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2023年西饼房个人总结心得体会大全(14篇)

时间:2023-10-30 03:00:05 作者:笔舞 2023年西饼房个人总结心得体会大全(14篇)

通过个人总结,我们可以更好地认识自己的优点和不足,并制定个人成长的计划。小编精心挑选了一些有代表性的个人总结范文,供大家参考和借鉴。

cad个人总结心得体会

第一段:引言(约200字)。

作为一名CAD软件的使用者,我深刻体会到这门技术在现代生活中的重要性。在我的专业中,CAD软件的应用已经是必不可少的一部分。在使用过程中,我经历了不少挑战和困惑,但是这些困惑过后也让我对CAD软件有了更深入的认识。下面,我将分享自己的一些CAD个人总结与心得体会。

第二段:学习与实践(约400字)。

学习CAD软件不仅需要充分的理论知识,更需要长时间的实践基础。在学习CAD软件的过程中,首先需要明确该软件的发展历史和开发背景,对于软件的系统认识能够使学习更加高效。在实践方面,我发现能够利用我熟知的设计案例进行模拟和实践,帮助我更好地理解并掌握CAD软件的难点。同时,在实践过程中,遇到的问题能够帮助我更加深入地理解并掌握CAD软件。

第三段:思维与方法(约400字)。

在使用CAD软件时,有一些常规的设计思路和方法会对我们的工作产生极大的帮助。例如,在CAD的设计中要始终牢记优化原则:高效、精确、经济和便捷。同时,需要对图形进行规范化和标准化,以防止后续操作时的困惑和错误发生。在处理CAD图案时,需要注重细节处理,比如对于每一个点、线和面都需要经过仔细的确认和处理。最后,我认为,在使用CAD软件时需要灵活运用其各种实用的工具和功能,如快捷键,使得工作能够更加快捷、高效和精准地实现。

第四段:交流与合作(约200字)。

CAD软件不仅是一个单个人的工具,更是一个共享和协作的平台。在实际应用中,我们需要充分利用这一平台上的协作功能,如数据库和版本控制等,以此来促进团队之间的高效协作和沟通。此外,交流合作也可以在设计和创新的方面得到提升,借鉴其他设计师的思路和优秀的案例,能够帮助我们更好地针对客户需求开展设计创作和讨论。

第五段:结语(约200字)。

总之,在CAD设计中,所需要的不仅仅是单一的技术和知识,更是一种设计思想和创新精神。解决在实践中出现的错误和困惑,需要具有探索精神和耐心,并且不断学习充实自己的设计知识体系。CAD软件所需要优良的设计理念和方法,会让我们的设计作品更加高效和优秀,让我们的设计过程更加愉快和有趣。最后,我希望我的总结与心得能够为CAD设计的学习者提供参考。

个人心得体会总结

经过大一军训,我学会了如何去面对挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出一条自己的阳光大道,开创一片自己的天空。我会将这段军训生活永久地珍藏,当作是人生的瑰宝,让它的精神贯穿我的整个一生。

军训——一种人生体验:战胜自我、锻炼意志的良机。军训不但培养人的吃苦耐劳精神,而且能锻炼人的坚强意志。我满怀希望与信心地去拥抱我向往已久的军训生活。

教官来了,我们的神果立马充满了神奇的光彩。训练场上不但有我们整齐的步伐,阵阵响亮的口号声,更有我们响彻天际的铿锵嘹亮的歌声,那歌声飘荡在训练场的上空,时而盘旋,时而直冲而上,时而跌宕起伏,充溢在我们绿色的队伍里,新鲜而有滋味。

自然,这时很美丽的时候,但在军训中生活是很累的,骄阳似火,蚊虫如麻,我们头顶淋漓的汗水,脚趾麻木地矗立……但我丝毫不能放松,我的战友们也不会放松。这一切的酸甜苦辣是来之不易的真实,又何尝不是一种值得玩味的滋味呢?!站军姿,给了我炎黄子孙不去脊梁的身体,也给了我龙之传人的无穷的毅力;转向训练,不仅增强了我的注意力,更锻炼了我敏捷的思维。“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。”歌声“团结就是力量”,这力量在高中时也曾体会过,但感觉从未像现在这般深刻。在这里,当一群女同学在高温下盘腿而坐,不顾往日的斯文,而是将人的本性、热情、积极性展露时,就成就了我心中永久的记忆。没有我们每位战士的团结努力,就不可能有一个完整而又有凝聚力的队伍。

这次军训是我第一次接触“迷彩”,不同往日的绿色,它是一种新的混合色,以绿色为基调,不同明暗程度的斑点绿为之装点,于是,生命中又多了一道“神奇”:军人本色。上天赋予了很多选择,而我们却没有去体验军营生活,这算是一种遗憾吗?但是,很值得庆幸的是,上天宽容的把一次深入军旅的生活赐予我们,那便是现在我们所经历的军训生活。

个人心得体会总结

为帮助新入职员工更快、更好地融入企业文化,适应工作环境,从而顺利地开展工作,广东世纪城物业服务有限公司于20xx年2月23日举办新员工入职培训。课程特邀人事行政部总监、经营部经理、运营部副经理及华凯大厦项目经理担任讲师,为新员工在融入企业环境的过程中注入了动力和信心,为即将开始的世纪城物业“新”生活奠定了基础。

本次培训在继承了之前每年新员工培训的基础上,在课程的广度及深度上都有了进一步的拓宽,不仅对公司的企业文化、人力资源政策等方面为新员工们进行了全面的讲解,还对物业服务概述、物业服务品质及服务礼仪等课程进行了细致、深入地讲解及探讨,使员工对物业行业有了更深入的认识。

上午的培训课程在一个轻松欢快的游戏活动及自我介绍中开启,让学员彼此打破隔阂,互相了解。

其次,由人事部为大家讲述了公司的规章制度,包括公司的薪酬福利、考勤管理及培训制度,让大家对公司的制度有进一步的认识,便于后续工作的开展。

最后,公司人事行政总监王二涛为大家分享企业的发展历程及公司组织构架,让新员工们对世纪城物业的了解更加的深入。同时,通过一个个实际案例深入浅出地为新员工讲解公司的企业文化,希望新员工们珍惜来之不易的缘分,一起风雨兼程实现个人的梦想和企业的梦想,为刚踏入物业领域的新员工注入了信心和勇气。

下午的培训主要从物业专业领域出发,首先由经营部经理谢灵善分享《物业服务概述》,主要从什么是物业、什么是物业服务、为什么要物业服务、常见的物业服务类型、物业服务介入的四个阶段几个方面让学员初步了解物业服务行业。

运营部副经理刘志给学员解答品质的重要性,例举自身职业发展案例,把核心内容品质管理体系、品质管理方法、如何做好品质等方面深入浅出让学员理解和把握物业服务的内涵。

行为规范是企业文化的外显,推广行为规范可以促进企业文化建设,提高公司的服务质量,良好的行为规范也是服务行业人员人际关系的润滑剂。因此课程最后公司邀请华凯大厦黄慧玲经理为学员分享礼节、礼仪、礼貌常识,仪容仪表的规范及礼貌礼仪的实践原则。通过黄老师生动详尽的讲解,同学们对礼仪规范化有了更直观、更全面的认识,对于物业行业的礼仪要求也有了更深的了解。

入职培训好似一个窗口,是新员工们了解公司、融入公司的一个重要渠道。公司为员工提供了发展的平台,鼓励支持员工的职业成长,希望全体新员工通过此次学习,能够尽快融入工作团队,在工作岗位上实现自身的价值,积极进取。跟随公司发展的脚步,协力同心,梦想共圆!

财务个人心得体会总结

自从参加工作以来,我就一直在公司中工作,由于我数年工作以来,都能够做到勤勤恳恳,踏踏实实的工作,从公司最底层的财务人员到现在的公司财务部领导,这么多年走过来,我感到自己成长了很多。以往多年工作经验积累下来,我已经对自己目前的公司中所要求的能力上,都达到了一定的高度了。从去年开始我就开始作为公司财务部领导主持工作,财务部是公司最重要的部门,公司维系生存的最重要的一点就是财务要健康,所以我时刻努力着,努力将公司给我的重担处理工作好。

光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,今我多想骄傲自豪地说一声:“一份耕坛一份收获,我没有辜负领导的期望”。然而,近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果,让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处,作为财务部的主要责任领导,我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”,对照公司的精益管理高标准严要求,唯有先调整自己的理念,彻底转变观念,从全新的角度审视和重整自身工作,才能让各项工作真正落实到实处。

我们要把精神贯穿于具体的工作中中去,一年工作作为财务部的主要责任领导,对于“如何提高自我,服务于企业”这门必修课,我将不断地加强学习,完善自我,把“学习先进、赶超先进、争当先进”融入到工作中去,重点将放在加强仓库管理与财务分析这二块,下面就工作计划与思路向大会作一总结:

一、搞好财务分析。

二、加强应收款催收管理力度,控制好库存材料与产品。

三、继续做好各部门工资奖金的核算工作。

四、完善公司内部管理制度。

五、针对此次突击检查与仓库管理员的业务理论考试。

合理调整组合人力资源,继续加强培训力度与仓库管理检查监督力度;今年以来,人事方面至今一直未得到稳定,财务部门的力量相对比较薄弱,通过近期突击检查工作与仓库管理员的突击考试,我们将根据库房各位管理人员的特点,一方面将对人员重新组合搭配,进行高效有序的组织,另一方面继续加强培训,让每一位仓库管理人员都要做到对各库的业务熟悉,真正做到驾熟就轻,文化素质与业务管理水平都要有质的提高,今年3月电脑真正联网,管理员的电脑操作水平还有待于进一步提高,我们将在这方面加强培训,使每一位管理人员都能熟悉电脑、掌握电脑操作,扎扎实实提高每个管理员的业务管理水平,会议之后我们将严格对仓库管理员实施目标管理与绩效管理,确定目标,达成目标,加强考核监督力度,与工资挂勾,真正做到奖罚分明。

六、加强团队建设。

七、加大各项费用控制力度,充分发挥财务的核算与监督职能。

年初至今,财务部整个条线人员一直没有得到过稳定,大事小事,压在身上,往往重视了这头却忽视了那头,有点头轻脚重没能全方位地进行管理;人员的不够稳定使工作进入疲劳状态,恶性循环,导致工作思路不清晰,忽略了管理员的业务培训。主观上思想有过动摇,未给自己加压,没有真正进入角色;忽略了团队管理,与各级领导、各个部门之间缺乏沟通;工作思路上没有创新意识,比如目标管理思路上不清晰,绩效管理上力度不够,出现问题后处理力度不够。

个人心得体会总结旅游

旅游是一种很有意义的活动,它可以让人们放松身心、拓展视野、增长见识。我对旅游很感兴趣,这次的旅行也是我计划已久的。我选择了去山西,因为我一直对这个历史悠久的省份充满着无尽的好奇心。

第二段:行程安排及所见所闻。

我在这次旅行中去了太原、平遥、山西大同,这三个城市的每个角落都有着不同的故事和历史。在太原,我去了晋祠、榆次古城和五一广场。晋祠是介绍太原市历史文化的馆,这里陈列着大量的文物和历史瑰宝,让我感受到太原的底蕴和文化传承。榆次古城则更加贴近人民生活,它曾是明清时期的一个重要商贸所在地,现在保留了许多明清古建筑和民居。五一广场则是太原市的中心,整个广场占地宽敞,不仅有现代化的电子屏幕和喷泉,更有古代雕塑和文物亭台,深深的展现了太原的历史文化积淀。在平遥,我游览了古城和古华严寺,平遥古城保留着很多明清时期的老建筑和商铺,还有壁画和传统民居,更有几十座古代庙宇和丝绸之路商业文化的遗迹;而古华严寺则是平遥寺庙之冠,这里被誉为“明代毗卢大佛禅寺”,它是中国唯一一座以毗卢遗址为遗泽而建的千佛寺。在大同,我去了云冈石窟和雁门关,云冈石窟是世界文化遗产,我在这里看到了不少精湛的古代艺术品和雕塑,对中国传统文化有了更加深入的了解;雁门关则是古代边塞重镇,关内关外分别是固原镇和庙儿沟,我沿着山路走到关外,总感觉能看到当年汉武帝扶苏剑舞的神韵。这次旅游让我亲身感受到中国的悠久历史和文化,对我很有启发。

第三段:旅游引发的思考。

这次旅游中,我看到了许多不同的景色和风景,也了解了很多不同的历史和文化,我的视野和见识也得到了拓展。同时,也感受到了一些不同寻常的感受。中国的传统文化和历史,深刻地影响着我们的人民、社会、政治、经济和生活方式,也塑造了中国人民的根本性格和为人处事的态度,这些都是我深入了解过后才发现的。从历史上来看,我们的先辈为了我们今天所享有的美好生活建立起了不少辉煌历史和传统文化,我们也需要不断地围绕着这些传统文化来探寻我们未来的可能性。从这点上来说,每一个人的努力和付出都是很有意义并不可或缺的。

第四段:关于旅游的建议和思考。

对于旅游,我们应该抱着一颗探索和开放的心态去旅游。不仅仅重视景点和名胜,而是注重各领域的文化积淀,多去看看当地人的生活和文化,从中感受世界的多样性和博大。同时,我们也应该更多的关注生态环境的保护,文化的传承和发扬,以此加强我们的民族自信和国家凝聚力。

第五段:结论。

旅游让我切身感受到了中国的历史和文化,更加感受到了身处中国这样一个强大而充满活力的民族的幸运感。旅游中的静思和思辨,更能让我们更好的了解自我,加强与环境的链接,加强与时代的互动,不断实现自我和时代的共同进步。

个人培训心得体会总结

我参加了教师继续培训的学习,在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、教育创新能力等方面都有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。通过培训,使自己有了不少的收获:

1、提高了自己的师德水准。

从师德教育培训起,就对我们的师德观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。我们深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。通过培训认识到自己还有很大的发展空间。

2、提高了专业知识水平。

深化了本学科知识,加强了对本学科基本知识和基本理论理解,掌握了一些发展动态,了解到理论与技术的新发展,提高了自身教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。

3、教育观念得到更新。

通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。

4、提高了现代教育技术的运用水平。

在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌握了一些现代教育技术。在现代教育技术,自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件。

5、教育教学理论掌握得更为系统。

通过学习学习,使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教教育改革的激情更加充沛。

个人试讲心得体会总结

第一段:引言(100字)。

个人试讲是教学岗位申请中的重要环节,对于申请者来说,成功的试讲意味着获取理想的工作机会。近期,我也进行了一次个人试讲,通过这次试讲,我体会到了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中,我将总结和分享我个人试讲心得,希望能对其他申请者有所启发和帮助。

第二段:精心准备(200字)。

个人试讲前的准备工作非常重要。在准备阶段,我首先分析了试讲的要求和内容,明确目标和重点。接下来,我进行了充分的教学资料收集和相关知识学习,确保自己掌握了要讲授的内容。同时,我也进行了对目标学生群体的了解和调研,了解他们的特点和需求,以便更好地适应他们的学习情况。

第三段:灵活运用(300字)。

在个人试讲过程中,灵活运用各种教学方法和技巧是至关重要的。我意识到,学生在教室里除了需要听讲之外,还需要参与和互动。因此,我尽量利用互动的方式进行教学,例如小组讨论、角色扮演、问题解答等等,以增加学生的兴趣和参与度。同时,我也注意到,不同的学生有不同的学习方式和习惯,所以我灵活运用多样的教学资源和工具来满足他们的需求。

第四段:注重评估(300字)。

在个人试讲中,评估和反馈是必不可少的环节。试讲者需要时刻观察学生的学习情况,以便及时调整教学内容和方法。在我的个人试讲中,我通过观察学生的表情、回答问题的准确度以及参与互动的积极性等因素来评估学生的理解程度。这些观察和评估的结果对我调整教学内容和方式非常有帮助,使我的个人试讲更加顺利和有效。

第五段:反思与启示(300字)。

个人试讲结束后,反思和总结是不可忽视的环节。回顾个人试讲的过程和结果,我发现了自己的不足和需要改进的地方。例如,我在控制时间上还有些欠缺,有时候会花费过长的时间在某个环节上,导致其他环节时间不足。同时,我也发现了自己对学生的观察和了解还有待提高,有时候无法准确判断和满足学生的需求。这些反思给了我许多启示,让我能更好地改进和提高自己的教学能力。

总结(100字)。

通过这次个人试讲,我深刻体会到了教学的重要性和挑战性。我明白了教学需要精心准备、灵活运用、注重评估,并且需要不断反思和改进。我会把这次试讲的经验和教训当做宝贵的财富,坚持不懈地提升自己的教学能力,成为一名优秀的教师。同时,我也希望我的经验和体会可以为其他申请者提供一些借鉴和帮助。

个人实习心得体会总结

现在的人基本上都形成了一个共识:企业和领导都喜欢聪敏的下属,懂得灵活变通。这个说法自然有其道理,但是并不是在所有地方都适用,比如说银行。在银行工作,并不需要你有多高的智商,相反它最重视的是那种脚踏实地的员工,勤勤恳恳仔仔细细的做事情。很多业务,例如办理零售住房或者公积金借款,大部分的时间?都是重复着简单的程序,但是却对员工的耐性和细致度有很高的要求;例如抄合同,一般的住房借款(别的我不清楚,因为我最近只是做这块的)合同都是四份,分别被银行,借款人,担保人和公证处持有,如果在抄合同的过程中出了一点错误,比如抄错了一个数字,都会造成严重的后果。而且一般都是涉及到较大的金额,一个轻微的`笔误会带来重大损失。刚开始做的人,像我们实习生,碰见不确定的地方千万不能自作聪明,哪怕再简单也要去问,因为很多细节不是像你想当然的那样,它们都有着各自的严格的规定。我就曾经犯过一个错误;有一次替人抄写收据的时候,不小心在扣款账户那一栏里写错了数字,我想都没想直接划掉重写,因为想着之前抄合同时偶尔写错也可以涂掉----这就是可怕的思维惯性!殊不知,银行正式的收据单是不能出现涂抹痕迹的!哪怕一个数字写错了也要拿另外一份重写。好在后面带我的阿姨及时发现叫我重写了,不然真的要造成不小麻烦汗~不过这样的话给本来就不喜欢数字的我造成了很大的困扰,为了怕抄错金额眼睛一直死盯着原件不敢移开,抄完还要用手指着再对一遍,一上午下来眼睛酸疼得要命,头皮都麻了.......

个人工作心得体会总结

光阴似剑,时光飞逝,不知不觉20xx年即将结束。说实在的,20xx年的工作中,迷茫和失落几乎成了主旋律。这一年,生活得并不像前2年那么快乐,工作得远不如去年那么轻松。

刚到公司时,我是做小区渠道开发的,虽然这是一个需要跑腿求人的苦差事,但比起客户开发(证券经纪人)来,还是相对容易些,算起来我一共开发了三个社区网点,遗憾的是这些网点没能给公司带来预期效益,说句心里话,我个人认为这些网点本身不错,地利人和都有,只是天时不好。

随着公司发展的调整,下半年我在公司领导的建议下到梅园做社区客户开发,作为一个证券经纪人,一开始我还兴致勃勃,带着xx年的思维,认为和以前在银行一样,凭我的“专业素质和口才”几乎是马到成功。可小区第一周股评会的筹办就给了我蒙头一棒,我们在小区菜市场门口摆摊发宣传材料,居然无人问津,傍晚下班人多我们守在小区入口发材料,路人一听是证券的,大部分都摇头摆手。那时我才开始明白——如今已经不再是08年.

随着大盘的一路下跌,工作越来越困难,信心一天天丧失,情绪一天天低落下去,有段时间在外面发材料,发现人们只要一听是证券,就像躲瘟疫一样,老股民们告诉我,现在他们谁也不信了,死套就死套了,干脆不动了,更不想了解了,免得闹心伤神。个别新股民们直接惊讶“你们还在卖股票啊?听说都赔死了,你们还想再让别人赔啊?”简直其气死人。对于股市,大家心底第一念头就是排斥和否定。客户要么不给交流的机会,要么你说什么他都反对。

还记得08年,我逢人就告诉他我是某某证券的证券经纪人,人家一听都很尊敬我,主动和我套近乎,聊过之后,都是别人主动给我联系方式,主动索要名片。那时的自己谈股论金,意气风发,俨然一副专家模样。对于自己的证券工作,有说不完的自信和自豪感,客户们都叫我为老师。当如今,面对大盘,面对危机,面对大小非。作为一个需要开发客户的业务员,我不能直接告诉客户“大盘不行了,你赶紧空仓吧,等危机过后,大小非解决了再参与。”这样说只能吓跑客户。每次,我都只能说“现在是熊市,但也有机会,大盘跌幅很深了,估计快要反弹了吧,应该不会像以前那样跌了吧?”后来大盘的一路暴跌让我正是因为这样一句话失信于好多准客户。但我又能说什么呢?不说话人家认为你什么都不懂,说实话吓跑人,说瞎话失信于人,老是说糊涂话人家说你忽悠人。

在小区干了不少工作,但都不值一提了,因为没有带来业绩,所以没有作什么工作总结的价值,我现在只能对客户说“手头宽裕就稍微做点,手头紧就暂时别参与了,今年大衰退,明年大萧条,谨慎操作,注意给自己“留好过冬的粮食”。”

总之,今年算是白过了,自己从自信到迷茫,从迷茫到失落,从失落到习惯,习惯了就是没有感觉了的意思。习惯了很可怕,但也正是因为习惯了,才不觉得可怕。希望这样的失落不要再继续,希望明年可以慢慢好起来。

个人工作总结心得体会

时光飞逝,教学以来的第二学期教学工作转眼间就要结束了。20xx-20xx-学年,我担任生物教学大一新生。这学期在学校领导的正确领导下,认真备课,上课,及时批改作业,点评作业,做好课后辅导,广泛涉猎各种知识,形成相对完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,让学生不断学习提高,从而不断提高教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务。现在,一个学期以来的工作情况总结如下:

第一,努力学习,提高思想认识,树立新观念。

1、坚持与同组教师进行思想交流和教学交流,重点学习新课程,构建新课程,尝试新的教学方法,不断更新教学理念。注意学习新课程标准和构建新理念的有机结合。通过学习新《课程标准》,我们认识到新课程改革既是挑战也是机遇。理论联系实际教学,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革的洗礼。

2.通过在松吉高中和西峡高中的学习,我逐渐实现了“一切为了人的发展”的教学理念。确立了学生主体性的理念,实施了民主教学的理念,构建了民主、和谐、平等的新型师生关系,从而落实了尊重学生个性、尊重学生观点、承认学生个体差异、积极创造和提供条件满足不同学生学习和成长的理念。以学生的发展为教学活动的出发点和归宿。注重学生独立性和自主性的培养和发挥,取得了良好的效果。

二、教学工作。

教学工作是学校一切工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在学期的大部分时间里,我在坚持学习和应用新课程理念的同时,积极探索教育教学规律,充分利用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,增加新的教学方法的使用,取得了显著的效果,具体表现在以下几个方面:

(一)发挥教师主导作用。

1.认真备课。平时认真研读教材,查阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难点。在制定教学目标时,要非常注意学生的实际情况。教案认真写,经验教训不断总结。

2.注重课堂教学效果。根据高一学生的特点,应以愉快教学为主,而不是满堂灌,坚持以学生为主体,以教师为主导,以教学为主线,注重教学与实践相结合。注重重点,突破教学难点。

3.坚持参与校内外的教研活动,不断借鉴他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常找有经验的老师请教,一起讨论教学问题。多次听公开课,让我明确了以后讲课的方向,以及以后的语文课怎么教,怎么讲。

4.在correc。

在教学中尊重孩子不同的兴趣爱好,不同的生活感受,不同的表现形式,让孩子形成自己不同的风格,不强求千篇一律。自觉以学生为主体,以教师为主导,通过游戏、竞赛等多种教学方式,充分调动学生的学习兴趣和积极性。让他们的天性和个性自由健康的发展。让学生在视觉、听觉和触觉上培养创造性思维模式,把“要我学”变成“我想学”,极大地活跃了课堂气氛,相应地提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生的转化。

作为一名教师,我们应该明白,任何一个学生都是有利有弊的,这对天赋异禀的学生来说是显而易见的,但对后进生来说却很容易发现自己的不足,尤其是那些学习成绩不好的学生,后进生转化的成功与否将直接影响到全班的整体成绩。因此,在过去的一年里,我一直在从以下几个方面关注后进生的转化:

1.从发展的角度看学生。

纵向看应该是后进生的今天比昨天好,即使不是,也要相信明天会比今天好。

2.顺势而为,化消极因素为积极因素。

首先,帮助后进生发现优点和缺点,从而发扬优点,克服缺点。其次,要用平时的心态对待后进生:他们也是孩子,厌恶和责骂只能适得其反。他们应该和其他学生一样享有平等和民主,有一点进步就应该得到老师的肯定。

3.理智一点,感性一点。

首先要做到“真诚”二字,即教师不能有丝毫的虚伪和欺骗。一旦学生发现“虚假”,老师做的事就被视为“演戏”。其次是“接受”,即感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如恐惧、犹豫、满足、陌陌、错误的想法和指责,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后达到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。因为我做到了以上几点,所以在后进生的转化上取得了显著的成绩。

三、当前存在的问题:

主要由于课时限制,教学内容较多,学生没有足够的课时复习相关知识。

人事个人总结心得体会

人事工作是一项涉及人力资源管理的重要工作,它不仅要负责员工的招聘、培训和福利待遇,还需要处理员工关系和职业发展等问题。作为一名从事人事工作的个人,我深感这个岗位带给我了许多宝贵的经验和启示。在这篇文章中,我将总结我在人事工作中的心得体会,包括敏锐的洞察力、良好的沟通能力、领导和激励员工的能力、以及持续学习的重要性。希望能对其他人事从业者有所帮助。

首先,在人事工作中,敏锐的洞察力是非常重要的。作为人事从业者,我们需要能够迅速判断员工的能力和潜力,以便正确地进行招聘和选拔。通过观察和分析,我逐渐培养出了对人的敏感度。例如,当面试者在回答问题时表现得紧张或不自信时,我会更加关注他们感到困难的问题,并与他们深入交流,以更好地了解他们的潜力和适应能力。通过不断的实践和反思,我发现用心去观察和分析他人能够帮助我更好地作出决策和有效地运用我的洞察力。

其次,良好的沟通能力在人事工作中是不可或缺的。作为人事从业者,我们需要与各个层级的员工进行沟通,包括高层管理人员和基层员工。在这个过程中,我们需要用到各种沟通技巧,如倾听、表达、清晰和准确地传达信息等等。在与员工交流时,我会采用简单、直接和易于理解的语言,以确保对方理解我所传递的信息。同时,我也学会了聆听他人的观点和需求,以便更好地回应他们的问题和困惑。通过良好的沟通,我能够建立良好的人际关系,保持高效的工作流程,并且更好地理解员工的需求和期望。

进而,作为一名人事工作人员,我们需要具备领导和激励员工的能力。领导是指引员工朝着共同目标努力的过程,而激励则是激发员工工作动力的行为。在人事工作中,我们需要根据员工的特点和需求设计合适的激励措施,并提供指导和支持,以激发员工的潜力。同时,我们还需要展示出坚定的信念和领导力,以帮助团队成员在工作中解决问题和面对挑战。我曾经领导一支招聘团队,通过优秀的沟通和激励能力,我成功地激发了团队成员的工作热情和合作精神,使整个团队在人才招聘方面取得了显著的成功。

最后,持续学习是一个在人事工作中常常会被忽视的关键要素。作为人事从业者,我们需要时刻保持敏感和灵活,以应对快速变化的环境和需求。通过持续学习,我们可以了解最新的人力资源管理趋势和实践,不断提升自己的专业能力。例如,我通过参加行业研讨会和培训课程,了解并掌握了更多的招聘和员工关系管理技巧。在竞争激烈的人事市场中,持续学习可以使我们更具竞争力,并为我们提供更多的机会。

总结起来,我的人事工作经验让我意识到敏锐的洞察力、良好的沟通能力、领导和激励员工的能力,以及持续学习的重要性。通过这些经验,我相信我可以在未来的工作中更好地发挥我的人事专业知识和技能。同时,我也鼓励其他人事从业者们时刻保持敏感和学习的态度,不断提升自己,为公司和员工带来更大的价值。

cad个人总结心得体会

CAD是计算机辅助设计的简称,它是一种快速、精准、灵活的设计工具,被广泛应用在工程设计、机械设计、建筑设计等领域。在我学习和使用CAD的过程中,我获得了许多新的经验和技能。本文将分享我的CAD个人总结心得体会。

第一段:学习CAD需要有良好的图形基础与逻辑思维。

学习CAD首先需要掌握的是一定的图形知识,例如线段、相交、垂直、平行、角度和曲线等,这些知识都是构成CAD的基础。其次,在CAD的设计中,逻辑思维也是非常重要的,例如有些图形需要拆分才能完成,有些图形需要用到复制和旋转等操作才能得到最终的设计,因此逻辑思维能力的提高可以帮助我们更快更好地掌握CAD的使用。

第二段:学习CAD需要对软件的基本操作熟练掌握。

熟练使用CAD需要对软件的基本操作熟练掌握,例如快捷键的使用、菜单的功能以及绘图工具的应用等。熟练使用这些工具和功能可以大大提高绘图的效率和准确度。同时,掌握CAD的基本操作也可以帮助我们更好地理解CAD的内部机制,从而更好地利用CAD的功能。

第三段:在绘制CAD图形时需要掌握正确的方法和技巧。

在绘制CAD图形时,需要掌握一些正确的方法和技巧。例如,使用快捷键可以提高绘图效率,正确使用图层可以方便我们管理图形,正确使用复制和旋转等工具可以避免重复绘制。此外,需要注意保持图形的精度和准确性,避免出现线段不连续、长度不一致和角度不准确等问题。

第四段:利用CAD绘制二维和三维图形的应用领域不同。

CAD不仅可以绘制二维图形,还可以绘制三维图形。对于不同的应用领域,绘制二维图形和三维图形有不同的优势。例如,在建筑设计中,绘制三维图形可以更加真实地反映房屋的外观和结构,而在机械制图中,绘制二维图形可以更加方便地表达零件的结构和尺寸。

第五段:CAD作为一种工程设计工具的未来发展。

随着科技的不断进步,CAD作为一种工程设计工具的未来发展也越来越受到关注。随着人工智能技术的发展,CAD的设计和制图功能将变得更加智能化和人性化。同时,CAD还将更加具有互联网的优势,使得多人协同设计成为可能。此外,CAD的发展还将推动各个领域的发展,使得整个社会更加便捷、高效和智能化。

总之,在CAD的学习和使用过程中,需要注重基础知识的掌握、基本操作的熟练运用、正确的方法和技巧的掌握以及对绘制二维和三维图形应用领域的分析。通过不断学习和实践,我们可以不断提高自己的CAD技能和应用水平,从而在工程设计、机械设计和建筑设计等领域中更加出色。

个人学心得体会总结

在经历了一段时间的学习之后,我们都应该总结一下自己的学习心得体会,以便更好地发现自己的不足并且改正。在以下的文章中,我会分享我自己的一些学习心得和体会,希望能对大家有所帮助。

首先,我认为时间管理是学习的关键。在学习的道路上,我们时常会遇到分身乏术的情况,感觉时间永远不够用。因此,我们必须学会合理安排时间,制定一个科学的学习计划。根据自己的实际情况,设置合理的学习目标,并制定详细的时间表。这样一来,我们就能更加高效地利用时间,提高学习效率。

其次,坚持是取得成功的基础。学习是一个长期的过程,没有什么捷径可言。我们必须坚持不懈地努力学习,不论遇到多大的困难和挫折。有时候,我们可能会因为疲倦和厌倦而想要放弃,但是只有坚持下去,才能收获真正的成功。成功的道路上并没有平坦的大道,但只有坚持的人才能走出一条康庄大道。

第三,及时复习是巩固知识的关键。我们在学习过程中会积累大量的知识点,但是如果不及时复习,很容易就会遗忘。因此,我们要养成良好的复习习惯,不断回顾和巩固所学的内容。可以利用各种复习方式,如做习题、总结笔记、参加讨论等等,这样能够加深对知识点的理解和记忆,提高学习成绩。

其次,合理安排休息时间也是非常重要的。学习不能一直进行下去,适当的休息可以使我们更好地调整状态,以便更好地投入学习。在休息的时候可以做一些自己喜欢的事情,如运动、听音乐、和朋友们聊天等等,这些活动有助于放松身心,缓解学习的压力。

最后,要保持积极乐观的心态。学习中我们可能会遇到各种挫折和困难,但是我们不能被这些困难击倒。我们要相信自己的能力,相信只要坚持下去就一定能够取得成功。遇到困难的时候,我们可以寻求他人的帮助,或者换一种方式去解决问题。只要我们拥有积极乐观的心态,就能够克服一切困难,取得好的学习成绩。

总之,学习是一种艰苦卓越的过程,需要我们付出大量的努力和汗水。但是,只要我们合理安排时间,坚持不懈地努力学习,及时复习、合理安排休息时间,并保持积极乐观的心态,我们一定能够取得好的学习成绩。让我们努力奋斗,不断提升自己,成为更好的人。

社团个人心得体会总结

在读完《东晋门阀政治》这本书后,的确受益匪浅。田老师从非常专业的角度,解读东晋门阀政治的起源、发展到瓦解,鞭辟入里,书中通过五个家族的介绍,加上郗鉴平衡士族权力作用的介绍,同时通过仔细的历史考证,再现了东晋门阀的权力角逐史。每个细节,都体现了田老师对东晋历史的详细解读。虽然只是摘取了五个家族作为东晋门阀政治的片段与典型,但这些细节足以窥见整个东晋历史的全貌。“王与马共天下”的东晋一朝,其政治演变如何?门阀政治的详细定义如何?东晋一朝历史怎么维持皇权与门阀的平衡?门阀政治最后又是如何走向灭亡的?田先生在这本书里详细解答了这些问题。读完这本书后我才对东晋这段历史有了全面深入的了解。

所谓门阀政治,田余庆先生认为,即士族与皇权共治天下。实际上就是门阀士族在谋求自我利益的同时又在维持东晋于不坠的政治。东晋司马氏皇权力量薄弱,但东晋确维持百年,全赖士族势力的维系。士族支撑起朝廷,而这些士族中最重要的就是王氏家族,即王导王敦兄弟。司马氏与王氏固有历史结交渊源,但个人之间的情谊在家族利益面前又显得次要了。正是由于皇室和士族之间利益的相互影响,才有了两者的合作共存,从而推动了门阀政治的发展。

门阀政治的存在,是由于多方面原因综合而成的。首先东晋有一个丧失了权威但尚余一定号召力的皇统存在,其次有一个成熟,有力量,有影响力的士族存在,同样不可或缺的是民族矛盾十分尖锐这样一个外部条件,如果这三个条件缺少一个,就不会有百年的门阀政治局面。

试想在东晋这样一个皇权不振,士族专权的情况下,王氏家族和司马氏之间的结合,显然是一种各取所需的政治目的。其后,当王氏盛衰转折急下时,别的家族在长期发展的基础上取而代之,他们之间的关系也是基于各自图谋的利益出发。司马氏为士族提供官位权势,士族本身网罗人才巩固皇室。司马氏依靠士族的军事力量统治天下,而士族中的领袖人物正是因为手里的强大武装得以成为权臣。在这些一人之下的强臣中,甚至有流民帅出身的,郗鉴就是其代表人物。所谓流民,就是当时北方源源不断南下的流民,这些流民不是西汉那种流民,而是一些由流民帅控制着的武装组织。起初,他们在热闹的政治史中并不显眼,但在保卫东晋免遭胡族铁蹄践踏上却着实立下了汗马功劳,流民出力,门阀政治才能维持并延续更长的时间。

南渡的东晋本有恢复中原的希望,但是东晋没有北伐的决心。尽管曾有四次攻取洛阳,但这几次北伐的机会却因在门阀政治的巢幕之下没有更理想的结果。或者说,根本就没有谁怀抱过收复中原的理想。皇室有心无力,况且晋得天下,本来就不是光明正大,已失天下人的拥戴。反而是北方的苻氏,到苻坚一代,经济发展与民族融合又有一个空前成就,便有了南移的愿望。于是有了淝水之战,淝水之战以苻坚战败结束,而东晋胜利最大的功臣是江左谢氏,谢氏利用重建的北府兵抗拒苻坚,因此成为东晋最高门第之一,而其中最为人称道的就要数谢安这位东晋名士了,他是东晋的代表人物之一,正是这些名门望族支撑起了摇摇欲坠的东晋王朝,延续了这历史中罕见的门阀政治。

我们不妨来来看看书中的总结:“东晋一朝,皇帝垂拱,士族当权,流民出力,门阀政治才能维持。等到士族不能照旧当权,司马氏也不能照旧垂拱而居帝位的时候,已经走到历史前台的流民领袖人物既抛弃了司马氏,也改变了门阀政治格局,树立了次等士族的统治秩序。但是历史并未因此而断裂,历史的逻辑在晋宋之际仍在顽强地起作用。次等士族的代表刘裕既继承了孝武帝伸张皇权的遗志,又在朝堂上安排了虽丧元气但有余威的门阀士族?席次。皇帝恢复了驾驭士族的权威,士族则保留着很大的社会政治影响。这就是具有南朝特点的皇权政治。”由此可见,门阀政治是在皇室,士族和流民这三者的统一中形成的。

说到东晋的社会矛盾,书中也有了清晰的阐述:东晋的变乱与冲突,在国家体制上是地方与中枢之争,在地理位置上是上游下游之争,在出场人物上则是士族门户之争。自王氏与司马氏共天下后,又有瘐与马,桓与马,谢与马共天下的政治局面。尽管时局纷争,但司马氏的天下靠士族统治的情况并无多少变化,都有天子之名而无天子之实。这样特殊的政治模式维持了一个世纪,之所以称之为特殊,是因为几乎整个东晋,各大家族竟然几乎没有废立自代。从王氏与司马氏以来,每当一个士族权势鼎盛,必有另一门户兴起,制约它然后取代它。同时,皇帝也没有能力把权力收紧独立,振兴皇权。然而这正是门阀政治曲折复杂的一面,门阀政治的兴衰与东晋的稳定是紧密相连的。

田余庆先生在《东晋门阀政治》一书中的论证之严密,功力之深厚令人赞叹不已。观点阐发往往一针血,耐人寻味。读完此书,读者的收获是不言而喻的,对于我们这些非历史专业的历史爱好者来说,通过政治演变不失为深入了解中国古代历史的一种绝佳的方式。史书展现给我的只是表面的事实,而《东晋门阀政治》这本书才揭示了事实背后真正的动因。

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