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小学爱国主义教育班会方案(通用19篇)

时间:2023-12-14 07:43:16 作者:文轩

爱国是民族团结、社会和谐的重要保障,是国家安定、人民幸福的根本保证。我们一起来欣赏一下以下这些优秀的爱国作品,感受爱国情怀。

五四青年节爱国主义教育班会方案

:20xx年5月4日(因准备时间较长,故推后举行)。

:x(x)班教室。

1、介绍五四精神。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的'统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

当今世界,科学技术突飞猛进,科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快,人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任,已经愈来愈多的落在青年一代身上。

2、学生交流个人的感悟(学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研,努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己,要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。)。

3、诗歌朗诵。

我们仿佛看见,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安门前。

4、宣布主题班会结。

小学暑假安全教育班会活动方案

组长:

副组长:

成员:

组长:

副组长:

二、提高认识,强化安全工作意识。

1、各班班主任从7月10日至20日前,认真组织学生开好一次暑假安全教育主题班会,重点进行防溺水、防火、防盗、防暴雨、防雷电、防山洪、防山体滑坡、防触电、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。

2、印制《暑期家长告知书》、《20xx暑假致同学们的一封信》让学生带回家,与家长共同进行学习,熟知学校对学生在假期的要求和家长的监管责任,配合学校,将学校安全教育的延伸到家庭、社会,确保学生在假期不出任何安全问题。

3、放假前重新学习学生安全管理目标责任书,让学生熟知各项条款项目,让学生引起高度重视,明白做好个人的安全防范工作是个人职责,也是每个学生在校或假期必须遵守和做到的。

4、放假前,各班在学校安排的教育内容基础上可创新工作方法,通过看视频、知识讲座,举案例等多种形式对学生进行寒假安全教育,每天的晨会必须加化暑假安全工作的重要性,注重实际效果。

5、对全体教师,在放假前召开一次假期安全工作会,强调:外出旅游,办事等时必须向校长告知。有车教师严禁酒驾、疲劳驾驶,超员载人。对有喝酒嗜好的教师,要求在假期做到适量,不酗酒,不闹事。

三、采取措施,加强假期间对学生安全的间接管理。

1、要求学生每周向班主任教师汇报个人在假期的生活,学习情况。有特殊情况时也要及时告知班主任。

2、学生外出远门,(离开本县并且时间在一周以上的)要向班主任报告,班主任接报后要及时提醒学生注意安全防范。

四、教师注意个人行为,确保个人安全。

1、全体教师在假期不得做有安全隐患的事,不得参与可能产生安全事故的任何活动。

2、每位教师在假期有自行安排外出旅游,访友,探亲待,时间长(3天以上、出省或出海东)应向中心学校校长告知个人出行的时间、事由。回来后要报平安。

3、每位教师在假期不得从参与赌博,打架,酒驾等等所有违法乱纪的事。

五、确保信息畅通,汇报及时。

2、班主任了解到或接到学生有关安全事故时,要及时报告假期领导小组组长或负组长。参加了校外保险的学生,积极配合做好校外保险赔付工作。

3、班主任要求学生,一旦发生安全事故后,要及时告知班主任,并且详细说明情况。

4、教师个人在安全方在面发生意外事故的,尽可能及时告知假期安全管理领导小组。

文档为doc格式。

小学生安全教育班会方案

现在的生活中存在的不安全的因素很多,有时候孩子和家长会忽略一些安全问题,对孩子独自在家时的安全没有防范意识,这节课就是要告知孩子们在家里玩耍时要注意的和要知道的知识,加强孩子对安全的意识。

活动目标。

1.知道不能给陌生人开门,懂得在家时的安全常识。

2.知道保护自己,培养自我保护意识。

3.知道在家里哪些事情是危险的,不可以接触和玩耍。

4.发展幼儿思维和口语表达能力。

5.培养幼儿敏锐的观察能力。

重点难点。

培养幼儿的安全常识,让孩子知道不仅在外要注意安全,在家也要有安全意识,锻炼他们面对危险时的自我保护能力。

活动准备。

1.相关的图片及动画片片段。

2.和孩子提前演练人物的角色。

活动过程。

1.情境导入。

教师扮演一个陌生人敲门,孩子独自在家看动画片,这时候敲门声响起...

幼:谁呀?

教:我是你妈妈的同事王阿姨,这是你妈妈让我带的东西,请你开门好么?

幼:我怎么不认识你呢?

教师和幼儿展开一段生动的表演,孩子在犹豫应不应该开门,这时候表演停止。教师提问:都发生了什么,吓跑朋友该怎么做呢?幼儿讨论回答,接着开始下一段表演。

陌生人:哎呀,我肚子好疼!可能是吃坏了肚子,小朋友你能开门让我进去上个厕所么?

幼儿:在门洞里向外看是不是真的。

表演结束后教师提问:又发生了什么,小朋友是怎么做的,如果是你你又会怎么做?你会开门还是想别的办法呢?一起来说说吧!

2.观看图片。

教:小朋友在做什么?

幼:在给陌生人开门。

教:这样做对不对?

幼:不对!

教:再看看这个小朋友在干什么?

幼:它在家玩火。

教:他这样做对么?

幼:不对,这样很危险。

3.辨别对错。

教师拿出一些小图片,上面是小朋友独自在家时做的一些事情,请小朋友们来看看他们哪些做的是对的,哪些做的是错的。并将对的图片贴在左边,危险的图片贴在右边。

4.安全讨论。

教:小朋友你们独自在家的时候肚子饿了怎么办呢?

幼:自己从冰箱里找吃的。

教:可不可以自己到厨房开火想自己做呢?

幼:不可以,我们不会使用炉灶会有危险的、

教师设计一些问题来让小朋友回答,在面对一些危险的事情时该怎么做才是正确的。培养幼儿的自我保护意识。

5.结束。

五四青年节爱国主义教育班会方案

为纪念青年爱国运动,引导广大青年发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,团结进取,锐意创新,以新的工作业绩向建党90周年献礼,镇团委拟定“五四”期间在全镇组织青年团员开展“闪耀青春的光辉”主题系列活动。为做好此次活动,特作如下方案:

活动主题:闪耀青春的光辉。

活动时间:xx年4月下旬。

时间:xx年4月18日至4月22日。

地点:各村(居)委办公楼。

主要内容:充分发挥农村党员教育系统的资源优势,围绕农村实用种养技术,党的理论知识等,以村(居)委为单位,对全镇青年进行培训活动。让青年们学习理论知识和种养技术,打好理论基础和提高种养技能,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。

时间:xx年4月25日。

地点:各村(居)委。

主要内容:针对当前农村留守儿童和空巢老人文化生活相对缺乏的现象,由镇团委牵头与镇文化站举办送电影下村活动。

时间:xx年4月26日。

地点:以具体关爱地点为准。

主要内容:由各村(社区)对本辖区内的空巢老人进行摸底,把名单报给镇团委,经镇团委审核每个人的实际情况,选出3名生活较困难的空巢老人,对其进行慰问,送去党和政府的关怀,并结合当前的农忙时节,组织各村(居)委、学校团支部书记帮其插秧。

时间:xx年4月28日。

主要内容:通过交流活动,搭建团干部、团员青年的'交流平台,扩大团组织的影响力,提升团组织的凝聚力,促进和加强团的自身建设的重要意义;展现团员青年的青春风采,释放创造活力,引导青年为祖国而欢乐、为时代而欢乐、为青春而欢乐,促进全镇各界青年的交流与联谊,团结和凝聚全镇青年智慧和力量。

时间:xx年5月4日。

地点:洋桥初中。

内容:由洋桥初中主办,教研组和班级出参赛节目。节目包括舞蹈、演唱、曲艺等,要求主题鲜明、内容健康、形式活泼。每类节目评出一、二、三等奖和优秀奖,教职工节目不参与评奖。

小学生安全教育班会方案

1.让学生初步掌握一些安全常识,学会保护自己。

2.用舞蹈、知识竞答、ab剧、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“安全”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

二、活动准备。

1、收集资料;。

2、排练舞蹈;。

3、排练小品《我们学会了保护自己》。

4、磁带、录音机、录相带(光盘)、录放机(vcd)、多媒体电脑及道具等。

三、活动过程:

甲:同学们,新世纪的钟声已经敲响,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。而生命对于我们每一个人来说,只有一次,我们一定要关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。

甲、乙合:×年×班《快乐与安全同行》主题班会现在开始。

乙:健康之于生命,如光芒于太阳。拥有了健康,生命才生生不息,熠熠生辉。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。请欣赏舞蹈《健康歌》。

甲:关爱生命,呵护健康,是我们崇高的使命。为了使我们更加健康安全地成长,为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次主题班会。在这之前同学们收集和掌握了很多安全常识。现在安全大使来考大家啦!

安全大使上:我来考考大家,同学们可一定答对啊,答对了就可以得到安全自护奖章啊,还有奖品啊!

(多媒体课件出示竞赛题目)。

乙:看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊!那在实际生活中怎么应用这些知识呢?下面我们来看段录相,并请大家做出选择。(ab剧的形式,几个小伙伴去河边玩,一个小伙伴下水去捞鱼,结果溺水了,其他小伙伴都不会游泳,这时候他们应该怎么做?是下水去救人,还是去找大人来救人?让学生做出选择,并且相同选择的同学坐在一起,接着演一演自己这种选择可能会出现的结果;再演一演自己为什么不做另一种选择,另一种选择会出现什么结果。)。

安全大使:同学们的选择都有自己的理由,但是我要告诉大家,生命对于每一个人只有一次。虽然舍己救人是光荣的,但是如果我们能想出更好的办法,能够既救了人,又使自己的生命得到了保护不是更好吗?遇到事情不要冲动,要积极地想办法。

甲:对啊!从这么紧张的选择中走出来,让我们轻松一下,请欣赏说说唱唱《安全伴着快乐行》。

a:号角声声响连天,

b:锣鼓阵阵震五洲,

c:我们铿锵三人行,

合:开门见山说安全。

a:不唱桃花枝头红,

b:不唱杨桃柳条儿青,

c:唱一唱健康就是幸福要记清,

b:唱一唱交通安全陪着你前行,

c:唱一唱消防安全防火最重要,

合:唱一唱安全伴着你我快乐行。

甲:是啊,你说得对,那我们在遇到危险的时候应该怎么办呢?我们来看个小品,看他们是怎么做的?(小品《我们学会了保护自己》分组进行)。

组1:着火了,红红和妈妈一边救火,一边报火警等。

组2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑,同学们进行救护。

组3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

乙:我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》——(配乐:舒缓的钢琴曲)。

爱护花坛里的花草体验绿的和谐。

帮助摔倒的同学体验心灵的沟通。

照顾受伤的小鸟体验爱的温暖。

挽扶盲人的手臂体验情的愉悦。

生活的天地这样辽阔。

生活的快乐这样有趣。

保护自己让生活更自由。

文明安全让生活更美丽。

热爱生命让我们更快乐地生活。

甲:同学们,最后请我们的班主任老师讲话,作为我们这次班会的结束语吧!

班主任:时代召唤着我们,我们是跨世纪的一代,我们首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“安全自护”小奖章,从这里出发;让所有的孩子们天天快乐,日日平安,快乐和安全永远与我们相伴!

甲、乙合:《快乐与安全同行》主题班会到此结束!

小学教育班会活动方案

1、随着年龄的增长,学生们社会交往的重心由家庭逐渐转移到学校,同伴关系和友谊已经成为影响孩子成长的重要因素。学生们自我意识逐渐增强,他们往往不太会尊重他人,更不会欣赏他人。

2、大多数学生对于朋友的选择比较注重对方家庭条件、兴趣爱好、个性、学习成绩等,选择朋友的价值取向发生偏差,不会从多角度去看待别人,欣赏别人。

1、引导学生通过活动,寻找他人的优点,学会欣赏他人,解决如何与人共处,团结合作的问题。

2、让学生在欣赏他人的同时,学会树立正确的“形象观”,并自觉的联系自我,学会自我设计,自我评价。

1、事先写好欣赏卡。

2、收集周总理的小故事。

(一)创设欣赏情境:

1、欣赏配乐故事《真希望你是我女儿》。

故事大意是:一个外貌较丑,听力有缺陷,有很强自卑感的小女。

孩由于老师一句充满爱心的“真希望你是我女儿”之话语,而恢复了自尊、自信,成为一个快乐可爱的女孩。

小主持人:同学们,这个外貌较丑,听力有缺陷,有很强自卑感的小女孩为什么会成为一个快乐可爱的女孩。

小主持人:这个故事告诉我们一个什么道理?

(孩子的健康成长需要被人掀赏,被人赞美。)。

2、夸夸你。

(1)师请一位同学上台,对其赞美道:我听同学们说你最近学习特别认真,性格上也开朗随和了。

(2)师:大家看到我说话的时候,xx同学有什么反应?(他高兴地笑了。)。

小主持人:老师,他为什么那么高兴呢?

师:你喜不喜欢别人说你的优点呢?

小主持人:当然喜欢呀。

(二)懂得欣赏他人:

解别人,就会得到别人的友情,懂得什么样的人才让别人欣赏和喜欢。〕。

1、学会欣赏。

师:x同学,刚才听了我的赞美,你有何感受?

生:我心情特别……。

师:刚才x同学感受到了受称赞的快乐,我想你们也一定很想感受一下赞美到底有怎样的神奇力量。

赞美传递游戏:

过程:

(1)把同学们分成了八个小组。

(2)每组的第一个同学向你后面的同学说:“你真棒,因为……”

(3)全班八组同学一一完成传递游戏。

要求:讲出你喜欢他的原因,称赞他的优点。可以从学习、特长、衣着、助人为乐以及其他品质方面去赞美,要符合事实。可以用具体、生动的例子,阐述为什么欣赏他/她。第一个同学向第二个同学称赞后,第二个同学向第三个同学称赞,以此类推,直至全组成员都接受了他人的赞美。

(八组同学开始讨论)。

师:同学们,受到赞美的感觉不错吧!下面我们请每组派一个代表谈谈受到赞美后的感受。

(学生交流感受)。

2、为什么最欣赏他。

师:请同学们把课前准备好的写着赞美语言的卡片给自己最欣赏的。

同学。看看谁收到的卡片最多。

(播放音乐,学生们送卡,小主持人检查)。

主持人公布:首先祝贺收到卡片最多的x同学,然后请给x同学卡片的伙伴站起来,一一说明理由。

师:再请其他同学告诉大家你们最欣赏的同学。要用具体、生动的例子,阐述为什么欣赏他。

师:请同学们想一想怎样的同学是受人欣赏的。

(善良、公正、关爱他人、真诚、自律、学习认真……)。

师总结:学习人家的长处,与他共同进步,这叫取长补短。每个人都有自己的长处。我们在弥补自己缺点的时候,不能抹杀了自己的长处。这叫扬长避短。

3、欣赏以后该怎么办。

小主持人:同学们,你们欣赏了某个人以后会怎样呢?

师:仅仅是崇拜和喜欢吗?还有别的想法吗?

(三)学会欣赏自我。

师:取长补短和扬长避短后,我们要学会自我欣赏。

小学暑假安全教育班会活动方案

xx县实验小学关于开展“平安暑假,精彩生活”活动的通知各级部、班级:暑期即将来临,为加强对学生的暑期教育,丰富学生的暑假生活,使他们开阔视野、陶冶情操、提高素质,度过一个愉快、文明、安全的假期,结合教育局文件精神,根据我校实际,开展“平安暑假,精彩生活”教育活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间及形式时间:

暑期。

形式:以社区少先队和学生安全自护小组为主要组织形式,在社区少先队辅导员及家长的组织下在社区内参加活动。

二、参加对象。

一至六年级,一、二年级主要在家长的指导下参加。

三、活动内容。

暑假是学校教育、家庭教育和社会教育相结合的有利时机,利用暑假学生接触社会较多的实际情况,重点开展暑期安全教育、社会实践教育及“书香家庭”建设活动。

1.上好一节假前道德与安全教育主题班会。班主任要充分利用假前班队会时间教育学生自觉遵守《中小学生日常守则》和《小学生日常行为规范》,让广大学生用其约束自己的行为,自觉遵守社会公德,不接触淫秽、凶杀等不良的影视作品、书刊,拒绝盗版,不参加危害身心的游戏活动,不进社会网吧等娱乐场所,不唱灰色童谣,自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动,引导学生崇尚健康、科学的休闲娱乐方式,严格要求学生不得从事和参与有悖学生身份的活动,养成良好的文明习惯。各班要广泛、深入地对学生进行安全教育,法纪教育,进一步加强对学生安全法规和安全知识的教育,教育学生要掌握交通、旅游、饮食、防火防盗等方面的安全常识,特别是随着汛期的到来,要加强学校汛期安全教育工作,预防洪水和泥石流灾害,要强调学生不得私自到河流、堰塘以及无证的游泳池游泳,提高学生在各种灾害性事故发生时的自我防范和自我保护的能力。

2.通过家长的一封信、网络、信息等手段,做好与家长的教育“接力”,使每一位学生在家长监督下自觉履行《实验小学暑假安全责任书》中各项条款;充分利用各种机会,教会孩子自护自救知识,保证学生假期安全。

3.引导家长充分利用暑假的有力时机,发挥家庭教育的优势对学生进行亲情沟通和道德教育,教育学生孝敬父母,尊敬长辈,认真践行家庭美德,承担一些力所能及的家务,增强热爱劳动的意识,培养良好的道德品质,做遵纪守法、文明礼貌的好学生、好孩子、好公民。

4.发挥学校志愿者小组和安全自护小组的作用,利用暑假积极宣传安全知识,积极开展“小手拉大手”活动,排查安全隐患,带动广大同学及家长提高安全意识,进行社区、家庭安全自查。

5.开展以“平安假期幸福生活”为主题的“读读写写画画”活动,一二三年级可采用绘画及手抄报的形式体现平安丰富的暑假生活,四五六年级采用作文的方式,写出对平安假期生活的认识及体会,开学后,各班精选10份优秀作品上交政教处。

1.放假前班主任认真组织学生制定切实可行的学生假期学习生活计划,要求统一纸张,放假后张贴在家中,由家长监督孩子按照假期计划,合理安排作息时间,做到学习、休息、娱乐相结合。

2.开展“我的金点子”、“小发明小创造”活动。引导学生观察生活中不方便、不环保、不节能的问题,想方设法解决提出“金点子”或者提供生活中“低碳节能”方面的小建议,并发挥想象力创造力,每人制作一件科技发明作品。开学后每类作品每班至少评选出5件上交。学校将对优秀作品进行评选、表彰。

做力所能及的事。创造性地开展积极、健康的社会实践活动。充分发挥中队长、志愿者的带头作用,以社区少先队为主要活动群体,开展基于兴趣爱好和与学科课程相联系的教育活动和自然观察、科学探究、参观学习等社会实践活动,如“夜市小主人”“城市美容师”“大眼睛小队”等活动,丰富学生的假期生活,提高社会实践能力,并做好相关资料收集(照片等)。一二年级的同学可让父母帮助记录,三四五年级同学写出活动体会。要求每个同学至少各参加一个活动,活动结束后,每个学生认真填写好《xx县小学生社区服务活动记录表》和《xx县小学生社会实践活动记录表》,开学后以班级为单位上交,学校将对优秀活动记录进行评选、表彰。

4.继续开展“红领巾心向党”主题系列活动。今年是庆祝建党95周年,各班级根据学校已经下发的《关于开展“红领巾心向党”――庆祝建党95周年主题系列活动的通知》及“书香家庭”实施方案,重点开展“红色经典伴我成长”――少年儿童读书、和“书香家庭”建设活动。实现亲子共读,以家长的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。通过书写读书笔记、读后感、设计精美书签、读书卡片、制作读书剪贴本、制作精美的手抄报、妙笔评析美文(品读精美文章,复印成a4纸,标上选编者名字,并在美文上做评注和简析)、写游记、摄影作品等展现读书成果。开学后,以级部为单位各班将优秀作品上交教导处(每种作品不少于5件)。

四、活动原则和要求。

(一)坚持“学生自愿、家长配合、就近就便、保障安全”的原则开展活动。

(二)开学后,以班级为单位进行“多彩假期,快乐生活”活动总结。

(三)9月6日放学前,以级部为单位将体现“平安暑假,精彩生活”的各类作业按要求交政教处。

更多。

安全教育班会方案

八(3)班全体学生。

为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的`事。

5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与与变相,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。

班主任寄语:以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自己管理、自己约束,各科作业做完后让家长签名。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。

教育班会方案

1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。

2.用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

1、结合本学期安全教育活动,开展动员20xx年度暑期安全教育主题活动方案20xx年度暑期安全教育主题活动方案。

2、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。

3、每天给学生讲一则关于自护的小常识,以积累经验。(主要进行理论学习)。

1、通过前期讲解,学生已有的生活经验,开展“珍爱生命,学会自护”的班会活动,从自然灾害、独自在家、遇见陌生人三个场景,让学生学会处(超市周年庆活动方案20xx)理问题的方法。

1、教育孩子是一项系统工程,它需要学校、老师、和家长三位一体的`教育氛围。因此,针对我班特点,我设想让家长也参与进来20xx年度暑期安全教育主题活动方案活动方案。孩子在这样的教育氛围中自然会受到更好的教育效果。

2、班会中,我设计很多情境,引发孩子设身处地的进行思考、感受,以体会当时紧急的情况。

3、点面结合,采用小组竞赛的形式,使用多媒体。

(合):老师们、同学们,大家下午好!七年级(1)班“珍爱生命,学会自护”主题班会现在开始!首先我们用最热烈的掌声欢迎各位老师和家长的光临!

安全教育班会方案

通过本次主题班会,使同学们认识到交通安全的重要性,进一步增强学生的安全意识和自己保护意识;在以后的生活和学习中,时刻注意交通安全,珍爱生命,健康成长,培养学生从小树立交通安全意识,板书标题。

确定主题,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。

1、班主任组织学生演练各种违规情景。

2、小品《机动车道上的违规行为》3、读安全警句4、读宣言书5、教师讲话。

(一)班会过程:

学生一:哇,好漂亮的球,什么时候买的?学生二:前天,是爸爸给我的生日礼物。学生一:借给我踢踢吧。学生二:现在?学生一:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝?学生二:这可是在公路边,不行呀。学生一:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。学生二:好吧!(学生一、学生二踢球)学生一:看球!(球被踢到公路中间)学生二:怎么办,我的球——学生一:没关系,我去捡。学生二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……学生一:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,响起汽车急刹车声……)。

生:等车过去后再去捡球。

生:当初就不应该在公路上踢球。

师:交通安全,我们可得随时注意!据说,去年1至9月我国因车祸死亡7万人,损失达23亿,交通安全已向我们敲响了警钟。是呀,就拿汽车来说,现在流行学车、买车,因此有许多新手上路,再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则,不注意交通安全,随时都可能发生交通事故,造成生命、财产的损失。看来,遵守交通规则是多么重要啊!

我,郑重的宣告:

尊重生命感恩父母感激所有关心爱护我的人尊敬老师。

我承诺,绝不骑电动车上下学;。

我承诺,遵守交规,合规出行;。

我承诺,放学立即回家,不打逗,不逗留,途中不购物,回家第一时间向父母报平安;。

尊重生命安全出行让亲人放心让老师放心。

遵守规则创造自己的光辉未来。

师:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题有了更深刻的认识。因此我希望同学们能从身边的小事做起,规范自己的行为,我想,如果我们心中时刻装载着安全,那么火红的朝阳将属于你,美丽的晚霞将属于你,健康快乐属于你!平安幸福属于你!八年级八班主题班会“尊重生命安全出行”到此结束,谢谢大家!

新时代爱国主义教育班会教案

通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对祖国的热爱,并把爱国这句口号落实到行动中来。

(一)队仪式:(中队长)。

1、全体起立,立正。

2、各小队清点人数。

3、唱队歌。

4、全体坐下,请主持人上场。

(二)宣布队会开始。

主持男:我们的祖国山清水秀。

主持女:我们的祖国历史悠久。

主持男:我们的祖国地大物博。

主持女:我们的祖国人杰地灵。

主持合:我们爱您,我亲爱的祖国!二八班“爱祖国立大志”

主题队会现在开始。

(一)知识竞赛。

(二)介绍祖国名胜。

(三)诗朗诵。

(四)畅谈祖国的高科技发展。

(五)谈理想,报祖国。

(六)歌舞《娃哈哈》。

教育班会方案

(一)了解防溺水的有关知识,认识溺水的危害,提高幼儿防溺水的自觉性。

(二)引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,能够感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水。

防溺水安全教育视频、ppt。

(一)谈话引入。

(二)防溺水教育。

1、学生们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。

2、我认为防溺水的应做到以下几点:

(1)我们学生在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。

(2)学生在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。

(3)我们是小学的学生,很多学生都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

3、播放图片或视频,看了观才的图片,学生你们心里有什么感受?

4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个学生违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

小学爱国主义教育方案

根据中共中央国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》和教育部党组印发的《教育系统关于学习宣传贯彻落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉的工作方案》精神要求,结合河南大学环境与规划学院研究生实际,决定在全院研究生中开展爱国主义教育系列活动,特制订活动实施方案。

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,结合中国特色社会主义实践、“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴中国梦,引导研究生深刻认识中国共产党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革实践是爱国主义的伟大实践。着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,始终高扬爱国主义旗帜,着力培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行,使爱国主义成为全体研究生的坚定信念、精神力量和自觉行动。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

1.“立心铸魂”行动。加强爱国主义理论学习,提高政治站位。采取党课与自学相结合、线上和线下相结合的方式开展读原著、学原文、悟原理活动,系统学习共产党宣言、历史唯物主义、辩证唯物主义等著作。

2.“笃志润德”行动。挖掘专业课程爱国主义元素,爱国主义教育进课堂。根据研究生不同专业特点,分别结合“生态文明建设”“黄河流域生态保护与高质量发展”“国土空间规划与治理”“精准扶贫”“美丽乡村建设”等研究内容开展爱国主义教育。

3.“青春告白”行动。多渠道、网络化方式培养研究生爱国主义情感,通过深入开展中国特色社会主义和中国梦教育长效化开展“青春告白祖国”教育活动。通过党员教育培训、党支部“三会一课”、主题党团日活动、“精准扶贫第三方评估”等活动开展爱国主义理论学悟和实践体验,建立常态化的爱国主义教育机制;系统收集爱国主义相关的网络音频、短视频、网络文章、网络游戏、微电影等素材,通过微信微博、qq等媒体方式全方位开展爱国主义教育;“河大环规院研究生”微信平台建立“青春告白祖国,实干笃定前行”模块,征集关于参与精准扶贫第三方评估等社会实践的系列稿件和视频,进行宣传报道,展示广大学子通过切身体会党领导人民进行的伟大变革的实践成果和伟大成就完成的作品。开展“小我融入大我、青春献给祖国”主题社会实践活动,凝炼优秀成果。

4.“共情共鸣”行动。挖掘中国古今先进典型人物事迹,采取多种形式培育爱国主义情怀。宣讲与观看宣传片相结合,开展“两弹一星”功勋、黄大年、两院院士等科学家爱国主义精神的教育活动;邀请社会各行业先进模范人物,开展“奋斗的我最美的国”新时代先进人物进校园系列活动;利用各种新媒体学习宣传疫情防控中涌现出的先进人物事迹;邀请河南大学第一附属医院和河南大学淮河医院赴武汉疫情防控一线的医务人员做系列报告。

5.“固本培元”行动。加强河南大学校史教育,挖掘爱国主义文化。组织研究生观看河南大学校史宣传片,抗战时期流亡八年办学,五次大搬迁,始终教学不停育人不辍,培养抗战建国人才;开展唱河南大学校歌活动,同时挖掘学院办学历史中的爱国主义人物事迹,进行爱国主义教育。

6.“同频共振”行动。根据研究生专业特点,开展爱国主义文化育人活动。组织研究生参加“礼敬中华优秀传统文化”活动和重大纪念日、重大历史事件日等纪念活动;依托学院地理学主体学科开展自然人文景观教育,结合导师的应用型科研项目引导研究生投身“乡村振兴”“美丽乡村”等美丽中国建设。

7.“激情追梦”行动。构建实践育人载体,培养报国能力。加强与河南省城乡规划研究总院、开封市规划勘测设计院等企业的战略合作,构建由国有企业为主的研究生实践基地,开展教学实习、技能实训、岗位体验、就业实践等活动。

8.“奋斗圆梦”行动。根据专业特点,开展研究生就业服务工作。对接教育、现代服务业、现代农业等行业,建立长期合作关系,了解行业对人才规格的要求,推荐优秀研究生毕业生。

寒假小学生安全知识教育班会方案

目标:

1.了解校园安全隐患。

2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一.触目惊心的血的教训:

1、学校设施隐形杀手。

10月15日上午10时30分,伴随着清脆的放学铃声,海口市琼山第一小学学生像脱缰的野马往楼下冲。戴着“值日”袖章的黄坚老师站在二楼楼梯口,不时地提醒孩子“放慢步子”、“靠右边走”。从早读课到下午放学,她一天要在楼梯口守候9次。学校共有3幢教学楼,每天有32名教师站在每一幢楼每一层的每一个楼梯口,做孩子们的“守护天使”琼山一小占地16亩,共有4000多名学生,平均每个班70多人。地方小,学生多,楼梯成为危及学校安全的隐性杀手。1月5日,该校就曾发生楼梯挤压事故,共有5名学生受伤。从那时起,安全成了这所学校最基本的要务。“家长把孩子送到学校,我们首先得保证他的安全和健康。”校长吴清胜说。记者在学校看到,每一层楼梯都划了一道醒目的白色中心线。二年级(5)班的'学生陈子愿说:“走楼梯靠右走,老师每天都要说。”此外,学校还实行分段放学,把各年级学生放学时间错开,低、中、高年级分三个时间段放学。同时还实行放学排队离校制度,放学离校时要求各班主任必须在场,组织学生排好队,有秩序地离开学校。

2、血的教训。

1月5日,陕西省宝鸡市虢镇初级中学学生在放学下楼时,一学生不慎踩空,

撞到前边同学,后继学生发生拥挤踩踏,造成3名学生死亡,6名学生重伤,13名学生轻伤。

209月22日湖北省麻城市顺河镇林店高小五、六年级学生下晚自习,因楼梯间电灯不亮,从二楼下至一楼时发生拥挤,共挤伤学生13人,其中2人伤势较重。

2月11日,河北省邯郸市成安县商城镇中学学生放学时,因停电,在楼梯间发生学生拥挤踩踏事故,造成5名学生死亡,4名学生重伤,7名学生轻伤。

203月24日上午,湖北省恩施市第二实验小学课间操期间,发生40名学生挤压事故,造成18名学生受伤。

二、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)。

1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

三.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

(1)不要因为赶时间而奔跑。

(2)在人多的地方一定要扶好栏杆。

(3)整队下楼时要与同学保持一定距离。

(4)上下楼时不要将手放在兜里。

(5)不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

(6)上下楼靠右行。

(l)室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

(2)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

(3)活动的方式要简便易行,如做做操等。

(4)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

四.学生饮食、就餐的安全注意事项。

1、不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

2、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

五.交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:

(1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

(2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

(3)注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

3、骑自行车须知。

(1)要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

(2)保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

(3)行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

(4)穿越无信号灯的十字路口,必须“一慢、二看、三通过”。

(5)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

(6)行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

(7)行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

(8)在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

六.其他校园安全的注意事项:

1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2.你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3.如何加强教室安全。

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

4.为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。

4、当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

5.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

6.安全小常识。

临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”----火警。

“110”----报警。

“120”----急救。

“122”----交通事故报警。

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

七.小结。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

安全教育班会方案

通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

观看视频,回答问题,举出案例。

一.板书课题“避免火灾”

1.举出身边的例子。

2.受到的伤害。

二.观看视频。

1.每个案例的危害性。

2.面对火灾你应该怎么做?

三.看图片,身边发生的事。安全教育主题班会课件如何预防火灾?

1、教育孩子不玩火,不玩弄电器设备。

2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。

5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、利用电器或灶糖取暖,烘烤衣物,要注意安全。

9、不能随意倾倒液化残液。

10、家中不可存放超过0.5公升的汽油,酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

11、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

四.让学生来说说如果你遇到了火灾怎么来处理?

不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)。

五.总结。

生命只有一次,安全铭记心中。

小学生爱国主义教育班会

一、班会背景:

在中华民族实现伟大复兴的今天,每一个中国人都肩负着历史的责任。高中生是未来的国家建设者,是国家的明天和希望,有着正确的人生观、价值观、世界观和高昂的爱国主义精神是民族复兴,国家昌盛的必要保证。每个中学生都是国家的希望,每个学生都是国家的未来,每个学生都有着为祖国贡献自己力量的历史责任。本班学生具备高昂爱国情怀,但往往不能将爱国落实到实处,对爱国的理解模糊,希望通过本次班会改善以上不足,使学生们成为脚踏实地的爱国者。

二、班会目标:

2增强学生的责任意识,探讨爱国的真正含义。

3.养成从身边小事做的爱国行为习惯。

三、班会前准备:

1收集课程需要的资料、图片。

4在后黑板上画好中国地图的轮廓,准备百事贴50张。

四、活动形式:

展示、讨论、体验活动、团体心理辅导。

五、班会过程(45分钟)。

(一)导入主题:我爱你,中国(8分钟)。

主持人:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强我少年中国,与国无疆!”一篇《少年中国说》多少次让我们热血沸腾,而更让我们心潮澎湃是“国富民强”这个百年的梦想,即将在我们手中逐渐成为现实,这是一个伟大的时代,这是一个实现中华民族伟大复兴的时代,这是一个属于中国的时代。(2分钟)。

(多媒体展示邓*南巡、香港回归、澳门回归、北京奥运会、神十升天、十八大召开等图片,播放音乐《男儿当自强》)。

主持人:2013年的国庆周,中央电视台策划节目《爱国让你想起了什么?》我们来看一下采访的实录。

(播放“圆明园女游客谈爱国激动落泪”视屏,2分钟)。

主持人:那么今天,我们也向央视学习这种方式,面向全班同学问一个问题,“你认为什么是爱国?”

(在提问后,要留给学生思考的时间)。

预测:学生回答会涉及各个方面,用学生的回答引入第二主题。

(二)深化主题:我用什么去爱你,我的祖国(20分钟)。

1、我爱这土地(5分钟)。

(播放《梁祝》,学生朗诵《我爱这土地》)。

设计意图:这首诗影响了整整一代人,是学生课本上耳熟能详的名篇,较易引发学生情。

感上的共鸣。

2、学有所得(8分钟)。

主持人:工业制备纯碱的方法叫做什么?你能写出这种方法的反应原理吗?

(邀请一名同学到黑板上工整的写出侯氏制碱法的反应原理)。

(学生故事演讲《侯德榜与纯碱》)。

设计意图:在主题班会上运用所学的学科知识,容易引发学生的兴奋点,同时将高涨的爱国情感逐步对于落实于行动。

主持人:侯德榜作为中国现代化工的开创者,在面对国外技术封锁、横亘在自己面前巨大的技术差距,并没有丧失理智和信心,他用自己的勇气、智慧、坚毅和一群志同道合的朋友们一起,打造出了世界化工史的奇迹,他是真正的爱国者。

3、感动中国(7分钟)。

主持人:像我们一样平凡的人们应该用怎样的行为去爱国呢?从下面一组图片中或许我们能找到答案。“最美教师”张丽莉在失控客车撞向学生的刹那,她用柔弱的身躯推开了学生,自己却被碾在车下。“最美司机”吴斌强忍剧痛,在完成一系列完整的安全停车措施,确保了24名旅客安全后,因伤势过重去世。

(展示最美教师张丽莉,最美司机吴斌的新闻报道及图片)。

主持人:同学们,在我们身边,我们的父母、老师、亲朋他们是如何来爱国的呢?生:

设计意图:平凡的岗位、平凡的人做出了不平凡的事迹。引导学生回归本源,爱国离我们很近,我们的父母、亲人、老师他们坚守自己的岗位,兢兢业业的做好自己的本职工作就是爱国。

(三)落实主题:为中华之崛起而读书(14分钟)。

1天下兴亡,我的责任(7分钟)。

主持人:在台湾有这样一所学校这就是享誉台湾30年的忠信学校。是什么造就了“忠信学校”的辉煌,我们来听一听这所学校的校长高震东先生是怎么说的。

(学生朗读高震东先生在北京大学的演讲:“国家兴亡,我的责任”节选)。

主持人:请同学们再次思考,什么是爱国?

生:

预测:学生的回答会更加具体,贴近学生的现实生活。

设计意图:引导学生明白做一个有责任、有担当的人就是爱国,从拾起班级里的一片废纸,到做一个文明的游客,从认真学习到感恩社会都是爱国。

2我向祖国表决心(7分钟)。

主持人:请同学们将我们如何爱国写在纸上,然后在我们身后的祖国地图上郑重贴上你的承诺。

(组织好同学分发百事贴,安排好人员协调在后黑板的地图上均匀的贴上学生的文字)设计意图:班会课进行到这里,学生应该对爱国的想法和行为有了充分的思考和认识,会自然的生成更加具体的爱国行为。将现在的所思所想以文字的形式保留下来,可以对主题班会进行延伸,使主题班会具有持续作用。

(四)升华主题:我们都是爱国者(3分钟)。

国。而作为老师,我认为将我的青春和热血抛洒在这三尺讲台上,让我的学生们茁壮成长,拥有美好的明天,成为社会的栋梁就是爱国。爱国是责任,爱国是理想,爱国是情感,爱国更是持之以恒的行动,让我们从现在开始行动起来,践行我们的诺言:我们都是爱国者!(班会在孙楠《五星红旗》中结束)。

小学爱国主义教育活动实施方案

为认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,切实做好学校德育和学生爱国主义教育,引导学生树立正确的价值观,培养爱国、爱家乡情感和民族精神。永安镇中心小学组织40名少先队员于20xx年4月25日下午参观了爱国主义教育基地。帮助学生了解家乡的历史和今天,增强学生民族团结意识,共创美好家园,拟定以下方案。

见证家乡历史,争做美德少年二、活动目的。

金桥文化公园、青少年活动中心三楼(档案馆)。

组长:xxx,负责突发事件处理,全面调控。副组长:xxx,负责带队指挥和解说。

成员:xxx、xxx,负责前后安保工作和摄像。

1、上午1:00整队集合,提出本次活动的相关要求和注意事项。

2、步行至部队乘坐1路公交到达和平金桥公园。(公交老板:xxx)。

3、由大龚元丽负责带领参观金桥公园里的文化墙、展板、标志建筑等。

4、由和平金桥公园步行至青少年活动中心。

5、由档案局负责安排老师做参观讲解。(万局长:xxx)。

6、原路返程。(大约3点)。

7、参加活动的队员写一篇实践活动体会。(“我是家乡的见证人和建设者”)。

1、活动过程严格听从指挥,坐车不得将头手伸出窗外,步行至博物馆途中靠右走人行道等,注意安全。

2、博物馆都是珍贵的历史文物,在馆内行走要按顺顺序,不得追逐打闹、高声喧哗,注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾。

3、统一服装,衣着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度严肃,不得嘻嘻哈哈,做好相关的记录。(可以带手机、相机拍照)。

公交车费:150元。

小学生交通安全教育班会策划方案

一、班会主题:校园安全应从你我做起。校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。

二、班会目的:让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展校园安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

三、班会对象:自动化__班。

四、班会时间:20_.x._。

五:班会地点:x栋_教室。

六、班会流程:团支书和组织委员主持班会,全班同学纷纷参与讨论,各抒己见,针锋相对。其中班长_、团支书_、组织委员_、_.....发表自己的想法,总结如下:

第一、我们同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意寝室安全。同学之间要互相帮助和互相支持,在寝室里快乐,开心的生活,留意陌生人进出寝室。能够做到出寝室落锁,关电关水,防止寝室贵重物品丢失,钱财、手机等物品随身携带。(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例,学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因,和预防措施)。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。建议大家中午都在学校食堂就餐。

第五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。还有要节约用电,教室无人时要及时关灯。

七、班会总结:学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。

活动目标:

1、通过观察图片、看例子,说出踩踏事件产生的原因。

2、通过观察图片情景模拟说出防踩踏事件的自救。

教学过程:

(一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)。

(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

二、了解踩踏事件悲剧的发生。

(一)、图片、例子回放。

国外踩踏事件国内踩踏事件。

(二)、讨论:

1、踩踏事件产生的原因。

2、怎样预防踩踏事件的产生?

3、怎样面对学校踩踏事件?

三、预防对策大家谈。

(一)、可能导致踩踏事故的原因是什么?

人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。

人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现_,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。

(二)、假设情境:如果你遇到这样的情况会怎么办?

(三)、如何预防和避免踩踏事故。

1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2、如果旁边有可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

3、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

4、如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,尽量抓住扶手,防止摔倒。待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(四)、掌握自救方法。

教学顺口溜。

人挤心别慌,摸墙贴边走。

不怕脚踩风,就怕手抓空。

扶稳抓稳后,接着向前走。

如果被挤倒,身体缩成球,

双手抱颈后,护好头颈胸。

教育班会方案

最近一个时期以来,一些地方的学校安全事故又陆续出现,而且重大恶性事故增多。究其原因,一方面是社会治安情况复杂,很多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一部分是由于学校甚至班级的安全教育工作松懈麻痹,班级教育的安全责任不落实,工作不到位,必须引起高度重视。教育部专门下发《关于做好中小学幼儿园安全工作的意见》,对学校安全工作进行了部署,先后组织开展了第十个全国中小学生安全教育日宣传教育活动和全国中小中小学安全管理培训工作。针对今年学校安全工作中的一些突发事件,教育部又和公安部一起召开了电视电话会议,制定了《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》,公安部出台了《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,就进一步加强中小学安全工作提出了指导性意见。

通过本次活动,让学生解一些日常生活中必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给身边的同学、家人和朋友,做一个安全知识的义务宣传员。

1、加强安全意识教育,防患于未然;。

2、加强安全知识教育,使学生学会自我保护;。

3、进行基本的逃生技术教育,提高自救水平;。

4、加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。

班会主题:热爱生命,从安全开始!

班会地点:五年级教室。

班会准备:分小组,按交通方面准备相关资料。

主持人:班主任。

通过活动,激发学生对父母的感恩之心,树立感恩父母的思想意识,学会感恩,从而在生活中实践感恩行动。

爸爸,妈妈,这是多么亲切的称呼!是我们每个人几乎天天都要说的词语。爸爸,妈妈,是我们每个人心中最亲切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢。这让我们这些爸爸妈妈的孩子是多么地惭愧呀!今天,我们开展感恩父母的主题活动,就是要让同学们能增进对父母的了解,感受到父母对自己的深情,让感恩之心从此充斥于我们心中。九(16)班“感恩父母”主题班会活动现在开始。

(主持人上场:)。

1、甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,

傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,

琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

像高山似大海,他包容着一切。

多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

甲:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。

乙:世界上最深的情,莫过于儿女情。

甲:亲情,人类永恒的话题。

乙:亲情,人间最美的情感。

甲:十多年来,我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!

甲:家,是我们踏进人生的起点。

乙:家,也是我们在受到挫折时,给我们温暖的驿站。

甲:家,还是我们获得成功时,提醒我们戒骄戒躁的航标。

齐:这一切美妙的感觉,全是因为家里有了爸爸、妈妈。

乙:是呀,我们的成长离不了亲爱的爸爸妈妈。下面欣赏歌曲《母亲》。

甲:父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。

2、甲:生育我们的是父母。

乙:哺育我们的是父母。

甲:父母为我们付出了太多。

乙:父母为我们失去了太多。

齐:如此莫大的恩情,我们怎能忘怀!

请听歌曲:《世上只有妈妈好》(张吉远)。

3、甲:父母对我们的爱是毫无保留的。

乙:父母对我们的爱是无处不在的。

甲:天冷了会嘱咐我们多穿衣服。

乙:生病了会背着我们去医院看病。

齐:点点滴滴,零零碎碎,让我们把它们重新拼接起来,重现那感人的时刻。

讲述父母关爱自己的故事。(选几位同学讲述)。

4、甲:一件件生活中的小事,蕴藏着父母对我们的恩。

乙:一句句动人的话语,洋溢着父母的深情。

请听歌曲《妈妈的吻》(周子力)。

5、甲:一杯茶虽然表达不了我们对父母的感激。

乙:一句话却也浓缩了我们感恩的决心。

甲:如果现在请你给父母发一条短信,你会怎么写呢?

乙:请同学们拿起笔给我们亲爱的父母自编一条短信吧!

6、甲:受人点滴之恩,我们当涌泉相报。父母的恩情就是用我们的一生也报答不了。让我们从我做起,从现在做起,从生活中的小事做起,表达我们对父母的感激之情。请同学交流自己为父母做的小事。

7、甲:感恩父母,就要体谅父母,帮父母做力所能及的家务活。

乙:不乱花钱,听从家长的教导。自己能做的事自己做。

甲:帮父母做家务事。每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。

乙:陪父母聊聊天,散散步,每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。

甲:爱父母,就让我们从倾听父母开始吧,也许你会听出岁月的沉淀,听出传统的美德,听出理解,听出智慧。

请欣赏歌曲《爸爸妈妈》。

8、甲:父母用爱托起了我们的生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,

乙:父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵,父母用爱温暖着我们整整一生。

齐:同学们,请珍惜这份爱吧!因为这种爱只有今生,没有来世。

同学们,请把握这份爱吧!因为它会使我们成为世上最富有的人,它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏!

主题班会在《感恩的心》的歌声中结束!

师(总结):父母的爱像阳光、像春风、像雨露,孩子得到父母的爱,就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露,在爱的天地里,同学们一天天长大;父母得到孩子的爱,生活的艰辛,工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中,我们体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子,做到关心父母,体贴父母。“爱”的旋律将会在未来的日子奏响。

主持人齐:九(16)班主题班会活动到此结束。

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