写作是一种创造性的表达，我们需要学会发散思维，尝试不同的写作技巧来提升作文的质量。善于从身边的琐事和日常生活中获取灵感，通过对细节的观察和思考，写出令人惊艳的优秀作文。
勇敢初中作文
我有一双乌黑发亮的大眼睛，眼睛的上方有两道又黑又浓的剑眉，人们一见我都会说我是一个胆大、勇敢的孩子。
打从我记事起，我就非常勇敢。小时候摔跤了，就会立刻爬起来，就算是流血了，我也不会哭闹。妈妈经常开玩笑说我大概是痛觉神经不太灵敏，其实我是觉得男子汉不应该轻易掉眼泪。
我好像天生就不怕舞台，妈妈说我是“人来疯”。从小到大我经历了很多舞台表演，有模特走秀、钢琴独奏、声乐表演、英语口语大赛……每一次表演我都会大大方方地参与，一点都不紧张。
这就是我，一个勇敢的男孩——王子钦。
学会勇敢作文
又是一个明媚的星期天，爸爸妈妈上班了，家里就剩我一个人。我和往常一样在写作业。终于写完了，我精神焕发。
可真没意思啊！随着“唉”的声音，度过一个又一个小时，忽然我看见家里的花瓶，我想到了以前有人说过，只要往花瓶里灌水就可以看到自己的未来。我蹑手蹑脚地把花瓶灌满水，然后小心翼翼地把花瓶放到桌子上，可是天有不测风云，一个不留神“啪”的一声，花瓶掉到了地上，看着一个个碎片，我的心一下子就凉了。我急得像热锅上的蚂蚁，这可怎么办呢？我的内心进行着激烈的斗争，是认错还是装作不知道呢？猛然间，我想到了李老师讲过的哲理：有勇气说真话的人就像一盏灯，可以照亮世间的任何一个角落，让明亮的地方更加温馨，让黑暗的角落藏不住罪恶的身影，让真理的灯在世间点亮。于是，晚上父母回来的时候，我低头承认了错误，他们不但没有惩罚我，而且还夸我，他们说：“儿子，你打碎个花瓶没关系，只要你勇敢面对就是最好的。”
只要我们勇敢面对，任何障碍都会清除，让我们学会勇敢吧！
勇敢的我初中作文
暑假，我和爸爸妈妈去桂林玩，爸爸说：“我们去玩爬瀑布吧！”“咦，瀑布这么记得水流，怎么可以爬吗？我们能爬上去吗？”远远的就听见“哗哗哗……”的震耳欲聋的水声，走近一看，哇，瀑布真高啊！我们披上雨衣，戴上安全帽，穿上草鞋，我怀着kante不安的心情排着队，这时，有人走过来对我说：“小孩子不能爬第一级瀑布。”
我大失所望我们顺着石梯来到第二级瀑布，看着激流的水，我心里非常害怕，也越来越紧张，我牵着妈妈的手，开始爬瀑布了，我想：瀑布这么高！我能爬上去吗？我发现在石壁上有一条铁索，然后我们就拉着铁索一步一步向上爬，越爬越快，爬呀爬，水花溅在我的身上了，衣服全打湿了，慢慢地我不害怕了，妈妈在我身后说：“你怎么跑到我前面去了？你很勇敢嘛。”
“因为我要保护妈妈呀！”我们就这样爬到了瀑布的顶端了。我就是这样一个勇敢的女孩。暑假，我和爸爸妈妈去桂林玩，爸爸说：“我们去玩爬瀑布吧！”“咦，瀑布这么记得水流，怎么可以爬吗？我们能爬上去吗？”远远的`就听见“哗哗哗……”的震耳欲聋的水声，走近一看，哇，瀑布真高啊！我们披上雨衣，戴上安全帽，穿上草鞋，我怀着kante不安的心情排着队，这时，有人走过来对我说：“小孩子不能爬第一级瀑布。”
我大失所望我们顺着石梯来到第二级瀑布，看着激流的水，我心里非常害怕，也越来越紧张，我牵着妈妈的手，开始爬瀑布了，我想：瀑布这么高！我能爬上去吗？我发现在石壁上有一条铁索，然后我们就拉着铁索一步一步向上爬，越爬越快，爬呀爬，水花溅在我的身上了，衣服全打湿了，慢慢地我不害怕了，妈妈在我身后说：“你怎么跑到我前面去了？你很勇敢嘛。”“因为我要保护妈妈呀！”我们就这样爬到了瀑布的顶端了。我就是这样一个勇敢的女孩。
勇敢初中作文
我的爸爸是“国字脸”，喜欢留个平头。他的眼睛虽然很大，却近视。平时喜欢穿一件蓝色或黑色的t恤和一条黑色的运动裤。他性格外向，脾气暴躁，没有耐心。爸爸喜欢看小说，爱好踢球，是他们足球队的队长。
球场上的爸爸是这样的：跑得不是很快，却非常灵活，像猴子一样。一抬脚就能将球踢十几米高，因為力量太大，把守门员叔叔都吓跑了，很厉害。
爸爸最让我佩服的是他的勇敢。
有一次，我和爸爸妈妈三个人一起坐电梯，到四楼时电梯运转都还好好的，可是刚到五楼，电梯突然像地震了一样，重重地摔了下来，我和妈妈吓得尖叫起来，脸色发白。幸好电梯掉到四楼又停住了，我们刚松了口气，电梯突然又像疯了似的升到了五楼，随后又像刚才一样掉到了四楼，接着就失去了控制，一会儿上，一会儿下。我和妈妈惊慌失措，不知该怎么办。只有爸爸非常镇定，他让我们紧靠墙边站着，然后他把所有的楼层按钮都按了一遍。幸运的是，当电梯又一次掉到四楼时，电梯门打开了，我们一家人赶紧冲了出来。
事后爸爸告诉我，紧靠墙壁是保护我们的脊柱，预防意外发生。爸爸还说，碰到这样的事一定不能慌，要想办法尽快逃出去，实在不行就大声呼救或者打电话求救。因為吓得够呛，当晚我一直睡不着，眼睛睁得大大的，总是想起电梯里可怕的情景，真是太恐怖了!是爸爸的勇敢和镇定，让我们顺利脱险。
我爱我的爸爸，他就是我们家的大树，為我们遮风挡雨。
勇敢初中作文
“大胆天下去的，小心寸步难行”。这是一句关于勇气的名言。名言中也说明了勇气的重要性。于是，我常常用它来鼓励自己。
但是，在现实生活中，我似乎失去了我的勇气。我不敢像其他同学那样做事。
上课时，总有那么一些同学把自己的手举得高高的，期待着老师能叫到自己。而我，总是没有这个勇气。担心自己的答案万一错了怎么办。结果，我发现自己的答案比他们更完整，更好。如果我拥有这一份勇气。那么，接受老师微笑和赞许的目光的人就该是我了。
同样没有勇气的例子还有。记得去春游那次，我和两个同学走到了“巫师的城堡”，好奇心驱使着我想进去看看。于是，我便怂恿着她们去。但是，到了门口，听见那恐怖的怪叫，我退缩了。于是，说要去的是我，临阵脱逃的人也是我，我顿时觉得自己很没用。如果我有足够的勇气，就可以满足我的好奇心，没有遗憾了。
在生活当中，处处需要勇气。勇气是一把钥匙，打开我们前进的大门；勇气是一把利斧，清除道路中的荆棘；勇气是一把油纸伞，挡住从天而降的雨点；勇气是一轮明月，让我们把烦恼托付给它；勇气更是一朵未绽放的花，让我们在明天绽放出美丽。因为勇气，我们才能前进；因为勇气，我们才能成功；因为勇气，我们才能乐观开朗的面对生活。
所以，我要把不该丢失的勇气重新拾回。
学会勇敢初中作文
布鲁诺是勇敢的，因为他拥有为真理献身的勇气;贝多芬是勇敢的，因为他拥有挑战命运的勇气;屈原是勇敢的，因为他拥有为国投江的.勇气;戚继光是勇敢的，因为他拥有上阵杀敌的勇气。
不光是轰轰烈烈的大事需要勇气，日常小事中也蕴含着勇气。坦白的承认自己错误，这是需要勇气的;向师长提出不同的意见，这是需要勇气的;走上讲台毛遂自荐，这是需要勇气的;甚至独自走一段黑路，独自完成老师交给的任务……这些都是需要勇气的。
我们钦佩鲁迅先生，因为他敢于向黑暗的社会宣战;我们敬爱毛主席，因为他敢于从枪林弹雨中拯救中国;我们崇拜海伦?凯勒，因为她敢于与令人窒息的黑暗和无声的世界搏斗;我们赞美王昭君，因为她敢于独自出塞，去那天寒地冻的边疆完成民族和平的使命。我们对他们的钦佩、崇敬、爱戴，归根到底都是对勇气的歌颂。但，这里所说的“勇气”并不是指匹夫之勇，不是指赳赳武夫的力气之勇。真正的勇气是一种精神的力量，人格的力量，智慧的力量。拥有了这种力量，我们就能独自越过困难堆成的高山;拥有这种力量，我们就能克服生活的磨难;拥有了这种力量，我们就能成为命运的主宰，始终扬起胜利的风帆。
我们歌颂勇气，赞美勇气，同时我们真诚的呼唤勇气。老人被歹徒刺伤，围观者无一上前救助;小孩溺于水中，周围的人却视而不见;居民楼失火，旁观者指指点点，却都不上前帮忙……这些事实让我们痛心于人性的冷酷，勇气的沦丧。但，我坚信，只要有人存在，勇气之花便不会枯萎。听，向王伟同志学习的号角不是正在响起吗?!
勇敢的抉择初中作文
我觉得小朋友们很多的抉择是错误的，今天我就给大家举一个例子。
比如说考试没考好，或者丢东西了。孩子的第一选择肯定是瞒着家里人，之后随便找个理由，反正能躲多长时间就躲多长时间。这好像是一个很好的办法，免得挨骂和皮肉之苦，可是大家有想过吗?如果一直这么瞒下去，最终还是包不住火的，总有一天事情败露，而这败露的结果，就是不仅你做错了事，还撒了谎，这个惩罚也必定会更重。而我们在从大体的来看一下，这个办法并没有做好结果，只是把这疼痛推迟了一下而已，而且痛还会变得更重。还不如实话实说，当时就和家长坦白了，说不定家长还会看你是个诚实的孩子，所以放你一马。
总之我觉得还是坦白的比较好，你们觉得呢?希望我说的话能对大家有用。
《勇敢》初中作文
在成长的道路上，我们有过怯弱、恐惧，但随着时间的推移，我们渐渐地发现：原来，我也很坚强、勇敢。
我一步一步地踏着脚下的石头往前走，闭着眼不敢向后看，我多次想要拉着母亲的手，可我就像一个没人要的孩子，被母亲推开了，然后说：“不就爬山吗，有什么好怕的，自己上去！”不知为什么，这时我内心有着一丝丝坚定：“你们不要小瞧我，我一定要爬到山顶，我要比任何人都快！
果然，我竟然是最快的那一个！我望着山下，山陡奇秀险，云雾散步在空中，瀑布威武壮观……我简直不敢相信：如此陡峭的山我竟爬到了山顶！我竟然第一个到达！原来，我也很勇敢！只见人们还在奋力地往前走，母亲正气喘吁吁地爬到了山顶，她为我战胜了困难而感到高兴。
这，也许是成长中的一部分：从胆怯到勇敢。
《勇敢》初中作文
不知不觉，时间之轮已经旋转的十三年；我离十三岁的生日还有8天。在这剩下的简短时间里，我想为这全新的旅程做个计划。
十三岁，一个青春萌发，开朗向上的岁月，此时此刻，我们告别了小学告别了十三岁，通向人生发展的另一条美好通道。在这条道路上，充满了挫折与挑战还有残酷的竞争，对心理弱者来说，初中的课程与交往是一块绊脚石，可是对心理强者来说，这只是微不足道的一点小事。如果让我来作出决定的话，我会选择勇敢，也就是临危不惧、迎难而上的强者。
为什么呢？因为初一的半个学期下来，我总结了一些经验。那些弱者最大的缺点就是自暴自弃，失去上进心、与老师作对。但是强者也有特点，我周围有许多同学都是强者，他们大多数都是女同学，他们每天都会做练习，完成作业专心听讲，学习成绩名列前茅。这就是选择的差距。
举一个例子吧，我刚进中学的时候，就考如了最后一个班，我那些朋友都一样，刚开始我们大家都是垂头是丧气的，经过班主任的心理辅导，才有所好转。是他让我选择勇敢这一个决定，看了许多和我有同样经历的同学的努力故事，让我受到了很大的启发，因为假期的疯狂发送和玩耍，而没有复习，导致成绩不如意。这个问题那些同学都曾有过，不过他们又是怎样胜利的，怎样进取的，这都是我们应该学习的。
这半个学期很快就过了，这次旅程我经历了挫折也得到了收获；不知道下一次十三岁的旅程又会有什么样的挫折与困难等待着我。无论如何，我都不会改变我的选择，我要迎难而上，努力冲到终点。到那时，胜利的曙光就是属于我的了。
最后，我还要再说一遍我做出的决定，十三岁！我选择勇敢面对人生的挫折与困难！
《勇敢》初中作文
在成长的道路上，难免有几次尝试，有可能成功，也有可能失败。我也经历过无数次的尝试，那一次，让我现在还记忆犹新，那是一次勇敢的尝试。
今年五月，我参加了一个关于演讲的比赛。在学校里，我经常主持节目，对于主持节目我自信满满，但对于演讲而言，我并不熟悉。虽然我外表看上去镇定自若，但是我的内心格外紧张。万一，我精心准备的演讲忘词了怎么办；万一，我“吃”字了怎么办；万一，我后鼻音没说清楚怎么办……算了，不去想那么多了，只要我准备充分，勇敢地迈出这一步就可以了。
终于迎来了《小小演说家》的初赛，我是第11号选手，在台下，我用手塞住耳朵，踱着步，背诵着我要演讲的内容，我知道只有内容熟记于心，才能消除我的紧张。我站在后台，看着前面的选手表现得都很出色，一股莫名的紧张感又油然而生。“下面，有请11号选手上场，大家掌声欢迎。”主持人说道。我深呼了一口气，抬头挺胸地走上了舞台，默默地对自己说：“加油，你一定可以的！”我微笑着开始了自己的演讲，我想：不要紧张，不要紧张，把观众当成一颗颗大白菜。慢慢的，我沉浸在自己的演讲中，顺利地演说完了，这时候，台下响起了阵阵掌声。
就这样，我顺利的进入了复赛，又进入了决赛，并在决赛中获得了第五名的好成绩。虽然我没有获得前三名，但是再参加类似的比赛，我就更加有经验了。
人生中有那么多次尝试，只要你迈出勇敢的那一步，只要你勇敢地去尝试，那么你离成功的道路就不远了。我想，这就是勇敢的尝试所带给我成长的收获，今天的我比昨天的我更加优秀，今天的我比昨天的我更加自信！
我学会了勇敢
勇敢，是促使我们前进的明灯，让我们走向成功的阶梯，让我们尝到胜利的果实。让我们踏出人生的第一步！
从前的我，很胆怯，从来不敢在课上发表自己的见解，有问题也从不敢去问老师，以至于自己的成绩也不是很好。
有一次，我们学校举行羽毛球比赛，当我们班接到这个消息后，就好像接到了一个晴天霹雳，因为我们班的羽毛球打得不是很好，老师将报名表交给了科代表，让我们下课自己去科代表处报名。在这节语文课上，老师讲的一字一句，我都没有听进去，因为我一直在思考到底要不要报名羽毛球比赛的问题。去呢？自己要是打不好就要给班级丢脸，不去呢？自己又要眼睁睁地看着自己最喜欢的运动项目名额被别人抢去，终于到了下课，没有人愿意去报名，我一直犹豫不决。
细心的好朋友看到我一直在发呆，便跑去问我：“你在想什么呢！”我把自己的想法一五一十地告诉了她。她笑了笑，对我说：“我知道你不敢去报名，你打羽毛球打得挺好的，是你的爱好，你不必被胆小束缚，做自己喜欢的事情，多好啊！你要明白，勇敢它能带你走向成功。”
我心里不禁震了一下，陷入了一片沉思。我走在操场上，忽然发现，在观看台的上方，有一只幼儿小鸟，看似好像是刚出生的，还不会飞，我坐在离小鸟不远的地方，细心观察着，过了一会，我看见，那只小鸟飞了起来！我心里像是打翻了五味瓶，总有种说不出的滋味。忽然，有一种力量，像是在促使我走到教室，走到科代表处，我慢慢伸出手，在表上填下了自己的名字。
我明白了！小鸟他踏出了勇敢的一步，我也应该如此，只要我们勇敢，才能尝到胜利的果实。
初中勇敢追梦演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
时光如流水般飞逝，中考离我们越来越近了，我仿佛已听到了它那滴答滴答的脚步声。在这短暂而紧迫的时间中，我们该如何度过初中这最后的时光呢?我想，我们已没有退路，只有争分夺秒地去抓住时光的尾巴，加倍努力地学习，朝着我们梦中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
虽然，我们目前的学习情况并不很好，但是，我们不应该对学习失去信心，丧失兴趣，从而放弃对梦想的追求。我想，在座的同学们没有一个人愿意放纵自己，做一个人人都瞧不起的人。在此，我想大声地喊一声：把我们学习以外的东西，把那些种种的诱-惑统统抛在脑后吧!清除杂念，奋发努力，我相信我们每个人都会有不同的收获。
现在我们所面临的形势非常紧迫，关键就是要求我们集中精力，树立一个坚定的信念。信念，就好比是巍巍大厦的栋梁，没有它，大厦就是一堆散乱的砖瓦;信念，又好比是滔滔大河的河床，没有它，河水就只是一片泛滥的汪洋。同学们，即使我们现在的基础不是很好，但是只要我们去努力学习，把以前所落下的知识一点点地啃下来，把一道道难题攻克掉，我想，在中考中，我们就会取得意想不到的成绩，使别人改变对我们的印象。
而现在，我们确有些同学度日如年，自暴自弃，他们就像是失去梦想的风筝，随风飘落。这是老师们愿意看到的吗?这是家长们愿意看到的吗?少壮不努力，老大徒丧悲。莫等闲，白了少年头，空悲切。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。从古自今，不知有多少人仁志士，他们写下了许许多多劝勉青少年珍惜时光，发奋努力的诗句。
面对初三年的挑战，我们要有坚定的目标。
面对初三年的挑战，我们需要的是自信。结果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
同学们，过去属于死神，未来属于我们自己。老师的责任是让我们有个美好的明天，而我们的责任是让明天有个美好的未来。坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天就会成功。只要我们坚持不懈，努力进取，高中的大门就会对我们每个人敞开的。
初中勇敢追梦演讲稿
大家好!
时光如流水般飞逝，中考离我们越来越近了，我仿佛已听到了它那滴答滴答的脚步声。在这短暂而紧迫的时间中，我们该如何度过初中这最后的时光呢?我想，我们已没有退路，只有争分夺秒地去抓住时光的尾巴，加倍努力地学习，朝着我们梦中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
虽然，我们目前的学习情况并不很好，但是，我们不应该对学习失去信心，丧失兴趣，从而放弃对梦想的追求。我想，在座的同学们没有一个人愿意放纵自己，做一个人人都瞧不起的人。在此，我想大声地喊一声：把我们学习以外的东西，把那些种种的诱-惑统统抛在脑后吧!清除杂念，奋发努力，我相信我们每个人都会有不同的收获。
现在我们所面临的形势非常紧迫，关键就是要求我们集中精力，树立一个坚定的信念。信念，就好比是巍巍大厦的栋梁，没有它，大厦就是一堆散乱的砖瓦;信念，又好比是滔滔大河的河床，没有它，河水就只是一片泛滥的汪洋。同学们，即使我们现在的基础不是很好，但是只要我们去努力学习，把以前所落下的知识一点点地啃下来，把一道道难题攻克掉，我想，在中考中，我们就会取得意想不到的成绩，使别人改变对我们的印象。
而现在，我们确有些同学度日如年，自暴自弃，他们就像是失去梦想的风筝，随风飘落。这是老师们愿意看到的吗?这是家长们愿意看到的吗?少壮不努力，老大徒丧悲。莫等闲，白了少年头，空悲切。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。从古自今，不知有多少人仁志士，他们写下了许许多多劝勉青少年珍惜时光，发奋努力的诗句。
面对初三年的挑战，我们要有坚定的目标。
面对初三年的挑战，我们需要的是自信。结果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
同学们，过去属于死神，未来属于我们自己。老师的责任是让我们有个美好的明天，而我们的责任是让明天有个美好的未来。坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天就会成功。只要我们坚持不懈，努力进取，高中的大门就会对我们每个人敞开的。
勇敢的初中作文
也许你应该为我竖起大拇指，因为我很勇敢啊!我用智慧把小偷抓住了。
那是一个漆黑的夜晚，爸爸和妈妈夜里都加班，我只好一个人独自在家睡觉。突然，我想小便，又不敢一个人去，可家里无人，拿起手电筒就往卫生间跑去。小便后，上床刚要睡着。“咚咚咚”一阵敲门声传来，接着又是一阵钥匙开锁的声音。我想：难道是妈妈回来了。我一个鲤鱼打挺跳下床。刚准备开门，一阵粗哑的声音传来：“有人吗?”我吓了一跳，心惊胆战地问：“你是谁呀?”那粗哑的声音立刻变得柔软起来：“我是你妈妈的朋友，你先让我进去吧!”我心想：不可能是妈妈的朋友，妈妈怎么可能有男的朋友呢?肯定是小偷。刚想报警，可转念又想：自己平时说话大声，已成了习惯，小偷会听见的，所以必须用智慧才能把小偷弄走。我手不知什么时候变拳头了。突然，我脑中灵光一闪，便说：“妈妈刚才打电话说她马上回来了，你先在门外等会儿，等妈妈回家时再和你说吧!”那开锁的声音立刻停止了，紧接着又是一阵脚步声，然后消失了。我随即拿起电话拔打110，警察很快抓住了小偷，并且一直夸我是个机智勇敢的孩子。第二天，我把这件事告诉了妈妈，妈妈也笑得合不拢嘴。
哈哈!我很勇敢，谁说女子不如男!
勇敢的初中作文
那是暑假的一天，妈妈带我出去玩，我们在景区里顺着游览路线，一路观赏，终于来到了最后了景点，走铁索桥，一条人工湖上面架着一条桥，一条索链桥上面架着木板，人走在上面，风轻轻一吹，桥就摇摇晃晃的，上面的人好像也要从桥上掉下去了，我看着心惊胆战双腿瑟瑟发抖，牙也直打颤，妈妈看出了我的害怕，安慰道：“你要是害怕的话，我们就绕点远路走好吗?”“不，谁害怕了，我只不过就是担心桥上的人而以，我们不要绕路了，就直接走这桥。”我固执地说，并大步向前出发。
我急的快要哭出来了，就楞在那里，不知如何是好，脑子里突然间闪过一个故事，横渡卢沟桥，即使桥面上没有木板，但八路军奋勇向前，不怕困难，将鬼子们打得落花流水。而我却连这小小的桥都不敢走，真胆小，于是我重整旗鼓，抬着头，争取努力不朝下方看，一步一步，像蜗牛一样慢慢的走着，终于，我走到了桥的尽头，我一下子，兴奋的抱住妈妈，向享我的喜悦。
那一刻我战胜了恐惧，变得勇敢起来。
学会了勇敢
翻开童年的纪念册，许多往事在眼前飞过，其中，让我觉得自豪的是我。
虽然我私下里是一个活泼开朗的小女孩，但是在表演上却立刻变得胆小如鼠，内向害羞。学校报名小舞台表演，同学们都争先恐后地举起了手，只有我坐在座位上，双手不敢动弹。如果能表演该多好。可是我不好意思报名……会不会没被选上?会不会发挥不好?会不会有同学笑话我?一个个问题接二连三的冒出来，老师已经登记完了，我在犹豫中错过了报名机会。哎!老师说明天还可以报名。回到了家，我迫不及待地跑去问妈妈：“我要参加小舞台表演吗?”妈妈说：“当然要，这是一个战胜自己，证明自己的机会，你一定行，加油!”有了妈妈的鼓励，我的心里踏实了许多，我暗暗为自己打气：别怕!就像平时练习一样，难得的机会可以上台呢!我行的!
终于到了小舞台表演，我又害怕又紧张，感觉手指都有点儿僵硬了，怎么办?平时里练习的场景出现在我脑海……是啊，不要紧张，我可是付出努力练习过的，就当平时练习一样弹。我调整了一下呼吸，上了舞台，渐渐地，渐渐地舞台周围越来越多人，热烈的掌声不断响起，还有观众情不自禁地叫好，还有的说再来一首!我心中的不安也渐渐散去，优美动人的琴声不断从我手下流汇泄出，我变得自信满满!
走下舞台的时候，我的心中充满了喜悦——不公是表演成功的喜悦，更有战胜了自己的喜悦!
学会勇敢范文
一翻开相册，我就会想起童年时期的我是那么的胆小：不敢下山，不敢趟水，不会展示自己。可如今的我早就看不出来那一份胆小了，这一切要从那一次说起。（回忆式开头，吸引读者，引出下文。牢记：文章开篇点题，代入题目为宜，望你自行补入。）。
夜幕降临，星光布满大地（天空），本来应该是一家人共度一个美丽的晚餐，此刻却不存在了。桌子上的便签说明了一切：儿子，爸爸妈妈今天晚上有事，你自己在家吃饭吧！如果我们还没回来，那就早点睡吧！（叙述，过渡。）。
我心里紧张极了，紧握着那张便条想道：这……这可怎么办呀？我有点害怕，毕竟这是我第一次一个人在家。（事情的开始。心理描写，推动故事情节向前发展。）。
我自己吃完饭后本想洗个澡就去睡觉，结果一看见卫生间里的镜子，我就害怕起来。脑海中浮现出无数个鬼故事情节，生怕我洗头时一抬头，照一下镜子，就看见身后有个鬼。就这样，我逃出了洗手间，打开了所有的灯，躲在沙发上，神情紧张的看向四周。（缺少必要的动作描写，望你补入必要的动作描写，使文章叙事完整生动为宜！）（事情的过程。文章缺少必要的六大描写，显得枯燥乏味，望你补入必要的六大描写，使文章内容丰富生动。）。
我后来打开了电视，看着电视中搞笑的娱乐节目，我的心里也就不那么害怕了！我边听着电视，边在沙发上睡着了。（事情的结束。文章选材一般，望你认真选材，生活中多加观察，充实文章内容，丰富文章内涵为宜。牢记：写文章不能一味平铺直叙，要有必要的六大描写，能用词处处用词，使文章富有内涵！望你今后加强六大描写的技巧训练，积累词汇，多看老师空间优秀作文，相信你会有所收获！）。
经历了这件事后使我学到了如何勇敢地面对内心的恐惧。（卒章显志结尾，紧扣文章主题。）。
文档为doc格式。
学会了勇敢
在小学的一段期间里，我学会了很多很多，也懂得了很多很多，其中，最让我自豪的是我。说起来还真怕人笑话。
我二年级的时候，事情发生在一节语文课上。我们正好学了《古诗三首》，老师让我们来介绍，那时我静如水的心一下子变得激动无比，这时，我变得焦急不安起来，怎么没人举手呢？我颤抖的举起右手，但一看到周围人那惊异的目光时，我急忙假装摸头，将手放了下去。就在我反反复复、犹豫不决的时候，一束温暖的阳光照亮了我心底的角落，老师发现了她这位害羞的学生此时的“异常行为”，她就那样对我微笑，知道他把我心中最后一点担心融化了。我在她微笑的沐浴下，一字一句的介绍古诗，在我发完言时，我惶恐不安地望着老师，老师竟然表扬了我。接着，教室里爆发出热烈的掌声，我红着脸坐了下来。从那以后，我都争取每一秒发言的机会，人也变得开朗起来。语文老师的一束目光、一次微笑、一片掌声从此改变了我。
“不经历风雨，怎能见彩虹？”，这句话说得真好！让我们在面对困难时，鼓起勇气，勇往直前，别被困难所屈服，迎难而上，就能到达胜利的彼岸！
我学会了勇敢
那是20xx年，一个风和日丽的下午。我在北大医院的注射室门口排着一条“长龙”，而我在“龙身”的位置，打针的目的是预防禽流感，在那儿等久了，你会觉得北大医院十分阴森，断断续续的婴儿的哭泣声，扑鼻而来的浓浓的药水味，和各种受伤情形的图片使你毛骨悚然。
“下一位”盼天盼地的终于轮到我了，我深深的吸了一口气，鼓足了劲儿，朝注射室大踏步的走去。我拉起衣服，淡定的坐了下来。等待护士“给我一针”。
那护士不紧不慢地撕开包装纸，取出寒光闪闪的细长的针头，插在针管上，又费力九牛二虎之力把药瓶打开，把针管里的活塞往外拉，将针头的空气喷出。她那一举动会让你觉得十分害怕，她把针管放在一旁，在把我的手用橡胶管绑的紧紧的，这时拿出了两根棉签，涂上碘酒。让人感觉很凉爽。她猛的一扎，“哎呀”我叫道，我感觉怎么跟平时不一样呢，感觉瑟瑟的。护士惊，原来扎错了，她拔出针头，我的皮肤上突然出现了一个大包，她把针头往垃圾桶一扔，又拿出一个备好的针管。往血管交错的位置一扎，又扎偏了，皮肤上又出现了一个大包，感觉麻麻的。一看就知道是实习的，我火冒三丈。又换了一个中年护士，她熟练的向血管扎去，不偏不倚扎中了！不过我被折腾的够呛，这一次打针真是痛不欲生啊！可是男儿有泪不轻弹。晶莹的泪水在眼眶里打转，最后我还是忍住了没让眼泪流出来。
点评：以医院的环境描写营造了打针恐怖的气氛，经过一番折腾我硬是忍住了泪水确实够坚强的！继续加油！
学会了勇敢
在中学的这一段时间里，我学会了很多很多，也懂得了许多知识，其中，最让我自豪的是，我！
说起来还真怕大家笑话，我以前是个不敢和陌生人说话的小女孩，一直都默默无闻的我，竟变得爱说话了。
事情发生在一堂语文课上。那天，我们正好学到了《冰心诗四首》，老师让我们介绍一下冰心，我那静如水的心一下变得激动无比，我可是冰心奶奶的忠实“粉丝”！这时，我变得焦躁不安起来，怎么还没有人举手？我颤抖地举起右手，但一看到周围人那惊异的目光时，我急忙假装摸头，将手放了下来。
就在我反反复复、犹豫不决时，一束温暖的阳光照亮了我心底的角落，老师发现了她这位害羞的学生此时的“异常行为”，她就那样一直对着我微笑，直到她把我心中最后一点担心融化了。我在她的微笑的沐浴下，一字一句地介绍着冰心：“冰心，原名谢婉莹……”并且即兴背诵了一首冰心的诗，待我发言完毕时，我惶恐不安地望着老师，老师竟轻轻地鼓起掌来，接着，教室里爆发出热烈的掌声。我红着脸坐了下来。
从那以后，我都积极地争取每一次发言机会，人也变得开朗起来。语文老师的一束目光、一次微笑、一片掌声从此改变了我。现在，你随时都可以看见我快乐的身影。
虫子的勇敢，使它破了茧，成为一只美丽的蝴蝶；小草的勇敢，使它钻出了泥土来到了光明的世界；花儿的勇敢，使它张开了笑脸，迎接这个美好的世界……真的，只要你勇敢，一切都可以改变。
那堂语文课，我。
我学会了勇敢
记得那是一个星期天，天气出奇的好，春风吹绿了小草，吹皱了小河，小鸟在树上叽叽喳喳地叫。春景真美呀！
爸爸说：“周勇，今天的天气这样好，我也有空，就带你去春游吧！”
“太好了！爸爸。”我高兴得连蹦带跳。
吃完早饭，我坐上了爸爸的摩托车，一会儿来到了麻城的南湖公园。
一进公园大门，一座由许多石墩组成的桥吸引了我，那石墩有大有小，高低有度，排列得是那么错落有致。那圆圆的石墩看上去像齿轮，两片齿轮间有很大的间隙，人在上面行走的时候，如果一脚踩空就会掉进湖里。
我刚看到这座桥，心里有些害怕，可我看到许多小朋友在上面活动，他们连蹦带跳，通过桥面是轻轻巧巧啊，就像走在平地一样，我想这一定很好玩吧。
于是，决定上去试试。没想到，刚迈出第一步，我就将脚“刷”地收了回来。我望着脚底下的湖，害怕了，愣住了，不敢再跨一步，心里感受到那并不大的一步，在我的眼里，似乎有山涧那般长。
我望了望爸爸，希望爸爸能来帮我，可没想到我爸爸并没来，只是向我点点头，又做了一个示意我“上”的动作，我还是不放心。这时，爸爸鼓励我说；“别忘了，你叫周勇，凡事要勇敢！”眼里充满了期待。
不知怎的，我只感觉背后似乎有一股强大的力量，正推着我向前行。我缓缓地、小心翼翼地走着，当我走过桥面时，转身望望，心中的紧张与害怕，早已被成就感代替了。
这成功的勇气是哪里来的呢？是爸爸的鼓励！那一次，他让我学会了勇敢。