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最新党员四本书心得大全(22篇)

时间:2024-01-03 02:43:04 作者:影墨

学习范文范本可以帮助我们学习到别人的成功经验,避免犯同样的错误。让我们一起来看看以下小编为大家准备的总结范文,希望能给大家带来一些思考和启示。

党员读一本书心得体会

李长青。

这学期我读了《学会选择学会放弃》这本书。深有感触,以下是自己的一点小小感悟,学会怎样的选择和懂得怎样的放弃在我们人的一生中是何等的重要啊!当我们走过了童年的纯真、少年的快乐,在经历了多次的失败、打击、挫折、坎坷中渐渐长大、成熟,才发现很多事情不能过于强求,无论内心的感觉如何,坚持一定不要欺骗自己,要懂得放弃。人的一生,可供选择的东西并不多,而要放弃的东西却很多,“弃也是一种智慧”,放弃是智者面对生活的明智选择,只有懂得适时放弃的人,才会活得精彩。当然,放弃不是消极避世,而是另一种更实际更合理的追求。有得必有失,有失必有得,无所谓绝对的赢,也无所谓绝对的输。人无法选择自己的出生,但在人生的道路上怎样生活和工作中是有所选择和放弃的。如果一生不懂得去选择也不懂得去放弃,那一辈子就永远也没有快乐,甚至会失去很多。

昨天的放弃决定今天的选择,明天的生活取决于今天的选择。人生如演戏,每个人都是自己的导演。只有学会选择和懂得放弃的人,才能赢得精彩的生活,拥有海阔天空的人生境界。

做一个选择的时候,意味着需要放弃其他的观念、想法、物质、甚至生命。选择与放弃往往是同步的,选择的反面既是放弃。放下一粒种子,收获一棵大树;放下一处烦恼,收获一片清凉;放下一种偏见,收获一种幸福。当你放下足够的时候,生命也将收获一片蓝天。

党员学党史四本书心得体会

作为一名共产党员,学习党史是我们的必修课,能够帮助我们更好地了解党的历史,提高党性修养,增强我们的时代使命感和责任感。最近,我通过学习《中国共产党简史》、《中国革命史》、《中国建设史》和《中国改革开放史》四本书,对党的历史有了更加深入的认识,获得了许多宝贵的心得体会。

首先,学习党史让我明白党是人民的希望所在。《中国共产党简史》一书详细介绍了党的发展历程,从党的初创时期到现在,勾勒出了党的奋斗历程和发展轨迹。党员应该时刻铭记,我们的初心和使命就是为人民服务。作为共产党员,我们要始终把人民群众的利益放在第一位,为人民群众的幸福和福祉而努力奋斗。

其次,学习党史让我明白党的领导是事业成功的关键。《中国革命史》一书以鲜活的事例和生动的描述,再现了党领导中国革命的艰辛历程。从井冈山时期的艰苦斗争,到长征的艰险跋涉,党始终坚持正确领导,带领人民群众不断取得胜利。作为一名共产党员,我们要时刻牢记这一历史,始终坚定对党的高度认同,坚决拥护党的领导。

再者,学习党史让我明白党的建设是初心和使命的保障。《中国建设史》一书详细介绍了党的各个时期对党的建设的重视和努力。党的建设是党的生命线,是党始终保持先进性和纯洁性的基础。作为党员,我们应该时刻关注党的建设,自觉接受党的监督,努力提升个人党性修养,践行党的各项纪律,做到廉洁自律。

最后,学习党史让我明白改革开放是党带领人民实现伟大复兴的必由之路。《中国改革开放史》一书详细描述了改革开放以来的伟大历程和深刻变革,深入解析了党的理论观点和历史背景。党的伟大事业正是在改革开放的大背景下蓬勃发展的。作为一名共产党员,我们要深入学习改革开放的历史,相信党的正确领导下,我们必将继续走好中国特色社会主义道路,不断实现伟大复兴的中国梦。

通过学习党史四本书,我进一步坚定了自己的共产主义信念,增强了对党的忠诚度和使命感。作为一名党员,我深感责任重大,内外兼修是我个人发展的方向。我要始终坚持正确的发展观,不断学习进步,提高自己的理论水平和实践能力,为党和人民事业的发展做出更大的贡献。

总之,学习党史四本书让我更加深入地了解了党的历史,明确了党的初心和使命,坚定了对党的忠诚度和信仰。只有通过不断学习和实践,才能更好地发挥共产党员的作用,为实现中国特色社会主义事业的伟大复兴贡献自己的力量。我相信,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,党的事业必将蓬勃发展,党员们必将建功立业,实现中华民族伟大复兴的中国梦!

党员必读本书心得体会

党员必读书籍一直是加强党员风采锻炼、提高思想品德的重要途径。为进一步加强党员教育培养,党组织要求每位党员都要读一些必读书籍,并写心得体会。在读书的过程中,我深深感受到这些书籍对于党员成长的重要意义。下面我将结合我所读的几本书,在此分享一些心得体会。

首先,对于作为一名党员来说,《毛泽东选集》是必读书籍之一。这本书以毛泽东同志的重要著作为主要内容,深入剖析了马克思主义的基本原理,并以其独特的理论视角分析了中国革命的实践经验。读完这本书,我深深感受到了毛泽东同志的丰富智慧和卓越领导才能。他不仅提出了许多重要的思想观点,如群众路线和人民战争理论,还塑造了一种具有中国特色的社会主义道路,为中国革命和建设事业做出了巨大贡献。作为党员,我深受他的敬仰和崇拜。

其次,另一本值得党员阅读的书籍是《习近平谈治国理政》。这本书主要记录了习近平总书记在中央党校和其他场合的重要讲话和文章,涵盖了中国发展面临的各个方面的问题。在读这本书的过程中,我被习近平总书记深刻的洞察力和卓越的领导力所震撼。他提出了一系列为人民谋福祉、为社会稳定发展的重大举措和政策方针。习近平总书记在十九大报告中提出的“四个全面”的新理论,无疑是中国各项事业蓬勃向前发展的重要指引。通过读这本书,我不仅加深了对习近平总书记治国理政思想的理解,也激发了我的责任感和使命感。

另外,对于一个具卓越领导能力的党员来说,我们必须深入研究《马克思主义哲学教程》。这本书是一部系统介绍马克思主义哲学思想的著作,为我们党员提供了理论武装。马克思主义哲学思想是我们党的思想基础和指导原则,它是我们党员加强理论修养、提高党性觉悟的重要组成部分。读这本书,我们要用马克思主义的观点来看待时代问题和社会现象,学习分析问题和解决问题的方法,并将其运用到我们的实际工作中去。

另外,作为一名党员,我们还要认真学习经典著作,如《共产党宣言》和《社会主义是什么》,深入了解马克思主义的基本原理和社会主义的理论体系。通过学习这些经典著作,我们能更好地把握党的路线、方针和政策,成为党员群众中的先锋模范。

最后,党员读书心得体会既是我们自身提高的重要手段,也是展示党员风采的重要窗口。通过读书,我们不仅能够加深对马克思主义的理解和马克思主义的世界观,还能够提高我们的理论素养和政治觉悟,坚定我们的共产主义信仰。同时,通过写心得体会,我们可以总结自己的学习收获,分享给其他党员,并对自己的学习进行检视和反思。这对于我们党员来说是一种自我提高和自我完善的过程,并且能够激发更多的党员读书学习的热情,形成一个良好的学习氛围。

总之,作为一名党员,我们不仅要在实际工作中不断磨炼自己的能力,还要加强理论学习,提高思想品德。读党员必读书籍,写心得体会是我们充实自己、提高自己的重要举措。通过读书心得体会,我们能够更好地把握马克思主义的真理,更好地为中国特色社会主义事业贡献力量。

党员读一本书心得体会

《论共产党员的修养》的主题是从党性的高度,教育共产党员必须牢固地树立共产主义世界观,用以指导自己的行动,并从理论和实践的结合上,阐明了共产党员加强党性锻炼和修养的目的、方法和基本要求。其主要内容有六个方面:

(一)共产党员要在改造社会的革命实践中自觉改造自己,提高自己革命的品质和能力,否则不能实现改造社会的任务。

(二)共产党员要做马克思、列宁的好学生,把他们一生的言行、事业和品质作为自己锻炼和修养的模范,使自己成为马克思列宁式的、无产阶级的、共产主义的革命家。

(三)共产党员要在长期的革命斗争中,进行马克思列宁主义理论、无产阶级的思想意识和道德品质、党的纪律和作风、科学知识等各方面的修养。

(四)共产党员最基本的责任就是要遵循人类社会发展的规律,推动共产主义事业不断前进,最终实现共产主义。为此,共产党员既要有最伟大的理想、最伟大的奋斗目标,又要有实事求是的精神和最切实的实际工作。

(五)共产党员的个人利益要服从党的利益。把个人利益溶化在党的利益之中,克己奉公,必要时不惜牺牲自己的一切。这是共产党员的党性原则和共产主义道德的表现。

(六)共产党员要把维护党的团结、纯洁党的思想、巩固党的组织作为自己的责任。要用正确的态度,采取批评与自我批评的方法,在原则问题上分清是非,克服错误思想,而不被敌人所利用。党内斗争应该以教育和帮助犯错误的同志、教育党和巩固党为目的。

党员读一本书心得体会

一要坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习“三个代表”和科学发展观等重要思想。这是最重要、最根本的学习,也是在其他学习中起指导和方向作用的学习。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是我们党的指导思想,是指导我们建设富强、民主、文明的社会主义国家的强大思想武器。“三个代表”和科学发展观重要思想,是马克思主义基本原理同中国实际相结合的最新成果,是毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展。如果没有科学的理论指导,没有建立在科学理论基础上的精神支柱,我们的党、国家和民族就会成为一盘散沙。因此,我们要认真学习、深刻领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这个一脉相承的科学体系,全面落实“三个代表”和科学发展观重要思想,努力掌握贯穿其中的马克思主义的立场、观点、方法,坚持用这一理论指导我们的思想和各项工作。各级领导干部应该学得更深、更系统一些,领会得更准确、更全面一些。

二要努力学习和掌握发展社会主义市场经济的基本知识。把社会主义基本制度同市场经济有机结合起来,在中国发展社会主义市场经济,这是史无前例的事情,是我们党的一个伟大创造。应该看到,我们的党员和干部对计划经济是比较熟悉的,但过去熟悉的东西,现在已经不适用或不完全适用了,而有关社会主义市场经济的许多新观念、新知识、新办法,我们还知之不多。古语云:“工欲善其事,必先利其器。”我们必须下大力气学习和掌握社会主义市场经济的基本知识。比如,我们既要了解在社会主义条件下搞市场经济的知识和办法,又要认识到资本主义市场经济中合乎市场的一般规律和社会化大生产规律的好经验、好做法。还比如,要了解发展社会主义市场经济,不仅要发展商品市场,而且要培育和健全各种生产要素市场,包括债券、股票等有价证券的金融市场、技术市场、劳务市场、信息市场、房地产市场等等。总之,我们的各级领导干部只有懂得社会主义市场经济的基本知识,掌握市场经济发展的规律,才能获得做好新时期经济工作的主动权。

三要努力学习和掌握现代科学技术知识。当今世界科学技术突飞猛进,以信息技术和生物技术为代表的高新技术及其产业迅速崛起,对各国政治、经济、军事、科技、文化、社会等领域正在产生并将继续产生广泛而深刻的影响。科学技术的拥有和发展程度,已成为一个国家综合国力的重要组成部分。邓小平同志一贯重视科学技术在经济和社会发展中的重要作用,提出了“科学技术是第一生产力”的著名论断。以习近平同志为核心的第三代中央领导集体,一直高度重视发展现代科学技术特别是高新技术产业,制定和组织实施了科教兴国战略。在党的__大上,__指明了进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略,明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想。面对新的形势和任务,党员干部要充分认识现代科技的重要作用,刻苦学习并努力掌握现代科学技术知识。如果不是这样,我们的党员干部特别是领导干部连起码的科技知识都不懂,那是很难适应工作要求的。

党员指定四本书心得体会范文

“把我们的力量,我们的智慧,我们的一切,都交给祖国,交给人民,交给党!”读了《把一切献给党》这本书后,吴运铎这句撼人心灵的话语,这首奉献之歌,一直回荡在我的耳际,令我的心情久久不能平静。

《把一切献给党》是我国著名兵器专家吴运铎的自传。被称为“中国的保尔”的吴运铎出生在一个劳苦的工人家庭,8随时因家穷而被迫辍学,14岁就下煤窑做苦工,煤尘、瓦斯几次要吞噬他的生命,1938年他毅然加入了新四军,1939年加入中国共产党,虽然在制地雷、手榴弹等危险特多次负伤,但他却坚持实验,坚持写作。

最令我感动的,是他那不畏困难,顽强拼搏和积极进取的精神。当时成立的军工厂条件极其简陋,没有生产过迫击炸弹,吴运铎为此毅然决定自己研究生产迫击炸弹。

他找来一个未引爆的炮弹,拿到实验室进行拆解,并让其他人撤离现场,自己一个个拆开并记录在本子上,绘制在图纸上,守候在实验场外的领导和工人都为他捏了一把汗,当他把炮弹全部拆开时,不幸的事发生了,导火装置受到碰撞,引起了爆炸,“轰”的一声响,他的手指头被炸掉了四个。但他并没有因此放弃,继续顽强地实验迫击炮弹,用自己的行动生动地实践了自己“把一切交给祖国,交给党”的誓言。

读完此书,掩卷沉思,我想:我们现在的幸福生活,不都是党给带来的吗?我们的成长都离不开党的关怀,从现在开始,我们要树立远大目标,努力学习,奋勇向前,还要热心助人,给有困难之人一臂之援,要为祖国,为社会贡献自己的一切力量。

所以我们必须也要有吴运铎叔叔一样的精神,为祖国添光彩,振兴中华,我们做为少先队员应该要用自己的双手去创造世界,让世界变的更加强大在,光彩,不会被别的国家侵略。所以用吴运铎叔叔的常说的话有“把一切献给党是一个战色中浴血奋战的共产党员的信念,有了这种信念,不论在什么年代什么岗位工作,我们都能顽强拼搏积极地进取为党和人民的事业贡献出自己的一切。我要以此做为一个警示“好好读书,将来我为中华添光彩。”

我的一切都是党的,我要把一切都献给党,全心全意,在所不惜!”这是吴运铎所说的一句话,它如一支感人的奉献之歌,激励着我们每个人前进!

重视学习、善于学习,不仅是党的光荣传统,而且是党领导中国革命、建设、改革不断取得伟大胜利的重要原因。学习又可以说是一种信仰、一种责任、一种享受、一种能力。

学习是提高素质、增长才干的重要途径,是做好各项工作的重要基础。学习又是作为获取知识的重要手段,已经成为人们生活中不可忽缺的一部分。善于学习的人,就会增大成功的机率。自然,这也是人生中最大的一种快乐。书本的知识也许会有穷尽的一天,但生活中的真知却永远不会枯竭。学习是人天生的一种本事,人通过学习唤醒潜能,并在学习过程中享受快乐。

对于已经走上工作岗位的人们,其实自己所从事的工作就是最直接的学习,所以应该怀着一颗学习之心来面对工作。其实工作中遇到的所有人和事,都有值得我们学习的地方。那么,怎样才能真正把学习当作一种信仰、一种责任、一种享受、一种能力呢?一方面应明确学习目的,主动向身边的人学习。没有学习目的,学习就会陷入误区,茫然不知所措,从而使自己的学习优势逐渐丢失。向他们学习,不是因为他们是领导,而是因为他们优秀。因此,向他们学习,将会对自己今后工作提供极大的帮助。再一方面应加强提炼总结,在工作实践中学习。所谓“吃一堑长一智”,世上所有的经验,都是由“事情”积累而来的。在人们成长的过程中,所经历的每一件事情,都是一次极好的、最直接的学习机会。实践是学习的最高境界,而所经历过的“事情”体现出来的,就是实践。所以应要充分利用这些机会,通过尽力做好每一件事情来增加自己的知识和技能。古诗有云:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”其大意是:明白世事,掌握其规律,这些都是学问;恰当地处理事情,懂得道理,总结出来的经验就是文章。从“事”中学习知识,对我们来说是一个学习知识与技能的重要方法,万事皆有可学,事事皆有学问。当我们明白了这一点,就会在面对事情的时候,有意识地从这些事情中学习知识与技能,增长自己的经验和智慧,提高自己的才干和能力。

党史学习教育用书出版座谈会暨专题宣讲动员会15日在京召开,四本“指定书目”亮相——习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》。学习了以上书目来谈谈学习感悟和收获。

《论中国共产党历史》一书,收入了习近平总书记自2012年11月29日参观《复兴之路》展览时的讲话至2020年11月24日在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话40篇文稿,约18万字。其中有16篇文稿是第一次公开发表。特别是书中收录的总书记在全国各地视察工作时的讲话,十分珍贵。概括起来说,本书的文稿主要有下述四个类型。

一是收入了习近平总书记16次在重要历史节点的有关讲话。这些历史节点,是回顾历史、总结经验、展望未来、增强信心、鼓舞斗志的重要契机。比如在纪念马克思诞辰二百周年大会、纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会、纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会、纪念五四运动一百周年大会、庆祝中国共产党成立九十五周年大会、庆祝中国人民解放军建军九十周年大会、纪念红军长征胜利八十周年大会、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十五周年座谈会、庆祝中华人民共和国成立七十周年大会、中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立七十周年大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会、庆祝全国人民代表大会成立六十周年大会、庆祝改革开放四十周年大会、深圳经济特区建立四十周年庆祝大会、庆祝海南建省办经济特区三十周年大会、浦东开发开放三十周年庆祝大会上的讲话等等,约16次,都从不同的角度对历史进行总结概括、对开创未来向全党同志提出了新的要求等等。

二是收入了习近平总书记在一些重要场合的讲话。在重要场合总结历史,显得更加厚重。本书收入的文稿,有十九大报告的内容,也有在中央全会(如十九届五中全会)上、中央政治局民主生活会上、中央政治局集体学习时、在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上、在新进中央委员会的委员候补委员学习贯彻党的十八大和十九大精神研讨班上(两次)、在全军政治工作会议上等重要场合的讲话等。这些讲话立意高远、视野开阔、分量很重,需要我们认真学习领悟。

三是收入了习近平总书记在全国各地视察考察调研工作时,特别是在革命老区、革命历史纪念场所等地考察调研的讲话。在本书收入的文稿中,除了在首都北京举行的各种活动时的讲话外,在全国很多地方视察时深刻论述了我们党的历史的文稿,大约有19个省区市,有的还收入了两次去同一个省考察的讲话。如,在河北、山东、上海、陕西、山西、江西、广西、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、重庆、安徽、甘肃、河南、福建、云南、贵州、湖南等地考察工作时的讲话。还包括在参观《复兴之路》等展览时的讲话、专门带领十九届中央政治局常委瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船时的讲话、视察北京香山革命纪念地时的讲话等。这些场合的讲话,现场感历史感都很强,历史与现实连接得更直接,更能引起全党同志的深入思考、产生共鸣。

四是对于一些习近平总书记反复强调但又不好单独成篇的重要主题的文稿,采取集纳的办法予以反映。这样的文稿在本书中共有八篇。比如,关于知史爱党爱国、学好四史的重要意义和要求、讲好中国共产党的故事、弘扬革命精神、发扬革命老区的光荣传统、崇尚学习关爱英雄、从总结历史经验中牢固树立“四个意识”、传承红色基因等等。

在本书收入的文稿中,习近平总书记系统回顾了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,深刻阐明了党为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案,展望了党和人民事业发展的光明前景。这些重要论述,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,是我们学习好党史的科学指南和根本遵循。学习好党史、开展好党史教育,首要的要求就是要把习近平总书记的有关重要论述学习好、领悟透。

本书精选毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志就中国共产党历史发表的讲话、报告、谈话、批示和书信等重要文献,共计141段论述,内容涵盖对我们党不同时期的历史回顾,特别是对党史上重要人物、重要会议、重大事件的纪念及总结,如《关于十五年来党的路线和传统问题》《关于中国共产党诞生二十周年、抗战四周年纪念的指示》《新中国四十年历史的基本结论》,以及纪念毛泽东同志诞辰一百周年,庆祝建党七十周年、八十周年、九十周年,庆祝建军七十周年,纪念红军长征胜利七十周年,纪念党的十一届三中全会召开三十周年等内容。

一是突出政治站位,体现时代特色。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,站在新时代高度,面向开展党史学习教育进行选编。比如,全书开卷篇《中国社会各阶级的分析》有关“革命党是群众的向导”的论述,突出了党的领导在群众中的作用,既观照历史起点,又体现新时代要求。

二是围绕主题主线,反映主流本质。本书坚持以我们党关于历史问题的两个决议和中央有关精神为依据,重点反映党的历史发展的主题主线、主流本质。比如,本书有针对性地选取关于抗美援朝、党的十一届三中全会等重大事件、重要会议的论述,以及关于艰苦奋斗精神、爱国主义精神等伟大精神的论述,充分反映了我们党的光辉历程、理论成果、宝贵经验和伟大精神。

三是资料来源丰富,重视披露新史料。本书内容选自党和国家领导人的文选、文集、文稿、年谱和重要文献汇编等文献资料,还发掘和公开了一些重要档案资料。比如,毛泽东同志提出的“政治局委员要懂得一点历史”“从乌龟壳到共产党这一段历史应该总结”的内容,是从档案中发掘并首次公开的。又如,胡锦涛同志在十六届中央政治局第六次、第九次集体学习时的讲话,来源于《中办通报》等档案资料。

本书的出版发行,必将对广大党员学习和了解党的历史,从中汲取智慧和力量,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦,产生十分重要的指导意义。

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》(以下简称《问答》)以问答体的形式,全面系统展现习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求。要把《问答》作为重要辅助读物,进一步读原著、学原文、悟原理,真正学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国共产党人的“真经”。这次编写出版的《问答》,内容通俗易懂、形式新颖活泼,注重图文结合,多以“小切口”展现“大道理”,努力把彻底的理论讲彻底,把鲜活的思想讲鲜活,生动展现了时代气息和理论之美。

习近平总书记强调,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步。要紧密结合党史学习教育,把学党史和悟思想贯通起来,学好用好《问答》,把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入,切实筑牢全体人民团结奋斗的共同思想基础。

《中国共产党简史》(以下简称《简史》)是为配合全党开展党史学习教育,经党中央批准,由中央宣传部组织、中央党史和文献研究院等单位编写的党史读本。 充分反映了习近平总书记关于党的历史的重要论述精神。充分反映了中国选择中国特色社会主义道路的历史必然性。充分反映了百年党史是党带领人民群众共同创造的历史。 充分反映了党的光辉历史是不断推进马克思主义中国化的历史。充分反映了党的光辉历史是一部党不断进行自我革命的历史。《简史》篇幅不长,夹叙夹议,有质有文,陈言务去,新意迭见,阐明了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理,是一部思想深刻、通俗易懂的学习读本。

根据党支部的要求,最近选读了一些读书思廉活动推荐的文章,其中的事迹感人至深,催人奋进,使我受益匪浅,感悟颇深。书中的人和事无时不刻地激励着自己、鞭策着自己。下面谈几点体会:

正确使用权力,会让你更好地为大众服务,为社会做出贡献;不正确使用权力会使你走向人民的对立面,成为千古罪人。权力是人民赋予的,只有大公无私,勤政为民,才能无愧于党和人民。领导干部不论职位高低,手中都握有一定的权力,这是为人民办事的权,脱离了这个标准,权就没有意义了,就是说权力是一种责任,权力越大,责任越重。切实做到对岗位负责,对人民负责,全心全意投入工作,为群众谋取利益,保持廉洁的心才是当好领导干部的根本保证。国家就象一座大厦,我们每一个政府工作人员就是叠起大厦的一块砖,如果砖块不能承受甚至不可能承受(不能切实履行职责)压力,那么大厦迟早会倒塌。所以,每一个公职人员首先在思想上要建立一个大家庭的观念,没有大家是不会有小家的,没有国泰是没有民安的,要维护这个大家才可安居乐业。那么我们在平常的工作就要认真负责、勤政廉政、无私奉献,认认真真、扎扎实实为群众办好事、办实事,这才是对国家负责,对人民负责,对自己负责。

每一位党员干部,必须按照三个代表重要思想的要求,自觉加强党性修养,发扬党员干部奋发有为,昂扬向上的精神风貌,保持一颗平常心,使自己的思想和言行,溶入到人民群众当中去。读本内很多事例就发生在我们身边,必须引以为鉴,自觉做到立足本职去实现自己的人生价值,经常保持一颗进取心,加强理论学习,吸纳各种知识,不断更新思想观念,锐意创新,适应时代与社会的发展。工作中处处想着群众,处处从群众利益出发,只有奋发进取,才能争做时代的先锋,才能成为群众爱戴的干部。

通过读书思廉活动,使我清醒地看到,我们党员干部要真正保持正常心态,保持人生清廉,只有勤奋学习,加强党性修养,自觉接受群众监督,抵挡不良风气的侵蚀;要自觉实践三个代表的重要思想,用科学的理论武装头脑,坚持社会主义理想信念,脚踏实地做好本职工作;要恪守为民之责,扎扎实实为老百姓办事,做到言必行,行必果,时时严格要求,事事严于律己,始终保持思想道德的纯洁性。

最近学校组织我们了解四史;党史、新中国史、改革开放史,、社会主义发展史。作为一个小学生,国家的政治大局观我没有老师和爸爸妈妈们了解的那么透彻,但作为一个在这样国家的小学生,我能感到无比的荣幸和自豪。我们出生并成长在这样一个和平、安定的时代,物质和精神需求都很满足的社会主义国家,我们是幸福的一代人。

战争年代有流血、牺牲。无数英雄成了永远活在我们心里的英雄,他们无论年纪大小,王二小、刘胡兰、邱少云、董存瑞、狼牙山的壮士们........他们为祖国奉献了宝贵的生命,视死如归的精神让我们敬佩、敬畏。“生的伟大死的光荣”让我们永远感恩。

回顾上海的历史,具有深厚的革命历史传统,其红色基因渗透在繁华都市的血脉深处。在中国共产党成立前后,早期共产主义者开展了有声有色的初期革命活动。上海诞生了中国革命史上的许多“第一”:中国的第一个共产党组织——上海共产党早期组织;中国的第一个社会主义青年团组织——上海社会主义青年团;中国共产党领导全国工人运动的第一个总机关——中国劳动组合书记部;中国共产党的第一所培养妇女干部的学校——平民女校。从这里走出了一大批早期青年、妇女和工人运动的革命骨干。上海无愧史培养革命志士的摇篮,中国革命的“红色之源”。

民主革命时期,上海创造了多个“红色第一”,这不是昙花一现的偶然,而是石破天惊的历史的必然选择。近代上海独特的区位优势、华洋杂居的历史格局,中西交融的多元文化,孕育和铸就了中国共产党红色起点的辉煌。

中国从解放前一路走来,经历多种艰难困苦,辛酸以及不公平待遇,无数前辈的流血牺牲奠定了新中国的成立,中国前期经历了多年的战争,让中国的发展陷入了停滞状态,工、农业发展都受到了重创,百废待兴。在党和领导的带领下,中国人民万众一心、自强不息。在社会主义特色的道路上走出了属于中国人民的崛起之大道,让中国迅速发展,在党中央的正确领导下,克服种种困难以及社会矛盾,让中国在世界上占有一席之地,让其他国家不敢在轻视中国。

新中国成立以来,虽然没有了战争,但却变成了没有硝烟的战争,世界的和平是有规律可循,只有我们足够强大,才能有“和平”,近年来,针对中国的国际争端,让我们面临各种压力,中国在科技领域的显著发展和伟大成就,成了某些国家的打击对象。这也从另一方面正说明了中国的全方位崛起,让世界都在刮目相看,做为中国人我们只想做好自己;做为民族、为世界和人类发展有贡献的实事。但总有人去搞破坏,所以我们要更强大,让妄图搞破坏的人感到害怕。

从历史的战争到现在的和平,从贫穷到富裕,从国防力量的薄弱到雄厚,国民生活从穷困到小康,从工业、科技各方面取的伟大成就,无处不提醒着我们找到了成功之路,所以迎来了中华名族站起来、富起来的伟大飞跃。

我们成长在党的教育下,祖国的抚养下,应好好的利用我们现在的优越条件,努力学习知识,充实自己,让自己成为一个对社会有用的人,为祖国做贡献。

习爷爷曾说,“中国人民是伟大的人民,中华名族是伟大的名族,中国是一个伟大的国家”,这就是—中国,走向世界的中国。

近日,在上海寰宇的号召下,公司组织我们重新深入地学习了“四史”,即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史;新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史;改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史;中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。

学道须当猛烈,始终确守初心,纤毫物欲不相侵。——王唯一《西江月》,意思是学习道理应当具有强烈的决心,而且要从始至终保留好当初的那份心意,不让分毫的物欲侵入我们的内心。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑燮《竹石》,意思是经历成千上万次的折磨和打击,它依然那么坚强,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都能经受得住,还会依然坚韧挺拔。1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会就提出党的最终目标是实现共产主义。前途是光明的,道路是曲折的,中国共产党从无到有,不断发展,虽遇过历史挫折,但都能坚守信念,发现问题并解决问题,一步一个脚印,慢慢走向成熟。没有共产党就没有新中国,在党的领导下,新中国成立,党带领人民建设新中国,为人民谋幸福,为民族谋复兴,以坚定的共产主义理想和信念去克服前进路上遇到的艰难险阻,实现了中华民族从站起来、富起来到强大起来的伟大历史飞跃。在新的历史条件下,为实现共产主义目标,中国共产党带领人民大胆的试、大胆的闯,开启改革开放的伟大革命,使中国发生巨大改变和发展。一切从实际出发,实践是检验真理的唯一标准,在中国共产党的领导下,中国特色社会主义使中国得到飞速发展,一个没有阶级制度、没有剥削、没有压迫,人类自我解放的共产主义社会逐渐形成。纵观四史,一代一代的共产党员为实现共产主义而奋斗终生,真正做到了坚守岗位守初心,勇于担当践使命。

深入学习四史后,我不禁想起了我们的卓越班组建设,在上海寰宇2019年9月27日下发的《当前重点工作十条落实举措》指导下,我们青岛干箱生产部上下一致,团结一心,依托寰宇卓越共享文化的平台,建立班组文化,提高班组效益,以求实现公司的经济效益大幅度提升。作为青岛箱厂的一名员工,我将让初心永记心间,把使命永担在肩,为建设卓越班组而奋斗。

党史学习教育用书出版座谈会暨专题宣讲动员会15日在京召开,四本“指定书目”亮相——习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》。学习了以上书目来谈谈学习感悟和收获。

《论中国共产党历史》一书,收入了习近平总书记自2012年11月29日参观《复兴之路》展览时的讲话至2020年11月24日在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话40篇文稿,约18万字。其中有16篇文稿是第一次公开发表。特别是书中收录的总书记在全国各地视察工作时的讲话,十分珍贵。概括起来说,本书的文稿主要有下述四个类型。

一是收入了习近平总书记16次在重要历史节点的有关讲话。这些历史节点,是回顾历史、总结经验、展望未来、增强信心、鼓舞斗志的重要契机。比如在纪念马克思诞辰二百周年大会、纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会、纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会、纪念五四运动一百周年大会、庆祝中国共产党成立九十五周年大会、庆祝中国人民解放军建军九十周年大会、纪念红军长征胜利八十周年大会、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十五周年座谈会、庆祝中华人民共和国成立七十周年大会、中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立七十周年大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会、庆祝全国人民代表大会成立六十周年大会、庆祝改革开放四十周年大会、深圳经济特区建立四十周年庆祝大会、庆祝海南建省办经济特区三十周年大会、浦东开发开放三十周年庆祝大会上的讲话等等,约16次,都从不同的角度对历史进行总结概括、对开创未来向全党同志提出了新的要求等等。

二是收入了习近平总书记在一些重要场合的讲话。在重要场合总结历史,显得更加厚重。本书收入的文稿,有十九大报告的内容,也有在中央全会(如十九届五中全会)上、中央政治局民主生活会上、中央政治局集体学习时、在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上、在新进中央委员会的委员候补委员学习贯彻党的十八大和十九大精神研讨班上(两次)、在全军政治工作会议上等重要场合的讲话等。这些讲话立意高远、视野开阔、分量很重,需要我们认真学习领悟。

三是收入了习近平总书记在全国各地视察考察调研工作时,特别是在革命老区、革命历史纪念场所等地考察调研的讲话。在本书收入的文稿中,除了在首都北京举行的各种活动时的讲话外,在全国很多地方视察时深刻论述了我们党的历史的文稿,大约有19个省区市,有的还收入了两次去同一个省考察的讲话。如,在河北、山东、上海、陕西、山西、江西、广西、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、重庆、安徽、甘肃、河南、福建、云南、贵州、湖南等地考察工作时的讲话。还包括在参观《复兴之路》等展览时的讲话、专门带领十九届中央政治局常委瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船时的讲话、视察北京香山革命纪念地时的讲话等。这些场合的讲话,现场感历史感都很强,历史与现实连接得更直接,更能引起全党同志的深入思考、产生共鸣。

四是对于一些习近平总书记反复强调但又不好单独成篇的重要主题的文稿,采取集纳的办法予以反映。这样的文稿在本书中共有八篇。比如,关于知史爱党爱国、学好四史的重要意义和要求、讲好中国共产党的故事、弘扬革命精神、发扬革命老区的光荣传统、崇尚学习关爱英雄、从总结历史经验中牢固树立“四个意识”、传承红色基因等等。

在本书收入的文稿中,习近平总书记系统回顾了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,深刻阐明了党为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案,展望了党和人民事业发展的光明前景。这些重要论述,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,是我们学习好党史的科学指南和根本遵循。学习好党史、开展好党史教育,首要的要求就是要把习近平总书记的有关重要论述学习好、领悟透。

本书精选毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志就中国共产党历史发表的讲话、报告、谈话、批示和书信等重要文献,共计141段论述,内容涵盖对我们党不同时期的历史回顾,特别是对党史上重要人物、重要会议、重大事件的纪念及总结,如《关于十五年来党的路线和传统问题》《关于中国共产党诞生二十周年、抗战四周年纪念的指示》《新中国四十年历史的基本结论》,以及纪念毛泽东同志诞辰一百周年,庆祝建党七十周年、八十周年、九十周年,庆祝建军七十周年,纪念红军长征胜利七十周年,纪念党的十一届三中全会召开三十周年等内容。

一是突出政治站位,体现时代特色。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,站在新时代高度,面向开展党史学习教育进行选编。比如,全书开卷篇《中国社会各阶级的分析》有关“革命党是群众的向导”的论述,突出了党的领导在群众中的作用,既观照历史起点,又体现新时代要求。

二是围绕主题主线,反映主流本质。本书坚持以我们党关于历史问题的两个决议和中央有关精神为依据,重点反映党的历史发展的主题主线、主流本质。比如,本书有针对性地选取关于抗美援朝、党的十一届三中全会等重大事件、重要会议的论述,以及关于艰苦奋斗精神、爱国主义精神等伟大精神的论述,充分反映了我们党的光辉历程、理论成果、宝贵经验和伟大精神。

三是资料来源丰富,重视披露新史料。本书内容选自党和国家领导人的文选、文集、文稿、年谱和重要文献汇编等文献资料,还发掘和公开了一些重要档案资料。比如,毛泽东同志提出的“政治局委员要懂得一点历史”“从乌龟壳到共产党这一段历史应该总结”的内容,是从档案中发掘并首次公开的。又如,胡锦涛同志在十六届中央政治局第六次、第九次集体学习时的讲话,来源于《中办通报》等档案资料。

本书的出版发行,必将对广大党员学习和了解党的历史,从中汲取智慧和力量,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦,产生十分重要的指导意义。

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》(以下简称《问答》)以问答体的形式,全面系统展现习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求。要把《问答》作为重要辅助读物,进一步读原著、学原文、悟原理,真正学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国共产党人的“真经”。这次编写出版的《问答》,内容通俗易懂、形式新颖活泼,注重图文结合,多以“小切口”展现“大道理”,努力把彻底的理论讲彻底,把鲜活的思想讲鲜活,生动展现了时代气息和理论之美。

习近平总书记强调,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步。要紧密结合党史学习教育,把学党史和悟思想贯通起来,学好用好《问答》,把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入,切实筑牢全体人民团结奋斗的共同思想基础。

《中国共产党简史》(以下简称《简史》)是为配合全党开展党史学习教育,经党中央批准,由中央宣传部组织、中央党史和文献研究院等单位编写的党史读本。 充分反映了习近平总书记关于党的历史的重要论述精神。充分反映了中国选择中国特色社会主义道路的历史必然性。充分反映了百年党史是党带领人民群众共同创造的历史。 充分反映了党的光辉历史是不断推进马克思主义中国化的历史。充分反映了党的光辉历史是一部党不断进行自我革命的历史。《简史》篇幅不长,夹叙夹议,有质有文,陈言务去,新意迭见,阐明了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理,是一部思想深刻、通俗易懂的学习读本。

党史学习教育用书出版座谈会暨专题宣讲动员会15日在京召开,四本“指定书目”亮相——习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。

“欲知大道,必先为史”。在中国共产党建党百周年之际,我们在全党开展党史学习教育,就是为了牢记历史,为了从我们党的百年光辉历程中汲取经验,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。这四本“指定书目”凝结着数代中国共产党人的智慧和心血,堪称党史学习教育的“地基”。广大党员干部要认真学习四本“指定书目”,既要把每一本读通读透,又要将四本书相互参照、相互印证,从而夯实理论基础,坚定理想信念,牢记初心使命,汲取前行力量。

认真学习“指定书目”,夯实理论基础。理论就是武器,思想就是力量。一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论指引。我们党的历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。四本“指定书目”,既对党史上若干重大问题作出新总结,为我们深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循。同时,收录了我们党的领导人在领导中国革命、建设、改革过程中,围绕中国共产党历史发表的讲话、报告、谈话、批示和书信等重要文献,有利于我们全面系统地学习理论,夯实我们的理论基础。

认真学习“指定书目”,坚定理想信念。“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。回顾历史,我们不难得出“没有共产党,就没有新中国”的结论。正是在中国共产党的领导下,我们坚定不移走社会主义道路,我们才取得了今天的辉煌成就。四本“指定书目”,记录了一百年来中国共产党团结带领人民进行革命、建设和改革的光辉历程,系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验,集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。认真学习“指定书目”,有利于我们认识到红色政权来之不易,认识到中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,从而毫不动摇地坚持党的领导,坚定中国特色社会主义信念,坚定为共产主义事业奋斗终生的理想。

认真学习“指定书目”,牢记初心使命。江山就是人民,人民就是江山。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。四本“指定书目”,系统回顾了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,记录了如长征路上“半条被子”这样体现党民一家亲的故事,做到了论从史出、理从事出。认真学习“指定书目”,有利于我们从鲜活的历史故事中深刻认识“全心全意为人民服务”的宗旨,从而坚定我们“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。党史是我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史,承载着以史鉴今,资政育人的使命任务。我们要以史铸魂、以史为鉴、以史明理,接好时代的“接力棒”,慎终如始,开新局启新篇。

以史铸魂,笃学真学知史明史。学史者不茫,知史者不迷,用史者不乱。党史是我们把握今天,创造明天的“指南针”,只有学习党史,学好党史,才能深刻理解历史和人民怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,深刻把握坚持和发展中国特色社会主义的历史依据和丰富内涵。对于党员干部来说,要做到“寂然凝虑,思接千载”,在真学、笃学党史中寻根铸魂,把我们从党的历史中汲取的营养和智慧转化为推动中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的强大动力。对于党组织来说,要清楚认识到“欲知大道,必先为史。”要把党史学习教育放在至关重要的位置上,既要防止出现“东一榔头,西一棒槌”的挑着学,又要避免“想起来时抓一下,忙起来时松一下”的突击学,持续不断灌输党史理论,进而增强对党的社会主义事业的坚决拥护和坚决赞同。

以史为鉴,常学常新育人励己。“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替。”在绚烂的历史长河中,中国共产党用坚定的理想信念和钢铁般的意志撰写了一部丰富生动的教科书。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,特别是在朝第二个一百年奋斗目标进军的道路上,学习和总结党史更为重要。要把党史作为“必修课”学在日常、学在实处,对照我们党老一辈革命家的高尚品格,联系个人思想、工作、生活、作风实际情况,以严的标准对自身进行“体检”,补齐思想短板。要不定期回头“复检”,把红色基因浸入骨髓、融入灵魂,让党的每一个细胞鲜活起来。同时,要在错综复杂的环境中明辨是非,敢于思想交锋,坚决反对历史虚无主义,旗帜鲜明地和抹黑人民英雄的案例事件做斗争,用真历史滋养真担当,做到学而信、学而用、学而行。

以史明理,学深学透昂扬奋力。“好书不厌百回读,真理就要千次学”。党史学习不是一时的,也不是一劳永逸的。翻开百年党史,里面承载着从一穷二白到富足强盛的“奋进故事”,承载着一心向党、不怕牺牲的“铁血故事”,承载着可歌可泣、英勇顽强的“忠诚故事”。我们要坚持不懈,真挖、深挖、细挖历史的真实脉络,身临其境、设身处地讲好党史故事,注重从党的历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量,大力弘扬党在发展进程中逐步形成的优良作风和精神,在现有理论成果的基础上与时俱进、深度融合,使党的优良传统内化为广大党员干部精神力量,外化为积极向上的行为方式。要把中华民族伟大复兴的中国梦融入党史学习教育中,汲取实现中国梦的精神动力,获得宝贵经验,练就担当的宽肩膀,积极做好“六稳”工作,落实好“六保”任务,以昂扬锐气奋力书写新时代新征程壮美华章。

党员读一本书心得体会

历时将近一个半月,终于将《如何阅读一本书》阅读完,通过电脑屏幕来阅读绝对不是一件好事,因为回头细想,发现自己对本书的内容已忘了很多,为写提纲,不得不从头缕起书本的叙述线路,但发现自己不懈地坚持,总算是获得了一点读书心得,至少以后不会随便亵渎一本书。

第一篇。

阅读的层次。

《如何阅读一本书》全书分为四篇,主要是介绍四个层次阅读的区别和联系以及具体的阅读技巧,这里的联系是指四个层次的阅读不是没有联系的,相反是层层层递进的。从第一篇《阅读的层次》开始作者就提出了基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读四个层次大概定义和关系,并开始具体介绍前两个层次,即基础阅读和检视阅读。

作者在第一篇第一章先是向大家说明了主动阅读的重要性,另外还指出两种阅读目标的不同,即为获得资讯而读和求得理解而读,当然为求得理解而读更为深层次一点。在接下来的第三第四章,作者分别画笔墨介绍了基础阅读和检视阅读。第三章中,作者通过简单地举例将基础阅读又分为阅读准备阶段、识字、词汇增长及对课文的运用和成熟四个阶段,这四个阶段可以用一个人在基础教育求学的不同阶段来形容,但并不代表基础阅读就是小孩子的阅读方法。如上所上,层层递进的关系使作者在第四章谈到了阅读的第二个层次检视阅读,检视阅读也被作者分为两种,即有系统的略读和粗读和粗浅的阅读。在说到略读时,作者也向大家提了几点建议,如看序、看目录等;而在说到粗读时,作者也提出了一项很关键的因素,即第一遍粗读时要毫不犹豫、一气呵成地读完整本书,即使有很多疑问,在这里作者特别强调了速度的重要性。

第五章作者继续了第一章对主动阅读的叙述,继续告诫读者要做一个自我要求的读者,并提出了始终贯穿本书的四个问题整体来说,这本书到底在谈些什么?、作者系说了什么,怎么说的?、这本书说得有道理吗?是全部有道理,还是部分有道理?和这本书跟你有什么关系。另外作者还简单提醒了读者几种做笔记的方法和做笔记在帮助理解上的重要性。

第二篇。

阅读的第三个层次分析阅读。

如作者所说,分析阅读是被人们使用的最多的阅读方法,本篇和紧接的第三篇都是对分析阅读的具体介绍,当然这里的分析阅读肯定包含了前面说过的两个阅读层次的。

第六章,按照分析阅读的第一个规则你最好要知道你要知道你阅读是哪一类书,越早知道越好,最好是阅读之前,作者先对书本进行了分类,作者书大体分为了实用性和理论性两种。实用手册和演说稿等都被作者列为实用性一类,作者也说明了本书也是实用性的。在谈到理论性作品分类时,作者还就哲学和科学进行了一番比较。

第七章《透视一本书》提出了分析阅读的第二个规则使用一个单一的句子或最多几句话来叙述整本书的内容和第三个规则将书中重要篇章列举出来,说明他们是如何组成一个整体的架构的。紧接着作者就用了大量的事例分别说明了两个规则,针对第二个规则,作者教读者怎样去叙述一本书的大意,而对第三个规则,作者则是教大家如何去为一本书列大纲,就是我现在所做的事。接下来,作者又说出了分析阅读的第四个规则找出作者要问的问题。再说完四个规则后,作者指出这次个规则就构成了分析阅读的第一个阶段。

第八章《与作者找出共同词义》主要是介绍分析阅读的第五个规则找出重要单字,透过它们与作者达成共识。本章通过一系列的叙述,对单字、词义、关键字以及专业术语进行了说明。

第九章《判断作者的主旨》则是分别介绍分析阅读的第六个、第七个和第八个规则,分别是将一本书中最重要的句子圈出来,找出其中的主旨、从相关文句的关联中,设法架构出一本书的基本论述和找出作者的解答,本阶段阅读的主要目的就是诠释作者的意图。本章作者按照规则六和气的要求又教我们如何去找关键句,进而找出文章的主旨,以及如何去架构相关论述来说明主旨。最后,就是规则八找出作者的解答,以上四个规则就够成分析阅读的第二个阶段了。

第十章《公正地评判一本书》也是分析阅读的最后一章,最后对读者说了几点要求,也是读者应该去做的几件事。首先要学会去评论,如作者说最能学习的读者,也就是最能批评的读者,但作者同样指出暂缓评论的重要性,即必须要在全面了解书本的基础上才去评论。另外作者还指出要理性的去评论,要有理论基础。

承接第十章,第十一章《赞同或反对作者》继续就读者判定一本书进行说明探讨,此章作者指出在我懂了的前提下判断作者的论点是否正确和作者的论述是否完整,当然这些判定都是有相应的标准的。

十二章中,作者补充说明了辅助阅读,即除了阅读书籍本身以外所有阅读,这里就包括相关经验、其他书本、导论和摘要和工具书,接下来就是作者详细地介绍这四项如何辅助阅读的。

第三篇阅读不同读物的方法。

在第二篇第六章大概地将书分为实用型和理论型后,作者在第三篇又详细地对书本进行了分类,并介绍了对各种不同读物的读法,当然这里仍然是一本书的阅读,即前三个层次的阅读,换句话说就是仍然在讨论分析阅读。

第十三章主要介绍如何阅读实用型书,文中作者将实用型书分为两类,一类是像烹饪、驾驶手册以及本书一样是说明规则的,另一类主要谈的事规则背后的原理,当然是不同于那些理论型的书的。在阅读这两类实用型的书时,同样需要问四个问题,当然这里的问题有了点小变化。

第十四章介绍的是如何阅读想象文学,作者指出想象文学需要读者亲身去体会、想象,它是在阐述经验本身,另外作者还告诫了读者在想象文学中,不要去找共识、主旨或论述、不要用适用于传递知识的,与真理一致的标准来批评小说。同样作者也提出了阅读想象文学的一般规则及阅读时的注意事项。

十五章《阅读故事、戏剧与诗的一些建议》中,开始先谈到再快读故事的前提下对用那几个问题来提问自己;而史诗现代人虽然很少人阅读了,但作者还是强调应该阅读那些经典的史诗巨著;阅读剧本就十分需要发挥想象,想象这幕剧正在随着你的阅读在眼前上演,这里作者着重强调了阅读悲剧的重要性;最后作者对阅读抒情诗提出了几点意见,阅读抒情诗要一气呵成,不要局限于作者的背景材料,做好还能够大声朗读。

十六章谈的是如何阅读历史书,首先作者用了大量的事例对历史这一词作了定义,其次他提出了阅读历史书应该提出的几点问题,另外作者又把传记(自传)单独拿出来讨论。

十七章《如何阅读科学和数学》之中,作者先是同样提出了阅读科学名著的几点建议,他建议读者可以通过科学术语找出作品的主旨。在谈到阅读数学时,他指出数学其实是一种语言,我们可以向学习自己的语言一样去学习它。在说到阅读科普书时,作者没有给过多的意见,因为科普书本来就是普通大众写的,读者阅读时不会遇到太多问题。

十八章《如何阅读哲学书》,作者先是通过详细说明哲学家提的问题、现代哲学的传承和哲学的风格来让读者更深层地了解哲学,随后便提出了阅读哲学的几点提示,他提示读者要花力气了解作者的词义与基本主旨,作者明确说出阅读哲学最关键的就是理清思路去思考。最后作者还对阅读神学和圣经给了几点建议。

第十九章《如何阅读社会科学》是第三篇的最后一章,作者先是给读者把社会科学下了个定义,并指出了阅读社会科学的难易处,阅读社会科学难是因为关于一个社会科学的问题我们有时要阅读好多书,当然这就不仅仅是分析阅读所能满足的了的了,这样就引出了本书的第四篇也是正文的最后一篇《阅读的最终目标》。

第四篇《阅读的最终目标》。

第二十章《阅读的第四个层次主题阅读》开始叙述如何通过阅读很多本书来获得某个主题的方法,因为作者所分的四个层次是层层递进、互相依赖的,紧接着作者就开始强调检视阅读(第二个阅读层次)在主题阅读中的作用,即通过检视阅读来删减书录。然后作者开始说明主题阅读的五个步骤,即找到相关章节、带引作者与你达成共识、理清问题、界定议题、分析讨论,另外作者还强调主题阅读时应保持客观性,最后通过进步论来进行实例演练。

本章最后,作者又重新提出主题阅读的两个阶段,即准备阶段和主题阅读本身。

第二十一章《阅读与心智的成长》,此章作者重提主动阅读的重要性,回答了阅读最终目标是什么?即提高心智,而不能是为了阅读而阅读。

最后本书在附录还附上了作者推荐阅读的书目和一些关于四层阅读的测验,书目当然本书中提到的书也包含在内。

党员读一本书心得体会

《共产党宣言》一书的出版,距今已经有170多年的历史了,但是时光的打磨并不能让这本伟大的人类思想著作的魅力减退丝毫。相反,其思想精髓仍然存在,其中蕴含的真理之光辉依旧璀璨而闪耀!

本书是由伟大的共产主义导师马克思和恩格斯为共产主义联盟起草的纲领,是马克思主义思想形成的重要标志。宣言本身系统论述了科学社会主义理论,指出了无产阶级领导的共产主义运动是时代不可抗拒的浪潮。在马克思主义诞生之前,一切与反对资产阶级剥削无产阶级有关的进步思想或工人运动几乎没能取得成功:无论是美好的乌托邦式国度,还是欧文的空想社会主义,抑或是巴黎公社运动……这些都缺乏有效的理论指导和具体的理论体系支撑,在以资产阶级为代表的资本主义的不断进攻之下,受之不易的革命果实迅速被窃取和抢夺。而马克斯和恩格斯在历史唯物主义的观点下,系统总结了人类社会发展的客观规律,阐明了无产阶级的历史使命,也让本书成为了工人阶级斗争实践的一个重要指导思想。

从宣言的内容上看,马克思和恩格斯从人类漫长的发展历史和哲学思想角度,对资本主义和社会主义之间的关系进行了深刻的剖析,分别从资产者和无产者,无产者和共产党人,社会主义和共产主义以及共产党对其他反对声音的态度。反映了马克思主义思想的精神内核,提出了经济基础和上层建筑之间的关系,论述了生产力和生产关系之间存在的内在关联。创造性地指出:人类历史就是一部阶级斗争的历史,包括了一系列的发展阶段,在漫长的发展过程中,人类命运最终来到了这一刻,那就是无产阶级只有使整个社会同时摆脱任何形式上的剥削、压迫以及阶级斗争,才能使自身从资产阶级的剥削统治下解放出来。

《共产党宣言》主要系统阐述了两大理论体系,一是以辩证唯物主义和历史唯物主义为核心的马克思主义哲学,二是科学的社会主义。从指导思维上来看,通过辩证唯物主义及历史唯物主义分析了经济基础和上层建筑之间的关系,生产力和生产关系之间的矛盾,分析阶级存在的形式及阶级间的不断斗争,指明了无产阶级在历史发展过程中的关键历史作用,点明了无产阶级作为_资产阶级统治的核心力量的必然性和历史性。书中首先并没有一概否决资产阶级,客观地指出了“资产阶级在历曾经起到过非常革命性的作用。”在分析、论述二者之间关系时能够理性客观地分析双方存在的历史性必然和未来的发展趋势,辩证唯物主义是这个分析过程的核心思想。其次是书中提出的科社会主义,提出了无产阶级在历史中不可替代的关键作用。这些振聋发聩的思想和理论,无疑成为了全世界无产阶级革命运动的理论基础和核心,从此人类历史开始了新的发展篇章!

从俄国的十月革命到中国的新民主主义革命,不同国家和民族之间无产阶级反对资产阶级剥削的方式或有不同,角度有所区别,但其核心思想和斗争目的都是毫无疑问一致的,就是领导工人阶级_剥削,反对压迫,平等而自由地生活。我们国家在1840年的鸦片战争中,被西方的坚船利炮敲开了近代的大门,也带来了新的发展方式和救国之道。但是在广袤的华夏大地上,面对以小农经济为主体的封建经济制度,事实证明只有以马克思列宁主义为代表的社会主义理论才能真正挽救中国。从建国的百废待兴,到现在的经济迅速腾飞,中国和中华民族正以一种近代几百年未有过的新姿态屹立于世界的中心。这些伟大成就的取得,毫无疑问是社会主义思想在国家发展道路上所起的关键性作用。中国共产党以一种朝气蓬勃的精神面貌,继续带领中国人民走向伟大复兴,更加体现了马克思主义思想的精髓在国家发展中的集中体现。

作为中国当代的大学生,在新时代下的我们,更应该不忘初心,牢记使命,熟读《共产党宣言》,坚持马克思主义思想,坚持共产主义信念,鉴定无产阶级立场,始终做到与时俱进,实事求是。在困难面前不畏艰险,勇往直前,坚定信念和理想;与时代发展始终保持紧密的联系,与时俱进,坚持创新;在原则问题面前实事求是,坚持真理,这才是我们应该完成的历史使命和我们应当抓住的历史机遇!在以后的生活中,我会以书中提及的思想严格要求自己,做一名合格的青年学生和社会主义接班人!

党员学党史四本书心得体会

党员学党史四本书是党组织的一项重要任务,也是充实党员的一种有效途径。在学习这四本书的过程中,我深深感受到了党史的伟大和党员的责任。下面我将从历史感悟、理论引领、使命担当、思想启迪和行动指南五个方面,分享一下自己的心得体会。

历史感悟。学习党史四本书不仅是一次理论上的学习,更是一次对历史的回溯与总结。通过对党史的学习,我深刻认识到中国共产党成立以来的艰辛奋斗,党的先辈们为了革命事业而不懈努力的奉献精神。他们在各个时期中坚持理想信念,始终与人民同呼吸共命运。这种历史感悟让我意识到,我们作为党员,要时刻铭记历史,坚持党的初心和使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗终生。

理论引领。学习党史四本书让我深刻理解到,党的理论是党的行动的指南。其中《党的建设》这本书,对党建工作进行了系统的阐述,强调了加强党性修养和提高党员素质的重要性。而《中国共产党在抗日战争中的历史地位》这本书,系统地总结了中国共产党在抗日战争中的历史经验和教训。通过学习这些书籍,我从中汲取了丰富的理论知识,从而更好地指导自己投身到党的工作中去。

使命担当。党员学党史四本书让我感受到了党员身上的重任和使命。党史讲述了无数先辈们为了党和人民的事业奉献的精神,这种精神使我充满了责任感和使命感。作为一名共产党员,肩负着党和人民赋予的使命,我们要时刻警醒自己,不忘初心,牢记使命,争做优秀共产党员,用实际行动践行党的宗旨,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

思想启迪。学习党史四本书让我思想得到了极大的启迪。党史中讲述了许多先辈们智慧的结晶和精神的追求,他们以不屈的精神和迎难而上的勇气战胜了一个个困难和挑战。党史告诉我们,只有坚定的理想信念和正确的思想指导,才能够战胜一切困难。学习党史四本书,让我懂得了持之以恒的奋斗是成功的重要法则。

行动指南。学习党史四本书最重要的目的就是要将书中的理论知识转化为实际行动。作为一名党员,要用党史所启发的智慧和勇气,不怕困难和挑战地去实践理论,做到对党忠诚、对人民负责、为民服务、勤政为民。党史就如同一本行动指南,告诉我为人民服务是共产党员最崇高的理想追求,也唤醒了我对人民群众的深厚感情。

学习党史四本书,让我深刻认识到作为一名共产党员的责任和使命。通过学习,我更加明确了自己为人民服务的初心,更加坚定了自己投身于党的事业之中的决心。我要将学习的理论知识转化为实际行动,为党和人民的事业贡献自己的力量。同时,我也会继续学习党史,不断提高自己的理论水平和思想境界,更好地履行党员的职责,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

党员读四本书心得体会不足

作为一名共产党员,学习重要性毋庸置疑。党员读四本书作为一项深入开展的党性教育活动,旨在加强党员党性修养、提高思想政治素质,进一步落实“两学一做”学习教育常态化制度化。党员读四本书,包括《共产党宣言》、《国家安全法》、《中华人民共和国宪法》和习近平总书记系列重要讲话选编,这四本书每一本都是有其特殊意义的经典著作,但近来却有一些党员读四本书心得体会不足的现象。

第二段:政治练兵读后感缺失。

党员读四本书的意义不仅在于了解经典著作,更重要的是为党性教育提供思想营养和精神支撑。其中,《国家安全法》是对国家安全作出极其严肃的论述,对党员思想及行为产生的指导作用非常深刻,然而,一些党员读后感缺失,没有理解到其中要义,对国家安全的重要性认识不足,很难为以后的工作提供具体指导。

第三段:法制教育读后感淡薄。

《中华人民共和国宪法》是我国现行的宪法,是法制教育中的重要篇目。然而,一些党员仅仅因为是活动中规定的读物,态度消极,读后感缺乏内容,不能从中感悟到法制在社会发展中的重要意义,不能更好地为以后的工作提供指导框架。

第四段:党性修养读后感模糊。

《共产党宣言》是马克思和恩格斯共同创作的一部论述社会主义和共产主义基本政治原则的著作。然而,一些党员对于党性修养读后感的理解往往模糊不清,导致对于党员个人自身的要求和党员的志向等偏差。

第五段:总结与建议。

党员读四本书是一个深刻的党性教育过程,其目的在于深刻理解其中的原则、理念和精神内涵,加强党员党性修养、提高思想政治素质,在实际的工作中有更好的指导和落实。然而,在实际过程中发现,一些党员对于这四本书缺乏充分的认识和理解。因此,需要更好地创造阅读环境,建立阅读群体,开展丰富多彩的读书活动,让党员读四本书不再是一种任务,而是一种乐趣,真正从中汲取到党性教育的营养。通过这样的方式,让每一个共产党员都能够以饱满的热情和充足的精神为中华民族伟大复兴的历史使命作出自己的贡献。

党员读四本书心得体会不足

作为中国共产党的一员,读四本书是党员必须要完成的任务。近年来,中央关于读四本书的要求越来越严格。在这个过程中,不少党员读完了四本书,但往往却没有认真总结经验,一直停留在读书这个阶段。本文将分析党员读四本书的心得体会不足,并探讨如何解决这个问题。

第二段:读书的重要性。

读四本书是党员学习必修课,包括《共产党宣言》、《毛泽东选集》、《中国社会主义经济问题》以及《习近平谈治国理政》。通过这些书籍的阅读,党员能够深入了解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想,间接提高自身政治素质和能力,加深对党和人民的理解。

然而,不少党员只是完成了读书任务,却没有认真总结经验。他们缺乏对书籍中内容的深度思考和理解,只是草草地将内容浏览一遍,快速地完成学习任务就算完事了。更有甚者,有些党员甚至没有真正将所读的书籍中的思想融入实践当中,没有将所学知识运用到具体工作中去,也没有践行书籍所传递的理念和思想。

第四段:解决不足之处的方法。

为了解决读书不足的问题,党员需要明确读书的目的和方法,不能只是为了完成任务,而是要深入思考书中的内容,梳理思路,引申出自己的思考,充分运用到实践中去。另外,还要与其他党员进行交流,分享书中的所得,吸取其他党员的经验和思想,提高自己的领悟和应用能力。

第五段:结论。

在党员读书的过程中,光完成阅读的任务是远远不够的,应该在理解和应用上下功夫,通过实践检验所读书籍的思想和理念,将理论变成实际、变成行动。只有这样才能真正达到丰富自己的知识储备,提高自己的政治素养和能力,才不会成为一个空洞的书斋学人。因此,党员读四本书心得体会不足,需要不断改善和提高,充分发扬以学促用、以用促学的方式,掌握更多实用的知识,以更高的姿态谱写中国特色社会主义事业的篇章。

党员干部四本书心得体会

首段:引言(200字)。

党员干部四本书是指《中共党章》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》四本党内相关法规和党章制度教育读本。作为一名党员干部,学习党内法规和党章制度,对于提高党性修养、规范自己的行为具有重要意义。笔者通过学习和理解四本书,深刻体悟到党员干部必须遵守党纪党规,自觉增强党性修养,始终保持清醒的头脑和高尚的道德情操。

第二段:学党章明使命,守初心(200字)。

党章是党的总章程和总纲,规定了党的性质、任务、组织原则等基本事项。学习党章使我明确了党员干部的使命是为人民服务,为实现共产主义奋斗终身。党章让我感悟到党员干部要坚守初心,不忘入党时的承诺,永远保持对党的忠诚,在各种困难和诱惑面前坚定不移地为人民谋利益,无私奉献自我。

第三段:守规矩讲纪律,树正确的权力观(200字)。

党员干部要守规矩讲纪律,遵守党内各项制度和规定。《中国共产党党员权利保障条例》明确规定了党员的权利和义务。条例的学习让我认识到,党员干部在行使权力时必须坚持正确的权力观,不能滥用职权、腐化堕落。只有做到依规依纪行事,才能够维护党员权益,为党和人民作出更大的贡献。

第四段:守纪律严自律,引导良好的行为习惯(200字)。

《中国共产党纪律处分条例》对纪律作出了具体规定。在学习过程中,我深刻体会到党的纪律是党员干部行动的准则和底线。遵守纪律不仅是要顺应组织的要求,更是明晰道德底线的要求。党员干部要自觉遵守纪律,做到严格要求自己,引导和培养良好的行为习惯,对自己有更高的要求,以身作则,充分发挥党员干部的示范作用。

第五段:教育与管理,提升自我的修养(200字)。

《中国共产党党员教育管理工作条例》明确规定了党员教育和管理的要求和程序。通过学习条例,我认识到党组织对党员进行教育和管理是为了提高党员干部的政治觉悟和思想素质,是对党员进行精神指导和自我约束的重要手段。党员干部要积极参加党组织的教育活动,提升自身的党性修养,自觉接受党组织的管理和监督,不断提高自身的工作能力和整体素质。

结尾段:总结(100字)。

通过对党员干部四本书的学习,我更加明确了党员干部的使命和责任,认识到遵守党纪党规是党员干部的基本要求,是自身为政治力量垂范的必然要求。只有以正确的政治方向引领一切行动,以严谨的纪律约束自己,才能够成为一名合格的党员干部,始终保持党员的先进性和纯洁性,为党和人民作出更大的贡献。

党员必读42本书

史书之祖——《尚书》。

兵学圣典——《孙子兵法》。

中国最早的哲学著作——《老子》。

古代原子唯物主义杰作——《物性论》。

中国最早的医学著作——《黄帝内经》。

中国最早的百科全书——《山海经》。

历史上的第一部算经——《九章算术》。

千古奇书载地理——《徐霞客游记》。

唯物主义和辩证法的代表著作——《伦理学》。

民间文学史的一座金字塔——《一千零一夜》。

世界上第一部写实小说——《源氏物语》。

中国科学史上的坐标——《梦溪笔谈》。

把历史当做一面镜子的巨著——《资治通鉴》。

传播东方文明的见闻录——《马可·波罗游记》。

承前启后的伟大诗篇——《神曲》。

自然科学独立的宣言——《天体运行论》。

极富浪漫色彩的神魔小说——《西游记》。

一曲人文主义者的悲壮颂歌——《哈姆莱特》。

空想社会主义者构想的理想国度——《太阳城》。

38——《哈姆莱特》、骑士文学的终结之作——《堂吉诃德》。

归纳逻辑的奠基之作——《新工具》。

开启物理学大门的巨著——《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》。

超人智慧杰作——《自然哲学的数学原理》。

西方政治思想的理论著作——《政府论》。

法国资产阶级革命的宣言书——《哲学通信》。

近代经验论的压轴之作——《人性论》。

理性与自由的法典——《论法的精神》。

经济学世上的奇迹——《经济表》。

欧洲资产阶级的福音书——《社会契约论》。

吹响北美独立运动的战斗号角——《常识》。

经济学的不朽名作——《国富论》。

哲学史上的“哥白尼式”的革命——《纯粹理性批判》。

中国古典文学的最高成就之作——《红楼梦》。

近代人口论理论——《人口原理》。

典型资产阶级社会的民法典——《拿破仑法典》。

对人类精神的“探险旅行”——《精神现象学》。

唯意志论者的开山之作——《作为意志和表象的世界》。

盛赞劳动的经典之作——《论实业制度》。

批判现实主义的杰作——《红与黑》。

一部时代精神的发展史——《浮士德》。

具辩证法思想的军事著作——《战争论》。

党员必读42本书

西方经济理论的结晶——《政治经济学原理》。

无产阶级革命斗争的教科书——《母亲》。

资产阶级实用主义的基石——《实用主义》。

西方现代派文学的圭臬——《变形记》。

一部英雄战士的交响曲——《约翰.克利斯朵夫》。

亚洲第一部获诺贝尔文学奖的巨著——《吉檀迦利》。

现代物理学最伟大的发现——《狭义与广义相对论浅说》。

近代教育史上的一座里程碑——《民主主义与教育》。

精神分析学派的奠基文献——《精神分析引论》。

指导十月革命的国家学说经典——《国家与革命》。

反映资产阶级价值观的圣书——《新教伦理与资本主义精神》。

唤醒国民灵魂的钟声——《阿q正传》。

西方马克思主义的圣经——《历史与阶级意识》。

西方马克思主义的奠基之作——《马克思主义和哲学》。

被誉为美国最伟大的小说——《美国的悲剧》。

文化形态史观的最早巨著——《历史研究》。

中国革命理论的科学论著——《新民主主义论》。

二十世纪西方人学的杰作——《逃避自由》。

哲学领域的高层次之作——《存在与虚无》。

中国现代文坛上的长篇力作——《围城》。

西方经济学全书——《经济学》。

西方妇女的“圣经”——《第二性》。

一代青年运动的教科书——《爱欲与文明》。

人与自然搏斗的壮歌——《老人与海》。

分析哲学史上的里程碑——《哲学研究》。

神学奇书——《禅宗》。

二十世纪惊世名著——《铁皮鼓》。

引起世界文坛地震的巨作——《百年孤独》。

罗尔斯时代的代表作——《正义论》。

文化分析的新视野——《资本主义文化矛盾》。

一部“巨型炸弹”之作——《第三次浪潮》。

党员干部四本书心得体会

党员干部是党的骨干力量,肩负着实现党的理想和目标的重要使命。为了加强党员干部的理论修养和能力提升,党组织要求广大党员积极学习四本书,即《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《马克思主义基本原理概论》和《中国共产党党内法规汇编》。通过深入学习并结合工作实践,我们能够更好地掌握党的理论知识,增强党性修养,提高工作水平。下面我将从四本书中的不同章节选择几个重点进行讲解和心得体会。

第一本书是《习近平谈治国理政》。习近平总书记是我们党的核心,他对治国理政的思想和实践经验具有重要的指导意义。其中,我特别关注了第一卷中关于“四个全面”和“五位一体”总体布局的讲话。通过学习,我深刻认识到,全面建设小康社会不能只有经济发展,还要全面建设文化、政治、社会等各个方面。同时,要实现经济、政治、文化、社会、生态的协调发展,这就需要五个方面的改革相互支撑、相互促进。作为一名党员干部,要在工作中贯彻落实这些思想,牢记党的初心和使命,努力为人民群众谋利益。

第二本书是《习近平总书记系列重要讲话读本》。这本书收录了习近平总书记在各个场合的重要讲话,内容丰富全面。其中,我对第一卷中的《走好新时期的长征路》和第二卷中的《推动高质量发展》有着深刻的感悟。新时期的长征路是一条全新的征程,我们要以百倍的努力,坚定的信心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。另一方面,我们要坚持以人民为中心,推动高质量发展。只有不断提高人民群众的获得感、幸福感,才能推动经济的长远健康发展。这些思想对我们开展工作具有重要的指导意义。

第三本书是《马克思主义基本原理概论》。马克思主义是我们党的指导思想,是我们党员干部必须牢固信仰的理论基础。通过学习这本书,我更加深刻地理解了马克思主义的基本原理,如阶级斗争、生产力与生产关系的矛盾、社会主义与共产主义的发展等。这些原理对我们党员干部正确判断时代形势、分析问题,以及在实践中把握正确方向具有重要意义。同时,我们还要善于运用马克思主义的立场、观点和方法,去研究和解决实际问题。

第四本书是《中国共产党党内法规汇编》。党内法规对于加强党员干部的自律和规范行为非常重要。这本书中收录了党内的各项规定和纪律处分案例,对我们党员干部起到了很好的教育和引导作用。我们要深入学习、理解党内法规,严肃党纪党规。只有以身作则,自我约束,才能起到良好的党风政风作用。

通过学习四本书,我深刻认识到作为一名党员干部的责任和使命。我们要对党忠诚,牢记党的宗旨,发扬党的优良传统和作风。同时,我们还要注重提高理论水平和业务能力,切实把党的各项决策部署落到实处。只有不断学习,不断提高自身素质,才能更好地为人民群众服务,为实现党的目标贡献自己的力量。我相信,在全党同志的共同努力下,我们一定能够实现中国特色社会主义的伟大复兴,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

党员党员心得体会

一、引言(200字)。

作为一名共产党员,我深深感受到党员的责任重大,要起到先锋模范作用。自从加入党组织以来,我经历了许多激动人心的时刻,让我对党的初心和使命有了更深刻的理解。这篇文章将分享我作为党员的心得体会,希望能给大家带来启发。

二、坚守初心使命(200字)。

党员的初心就是为人民服务,他们的责任是旗帜鲜明地护航发展。作为党员,我深深明白自己要为人民做事,不能为个人利益和私心而动摇。在工作中,我时刻将人民群众的需求和利益放在首位,积极做好服务群众的工作,让人民享受到更好的生活。

三、发挥党员的模范作用(300字)。

作为党员,要起到先锋模范作用。我在工作中时刻注重自身修养和思想建设,力求做到党员的行为端正、党性坚定。在工作岗位上,我兢兢业业,认真对待每一个细节,做到对工作负责,对同事负责。在团队中,我勇于担当,积极参与并带领队员一起完成任务。在社区活动中,我积极宣传党的政策,帮助居民解决问题,为维护社会和谐稳定做出自己的贡献。

四、严守党纪党规(200字)。

党员要严守党纪党规,时刻以党的形象示人。作为党员,我从不折磨权力,也不滥用权力。在工作中,我时刻以清正廉洁的形象示人,绝不接受贿赂和利益安排。我坚决执行组织的安排,严守党纪党规,严肃党内纪律。同时,我也积极参与党组织的学习活动,不断加强自身的党性修养,力求将纪律要求内化于心、外化于行。

五、不断提升自身水平(300字)。

作为党员,永远不满足于现状,应不断提升自己的能力水平。在工作中,我不断学习新知识,不断探索新领域,通过不断改进自我、提升自己,以更好地为党和人民工作。我积极参加各种培训和学习机会,提升自己的专业知识和能力,为党的事业发展贡献自己的力量。

党员的心得体会是肩负责任的共产党员在实践中得出的宝贵经验。我们作为一名党员,要坚守初心使命,充分发挥模范作用,严守党纪党规,不断提升自身水平。让我们的行动成为激励他人的典范,为党和人民的事业贡献自己的力量。

党员必读42本书

作者以写实的手法和犀利的风格,描绘了1993—2007年部分国企和民企在改革和崛起中的艰难历程。其中有柳传志、张瑞敏、王石、马云、吴仁宝等成功的典型,也有禹作敏、牟其中、姬长孔、沈太福等昙花一现的悲剧人物。

第二步:准备好了没?——《创业时,我们在知乎聊什么》。

本书由500万知乎用户亲自甄选出近百篇知乎上的创业问答,是一本关于梦想、创新、如何引爆流行并赢得尊重的青年创业手册。

本书的回答者包括:互联网行业最成功的创始人、创业家、最具创新精神的投资人、最活跃的产品经理、法律专家、财务分析师、网络工程师、连续创业者、无数知乎控,他们推心置腹地回答每一个创业问题,分享自己隐秘的创业经历,讲述创业路上的荣耀和忧患。

每个人都可能是创业者,而这些专业级的分享,会让创业者不再孤单。

第三步:那就开始吧,给自己一个明确的《定位》。

本书提出了被称为“有史以来对美国营销影响最大的观念”——定位,改观了人类“满足需求”的旧有营销认识,开创了“胜出竞争”的营销之道。

本书阐述“定位”观念的产生,剖析“满足需求”无法赢得顾客的原因,给出如何进入顾客心智以赢得选择的定位之道。在竞争日益激烈的今天,它揭示了现代企业经营的本质(争夺顾客),为企业阐明了获胜的要诀(赢得心智之战),是商业人士的必读之作。

第四步:是进军无人占领的——《蓝海战略》。

所谓蓝海战略,就是企业突破红海的残酷竞争,不把主要精力放在打败竞争对手上,而主要放在全力为买方与企业自身创造价值飞跃上,并由此开创新的“无人竞争”的市场空间、彻底甩脱竞争,开创属于自己的一片蓝海。

蓝海是待开发的新市场,潜力大,但风险也高。

第五步:还是去虎口夺食——《红海战略》。

红海战略是“蓝海战略”的对称,是在已知市场空间中进行竞争的战略。红海是成熟市场,风险低,但竞争激烈。

红海战略主要是在已有已知的市场空间竞争,在这里你相对于你对手是成本比他低,或是比他更加可以达到差异化的战略两者取其一,游戏规则是已经定好的,按照这个游戏规则,进行针锋相对的竞争,你所要分析的就是竞争态势和已有产业的条件,这是红海战略需要研究的变量和因素。

第六步:如何做到——《从0到1》。

本书作者是硅谷创投教父、paypal创始人彼得·蒂尔、布莱克·马斯特斯。

在传统时代,成功企业的商业模式是一个从1到n的过程,也就是在现有基础上,复制之前的经验,通过竞争不断扩大自己的市场影响力。而在互联网时代,成功的企业却是一个从无到有,即从0到1创造市场的过程。

《从0到1》为你开启创新的秘密。paypal公司创始人、facebook首位外部投资者彼得·蒂尔在本书中详细阐述了自己的创业历程与心得,包括如何避免竞争、如何进行垄断、如何发现新的市场。

第七步:你必须要做到——《精益创业》。

精益创业来源于互联网行业,是软件开发的一种新模式。但其背后的“客户验证”思想在大量非it领域得到应用。

整体而言,精益创业适合客户需求变化快、但开发难度不高的领域,比如软件、电影电视、金融服务等领域。在国内,除互联网企业外,酒店管理领域的“今夜酒店特价”就采用这种小步试错的方式进行开发,一些传统企业如中信银行信用卡中心利用精益创业进行信用卡产品及客户服务的创新,并把三大法宝固化到项目管理机制中。

第八步:最后,我们要回到——《商业的本质》。

《商业的本质》是杰克·韦尔奇对过去十几年商业变革的反思和总结。他指出,科技革命给市场带来了巨大变化和诸多杂音,但作为管理者,不能迷失商业中最核心的东西。在当今的新商业环境下,要想“赢”,就必须遵从商业的规则,回归商业的本质。

本书结合了大量企业的现实案例和经营困境,给出了切实的解决方案,特别是针对经济低迷时期,提出了企业实现快速增长的六大突破口,包括:协同力、领导力、影响业绩和成本的关键数据、快速敏捷的战略制定流程、组织结构优化和领导者的心理素质。

第九步:治大国如烹小鲜,信手拈来——《老子》。

这本书不用过多介绍,阅读的人各有各的收获,什么心态的人便能看到什么样的解读,不论在哪个时期都适用。

这里借用于商业,一句“内圣外王”足矣。

附第十步:如果你相信一些东西——《易经》。

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党员党员心得体会

党员是党的骨干力量,是为人民服务、奉献社会的先锋模范,肩负着为党和人民事业奋斗的使命。只有深入实践、不断总结,才能更好地发挥党员的作用。以下是我对于党员身份的心得体会。

第二段:加强理论学习,坚定理想信念。

作为一名党员,应当加强理论学习,提高自身的政治素质和理论水平。我经常参加党组织组织的各类学习活动,通过阅读党的理论和先进党员的实践经验,不断丰富自己的理论知识。党的理论教导我们要坚定理想信念,秉持党的宗旨,永远把人民放在心中最高位置。我深感作为党员,应当始终带着对人民的深厚感情,为人民的利益而奋斗。

第三段:切实履行党员义务,践行思想作风。

党员不仅要有高尚的情操,还要有正确的思想作风。自觉抵制享乐主义,拒绝各种形式的腐败行为,才能履行好党员的职责。同时,党员还要广泛宣传党的主张,传播正能量,引导人们积极向上的思想风尚。作为一名党员,我经常参加党组织组织的宣传活动,如参与社区义务宣传,参加志愿活动等。这不仅帮助我践行了组织的要求,同时也让我更好地了解人民的需求,更好地为人民服务。

第四段:不断提高工作能力,服务人民群众。

党员要在工作中不断提高自己的能力,以更好地为人民服务。党的工作要求我们紧贴人民群众,解决实际问题,不断提高工作效率和质量。作为一名党员,我时刻保持工作热情和敬业精神,与同事们共同努力,为国家和人民做出更多的贡献。我经常加强专业学习,提高自己的专业能力,不断适应和应对社会发展的需要。同时,我也积极参与各类社会服务活动,关心民生问题,帮助人民群众解决实际困难。

第五段:团结同志,共同前进。

团结同志,共同前进是党员的责任和义务。作为党员,我积极参与党组织组织的集体活动,为团结同志做出贡献。同时,我也在个人生活中持续维护党的团结,积极与同志交流,相互学习。通过团结同志,我们能够更好地发挥集体智慧,共同解决问题,推动事业发展。党员之间的团结和友爱关系,不仅可以增强组织的凝聚力,也能够为社会和谐稳定做出贡献。

总结:

作为一名党员,我明确了党员的身份和使命,通过加强理论学习、履行党员义务、提高工作能力以及团结同志等方面的努力,我不仅提高了自身的素质和能力,还为党和人民事业做出了一些贡献。我将永远牢记党员的身份,时刻心怀对人民的深厚感情,不断努力,为人民的幸福和共同的美好未来而奋斗。

党员心得体会老党员

作为老党员,我深深地感受到中国共产党的坚定信念和不懈奋斗的精神。我们党始终坚持以人民为中心的发展思想,不断加强党的建设,坚守为人民服务的初心。在改革开放以来的40年里,中国共产党始终保持奋发进取的姿态,推动国家的经济社会发展,为广大人民群众带来了福祉。作为老党员,我们一直坚定地站在党和人民的立场上,牢记党的宗旨,牢记党的信念,时刻准备为党和人民的事业奋斗。

二、老党员在党的历史中的奉献与付出。

老党员始终保持着对党和人民的忠诚,在党的历史中发挥了重要作用。在中国共产党的领导下,我们党领导人民进行了一系列伟大的革命斗争和建设事业,为中国的独立、民主和社会主义建设作出了重要贡献。我们老党员有的是革命先辈的后代,有的亲身经历过革命斗争的残酷,有的参与了伟大的建设事业。在艰苦的条件下,老党员们默默无闻地奉献,付出了很多,为党和人民的事业默默耕耘。

三、老党员的精神风貌和崇高品格。

老党员是中国共产党的宝贵财富,在他们身上体现了党的先进性和纯洁性的最高境界。老党员们坚持以人民为中心的价值观,秉承共产主义的人类理想,心系党和人民的利益,始终保持着对党的信念和事业的热情。他们心怀无私、廉洁奉公,为人民利益不计个人得失,弘扬社会主义核心价值观,传承和弘扬党的优良传统和作风。老党员们履行好自己的职责和使命,以身作则,引领广大党员和青年一代。他们勇于面对困难和挫折,崇尚真理,尊重科学,注重实践,不断提升自己的理论水平和业务能力。

四、老党员的共产主义信仰和先进理想。

共产主义是老党员们坚定的信仰和追求。共产主义是实现人类的全面发展和社会的共同富裕的最高理想和旗帜。老党员们将共产主义不仅视为追求个人幸福,更是为实现全人类的共同繁荣而不懈努力。他们始终握紧理论武器,深入学习、深入了解马克思主义原理,积极参与社会主义建设,为中国的发展和世界的进步作出自己应有的贡献。

五、老党员的责任和使命。

作为老党员,我们肩负着更多的责任和使命。我们要以身作则,坚守党的宗旨,恪守党的纪律,做到自己的职责和能力所及而为。在工作中,要保持忠诚纯洁的政治本色,不贪污、不徇私、不搞权色交易,为党和人民的事业做出应有的贡献。同时,我们要积极参与党的建设,为党的发展尽职尽责。我们要加强学习,不断提高自己的理论水平和实践能力,切实担负起党员的示范和引领作用。

在党员心得体会老党员的道路上,我们要始终保持初心,紧跟党的步伐,勇往直前。我们要团结一心,共同努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。让我们每个老党员都时刻铭记党的历史使命,为党和人民的事业默默奉献,并为实现共产主义理想努力付出自己的力量。

党员必读42本书

2、《手把手教你读财报》。

3、《给创业小白的财报书》。

4.《财务智慧》。

5.《财务报表分析》。

6.《500强企业财务分析实务》。

7.《会计学原理》。

8.《成本与管理会计》。

9.《财务成本管理》。

10.《公司战略与风险管理》。

1.《偷懒的技术:打造财务excel达人》。

2、《excel高效办公财务管理》。

3、《excel图表之道》。

4.《让数字说话:审计,就这么简单》。

5.《摩根财团》。

6.《公司财务原理》。

手把手教你读财报读后感。

高中的时候,教导主任曾经说过一段很有道理的话:“同学们,你们知道为什么高考要考语数外三门吗?那是因为这分别是祖先的语言、科学的语言和人类共同体的语言,是最基本最重要的学问。”胡塞尔也说过:“语言即是思维。”某一领域的语言承载了这一领域的核心知识,想真正了解某一领域不能不学语言。

财务是商业的语言,理论上一切实际发生的商业行为都可以被记录为会计信息。了解商业,分析商业,运作商业,都应当从了解财务开始。就像文史哲不分家一样,财务和管理、营销、投融资、运筹、博弈、战略等也是不分家的。如果套用教导主任的话,商学院最基本最重要的课,除了商业伦理,就是会计了吧。

财务知识枯燥,入门要靠好书提味。这本唐朝的《手把手教你读财报》就不错,推荐一下。作者是个人股票投资者,通过自学、实践和总结,以一个业余人士的身份写出了相当专业的财务分析指南。阅读本书,可以理解巴菲特为什么这么喜欢看财报。阅读本书,除了学习通过投资者的视角看财报的具体知识,更重要的是能够让读者体会到作者通过自学所能达到的学术高度。作者的行动力和终生求索的精神令人倾佩。我们离开校园后继续学习,就是要靠这样的精神。

我接下来罗列本书一些有价值的点,想要好好学习财报分析还是要精读本书。而本书也只是商业知识世界的敲门砖,要有所收获还得读真正的专业书籍。本书的核心观点是:财报是用来证伪的,通过财务数据发现企业的经营异常可以帮助我们排除差企业。当我们客观平和地把财报分析当作一种工具,既重视其分析结论,又结合其他信息综合判断,得到企业真实经营状况的可能性就会变大。作者在书中,以贵州茅台作为范例讲述财报分析的方法。在a股市场做投资,几乎不可能绕开贵州茅台,即便不投资茅台,也可以将其作为衡量其他企业投资的参照物。在价值投资者的眼中,贵州茅台确实是难得的优质标的。财报主要就是三张表:资产负债表、利润表和现金流量表。下面逐一展开。资产负债表拿到一份资产负债表,应当先找钱后花钱,先看钱的来源,再看钱的去处,也就是说先看报表的右边,再看报表的左边。

第一步是看最后一行负债和所有者权益合计栏目的数字,以便确定公司有多少家当。在看所有者权益合计,便知道公司有多少钱是自己的,又有多少钱是借来的。我们要知道的是,总资产比去年多了多少,这多出来的钱中多少钱是新借的,多少钱是新赚的,而赚的钱中被分配掉了多少?多少钱被继续用作内部投资。继而我们需要确定的是负债的具体性质。为何借?向谁借?借了多久?利息多少?企业负债还利息,往往使用现金,而现金危机往往能直接压垮大象级企业。如果企业借贷的代价比较高,通常是一种危险信号。作者认为有息负债/总资产超过六成,算是财务激进型的企业了。优秀企业往往有息负债率非常低,比如贵州茅台的有息负债率为零。看完钱的来源,再看钱的去处。具体而言,我们要看原来的钱分布有何变化,新借的钱和新挣的钱又花到哪里去了?我们可以从四个纬度来看待企业的资产质量:生产资产/总资产;应收类/总资产;非主业资产/总资产。

生产资产/总资产。作者将固定资产、在建工程、工程物资以及土地归为“生产资产”,按照“生产资产/总资产”,我们可以区分轻资产企业和重资产企业。重企业的经营往往需要不断投入资金维护更新生产性资产,这些投入反应在大量折旧里面。这就导致重企业一方面既有产能不容易退出,战略被折旧锁死;另一方面折旧会抬升边际可变成本,使得重企业在营销竞争中难以压低价格。而轻企业固定成本少,总成本会更多地随销量变化。船轻好调头,战略灵活;风起开得快,毛利增长迅速。作者用“息税前利润/生产资产”和社会平均资产贴现率(银行同期贷款标准利率的两倍)来比较,如果前者显著高,对应的企业就是轻资产。如茅台的171%,远高于社会的12%。这本质上就是在分析企业的盈利里面非资本因素(人力资源,企业家精神,管理体制和文化)的贡献能力有多大。应收类/总资产。作者将应收账款和应收票据里除去银承本分加总后除以总资产。我们要从结构、历史和同业对比两个角度去看这个比率是否过大、是否有巨变、是否有异常,看应收是否集中于个别对手方、是否在短期内突变、是否超过同业中位数水平等等。整体上这个比例越小越好,比如茅台的这个比率为0。非主业资产/总资产。看企业究竟多专注于主业。

党员干部四本书心得体会

第一段:引言(200字)。

党员干部是中国共产党的骨干力量,其思想政治水平的提高对于党的事业的发展具有重要的意义。为了帮助党员干部不断提升思想政治素质,中国共产党颁布了四本书:《习近平治国理政报告选编》、《中国共产党党员教育培训工作实施办法》、《党章》以及《中国共产党纪律处分条例》。我认为,通过学习这四本书,党员干部可以进一步增强责任意识、提高工作能力、增强党性修养以及提升廉政意识。

第二段:责任意识(200字)。

负有责任是党员干部的基本特征,而这一点在《习近平治国理政报告选编》中得到了明确的体现。学习这本书可以让党员干部更加深入地理解中国共产党的使命和责任,进一步树立“为人民服务”的宗旨,把人民的利益放在首位,为人民的幸福和安宁作出自己的贡献。同时,通过学习党章,党员干部可以更好地了解自己的职责和义务,并且能够将其内化为自己的行动准则,真正做到尽责尽职。

第三段:工作能力(200字)。

党员干部的工作能力是对党忠诚的直接体现,而《中国共产党党员教育培训工作实施办法》为党员干部提供了学习和提升自己工作能力的指导。通过学习党员教育培训工作实施办法,党员干部可以更加系统地学习党的理论和政策,提高自己的政治水平和工作能力。此外,学习其他相关的专业书籍也是提高工作能力的重要途径。党员干部应该不断学习、不断进步,以提高自己的综合素质。

第四段:党性修养(200字)。

党员干部作为党的先锋,必须始终保持党性修养,做到信仰坚定、纪律严明。在学习《中国共产党纪律处分条例》的过程中,党员干部可以加深对党的纪律和规定的理解,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,党员干部也需要时刻自我约束,严守纪律,做到言行一致,始终保持廉洁奉公的作风,为全党树立良好榜样。

第五段:结尾(200字)。

通过学习《习近平治国理政报告选编》、《中国共产党党员教育培训工作实施办法》、《党章》和《中国共产党纪律处分条例》等四本书,党员干部可以增强责任意识、提高工作能力、增强党性修养以及提升廉政意识。只有不断提高自身的素质和能力,党员干部才能更好地履行自己的职责,为党和人民的事业作出更大的贡献。因此,我认为党员干部应该认真学习、深入领会这四本书的精神实质,将其内化为自己的思想和行动,不断提升自己,为中国共产党的光辉事业贡献自己的力量。

党员必读42本书

俄国第一部市民小说——《罪与恶》。

现代最伟大的经济学文献——《资本论》。

被誉为是世界上最伟大的小说——《战争与和平》。

日本近代启蒙思想经典——《文明论概略》。

新古典经济学的代表作——《经济学原理》。

唯意志主义的尼采哲学——《权力意志》。

射向禁欲主义的一支利箭——《十日谈》。

中国第一部长篇白话历史小说——《三国演义》。

中国最早以农民起义为题材的小说——《水浒传》。

欧洲历代君主的案头之书——《君主论》。

空想社会主义的奠基之作——《乌托邦》。

世界上第一部寓言总集——《伊索寓言》。

儒家经典——《论语》。

拟圣而作的儒家经典——《孟子》。

西方最早的历史著作——《历史》。

世界上最古老的数学巨著——《几何原本》。

哲学家主宰下的等级社会——《理相国》。

希腊城邦国家制度的发轫——《政治学》。

自由至上思想的经典之作——《庄子》。

世界上流传最广的宗教典籍——《圣经》。

“千古之绝作”——《史记》。

天下第一奇书——《周易》。

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