优秀作文应当准确把握文体特点，运用恰当的修辞手法来增加文采和艺术性。下面是小编为大家准备的优秀作文范文，相信这些范文可以给大家提供一些写作的灵感。
小金鱼
前几天，我妈妈买了许多金鱼，他们大小各异，有乌黑的、粉红的、金黄的、青灰的。。。
我最喜欢那条金黄色的金鱼。它身体胖胖的，尾巴大大的。每当我喂它鱼食的时候，它总是迅速地把身体朝上，接着张开小嘴猛地一咬，然后尾巴一甩，头朝前游去，像一位仙女摇摆着她美丽的裙子，有趣极了。
又一次，我不小心碰了一下鱼缸，金鱼们似战场上的逃兵一样慌慌张张地向四面八方游去，逗得我哈哈大笑。我还常常把鱼缸搬到阳台上，让小金鱼泡“日光浴”。金鱼在我的精心呵护下，健康快乐地成长。
小金鱼
星期五下午，我在小饭桌写了一会作业，然后爸爸就来接我了。我和爸爸刚回到家，妈妈就给了我一个很大的惊喜——我发现我们家里的那个从来没有养过鱼的鱼缸里，竟然有七条小金鱼。
我洗完手，就开始观察七条小金鱼了。我最先发现的是最容易发现也是最容易被忽略掉的特点——有六条小金鱼的头和身子是红银相间的，尾巴也是红银相间的，而最后一条小金鱼，头和身子都是银色的小学。
作文。
尾巴和别的小金鱼一样也是红银相间的。
我发现的第二个特点也很简单，那就是这七条小金鱼都是金鱼中的“吃货”。我为什么这样说，那是因为星期六早上，我要喂小金鱼，妈妈说只要喂一次就行了，第一是一次放的鱼食有很多，第二是鱼只吃一顿饭就饱了。结果中午我学玩画画回来时，发现它们已经把鱼食给“消灭了”，与是我赶紧给它们又放了一点鱼食。
我发现的第三个特点非常难发现，并且还很难理解。与其说是特点，还不如说是习性。这个习性是这样的：我发现小金鱼在游动的时候它的鱼鳃会一翕一合的翕动，并且在它游动的时候它的尾巴和鱼鳍也会一摇一摆的。在它们吃东西的时候，都是在水底下呆一会，然后一下子把鱼食给吞下去，它们吃完鱼食后，嘴巴还会一动一动的，好像在咀嚼。
这七条小金鱼可真可爱呀，我以后一定要多多观察，发现它们的更多特点。
小金鱼
我家养了一只惹人喜爱的。我叫它“大红”，因为它的颜色是大红色的。
它有一双美丽的眼睛，大大的嘴巴和圆圆的肚子，它的尾巴像扇子一样，不时地摇来摇去，非常美丽。
“大红”有时很懒，它喜欢独自一人静静地躺在水中，一动也不动，可以这样休息一整天。但是，他又很机灵，我只要用手轻轻地一拍鱼缸，它马上头也不回地游走了。游了一会儿，它又忍不住地回过头来，偷偷地打量我，然后吐吐气泡，甩甩尾巴，像极了一只快乐的小精灵。
有一天，我去喂食。“大红”无精打彩地抬起头来，可怜巴巴地看着我，好像在说：“我饿死了，请你赶快给我一点鱼食。”我小心翼翼地把鱼食扔进去。“大红”赶快张大嘴巴，在水中快乐地追着鱼食，然后一口一口地干掉鱼食。消灭完所有的鱼食后，它满意地吐着气泡，慢慢摆动着尾巴，好像说“谢谢”。
我非常喜欢我的“大红”，它每次都能给我带来一些惊喜。看着我的“大红”一天天长大，我心花怒放。“大红”是我最好的朋友。
小金鱼
要说哪群动物最可爱？那非属我家那一缸讨人喜欢的不可。
我家的特别漂亮，其中我最喜欢小红和小白。小红的肚子鼓鼓的，就像小孩的乌螺肚，看起来很是可爱。它拖着裙子一样的长尾巴，让人想到了婚礼上美丽的新娘。小白也不赖，它的尾巴虽小一些，但就像春天的花儿一般好看。当它在水中游来游去时，我常误以为是老天爷把一朵美丽的'春花落在了我家的鱼缸里呢。
我家的特别胆小。有次，我走到鱼缸旁，有手指敲了敲缸壁，它们像是老百姓们见到了日本鬼子似的，吓得四处逃窜。过了一会儿，它们才安静下来。可爱的小红和小白睁大了眼睛望着我，好像在说：“小主人，我们被你吓死啦！”自那以后，我就不再动不动就捉弄它们了。
我家的睡觉方式很独特。记得那天，我给喂食，发现睁着眼睛待在角落里一动不动。难道是死了吗？这下我可吓坏了，急忙叫来妈妈。妈妈一看，哈哈大笑，对我说：“孩子，金鱼在睡觉呢。”“那为什么要睁着眼睛睡觉？”我问。“因为金鱼没有眼皮，所以它睡觉时，不能闭上眼睛。”我这才恍然大悟，原来在的身上还隐藏着这样有趣的小秘密啊。
瞧，我家的是不是特别可爱呢？
小金鱼
活动设计意图：
助别人是一种快乐的事情，教育幼儿心中有他人，为其一生品德素质的形成打下了良好的基础。
活动目标：乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。
1、情感目标：a、通过三次帮助小金鱼后的快乐体验，让幼儿从小懂得有同情心是一种好品质。
b、培养幼儿懂得互相帮助、互相合作、互相分享的美好情感。
2、能力目标：发展幼儿的观察能力、表达能力、识别能力和操作能力。
3、认知目标：通过辨别白醋、盐水和清水的不同，初步了解水的基本特征和金鱼的生存环境。
活动准备：
一、课前准备。
1、收集各种形状的树叶。2、教幼儿掌握树叶贴画的基本方法。
3、制作与幼儿人数相同的红、黄、蓝、橙色金鱼头饰。
二、教具准备。
幻灯。
2、《小金鱼》、《加油歌》、《快乐的节日》歌曲。
三、材料准备。
不同形状的树叶若干。3、与幼儿人数相等的金鱼身体树叶贴画。4、浆糊4瓶。
教学方法：教法：创设情景法、电化教学法、启发提问法。
学法：观察法、游戏法和操作法。
活动过程：
一、情景导入：激发幼儿迫切帮助小金鱼的愿望。
1、教师激趣：小朋友们，今天老师要带你们到海洋馆去看金鱼，喜欢吗？
播放课件：海洋馆的金鱼（幼儿在〈〈小金鱼〉〉的音乐中入座。）。
播放课件：小金鱼在脏水池里哀声呼救“谁来帮帮我！谁来帮帮我！”（让幼儿认真观察动画。）。
教师通过设问引导幼儿找到帮助小金鱼的办法：把脏水换成清水。
二、探究活动：帮助小金鱼找到生存的水。
三、观赏小金鱼：说说小金鱼的外形特征。
了什么？
四、游戏活动：帮小金鱼的家运水，送小金鱼回家。
幼儿把小金鱼送到大“家”。
五、操作活动：帮小金鱼贴尾巴。
师：想一想，用什么办法可以帮助小金鱼呢？（幼儿自由发言。）。
播放不同树叶的幻灯片，让幼儿观察后贴尾巴。
还带来了好多树叶，我们就用树叶为这些小金鱼贴一条尾巴好不好？
六、展示作品，体验成功的快乐。
〉〉中幼儿排着队将作品送给台下听课的老师。）。
小金鱼
我家有许多小鱼，它们长得很可爱。其中我最喜欢里面的‘黑公主’，你知道这是为什么吗？现在，让我告诉你们那一条小金鱼黑公主是怎样的吧！
黑公主，长得美呆了！它有一个三角形的头，上面长着一对圆圆的大眼睛，像两颗黑黑的宝石。它的鱼鳃一开一关，像马戏团里小丑的大耳朵一样，很有趣！它身上的鳞很美，黑黑的，闪着亮光，上面像上了一层油似的。最让黑公主骄傲的，就是那美丽无双的大尾巴啦。
你可知道它那透明的大尾巴，引起了我家二十多个客人多少注意？它为了炫耀，常把尾巴张得开开的，像芭蕾舞者的蕾丝一样，又美丽，又柔软。
身为公主，生活习性的描述可少不了！先说吃食吧，每一次，它吃食的动作都很慢条斯理，先拖着大尾巴，慢慢往上游，再吃。睡觉时，它是不合眼的，“黑公主”很喜欢天天在水中不停地游，每天只要有空，它就在游泳。
黑公主活泼、可爱，我是多么爱她呀！
小金鱼
我养过许多小动物，像小猫、小鸽子、小乌龟等等。可我最喜欢的`是我现在养的两只。
这两条是一只黑色的，一只红色的。它们有一双特别大的眼睛和一条像扇叶的尾巴，十分惹人喜爱。我给黑色的金鱼取名为“帅哥”，红色的金鱼取名为“美眉”。
“帅哥”和“美眉”都是两只小懒虫。昨天上午，我来到鱼缸旁，用手摸了一下它们。它们懒洋洋地游了两下，就不动，舒舒服服地睡起了觉。我拿来了一根筷子，在鱼缸中间用力旋转，想看看它们怎么办。“美眉”和“帅哥”却若无其事，慢吞吞地游到了一块大石头上继续睡大觉。
“帅哥”和“美眉”还是两只馋嘴鱼呢！昨天晚上，我给它们放了10粒鱼食，今天一早，就发现都被它们“洗劫一空”了。我半信半疑，于是做了一个实验。我先放了5粒鱼食，想看它们怎么快速的吃完。只见以往绅士的“帅哥”却不顾一切地吃了起来。更让我不可思议的是:无论怎样都优雅的“美眉”,突然疯狂吃了起来。真是两只馋嘴鱼！
我最喜欢这两只，希望它们给我生更多宝宝。
小金鱼
吃过晚饭后，我随手拿了一本《十万个为什么》看了起来，不知道为什么，我迷迷糊糊地就睡着了。
我发现自己的身体变成了亮亮的。我来到哪里，就有许多的小鱼来围观，她们有的说：“你看她的身体多漂亮呀！”有的说：“你看她的眼睛多亮啊！”还有的说：“你看她那五颜六色的尾巴，啊！说不出的美丽。”我笑着说：“小鱼儿们，我们成为朋友吧！我带你们去探索海底的奥秘吧！”她们争先恐后地说：“好好好。”“可是我们遇到危险怎么办呢？”有人提出这样的问题。我说：“没关系，我身体很神奇的，如果我们身边有宝藏，我的身体就会发出‘嘀嘀嘀’的声音；如果我们的身边有可以吃的食物，我的身体就会发出美妙的音乐；如果我们身边有危险，我的头上可以喷出一种特殊的雾气，被喷中的坏人立刻昏迷，但坏人只会昏迷一个小时，这么多的时间足够我们逃离；如果有船从我们身边经过，我的尾巴就会发出亮亮的光，这样我们就可以吧宝物送给他们！来吧，让我们出发吧！”
“远远，你怎么趴在桌子上睡着了呢？快起来吧！”哇，原来是一场梦，我以后也要发明一种这样既会说话又会寻宝的，为人类造福。
小金鱼
王老师带来了两条，大的叫胖头，小的叫点点。要知道这两条鱼名字的由来请让我来告诉你吧！那胖头的头又大又扁，所有名字因头而生，那点点呢？胆子特别的小，如果你用手去点点鱼缸，它一定会四处逃窜，样子实在很滑稽。因此，老师喊它点点。
初看它们，身体貌似鲤鱼，好像穿了一件威风凛凛的金盔甲。细看，它们的脑袋和鲤鱼的样子还是有点区别的，更像草鱼的脑袋。我们先来看点点吧！一双小得不能再小的'小眼睛，像两颗黑玛瑙；小嘴一张一合，吐出一连串的小泡泡，像珍珠；一身橙色的鱼鳞；尖尖的背鳍；肚子下方，三对三角形的肚鳍好似在鼓掌；它的尾巴箱剪刀，在水中摆来摆去。再看看胖头吧！胖胖的身子，像个充满气的气球似的，显得特别滑稽、可笑。又长又扁的枫叶的尾巴在水中跳着欢快的舞蹈。在阳光下金光闪闪，妩媚动人，婀娜多姿，漂亮、可爱极了！
我最喜欢点点了，每次看到点点时，它都会跃到水面上来然后再落下，好像鲤鱼跳龙门一样，每当看到这个场景，我都恨不得自己也能变成一条鱼儿，和它们一起在水中自由的游来游去。
可爱的金鱼，我喜欢你！
小金鱼
我家有一个大大的鱼缸，养着几条普普通通的，我最喜欢的是一条黑色的。
黑色全身乌黑，头上有一点白，所以我给它取了个好听的名字叫“全身之黑头有一白”，小名叫“白少黑”。白少黑很文静，有一条叫“王子”的老是很霸道，每当我给它们喂食的时候，它就耀武扬威、气势汹汹地往前冲，把其他的赶走，自己得意洋洋地大吃起来。白少黑一直被王子催赶，总是默默无闻地让其他鱼吃上面大块的鱼食，它在鱼缸底部吃一些零碎掉落下来的小鱼食。
有一次，我趁白少黑独自在鱼缸的一个角落游的时候，赶紧把鱼食喂给它，想让它多吃点。结果白少黑吃得太多了，差点胀死。我的心一阵痛，不住地埋怨自己。白少黑好像看透了我的心思，圆溜溜的小眼睛看着我，像是在说：“我原谅你啦。”
瞧，全身之黑头有一白就是一条可爱的、文静的。
小金鱼
我家有一只调皮的小精灵，我给它取名小黑。
它身上的颜色是黑色，眼睛圆溜溜的，嘴巴小小的，尾巴长长的`，像一条美丽的丝带。
小黑喜欢在鱼缸里来回穿梭，我每天给他煲鲤鱼食，等会吃完一粒，嘴巴里就会吐出泡泡，跳跳鱼糕，放在一张小桌子上，我把手放在鱼缸旁边，它就向我的手游来游去。
我有一次给它换水的时候，我用手把小黑拿出来，赶紧把鱼缸里的水到小黑在我的手上跳来跳去，我担心他会受伤，就赶紧把小妹放进鱼缸里，换上干净的水，想喝一边吐泡泡，一边欢乐地游来游去，好像在说：“谢谢，我的小主人。”我也很开心。
小金鱼
看，这是一群多么可爱的呀！这些金鱼，可都是我从鱼店里精心挑选的。
它们可漂亮了！有的穿着“白纱裙”，有的穿着黑色的“燕尾服”，还有的穿着桔红色的“公主裙”……它们的鱼鳞错落有致，在阳光下金光闪闪；眼睛骨碌碌地转个不停；小尾巴不停地摇摆着，像一把小扇子；樱桃小嘴一张一合，好像唱着动听的歌谣，还时不时地吐出一串串晶莹剔透的小泡泡呢！
小鱼若是高兴，它们就会不分昼夜地摆动它们的小尾巴和鱼鳍，在水里不停地游动。摆右鳍，它们的身子就会向右转，摆左鳍，就向左转，若是不高兴，它们就会一边游，一边用头撞玻璃。
最有趣的要数金鱼们吃鱼食的时候了，它们吃东西，可和我们不一样，它们只要游到鱼食旁边，然后轻轻用嘴一吸，就把食物吃进去了。鱼儿吃饱后，就在水草中游来游去，快活极了！
哈哈，这就是我家的了，可不可爱？
小金鱼
我家有一群可爱的，它们都是我从大公园里钓来的。
它们都有一双向外凸起的、透明发亮的眼睛，一张圆圆的、大大的嘴巴，一身金黄色的鱼鳞。在鱼头的两侧，还有一种重要的.器官：鳃。一会儿向外凸起，一会儿又凹进去，那是鱼类生存必须要用的，它可以让鱼在水中自由地呼吸。这些的尾巴像丝绸般光滑，游动起来像一位少女摆动着她的长裙。
这些鱼儿从不挑食，我家的鱼食喂完了，我就喂它们米饭。有的时候，我给它们食物后，鱼儿们全部都蜂拥而上，不甘落后，为了抢食，它们还会打起来呢！吃完食物后，它们有的在原地休息，有的在原地转圈，还有的互相追逐打闹，真是悠闲。要换水时，捞出它们并不容易，它们的身体滑滑的，很容易“逃跑”。我必须非常小心，以免把鱼儿和脏水一起倒进水池里，那样我会心疼的。白天，它们在水中欢快地游着，晚上，它们陪伴我一起进入梦乡。
我非常喜欢这些小鱼，但是，我把它们关在盆里，让它们失去了自由，动物和人一样都有自由生存的权利，我把它们放回河中，让它们重获自由、快乐。
小金鱼
我家有一只，它的样子非常可爱。金鱼那双圆溜溜的大眼睛，水晶球似的透明，特别是它那轻盈而潇洒的尾巴，像彩绸那样柔软，又像朝霞那样妩媚。
每次喝水时，小嘴轻轻地一张，就能喝到水，而且还吐着小泡泡呢！游的时候尾巴摇摇摆摆的，真像仙女的手动来动去。它很机灵，每当别人靠近它时，好像老鼠见了猫似的，急忙逃走了。
我喜欢我的，更喜欢它那双圆溜溜的大眼睛。
小金鱼
鱼缸里养了三条金鱼，其中我最喜欢的就是那条金鱼了。它的身体乌黑乌黑的；小小的头上镶着两颗黑宝石；身上像插着一双隐形的翅膀……但最有趣的还是它的尾巴，游动的时候一摇一摆的，美丽极了！
在鱼缸里快活地游来游去。它们有时各自占一个位子，谁也不理谁，好像在闹意见；有时好像在比赛游泳；有时会聚在一起好像在悄悄商量着：“我们要怎么样才能逃出去呢？”
这真是三条可爱的。
小金鱼
我曾经有两个朋友，它们是两条可爱的。
那天，姐姐把它们送给我的时候，我兴奋极了！多漂亮的啊！我把红色的取名叫笑笑，淡黄色的就叫月月。每天我一回家，就凑在它们的鱼缸边，看着它们俩像亲姐妹一样快活地游来游去，心里羡慕极了。
笑笑有着鼓鼓的眼睛，红艳艳的鳞片，尾巴总是一甩一甩的，很有大姐姐的风范：它总是喜欢带着穿淡黄色纱裙的娇小的'月月妹妹，东游西转，转圈溜达，小月月呢，总是睁大圆圆的眼睛，盯着笑笑，生怕它不见了；吃东西的时候，笑笑总是让月月先吃；笑笑在鱼缸中间表演高超的花样游泳的时候，月月总是在一边静静地看着，眼睛里充满了崇拜的神情。有时候我真想跳进去，加入它们一起玩耍，一起聊天。这时，妈妈就会笑我：“别傻了，是不会说话的！”可是我却觉得自己能听懂它们说的话，它们也能看的懂我的心思。
月月很顽皮，老是喜欢高高地跳出水面，好几次都跳出了水缸，幸亏都被奶奶发现了。当奶奶把它捡起来，放回鱼缸里时，笑笑就会马上冲过来，吻着月月，好像对它说：“你看，多危险，下次别这样了，好吗！”
快乐的日子一天一天过去了，我和两条已经成为心意相通的好朋友。我们每天都要“交流”一番。可是，让我没想到的是，有一天，我发现笑笑竟然一动不动地浮在水面上。我很着急也很害怕，跑去问妈妈：“笑笑怎么了？”妈妈难过地说：“它已经死了。”我非常伤心，把它埋在花园里。孤苦伶仃的月月不断地在水缸中窜动，看得出来，它也很害怕，它不明白笑笑为什么不见了？它一刻不停地游动着，希望能把笑笑找回来！而我没有办法帮它，只能默默地为它祈祷！
夜晚，我在睡梦中隐隐约约听见了“啪嗒，啪嗒”的声音，我想月月还在寻找笑笑吧，它要怎样才能明白，笑笑再也回不来了呢？第二天早晨，我悲伤地看见，月月僵硬地躺在地板上，眼睛不甘地瞪着桌上的鱼缸，它也死了！我禁不住流出了眼泪。
我可爱的，我无声的好朋友，我到现在还一直惦念着它们，有时，它们还会游进我的梦乡。
小金鱼
一天晚上，爸爸带我和姐姐去买。我看中了一条像玉石般清透的鱼儿，姐姐选了两条小鱼，爸爸选了两条大鱼，共买了五条。可惜其中一条鱼受伤了，我多希望它能快点好起来，能和其他小鱼一样欢快地嬉戏。
卖鱼的叔叔叮嘱我们：“后天才可以喂鱼哦。”但是，我和姐姐都觉得它们好饿，就偷偷地喂了一颗鱼食。没想到，它们都抢着吃。这么饿，为什么不能马上喂呢？我和姐姐满脑子都是问号。
接着，我们给金鱼起名字、做名片。根据它们的特点，起名为：小丽、小金金、小可爱、宝石公主、小酷酷。它们都好可爱呀！三条大鱼的头上都有一个肉瘤，好像一个包。我还以为它们在鱼缸里撞来撞去撞起了包呢。
过了几天，爸爸又买回四条，鱼缸里一共有九条小鱼了。它们都很有特色，有全白的，全金的，全黑的，黑金结合的，我分别叫它们金鱼女王、金姐、小黑和小黑金。
我在喂鱼的时候，发现小黑金老是在水底游来游去，不来抢吃。我怕它饿，就专门给它几颗，但是，被别的鱼抢走了。不管我怎么喂，都是被其它鱼抢走。它好几天没吃东西了，我好担心它。原来小黑也是这样，不爱吃东西。后来，看到大家在水面抢，它好奇，也跟着一起抢，就学会了。小黑金要加油了。
慢慢地，金鱼们都适应了在我家生活。一有人靠近鱼缸，它们就以为是喂食，争先恐后地游到鱼缸面前。人往左走，它们就排着队向左，人往右走，它们就向右转，就像操练的队列一样，逗得我们哈哈大笑。
我和已经成为了好朋友，每天上学前，我都会喂鱼，跟它们说再见。我希望它们快点生出鱼宝宝，这样，我就会有更多的金鱼宝宝。
小金鱼
我家有两条可爱的，一条叫“红衣公主”，一条叫“黑侠客”。
“红衣公主”穿着一条橙红相间的纱裙，银白色的小脑袋上嵌着一对闪闪发光的大眼睛，就像两个小灯笼，鼓鼓的，仿佛能看懂我的心事似的。它的尾巴好像一把红白相间的剪刀，小巧玲珑；又如漂亮的裙摆，漂亮时尚；也似仙女的飘带，飘飘欲仙。它就这么飘飘悠悠地浮在水中，看起来很悠闲的样子。“红衣公主”真像一位爱美的小姑娘，娇气、高贵！“黑侠客”的鱼鳍和尾巴都是黑色的，好像披着一件黑色的披风。就连小嘴巴也是乌黑乌黑的，仿佛涂了黑色的唇膏，看上去有点儿神秘。“黑侠客”游起来特别神气，威风凛凛的，好像一个大侠客，要保护“红衣公主”呢！
每当我喂的时候，它们就一哄而上，小巧玲珑的嘴巴一张一张的，好像说：“小主人，我好饿，先给我喂食吧。”鱼食刚一落下，就凑上前，张开小嘴，一吸一合，一粒鱼食就不见了。它们追逐着食物，真像盛开在水中的朵朵大荷花！
瞧，这就是我家可爱的――“红衣公主”和“黑侠客”。可爱的，给我的生活增添了无穷的乐趣！