在活动策划中,需要充分考虑活动的需求和参与者的利益,以确保活动的成功。活动策划需要不断创新和改进,以适应不同群体和时代的需求。
中秋节活动策划方案与流程
xxx。
弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。
本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。
1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(能够是一个水果或是一个月饼,灵活掌握)。注:原则上由同学们自愿参加,并自备面具(能够是自己制作)。此节目既能够营造喜庆的气氛,又能够弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互交流与认识。
2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分),两个班展开k歌大战,各班轮流派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。
3、假我的风采(话剧表演)话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如《我爱我家》、《东北一家人》等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心,突出宿舍乃至整个班群众内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的,能够让大家感受到其中的乐趣的同时,锻炼大家的英语口语,以到达寓教于乐的目的。
4、iq火拼(互动猜灯谜)。首先准备奖品(能够是水果,月饼,糖果等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定胜负。如果平局就继续进行,直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发,每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次,作为胜方最值得自豪的战利品。(灯谜附在后面)。
5、偷天换日(词语置换)准备一段话,让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字,同学们自愿参加,由主持人为每位参赛者计时,最快速度者为胜利者。例如一下一段话:“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅,左翻右跳地穷伸懒腰,觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好,看电影和睡觉,如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我,那样我必须心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服,我以前告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”能够把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。
6、鬼吹灯按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参加),每两人组成一组,每组两个同学应对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参加者中间,这两个同学开始英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时能够将舞台灯光调暗,在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更能够渲染恐怖的气氛,因此此节目称为“鬼吹灯”。(注意有一个同学专门负责灯光及时恢复)。
7、每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打电话,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。思考到两个班不好评选,能够首先选出五个同学作为裁判。
8、经典对决两个班进行拉歌,就像在军训期间一样,选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。
9、不能说的秘密主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里所有的灯,持续室内绝对安静,大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷,时间大概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心,因是内心深处最神圣的祈祷和祝福,因此取名为“不能说的秘密”。
10、我们都是一家人以合唱的形式作为收尾的节目,唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲,如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。
中秋节活动策划书活动流程
(2)中秋传说之二吴刚折桂。
(3)中秋传说之三朱元璋与月饼起义。
2、活动二:月饼的文化。
(1)学生汇报有关月饼的文化。
(2)汇报:同学说说自己所知道的月饼,可以从种类、味道等方面去说。
(3)教师展示:
课件显示,老师师再稍作解释:
先吃咸后吃甜。
品尝月饼伴茶水。
吃月饼要适量。
要吃新鲜月饼。
3、活动三:中秋节的诗词、歌曲、歇后语。
4、活动四:地方习俗大家看(教师资料袋:中秋节的地方习俗)。
中秋节宣传活动策划方案及流程
为了隆重纪念20__年“5.12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
一、活动目的。
为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题。
以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。
三、领导小组。
成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:
组长:
副组长:
成员:
四、活动内容。
评选“优秀护士”活动;。
争创“星级护士站”活动;。
开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;。
召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、时间安排。
4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;。
4月30日前完成护理技能操作比赛;。
5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
六、评选条件。
“优秀护士”评选条件。
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;。
2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;。
3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;。
5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;。
6、近一年未发生重大护理差错事故。
“星级护士站”评选条件。
1、护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;。
3、团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。
七、评选办法和要求。
各科室按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。
申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。
医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。
护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。
今年是5月12日是第__个国际护士节。为弘扬南丁格尔精神,激发我县广大卫生计生工作者全心全意为人民服务的工作热情,进一步推动卫生计生系统精神文明建设,促进我县卫生计生事业科学发展。经研究,决定在全县开展庆祝“5.12”国际护士节活动。现将有关事宜安排如下:
一、活动目的。
大力宣传我县卫生事业取得的新成就、以弘扬当代护士爱岗敬业,竭诚为患者服务的`感人事迹为重点,集中展示医疗卫生系统取得的丰硕成果和良好的精神风貌,以现代文化为引领,以“崇尚科学,珍惜生命,远离非法宗教,加强民族团结”为主题,通过开展文明健康、形式多样、内容丰富的文化活动,学活用好“十大处方”,整治宗教极端思想顽疾,展现医务工作者履行“健康卫士”神圣职责,担当“去极端化”光荣使命,进一步推动卫生事业科学发展。
二、活动主题及时间安排。
活动主题:“无论何时何地—护士永远为你服务:关爱家庭”。
活动时间:20__年5月12日—30日。
三、活动内容。
(一)召开庆祝表彰大会。于20__年5月12召开全县庆祝“5.12”国际护士节暨表彰大会,表彰全县卫生计生系统涌现出的“优秀护理工作者”、“卫生计生先进工作者”。同时,各医疗单位自行组织本单位的庆祝表彰活动。
(二)举办板报展。护士节当天,在姑墨广场举办板报展。参展板报内容:一是全县卫生事业发展历程,各医疗卫生单位发展历程;二是各医疗卫生单位内涵建设情况;三是发掘评选出的先进典型事迹;四是健康知识,防病知识。板报内容经单位主要领导签字后于4月15日前报卫计委办公室审定,板报于5月12日上午10:00送到姑墨广场布展,护士节当日展出,由指定人员向参会干部职工和居民进行讲解。
(三)评选身边先进典型。在卫生、计生系统评选出从事临床一线的护理工作者和爱岗敬业、表现突出的医护人员、卫生计生先进工作者,符合条件的工作人员名单及先进事迹材料电子版、纸质版于4月15日前报县卫计委办公室。
(四)开展板报巡回展活动。5月12日至30日,在庆祝国际护士节暨表彰大会结束后,利用半个月时间,在各乡(镇)、管理区开展巡回板报展(巴扎日当天)。由各乡(镇)、管理区负责场地及集中参观人员的组织,卫计委负责布展及讲解。
(五)开展先进人物事迹巡回宣讲活动。在开展板报巡回展的同时,举办先进人物事迹巡回宣讲活动,由各乡(镇)、管理区负责宣讲活动场地及参加人员的组织,卫计委负责派专人负责讲解。宣讲内容由先进个人单位撰写事迹材料,单位主要负责人签字后报卫计委办公室审定。
四、工作要求。
1、各卫生计生单位要高度重视,精心组织,把庆祝“5.12”护士节系列活动作为当前推动各项工作,提升群众满意度、知晓度、支持度,深化卫生计生系统“去极端化”的重要举措,组织好开展好。要切实加强领导,统筹安排各项活动,确保系列活动顺利开展。
2、承担文艺演出的县人民医院、维吾尔医医院、佳木镇中心卫生院要结合行业特点,编排文明健康、形式多样、内容丰富,突(彰)显“以现代文化为引领”的文艺节目,组织好节目演出。
3、卫生计生系统各单位要精心制定宣传板报,板报要求主题突出,图文并茂,版面美观,每个单位至少制作1块板报,也可根据内容自行增加。各单位板报内容画面不得重复,排版讲究唯美并结合单位实际。文字材料图片选定后由单位主要领导签字,报卫计委办公室审定后再进行制作。
4、各单位要将活动开展情况的信息及图片资料及时报送卫计委办公室。
中秋节活动策划书活动流程
1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。
2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。
3、活动现场的彩排及音响调试及布置。
4、安排专任布置场地。
5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。
6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。
7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。
8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。
中秋节活动策划书活动流程
1、学生根据自身特长,分别收集与中秋节相关的文化。
(1)可选内容:
中秋节的美丽传说(向家长了解,到有关网上查询。)。
月饼的文化(收集形式:网上收集,上街调查,向家长了解)。
有关中秋有诗词歌曲(向家长了解,到有关网上查询,在书籍报纸中查找,到磁带店等相关商店寻找。)。
(2)时间限制:三天内。
(3)展示形式:图片、诗朗诵、语言汇报等。
2、教师准备相关的补充资料,制作课件。
中秋节创意活动策划方案流程
一、活动时间:
晚上6:30~8:00组织开展中秋师生赏月活动。
二、活动对象:
初中部全体师生。
三、活动地点:
1、正常天气:
初二年段在湖边篮球场;。
初三年段在1号教学楼南面大操场(以足球场中线为准)。
初一年段在1号教学楼北面大操场;。
个别班级也可安排在班级或楼栋里,但要先与段长协商好。
2、若遇雨天活动在教室(各班教室要进行精心布置,营造喜庆氛围)。
四、活动内容:
1、各班级要提前策划好活动,内容多样化,做到健康文明,以激发学生兴趣。每位老师准备1—2个节目,参与到学生的活动中去,增进师生感情。
2、各班还要利用课余时间让每位学生给家长打电话报平安、祝福、感恩。
五、注意事项:
1、要提前进行电话家访,尽可能控制学生请假回家。
2、在中秋节活动期间,要高度重视学生的安全工作,要对学生加强安全教育和安全管理,严防学生在活动中受到意外伤害、严防学生擅自离校、严防学生打架。
3、各处室、各年段的干部要提高安全意识,合理安排、科学管理、加强责任;各教师要各司其职、各尽其责、按部就班,做好安全工作,确保中秋节期间的平稳安定。
4、各班学生在中秋节所需要的食品、水果、饮料等物质和所需数量,由年段与学部后勤处和学校超市进行联系,统一在学校超市进行采购,不得到外面采购,违者将按学部制度处理,每生批款20元用于本次活动。
5、各班在中秋节晚上活动完毕要做好卫生清理工作,出现卫生问题要追究相关年段长的责任。
6、学部、各年段、各班要以中秋节活动为契机,对学生进行安全教育、卫生教育、爱国主义教育、感恩教育。
中秋节活动策划流程
中秋节源自天象崇拜,由上古时代秋夕祭月演变而来。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗,部分习俗也一直流传到当今中秋晚会上。下面给大家分享一些关于中秋节活动策划主题流程范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
公司通过近几年的努力,业务上已经趋于稳定发展阶段;内部架构基本完善,此时公司急需加强企业文化建设来巩固发展成果,提高团队凝聚力,树立公司重人才、重文化的企业形象。
一.晚会时间、地点、人数、主题。
地点:__大酒店宴会厅。
预计人数:300人。
主题:素月分辉·银河共影。
副标题:有位网__年中秋晚会庆典。
主标题释义:“素月”象征企业,“素”体现了企业低调务实的作风,“辉”指光芒、能量,象征企业的实力与发展空间。“银河共影”体现了客户、员工、股东等共享企业成果的理念。“素月分辉·银河共影”表达了在这样务实的企业里,我们共同分享企业发展的成果;在这个万家团圆的日子里,有位网这个大家庭的成员此刻正共影共舞。
二.晚会举办目的。
宣传公司企业文化,丰富员工文化生活。
提升团队士气与团队凝聚力。
展示企业领导平和亲近的形象,搭建企业领导与基层员工近距离沟通的平台。
三.晚会创意构思。
3.1.晚会流程创意构思。
邀请两位员工家属参加,让员工的家人在中秋团圆,加强员工对企业的归属感,同时突出了中秋团圆这个概念。席间主持人采访员工及家属,领导代表企业赠送员工家人礼物并合影。
领导致词结束后,宴会厅灯光暗下,舞台背景上闪烁的繁星与蟋蟀的声音,邀请几位高层领导、中层管理、基层员工一起走上舞台点亮“月亮”,此刻舞台背景上一个硕大的月亮发出光芒,月下的银河在翻腾舞动,晚会主副标题呈现,配以隆重的音乐,晚会庆典节目正式开始,开场舞蹈上台表演。
企业领导与基层员工互动节目,如游戏、小品、合唱等,拉近与员工的距离。
晚会闭幕大合唱,舞台冷烟花燃放。
3.2.晚会布置创意构思。
签到区:签到背景素材为企业logo、明月、繁星、夜空、晚会主副标题。
宴会区:舞台中央设计为主背景,两侧分别设计为副背景。主背景投放内容为明月、星空,视频图片均采用3d设计、高清大屏幕播放。副背景显示固定内容,即晚会主副标题、企业logo。
四.晚会流程。
l19:00晚会开始,主持请领导致开幕词。
l19:05领导宣布晚会开始并与中层、基层员工一起启动晚会按键。
l21:01晚会结束,安排回程事项(酒后代驾、大巴接送、物品清点、晚会结账)。
五.晚会节目创意。
5.1.晚会节目类别。
舞蹈:开场舞蹈选择民族风集体舞,带动气氛。
小品:企业员工自导自演,取材于员工工作中的事,加上网络流行事件进行加工编排。
戏剧:充分挖掘员工中戏剧爱好者进行表演。
歌唱:员工表演。
杂技:外聘专业团队表演。
游戏:员工自导自演。
5.2.晚会节目表(略)。
6.晚会礼品样品。
6.1月亮壁灯(可调节月牙/满月/半月等模式)。
6.2.晚会礼品样品——月饼u盘。
6.3.晚会礼品样品——月饼抱枕。
6.4.晚会礼品样品——月饼钥匙扣。
6.65.晚会礼品样品——月饼小灯。
一、活动目标:
1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗和传奇故事。
3、画出你心中的中秋节。
二、活动时间:
20__年x月x日。
三、活动准备:
师生通过各种途径寻找中秋节的资料。(中秋节的传说故事、习俗、诗歌等)。
四、活动地点:
x(x)班教室。
五、活动过程:
老师导入:中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。
1、齐读班会的主题。
(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)。
2、中秋知识竞猜:
1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?
(春节、端午节、中秋节)。
(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)。
3、故事引趣:
1、师引:。
2、继续介绍关于中秋节的神话故事。
月中玉兔吴刚伐挂树。
3、中秋诗词佳句知多少。
老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
(1)出示图片1。
老师问:我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。——(李白的《静夜思》)。
队员齐背《静夜思》。
(2)老师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。
(3)对了,千年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。老师:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。
(4)有感情朗读:苏轼的《水调歌头》,刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》。
(5)学唱苏轼的《水调歌头》。
(6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆四川兄弟》等。
5、老师总结。
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
迎新生庆中秋。
二、活动背景:
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
三、活动目的及意义。
丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。
四、活动内容。
魔术表演葫芦丝表演笛子表演古筝表演双截棍表演武术表演健美操表演乐队表演小品表演独唱话剧表演等。
活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。
六、活动时间。
拟定于20__年9月16日星期四下午18:30点至下午20:30点。
七、活动地点。
贵阳学院阳明广场。
八、活动对象。
贵阳学院全院师生。
九、活动机构组织:
十、活动组委会。
十一、组委会工作职责。
1)负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作。
2)各参与协会成立相应的组织机构,负责本次活动的组织和实施工作。
十二、资金预算。
十三、商家参与方式。
本次活动商家可参与赞助与冠名,每户商家赞助金额原则上不低于1000元,商家独家冠名赞助金额为活动预算总计金额(8000元)。
我们将为赞助商提供以下服务:
1、在校内提供场地为该企业举办一次小规模展销活动。展销商品由您企业自主提供,而且必须是经过国家质检合格的产品。
2、校内产品展销时间为活动当天。
3、接受您企业的宣传板,并组织专员于活动前一天在校内贴由您企业提供的相关海报,发放宣传资料(另计酬劳)。
4、活动现场可摆放您企业的宣传资料。
5、我们接受赞助商提供的印有企业标志名称的工作服进行各项宣传活动。
6、我们将于活动当天提供场地为赞助商举办活动。
备注:赞助金额最高(不低于5000元)的企业可享有活动的独家冠名权,即“__公司贵阳学院第一届社团联谊中秋迎新晚会”。
十四、备注。
1、所有经费开支需要有正规发票,且需理事成员两人以上签字确认并记录经手人姓名和所属部门。
2、所有工作细节由各协会认真负责,不得有误。
3、各协会必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
活动概况。
20__年中秋晚会新生校园活动,主题为“举杯邀明月”。本策划以中秋月圆之夜户外活动为主线,不同校区联谊为纽带,花费少,但为了配合效果,对夜景灯光设备有要求,所以赞助方面有一定的难度。当然,可以简化处理,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,原因是因为高校寝室基本都可以上网报名,减少活动执行人员核对名单的时间。本方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。
本方案,除了适合刚入学的新生的班级、院系之间的活动外,同样适用不同院校之间或老乡会等社团的联谊活动。
活动背景。
20__年的中秋国庆,假期长,大家对长假有所期待。
活动目的。
本活动特别适合刚入学的新生的破冰,打破大学教室、食堂和寝室三点一线的局限。大学有很多公共课,不同院系之间在一起上课的机会很多。
活动时间。
1、20__年9月22日之前,网上报名联络。
2、20__年9月22日,或20__年9月23日晚上,现场活动。
活动地点。
学校周边,有草坪或山坡的地方。学校内的草坪,容许进入,也可以。
面向对象。
所有在校生都适用。
活动主办方,协办方。
院校学生会(或老乡会,或兴趣小组,社团组织均可)。
活动赞助。
对晚会需要的设备的支持。
活动准备。
前期准备。
1、宣传某某时候有什么活动,通过班干部进行各班通知。通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。
2、速印黑白单张宣传该活动,或印制提示卡,活动参加邀请卡等。
3、开通网上在线报名功能,方便大家随时随手进行报名。(无上网条件的,手工登记)。
4、活动设备赞助联系。
物资准备。
1、月饼(可小可大,尽量保证人手一份)。
2、水果。
3、红酒(或汽水、饮料等等)。
4、杯子(每个人自己带,或用一次性纸杯)。
宣传策略。
1、通过班干部、学生会、辅导员等传达。
2、通过发传单(邀请卡)。
3、通过张贴传单。
1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的游戏整理(必要时彩排一下游戏)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)。
2、设备租用或赞助,以“夜光”为方向,这样更显浪漫。有条件,看能不能放烟花。
3、做好老师、辅导员的邀请,确认好时间,鲜花。
4、活动现场秩序的维护人员确定。
5、活动完后现场清洁工作的人员确定。
6、活动现场的节目单的准备。
7、团队游戏往往带来的效果不错,有关团队游戏,请看活动互联上的活动学院的。
中秋节活动策划
以中秋月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的.销售。预计日均销量在促销期间增长-%—-%。
1、买中秋月饼送可口可乐。
买-元以上中秋月饼送-xml可口可乐x听。(价值-元)。
买-x元以上中秋月饼送-xml可口可乐x瓶。(价值-元)。
买-x元以上中秋月饼送-xml可口可乐x瓶。(价值-x元)。
2、礼篮:分别为-元、-x元、-元三个档次。
-元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值-元中秋月饼+脑白金。
-x元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值-元中秋月饼+脑轻松。
-元礼篮:价值-元中秋月饼+-元茶叶+加州西梅。
3、在促销期间(x、x——x、x),在卖场凡购满-x元者,均可获赠一盒精美月饼(价值-元/盒)。
4、在x月x日的“教师节”,进行面向教师的促销:凡x月x—x日两天在-购物与消费的教师,凭教师证可领取一份精美月饼或礼品(价值-元左右的)。
1、媒体。
在音乐交通频道,隔天滚动播出促销广告,时间x、x—x、x,每天播出x次,x秒/次。
2、购物指南。
在x、x——x、x的“购物指南”上,积极推出各类的促销信息。
3、店内广播。
从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。
4、卖场布置。
(1)场外。
a、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传。
b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势。
c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅。
d、在入口,挂“-购物广场,喜中秋”的横幅。
(2)场内。
a、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛。
b、整个卖场的上空,悬挂可口可乐公司提供的挂旗。
c、在月饼区,背景与两个柱上布“千禧月,送好礼”的宣传;两边贴上可口可乐的促销宣传。
d、月饼区的上空挂大红灯笼。
5、其他支持。
保健品进行让利-%的特价销售。
团体购满--元或购买月饼数量达-盒,可享受免费送货。
媒体广告费:-万元。
可口可乐系列赠品:x万。
场内、场外的布置费:-万。
月饼费用:x万。
共计:-x万人民币。
1、交通频道的-秒广告,由公司委托-广告制作,在广告合同中应当明确不同阶段的广告内容;预定在x月x日完成。
2、购物指南由采购部负责拟出商品清单,市场部负责与-晚报印刷厂联系制作;具体见该期的制作时间安排。
3、场内广播的广播稿由市场部来提供,共三份促销广播稿,每份均应提前两天交到广播室。
4、场内、外布置的具体设计应市场部、美工组负责,公司可以制作的,由美工组负责,无能力制作的,由美工组联系外单位制作,最终的布置由美工组来完成。行政部做好采购协调工作;预定场内布置在x月x日完成。
5、采购部负责引进月饼厂家,每个厂家收取-x元以上的促销费。同时负责制订月饼价格及市场调查计划,在x月x日前完成相关计划。
6、工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装,要求于x月x日前完成。
7、防损部负责卖场防损及防盗工作。
8、生鲜部负责自制精美月饼的制作。
1、若场外促销的布置与市容委在协调上有困难的,场外就仅选择在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传。
2、若在交通频道上的宣传不能达到效果时,可选择在报纸等其他媒体上进行补充宣传。
3、市场部应进行严格的跟踪,对出现的任何异样及时进行纠正。
中秋节活动策划
众所周知,中秋节是中国的传统节日。我们应该通过中秋节更多地了解中国的传统节日,并尽力体验中国传统节日所包含的意义。中秋节也是和家人团聚、增进感情的好机会。
围绕“独特的中秋节”这一主题,让学生带着自己的问题引导他们走进书店、计算机房、教师办公室和社区,开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动。广泛,并让他们自己寻找答案,引领自己的思考走向深处,从而进入研究者的境界。
中秋节,也就是农历八月和五月十五的前夕。
教室,自己的家。
1.知道中秋节的日期,知道中秋节的一些习俗和起源。
2.对中国传统文化有初步的兴趣。
活动二:月饼。
1.感受月饼的香甜。
2.体验劳动和分享的快乐。
活动3:在网上阅读。
为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗词,记录自己最感兴趣的内容。
活动4:协作和沟通。
为了锻炼学生的实践能力,让学生相互合作,根据兴趣爱好组成相应的小组,交流自己的发现和收获,共同体验共同的快乐。
动词(verb的缩写)应用和深化。
通过调查研究,学生们了解了一些关于中秋节的知识,以便设计如何度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过收集中秋诗词,鼓励学生培养收集整理的能力和习惯。
各班举办中秋诗歌朗诵会,为班里的贫困学生和留守儿童举办中秋慰问活动,为社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。
中秋节亲子活动策划,中秋节活动策划
向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
(二)园长致辞。
(三)欣赏故事。
听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
(四)制作月饼。
1、中秋节吃什么?
2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
六、师生表演。
中秋节活动策划
随着中秋节的来临,我们x小学特制定小学中秋活动计划如下:
中秋节前两天。
1.了解中秋节的名称、起源和习俗。
2.通过了解家乡中秋节的习俗和习惯,可以激发学生热爱家乡和祖国,在生活中体验家庭的欢乐和幸福。
3.通过对节日的`了解,学生可以感受到中华民族文化的特点。
4.培养学生收集、整理、比较、分析和运用信息的能力,以及语言概括和表达能力。
x月x日
(1)中秋节赏月
1.在国旗下发言,“愿人长久,千里共发财”。给学生讲讲中秋节的由来,鼓励每个学生在节日里“阖家团圆”,帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情;“人民圈”,给不能团聚的远方亲人发节日祝福短信;“民族团结”为祖国的繁荣、强大和早日统一立下了宏愿。
2.收集与中秋节相关的故事、诗歌、书籍,晨会各班开展相关活动。
(2)中秋节记得月亮
1.各中队组织学生收集有关中秋节起源、传统民俗、趣闻轶事、诗词佳句等信息,在教室布置和黑板报“特色版块”展示。
2.各中队在班级或黑板报上改进“心愿”墙,学生可以把自己想对同学、亲人、老师、长辈说的节日祝福写在心上。
3.各中队举行了以“传承经典,吟诵中秋”为主题的中秋诗会。收集和阅读有关中秋节的经典诗词,在品尝月饼和背诵古诗的过程中感受团圆和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
(3)中秋节赏月
1.开展“弘扬美德,圆中秋”亲子互动活动,鼓励高二学生为父母制作中秋贺卡,帮助长辈做家务,与家人一起品尝月饼、赏月,感受阖家团圆的幸福。
2.开展“快乐体验,温暖中秋”志愿者活动。三四年级的学生利用中秋假期给长辈送月饼送温暖,写下自己的经历日记。
3.《月色画中秋》:五年级假期完成一份以“中秋”为主题的假期小报;六年级假期完成一份以“经典阅读”为主题的假期小报。
中秋节活动策划
1. 让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2. 实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3. 有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到**公司的发展和进步。同时包装**公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。
4. 通过**公司生活秀使**公司人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。
20xx年 月 日 晚
***公司总部食堂
主办单位 ***公司
承办单位 *策划公司
1、 总部各部门,每一部门至少表演一个节目;*公司不少于3个节目
2、 本周四11点前完成节目申报工作
3、 本周五进行排练
4、 节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd
1民乐中秋宣传片
又一段短小的宣传片作为晚会的开端
2 领导致辞
由现场主持人介绍嘉宾邀请**先生给**公司员工致辞,并邀请大家共同举杯演出
3 由各个部门选报的活动(具体编排待订)
4 **公司生活秀
说明:此项活动旨在让**公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个**公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。
有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场**公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。
5 游戏
同一首歌
邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品
奖品设置可以是(cd 小家电,日常用品 可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)
游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。
6 抽奖与礼品的颁发
鉴于本活动是传统佳节**公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实 际参人数可达600以上,网络报道5篇。对**公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切 团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。
1、 鉴于《**公司天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在**公司主页新闻中心发表通讯一篇。
2、 活动执行后跟踪报道,有效运用《**公司天地》和**公司主页的优势。
3、 活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。
4、 活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。
1、 既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。
2、 活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。
3、 一句话表述中秋您想看什么,意外惊喜等着您设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。
中秋节活动策划
花好、月圆、人长寿――礼品展卖!
自x月x日起,各种精品月饼、烟酒、保健品等送礼佳品将在一楼大厅举行展卖活动,优惠的价格,精美的礼品,表达您一份浓浓的情谊!
活动一、海底捞月大行动
活动时间:x月x日至x月x日
活动办法:x月x日―x日,凡在当日一般商品单张收银单满xxx元以上、特殊商品单张收银单满xxxx元以上,即可凭购物单到商场负一楼超市入口处参加游戏。
摸奖设置:设置一个透明玻璃摸奖箱,箱内装的xxx个玻璃球。顾客单手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即赠送相应金额的购物券。
摸奖方法:顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球,当日购物一般商品单张收银单满300元、特殊商品单张收银单满xxxx元,均可按摸球规则摸一次(每人仅可摸一次),奖金以顾客抓出玻璃球的数量确定,每个球x元,抓多少,送多少。
奖券发放:每组设置x人,一人登记发票,确认抓球次数;一人组织活动的开展;一人发奖券。
预计奖金:预计x日销售x万元,每笔xxx元,最多有xx人摸奖。按每人平均xx元计算,合计约x万元(实际约为一半,费用约为实际销售的x%)。
要求:
1、质管部作好促销活动的店内广播。
2、综合办负责活动的宣传和组织和摸球道具的准备,以及对摸球工作人员的培训。
3、保卫部负责活动现场的秩序维护。
4、业务部负责购物券的准备。
5、摸球人员要求认真负责,要耐心对顾客讲解
活动二、购物抽奖送月饼
1、凡在20x年x月x日―x月x日在本商场当日购物一般商品单张收银单满xxx元、特殊商品单张收银单满xxxx元即可参加抽奖一次。
2、抽奖凭有效购物单,最多限抽一次。
3、抽奖方式在一抽奖箱放置xx乒乓球,其中奖球为x个(一等奖x个,二等奖x个,三等奖x个),空球为xx个,一次抽一个球,以抽出的球决定中奖与否(每次只能抽一个球,多抽作废)。
4、若抽中奖球,则当场兑奖。奖品设置为:
一等奖:奖价值xx元的月饼购物券一张
二等奖:奖价值x元的月饼购物券一张
三等奖:奖价值x元的月饼购物券一张
5、购物券仅限在指定时间内在本商场购买月饼,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。
费用预算:
预计三日销售xx万元,每笔xx元,最多有xx人次摸奖,设若一、二、三等奖命中率分别为x%、x%、x%,相应奖金为xx元、xx元、xx元,共计x万元,占销售额的x%。
中秋节活动策划
“中秋话明月,千里共婵娟”
1、激发学生主动了解中秋节的热情,促使学生感受我国传统节日的独特魅力。
2、通过对中秋节有关资料的搜集,继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。
3、激发学生的探索欲望,培养学生的主体参与意识和团结合作精神。
4、为学生提供一个张扬个性的舞台,培养学生创造性的人格。
1、9月xx日——9月xx日,各中队利用班队课时间组织队员开展“中秋话月”主题班队会,资料交少先队大队部。
2、各中队布置好有关“话中秋”的黑板。
3、每班选出3名贫困留守儿童于9月xx日,中午1;00到会议室参加学校大队部组织的“中秋话明月千里共婵娟”主题活动。
1.每个同学要搜集与中秋节有关的`故事、诗歌、书籍,各中队开展有关的晨读或开展中秋节有关的诗歌朗诵活动。
2.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
3.开展“快乐体验”志愿者活动,向社区内的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。
4.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式(书画、文字、图片等)记录下来。
5.各班要组织留守儿童给自己的父母打亲情电话或到学校多媒体教室与父母视频聊天。
中秋节活动策划
中秋节到了,为了让孩子们更深刻的感受中国传统节日的意蕴和魅力,增进幼儿与老师,家长与幼儿之间的情感,体验亲子活动的快乐。
1.了解中秋节的来历和有关习俗。
2.感受和家长同伴活动的乐趣。
3.用送月饼的环节,体验交朋友和朋友分享的乐趣。
活动准备:音乐《找朋友》ppt中秋节。
1.家长和小朋友以小组的形式给小伙伴制作中秋节的礼物。
需要家长从家里带:能和幼儿简单制作的半成品(例如:水果沙拉、寿司、三明治等)还有一块月饼(送给自己的好朋友)。
2.让幼儿知道中秋节还有一个名字叫团圆节,让幼儿有集体意识,能和大家分享自己的劳动成果。
3.结束环节。
幼儿把自己带来的月饼送给自己的好朋友。
中秋节活动策划
酷热的夏天渐渐远行,清爽的金秋带来了中秋佳节,在这家人团圆、幸福快乐的节日里,希望同学们能在活动中一起享受中秋佳节带来的幸福快乐。
通过此活动,在同学们享受中秋佳节的快乐的同时,增强同学们之间的交流,增进同学之间的深厚情谊,给同学们的生活营造团结、活泼、积极向上的班级文化氛围,是同学们之间的默契度、情感得到升华,展现同学们的青春风采,舒缓学习的压力。
老师及全体同学。
20xx年9月18日星期三。
济南高新区高端人才实训基地307教室。
文艺委员:王圣美。
(一)节目征集。
1、每个小组至少出一个节目。
2、节目内容要积极向上,能够给大家带来快乐。
3、节目申报者自备伴奏乐器或音乐。
(二)活动安排及节目内容。
1、由老师带领两名同学为大家分发中秋节礼物。
2、由一组的田雪梅、王天慧、赵孟君为大家带来歌曲《时间煮雨》。
3、由二组的全体的组员和大家一起做一个小游戏《心心相印,你比我猜》。
(2)不能出现于答案重复的字,但可以是相关的字。
(3)感觉猜不出来就放弃当前这一个词。
(4)观众不许明显提示。
4、由四组的杨晓慧同学做代表,给大家带来歌曲《醉清风》。
5、由三组的全体组员和大家一起做一个小游戏《玻璃杯》。
用一个直径大约15厘米的杯子,不过如果人多就用直径大一些的杯子,然后把杯子装满水,几乎装满,离杯口差一到两毫米,然后每个人轮流放入硬币,然后看谁放进去的时候水溢出来。
惩罚措施:输了的人自由选择一个真心话或大冒险。
活动结束,同学们整理好自己的物品,带走自己身边的垃圾,准备回家,班委协助老师做好扫尾工作。
xxxx年9月18日星期五。
中秋节活动策划
正值中秋佳节来临之际,重茶集团携手渝北区龙塔街道鲁能社区开展爱动全城一一中秋茗茶公益活动。
月雅茶浓中秋赏月吃月饼品香茗
中秋的由来:秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。
关于茶:我国是世界上最早发现茶树和利用茶树的国家。古代文字记载表明,我们的祖先在3000年前已开始栽培和利用茶树中国的茶文化及饮茶习俗在汉、唐、宋代就已向中国周边地区辐射,明清以后更传到欧美,产生巨大的.影响。
20xx年9月12日中秋节前(待定)(建议选择周末)
渝北区龙塔街道鲁能社区
重茶集团
健康人报
主持,市民代表,企业代表,茶协专家,茶艺师,摄影记者,文字编辑等,
一,由茶协专家讲茶文化
二,由重茶集团专业人员讲如何区分茶的品质
三,茶艺表演并品茶
四,用茶做夏季茶饮料(用当季水果制作:荔枝,柠檬)
五,有奖问答:准备有关茶的相关问题,现场提问,答对的有奖品(奖品待定,建议用重茶的茶叶)
六,座谈会结束后,重茶集团做一个现场团购会一一“中秋送礼,送茶叶”,制作茶叶团购卷(建议于业主专享入场券合二为一)发放,凭此卷到重茶定心专卖店购买享超低折扣。(具体方案待定)
会议室:大背景布,投影仪,电脑,话筒,桌椅
社区入口:展板2—3块(另加做2块健康人报的),小彩旗(数量待定)
展台布置:茶叶展示台1一2个(并增加《健康人报》健康养生咨询台,可由重茶集团安排“饮茶与健康”方面的咨询)
健康人报:主持一人,现场维护2-3人,摄影记者一人,文字编辑一人,
其它参会人员:鲁能社区高端住户代表,健康人报市民代表团代表,健康人报企业代表团代表,其它待定。
1,健康人报活动当期宣传:健康重庆1个整版刊例价25000元版特惠价7000元版
3,邀请女网,大渝网,晚报等做活动报道。
健康人报宣传费合计:1个整版,3个半版合计16000元
1,会场布置费用:
2,邀请专家,媒体费用:
2,活动前后,一周新闻版
中秋节亲子活动策划,中秋节活动策划
2、利用主题班队会形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
(二)分阶段活动:
第一阶段:佳节思月——主题阅读。
1.活动内容:
(1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。
2、参加对象:1——6年级的学生。
3、活动负责人:各班班主任。
第二阶段:佳节赏月——实践活动。
活动一:每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节,全家一起赏明月,吃月饼或者做亲子月饼。
活动二:共看明月皆如此---以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题撰写感言,拍摄中秋照片等。
活动三:动手动脑过中秋-----让学生做小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。
活动四:创意抒情。利用做贺卡,画幅画的形式表达中秋团圆之意。
第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价。
活动内容:各班将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。
中秋节活动策划
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
一、情境导入。
1、设计别致、精xxx月饼图案。
2、举办月饼宴。
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。