事迹材料的撰写可以透过个人的视角展示出社会的多样性和人性的复杂性，引发人们对社会问题的思考和探讨。接下来，请大家一起阅读以下事迹材料范文，感受其中的人生智慧和情感力量。
县少工委主任的演讲事迹材料
各位领导，同志们：
大家好!今天省少工委在这里召开座谈会，我很荣幸能参加这个会议。下面，我谈谈我市中学团组织是如何运用新媒体手段及情感、艺术、时尚等元素对中学生进行思想引领，由于我们平时学习不够，总结不全，谈的不一定正确，可能存在错误和不当之处，敬请各位领导、同志们批评指正。
我市中学团组织和广大团干部正确认识对中学生进行思想引领的重大意义，以高度的政治责任感做好中学生思想引领工作，着重注意在新形势下运用新媒体手段及情感、艺术、时尚等元素创新思想引领工作，主要开展了6个方面的工作，并取得了一定的成效。
一是引导中学生形成正确的思想意识。
我市中学团组织充分利用社会上各种教育基地、教育机构、媒体传播的文化产品和信息对中学生的思想意识进行引领，树立中学生的国家意识、科学意识、劳动意识和审美意识。
二是引导中学生学习社会规范和必要的社会化技能。
我市中学团组织通过角色扮演、社会体验、成长辅导、技能培训、素质拓展等社会教育活动，帮助中学生熟悉和掌握社会规范，提高对社会环境的适应能力、与他人交往协调能力和就业发展能力。在引导中学生学习社会规范和必要的社会化技能中，发展中学生的个性爱好，提高中学生审美意识、艺术专长和其他特殊技能，促进中学生人格完善和全面发展。
三是利用媒体，开展对中学生的思想引领工作。
我市中学团组织充分借助党报、电视台、广播电台等社会上重要、有效的主流媒体，推出更多的中学生专题节目。通过这些节目，培养中学生的爱国主义精神和民族自傲感，把爱国主义和社会主义结合起来，把民族精神和时代精神结合起来，把个人成就和社会责任结合起来，激励中学生努力学习，立志成才，长大报效祖国和人民。
三是运用互联网、手机等新媒体加强中学生的思想引领工作。
近年来，随着信息技术迅猛发展，互联网、手机等各种新媒体不断涌现，发展速度之快、变化频率之高、影响范围之广都远远超过了传统媒体，对中学生的生活方式、行为模式、思维方式、动员方式产生了广泛深刻的影响。网站、网络跟帖、博客、播客等已经成为中学生发表思想言论的重要园地，成为影响中学生思想意识的重要渠道。我市中学团组织充分利用新媒体加强中学生的思想引领工作，增强责任感和紧迫感，认真思考，深入研究，加快步伐，高度重视网络游戏、短视频等重要载体，大力运用网络即时通讯、博客、手机媒体等新工具，逐步建立起传统手段和新媒体充分融合，多层次、广覆盖的引导动员体系，更加主动和有效地运用新媒体做好新形势下的中学生的思想引领工作。
四是运用情感、艺术、时尚等元素对中学生进行思想引领。
我市中学团组织遵循中学生意识、情感形成的基本规律，着重灌输培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情，引导他们有爱心、养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识和审美意识。对于中学生，根据他们自我意识初步觉醒并逐渐增强、抽象思维逐渐形成的特点，培养他们对党、社会主义更加清晰的认识，初步形成为建设中国特色社会主义而努力学习的理想，树立民族自尊心、自豪感，形成将个人成长发展融入国家发展进程的意识。引导他们始终坚持爱国主义、社会主义和党的领导的高度统一，把民族精神和时代精神相结合、个人成就和社会责任相结合，坚定跟党走中国特色社会主义道路的'理想信念。
五是充分发挥课堂主渠道作用。
我市中学团组织围绕中学生思想引领工作要求，充分发挥课堂主渠道作用，通过新中国成立60年特别是改革开放30年来全国和当地经济社会以及教育事业发生的巨大变化,开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的教育，同时在中学语文、历史、地理等课程中深入发掘思想政治教育资源,在传授知识过程中加强爱国主义教育。
六是深入开展主题鲜明的教育活动。
我市中学团组织要求各中学把主题教育活动与深入学习实践科学发展观活动结合起来,与“七一”、“十一”等重大节日和青年节、教师节等有师生特色的节日结合起来,与开展“中学弘扬和培育民族精神月”和全国中等职业学校“文明风采”竞赛等活动结合起来,与校园文化建设、团组织建设、班级建设等结合起来，精心安排主题团日和主题班(队)会活动以及座谈交流、知识竞赛、演讲诵读、诗歌创作、国旗下讲话等多种形式的教育活动,并组织和邀请专家学者、党政领导、英雄模范等到校演讲,宣传党的方针政策,宣传革命历史和光荣传统,引导广大师生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦，增强爱国情感和民族精神。
各位领导，同志们，我市中学团组织运用新媒体手段及情感、艺术、时尚等元素做中学生思想引领工作，虽然取得了一定成绩，但是与上级领导部门的要求，与人民群众的希望、与兄弟市的先进经验相比，还是需要继续努力和提高。今后，我市中学团组织要继续加强学习，掌握做好中学生思想引领工作必备的知识与技能，以科学发展观的要求对照自己，充分运用新媒体手段及情感、艺术、时尚等元素，奋发努力，攻坚破难，为把中学生思想引领工作提高到一个新的水平做出应有的贡献。
县关工委主任先进事迹材料
自19**年踏上工作岗位以来，xxx老师时时处处严格要求自己，兢兢业业，勤勤恳恳，始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情，在教育的沃土上。
孜孜不倦地耕耘，深受学生、同事、领导的好评，并先后被评为仙居县教坛新秀、台州市教学能手、仙居县学科带头人。
一、语文教学，精益求精。
作为一名语文老师，她精益求精，深入钻研教材，查找大量资料，精心写好每一份教案，精心上好每一堂课。她所任教的班级，每年的语文成绩在期末质量评估中均为“a”。
此外，她还注意学习教育教学理论，及时更新教育观念，积极参与教育教学改革，在探索中前进，在学习中成熟。至今，有两篇论文在国家级刊物发表，十余篇论文在市级及以上评比中获奖，负责的两个市级课题、两相县级课题顺利结题，其中两个科研成果获市二等奖。
本学年，撰写的论文《整合与拓展：小学语文单元主题教学的探索》在台州市论文评比中获一等奖。
二、爱心融入，班主任工作。
作为班主任，她爱护班里的每一个孩子。她深知，一个学生只是一个班级的六十几分之一，却是一个家庭的百分之百。她把所任班级的目标确立为“做好人，读好书”。她相信“有了爱就有了一切”，并把这句话作为工作的座右铭。
当学生犯错误时，给他们讲《弟子规》里的“身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞”，让他们深刻认识到自己的错误以及错误带给家人的伤害;当看到学生的学习劲头有所松懈里，找他们聊天聊天谈心，掌握其思想动态，激发其学习热情。最让人看着心痛的就是留守儿童学生了，他们无助冷漠的眼神，常常刺得她心底发痛。对于他们，她毫不吝啬自己的微笑，甚至会伸出双手去抱抱他们，她用实际行动告诉他们：“你们住在老师的心里，老师很爱你们!”。
**年的班主任生涯里，她所带的班级多次被评为文明班、优秀班;她的许多学生也长大成材，在各自的岗位上奉献自己的青春与才华。
三、教务工作，且学且用。
本学期开学一段时间以后，学校任命她为教务处副主任，且开学初安排的工作不作任何调整，这对她来说，是凭空多出了一半的工作量，但她还是欣然接受任务。从此，在晚上、在双休日加班成了她的家常便饭，但她毫无怨言。为了做好教务工作，她刻苦钻研，虚心求教。一学期下来，尽管忙碌，尽管紧张，她还是把教学工作和教务工作处理得井井有条。
她一直在坚持用心工作，有情育人，她是平凡的，她更是优秀的!
县关工委主任先进事迹材料
洋河村位于泥河镇东南，面积12平方公里，共有61个村民组，人口5678人，其中：未成年人579人，占总人口的10%，村内有明德、新胜两所小学。近年来，洋河村在党委，政府及上级关工委组织的正确指导和大力支持下，坚持以邓小平理论，“三个代表”和科学发展观为指导，认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,通过完善村级关工委，组织建立关爱青少年文化活动中心，开展特色亮点工作,为青少年搭建教育平台,营造健康成长的良好社会环境，我们具体做了以下几方面工作：
一、领导重视，健全组织网络。
村“两委”高度重视关心下一代工作，把关心下一代工作作为一项政治任务摆上了议事日程，成立了洋河村关工委，由村党总支书记何晓虎任关工委名誉主任，退休老支书王世民任主任;还成立了洋河村关心下一代工作机制小组(帮教小组、关爱小组、监督小组)，由老村干、总支委员任各小组组长，每组3人;还以村民小组为单位，建立了关工小组，由党小组长或村民组长任组长，使关心下一代工作组织网络纵向到底。关工小组做好本辖区的“五老”摸底调查工作，建立“五老”档案，积极吸收有特长的老同志加入关工委工作队伍，我们通过关工小组对全村的辍学儿童，留守儿童，特困学生进行了逐一摸底登记。村关工委做到：有场所，有队伍，有制度，有活动，有档案，有牌子;工作有计划，活动有记录，组织有名单，摸底有表册，年终有总结。
二、完善硬件，拓展阵地。
为便于关工委工作，村“两委”安排了关工委办公室及必须的办公品，配备了电视机、vcd、功放音箱。为进一步营造青少年教育的良好氛围，我村在活动阵地上动脑筋，不断巩固，完善和拓展青少年教育活动阵地，建立了电脑学习室，青少年图书阅览室;我村关工委积极协调，争取县级关工委支持，为我村配备了“农家书屋”，书屋里有《儿童文学》《少儿文艺》等十多种书刊、各类图书万余册，利用寒暑假组织中小学生开展读书活动，让孩子们在假期里通过读书增长知识，使他们度过愉快的假期，从而杜绝了溺水，打架闹事，交通事故等的发生。
三、密切关注，积极开展各种教育活动。
为了引导青少年树立正确的人生观、价值观，我村关工委密切关注当前青少年群体中出现的新情况、新问题，有针对性地开展了一系列教育引导工作：
1.积极开展爱国主义和革命传统教育活动。
孩子们是祖国的未来，他们是否了解祖国、热爱祖国，关系到中华民族复兴大业的实现。基于这点认识，我村关工委专题研究了爱国主义宣讲活动的开展方案，并以学校为单位分别开展了宣讲活动，给同学们上了一场生动且受益匪浅的政治、历史课。
五老志愿者在每个学期初都走进校园，给同学们做报告，帮助他们树立远大的理想。明德小学的同学们还成立了尊老小组，周末走进敬老院，为老人们打扫卫生、梳头发、洗衣服、表演节目，倾听敬老院爷爷奶奶忆苦思甜，这有助于培养他们尊老爱老的传统美德，感受新社会条件的来之不易，珍惜时光，努力学习。通过辅导和教育，青少年对革命历史有了进一步了解，增强了爱国主义、集体主义精神，帮助青少年树立正确的世界观、人生观，培养青少年怎样从小做人，立志成长。
2.开展青少年法制教育。
我村关工委积极配合派出所、司法所、交警队等单位，到学校进行法律宣讲、交通安全讲座、学习预防未成年人犯罪等法规，以生动事例教育学生守法，文明做人，教育青少年坚守法律底线，牢记道德防线。同时还加大了《纲要》和《妇女儿童权益保护法》的宣传，在全村营造维护青少年权益的良好氛围。并在明德小学、新胜小学发放《争做合格小公民》倡议书400多份。通过宣传这些活动，增强了全村尊重和维护青少年权益的意识。
3.加强对青年的技能培训教育。
我村定期举办培训班，为全村培训青年，传播新技术，以增强他们的就业技能，不断优化青年的就业环境。一年来，青年农民借阅各种科技图书200多册，发放科技知识材料500余份，集中培训4次，培训人数达400人次。
四、关心特困家庭，推进“三无”“两有”工作。
1、我村关工委对全村特困家庭，进行调查摸底登记，特别是对单亲家庭特困青少年，建立了一帮一活动，村党员、干部与特困家庭结对，为他们解决实际困难。我村杨院组少年洪俊青自幼脑瘫，父亲病故，外公常年腿瘫在床，村关工委每年送去元关爱资金;朱院组丁英伟同学，父亲因伤高位截瘫，今年考取安徽理工大学，一家人喜忧参半，不知在哪筹集学费，村关工委知情，联系北京一家公司，资助他读完四年大学„„我村关工委积极利用各种渠道筹措资金救助，给村贫困儿童捐款达8000余元、衣物150件、书籍400册。我村无一人失学、辍学。
2、深化创建“三无”“两有”工作。我们继续抓好“三无”“两有”达。
标活动，努力把“三无”“两有”达标活动不断引向深入。进一步完善该工作的会议制度、学习制度、帮教制度等，不断完善资料台帐，使工作进一步制度化、规范化。为了巩固“三无”“两有”成果，深化创建活动，主动与团、妇、兵、治保调解等组织加强联系，并每月一次由村计生联络员、民兵连一起对村外来务工者进行走访，把创“三无”“两有”与创五好家庭、创文明户、平安家庭等经常性创建活动有机结合想来，资源共享，共同提高。
五、为中小学生营造良好成长环境。
一是加强文化环境建设，我们不仅要提高学生的素质，还要提高村民的素质，让学生有一个良好的成长空间;二是积极开展“五老”关爱留守儿童活动，对本村留守儿童进行“一帮一”的关爱和帮助，让失去关爱的儿童有了温暖。三是加大安全监护，暑假期间大力宣传防溺水，村关工委书写标语80条，设置水域安全警示牌110处;重点水域组织专人巡视，发动“五老”就地包干，坐守塘口监视，确保学生安全;节假日加强道路安全和防火等教育，使每位学生都懂得遵守交通法规和防火的重要性和必要性。
回顾过去，展望未来，关心下一代工作任重而道远，我们将再接再厉，务实务细地开展工作。进一步加大宣传教育力度，针对当前青少年思想状况，我们会进行深入调研，把握新情况，分析新问题，创新工作方法，进一步做好我村的关心下一代工作。
县关工委主任先进事迹材料
陈立明同志原任紫金县人大常委会副主任，退休后，服从组织安排，担任县关工委常务副主任，10月起任主任。10多年来，他把关心下一代工作作为自己一项新的职业，以身作则，亲力亲为，默默奉献，团结带领关工委班子，主动作为，创新工作，吸纳社会各方力量，促进本县关心下一代工作上台阶，不断取得新的成效。得到上级关工委和县委、县政府的肯定，两次被县评为优秀共产党员；和先后被河源市评为关心下一代工作突出贡献奖和全市离退休干部先进个人；被省评为关心下一代工作先进工作者；获省妇联“爱心父母大联盟”金奖等荣誉。
一、情系青少年，总想做点事。
陈立明同志从基层团委书记做起，工作几十年，非常关注青少年成长，为青少年做了不少好事实事，并与青少年结下了深厚的情感。退休时他本有四种打算，在还来不及与家人商量，县领导要他到关工委工作，当时他也有些犹豫，但他考虑到自己是个共产党员，应该服从组织安排，于是毅然接受这一任务，并表示不干则已，干就要干好。为了做好工作，他带领班子的同志经常穿梭于学校、农村，不知疲倦的工作。有人问他：“你县官做过，退休后工资也不少，你还图什么？”，他说：“我不求官也不图钱，就是想为青少年做点实事”。特别看到青少年弱势群体中存在各种各样的困难和问题，让他同情，同时也看到一些青少年行为失范，伦理道德缺失，违纪违规，违法犯罪，更使他不安。他想，我是个老干部，不能坐视不理。就这样他本着对青少年负责，想青少年所想，急青少年所需，帮助那些急需帮助的人忙碌着。6年前他老伴到深圳帮儿子带小孩料理家务，他只身一人留下县城家里，继续全身心地投入到关心下一代工作。后来其女儿女婿见他生活孤单，且要自己做饭又要经常开会、下乡、下基层，便搬过来和他一起居住，让他有更多时间和精力去干他的事。县关工委日常班子人员少，工作量大，文字工作多，陈立明同志没有架子，许多事总是亲力亲为，他参加上百场次的各种活动，讲话稿总是自己写，呈送县委县政府的材料，大都是他自己亲自执笔。有时书面材料赶得紧，他加班加点，甚至请儿子帮助打印。同志们都动情地说，陈主任不顾年长，拼命工作，我们没有理由不把工作做好。
二、主动作为，求实创新促成效。
陈立明同志到县关工委工作后，想得更多的是如何创新求实，主动作为，做好关工委各项工作争取各级党委政府和全社会的重视和支持。为创新工作思路和工作方法提高工作成效，他带领关工委一班人，深入基层听取意见，集思广益，并根据党委政府工作的中心和群众关注的热点问题，调查研究，结合本县实际，提出意见建议供县委县政府决策。他亲自起草了《我县初中教育现状和对策》、《动员全社会力量资助贫困学生》、《把关爱留守儿童列入扶贫“双到”工作内容》等的建议意见，得到县委县政府的重视和采纳。
在推进关工委工作的过程中，陈立明同志注意创新工作方法以点带面，亲临指导，总结经验，推动全局。为了推动本县“朝阳读书”活动，以尔崧中学为试点，带动全县中小学校开展读书活动，收到了较好的效果，省、市关工委先后在紫金县召开了现场会和经验交流会。在20的.工作调研中，他和班子的同志了解到全县有3.6万名留守儿童，占小学、初中学生人数28%，他们大多数亲情缺乏关爱、生活缺乏帮助、学习缺乏辅导、心理缺乏疏导、安全缺乏保护等现象，为探讨解决留守儿童“五缺”问题，他及时向领导汇报和有关部门沟通，争取党政的重视和部门的支持配合，亲力亲为抓试点，并通过研讨会、经验交流会、现场参观等形式推广点上经验，推动全县关爱工作的开展，于是在全县创造了“一对一结对子”、“三心换一心”、“四个优先”、“五个一点”等关爱留守儿童的经验，在全社会形成了关爱留守儿童的浓厚氛围。为减少和解决学生“5+2=0”的现象，他带领班子发动各级关工组织和广大“五老”利用星期六日和节假日组织学生开展图书阅览、文体活动、兴趣班培训，参观教育基地等形式开展校外教育活动，使学生一周五天在校学习成果不至于星期六日2天社会不良风气影响所抵消，这既丰富了学生校外活动内容，又使学生学习成果得到巩固和提高。以上做法均得到上级肯定，河源市关工委先后在紫金召开了全市校外教育现场会和全市关爱留守儿童工作经验交流会，推广了紫金的做法和经验。
为搞好每年的农村青年创业培训，陈立明同志总是在培训前与有关镇和科技、农业等部门沟通，选好项目，挑选好教员，并在开班时亲自动员，鼓励农村青年热爱家乡，扎根农村，创业致富。10多年来组织培训45期，参加培训青年近4000人，培训效果日益突显。每年培训班结束后，他又带领有关技术人员进行跟踪指导，帮助解决实际困难。如义容镇养猪青年专业户吴瑞宁，得到县关工委和县畜牧师指导，完善猪场消毒、防疫等系列设施，使他非常感激。在了解到好义镇养鸡专业户黄水金电力不够，道路不畅的困难后，他又及时与所在镇领导和有关部门协商，争取了他们的支持，使这些问题得到较好的解决。经过几年来的努力，县关工委配合有关部门培养了一批奔康致富带头人，有30人牵头成立了农民专业合作社。
三、热心帮扶，奉献一片关爱心。
陈立明同志在工作中，以一个老共产党员的责任感和一个长者的爱心关注着一群青少年弱势群体。他感到，青少年中的弱势群体最为困难，需要社会的关注和帮助。他把这一群体列为县关心下一代工作的重点，尽己所能，倾情关爱，热心帮扶，使他们在同一蓝天下，共享阳光的温暖。
前几年，他了解到全县有不少初中毕业未考上高中的贫困学生，面临失学，过早流入社会或外出打工，为使他们能继续接受教育，陈立明同志和班子成员配合有关部门先后组织500多名贫困学生到江门、广州、惠州、河源等地职校免费就读或半工半读。他还带队到江门、惠州有关职校了解他们的学习情况，为他们送上一片爱心。几年来，他加强与惠州永安助学慈善会等多家慈善机构的联系，争取资金支持，配合有关部门为500多名贫困学生圆了大学梦。他还连续几年亲自到深圳发动老板捐资5万多元，帮助1名孤儿和4名特困学生上大学。20，他了解到紫金中学陈锦霞同学考上大学本科b线，因家庭特别困难，无法筹足学费，他四处牵线，在争取多方资助仍有困难的情况下，他拿出1000元帮助她上大学。他还时常用电话短信与这些学生联系，鼓励他们要懂珍惜，好好读书，掌握知识，练好本领，将来更好地为社会服务。
他得知县儿童福利院收养的18名被遗弃的残疾孤儿面临多重困境。他带领班子成员一起看望并送上慰问金听取院方介绍了这些孤儿的需求。回来后陈立明同志挂在心中及时与县中医院沟通争取了院方派出医务人员为他们免费体检建立档案提出护理和治疗意见并争取河源市有关部门2万元的支持帮助儿童福利院给8名唇裂儿童进行了修补手术。他以认真负责的精神主动与派出所、民政、教育、卫生等部门联系为这些残疾孤儿解决了入户、医保、就读等问题。他得知南岭镇关工委慰问全镇36名孤儿资金有困难时他主动拿出1600元给予支持。
总之，他每到一处都细心观察，用心帮人，一次他和班子的同志下基层检查指导关工工作，发现二名孤儿没有得到挂扶单位帮扶时便立即与该镇领导联系，督促相关单位尽快落实了帮扶措施，他回老家，了解到村里一名瘫痪多年的残疾青年和一名严重智障儿童没有得到国家政策的优待时，及时帮助这二名残疾人的家长和监护人，将二名残疾人送县残联和县医院办理登记，评残等手续，经有关部门严格审核确认后又亲自把残疾证送到这二名残疾人手上，让他们能享受到政府的优待和社会关爱。当了解到瓦溪镇一名下肢瘫痪双腿无法行走只能靠双手爬行的残疾青年时，他及时与县残联联系，为这位残疾青年解决了一部轮椅，从此不再用手爬行，让他回归社会，拾回尊严，与健全人无障碍平等沟通交流。
陈立明同志就这样如一日，无私奉献，默默耕耘在青少年成长沃土中，和他一起工作的同志都被他那种严谨、务实、正直、坦诚的作风所感染，被他那种同情弱者，乐于助人的爱心所感动。
县关工委主任先进事迹材料
（7月6日）。
二0一五年上半年，在永福县委、县人民政府的正确领导和自治区、桂林市关工委的关心指导下，在县关工委各成员单位和全县各级关心下一代工作组织的密切配合下，半年来，县关工委落实上级关工委的工作部署与要求，努力工作，我县关心下一代工作取得了骄人的成绩，20，5月29日桂林市关工委在我县召开了基层组织工作现场会。6月份，我县关工委被推荐参评全国关工委先进集体。县关工委副主任廖中天同志被推荐参评全国关工委先进个人；6月份我县关工委被评为桂林市离退休干部先进集体，县关工委副主任方玉明同志被评为桂林市离退休干部先进个人，获得了表彰奖励。现将二0一五年上半年工作总结如下：
一、建立健全组织机构完善各项规章制度。
截止12月止，永福县已建立关心下一代工作机构（小组）146个，各级关工委（领导小组）有工作人员666人（其中“五老”人员433名），有“五老”讲师团21个（130人），有校外辅导站105个（142人），有“五老”志愿者服务队40个（303人），健全了县、乡（镇）、村三级网络。县关工委建立了督查通报、培训、会议等制度。县关工委上半年下发了《永福县关工委年工作意见》、《关于基层关工委做好迎接市关心下一代工作现场会的准备工作的通知》等4个文件，有计划的开展了各种活动5次，指导基层关工组织开展活动2次以上。上半年完成了永福县各级关工委基层组织建设情况调查，在县电视台专题部支持下制作了较全面反映永福关工委全面工作的专题片。
二、配备好硬件设施。
县关工委领导班子健全（月县委下文调整了县关工领导班子，委常务工作班子有6人，其中县委老干局有一名副局长专抓关工委工作），有40平方米、20平方米办公室各一间，配有电脑、打印机、投影仪各一台（计划2015年购摄像机一台），有固定对外宣传舞台（台上60平方米，台下观众席约1000平方米），有工作经费（2015年县财政拨关工委专项经费4.5万元（其中追加1万元）），有人办事，有规范的档案资料（关工委建立了书面档案30册，并分年度建立了电子档案）。2、五老作用好。重视和发挥五老人员的主体作用，“五老”参与率不低于辖区现有退休人员的20%.组织有100多人参加的的革命传统教育、科技教育报告员；校外、家教辅导员；助学、助困、助教员；道德法制、帮教宣传员；网吧义务监督员；文艺宣传等骨干队伍。乡（镇）、村财政每年均有适当经费投入。确保了机构、人员、经费、办公场所“四到位”,为关心下一代工作全面有效开展提供了坚实的保证。
三、继续开展社会主义核心价值体系教育活动。
半年来，县关工委组织关工委成员单位及“五老”队伍深入乡村、学校以报告会、专题文艺演出、书画展、在清明节期间组织开展“缅怀先烈报效祖国圆梦中华”主题实践活动、助学活动等多种形式，对未成年人进行形势政策教育、党史、思想、道德、法制观念和广西精神宣传教育活动。
根据自治区关工委桂关工委〔2015〕4号《关于在清明节期间组织开展“缅怀先烈报效祖国圆梦中华”主题实践活动的通知》精神，县关工委制定了本县“缅怀先烈报效祖国圆梦中华”清明节祭先烈活动方案，并将桂关工委〔2015〕4号及时转发到全县各基层关工委，清明节前，永福县94所中小学组织学生在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。清明期间，永福县各学校关工委组织青少年学生慰问帮扶复退军人和烈士家属。全县各乡镇关工委、各学校关工委组织干部职工、中小学生到本县百寿烈士陵园、及各乡镇烈士墓地祭扫、献花和宣誓，请解放初期参与剿匪的老战士讲当年剿匪的故事，用讲故事的方式引导未成年人了解中华民族优秀文化传统、光荣革命传统，学习党史、国史和英模事迹。表达对先烈先辈的感恩怀念之情。
（一）县关工委牵头，组织“五老”开展传承文化经典活动，将诗词、书画、春联送进校园送给群众。
2015年上半年，县关工委、县老年书画研究会先后到我县罗锦中心小学（5月21日）、广福小学（6月18日）开展文化进校园活动，展出书画作品180多幅次，观展人数达1000多人次；老年书法、绘画作家还当场为师生作书画才艺表演，并把作品当场送给师生留存。据统计，半年来，向学校赠送了书画作品700余幅，赠送《凯歌》、《福地飞歌》、《永福书画》、《永福诗词》、《永福县老年大学优秀书画作品集》一批。春节期间，县关委、团县委、县文化局、县青少年活动中心等单位，组织了有31人参加的队伍（其中有9名老书法家、6名中小学的小书法家），于2015年2月6日至2月13日，分别在永福县城、永福镇、堡里乡开展了5场“2015送文化免费义写春联及猜谜语送图书等文化公益活动”,给当地群众送去新年祝福和快乐，尤其是农历小年这天，在县城小广场，9名老书法家一字排开，从上午一直写到下午，中途只匆忙的吃个便餐。五场活动中，书法家们共为当地群众写春联1000多幅，深受群众欢迎和好评。
上半年“五老”进校园上书法、绘画、拳剑课20多课时，受到广大师生的热烈欢迎。县关工委组织老年书法、绘画作家进校园，墨香阵阵，四宝齐聚，让师生们大大激发了对书画艺术的兴趣，培养和发展学生的审美能力，使学生热爱生活，热爱书画，深切领悟书画艺术，造就了一批小书画家。2015年5月26日上午，永福县2015年校园文化艺术节现场书画比赛在永福中学隆重举行，本次书画比赛共分软笔书法、国画、其他画种三大类。来自全县小学、初中、高中、职业中学各学段的123名选手各展其长。比赛过程中，选手们聚精会神、一丝不苟，力求书画出心中最满意的作品。选手们书写的书法作品有刚正不阿的楷书，有古色古香的隶书，有潇洒飘逸的'行书；国画作品色彩艳丽，栩栩如生；其他画种主题鲜明、形式多样。选手们尽情展示了对书画艺术的理解和热爱。本次比赛不仅创作了二百余幅优秀作品，也为爱好书画的学子们提供了学习交流、开阔眼界的平台，更使学生获得美得熏陶和享受艺术的快乐。
（二）抓好青少年法制教育。一是指导支持学校，在学生中开展法制宣教工作。全县95所中小学校分别聘请政法委、公、检、法、司的69名同志为法制副校长，每位法制副校长每学期为学生讲两次法制课。二是组织普法讲师团到全县中小学宣讲普法知识、上法制课。印发《青少年普法教育读本》等发给学校。三是我县“呵护未来”服务队（2015年6月，该队队员已发展到160多人）到全县各中小学进行普法宣传，该服务队建队至年12月这间，服务队已走遍了全县各乡镇中小学，先后设计开展了11个专题的教育活动270多场次，服务师生5万多人，教育效果十分明显。县检察院副院长兼“呵护未来”服务队队长的赖家明同志是桂林市关工委宣讲员，曾先后获市、区、国家级多项荣誉称号。
为了增强女生的安全防范意识，提高女生的自我保护能力，保护广大女生的身心健康发展。6月15日下午，永福县明德小学关工委在多媒体教室举办了关爱女童身心健康专题讲座，全校中高年级女生聆听了讲座。讲座中，学校心理健康教师告诉孩子们：屋外玩耍要结伴，集市街头别留恋；生人搭讪要防范，小恩小惠莫贪占。
6月4日下午，月山初中关工委邀请永福县交警大队的警官为全校400余名师生上了一堂生动的交通安全法制教育课。
5月27日下午，龙江乡派出所蒋芳权所长到龙江小学上了一节精彩的安全教育课。蒋所长以“高高兴兴上学，平平安安回家”为主题，有针对性地对全体师生开展一场安全教育专题讲座，分别从上学、放学路上的交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育。
（三）深入开展关爱服务活动，为青少年办实事、做好事。
半年来，县关工委组织成员单位与各大企业联系，为品学兼优的寒门学子捐资助学，据不完全统计，2015年上半年，组织多个单位和爱心企业到中、小学开展捐资助学活动，慰问贫困儿童、留守儿童1300多名，各企业家、各爱心人士慷慨解囊，捐资达59.1万元（未计学习用品折款），发放到全县困难学生手里。同时与农村贫困儿童、留守儿童结成了“一帮一”帮扶对子，并为留守儿童进行励志教育。例如：3月6日,桂林市关心下一代工作委员会、桂林人民广播电台、永福县关工委领导一行，来到永安乡边远山区小学--永新小学，举行“3元计划，爱心工程”午餐营养补助签约及捐赠仪式，桂林人民广播电台为学校解决了食堂全套餐具，桂林市关心下一代工作委员会“3元计划，爱心工程”为孩子们资助两年的午餐补助伍万叁仟元。
3月6日,南宁颜工坊董事长郑有先生一行6人在县教育局周春吉组长的陪同下，来到县第二明德小学，为该校的伏羲班开办捐款1万元。堡里乡关工委联系了广东东莞和生公司，为堡里乡三多小学举行爱心捐赠仪，为50名贫困学生带来了书包、儿童读物、文具盒及毛巾、袜子、毽子、军棋等生活文体用品。6月1日，永福县关工委常务工作班子与永福农村合作银行领导一行19人，来到永福镇银洞村光彩小学与学校的4名老师及71名学生进行了座谈，并发给他们每人一份节日礼物，另发给6位贫困儿童每人200元的慰问金，勉励他们要好好学习、克服困难、发奋图强，不辜负社会对他们的关心，将来成为对社会有用的人。6月5日上午，县明德小学收到由南宁市竹篱笆餐饮连锁店、南宁市爱莲说素膳园及南宁市仁爱文化活动中心共同捐赠的图书460册，总价值近5000元。
今年3月，永福二中成立了有史以来永福校园第一支足球队，成立之初，困难重重。d5月初，永福农村合作银行领导对永福二中足球队进行捐助活动，永福二中足球队球员们得到了永福农村合作银行的一批球服赞助。
永福县福满园敬老院是县一小的德育活动基地，每学期，学校关工委都组织一部分少年志愿者来这里开展献爱心活动。学校开展这项活动的目的旨在为了让孩子们学会去关爱社会上的老人，用行动去诠释“爱吾老以及人之老”的社会义务，以帮助孩子们培养爱老敬老的良好品德，奉献他们的爱心，让孤寡老人感受社会的关爱，夕阳的温暖。3月26日下午，永福县第一小学关工委组织50多名学雷锋志愿者走进永福县福满园敬老院，为福利院的孤寡老人们送去关怀与温暖。同学们把带来的香蕉、苹果、糖分发给老人们，为他们送上一份爱心。小志愿者们还为老人们表演了舞蹈、合唱、葫芦丝演奏等节目，大队辅导员为老人们演唱了一首宋祖英的《小背篓》，甜美的歌声在福利院里回荡。
（四）加大关工委工作宣传力度。半年来永福县电视台、今日永福报报道我县各级关工委活动42篇次（5月22日至29日县电视台还连续七天播放县关工委工作专题片），给中国关工委《中国火炬》杂志、自治区关工委《关心下一代简讯》、《中国诗词》、《老年知音》等报刊投稿10篇（被采用3篇），半年来，县关工委出工作简报2期；编写出版爱国主义教育与革命传统教育教材《凯歌》1000册，发放到永福县各中小学校。向桂林市关工委推荐了五名讲师团报告员人选，有4人被聘为桂林市关工委讲师团报告员。
（五）组织“五老”人员参加净化社会文化环境整治工作自以来，县关工委累计组织“五老”网吧义务监督员对永福县乡（镇）网吧进行定期集体巡查29次（2015年上半年集体巡查两次）（平时由监督员分区域定点自行巡查），收到预期效果。年元月，县城九家网吧与县关工委签定了关于共建文明网吧的协议书。永福县未成年人上网人数，从巡查组成立后第一次巡查时的16人减至2015年6月的0,得到社会，家庭的赞扬。
（六）举办全县关心下一代工作“五老”人员培训班。
2015年初，桂林市关工委拟定在我县召开全市关心下一代工作现场会。5月中旬市关工委常务副主任黄阐、副主任阎天际一行到我县考察，希望我县各基层关工委做好准备工作。5月中旬5月29日，桂林市关工委在我县召开全市关心下一代工作基层组织建设现场会。经请示市关工委领导同意，我县各乡镇关工委及县直教育局关工委，永福县团县委、县妇联各来一人列席了现场会。5月29日上午，参加桂林市关工委组织建设工作现场会的市县相关领导共60余人，参观了永福县明德小学、永福镇政府、永福镇龙泉社区关工委，关工委领导们听取了三个点关工委工作的情况介绍，并对三个点的关心下一代工作进行了实地考查。领导们实地查看了明德小学“留守儿童之家”、学校图书室、活动室、劳动基地的建设及使用情况；查看了永福镇关工委、龙泉社区关工委办公室建设及各项规章制度。与会人员观看了县关工委工作专题片，与会领导对我县各级关工委各项工作给予了高度评价。
3月6日,桂林市关委、桂林人民广播电台、到永安乡边远山区小学--永新小学，举行“3元计划，爱心工程”午餐营养补助签约及捐赠仪式，桂林人民广播电台为学校解决了食堂全套餐具，桂林市关心下一代工作委员会“3元计划，爱心工程”为孩子们资助两年的午餐补助伍万叁仟元。
7月10日上午，中南民族大学“我们的梦”支教团队一行6人来到永福县坪岭小学开展暑期“三下乡”活动。
（七）县关工委成立关心下一代扶困基金会。县财政计划拨给基金两万元，目前基金会已向县直各单位筹集资金8.2万元，目前资金筹集工作仍在进行中。
2015年上半年，我县关心下一代工作取得了一定的工作成绩，但和上级的要求还有一定的差距，我们将发扬成绩，再接再厉，找出差距，迎头赶上，2015年争取跨入全国关心下一代工作先进集体行列（2015年9月永福县关工委已获全国关心下一代工作先进集体）。
永福县关心下一代工作委员会。
县关工委主任先进事迹材料
二、开展巡回报告，进行思想教育。
三、关心残疾儿童，呵护他们的成长。
刘&&同志和镇关工委的.几位老同志分外关心，尽她们的最大努力，为残疾孩子们力所能及的做了一些工作。她协调相关部门对全镇残疾儿童进行普查，共排查出不同类型的残疾儿童30名，逐人登记造册，做到心中有数。她先后到这些残疾儿童家中探望慰问，家长都十分感动。中秋节时，她又买上礼品到学校看望了2名残疾儿童。
四、关爱“留守”构建和谐。
为把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处，她协调相关部门成立了专门的工作队伍，建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形势，对“留守儿童、留守老人”开展工作。学校关工小组对“留守儿童”进行专门的心理辅导和关爱工作，村关工小组对“留守老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。各村关工小组对“留守老人”也开展了沟通、服务工作，开展了心理咨询、健康教育工作。今年利用新型合作医疗对“留守老人”进行了免费健康体检，特别是**村关工小组还组织了“留守老人”座谈会。通过各种渠道为老年人和青少年进行教育、帮助，树立了良好生产、生活环境为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。
五、当好参谋，促进我镇经济社会发展。
她在今年村道建设中组织老同志主动为群众做义务宣传员、监督员，亲自上阵为村道建设出功出力。如我镇退休职工赵生喜年过八旬带病书写**革命史，使下一代不忘过去，保持光荣传统。她协调我镇开展了老同志为青少年献爱心的活动，关爱青少年和帮助贫困弱势群众，让全镇人民走上探寻共同富裕的道路。全镇共捐款捐物余元，帮助弱势群体。利用村关工小组阵地建立图书室使老年朋友多学习科学知识和致富技术知识，以及健康知识，使每位老年朋友有一个良好心态，安度晚年。
县关工委主任先进事迹材料
刘帆同学事迹简介。
见义善为，勤于实践，乐于助人的板桥中学级（5）中队中队长刘帆。男，13岁，汉族。他是一位非常有爱心和责任心的学生，，他聪明的救起了一名落水小孩，在“5.12”地震后以及同学有困难时，热情捐款、资助；在学习和生活中他都能以身作则，品学兼优，是一位优秀的学生会干部。市中小学生书信大赛二等奖，县、校三好学生。
何谐同学事迹简介。
爱好广泛，品学兼优的华英实验学校六（1）中队文娱委员何谐。女，12岁，汉族。她在乐器、演唱、书画等领域全方位发展，多次获得省“中小学生优秀艺术人才大赛”声乐类奖项，“母亲颂中华海内外少年儿童书画大赛”银奖，“冰雪情全国师生书画摄影邀请展”银奖，“国际少年儿童书画大赛”铜奖；在抓好自己学习的同时主动帮助后进同学提高成绩。县、校三好学生，校优秀少先队员、优秀学生干部。
余连连同学事迹简介。
聪明能干，以身作则，富有爱心的怀德镇中心小学校六（1）中队中队长余连连。女，12岁，汉族。凭着一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，她的学习成绩一直名列前茅；以自己良好的行为习惯为同学们树立了榜样；热心为伙伴服务，经常帮助学困同学，讲解难题，组织队员向孤寡老人献爱心，是校内的“小雷锋”。
赵艳秋同学事迹简介。
勤劳朴实，组织能力强的彭庙镇九年制学校大队部大队长赵艳秋。女，11岁，汉族。由于父母常年外出打工，她早早便学会了生活自理，学习之余常常帮助外公外婆做一些力所能及的家务；作为班队干部，她热心为集体尽职，热心为伙伴服务，得到老师和同学的'一致肯定。市、县三好学生，县优秀学生干部。
尽职尽责，全面发展的赵化镇中心小学校大队部大队长彭灿。男，11岁，汉族。他积极带头开展各项少先队活动，是同学们心中懂事的“小大人”和老师的得力助手；在抓好学习的同时，德、智、体、美、劳全面发展。全国小学生金牌作文大赛一等奖，全国青少年爱国主义读书教育活动优秀奖，屡获市中小学生书信大赛一、二等奖。县、校三好学生，校优秀少先队员。
谢羽同学事迹简介。
乐于奉献，在少先队组织建设中发挥积极作用的代寺镇石农小学校大队部大队长谢羽。女，12岁，汉族。她积极配合学校大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级；主动参与班级管理工作，协助班主任开展班队活动；富有爱心，把自己积攒多年的零用钱全部捐给了灾区，为同学们树立了良好的榜样。县、校三好学生，学区优秀学生干部。
谢雯h同学事迹简介。
聪明善良，有责任感，素质全面的五府山小学大队部大队长谢雯h。女，11岁，汉族。她在努力取得优异成绩的同时，乐于帮助后进生，带动同学一起进步；组织少先队活动，管理班级，她都是行家里手。县三好学生，小作家杯全国小学生新作文大赛三等奖。
廖昕同学事迹简介。
品学兼优、自立自强的兜山镇起凤小学大队部大队长廖昕。女，12岁，汉族。她是一名留守儿童，即使父母不在身边，她依然自信、阳光，不仅自己成绩优异，还与学习有困难的留守学生结对子，帮助他们共同进步；积极协助老师开展工作，为同学们服务。县三好学生、优秀少先队员，市、县优秀学生干部。
王梓津同学事迹简介。
尊敬长辈，富有爱心的宝庆乡宝庆小学四（1）中队宣传、文娱委员王梓津。女，10岁，汉族。她成绩优异，学有特长，文艺才能突出，是学校大合唱的指挥；她用自己所学的本领为他人服务，多年来坚持为社区和敬老院的孤寡老人义务演出。市、县三好学生。
朱奕妍同学事迹简介。
全面发展，多才多艺，在少先队活动中尽职尽责的城关中学大队部文娱部长朱奕妍。女，12岁，汉族。她爱好广泛、多才多艺，在美术、舞蹈、音乐等方面尤为突出，连续三年被评为富顺县青少年风采大赛风采之星，美术作品《冬爷爷的家》获全国三等奖，舞蹈《马背少女》获全国民族舞最高奖项；她刻苦学习，成绩一直名列前茅，文章《我的奥运梦》获县一等奖；她积极参加少先队活动，创造性的带领班级同学开展主题活动，起到了模范带头作用。
县关工委主任先进事迹材料
龚凡，男，1979年3月出生，中共党员，大学文化，该同志自担任***镇关工委主任以来，针对***镇关心下一代工作现状，他提出了“完善镇级、健全村级、延伸村组”的工作举措，及“学习型、服务型、创新型”的工作思路，认真开展工作，为广大青少年素质提高发挥了积极作用。近两年来，***镇关工组织建设稳步推进，各项工作井井有条。
一、勤于学习，深入调研。
龚凡同志在接手关工委工作以后，他认真学习贯彻中共中央、国务院“加强和改进未成年人思想道德建设若干意见”以及各级关工委关心下一代工作文件，尤其注意对关心下一代方面知识的学习，经常阅读关工委工作杂志，撰写读书笔记。另外，他还坚持理论联系实践的学风，加强工作调研，他经常深入学校、基层，深入到家长和青少年中间，全面了解我镇青少年的思想状况、生活和学习情况，掌握第一手材料，并组织教育、妇联、共青团、民政等相关部门人员座谈，共同探讨有关未成年人健康成长的新问题，不断积累和总结新形势下开展好关心下一代工作的新举措和新办法。通过不断地学习和深入地调研，进一步增强了他做好关心下一代工作的责任感和使命感，为有效开展好关心下一代工作打下了较好的基础。
二、甘于奉献，务实工作。
为把关心下一代工作落到实处，他组织镇大学生村干部成立了“关爱活动小组”，利用周末、节假日及寒暑假期对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育及法律、法规知识培训等为内容的教育活动。今年“六一儿童节”，镇关工委组织联系辖区派出所、综治办、禁毒办等部门在***小学举办“法在身边、珍惜生命”为内容丰富的法律讲座，提高了青少年的法意识，受到广大师生的热烈欢迎。同时，他非常关心贫困学生，每学期开学初，他都亲自到学校了解贫困学生的情况，并送去书包、文具、食品等学习用品和爱心助学金，解决部分贫困学生就学难的问题。他先后为4户居民向民政局申请了低保救济金，为8名学生向民政部门申报困难学生读书补助，帮助镇居委会困难在读大学生龙挺向县关工委申请助学金2000元，辖区4名困难学生申请了助学贷款，使他们都能安心学习。为把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处，他组织建立健全了工作制度和长效机制，带领关爱活动小组采取各种形式，对“留守儿童、留守老人”开展沟通、服务、心理咨询、健康教育等工作，对“留守儿童、留守老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。通过各种渠道为老年人和青少年进行教育、帮助，为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。
三、牢记宗旨，服务全局。
他常说：在其位，谋其职;一个人要凭良心做事。龚凡同志既。
是镇关工委主任，又是党委副书记、纪委书记很多时候工作任务重、时间紧，但他始终保持积极乐观的工作心态和踏踏实实的工作作风，利用业余时间或休息日加班加点，努力把各方面工作都做的更好。他忠诚于党的事业，是党建工作的骨干，通过深入调查，建言献策，为***镇经济建设和社会和谐都做出了应有的贡献，充分体现了优秀党员应具备的素质和形象。
名利淡似水,“关工”重如山。龚凡同志作为***镇关工委工作优秀带头人,他始终怀着一颗真诚的心，一片真挚的情,一缕炽热的爱,支撑起***镇关工委工作的一片艳阳天!
县关工委主任先进事迹材料
龙井村根据乡党委、政府的要求，成立了关心下一代工作委员会。在乡党委、政府的领导下，在县关工委的帮助指导下，龙井村关工委认真贯彻落实县关心下一代工作委员会工作意见，夯实工作基础，构建工作体系，紧紧抓住关心帮助青少年健康成长这一主题，扎实工作，努力营造关心下一代工作的良好氛围，积极为青少年办实事、办好事，使龙井村关工委的工作开展得有声有色，收到了较好的工作实效。
一、构建网络，夯实基础。
合理的组织机构是顺利开展工作的保证。一是做到“三落实”。在关工委的组织建设上，成立了以村党支部书记任组长、村委会主任为副组长的关工组织，在具体工作中，配备了工作人员，聘请了村内一些德高望重的老同志参加关心下一代工作，明确了工作目标，落实了责任，安排了工作经费。二是做到了“四同”。龙井村将关工委工作摆上村重要的议事日程来抓，与党建、团建工作相结合，将关工委的工作与村的各项目标任务同研究、同部署、同实施、同检查。三是形成了工作网络。将关工小组延伸到了村民小组中，建立了3-5人的村民关工小组。使关工组织形成了纵向一根线，横向连成片的工作网络，为龙井村关工委的工作开展夯实了基础。
二、加强自身思想建设，提高工作水平。
在完善组织建设的基础上，加强了自身思想建设。认真组织关工委成员和一批志愿加入的老同志学习了“三个代表”重要思想、党的十七大精神，科学发展观和党的四代领导核心关于加强青少年工作的论述。通过学习，明确了关工组织的性质、宗旨、任务、方针、原则、方法，提高了对关心下一代工作的重要性的认识，使他们掌握了开展关工委工作的理论政策和工作方法。
三、抓教育，促进青少年身心健康。
(一)抓思想品德教育，促进青少年健康成长。一是村关工委和各关工小组利用黑板报、贴标语、演讲比赛等形式，配合学校在青少年中进行了“三个代表”重要思想的宣传活动。二是开展爱国主义读书教育活活动。并在中小学生中开展讲述中华民族传统美德小故事及爱国故事的活动，在青少年中树立了爱国、爱校、爱家的思想。三是结合《公民道德实施纲要》，进行文明村民创建活动，引导青少年养成遵纪守法、勤俭节约、自力更生、艰苦奋斗等良好习惯，帮助青少年坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，为青少年的思想健康奠定基础。
未成年人犯罪法》等，增强青少年的自我防范能力。同时，聘请乡司法所、综治办的同志到学校讲法制教育公开课，实现了法制教育进课堂。学校开展的科普展、法制主题班会、法律知识竞赛等多种多样的活动，使学生潜移默化地接受了法律知识教育。
在国际禁毒日、综治宣传日等活动中，村关工委配合乡综治办开展了“珍爱生命、远离毒品”的禁毒宣传教育活动，广泛宣传“黄、赌、毒”的危害性。“我是小小禁毒员”、“不让毒品进我家”、“校园拒绝毒品”等形式多样的宣传教育活动，增强了青少年拒毒、抗毒意识，在广大青少年中筑起了一道禁毒长城。
四、抓特色，营造良好成长环境。
抓阵地建设，丰富青少年的课外知识。一是积极依托龙井村文化活动中心，开展青少年活动，设立了文化活动室、体育活动室等。龙井村为“农家书屋”购置了青少年读物，为村内青少年创造了一个丰富课外知识的读书环境。二是丰富青少年的社会知识。村关工委与龙坪小学达成协议，在村内设立青少年社会实践基地，为青少年提供了一个接触社会的机会。通过公益活动实践提高了青少年对社会的认知力。三是在规划为村民建设活动广场时，购置并安装健身器材，使青少年的身心健康在村内有了保障。
五、为青少年办实事、办好事。
开展帮学、帮困、帮致富、帮教“四帮”活动，为困难青少年献上一份爱心，一直是关工委开展的一项重要工作。通过调查，发现村内部分家庭、单亲家庭因疾病、失地、缺少劳动力等原因造成家庭经济困难，部分学生有失学的危险。为了使适龄儿童都能享受九年义务教育，顺利完成学业，健康成长。龙井村关工委向全体党员、辖区单位、村民倡议，弘扬中华民族“扶贫济困”、“助人为乐”的优良传统，尽己所能捐资助学。几年来，先后为本村村民郭满琼、曾顺发、陈廷榜、等户捐款60000余元，使他们的家庭走出了困境。
县关工委主任先进事迹材料
我于5月至8月，在中国上海市闸北区进行了为期三个月的挂职锻炼，挂任天目西路街道办。
和谐企业的心得体会和谐社会需要和谐企业，和谐企业离不开和谐社会，作为基础产业的电力企业，在实现如何塑造高素质的职业经理人，在20全市邮政工作会议上的讲话，打黑恶反盗抢治乱点专项整治行动，市联网报警中心成立二周年庆祝会上，不断深化三大主题活动。xx年，按照党中游妇联县委的要求，县直机关开展“三服务一促进”排头兵实践活动。作为妇产科主任，她以一名普通共产党员的身份，积极参与排头兵实践活动，努力在其本职岗位上，以自己掌握的医学知识和技能，尽己所能为病人排忧解难，带领科室医护人员，积极争当医疗卫生行业的排头兵。
作为一名医生，只有通过提高医疗服务质量，才能赢得患者信任。对山区医院的医生来说，能到上级大医院进修是提高业务技能的难得机会。xx年，她被医院选送到中山医科大学第二附属医院进修深造，她非常珍惜这次学习机会，带着平时工作中遇到的.疑难问题，虚心向别人请教，不断学习和掌握妇产科疾病治疗的新知识、新技术和新疗法，了解妇产科发展的新动态，积累新经验。回到县人民医院后，她把学习到的新技术广泛应用于临床，利用自己掌握的医学知识，尽量减轻患者的痛苦和经济负担。如率先引进腹部横切口行全宫切除术，手术时间从原来2个半小时缩短至1小时左右，且解决了用老手术方法创伤较大、出血量多的难题，采用新的手术方法几乎不用输血，以前通常手术病人需输血200－400ml，这样既为患者减轻了痛苦，节约了医药费用，且术后患者恢复快，切口疤痕小。又如宫颈炎、盆腔炎是已婚妇女常见多发病，患者常常因腹痛、白带异常等症状严重影响工作和生活质量，用传统治疗方法治疗效果欠佳、易复发，但引进新疗法微波治疗技术，利用超声聚集治疗后，效果明显、疗效巩固，现已广泛应用于临床。
从医十多年，她始终坚持“对待患者，不分地位高低，不分贫贱富贵”的原则，把病人的生命安全放在第一位，对待每一位病人做到认认真真检查，详细解说病情，当遇到患者或家属不理解时，不厌其烦地耐心做好解释工作。医院妇产科工作相对较特殊，特别是产科，要求医生必须密切观察产妇产程进展，遇情况危急时须立即剖腹产，以确保母婴生命安全。同时，作为科主任，有很多的行政管理工作，几乎固定的节假日都没有正常休息，且常常因会诊或做手术在医院饭堂吃饭，睡在值班室，但不管多累她都坚持每天下班前详细查看每一位病人，掌握病人的病情变化，就连县内兄弟医院遇到危、急、重病患者抢救，只要接到会诊通知，便第一时间赶到现场协助抢救病人。
xx年，xx同志开始担任妇产科主任，负责妇产科全面工作。妇产科是医院重点发展科室，平时病人多，且工作量大，面对当时妇产科工作人员人心涣散、管理混乱、组织纪律差、病人投诉不断局面，她首先想到如何在科室带好头，以现身说法起表率作用。xx年妇产科被列为县机关作风评议参评科室，她亲力亲为，制订机关作风评议工作计划，制定一系列科室管理办法和奖惩措施，组织全科医护人员积极参与。同时针对个别医护人员工作中出现思想松懈现象，及时了解他们的思想动态，个别谈心，从思想根源上解决认识上的问题。俗话说“村看村、户看户、群众看干部”，通过她的带领下，全科工作人员思想有了很大转变，工作热情明显提高，服务基层、服务群众的意识得到有效加强，被评议为机关作风优秀科室。xx年11月份，中国初保基金会健康扶贫组委会在梅州市启动妇女病免费普查普治活动，并确定人民医院作为全市第一个试点率先启动。由于时间紧，普查对象遍及全县各个镇，全科医护人员齐心协力，坚守工作岗位，自愿放弃节假日休息时间，经过一个多月的共同努力，顺利完成了上级下达的普查普治工作任务，并得到健康组委会领导的充分肯定和表扬。
县关工委主任先进事迹材料
1、关工委每月要集中工作人员组织一次学习。学习时要准时参加，因故不能出席，须履行请假手续，如遇特殊情况临时通知。2、根据工作需要，不定期组织关工委成员的学习，及时传达上级关工委工作会议精神及先进地区工作经验。3、采取集中学习和自学相结合的方法，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。学习党的路线、方针、政策和有关法律法规，学习业务知识。
工作制度。
1、年初有计划，年末有总结，并附日常工作安排，及时报送县委、县政府和上级关工委。2、深入调查研究，实施具体指导。经常深入、了解、指导基层关心下一代工作，每年要利用一定时间抓好一两个专题进行调查研究，形成调研报告。3、要经常向主管领导和上级关工委请示汇报工作，使党政领导及时了解关工委工作情况。4、加强宣传、沟通、交流、指导。要积极主动地与党委宣传部门和新闻单位取得联系，经常反映关心下一代工作情况，推荐先进典型，提供采访线索，组织撰写稿件。
会议制度。
1、实行例会制度，研究布置工作。2、建立会议签名制度，履行请假手续。3、认真履行民主会议精神，广泛征求全体成员的意见和建议，做好议题研究。4、及时传达上级会议精神，广泛征求全体成员的意见和建议，做好议题研究。5、及时整理、反馈会议内容，认真做好会议记录。
主任先进事迹材料
xxx，男，学校宿舍管理主任。自被学校聘任负责学生公寓管理工作以来，xxx以校为家，坚守岗位，恪尽职守，不断创新公寓管理的路子，有效提高了学生公寓的管理水平。
20xx年9月，xxx被学校聘为学生公寓管理处主任，负责公寓管理工作。我校有住校生1000余人，管理任务很重，以往都是靠学校中层干部和班主任轮流值班配合两个专职管理员管理，加重了老师的工作量，老师们心里多多少少会有一些怨言--白天要上课，晚上还要做宿舍管理工作，难免会影响教学工作的精力。面对这种情况，xxx跟xxx校长商量后，坚决让一线教师彻底甩掉宿命管理的“包袱”，把宿舍管理的全部任务揽了下来。1000人的公寓靠两个人管理是一件让大家都难以置信的事情：一个班主任管理五六十个学生还会遇到这样那样的问题，两个人要管理好1000人的公寓谈何容易！然而xxx却信心十足。他迅速深入到学生宿舍，召集舍长座谈了解每一个宿舍的纪律、卫生、内务情况，了解每一个学生的性格特点、家庭状况、生活习惯等等。
一个月下来，哪个宿舍熄灯晚、哪个宿舍爱说话、哪个宿舍卫生差、哪个宿舍内务差，宿舍里谁最调皮、谁最爱吃零食，xxx已经了如指掌。情况摸清以后，xxx迅速结合公寓实际，制定了一套完善的管理制度，并严格按照制度做好对每一个细节的管理。查卫生、查内务、查纪律，每天他都是天不亮就起床，等到深夜学生睡熟以后才休息。为了提高工作效率，xxx建立了学生公寓自管队伍，抽调那点品质优秀、能力出众、热心管理的同学担任自管员，在他的耐心指导下，这些同学的工作能力迅速得到了提高，很快就成了他管理的好帮手。在xxx的辛勤工作下，学生公寓迅速步入了正规，脏乱差的局面得到了彻底改变，公寓逐渐形成了安全、文明、规范、有序的良好氛围，赢得了学生、家长和领导的认可与好评，对公寓推行的“以人人为本，人性化管理，亲情化服务”的管理模式给予了充分的肯定。
xxx特别工作之余，阅读了大量的大学生心理学方面的.书籍，并且把所学的知识用到了对学生的服务与管理上，经常做学生的思想工作，让很多问题学生发生了重大转变。2xxxx级新生刚报到不久，有一个同学就因为与宿舍人关系不和经常和同学闹矛盾，班主任做了很多工作但情况仍未改善，不久她就被列为问题学生，同班同学都开始排斥她，而她自己也变得更加封闭。针对此种情况，xxx然后结合所学的心理学方面的知识，时时给予开导，经过一段时间以后，她改变了很多，脸上有了笑容，并找到了自己的好朋友。看到她的转变xxx很欣慰，虽然不是专业的心理咨询师，但可以利用所学的知识帮助那些有心理问题的学生，为他们的成长保驾护航就是自己最大的欣慰。
为了全面提高住宿生的管理水平，xxx在宿舍内容管理规范有序的基础上向宿舍外延伸。一直以来，早操是学校管理的一个难点，由于监管不到位，很多学生跑操时都是懒懒散散。对此，xxx看在眼里，急在心里。他主动向学校领导申请担负起管理早操的任务，重新调整了早操队伍，指挥每一个队伍的出操顺序，对早操的队形、口号提出了严格的要求，在他的努力之下，早操秩序明显改观。如今，出操时每一支队伍都做到了队伍整齐、口号响亮、精神饱满，早操已经成为学校管理的一个亮点，得到了新区晨练爱好者们的一致称赞。今年四月，全区举办第九届春季田径运动会，区教育局把开幕式表演的重任交给了学校住宿生，要求两周的时间要排出一台大型团体操。为了帮助学校完成这一重任，xxx又主动配合政教处，担任起了团体操表演的“指挥”，他一次又一次给住宿生开会讲明演出的意义，每天早晚同其他老师一起指挥训练。两周下来，他嗓子喊哑了，腿都跑直了，身体疲惫不堪。然而，当看到开幕式演出同学们精彩的表演后，他的内心欣慰极了，他觉得自己能够为学校尽一份尽力就是最大的安慰。
“学生的事再小都是大事，自己的事再大都是小事，在平凡的宿管岗位上积极热情的工作，像个家长一样守护着这个大家庭，给同学们创造温馨，整洁的学习，生活环境是我的责任。因为有了这么一群青春活泼、自信可爱的学生，也让我的工作时刻充满了快乐与挑战。”如今，xxx将用自己的爱心、热心、细心、真心、耐心，为学生公寓的规范管理注入更多的力量，让公寓成为学生温暖的家。
班主任先进事迹材料
本人认为，一个班主任最大的成就不在于教育出多少个学霸，而是教育出多少个有三观，有素质的的人，这才是我们担任这项工作的责任与义务。下面谈谈我是如何对心理有障碍的学生如何进行心理疏导。
作为多年的老班主任，第一次近距离深度接触有抑郁症的学生（为了方便称呼，以下化名小明同学）。经过一个学期的摸索，觉得做好以下几点较有效果：
作为一个农村寄宿制学校，条件是较为艰苦而有限的。我主要是从以下两点入手：
（一）该生的同桌和宿舍床位的安排是要用心的。每次月考之后我都会调换一次座位，我都是安排学习认真，遵守纪律，性格温和而乐观的同学与小陈同桌。
（二）用心安排该生的宿舍床位。出于小明比较喜欢安静，不愿被别人干扰和心思较敏感，我就安排他一个人睡一张上下铺，他的下床只作为堆放学生的杂物用，以免别的同学起床时的动静影响到他。
（三）安排一个品性好，可靠的男生关注他的行动，一有异常，就及时报告班主任。
（一）先酝酿要谈什么，从哪方面入手才会引起该生的共鸣，但也不要让该生觉得你和他聊天是因为他有抑郁症。一般我是先找两三个品学兼优的学生聊天，然后再找他聊，让他觉得，自己也是属于优生，从而提升他自身的自豪感，让他多一份快乐。
（二）挑选合适的谈心场所。起初，在办公室和小明进行谈心，发现他很拘束，而且已情绪容易烦躁，结束之后，总是达不到我所希望的效果。经过多次摸索之后，我发现在安静的凉亭下，或者面对凉风习习的河面，小陈同学心情就很平静，从而更乐意说出心理话，每一次谈心结束之后，师生双方都感到身心愉快，从而使下一次的谈心埋下美好的期待和希望。
（三）扮演好一个倾听者的角色。
尽管这类学生的想法都较偏激，即使我们常人很难理解，但是起初一定要扮演好一个倾听者的角色，对他的见解给予一定的认同。等到双方谈话变得顺畅之后，再委婉地给予合理的纠正和建议。总而言之，和抑郁症的学生谈心要察言观色，随机应变。
（四）让该生担任班干职务，让他的校园生活过得忙碌而充实，减少胡思乱想的时间。
自从小明分到我班之后，我一直让他担任舍长职务，并教他如何进行宿舍各方面的管理，鼓励他大胆放手管理，承诺做他坚强的后盾，保障他的舍长工作得以顺利开展。事实证明，这个方法是切实可行的。他管理的男生宿舍，在卫生、纪律各方面表现都很好，多次被学校评为文明宿舍。小明也享受到了成功的喜悦。每一周的班会课，我都会发自内心地表扬小明，每次表扬之后，发现他的眼里有光，脸上有笑。
平时，我让小明专门记录班级的好人好事，并在每周的班会课进行公开表扬。自从接手这项任务之后，发现他越来越爱笑了，性格也从最初的郁郁寡欢变得开朗大方了，甚至偶尔也能开开玩笑了。因为在工作中，他发现身边的同学都是那么美好而善良，他自己的幸福感也提升了。
鼓励舍友们带领他一起进行体育锻炼，免疫力提高了，身体强壮了，小明的心情自然就会好了，情绪也稳定了很多，现在基本能全身心投入学习中的，成绩也有了很大的进步。
班主任先进事迹材料
xxx，女，于20xx年7月毕业于xxxxx师专，先后在王爱召教办、达七中任教，自毕业以来一直从事历史学科教学、班主任一线工作，现任达七中高二班主任、高二历史备课组长。在21年的从教生涯中，我时时以一个优秀教师的师德标准要求自己，坚持与时俱进开拓创新，工作积极上进，先后获得“旗级温馨教室”“旗级优秀班主任”“市级温馨教室”“市级抗疫斗争优秀班主任”等荣誉称号。
“学高为师，德高为范”，这是每一个师范生都应该铭记在心，并且用来作为自己行动指南的一名话。它表明，一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识，更要具备良好的师德，使自己所教的学生，不仅在学业上有所收获，更要学会如何做人。
本人平时在做好知识的传授的同时更注重对学生的思想教育，做到关心他们的生活，尤其是家庭困难的学生对他们的体贴入微，照顾好每一位同学。在接收新班级时先对学生的家庭有一个系统的了解，掌握他们的性格和脾气，爱好和特长，努力寻找出因人而宜的灵活的教育方式。
严于律已，为人师表是师德的具体表现。我平时能始终保持良好的心态，从不因自己的过错而迁怒学生，去打骂学生，去污辱学生的人格尊严。和学生友好相处是我的长期保持的优良传统。我始终保持旺盛的精力投身教育教学之中，要求学生按时到校，我本人从不缺席迟到，要求学生写好字，读好书，扫好地，我首先做出榜样。我总是和学生和颜悦色，早晨以微笑迎接每一位学生，晚上还是以微笑送走每一位学生。处处以自己的文明举止去影响感化每一位学生的心灵。
以身作则，不令则行。在学生的眼中，教师是一个完美的人，是一个值得可信的人，是一个值得可敬的人。你的言谈举止都能潜移默化地影响孩子。强调师德不是强调理论说教，更重要是要塑造良好的教书育人的形象。我平时注重学生的学习与实践相结合。教育学生认真学习科学文化知识，在充分理解的基础上与实践相结合。让学生在实践中增长才干，陶冶情操，让在丰富多彩的实践活动中识社会，了解自然，为今后工作打下坚实的基础。
去年我所接任的班，学生来自各处，不仅学习成绩参差不齐，素质修养更是悬殊。针对这种情况，我深入班集，去了解每一个学生的具体情况，然后针对他们不同的思想状况做工作。班上一个女学生，从生活到学习都不习惯，情绪很是低落。了解到这一情后，我先从生活上去关心她他，病了，我带她去看医生，用自己的钱为他买药，几次去她的住处看望他，甚至让她有一种在家一样的感觉；然后在学习上给她讲法，帮她制定科学的学习计划，让她树立信心，最终帮她走出了失败的低谷，成绩上升了。过生日时候她和全班同学给我来了一张贺卡，上面写着：老师，我不会忘记你对我的帮助。你在办公室给我谈心的场面，是我记忆中一道最美的风景！这样的例子还有很多很多。
学生有了健全的人格，才能健康地成长，教师，更是兼任着传道、受业、解惑的重担。在平时授课过程中，我特别注意增强学生的文化修养，告诉学生很多做人的道理，引导学生健康地成长。现在很多学生给我的来信中都会说起这些，他们认为正是这些讲解培养了他们深厚的文化底蕴，培养了他们健康的心理，影响了他们的人生。有一位学生在来信中说：“老师，在学校，我印象最深的，记得最牢的还是你给我们讲解的一些做人的道理。你在讲台上讲解的画面是我记忆中一道最美的风景！”
正是日常点点滴滴的教育是同学们学会了感恩，学会了爱国。去年新冠爆发以来，在我的鼓励下全班同学积极行动通过制作视屏，绘制手抄报，书写文章等形式为抗议斗争做着自己的贡献。徐昕妍同学写的《咏叹庚子鼠念》杨倩同学写的《众志成城，抗击疫情诗歌》等以诗词的形式向抗疫英雄们致敬；张凯怡同学画的《口罩》图画在多个媒体上发表，获得上级领导的一致好评。杨丰硕同学书写的毛笔字《同舟共济，抗疫必胜》用苍劲有力的书法表达了抗议必胜的信心；以及其他每位同学都绘制了手抄报和录制额视屏，全班37位同学上报抗疫材料48份，用自己力所能及的力量为抗疫做着点点滴滴的贡献。
班主任工作中，我注重为学生营造温馨舒适的学习环境。经常在课余时间跟家长沟通交流，告诉家长孩子们最近在学校的表现，家长也会积极反馈把孩子在家的表现用电话、微信的形式告诉我。通过家长会告知家长科学的教育孩子方法，如何配合老师帮助学生有取得更大进步。利用放学后的沟通告诉家长学生在学校一天的表现，哪些问题需要家长回家及时提醒督促学生。通过不同形式的交流沟通和谐的家校关系收到了良好的教育效果。
我是一名普通而平凡的中学教师，我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的，因为我用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述；我的生命是有意义的，因为我践行了“学高为师，德高为范”这一诺言；我的生活是精彩的，因为我已桃李满天下！
教师是人类灵魂的工程师，教师的职业是太阳底下最光辉的职业。师德是一个很大的话题，是一篇大文章。师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索；外树树形象，内强素质，在深化教育改革的今天才能不会落伍。决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。
主任先进事迹材料
杨洋同志20xx年参加工作，20xx年加入中国共产党。20xx年任办公室主任至今。
在工作期间，多次被评为先进工作者，经年度考核，连续4年被评为优秀等次。杨洋同志作为一名年轻的工作人员,具有坚定的理想信念和较高的政治素质,在清苦的办公室工作中能够充分发挥党员的先锋模范作用,有较高的事业心和较强的工作能力，有甘于寂寞、甘于清苦、甘于奉献的精神,默默无闻地为公路养护事业贡献自己的青春。
该同志能够勤奋学习科学文化知识和业务知识,不断扩大知识面,更新知识结构,注重在学习中加强知识和经验的积累,不断积累知识,提高理论水平,提高干好本职工作的能力,学以致用,争做“综合性”人才。
长期坚持加强政治理论学习，提高自身素质,为永葆共产党员的先进性，自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习实践“三个代表”重要思想，不断提高自身的政治和思想文化素质，不断积累知识，提高理论水平,树立起正确的人生观,世界观和价值观。
与时俱进、开拓创新，善于找到和找准全段工作的突破口，勤于思考，勇于实践在创新上下功夫。只要是符合“三个代表”重要思想的要求，只要能更好地促进办公室工作，该同志就敢于突破陈规，破除一些不适合形势发展的旧框框。
尤其是制度建设创新,能够紧扣工作需要，堵塞管理上的漏洞,并充分重视激励约束机制的创新和落实,使办公室各项工作达到了按章办事、奖勤罚懒的效果。能准确拟办各类公文,每年办理各类文件近千件,基本都达到了办理及时、分类合理、意见明确,较大地提高了公文办理规范化水平。对此，上级给予了充分的肯定。
该同志能够从实际出发，实事求是，工作作风踏实，不弄虚作假，不无中生有，不搞形式主义，不做表面文章，自觉实事求是。为领导服务,当好参谋,想领导之所想，超前思考，想领导之未想，从浅层次的被动服务中向深层次的主动服务转变，事前、事中、事后都能主动介入，紧扣领导的思路、想法、指示等加以完善和细化，提供可借选择的方案让领导决策；讲求实事求,总结成绩不夸大，反映失误不缩小，为领导科学决策提供准确的依据，不断提高了服务质量。在为基层和股室服务中,能够始终做到两点：
一是服务真诚。
该同志能深刻认识办公室不仅要为领导工作服务好，同时也要为兄弟股室、部门以及基层单位服好务,认识到只有通过良好的服务，才能保证全段各项工作的顺利进行。保证党组的各项决定得以有效地贯彻实施,几年来该同志始终将这种真诚的服务融于日常工作之中，并与办公室的全体同志共勉，并收到了一定成效。
二是注重从繁杂的工作中提高服务规范化水平。
如在会议安排等活动中主动同有关同志认真研究，在日程、食宿、会务安排等方面做出比较详细的计划，基本达到了规范、合理、有序。
办公室是一个单位的枢纽部门，杨洋同志作为办公室主任做事讲求原则，工作中有“三不”：不擅自答复，不乱开口子，不照顾情面。
该同志为了单位利益坚决抵制公车私用，狠抓制度落实，不怕得罪同事，任何一名职工偶尔想借用单位车辆作为私用，都会被他婉言拒绝。他认为：“为了单位集体的利益，不能怕得罪个别人，不能为了个人交情，损害集体利益。”
由于工作繁忙，根本没有时间照顾年迈的父母亲及幼儿，老婆也埋怨他为了单位为了工作是一个不称职的老公、儿子、爸爸，但又深爱着爱岗敬业、诚实正直的他，默默的承受着一切。多年来，每逢单位评先，他总是推荐别人，拒谈自己，坚持在名誉面前不伸手。杨洋同志无私奉献的精神得到了领导和职工的一致好评。
乍看起来，杨洋同志没有什么轰轰烈烈的事迹，然而，其闪光之处正是体现在他多少年不变的点滴小事之中，闪光的荣誉往往是由平常所铸就。
班主任先进事迹材料
从事教育二十余年，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上，我作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任，以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。
教师对学生的爱源于母爱，盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。比如，我班里有个女孩叫郭妙聪。她学习很好，可是就是不敢在同学面前发言，只要站起来就紧张，一个字也说不出来。同学们都替他着急。她也成了我班有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量。我经常课上提问她，都是些很容易的问题，怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心，鼓励她。她竟大胆的走上讲台，而且毫无羞涩的读了起来。同学们无不为之激动。这以后语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲发言。他说：“老师，今天郭妙聪的演讲虽然不是很流利，但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的！我们应该向她学习，勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。
作为新时期的班主任，我们应更注意，多学些有关儿童发展的心理学知识，多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法，充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要，用教师对学生的关爱和赞赏，激励每一位学生的发展，苏霍姆林斯基曾说过一段话：“教育的重要任务之一就是，不要让任何一颗心灵的火花未被点燃，而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”我发现，点燃孩子心灵的火花，就是让每一个孩子都生活在被欣赏中，不断地体验成功，快乐成长。我班的代宇昊同学学习基础不是太好，上课小动作多，下课经常管不住自己，做出一些较冲动的事。但是我发现，他对值周工作特别感兴趣，愿意做值周生。但是在全班推选值周生时，很多同学不同意他，他表现的情绪很低落。于是我单独找其谈心，了解了他的想法，并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生，愿意改正缺点，严格要求自己。于是我征求了全班同学的意见，并让他在全班表态，赢得同学们的信赖和支持。最终他当上了值周生。他在担任值周生期间，对工作认真负责，早来晚归。而且在各方面严格要求自己。我及时地在全班肯定他的进步，同时，对他提出更高的要求。上学期末，由于换座位，代宇昊所在的组缺少组长，我决定让代宇昊当这个组长。他担任组长期间，每天按时收发作业。原来他自己有作业拖拉的毛病，在担任组长期间，他的作业，每次交得都非常及时，错题改得也很及时，不再用我催了。这学期初，轮到我班升旗，要推选光荣升旗手，我刚一询问，升旗手选谁，同学们异口同声地说：“代宇昊进步最大选他。”代宇昊当时有些害羞，直说：“别选我，别选我。”但是可以看出，他的内心是甜蜜的。面对孩子的进步，使我感悟到：对特殊的孩子多一点真挚的偏爱，多一点情感的交流，多一点宽容，就能让他站起来，大步向前走。爱是教育的起点，是教育的手段与方法，是教育的技巧与策略，爱更是一种伟大的情感，它能创造新的人。
记得，在课堂教学中，我曾遇到过这样一件事，由于处理得当，收到了意想不到的教学效果。那是一节语文课，一只鸽子飞进了课堂中，这可怎么办呢？同学们开始下座位捉鸽子，全班一片混乱，经过一番混战，鸽子终于被捉住，放回了大自然。教室里同学们终于安静下来，大家面面相觑，等待着我的发落。此时的我刚想发作，却又突然灵机一动，何不抓住这一难得的教育契机？于是我平静地对同学们说：“谁能用一段话把刚才的场面描述一下。”同学们先是一愣，继而纷纷举手。经过一番发言后，我说：“同学们，平时写日记大家都觉得没得说，没得写，为什么今天大家都说得这么好，句子通顺，用词准确。”我问道。“因为今天我们认真观察了。”“有亲身体验。”同学们回答着。“对，只要我们留心观察生活，就一定能写出好的日记来。下面请同学们把刚才的所见，所说写下来，有困难吗？”“没有”，“老师这太容易了”。“老师原来写日记这么简单，太有意思了。”同学们纷纷拿出纸笔，不一会儿，一次生动有趣的练笔就完成了。面对课堂上的偶发事件，教室是不可能预料或防止它的，但教师应及时发现它，以从容的态度去面对它，并灵活机智的处理它。使课堂教学顺利进行，甚至会获得比预期更好的教学效果。作为教师，应善于捕捉这样的教育契机，只有这样，才是真正的对学生实施素质教育。才不愧教师这个光荣的称号。
人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业。的确，教师的肩上承担着民族的希望，教师的双手托起的是明天的太阳。我作为一名在教育系统工作二十余年的教师，在实施素质教育的今天，深深地懂得自己所肩负的责任，更加体会到要成为一名优秀的教师，就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。用心去工作，用爱去育人，是我一生的追求。
主任先进事迹材料
xx，1956年12月出生，1974年10月参加工作，中共党员,大学学历，1982年xx医学院医疗系毕业，一直从事儿科医疗临床工作。她品德优秀、业绩突出，连续20年被评为先进工作者，年终考核优秀。1993年担任儿科主任。2002年晋升为主任医师。系xx市儿科学科带头人，xx市名医，是潍坊医学院兼职教授。现兼任xx省医学会儿科分会呼吸专业委员会委员，xx市医学会儿科专业委员会副主任委员，xx市医疗事故鉴定委员会专家成员，xx市突发公共事件咨询专家。
xx医生从事儿科临床工作30年，精于学习，勤于实践，工作上精益求精，兢兢业业，有扎实的业务理论基础，积累了丰富的儿科医疗临床经验，不断更新知识，与时俱进。为掌握儿科医疗领域最前沿的知识，她常常舍小家、顾大家，多次到外地进修、求学、取经，积极开展新技术，拓宽服务领域。她担任儿科主任近二十年，先后带领儿科开展了小儿先心病介入封堵治疗术；开展并在全市推广了儿童哮喘规范吸入治疗的gina方案；开展了儿童电子纤维支气管镜检查治疗术；建立了全市首家儿童picu（儿科重症监护室），担负起全市乃至我市周边地区儿童急危重症会诊、转运、救治任务。她严谨带教，态度和蔼，要求严格，方法独特，成效突出，深得实习医师、进修医师、下级医师的敬仰与爱戴，在社会上享有较高的知名度。她注重积累资料，总结经验，近年来撰写核心期刊论文10余篇，作为主编编著《哮喘病知识问答》、《辅助检查在儿科中的应用》两部儿科专业书籍；作为副主编，编著《儿童保健管理与实践》一书，主研参研科研课题《儿童肺炎支原体肺炎临床分型的研究》、《青少年屈光状态为屈光间质相关值关系调查》均获得xx市科技进步二等奖；近两年指导并参研四项科研课题，均通过鉴定，成果全部达到国内领先水平。发明国家专利三项。连续三年承担了两项市级和一项省级继续医学教育项目，活跃了全市的儿科学术气氛。
界同仁的高度认可。在手足口病及甲型h1n1流感肆虐的日子里，不知有多少个不眠之夜，她坚守在重症救治的第一线，掩饰不住的疲惫倦容，常定格在人们心中。她以其高超的医疗技术及博爱精神，挽救了不知多少个危重患儿的生命，让那些家庭重拾希望，让那些家长感激不尽，家长们视她为救命恩人，但他们清楚，她从不接受“吃请财礼”，为表达谢意，他们纷纷送来感谢信、锦旗，打来感谢电话，这时，她会说：“这些都是我应该做的”。她想病人所想，视病人为亲朋；公示自己的电话号码，24小时开机接听病患咨询电话；对家庭经济困难的患儿，她总是想方设法，让他们花最少的钱得到最有效的治疗。对那些患有疑难杂症诊治困难的患儿，她总是亲自为他们联系上级医院组织会诊。她设身处地为病人着想，真诚地、全心全意的服务好每位患者，真诚地与患儿家长交朋友。“看完一个病人，就多一个朋友。”这是她常挂在嘴边的话，她是百姓心中最信赖的医生。她每天的专家门诊量近百人次，许多病人都是慕名前来，看完病后，患儿家长都会感激地对她说声“谢谢！”，她说，这是她最幸福、最满足的时刻。她擅长儿童哮喘的诊治。因这部分病人很多是学龄期儿童，为方便病人就诊，她坚持每周六出专家门诊，10多年来从未休过双休日。遇到危重病人抢救，无论白天休息还是夜间入眠，无论盛夏酷暑还是三九严寒，只要病人需要，她总是随叫随到，没有半点犹豫。因经常伏案劳作，她患上了严重的.颈椎病，发作时疼痛得难以入眠，即便是这样她也从没有病休一天，她说：病人需要她，病人的需要比什么都重要。
xx担任儿科主任近20年。她将科室发展、业务质量和服务质量时刻放在心上。在她的严格管理下，科室连续20年被医院评为先进科室。于2002年被评为xx市卫生系统重点学科，2010年被评为市卫生系统医疗质量示范科室。今年又被评为卫生系统“两好一满意”品牌科室。在科室建设上，她倾注了大量的心血，她不仅要求自己在业务上不断进取，而且非常注重科室的人才队伍建设，科室工作再紧张、再忙累，她自己身先士卒、加班加点的工作，也要派出进修学习，科室在她的领导下社会信誉度大大提高，发展迅速，病源量成倍增加。病房床位由30张增至119张，床位使用率常年高达100%以上。医护人员由30多人增至118人；病种由简单变得多样复杂。各专业都规范诊疗，呈现良好的发展势头。
迎。她亲自筹建成立了儿童无创特检室，包括脑电图、心电图、过敏原检测及脱敏治疗、肺功能检测、鼻窦炎检测、c13仪检测hp等，检查过程无任何痛苦，为诊断提供了客观、科学的依据。她还积极倡导开展了无创无痛的治疗方法，在全市首先开展无痛皮试法、无痛药物吸入法、无痛微波理疗法、无痛中药灌肠法，现正在带领医护人员研究无痛静脉穿刺法。为方便病人打针取药，她建议并组建了儿科便民药房；看到病人物品存放困难，她又提议设置了便民储物柜。她处处为病人着想，为病人排忧解难。服务好、质量好、病人满意就是她的工作目标。
她关心科室员工的素质教育，从作医生的医德修养到医疗行为规范上正确引导，不但自己以身作则，热心、精心、细心、耐心服务每一个病人，还常教育年轻大夫说“大医者，不计小利，以善为本，以德行医，才能做一个好医生，有才长足的发展”。她言传身教，带出了一支高素质、高技术的儿科团队。她爱护每一位员工。几年前，科里的一名护士不幸查出肿瘤，当时护士的丈夫被派到国外医疗援助，她着急难过得流泪，一边强忍心痛，一边马不停蹄地安排了一切：帮助办理住院手续、制定配合治疗的总体方案。组织了爱心捐助，并亲自驾车去省肿瘤医院，请省专家会诊并手术。她不知疲倦地操劳、忙碌着，几夜没合眼，待手术顺利成功的消息传出时，才看到她舒展了愁眉，露出了笑脸。这时，她说：“她很累，好想睡一觉”。感动的周围同事眼睛都湿润了。她以科为家，视员工为家人，视病人为亲人，让科室员工都感受到家的温暖，使诊疗过的每个患儿家长都放心满意。她从不计得失，不求名利。三十年来，在业务技术追求上孜孜不倦，不断进取，对所辖科室的建设上呕心沥血，鞠躬尽瘁。她是全科人信赖的好主任，是患儿家长和社会公认的好医生。
她就是这样一位医技高超、医德高尚、同仁敬重、百姓信赖的医疗战线上的健康卫士。她淡泊名利，却功绩卓越，她知名医界，却心静如水，为人谦逊。她没有豪言壮语，有的是脚踏实地、吃苦耐劳、无私奉献的精神，她的事迹尽管不惊天动地，但点点滴滴却感人至深。
她是辛苦的，又是充实而幸福的。
她总是在付出，却在付出中满足而快乐着……。