学生提前收集革命资料,加深了解。学唱革命歌曲《歌唱二小放牛郎》。

3.教师搜集影片、图片、资料以制作课件。

4.全体同学集体讨论发表观点,表决心、立壮志。

三、活动过程。

1.影片导入,还原历史真相。

2.小组汇报,不忘祖国耻辱。

3.知识竞赛,加深革命了解。

4.图片导入,钓鱼岛事件,加强爱国意识。

5.集体宣誓,表决心,立壮志。

4、班主任老师做总结性发言。

通过这次主题班会,使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行,经历一次爱国主义的洗礼,以此激发同学们的责任感和爱国热情。让同学们牢记国耻,为中华民族的崛起而发奋读书。

《铭记918》班会2。

各位老师、同学你们好。今天我演讲的题目是——凝望鲜红的国旗红红的国旗冉冉升起,在我们的凝视中猎猎招展。她凝聚着民族之魂,振奋着我们的精神。曾几何时,我们的民族、国家为着这面旗帜受过多少屈辱,蒙受多少灾难。在弱国无外交、弱肉强食之下,大清国无奈中扯出皇帝的龙袍挂上旗杆,被西方列强谈做笑柄。十七星的武昌起义旗,宣告一个历史的结束,开辟出新的天地。

但是群雄逐鹿,你方唱罢我登场,没有谁的旗帜能让国人扬眉吐气。倒是星条旗、米字旗、膏药旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我们的土地,玷污着祖国的天空,奴役着苦难的人民。老舍先生笔下,沦陷区的学生,被身后的刺刀逼着,举起敌人的旗帜,去庆祝敌人的胜利,这是多么令人痛心的悲惨情景!战争年代,红红的旗帜召唤着英雄儿女为之抛头颅洒热血,十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓,她无怨无悔;江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗,她们赤胆忠心;千千万万英烈举着红旗、冒着枪林弹雨、扑向死亡,身后只是覆盖着一面朴素的红旗。

今天,祖国蔚蓝的天空中到处飘扬着鲜艳的五星红旗;国际赛场上,一面面五星红旗高高升起;联合国大厦前,五星红旗迎风招展。今年五星红旗将迎来自己五十周岁的生日,它也将飘扬在澳门的上空。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人,我们就是跨世纪的一代举旗人。五星红旗是祖国的象征,不管风云怎能样变幻,我们对祖国的眷恋矢志不移,如果对着千百种选择,我们会毫不犹豫的拥进你的怀抱。用你的风雨之声做语言;用你的自然之形做文字;以你的土地做肤色;以你的五岳做骨骼;选择你的辛劳当痛苦;选择你的幸福当快乐。

国旗,我们永远的信念!2.爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。

《铭记918》班会3。

九一八是日军侵华惨痛历史的开端,本周一是九一八86周年纪念日,周五晚上班会的主题就是纪念九一八并且让同学们了解到了我国现在值得骄傲的地方与不足的地方。

为什么,因为我们弱,我们穷。再弱肉强食的世界中“东亚病夫”是无法在世界上立足的……还好,我们变了,强了,富了。现在的中国国泰民安,风调雨顺。

中国医药学家屠呦呦发现青蒿素大大减少了疟疾的死亡率并且在获得诺贝尔医学奖。还有袁隆平,超音速飞行器,北斗七星导航。虽然北斗七星导航现在发展不如gps但我国一直在努力。长风破浪会有时,作为新时代的我们应该不愧对于我们国家对我们的培养,因为我们不是为自己而学习的而是为了家人为了中国为了世界而学习的。班会到这里就快结束了,最后全体唱国歌以表对中华民族伟大的感恩,由班导总结发言。

《铭记918》班会4。

事变概述。

九·一八事变指1931年9月18日傍晚,日本关东军在中国东北炸毁沈阳柳条屯一段铁路,反诬中国军队破坏,以此为借口,炮轰中国东北军北大营,是由日本蓄意制造并企图以此来侵略中国的一次军事冲突和政治事件,冲突双方是中国东北军和日本关东军。根据冲突爆发的日期,史称“九·一八事变”。由于当时中国东北地区称为满洲,日本方面将这次事变称为“满洲事变”。

九·一八事件爆发后,日本与中国之间的矛盾进一步激化,而在日本国内,主战的日本军部地位上升,导致日本走上全面侵华的道路。这次事件爆发后的不到半年时间,东北三省全部被日本关东军占领,因此被中国民众视为国耻,直至今日,九月十八日在中国许多非正式场合都被称为“国耻日”。

事变背景主要人物:张学良、板垣征四郎、土肥原贤二。

1.日本国内情况。

19华盛顿会议后,日本开始大规模裁军。1921年日本的军费为七亿三千万日元,1930年则裁减到五亿日元以下,裁减额达40%。可是大规模裁军却引起了军人们的强烈不满。自从明治维新以来,日本一直奉行军事优先的原则,培养了大批职业军人。对于职业军人来说,除了军事以外他们没有其他特长,裁军等于砸他们的饭碗。此外,裁军以前职业军人是社会上最受尊敬的人,军队是最光荣的职业。但裁军开始后,职业军人一下变成社会上多余的人,最好的学生不再报考军事院校,一些饭店甚至拒绝穿军服者进入。裁军给职业军人们带来的失落感和焦躁感是可想而知的。

不满的军人开始秘密集会,天剑党、樱会、一夕会等军人秘密组织纷纷成立,后来广为中国人所熟悉的东条英机、冈村宁次等人,都是一夕会的成员。不过当时最有名的还是石原莞尔,是他提出“满蒙生命线”的理论。石原也是后来9·18事变的主谋。

1927年6月,日本首相田中义一主持召开“东方会议”,确立了“把满洲从中国本土分裂出来,自成一区,置日本势力之下”的侵略方针。两年后,世界资本主义经济危机波及日本,到1931年,日本陷入极端困难的境地。日本政府急于发动一场侵略中国东北的战争,借以转国内人民的视线,缓和阶级矛盾,并依靠掠夺中国财富,来医治经济危机造成的创伤。

2.日本控制东北铁路。

1905年,日本在日俄战争中获胜,通过日俄讲和条约,将中国旅顺、大连等地的租借权和长春-旅顺的铁路及附属设施的财产权利占为己有。此后,日本创立“南满洲铁道株式会社”,并有关东军负责铁路沿线的警备。

3.田中奏折。

1927年6月,日本召开“东方会议”,并制定了《对华政策纲要》(即田中奏折)。在田中奏折中曾经提到:“惟欲征服支那,必先征服满蒙,惟欲征服世界,必先征服支那。倘支那完全可被我国征服,其他如小中细亚及印度、南洋等异服之族,必畏我敬我而降于我。”这份奏折在1929年被曝光,当时的南京国民政府以及日后的中华人民共和国政府均认为是日本奉行侵略中国政策的证明。

田中奏折的真实性受到包括中国社会科学研究院日本研究所所长蒋立峰在内的学者质疑,当前的主流说法多认为其应为国民政府所伪造。

然而时至今日查考史料及历史脉络,当时日本图谋全面侵华已久确为事实。

4.皇姑屯事件与东北易帜。

当初,日军与东北军阀张作霖维持了合作关系,但渐渐的,日本开始将张作霖视为障碍。1928年,关东军将张作霖乘坐的列车炸毁,张作霖重伤不治身亡,史称皇姑屯事件。日本关东军希望籍此事件造成东北出现群龙无首的局面。

皇姑屯事件并未引起日军所期待的东北混乱,相反,1928年12月29日,张作霖的继承人张学良突然宣布全东北易帜,接受中华民国国民政府的领导。张学良进一步对日本采取不合作的态度,并开始在南满洲铁路附近建设新的铁路设施,通过低廉的价格与之竞争,导致南满洲铁路陷入了经营危机。感到危机感的关东军不断提出抗议,但张学良并不愿意妥协。因此日军石原莞尔、板垣征四郎等人决定发动战争来夺得主导权。

5.万宝山事件。

1931年,中国人郝永德,未经政府批准,骗取万宝山村附近12户农民的土地,并违法转租给188名朝鲜人耕种水稻。这些朝鲜人开掘水渠,截流筑坝。这一工程侵害了当地农户的利益,马家哨口200余农民上告。吉林省政府批示:“令朝侨出境”。然而日本驻长春领事田代重德,派遣日本警察制止朝鲜人撤走,且限令于7月5日前完成筑渠。7月1日,中国农民400余人,联合起来平沟拆坝。7月2日,日本警察镇压平沟的中国农民,双方对峙,后日本增武装警察,在日本军警保护下,工程于7月5日完成。同时,日本通过朝鲜日报记者金利三,捏造新闻,说朝鲜人在万宝山被杀,掀起朝鲜半岛大规模的排华活动,当地华侨死伤数百人。日本却以此次事件诬陷中国伤害朝鲜侨民。

6.中村事件。

1931年6月,日本关东军中村震太郎大尉和井杉延太郎在兴安岭索伦一带作军事调查,被中国东北军兴安屯垦公署第三团团副董昆吾发现并扣留,在证据确凿情况下,团长关玉衡下令秘密处决中村震太郎。日本藉机宣称东北军士兵因谋财害命而杀死中村,威逼中国交出关玉衡,并在日本民众中煽风点火,用“中村事件”和“万宝山事件”诬陷中国“损害日韩移民”。

事变经过。

1.柳条湖事件。

1931年9月18日傍晚,日本关东军虎石台独立守备队第2营第3连离开原驻地虎石台兵营,沿南满铁路向南行进。夜22时20分左右,日本关东军铁路守备队柳条湖分遣队队长河本末守中尉为首一个小分队以巡视铁路为名,在奉天(现沈阳)北面约7.5公里处,离东北军驻地北大营800米处的柳条湖南满铁路段上引爆小型炸药,炸毁了小段铁路。并将3具身穿东北军士兵服装的中国人尸体放在现场,作为东北军破坏铁路的证据,诬称中国军队破坏铁路并袭击日守备队。

爆炸同时,呆在铁路爆破点以北约四公里的文官屯的川岛中队长,立即率兵南下,开始袭击北大营。

爆炸后,驻扎中方北大营和沈阳城的日军兵分南北两路,向中国军队驻地北大营进攻。南军为平田幸弘指挥关东军第2师步兵第2旅第29团,北军为岛本正一指挥的铁路守备队第2营。

当时,北大营驻守的东北军第七旅毫无防备,被打得措手不及。而事前张学良曾训令东北军不得抵抗,驻守部队并未做出激烈反击。第七旅三个团中有两个团按指示撤走,只有王铁汉的620团未及时接到撤退命令,被迫自卫抵抗,最后突围撤走。由于执行不抵抗命令(.蒋介石曾密电张学良:“沈阳日军行动,可作为地方事件,望力避冲突,以免事态扩大。一切对日交涉,听后中央处理可也。”),北大营逾万名守军被只有500多人的日军击溃。

2.辽宁、吉林主要城镇沦陷。

日军在沈阳当独立守备队向北大营进攻的同时,关东军第2师第3旅第29团向奉天城攻击。9月19日凌晨,关东军司令本庄繁下令:辽阳的第2师主力增援对奉天的进攻;独立守备队第3营进攻营口、第4营进攻凤凰城、安东(今丹东);第2师第3旅主力、骑兵第2团、独立守备第1营分别进攻长春宽城子、二道沟、南岭等地。至9月19日10时,日军先后攻占奉天、四平、营口、凤凰城、安东等南满铁路、安奉铁路沿线18座城镇。长春地区的东北军自发反击,战至次日,长春陷落。9月21日,东北边防军驻吉林省副司令长官公署参谋长熙洽率部投敌,日军第2师主力占领吉林。

3.黑龙江主要城镇沦陷。

10月1日,东北军黑龙江洮南镇守使张海鹏投敌,且奉日军命令派出3个团进攻齐齐哈尔。10月16日在嫩江桥,被黑龙江省防军击退。守军炸毁嫩江铁路桥的第1、第2、第5号桥,以阻止日伪军进犯。10月26日,关东军第2师第29团占领四洮铁路沿线主要城镇。11月4日,关东军嫩江支队攻击嫩江桥北守军。黑龙江省政府代主席兼代东北边防军驻江副司令长官马占山指挥3个旅,5个团共1.6万余人进行江桥抗战,战至11月18日,终因伤亡惨重而弃守省城齐齐哈尔,撤往克山、海伦。11月19日,日军攻陷齐齐哈尔。

4.锦州、哈尔滨沦陷。

张学良在事件爆发后离开奉天,带领属下转移到锦州。1931年10月8日,关东军派出12架轰炸机空袭锦州。对此,南次郎陆军大臣依然对若槻礼次郎首相声称“由于受到中国军队的防空炮火攻击,才不得已采取自卫行动”,此后关东军发表公开声明,宣称“张学良在锦州集结大量兵力,如果置之不理,恐将对日本权益造成损害。为了尽快解决满蒙问题,关东军有必要驱逐锦州政权。”此后,币原主张的国际协调主义外交政策受到了严重的挫折,日本在军国主义的道路上越走越远。

日军攻占黑龙江省主要城镇后,开始进攻辽西地区。12月15日,关东军进攻锦州。12月17日,日本陆军中央部由日本本土增派混成第8旅,并从朝鲜调第20师司令部、混成第38旅、重轰炸飞行中队以增援关东军。12月28日,第2师主力渡过辽河进攻锦州;12月30日,混成第39旅进攻打虎山(今大虎山)。1932年1月3日,第20师司令部率混成第38旅占领锦州。驻锦州的东北军第12、第20旅和骑兵第3旅已奉命撤退至河北滦东地区和热河。1月28日关东军第3旅由长春向哈尔滨进犯,同时从辽西地区调第2师增援。当时为了转移国际社会对满洲的关注,日本在国际大城市上海挑起事端,引发了一·二八事变。1月31日,依兰镇守使兼第24旅旅长李杜率吉林自卫军进行哈尔滨保卫战。激战五天,自卫军伤亡惨重,撤往宾县。2月5日,日军攻陷哈尔滨。

由于蒋介石的“不抵抗政策”,在不到半年的时间内,整个东北三省100万平方公里的大好河山和3000万同胞陷于日寇铁蹄的蹂躏之下。

5.满洲国成立。

由于受到了国际舆论的普遍谴责,关东军不敢悍然武力占领满洲全境,因此考虑建立傀儡政权。当时担任特务机关负责人的土肥原贤二大佐游说了已经退位的清朝末代皇帝溥仪。当时关东军以复兴满清为条件,说服溥仪回到东北。11月10日,溥仪从天津出发,11月13日到达营口,最后停留在驻守旅顺的日本军营内。

1932年3月1日,日本扶植的满洲国正式成立。溥仪担任国家元首,首都定在「新京」(现在的长春),年号定为「大同」。上述宣言都在东北行政委员会委员长张景惠的公馆发表。国际联盟强烈谴责日本政府的行为,并不承认满洲国政府的合法性。日本表示抗议并且脱离国际联盟。

3月9日,溥仪登基仪式在新京举行。

1931年9月18日,日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳,以武力侵占东北的事件。

19世纪末至20世纪前半叶,日本逐步确定了征服世界必先征服中国,征服中国必先征服“满蒙”的战略方针。1930年,世界资本主义经济危机波及日本,为了转移日益激化的国内阶级矛盾,日本加快了武力侵华的步伐,于1931年7月和8月在东北制造了“万宝山事件”和“中村事件”。9月18日,日本又制造“柳条湖事件”,发动了侵略中国东北的战争。

当晚10时许,日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部下数人,在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近,将南满铁路一段路轨炸毁。日军在此布置了一个假现场,摆了3具身穿中国士兵服的尸体,反诬是中国军队破坏铁路。日军独立守备队第二大队即向中国东北军驻地北大营发动进攻。次日晨4时许,日军独立守备队第五大队由铁岭到达北大营加入战斗。5时半,东北军第七旅退到沈阳东山嘴子,日军占领北大营。战斗中东北军伤亡300余人,日军伤亡24人。这就是震惊中外的九一八事变。

国民党政府对日本的侵略采取不抵抗政策。事变发生前,蒋介石于8月16日致电张学良:“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。”9月12日,他在河北石家庄召见张学良时说:“最近获得可靠情报,日军在东北马上要动手,我们的力量不足,不能打。我考虑到只有请国际联盟主持正义,和平解决。我这次和你会面,最主要的是要你严令东北全军,凡遇到日军进攻,一律不准抵抗。”事变发生后,国民党政府电告东北军:“日军此举不过寻常寻衅性质,为免除事件扩大起见,绝对抱不抵抗主义。”当时,日本关东军只有1万多人,而中国东北军驻在东北的有16.5万人。东北军部队多次接受不准抵抗的训令,在日军突然袭击面前,除小部分违反蒋介石的命令奋起抵抗外,其余均不战而退。

9月19日上午8时,日军几乎未受到抵抗便将沈阳全城占领。东北军撤向锦州。全国最大的沈阳兵工厂和制炮厂连同9.5万余支步枪,2500挺机关枪,650余门大炮,2300余门迫击炮,260余架飞机,以及大批弹药、器械、物资等,全部落入日军之手。据统计,仅9月18日一夜之间,沈阳损失即达18亿元之多。此后,东北各地的中国军队继续执行蒋介石的不抵抗主义,使日军得以迅速占领辽宁、吉林、黑龙江3省。

九一八事变是日本帝国主义长期以来推行对华侵略扩张政策的必然结果,也是它企图把中国变为其独占的殖民地而采取的严重步骤。此后,中日民族矛盾逐步上升到主要地位,使中国国内的阶级关系发生重大变动。在中国共产党的号召下,中国人民掀起了抗日救亡运动。

129纪念日班会记录教案内容

一.活动目的:通过活动,让“抗战精神”在新时期发扬光大,传承后世,铭记历史,拥抱未来,不断激发学生的爱国热情,增强全民族的自信力和凝聚力。

二.活动准备:

1.收集英雄故事;。

2.表演节目的同学进行排练。

三.活动过程:

(一)导入。

生1:9月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。

一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在平原。

生2:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,

而今天,在抗日战争胜利65周年的今天,

我们不会不怀念,

我们不会不重温65年前那个烽火连天的年代,

一位位抗日英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。

一朵朵鲜花,述说着当年的故事,

是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

(二)回顾介绍抗日英雄的事迹。

1.请听抗日英雄故事介绍。(左权)。

生1:长江和黄河唱着抗日英雄的赞歌,

歌声震荡着山河。

纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。

他们的身躯,已化作一座座高山,

他们的胸脯,已变为一片片平原。

每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,

述说着英雄的故事。

生2:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。

生1:可是,同学们,更多的英雄我们并不知道他们姓什么,叫什么。

生2:大山野里,风儿问我,你知道他们的姓名吗?在小河边,水波问我,你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。他们的身躯在山野,在河边长眠,我们怎能忘记这一切。

生1:是的,我们应该记住他们的英雄事迹,应该感谢他们,感谢党给我们带来的幸福生活。让我们放歌高唱吧!请听歌曲我向党来唱支歌。

(三)介绍抗日小英雄。

生2听!红星闪闪,脚步声声!那是我们的同龄人,战争时代的小英雄向我们走来。

请听我们身边的英雄故事。

生1:小兵张嘎是一位勇敢的小英雄,他的事迹值得我们去学习。

(齐唱《歌唱二小放牛郎》)。

(四)学英雄、谈感想。

生1:同学们,就是那一个个英雄伴我们成长,给我们力量,教我们去克服困难。

生1:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。在新世纪中,就让英雄伴我们成长吧。

918纪念日班会教案精选

1、情感、态度和价值观方面:树立居安思危的忧患意识,增强保家卫国的责任意识,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,学好本领,为报效祖国贡献自己的力量。

2、能力方面:培养理论联系实际的能力、实践创新能力、主动参与探究的'能力。

3、知识方面:了解祖国受人凌辱的屈辱历史、知道加强国防建设的重要性及当前国家统一安全方面的不安定因素、明确我国公民在维护国家统一安全方面的有关义务。

三、班会准备。

1、思想准备:今年是抗日战争既世界反法西斯战争胜利_周年,以此为契机做好全班同学的思想发动工作,提高同学的积极参与意识。

2、组织准备:搞好人员分工,分工负责、责任到人,全班同学分成若干小组,分头搜集材料,如搜集抗日故事、抗日歌曲、有关抗日的影视资料等,并通过报章杂志及电视网络等媒体了解当今的世界形势、了解日本今日对华的一些言论、了解中国在当今世界的位置及处境等,并组织学生参与制定本次班会的活动方案。安排学生布置黑板教室。

3、程序准备:确定班会活动步骤使活动落到实处。

1、主持人致词:同学们,今年是中国人民抗日战争及世界人民反法西战争胜利_周年,当年日本侵略者长驱直入,在中国的土地上烧杀抢掠,肆意蹂躏,犯下的罪行罄竹难书,就让我们来看看当时日军的暴行吧。

2、播放祖国屈辱历史的有关视频片断、当前国际国内形势中影响国家统一安全的不安定因素的有关视频片段。

3、讲述抗战故事,以此来缅怀那些牺牲的勇者,也使我们铭记那段用鲜血刻下的历史。

4、当日军在我们的土地上作威作福之时,我们的人民在哭泣、在呐喊,请听王欣渝同学的《淞花江上》。

6、历史走到了今天,当德国人为自己在二战中所犯罪行真诚地道歉时,日本人却在修改教科书企图掩盖那段罪恶的历史,大大地伤害了中国人的民族感情,老师诵读水均益的文章《日本,请听我对你说》,让学生了解现在日本人对中国的态度以及中国民众的反映。

理想是石,敲出星星之火。

理想是火,点燃熄灭的灯。

理想是灯,照亮夜行的路。

理想是路,引你走到黎明。

理想是芽,会有浓荫。

理想要开花,桃李结甜果。

请乘理想之马,挥鞭从此起程。

路上春色正好,天上太阳正晴。

7、全班齐唱《义勇军进行曲》,在雄壮有力的国歌声中结束班会。

8、主持人致结束语:通过这次活动,更激发了我们的爱国情怀,历史已经过去,明天是属于我们的,我们要用自己的努力来证明自己的爱国心。我想无论以后我们走到哪里,我们都会以自己是一个中国人而自豪。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的4篇《918纪念日主题班会教案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

少先队建队纪念日班会教案

xx年10月13日,是中国少年先锋队建队73周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将在全校学生中加强队章学习,开展队纪、队风教育。

(一)加强学习队章,开展队风、队纪教育。

2.其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。

3.五、六年级队员准备为新队员系红领巾;

4.请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。

5.利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。

(二)新生入队仪式。

1.一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请(班队课上安排仪式)。

2.一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。

3.10月13日上午,在学校大操场举行“新队员入队仪式”。

以上活动安排,请各中队辅导员认真落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。

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