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最新公益服务活动总结(优秀5篇)

时间:2023-09-29 11:32:48 作者:XY字客 最新公益服务活动总结(优秀5篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

公益服务活动总结篇一

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的三下乡爱心服务队活动总结,欢迎大家分享。

这是一个炎热的夏天,川北医学院三下乡赴鄢家爱心服务队在7月5号出发了。在此次三下乡过程中我们历经了许多、体验了许、得到了许多、明白了许多、多、收获了许多。在每一天的活动中,都会面对那些意想不到的困难,可是在困难面前,每个队员都没有退缩、没有抱怨、更没有放弃,还提前一天完成任务!

从七月五号到十号,我们志愿者吃住在鄢家,我们先后开展过“情暖万家”义诊活动,“医学生活小常识”宣传活动,“关爱留守儿童”大型支教活动,“心连心”文艺汇演等活动。

情暖万家义诊和医学生活小常识宣传

关爱留守儿童及心连心文艺汇演

我们开展了两天的.支教活动,参与的小朋友有两百多个,服务时间达到200小时,实现了从医学生到教师的转变,也尝试了作老师还是挺不容易的。文艺汇演,活动种类丰富,有合唱,手语,舞蹈…许多活动,激起了许多留守儿童的梦想,赢得得了许多家长的称赞,更有唐校长的讲话、并寄予我们厚望,还说现在的社会属于你们这样有为的青年人的。

公益服务活动总结篇二

石斋中学青年志愿者服务队自成立以来,我们就着手建立《青年志愿者服务队管理条例》,并逐步探索建立起青年志愿者招收、面试、注册、培训、评估到考核奖励的一套制度。青年志愿者服务活动作为一项长期的服务活动,贵在自愿,只有充分尊重学生意愿,坚持自愿参加的原则,招收志愿者才能名副其实,志愿者行动才会具有内在持久的原动力。因此在招收时,我们加大宣传力度,让学生明白青年志愿者是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是继承中华民族的传统美德,推进新时期精神文明的新举措。每次报名结束后,我们对所有的志愿者进行了集中统一面试,对合格者进行注册登记,填写好《东山县石斋中学志愿者注册登记表》,做到统一注册、统一管理,并以项目注册为龙头,推进重点项目的志愿者注册工作,不断加强青年志愿者的队伍建设。志愿者的注册制度为广大志愿者提供一个累进激励的机制,这必将吸引更多的学生加入志愿服务行列。与此同时,我们为学校青年志愿者制作统一的帽子、授带、服务意见反馈卡、旗帜。在每年的国际志愿日期间,我们及时召开了经验总结表彰大会,表彰一批青年志愿者先进个人,逐步探索出一条建立学校青年志愿者长效机制的有效途径。

公益服务活动总结篇三

20xx年七月份我参加我们艺术与管理系举办的暑期三下乡“爱心支教服务队”的活动,我们怀着激动的心情走向阳江省阳春市岗美中心小学,行程匆匆,而今回首却记忆犹新。

如果要给这段日子下了定义一个颜色,我想用金色来形容它因为它是火热的,十七个热血青年组成一家,彼此互帮互助,相互扶持爱护和谐相处,虽艰苦却乐在其中,一路上欢声笑语,至今音犹在耳。

一切都是那么的和谐安静:漆黑的夜幕上挂着点点繁星,银灰的月光洒满了整个校园,晚风习习轻拂着我们队员每一颗劳累却愉快的心灵。就这样子,安排我和朱文吉是同一个09美术教育班的,我们俩个是美术支教的。那天,我们几个人在聊这几天的实践心得体会:

“真没想到原来做老师这么辛苦,招生,开课,备课……昨天我准备几个小时内容,今天上课就一个半小时,真是台上一分钟,台下十年功啊!以后一定要认真听老师讲课”。

“对啊,有几个孩子还总是不听话,很是调皮呢,不认真听课,好让我‘气愤’了……”

“跟孩子们在一起真的挺快乐的,什么烦恼都没有,虽然有时候他们调皮捣蛋,但大部分还是很尊敬我们的”,说着说着我们都笑了,仿佛在讲述那个年幼的自己,仿佛又都回到了那个纯真时代,那个最纯朴最无忧无虑的过去……说到这次支教,我们除了安排了数学、英语和艺术综合课外,还开设一些素质拓展的课程,另外,针对小学三、四年级上的是美术课是由我们美术教育班来支教的,学生充满对知识追求的目光,据我了解,小孩子们都不怎么爱艺术课,我们备课有点难,但是我们看情况行事,重在热情地授课、回答学生的问题,有时候他们机灵的小脑瓜子里会产生一些新鲜的想法。还记得,那天我们给小朋友们出iq题,他们不但答的特别快,而且反驳我们,小朋友们提出一些让我们忍俊不禁的问题,但是我们必是会认真地解释给他们听。当遇到不能独自解决的.问题就叫上其他的人一起讨论,找到最佳的答案——充分调动所有资源提出解决问题的最佳方案。

但是我们也很快适应了,不过,吃饭还好,第一和第二天在外面吃,然后剩下几天在省政府那里吃的饭也自己觉得还不错,晚上还轮流值班,曾经有一天晚上,我们为了明天的课程上的生动一些,就备课探讨很晚……当自己一个人静静地想着最近几天的支教生活时,总感到巨大的满足:虽然有时候感觉很累,想到我现在是以园丁的身份在用自己的智慧浇灌祖国的花朵,是在给孩子们展现一个新奇而精彩的世界的时候,就会打心里感到快乐,因为确确实实向他们的传授了不少的知识,给他们带来了新的思想,新的生活方式。看着自己的劳动成果,开心之情充溢了我们的心!

我们在酷暑下完成了为期五天的支教活动。我庆幸自己加入了这个团队,五天的时光虽然很短暂,但是我却收获很多。在共同的工作中,我们一起克服困难,增进了解,增进友谊。留下的短短几天将成为我心底最美好的回忆。我要感谢那些可爱的岗美人民,是你们给了我们成长的经历;我要感谢陪我们下乡的领导和老师,谢谢你对我们的指导和帮助。

艺术与管理系

二0xx年七月十五日

公益服务活动总结篇四

xx年5月,xx学校根据《南昌市教育局关于成立教师志愿服务队并积极组织开展活动的通知》,组建了教师志愿者服务队,制订了“教师学雷锋志愿者服务队工作计划”,并认真开展了教师志愿者服务队活动。

学校按要求招募了不低于教师数15%的教师为志愿者,他们分别是:宋xx、张xx、周xx、胡xx等。

1、教师志愿者服务队以“关爱他人”为主题,开展了支教助学活动。

一是利用节假日走访家庭,了解学生及家庭情况,帮扶慰问贫困生。

二是把留守儿童作为重点对象,为留守儿童排忧解难。

2、教师志愿者服务队以“关爱社会”为主题,开展了文明风尚普及活动。

队员利用上、下学时间,走上街头,进行了交通礼让、文明出行等宣传、劝导活动。

3、教师志愿者服务队以“关爱自然”为主题,开展了城乡环境综合整治活动。

一是开展了环保志愿服务活动,经常组织学生志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等,净化、美化校园及周边环境。

二是结合“5·12”纪念日,在学生中开展了防灾减灾知识宣传。

三是以校园环境建设为依托,积极参与了学校绿化带植树活动。

xx学校教师志愿者服务队才刚刚组建,活动内容、经验还不丰富。今后,学校将进一步加强教师志愿者服务队伍建设,努力弘扬志愿服务精神,让更多的教师参与到志愿服务活动中来,促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的'一道亮丽的风景线!

xx学校

xx年五月

公益服务活动总结篇五

1、立足校园,开展“石斋是我家,美化靠大家”为主题的校园三化建设。

几年来,青年志愿者服务队为“绿化、美化、净化”三化建设作出了十分突出的贡献。2002年10月份在学校团委会的倡议下,全校学生共为学校校园建设捐款一万多元。此外,他们还经常整理校园环境卫生,剪修花草,浇灌树木,保护花圃,美化共青团绿化带,为学校的校园环境建设作出积极的贡献。

2、放眼校外、服务社会。

学校团委会经常组织青年利用节假日、课余时间深入开展尊老敬老、扶贫帮困、社区服务、环境保护等多类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。

(1)组织青年志愿者到东山县福利院开展“我为孤寡老人献爱心”活动。进一步弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老、助老”的优良传统,以实际行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让老人们感受到社会给予的温暖和爱心。

(2)开展“东山是我家,美化靠大家”为主题的社区环境整治活动。让团员青年把爱心洒向社会每一个角落,以此来更好地保护环境。

(3)组织团员青年到街上清理乱张贴“牛皮癣”活动。进一步提高学生的社会责任感,弘扬文明新时尚。

(4)积极响应东山县委、县政府为“创建全国优秀旅游县”的号召,在团县委的统一部署下,认真参与铜陵地区环境卫生大整治活动。

3、开展“为贫困生送温暖”活动。

学校团委和各班团支经常开展“为贫困生送温暖”活动,让贫困生感受到学校团组织对他们的关爱,从而更加勤奋学习,以优异的成绩来回报老师和同学们的关心。九年6班陈益林同学是一个贫困生,生活困难。在班级团支部书记的倡议下,全班同学除了为他捐款300多元外,还给他买了一套新衣服和一个新书包,让他感受到班集体的温暖和爱心。

4、发扬“人人为我,我为人人”的精神,主动服务于我校的中考。

每年中考,青年志愿者便忙碌起来,有的打扫校园环境卫生,有的整理班级卫生,有的搬课桌椅,忙的不亦乐乎,为我校创设良好的考试环境而不懈努力。

5、积极参与环境友好型社会建设。

学校团委会组织青年志愿者开展植树造林、护花种草、促进校园垃圾分类收集和综合利用等环保服务活动,积极组织青年志愿者宣传节约观念和环保理念,从自己做起,从身边做起,从小事做起,在资源节约型、环境友好型社会建设进程中发挥志愿服务方式的独特作用。

我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学生参与社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态。提高了与人交流、懂得理解、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责、学会了追求,对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。几年来,石斋中学青年志愿者队伍不但以实际行动在师生中和铜陵地区群众中树立了美好的形象,而且通过这些活动,增进学校师生团结友爱、互勉共进的感情,许多学生从志愿者身上学到了从小事做起、从点滴做起,从不间断、从不气馁地为他人服务的高尚品质,懂得了做人的道理。

青年志愿者服务活动是一项富有生命力和广阔发展前景的事业,我们要在总结前期工作的基础上加强组织,规范管理,以活动促发展,把我校的青年志愿者工作深入扎实的开展下去。

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